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因为遇见你里面的插曲有哪些(汇总20篇)

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遇见记叙文650字

全文共 638 字

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一把吉他,一首诗;一曲长歌,一个人;一个故事,一份情;一场遇见,一场缘。

那年,琴弦随指尖轻颤,悠扬的小调同晨风一起飞扬,传遍山中每个地方,久久,一直到夜色如水,繁星点点。

那时,他们沉浸在古韵古腔,歌声中,是一幅幅画卷,一个个梦想。

那刻,他们唱诗,坚信着那句“白日不到处,青春恰自来。”他们陶醉,追逐着“苔花如米小,也学牡丹开。”他们身后,一直站着那个手抱吉他的老师——梁俊。

梁俊吟着诗,将它们变作清泉,一句句送进孩子们心中。使一颗颗沉寂着的心,生出了梦的芽叶。

那一抹青绿,顽强,细小,白雪纷纷时存在,依依花尽时绽开。苔,在清泉石下,古木根中,长桥之底,栏阶之侧。虽不起眼,但怀着一颗心,向着阳光靠近,努力的将颜色晕染在每个角落。

他们拥有的不多,不似牡丹在绽放之际名动京城,但他们顽强,以自己的方式去获得果实。他们单纯,一双双清澈的眸子如山中溪涧,吸引每个见到的人。他们幸运着,遇见了梁俊,就像苔花遇见鹅卵石,就成为矮子松里的点睛之物。

大部分事物,遇见诗,都有了新的生命。他们唱着,看“返景入深林,复照青苔上。”感“依依花落尽,点点缀苍苔。”孩子们心中的迷茫,也散了。

他们坚持着,只要一直唱,唱到长大,有一天就会遇见那份爱,只要不断唱着诗,唱着自己,那么就和苔一样,虽小,但绽放的精彩。他们将心中的绿,用歌声,送入了每个聆听的人心里。

一句古诗,一种意;一首小调,一段景;一个梦想,一颗心;一场遇见,一份情。孩子们遇见了梁俊,不断唱,唱醒了心和梦。他们也等待有一天,遇见更多爱……

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篇1:生活中的小插曲小学

全文共 589 字

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小学生活中,每天重复着:起床、上学路上、一天的学习、晚上的作业、这样一天就过了,可偶尔也会有一些小插曲哦。

小学生活是酸的。一次考试,我考砸了,回到家里,妈妈和姑姑正聊得起劲。我刚坐下,妈妈就问:“试卷发了吗?”“嗯。”我失落地回答。“几分呀?”姑姑望着我说。我把试卷拿给妈妈。她看了看试卷,说:“你怎么才考了这点分数?你看姑姑的女儿,比你多多少?还坐在这里干什么?去房间学习去呀!”我拿过试卷,心里像是被醋淋过似的,很酸。

小学生活也是甜的。一次语文课,老师为了让我们放松一下,和2班的老师商量说一起去操场比赛,比拔河。我们班和2班一起到了操场,老师拿来了拔河的绳子,分为男生组和女生组。男生先。双方都拉紧了绳子,老师把手握在中间,说:“三、二、一、开始!”然后老师松开绳子,男生们都卖力的拉,而我们女生也没闲着,一种在旁边喊:“加油!加油!”过了一会,哈,我们赢了。“耶!”我们班全部人都跳了起来。我们班的女生队也不赖,使尽全力也赢了。我们心里像喝了蜂蜜似的,很甜。

小学生活是苦的。有一段时间,我迷上了看小说,我入迷到晚上看到12点多。一次英语课上,我忍不住又把小说拿出来看。课看不了多久,英语老师就走到我旁边,我被老师捉到了,老师下课叫我去办公室,我被老师骂了一场,还被罚了,心里就像煮着一碗中药似的,非常苦。

小学生活虽说很乏味,但有时的一些小插曲也会让小学生变得多滋、多彩。

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篇2:遇见初三作文800字

全文共 734 字

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素描,遇见你,我的世界在另一个空间展开了。

我胸有成竹地握住铅笔,手掌微侧,食指轻敲着笔杆,目光在样图上久久停留。我认真揣摩着图上物品的层次关系、不同光影的明暗渐变,用心斟酌着所有物品的空间层次、整个画面的布局谋篇,专注聆听着画中物“吐露”的动人故事和不加修饰的心声……

恍惚间,我觉得自己好像行走在一个黑白的素描世界,遇见众多美景:从简单粗略的涂鸦,到抽象立体的几何形体;从错落有致的静物,到轮廓分明的石膏头像;从美不胜收的风景,到栩栩如生的人物速写……我享受着素描带给我的快乐,在这个我最喜爱的黑白世界中自由沉醉。

铅笔尖深情地吻着粗糙的纸面,灵巧地在画纸上轻点跳跃,整张画的框架早已在一次次细致勾勒、一遍遍擦拭修改中成形。它微笑着与简化成长方形的水桶擦肩而过,从随意丢在桶边的梯形刷子的斜面上簌簌滑下,和衬布上东倒西歪的管型染料肆意共舞……

我的心被一次次触动,觉得自己好像一个造物主,在创造着一个黑白的世界。我绘出的不只是一幅画,还是一个耐人寻味的故事;我展现的也不只是我对画的单恋,更有我与它之间的美妙共鸣。我的手温柔地搂着铅笔,用铅笔尖尽情抒发着内心的欣喜激昂,在这个令我着迷的世界。

在临摹物体真容时反复修改,却始终画不出深暗的“灵魂”;在处理明暗关系时大胆动笔挑战,却总是画蛇添足、弄巧成拙……我在一次次挑战中“一败涂地”,却又在一次次自我激励、不断坚持中突破自我。原来,在这个黑白世界里无数次的跌倒爬起,不仅磨练出我的画技,更塑造了我坚韧执着、不怕困难的顽强意志。

“艰难方显勇毅,磨砺始得玉成”,我在挫折与挑战中享受着绘画的乐趣,从一个初窥门径的懵懂小孩,成长为能用心去品味素描之道的半大少年。素描,遇见你,我的世界变得更加充盈美好,我的青春变得更加丰富精彩!

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篇3:写遇见的初中日记

全文共 748 字

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人生,便是在一次次遇见中走完的。你出生在这个世界上,遇见了疼爱你的父母;你来到学校里,遇见了关心你的老师;你进入了社会中,遇见了理解你的挚友。

你遨游于书海中,遇见了知礼圣贤人;你翱翔于天际间,遇见了宇宙的奥秘;你行走于这大千世界中,遇见了世间万物风景。

于是,你成长。于是,你蜕变。于是,你散发出光芒。

而我,遇见了花开。

我家小阳台上的那株凤仙花,长势极旺盛。但是,它曾是那样的柔弱,甚至病态。

刚刚栽下凤仙花的种子的时候,因为知道它将开有异常美丽的花朵,便对它有着极高的期望。也因此天天给它浇水,但又怕浇多了淹死它,浇少了渴死它,便一直胆战心惊,小心翼翼地服侍着它。直到它破土而出,长出第一片叶子。尽管是那样细小,那样瘦弱,但在我眼里,它如若珍宝。然而,好景不长,它虽然有在一节节拔高,但是仍旧那样细弱,甚至演变成病态。眼见它一天天变得枯黄,蔫蔫地垂下头,我虽是着急,却也无济于事,只能看着它无力地长着。

我终究对它失去了信心,索性眼不见心不烦,也不像以前那样殷切地盼着它开花了。后来也渐渐淡忘了有这样一株花。

那天,我走过阳台门前时,偶然瞥见了一抹嫣红。正诧异着,不禁扭头去看,却是那株被我遗忘多时的凤仙花。只见它枝叶翠绿,舒展而有力,顶上便是那朵娇艳欲滴的凤仙花,只见它花瓣火红,又略微带一点暗红,张扬而不乏沉静。此时正值夕阳西下,薄暮的余晖洒在它身上,更衬得它如凤仙子下凡起舞,又如浴火重生的凤凰,那样骄傲地昂着头,自信而优雅,我亦为之倾倒。

我庆幸,我在此时遇见了这花开。因为,它告诉我坚强与努力的重要性,就算所有人都对你失去了信心,你也不能气馁,对自己充满希望与期盼。许多事情都是一期一会的,所以不要放过这些成长的契机,努力扎根成长才是最重要的。

我遇见,于是我坚定,我成长,我必将散发出万丈光芒。

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篇4:奇妙的遇见作文800字

全文共 865 字

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老家村前曾经有棵粗壮挺拔的洋槐树。据老人回忆,这棵树年轻时是巨大的树冠华荫如盖,素淡的花苞满树开放,满院流溢着醉人的清香。

如今的它饱经沧桑,已经很老很老了。它完全是个老人的模样,凄凄凉凉,远处望来那堵单薄的墙似乎承受不了的那厚重的身躯,那饱经沧桑的躯干啊,树上的裂纹是那样的多,每当下雨时,雨水顺着裂纹流下来时走的路,似乎就和大槐树这一生走的路一样多。每当有人们在夕阳临傍晚的时候出来,不禁要微微叹息一声似乎在念叨着:“老槐树啊,你也老了,还是不禁时间的冲刷啊。”

初春的槐树下也尽是故事。一位残疾老人,一位失了双腿的老人。每天用双手划着滑板,背着修鞋箱在榕树下吆喝着:“修鞋喽!修鞋喽!”但是理会他的人很少,生意一直惨淡。哪一天运气好,有人找他补鞋,他便受宠若惊地连忙接过:“好嘞,好嘞,保证一会儿就给你补好好。一定像新的一样。” 他的行当简单至极,一架很小的织补机、一个长方形的木头盒子,装满了各式各样的零碎物件:橡胶皮、小钉子、小铁锤、锉刀、剪刀、搭扣、胶水、线头……他埋头于他的活计,鞋跟在他手上翻转,一双手——怎样的一双手啊,枯树枝一般灰黯的色泽,粗糙厚重,布满了裂纹又像那些因干燥而龟裂的土地,在用强力胶水粘合的时候,他直接用手摁上去,丝毫没有将皮肉黏在一起,由此可见这一双手早已背负上了一层厚厚的盔甲,再也没有什么足以洞穿其间,窥见它本来的面目。指甲极短,然而每一只指甲盖的四周以及指缝间塞满了污浊的黑色——那也许是永远无法用清水洗净的黑色,深深地植入皮肉,渗入岁月的深处。修好鞋的他,总是笑容满面地把鞋交出去,对付钱的主顾:“谢谢谢谢。”

一天过去了,收工回家。修鞋老人叮叮当当地收拾着家当,划着滑板,艰难地向前滑去。只剩下我独自思绪。抬头仔细一看,满是裂纹的槐树,竟在一处枝头,冒出了点点嫩芽。

我的心,被那不起眼的一抹绿,重重得撞击了一下。

枯树有新芽,它受过如此多的磨难,仍旧选择逆流而上。生活总是充满希望的,正如这修鞋老人,永不言弃,勇往直前,只进不退,迎来生命的曙光。

这是一场奇妙遇见,这是一场关于生命的较量。

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篇5:遇见中考满分作文大全

全文共 646 字

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人生不会总尽如人意,为了想要得到东西,为了想要完成的事情,我们总会不断地去努力,总会遇到许多的阻碍。而最后成功与否,却全在于自己。

我非常喜欢动漫。为此我学了日语。一开始我带着对动漫的喜爱,和对新知识的好奇,兴奋又努力地去学日语。但是,随着继续地学习,内容难度的提高,我学得越来越吃力。很多的语法与单词快将我压得喘不过气来。这时,一个可怕的念头出现在我的脑海里:“要不……放弃吧?”

就在我犹豫于要不要放弃时,我遇到了傅园慧。她因奥运时的一段采访而闻名全国。率真的表情和语言赢得了全国人民的喜爱。

我情不自禁地走过去,问她:“你想过放弃么?”她被我突如其来的问题怔了以下。“啊……不……我不是那个意思”“有过。”“唉?课时为什么你最后还是赢得了荣誉呢?”“因为我坚持下来了啊。她回答得理所当然一般。坚持,看似很简单其实很难啊!”“不难哦。”她似乎看出了我的想法。“只要有信念,有目标就可以了哦。然后,带着你的爱与激情去努力。不必惧怕失败,因为我们都还很年轻,还有大把大把的时间去奋斗。”她顿了顿说到:“游泳真的是一件很累的事,尤其是和那些世界顶尖级的选手们比赛,我的压力也很大,但是我在比赛开始的瞬间明白了,我要做的就是使出全部的力量。”

于是,我终于明白了,那一句“洪荒之力”的背后,也有许多艰辛的汗水。也正如泰戈尔所说的那样:“只有流过血的手指才能弹出世间绝响。”

我再次拿起书,重新去学习。这一次,我不再单单对动漫的喜爱而去学,我明确了等级考试的目标,不管最后分数如何,我都一定会使出全部的努力。

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篇6:刚好遇见你作文800字

全文共 778 字

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清风习习,穿过狭长的楼道,吹起我们丝丝黑发。

微风阵阵,拂起清晰的书看,激起同学的欢声笑语。

2014年的九月,在清风中刚好遇见你。

一栋楼,一千六四十二的月夜,一个令人回味的美丽青春。回首千千岁月,有父母背后的默默付出,有老师的呵护指导,有成绩:“青云直上”的欣喜,有成绩:“动荡不安”的失落。正是因为生活处处“盈虚”,才让青春如此美的意外!

夏季的校园像热情的少女,有谁走过的时候,它总是提供给行人遮阴的场所,正如那年暑假,每晚炙热都会袭击我们。这时,我们就与校园有了一个约定,我们每晚六点约在楼下荫凉处,拿上英语单词,完成了一件开始根本不相信会完成的马拉松。那个夏天。我们与各省出题老师会了面,在不可能中取得一次又一次的进步。那年夏天,岁月教会了我:挑战不可能。感谢整日忍受沙哑嗓子的英语老师,感谢月夜陪伴不离不弃的老班,更感谢校园。

白驹过隙,转眼青春来到了捷径终点的百米位置,作为一名即将离开的毕业生,说不尽的感谢与伤感。犹记校长驻立在校门口,在下雨的那日,和蔼的那一句:“回家路上小心点”。犹记每次放假待我们回家后才离开的王主任与值班老师。犹记每日早起顾不上照顾家人早早来盯早读晚读的班主任……如今回首曾经的次次晚会,想起历史老师的《小苹果》广场舞,想起元旦语文老师与我们一起小游戏……那些似花的回忆在脑中一直放着,动人着,永远不会消失,多年后,也终究成为记忆深处的一缕阳光,温暖了整个青春。

感谢我在青春中刚好遇到你,遇见五中,遇见老班。青春有太多的代名词,对于我而言便是:相遇,更是陪伴。但青春更单薄的,我们用人生的三十分之一的时光相遇相伴,幸好有你陪伴。也许时光的跫音推着我们走向各自不同的生活。青春成为永不回首的单行线。但愿十年后,二十年后,三十年后,虽天各一方,但心扔在五中,在五班。感谢岁月中流淌的爱,感谢岁月的不期而遇,感好岁月中刚好遇见你。

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篇7:遇见的初一作文600字

全文共 620 字

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这世上,哪儿没有人呢?

这世上,哪儿没有虚伪与狡猾呢?

曾经,那一张张的笑脸,一次次的夸奖,让你如尝到蜜糖般欢欣。呵,沉醉吧。可是伤害你的又是谁,大人笑着,这个问题永远找不到答案。

那一次次所谓器重与宽容,哪一次是真的?那一个个奖杯,闪着金光来讪笑你,好受吗,这滋味。

我曾经相信过,执着过。那个老师,笑着:“好棒啊!再努力啊!”于是,我也笑了,满怀信心,准备冲击下一个目标。可是,那是谁?老师挽着的,比我更亲密,谈笑风生。

我更努力,尽管她的成绩不如我,只为博一笑颜。可是,我再怎么用心与努力,却还是不如她,我做的每一件事,都是错的——对于她来说。她有了更多的机会,不论比赛还是出外学习。她更圆滑世故,可那时我还不懂,对于她的要求,永远是松的。

后来我才撞见,那比什么都更讨厌。原来,如此。红包、吃饭……

我灰心了。

那不过是糖衣炮弹,是浸了蜜糖的苦药。我再也不相信了!这世界,不美。

直到……

遇见了她们,她们都是老师。一个是数学老师,一个是我的钢琴老师。

一个率性与纯朴,做着自己的工作,把心都交给了学生。常常大笑,常常发火,常常坐在办公桌改着写不完的卷子,然后咳嗽,便吃了药,继续改。

一个优雅而孩子气,弹得一手好琴,讲着许多美丽的故事,无形中教给我们许多人生的哲理,常常逗别人发笑。

于是,我麻木的心苏醒了。这世界不美,我允许你在我怀里哭,可是,并不是哪一个终点都是荒芜。

灰心又怎么样,总会有一缕阳光照进心房。

只是长大了,失去那份纯真,蜕变成从容与淡然。

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篇8:遇见红梅作文700字

全文共 725 字

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那是个雪花纷飞的下午,刺骨的冬风一阵又一阵的拍打着我的脸颊,好似在嘲笑无能的我,而我也只能拿着那张可以沦为别人笑柄的卷子,站在家门口,任由它肆虐。

正当我鼓起勇气想走进家门时,爸爸仿佛听到我那孤独无助的哭泣声,急忙跑出来,问我怎么了?我支支吾吾半天也不敢说出原委,但眼尖的爸爸看见我那藏着掖着的卷子,便知晓了七八分。他拉着我冰冷的小手说:“孩子,跟我来。”我慢慢地跟上爸爸的步伐,但却不敢与爸爸那温暖的目光相对,只是低着头看着这充满讽刺的大地。

不知走了多久,只感到我逐渐被温暖包围,但我还是无法面对父亲。“孩子你看这是什么?”爸爸打破了这份沉默。我渐渐抬起头,眼前不再是白茫茫的一片,前方那雪地梅花正含苞着。

不知是上天眷顾还是怎的,那片梅花逐渐开放,散发出迷人的光芒,我仿佛被这光芒所包围,一刹那,她们好像不再是人间物,更像是这天地间的精灵,开放在天地之间,那份圣洁,即便是皑皑白雪,也无法影响一分,她们带着的那份骄傲,无论是什么也无法将之消灭。一瞬间,我看到的不仅有那傲骨,还有那即便产于天地之间,也敢于天争,与地斗的魂,真是此花只应天上有,人间能得几回见。

但更吸引我的却是那一株较为瘦小的花,她将自己绽放于这天地间,向世人证明自己,但由于先天的不足,她没有绽放,但她并没有被这白雪嘲讽所吓退,相反她一次又一次的努力,终于她开了,是那么美,那别样的美,不仅开在我眼前,更开在我的心里!

就在那花开的一瞬间,我看到了她的坚强与坚韧不拔,而此刻我是否也应去学习这种精神呢?只有一次次的失败才能积累出一次成功,不是吗?此时,一阵清风徐来,带走了那份烦恼,带来了那抹清香。

那个下午我领略了遇见的魅力,明白了遇见的神奇,同时也告诉我:在人生的大道上,路就在脚下。

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篇9:遇见作文600字

全文共 677 字

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无忧无虑的童年,伴随着渐渐长大的足迹,有人说,小学六年时光,会是人生中最美的遇见了。

还记得那年秋天,我第一次背上书包,穿上了崭新的校服。特意提早出门,只为在上学的路上拍些照片,记录下那一刻的时光,面对镜头留下灿烂的微笑。那时还不曾介意镜头,甚至还相当喜欢。长大后,却不再喜欢拍照,甚至“避之如蛇蝎”,却也相应的丢失了一份率真。

再次走过这条路,发现那个曾经朝夕相处的校园早已变了模样。明明更气派了,我的心中却有些许怅然——那拆掉的灰蓝校门,记载着无数不得不早起的苦闷与放学奔往家中的喜悦;那覆盖上砖瓦墙纸的墙面,还遗留着我们曾倚靠过的气息,它们承载着我们多少关于第一次的遇见的记忆。

也是在这里,遇见了陪伴我们走过六年成长的同伴。没有哪一段学习阶段,会比小学更加漫长了。六年时光,我们近乎朝夕相处,见证着彼此的成长。我们经历了第一次考试,第一次与对方的纠纷,第一次无奈却又不得不在阳光下挥洒汗水,直到第一次有了深刻印象的分别。在最美好的时光,我们遇见了最美好的彼此。

这里,我们遇见了给予我们启蒙的老师。他们或温柔,或严厉,或慈祥,或有些许“冷漠”,但长期的相处,总会让我们偷窥到那一份份良苦用心。还记得毕业考前,我们的淘气令老师大为光火,老师冷着脸说,如果有一个人不及格,毕业典礼就不要请她了。但最后尽管有一个同学没有达到要求,您还是来了,在最后一刻,哭成了泪人儿。感谢在我们思想萌芽时,遇见了您,是您让我们学到了知识,也懂得了感恩,懂得珍惜他人在背后的默默付出。

在这个最纯真的时光里,感谢遇到了你,遇到了你们,这一切都教会了我成长,教会我珍惜每一次的遇见。

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篇10:最美的遇见记叙文600字

全文共 672 字

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在茫茫人海中,是缘分促使着两个人的相遇。每一次的相遇,都美的彻底,美的纯碎。

在烈日高照的天空下站了一个上午,头晕乎乎的。终于坐进了餐厅,心中也得到了一点安慰。

“你们这几排,站起来!”唉,真倒霉啊!还没吃几口就被罚站了啊。看着别人大口大口地将饭送进嘴里,津津有味地吃着嚼着,心里很不是滋味,胃里似乎也开始翻江倒海。

看着时间一分一秒的流逝,胳膊、腿也欲加疼痛难忍。餐厅里的灯似乎在一点点暗下来,同学们稀稀疏疏的嗡嗡声变得愈加朦胧,突然间,一种头晕脑晕的恶心感夹杂着丝丝恐惧涌上心头,快要夺眶而出的泪珠硬生生的憋了回去。

“你咋了?”我们那个胖胖的教官急切的问着。得知我低血糖之后便“嗖”一下没了人影。

过了一会,教官气喘吁吁的回来了,手里端着一杯水:“赶紧喝,千里迢迢为了这杯葡萄糖水,跑的我肠胃炎都要犯了。”教官皱紧眉头,捂着肚子,假装很不开心的模样。我忍不住笑了。

嘴中咽下的葡萄糖水清香四溢,沁人心脾。纸杯握在手中,带着一丝温热,驱散了身体的不适。教官不是很英俊,却让人觉得憨厚温暖。丝丝热流淌过我内心的山峦,如潺潺流水,钻进我的心田,滋润着我的心田。

阳光从夹缝中露出,轻轻倾斜下来,拨在肩头,金色的光在教官胖胖的脸颊上流动。我胸腔里的那颗小小的心跳动着,暖暖的,也甜甜的,就像那杯甜甜的葡萄糖水。

静静趴着午休,那糖水的清香在脑海中一遍遍循环播放着,那份感动也像浪花一般,一朵接上一朵的翻腾着,轻轻击打着我的心田,轻轻的,轻轻的……

他,没有多么一眼让人难忘,却让人感到温暖。在艰难的军训中,有他当我们的教官,便也感到开心了很多。

与你相遇的时光最美!

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篇11:遇见外星人作文400字

全文共 438 字

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今天早上我跟我朋友去外面玩。一会儿,我们看见了一个奇怪的东西,在天空上掉下来,我跟我朋友去看。到了那里,我跟我朋友看见一飞碟,我朋友看见了一个外星人,便跑回家。我看见我朋友回家的时候,我跟他说:“你为什么回家了。”他回答有外星人,我看了看后面没有外星人,看前面发现一个与众不同的人。他有四只手,一只大大的眼睛,他的脚像蛇一样,他绿色的皮肤好可怕。我尖叫起来,快步跑到家门口,他却突然抓住了我。

他跟我说:“你好,小朋友,你知道我在哪吗?”我回答他:“我们在地球上。”他跟我说:“别怕,别怕,我是来这里旅游的。”我跟他他说:“好的,你想去哪?”“我也不知道。”他说。“我们去海边玩吧!”他变成了一只小狗,和我去海边玩。

中午到了,我跟外星人去吃午饭,我们去吃了美味的面条。

下午,我们去了游乐园玩,他变成了一个大人,我们玩了许多项目,开心极了!

晚上,他要回家了,我依依不舍地跟他说:“再见!”他“嗖”地一声就从我眼前消失了,回到了自己的星球。

我睁开眼睛,发现我在床上,原来是在做梦啊!

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篇12:初三作文遇见

全文共 696 字

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我走过了多少个春秋,遇见了无数个日月,与大街上的谁擦肩而过,与人群中谁相视一笑。看过春的生机,领略夏的炙热,聆听秋的风霜,握住冬的小手。人间百态如此美好,我却从未多加留恋。唯一令我记忆犹新的.,是那日无边的天空,我遇见了火烧云。

天空不再是湛蓝色,灼热的气息散去。我站在高楼的栏杆边,你站在我的身旁,两人无话,目光却始终望着远方,等待着另一位“客人”。她不再是人们常说的红色,而是像冒着气泡的粉红色。我从未见过粉色的云霞,如今只是一眼,便无限地沉沦进去。前方建筑遮住了她更美的面容,我只好在心中描绘她的画像。

我与你的相遇,就在这片火烧云之下,那天我无意中听到校园的一首歌,突发奇想闯进了广播站,推开了那扇门,遇见了本与我无缘的你。后来我天天跑来这里,来看云,来看你。如此一来,也顺理成章地进入了广播站。那时我心中一直在想:要是一辈子待在这里看云,那该有多好。

是啊,那该有多好。广播站要换届了,你嘱托我要好好管理这个站,把这个大任交付于我,我不敢推脱,也不愿推脱,看了一年多的云,我哪还舍得离开?我努力着,我努力着,可我最终发现,自己未能成功做到,是我能力还不够吧,我最终还是选择了逃避,我被那云盯得有些后怕,她原本粉色的面容上是多了几分赤色吗?大概是生气了吧。

至此,再无广播站的音讯。你去上高中了,剩我一个人,就仿佛从来没有这件事一样,人们渐渐将它遗忘,它完全被遗忘了吗?没有,它还在我的梦中,与那片令人难忘的粉色火烧云一起,重演着那一天光辉场景。我站在高楼的栏杆边,你站在我身边。

令我无限惋惜的是再无人可以遇见那片火烧云的美了,我也再也不能遇见你了。

此后苍茫两相隔再不遇,火烧云成了谁的追忆。

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篇13:烦恼是支小插曲作文600字左右

全文共 879 字

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生活充满了色彩缤纷的阳光,然而烦恼也在悄悄的来临,生活上,学习上,与朋友交往上等等。说起烦恼,我不由自主地想起…… Life is full of colorful sunshine, but the troubles are quietly coming, life, learning, interaction with friends, and so on.Speaking of trouble, I cant help thinking of it ...

数学这门科目对于我来说就像天书一般听不懂学不会,上课也常常开小车。所以让我的数学成绩一落千丈。因此我对数学考试非常敏感。每当别人拿着自己自己满意的分数得意洋洋,而我却是那几十分只能望洋兴叹。

每当我想好好学习数学时,而老师讲课让我似懂非懂。只能傻呆呆的望着写满数字的黑板。每次数学作业看从简单的题目却让我做的乱七八糟的,一个一个又一个鲜红的大叉深深的印在我的脑海当中。每次数学老师讲比较难一点的题目,数学老师很细心的讲解。数学老师怕我们理解不透还会再讲解一遍可是对于我来说就如同天书一般听不懂,学不会。

前几天数学考试了,当试卷发下来让我们做时,有些题目我连看都看不懂该怎么答卷。叮!叮!叮!下课了考试结束了。可是我还有几题没写呢,已经要交卷了,无可奈何只好去交卷了。当试卷发下来时我惊呆了就连刘苗苗等很多人的分数都在我之上我该怎么办?语文课时高老师又点名批评了我,当时我的头一直低着不敢去看高老师我的心里酸溜溜的不是滋味。回到家中又被爸爸批评,说完我整天只知道看电视到处去玩不好好学习。当天晚上我看着试卷上一个又一个鲜红的大红叉,泪花在眼眶中打着滚最后还是留下来了。

当我下定决心要好好学习为此我还特地买了一份数学试卷,可是上面有好多题目我都不会,虽然有答案但不知是如何的来的,去问老师吧又不敢没这个胆子,去问同学吧,然而他们会说这题如何如何的简单,如果次数问多了她们则会没有好气的说不会。天哪!我该怎么办,谁来帮帮我。

有首歌歌词是“小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶”你可知小小少年也会有烦恼。

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篇14:终会遇见作文800字

全文共 788 字

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我可能从来都没有遇见过一个好老师吧。

她们都是这样的。

他们会把我在学校里犯的错一五一十的告诉家长,让我回家挨骂;他们只会扼杀我们所有的童真,让我们随时安安静静;他们会在大课间之后要全班同学去操场跑圈;她们不喜欢一切有悖于自己观念的东西,并主观地也想改变我们;她们在考试成绩出来以后,不会轻言细语地安慰,只会黑着脸大声训斥我们;她们的情绪有时候很不稳定,像夏季的天气一样多变;她们会毫不顾忌我们的感受,说我们现在只是在浪费自己的时间;她们只知道炫耀那令她们自豪的上一届是多么多么优秀,在毕业之后还怎样的想念她。

当然这些话我只能藏在心里,父母可信任老师了。告诉他们?我还是有点儿脑袋的。写写日记发发牢骚也就可以了。

今生,我可能会遇到一个好老师吗?经常这样想着。

她会一针见血地指出我的错误,并和父母一起帮助我改正;她无论何时何地只想营造一个安静的环境,让我们整天纠结在几何与语法中的大脑休息一下;她会为了我们毕业体育考试时不太累,每天大课间之后让我们在操场训练耐力;她会在别班老师争分夺秒地想多讲点题,同学们想多写几张试卷或是在教室内外大吵大闹时,抽出一、二十分钟的时间让我们小睡会儿;她会在课间不时踱进教室,或开窗换气,或开灯照明,或拍拍趴在桌子上读书写字同学的背,提醒坐姿;她会客观地评价每一件事,会尊重每位学生的兴趣爱好;她会努力地帮助我们复习,考砸后,像对待自家孩子一样严厉地批评;她会说着“少壮不努力,老大徒伤悲”,在恨铁不成钢时训诫我们要珍惜现在,不能虚度光阴;她会以骄傲的口吻把上一届的故事娓娓道来,我们也期待着,在我们毕业后,是不是也会成为她口中传奇的上一届;当然,她有时候也有小脾气,毕竟人不是是十全十美的。

这难道很难吗?我无力地摇了摇头。

蓦地,涣散的瞳孔渐渐聚拢起来,最终聚焦成讲台上一个模糊而熟悉的人影。心想:“下午的课都快开始了,她是时候把同学们都叫醒了吧!”

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篇15:有幸遇见你的作文600字左右

全文共 1157 字

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在我九岁的时候,妈妈送我一本《宋词大全》。翻开这本书,映入眼帘的是辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》。读着诗人的作品,读着诗人的所做所想,我的脑海里浮现了这样的一副画面: When I was nine years old, my mother sent me a "Song Ci Daquan".Opening this book, it is Xin Qijis "Xijiangyue · Night Walk Yellow Road".Reading the poets work and reading what the poet thinks, such a picture appears in my mind:

在我还小的时候,爸妈带我回了老家黑龙江。到了村之后已是晚上,模模糊糊,看不清村庄的全貌。外婆家在村庄的中心部位,要走一段很长的路,我有些害怕。毕竟我才五六岁,又没走过山路。半路上,我看见拐弯处有一座茅草搭成的房子,便很奇怪。8岁的暑假,我又一次回到此地,此时已是半夜十二点了。我深吸一口稻花香,望瞭望天上的七八个星。

呀!时辰已不早了,连树丫上的知了也睡着了。露水滴在鸟儿的脖子上,鸟儿惊叫着醒来,又沉沉地睡去。望着这一切,我脸上浮现了浅浅的笑意:既是个丰年,又何妨独享着夜晚的恬静美好呢?这时天空中竟淅淅沥沥下起了小雨,赶快回家吧!雨好像在催促着我。我加快了脚步,忽然,我想起了儿时的那座茅草房。那可以避雨啊!走了很长时间,我还是找不到,一拐弯,啊!它在这里,原来它从不曾离开——在小溪的另一边,在村子的拐弯处,在童年的那个位置……

每每读到最后两句,我的心里总会有一种莫名的喜悦悄悄蔓延开来,一种平然喜乐的心情便像稻花香一样弥漫了心灵,叫人心旷神怡。是啊,一种平然喜乐,平淡得波澜不惊,却给人一个大大的惊喜。

我想,这是我很喜欢的状态,我不否认,我是个念旧的人,我内心的角落最放不下的就是那种“旧时茅店”。明明知道舍得舍得,有舍才有得,却仍然明知故犯地去保留一些记忆。那对我,是一辈子的财富。

也许在当时,我舍得潇洒地挥手告别,但它在我心里已经占据了一个位置,这便是我做出的最美丽的决定和最美丽的错误了。我喜欢放着,去等,等“路转溪桥忽见”的那一种惊喜。并且,不信什么来世,只等今生的某一天。

有些人一辈子就像两条平行线,走得再近,也只是温暖的陌生人,相见时彼此问好,此处,难有其他;而有些人,也许一辈子只有一个交点,遥遥一见,却似三生石上旧相识,即使是东南与西北的距离,也难免躲不过相见的缘分,相知相悦,却没有完整的理由,惜别后安心地把一切交给时光去梳理,然后等待下一次相遇……安意如说的这段话原文我也无法背诵了。加上我的理解,便是这个意思。

有时候,觉得这是一种生活经验,太微妙,又不太真实。

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篇16:初三作文遇见

全文共 653 字

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每个人生命中总有一些永恒的记忆,时光荏苒,却依然深深烙印在心底。回忆中,一次又一次的`遇见如同风雨后盛开的茉莉,清香犹存,令人沉醉于当初的美好。

步于繁华的大街,看厌了滚滚红尘,听惯了城市的喧嚣,不由自主地快步前行,低头赶路,却在快节奏中意外遇见了一个悠闲漫步的身影。抬头望去,那明亮的笑

眼、熟悉的面容让我不再怀疑——我昔日的同窗。疲倦的双眼终于得到休憩,温和的阳光照亮了原本阴暗的心情。此时的她也看到我了。我们相约来到一家甜品店,

坐下来面对面重温那些年的无忧无虑。离别曾泛着淡淡的忧伤,但重逢是一首歌,唱出了无尽的惬意。

独自漫步在校园,欣赏着平日不曾关注

的景色。长廊上的紫藤吐露出一串串淡紫色的小花。花朵们窃窃私语着,讨论着长廊上的各色展板。高大的水杉泛出点点绿色,透出生命的希望,在窗外静静地守护

着九年级奋发努力的同学们。栀子花展开洁白的花朵。这是友谊的化身。弥漫的淡淡清香沁人心脾,引起人们无限的遐想。原来熟悉的校园竟然隐藏着这么多美丽的

风景,不经意的遇见却让人心旷神怡。

年少的我总有太多的青春梦想,对未来充满了期待。在秋日的清晨步入白桦林里,倚靠着树干轻轻哼唱

喜爱的歌曲,等待她的到来,却发现不知什么时候她已悄悄走到身后。冬日的午后,坐在洒满阳光的窗边,写下淡雅清新的文字,抬头一望,宠物正调皮地奔跑,不

由会心一笑。幻想着一次又一次温馨的遇见,无论遇见了谁,心里都似明媚的阳光般舒畅。

遇见,无论是在乡间小路还是繁华都市,都是那么恬静美好。这是心与心的交流,是心灵之间的慰藉,是人们生活新旅途的开始……

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篇17:描写遇见叙事小学作文400字

全文共 297 字

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那年,你7岁,我5岁。我们间的相遇如火星般的摩擦,撞出火光来。还记得那年,傍晚,细雨,屋檐下,你曾指着那最美的星星,坚定地对我说过:我会像姐姐一样照顾你,一辈子。”那稚嫩的声音直到现在,依旧环绕与我耳旁。以前的我会感动,会信,会等待,现在的我依然如此·····我忘不了,那个整天灰头灰脑的你,忘不了你扎着两个小辫子晃来晃去,忘不了你咧开嘴的那个小酒窝。

再翻开那本旧的已经发黄的相册,里面便是我们间仅存的美好回忆。那么,在远方的你,过的好吗,你忘得了吗?我现在终于知道你的名字了,都怪我太小,太笨,你的名字都不知道。叫星星,对吗?就是那颗最小,最亮,永远在黑暗的夜里替我照明,保护我的那颗小星星!

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篇18:遇见初三作文800字

全文共 784 字

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春风拂过,柳叶戏飞。

我裹挟着惬意舒适的春风走出家门。燕子呢喃,麻雀叽喳,万物染上了生命的色彩。

嫩绿的新叶间筛下太阳的光,落下点点阴影,阳光洒向额发,落得金色的暖意。

不知不觉中,我竟走到这里。抬头望去,我的眼前是一片金黄。

这是一片油菜花田,金黄的油菜花团团簇簇地拥着,笑着,引人注目。和煦的春风轻轻抚摸它们的花瓣,不知真的是春风还是太阳的缘故,油菜花被镀上了更加灿烂的颜色。

灿烂,而又繁盛。

记忆中,这是我对油菜花的第二次遇见了。

金黄的幕帘拉开,回忆似盛开的油菜花涌来。

那是我对油菜花的初见。

儿时,爷爷奶奶拉着我去看油菜花。农村人认为油菜花生命低贱,即使盛开也无价值,只等待着丰收榨油食用。也许是听惯了这些流言,诧异爷爷奶奶为什么要看这种卑微的花,一脸不情愿地跟着。直到我走到花田前。

那可真是一场视觉的盛宴!

金黄的菜花跃进我的裤管,浪潮将我淹没。肆无忌惮的我笑着,跳着,叫着,跌入油菜花的怀抱,望着远处爷爷奶奶静静地看着我,耳边传来奶奶唱的“麦苗儿青青菜花儿黄”……

初遇油菜花生命的盛大是如此美好。只可惜后来到了城市,就再也没有这样震撼心灵的金黄了。

耳边传来一阵阵铃铛声,惊醒了我的回忆。身边经过一对老人,他们的手上互相系着铃铛,在油菜花田散步。老奶奶看着我晃晃手中的铃铛,像孩童般的对我微笑。我也弯了弯嘴角,看着他们相互扶持,走向那片生命力蓬勃的花田中去,伴着叮叮铃声。

原来,人在生命轴的最后,可以如此安详与美好。原来,出生卑贱的花,拥有坚持开放的心,生命的顽强与灿烂,可以如此张扬、惊艳。

长大后对于油菜花的第二次遇见,我才真正懂了它,惊诧其为了自己存在而绽放的辉煌。

天卷云舒,缀着远处几个孩童的纸鸢。我站在灿烂的油菜花田中,看着老人的背影的温馨美好,不禁想到自己的爷爷奶奶,不知远方的油菜花田是否能与记忆重叠?

春风细语,眼前的画面定格。期待我们下一次、再下一次的遇见。

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篇19:最美的遇见

全文共 722 字

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吕若琳

时光荏苒,白驹过隙。小学六年匆匆流逝。我迎来了初中生活,在这里,我遇到了许多老师与同学,他们既严厉又幽默,既可亲又令人敬畏。

历史老师曲老师可以算得上全组的“噩梦”了。

预备铃一打,课代表立马蹿上讲台,颤抖的双手握着书,“百家争鸣,一二。”课代表用不安紧张的双眼每隔一秒看一次门口。突然坐在靠近后门的同学说:“曲老师来了!”课代表闻言,以百米冲刺的速度飞回座位。“砰!”门被重重打开,只见曲老师披着一头粟色的头发,弯弯的垂到肩上,脸上嵌着一双乌黑,可以洞察人心的双眼,手拿一本历史书,高冷不屑的走进教室。

曲老师一抬眼,扫视过每个人的脸,忽然,她的瞳孔聚焦,全班人的心也跟着一紧,只见她邪魅一笑:“第一排走神男,第一个问题就给你了,说一下春秋战国的时代特征。”“唔……,嗯……”那个同学支支吾吾说不出来。其他同学知道的不知道的都埋头苦写,害怕成为下一个“幸运儿”,而坐在老师眼皮子底下的我更是一撇一捺都写的心惊胆战。“不会?后边凉快去,同桌继续。”不一会儿,教室后面黑压压一片人。

“好,现在翻开书到百家争鸣。”结束了默写,感觉全班人都松了一口气,老师在黑板上张扬的字迹诉说着中华上下五千年的深远文化,道出一个又一个动人有趣的故事。

曲老师又开始举例子了,“例如姐儿是国君,你们都是我的官吏,然后……”边说边用手比划着,双目炯炯有神地注视着我们,嘴角微勾。老师用古今穿越法,真实透彻的给我们讲解历史学科,非常有趣,记忆犹新。不时地,她还会鼓励我们,用一种特殊的方法,“不是你们学得好,是因为姐儿教得好!”

虽然曲老师很严厉,但教起书来,真是一丝不苟,效率极高。相信,在她的教导下,未来三年我们的历史课一定会多姿多彩。

最美的遇见——严厉又幽默的曲老师。

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篇20:最新最美不过是遇见主题

全文共 1009 字

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遇见他算是我的幸运,如果没有他,也许我还是那个令人讨厌的男孩。可上帝为我开了一扇窗,把他带到了我的身边,让我重新有了改造的机会。 Meeting him is my luck. If there is no him, maybe I am the annoying boy.But God opened a window for me and took him to my side, giving me a chance to renovate.

曾经的我是一个没有道德修养的人。我也不知是在什么时候养成了以别人的痛苦为快乐的恶习。因为我的强迫,同学们敢怒不敢言,见到我像老鼠见到猫似的,都跑得远远的。有了这样的德性没朋友纯属正常。可我依旧我行我素,依然保持着我的“冷漠男子”。也许是上帝看我太没德性了,创造了以为改变我的人,他用友善的手把我从孤独的深渊拉进友谊的天堂。

当他进入我们这个新集体时,他的可爱和友善让同学们都跟着喜爱,纷纷要和他做朋友。也正因此,他成为了我的“新猎物”。

我想尽一切办法来刁难他,可他却好像没发现似的,换来的只是其他同学的白眼。我怎能放弃,不断采取各种行动,可让我疑惑的事他竟始终视而不见。

终于有一天,他告诉我他希望和我谈一谈,开始我还认为他是耐不住性子了,心中暗暗窃喜。刚一到,他就对我说:“为什么非要做仇人呢?难道我在哪里得罪过你吗?如果我在哪儿无意上对你产生了伤害,我立即向你道歉!”我的嘴巴好像被塞住了什么,竟说不出话来。刚准备走,他竟然用手扣住了我的肩,我恼了。他连忙说:“我们做朋友吧!”“朋友?”“嗯。”他明亮的眼睛折射出期待的目光。不知是真的感动了还是不奈烦了,竟然答应了他的“无理要求”。也不知一向冷漠的我,竟走进了他为我设计的“圈套”

他慢慢的让我尽量不产生污渍,有又尽全力的的缝补我道德上的缺口。他为我开辟出了一条道德之路,我顺着他的脚印慢慢的向前脉动步伐。渐渐的,我不需要他时刻叮嘱我了,我逐渐加快脚步,最后能在这条路上勇敢地奔跑。

然而,上帝也是公平的,他为我打开了那扇窗,可不久有关闭了,为了以后走的更远,我们不得不分开。在道别时,我看见他还在微笑呢,向我摆着手,车来了,我只得上去,透过窗一看,他还在摆手,可笑容已经僵硬

遇见他,我是幸运的,尽管他只当了我一年的“小导师”,可他让我明白了友谊的美好与珍贵,让我在道德的一面不再缺欠,让我感觉到在求学路上不是孤军奋战的。

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