写关于蝴蝶兰的作文【精选20篇】

蜜蜂和蝴蝶是一对要好的朋友。

一天的早晨，明媚的阳光充满着大地，，微风徐徐的吹着，这样美丽的早晨是多么的宁静啊！突然，传来一阵争吵声。打破了这份宁静，是谁这么吵啊？原来是蜜蜂和蝴蝶在争吵呢，它们已经争吵了很久，蜜蜂说：请你不要那么高傲，你不就是成天用着美丽的翅膀去炫耀吗，有什么了不起的！”蝴蝶也不甘示弱，开口道：蜜蜂小姐，也请你对我尊重点，像有我这种美丽的翅膀才有资本去炫耀。”，说完，蝴蝶高傲的抬起头，扑扇着它那美丽的翅膀在蜜蜂的眼前飞来飞去，蜜蜂看着蝴蝶目中无人的样子。便气呼呼地飞走了。到了傍晚，蜜蜂很伤心的痛哭起来，越想着心里不是滋味，不明白自已每天那么辛勤的采蜜是为了让花儿更好的传播花粉，结出更甜美的果实，一生的劳动都在为别人付出，不图回报。但为什么得不到别人的认可呢？哭着，哭着，突然间它那小巧玲珑的翅膀居然变成了美丽的蝴蝶翅膀，这使它飞的速度变慢了，而蝴蝶的翅膀也在时间的另一端变成了蜜蜂小巧的翅膀，让它们感到非常的奇怪。

小故事，大道理，生活中也时有这样的事情发生，但我们一定要牢记这个小故事，它告诉我们：要学会取长补短！

春天，当美丽的小花开满田野的那一刻……你看见了吗？无数只美丽可爱的“小精灵”与花海融为一体！从远处而看……“小精灵”被花海衬托得是如此的美！纯洁的美……没有故意的渲染，如此地真，真得让人觉得这一切都是梦境……真得好美，好美……

看啊，一只刚学会飞翔的小蝴蝶似乎对这丰富多彩的世界感到无限的好奇呢！它慢慢的扇动着那轻盈的翅膀……第一次在如此美丽的天空下飞翔，它一定很激动吧？

白白的皮肤如初雪般白，美丽的翅膀在阳光下，同珍珠般白、闪耀……没有刻意的镶刻，一切都如此的自然……多像花仙子啊！

“花仙子”在蓝蓝的天空下飞呀飞，飞呀飞……一道道美丽而又自然的在花海的衬托下越看越美……

咦？？“小公主”怎么啦？？它怎么一直都在围绕着这棵大树飞呢？哦～原来是迷路了呀！这可怎么办呀？忽然，它放慢了飞翔的速度，缓缓地缓缓地下降了……多像初冬的雪花呀！它停留在了一朵牡丹花上，翅膀不停地扇动着，蝴蝶也有爱作文。它这是在干什么呢？原来它是在向另一只在牡丹花上休息的蝴蝶表示友好啊！另一只蝴蝶好像懂了这位外来朋友的意思呢，也不停地表示着友好，小学生优秀作文《蝴蝶也有爱作文》。它俩在牡丹花上停留着，活像牡丹花上开出了2朵美丽的白色小花，真神奇啊！而且呀，这2朵“白色小花”要比珍珠更白、更美呢！

有了伙伴的陪同自然就不孤单了呀！这俩“小公主”还真是调皮呢！一下子你追我，一下子我又来追你。过了不久呀，它俩“纠缠”在了一起，千万别以为“小花仙子”打架了哟，它们的友谊会一直存在的……你看！这不？它俩正躺在百合花上看夕阳呢！夕阳真的很美……同它的的友谊般美……

啊呀！好晚了呢！该回家了呀！爸爸妈妈一定会很担心的！可是……怎么办？“小花仙子们”可是因为贪玩而迷了路哦。找不到回家的路了呢！正当“小花仙子们”你看看我我看你，为它俩因为贪玩迷路而感到好笑时……远处的大树下传来了焦急而又生气的眼神……它俩连忙回头！啊呀！爸爸妈妈正在大树下生气地瞪着它们呢！它俩互相调皮地吐了吐舌头。惭愧地回到了父母的身边……要被骂了吗？正当它俩准备好被各自的父母骂时，抬起头，看见的却是……父母的……眼泪！它俩快速地扇动着翅膀，好像是在安慰着父母，也好像在说“对不起，爸爸妈妈，我错了，我不应该贪玩的！”父母也调皮地扇动着翅膀，似乎在说“傻孩子！小笨蛋！谁会因为贪玩而找不到家啊？而且，还忘记了时间，哈哈……笨死了……”

太阳快下山了，你隐约看见了吗？这2对“花仙子家族”还没有回家呢！它们疯成了一团！你追我，我追你的……哈哈！父母还说自己的孩子呢！它们还不是一样？太阳都快下山了，天都快黑了，还和自己的孩子在路上疯玩，哈哈！真调皮！！

杜明昊

今年春节，叔叔送给我们一盆蝴蝶兰，她刚来我们家的时候，披着薄薄的透明的“婚纱”。妈妈告诉我，这“婚纱”可以保护娇贵的蝴蝶兰免受风沙的侵袭。

揭开那层透明的薄膜。乍一看，整盆花的造型像极了一艘即将扬帆起航的帆船。这艘船可真精巧，它是由十六枝高矮不同、形态各异的蝴蝶兰构成的，下面一排紧密的绿色的叶子，如同情绪高涨的水手，喊着口号，拉着船帆，让帆船带着他们冲进大海，亲近自然。凑近了看，花朵有红白相间的，有紫色的，有嫩黄色的。还有许多翠绿色的花骨朵。

几天以后，花骨朵裂开了缝，缝里面柔嫩的花瓣含苞待放。第二天花竟然开了，花朵是嫩黄色的，上面还带着一些黑点儿，下面的花瓣乍一看像八字胡似的分成两半。经过一个多月的精心照料，花儿已经全开了，有的仰着头，有的弯着腰，有的直挺挺的露出了笑脸。

现在，有些花已经开始凋谢。这不禁让我想起一首诗：落红岂是无情物，化作春泥更护花。虽然有点感伤，但是我仍满怀期待，期待着蝴蝶兰的再次绽放。

一阵大雨过后，天气凉爽了许多。我打开窗户，呼吸着大雨过后的新鲜空气，感到十分惬意。刚站了一会儿，同学打电话过来，邀我一起去雨后的野外散散步，我痛痛快快的应许了。理了理烦乱的思绪，我推门走了出去。

雨后的路非常泥泞，没走几步，满脚是泥，鞋子也负载着厚厚的泥巴。我们干脆把鞋子脱掉，拎在手中，在泥泞的路上跋涉。走着走着，身边的朋友突然“哎呀”了一声，然后弯下腰看着脚下。我凑过去一看，原来是一只被大雨打湿的蝴蝶，它的一只翅膀被朋友的脚踩在泥里。那是一只纯黑色的蝴蝶，它的一只黑的发亮的翅膀被沾在泥中，还有黑黑的触角，黑黑的头部。大雨对蝴蝶是一场灾难，同学的一脚更是雪上加霜。虽然一只翅膀不停的在抖动，但它怎么也飞不起来。大概是累了吧，蝴蝶的翅膀突然不动了。当朋友正要帮它时，蝴蝶又抖动起来，也许因为刚才的蓄势吧，抖动的频率明显加快了，一点一点的，那只翅膀慢慢地从泥里抽出来，但还是飞不起来，最终，或许因疲劳与恐惧停止了翅膀的抖动，当朋友把它从泥里拽出来时，令我俩吃惊万分，在这只蝴蝶的下面，竟然还有两只小黑蝴蝶，我们一下子全明白了！

我的心在那一刹那被深深的震撼了。一个弱小生灵，在它的生命处在危难之时，能够做出如此惊人的举动，它的信念是什么呢？它的追求是什么呢？我想了很多，找不出任何准确的答案。忽然，眼前的两只小蝴蝶一刹那间，飞向了高空，飞向了蓝天，飞向了属于它的那片自由的空间。难道不是最好的答案吗？

在那个初夏的每一天，再也没有见到一只蝴蝶。但在我的心灵深处，却有一种莫名的冲动与热情，促使我忘我的学习，忘我的工作，使我的生活充满了无穷的爱。我非常的清楚，这份执着，这份爱全部来自那只死去的蝴蝶，来自那只蝴蝶翅膀里的爱！

简析：生活中的一次偶遇，使作者在心灵上产生了极大的震撼。在生死危急的关头，黑蝴蝶用生命保护了孩子的生命，这是一种伟大的爱。作者通过细心的观察，把这种爱淋漓尽致地流露在了笔端，从而激起了每位读者的共鸣，撞击着读者的心灵。

[蝴蝶翅膀里的爱作文

春天，阳光明媚，百花争艳。美丽的蝴蝶唱着歌儿，在花丛中翩翩起舞，好不得意！

可一旁的蚂蚁却辛苦的搬运粮食。蝴蝶飞过来，问：“蚂蚁大哥，你也太傻了，搬运粮食干啥呀？”蚂蚁说：“我是在为过冬做准备！蝴蝶说：“哎呀，说你傻你可真傻。现在是春天的大好时光。你看，春意盎然，鸟语花香，多令人陶醉！你何必这么辛苦呢？跟我一起游玩吧！欣赏这大好春光，该多么惬意呀！”蚂蚁说：“虽然离冬天还很远，但明日复明日，明日何其多！不能做事拖拉，这样会一点儿收获也没有！”

转眼间，夏天秋天过去了。可蝴蝶还是执迷不悟，他坚信今天过去了还有明天，事情明天再做也不吃。就这样蝴蝶仍旧一事无成。冬天，雪花漫天飞舞。蝴蝶没有过冬的食物，只好四处流浪。他这才真正明白蚂蚁的良苦用心，可为时已晚。他只好去像蚂蚁求助。蚂蚁把蝴蝶迎进屋里，蝴蝶有气无力的说：“蚂……蚁大……哥，我……错了，请……你原……谅我，给我……一点儿吃……的吧。”

蚂蚁把自己存的粮食分给蝴蝶一部分，说：“老弟啊，知错就好，以后可不能再干傻事了！”蝴蝶看着热情的蚂蚁，眼睛里闪动着泪花……

如若是蝶，则这一生只为烛火。

三尺讲台，半生戎马。对时间执着的挽留终不敌似水的流年。

红色，是我。一颗赤诚的心，爱着这个世界。

白色，是我。扬起的尘，染白了发梢。

绿色，是我。对未来的憧憬，黎明时希望的曙光。

所以我欣慰，乐此不疲。

不是普罗米修斯，不能给人类带来光明。不是阿卡德美，不能启迪人类的智慧。但我拥有一颗热爱生命的心。爱自己，爱自己的朋友，爱自己的亲人，爱自己的敌人，爱每一个陌生的路人。

每一个生命都值得我们敬重，每一个生命都有它存在的意义。“人类灵魂的工程师”，世人这样说。

我凝望着头顶七色的光环，时刻提醒着自己。既然自己带上了人民教师的桂冠，就要无愧于这个称号，忠诚于这项事业，热爱这份工作。

小小的讲台，绽放了我第二个青春。台下，一双双闪着智慧光华的眼睛，对知识的渴望。让我心中那团火燃烧的更剧烈。

事事无小节，处处皆楷模。为人师表，言行举止。我不敢有一丝的懈怠，古语云：其身正，不令而行，其身不正，虽令不行。我们要先成为一个优秀的人，然后成为一个优秀的教育者，最后成为一名优秀的教师。

爱每一个文字，爱每一段历史，爱每一个学生。教会他们如何去爱，如何去爱别人，如何去爱这个繁华的世界。让他们懂得怎样做人，怎样做才是一个合格的人，一个经得起考验的社会主义接班人。

与文字结下了缘，用文字去爱。无声无息中让冰冷的心溶出热泪。

雕塑自己，雕塑学生，书写历史，传播文明。这是我的使命，神圣而艰巨。

所以在十几年的教学生涯中，我沉浮辗转。外面的世界精彩诱人，而教师，注定了平平淡淡，终其一生。

曾经的某个时候，我怀疑自己的人生目标。如此奔波，为了什么？征途的尽头，会是怎样的结果？我不敢去想。

反复的问自己，是否有一丝遗憾？答案是肯定的。过往的岁月，留下太多的遗憾。最痛处是自己为教育事业贡献的太少。

当想到那些视教育事业如自己的生命，把一生都贡献给教育事业的老者。我倍感惭愧。

当了解带四川汶川地震中，一位位因救学生而放弃自己生还的教师，不禁潸然泪下。

我深深感觉到他们无不对教育事业情有独钟，更加为自己能与他们从事相同的事业而骄傲。

名无益，利无益。意义才是活着的证据。为之孜孜以求，以正确的理念，铸造着未来人类，维系着绵长文化的繁衍，实现自己的价值。

百年大计，教育为本。二十一世纪的竞争要求每一个中国人都具有较高的素质。我们义不容辞，肩负起构建祖国未来框架的使命。

牢记自己的职责，并在深刻的社会变革中和丰富的社会教育实践中履行自己的职责。

有教无类，因材施教，诲人不倦。传道授业解惑者也，在教授知识的同时，将知识深入。

作为一名人民教师，我骄傲。这神圣的职业，让我感觉到了自己存在的意义。不是为祖国，不是为人民，是为了找到自己活着的真谛。

蝴蝶，心中有梦。破茧而出，为自由而战，为光明而战，为那象征着永恒的烛火而战。

征途漫漫，未知的是结果。而我，要求的只是过程。衣带渐宽终不诲，为伊消的人憔悴。若非春蚕，怎会至死不渝。若非蜡炬，何须成灰明志。

[蝴蝶梦 1200字叙事作文

十三年的时光岁月已从我的指缝中悄悄地消逝，在这十三年中有谁了解我的心龄正在慢慢地增长，我已长大不关任何地方我都会透露出成人的气概。

我如同是一只蛹经过十三年的沉睡，终于在那天我彻底的醒悟了，我要破茧成蝶，在这过程中我必须历经千辛万苦，靠自己的努力成为一只翩翩起舞的的蝴蝶。

我已十三岁了，为何您们不愿让我与同学们到外地郊游，不止是同学还有导游;为何您们不让我一人身处于书的海洋，过马路前我会左右看看，我会为自己的安全着想;为何不让我一人到海边捡贝壳，在海浪来时我会躲得远远的;为何不让我到海边看日出，天凉了我会为自己加衣。

为何总是拘束我这，不让我做这。我长大了，我不想成为温室里的花朵，一株狂风吹不到，闪电劈不死，只要有一点根还能生长的小草和一朵傲立在雪中的寒梅才是我所追求的梦想。

一旦做了您们不准我做的事就开始责骂我。别人家的孩子都能独立骑着单车上街，只有我，家长在后面跟着，到了老师家补课还得说个谎。

何时，我才能像翱翔在空中的鸟儿一样，拥有一片属于自己的天空;何时，我才能像水里欢快嬉戏的鱼儿一样，去做自己喜欢和想要做的事情。同样的路程，同样的目的地，一个人，一群人与和父母一起的感受是天壤之别。

我究竟要历经多少磨难，才能化用成蝶?

姑姑送了我一只既可爱又漂亮的蝴蝶标本，小小的，可美了！ 这只蝴蝶标本可漂亮了，蝴蝶被镶嵌在精巧的小相眶里，显得十分精美。

这只小蝴蝶产自华北，名字叫做高雅凤蝶。这只蝴蝶标本全身大体呈黑色；中间有两条优美的弧线，呈天蓝色；两只小触角到现在还端端正正地在那儿竖着，看起来可精神了！ 我想，这只蝴蝶一定经历了许多磨难，从一只小小的毛毛虫，到一只翩翩飞舞的蝴蝶，他一定遭遇的数不清的灾难。而他从冲破蝶蛹的那一刻起，有会有多少灾难等待着他呢？想到这儿，我不禁想起人类自己：我们也好象那一只只蝴蝶，从出生，到死去，也会被重重的困难与灾难困扰，而我们是否也应该向那一只只小蝴蝶一样，冲破困难呢？

虽然，这仅仅只是一只不起眼的蝴蝶标本，可他却给我带来了不同凡响的人生启示与目标！

假如生命是草，不要自渐形秽，要抬起头颅在狂风暴雨中顽强拼搏;假如生命是梅，不要惧怕寒冷，要奋勇怒放在冰天雪地中傲视风霜。

小时候，我不知道何为生、死，看到那只蝴蝶后，我大彻大悟，才感到生命的卑微、短暂。

放学了，我同几个伙伴回家，一路上聊着有趣的事。我忽地发觉眼前飘过了什么东西，当它落地时才发现那只是一直死去了的蝴蝶。它被车的风力带动着飘起来，又落下去……一路上这样的蝴蝶很多，连路旁的的小沟里也有着飘在水面上的仙子。我疑惑地问身旁的伙伴，但我当时只记得她的一句话“把死去的蝴蝶放在树叶上。如果当天晚上打雷，那么这只蝴蝶便会成活。”我似懂非懂的点了点头。

第二天，第三天，我都看到了这个景象，心中不由得升起怜悯之情。一天，我独自走在回家的路上，凉爽的风吹在我的脸上，多么惬意啊。但是我似乎感受到了雨点的袭击，于是我开始跑回家。当我满头大汗时看见了一只蝴蝶飞落在脚下，我想起了那位同学的话，小心翼翼的把蝴蝶捡起来放在手心，然后望着天空开始默默祈祷：“天上的神仙们，请你们保佑这只可怜的小蝴蝶，让它复活吧!”我祈祷后把它放在擦干净了的树叶上，然后继续往回家的路上奔跑起来。

第二天，我在那片树叶上寻找那蝴蝶的踪影，但树叶上没了。当时我以为是那天晚上打了雷的，它复活了，我也在中心中暗喜。长大了，我才发觉当年的我多么愚蠢，那树叶上的蝴蝶只不过是在那天晚上被风吹走了而已。我不禁为蝴蝶逝去的生命而感到惋惜，也为生命有了更深层的理解。

蝴蝶美好的度过了几个月，它们美了，它们死而无憾。

[蝴蝶的启示高中作文

如果我变这了一只蝴蝶，五颜六色的翅膀很漂亮，而且飞得很高很高，这时，我会想起妈妈。可是一看，妈妈就在我的身边，妈妈说：“孩子，我带你去一个地方好吗?”我说：“好呀!”这时，我发现我到了一个王国，它叫漂亮王国，不一会有很多的蝴蝶飞了过来，都说：“女王陛下，您回来了。”有的还说：“恭喜您生了一个公主。”我真的想不到我是公主，当时我激动的都快要疯了。

可是，妈妈说已经很晚了，你该睡觉了。妈妈把我带到了我的房间，我的房间很大、很漂亮。床软软的，很舒服，我刚上床就睡着了，到了第二天早晨，有一只凶猛的老鹰飞了过来，明显是要吃我，妈妈就赶紧冲了过来，帮我当了一招，妈妈伤得很重。我很伤心。

回到宫里，所有的人都看见了，都说我没有照顾好自己，还让女王陛下身体受伤，都是我不好，不听妈妈的话，我很生气的飞出了宫，四处流浪。妈妈醒来了，说：“我的宝贝公主呢?”蝴蝶们说：“飞出宫了，到处流浪。”妈妈又说：“你们这群没有用的东西，还愣着干什么?快去找呀。”过了三天，妈妈终于见到我了，可是妈妈看见了我，就把我骂了一顿，说：“为什么飞出了宫，要四处流浪?”我说：“因为都说我没有照顾好自己，还让女王陛下身体受伤，所以我才飞出了宫，四处流浪的。”妈妈说：“下次如果谁说公主怎么了我就收拾谁。”

从此再也没有人说我了。

这时，妹妹把我叫醒了，我想原来刚才是一个梦呀。

在世上有许多种动物，无论强大或者弱小，都有不可估量的力量，有些动物头脑虽不发达，四肢虽不强健，但它们却有坚强的意志和无畏的精神。

有一次，我去植物园，在被众多植物的美艳，奇特所置得眼花缭乱时，我却被一只奄奄一息的动物所吸引，那是一只蝴蝶，一只伤残的蝴蝶它躺在地上，翅膀微微颤抖着，它好像在用最后的渴望的目光看着这美丽的大千世界。我对蝴蝶顿时起了同情心，看着它便开始想：这可能是一只年幼的蝴蝶，才刚刚成为一只小蝴蝶就将要死在这片“百草园”内了，真是太可惜了。可它已经奄奄一息却仍用它那瘦弱的翅膀微微扇动，可能是未完成毕生的心愿而感到遗憾吧，生命真是顽强啊。这是我再蹲下来仔细的看它，透过那微弱的目光我似乎看到它正在用一种乞求援助的目光看着四周。看到这，我便伸出手把它托起来而它并没有敌意似的用尽力气拼命扇动翅膀，我想它可能是知道自己已经没有希望了，不想再做无用的挣扎了，好好“享受”这宁静的，即将飞往更高更远更阔的天堂的最后时刻了吧，或许是信任吧，信任往往会创造出一种境域的奇迹，使我忘乎一切，仿佛这个世界上只有我和它的存在，是我为它打开了残酷的死亡前的最后的心灵相通的情境。我顿时感到一个弱小的火种即将熄灭的凄凉悲怆之情。霎时间，那只蝴蝶不再动了，我才认识到那是生命的顽强，坚强的意志和无谓的精神。它真值得我去学习，人生在世几何多，人一生总归会死的，更何况是动物，总要的是你如何看待死亡，是啊，面对残酷冷漠的死神做什么都是无用功，不同的只有面对死神的态度罢了，蝴蝶面对死亡是用一种积极乐观的态度，用自己坚强的意志，无畏的精神和死神所最后的斗争，尽管无济于事。我想这就是态度了吧。

人生在世有多少悲怆，绝望置之你于死地；又有多少喜悦，快乐使你激动不已，心情一涨万丈高，却不曾想低谷时一落千丈。置之死地有人能后生，有人不能后生，这相比就是面对死亡的态度不同了吧，所以有人名垂史册，永不腐朽，有人遗臭万年，这是人生在世的区别了，如果那只蝴蝶是人那它已名垂史册了。

暑假的一天，我和爸爸、妈妈一起到黑龙江省牡丹江市的镜泊地下森林游玩。那里到处都是蝴蝶，很美丽！可是美丽的蝴蝶身后，却有些不美丽的事发生着。

在往回走的路上，我看到一个小孩拿着网子在捕蝴蝶。看到他笨手笨脚的样子抓不到，我才为这些小蝴蝶放了些心！

孩子的爸爸、妈妈见儿子捉只蝴蝶这样难，就发话了。爸爸说：“儿子，看爸爸是怎么抓的。”说完，孩子爸爸拿起网，向一只停在树枝上的黄蝴蝶轻轻地走过去。黄蝴蝶没有发现。那位爸爸准备扑网时一只灰蝴蝶飞了过来，好像是想提醒黄蝴蝶“小心！”可是晚了，两只蝴蝶都进了网。那个男孩叫：“爸爸，好棒！”

抓到蝴蝶后，男孩和我们一起上了旅游大巴。上车后，还有一些旅客没上车。司机用这个等待的时间做标本呢！那个男孩把灰蝴蝶给了司机。让司机做成标本，而把黄蝴蝶拿在手上玩。

司机把灰蝴蝶的身子用大图钉扎在了一块木板上。那只蝴蝶疼得直扑翅膀，可没人同情它，我的心仿佛被针扎了似的疼！

男孩的爸爸在座位上给小男孩讲故事，男孩听得哈哈大笑。一不小心。他手中的黄蝴蝶飞走了，他这才大叫一声：“不好！”“太好了！”我在心里喊道，“小蝴蝶快飞！从窗口飞出去！”我悄悄地打开了一扇窗户。可它没有飞走，而是飞到了灰蝴蝶身边。在灰蝴蝶身边盘旋着。仿佛想去救它！可司机毫不怜悯，一手抓起擦窗户的抹布，把那只黄蝴蝶拍到了地上。随后捡起来，把它也扎在了木板上！

我再也忍不住了。冲到司机面前说：“它们太可怜了，你放了它们！”可司机却蛮不讲理地说：“蝴蝶就这命！我这样做是为了让它美丽永存。它得感谢我才对！”

我说不过这狡辩的司机，只感到一阵阵心疼！美丽的蝴蝶呀，请告诉我，我能为你做点什么呢？

今天，自然课老师说：“我们下一次要上有关蝴蝶的课，大家回去最好捉一只蝴蝶观察。”我想：我住的小区不是有许多蝴蝶吗？可以去捉一只呀！

放学了，我一走进小区就看见一只五颜六色的蝴蝶，于是，我兴奋地把书包放在长凳上。伸手去抓蝴蝶。可是，没想到蝴蝶扑扇着精致的翅膀一飞，就躲过去了，还飞到我眼前转了个圈，好像在嘲笑我。

于是，我决定用背后袭击的方法，出其不意地“逮捕”它，我轻轻地踮着脚，慢慢挪向蝴蝶，生怕被蝴蝶发现了，我离蝴蝶越来越近，眼看就要抓到它了。不知哪里露出了破绽，我又被蝴蝶发现了，于是蝴蝶快速地飞了起来，我用目光追寻着它，可惜我不会飞，不一会儿蝴蝶就不见了。等蝴蝶再飞起来时，它小心翼翼地看了看四周，发现了一朵开得十分灿烂的玫瑰花，其实，这是我布下的“天罗地网”，正等着蝴蝶上钩呢！果不其然，蝴蝶向我放置的玫瑰花这边飞来。我躲在大树后面拿着事先准备好的瓶子，等蝴蝶停在花上时，就猛地把它盖住。最终，蝴蝶还没弄清是怎么一会事，就进到了我的瓶子里，被我成功抓获。只见它在瓶子里飞了两下就放弃挣扎了，好像在后悔地说：“真不应该上当的，哎！”

于是，我背上书包，拿着战利品开心地回家了。

通过抓蝴蝶，我明白了光靠蛮力是不行的，要多开动脑筋。

动力可以来自于老师的眼神，也可以来自于父母的话语，而我的动力，来自一只白蝴蝶。

那是周末的一天，我和几个好朋友约好了一起出去玩。天气明媚，池中的荷花开了，看着那洁白的花瓣，那真是“出淤泥而不染”啊。正当我们玩得尽兴时，天空却变了脸，一下从那漂亮的深蓝色变得黑压压的，天空中布满了乌云，还不时闪过几道雷电。不好，要下雨了！果不其然，没多久，先是滴了几滴豆大的雨水，随后“哗——”地一声，大雨如注，豆大的雨滴打在人身上疼疼的。

我们立刻跑到草地旁的一家商店里躲雨，看着满天的乌云和那哗哗的雨水，想到了学校里，老师和父母给的压力，心情一下子变得烦躁起来。

这时，我看到了一只白色的蝴蝶，是很常见的一种白蝴蝶。它的头和身子有点儿灰，但翅膀却很白，上面还有一层粉，它可能是因为下雨找不到同伴了吧，它在雨中跌跌撞撞。只见那只蝴蝶瘦弱的翅膀被雨水冲打着，很快跌落到草地上，它颤动了几下翅膀，很快就不动了。这蝴蝶面对困难，难道被打败了？可是奇迹出现了，那只蝴蝶又开始颤动起翅膀，但幅度比刚刚大了许多，应该是在为这次起飞蓄力。它会飞起来么？我带着疑问仔细地看着它，只见它慢慢地飞离了草地，扇动着翅膀，缓缓地向着前方飞去。

我被这场面震撼了！一只瘦弱的蝴蝶面对这风雨，并没有退缩，而是勇敢地迎了上去，并且最终成功了。这小小的蝴蝶可以，我为什么不行，面对压力，我不能退缩，而是要学蝴蝶那种奋勇拼搏的精神，就一定能成功。

在此之后，我努力地学习着，也取得了成功。这种动力，来自于雨天中的那只白蝴蝶。

披红带绿的春姑娘来了。

阳光下，小蜜蜂和伙伴们“嗡嗡嗡”地唱着歌，飞到果园里，飞到山花从中， 飞到五彩缤纷的草丛中，飞到金黄的油菜花丛，停在花蕊上，忙碌地采起蜜来。

远处，飞来了一群蝴蝶，它们穿着各种艳丽的裙子， 在花丛中尽情地飞舞，像翩翩起舞的仙子。

“蝴蝶姐姐，快来采蜜呀！”小蜜蜂们喊了起来。

“小傻瓜，这么好的阳光，这么迷人的春光，还不抓紧时间观赏，不失时机地玩个痛快！整天采蜜多单调！又累又辛苦！”说完，蝴蝶姐妹们又跳起舞来。

柳树爷爷开口了：“蝴蝶姑娘，小蜜蜂们说得对，你们还是快去劳动吧，免得冬天又挨饿受冻。”可是蝴蝶姐妹们理也不理，又玩起了捉迷藏的游戏。燕子阿姨语重心长地说：“蝴蝶姑娘，小蜜蜂们说得对，柳树爷爷说得对，你们还是快去劳动吧，免得冬天饿死冻死！”可是蝴蝶姐妹们还是理也不理，又玩起了捉迷藏的游戏。它们一会儿躲在树叶下，一会儿躲在树根旁，玩得非常快乐。

温暖的春天过去了，炎热的夏天又过去了，金黄的秋天来临了。燕子阿姨飞回南方去了，柳树脱去了绿衣裳，换上了灰外套。

小蜜蜂和它的伙伴们更忙了，抓紧时间预备过冬的食物。

蝴蝶们却依然在无忧无虑地寻找快乐。

深秋的风带来了阵阵寒意，冬天悄悄地来了。寒风呼啸着，天下起了飘飘扬扬的雪，河里结起了薄薄的冰。

小蜜蜂们在温暖的花房里，美滋滋地喝着自己辛勤劳动得来的甜蜜。可是，那些美丽而又懒惰的花蝴蝶，却藏在了枯黄的树叶下，在寒风中浑身发抖。

天下起了鹅毛大雪，花蝴蝶们终于被盖在厚厚的雪地里，再也没有醒来。

[蜜蜂和蝴蝶童话作文汇编

你若盛开，蝴蝶自来；你若精彩，天自安排。

你有过自己的软肋吗？她的回答是有。还记得那年，邻居搬来了一个大哥哥，由于她三百多度的近视，并不能看清他的容貌，只知道他瘦瘦高高的。后来，不知不觉她喜欢上了他，每个星期五，她这个不爱出门的女生总会坐在门口的椅子上，等待他从他身边走过，坐在他的对面，假装看书，眼神不时的瞟他。“海中月是天上月，眼前人是心上人。向来心是看客心，奈何人是剧中人。”他考上了大学，也要搬家了。从那时起，她开始努力学习，也开始锻炼身体。为了让他看到一个更优秀的自己。为的就是考上他那所大学，经过努力，她最终也考上了那所大学……她让我明白了什么是“所爱隔山海，山海亦可平”“念念不忘，必有回响。”

你有过自己的青春吗？有。青春是五颜六色的，它有奋斗的蓝色，成功的金色，受挫的黑色。正如《钢铁是怎样炼成的》中写道：生活赋予我们的一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春‘充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求和和斗争的志向，充满着希望、信心的青春’。她的成绩很差，当她说她想考省里最好的高中时，老师讽刺道：“你的成绩能考上高中已经不错了。”爸爸也说：“别想那么远，我们应该甘于平凡。”可是她不想这样，她不想长大以后在菜市场与大妈们讨价还价，她不想一生碌碌无为还安慰自己平凡可贵，最后在她不懈努力下，她考上了那所理想和高中。她这一切和努力只是为了未来和别人握手时能说一句：“你很棒，但我也不差。”

你相信过生活吗？是。生活是五味杂陈的，有着酸、甜、苦、辣，等待着我们去品尝。额头上的汗水和睫毛下的泪水，你必须选一样。我们的脆弱和坚强都不像我们想象那样，你可能因为一句话就泪流满面，也可能因为坚强而发现自己原来走了那么远。我喜欢食指的诗歌：我要用手指，指向那涌向天边的排浪，我要用手掌，撑起那托住太阳的大海，摇曳着曙光，那枝温暖漂亮的笔杆，用孩子的笔写下了‘相信未来’。

做一个最单纯的人，走一段最幸福的路。不要在别人眼光里找快乐，否则永远悲哀；不要在别人嘴巴里找尊严，否则永远卑微。你若盛开，蝴蝶自来；你若精彩，甜自安排！

在一个风和日丽的早晨，我在一个茂密的树丛里不经意地看着一本叫做《绚丽的一生》的小说，倾听蝴蝶之诉说。忽然，有一只很大的花蝴蝶从我的眼前飞过，我转过脸，发现在我身旁的一棵矮树上，有几个挂在树枝上的蝴蝶蛹和几条没有成蛹的毛毛虫。那些毛毛虫不停地蠕动吃着树叶，我真是不敢相信我的眼睛，美丽的蝴蝶是这种东西变来的。这时又有一只蝴蝶飞来，落在我的手掌上，我和它开始用心灵沟通，它告诉了我它的一生。

“没错，我们蝴蝶是毛毛虫变来的。但我们从不觉得毛毛虫是多么的丑陋。我们也是毛毛虫，也许是那对美丽的翅膀提高了我的价值，使人类喜欢。对于每一只蝴蝶，在毛毛虫的时期还不成熟，心中有一个绚丽的梦，那就是成为一只人见人爱的蝴蝶，但是，当以前的我们———毛毛虫成为蝴蝶后才知道，这对美丽的翅膀并没有给我们带来幸福，这个梦是一个错误，我们还是一只长着翅膀的毛毛虫。人类可以自己造就幸福，享受和改变人生，而我们的一生只是出生，变蛹，化蝶，起飞，最后死去，中学生作文《倾听蝴蝶之诉说》。尽管没有什么幸福可言，但我认为，我们的精神有一种内涵———从不放弃生命。就是我们在毛毛虫时期再丑，我们也要用一种虚拟的蝴蝶形象告诉自己我是美丽的：人为什么自杀？放弃生命，放弃自己的责任，放弃自己追求梦想的机会。我们生存的意义是完成了化蝶，完成了自己在空中美丽的展翅高飞的梦想，这也就是我们绚丽的一生。”我明白了，蝴蝶在毛毛虫的时期，并不因为丑而自卑，它们有一个梦，那就是成为蝴蝶，虽然蝴蝶并没有比毛毛虫幸福，但是它们有机会完成自己的化蝶，在空中美丽地展翅飞舞，实现自己的梦想，完成自己生存的作品———绚丽的一生，这也是毛毛虫不自卑，坚强生存，不放弃生命的原因，一定要完成化蝶的原因。这时，我眼前的毛毛虫是那么的美丽，是它们告诉了我生命的意义和生存的目的———追求我心中那个美丽的梦！

蝴蝶被折断了翅膀会怎样？会死。——题记

春来临，“花精灵”——蝴蝶飞了出来。白色的，黄色的，蓝色的……看着美丽缤纷的蝴蝶流连在花丛中，你会感到赏心悦目，但有一天这美丽高傲的生物的双翅“啪”的被折断了，美丽从空中陨落，你是否还会记得飞过空中的那个生命？

乡村，艳阳高照。我走在蜿蜒的田埂上，一路嗅着花香，听着鸟鸣，心情岂“愉悦”二字能形容！突然，一道声音从草丛中传出来。我躲在一旁听着，

“我们再去捉几只吧！”一个声音说。“嗯！”另一个声音说。接着草丛中出两个女孩。她们手里各拿着一根约摸一米长的网子，朝十米开外的田野走去。我从藏身的地方走出来，走向女孩所在的草丛，一边想：她们是去网鱼吗？附近没有池塘呀！难道是……我扒拉开草丛，只见几个塑料瓶放在地上，我拿起来一看，果然是蝴蝶！但是瓶子里的蝴蝶艰难地爬动着，怎么不能飞？它们的翅膀被撕掉了！数十只蝴蝶挤在一起，原本引以为傲的翅膀变得丑陋无比。我不敢看了，生怕它们用那丑陋的翅膀向我飞来。后来我才明白，我不是那破碎不堪的翅膀，而是无法直视它们命运的悲惨，它失去翅膀不比人类失去双腿双臂，它失去的不仅仅是耀眼的外衣，还有生命，悲惨，悲哀……

第二天，我起床看见窗外的天阴沉沉的，乌云遍布整片天空，雨点“咚，咚，咚……”的敲击着窗，像奏响了迎接死神的歌。我穿好衣服走出家，风在耳边呼啸，被风带起的落叶在天空中飞旋，好像蝴蝶。我拢了拢衣裳，雨点“啪，啪，啪……”地敲击着伞，像奏响了迎接死神的歌。漫无目的地走着，停下来，咦？我走到了昨天发现断翅蝴蝶的草丛，拨开一看，触目惊心：大大小小的蝴蝶散落在地上，是尸体。雨点滴在它们残缺的翅上，又轻轻滚落，雨滴也舍不得伤害蝴蝶，就算蝴蝶已死。看着一地的蝴蝶，看着它们的折翅，晶莹的雨滴挂在折翅上，好像许多只眼睛对我哭。残害生命的人啊，你们怎么下得去手？数十条生命在短暂的时间里流逝，像时间一样流逝，像流水一样流逝，像沙漏一样流逝……风吹，蝴蝶滚向远方。我站了半晌，转身回家，一路上脑子像放片子似的略过一面面场景：海水被染红，鲸鱼海豚等被人类捕杀；草原上，一群狮子在奔驰，一辆车在旁边开着，狮子不断地倒下许多，一头，两头，三头……血腥，为什么不能珍爱生命，尊重生命呢？屠杀，世界开始染红；失去，生命开始流逝；死亡，悲伤开始蔓延……珍爱生命不难，只要你放下手中的**，只要你停下屠杀的双手，只要你放下杀戮的执念。珍爱生命，只需你保护一只蚂蚁，只需你放弃摘一朵鲜花，只需要你停下捉一只蝴蝶……

[珍爱蝴蝶作文

一只黑色的蝴蝶，不知怎么地悄悄地来到我们教室里，不停地飞来飞去，吸引了许多同学的目光。只见它一会儿像一位翩翩起舞的舞蹈家，向我们展示优美的舞姿，一会儿又像一个害羞的孩子，躲躲藏藏……

或许它是被我们朗朗的读书声所吸引，悄悄地来到我们教室里，看到我们全神贯注的在探讨美丽的生物园，也想亲自去看看，与我们一去生物园嬉戏，可是见我们没打算去，令它很失望，一副垂头丧气的样子。

或许它不小心迷路了，万分焦急地闯进我们教室里找它妈妈，但一时也找不到出门的路，在教室里东撞撞、西撞撞，怎么也飞不出去，看到它那愣头愣脑的样子，我不禁偷偷地笑了，但听到它那弱小的翅膀拍打玻璃窗的声音，心里不禁的同情起这个可爱的小生灵来，心想，要是我能帮它找到妈妈就好了。

我多么想成为一名科学家啊！那样我就可以发明一种人类与动物对话的翻译机，我就能知道那只蝴蝶为什么来到我们教室里，假如它迷了路，我就可以告诉它回家的路线；假如它想知道我们课本上的知识，我会耐心地讲给它听；假如它想和我们一起去生物园，我会给它带路，和同学们一起玩耍……

[迷路的蝴蝶四年级作文

下了几天的雨，今天天气放晴，阴冷一下子烟消云散，外面阳光明媚，风和日丽，我和好朋友一起来到了位于西安长安区的洨河生态公园。

公园里人还真不少，我们找了一块开满小野花的空地，铺好垫子，东西扔下后我就迫不及待的朝河边跑去。刚跑到河边就看见许多五颜六色的蝴蝶，黄的、白的、橘的、灰紫的漂亮极了。蝴蝶开始围着我们翩翩起舞，我开心极了，感觉自己变成了花仙子，蝴蝶们就像是我的小精灵一样，我正在陶醉时忽然听到：是不是想抓蝴蝶了？这里有网子，去吧。我接过妈妈递过来的网子，和朋友跑去抓蝴蝶了 。

蝴蝶飞的太快了，我左扑一下，右扑一下，怎么也抓不住。我停下来想了想，应该在蝴蝶落在花上休息的时候再抓。于是我蹑手蹑脚的朝一只落在花朵上的蝴蝶挪过去，到了跟前，网子迅速落下，抓住了，抓住了，我和朋友激动的欢呼着，把手从网子旁边的缝隙伸进去，轻轻的捏住蝴蝶的翅膀，将它放进瓶子里。我们有了信心，一只、两只功夫不负有心人，有四只蝴蝶在我的瓶子里了，我为它们采了些野花、树叶放进了瓶子里，现在瓶子里像是蝴蝶的公寓，很漂亮，很温馨。

我正默默的看着蝴蝶们，一只橙色的蝴蝶和一只小蝴蝶发生了趣事，小蝴蝶正在休息，橙色蝴蝶不知什么原因用翅膀扇了它一下，小蝴蝶便迅速飞起来，在瓶子里扑棱着翅膀，仿佛在说：让你扇我 ，让你扇我。我乐了，觉得有趣极了。

这时蝴蝶们累了，安静下来，我开始仔细的观察它们，那只橙色的蝴蝶，触角又细又长，有一个毛茸茸的脑袋和一双又绿又大的眼睛，嘴巴像一根又细又长的吸管卷曲着，有六条细长的腿，翅膀外面绿油油的的闪着光，里面是橙红色，还有均匀的小黑点，穿着这件衣裳，它美的无与伦比。

蝴蝶是那么可爱，那么淘气，听完我的描述后，你是不是也想去抓蝴蝶了。

叹，花落无言;惜，雁过无痕;赏，流星绚目;恋，飘叶落地。我们似曾记得憩息在内心世界的场景，我们还是否忘却给我们的心里荡起一道道涟漪的画面。因精彩而不忘记，因动人而留恋。

春天渐过，迎来的更是夏天所赋予的美，我走在这片绿意盎然之中，欣赏着这一切阳光为大地所渲染的生机，一切都是那么美好，令人陶醉。垂柳吸吮着阳光所带来的恩泽，显得更加妩媚，再加上悦耳的蝉鸣声点缀其间，为这个夏季又增加一丝色彩。

猛然间，一个白色的亮点打入我的视线。一阵风吹过，那个白色的东西落在地上。在好奇心的驱使下，我小心翼翼的捡起了它，把它托在手掌之中。一看，使我感到惊奇，难道这是一个幼虫的蝴蝶茧吗?哦，是的!望着那洁白的茧，想象着蝴蝶的样子。

于是，我把它放在家中充满阳光的地方，以便更清楚看到里面的一切，但我看不清里面蝴蝶的羽翼。一会儿，白茧一阵阵地晃动，那里面的小生命猛的往外撞，好久也没有破茧。它竭力的挣扎，却好似永远也打不开那厚厚的茧。这时，我内心矛盾，心里很希望帮它打开。我的心不禁为这个小生命担忧起来，它奋力地撞击着茧，一次又一次，我对它的希望也伴随着破灭。渐渐的，随着时光的流走，它已经精疲力竭。到底要不要帮它的想法在脑海中闪过好几次，伸出去的手又收回，我还是坚持让它自己破茧，这样才可以看到它最美的一面。但，却不如人愿，里面的动静变得小了，消失，再消失，直到无声。

我提起的心被重重地摔在地上，我已经不对它有任何希望，我带着遗憾转身走了。我看了看这小生命最后一眼，把它样子留在我的脑海中。但，奇迹出现了。

接着，一阵阵巨烈的撕扯声从背后传入耳畔，我猛然间转过身。经过它的不懈努力，它的两个晶莹的触角已经出来了。慢慢的，身体也渐渐露出来，蝴蝶奋力地像上探。可是，它的下部分身子却依然留在茧中，它用它的羽翼拼命拍打着茧，就这样不知重复多少次，它终于破茧而出了。

它已经完全脱离了茧，蝴蝶拍打着羽翼将要飞走，我看到了这世界上最美的一刻——

就在蝴蝶将要离开地面的一刹那，天边的最后一缕余辉照在它的身上，显得格外耀眼，那美丽的羽翼，如同簌簌下飞的枫叶般煽情，伴随着渐渐下落的夕日慢慢远去了。

望着远去的蝴蝶，我深深的陷入了沉思，其实，大自然给予每一个生灵都是公平的，蝴蝶的努力，蝴蝶的坚强，蝴蝶的拼搏，我都为它美丽的背后所经历的磨难所感叹。这难道不是大自然所赋予蝴蝶的一种特殊的爱么。蝴蝶在破茧前是痛苦的，但破茧后它却把最美的一面展现在这天地间，这也许就是大自然为蝴蝶所作的安排吧。回想起蝴蝶翩飞的那一刻，蓦然间，我读懂了，原来磨练也是一种爱!

[蝴蝶翩飞那一刻1000字作文