童年趣事作文初中汇编两篇 作文最新20篇

童年是一幅画，画里有我们五彩的生活，童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐，童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬，在我的童年记忆中，放多事情我都忘记了，但有一件事却令我终身难忘。

记得我4岁那年的一天中午，妈妈爸爸都不在家，只有奶奶在厨房里做饭。奶奶打开放盐巴的盒子，发现盐巴只剩下一点儿了，于是叫我去买包盐回来。我张口正要答应，奶奶又开口了：“哎呀，我怎么忘记了，你还小呢，还是我去吧。”我认为奶奶小看我，很生气，大声说道：“奶奶，您别看我小，我会做的事可多了。”奶奶点点头，说：“好吧！记住盐是白色的，像沙粒一样，别买错了。”我答应一声，接过钱跑出了家门。

来到超市，就见里面人山人海，货架上摆着琳琅满目的商品，我四处寻找着白白的像沙粒一样的物品，我一抬头，找到啦！它不正摆在离我最近的那个架子上吗？我立刻伸过走去，从架子上拿下了一包白色沙粒样的“盐”，我到收银台付了钱，却并没有发现我买的其实并不是盐，而是一包白糖。走着走着，我突然想尝尝盐是啥味道的，我便将手上那包“盐”给撕开了，往嘴里倒了一些，发现盐还挺甜的，便又往嘴里倒了些，就这样，我边走边吃，走到小区门口时，只剩下半包“盐”了。

回到家，我将半包“盐”递给奶奶，奶奶接过“盐”一看，发现上面写的是白糖而不是盐，不禁笑了起来。我很奇怪，问奶奶：“您笑什么呀？”奶奶说：“傻孩子，你把白糖当盐买回来了。”我这才恍然大悟，哈哈大笑起来。

从这件事中，奶奶告诉我一个道理：做事要认真仔细，不能马马虎虎，否则就会闹出笑话。

"没有人知道为什么太阳总下到山的那一边，没有人能够告诉我山里面有没有住着神仙。多少平日记忆总是一个人面对着天空发呆，就这么好奇就这么幻想这么孤单的童年……”听着罗大佑的《童年》，我不禁扬起了嘴角，一幕有趣的往事浮现在我眼前。

上幼儿园的时候，我常常到表姐家玩耍，她家的花鸟“悄悄”更是我的“最爱”。

一天，我来到表姐家，看见 “悄悄”两眼无神，茶饭不思，逗它时，“悄悄”也表现得十分冷漠。我觉得不对劲，以前的“悄悄”，可活泼了，蹦上蹦下的，还不时唱歌，可现在——

我百思不得其解，跑去问表姐“悄悄怎么了，病了吗？”可表姐却说：“昨天才带它去鸟医那儿检查，结果一切正常。”我听了，更奇怪了，不知怎的，突然冒出一句：“表姐，要不带“悄悄”去花鸟市场问小贩？”表姐竟然同意了。

来到花鸟市场，我们找了个买鸟的摊位，一问才知道，原来，“悄悄”这只雌鸟想要有个“小丈夫”了！于是，我和表姐买下了小贩“强烈”推荐的一只“雄”花鸟，并起名“健健”。

果然不出我所料，有了“健健”，“悄悄”恢复了以前的活泼，我十分得意，毕竟，是我“救”了“悄悄”。

一天早上，我又到表姐家玩，见“悄悄”与“健健”都不见了，我很奇怪，一个不祥的预感出现了——它们会不会……我赶忙去问表姐，表姐告诉我，原来，在“悄悄” “健健”“婚期将至”的时候，两只鸟儿就不停的吵，甚至啄对方，表姐以为“两口子”只是吵几句而已没在乎，但后来，越吵越凶，表姐只好在笼子中横一块有一个可以进出洞的木板，它俩终于“安静”下来了。

可就在那天中午，表姐喂两只鸟时，发现有四颗蛋，但一只鸟最多只能生两颗蛋呀！她好好看了看两只鸟，发现都是雌鸟，她想：既然不经鸟意，就放了它俩吧！于是家中就没有了两只鸟了。

“没有人知道为什么太阳总下到山的那一边，没有人能够告诉我山里面有没有住着神仙……”罗大佑还在不停唱，我的嘴角依旧扬着……

“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天。操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”每当想起这首歌时，你的脑海中是不是也浮现着童年那一幕幕的场景呢?当然，我的童年也同你们一样绚丽多彩，就让我们一起来回忆童年吧!

记得那时的我六岁，正在家中看电视，电视上播放的是一群训练有素的警犬。我聚精会神的，看着心中的敬佩油然而生。突然，我一打眼瞅见了我们家的宠物狗——宝宝。我似恶魔一样，走到宝宝的面前，缓缓地解开了它的项圈。只见宝宝缩在墙角边，像受了什么惊吓一样，嗓子里还不时发出抗议的吼声。丝毫不理会它的表现，一把把宝宝揪了过来。

我和宝宝蹲坐在电视机前，跟电视上的警犬一样，为了方便训练宝宝，我把它最爱吃的零食拿了过来。首先，当然是最简单的坐和趴了。我先把宝宝拎到我的面前，郑重的对宝宝说：“咳咳，训练开始了，端正心态啊!”接着我发出了一个命令“坐下”宝宝歪着脑袋疑惑的望着我，好像压根不知道这个指令是什么意思，我心想：宝宝一定是不明白坐下是什么意思，我是不是应该示范给它看一下呀?于是我像小丑一样，双手双脚并用，然后哐当一声没站摔了一跤。哎呦，疼死我了。我抬头看了一眼宝宝，没想到宝宝已经做的板板正正，原来宝宝也有自己的记账本。趁热打铁，我又下了一个指令“趴下”宝宝仍然无动于衷。终于我忍无可忍，使出了我的杀手锏——肉干。我拿出了一块肉干在宝宝面前晃来晃去，宝宝依然无动于衷，正在我怀疑肉干质量的时候，宝宝猛地一张口，把肉干从我手上叼走了，我目瞪口呆。而这时，宝宝伸出了它那恶毒的小爪子，把未密封的肉干袋碰洒了。“宝宝”，我大喊道。宝宝看了我一眼，又去津津有味的吃起来了。最后肉干被宝宝全部吃完了，训练也以失败告终了。

是啊，童年是快乐的，童年是幸福的，童年是无忧无虑的……让我们珍惜如花一般的灿烂童年，把握最美好的青春时光!

童年是纯真、难忘的岁月。身处童年，我们每天都在编织着美丽的故事。一只昆虫，一个玩具，一次发现，一场争执看起来微不足道，却饱含着我们的快乐、梦想与追求。

今天星期六，是休息日，也是打扫房间的日子。就在我收拾书桌时，忽然发现了一盒照片，里面都是我们一家去乌鲁木齐游玩的照片。看着看着，我不知不觉间留下了几滴泪。

第一张是我和爸爸妈妈坐缆车的景象。在一个很大的橙色缆车里，我坐中间，爸爸在左边，妈妈在右边，我们紧靠在一起，开心地笑着。仅八岁的我露出那还没长出恒牙的门牙洞，眼睛呈月牙形，手也摆了两个剪刀，在爸爸妈妈的怀里笑着。爸爸露出他那洁白的牙齿，一手搂着我，一手平放在膝盖上，高兴地笑着。妈妈一手搂着我，一手抓着缆车的把手，嘴角微微向上扬起，头上的汗珠也被抹掉，取而代之的是她那欣慰而美丽的笑容。这是一张最快乐的照片。

再看第二张，这是哥哥姐姐和我玩跳楼机的照片。这张照片是从下往上照的，不过依然能看到我和哥哥姐姐兴奋的神情。被五花大绑的我们高兴的呐喊着，所有烦恼都烟消云散了。我张大了嘴，眼睛似睁似闭——那是我恐高，却又想一览众山小的眼睛。哥哥的眼睛却和我不同，他的眼睛睁着，嘴也张得大大的，可还是显得那么正义凛然。姐姐也是，她的眼睛虽没有哥哥睁得大，却也显得非常勇敢。她的嘴没有我张得大，但一脸激动的神情把她那开心的样子完全体现了出来。这是一张刺激又好玩的照片。

接下来这第三张是我们全家坐摩天轮的照片。我们一家坐在一个超大号的箱子里，看着游乐园的全景。瞧我那兴奋的样子，就像饥饿的熊猫遇到了一大片翠嫩欲滴的竹子一样。一会儿看看这儿，一会儿又瞧瞧那儿；一会儿说说这里，一会儿又喊喊那里，仿佛有看不完的美景似的。哥哥姐姐在边听歌边看风景，别提有多享受啦！再看爸爸妈妈，他们也笑着，那高大的身影就像一座大山一样，气宇轩昂。这是一张最幸福的照片。

看到这里，我不由得打破泪水笑了。是啊，谁能拥有这样美好的童年，却一点儿也不开心的呢？但是，看看那时的我，是多么无忧啊！可人生的路走得越远，负担就越大。这就是长大了吧！

这些照片就是我在童年中一步一步留下的脚印，既美好又快乐的时光。没有什么能使我忘掉它们，因为那是我最美丽的珍藏。

[描写童年趣事的初中作文

童年是多彩的，它是依在木栏上聆唱的一首山歌小曲;或是靠在井边听蟋蟀们弹琴的悦耳小调;更像是家中风吹铃动的欢乐节奏。每每想到这些场景，都能牵动起我对童年的那份情思。

赤色的童年。

每逢夏季，我定会回到奶奶家中去。印象最深的，没不过是那轮烈日。每至中午，大地定会被烤得甘裂。骄阳在当头，也挡不住我想到院落的葡萄架下读书品茶去。舒服地躺在阴凉下看着心爱的小人书，喝着奶奶泡好的冰糖茶，伴着书卷的墨香，惬意地让人无限怅惘。

蓝色的童年。

奶奶家门口有条小河，夏季里那便成了我的天堂。河面不宽，散养的鸭子在水面上不时觅食嬉戏。我试探地将脚深入河底，深怕惊动了鱼虾。趟过了安全的水面，我欣喜地从河的这头淌过那头，来回的走动，仿佛自己是一条游鱼，徜徉在这条河水里了。河面上时不时露出几只鸭子，总会令我兴奋不已。我驱赶它们、追逐它们，鸭群被我驱散，鸭叫声回荡在河面上，随波远去，也让我的欢笑留在了心田。

绿色的童年。

小河的对岸有一片树林。林中时常窜出几只家养的小狗。它们时而成群结队地在树林里撒欢，时而安静甜蜜地酣睡，真是憨态可掬啊!这可乐坏了我。此时，我总会躲到林子里，藏在一片草丛里，脸上、腿上、胳膊上不是被树草划伤，就是被蚊虫的叮咬。可我并不理睬，继续在那里埋伏，直至目标出现。我猛然跳出，狗群吓的嘶叫败退，逃窜中还时不时偷瞄着让它们惊恐万分的林中“怪兽”。看着它们抱头鼠窜狼狈样，快乐与喜悦让我享受其中。

童年是多彩的，童年是快乐与自由的。她并不浮华于繁华的街市;不暗淡与平凡的生活。回想起我的童年，竟是那样的丰富、有趣、多彩!

美好的童年宛如一串珍贵的珍珠项链，上面记载着我成长的足迹。一个脚印就是一个多彩的梦，是用笑声和泪水编制而成的。

我7岁的时候，那时还小，有一天我在家里玩，无意中看到了门上挂的日历，便开始研究起来，却突然发现今天是母亲节，要送妈妈礼物的，我正思索着给妈妈送什么礼物好，瞬间我的脑海里闪过一个念头：以前我从一本书上看到过，燕窝是一种营养价值很高的一种补品。燕窝？是不是燕子的窝啊？我以前见过我们小区有一个废弃的燕窝，说干就干，我拿起竹竿便冲了出去。

看到燕窝，我心里有升起一丝疑问：这不就是泥巴和树枝搭的窝，能吃吗？我也不管三七二十一，拿起竹竿就捅起来，只是燕窝太高了，竹竿不够长。我就想：难道这快到手的礼物就这么泡汤了吗？不！于是我又找了一根木棍，用绳子把它固定在竹竿上，这样竹竿就足够长了。我捅，我捅，燕窝终于松动了，我再捅，哇塞！掉下来了。

我一手拿着燕窝，一手拿着竹竿，三步两步跑回家，对妈妈说：“妈妈，今天是母亲节，我送您一个燕窝。”起初妈妈还挺高兴，可等我拿出来后，妈妈却笑起来，对我说：“燕窝是金丝燕的窝，可不是你这‘燕窝’。”

这时，天空中传来燕子的`叫声，仿佛在嘲笑我的天真。岁月冲刷了我的记忆，可这个金色的梦却在我的脑海里挥之不去，永远、永远……

童年是一条五彩的小河，河底有许多难以忘记的小沙子，而我就是那个小傻子。

那年我八岁，爸爸在烧饭，家里没酱油了，厨房又离不开人。他给了我十元钱让我去买，我二话不说答应了。

来到超市里，嘿，人真多。我急坏了：他们都是来买酱油的?那我不就买不到了?超市这么大，酱油在哪儿呀?这时，我看到了外面有一只狗趴在纸板上，呆呆地看着过往的人们。爸爸告诉过我，狗的鼻子很灵，什么东西都能闻到。我灵机一动：让狗去帮我闻着找酱油，不是更快吗?

于是，我左手举起一块骨头，对狗说：“小狗狗，你想吃骨头吗?我给你吃，不过你要帮我找酱油哟。”只见小狗站了起来，朝我“汪汪汪”叫了几声，还拼命摇了摇尾巴。“它同意了。”我按捺不住激动，把骨头扔地上。小狗张开嘴巴就把骨头解决了。见此，我拼命催：“去找酱油呀，去呀，快点呀。”可小狗就站在原地一动不动，一会儿，它又趴纸板上，闭着眼睛休息了。真气人，我只好自己去找了。

超市很大。在超市工作人员的帮助下我找到了酱油，但酱油有好多种，买哪种呢?哎，就随便拿了一瓶吧。

回到家，爸爸正要用酱油。我把盖子打开，递给爸爸，他看也没看，接过倒入锅中。爸爸就把菜烧好了，那香味扑鼻而来，我忍不住吃了一口。咦，好酸。一看瓶子——醋。哎，真倒霉!

现在，一想起这事，我还是笑我自己傻。

有人说童年像一支七彩画笔，给人生添上了浓墨重彩的一笔;还有人说童年像一颗绚丽灿烂的流星，给记忆的星空留下了耀眼的痕迹。但我认为童年更像充满惊喜的糖果，给人生增添了各种各样的味道。

童年有着柠檬糖一般的酸甜。

还记得小学时，我曾经和同学们参加过一个朗诵比赛，班长和副班长在经过老师的同意后，每天利用午休的时间，带着我们去体育馆排练。我至今都忘不了，那时的我们是那样认真，那样努力，在舞台上挥洒着汗水，一遍又一遍地练习。最终取得了全年级第一的好成绩。这段记忆在我脑海中回放时，永远带着柠檬糖一般的酸甜，微酸中夹杂着甜蜜。

童年有着黑巧克力一般的苦涩。

还记得有一次，我对戏剧队的老师和同学们失信了。因为我这个“主角”的“失约”。同学们不能按计划排练，老师当时非常生气。我那时在干什么?玩?“你就为了玩而辜负了十多个人对你的信任?”事后，我不止一次的责问自己。虽然我因此不再失信。但每当我再一次想起这件事，心中总会泛起黑巧克力一般的苦涩，浓醇的味道令人难以忘却。

童年有着棉花糖一般的甜软。

看到保存至今的小礼物时，总禁不住回忆起小时候的朋友期期艾艾的把那些千纸鹤，星星罐送给我时的情境。那是一种抱着小小的期待，又怕朋友不喜欢这份礼物的心情。那是一颗多么柔软的心啊!现在想起来，我的心情就像棉花糖一般的甜软，心里甜滋滋的。

童年有着各种各样的味道。它或甜，或苦，或酸，或咸，但无一例外都值得让人回味。

走过童年的我迈向成熟，我将在人生这一条路上愈行愈远，过去的回忆会让我更加成熟，我将带着它们走向美好的明天。

每个人都有一个童年，而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，数都数不完。我的手上还握着一颗闪光的贝壳。记得小时侯，我家门外种着一棵苹果树，我经常拿小刀在树干上刻个记号，天天去看自己是否长高。看着一条条横线，我真盼望快快长高。

有一天，我发现自己比记号矮了。天啊!难道我倒着长了?我害怕极了，连忙跑去问妈妈：“妈妈，为什么我昨天还比小树高呢，今天我却比小树矮了?”妈妈让我再说一遍，我直接拉住妈妈的手，把她拉到院子里说：“我天天用小刀在树上刻我的身高，可是我今天来刻却在以前刻的横线下面了。”

我边说边在树上指出那两条横线。妈妈听了我的话，又看了看树，沉默了一会儿就的大笑起来，笑得都直不起腰来，眼泪都出来，拍了拍我的头说："不是你矮了，是树高了，以后可别做这种傻事喽。”我恍然大悟，原来不是我矮了，而是树高了。

童年趣事，件件都像一枚五彩的贝壳，这些五彩的贝壳，托起了我五彩的童年!

每个人都有不同的童年，有的是村里打水漂，摘野菜，有的城里看看书，做游戏。可以说是各式各样的，因为每个人的童年都是丰富的。

说到童年，很多人自然想起小时笨笨的那些想法，它们害我们做出许多错误的选择。不过等大家长大了，渐渐知道所有事情的对与错，那些糗事和坏心思就随长大消失了。

小时的少年时期，我们真是太顽皮捣乱了，小到摔碎花瓶，大到破坏班级。只要老师家长一踏出门，整个班级或房间就像烧开的热水一样，咕噜咕噜的直响。只有老师回来了，这个“水壶”才会平息下来。

再长大一点，我们的经历多了，好奇心也重了。面对神秘的事物每个人都会不由自主地去探索新事物，直到满足自己的好奇心为上。虽然每个人都知道一些地方存在不知道的东西但为了好奇心，事情就被搞大了。

童年快乐，能做许多事，有大把时间。虽每个人都有童年，让我们去做欢乐有趣的事。但童年太短，一过便没下次了，只有珍惜现在的童年以后就没有遗憾了。

那是我5岁的时候，妈妈买了一只小公鸡，小公鸡长得可漂亮了：红红的鸡冠，一身油亮的毛，尤其是它的尾巴，真是人见人爱。

一天，我玩完回家，听妈妈说要杀小公鸡，我急忙说：不要，不要!我要小公鸡陪我玩。妈妈笑着说：行，不杀它可以，但它必须下个蛋才行。我一听要下蛋，就赶紧喂小鸡，好让它下蛋。

奶奶见了心疼地对我说：小公鸡不会下蛋。我不信，就嚷着说：不嘛，小公鸡会下蛋。不一会儿，小公鸡吃饱了，可我却见小公鸡不去下蛋。表面上我不着急，可心里却心急如焚。

我偷偷跑到厨房，从鸡蛋筐里拿了个鸡蛋，跑到小鸡窝旁，将鸡蛋放进了鸡窝。过了一会儿，我装着去看看，然后把鸡蛋高高举起来大声喊：妈妈，快看，小鸡下蛋了!妈妈不动声色地说：好，今天就用小鸡生的蛋做菜吃。我暗自想：嗬，妈妈被我唬住了，小鸡死不了了。

我正想着，只见妈妈拿了鸡蛋，啪地一声将鸡蛋壳敲碎了。咦??蛋清、蛋黄怎么不流出来啊!再仔细一看，原来是个熟鸡蛋。妈妈笑得眼泪都流出来啦!奶奶也在一旁笑个不停，我呢，也难为情地在一旁偷笑着。不过，幸运的是，妈妈最后还是把小鸡留下来给我玩了。

从那以后，每次看到人家的公鸡，我就会想起这件事，不过一想起来就会让我哭笑不得。你们说好笑不好笑?

每个人都有自己快乐的童年，在童年里有难忘的，有趣的，开心的，而我的童年却是非同一般的，下面我来给大家讲一讲吧!

有一次，妈妈出去后，我实在闲得无聊就准备把家弄个天翻地覆：我爬上桌子摇一下电视心想为什么平时放出好看的东西现在没有了。我又走去书房踩着凳子爬上电脑台踩着键盘。

我心里高兴急了!可是刚刚兴奋起来又平复了。于是我想起妈妈放进我小书包的一个小包包，我刚开始是不想去的，可是我的好奇心驱使着我一定要去看看。立刻跑过去翻开书包来一看。

看到一个比我的小书包还漂亮的小包包——钱包，我立刻打开了一看有一张张“纸”，我把它一扔它又慢慢悠悠的飘了下来。不知为什么我笑了好一会呢!我心想：这样一点都不好玩，要是从阳台上掉下去会怎样呢?我费了九牛二虎之力爬上了阳台，拿出一张张“纸”扔下去。那“纸”飘摇飘，飘到大树上，我开心的大笑起来。我一张张的扔，直到妈妈回到楼下时就已经扔完了。真是让我爆笑不止。

这就是我有趣的童年，你的呢!

“呜呜呜，早知道我就不这样了。”我一边擦着眼泪，一边吸着鼻涕说道。

早上，我一个人刚刚起床时就听着妈妈对外婆说：“等会儿，要不要把三个小鬼一起叫去采茶叶？”外婆想都没想就说好，我一惊，想着：采茶叶可是我的噩梦，不仅没有吃的，还要小心会不会有蛇，所以每次我都会胆战心惊，生怕受伤。突然，我脑子一转儿，蹦出了一个好想法：要是装病的话，那我是不是可以逃过一劫呢？可会不会被发现呢？唉，管他呢，说干就干。

“啊，妈妈我的头好痛，肚子也痛，怕是不能跟你上山采茶叶了。”我一边揉着肚子，一边摸着头说道，但当时我心虚的不得了，生怕被发现，不过，好在妈妈没有听出语言里的漏洞，当然我也早有准备，我把热水倒在纸上面，再把纸贴在头上，一两分钟拿下，接着用干纸巾吸干，这样就可以做出我发烧的假象，当然，在此期间，我必须要时时刻刻保证头的温度，要不停的把水杯放在头的上面。很快，妈妈就走来，一摸，吓了一大跳，忙叫我躺下来，叫我不用去了，在家休息。哈哈，看来计划真的奏效了。当时我开心坏了。

妈妈和哥哥姐姐们走后，我立马跑了出来，到处玩，可好景不长妈妈回来了，一看到我活蹦乱跳的，气不打一处来，狠狠的骂了我一顿，哥哥姐姐在一旁幸灾乐祸，我生气极了，可同时又非常后悔。

唉，下次，我可再也不敢装病了。

童年是一副五彩缤纷的画卷，描绘着我多姿多彩的生活;童年也是一本百看不厌的书，记录着我珍贵无比的回忆。今天我要掀开极为有趣的一页，让你们看看那个可爱机灵的我。

记得七岁那年，那天恰好是除夕，大人们都忙忙碌碌地，为过年做着各种准备，只有我一人无所事事。看见奶奶正在厨房里包饺子，我心痒痒地，也想动手包一包。可能是奶奶怕我帮倒忙吧，就吩咐我去拿两个一元钱的硬币来，我兴冲冲地跑回房间，从储钱罐里取出两枚硬币，把它交给了奶奶。

“奶奶拿硬币要做什么呀?”我迷惑不解地问。

“把硬币包进饺子里，等会儿谁要是吃到了，就说明他这一年都是平平安安的。”奶奶神秘兮兮地回答道。

瞬间我计上心来：要是我能把两个硬币都吃到，那该有多好呀!有了这个念头后，我就一直站在厨房里等着奶奶把那两个硬币包进去，然后紧盯着那两个饺子，生怕它们会跑掉的样子。不一会儿，奶奶包完了饺子去做其他事情。我急忙从抽屉里拿了一把剪刀，迅速地在那两个饺子皮上捡了两个明显的口子。

结果可想而知，那天我果真顺利地吃到那两个包有硬币的饺子，高高兴兴地收到了奶奶的祝福。不过，我也知道那天家里的每个人都吃到过带有硬币的饺子。原来奶奶每年的此时都会在每个人的碗里放一个包有硬币的饺子。

童年的我是幼稚的，天真的，每当想起这件事，我总会情不自禁地笑出声来。啊!童年!你给我留下了如梦般的回忆。我永远也不会忘记你——童年!

我的童年是快乐的，是无忧无虑的，记忆中的故事都是那么快乐和充满甜蜜的，是永远说不完的。

长春市动植物园就在我家东面，下楼三分钟就到了。这里是儿时的乐园。许多人来这里是为了看动物，我到那不是去看动物而是去玩，因为动物我看得次数多了。印象最深的是小时候学轮滑，那是我最乐意玩的一个。滑起来，只觉两耳生风，在人们之间穿行，像燕子在低空飞行。尤其是下坡时，稍一加速，犹如风驰电掣一般，这样做其实是很有危险的，掌握不好平衡就可能摔伤。记得有一次，我没控制好，摔得很重，躺在地上缓了好长时间。失败和受伤是最让人长记性的，也让我学得更好。只可惜现在公园不让玩了，我也好久没滑了。

为了让我锻炼身体，家里给我买了自行车。有了学轮滑的经验，我学骑自己车的速度很快。去年五一的时候，我和幼儿园的同学一起去南湖玩，同学的妈妈杨阿姨教我：不要紧张，掌握好平衡，先坐在车上，左脚着地，右脚蹬住自行车的脚蹬子，目视前方，右脚用力让车子走起来，左脚蹬上自己车的脚蹬上，两脚配合，全身协调。自行车就学会了。我和我的同学一起在南湖里骑车，我骑她跑，或是她骑我跑，南湖留下了我们快乐的笑声，留下了我们快乐的身影，时间就在快乐中飞快地度过了。

和伙伴在一起是最快乐的事情。爸爸妈妈也很爱交朋友，也经常让我和小伙伴一起玩。有时会我们就约和我要好的朋友一起出去玩。以前，那真是叫玩。前年，我和我的同学一起在动植物公园里玩，我们从早上一直玩到中午，也不知道累不知道饿，几乎把整个公园玩到了，到爸爸妈妈们找我们吃饭才想起饿。现在不同了，和好朋友在一起，不只是玩了，我们还一起谈天说地，从天上聊到地下，从学校聊到社会。童年开始慢慢地变成了过去……

童年的故事好多好多，想起来讲不完说不尽，回忆永远是那么温馨和甜蜜。

在我的童年时代有许多趣事，至今还让我记忆犹新。

记得小时候，有一天，爸爸妈妈出门去了，留我一个人在家，过了一会儿，我想去洗手，发现水龙头没有关。我想：这会不会是爸爸妈妈造的小型游泳池呀?唉，他们真粗心，居然没有把游泳的人放进去，那么让我来帮帮他们吧。于是，我把牙刷、牙膏、肥皂盒都放进了“小型游泳池里”，希望它们在这里游的愉快。

水越来越多，厕所的整个地面都是水，我进去一看，天啊!怎么“游泳的人”都“逃”了，难道，它们不喜欢这里的游泳池吗?或许，我可以让第二批的人进来，于是我又把妈妈所有的化妆品放进了洗手池里，也希望它们游的愉快。

水已经很深了，差不多都到柜子的一半了。但这时，爸爸妈妈回来了，爸爸本来想洗手的，看见地面全是水，很奇怪，问：“伊绚，我们家怎么全是水呀?”我说：“爸爸，你造的小型游泳池很受欢迎，好多来游泳的人呢。”爸爸苦笑不得的说，“以后要记得关水龙头哦。”

童年像一个记录本，记录着我们的喜怒哀乐，童年像一个棒棒糖，酸酸甜甜的。让我们在童年留下美好的回忆。这就是我的童年趣事。

每一个人都有一个美好的童年，就像彩色的沙滩，那一颗颗沙滩上的贝壳好似我童年的趣事。每一件事都让我回味无穷。记得有一次妈妈带我到秦皇岛的一个公园去玩，我玩着玩，看见一位老奶奶在卖东西，我拉着妈妈到那里去看看，噢，原来在卖棉花糖，我叫妈妈给我买了一支。我一咬，好甜。我想：棉花糖不就是拿棉花做的嘛，我也会。

回到家，我把我家的棉被里的棉花揪出了一大堆，然后我又找来一枝小棍，把棉花都插在小棍上，再往棉花上撒了一些糖，最后拿火烤，烤了一会儿，拿起来尝尝，咦？怎么不是那味？我想：是不是糖放少了，还是烤的时间不够长。于是我又放了一些糖，拿火又烤了一会儿，再一尝，还不对，我着急了，跑去问妈妈怎么回事，妈妈笑了笑，说：傻孩子，棉花糖不是拿地里种的棉花做的。

长大了我才知道，棉花糖是拿果酱和糖烘烤出来的。

童年就像一个飞行的纸鹤，充满了许多丰富多彩的童年，在那些快乐的日子，我们一定会做很多天真的东西，现在想起来感觉傻的傻......

我大约三岁时，我是在家里正忙着恶心，请她妈妈陪我去玩，我妈妈拒绝了，可是她去了叔叔门，无奈，我在院子里一片茫然。突然，鸡舍哭了起来。我跑过去看，原来是一只鸡蛋下的母鸡。我摸我的手，感觉温暖，湿。突然，大脑在闪光灯：最好是挖鸡蛋，鸡腹那么多鸡蛋，如果拉出巢，妈妈和祖母会吹嘘我的。做它。我去了一只鸡，把鸡倒在一边，看着没有鸡蛋的巢，去另一个巢找到，这不是，这不是，这不是......我把整鸡翻过来，没有找到一个鸡蛋，我愤怒地抓在墙上的根打瞌睡的鸡，把他的手放进鸡的肚子里，而鸡嘴吐出发泡。

这时门口响了，我母亲和祖母回来了，看到我的尴尬的样子，旁边的嘴是白色泡沫的水滴，飞到知道所有的东西，鸡是原鸡。

这件事后，我们的家人离开了母鸡，这可能是通过那一件事，母鸡一整天病了。我要向他道歉，并准备为它洗澡。

一世拿出一壶水，一块肥皂，我把一些水倒在鸡身上，鸡的一边玩一些肥皂，手揉搓，鸡肉时常从头发上掉出来。我揉搓那边的歌，唱自己的歌，不管鸡的表现，很开心。

母亲过来看见可怜的鸡飞起来，就把我骂了。

过了很长时间，鸡就死了。

每次我读幼稚的心，我会想到这件事，真的让我快乐。

童年是什么？是树上的蝉，是水中的蛙，是牧童的短歌，是伙伴的迷藏…总之， 童年是无忧无虑的，幸福美好的，每当我绘声绘色的`想起童年的趣事时，脸上总泛起红润的光彩。毕竟，那往事就像潺潺的流水声在我心中旋绕，一旦进发就是那么滔滔不绝……

在我5岁得时候，妈妈把我带到奶奶家去，奶奶是住在乡下的，所以那里有很多人从这个村子到那个村子到那个村子的时候骑马去，我看到很羡慕，但是马背太高了，我上不去，我正想办法上去的时候，正好看见了奶奶在喂猪。我觉得猪个子小，上去很容易，见奶奶喂完猪一进屋，我就上猪窝，把门打开了，便进去选了一头猪骑上便往外跑，奶奶看见了，赶忙跑出来叫我。我看见奶奶，想让猪停下，但是就是停不下来了。猪跑进奶奶的菜园，把菜踩断了，我也被果树的树枝划破了手，这回奶奶可抓住了这头大猪，奶奶把猪赶进屋后，说我太调皮了连猪也敢骑。

接着我有干了一件坏事。我进屋后，看到爸爸正躺床上睡觉，于是我的小脑袋冒出了一个“坏”念头，就是画“脸谱”，当然不是在脸上画，而是——在爸爸的脸上画，我先找出颜料，笔和水，随后我在爸爸的额头上小心翼翼的话了一个大大的“ 王” 字，再用土黄色在爸爸脸上的四周画了一只威风十足的老虎了，画完之后我一边为自己的“杰作”感到开心，一边为爸爸的脸感到惋惜。正在我高兴的看着自己的“杰作”时候，突然爸爸醒了过来，看着他一脸茫然的样子，我哈哈大笑起来，爸爸莫名奇妙的看着我，当他看到满水的颜料，看着我不怀好意的笑，爸爸连忙跑到卫生间去照镜子，当他发现自己的脸上已经被我画成一道一道的时候，他也不顾得上有水彩颜料，就飞快的跑进屋，抓起我就是一顿乱打吗，打得我是咕哇乱叫。

每当我回忆这些起，总是“咯咯”的笑，笑的那么甜蜜，那么灿烂。仿佛一切令人魂牵梦系的往事沥沥重现。

暑假里的一天下午，我和表哥乐乐、乐乐的朋友王和以及王和的爸爸，一起去温岭的“热带风暴水上乐园”玩。在这么热的天气，能去水里玩一下，真是太棒了!

我们乘着车，一路上说说笑笑的，不一会儿，到了目的地。我们买了门票，换了衣服，来到一个“水上小乐园”，这里有“滑滑梯”、“水上行走”、“攀绳梯”等等项目。看得我心里痒痒的，我想先去“攀绳梯”可走近一看，我就不敢玩了，因为绳梯上吊着一个水桶，旁边的水管里的水不停地流到水桶里面，而且看样子那个水桶快要装满，倒出来了!

这时，一个小孩却不慌不忙地爬上去了，只听“哗啦”一声，水桶倒了，水劈头盖脸地倾泻下来。那个小男孩成了“落汤鸡”。我真替他担心，小男孩却若无其事地继续往上爬。这下好了，水桶里的水桶里的水要装满，还有好一会儿呢!我赶紧爬吧!爬着爬着，突然游泳镜起雾了!于是，我摘下眼镜用手在镜片上擦了一下，想重新戴上。

突然，“哗啦”一声，水桶里的水像洪水一样冲了下来，把我从上到下都冲湿了!这突如其来的水搞得我措手不及，我也成“落汤鸡”了。因为游泳镜还没戴好，水进到眼睛里去了，很难受!我摸了一下自己的眼睛，一下子睁开，突然感觉好酸好酸。眨了眨，才好一些了。

我赶紧向上爬，终于到了滑梯前，我按照告示牌的提示，服服贴贴地躺在滑板上，双手交叉，捏住鼻子，两脚并拢，“嗖”、“哗啦”，我滑进了水里。好凉快啊!太爽了!啊呀呀，不好了，有水进到嘴里了，想吐，却咽到肚子里了。“哈哈哈，没关系嘛。”我自我解嘲地笑着说。

这么热的天，能跟水这么亲密接触，我真是开心极了。

[设计理念]

新《语文课程标准》指出：“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。”本设计以我校省级课题《农村小学作文策略研究》的子课题——《农村小学快速作文策略研究》的实施为背景，通过引导学生在短时间内确定写作的范围，让学生在写作实践中学会写作，让学生的“外部刺激”能转化为写作的内部动机和能力；通过习作，让学生的个性得到张扬，提升情感、审美的价值，让学生享受作文教学的愉悦，从而真正提高农村小学学生的写作能力。

[教学目标]

1、学会记事，要把事情的经过写清楚，也可以写这件事使你明白了什么。

2、通过事情表达童年的美好，旨在突出“趣”，选择自己印象最深的事，体现个性化。

3、记事的内容具体，要说真话、实话、心里话，中心明确。

[教学准备]

1、搜集小时候的老照片或珍藏的能引起童年趣事的有关物品。

2、师准备范文一篇。

[教学过程]

一、启发谈话，引出话题。

“池塘边的榕树上，知了在……”

同学们，大家都会唱《童年》这首歌吧！是的，我们每个人都有美好的童年，你看，那会飞的梦，那冬阳下的骆驼队，那一声“精彩”和“糟糕”……今天，老师让同学回忆一下童年那充满稚趣而又很有意思的事，用文字把它表达出来。

二、明确范围，简要指导。

1、指名读“作文内容”，思考这次作文给我们提了哪几点要求。

2、拿出事先准备的老照片，围绕老照片或珍藏的有关引起童年回忆的物品的前前后后发生了哪些有趣的事呢？（可以同桌互相交流）

3、教师简要提示。

①要突出“趣”字。（要有稚趣，要有意思，要有发现，要有反思……）

②要根据我们农村的特点而展开。要说实话、真话、心里话，可以是钓龙虾，可以是玩泥巴，可以是帮父母干农活……

三、范文引路，讨论写法。

1、教师念范文《童年趣事》。（学生人手一份）。

“池塘边的榕树上，知了在……”

我听着《童年》这首歌，便想起了小时候的一件趣事。

我四岁那年夏天的一个下午，天热极了。妈妈带着我上街买了一个圆圆的大西瓜。到了家，妈妈刚把西瓜放到八仙桌上，我就迫不及待地问妈妈：“什么时候吃西瓜呀？”

“你这只小馋猫，爸爸在田里干活，一定很热，等他回来，我们一起吃。”妈妈笑着回答，走进灶头间里去了。

我盯着西瓜，舔了舔嘴唇，又跟妈妈吵着要了一回。可妈妈就是不同意，于是我撅起嘴，动开了脑筋。一会儿，我就想出了一个好主意。

那时候，我人矮，没有八仙桌高。于是，我悄悄地把椅子移近八仙桌，又小心地爬上椅子，用小手把西瓜轻轻一推，西瓜慢慢地向桌边滚动了。这时，我赶忙跳下椅子，并叫了起来：“妈妈，西瓜要滚下来了！”话音刚落，没等妈妈走出灶头间，西瓜“啪”的一声掉在地上，掉成好几瓣。

妈妈捡起西瓜，一边埋怨，一边叫我赶快吃掉几块。我高兴极了，边吃边露出得意的样子：妈妈这下可上当了。我偷偷地朝妈妈一看，见她没发现什么破绽。于是，我咧开嘴笑了。

“笑什么？”妈妈奇怪地问道。

“西瓜又凉又甜，真好吃！”我调皮地回答。其实，我的心里最明白。

现在回想起来，可真觉得有点好笑。

2、教师出示讨论题目（先分组讨论，然后各组长汇报，师生共同评议、补充）。

（1） 文章给人的感觉真实吗？有意思吗？有趣吗？

（2） 范文中的语言、动作、神态及心里活动的描写怎样？那些地方值得你借鉴和学习？

（3） “好笑”、“有意思”中蕴涵什么呢？你有体现你个性的有趣的事吗？如果有请马上写下来。

四、快速习作，教师巡视。

1、教师按以往快速作文的惯例，再次让学生明确写作的范围，并要求在20分钟内完成450字左右的文章。

2、在教师的巡视中，对于极少数作文方面存在问题的同学适时降低作文要求，只要抓住“有趣”二字，写出自己的感受就行，并在黑板上挂出有关的好词佳句供这部分同学参考。

五、学生自改，二次作文。

1、学生自改。在自改过程中，学生重新感受写作的过程，在查缺补漏中完善了自己的作文，享受了习作过后的愉悦感。

2、二次作文。在教师巡视指导过程中对于能把事情写清楚，很有个性化、真实性的作文和比较存在问题或问题较大的作文师生集体评改（不少于各2遍），随后学生第二次作文。