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观察小乌龟作文6篇 作文三年级汇编20篇

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有关三年级植物观察日记:观察小蒜

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日记

下了一天的雨,整天呆在家里,感觉闷闷的,心情一点儿也不好。不过,令人兴奋的事还是有的——我昨天才泡在水里的大蒜,今天,头上竟然就冒出了小嫩芽。白色里透着一丁点儿浅浅的褐色,大概有半粒米那么大。小嫩芽探出头来,像是迫切地想得到阳光、雨露的滋润。如针尖大小的白色的根也一簇簇地迫不及待地从蒜头底部跑了出来,都有两厘米长了,真是疯长啊!

我可爱的小蒜,快快长大吧!

日记二

今天,雨还是不停地下着,但好像大蒜的生长并不受天气的影响,仍然那样不可思议地疯长着。从昨天的观察一直到今天,还不到24小时,但大蒜却变化明显。我欣喜地发现:嫩芽的长度已经达到了一厘米左右,宽度也长到了两毫米。在嫩芽的中间还出现了一条不太明显的白色裂口。很想知道里面包着什么?会不会是嫩绿色的蒜苗呢?但我不能“拔苗助长”……根也长到了一厘米左右,数不清的根簇生在蒜头底部,白白的、嫩嫩的,像无数根吸管一样,在尽情地吸取水分。

小蒜,快快地长吧!水我管你够喝,相信你会用绿色报答我!

日记三

今天,天终于放晴了,大蒜好像在用它的长势来庆贺这久违的好天气。我发现大蒜的小芽最长的大概已经有两厘米了,它的宽度也飞长到了五毫米。原来,从裂缝里钻出来的不是我所想象的蒜苗,而是一根宽约三毫米的葱绿色小芽芯。其实,嫩芽昨天就开始泛绿了,只是不怎么明显。而今天大部分都变绿了,上面还布满了清晰的浅褐色竖条纹。那白白嫩嫩的根也差不多长到了两厘米左右。

真是惊人的生长速度!

日记四

今天,天气晴朗,我的小蒜依然生机盎然地疯长着。最长的小嫩芽已经长到了六厘米左右,嫩绿的小芽芯已经悄然地半绽开了。如果横着看的话,小芽芯绽开的形状就像一弯小小的月牙。最让我高兴的是,就连最“坚贞不屈”的那一个蒜头也吐出了新芽。它小小的,但居然是嫩绿色的。所有蒜头的根又长长了一截,估计最长的都快接近三厘米了。这些白白嫩嫩、细细长长的根直伸杯底,我感觉很像一根根动物的触须。

呵呵,我的“白胡子”小蒜,你明天会给我带来怎样的惊喜呢?我很期待!

日记五

今天阳光灿烂,大街上,鲜红的五星红旗迎风招展,人们脸上依然洋溢着过节的喜悦,我的小蒜好像也在跟着人们一起欢乐——以它那出人意料的速度飞长着。长得最好的那一个蒜头的长度已经长到了大概十一厘米,形状好像一把出鞘的宝剑。这根小芽芯比昨天更舒展了一些,但依然没有完全绽开。在它那半绽开的空隙里,我隐隐约约地看见了另一根新生的小芽芯。最“坚贞不屈”的那一个蒜头的小芽居然一下子就长到了两厘米半。它的生长规律与前两个蒜头不一样,它是先长出小芽芯并半绽开,再长出像襁褓一样的支撑芽。它长得飞快,好像想后来居上呢!根也长到了三厘米以上,它们越来越强壮,把蒜头立得直直的,再也不东倒西歪了。

我心里的疑问越来越大,小蒜,这清水里到底有什么营养,会让你长得如此神速?

日记六

金秋十月,秋高气爽,没有雨的骚扰,让人心情非常舒畅。小蒜也在抓住这个好时机继续它的生长旅程。生长速度最快的小嫩芽已经长到了大约十四厘米,它的另一根小嫩芽也长到了两厘米半左右,并和长的那个小嫩芽形成了一个y字形。生长速度最慢的小嫩芽依然保持着“力争上游”的势头,长到了差不多五厘米。它的支撑芽还是生长缓慢,长度最多不过三毫米。我想,支撑芽的营养会不会都被小嫩芽抢去了呢?大部分的根都长到了大约四、五厘米,它们在杯底迅速繁衍,不停地向下盘踞,好像在寻找更多的生长空间。

我不知道小蒜能存活多久,但我一定会细心地照料它!

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篇1:三年级观察动物日记

全文共 309 字

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昨天,我向妈妈提了一个要求,就是把我家阳台上的荷兰鼠放出来,因为它们是被关在铁笼子里面的,我想在今天放它们一天假,让它们自由自在的活动一天。

荷兰鼠最拿手的本领就是直壁爬墙,等我把它们把铁笼子里放出来之后,就独自一个人在客厅里做暑假作业,看到我人不在,这2只小家伙立刻行动起来,各自望喜欢的地方移动,等我出来看它们的时候,一只小家伙已经慢慢的爬到了阳台玻璃最高的平台上。

另一只小家伙爬到了洗衣机上面,我不知道它们是如何爬上去的,我在想会不会是望管子上面爬上去的呢?我当场做了一个实验,我把晒衣杆放好,然后抓起一只小家伙放在杆上,结果它很平稳的爬了过去。

荷兰鼠真有一种特奇的本领,真所谓无所不能,我暗暗的称它们为“侠客”。

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篇2:小乌龟观察作文

全文共 217 字

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几个月前,妈妈帮我从花鸟市场买回来一只小乌龟。我把它安置在一个小鱼缸里,在鱼缸的底下铺了一层彩色的石子,这就算它的家啦。

小乌龟的背上有一块很大的壳儿。上面有一块一块的深绿色花纹。小小的脑袋顶着大大的眼睛,眼睛后面还有两条红线。鼻孔小小的,不仔细看还看不到呢。它有四只脚,指甲尖尖的。还有一条短短的尾巴。如果我用手按住它的壳儿,它就会把头和脚缩进壳儿里。

我每隔几天就会给它喂一次龟粮,还要清理它的家,不然就会臭臭的。

希望它永远陪伴着我。

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篇3:观察作文小学三年级

全文共 406 字

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这天,我闲着没事干,便去看小乌龟“贝克”,只见它头、脚和尾巴都缩起来了,东西一点儿也没吃,我想他必须就是太孤单了吧!于就是,我便跑出去又买了一只乌龟,顺便带了二盒饲料,这只新乌龟“汗姆”和“贝克”一样,就就是尾巴大了点,但它们就是大家族巴西龟的一份子。

回到家之后,我把‘汗姆“放了下去,“贝克”没反应,当我撒下龟食的时候“贝克”冲上前去,它要吃东西拉!只见它碰了碰饲料,确定饲料软硬程度后再吃,“贝克”只吃软的,一至二毫米的饲料一口吞下,二毫米以上长的它需要用嘴巴磨碎再吃,然后时不时会露出一点。我笑了笑,看来“贝克”饿了!而这时的“汗姆”在悠闲地水中漫步,二只乌龟丝毫没有敌意,相处的很好。

一般一星期给小乌龟吃一次,一只乌龟一次吃四颗左右,我养了二只,一星期八棵就够了,它们胃真小。

乌龟吃东西有自我控制潜力,饱了就不吃,不像鱼一样,吃饱了还吃,死了也不管。

我瞪着眼睛足足看了二个半小时,我揉了揉眼睛,便回房了。

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篇4:乌龟的启示三年级学生

全文共 687 字

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生活是五颜六色的,生活好像是一个四味瓶,酸,甜,苦,辣,活像是一块凹凸不平的玉,那些坑就是种种磨难,生活就是一本买不到的书它拥有无穷的知识。

有一次我把饿得饥肠辘辘的小乌龟拿出来,放在桌子上,当我准备喂食的时候突然想到:“可不能便宜它们了,必须经过努力才行”于是我把本子折成一个宽五厘米长20厘米的桥,在桥头是桌子角,桥的那边是鲜美的肉,小乌龟怎能不受诱惑呢?果然不出我所料,见它缓缓的木桥爬去,别看木条挺粗的,可这只身宽六厘米的巴西山龟可得小心翼翼的走,刚走了几步,就听见“啪”的一声掉到了地上,我赶紧去捡,小乌龟满脸是愤怒,正向我张牙虎舞呢!“活该”

我又把它放到桌子上,看它还会不会因过不去而“乱走”,这次它没有走,而是在观察“地形”观察好了,缓缓的向肉走去,可能是太高兴了吧!一脚踩空了,幸好被我接住了,不然早已“身败壳裂”了!我生气地打了它几下,只见它又向桥头走去,大概想再来一次吧!我这是用了两条路,一条是所谓的“桥”一个是由我手组成的“宽道”它没有走宽道而是选择了桥,第一次他可是小心翼翼的,一步三回头,终于吃到肉了,见它叼起肉从大道走回去,瞧瞧!它正在像大乌龟炫耀呢!可不是,这是它的“劳动”结果,接着我又扔了点肉,小乌龟不见了!原来它正在津津有味地尝着自己的“劳动”成果呢!

小乌龟都明白“世上无难事,只怕有心人”那我们岂不是要更明白?小乌龟经过了种种的困难终于吃到了肉,我们也要经过种种的困难来获取成功,人生不可能总是一帆风顺的,人生中会有许多的挫折,我们必须勇敢的面对它,相信自己“世上无难事,只怕有心人”只有相信自己,才能够成功。

[乌龟的启示三年级学生作文

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篇5:观察乌龟作文350字

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我家有一只可爱的小龟,它的名字叫“神龟”。你们知道这一个名字怎么来的吗?让我来告诉你们吧。因为我家的小龟非常喜欢逃跑,因为一个人非常无聊,小龟想出去找它的朋友,所以小龟才逃跑,就像和我捉迷藏一样,每一天都藏起来。但是小龟藏的一点也不好,有时候会藏在厕所门口、阳台后面、书房门口……

小龟有一双明亮眼睛、小小的嘴巴、小小的身体、背着又重又大的壳,小龟多辛苦呀!

每一天背着个壳跑来跑去,藏来藏去的。我告诉你们,小龟的嘴非常牛,虽然神龟没有牙齿,但是小龟是用嘴巴把你的手指往嘴里一吸,你的手就会给小龟吞掉,只要你一用力,你的手就被拔出来。

但是,你的手会来一点破皮,也会有一点痛,也会有一点出血。你想让小龟张口吃东西,非常简单,就用手轻轻捏一下小龟的手,小龟就会把口张大,你就可以把食物塞进小龟的嘴里,小龟就会把食物吞下去,你说牛吗?

观察小龟,我真高兴、惊讶。

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篇6:观察乌龟日记

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今天,我闲着没事干,便去观察我家的九只小乌龟

我跑到养乌龟的池子旁一看,只见它们头、脚和尾巴都缩起来了,东西一点也没吃,于是我就把它们抓出来玩,顺便在池子里撒了一些刚买来的小虾子。它们玩了一会儿后,我就把它们又抓回池子里。它们开始没有发现虾子,过了一会儿,有一只乌龟冲向虾子,其他的乌龟也冲上来一起抢美食。

有的乌龟嘴里衔着一只虾子,到处爬,后面的乌龟就追它。我突然突发奇想,如果把虾子放在一只小乌龟的身上会怎么样呢?我才放下去,其它的乌龟都争先恐后地往那只乌龟身上爬,就像在举行登山比赛一样。

乌龟吃东西有自我控制能力,饱了就不吃了,不像鱼一样,,撑死了也不管。

我揉了揉足足瞪了有两个小时的眼睛,回房了。我想我以后一定要多观察身边的事物,做一个有心人。

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篇7:乌龟观察日记400字

全文共 485 字

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10月25日 星期五 晴

两年前妈妈带我去买菜的时候,在菜市场门口看到有一个人在卖小乌龟,10元钱一只,我就让妈妈给我买了一只带回家。爸爸在一个大脸盆里倒了些水,又配了点沙子,就把小乌龟放在脸盆里了,这就成了小乌龟的家。

这只乌龟长着一副让人怜爱的样子:小三角头,身上的壳扁平坚硬,壳上带有铜钱样的花纹。壳的两边各有两个脚爪,脚上还有尖利的指甲。在它的脖子下面,有一段是红色的,这是它身上唯一的色彩。

我记得小乌龟那时候可小了,还没有我的拳头大呢,它很害怕似的,一直把头缩着,偶尔会偷偷地把脖子伸长,大概想看一看更远的世界吧。也许是对这个新家感到新奇,想看看我们吧。

小乌龟食量惊人、可能吃了,它什么都吃,我们吃剩的面包屑、大虾的头壳、排骨骨头等等,它都吃得津津有味。就连大白菜的烂叶,它都吃,一点事没有,它的胃怎么那么好?真是服了它了。正因为它特别能吃,现在已经长得大了两圈了。

小乌龟大概有时也想出去逛逛吧?因为我见过它沿盆边往上爬,锲而不舍的,不过没有成功过。总的来说,它很安静,安静得让我经常忘记家里还有一个它。

我喜欢我家的这只小乌龟,它是我家的特殊成员,我们会一起长大。

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篇8:可爱的小乌龟作文300字三年级

全文共 433 字

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我家养了一只巴西色。我非常喜欢它。

它和我的拳头差不多大小。头是三角形的,在嘴上方有两个小鼻孔,十分的小,如果你不仔细看你是看不见的。在乌黑发亮的眼睛后面有条橘红色的条纹,所有巴西龟的眼后面都有这条橘红色的条纹。它的嘴巴特别大,好像可以一口吃掉一条鲸鱼。身上身着铠甲,但铠甲太重,所以行动笨拙,背上的龟壳像是防弹衣一样。四个小爪子十分有力,在盆里乱动,在自己被攻击时它也决不手下留情,用像刀一样的爪子去攻击人类或动物。身后的小尾巴十分“害羞”一见人就躲起来。

在阳光明媚的时候,它总在盆里乱动,一刻也不停歇。 它吃饭时总要先观察观察,再狼吞虎咽给吃了。有时放进一条小鱼,乌色立马开始了追捕行动,乌龟虽然没有小鱼灵活,但是乌龟比小鱼智商高,它会想尽各种办法抓住小鱼。就好像警察抓小偷,小偷只想怎样逃而警察又想小偷可能在哪、又想怎样能不让小偷逃。乌龟开始手脚并用,先用爪子抓住小鱼,抓到以后便开始津津有味人的吃了起来。

这就是我们家那只可爱的小乌龟了,听完我的介绍你喜欢它吗?

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篇9:我观察了小乌龟作文

全文共 1156 字

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在我们家有两个“淘气包”。你一定猜不到是谁吧!那就让我来告诉你们吧!它就是我们家养的两只可爱小乌龟。它们的整个身体有大人拳头那么大。在我们眼里,看着一定非常渺小,可以说是一个很不起眼的小东西。可是,在它们乌龟家族的眼里年龄一定不小了吧!

在远处看,这两只小乌龟几乎没有什么区别。可是当你近距离、认真、仔细、细心地去观察。你会发现它们俩还是有很大区别的。让我来告诉大家吧!它们其中一只是公的,一只是母的。你一定会很好奇!我是怎样辨别的吧!只要你答应不告诉别人,我就告诉你。我是通过比较它们俩尾部的粗细、大小来辨认的。那只公乌龟的尾巴比较粗而且略微长一点;那只母的尾巴自然就比较细略微短一些。它们俩都长着一对圆圆的像黑豆似得眼睛,花瓣形的鼻子。三角形的小嘴巴,你也一定很好奇吧!乌龟怎么没有耳朵?不错,我也认为没有耳朵。但是,我也没有证据。不能确定乌龟到底有没有耳朵。但是在这里我要告诉你,乌龟在外界的反应能力非常非常好;警惕性非常高。比如说,有一次我用一根小树枝轻轻的碰一下它,它的整个身体就像是触了电一样。把头、四肢和尾巴闪电神速缩在壳里。成了名副其实的“缩头乌龟”了,在那里装死一动不动。怎么样,它们是不是非常聪明呀!其实这也是它们用来保护自己安全的唯一方法。

这两只小乌龟相处的非常和睦。经常在一起玩耍、嬉戏,成了一对好兄妹、好朋友。一起在水中游来游去,时而相反;时而追逐;时而相对;偶尔会用头彼此轻轻地触碰对方。好像是在打招呼,说着只有它们相互才能明白的话语。有时一只乌龟趴在岸上高高仰着头,身体和脖子成90度一动不动仰望着天空。不一会儿,另外一只也会照着样子像是在祈祷着什么!最有趣的是有一次我发现它们俩一只驼着另外一只在那里一动不动高昂着头,可能是在共同思考问题。简直就是一座再精美不过的雕像了!

每当我有空闲时间的时候,我会把它们放到空旷的地方让它们晒太阳。刚开始的时候,它们会把脑袋、四肢和尾巴缩在壳里装死,一动不动。过上个两、三分钟以后似乎觉得周围环境安全了;开始慢慢地把头伸出来,东瞧瞧,西看看。确定周围安全了再伸出四肢和尾巴。在那里享受阳光浴。晒够了,不时会伸伸懒腰、蹬蹬腿。然后悠闲的爬来爬去。那样子实在是太逗人喜欢了!

小乌龟最最可爱的地方,是在它们“用餐”的时候。我知道它们在“用餐”的时候是不喜欢有人打扰。于是,我就把给它们准备好的“午餐”(碎肉沫)轻轻地一放。赶紧躲在一旁,透着玻璃缸仔细观察。大约过了一分钟,俩小乌龟感觉四周没有什么动静。就轻轻的各自探出小脑袋,发现了美食。它们俩飞快游过去。瞅准目标,猛地一口下去一小块碎肉就进肚了。三下五除二就把我给它们的“午餐”一扫而光!紧接着会在水中欢快地游来游去!好像是在做餐后锻炼。

怎么样?这就是我们家可爱的两只小乌龟!你们也非常地喜欢它们吧!

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篇10:三年级观察动物日记

全文共 389 字

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不久前,我家来了一个“先生”,它浑身毛绒绒,很像棉花糖,所以有时候我就叫它棉花糖。没想到吧,它是我们家新来的成员,一只小狗,它的名字叫做小白,然后它长长的耳朵把半个脸都盖住了,眼睛圆溜溜的`,像两颗黑色的珍珠。小白高兴的时候,总是甩着尾巴,犯错误的时候,总是夹着尾巴躲到桌子底下或床下,怕别人打它。

吃东西的时候,小白总是把小脑袋埋进铁腕里,拱着铁腕直绕圈。它十分贪吃,像金鱼一样,只会吃,不懂饱,有一次,它吃的太多了,整个肚子鼓鼓的,像青蛙一样,只好乖乖地躺在地上一动也不能动。我们不在家的时候,它把家搞得一塌糊涂,把家里的纸撕破。它把鞋叼到别的地方或着咬鞋。有一次,它把我的凉鞋叼到门外去,害得我到处都找不着。

小白喜欢跟人走,我爸爸和妈妈都叫它跟屁虫。它还喜欢别人摸它,然后别人摸它的时候它就乖乖地躺在地任人抚摸。

我喜欢我家的小狗,因为它很搞笑,然后它给我们家带来许多欢笑声。

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篇11:观察小蚂蚁三年级作文

全文共 383 字

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蚂蚁是一种不起眼的动物,全身黑色,但它们团结,互助。

我家在底楼,院子里有很多蚂蚁。记得有一次,我还很小,在院子里吃饭,地上撒了许多饭渣和菜屑,我管也没管就回家去了。当我再次出来玩时,发现一只蚂蚁正用力地把一粒米饭抬起,只见它两只手紧紧地抓住米粒,用牙齿死死地咬住米粒,但它试了几次米粒一动也不动,这时,它似乎已经放弃了,转身回去了。我想:哼!瞧你这么小个个子这还想把米饭搬走,这下认输了吧!我正得意地想着,突然看见不远处有一群黑点,整齐有序,像一支训练有素的军队向这边进发,正当我吃金吃惊的时候,只见它们迅速分解,几只一小队,1、2、3一下子就将米粒抬了起来,然后迈着平稳的步伐“1、2、1、2。”将一粒粒米饭抬回了家。

这时,我顿时感到了团结的强大力量,小小的蚂蚁都明白这个道理,我们应该向蚂蚁学习,学习它们这种团结的精神,那么,我相信不管遇到什么困难我们都能战胜!

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篇12:三年级作文动物乌龟

全文共 304 字

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我家有只小乌龟。它有着黑黑的背,有力的四肢,粗粗的脖子,有时它的脖子缩进背里,十分惹人喜爱。

一天,我想给它喂食。我先把生虾剥好,再用菜刀把每只虾切成三段。最后, 我把虾扔进养乌龟的水缸里。乌龟慢吞吞地往他的美食爬,接近了,就把脖子伸长,然后慢慢咀嚼。它这么慢,我给它取名叫“小慢”。他两眼盯着我,好象在说:“主人,你怎么给我取这样一个名字呢 ,人家知道了,多丢人啊。我不管它,做别的事去了。

过了一怀儿,我又来看这只乌龟。他竟然不见了,我进行搜龟大行动。不一会儿,我在钢琴下发现了它。乌龟能从几十厘米高的水缸爬出,真厉害。于是,小慢改名成小满神龟,它又盯着我,仿佛对这个名字十分满意。

从此,我一直记着小满神龟。

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篇13:观察乌龟日记

全文共 824 字

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今天妈妈给我买了一只小乌龟,我看着它那可爱的样子,禁不住把他带到了这篇作文里... ...

这只乌龟浑身都是绿色:头上戴着绿色的、中间有一点橘黄色的头盔,身上穿着镶着绿色花边的、中间有十三个“鳞片”的铠甲,就连四只脚和一条尾巴也是绿白相间的,从远处看,活像一块绿色的石头。

瞧!这只小乌龟翻过来了!看着它那黄棕相间的“护肚服”总是使我发笑。再看!这只小乌龟伸着脖子,将自己的鼻子顶着地,四肢撑着地,试图将自己再翻过来,可惜,它没有成功。快看快看!它有鼓足了劲,再一次试图将自己翻过来,太棒了!成功了!这对人来说,是件很容易的事情,可对乌龟来说,这是件多么困难的事情啊!

我又把它们放到了一个大大的水盆里,他们刚进去,等了一会,大概到水盆中间的位置时,他的四只爪子就开始有规律的摆动着:在前面的左爪和后边的右爪往外伸时,其它爪子都缩在壳里,然后前面的右爪和后边的左爪再伸出来,与此同时,刚刚伸出来的爪子又缩了进去。

快看!它游到石头旁,前爪伸到了石头上,然后用力一扒,身子和后抓也上去了,它又把头伸到水里,吐了一个小泡泡,接着又一口气吐了一堆小泡泡,活像一串珍珠!

“出来吧!龟小慢!”我边说边把他从盆子里拿了出来。它向四周看了看,慢慢地转了个身,像一个呈三角形的角落快速的奔去,那速度,哼!我看不比兔子差!都说乌龟走得慢,连我刚才也说了这样的话,看来人们是错怪他了!

不一会儿妈妈拿了一块肉来,说要喂乌龟,我高兴极了,赶紧把乌龟放到盆子里,用小刀切下一小块肉,放在石头上。

过了一会儿,我看见这两只小乌龟嘴里分别叼着肉的两端,努力向后退,偶尔脚底下打滑,但它们又马上起来向后退,毫不相让。“砰”!两只小乌龟马上就把肉撕开了,撞在了盆子上。马上又开始狼吞虎咽地吃肉。好像三百年没吃肉一样,这时候你要是把手指放在它嘴前,你一定会被它咬得受不了!

看!说话的功夫它们已经把肉吃完了,还张着嘴巴看我,这分明是管我要肉嘛!没办法,给他呗!谁敢惹它呀!

你说,我的乌龟好玩儿吗?

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篇14:观察作文小学三年级

全文共 335 字

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蜗牛虽然就是个又脏又丑的小家伙,但就是它给我带来了不少乐趣!我捉了好几只蜗牛带到家里玩儿,只见一只只小蜗牛都扭动着身子,趴在杯沿上,有的伸着脖子,好像在观察周围的动静;有的动了动触角,好像在跟我们鞠躬;还有的弯着头嘟着嘴好像在说:“抠门!也不给点儿吃的。”我把蜗牛都放在了新鲜的菜叶上,瞧!刚才还嘟着嘴的那几只小蜗牛赶紧津津有味地大吃起来了呢!其中一只个头大点儿的头一晃一晃的,两只触角也紧跟着晃了起来,好像在给我打招呼,用手指碰了一下它的触角,它立马就把触角缩了回去,像个害羞的小宝宝。我去了趟卧室再回来发现刚才那只大蜗牛不见了。哇!原先它竟然爬到菜叶下方去睡懒觉了。

这一只只小小可爱的的蜗牛给我带来了很多的乐趣,推荐大家善待它,走到它小小的身躯旁边,请您脚下留情哦。

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篇15:观察乌龟的日记

全文共 266 字

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我家养了两只乌龟,我给它俩起了个名字,一个叫欢欢,一个叫乐乐。欢欢有了一个黄色的壳,尖尖的爪子;乐乐有一个乌黑的壳,大大的脑袋,真让人喜欢!

早上,我过去看乐乐和欢欢,它们也在看着我,好像在说,主人早上好!我冲它们笑了笑。我发现欢欢爬到哪乐乐就跟到哪,真有趣,难道它们也有感情?乐乐闲着没事就往欢欢身上爬,而且欢欢还带着乐乐,有时候,乐乐站在它的壳上,好像要爬出鱼缸似的。

晚上,我去给乌龟喂食,他们一点也不吃,我发现它俩都闭着眼睛,哦!原来是在睡觉呀!我就没打扰他,让他们进入甜蜜的梦乡。

这几天,让我感受到了养乌龟的乐趣,我喜欢乌龟!

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篇16:三年级观察动物日记

全文共 413 字

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田园沃野中,有它活泼的身影,枝头梢木上,有它欢快的歌声。就是它——麻雀。每时每刻都是那么欢乐的小动物

仔细欣赏麻雀那一身滑稽的打扮,一顶土灰色的小帽在头上,黄澄澄的眼睛总是好奇的瞅着四方,有光泽的小肚子,盖上一层软软的绒毛。那身灰灰的羽毛,使它显得朴实又不乏俏皮。

大概是麻雀喜欢闲谈的原因,每天清晨,我总能看见不远处的老柳树上有一群麻雀。它们或在枝头蹦来蹦去锻炼身体,或是叽叽喳喳,高谈阔论!

鸟是噪音监测器,这是科学家的定论,不错,当中午出现人流不息,车水马龙景象的时候,麻雀便躲了起来,它好像对人类热闹的情景不感兴趣,甚至有些反感呢!

夕阳懒懒地躺在云端,顽皮的麻雀总是三个一堆,五个一群地归巢了。什么巢呢?就是那几株大树呗。飞一天了,也不觉得累,依然是活蹦乱跳,喋喋不休,是在交流一天的见闻么?

麻雀貌不惊人,看似平淡无奇,不过,有句古话说的好“人不可貌相,海水不可斗量”,它们也是捉虫的高手呢!我是挺喜欢麻雀的,朋友,你呢?

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篇17:三年级作文观察日记500字

全文共 510 字

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20xx年9月30日星期日晴

今天,我精选了十个黄豆,把它们养在我精心给它们制作的“家”里,这个“家”是三四张我浸湿了的纸巾,我先把黄豆放在湿纸巾的上面,再把它们放进一个玻璃杯里,让它们舒舒服服地睡在里面,做个美梦。

20xx年10月1日星期一晴

今天一大早,我爬起来就去观察黄豆。呀!每个黄豆都像喝足了水的胖娃娃,可爱极了!我为了让它们过得更舒适点儿,在纸巾上戳了些小洞,让黄豆们躺在这些小洞里!

20xx年10月3日星期三雨

快来看呀!快来看呀!喝足了水的小黄豆更结实,更壮啦!饱胀得快要破裂似的,有两个小黄豆的嫩芽迫不及待地冒出来了,想看看外面的美丽景色!

20xx年10月5日星期五晴

啊!小黄豆们终于都发芽了!豆瓣神气地张开了,一个个都像草原上的哨兵一样威武,好像在说:“我们现在不比谁胖得可爱,要比谁更坚强,更有毅力!”翠绿的嫩叶已经迫不及待地探出尖尖的脑袋来四处张望了!

20xx年10月7日星期日晴

黄豆们的根长出来啦!嫩黄色的细丝像老爷爷的长长的胡须。“胡须”巴在纸巾上相当牢固,贪婪地汲取纸巾中的水分,像一棵刚栽下的小树!

以后我要更细心地照顾它们了,当一个认真负责的小园丁,每天都给它们浇点儿水,让它们快快乐乐地成长!

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篇18:三年级的观察日记

全文共 317 字

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7月7日星期六晴

我从刘公岛买回来了六只小水母。它们有的大,有的小,有的触须长,有的触须短。但是它们都有一个共同的特点,那就是没有嘴、没有手脚、没有头脑、没有眼睛、没有鼻子,触须上都有毛。这六只小水母有的爱玩,有的爱睡,如同一个个穿了隐身服的长腿小蘑菇。

当它们一起运动时,就像一个个热气球膨胀起来,一伸一缩漫无目的的游。又好像是一个个仙女在小河里游泳,美丽极了。可是水母没有嘴、没有眼、没有头脑,吃什么呢?后来通过上网查询,我知道了,水母以水中的浮游生物为食。原来它们的触须就是它们的腔肠,一但有浮游生物碰到它的触须,触须就会射出毒汁,先把它们毒死,再用腔肠直接分解并消化掉,水母就是这样吃饭的!

水母真是一种神奇的生物,真是增长了见识!

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篇19:观察作文小学三年级

全文共 447 字

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蜗牛就是一种软体甲壳类小生物。它爬行的很慢,背着一个大大的“房子”,呈螺旋状,有左旋的,也有右旋的,左旋的十分少见。我把十几只蜗牛装在塑料碗里,拿出最大的一只放到另一个碗里,找来放大镜,开始观察。听说把蜗牛放进水里,就能够使它探出头来。恰巧,这只蜗牛被我吓得把头缩进去了,我打了一些水,往里面倒。不一会儿,蜗牛就乖乖地探出头来,并伸出两个长长的触角。我仔细地用放大镜观察它。发现,蜗牛的下腹部有很多点点,这就是什么呢?有什么作用呢?我又继续观察,发现蜗牛的壳上还有一个小洞,这又就是起什么作用的呢?于就是,我带着这两个疑问来到妈妈面前询问。

妈妈回答说:“蜗牛腹部下方的小点就是它的腹足,蜗牛就就是依靠这些腹足爬行的,壳上的洞就是蜗牛的气孔呀!”“噢!”我恍然大悟。爷爷告诉我,蜗牛通常就是晚上出来活动。因为它害怕白天直射的阳光,喜欢栖息在阴暗潮湿的环境里,所以一般太阳下山后才出来。它慢慢地爬到青菜叶子上,伸出触角轻轻地尝一尝味道,再慢慢地开始美餐。然后透过观察,我了解了很多关于蜗牛的小知识。

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篇20:三年级观察动物日记

全文共 347 字

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今天,我观察了一只小老鼠。这只小老鼠我养了三年,因为它很灰所以我叫它灰灰。一早我带它去散步的时候不小心摔了一跤,小灰灰就溜到草丛里去吓正在吃虫子的小鸡。我起来后到处找小灰灰,就在这时,几只鸡散开了我才发现小灰灰在草丛里,最后它被我带回了家。中午的时候,我在家午休,小灰灰在我肚脐眼里放了一颗“小老鼠屎”,弄醒了我。吃中饭的时候,姐姐、堂兄还有姑妈来了。我给小灰灰吃午饭,因为小灰灰很怕陌生人接近,所以躲在了沙发底下,我灵机一动,把小灰灰最爱吃的牛肉片放在地上,我也在桌子下面躲着。果真!小灰灰飞奔出来把牛肉抱着坐在地上疯狂吃着,像是饿牢里蹲了十天十夜才被放出来一样。

一星期后,我发现小灰灰咬着自己的屎玩,我想用手从它嘴里拉出来,可是它死死地咬着就是不松口,后来我用巧克力,他才张开嘴巴把屎扔掉。

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