快乐的日子作文8篇 作文三年级精品20篇

一条大马路，旁边两排摇摆的白杨树苗迎着风，互相笑眯眯的打着招呼，一直向前走，路越来越窄，路边的野花也多了起来，它们不显眼，在春天却依然妖娆。在田的两边有着零零散散的人家。这是我记忆中的外婆家。在那个如画的地方，我过了一个难忘的暑假。

在那里结识了两个小伙伴，记得那年夏天，我们迎着稻花香奔跑在马路上，我们在捉迷藏，当小玲石头剪子布输了之后，在我们幸灾乐祸的笑声中，她也只好乖乖蒙着眼，蹲下数数，我向前跑，小雨向后跑，我跑向那个窄窄的路口，我想躲到后面，却不想，却到了一个“桃花源”——那是一个草坪，上面有一片的芦苇。我心里暗暗得意，这下你们总找不到了吧。我蹲在芦苇丛中，里面很舒服，有着淡淡的清香。

等着等着，我躺下睡着了，一觉醒来，他们还没找到我，我嘟着小嘴，嘟囔道：“真是的，他们俩好笨诺~”我出去后，没想到看到了一副可笑景象：小玲坐在地上哇哇大哭，而小雨在边上像小大人般忙不迭的讲故事，我悄悄地走过去拍了拍小玲，小玲却抓着我说：“呜，我以为小芸被坏人抓走了！”我无语的将她扶起，掏出我身上的棒棒糖给她，她立刻就破涕为笑了。

回到家消停了一会儿，我才想起要把他们带到那个“桃花源”去玩，我们仨互相拉着小手，走到那儿，我们用芦苇铺了三个鸟窝状的小坐垫，我庄重而又稚嫩地说：“以后这块地方就是属于我们的秘密基地，只有我们三个人知道哦！”他们也跟着我庄重的点点头。

我们三并排着坐在那草坪上，稚嫩的小手牵在一起，天暗了，我们就一起看星星，小玲总是不服气的要数星星，我说：“妈妈告诉我，星星是数不完的。”小玲也只好作罢，眨巴着大眼睛，气鼓鼓的样子。我看着她，忍不住笑了。

现在回想起这些事，真的是好幼稚，好可笑，好纯真，好美好。以前的纯真快乐呢？后来，因为外婆与世长辞，我也因为读书，不怎么去了，有时候想外公了，爸爸会把他带到家里住上几天，有那么几年没见到那座小房子了。到后来，妈妈说给外公盖得楼完工了，叫我一起去喝乔迁酒，于是我又一次踏上了这算不上熟识的土地。看看这里，小杨树变成了粗壮的大杨树，那昔日的小泥楼变成了威风的别墅，我下车奔向秘密基地，但是那儿也已经不存在了。跑去小玲家，开门的是她，她看见我满眼的惊讶，我问：“小雨在不？”她淡淡的告诉我小雨去杭州读书了。我转身回去，吃完晚饭站在门口，一抬头，正好碰上小玲的目光，她尴尬的一笑。我猛的感觉到：她不再是以前的那个天真的小玲了。她变了，我也变了，我们都一样。一样还在那条路上，想着一切的物是人非，眼眶有些湿润了。

多想问一句：你们好吗？可是就连这种寒暄也没有了机会了吧。他们还会记得我么？还会记得曾经的秘密基地么？还记得以前的稚嫩言语么？现在的我多怀念当初单纯美好的小幸福。

啊~那些年，我们一起走过的日子。

初三一开学，老师就要求同学全体住宿。于是，我第一次离开亲人，离开温暖的家，带着几分新奇、几分好玩来到学校，和班上的同学住在一起。

那是我有生以来最快乐的时光。我和同学们一起读书，一起吃饭，一起睡觉，一起谈天说地，一起“胡作非为”，多么快乐，多么幸福啊。回想家里，房间虽大，条件虽好，父母虽然关爱有加，可我却总是觉得自己是孤影相随，不如和同学在一起快乐，甚至一起挨批评也是兴高采烈的。在这里，我感受到了同学的善良、和睦，感受到了家一般的温暖、幸福，懂得了替他人着想，懂得了互相帮助，渐渐摆脱了自私的阴影。

记得有一天下晚自修，宿舍里刚好断水，天气又特别闷热。我整个人很不爽，心里非常烦躁，就坐在门口吹风。我的好朋友雪花比我早回宿舍，那时还有点水。她非常难过，怪自己把那些水用光了。可大家也没怪她。过了十来分钟，水还是没来，雪花就主动和我到教师楼提水。大概是没吃过苦，我们俩都提不起来，一路上走走停停，真的好费力哦。都到楼下了，还得坚持到五楼，没办法，我们还是一起努力，终于把水提了上来。这虽然是一件小事，但我尝从中尝试到了甜蜜的感觉，和她这一学期在一起的生活，让我觉得非常快乐，比在家里的感觉还好。

只可惜，这段时间转眼就过去，如此的短暂，现在回想起来印象还是那样深刻，有说有笑，在困难中找到快乐，这难道不可以说得上甜蜜的吗，让我知道同学间的缘分，这来之不易的经历只有我们共同珍惜，作为一个留念罢了。

成长路途上的风风雨雨，挫折与困难，欢声和笑语，都值得我们留念、珍惜。这短暂的时光，也算是我经历的一次快乐的日子吧。它让我在同学间找到了友谊。成长的路途中有同学、亲人、朋友陪伴，不也是快乐的吗？

愚人节的这一天，是一个有趣的日子。

早上，我高高兴兴的起床，准备在学校过我快乐的一天。上学路上，我遇见了我的好朋友小唐。小唐对我说：“今天是我的生日，妈妈要给我一个大蛋糕，爸爸要我去叫一些同学来我们的学校”基地“吃蛋糕。”我知道学校“基地”在哪儿，我想在他不备的时候进去，吓他一跳。于是我告诉他没空，他竟然十分失望。我嘻嘻一笑。

中午，我轻轻来到“基地”，一开门，发现空无一人。我回去质问小唐同学。她问我：“你去看过啦?”眼睛里悠过一丝惊讶和好笑。“是呀!一个人也没有!”我气愤的大声说道。“哈哈!哈哈!”小唐和其他旁边的同学笑成了一团，对我大声喊道：“愚人节快乐!”我猛然想起今天是愚人节。

但我一本正经地骗她：“今天是星期一，四月二号。你搞错了。”小唐听了连忙向我道歉，我也学他的那一手，对她说：“愚人节快乐!”她先是大大的吃了一惊，然后看着我嘻嘻地笑了起来。

这个快乐、有趣的日子——愚人节，我再也不会忘记!期盼明年四月一日再相见。

常听大人说：人在成长中有许多快乐与烦恼，而我感觉成长中更多的是快乐。

还记得第一天上学的情景，背着崭新的书包，拿着新发的课本，认识了我的第一个老师和许多同学，那股高兴劲就别提了。刚上学的新鲜劲过去了，但还有许多其他的快乐。每天上学听课，放学写作业，有时挺辛苦，但回过头一想，从刚开始不认识几个字到现在能够顺利地读问章，从开始能从一数到十到现在加减乘除都会做了，心里真是美滋滋的。刚开始学会查字典时，从字典里查到了自己的名字，爸爸他*的名字，还有许多其他人的名字，真高兴。

还记得第一次做值日生时，要在爸爸他*的帮助下才能完成打扫的任务，很快就能自己独立完成了，做值周生时，脖子上挂着值周生的标牌，就像是一个指挥官，遇到表现不好的同学要去管一管，遇到好人好事要向老师报告，遇到有困难的同学要去帮助他，感觉非常自豪和快乐。

我在一天一天成长，在一点一滴中感到了成长的快乐，拥有了一个快乐的童年！

[成长中的快乐小学三年级作文

“你快乐吗?我很快乐……”如果鸟儿能在空中自由飞翔，它会感到快乐;如果鱼儿能在水中自由自在，它会感到快乐;如果花儿能够竞相开放，它会感到快乐……而我的快乐是能在书中遨游，懂得许多知识，上知天文，下知地理。

以前，我总是盲目的读书，从来没有记过书中的好词好句，不会体会书中的知识。因此，感到从书中获得的知识极少，这使我的语文成绩并不理想。后来，我读了高尔基的《童年》，高尔基认真读书的态度让我知道了为什么从书中获得的知识极少，它告诉我：读书不能太盲目，要细细品味，把书读透了，这样才能达到读书的真正目的。我在书里读懂了道理，所以我很快乐。

是的，书，是一个充满智慧的地方，它可以带你去高山峡谷，带你去探索其中的奥秘。

书，是一个充满情商的地方，它可以带你走进一个不幸的家庭，令你潸然泪下。书还可以带你穿越时空，自由翱翔，让你寂寞的时候去找它，当你伤心的时候，它也可以与你作伴……

书，是一个让你快乐的法宝，更是一个掌管你心情的管家。

“叮铃铃”随着下课的铃声响起，同学们高兴地叫道：“下课啦！”随即他们就像刚出笼的小鸟一样飞快地奔向大操场。

篮球场上早就热闹起来了。你看，那个打篮球高个子的同学，他眉头紧锁，一边使劲地拍打着篮球，一边紧紧地观察对方球员的移动。他看准时机，一跃而起，投中了一个漂亮的篮板球。搏得了场外同学的一片欢呼。

足球场上也是围得水泄不通。那边踢足球的一个小个子，突然将自己脚下的足球踢向半空中，自己纵身一跃，一只脚快速将足球踢向对方的球门。足球像一颗狂奔的流星直向对方的球门射去，对方的守门员一楞神，就在那一瞬间，球进了门。小个子那方的啦啦队像炸雷般欢呼起来……

“叮铃铃……”转眼间到了上课的时间了初中，同学们余兴未尽地边讨论着刚才的精彩一幕，一边走向教室。

啊，课间虽然只有短短的十分钟，但是给我们带来很轻松的感觉喔，我喜欢这快乐的课间！

今天，是五一劳动节，我一大早起床就上街了。

我和爸爸妈妈走到麦当劳那里，前面有许多人围在一起，我们挤进去一看，有几个人戴着面具在前面走来走去，有一个人戴的面具的皮肤是黑黑的，像墨汁一样黑，它没有头发，头上戴着像古代人一样 的头冠。还有一个面具的皮肤很白，就像外国人一样白，它有两个长长的辫子，像小姑娘一样把头发放在胸前，它的头发快要到它自己的肚子了。还有一个面具的皮肤有点黄，像我们的皮肤，它头上也 戴了头冠，也有两个长长的辫子，也把辫子放在胸前，它的辫子已经到腰上了。

我回到爸爸妈妈的身边，妈妈说：“你去摸一下那个面具的头发吧。”我又跑进人群，挤到白皮肤的面具那里，等它不注意的时候，我摸了一下，它的头发软软的，很好摸。

今天我真开心，这真是一个快乐的五一劳动节。

今天是六一，老师说：“今天是你们的节日，大家开不开心？”我们说：“开心。”我们排队到下面念奖状的人上来拿奖状

我妹妹也有奖状可我没有，我们回到了教室开始发礼物，礼物发完了我们开始玩游戏，第1个游戏是夹珠子我不感上去夹珠子。第2个游戏是踩气球我也不感上去。游戏玩完了开始发大礼包了发到了我就开开心心地回家了。

篇五：一年级六一儿童节作文150字 “六一”的期望

“六一”儿童节快要向我们走来了。那一天，我想让世界变成一个大花园，每个国家的小朋友都可以采到五颜六色的鲜花。想把一个个城市变成一个好大好大的果园。这样，每个国家的小朋友都可以高高兴兴的摘果子吃了。想那天不能说话、不能走路的小朋友都能说话能走路，让小朋友在一起唱歌跳舞。想让全世界的小朋友们快快乐乐地过“六一”儿童节！

今天是中秋节，中秋节也是全家团聚的日子。早上，爸爸开车带我和妈妈姐姐一起去看望住在长安航天城的舅奶。到了舅奶家，舅奶让我和姐姐画一幅与中秋节有关的画，我一会儿就画完了，我把画拿给舅奶看，舅奶说：“挺好的！”我祝福舅奶天天开心、身体健健康康、万事如意，舅奶笑了，我也开心地笑了！

下午我们会到西安的家和爷爷奶奶一起吃晚饭，我祝爷爷奶奶快快乐乐、天天开心。奶奶和爷爷说：“谢谢乐乐啦！”我心里甜滋滋的。我也祝我自己每天有进步开开心心！

今天虽然看不到月亮了，可我心里还是非常高兴！

秋姑娘有一把钥匙，他轻轻地把秋天的大门打开了。

一个阳光明媚、万里无云的秋日，三年级的老师带我们去阳光苹果园秋游。

刚踏进苹果园，就听到一阵欢呼声：“啊，多美的苹果园啊!”同学们立即忙起来了，有的摘苹果，有的捡树叶，还有的欣赏野花。

看，苹果树下，小刚拿了一个大篮子，摘下了好多红苹果，不一会儿，下边的苹果摘完了，小刚又使劲向上跳。每跳一次，便会摘到一个大苹果。不一会儿，小刚又摘到了好多苹果。老师带着同学们在另一个苹果树摘苹果，他们一边摘，一边说，一边笑，可开心了。

苹果树旁，小红和小豆比赛谁捡的叶子美。一会儿，小云捡到一片红色的枫叶，她说：“小豆，你看，我捡到一颗‘红星’!”小豆也不甘示弱，一会儿就捡到一张银杏叶，说：“你看，我捡到一把‘扇子’，是它扇走了夏天的炎热!”

花丛里，盛开着五颜六色的花朵，有吹起了紫色的小喇叭的牵牛花、绽开笑脸的蔷薇花、欣然怒放的菊花……美丽的花朵在秋风里频频点头，好像在欢迎我们的到来。

夕阳西下时，同学们才恋恋不舍地离开阳光苹果园。

啊!秋天给我们带来了丰收和快乐，我爱秋天!

那时候，无忧无虑、天真，眼里只有快乐。妈妈的大手牵着我的小手，走在公园的小路上，哪儿，便是我童年的天堂。

每当我看见停在树上小鸟，都会用稚气的声音呼唤它，好让他陪我玩耍，但小鸟好像不喜欢和我玩，飞走了。我便奔向互不相识的小孩子身边，它们无论做什么，都能令我乐个不停，欢声笑语顿时溢满了整个公园。

每天下午，我都跟小伙伴们去公园一角的花坛下观察小蚂蚁们的“大举动”。它们用弱小的身躯扛起了比它们自身大好几倍的食物，我们为之惊叹!可这也免不了我们的一番恶作剧。我们会无缘无故地向着整齐队伍中的几只蚂蚁伸出“魔抓”，一下子，便打乱了它们整齐的队形。但不久，便又会恢复原来整齐的队形，就像之前什么也没发生过，我们便会一次一次地重复着之前的动作，乐此不彼。或者把水洒到他们的周围，挡了他们的去路，终究它们还是逃离了我们的“魔抓”。

那时邻居每天都会带他那只可爱的小狗来散步，。不知不觉中，我与它便成了最亲密的好伙伴，我有好吃的东西都会留给它。

但有一天，我看到它的腿上有了一处明显的伤口，第一反应就是：它受伤了!我二话不说，就跑回家拿消炎药水，可是，妈妈却说消炎药水用光了。我心急如焚，妈妈却不肯买，我暗想，只好等几天后再作打算了!

过了几天，我再来看它时，它的伤口竟然自己愈合了。邻居告诉我，小狗是有自己治愈功能的，治愈的法宝就是它的舌头，它的舌头能够杀菌。我恍然大悟，我又懂了一些我不知道的事情呀。

童年的时光转瞬即逝，当回忆成为我们心里的旧照片，我们成了背对背行走的路人，沿着不同的方向，向道路的另一端走去，走向成熟。剩下的，只有回忆，还有那些快乐的日子。

今天是3月8日妇女节，是妈妈们的节日。我准备给妈妈一个巨大的惊喜。

晚上，我们吃完饭，妈妈正要去洗碗，我连忙说：“妈妈，妈妈，让我来洗。”妈妈听了高兴地说：“谢谢，你真是个好孩子。”于是，我把碗筷拿到厨房间，放在水槽里，认真地洗起来。等我把碗筷完，出来看见妈妈正要去拖地。我赶忙地说：“妈妈，妈妈，我来拖地，您去休息一下。”快要睡觉时候，妈妈正躺在床上。我说：“妈妈，我给您背一首诗吧!”我深情地朗诵着：“每一个女人都缎似水，灿若霜华，每一个女人都如茉莉花，清香悠扬，每一个女人都如雪般纯，锦绣美丽三月八，妇女们的节日，仅仅是你们的祝福，是你们让我们的情意无法缄，无处投递，请走进我，倾听我心灵的跳动，感受我情感的炽热。对你们永恒的尊敬和爱意。”

妈妈不明白地说：“今天是什么节日啊?”我说：“今天是妇女节啊!”妈妈高兴地笑了。

2019年悄悄地过去了，今天我们迎来了2019年的最后一天，也就是元旦联欢会。清晨，我来到了学校，一进教室：五颜六色的拉花、彩色的气球扑入我的眼帘，我心想：我是不是走错了教室？可是，见见同学们都在教室里有说有笑的聊天，我才确定我没有走错教室。

这一天，我非常紧张，因为我有节目要表演，所以前面的节目我几乎都没看，终于到我表演节目了，我无比紧张，但是怕什么，有别人陪我呢！表演完了我的节目，我又回到了位上，开始了大吃大喝。很快节目表演完了，开始抽奖活动了，我什么也没抽到，抽完了奖，就放学了。

今天，第一节下课铃刚响，我们就快速的排好队，来到操场，参加大课间活动。

今天我们活动的项目是接力赛。只见哨音一各，男生和女生快速的跑起来，只见他们你追我赶，不分上下，“耶！我们比他们快！”从那边发出了欢呼声。我一看，我们比他们整整快了一大截呢！ 男生真的是一波未平一波又起，刚刚在前几次落后了，现在又掉棒，真是雪上加霜。就在这时，我发现已经到我了！我赶紧准备好，一拿到接力棒，就飞快的跑了起来，我快速地挥动手臂，大家都在为 我加油，呐喊，这让我跑的更快了！

转眼间，我就跑完了全程，我们女生赢了！这并不是我一个人的成果，而且大家付出的回报。

一杯蜂蜜，饱含着香甜漫长的暑假，给予我的是蜂蜜般的香甜。畅快的放假心情，有迷人的小人书，精彩的武打片，动人的音乐，任我挑，任我选，真是“泄出于两峰之间着，酿蜜也。”盈盈月光，我掬一捧最清的，送给我，祝愿我将喝下这杯蜂蜜，留着，珍着，品着。

一杯牛奶，充满着温馨……

温馨的港湾流放着家的感觉，慧心，不约而同，相坐在饭桌前，聚集在家的感觉中，相遇在电视机前，聚集在爱的关怀中……透过窗子，看到的是：温馨传播出绘声的笑意，温暖的关怀，很美、很柔，如一股细长的清泉，慢慢地融入我心中。

一杯清茶，幽香弥漫……

淡淡的清茶，幽香弥漫，与外界相比，天堂、地狱终于有了界限。捧起心爱的作文书：心灵导航伴随着美妙的音乐，谱写出一章动人的歌曲。迷航渡，铺设畅通古今的桥梁，让我真实的认识了“古”、“今”;导游亭，洞悉丰富内涵的窗口，让我深深地明白了“奥秘”;通幽径，探览幽胜景的捷径，让我体会到了“广”;静心斋，倾听心海细浪的和弦，让我学会了安静……书心的交融，不时飘出清茶的味道……

一杯咖啡，苦涩中略带甘甜……

时间的推移，擦肩的那一刹那，我终于看到了生活那黯淡无光的一面。来到田间，绿油油的麦香，舒缓了我紧张的心情。“干吧!”与小草的紧密接触，让我体验到了汗流浃背的感觉，让我明白了度秒如年的真正含义。那种狂热中夹着难受的滋味，让我读懂了“苦”字。我可真像个“小农民”。此后的心情却没有任何怨恨，做一个能为父母分忧的好孩子，如果可以，我愿意。心情懈了，那种感觉，正如一杯咖啡，苦涩中略带甘甜。

亿往昔，人生也不过如此，暑假也不过如此。那段美好而愉快的时光已成为一种可望而不可即。蓦然回首，那只不过是人生长河中的一朵浪花，也许，它将会在记忆深处消逝。

科技发达的今天，一些孩子的乐趣是对着手机、电视这些电子产品。渐渐地，与家人、朋友沟通的时间少了，陪伴手机的时间却越来越多了，而我认为多和家人一起接触大自然，更能寻觅到生活的乐趣。

我的姐姐在城市里读书，每年夏天她都会回到她的家乡，一个朴实而有趣的小村子，所以每年夏天我都会去她家做客，我们俩比男孩子还要调皮呢。

姐姐家的房檐下有燕子搭的窝，里面有两只小燕子和一只大燕子，大燕子每天都为小燕子叼来食物。这时候，好奇的我又有了一个主意，我对姐姐说：“姐，我可以把小燕子拿出来看看吗？”姐姐回答说：“可以是可以，但你得趁大燕子不在才行。”我兴奋地跑去拿梯子，姐姐说：“你在下面帮我按着梯子，我上去帮你把燕子拿下来。”姐姐小心翼翼的爬上梯子，把小燕子拿了出来，捧在手里，接着灵活地从梯子上爬了下来。我摸了摸还没有长齐羽毛的小燕子，左看右看，爱不释手。这时姐姐说：“咱们得趁大燕子没回来前，赶紧把这小家伙放回去。”我说：“好吧，不过这次由我送小燕子回窝里。”于是我便爬上梯子，亲自把小燕子送了回去，那时的我们真是太调皮了！

姥姥家的西面有一条小溪，我和姐姐经常到那玩。夏天十分炎热，家长们总是让我和姐姐学习，不让我们出去玩。于是，我们总是在写了几笔作业后，偷偷地跑向小溪，水很浅，才刚刚没过脚踝，小溪边的几棵杨树挡住了阳光，置身这样的环境中，仿佛忘记了夏天的炎热。

在这个小村子里，夏天的夜晚也显得格外宁静而美好。傍晚时，我和姐姐在姥姥家的院子里看星星，偶尔天空有流星划过，我们总是在许愿后分享心中的愿望，虽然据说这样会不灵验，但重要的并不是灵不灵验，而是我们心中的那种快乐。蛐蛐的叫声此起彼伏，见证着这段快乐的时光。

快乐的日子总是过得飞快，我想真正的快乐并不只是呆在家里对着手机与电脑，而是多陪陪亲人与朋友，走出门，走进大自然。在姐姐家的这段日子使我忘记了烦恼，忘记了来自生活的喧闹，体会到了快乐的意义。

新年到，放鞭炮，

穿新衣，戴新帽。

家家户户大团圆，

热热闹闹过春节。

大家都忙着贴春联、挂灯笼、放鞭炮……来迎接崭新的一年。

我当然也不例外。一大早，来到奶奶家，我就拖着哥哥去放“鱼雷王”。看着我一脸真诚，哥哥没办法，只好答应了。到了楼下，我找了一片大空地，对他说：“这地方真大，咱们就在这里放吧！”

可是新的问题出现了，这“鱼雷王”怎么放呀？我左看看，右瞧瞧，却怎么也看不透。正当我想问哥哥的时候，心里想起妈妈说的话“遇到问题要勤于思考、认真观察，就会有所发现。”想到这里，我又仔细查看了一下，终于发现了一根长长的线，“应该就从这里点火！”胆小的我怎敢点火？一旁的哥哥把火点着了，我以迅雷不及掩耳之速躲到墙角后，只听“砰”的一声，火光四溅，照亮了一大片空地。那场面既壮观又惊险。我也壮着胆点了一根“鱼雷王”，真的很刺激……

一转眼，到了夜里十二点，，我和妈妈出去放烟花。我仰望天空，啊！五颜六色的烟花真漂亮：红如红玫瑰撒向人间；白似白莲，争奇斗艳……把整个南通城都照得亮堂堂的。

总之，愿所有人都把年的烦恼抛到脑后，把你的快乐刻在心中……

[快乐的新年三年级作文400字

我今天在萧山日报社九楼参加了“快乐阅读轻松写作”这个让人受益匪浅的活动。

小记者团请来了童言老师给我们上课。童言老师原名张宇飞，童言是她的笔名。童言老师告诉我们写好作文的三个关键点：多读、多写、多记。

多读：就是多看别人写的著作，从别人的书中得到多方面的有点。老师为我们推荐了几本好书，如《草房子》、《青铜葵花》、《床边的小豆豆》、……

多写：就是要平时多写写日记写写作文，这样写作文的速度就会快上很多了。老师刚讲完就从一个袋子里翻出来两本已经很破的本子，我们很不解，听老师一解释，我们才知道这原来是老师在小学时用过的日记本，老师让我们看一下，我看过上面的日期从来都没有断开来过。

多记：就是要在读书时，边读书边做笔记。于是，书中的好内容就被这种“烂笔头”给记了下来。

之后，老师还给我们分享了一些他在小学时的写作经历。这一次活动我受益匪浅，明白了“快乐阅读轻松写作”。

今天是中秋节，爸爸和我6：00就起床了。爸爸正在看太阳，爸爸他还指着远处的灯说是太阳，我笑着说：“爸爸那是灯不是太阳，太阳还在云雾哪。”上午，我在做作业。爸爸给我说：“你如果10分钟做一页，就可以得一块金牌。”我做得飞快，还正确。最后我每一页做得都得金牌，爸爸没有什么东西可奖励给我的，就让我自己说，我说：“要去麦当劳”爸爸带我去了那里，爸爸给我买了很多好吃的，有薯条、汉堡……。

我吃了这个吃那个，吃得我满嘴流油，高兴极了。晚上，我们玩脑筋急转弯。我开始出题了，请听题：“小平每天做作业的时候，先要干什么?”妈妈回答说：“打开本子”。我说：“对”我说：“请听题‘什么鬼最让人喜爱?’”爸爸回答：“机灵鬼最让人喜欢。我说：“对了”……我们又猜谜语。爸爸说：“水中游，山上跑，合在一起味道好。”我回答：“它是‘鲜’字”爸爸说：“对了”……我在月光下长了知识。啊!今天可真快乐呀!

Today is Sunday. I went shopping with my father and mother.

今天是星期天，我和爸爸妈妈去购物。

First, we went to the department store. My mother bought a beautiful dress. My father bought a pair of shoes. I had a new T-shirt, too. I like it very much.

首先，我们去了百货大楼。妈妈买了一条漂亮的裙子，爸爸买了一双鞋，我也买了一件新T恤。我很喜欢它。

They bought some books for me. And then, we went to the supermarket. We bought some meats, vegetables, drinks and snacks. At Four o’clock, we went home by bus. What a happy day!

他们还给我买了一些书。接着，我们去了超市。我们买了一些肉，蔬菜，饮料和零食。四点钟的时候我们就坐公车回家了。多快乐的一天啊!

我以前最讨厌阅读,可是不知从什么时候起，不知不觉喜欢起阅读来了。我觉得阅读像一座大花园,花园里人与自然融合,人与动物和谐,人与人之间的友谊……一切都生机盎然。

在书中，我终于找到了自己的快乐。比如读《丑小鸭》，我第一次发自内心地感到它可怜，也感到它的坚强。书还有很多特别之处，它会通过一个事物来赞扬另一个事物，但又不明确地说出另一个事物是什么，怎么好,好在哪里。书就是这么神奇。如果你苦着脸读，那是体会不到其中奥妙的。

书中的诗，是祖先在对我们诉说一切。只要细心阅读，认真思考，就能从中感悟到人生的真谛。多读好书，会使人思想活泼、思维敏捷、才思不绝、情趣高雅。

书是阳光，让我们看到希望和未来；书是甘露，滋润着我们的心田；书是战舰，把我们带到浩瀚的天地；书是轮船，载着我们在历史与现实的海洋里来回穿梭……高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”这句话还真没错，从我呀呀学语到明白事理，我所学的知识多数来自于书。

我喜爱阅读，它使我快乐。我喜爱阅读，因为它是我知识的源泉。

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