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童话故事99个发夹通用两篇 作文【热门20篇】

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狐狸童话故事

全文共 455 字

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一天,老虎和狮子这两个好朋友在一起散步,正巧碰上了一只白白胖胖的小羊羔,他俩互不相让,一块扑了上去,抓住了那只小羊羔。

但狮子和老虎都想吃到这百年一遇的“大餐”,老虎说:“狮子老弟,长者先,这道理你应该明白吧!”说着便张开血盆大口向小羊羔扑去。

狮子也不甘示弱,手一横,挡在老虎的大嘴前,笑了笑说:“老虎哥哥,你难道不知道你那个道理out了吗?现在流行爱护森林的花朵吗?所以嘛,这肥嫩的羊肉是不是该让给弟弟我呢?”狮子还没等老虎回答,就扑了上去。

老虎懒的和狮子争辩,索性和狮子打了起来。经过一场激烈的搏斗,狮子和老虎都受了重伤。狮子的尾巴被老虎咬了下来,血止不住的往外流。老虎也好不到哪去,一只耳朵被狮子咬了下来。他们没力气了只好躺在地上,大口大口地喘着粗气。

饥肠辘辘的狐狸早就躲在远处坐山观虎斗了。他看见狮子和老虎为了一只小羊羔争得两半俱伤时,便高高兴兴地跑过去,叼起小羊羔,转身就走。老虎和狮子无可奈何,只好眼巴巴地望着狐狸的背影,后悔极了。

这则寓言故事告诉我们:鹬蚌相争,渔翁得利。两者相争,让第三者得了利。

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篇1:小学生作文童话故事书

全文共 507 字

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也许当年借走那本书的人早已忘记,但是我却记忆深刻。

那年,正好放假的时候她来我家找我二姐,正巧看到了我的那本书。她说借给她看一看。一开始我也没多想就借给她了。当我们一家从姥爷家回来时差不多快傍晚了。

我让二姐和我找她要书。当我们来到她家,她把我的书拿出来时,我却发现书没有一处是好的。我打开书找我的解密卡时。我吃惊的发现解密卡早已不是我借给她时的模样了。现在却变的破烂不堪,无法使用。当我询问她书为什么会变成这样时,她却刻意躲避我的问题。还说什么不知道,当时我很生气不再听她的解释,直接拿着我那破烂不堪的书走向回家的路。

在回家的路上我忍住泪水使它不流出了。但是我却想着如果她向我道歉的话,或许我们还能做朋友呢。

我回家后把书用胶布粘了起来并发誓以后不会把我的书借给别人了。就算是借也只借给我信任的人。当时我在想书也是有生命的呀,为什么不让它们活的长一些呢?如果是自己的过错就应该承认同时应该向书或其它物品被毁的人道歉。我们不但要做一个诚实的人还要做个爱好物品的人,这样才会受人尊重。假如你别人借了你的东西还回来却成了破烂不堪,你会是什么样的感觉。所以做什么事之前一定要替别人想一想,不要只想着自己。

[小学生作文童话故事

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篇2:心房童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文1600字

全文共 1470 字

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从前有个小男孩,总是喜欢把自己关在屋子里,从来不出来,他在屋子里吃饭睡觉,平时就默默地望着窗外,没有朋友也很少说话。

一天他起床后,坐在房间的窗口,望着外面。窗口飞来一只小青鸟,问他:“外面的风景那么好,你为什么不出去玩?”

男孩摇摇头,说:“外面太危险,我害怕,不敢出去。”

小青鸟飞走了,外面的太阳光照射进来,暖暖的,很舒服,可男孩不敢出去,因为他害怕阳光把他晒坏。

第二天,小男孩依旧坐在窗子处看窗外,小青鸟又飞了过来,说:“外面的鲜花很美丽,绿草地很广阔,你不想出去走走吗?”

男孩还是摇摇头,说:“不,外面的风太大,我怕被吹坏”,小青鸟只好又飞走了。

外面起风了,不一会就下起了小雨,淅淅沥沥的雨水打在窗台上,溅起一朵朵精致的小水花。

小青鸟为了避雨又飞了过来,他看到男孩还是在窗口默默注视着外头,却始终没有勇气走出大门。

小青鸟又说:“外面在下小雨,空气很好,你可以打一把小伞,去外面散散步,在伞下看细雨,会很有诗意。”

男孩摇摇头,说:“雨落在地上都是水,那么潮湿,我怕雨把我弄坏了。”

男孩始终不愿意出门,一直呆在屋子里,长年累月,脸色越来越苍白,身体越来越瘦弱,终于生病了。小青鸟觉得他很可怜,心想一定要想办法让他出去,感受外面的气息和阳光雨露他才会好起来。

男孩睡在自己房间的床上,再也没有力气去窗口看风景,男孩子的妈妈帮男孩打开窗户,让新鲜的空气进来。等男孩妈妈离开后,小青鸟飞进了房间,停在了男孩床上的枕头边上,男孩此时刚睡醒,看见是小青鸟,微笑着说:“谢谢你来看我”,说话声很虚弱。

小青鸟看着男孩苍白的脸,觉得很心疼,他说:“你应该出去走走,只有接触到阳光和雨露,你才会健康。”

男孩说:“我已经病倒了,更不能出去了。”

小青鸟又问:“你每天都在窗口看外面,外面的风景那么美,你难道不想出去看看吗?”

男孩说:“我很想出去,但是害怕外面。”

小青鸟说:“你别怕,我有个办法。我有一座没不见得小房子,我可以把你装在里面,然后带着你出去。”

“真的可以这样?”男孩显得有点兴奋,其实他内心还是很想出去的。

小青鸟很肯定地点点头。男孩挣扎着爬起床,说:“快点把我装进小房子里去”

小青鸟说:“你等下。”

男孩问:“我装进小房子里了吗?”

小青鸟回答:“再等一下。”

男孩又等了一会,再问:“我装进小房子里了吗?我现在可以出去了吗?”

小青鸟说:“可以了,你现在可以走出去了。”

男孩子走了几步,什么感觉都没有,他问:“为什么我感觉不到我在小房子里面。”

小青鸟说:“你看不到小房子,你感觉不到,不过你就在小房子里。”

男孩相信了,他走出门的一瞬间犹豫了,不过一想到自己躲在一个小房间里,心里就不那么害怕了。

他踏出了第一步,外面的阳光很明亮,照在男孩的身上,他孱弱的身体接受了阳光的照射,开始有了精神。微风吹过,轻轻拂过男孩的皮肤,男孩觉得原来微风吹过皮肤的感觉是那么的舒服,一点也不可怕。

外面的花很鲜艳,草很新鲜,流水声是那样悦耳,男孩想把手伸到水中,心里却有点害怕,但他想我在小房子里就不觉得害怕了,他把手伸到水中,感受水流是那样柔和,还有小鱼在指缝中滑来滑去。

男孩感到新奇极了,原来外面的世界是那么有趣,他沐浴在阳光下,吸取了大自然新鲜的空气,身体感觉好多了。

他对小青鸟说:“我觉得外面的世界很好,不如把房子拿掉吧。”

小青鸟说:“房子?什么房子?”

男孩说:“就是装着我的那个我看不见的小房子。”

小青鸟说:“从来就没有什么房子,我为了让你出来走动才说了个谎。”

男孩说:“原来我从来没装进过什么房子?”

小青鸟说:“其实在你身上的房子,就是你决定走出去的时候的那份勇气。”

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篇3:玫瑰公主童话故事作文300字

全文共 349 字

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玫瑰公主从小在城堡里长大,她勇敢、善良,喜欢帮助别人,大家都喜欢她。

在一个冬天,有个小女孩在大街上走着,她家很贫穷,穿的很少,很冷。玫瑰公主看见了小女孩,玫瑰公主就在小女孩身边放了许多保暖衣服。小女孩穿上了衣服很暖和,在远处望着那座城堡,表示感谢。

又一次,一个小男孩生病了,公主冒着荆棘去山上采药材。小男孩的病治好了,玫瑰公主却被山上荆棘刺得伤痕累累。她为小男孩治好了病,小男孩在公主家门口放了朵玫瑰花表示感谢。

等到公主回家时,皇后看到了,帮助她包扎伤口,公主自己才感到了疼痛。

在包扎的时候,公主看见了一只老虎在追一只小兔子,老虎刚把小兔子吃掉,公主冲了过去,小兔子没事,而公主却牺牲了。

小女孩,小男孩和小兔子在公主旁边说:“谢谢你,玫瑰公主。”

这就是善良、勇敢的玫瑰公主,大家都喜欢她,都怀念她。

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篇4:童话故事

全文共 332 字

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210班彭宇学

从前,有座大山,大山里面有一个大山洞,周边长着一排排高大的树木,山洞里黑黑的谁也不敢进去。因为里面有一只凶巴巴的怪兽。

一个农民穿着红色外套,他干完活很热当时又是夏天,他还不知道山洞里有只凶巴巴的怪兽,他就进山洞乘凉。怪兽的大脚声农夫以为要下雨了,他越走越里面,怪兽以为也要下雨了他又很喝他越走越出。怪兽和农夫碰到一起,转过头一看“啊”,农夫拔腿就往外面跑。怪兽向里面跑。农夫想为什么怪兽会怕我?他看看自己的衣服是红的,他又想肯定是那一个怪兽最怕红色,他回村里用自己的白纸和笔把刚才的事情写出来了。黏在通告栏上大家全部都看见了,就天天穿红色衣服。

从此他们就不怕那个凶巴巴的怪兽。大人隔几个月就拿红纸写对联。大人还给小朋友买红笔写字在本子上和它们玩游戏。

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篇5:魔法扫帚童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文700字

全文共 658 字

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动物王国里有一个被称作“逃学大王”的兔子,叫晖。他们家有个祖传宝物:魔法扫帚。可扫帚被锁在一个箱子里,箱子上还贴了几道符,要靠正确的咒语才能打开。据说这扫帚有无限的魔力,只要念出咒语,魔法扫帚就会自动飞到念咒语的人的身旁,听候指挥,之后扫帚又会自动锁回到箱子里。但是咒语使用三次后必须改变,而现在的咒语也已经失传多年,没有谁知道。

由于晖的老师管教不严,没有惩罚过晖,因此晖就经常逃学。

终于到了考试的那一天,晖的心上悬了一块大石头。

数学考卷发下来了,晖只做了几道题,就做不下去了。他伸了个懒腰,说:“如果魔法扫帚来帮我就好了。”

忽然,晖的面前闪出一道金光,魔法扫帚出现在他的面前。原来他碰巧念对了咒语。

考场上的其他人似乎没有发现扫帚,晖才意识到这扫帚真的有魔法。

“晖,你在干什么?”山羊老师说,“平时就不好好学习,还老逃学,一定答不上题了吧?”

忽然,山羊老师手机好像有动静,他走出了教室。

晖说:“扫帚,你帮我做题吧!”

“没问题!不过,我不能写字,只能告诉你答案。”

“晖!自言自语地干什么,还不快答题。”山羊老师回来了。

晖开始做题,不一会儿就做完了。山羊老师走过来,看见晖正在玩游戏机。那游戏机是晖第二次召唤扫帚变出来的。

晖见山羊老师盯着他,又召唤扫帚将山羊老师变到一百公里以外的地方去了。

校长来视察,见老师不在,就走进教室。晖又想召唤扫帚把校长变到很远的地方去,但是这次扫帚却没有出现,原来晖不知道同一个咒语只能用三次。校长走到晖面前,看见了他手里的游戏机,晖顿时傻了眼。

一会儿,小兔子晖垂头丧气地坐在了校长办公室……

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篇6:童话故事的作文400字

全文共 454 字

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聪明又可爱的小蝌蚪和他的.邻居虾子住在小池塘里。它们说好今天要一起去冒险!它一早就打包行李准备出发。

它们边游边聊天,聊的事情是:“我妈妈是个怎么样的人?”不久,它们看到一个石缝里面躲着一只小鱼,它们问小鱼说:“你要不要加入我们的行列?”小鱼说:“好啊!”就这样它们多了一位朋友。它们游着游着遇到了一个危险大漩涡,它们努力的摆动着身体,终于挣脱了那个大漩涡。

有一天,他们去水藻里冒险,旅程中,他们看到很多荷叶和乌龟,还看到蜻蜓点水。忽然,他们看到一只大虾子正想吃他们,小鱼大叫:“危险!”他们急忙跑进石缝中,幸运的逃过一劫。过了不久,出现了一个漩涡,小蝌蚪被漩涡卷了进去,小鱼赶紧摆动着尾巴去找妈妈,好不容易小蝌蚪里救了出来,它们开心的把头探出水面,看到树上有一只蚱蜢,然后他们又赶快游回水里,快乐的玩游戏。

接着,它们看到一座漂亮的湖,湖边的草地上有一只蚱蜢,湖面上有荷叶,荷叶上有一只青蛙正准备吃天上的蜻蜓,石头上有一只小乌龟在做日光浴,跟它们聊完天后,小蝌蚪就准备回家了,于是它们结束了这段惊奇的冒险之旅!

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篇7:童话故事作文800字

全文共 817 字

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小老虎凯迪

一天,小老虎凯迪到了上幼儿园的年纪,老虎爸爸,老虎妈妈便帮他准备好上学用的文具和中午的午餐,临走前,老虎爸爸、妈妈叮嘱道:“在学校里不可以欺负同学;不可以上课不认真听讲;不可以不听老师的话;不可以……。”还没等老虎爸妈说完,小老虎凯迪就一骨碌跑了。

“叮铃铃………”上课了,小老虎便坐好在位子上。由于是第一节课大家便开始做自我介绍。到小老虎了,小老虎忸忸怩怩地上去,站在讲台上说:“大家好,我是小老虎凯迪。”但是,一个月后小老虎和同学们熟悉起来,便开始放肆的欺负同学,

一天,小老虎凯迪忘记带文具和午餐,但他的同桌却样样都带齐了。凯迪便把同桌小羊的东西抢了过去,在上课的时候老师检查所有同学们的东西是否带齐,只有小羊没有,老师小狗问他:“小羊,你今天为什么不带文具呢?”“老师,我、我带了,但是被小老虎凯迪抢去了……”小羊呢喃道。“小老虎凯迪出来一下。”“你为什么不带文具呢?”“我、我、我忘带了。”小老虎涨红了脸。“下次一定记得要带,还有不可以抢别人的东西。”“我知道了”小老虎小声地说道。回到教室,小老虎对小羊说:“如果下次你还告状的话,我就打你!”

一天,小老虎遇到了森林里最可怕的动物——暴龙。暴龙的脾气很坏,所以大家见到了暴龙都是绕道行走的。小老虎不小心把小暴龙踩了一下,小暴龙便打了小老虎一顿,小老虎知道自己打不过他就灰溜溜的回了学校。“小羊,你说小暴龙怎么暴力,又不讲道理怪不得没朋友,对吧?”“那你有朋友吗?”小老虎听到了小羊的话,便思考了起来。

回到了家,小老虎凯迪把今天发生的事情和小羊说的话都告诉了老虎妈妈。老虎妈妈问他:“你觉得你和小暴龙一样吗?”小老虎凯迪便想通了:怪不得我平时没有朋友,原来是这么回事,以后可不能这样了。不对!没有以后。

通过这个故事我们明白了:你尊重别人,别人就会尊重你;你对别人好,别人就会对你好;你对别人不好,别人就对你不好。所以许多事都是相互的,希望别人怎么样,那你就得先对别人好。

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篇8:编写童话故事

全文共 321 字

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郝奕博

星期日的上午,小猪在池塘旁边的泥巴里玩了一个上午,等到玩累了,才走出泥巴,把自己搞的脏兮兮的。去公园散步,有一大群蚊子和苍蝇纷纷围着小猪。走着走着,它遇见了小老虎、小狗和小兔子。小猪对它们说:“和我一起玩吧!”大家捂着鼻子说:“我们才不跟脏兮兮的小猪玩呢!我们只跟干净的小猪玩!”

小猪听了,急忙跑回家去洗澡了,它用澡盆接了一盆温水,脱下衣服,跳到了澡盆里,它先用肥皂把身子全部洗了一遍,洗完后看着干净的自己,开心极了,连忙穿上了干净的衣服,去和小朋友玩去了。

出了门。小猪就去找小朋友玩了,一会儿,就找到它们了,对它们说:“我可以和你们玩吗?”小朋友们看见干净的小猪异口同声地说:“可以。”

它们玩得可开心了,一会儿荡秋千,一会儿捉迷藏……

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篇9:小学童话故事改编

全文共 431 字

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随着时间的推移,小金鱼慢慢的长大了,它想去看看外面的精彩世界,去长长见识。当然,它也学会了很多妈妈教它的本领,比如如何捕食?如何处理面临危险的处境时如何逃脱坏人的魔掌?如何识别是人类放在钓鱼竿的诱饵?于是,它决定自己踏上旅行的征程。它向妈妈告别,独自一个人启程了。离别之前,妈妈自然忘不了一段叮嘱,还有一个拥抱。

小金鱼游呀游,它先游到了一条小河。哇!河水清澈见底,还有其他好多小鱼,小虾,螃蟹,在河水里自由自在地嬉戏着。小金鱼忙上前和大家问好,打招呼:“嗨!大家好,我是新来的,很高兴能和你们相识。”大家都一溜烟似的游了过来,都来看这个新朋友。它们大家相互介绍着,很快小金鱼就和大家混得很熟了。大家在水里唱呀,跳呀,尽情地玩耍着,为迎接这个新朋友,它们还各自拿出自己最好的东西给小金鱼吃,小金鱼道谢过后,就大口大口的吃了起来,毕竟,游了一天了,确实肚子也饿了,也该填填那空空的肚子了。

它们玩好后,小金鱼要依依不舍得和新朋友告别了,重新踏上旅程,去寻找下一个景点。

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篇10:编童话故事作文800字

全文共 878 字

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小牛今年六岁了,已经到了上学的年龄,妈妈给小牛报了名上小学一年级!小牛高兴极了,他喜欢学校生活!就是学校离家有些远,每天妈妈都要送小牛去上学!

一天早上,妈妈接到一个紧急电话,没有办法送小牛上学。妈妈无奈地对小牛说:“儿子,妈妈有事,你自己去上学好吗?”小牛怯生生地说:“妈妈不行!学校那么远,还要过河。再说昨天晚上下雨了,路不好走,你还是把我送到学校再去办事,好吗?”妈妈很为难,微笑着说:“儿子,你自己上学!放学妈妈去接你!”说完牛妈妈就急匆匆的走了。

虽然小牛心里像有十五只吊桶在打水——七上八下的,但是还是上路了!因为昨天夜里下雨了,今天有点冷,小牛缩了缩脖子,继续往前走。走着走着,小牛一不小心“扑通”一下摔倒在地上,还没等小牛反应过来,树上的小麻雀哈哈大笑起来:“小牛摔倒了,小牛摔倒啦!”小牛摔得好疼啊!眼泪都快流出来了,但他心想:不能让小鸟看笑话,不能哭,忍回去!这样一想,小牛一骨碌爬起来,头也不回地大踏步向前走去。小麻雀愣住了,随后竖起大拇指,大声说:“小牛,你真棒,真勇敢!”小牛一听,脚下像生了风,越走越快。

很快小牛来到了大河边,小桥被昨天的大雨冲断了,小牛一会儿挠头,一会儿跺脚:“上学快迟到了!我怎么过河呢?”正在这时,树上的小猴儿看见了,说:“小弟,你趟水过河就行了呀!”小牛又怯生生地说:“猴哥哥,我不敢呀!万一大水把我冲走怎么办?”小猴听了大笑着说:“河水没有那么深,水流也没有那么急,试都没有试,怎么不行呢?你也太胆小了吧!”小牛还是不敢,小猴在树上也不理小牛了。小牛看了又看,实在没有办法,只好把脚放进河里。“嘿!”小牛很快就探到河底了,河水才到膝盖,猴哥说的对,水没有那么深,水流也没有那么急。小牛一步一步地过了河,小猴在树上眯着眼看着小牛的一举一动,高兴地说:“小牛你真棒,真勇敢!”小牛说:“谢谢你!真的没什么可怕的,以后我要变得更勇敢!”小猴说:“快去上学吧,要不就迟到了。”小牛终于按时到了学校,还擦了黑板呢!

下午放学,小牛对妈妈说了上午的事,妈妈竖起了大拇指说:“儿子,你真棒!”小牛听了,脸上笑成了一朵花儿。

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篇11:童话故事狐狸请客作文600字

全文共 687 字

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“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”。数九寒天,冰天雪地。一只狐狸蜷缩着身子坐在冰面上,瑟瑟发抖的钓着鱼。他已经两三天没找到食物了,本想来到这条河里钓几条鱼碰碰运气,没想到河水俨然也被冻成了冰棍儿,他费了老鼻子劲才在冰面上凿了个洞,结果还是一无所获,什么也没钓到。

不远处,一只丹顶鹤高昂着头走了过来,不屑一顾的嘲笑道:“你可真笨,钓了这么老半天,也没钓到一条,瞧我的!”说完,他自顾自地走到河中央,用尖锐的嘴巴在冰面上凿了一个洞,然后把嘴巴伸进冰面下的河水中,只一会儿工夫,不费吹灰之力,便衔出几条鱼来。那动作干净利落,姿态优雅娴熟,看得狐狸目瞪口呆:“丹顶鹤小姐,你本事真大呀,这么小的冰洞,就能轻松的叼出这么多鱼!”“那当然,我的本事从小练就的,犹如这河里的冰,‘冰冻三尺,非一日之寒’哪。”本来就爱显摆的丹顶鹤,这会儿更是夸夸其谈。

为了表示感谢,狐狸邀请丹顶鹤到他家共进午餐。吃饭的时候,狐狸端出一大盘鱼,让丹顶鹤品尝,又笑眯眯的对丹顶鹤一通大大的赞扬,丹顶鹤已经骄傲自大的不知所以然了。他脖子伸得老长,头往旁边一甩,翻着眼睛轻蔑地说:“狐狸呀,‘杀鸡焉用牛刀’?我用得着这么大的盘子吗?再细的窟窿我也能用嘴巴叼出鱼来,把鱼肉装进你家最细的花瓶里,让你见识一下我的看家本领,‘青龙探海’!”狐狸惊得瞪大了眼睛,但也只好照做了。

洋洋得意的丹顶鹤,刚把嘴放进瓶子里。还没来得及张开嘴夹住鱼,就被瓶口卡了个结结实实,进不去,出不来。丹顶鹤惊出了一身的冷汗,真是悔不当初呀!不应该这么爱显摆,夸下海口,落下现在这么个狼狈不堪。无奈的狐狸只好打破了心爱的花瓶,丹顶鹤羞红了脸,悻悻地走了。

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篇12:自编动物童话故事作文500字

全文共 481 字

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小海鹦救妈妈

在位于北极的地方,住着一只小海鹦。

这只小海鹦嘴巴呈黑白两色,黑黝黝的大眼睛好像两颗闪耀的黑宝石。雪白的肚皮,加上黑色的后背,凑成了那样可爱活泼的小海鹦。小海鹦大部分时间都在海上度过,喜欢在海边的悬崖顶上筑巢。

有一天,小海鹦不知不觉来到了一个又黑又静的小洞,小洞的外面挂着许多嫩绿的枝条,洞里似乎藏着什么不可告人的秘密。

小海鹦有一点儿害怕,但在好奇心的驱使下,它走进了小洞的深处,发现了通往另一个世界的通道。那里有很多海鹦,它仿佛看见了妈妈的身影,它找来找去,终于,找到了自己失踪已久的妈妈。原来,小海鹦在一岁时就和妈妈走散了,现在破镜重圆,小海鹦泪盈满眶,两只海鹦紧紧地抱在一起,迟迟不肯松开。

小海鹦问遍了所有的海鹦,才知道这是通往另外一个世界的洞口,想要从洞里出去,必需找到出口,而出口隐藏在一个不为人知的地方。海鹦们找遍了都没发现出口,却唯独忽略了海鹦妈妈的房间。小海鹦注意到妈妈的房间里有一处地方被藤蔓缠绕着,它把枝条拨开,出口被显露出来,于是它带着大家逃了出去。

所有的海鹦都很感谢小海鹦。小海鹦明白,自己拯救的不仅仅是海鹦们,还有自己的妈妈。

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篇13:童话故事对孩子发展的影响

全文共 2341 字

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内容摘要:童话源于民间,最初与神话.传说几乎处于同生共体的状态。他们之间有着密切的联系 童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折,生动浅显,对自然物往往作拟人化的描写,能适应儿童的接受能力。童话具有幻想性、夸张性、社会性。儿童心理发展的特点。童话故事对孩子发展的影响关键词:童话故事 幻想性 夸张性 社会性

童话源于民间,最初与神话.传说几乎处于同生共体的状态。他们之间有着密切的联系,神话和传说都曾是孕育童话的摇篮,很多民间童话都是从古老的神话传说基础上演变而来得。所以说童话中角色大都是神魔妖怪.动植物及公主王子们等等,充满了幻想,这就使童话蒙上了一层神秘的面纱。而当孩子们来到这个世界上,来到这个有花草树木.鸟兽虫鱼的世界时,这个充满生机.充满希望的世界会令他们惊喜,会令他们留恋往返,他们和一切生命体一样总是在寻找自己的同伴.同类,于是,在孩子的心灵深处小小的动物植物或石头都可以和他们交朋友,好像他们会相互交谈相互动作像自己一样。所以有句话特别贴切——幻想是幼儿的天性,他们具有与生俱来得灵性。恰恰童话最基本的特征就是丰富多彩的幻想,广义的讲,幻想是童话的灵魂。童话中的幻想“打开了通向另一种生活的窗子,那里有一种自由的无畏的力量存在着和行动着幻想着更美好的生活。因此,童话倍受孩子们青睐。

童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折,生动浅显,对自然物往往作拟人化的描写,能适应儿童的接受能力。(《辞海》童话是儿童文学的重要体裁。是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事,多采用夸张、拟人、象征等表现手法去编织奇异的情节。幻想是童话的基本特征,也是童话反映生活的特殊艺术手段。童话主要描绘虚拟的事物和境界,出现于其中的“人物”,是并非真有的假想形象,所讲述的故事,也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想,都植根于现实,是生活的一种折光。童话创作一般运用夸张和拟人化手法,并遵循一定的事理逻辑去开展离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约,亦虚亦实,似幻犹真的境界。此外,它也常常采用象征手法塑造幻想形象以影射、概括现实中的人事关系。(《儿童文学辞典))从表现方法来看,童话大致分为超人体童话、拟人体童话和常人体童话三种。但这三者并非截然分开的,有时互有联系。也就是说,在一篇童话中,可能既有常人体表现方法,也有拟人体表现方法。以此类推,其它也是如此。从表现题材上看,童话(大概念的“童话”)又分为科学童话 (又称“知识童话”)和文学童话(又称“品德童话”)两类。而平时所说的“童话”则默认为“文学童话”。

首先,童话具有幻想性。幻想是童话的基本特点,是童话的核心,也是童话反映生活的特殊艺术手段。幻想是对生活的象征反映,幼儿童话是一门幻想艺术,它借助幻想这种独特的方式来反映生活。也就是说,它塑造的形象都是生活中并不存在的,但这些形象揭示了一定的现实意义,具有一定的象征性。童话主要描绘虚拟的事物和憧憬,出现于其中的人物,是假想的形象,所讲的故事,也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想,都是根植于现实,是生活的一种折射。童

话创作一般运用夸张和拟人化手段,并遵循一定的事理逻辑去展开离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约,亦虚亦实,似幻犹真的境界。

其次,童话具有夸张性。童话的创作一般运用拟人化和夸张的手段,遵循一点的事理逻辑展开离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约的虚幻境界。虽然文学作品都有不同程度的夸张,但童话的夸张而深刻。夸张使童话中的人和物变得异乎寻常。

第三,童话具有社会性

虽然童话中事物千奇百怪、情节离奇,但童话中的人、物、花草树木、鸟兽虫鱼都是幼儿所熟悉的,都可以在现实中找到它们的原型。童话把现实和想象巧妙的结合在一起,给幼儿呈现一个色彩斑斓的世界。

处于幼儿阶段之前的婴儿阶段(0-3岁)的个体来说,他们是以感知运动的方式认识周围的客观环境,由于语言的发展水平的限制和直觉行动思维的特点,婴儿对外界的认识主要是依靠感知和行动进行的。即他们的思维还没有内化,不能在头脑内部进行,受当前直接感知和直接操作物体的影响,不能在头脑中形成表象。这也决定了婴儿时期的个体还不能完全通过以语言叙述和图画象征的童话作为认识外界的方式和途径。因此,婴儿的认识范围是十分狭窄的。到了幼儿时期,在他们反复接触外界事物的基础上,在头脑中积累了大量关于事物的形象,认识过程开始内化为表象的加工形式,对事物的抽象和概括能力也有了一定的发展。我们把这一时期个体的思维称之为具体形象思维,其特点是儿童的思维主要是凭借事物的具体形象或表象,即凭借具体形象的联想来进行的。这一时期儿童的思维借助于表象而超越了眼前的局限,从而扩大了主体对环境适应的时间和空间范畴。当心理映象产生时,可以把它与内部每次出现的图画相比较,这就大大地加深了对事物的认识,同时对事物的认识也具有了概括的特点。又由于思维和语言的发展,他们对周围事物有强烈的兴趣,渴望了解、参与成人的社会活动。但是幼儿年龄小,受知识、经验、能力等的限制,不能真正同成人一样参加社会活动。这样,幼儿的主观愿望与客观实际之间便发生了矛盾。儿童心理学的研究表明,解决这一矛盾的主要途径是游戏。因为只有在游戏活动中,才可以用虚构的操作去代替实际的操作,用假象的物品代替现实的物品,而且内容不变。在一定意义上,童话也具有游戏的特点,在童话欣赏中,幼儿能在假想的情境里自由地幻想着自己向往的各种活动,不受真实生活中许多条件的限制,从而使其主观愿望与实际行动统一起来,是解决幼儿心理矛盾的途径之一。

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篇14:虎与狼的童话小故事

全文共 1473 字

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山里有一只名叫费尔的,他是狼家族里唯一识文断字的秀才。一年前,就拿着捡到的

一本字典,他硬是能磕磕巴巴读几页书了。

这天,费尔正躺在家里闭目养神,一只小狼拿着一本书跑进来。

“我捡了一本书。”小狼把书递给费尔。

费尔接过一看,是《成语词典》。

“什么书?”不少狼围过来问。

“都是形容词。”费尔翻翻书。

“有形容咱们狼的吗?”一只狼问。

“我找找。”费尔埋头找,"在这里。”

“快念念。”大家催促。

“狼心狗肺。”费尔大声念。

“不错,咱们狼的心还能上词典。”小狼自豪地说。

“还排在狗肺前边呢!”另一只狼沾沾自喜。

随着费尔的目光在该词注解上的扫荡,费尔皱起了眉头。

“这是骂咱们那!”费尔大喝一声。

“怎么是骂呢?”众狼不解。

“狼心狗肺就是说这人坏透了!”费尔说。

坏就够了,还"透"了!

众狼的自尊心受到了伤害。

“快看看,还有别的词吗?”有狼催道。

“这里还有,嗯,狼狈为奸。……”费尔的眉头皱得更紧了。

“豺狼当道。……”费尔又发现一条。

“咱们没挡过道呀!”一只狼挺委屈。

“不是说你挡道,是骂咱们那!”费尔对同胞的智商感到惭愧。

“没有说咱们好的?”一只老狼不服气。

“野心狼,恶狼,狼子野心,狼奔豕突。……够了!”费尔把书摔在地上。

众狼心里都很难过。

“也许,也许人把所有动物都形容得这么坏吧?”老狼安慰后生们。

“对,看看是怎么形容老虎的!老虎比咱们凶!”小狼提议。

费尔捡起词典。

“虎气十足。”头一条。

“看,也骂老虎吧!”老狼下定义了。

“是夸老虎呢!”费尔说。

众狼愣了。

“虎头虎脑,猛虎下山,将门虎子。……”费尔又读了一连串赞美老虎的词汇。

狼们大眼瞪小眼。老虎比狼凶,人干吗赞扬老虎贬低狼呢?

“不行,咱们得想办法让人把这些词改过来,这是关系到咱们狼家族千秋万代的声誉问

题。”费尔说。

“对,让他们改过来!”

“这可不容易呀!”

是啊,一群狼想让人类修改词汇,的确不是易事。

众狼绞尽脑汁想办法。

“有了,我化装成老虎,去败坏老虎的声誉!”费尔眼睛亮了。

“是个好主意!”

“有点儿危险!”

为了整个家族的名誉,费尔愿意冒险。

说干就干。几只狼找来颜料,开始给费尔化装。

有的狼给费尔粘胡子,有的狼往费尔身上涂颜色。不一会儿,费尔变成了一只小老虎。

同胞们给费尔送行,千叮咛万嘱咐。

“你们等着人类修改成语吧!”费尔信心十足。

大白天的,费尔进了村。

他公然闯进一家农舍,抢走了两只鸡。

“看,也骂老虎吧!”老狼下定义了。

“是夸老虎呢!”费尔说。

众狼愣了。

“虎头虎脑,猛虎下山,将门虎子。……”费尔又读了一连串赞美老虎的词汇。

狼们大眼瞪小眼。老虎比狼凶,人干吗赞扬老虎贬低狼呢?

“不行,咱们得想办法让人把这些词改过来,这是关系到咱们狼家族千秋万代的声誉问

题。”费尔说。

“对,让他们改过来!”

“这可不容易呀!”

是啊,一群狼想让人类修改词汇,的确不是易事。

众狼绞尽脑汁想办法。

“有了,我化装成老虎,去败坏老虎的声誉!”费尔眼睛亮了。

“是个好主意!”

“有点儿危险!”

为了整个家族的名誉,费尔愿意冒险。

说干就干。几只狼找来颜料,开始给费尔化装。

有的狼给费尔粘胡子,有的狼往费尔身上涂颜色。不一会儿,费尔变成了一只小老虎。

同胞们给费尔送行,千叮咛万嘱咐。

“你们等着人类修改成语吧!”费尔信心十足。

大白天的,费尔进了村。

他公然闯进一家农舍,抢走了两只鸡。

“这些豺狼虎豹!”不知是谁说了一句。

费尔大喜,人终于把老虎和狼排在一起了!费尔兴奋得昏了过去。

当费尔醒来时,他已被送进了动物园。费尔坚信自己是英雄。他把老虎降低到狼的位置

,把狼提高到老虎的地位。

豺狼虎豹,一想起这词,费尔就心花怒放。

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篇15:有关童话故事的精彩

全文共 251 字

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森林里非常美丽,没有阳光,不是很热。突然森林里传来一阵声音,原来,是狮子和它的好朋友猎狗来了,你想知道它们是怎样成为好朋友的吗?

其实,很久很久以前,猎人带着猎狗去打猎,走进了大森林,走了非常远的路,突然,前面发出一声狮子的吼声,它们就飞快的跑过去抓狮子。猎人看见狮子受了重伤,非常高兴,它就让猎狗去把狮子咬死。猎狗不想杀死狮子,猎狗不去咬狮子,猎人就开始打猎狗,猎狗非常生气就把猎人给咬死了。

猎狗把狮子带到了猎人的木屋里,木屋里有很多疗伤的药,猎狗把狮子的伤治好了,它们就住在了森林里,成了最好的朋友。

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篇16:自编童话故事400字

全文共 521 字

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小刺猬找理想

一天,阳光明媚,晴空万里,小刺猬走在路上,心里在想:“我要找一个属于我自己的理想。”于是,小刺猬在森林里寻找自己的理想。

小刺猬看见了正在飞行的小鸟,于是,它大声对小鸟说:“小鸟,你能教教我怎么飞行吗?”小鸟说:“可以啊!”于是,小鸟飞了下来,说:“首先,你先爬到一棵树上,然后再从这棵树上飞下来就可以了。”小刺猬又说:“就这么简单吗?”小鸟说:“是呀!飞行本来就这么简单。”听了小鸟的话,小刺猬就准备尝试去飞。第一次,小刺猬试的时候失败了,它又尝试了第二次,可是还是失败了。小刺猬心里想:“唉!看来这个理想不适合我!”

小刺猬放弃了飞行的理想,走在森林里,忽然,它看见了一家商店,心里又想当商店里的服务员。小刺猬就到了商店,当了服务员。可是它不会算账,觉得这很麻烦,所以,过了三四天,出了很多错误,小刺猬就被老板辞退了。

就这样,小刺猬无法找到属于自己的理想,垂头丧气地回家了。

在回家的路上时,小刺猬想:“我的理想到底是什么呢?”小刺猬这样想着,忽然看见了一只小兔子够不到树上的苹果,连忙上前去,帮助了小兔子摘到了苹果。小刺猬想:“这不就是我的理想么?帮助大家摘苹果!”小刺猬心里很开心!

从此,小刺猬就帮助大家摘果子,大家也很喜欢它!

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篇17:动物童话故事小学

全文共 236 字

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一天,大蝴蝶在花园里碰见了一只小蝴蝶。

大蝴蝶哈哈笑了起来,它傲慢地说:“小家伙不要到处乱飞,这是我的地盘。”突然,大蝴蝶的翅膀不小心碰到了一个破旧的蜘蛛网,大蝴蝶惊慌失措,它拼命地挣扎。看到这,小蝴蝶也哈哈地笑了起来,幸灾乐祸地说道:“我虽然小,却不会像你那样乱飞……”这时,一个小朋友悄悄地走到小蝴蝶身后,猛的一扑,把小蝴蝶抓住了。

大蝴蝶吃了一惊,它一用力飞了起来。大蝴蝶看了看被抓住的小蝴蝶感慨地说:“我们在嘲笑别人的时候,一定要注意身边的危险哦,千万不要得意忘形。”

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篇18:写狗的童话故事“真的不好吃”

全文共 621 字

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最爱吃烤红薯。刚出炉的烤红薯,热气腾腾,香喷喷的,诱得小狗直流口水。

“宝贝,烤红薯出炉了哟!”妈妈在屋里呼唤着小狗。

正在屋外玩耍的小狗冲进屋,接过妈妈手中的烤红薯,津津有味地吃了起来。妈妈站在一旁,看着小狗吃烤红薯,幸福的微笑在脸上绽放。

小狗都快把烤红薯吃完了,才发现妈妈并没有吃,问道:“妈妈,您怎么不吃烤红薯呢?”

“我不喜欢吃烤红薯。”妈妈笑着说。

“可是,我觉得烤红薯很好吃啊!”小狗递过一块烤红薯,对妈妈说,“妈妈,您尝尝。”

“在我看来,烤红薯真的不好吃。”妈妈说,“宝贝,你喜欢吃,就多吃一点吧。”

小狗还喜欢吃蜂蜜蛋糕、巧克力等,这些美味儿,妈妈也不吃,每当小狗让妈妈也吃一点的时候,妈妈总是说:“这些真的不好吃……”

小狗真是不理解:这些都是美味儿,妈妈怎么总觉得不好吃呢?小狗把自己的疑问告诉了树爷爷。树爷爷捋着长胡子说:“小狗啊小狗,妈妈爱你,把你喜欢吃的美味儿,都让给你吃,所以总说‘这些真的不好吃……’”

原来是这样啊?!

经过观察,小狗发现妈妈喜欢吃酥油饼。小狗用自己的压岁钱,买了几块酥油饼回家,对妈妈说:“妈妈,我请您吃酥油饼。”

妈妈撕下一小块酥油饼,放进嘴里,嚼了嚼,说:“嗯,味道不错哦。宝贝,你多吃点。”

小狗说:“我不喜欢吃酥油饼呢,妈妈,您把它们都吃了吧。”

“这种酥油饼的味道很不错哦,宝贝,你尝尝就知道它有多好吃了。”妈妈说。

“我已经尝过了,真的不好吃。”小狗说。

看着妈妈津津有味地吃着酥油饼,小狗甜甜地笑了。

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篇19:舞伴的童话故事

全文共 537 字

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一年一度的“花儿节”到了,“花儿节”由蜜蜂家族友情赞助,节日上好吃的一大堆。更重要的是,在晚会开始时,蝴蝶会全体出动,寻找自己心中最美的花儿,与其一起舞蹈。

因此,在花儿节,每朵花都会打扮得漂漂亮亮的。蝴蝶中有一个王,她是美丽的化身,如果被她选中当舞伴,那可是光宗耀祖的事。

所有花儿中,最自信的是玫瑰花,她在前两届花儿节中,都被蝴蝶之王选中了,如果今天再被选中,就可以成为“美丽天使”了。

玫瑰花认为自己必胜无疑了,每天骄傲地昂着头,对其他花儿表示轻视:“我都已经这么美了,蝴蝶之王一定会选我的,你们还准备什么?还是快想好怎么称赞我吧!”

茉莉花好心劝道:“玫瑰,别太骄傲了吧?这样打击别人,对你有害无益啊!”“哼!你有什么资格说我!你这个丑八怪!”茉莉花听了,无可奈何地摇了摇头。

在“花儿节”前一天,所有花儿都在想着蝴蝶王之时,一只暗灰色的蝴蝶从天而降。这只蝴蝶很丑,全身都是灰色的,她小声问一朵花:“请问,我能在你的花瓣上休息一下吗?……”“快走开!丑死了!”这正是玫瑰花,“我的花瓣是给蝴蝶王的!哪能给你!”茉莉花看不下去了:“你怎么能这样呢?小蝴蝶,你来我这里吧!”蝴蝶笑了,脱了外衣,露出那五彩斑斓的翅膀,她就是蝴蝶之王。

结果大家一定都猜对了:蝴蝶之王的舞伴,是茉莉花。

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篇20:真假王子的童话故事

全文共 4853 字

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从前,有个王子看透了王宫里的生活,不想再待在王宫里了,他想离开这个衣来伸手饭来张口的王宫里,去寻找一种自由自在的生活。

一天,王子终于离开了王宫,向另外一个国家走去。他临走时只带走一样宝贝,是王子出生时一个老和尚去王宫里讨饭时特意送给小王子的,他从小到大都带着它,从不离弃。

王子走了一段时间,终于来到了另一个国家。王子心想,这一路走来,银子也快花完了,现在得想个办法住下来,安顿好才行。当路过一家农户门口时,听到有人争吵,王子便不由自主地向农户院里走去,原来是一个少年在和母亲争吵。王子忙问什么事。

那个少年对王子说:“我们没吵什么,她虽然是生我养我的母亲,但我并不感谢她,因为她没有给我一个富裕的家庭,只能让我在这个穷家里过穷苦的日子。我受够了!再也不想在这个穷家里过这种苦日子!”

王子听了这个少年的话后,对少年说:“父母生了我们,是我们的福分,我们得感谢父母给予了我们生命,这是不能用贫穷和富裕来衡量的。富裕的生活并非真正的幸福和快乐,你说不是吗?”

少年听了王子的话后,哈哈大笑起来:“富裕的生活当然好了!想吃什么,想喝什么,想要什么,什么都能得到。只要有银子,什么愿望都能满足。我做梦都梦到是个有钱人家的孩子,可等梦醒来以后却发现我还在这个穷家庭里。可悲呀可悲!”

这时,少年的母亲大声地痛哭着:“天呐!我怎么养一个这么不孝的儿啊!我一个人含辛茹苦地把你抚养成人,你竟……”

王子忙对少年的母亲说:“大娘别伤心了,我会帮你好好劝一下这个小兄弟的。”

天渐渐地也黑了,少年的母亲对王子说:“你从哪儿来?”

“我是从很远的另一个国家来的,正好路过此地,听到院子里有吵闹声,便走了进来,打搅了。”

“多懂事呀!天也快黑了,今日就留在我家吧,凑和住一宿。”少年的母亲说道。

王子高兴地点点头。少年的母亲便为王子准备饭菜去了。不一会儿,少年母亲为王子准备了一大桌子的饭菜。王子看后,很是惊喜——他从来没有吃到过穷人的饭菜,这些饭菜一定很好吃。王子正想着,少年母亲为王子盛了一碗地瓜粥。王子刚喝上一口,就大声说:“这粥太好喝了!我还从来没有喝过这么好喝的粥呢!”

少年听了王子的话后,哈哈大笑起来:“还好喝呢!我从小到大天天喝都喝够了,你竟然说好喝,看来你有点傻吧!”

“那是你的心理原因所造成的。你一心想成为一个富人家的孩子,所以对你疼你的母亲斤斤计较,吃什么看什么都不顺眼。”王子对少年说:“假如有一天你变成了一个王子,那你会高兴吗?”

“如果真有那么一天,我当然很高兴,但哪有这么好的事。就算真的有,也落不到我的头上。我啊,天生就是受穷受苦的命。”

“命运有时也会改变的。也许你的好运就要来了。”少年听了王子的话后,真的有点信了,忙对王子说:“你能帮助我?”

于是,王子就向少年讲述他经历。少年听了王子的话后,大笑起来:“你是王子?鬼才相信呢!”

王子对少年说:“小兄弟,我真没有骗。你如果不相信我说的话,我会用我的宝贝来证明给你看。”

“宝贝?什么宝贝?”少年很奇怪地问王子。

王子这时把宝贝掏了出来。

“镜子?破镜子还把它当成宝贝,你太好笑了吧!”

“我真的没有骗你,一会儿你就相信了。”王子对少年说:“如果我让你变成我的模样,去到我的国家去当王子,你会愿意去吗?”

“愿意!当然愿意!”少年很高兴地回答道。

王子听了,又接着对少年说:“如果你的愿望真的实现了,你只能一直待在王宫里,永远也不可能再见到你的母亲了。”

“我才不想她呢!这种穷日子我早就过够了!就算让我在王宫里过两辈子,我也不后悔!”

王子听了少年的话后,心里酸酸的,但还是答应满足那个少年的愿望。他拿着宝镜,对宝镜说:“宝镜宝镜,如我心愿,让我和那个少年换一换,让我变成那个少年,让那个少年变成王子。”

王子连声念了几遍,突然间宝镜开口说话了:“亲爱的王子,这事事关重大,你要好好地想一想。如果你真的想变成那个少年的话,那你这一辈子就再也见不到你的父王和母后了,再也回不了自己的国家了。”

“我已经想好了。”

“既然王子想好了,我就满足你们俩的这个愿望。”

就在这时,宝镜突然变的很大了,在两王子和少年的身上各自照了一下,他们竟真的换了身份!

“太神奇了!我终于能离开这个贫穷的家了,我就成为王子了,以后不再受穷受苦了,哈哈哈哈,好日子终于来到了!”少年手舞足蹈。

这时宝镜不太高兴地对王子说:“希望你以后不要后悔你的选择。”

王子说:“放心吧!我既然已选择过穷人的生活,就会永远在这里生活下去,决不再会回自己的国家的。”

“好吧,王子,你现在要好好保重。”

“你要到哪里去?”

宝镜对王子说:“你虽然是王子,但你现在的模样全变了,谁也不认识你是王子了,所以我要离你而去,不再待在你的身边了。如果真的有一天,你恢复了王子的样子,也许我们还会再见面,并且我还会跟着你,待在你的身边。王子,多保重,我走了。”宝镜说完话后,金光一闪,不见了踪影。

这时的那个少年己是王子了,他要求王子把进王宫的令牌给他,还把王子的名字、爱好以及所有的事情都告诉他,生怕到了王宫事情败露。王子都告诉了那个少年。那个少年拿着王子的令牌,向王子的国家走去。

王子现在已经变成了那个少年的样子,每天他需要很早起床,为母亲做饭烧水洗衣服。母亲感觉儿子很奇怪——平时那个少年什么活都不为母亲干,怎么现在突然像变了个人似的。虽然感觉奇怪,但少年母亲也没再多想什么,心里高兴极了。

转眼又过去了几年,王子开始想念自己的国家了,更思念自己的父王和母后。但现在的样子已是那个少年的模样,就算见到父王和母后,他们也不会相信我是他们的王儿的。王子想到这里流泪了,但他只能把这种思念藏在心底。王子心想:暂时先这样生活着,以后再想办法吧。

突然有一天,王子得了一种怪病,昏睡不起,但他的嘴里一句句的念着父王和母后。那个少年母见状吓了一跳:“我儿怎么了怎么说起胡话来了!什么父王和母后的?看来病的可不轻呀,我得找个朗中给他看看。”东找西找,终于找了几两碎银子,少年母亲急匆匆地向药店走去。

这时,那个宝镜突然来到了王子的床边,看到昏睡不醒的王子后,宝镜很是心疼:“你当初太天真了,太傻了!但现在一切都晚了……你知道吗,那个少年自从变成了王子你的模样后,很是疯狂,什么好吃好玩的,闹腾的整个王宫不得安宁。国王和王后对他很是失望,可国王和王后到现在并不知道现在的王子是个假的,如果得知真相后,国王和王后会很伤心的并且更加爱你的。王子啊,如果你有什么三长两短的话,我罪过可就大了!”

少年母亲和郎中一起回来了,来到了王子的房间里。宝镜听到外边有人来了,金光一闪,藏到了王子的枕头下边了。郎中东瞧西望的,最后什么病状都没查出。

“令公子好像是中邪了,老夫无能为力,还请你为公子另找高人吧。”那个郎中说完就走了。

少年的母亲见状,大声地哭了起来。她手里没有银子了,就算清法师来,没有银子,也不会来的。

宝镜听后,很是为王子担心,但它也没有想到办法。突然间,宝镜想起来当年的那个老和尚。“也许他能救王子,可是这么多年了他现在在哪里,我也不清楚。可一想到王子的生命危在旦夕……我一定要找到那个老和尚!”宝镜金光一闪不见了,它去寻找那个老和尚的下落去了。

宝镜托了很多的朋友四处打听,终于打听那个老和尚下落。当年的那个老和尚现在住在寺庙里,他现在是寺庙里的老方丈,法力高强。宝镜见到了那个老和尚,把王子的事情向他讲述了一遍,并且请求老和尚去救救王子的命。

老和尚对宝镜说:“王子的病并无大碍,只是心病而已。”

“心病?什么心病?”宝镜不解地问。

老和尚对宝镜说:“想念自己的国家了,更想念自己的父王和母后——这种思念之苦成了王子的心病。”

宝镜听后,一下子明白了王子的病状。宝镜急忙问老和尚:“现在有什么办法才能救王子?”

“办法是有,可是还有些难处……就是那个少年,因为当年是王子和那个少年心甘情愿交换各自的模样,现在如果再互相换回来,还得王子和那个少年心甘情愿才行啊!”

宝镜大吃一惊:“你的意思是,如果那个少年不愿意和王子交换,那王子就回不了自己的国家了……”

老和尚对宝镜说:“不用担心,老僧自有办法救王子的。我们现在一起去王子的国家。你现在变成王子模样,去王子的国家。”

“我变成王子的样子?”宝镜不解地问。

老和尚对宝镜说:“不要问为什么,照我说的做就行。”说完老和尚和宝镜一起来到了王子的国家。

听说外边又来了一个王子,这下可把国王和王后急坏了,急急忙忙地向王宫门外走去。老和尚见到了国王和王后,便对国王和王后说:“二十年没见面了,你们还好吧!”

国王和王后听了老和尚的话后,又仔细看了看眼前的这个老和尚,国王和王后一眼就认出了这个老和尚就是当年那个王子刚出生时讨饭的老和尚。“别提了!我那个王儿啊,太让我失望了!什么诗书都不读,整天好吃好喝找乐子,不务正业,以前可不是这样的啊!”

老和尚对国王和王后讲述了王子和那个少年互相交换模样的经过,国王和王后听了王子的事情后,大吃一惊,很是伤心。“我可怜的王儿受苦了!”国王和王后请求老和尚救救王子,让这个假王子和真王子换回模样,让真王子早日回宫。

老和尚对国王和王后说:“请国王王后放心,老僧自有办法。为了救王子的命,让王子早日脱离苦海,我现在让宝镜变成王子的模样,把那个假王子赶到他的国家去,到时候假王子见到真王子后会把模样交换回来的,那样王子也会回心转意回到王宫来的。”这时假王子正好没在王宫里,老和尚让国王下旨把假王子赶出宫外,离开这个国家,让宝镜变成的王子,暂时留在王宫里,等到真正的王子回宫后,宝镜再恢复原样。

这时,那个假王子来到了王宫门口,国王早已下旨把这个假王子赶出王宫,赶出这个国家。假王子得知事情败露了,也没再说什么,骑着一匹千里马回到了那个曾经的贫穷的家里。刚一来到家门口,看到了多年未见过的老母亲,他流下了后悔的眼泪。假王子向前一步大声地哭喊着:“母亲!母亲!儿子对不起你呀!”

母亲看到假王子,很是吃惊地问:“你是谁家的孩子?为何喊我母亲?”

假王子把当年和王子交换的事情讲述了一遍,母亲听后,更加伤心了:“你这个没有良心的!你竟然去了另一个国家当王子,而让真正的王子在我们家里受苦,你有没有良心啊!”

“母亲原谅孩儿吧!孩儿现在知错了!真王子呢?”

“在屋里。”

这时的王子越来越虚弱了,假王子看到王子可怜的样子,对王子说:“王子啊,谢谢你让我在你们的国家当了几年的假王子,虽然那里有我想要的荣华富贵,但没有亲人之间的那种亲情。我得到了荣华富贵的生活,我却并不感到真正的幸福和快乐。时间长了,我更加想念自己的国家和我那个受了一辈子苦的母亲。有几次想回来看望自已的母亲,可每当一想到现在自己的模样是王子,一次次的打消了回来的念头。几年的离乡之后,让我明白了什么是真正的幸福。”他又转而对母亲说:“请原谅孩儿当年对你的不孝!现在让孩儿待在你的身边好好孝顺你,只有这样,才了去孩儿这些年的心愿。”

母亲听了假王子的话后,高兴极了:“可是现在怎样让真正的王子回王宫呢?”

“我也不知道。当初是王子的宝镜让我和王子交换模样的,等我和王子交换完模样,宝镜也不知去了哪里。”

假王子刚说完,突然间,宝镜金光一闪来到了假王子的面前。假王子看见了是宝镜,急忙对宝镜说:“宝镜啊宝镜,我请求你把我和王子交换过来身份吧。都怪我当年太不懂事,太贪心了。现在我后悔极了,让王子受苦了……”

宝镜听了那个假王子的话后,高兴极了。宝镜这时把老和尚给它的丹药,让王子服下。

过了一会儿,王子醒来了。假王子来到了王子的身边,忙对王子说:“都是我的自私和贪心害了你,这几年让你受苦了。我现在后悔当年的选择,现在我要和你把模样互相交换过来。”

王子听后,点点头同意了。

宝镜又一次地变大了,接着宝镜念起了咒语,不一会,两人都恢复了自己的模样。

“太好了!”宝镜高兴的喊道。少年的母亲见到了自己的儿子终于醒悟了,心里高兴的不得了。

宝镜带着王子回到了自己的国家。王子见到自己多年未见的父王和母后,流下了后悔的眼泪。国王和王后见到了真正的王子回来了,很是开心。从此王子在王宫里过上了幸福快乐的生活。

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