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关于雪的初中作文三篇 作文怎么写【通用19篇】

导语:哪里有河流,哪里就有桥。”我们的生活离不开桥。那么,未来的桥会是怎样的呢?小编带你走进未来的桥,欢迎阅读。

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不期而遇的雪初中作文

全文共 726 字

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气候的日益寒冷并不能说明冬天的来临,但当一场大不期而遇的时候,就能说明银装素裹,分外妖娆的景象即将在这曾经炙热的土地上蔓延起来。

阴森森的乌云聚集在一块,给人已窒息的感觉,他们不断地聚集,最终形成了一大片的云,天空也瞬间黯然了几分,失去了往日的湛蓝。这云,就像被灌了铅似的,不断地压低、压低、再压低……

带我回过神来时,窗外已成白茫茫的一片,根本看不清东西,甚是刺眼。正在忙于和书本“战斗”的我忽然冒出一个念头,要不出去散散步吧,再不休息,就成书呆子了。当这念头还在我脑中萦绕时,我已经情不自禁的摆动着身体来到了楼下。望着漫天飞舞的雪,还有隐隐在雪中出现的灯光,我长长的呼了一口气,似把这些日子中的压力全部消散,留下的只是身体畅快无比,和精神上的放松。

此时,到处都是厚厚的雪层,但其重量宛如鹅毛一般,在如此黯然的天空下,显得如此的洁白,晶莹,又犹如那数不清的钻石在闪闪发光。虽不是仙境,但胜似仙境,神圣而又庄重,可远观而不可亵玩。

我就那样呆呆的伫立着,就像一个手足无措的小孩子,甚至连呼吸也忘却了,陶醉在这醉人的景色中。

我不由自主的伸出手,想要接住这雪,可还没等我回过神来,它们已化为了水,如同那害羞的少女,见不得人,隐藏了自己。许久过后,大雪骤然停止了脚步。我于是吸了一口气,一股清新的空气被吸入,沁人心脾,整个人似乎也变得精神了许多,一改往日的颓废。我苦笑了一下,从地上揽起了一堆雪,在手里使劲捏了几下,变成了雪球。只见我甩起胳膊用力的一扔,扔出了十几米罢,胳膊却是有些酸痛。

又进行了一会儿诸如此类的活动,便停了下来,气喘吁吁的站着,却丝毫没发现自己已成了一个“雪”人,我爽朗的笑了几声,便走回了家,继续在我未来的道路上奋斗着。

[不期而遇的雪初中作文

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篇1:描写雪的初中作文400字

全文共 418 字

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随着西伯利亚寒流的到来,青岛下了今年的第一场

早晨,天气就阴沉沉的变了脸。到了中午,天空中就飘起雪花来,一朵朵、一片片、晶莹如玉、洁白无暇的小雪花,还带着半透明的六角帽从天而降,有的随着风飘到玻璃上,变成水珠流下,在玻璃上画出了一副无规律的格格画。有的还飘到我的领子里,凉丝丝的。雪渐渐的大了,望远处景物,那中间就好像隔着一层毛玻璃,隐隐约约,若隐若现。

我想,如果这雪能持续下一天,那该多好啊,屋顶上、地上、树上,全积着一层厚厚的雪。到那时侯我们就可以尽情的打雪仗、堆雪人了。第一节课后,雪却停了,只在坑洼处留下了一些融化了的水,我们打雪仗的梦想破灭了。再看看那松树,在它的枝头上,有一些雪,轻轻一摇,便落了下来,这不禁使我想到古代诗人的诗句:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”置身于如此美景中,我怎能不高兴呢?

雪还有另外一种作用,那就是它能冻死害虫,融化后,渗入农田,还能滋润庄稼。俗话说:“瑞雪兆丰年。”我想明年又是一个丰收年!

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篇2:听雪初中作文

全文共 2811 字

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已是立春节气,风中都夹杂着和煦的阳光的味道。

昨日大风起,天气预报说要下了。今日到偏僻丘陵上老亲戚家里,半路上就飘起雪花来了,女儿在车后惊喜万分。我感受着这梦一般的雪花在空中随风飘舞,在早春时节奏起冬日的音符。心里喃喃自问:真的下雪了吗?已是立春节气,风中都夹杂着和煦的阳光的味道。昨日大风起,天气预报说要下雪了。今日到偏僻丘陵上老亲戚家里,半路上就飘起雪花来了,女儿在车后惊喜万分。我感受着这梦一般的雪花在空中随风飘舞,在早春时节奏起冬日的音符。心里喃喃自问:真的下雪了吗?

雪落不到地上已经无影踪,水泥路上仍然干燥如昨,亲戚家在路的尽头。近了,丘陵四处旷野,弯曲小路旁疏疏几座农房,土地上已是白的了天空有几只鸟儿叽喳唱着飞过,路旁干枯的树杈和荨草上挂上了晶莹的雪,还有那风中摇摆的狗尾草也毛茸茸白的可爱了。雪落不到地上已经无影踪,水泥路上仍然干燥如昨,亲戚家在路的尽头。近了,丘陵四处旷野,弯曲小路旁疏疏几座农房,土地上已是白的了天空有几只鸟儿叽喳唱着飞过,路旁干枯的树杈和荨草上挂上了晶莹的雪,还有那风中摇摆的狗尾草也毛茸茸白的可爱了。

抬头望天,那雪粒漫天飞舞,落在衣服上还听得到细小的滚落的声音。我环顾四周,麦田纵横,有一两家农人支起水泵正浇地,一个冬季干旱无雪,麦田已经旱得厉害,特别这丘陵之田,这田地更是农人的依靠。再往远处,一条弯曲小路顺着陵坡往上往远处延伸。抬头望天,那雪粒漫天飞舞,落在衣服上还听得到细小的滚落的声音。我环顾四周,麦田纵横,有一两家农人支起水泵正浇地,一个冬季干旱无雪,麦田已经旱得厉害,特别这丘陵之田,这田地更是农人的依靠。再往远处,一条弯曲小路顺着陵坡往上往远处延伸。

吃过午饭,走出门外,被眼前的景象惊呆了。雪已是大片如花絮,密密集集,遮掩了整个天空。路旁小树玉树琼枝,路上没有一个人,伸向远方的小路显得寂静安详。我像被一个神秘的力量吸引着般,沿着它,小心地在洁白的雪上踩下深深的脚印,听着咯吱的响声向前走去。吃过午饭,走出门外,被眼前的景象惊呆了。雪已是大片如花絮,密密集集,遮掩了整个天空。路旁小树玉树琼枝,路上没有一个人,伸向远方的小路显得寂静安详。我像被一个神秘的力量吸引着般,沿着它,小心地在洁白的雪上踩下深深的脚印,听着咯吱的响声向前走去愈往上走,四周愈显得空旷,落雪的声音和着风的声音在耳旁交织,似人的窃窃私语,我静静地听着它们和我耳语。

突然有鸟儿掠过树梢,那雪飞散开来,远处似乎有东西落地的声响,我疾步向前,一鸟儿在积雪里煽动着翅膀,挣扎着却无力起飞,我蹲下身子,愈往上走,四周愈显得空旷,落雪的声音和着风的声音在耳旁交织,似人的窃窃私语,我静静地听着它们和我耳语。突然有鸟儿掠过树梢,那雪飞散开来,远处似乎有东西落地的声响,我疾步向前,一鸟儿在积雪里煽动着翅膀,挣扎着却无力起飞,我蹲下身子,鸟儿那乌黑的眼睛乞怜地望着我,我把它捧在手心,羽毛已经湿透,纤细的脚爪挣扎着立起,我拨开它的翅膀,右翅膀下有血迹,那几只鸟儿在我附近头顶徘徊鸣叫,这可怜的鸟儿一定是它的家人了。我一时不知该怎么做才好,急忙返回往家里走去。鸟儿那乌黑的眼睛乞怜地望着我,我把它捧在手心,羽毛已经湿透,纤细的脚爪挣扎着立起,我拨开它的翅膀,右翅膀下有血迹,那几只鸟儿在我附近头顶徘徊鸣叫,这可怜的鸟儿一定是它的家人了。我一时不知该怎么做才好,急忙返回往家里走去。

雪愈下愈大,不觉已走了很远的路,来时的脚印已被新的雪覆盖。因下坡路,三步并做两步疾走,一会儿不由跑了起来。那几只鸟儿在我头顶飞着叫了许久,消逝了,它们一定把我当成残害它们的坏人了。来到家里,女儿和亲戚的孩子在院子里玩雪,见我进来,听到鸟叫声雪愈下愈大,不觉已走了很远的路,来时的脚印已被新的雪覆盖,因下坡路,三步并做两步疾走,一会儿不由跑了起来。那几只鸟儿在我头顶飞着叫了许久,消逝了,它们一定把我当成残害它们的坏人了。来到家里,女儿和亲戚的孩子在院子里玩雪,见我进来,听到鸟叫声围着我看个究竟。她们看到鸟儿受伤了,很是心疼,在亲戚的帮助下找来了纸盒,铺上棉絮,放在暖和的水煤火上为它疗伤。

我放心下来,复又出门。忽见门外小花坛里隐约有花儿绽放,忙近前,的确,是迎春花。不算很大的株上,点缀着数十朵金黄色的小花,在雪的映衬下更显得灿烂生动。我拂去藤上的积雪,细长柔韧的藤互相缠绕,没有叶子生出,看去如干枯藤条。鼻子凑上前去,闻到淡雅清香。雪在耳旁簌簌落下,迎春花却如春天的嘴唇,朝向天空。这春的使者与冬的精灵如此相遇,应该是心有灵犀,有很多话要说的吧!在雪的映衬下更显得灿烂生动。我浮去藤上的积雪,细长柔韧的藤互相缠绕,没有叶子生出,看去如干枯藤条。鼻子凑上前去,闻到淡雅清香。雪在耳旁簌簌落下,迎春花却如春天的嘴唇,朝向天空。这春的使者与冬的精灵如此相遇,应该是心有灵犀,有很多话要说的吧!

“绿蚁新醅酒,红泥小火炉。晚来天欲雪,能饮一杯无?”嘴里不由喃喃这些诗句了,绿色的酒盏,红色的小炉,朋友相对而坐,面向窗外,望着窗外洁白的雪,不需言语,只需侧耳聆听那雪飘落的声音,相视而笑,足矣。拿出手机,拨通朋友电话,只是想说:下雪了,“绿蚁新醅酒,红泥小火炉。晚来天欲雪,能饮一杯无?”嘴里不由喃喃这些诗句了,绿色的酒盏,红色的小炉,朋友相对而坐,面向窗外,望着窗外洁白的雪,不需言语,只需侧耳聆听那雪飘落的声音,相视而笑,足矣。拿出手机,拨通朋友电话,只是想说:下雪了,我这里下雪了啊,听到雪的声音了么?”和朋友会心而笑,谁说雪寂静无语呢?

告别亲戚的时候,雪下得正大。风裹着雪花直扑脸上,那雪片似乎成了冰点,霹得脸生疼。还有一些顽皮的雪花,挂在眼睫毛上,慢慢变成冰凌花儿。也有一些恶作剧的,直直扑入眼睛里,我这里下雪了啊,听到雪的声音了么?”和朋友会心而笑,谁说雪寂静无语呢?告别亲戚的时候,雪下得正大。风裹着雪花直扑脸上,那雪片似乎成了冰点,霹得脸生疼。还有一些顽皮的雪花,挂在眼睫毛上,慢慢变成冰凌花儿。也有一些恶作剧的,直直扑入眼睛里,顿时模糊了双眼。

路上极少行人,索性微闭双眼,凭感觉行路。只觉耳旁落雪声簌簌作响,似和自己交谈。雪中骑车前行,实不是件惬意之事,如此静听雪的声音,与之交谈,倒也不觉路途遥远,疲惫不堪。

想起和朋友聊起自己昵称“听雪”的事来了。朋友说很诗意的名字,顿时模糊了双眼。路上极少行人,索性微闭双眼,凭感觉行路。只觉耳旁落雪声簌簌作响,似和自己交谈。雪中骑车前行,实不是件惬意之事,如此静听雪的声音,与之交谈,倒也不觉路途遥远,疲惫不堪。想起和朋友聊起自己昵称“听雪”的事来了。朋友说很诗意的名字我笑答,凤凰涅磐之意。朋友诧异。我解释,拥有一双听雪之耳容易,而修炼一颗听雪之心难矣!雪,怎一浪漫诗意诠释了得?而听雪,也岂耳朵来听之啊!人生道路,或坦途,或坎坷,或阳光灿烂,或风霜雨雪,只愿自己快乐面对,微笑前行。

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篇3:描写雪初中的

全文共 888 字

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“下啦!”睡梦中迷迷糊糊地听见。我闭着眼睛,懒洋洋地幻想着那个白茫茫的世界:一条条小石子路上铺着厚厚的雪白的“羊毛地毯”,隐隐约约看得见一两串歪歪斜斜的脚印;那细细的枝头,也落满了重重的白雪,细嫩的枝丫早就不堪重负,被厚厚的雪压得低低的;屋子的屋顶,像裱花蛋糕似的,涂上了一层“可口的奶油”;门口停了一夜的汽车,快被雪压得喘不过气来。

吃着像雪一样白的小包子,喝着像雪一样柔软的粥汤,我倚在窗边静静地看着雪像羽毛一样飘落下来。雪花是极小的,没有像冰雹那样大而坚硬,也没有像淅淅沥沥的小雨那样细和微小。我伸出手接过了一片雪花,那么小,却依然晶莹:六边形的,每个角上都有很小的花边,手心的温度,使这片雪花转瞬即逝,还没等我观察仔细,它就化作一滴水珠,悄悄地滑落了。那雪缓缓地下着,似有似无,好像它们还不想这么快落到地上,还要欣赏这多彩世界似的。这雪仿佛是上帝赐给人间的一份珍贵礼物,他特意让这些可爱的,挥着白雪翅膀的小天使降临,为这个繁花似锦的世界添上一笔纯洁的银白。我沉浸在这个白雪世界中,做着漫无目的的幻想:下雪了,小樱和小可正在窗前看着呢……芽美和圣良也许在这个美丽的天地中默默的祈祷呢……

我快步跑到楼下。厚厚的雪覆盖着地面,我犹豫了好久,还是不忍踩上去,生怕破坏了这个美好的环境,我似乎觉得:谁要是踩上了这条雪的小路,那真是一种罪恶!但我毕竟是来赏雪的,总避免不了踩雪的。我闭上了眼睛,迈出第一步,听见了一种只有踩在厚雪上才能发出来的“嘎嘎”的声响。仰起头,我隐约感觉到轻盈的雪花正落在我的脸上,冷冷的!这时候,也许只有闭上眼睛,那才是最好的选择吧!只用聆听,便感到雪的早晨是多么的宁静,只有偶然发出的雪快掉落的声音,别的什么也没有,自己似乎站在空旷的雪地上,那么明静,那么美丽。也许也只有置身于一片雪白之中,才能真正体会到雪白是怎样一种神奇的色彩:有人说,白是冰冷的,那是冷冰冰的颜色。不,那是因为他的心已冷了。雪白是一种温暖的颜色,虽然它是一种冷色,虽然雪的本身是冷的,但这丝毫抵挡不住雪白带给人们的温暖的感觉。

隐隐约约,朦朦胧胧,我看见了一个美丽的精灵在雪中漫舞……

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篇4:初中作文600字叙事写雪写雪夜的作文600字

全文共 720 字

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夜黄昏时分,纷纷扬扬地下了一天的雪,终于渐下渐止。沉沉夜幕下的大千世界,仿佛凝固了,一切生命都悄悄进入了睡乡。或近或远的山谷、平川、树林、村落……在雪光映照下,银装素裹,分外妖娆。这雪后初霁的夜晚,万籁俱寂,了无生气。突然,从远处传来一阵凄厉的叫声,冲破这寒夜的寂静。那叫声,如泣如诉,若怒若怨,听着令人毛骨悚然!喔,是那条被主人放逐的老狗,在前村的篱畔哀鸣;是在哀叹自己的身世,还是在倾诉人类的寡情?漫无涯际的旷野平畴,在白雪的覆压下蜷缩起身子,好像连挣扎一下都不情愿的样子。那遍地的萋萋芳草,匆匆来去的游蜂浪蝶,如今都藏匿得无迹可寻。只有那几棵百,年老树,依旧伸展着槎牙的秃枝,像是鬼影憧憧,又像那白骨森森,给雪后的夜色平添上几分悲凉、凄清。茫茫太空,默然无语地注视着下界,越发显出它的莫测高深。雪层背后,月亮露出了灰白色的脸庞,把冷冷的光洒向人间,使人更感到寒气袭人,和月亮做伴的,惟有寥寥的几点寒星,致使她也不免感叹这寒夜的落寞和凄冷。看,她的眼神是那样忧伤,她的步履又是那样迟缓!渐渐地,月儿终于到达她行程的终点,悄然隐没在旷野的边沿,剩下的只是一片青灰色的回光在天际荡漾。少顷,又见那神秘的鱼白色开始从东方蔓延,像撒开一幅轻柔的纱幕笼罩住整个大地,寒意更浓了。枝头的积雪都已在不知不觉间凝成了水晶般的冰凌。啊,美景如画的夜晚,却是小鸟们恐怖战栗、备受煎熬的时光!它们的羽毛沾湿了,小脚冻僵了;刺骨的寒风在林间往来驰突,肆虐逞威,把它们可怜的窝巢刮得左摇右晃;困倦的双眼刚刚合上,一阵阵寒冷又把它们惊醒,它们只得瑟瑟缩缩地颤着身子,打着寒噤,忧郁地注视着漫天皆白的原野,期待那漫漫未央的长夜早到尽头,换来一个充满希望之光的黎明。

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篇5:描写雪的作文600字初中

全文共 676 字

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中趣事 雪!洁白的雪!它理直气壮地挥舞着雪星儿,调皮地落在小黄杨上,落在松柏上,落在草地上,给大地妈妈穿上了昂贵的雪绒花大衣。哇!下雪了!最兴奋和激动的莫过于孩子们了,纷纷跑出来,结成伙儿打雪仗、堆雪人趣味无穷。我也不甘落后,叫上几个小伙伴,走! “嘿!瞧,那松树林里的雪最厚哇!”沈严指了指,带头向大转盘跑去,我紧跟其后。“来玩‘印人形’怎么样?”我提议。“好!”莹莹姐姐双手赞成。我想:今天又有好戏了!我们每个人都站在雪地旁,“啪!”表弟首先倒了下去,雪调皮地四溅开来,表弟四肢摊开,大叫一声:“简直比床还舒服!”还啧啧嘴,逗得我们都扑过去挠他痒痒。

表弟坐起来时,他宣告自己惨败——他印出的人形竟是一条裙子形状!沈严在一旁“咯咯咯”地幸灾乐祸地笑着,倒了下去,还自言自语地模仿蜡笔小新说话:“妈妈,看我的!”“啪”的一声,雪浪花似地溅到了她的身上,不仔细看,还真看不出有个人呢!不过,好戏还在后头。“我赢了!”沈严叫着跳了起来,在雪地里留下了一个像模像样的人形印。突然,站在后面的莹莹姐姐打嗝似地笑了起来,我们都好奇地跑到沈严后面,她的后背上竟然印了堆巴掌大的银灰色狗屎。“嘿,沈严,你今天运气不错啊!交狗屎运嘛!”我捂着肚皮打趣地说。“是啊,你的衣服肯定能得服装设计大奖!”莹莹姐眨巴着眼睛说。沈严愣了一下,下意识地摸了摸后背,“啊!”沈严手上全是狗屎,她脸上露出哭笑不得

的神情,连忙脱下外套,用雪使劲蹭,拼命想把狗屎弄掉,旁边是笑得直打嗝的我们。 雪匆匆来,又匆匆去,嵌着星绿悄然落地。雪中,久久回荡着我们的笑声;雪中,久久回荡着我们的欢乐。

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篇6:美丽的雪初中英语作文

全文共 4910 字

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【—之】冬天的时候,我们最期盼有雪的降临,因为雪世界变得格外的纯净。

季节作文:以雪为题写一篇英语短文

SNOW

At dusk,the weather became colder while the sky was gray,and the cold wind was blowing strongly.It seemed that it was going to snow soon. A moment later,the snowflakes began to fall quietly.Soon the land before my eyes was all white,like a beautiful blanket.Then it snowed more and more heavily.The trees were all covered with white quilts.The whole city became a silver world. The next morning,it stopped snowing and cleared up.I went into the yard.Looking far away,I saw a beautiful silver white world.A group of children were playing happily.Some were throwing snowballs to each other,others were making a snowman.Snow seemed to bring us warm and wishes.Cold as it was,nobaby felt cold in the white world. I love snow,because it is pure white.It brings us hope and vigour.

虽然雪景很美,但是同学们在外面玩雪的时候,要注意保暖哦!

初中英语语法对地点状语从句的总结

【—语法对地点状语从句的总结】下文为同学们带来的是对地点状语从句的讲述及where, wherever 引导词的介绍。

地点状语从句

地点状语从句通常由where, wherever 初中物理 引导。

Where I live there are plenty of trees.

我住的地方树很多。

Wherever I am I will be thinking of you.

不管我在哪里我都会想到你。

对上述例句的介绍,希望同学们对地点状语从句能够有所了解。

初中英语语法对if, whether引导的名词从句的用法总结

【—语法对if, whether引导的名词从句的用法总结】同学们对if, whether引导的名词从句是否有一定的了解?如果没有的话,看老师为大家带来的具体分析。

if, whether引导的名词从句

1)yes-no型疑问从句

从属连词if, whether引导的名词从句是由一般疑问句或选择疑问转化而来的,因此也分别被称为yes-no型疑问句从句和选择型疑问从句,其功能和wh-从句的功能相同, 例如:

主语:Whether the plan is feasible remains to be proved. 这一计划是否可行还有等证实。

宾语:Let us know whether / if you can finish the article 初中学习方法 before Friday. 请让我们知道你是否能在星期五以前把文章写完。

表语:The point is whether we should lend him the money. 问题在于我们是否应该借钱给他。

同位语:They are investigating the question whether the man is trustworthy. 他们调查他是否值得信赖。

形容词宾语: Shes doubtful whether we shall be able to come. 她怀疑我们是否能够前来。

介词宾语: I worry about whether he can pass through the crisis of his illness. 我担心他是否能度过疾病的危险期。

2)选择性疑问从句

选择性疑问从句由关联词if/whether…or或whethe…or not构成,例如:

Please tell me whether / if they are Swedish or Danish. 请告诉我他们是瑞典人还是丹麦人。

I dont care whether you like the plan or not.我不在乎你是否喜欢该计划。

看完之后,同学们是否理解了呢?如果还有什么疑问的话可以参考!

英语学习的十句经典名言

1. What is language for? Some people seem to think its for practicing grammar rules and learning lists of words--- the longer the words the better. Thats wrong. Language is for the exchange of ideas, for communication。

语言到底是用来干什么的呢?一些人认为它是用来操练语法规则和学习一大堆单词--而且单词越长越好。这个想法是错误的。语言是用来交换思想,进行交流沟通的!

2. The way to learn a language is to practice speaking it as often as possible。

学习一门语言的方法就是要尽量多地练习说。

3. A great man once said it is necessary to drill as much as possible, and the more you apply it in real situations, the more natural it will become。

一位伟人曾说,反复操练是非常必要的,你越多的将所学到的东西运用到实际生活中,他们就变的越自然。

4. Learning any language takes a lot of effort. But dont give up。

学习任何语言都是需要花费很多努力,但不要放弃。

5. Relax! Be patient and enjoy yourself. Learning foreign languages should be fun。

放松点!要有耐性,并让自己快乐!学习外语应该是乐趣无穷的。

6. Rome wasnt built in a day. Work harder and practice more. Your hard- work will be rewarded by god one day. God is equal to everyone!

冰冻三尺,非一日之寒。更加努力的学习,更加勤奋的操练,你所付出的一切将会得到上帝的报答,上帝是公平的。推荐爱思英语论坛每日英语系列。

7. Use a dictionary and grammar guide constantly. Keep a small English dictionary with you at all time. When you see a new word, look it up. Think about the word-- use it, in your mind, in a sentence。

经常使用字典和语法指南。随身携带一本小英文字典,当你看到一个新字时就去查阅它,想想这个字---然后去用它,在你的心中,在一个句子里。

8. Try to think in English whenever possible. When you see something think of the English word of it; then think about the word in a sentence。

一有机会就努力去用英文来思考。看到某事时,想想它的英文单词;然后把它用到一个句子中去。

9. Practice tenses as much as possible. When you learn a new verb, learn its various forms。

尽可能多的操练时态。学习一个动词的时候,要学习它的各种形态。

10. I would also like to learn more about the culture behind the language. When you understand the cultural background, you can better use the language。

我想学习和了解更多关于语言背后的文化知识,当你理解了文化背景,你就能更好地运用语言。

初中英语学习关于above与over的技巧

两者都可表示“高于”,over 主要表示垂直在上的正上方,而 above 则不一定表示正上方。简单地说,就是表示正上方,两者都可用;不表示正上方,则通常用above:

They built a new room above [over] the garage. 他们在车房上加盖了一个新房间。

He stayed at the hotel above the lake. 他住在可以俯瞰湖泊的旅馆里。

【注】若含有动态或覆盖的意味,通常用 over,而不用 above:

You must climb over the hill. 你必须爬过这座山。

He put his hands over his eyes. 他用双手蒙住眼睛。

上述是对于above 与over的区别介绍,希望同学们能够好好的掌握。不懂的可以参考。

初中英语学习方法之巧记lie和lay

【—之巧记lie和lay】以下的内容是对英语学习方法巧记lie和lay的讲解。

巧记lie和lay

躺 lie,lay,lain,lie in bed again;

撒谎 lie,lied,lied,dont be a liar;

产蛋 lay,laid,laid,a hen laid an egg;

放置 A loy picked it up,and laid it in the bag.

通过上面对巧记lie和lay英语学习的方法讲解,相信同学们对此学习方法可以很好的掌握了,希望同学们在考试中取得很好的收获。

初中英语作文大全之不要乱扔垃圾

【—之不要乱扔垃圾】我们只有一个地球,所以要保护好我们的地球,不要乱扔垃圾。

As we all see, the environment is polluted by a lot of waste things.Some people throw the daily refuse into rivers or on the street at random. 字串9

This is one reason for the environmental pollution. So in daily life I will consciously put the rubbish into the rubbish bin to reduce the contamination.

“不要乱扔垃圾”译文:

正如我们所看到的,环境受到很多废弃物的污染。一些人把生活垃圾随便扔到河里、大街上。这是环境污染的一个原因。所以在日常生活中,我很自觉地把废弃物扔到垃圾桶里来减少污染

如果想要生活在一个美好的环境中,那么就好好的爱护这唯一的地球吧!

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篇7:雪中往事初中作文

全文共 423 字

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,洁白而无暇。我爱雪,但我更爱妈妈给我做的冰爬犁。

我的家乡其实在大兴安岭,父母为了我上学,才搬到肇东的。记得我小时侯,妈妈总嫌我闹,就给我做了个冰爬犁,我就和邻家的孩子一起去玩。家乡的雪花像鹅毛一样大,下过一场雪后,地面变白了,松柏树的叶子更加翠绿了,我家门外往南拐,不远处就有一个很陡的斜坡,因为邻家孩子的父母不让他们玩冰爬犁,所以只有我有冰爬犁,我就先玩,爬犁是用几块木板钉在一起的,底面浇上水冻成冰,再往爬犁前面拴上一根长长的,粗粗的麻绳。因为我小时候很重,好几个小朋友在前面拉我,欢笑声,冰爬犁划过冰面声,合成了一段动听的交响乐

还有一次,我们六个人拉小朋一个,不知谁不小心,把小朋拉倒了,我们把他送到林区的卫生所,医生说:没事的。可是我们却吓的不敢回家,怕挨揍。夜晚降临了,在妈妈的吆喝声中,我们溜回了家。

几年过去了,我还没有忘了那个遗留在奶奶家的冰爬犁,因为它给我的童年增添了无穷的色彩,它使我永远忘不掉家乡的雪花。

[雪中往事初中作文

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篇8:初中作文雪中祖国

全文共 636 字

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新年的第一天,我打开窗户,外面白茫茫的一片,这是给我新的一年的礼物吧。

树杈树枝上满是积,就像是染上了一层白白的油漆,屋顶上也是厚厚的一层,像一条白棉被盖在屋顶上。地上铺了一层厚厚的白地毯,有的小孩子在雪地上踩来踩去,留下了一个个脚窝,累了就停下来看着自己的杰作得意洋洋;有的孩子在堆雪人,堆的雪人栩栩如生,而且十分可爱;还有的小孩子在打雪仗,赢的人兴高采烈,输的则垂头丧气,玩得可高兴哩!我的花盆里也有雪,于是我也玩起雪来了。

看着、玩着,我心里不觉自豪起来,祖国飞速发展,正披着银装在大年初一便启程飞向更加辉煌的明天。

我想,如果460多米高的东方明珠塔,披着银装会怎么样呢?应该像一位高大的士兵挺着胸,立在那儿,精神抖擞。不,应该像正要开始发射的炎箭。

我想,如果杭州湾大桥披着银装会怎么样呢?就该是一条银色的长龙吧。不,应该像折色的锦缎,连绵不断。

我想,如果北京的香山盖了了这一层白茫茫的雪会怎么样呢?对了,红叶似火的香山也一定是变成了雪白雪白的一片或者是像一个胡子白花花的老人。

我想,如果苏州的斜塔上盖上了折雪那又会怎么样呢?应该犹如一座高大雄壮的雪峰,也像一根雪白的、直入云天的柱子。

我想,如果桂林的山和水盖上一层雪一定会像……像,对了,一定会像白缎一样吧!

突然,一个雪球向我飞来,我才发现我的心灵已游遍了祖国大好河山。定睛再看眼前,我们萧山不也是那么美丽多姿吗?

厚厚的白雪用自己独特的洁白,为祖国添姿增色。雪中的祖国大地分外妖娆,真是美不胜收啊!

[初中作文雪中祖国

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篇9:初中关于雪的作文

全文共 763 字

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雪是美好的,是可爱的,又是尖刃凌厉的。

下雪的时候,只有那些敢于挑战,不畏严寒的人才能分享大自然给予我们的那份真正的美。

当人们还披着稀薄的外衣,艳阳还常常高照,寒意却无声无息的逼近,没有人察觉。

清晨起床,淡淡的光射向大地,世界还寂静的像睡着了一样。

向窗外看去,大雪纷飞,大地被一片白色覆盖了,这是雪在催人们起床呢。

天气像一个心情变化无常的老爷爷,十几天的干燥天气后,把这个冬天的第一场雪投向了大地。

雪预示着冬天的来临,寒冷的靠近。

从明亮的玻璃窗往外看,疯狂的雪花和着狂风在风中飞旋,好似怒吼的雄狮在天空中挥舞前爪,又似青春的少女在柔美的舞蹈……雪构成了一幅奇特而美丽的风景画,形态各异,令人产生了无限遐想。

雪是脾气暴躁的,它们发起怒来,也是恐怖的。

雪花疯狂的咆哮着,打在脸上如同针扎一般,冰凉刺骨。

别看平时雪柔柔的,摆出一副可爱迷人的样子,你要是招惹它,它就会发怒哦!冰天雪地之时,大地被雪所统治,你要是轻视雪,肆无忌惮的跑过去,就会滑倒,被冰雪弄湿衣服,甚至受伤。

你如果使劲攥着雪,它就会变成冰水,流遍你的手,冻得你发僵。

如果你走进雪的世界,你会发现,雪是无私的。

在他们短暂的生命中,它们往往都会把最灿烂、最美好的生命展现给人们,而留给自己的,往往都是最平凡、最乏味的人生片段。

当雪变成我们眼中冰清玉洁的小雪花时,要经历无比漫长的等待与煎熬。

而终于到了让它们展现自己,发挥特长的时候,它们往往是心情最复杂的时候。

面临着成功与死亡,生死抉择的关键时期,它们总是奋不顾身,坚强的选择落下,把一生奉献给人们。

我想促使他们代代坚持的就是责任吧。

而正当我们纷纷议论这无比美好的雪时,也许还浑然不知它们即将离开这个世界吧。

雪,你晶莹剔透,你顽强拼搏,你刚正不阿,你无私奉献,你坚守责任,我要赞美你,歌颂你,敬佩你,又怎么能够不喜爱你呢?

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篇10:关于第一场雪的初中作文

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洁白的,我爱你,我爱你的纯洁.你把大地装饰得一片银白,你把大地打扮得多么美丽. ——题记

早上出门上学,很是惊喜,

昨夜竟然下了一场雪!

虽然下的很薄,可是还是很开心!

望着漫天飞舞的雪花,漂漂洒洒,

让我想起了记忆里的童年故乡。每年腊月都会下大雪。所谓瑞雪兆丰年,是长辈们的期望,也是自然的征象。腊雪飘落化尘埃,除虫害。地里刚出土的麦苗,经白雪覆盖和雪水渗透,来年定有好收成;孩子们望下雪,是可在雪地里尽情玩耍。

那时的我们在雪地里堆雪人,堆到雪人比我们还高;

打雪仗,打到手冰冷冰冷的,满身满头满脖子都是雪;

滑雪,滑雪滑到PP都摔青,腿摔红;

可是我们还是玩的很开心!雪地里留下了无数的童年欢笑和梦想!

凛冽的风加纷飞的雪,

迎面扑来把我从回忆里拉了回来。

走在雪地里,感觉到了一种久违的熟悉气息。

“咯吱,咯吱。”

深一脚浅一脚,都透着清爽怡宁。

静静地走在雪里,享受与雪的心灵交流。

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篇11:梦中的雪初中作文

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梦呵,总是这样的颜色??是一抹昂然的绿,使生气在梦中焕发久违的青春;是一笔重重的红,姹紫嫣红的花海是一种令人感慨的生命之歌;是一片浅淡的蓝,比天空更深沉,比大海更纯正,让人联想到无虑的童年;是一块纯洁的白,若有若无,在白纸上却依然能衬托出无暇的世界。无意中,可记起“梦儿是最瞒不过的呵,清清楚楚的,诚诚实实的,告诉了你自己灵魂里的密意和隐忧。”

梦,不是个整天板着脸的老头子??她是一个可爱的小姑娘,不然,她怎么会有这般细腻的心境,又怎么能把梦变成人们渴望的天堂。

梦呵,把天堂雕成冰的,晶莹剔透,什么都藏不住,一眼就能看个全;梦呵,把天堂种成花园,生机勃发,深深浅浅的绿色,是一种生命的诠释。

梦呵,从不把天堂砌成砖的,砖是一种定格,是一种死板,没有活力的梦不是乐园,更不是天堂;梦呵,从不把天堂做成混凝土的,那不是一种现代化的象征,而是一种无知,在梦中失去的理智??没有谁会舍得让天堂变得和现实一模一样,否则谁还渴望天堂的快乐呢?

梦心里比谁都明白,白天忙碌的身影都把轻松寄托在自己短暂的几个小时身上,渴望得到释放的心灵正在深情地望着她,期待着崭新的一天前的充电。梦知道自己肩负的责任,她要努力,她要让所有在现实生活中疲惫不堪的人,在自己温暖的怀抱里,尽情释放压力。

呵??总是一片一片地轻轻洒落,覆盖在我们年轻的心上,把心裹得紧紧的,就这样细心呵护着。雪,化作一个舒适的摇篮,用柔软的鹅毛铺满我们无知的心房,就这样默默守望着。在梦中,总是能看见那一缕轻纱似的雪,纷纷扬扬,最后滴落在我们温暖的手心里,化了??化成一颗清澈的水滴,化成一滴晶莹的泪。

雪是一位优秀的爱心天使,她在冬天为大地披上一层暖和的棉袄,银装素裹,总使得其他生灵为只赞叹。雪是一个善良的精灵,在她的点缀下,人们发现了一种壮观而细腻的自然现象,人们年年都能看见一丝欣慰的笑挂在雪的嘴角。

雪虽然不如梦一样有绚丽的色彩,可她带给人们的遐想依然是无限的,是雪女神的翅膀,带给人们幸运的象征;是圣诞老人送礼物的使者,带给人们欢乐的前兆;是冬姑娘优秀的信使,带给人们美丽的清脆鸣笛声。

雪召唤来她的伙伴,轻轻地,飞扬??飞扬??在美丽的梦中,无声地梳理人们急燥的心情,静静地带来安详的小夜曲。

梦和雪是朋友,她们是一种轻松的象征,一种生机的定义。她们默默地,在人们喜爱的天地里,尽情飞舞,尽情潇洒。

[梦中的雪初中作文

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篇12:雪我赞美你话题初中

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没有春的百花争艳;没有夏的绿树成荫;没有秋的瓜果飘香;有的只是冬的银装素裹。冬,显得那么寒冷,那么寂寥。听,这歌声多么温暖人心,将冬的寒冷与寂寥一抹而去。 The flowers without spring; the green trees without summer; the fruits without autumn; some are only wrapped in winter silver.Winter looks so cold and so lonely.Listen, how warm the song is, and the cold and loneliness of winter.

阳光穿透云层,撒向大地。裹上银装的大地在太阳的照耀下反射出耀眼的光芒。这总算让我在凛冽的寒风中感到了一丝温暖。可这样的温暖是极其短暂的。不一会儿,太阳躲进了云层中,大地整个都黯淡了下来。稀稀落落的落着落着化成了雨滴落了下来。慢慢地,慢慢地,雪不再融化;它变成一片片雪花飘落了下来……

每一片雪花几乎没有什么不同。都有着六朵花瓣,每一朵花瓣都那么洁白无瑕。似乎是在向我诉说着她的高洁,她的一尘不染,她的冰清玉洁。可是,没有一片雪花是完全相同的。她们都有着或多或少的细微差别。像是在向我诉说她们的不同;诉说着“我就是我,不一样的自我”的自由洒脱;诉说着不同的使命。

她们迎着风,高傲的飞翔。不曾退缩,也不曾后悔。我尝试着去接近她们,了解她们。所以我常仰天沐雪,感受着雪花飘落的瞬间,聆听着她们不同的故事。听,这一朵雪花在说:既然选择前行,就没理由退缩,更无惧死亡。那一片雪花在说:上帝给了我们一双隐形的翅膀,我要用它飞的更远,保护更多的生命……

听着听着,我竟想用手去抓住雪花。可当雪花刚飘落在手心便化成了一个小水珠。我试着抓住另一片,可最终她还是化作一个小水珠。手上慢慢布满水珠,我无法理解;便向飘零的雪花问道:“为什么我无法握住你们?”她答道:“有些美丽可望不可及;有些东西并不属于你,强求只会让这份美丽流失于指缝。”说罢,她已进入大地的怀抱。她显得如此安详,如此平静。

望天空白雪依旧,听雪花歌声荡漾。瞧,那朵雪花正唱着歌:我就是我,独一无二的我。怀着属于我的使命,向前走,不回头。不管前路如何坎坷,“白雪精神”总是伴我左右,我的梦依旧徜徉。

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篇13:初中描写雪景的抒情作文:雪舞芳菲

全文共 731 字

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温润的花瓣,茸茸的仿佛能看见细细的水珠;缱绻的花姿,似笑非笑乖巧地向你眨着含羞的明眸;风飘过的时候,有一缕若有若无的馨香就沁到了你的心底,弥漫在了你的呼吸里,洇染在了你的生命中——她就是洁白飘逸轻盈的,她就是美丽烂漫蕴涵诗意的雪。

岑参说:“忽如一夜春风来,千树万树梨花。”卢梅坡说:“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”鲁迅先生说:“她是雨的精魂。”是啊,她很美,美得不可方物,让我移不开眼。

随着风,漫天雪飞。有人说那是翻飞的柳絮,我说,那明明是翩翩起舞的雪儿。她跳得欢快,却又从不放荡,只让人时时惦记着她的清纯,她的美丽。为什么不歇一歇呢?不,她知道你正欣赏着,她要让你感受美,感受浪漫温馨,但绝不是炫耀。看,她薄翅般的裙纱飘过之处,不是令人们的心湖上泛起一轮涟漪吗?

雪儿舞完了,我的心却醉了,醉得不可收拾。她面向天空躺着,娇喘微微,汗光点点。我在想,要是一年四季能见到雪儿,该有多好?我们将再也无需害怕骄阳的肆虐,再也不用担心大地会冒烟。她不像雨那样劈哩啪啦喋喋不休念叨不完,也不同风一般放纵恣肆横冲直撞撑腰骂街,她超凡脱俗,用纤纤小手摩挲着万物。我怕是给雪儿征服了,她的种种无与伦比的好占据了我心灵的每一个角落。因此,每当她来的时候,我总喜欢走出屋去迎接她的到来。我知道,她看到我会哭,会萦绕在我的身旁。即使我合上了双眼,也感觉她的存在。 起码,我听到了她的脚步声——只有她的脚步才那样富有节奏感,让人一听便想到淑女——何况,她不时地,又会轻轻地拍我的肩,甚至,她的衣袂拂了我的脸庞。

她走了,轻轻的,生怕打扰到我们,可我好想伸手留住她,但无能为力,脑海依旧回忆着她舞动的时候。

春,来了。雪儿,别了,只是短暂的离别。来年吧,来年,我一定还要看你那曼妙的舞姿。

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篇14:冬日观雪初中日记

全文共 664 字

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秋天匆匆离去,冬天的脚步走来,真希望快点下一场呀!

上课时,听见有同学小声说:“下雪了,快看呀!”我急忙往窗外望,只见洁白的雪花从空中缓缓落下,就像仙女下凡一般,格外漂亮。此情此景,我的魂早已飞出了教室,盼望着早点下课,能够更亲密地接触它。终于,下课铃声“叮铃铃”地响了,大家像炸了窝的蚂蚁!冲出教室后,映入眼帘的竟是白雪皑皑的一片。

雪花带给了我们无限的惊喜。它就像调皮的小精灵,为了更像童话故事,给大地换了一身装扮。你瞧,给原本黄皮肤的土地涂了一层白,枯燥的树木添了些银白色叶子,屋顶上的颜色都换成了白色,连动物的皮毛都变成了雪白色的了。

我伸出热乎乎的小手,一片雪花落入其中,立刻就被我掌心的温度融化了。再看看同学们各顾所爱,有滑冰的、有堆雪人的、有打雪仗的、有……“哎呦!”我叫了一声,原来是同桌用雪球投我:“嘿,发什么呆呢?快来玩儿呀!”“呦,胆子蛮大的嘛!啊,看我怎么收拾你!”。我气势汹汹的说道。说时迟,那时快,我用手抱成一团雪球后,三步并两步向她投去。她躲过我的炮弹后,还嬉皮笑脸的说道“嘿嘿,谁收拾谁,还不一定的呢,接招吧!”还没来得及攻击呢,无情的上课铃打响了,我们只好静候下个课间的.来临。

这场雪是冬天送给我们的礼物,使我们摆脱作业的束缚,呼吸新鲜的空气。不管天气多么寒冷,对于我们来说,只要下雪,那便是一种满足,一种快乐。更希望这样的大雪能再下几场,这样我就更能“心满意足”了!带给我们一个纯净无比的童话世界!

感谢雪花,让这个清凉而又寒冷的季节,充满了童话般的意境,带给我们无限的欢乐。让暴雪来得更猛烈些吧!

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篇15:初中我爱冬天的雪作文

全文共 601 字

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我爱春天的细雨,夏天的荷花,秋天的落叶,更爱冬天

今天预报这几天会下雪,我高兴的又蹦又跳,想:“可以下雪了,真是太好了!"

早上起床,下起了小雪。雪花扎着六个角的小辫子,从天上漫漫悠悠地沿着S形的路线,轻盈的飘落到大地上。我的心情越来越激动了,因为雪越下越大了。小雪花在空中旋转着,跳着优美的空中芭蕾,飘飘洒洒地铺在大地上。

人们十分喜悦。大人们见了,都笑得合不拢嘴,小孩子们冲出家门,手在空中挥舞着:"玩雪喽!“他们情不自禁的跑到雪多的草地上,仰着头,眼盯着雪花娃娃,伸出手,想接住它们。小雪花真淘气,总是躲开孩子们,还有些小雪花大概太淘气了,落到孩子们手中,又隐身逃走了,真像一位小魔术师。

雪越来越多了。雪花像棉花一样,它们有的结成伴,手拉手,排着整齐的队伍,飞向大地;有的三个一群,两个一伙;还有的一片小雪花独自东闯西撞的飘下来……

地上,到处一片雪白,真是洁白无瑕。雪好像从给大地许多礼物:给屋顶戴上了雪帽,有的戴上了三角帽;有的戴上了尖角帽……它们又给了大地一块巨大的银色地毯;还给松树穿上了雪袍;给枯树穿上了雪白的棉袄。

人们在路上快乐的行走,身后留下一串串脚印。我跑出家门,走在大路上,小雪花落到我的头发上,给我染上了白发。小雪花飘落到我的眉毛上,给我描上了白眉毛,还有些雪花落到我的身上,我转眼间变成了一个小雪人。

我爱春天的细雨,夏天的荷花,秋天的落叶,更爱冬天的雪!

[初中我爱冬天的雪作文

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篇16:雪地美景初中作文

全文共 585 字

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北风呼一呼地刮着,冬爷爷又来到了这里。北风让我们知道冬天来了,我喜欢冬天,更喜欢冬天的美景

一大早,我第一时间跑到了大街上,没有一个人。我站在雪地里,欣赏着雪带来的景色。我站在高处,看着一望无际的白茫茫的小村庄,看着昨天我们在雪地留下的小雪堆,看着房屋上的烟囱,心理高兴极了。天空中还在飘着雪花,像一只只白色的小蝴蝶,飘落下来,落在我的手上,凉凉的。大叔也换上了一身洁白的衣服。又过了一会儿,家家户户的孩子都跑了出来,这里立刻热闹了起来,他们互相扔雪球,堆雪人……不知玩得有多开心啊!

到了晚上,依然飘着雪花。天空中撒满了快活得眨着眼睛的星星,还有轮金黄黄的弯弯的月亮,银河也显露出来,仿佛在这里,有人拿雪把天空擦亮了似的。

而雪地里,依然有不少人在玩着雪,欣赏雪的美景。我伸出手,一片小雪花落在我的手上,我想要仔细地观察,可是,调皮的雪花妹妹,像是在作弄我似的,刚落到我的手上就消失了。我也急了起来,真想把它抓在手里,可是怎么也抓不住。我从地上抓起一把雪,开始玩一弄它,和小伙伴一起,滚雪球,堆雪人……

现在,我迫不及待地想要回到冬天,想要再次体验在雪地里的那种感觉,因为,我喜欢雪,喜欢喝大家一起看雪,玩雪,那是多么快乐的一件事啊!我希望,你们也可以体会一下,站在雪地里好好观察一次,那样,你就会知道,原来在寒冷的冬天里,还有那么一件令人高兴的事啊!

[雪地美景初中作文

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篇17:初中关于雪的作文

全文共 743 字

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冬天,户外那粘满霜的柳树上尽是树挂,像是一根根银条悬挂在树上,格外壮观。

接下来这初一描写雪景的作文初一描写雪景的作文:雪花雪对于我来说可是“稀世珍宝”,只记得五岁那年下过一场大雪,直到最近,终于又下了一场大雪,站在窗外向远望去,让我想起唐代诗人岑参的诗:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

迫于接触到雪,我和小表妹填了几口饭就跑了。

哇!好漂亮啊!我们不禁发出惊叹,这美丽而梦幻的景色不得不让人沉醉。

洁白无瑕的雪啊!你犹如大地母亲孕育万年的精华;你好似上帝送给人间的美玉,雪啊!你是那样的美丽。

你潇潇洒洒,犹如天鹅飘落的白羽;你依依袅袅,恰如仙女剪碎的丝绸;你纷纷扬扬,宛如真人摇落的梨花。

雪啊!你是那样迷人。

洁白的雪花悠悠的飘落下来。

哇,好一个粉妆玉砌的世界!它们像柳絮,像蒲公英的种子,他们像烟一样轻,像玉一样润,亲吻这久别的大地。

它们像蝴蝶一样淘气,一会儿落在屋顶上,一会儿落在树枝上,还不时的撞在行人的脸上。

地上像铺了一张柔软的地毯向远望去,有许多千姿百态的雪人,也有许多忙碌的人群。

突然,我发现了两个熟悉的人影,走进一看原来是许健和薛然,没想到我们都不约而同的出来看雪,紧接着,大家也都异口同声地想打雪仗。

一场激烈的“战争”就要开始了。

我和平时经常斗嘴斗的眉飞色舞的小表妹一队,另一队当然是许健和薛然了。

出人意料的是虽看似瘦小的小表妹玩起打雪仗来却是我们之中的佼佼者——只见她一手一个雪球,跺着脚,摇着头,扭着屁股,活动着腰,不但要发射“炮弹”,还要躲避“子弹”。

换做是我便早已手忙脚乱。

虽然我们已经被打的变成了“落汤鸡”,可依然沉浸在欢声笑语之中。

啊,美丽迷人的雪,谁说你枯燥,谁说你单调,又是谁说你虐杀了一切,在这漫漫的白雪之中,躲藏着多少盎然的春意,又孕育着多少蓬勃的生机。

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篇18:描写梅花飘雪的初中作文600字

全文共 606 字

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日 来,我第一次如此观察了腊梅:它很质朴,但却不失一股灵秀;它很美丽,但却不失一丝淡雅;它很昂扬,但却不失一分神逸。

三九严寒,推门而至,独得清香,沁人心脾。腊梅,在它嫩黄色的裙中孕育着令人惊叹的芬芳,那是一种超脱尘世的畅快,那是一种如梦如幻的诗情。腊梅的香使整条巷子都充盈着祥和与欢乐,自由与空灵。

北风呼啸着。在这严寒而又冷酷的季节中,一朵朵黄色腊梅花在风中翩翩起舞,馨香阵阵,淡雅清新,顿时使人感到心旷神怡……

“梅花香自苦寒来”,与梅为伴的是寒风,是残阳,是冷雨,但腊梅仍旧乐观积极,尽情释放出自己的美好气息,供人以嗅,使人愉悦,平添一缕美妙。

腊梅的枝干盘虬卧龙一般,复杂而又盘旋,粗糙的外表使它看起来十分与众不同,为它增添了“冰心玉骨”般坚实而又细腻的特质。

恰逢邻居正在放烟花,绚丽的火花的映照,为腊梅书写了一篇伟大的诗作,而诗作的主题就是腊梅迎风释香的性格,傲霜怒放的魂魄,坚强不屈的精神和无私奉献的品格。此时的腊梅在摇弋的寒风中怒放,在摇弋的寒风中散香,在摇弋的寒风生长,在摇弋的寒风中向上。

“呼”一阵北风过去,吹落了枝头的腊梅,院子里一时布满了腊梅花,幽幽香气袭人。拾起一朵,捧起一堆,只见黄色的花瓣似张开双臂的姑娘,正迎将至的美春,而略带棕色的花蕊正翘首以待温暖的太阳,和熙的春光与大自然中的一切。

“零落成泥碾作尘,只有香如故”在这肃杀的冬天里,请拾一朵飘香的腊梅花,珍藏于心,体味那一缕清幽的香……

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篇19:初中作文:纷飞的雪

全文共 593 字

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窗外纷飞的蝶儿缓缓落下,洁白的羽翼在空中闪烁着光芒。窗内,窗外,在这一刹那间,忽都成了无边的静寂。

——题记

南方的,如同南方的“小桥流水人家”一般,温婉可人,满蕴着温柔,微带着忧愁,欲语又停留。这是今年的第一场雪,在不负众望下带着一点点娇羞翩翩尔来。窗外,晶莹的雪花在寒风的呼啸中盘旋。风寒衣单,在这纷飞的一刻已全然忘却。看见的唯有一片纯白,撒着万千光华,看得痴,看的醉……

到楼下,仿佛真的进入“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的情境。树上,屋顶上都披着薄薄的一层雪。因为才刚下一会儿,没能看见那“上下一白”的景象,但足已让我们十分兴奋了。

在梦中,曾无数次看见你,尔今一见,令人销魂。凝眸上,映见的唯有你,那舞动的精灵,驱赶着黑暗,带来圣洁的光华,使人心灵得以净化。

银白的雪光中,隐隐约约看见一个小孩,映着雪光,吃力的看书上的字,不时发出一句惊呼,一个皱眉,一个沉思。看到了他单薄的衣衫上刺眼的补丁;看到了他瑟瑟发抖的身体发青的脸;看到了他眼中闪烁的无法言喻的坚定;看到了破旧的窗外风雪依旧……轻轻一叹,想到不正如雪吗?

像雪一般一步一步的凝结,只为让人们能看到这如梦如幻的雪景,镜头不停地转换,虽世事沧桑,只怕雪全然知晓吧……

“啪——啪——”脸上忽然凉丝丝的,不由倒吸一口凉气,定神一看,一群男孩正在耀武扬威呢!

望着雪,展颜一笑,加入了嘻戏地队伍。

纷飞的雪笑着飘下,望着我们仿佛也留连。

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