关于书香伴我行的作文最新20篇

斑斓午夜后，朝花濡露时。喜欢手捧一本散发古朴馨香的书，且吟且喜，且舞且蹈，让思绪款款消融其中，幻想着与书中人一路同行。

从小在母亲的熏陶下，我俨然成了一个书痴。6岁时，我在母亲的教鞭下已经背得数百首古诗词。到了三年级，我更是啃完了四大名著，对西游师徒、三国纷争、梁山好汉、宝黛奇缘的故事耳熟能详。因为那时还小，所以始终无法体味出“念天地之悠悠，独怅然而涕下”、“更能消几番风雨？匆匆春又归去”的意境，也不懂得浮华背后的人间真性情，更不懂得作家的深远思想和文化内涵。

但是随着阅读量的增多，我开始慢慢地有了自己的想法和感悟，比同龄人更是多了一份独立的思考。

难忘朱自清笔下那肥胖蹒跚的父亲的《背影》，想起我那良苦用心的母亲，不禁“心头涔涔而泪潸潸”；难忘余光中发自内心那荡气回肠的《乡愁》，淡淡的语言总能包含如此浓烈的深情；难忘《红与黑》中于连的执着和对爱情的勇往直前，难忘《罗蜜欧与朱丽叶》缠绵悱恻的感情悲剧，爱也深深，恨也深深。走进周恩来，我发现伟人的精神是如此百折不扰；走进拿破仑，为他兵败滑铁卢而痛心，却也隐隐体味到他那王者的风范；走进，我领悟到的不仅是他的聪慧与好学，更多的是那种激情澎湃的气势——“问苍茫大地，谁主沉浮”的豪气，也是“数风流人物，还看今朝”的自信。文字的舞动已慢慢将我消融，在心间缓缓弥漫。

闲暇间，也喜欢坐在昏黄的灯下，细品古人的情怀。我欣赏陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适淡然，我感动易安“寻寻觅觅。冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的孤独冷寂，我敬仰太白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的达观自信。在油墨清香的舞动中，只觉得字里行间，皆为层叠之青山，潋滟之绿波；只觉得满屋的书香正源源不断地灌输到我的生命里来，在我的心中静静流淌。

通过读书，我的生命不再懵懂落寞。曾不懂父亲平日黑油油的发丝为何变白，曾不懂父亲被岁月毫不留情烙上的皱纹究竟为谁，曾不懂父亲那么刚强有力的脊背为何弯曲。迷茫里，阅读暗暗给了我答案。每当我饱含深情地读到：“他微胖的身子向左倾斜，显出努力的样子“，就忍不住会哭。啊！父亲！父亲！阅读用她极具的穿透力点亮我的心。我终于懂了，父亲日夜操劳都是为了我！为了我！

一本好书，犹如一阵清风，带给我纷飞的思绪和无限灵感。一本好书，犹如黑暗中的一盏明灯，为我们指引前进的航程；一本好书，犹如一盆馨香四溢的芝兰，给我以愉悦的芬芳，不管云卷云舒，不管花开花落，书香，静静地飘过我的心灵。她一直芬芳着我枯干的心灵。

夜深了，点一盏幽幽的灯，随窗外潺潺秋雨极富韵味地摇曳，枕着松软的靠垫，借着孤独的灯光，又沉浸于给人无限遐想的书旅了……

我的学校是独一无二的。无论是在我的眼里，还是心灵里，它都是书香飘逸，绿色动人的。

学校的大门是往外推的，一开门的时候，就像学校给同学们来了个大大的拥抱，让同学们整天都开开心心。进校门后，接着映入眼帘的是偌大的操场，长长的跑道，大大的草坪。草坪外的跑道，从远处看，就像一张大绿毯上镶嵌的边。中间有一个看台，叫做“观雅台”，那是运动会上主持人和各位老师尽情表演的地方。观雅台的两侧有两个看台，那是运动会上我们看选手比赛的座位。再往东，操场的正对面有个体育馆，叫做“行健馆”。那里是学校最高的楼，运动的身影随时在飘动：天行健，君子以自强不息。

再接着往里走，一大片充满活力的植物争先恐后的映入眼帘。现在正值春天，是花儿小草们最娇嫩的时节。树木在自顾自地摆动着自己的叶子，似乎都在争着说：“看我！看我！”

尚雅南楼和北楼的中间有棵大樟树。几年前，它还需要木头的支撑。到现在，它已坚固，独立了。它那高高的树顶上，有一块地方秃了，是被那个“坏”太阳晒秃了吗？还是为了存放我们玩耍的录像带而烦恼呢？这只有樟树自己知道了。

尚雅楼、明德楼、至善楼等教学楼是由深红色和白色的砖间隔筑成的，就像“钉子户”一样，钉在那里了，日晒雨淋，风吹雨打，依然坚韧不拔。教学楼里，不仅能学会知识，它更像一个港湾，是知识的港湾，是温暖的港湾，是成长的港湾，更是心灵的港湾。

在好书进校园的活动中，我们买了多少书籍啊！我们学习了多少文化啊！整个书柜都被塞满了。每天借书的人络绎不绝，让我们成了一个个“书香达人”；同学们想方设法带回来一盆盆小盆栽，浇花和赏花已经成了我们课间的一道美丽风景，让我们成了一个个“护绿达人”。每一个班级都在争创绿色班级和书香班级呢，而我们，创造了2个第一名。

不管是十年，是一百年，我都希望我即将告别的港湾依然绿树成荫，书香飘逸。

书，在你遇到困难或无聊时，总会为你带来一些快乐。——题记

自古以来，人们都已书为精神食粮、为财富的象征。古代的许多穷人，虽然家徒四壁，但是也会有着四面“书墙”，供他们苦读，然后进行科举。

到了现代，虽然用不着进行科举，但是书仍是我们很好的同伴。我就是一个十分爱书的人，在闲暇时间，我总爱捧着书阅读，在不断阅读中，我也在不断收获着。

第一阶段：囫囵吞枣

在小学四年级以前，我看的书很杂，几乎没有不看的书，上至文言文版无译文的《史记》，

下至扬名天下的《安徒生童话》，我什么都看。但由于看得太多，而我又不去思考，所以书中讲的是什么，我大抵都不知道，只知道我已经看完了。有一次写完作业，我在看《儒林外史》，被我妈看见了，一把将它抢走，然后随便翻到了前面的一页，告诉我了一个情节，问我和这个情节有关的人物是谁。我额了一会，一个名字脱口而出，但妈妈却没有反应过来，一会后，我妈开始笑，我不明所以的把书拿了过来，发现说错了，而且错的十分离谱。知道我说的是谁吗？“张居正！”明世宗末年的内阁首辅。我也笑起来。

但妈妈立刻开始教训我：“你知不知道，看书不是光看就可以了，需要不断的积累。”自此之后，我看书总会反复地读，直到能够记下来。

第二阶段：目标渐明

进入初中，我读书的方向渐渐清晰，每看一本书，我都会反反复复的看几遍，直到知道了大概情节为止。就这样，我的阅读速度也就慢下来，因为不像以前一目十行了嘛。在我知道名著阅读是考《西游记》后，我总算知道了多阅读的好处。《西游记》我在以前就读过几遍，所以在大概情节上，我也大都知道，接下来的阅读也就没这么难。在考卷下发的一瞬间，我开始笑了起来：名著阅读题没有扣分，这得益于我身后的阅读功底。

回家告诉妈妈后，她笑了起来，说道：“你也知道，看看，有付出才会有收获吧。”

第三阶段：细细品读

现在的我十分喜爱历史类的书籍，因为人们总是说：“读史，可以使人明志。”所以我现在主要阅读史书了。不论是秦皇汉武的一统天下，还是唐宗宋祖的文采飞扬，我都会去看。

看到兴起，我会为秦桧大奸臣叫佞，也会为于谦的死叫屈，更会为诸葛亮的智叫绝。这些历史都会使我印象深刻，外出时，妈妈的朋友和我讨论历史，我总能对答如流，他们也总是表扬我，所以我的脸上总挂着笑容。

每次回家，妈妈总会对我说：“看看，读书总会有好处，如果你没看，那他们问你问题你怎么能答上来呢？”

在不断阅读和妈妈的教育中，我感受到：一个人的成长，总要承担一些问题，也必须改变自己。

我相信，书会为我带来更多快乐。

天上的星星柔软的亮了，地上的街灯闪烁着明灭，它们在我的眸子里相交辉映，伴着丝丝缕缕的书香在我的心灵中升腾，渐渐推开了紧闭的心灵的窗子。柔和的阳光在地面铺上一袭绵暖的地毯，照亮了我埋藏已久的微笑，明媚如一春又一春的花事。

——题记

不知从什么时候起，我成为了大家心目中爱读书的好孩子，大人们总把我放在上树的表哥，照镜子的表姐和贪吃的堂弟的中间，用我的“光辉”形象反衬出他们的“肤浅”。于是我收获了一把甜可甚蜜的赞美，也捧回了一匡子同龄人忌恨的白眼。这一切的一切，都在不知不觉中打造了一座横在我与书间的桥梁。

于是，我便理所当然地开始了同书的约会。

我们仿佛牛郎织女般，踏着从家至书店那道结实的“喜鹊桥”千里相会。每当书愿意陪伴我在另一个或几个扑朔迷离的世界中畅游时，条件往往是一整个温润的春晨或长长一个暖和的午后。这是一个美好的交易，于是我心甘情愿地坠入了书香的幽谷中，自得其乐。那时，读书是一种纯粹的享受，因为想读，所以去读，带着一种童真的执着，不知自己付出过什么，更不念会得到些什么。

直到上了小学，认识到有了“作文”这种东西时。莫名的微笑与光环打破了我安静的读书生活。我再也难以拼凑出一个完整的下午品茗书籍了，取而代之的是时有的写作任务，还有老师慷慨附赠的期待的眼光。我便在那眼光下战战兢兢地写，战战兢兢地改，再陪着一百二十个小心的递交上去。在一阵高过一阵的掌声中，我渐渐留恋起“写作能手”的称号，在意着同学们看我的惊佩眼神。我的双脚缓缓脱离了由书铺垫起来的硬实的心灵路面，飘忽忽的在空中摇摆，明明是摇摇欲坠地在云中苟延残喘，却自以为是彼得潘般自由逍遥。很快，那股茶香样清清爽爽的书卷气从我身上退去，我开始以如同蹦极的速度从空中直坠而下。直到坠地，直到感受到钻心的疼痛，我才明白自己是如此幼稚，正如文学新苗张牧笛所言：如果你热爱文字，你首先应该尊重文字，你要尽力抽离功利和凡俗，为之付出而不是指望它满足你的某种私欲。那一年，我十岁。

从此以后，我开始坚信，读书不是满足兴趣的手段。它如同理想一样，如果给你带来利益和物质的快感，不过是它的副产品。当然，读书的确会带给你快乐和无价的收获，但如果你一心收获而急于求成，那便什么都没有。

我同时坚信着，如果你对文字有着生来的天赋，那么你们在彼此心灵深处一定有一个契合点，它散发着美丽柔和的微光，不亮，却经久不衰。如果你找到了，那么便尽情享受文字吧，你一定不会空手而归。如果还没有，也不要放弃寻找，相信自己便是一切开始的开始。

我还永远坚信着，我爱书。

于是，书香妖娆。

你们好！我是南阳路二小的图书管理员吕根芹，今天有我带您走走书香园。

我校图书和阅览共用一室，占地91平方米，其中图书占53平方米，阅览占38平方米。我校藏书共42580册，生均22册，各种报刊杂志达60多种。我校图书是按照国家标准进行分类上架的，师生们可以根据指示牌上的分类寻找自己感兴趣的图书，既方便又快捷。目前图书的借阅方式主要有三种，分别是学生借阅、教师借阅和班级借阅。学生借阅，即我校每周四下午校本课程走班上课时，部分学生在老师的引导下在阅览室进行借阅书籍；教师借阅则是老师们在闲暇时到阅览室翻阅各种报纸杂志，或对有关专业书籍进行借阅；班级借阅是采取正借整还的形式，每周图书管理员都会根据各个年级学生的年龄特点及兴趣爱好把书按班级准备好，各年级在规定的时间段以班级为单位到图书室领取，然后在班主任的指导下进行班级借阅。班级借阅由班主任带领学生借阅。为了更大程度的方便师生借书还书，我校在借阅管理方式上正在逐步完善。

除了图书室之外，大家会看到校门口两侧有两个流动书屋，各班也设有读书角，这些地方都有专人管理，图书定期更换，营造了良好的阅读氛围，每到课余时间，随处都可以看到孩子们认真读书的身影。

我们希望广大师生多读书，读好书，通过读书扩大自己的知识面，在辅导学生学习的同时，也为教师业务水平的提高起到一定的促进作用。

读史使人明智，读诗使人聪慧，深处使人思维缜密，哲理使人思想深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩，不知何时，我的小房间里洋溢着淡淡的书香，或许是从我看第一本书时就有了吧！

我三岁生日时，拥有了我的第一本书：画书。当时虽说我并不识字，只能看图画，但我仍看得津津有味，那本画书，我看了一遍又一遍。渐渐地，我开始渴望书了。

时光流逝，画书已不能满足我心中的欲望。哥哥赠送的《格林童话》就像一杯水，及时解了渴。我迫不及待地拆开，和金发公主共悲伤，与白雪公主共伤心，与灰姑娘共欢笑……各种童话故事陪我度过了欢乐的儿时。

有老者，二十诗歌，三十散文，四十小说，五十评论，六七十哲学，人生也。在人生的台阶上，我不能局限于自己按步骤与分门别类的书交流。今年我13岁，已然开始吟诗词，育散文，看小说，浏览评论，斟酌哲学。

年岁增长，从前读的插画书、童话书，以及曾让我爱不释手的青少年版四大名著都令我失去了以往的热爱，现在我青睐于娓娓动听的诗歌、优美感人的散文。我爱巴金《繁星》的静谧、朱自清《春》的生机勃勃、岳飞《满江红》的豪迈……

我在书的海洋里遨游，如饥似渴地吮吸着知识的琼浆，任凭清凉的海风滋润着我的心田！

或许是因为爱书吧！没事时，我喜欢倚在书橱旁，嗅着檀木的清香，轻轻拂开一页页书，陶醉于优美的意境。我更喜欢坐在面向阳光，洋溢着淡淡书香的小房间里读书，细细品悟其中的奥秘……

书，寄托着人类热切的希望；书，蕴含着人类丰富的感悟；书，带给我无限的快乐！书，是我的良师益友！

小时候，我是在妈妈的故事中长大的。在每个夜晚，在柔和的灯光下，妈妈开始给我讲书上有趣的故事，听着听着，我不知不觉地就进入了甜美的梦乡。我梦见自己变成了故事中的调皮的红袋鼠、可怜的灰姑娘……妈妈告诉我，这些神奇美丽的故事都在书里。我开始知道，原来书中有那么多有趣的故事呢！从那时起我就喜爱上了读书。

长大后，我对书中的故事含义有了更深刻的理解。闲暇时，我喜欢一个人沉浸在书的海洋里，静静品味书中的故事。我曾为卖火柴的小女孩流下同情的泪花，也曾为《皇帝的新装》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑，更被《一条街道的一百年》所蕴含的丰富知识吸引。我就像一块海绵，不断地从书中吸取智慧和力量。

古人云少而读书，如日出之阳。我爱读书，因为书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活；我爱读书，因为书是人类进步的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步；我爱读书，因为书是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。

最是书香能致远，腹有诗书气自华，无论何时何地，书都是我最忠诚的伙伴。读书，真好！

年幼时，我非常贪玩，常常会做一些危险动作，吓得爸爸妈妈整天提心吊胆，生怕我一个不小心失足从高处摔下来。为了不让我做危险动作，能安静地待在书房里，爸爸妈妈就给我买了一些走迷宫、军事器械之类的书。不想，才翻了没几页，我就被书里的各式武器、有趣的迷宫深深地吸引住了。

那天下午，我安静得出奇，乖乖地坐在地板上，如饥似渴地看着，直到屁股都坐酸了，才依依不舍地合上了书。

从那以后，每次一看见有新书了，我都会喜出望外，只要一拿到书，顽皮得像只猴子的我就会立刻安静下来。

小时候，我最喜欢读的是漫画幽默和军事器械这两类的书籍。我最钟爱的《父与子》已经看了不下五遍了，风趣幽默而又轻松的漫画插图经常逗得我捧腹大笑，书中父与子的深厚感情，也深深地打动了我。可是，沉浸在书海中的时光总是过得特别快，每每我看得爱不释手时，妈妈总会来催促我去睡觉。我就趁妈妈走开的时候，偷偷地躲在被子里看书，有时候连上厕所也会带着它，经常搞得妈妈哭笑不得。

慢慢地，我长大了，认识的字也越来越多了。如今，我书柜里的书已经堆积如山了，从童话故事到中外名著，从动物小说到科幻故事，应有尽有。《水浒传》让我豪情万丈，《最后一头战象》让我泪落如珠，《假如给我三天光明》让我感慨万千。每天睡前一小时阅读已成为我生活中的一部分，书也成了我的“精神食粮”，它使我的知识面更加开阔，也使我的生活变得丰富多彩。

正如莎士比亚说的：“书籍是全世界的营养品。”书已陪伴我度过了好几个春秋，它给我带来了快乐，更让我受益无穷！

书中的滋味多种多样，喜、怒、哀、乐、悲、欢、离、合、爱、恨、情、仇。这一份份滋味令我在书的世界流连忘返。

在我记忆的最深处，一本书始终令我挥之不去，那就是—《安徒生童话》。每当我拿起它时脑海中便会出现：可怜的卖火柴小女孩的叫卖声，拇指姑娘向往光明的自由的眼神，海的女儿勇敢地走向大海，化为水中的泡沫，艾丽莎兄妹间的亲情……安徒生童话里的人物都有勇敢、勤劳、坚强的毅力，还有牺牲精神和克服困难的决心。他教会了我面对世事无常的生活要像安徒生童话里的人物一样，微笑着面对。

上学后我爱上了自传体小说，在其中我结识到了知音《城南旧事》。那是20年代，林海英和家人来到了北京城南，结识了一个个人。英子的世界是单纯的，充满疑问的，她从不在自己的世界里上锁，总是任由人们进进出出。所以她和被人们认为是疯子的秀贞结下了友情，三天两头的往惠安馆里钻；她和“小偷”写下承诺，甚而认真地听着“小偷”的故事；她爱着自己的奶妈，望着她离去，英子伤心难过，我也会和她一起潸然泪下。透过英子童稚的双眼，我们看到了大人世界的悲欢离合，虽然很天真，却道尽人世复杂的情感。

她看着一个个人离她远去，渐渐长大；她跟着缓缓的流水，缓缓的驼铃，缓缓离开的人，缓缓流逝的岁月长大。我知道了人会长大，会经历离别，有离开才会有收获，所以我现在要珍惜时光，使我也受益匪浅。

这年复一年，日复一日，如饥似渴地阅读中，使我的语文成绩突飞猛进，使我的课外知识丰富多彩，使我更热爱生活，使我更热爱社会，热爱这个世界。

翻阅人世千般气象，万种风情的纸页，触摸书中所诉故事的经脉，展读书中人物的笑颜，捧书中文章的内涵，那行云如水的语句，花雨缤纷的意境在一缕书香的温润中闪光，炫彩，歌唱。

[我伴书香共成长满分作文

高尔基说过：“读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。” Gorky said: "After reading a book, it is like opening a window to life."

培根说过：“读书给人以乐趣，给人以光彩，，给人以才干。”

我觉得：“书就像神秘的宝石，里面藏着无限价值;书是知识的宝库，使无知的人变的博学、多才;书就像忠实的朋友，在你遇到困难的时候，总会默默给予你帮忙和支持。”所以，我爱书，甚至爱书爱到痴迷的程度。

我隐隐约约的记得，在我很小的时候，妈妈每一天下班回来，总会把我抱在她的腿上，手里拿着一本故事书，一篇一篇给我讲。我总会静静的坐着，津津有味的听着，仿佛自我置身于书中所描绘的世界。妈妈讲到精彩之处，我还会使劲的拍手，那一刻，妈妈总会欣慰的看看我……

上二年级的时候，我拥有了第一本属于自我的文字书——海底两万里。那天晚上，我正在聚精会神地写着作业。妈妈把一本书递到我的面前，我定睛一看，在书的封面上画着一幅神秘的图画：一个戴眼镜的科学怪人，正坐在一艘鱼形的怪船中开怀大笑。几只全身布满彩色条纹的石斑鱼，正围着怪船游来游去，似乎在打量这个闯进他们世界的不速之客。

我立刻被它深深吸引住了，立刻从妈妈的手中抢过书来，立刻翻开书看了起来。管他什么作业，先放到一边去了。书中的怪鱼，勇敢机智的尼摩船长，此时已经成为了我的一切。不知过了多长时间，我突然听到妈妈的叫声：“辰辰，作业做完了没有。”，直到这时，我才想起作业还没完成，匆匆忙忙的补完作业后，我把书偷偷带到被窝里。夜深了，家中静悄悄的。我又轻轻的把书翻开，和书中尼摩船长一齐继续神游奇妙的海底的世界……

第二天醒来时，我发现那本书还被我牢牢地抱在胸口上。接下去的几周，那本书白天陪我去上学，晚上陪我睡觉。他简直就成了我生命的一部分。

从接触《海底两万里》这本书开始，我嗜书的情结，一发不可收拾。我迫不及待地走入了书的世界了。书展示给我的比我想象的还要多，那是一个与现实世界完全不一样的奇幻世界，那个世界比现实世界还要丰富、要奇妙。《一千零一夜》、《格林童话》、《十万个为什么》、《昆虫记》……，象漩涡一样一下就把我吸到书海的海底，久久不能浮出水面。

书陪我渡过欢快的时光!书籍将成为我的终生朋友!

古人云：“腹有诗书气自华，读书万卷始通神。”书就是人类的精神食粮，也是大脑的“美食”。

书，对有些人来说，只不过是几页写满字的纸装订在了一起。而读书这种行为，更是被认为浪费时间、愚蠢的行为。但对我来说，书就是我最好的伙伴，一位值得信任的益友。在我伤心难过时，读几页书，烦恼顿时被抛到九霄云外；在我生病时，读几页书，难受的感觉一瞬间便离我远去；在我遇到困难时，读几页书，霎时眼前一亮，书为我指明了方向。早晨起来，读上几页书，闻着那浓郁的书香，品味着优美的语句，令人神清气爽。

俗话说：“眼睛是心灵的窗口”，但书是打开窗户的钥匙。我看过那么多书，但有一套书至今令我记忆犹新，那就是《特种兵学校》。书中讲了梅花雀、百灵鸟、剑齿虎、东北虎等少年特种兵历经千辛万苦冲破特训营，成为了国之栋梁。读完这套书，我不仅学到了许多军事知识，还懂得了做什么事要有一种永不放弃的精神。除了《特种兵学校》，《绿野仙踪》、《彼得。潘》、《福尔摩斯探案集》等书都值得一读。

同学们，和我一起来读书吧！让我们汲取书中的营养，感受书中那浓郁的清香。

书是人类进步的阶梯，也是人生中最好的伴侣。

从小我就爱看书，对书中的故事如痴如醉。在我六岁时，每天晚上我妈妈就会给我讲她小时候的事，那时我觉得妈妈的话语就像一本悠远醇厚的书，引人入胜，也让我对书有了一种向往。

十岁时，我读四年级，接触了第一本童话故事书——《格林童话》，里面的故事生动有趣又不乏哲理，从此，我从向往读书到痴迷读书。每次读书，里面的故事都会让我如痴如醉，便久久不愿放下。当我知道灰姑娘不能去参加舞会而要被留在家里打扫，不禁潸然泪下；当她在别人的帮助下如愿参加了舞会时，我便会破涕为笑。当我又得知小人鱼为爱而不惜牺牲生命时，我更会对她钦佩不已。书，就像一个个跳动的音符，轻易地拨动了我的心弦，演奏着一首首纯真之歌。

稍大些，读书便有了选择，除了童话故事，更偏爱那些文笔清新且内容细腻的书，《红楼梦》就是其中之一。以我当时的水平，读起来当然也只是一知半解，但正是这种似懂非懂的朦胧感，使我读起来倒也别有一番风味，也让我对它更加爱不释手。每天晚上睡觉时就希望天能够早点亮，这样我就能继续读书了。

妈妈看到我手不释卷的模样，都嗔笑我是“走火入魔”了。谁说不是呢？林黛玉娇喘滴滴，弱柳扶风的样子真让人怜爱，那种与生俱来的气质，任何人模仿都只能是东施效颦；探春的博学多才，落落大方，似男儿般的气概令人好生佩服；王宝钗的美丽大度，也让人赞叹不已；刘姥姥进大观园的智慧与滑稽，更是让人忍俊不禁！只可惜那些欢声笑语之后藏着的却是悲凉，书中描述的种种繁华在最后都化为乌有，不由得增添了几分伤感，令人唏嘘不已！我时而被书中人物感动，时而替他们感到惋惜，时而分享着他们的快乐；而这些书也似我的闺中密友，时时分享着我的心情，陪我唱着成长之歌。

读书，极大地拓展了我的视野，细细品味，更觉乐趣无穷。读一本好书，就像唱着一支动人心弦，青春激昂的歌，给人以力量。一路书香一路歌，在书的陪伴下，我慢慢成长。

8月3日是令人高兴的一天，这一天我以小记者的身份参加了由太仓日报和太仓新华书店联合举办的“享阅读，品书香—小记者新华书店读书会”活动，一行30多位小记者兴致勃勃地在老师的带领下去参观了太仓南洋广场的新华书店，感受了图书的魅力。

一走进书店，我就被琳琅满目的图书吸引了目光。新华书店的负责人为我们详细介绍了新华书店的发展史，并带领我们依次参观了新华书店。

到了现场采访环节，一位小记者问：“这里会有盗版书吗？”工作人员回答说“我们这里是没有盗版书的。”又有一个小记者问；“盗版书和正版书有什么区别呢？”工作人员耐心地回答到“盗版书一般封面色彩鲜艳，字迹混浊，错字较多，封面用纸较薄，胶印的胶水外溢。盗版书可以通过多种方式来判断，小朋友们购买书本时一定购买正版，抵制盗版。”看着大家积极主动采访的摸样，我心里特别羡慕，下次有机会我一定要勇敢一点，第一个发言。

随后新华书店资深老师给我们上了一堂宝贵的课程，他将他的阅读心得一一告诉了我们，不少小记者也分享了自己的一些阅读心得，这些对我以后的阅读生涯有着很重要引导作用。

活动接近尾声的时候，书店给每一个小记者赠送了一本《茶花女》作为小礼物留作纪念，大家都非常开心和激动。我也特别开心，今后一定要多多阅读，多多学习，做一名合格的小记者。

通过这次活动，我更加热爱阅读和写作了，这次的经历让我开阔了眼界，增长了知识。我决定以后一定要好好读书，让我的生活书香四溢！

书中虽然没有实实在在的千钟栗，但它可以满足人们的心灵；书中虽没有梦寐以求的黄金屋，但它可以使人拥有高尚的品质；书中虽然没有颜如玉般的人儿，但它会让你觉得在和智者交谈。——题记

小时候，我总是拿着一本带拼音的书读的津津有味，尽管我并不知道书中讲的是什么，但是仍会一个人抱着书傻乐。遇到没有拼音不认识的书，就会死皮赖脸的恳求爸妈读给我听。倒也提前识了不少字。

长大了，我识了不少的词汇，也大概能看懂书中的内容了，就喜欢上了故事书，别人的故事。从小说到自传，从短篇到长篇，从《读者》到《红楼梦》，从名著到名不见经传的下三滥小说，杂七杂八地从书中汲取知识。阅读水平和写作水平倒也有所提高。

再大点，就升了初中。接踵而至的繁重学业把我砸晕了头，用来看书的时间愈来愈少。书有毒，我一直坚信这一点，它就像罂粟一般，美丽诱人，明知有毒也会迫不及待地触碰，于是在各种不恰当的时间场合看书的脑抽行为时常发生，无可奈何的老师和家长也会忍无可忍。这苦果，也只能自己种下的自己吃了。看书的瘾越来越深也算一种成长？

一路走来，我最喜欢的便是看书了。早晨起来就着曦光边吃早餐边看书是一种习惯，傍晚靠着夕阳的余晖阅读等待夜晚降临是一种情趣，临睡开一盏小小的壁灯借着幽幽的暖光读书直到睡意朦胧，像喝了杯浓香的牛奶，一夜好眠。

开卷有益。不管读什么自会有所收获。读《三毛流浪记》，可以从三毛那平淡却充满韵味的文字中感到心灵那一刻的恬静。品味到三毛高尚的灵魂淡雅的情操；看《小公主》品味通过女主人公反应的人情冷暖。为她从天堂跌落地狱后的乐观默默赞赏，学习她重做“公主”后淡然面对一切奢华的心态和对所有事物的善良宽容。阅读《秦歌》，从另一个角度看秦朝史事，震撼于始皇统一全国的霸气，怜惜温润如玉，礼贤下士的大公子扶苏无辜逝世，对历史的真相感到质疑：若始皇当真暴躁无常，就无人敢说他的坏话了。若他真的焚书坑儒，那最近出之的大量秦始皇时期的大量竹简又是怎么回事？焚书丹书坑道士还可信些。刘邦建立汉朝后大量斩杀重臣。朝堂之上再无人敢弹劾他。司马迁若不贬低汉朝前的秦朝，大肆赞扬反抗秦朝的农民起义和汉高祖的功德，会有《史记》这第一本记传体通史吗？也许这是谬论，但事物有两面性是真的，只能说明历史书上的“历史”可信度并不是百分之百。

成长的路上，有困难，有荆棘，有坎坷。我们会迷茫，会无助，会绝望，或许这一切不能全靠书解决，但这种心境下有一本书总能有所帮助。

好书好比知识的海洋，让我们扬起风帆，乘风破浪，在到达彼岸的路上，成长、蜕变，这时你会发现，彼岸，不是梦！

如果在我心中，其他部分为60％的话。那么，书在我心中的位置就为40％，大家都说一餐不可少，对我而言是一书不可少啊！

我们像是一只只书虫，贪婪的汲取书上的知识。经过一系列的演变、进步，变成了茧，接着成为了一只只脑海中充满知识的蝴蝶。我喜欢看书，别问我为什么，因为书的身上充满了独特的魅力，书籍，像是知识的99顿丰盛的大餐。

我喜欢看一些幽默的书，因为他们既包含了丰富的知识，又包含了搞笑幽默的风趣在里头。举一个小例子吧，《俗世奇人》，作者冯骥才采用了诗句、幽默风趣的语言来介绍他小时候的幽默故事。令我最难忘的是里边的一篇文章，很短，就是文章一开始就有的，题目是“黑头”。

每个人看了题目都觉得很奇怪，“黑头是谁？是一个人的名字吗？他有着怎么样的故事呢？”我跟你们一样，有着奇思妙想的念头。于是就“唰、唰、唰！”的翻了过去，内容是这样的。黑头是一只被母犬遗落下来的一只幼犬，虽说是幼犬，但是他的长相真是丑的一个要命！说了他，都怕脏了自己的嘴巴，黑头想去垃圾桶里弄一点微薄的食物也要被流浪狗欺负。

因为黑头饿的不行了，躺在一家店门口，那儿的老伙计商大爷全部看在眼中，他很可怜黑头。便丢了条死鱼给他，其实狗都不吃鱼，气味太浓，但这黑头却领了商大爷的。还摇了摇尾巴，朝商大爷叫了叫，所以收养了黑头，并没有嫌弃他。

好景不长，黑头惹事了，有几天有几个油漆工来商大爷家。但是，黑头从来没有见过这几个油漆工，马上要朝那几个油漆工咬去。好了，商大爷没脸见人了，商大爷爱面子，二话不说把黑头这条“忠犬”赶出了家。

没想到黑头真的不来了，过了几天油漆工在水泥那见到一条腿，那是黑头的。没错，他自杀了，黑头也爱面子。

我对这个故事的理解是，黑头是条“好忠犬”，和商大爷一样爱面子，死，还是要死在自家家里————他让我明白了，自己犯下的错，自己解决简单明了。

里面还有很多好词好句描写黑头的一些细节“故而一年过去，他的个子不见长，细腿扁肚，乌黑的脑袋还像拳头那么一点儿”把黑头乌黑的小脑袋比作了一点点大的拳头。

就像一位名人所说“书中自有黄金屋”，书无处不在，我也要读书无处不在。

在成长的人生中，我行走在一路的书香中。在书香中，我领略到“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信；感受到“落红不是无情物，化作春泥更护花”的无私“品味到“采菊东篱下，悠然见南山”的超凡脱俗。我行走在书香中，也行走在书香带给我的笑中。

小时候，我痴迷于童话故事中。于是，妈妈就经常给我讲《安徒生童话》、《格林童话》等各种各样的童话故事。

使我印象最深的是“卖火柴的小女孩”，看到小女孩在寒冷的大雪天里孤独无助地卖着火柴时，我感到非常伤心，如果当时我在场的话我会买她的几包火柴，让她早点回家取暖。但是她却被刺骨的冬天给冻死了，被死神夺去了鲜活的生命，上天让她和奶奶“团聚”了。妈妈读完后，我伤心不已，为小女孩悲惨的结局而心痛。

总而言之，童话里的故事或许都是善意的欺骗，是为了让我们得到暂时的满足。我虽然从童话中获得了些许收获，但它早已不能满足我读书的欲望。

渐渐地，我又开始痴迷于科幻小说，来满足我求知的渴望。

我开始读著名科幻小说家凡尔纳的《海底两万里》。读罢，我收获颇丰。从书中，我体会到了捕鲸手尼德？兰的智勇双全，感受到尼摩船长虽然在海上，但仍支持着大陆上人们的正义斗争的善良。

科幻小说使我畅游在幻想的海洋中。后来，我又开始接触中国古典四大名著。

于是，我就整天阅读这几本书，虽然每本都是厚厚的古文，但我并不因为是古文而放弃阅读。如果遇到不解的地方，我就会想方设法地去寻求答案，上网查找、询问年长的、阅历丰富的人，对我来说早已经是家常便饭。因此，我从四大名著中也汲取了不少的营养，为此也十分高兴。

读《西游记》，我感受到了孙悟空的智慧勇猛：读《水浒传》；我体会到了梁山一百单八将的义盖云天；读《红楼梦》，我感受到了林黛玉的多愁善感；读《三国演义》，我有领略到了三国鼎立的盛世局面，体会到诸葛孔明的足智多谋。

而现在，我又把精力投入到现代文学作品中。其中最让我印象最深刻的是著名诗人席慕蓉。她的作品“一棵开花的树”深深地打动了我。诗中“在你身后落了一地的，朋友啊，那不是花瓣，是我凋零的心”，将自己心比作凋零的花瓣，写出了作者的分外忧伤。

我行走在书香中，收获了丰富的知识，感悟到了许多人生哲理，因此我也慢慢地在书香中成长，慢慢地行走在书香给予我的笑中。

以书为枕，手有卷香。欲问为何？只因醉其中，问君何乐而不为之。——题记

云边雁断胡天月，陇上羊归塞草烟。

总能看到江畔的那个人：头戴巍峨之冠，身着兰草香服，披发行吟，时而悲叹，时而沉吟。他亦如他的文，散发出点点馨香，遍染层林。他是感时伤怀，他亦是忧国忧民，司马迁称赞他：“其文约，其辞微，其志文，其志浩，其行廉，其称文小而指极大，举类迩而见义远，”他就这样徜徉于泪罗江，国家的灭亡，百姓的哭声，都化作他眼角的泪滴，流入江底。他是千古传唱的歌者，留给后世一片震惊。如果不是深入地了解，谁又能知道他的凄苦，谁又能去学习他的节操？

摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。

看着你在宫中自在逍遥，贵妃捧砚，力士脱靴，人们忘记了你郁郁不得志的过往，传诵着你的名作，铭记着你的功德。因为一句“天生我材必有用，千金散尽还复来”激励了多少仁人志士，一句"安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”使多少权贵黯然失色。一股傲然之气油然而生，人生能这样活一回也就无悔了。于是人们佩服你，铭记你。

刚正不阿，留将正气冲霄汉。

我看见了正在伏案写作的司马迁，早已身残心衰，遍体鳞伤，但他仍紧紧地握住了笔杆子，以“究天人之际，通古今之变，成一家之言的坚定信念，唱出了史家之绝唱，吟出了无韵之离骚。挥洒着不朽的历史。

透过书籍，我看到了先贤的身影，明白了生命的真谛。那一个个字，载着作者的思绪张扬在纸上，千日的心血凝成了一页页的书籍。柔日读史，刚日读经。读史以明志，养浩然正气；读经以养性，塑静俭德性。读书，你获得的是绝对睿智的头脑，绝对理性的思维。读书，更是一次灵魂升化的过程。

让书香流淌过我的心底，让烈火燃烧我的热情，让春风唤醒我的斗志，我多么想长醉于书海。

握一本古书，捧一杯新茶，茶香、书香，满目满齿，不亦乐乎。

闲拨一曲《高山流水》，随翻一页唐诗宋词，隐隐地，便觉身旁萦绕着上古文人士子拂袖间留下的淡淡的兰的香气。

——题记

也许，是因为偏爱筝那二十一根素弦上升起又飘散的袅袅余音；也许，是因为“十指纤纤玉笋红，雁行轻遏翠弦中”的幽幽意境；闭上眼，仿佛就会有涓涓细流般的琴音，沁入渐渐平和的心。

听一曲《月儿高》，似乎望见浩瀚的海上，一轮圆月披着皎洁的纱衣冉冉升起；那高挑的月影，是嫦娥在凡人“高处不胜寒”的琼楼玉宇翩翩起舞吧？品一首《渔舟唱晚》，在夕阳里想象晚霞的余晖一笔一画渲染澄清的水面；那晚归的渔船里，一定载满了一天的收获吧？传世的古音，在琴头，在琴码上携着蝉翼般透薄而清亮的余韵浅吟低唱。倦了，便倚在素弦上，做一回千百年前嵇康和《广陵散》那遥远的梦……

曾在午后的暖阳下读过“草堂春睡足，窗外日迟迟”的闲逸；曾在和煦的东风里看过“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”’的明艳，却不明白“寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚”的千古忧愁。也见过“何处未春先有思，柳条无力魏王堤”的柔弱；也看过“柳带东风一向斜，春阴潺潺蔽人家”的纤细，却想不出“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”是怎样的豪情。难道是我太愚钝了罢？嗅不到手中书卷的香？可我也懂得“上有无花之古树，下有伤心之春草”的不舍；也懂得“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”的忧伤。“今人不见古时月，今月曾经照古人”，不知古时的墨客是否也像我这么想？

从古至今，不知多少才子的心血聚成的“清水”，才盛出唐诗宋词这朵“天然去雕饰”的芙蓉，纵使你嗅不倒它淡雅的香，也应该将它传递给懂它爱它欣赏它的人，才会使它更加清雅脱俗，独树一帜。

琴韵，书香，千百年来未曾湮灭的它们，浅浅地，在时间的长河里，不住地，悠扬的唱……

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。自古以来，不管是一介书生，还是文人墨客，或者是散文家、文学家、诗人，他们都热爱读书，与书为伴。

谁说不是呢！真的，进入书的世界，倾听书的语言，可以让我们变得聪明。读一本好书，就等于和一些知识渊博、品德高尚的人谈话。

小时候，我就和书有了不解之缘，每天睡觉前，妈妈都会给我讲个小故事，以至于我在睡梦中都可以梦见它们。

小红帽和我一起打败了大灰狼，救出了外婆；在卖火柴的小女孩很冷又很饿的时候，我给她送去了棉衣和好吃的；我和七个小矮人一起从坏皇后的手中救出了美丽善良的白雪公主；当丑小鸭被赶了出来，独自坐在河边哭泣的时候，我也陪着它伤心，安慰它；看到灰姑娘找到了自己的幸福，我也开心的流下了眼泪……

长大，认识更多的字以后，我又开始广泛的阅读，《青铜葵花》、《草房子》勾起了我儿时的回忆；《三国演义》中神机妙算的诸葛亮，老谋深算的曹操，都引人入胜；在《红楼梦》中，林黛玉的多愁善感，贾宝玉的才华横溢，让我们感受到生活的喜怒哀乐、酸甜苦辣；而《西游记》对于我们来说是耳熟能详的了。书中善恶不分的唐僧，降妖除魔、忠心耿耿的孙悟空，好吃懒做、油嘴滑舌的猪八戒，忠心老实的沙僧，都给我们留下了深刻的印象。

的确，书是一艘船，载着我们到知识的海洋；书是一组音符，谱写出一首首知识的曲子；书是一颗颗闪闪发光的宝石，全身闪烁着智慧的光芒；书是一把金钥匙，为我们打开知识的宝库；书是……

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，这淡淡的书香，将永远伴我们成长。

书是我们精神的营养品，它补育我成长陶冶情操，让我们成为一个健全的人。

书，这个词看起来简单，可是真正的理解起来，却不是那么简单。

一提到书，人们的反应都各不相同，学生们容易理解，无非是漫画、童话，大人们的却有些复杂，看经商，看成长教育，看武侠小说，看汽车指南……兴趣不同。

我却不同，我把书看成食物，各种各样的书都有着不同的味道和效果搞笑的书被我看成是草莓，那种香甜的味道让我情不自禁的读下去。恐怖的书被我看成是辣椒，刚开始很带感，可是到后来却是那样的恐怖、火辣，让我有了阴影……555……不过，我最喜欢的还是名著美味，因为它就像一顿大餐，吃不完！而且内容丰富多彩，每一章都设一个悬念让读者猜，这样有探索秘密感觉。也许有些问题你不够了解，我只想说一句话，你读书太少了。书读百遍，其义自现。

我对自己把书看成食物的这种性格感到奇妙，可这也许是一种风趣吧！人们看书无一就是喜爱和学习，可我却去感受那种哺育灵魂的美妙味道。

人的身体需要营养，同时，灵魂也更需要滋养——那就是书。

"书籍是人类进步的阶梯"，这句话一点都没错。

读书使我独立自主、仔细认真。我在小时候，也算是被娇生惯养的，一有什么我不称心的事，就感到委屈。我读的第一篇名著是《鲁滨逊漂流记》，文中鲁宾逊的经历让我懂得了要自己克服困难、自己成长、独立自主。而不是在父母的庇护下生活。鲁宾逊都可以我为什么不可以？但结果却不尽人意，以前每次上学前检查书包都是妈妈帮我检查，读过这本书后我便每次都争着自己检查。到学校后不是忘带了语文书，就是落下练习本。常常让妈妈哭笑不得，也让我脸红。从此我做事更加仔细，也更加独立。

读书使我坚持不懈、百折不挠。这段时间我在读《红岩》，文中通过描写共产党地下组织与国民党的对抗，表达了共产党员百折不挠的精神。这部书给我的感觉是他太着重描写人物的感情，不像《钢铁是怎样炼成的》中的惊心动魄的情节那样吸引我。这样一比，就会发现这俩本书虽然都描写革命人员的情感，但写作方法却不同。同时，使我更加理解坚持不懈、百折不挠的含义。

人们都用"废寝忘食"来形容刻苦读书，我属于只"废寝"不"忘食"，当厨房里飘来一阵阵饭香，我正读书时。我就拿着书向餐厅走去，边吃边看。过了一会儿，从妈妈那传来一阵笑声，我奇怪了"你笑什么？"妈妈又笑："你快把碗吃了"低头一看，碗里只剩一点饭粒在碗壁上，而我还吃了半天。晚上躺在被窝里看书，不知看了多长时间，从妈妈卧室里传出一声"赶紧睡觉"，"知道了"，过了几分钟，她又催我睡觉，我没回话。然后卧室门突然被推开，书被夺了过去，我这才恋恋不舍地睡去。

"书中自有黄金屋"，书是无穷的宝藏，为我们增添丰富的知识。如果没有书，我们的生活将多么寂寞空虚。