写下自己的故事高中作文(合集20篇)
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3247作文
445适合高中生的哲理故事
全文共 671 字
+ 加入清单有一次,亨利和一群小伙伴在外面玩耍时,发现了一只受伤的小猫,它骨折了。亨利抱着那个可怜的小家伙飞快地跑回了家。
爸爸,爸爸,快帮帮我。他一进门就冲着父亲大喊起来。
什么事?怎么这么惊慌?父亲奇怪地问儿子。
这只小猫受伤了,快想想办法。亨利焦急地说道。
父亲让他抱着小猫一起去找自己的一位朋友。他是一个出色的外科大夫,对于他来说,接好一只小猫的腿骨是一件轻而易举的事。
后来,这只小猫得到了康复并成了他们家庭中的一员,亨利也由此而多了一个小伙伴。
由于这件事,亨利迷上了生理学和医学,并真正地热爱上了知识——这一人类最美好的东西。
爸爸,医生太伟大了!有一天,看着得到康复的那只小猫,亨利感叹道:如果没有医生,这只小猫永远也不能再走路了。
是啊,如果没有医生,不仅猫不能得到恢复,我们人类也会有吃不完的苦头。父亲说道。
爸爸,我也想成为医生,这能行吗?亨利看着爸爸,他的眼神似乎在期待着爸爸的肯定。
为什么不能?只要你努力学习,并掌握必备的医学知识,你就能成为一名优秀的医生。父亲笑着对儿子说。
真的吗?亨利的眼睛中流露出兴奋的目光。
当然是真的,爸爸什么时候骗过你。
那么,你教我吧。亨利说道。
这个我可做不到,因为我不是研究医学的人,不过我可以先教给你一些简单的有关医学的知识。
医学的知识?
是呀,掌握医学的知识是成为一名医生的第一步。父亲把他带到了书房,并将自己收藏已久的一副骨骼标本拿给他看。
就这样,亨利慢慢对人体发生了兴趣,并开始学习生理学。
【教育哲理】:
空泛的说教不一定能够达到教育孩子的目的,而通过生活中的某个事例对孩子进行启发教育,有时却能够起到很好的效果。
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篇1:励志故事:走自己认为是对的路
全文共 871 字
+ 加入清单当你走在一条陌生的道路上,你要走你认为对的路。因为路是由自己选择的的。只有走下去才知道他正确不正确。
在从前有3个兄弟由农村到城里去创自己的事业,老大老A,老二大B,老三小C.
他们结伴而行,一路上风餐露宿,幕天席地,遭遇漠漠尘沙,翻过七座高山,涉过二十一条大河,终于来到了一座繁华热闹的集镇。这里有三条大路,其中只有一条能够通往城市,但谁也说不清究竟哪条才是。
老A说:"咱老爷子一辈子教我的只有一句‘听天由命’,我就闭上眼睛选一条,碰碰运气好了。"他随便选了一条,走了。
大B说:"谁叫咱们生在那个穷地方呢,我没读过书,计算不出走哪条路最有可能,我就老A旁边的那条大路吧。"说完拍拍屁股也走了。
剩下的是一条小路,小C也拿不定主意。他想了又想,决定还是先去镇子里问问长者。长者见了他,但仍然是摇头,"没人到过城市,因为它太远了。而且我们这里的生活过得也不错。不过,孩子,我可以把我祖父的话告诉你———走自己认为是对的路。"
小C记着长者的诚挚教诲,踏上了那条小路,追寻他的城市之梦。他经历了许多痛苦、艰难,但是,每一次挫折、每一回失败都没有打倒他。当他面临绝境时,总是对自己说"走错的也是自己路",于是他挺过来了。在10年后的一天,他终于见到了朝思暮想的城市,凭着他杰出的韧劲与毅力,从一元钱的生意做起———擦皮鞋、拣垃圾、端盘子,后来他成为一家公司的普通职员、蓝领、白领,直到自己独立注册了一家公司。
30年后,小C老了,他把公司交给儿子打理,只身回乡寻找当年同行的兄弟。依然是那个贫穷的西部小村,依然是茅屋泥墙,老大老二依旧住在里面,依然过着日出而作日落而息的日子,
三兄弟各自叙述了自己的故事:老大说他沿着大路走了五个月,路越来越窄,野兽出没,一天黄昏他差点被狼吃掉,只好灰溜溜回来了。老二选的那条路跟老大并无多大区别,回来之后,他觉得一辈子不能抬头做人。老三叹息地说:"我走的路和你们的一模一样,惟一不同的是我选定了就绝不回头。"
其实,每条路都能通向城市,走自己认为是对的路,坚持走下去不要回头,只要你认为他是对的。
[走自己认为是对的路的作文示范
篇2:给自己一个鼓励高中
全文共 916 字
+ 加入清单一路走来,不是每一次哭泣都会有人来;不是每一次受伤都会有人来陪伴。渐渐的发现学会鼓励自己竟是那么重要。
舞台上的他总是静静地站在一束追光下,闭着眼,唱这一曲曲抒情的歌曲。没有华丽的舞蹈,没有强大的气场,他只是用心的演绎一首首歌曲,注入了满满的深情,让人只想闭上眼去感受他的音乐,去体会那一刻心中的悸动,去领悟他歌中的情感。
可谁又曾想到,这样美好平静的话,曾经经历了怎样的惊心动魄。20--年4月19日凌晨,像往常一样录制完节目,准备坐车离开,就在路上一场突如其来的车祸,使他身受重伤。当他在医院中深度昏迷之时,那些曾经抱怨的声音,那些曾经欢呼的声音,顷刻间变成了祈祷——祈祷上帝不要带走这个孩子。当他终于醒来,又有多少喜极而泣的眼泪流下。车祸后几日,他在网上留言:“死不了,不放弃。”这短短六个字,亦是他对所有人的鼓励,也是他对自己的鼓励。之后他一惊人的速度恢复着,几个月后,当他再一次站在舞台上,当他自若的,动情地唱完一首歌,当他用微笑告诉所有人,他很好,表演结束后又在舞台下捂着胸口,紧闭着眉头休息。你是否曾想到,那车祸后黑暗的几个月里,他就是在心里默念了无数次“死不了,不放弃”,用着六个字组成的简短的一句话,鼓励着自己,顽强地支撑着自己,在车祸带来的无尽的痛苦与黑暗中寻找光亮。而这些伤,这些痛,这场噩耗带来的后怕只有他自己能体会,只有他自己能安慰与鼓励那颗受伤压抑的心。几个月的时间,只是漫长生命中的一小部分,而对于他来说却在鬼门关口走了一回,还好他后坚强,还好,他不放弃,还好,他回来了。
现在的我,坐在电脑面前,看着视频里,在录制节目中的他,缓缓地叙述着那场车祸。他的神态很淡定,但眼眶已经微微发红。我知道,此刻的他在用他如今的美好与成功,鼓励他自己继续走下去,更努力的走下去,因为差点失去再看一眼这美丽世界的机会,所以更加明白现在的珍贵;他也在鼓励所有人,要坚强,认识脆弱的,也许不久后就会命悬一线,但人心却可以无限的强大,只要有一个坚定的信念,就能鼓舞你去和死神与命运抗争。
不是所有的泪都能与别人分担,更多的时候,我们总是一个人面对困境。我们要鼓励自己,鼓励自己坚强,每一次把泪水流回心里,去灌溉干枯的心田,开出奇迹。
篇3:正视自己高中生作文
全文共 965 字
+ 加入清单有一种人,他一辈子都抱怨着,求学时考试失利而抱怨着题目太难;工作时上班迟到而抱怨着上班时间过早;成家后生活艰难抱怨社会竞争不公。他一辈子活的很累,但心很轻松。
我就有过那么一段时间,整天潇洒度日。与朋友闹了矛盾并不感到有什么不自在,也只是等着对方来道歉,在我看来一切的根源并不在于我,不与他计较已经是最大的宽容。那段时间的言谈举止也颇为上档次,仿佛自己不是一个求知问学的学子,而是一位才华横溢的大师。甚至在那一段时间的考试也是频频失利,但在听见有传闻说是我们班的老师是整个年级教的最一般的老师后,我便将所有失败的原因几乎都归结到了老师身上。并且对于来自父母苦口婆心的教育,也都是认为成是时代的隔阂。因此一切都是以一种自以为是的心态处理,仿佛整个心都被蒙蔽了
于是那段人生便成为我这一生最放荡不羁的时期,如果说这还有什么不满足的,那恐怕就只有那种“宁可我负天下人,不可天下人负我”的极端心态了。
直到我大病了一场后,再无法将缘由归结到其他事物上的时候,这段时期才算有个了解,我也是真正明白有些事情是推脱不开的,认清了自己所需承担的责任,才将那种几乎“忘我”的心态改了过去。那种心态仅仅是忘掉了自身的错误,忘掉错误的根源,没有看清事物本质。就好比一阵风吹来,过后只是嘲讽别人脸上的污点却浑然不知也不去想自己甚至比别人更脏。这种心态也许可以避免打击一个人前进的动力,但它带来的更严重的问题是,它可能引导一个人盲目的前进,一叶障目,不能在前进的基础上发现并改进自身的不足,认清自己,最终迷失在一个虚假的完美的世界中。
相反,去积极的寻找自身的不足尤为重要。一个错误的改正比一次成功的经历要收获更多。就像面对一道选择题,你可能无意中选出了正确答案,却不如去放任它做错。因为只有错误和失败可能刺激一个人的自尊和自强的心理,促使人记住它,以后不在是畏惧他。父亲也曾对我说过:“我从不怕你犯错,而是怕你没有一颗悔改的心。”我一直铭记着父亲的这句话,并将它应用于生活当中,并不断改进这自己,至于怎样才能抱怨别人,我相信这辈子我不会有这样的资格。因为毕竟人无完人,谁也不能保证自己可以样样强于别人。就像猫能嘲笑鱼不能上树,鱼也可以嘲笑猫不能下水。不能认识自己的错误,谈何去纠正别人的不足呢?
擦亮自己,才能正式他人。认清自己,才能面对未来。
篇4:勿沉于往事只求做回自己高中作文350字
全文共 347 字
+ 加入清单往事如烟,像是看过的一场电影,听过的一首歌,逛过的名胜,过去便是过去,无凭无据。既然如此,那为何还要苦苦纠缠于过去,那些一去不复返的日子,而把自己变得那么痛苦。所以,不论何时何地,我们都要听从心灵的呼唤,活的潇洒一些,只需一个华丽的转身,不为别人,只为自己。
曾听过,“做一个明媚的女子,不倾国,不倾城,只倾其所有过自己想要的生活”。人生在世,活在当下,把握现在,才是最幸福的人生。如陶潜,弃官场追田园,听从自己的心声,在浮躁纷扰的尘世独守一方心灵净土。
不要沉湎于过去,不要幻想于未来。抓住现在,“花开堪折直须折,莫待无花空折枝”。未来发生的一切,我们都不曾预料,对于过去,微笑地向他们挥手。再见!
你是你人生的作者,何必把故事写得那么苦不堪言。人生一程,潇洒走过,不曾回头,给自己一个满意的结局。
篇5:给2035年的自己高中优秀
全文共 409 字
+ 加入清单李羽宸:
你好。
好久不见了呀!不知道你是否还记的我么?还记得我这个傻傻的,贪玩的小姑娘么?还记得那个与你已经分开了整整18年的童年了么?站在童年门的槛上的我,向前眺望,手中拿着画笔,描绘出你的模样。我仿佛看见在不远的前方,站着一个个子高高的,头发长长的大姑娘,回过头冲我一笑,我想,她就是你吧!
在本子上算了算,我们分开已有18个春夏秋冬了。也许对于你回首望去只在一瞬间吧。望着我们之前长长的距离,我想象你是怎样走过,你嗅过春日的花香,享受过夏日的阳光。但你也曾为秋天枯叶而落泪,经历过严冬的风雪。或许这时的你已经实现了当初的梦想,或许此时的你还在为前路而迷茫。但我想大声对你说,走过这片风雪,不远处总会有一朵花等待你欣赏,总会有一缕阳光只为你照亮,只要你不停步,在漫长的冬季也会走过的!
前路是未知的,是漫长的。而现在,我要跨出童年的花园,向你的方向,向那朵花,那缕阳光的方向前进了!我准备好了。你,也要加油哦!我相信你!
篇6:高中介绍自己的介绍自己
全文共 975 字
+ 加入清单我叫李青,今年十八岁,在江苏省高邮市北海高中读书。我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。我喜欢音乐,特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子,都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了,心里美滋滋的。我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此,我的成绩还行。我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生。我特别喜欢和别人打赌。输了,嘟着嘴巴就走。要是赢了,笑得眼睛变成了一条细缝。有一次,我和同学打赌,这位同学说身上有200元钱,我想:“谁会有这么多钱呀,分时是吹牛”。就让他把钱掏出来看看。果然不出我所料,他对我说:“我是骗你的”。这时,我笑着高呼:“我赢了!我赢了!”
小时候,妈妈常埋怨我:“你这个调皮鬼呀!”长大了,我常自嘲:“我这个人呀,就这样了。”什么样?用同学们的话来归纳:“你这个人呀,真是个怪人!”有时候,我希望自己能快点长大,做一番惊天动地的大事,让周围的人全都惊诧不已。可有时候,又希望自己永远也别长大,做父母身边的小公主。有一次,我和同学一起上街,看见一个小贩在欺侮一个外地人,我便梗着脖子去和小贩吵,那外地人乘机走了,我却白挨了一顿骂。同学拉走我说:“你这个怪人呀,管这闲事干嘛厂过后想想,自己也叹口气,我这个人呀!老师讲课时突然打个饱嗝,别的同学都没有声音,我却笑出了声,被老师狠瞪了一眼。为什么别的同学能不笑,我却忍不住呢?我这个人呀!学校组织同学看电影(战争,让女人走开>,当看到影片中营长妻子和副连长妻子等人听说部队将要开拔后杀猪的场面,我哭了。
周围正说笑着的同学都惊诧地看着我。我想忍住,却怎么也忍不住。别人不笑的时候,我笑了;别人不哭的时候,我又哭了。我就是这么个怪人。有人说应学会控制感情,可我学不会,我只能任感情的小溪自由地流淌。夜里,对着窗外的夜空,看着柠檬一样的月亮,我想得很多。也许在周围人眼里我是个难以理解的怪人,但我认为这种“怪”是实在的、可爱的。我就是我,为什么要想方设法去改变,去隐藏呢?也许我永远也改变不了,可我并不觉得遗憾,尽管我会自嘲:我这个人呀!这就是我。
篇7:画一扇窗给自己的哲理故事
全文共 620 字
+ 加入清单那一年,国画大师黄永玉带着他的画作来到北京,住在“芥末居”。那是怎样的一间房子?不但陈旧,蛛丝网结,而且四壁连一扇窗户也没有,沉闷与压抑可想而知。但是,黄永玉没有厌弃这间小屋。他环顾四壁,哈哈一笑,拿出一张洁白的画纸,贴在墙上,然后信手在上面画了一扇窗户。霎时,他就觉得窗外的暖阳正透过窗棂涌进小屋,小屋顿显生机勃勃。
这个世界,就是如此有趣。许多时候,上帝就是这样捉弄世人,会给我们一间没有窗户的屋子,但是这又有什么关系呢?我们完全可以画一扇窗户给自己,放进希望的阳光,照亮人生的路。
许多时候,上帝给了我们黑暗的境遇,但是并没有剥夺我们追求光明的权利;上帝给了我们坎坷的遭遇,但是并没有剥夺我们快乐的心境。要知道,上帝给谁的都不会太多,最重要的是我们不能向命运低头,而是要学会在没有路的地方踏出一条路来,在没有水的地方挖一口深井出来。这样,就可以汲取到甘洌的泉水,滋润生命,在贫瘠的土地上营造自己的绿洲。
画一扇窗给自己,不是画饼充饥,自欺欺人,而是豁达处世,超然于困境,给灵魂一次喘息的机会。面对困境,回避是徒然,自弃也无益。倒不如乐观面对,寻找机会,相信阴暗的日子过后,必定是暖阳普照,寒冷的冬天过后,必定是万紫千红的春日。人生没有绝境,可怕的是自暴自弃、自己捻灭生命的火种。
画一扇窗给自己,就是给自己一个希望,给自己一点信心,给自己一些东山再起的勇气。要知道,只要不泄气,就没有什么能将我们抛弃;只要肯努力,就一定会有花好月圆的那一天。
篇8:我的成长故事高中作文1000字
全文共 1589 字
+ 加入清单我叫zzf,1992年出生,是一个活泼开朗的女孩,今年21岁了,光阴似箭,岁月如梭,回忆那曾经走过的路,有快乐也有悲伤,有委屈也有挫折,有幼稚天真的幻想也有远大的志向和高远的目标。生活中的点点滴滴像跳动的音符编织着我美丽的梦想和绚丽的生活,我要感谢我的父母和所有关心爱护我的人,因为是他们给了我机会和力量。
我出生在一个普通家庭里,爸爸妈妈虽然文化水平不高,但拥有一颗对生活炽热的心,他们积极进取,正直豁达,认真负责。但是原本快乐的生活停止在了2004年,因为房子的事情导致父亲的一阵不起,父亲相信法律,所以他通过法律手段来维护自己是权益,可是事实让他失望,因为那需要钱;也因为母亲的文化不高,导致了母亲签下了那份让父亲忍气吞声的协议书;爸爸和奶奶不和,爸爸也常常在懊悔娶了母亲,他也许不知道间接同时也在否定我。在这种情况下,再加上我的幼稚、不懂事,还有父亲的身体也在每况愈下,不得不说,那段时间我有所察觉,但是我也在害怕,所以我选择了沉默。所以我成长为一个内敛、善良、倔强的女孩。
八岁的时候我就离开父母开始接受学校教育,小学阶段,在老师的教育和关心下,我无忧无虑的健康快乐的成长着。但时间悄悄的溜走,我在成长。进入初中,一切都是陌生的。陌生的校园陌生的同学陌生的老师。随着时间的流逝,渐渐地陌生的都变熟悉了。校园不再陌生了。老师和同学也都成为朋友了,于是走过陌生,一切都变得快乐起来。然而2007年的一个事故让我措手不及。在我的家庭中,父亲是家里的力量支柱和经济支柱,所以这个事故让当时的我很茫然。中学主要是学习,自己却不曾认真的努力的学习过。上课总爱睡觉,看课外书,偶尔间陷入自己的忧伤中,下课后和同学闹闹,就这样,我平凡的初中毕业。在2008年的暑假里,我发现了我一个仅初中毕业的应届生多找到的工作很不理想。所以我在收到中专的毕业证书的时候,请求姑姑可以帮助我,然后我在姑姑的帮助下我进入了中专,进行了我三年的学习。
高一和高二的生活很宽松!高三的生活紧张而充实!高一高二的时候我试着去学习书上的知识,去将知识融入我的世界,然而英语知识的薄弱只能让我维持在班级的中上水平线上,与其他同学的成绩拉开了很大的距离。渐渐的觉得学习很累很烦躁。高一的运动会上改变了我————我报了3000m。原先报3000m只是为了让我多余的精力发泄出来,然后跑完后我知道我也收获友谊。同龄间有着很多话题,我不愿接触悲伤,所以我将时间花在了和同学玩闹上,也让我在初中时期的忧伤渐渐的抚平了,虽然伤口还在,但我能感觉到它已经痊愈了。在高三的时候听了洪涛老师的讲座,我按着她说的方法一步一步的将英语单词背下去且吃透。渐渐的我的信心也回来了,也让我的成绩进入了班级的前六。进而我考上经贸职业技术学院。
曾听说过:在大学里先学作人,其次是作学问。也在大学生活中体会和实践着这句话。逐渐的发现一个人对生活的价值,于是不断鞭策自己,完善和提高自己成为一个优秀的人。我觉得自己还有许多当面还需要加强,第一,坚持读书,读好书,多读书。与伟大的灵魂对话,从而使个人修养得到提高。终身学习确定自己的目标。第二,学会取舍,宽容他人,第三,完善人格,保持积极乐观的人生观。
没有最好只有更好,积极进取,按照计划定期目标行动,逐步实现目标。真正的成功,来源于前进道路上的每一小步,不要幻想凭借好运一步登天,所以我把所有精力放在短期目标上,相信一定能够实现更长远的目标。坚持不懈,每天都为实现目标努力,不管取得的成就多么微小。
我憧憬美好幸福的生活,希望努力学习工作,希望有所成就。
周围好友对我的评价:我外向合群,积极向上,有较好的交际能力,善于表达,头脑灵活有较强的思维能力,但我有我的缺点,有时太过于沉浸在自己的思维里进而给了同学一种忽视的感觉。但我相信我会完善我所欠缺的,走出一条属于自己的道路。
篇9:故事五:自己救自己
全文共 307 字
+ 加入清单某人在屋檐下躲雨,看见观音正撑伞走过。这人问:“观音菩萨,普度一下众生吧,带我一段如何?”观音说:“我在雨里,你在檐下,而檐下无雨,你不需要我度。”这人立刻跳出檐下,站在雨中:“现在我也在雨中了,该度我了吧?”观音说:“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因为有伞;你被雨淋,因为无伞。所以不是我度自己,而是伞度我。你要想度,不必找我,请自找伞去!”说完便走了。第二天,这人遇到了难事,便去寺庙里求观音。走进庙里,才发现观音的像前也有一个人在拜,那个人长得和观音一模一样,丝毫不差。这人问:“你是观音吗?”那人答道:“我正是观音。”这人又问:“那你为何还拜自己?”观音笑道:“我也遇到了难事,但我知道,求人不如求己。”
篇10:有些人只适合自己单干哲理故事
全文共 1429 字
+ 加入清单有一个做麻辣香锅的老板。我第一次去吃他做的麻辣香锅时,直接见底,真真是太好吃了,搞得我又连着去吃了两天,之后还天天惦念。他的食材并不特殊,但是配方独特。他的店面很小,只有几张桌子,没有装潢,却永远人满为患。
后来,我又带朋友去吃,朋友一直在国企工作,恰好想要出来创业,吃完之后,便立刻找到老板,递上联系方式,想要合作:朋友出大部分资金,并负责店面的甄选;老板出一小部分资金,并以配方占有部分股份。因为朋友之前在国企里面做商业房产项目,有很多资源。他们想在大商场里面开连锁,然后扩大经营,将麻辣香锅做成一个新的连锁品牌。
之后,商谈便一轮接一轮地进行了下去。几个月之后,我又和这位朋友见面,问及进展时,朋友叹了一口气:说来话长。
原来,在商谈过程中,老板始终坚持不出钱,一分钱都不出,只出配方,而且配方必须得自己亲自购买配料,亲自操作配置,别人不能插手。仅这一项,就将朋友难住了。朋友说,如果扩大经营变成连锁,涉及的店面和规模会很庞大,如果事事亲力亲为,且不说周期上很难完成,质量也很难保证。况且,不出钱,只出配方,相当于这位老板并不是真正意义上的合伙人。但是老板对此毫不让步。
洽谈过程中,朋友几乎每天都待在老板的店里,时间长了,他发现了很多细节。第一,老板真的是每天一大早就起床,亲自购买食材,亲自配料,而且在这个过程中,坚持不要任何人帮忙。第二,为了翻炒配料,老板每天都要在厨房的一个小屋里待上七八个钟头,辛苦自不必说,每天下班都半夜了,第二天又要早早起床,平时既见不到自己的妻子和孩子,更没有时间和别人做深入交流。第三,一锅麻辣香锅真心不贵,我和朋友吃一次才一百多块钱。但是,无论来吃饭的是多少人,吃了多少钱,老板都要亲自出来收钱,从来不让任何服务员沾手。老板很自豪地说,从开这个小店到现在,始终如此。因此,在金钱上,他从来没有出过问题(他自己收钱这事让朋友彻底死心了)。
朋友随即终止了和老板的进一步商谈。
朋友说,终止合作的原因,并非老板提出的条件过于苛刻,而是老板对别人的极度不信任。
其实,老板不必事必躬亲,作为小店的创立者和管理者,他早就可以培养自己的团队和合作伙伴。即使不愿意配方外泄,也可以把食材的购买、配料的翻炒等环节拆分交给不同的人来操作。尤其像收钱这类小事,一切靠专业的财务和详细的账务明细,变成一种规则管理,而大可不必万事提防。老板十数年始终如一做着同样的事,买食材,配料,翻炒,收钱,收工;不装修,不扩大,他始终如一地做着自己,不与人合作,不信任周边的人,只信自己。
我和朋友开玩笑说,从某种程度上讲,这个老板身上倒是有很多这个时代已经稀缺的优秀品质,比如坚守,比如投入,比如专注。这些品质,放在一个人身上,真的很好,放在一个创业者身上,其实也不错。不过,仅仅坚守,仅仅投入和专注是远远不够的。他还需要具备一些更重要的品质:合作的气度,以及对他人的有底线的信任。
后来我知道,我的朋友并不是第一个去找老板合伙创业的人,之前有很多人都找过他,每个人希望与老板合作的方式不同,出发点当然都是这锅好吃得要命的香锅配料。老板自己因为深深知道这一点,因此,也害怕自己一旦在某种程度上失去对配方的掌控,就可能失去对整个合作的主动权。而对所谓的合同、股权、利益分配,以及所有出资者与自己之间的相互搭配,他本能地缺乏一份属于自己的自信。
现在,我已将这种人归为只能自我创业那一类。他在自己的领地和自己的世界里挥斥方遒,兢兢业业,同时,这可能就是他能够达到的极限了。
篇11:超越自己的高中作文
全文共 610 字
+ 加入清单哈佛大学著名教授威廉詹姆斯曾说:“生活中的成功并非取决于我们与别人相比做得如何,而是取决于我们所做的与我们所能做到的相比如何。一个成功的人总是与他们自己竞赛,不断创造新的自我纪录,不断改善与提高。”
不管我们认识与否,我们每个人的心中都有一幅心理蓝图,在心理领域里,这幅蓝图称为“自我意象”,自我意象的神奇之处在于:人的行为、感情、举止、甚至才能,永远与自我意象相一致。你把自己想象成什么人,你就会按照那种人行事,所以如果你把自己想象成“失败型的人”,你就会不自觉地一步步迈向失败的深渊,尽管你有良好的愿望,顽强的意志力,甚至有很好的机遇。
自我意象是可以改变的,改变自我意象就能改变自己的个性和行为,能使你富有新的能量和才华,并最终将失败转化为成功。所以我们只有将自己的渴望和梦想形象化,具体化,只有坚信我们能够成功,我们才会获得成功。这就是自我超越。
我们应该不断努力培养和改变自我意象,不断改变自我,超越自我。而不是将自我隐藏或遮掩起来。生命是有限的,超越自我不能只等待岁月的积累,而要善于抓住时间和重点。幼儿时,我们只能用肢体语言去和外界交流,因为有着想超越自己的冲动,我们试着站立,学会语言交流,一次一次不懈努力着,终于长大,但我们已经失去了生命的四分之一时间,足有四分之一时间留给老年,除去工作,我们还有多少时间用来超越呢?
同学们,让我们抓住每一个机遇,每一次挑战,尝试去超越自我,从中体会生活的乐趣,生命的色彩!
篇12:自己其实很棒高中作文
全文共 856 字
+ 加入清单小学时的我,平平凡凡,普普通通。
在课堂上我永远像一棵不起眼的小草,默默地扎根在那里。看到有些同学尽情展示自我,与老师探讨问题,我好羡慕他们的大胆、口才和机变……心想:如果我也能像他们那样博闻强记,侃侃而谈,那该多好!
一次上语文课,想好自认为很正确的答案,我决定站起来试试,可手却有千斤重似的,怎么也举不起来。我不断鼓励自己:“我能行!”手终于举了起来,可又迅速攥成了拳头。老师似乎看出了我的心思,把我叫了起来。我的心怦怦直跳,像有一块大石头堵在胸口,想呼吸却不能,慢慢站起来,脑子里却一片空白,事先想好的答案全忘了。站在那儿像一块木桩子,我的头慢慢垂下了下去,脸憋得通红,额头上渗出了汗,手心湿湿的,十分狼狈。这时有同学小声嘀咕:“不会还举什么手,真是自取其辱……”我真恨不得找个地洞钻进去。
经过这次“体验”,我变乖了,课堂上再也见不到我举手的影子,我变得越来越自卑,连说话也小声细气的,唯恐说不好。
“徐琪,你的语文成绩很好,继续努
力啊,你会是最棒的!”语文老师对我说。
那天的阳光格外灿烂,空气是那样清新。“孩子,只要你尽了力,就是最好的!”爸妈看到了我的努力,总是微笑着对我说。我清楚地记得那天晚上梦见自己登上了领奖台,校长还亲自给我发奖状呢。我暗暗给自己鼓劲:别人行的,我也一定行!为了弥补不足,我学会了反思,跟优秀的同学学习,平时我暗暗用功,勤奋努力,尽管在别人看来我是那么不起眼。
工夫不负有心人,一次考试彻底改变了我。
期末考试,我的成绩非常突出,当老师告诉我这个喜讯时,我的眼泪流了下来,我为我的付出骄傲,为我的成绩高兴!我把所有的精力都投入到学习中去了,课堂上出现了一个全新的我!
老师的问题一出口,我的手马上举起来了,无须紧张就非常流畅地答出了老师的问题,要是有拓展延伸题,我更是积极思考,大胆发言,课堂上时时可以看到我回答问题的身影。
现在我感觉太阳每天都是新的。每天我都是忙碌的、充实的。爸爸说,这一切都源于勤奋和自信;老师说,这一切都源于我拼搏向上。
蓦然,我发现自己其实很棒!
[自己其实很棒高中作文
篇13:给自己一双慧眼高中作文
全文共 852 字
+ 加入清单你能看清“犀利哥”的无奈吗?你能看清“彭宇案”的真相吗?你能看清“小悦悦事件”反映的社会问题吗?你能看清“最美老师”的美丽吗?对这纷纷扰扰的社会,形形色色的事件,你有一双慧眼能看清吗?社会单纯了,只要有一双眼睛来识人识物即可,可社会复杂了,即需要一双慧眼来辨别黑白是非,找到做人应有的道德和方式。
给自己一双慧眼,去看清各种“事件”、“门”的真相吧!你相信一场雷雨导致动车事故吗?你相信药家鑫连捅8人是因为练钢琴的习惯动作吗?你相信纯朴的阿婆救起小悦悦是为了引来轰动吗?你相信王晓理,于洋“消极比赛”是为了不想赢吗?戴上你的眼镜,用你的慧眼去寻找答案,找到那些被掩饰的真相,看清这个社会所存在的一些问题吧。
给自己一双慧眼,让自己学会思考。任何事情都有一个来源,发展的过程。所有事情也有可能会被隐藏,被人遗忘。眼睛是用来观察,而慧眼是用来思考的自古以来,就有许多双会思考的慧眼赢得人们的称赞,受到天子的青睐。包青天大人就是这样一号“名垂千古”的人物。他从来都不会以人的片面之词来定夺真相,他会思考,再找到答案。神探狄仁杰也是如此,他们都有一双慧眼,他们让自己思考,而不被事物表面所扰佛家有云:色即是空。色怎么会是空呢?因为佛家所述的色是通过慧眼过滤掉的,便成了空,这也是思考的结果。
给自己一双慧眼,让自己去寻找最合适的与最正确的。古代诗人陶潜用他的慧眼发现了官场社会的黑暗,于是他毅然选择了“采菊东篱下,悠然见南山”这样一种独特额生活方式。李白也不愿“摧眉折腰事权贵”,于是他用慧眼找到了桃花园的“天伦之乐事”,也成就了他“我自横刀向天笑”的放荡不羁。世上的人有千万种,生活方式也有千万种,没有最好,只有最合适的去等你发现。同样地,你能用你的慧眼找到人类心底的良知,挖掘心中的善良和传承中华民族千年的优良传统吗?用一双慧眼来寻找这一切吧,这样才能铸就一个更快乐的你,更优秀的你。
雾里看花,水中望月。愿每个人都给自己一双慧眼,把这个世界看得清清楚楚,思考得明白白,然后自己活的真真切切。
[给自己一双慧眼高中作文
篇14:选择自己高中作文
全文共 1057 字
+ 加入清单万千的变化,万千的分歧,每个人在不同的旅途中,都会有着不同的选择。
每个人喜欢的东西不同,每个人的风格不同,每个人的观点也不同!这就是我们自己的选择,我们自己的观点!有时会因为观点的不同,或许能引起一场纠纷,然后整个世界只剩下喧嚷,只剩下莫名的吵闹,些许,在幕后,本是亲密无间的好友,会变得支离破碎,从此失去了难以寻觅的友情!这也算是一个比较棘手的问题,很多人在这种情况下都会焦虑万分,如果选择自己认为对的观点,会引起同伴们的取笑或憎恨,因为如果是朋友,一般都会选择相同的;如果选择的和朋友的意见相同,那样心里也许会安稳些,但是又觉得对不起自己的内心。往往很多人都会选择和朋友一样的观点,那样会避免招到朋友的唾弃,心里些许会快乐些!
这种问题,也并非像我所说的那么简单。这种选择,也不一定是选择题,或者是论点什么的,这种选择,包括很多很多……生活中,可以随时瞄目到。和朋友一起挑了一个很好看的东西,但又在愁要哪种颜色好,这时,朋友选定了一种颜色,但那种颜色并非是你所喜欢的,但是你也要了一个那种颜色的。在某种庆祝晚会上,需要买些水果,在众多的水果面前,都不知道买些什么为好,然而,一个朋友说出了想买的水果,我们都会陆续的答应。像这种生活中的选择,实在是无以计数!面对生活中的选择时,我们有时会忧郁,有时会很果断,这也跟观点有关系!不管是符合自己内心的,还是不符合,在这种选择面前,我们应该做到选择自己!“百里不同风,千里不同俗”,我们人也是一样的,在不同的环境的影响下,喜欢的与讨厌的,看着舒服的与惆怅的,都有自己的观点。然而,自己的观点,自己的喜爱永远都是最好的,永远都是最尽人之意的,因为那永远都是你的,永远都是内心的欢喜。每个人都有选择权的时候,每个人都是靠自己牵引的,每个人的思想是不同的,每个人都可以在自由中尽情的选择自己心满意足的,可以不听取朋友的意见,也可以不轻信别人的观点,做人,要有个性,做人,要有特点,不能光看别人怎么做,自己就怎么做,人是自由的,人的选择也是自由的,选择自己才是最好的选择!
学会选择自己,就像做题一样,要选出对的,要选出自己心里所想的,喜欢什么就说,有什么观点也可以直白地说出来,因为那样,对得起我们的内心,对得起自己!选择自己,是没有遗憾;选择自己,可以理直气壮的选择;选择自己,是一种精神的表现;选择自己也是内心的快乐。我们的内心不需要别人的安抚,也不需要别人的决定,我们只要自己的内心欢乐就行!、
生活在选择中度过,选择同时也在生活中度过,自由的选择自己吧。
[选择自己高中作文
篇15:成长的故事高中作文
全文共 1113 字
+ 加入清单“姑娘长这么大了,多少岁了啊?”“哦……”我在心里计算着今年年份与出生年份的差,“十三岁了”。我这才注意,我已不再是那个襁褓中呼呼大睡的婴儿,也不是那个咿呀学语的儿童,而是一个十三岁的大姑娘了。在成长的岁月中,我经历了一个又一个或美好或痛苦的事,而它们也让我明白了许多,懂得了许多。
一两岁时,妈妈看着整日不是摆弄玩具就是用树枝挑弄蚂蚁的我,不禁犯了愁。考虑到我的成长与前途,妈妈决定教我学说话。毕竟从没接触过文字语言,看着妈妈咿咿呀呀的口形,我只是好奇,却根本不认真学。妈妈用尽一切方法,软说硬劝,我愣是无动于衷。一气之下,妈妈对着我的屁股狠狠一打,吼道:“好好学不行吗?话都说不好以后还能干什么!”我被妈妈的表情与动作吓坏了,终于开始和妈妈学习。从简单的一二三开始,妈妈一步步地引导我,一次次地鼓励我,一点点地深化……
其它的不记得,但只知道自己主动开口说的第一句话是“妈妈”,背的第一首古诗是“鹅鹅鹅……”是妈妈教的,唱的第一首儿歌是“一闪一闪亮晶晶”是妈妈带着我唱的。现在,当我将一篇又一篇文言文流利地背给妈妈听时,妈妈不禁感慨:“这孩子长大了,懂得知识多了……”我自豪地笑了。现在想起,还真得感谢妈妈的那一巴掌,是它让我在漫漫成长路上流利地说话,熟练的背古诗,开心地唱儿歌,迈开成长的第一步。
在我的成长路途中,我不仅受到家人对我的教育,让我不至于落在起跑线上,而且让我感受到了集体的温暖,懂得了奉献。
二年级的一个夏日,我因玩耍时跑得太快,不小心摔倒在地,肚子旁边被石尖划了一个大口子,鲜血直流。既疼又不知所措的我哇哇大哭起来。小伙伴们赶紧把我扶起来,有的拿出纸巾为擦眼泪,有的检查我的伤口,有的去喊老师。老师抱起我就往医院跑,小伙伴们在一旁照应我。到了医院,医生抹的药膏让我的肚子钻心地疼,老师紧紧地握着我的手,小伙伴们用天真的话语鼓励我、安慰我。那一刻,从来不明白集体温暖含义的我心中涌起一股莫名的暖流,看着冲着我微笑的老师和同学们,我也绽出了笑容。
这件事让我深深地明白:集体是温暖的,只有奉献于集体,为集体着想,为集体争光添彩,才会得到集体的赞许。从那以后,我不再是一个坐在教室一角默默无语的学生了,在各种活动中,总是会出现我的身影;课间,我总是擦黑板、捡纸屑;比赛中,我总是尽力为班级争得荣誉。在素质报告册中,老师说:“从你为班级的作为中,老师看到你长大了,懂得了班级为我,我为班级……”是啊!集体见证了我的成长,让我懂得了奉献,感受到了温暖。
从呱呱坠地到现在这个大姑娘,我已经成长了十三年,在我的成长足迹中,发生了一件又一件令我永生难忘的故事,它们让我成长,让我懂得了许多人生真谛,成为我人生的一条珍贵的珍珠链。
篇16:2024高中语文作文素材:30个古今中外名人故事
全文共 8977 字
+ 加入清单一、贫穷造就了作家
年轻时的左拉很穷。为了抵挡饥饿,他拿捕雀器在屋顶上捉麻雀,用挂窗帘的铁丝将麻雀串起来在火上烤着吃;为了坚持写作,他把仅有的几件衣服也送进了当铺,只能用被子来御寒。偶尔得到一个蜡烛头,他竟会如过节似的高兴,因为今夜可以读书写作了。正是贫穷磨砺了他的意志,他终于写成了轰动一时的《卢贡·马加尔家族》。
分析:有人面对贫穷时会一蹶不振,有人却能以贫穷为动力,实现自己的目标。左拉为我们树立了榜样。
话题:"贫穷是一笔财富""坚持不懈""苦难出人才"
二、艰难困苦铸人才
米勒是19世纪法国著名的作家。他生于农家,年轻时跟人学画,因为不满其老师浮华的艺术风格,便离开了他的老师。后来,他在巴黎以画裸体画糊口,渐渐地他对此种艺术感到厌倦,但其他题材的画也卖不出去,因此,一度陷于贫困、苦恼和绝望的深渊。为生活所迫,他只好离开巴黎,住到乡下。在农村,他依然未能摆脱贫困,但美丽的大自然、淳朴的农民和农家生活,激起了画家的创作激情。他忍受了一切艰难,坚持创作,创作出了许多著名的作品,如《播种者》等。
分析:人的一生都会遇到千辛万苦,甚至疾病、死亡。不怕困难、挫折,努力奋斗,定能书写辉煌的人生。
话题:"成功与磨难""挫折的力量""苦难是一种财富"
三、磨难是财富
困难、挫折对有志者来说是一笔财富。苏联"宇宙之父"齐奥尔科夫斯基,少年时患猩红热病而耳聋,被赶出学校。但他靠图书馆自学,显示了惊人的数学才能。德国诗人海涅生前最后八年是在"被褥的坟墓"中度过的,他手足不能动弹,眼睛半瞎,但生命之火不灭,吟出了大量誉满人间的优秀诗篇。
分析:也许没有声音的世界更能静心思考,但"被褥的坟墓"绝难予人灵感,一颗坚强的心才是根本!
话题:"磨难是财富""生命的力量"
四、面对失败和贫困
杰克·伦敦自幼家境贫寒,但他雄心勃勃为自己设计了一个做大作家、用笔杆子改造社会的远大前程。为了当作家,他在中学补课一年,然后考入加利福利亚大学,但因难以支付学费,只读了半年就辍学了。失学并没有动摇他当作家的决心,他改变主意,以社会为学习的课堂,更加孜孜不倦地学习。达尔文、马克思、尼采等的作品使他学会思考;莎士比亚、歌德、巴尔扎克等的作品使他学会写作。他开始写稿投稿,但却一次次地被退回。可他并不灰心。生活困难,就靠典当过日子,挤时间写。白天时间不够就晚上写;勤奋地做笔记,搞索引,抄卡片。终于在1890年发表了处女作《给猎人》,后来名著累累,成为一名大作家。
分析:艰难困难,玉汝于成!杰克·伦敦的经历只不过把人类几千年来的经验和真理再实践了一遍而已。
话题:"挫折""决心""成才的途径"
五、身陷囹圄志不移
尼可洛·帕格尼尼是意大利小提琴家、作曲家,被人称为"独弦琴上练出来的小提琴家"。他的艺术道路坎坷不平。他生于一小商人家庭,据说,曾因为政治犯罪坐了20年牢。但即使是身陷囹圄,他也不曾灰心,而是坚持狱中学习。他在狱窗边,用一把只剩下一根弦的提琴,坚持苦练,几十年如一日,终于在演奏技巧方面达到了出神入化的境地。他的创作和演奏,奔放不羁,富于激情,对同时代的浪漫派作曲家有较大的影响。
分析:身陷囹圄而能最终成才,一方面要有坚强的信念和毅力,另一方面,也有对生命的渴望和对艺术的执著。
话题:"永不放弃""信念与毅力"
六、海伦·凯勒--残疾人的骄傲
美国盲聋女作家、教育家海伦·凯勒一岁半时因病丧失了视觉和听力,这对于一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服。在老师的教育、帮助下,她凭坚强的毅力战胜了病残,学会了讲话,用手指"听话"并掌握了5种文字。24岁时,她以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利夫女子学院。以后她把毕生的精力投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业中,曾受到许多国家政府、人民的赞誉和嘉奖。1959年,联合国曾发起"海伦·凯勒"运动。她写的自传作品《我生活的故事》,成为英语文学的经典作品,被翻译成多种文字广泛发行。
分析:敢于正视人生的疾苦和磨难,是海伦成功的根本。正是如此,她才成了全世界残疾人的精神代表,成了残疾人的骄傲。
话题:"残而不废""坚强成就人生""生命的价值"
七、博迪眨眼写作
博迪是一名法国记者。他在一次心脏病发作后四肢瘫痪,只有左眼可以活动。但他决心把打好腹稿的作品《潜水衣与蝴蝶》写出来,于是他要求笔录员门迪宝协助他,每天花6小时笔录他的著述。而他们之间的沟通只能靠左眼的眨动来完成。每次,门迪宝按顺序读出法语常用字母,博迪每眨眼一次表示字母正确,眨两次表示错误,然后拼成词语。这种常人难以想象的"写作"终于在数月后奇迹般地完成了。这本150页的著作已被出版,受到人们的欢迎。
分析:"博迪眨眼写作"的事迹让我们想到史蒂芬·霍金,身体上的极度残缺却丝毫不能阻止他们在文学及科学研究上的昂首阔步。
话题:"毅力""完美与残缺""奇迹的诞生"
八、红顶商人的中庸之道
胡雪岩以他卓越的圆通能力在夹缝里生存发展。在官场、漕帮黑白两道的夹缝里,在民族经济与西方经济的夹缝里,在左宗棠与李鸿章的夹缝里,他踢打出了一个世界、一方天地。胡雪岩的飞黄腾达是熟谙、遵守、利用潜规则的结果。但遗憾的是,这个夹缝最终毁了他,左宗棠的死使他成了官场倾轧的牺牲品。从白手起家到富甲天下,再回到一文不名,胡雪岩走完了他人生轨迹的圆圈。
分析:一个绝顶聪明之人,往往善于利用规则而不是创造规则。胡雪岩的一生验证了这一道理,同时也说明另外一个道理:"玩火者必自焚"。
话题:"规则与人生""规则的双刃性"
九、屈原以死报国
屈原一生经历了楚威王、楚怀王、顷襄王三个时期,而主要活动于楚怀王时期。这个时期正是中国即将实现大一统的前夕,"横则秦帝,纵则楚王"。屈原出身贵族,又明于治乱,娴于辞令,故而早年深受楚怀王的宠信,位为左徒、三闾大夫。屈原为实现楚国的统一大业,对内积极辅佐怀王变法图强,对外坚决主张联齐抗秦,使楚国一度出现了一个国富兵强、威震诸侯的局面。但是在内政外交上屈原与楚国腐朽贵族集团发生了尖锐的矛盾,由于上官大夫等人的嫉妒,屈原后来遭到群小的诬陷和楚怀王的疏远。他被流放江南,辗转流离于沅、湘二水之间。顷襄王二十一年(公元前278年),秦将白起攻破郢都,屈原悲愤难捱,遂自沉汨罗江,以身殉国。
分析:为了国家和人民的利益而献出了自己的生命,崇高的品德和情操在屈原的身上体现得淋漓尽致。
话题:"命运""责任""精神卫士"
十、岳飞"精忠报国"
岳飞应募参军,因战功累累不断升职,宋高宗亲手写了"精忠岳飞"四个字,制成旗后赐给他。又召他到寝阁,对他说:"中兴的大事,全部委托给你了。"金人攻打拱州、亳州,刘锜向朝廷告急,宋高宗命令岳飞火速增援,并在赐给岳飞的亲笔信中说:"设施之事,一以委卿,朕不遥度。"岳飞于是调兵遣将,分路出战,自己率领轻装骑兵驻扎在郾城,兵锋锐气十足。但是,后来高宗和秦桧决定与金议和,向金称臣纳贡。就在岳飞积极准备渡过黄河收复失地的时候,高宗和秦桧却连发12道金字牌班师诏,命令岳飞退兵。后岳飞被以"莫须有"的罪名毒死于临安风波亭,时年仅39岁。
分析:"国家有难,匹夫有责"。岳飞的忠勇故事千百年来激励了一代又一代中国人。每当外侮当前,人们总是以岳飞为榜样,坚决抵抗。
话题:"国难见忠心""国家与个人""忠君与爱国"
十一、辛弃疾忧国忧民
辛弃疾曾写《美芹十论》献给宋孝宗。论文前三篇详细分析了北方人民对女真统治者的怨恨,以及女真统治集团内部的尖锐矛盾。后七篇就南宋方面应如何充实国力,积极准备,及时完成统一中国的事业等问题,提出了一些具体的规划。但是当时宋金议和刚确定,朝廷没有采纳他的建议。
分析:"位卑未敢忘忧国",为国分忧,是每一个华夏儿女义不容辞的义务。
话题:"责任""爱国"
十二、严复的担忧
1912年严复担任北大校长之职,此时严复的中西文化比较观走向成熟,开始进入自身反省阶段,趋向对传统文化的复归。他担忧中国丧失本民族的"国种特性",他认为会"如鱼之离水而处空,如蹩跛者之挟拐以行,如短于精神者之恃鸦片为发越,此谓之失其本性",而"失其本性未能有久存者也"。出于这样一种对中华民族前途与命运的忧虑,严复曾经试图将北京大学的文科与经学合二为一,完全用来治旧学,"用以保持吾国四五千载圣圣相传之纲纪,彝伦道德文章于不坠"。这一行为在当时称得上用心良苦。
分析:严复保护中国传统文化的良苦用心在当时能有几人明晓?爱国的形式是多种多样的,我们不能只从一种角度、用一种眼光来看问题!
话题:"看待事物的角度""目的与形式"
十三、张伯苓的理想
南开中学的创办者张伯苓16岁时以优异的成绩考入北洋水师学堂,学习驾驶。毕业后,他参加了"甲午海战",但军舰一出海就被击沉,这对他触动很大。1899年英国强租我国威海卫军港,张伯苓亲眼看见,第一天在港口升起的清朝国旗第二天就降下来了。强烈的爱国心促使他毅然退出海军,回到天津筹办学校。他四处奔走,筹集资金,终于在1907年办起了南开学校。张伯苓一生全力办教学为国家培养了大批的人才。
分析:只有祖国的富强,个人才有尊严。为此,张伯苓不余遗力地创办学校,希望能以教育培养振兴中华的人才,其爱国热情让人感动。
话题:"教育与爱国""人生的目标"
十四、于右任的临终诗
国民党元老于右任临终前有诗《望大陆》云:"葬我于高山之上兮,望我故乡;故乡不可见兮,永不能忘。葬我于高山之上兮,望我大陆;大陆不可见兮,只有痛哭。天苍苍,野茫茫;山之上,国有殇!"诗作于1964年公开发表,立刻打动了无数中国人的心。
分析:祖国的统一和强盛是华夏儿女永恒的愿望。于右任的临终诗之所以能打动无数人的心,还在于他表达了这样的愿望,引发了人们的共鸣。
话题:"故乡情""月是故乡明""殷殷爱国情"
十五、李宗仁的民族情
1955年,李宗仁在美国公开提出反对"台湾托管"和"台湾独立",主张国共再度和谈,由中国人自己解决中国的事情。1965年7月,在周恩来总理亲自安排下,李宗仁冲破美国联邦调查局的干扰,摆脱国民党特务机关的暗杀,毅然返回祖国,他声明:"期望追随我全国人民之后,参加社会主义建设,并欲对一切有关爱国反帝事业有所贡献。"他还希望留在台湾的国民党人,凛于民族大义,毅然回到祖国怀抱,为完成国家最后统一做出贡献。
分析:为了祖国的和平统一,李宗仁先生敢为天下先的精神和民族大义,将永远激励着为统一大业而奋斗的人们。
话题:"心中的丰碑""祖国的呼唤"
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十六、肖邦的遗愿
1830年11月,费列德利克·肖邦(波兰作曲家、钢琴家)决定到外国深造,为祖国争光。出发前,朋友们为他举行了一个送别晚会。肖邦满怀感激之情,接受了朋友们赠送的装满祖国泥土的银杯,表示永远不会忘记可爱的祖国。肖邦辗转于维也纳、伦敦、巴黎等地,通过他的艺术活动,增进西欧人民对当时正在受难的波兰人民的同情和了解。可是,在辗转流离的生活中,他得了重病。1849年秋天,肖邦临终时告诉从华沙赶来的姐姐,波兰反动政府是不会允许把他的遗体运回华沙的,他要求至少把他的心脏带回去。
肖邦的心脏,按照他的遗愿被送到华沙,埋葬在曾哺育他成长的祖国大地中。
分析:叶落归根,古今中外,概莫能外。对祖国的眷念,是每一个爱国者的共同期望。
话题:"遗愿""爱国--永恒的话题"
十七、华罗庚立志回国
著名数学家华罗庚早年在美国很受学术界器重。有人想和他签订合同,把他留在美国,给予优厚的待遇,但当他得知新中国成立的消息后,立即决定回国。途经香港时,他发表了一封给留美学生的公开信,满怀热情地呼吁他们:"为了国家民族,我们应当回去!"
分析:"富贵不能淫",物质再丰厚也不能阻挡爱国者回归祖国的脚步。
话题:"祖国的利益高于一切""人生价值"
十八、梁实秋的演讲
著名作家梁实秋擅长演讲,他的演讲独具风采,给人们留下了深刻的印象。他在师大任教期间,当时的校长刘真,常请名人到校演讲。有一次,主讲人因故迟到,在座的师生都等得很不耐烦。于是,刘真便请在座的梁实秋上台给同学们讲几句话。梁实秋本不愿充当这类角色,但校长有令,只好以一副无奈的表情,慢吞吞地说:"过去演京戏,往往在正戏上演之前,找一个二三流的角色,上台来跳跳加官,以便让后台的主角有充分的时间准备。我现在就是奉命出来跳加官的。"话不寻常,引起全场哄堂大笑,驱散了师生们的不快。
分析:幽默,流于俗套就成了无厘头;而恰到好处的幽默,则是智慧的闪光,有着化腐朽为神奇的力量。
话题:"语言的妙用""幽默人生"
十九、瞿秋白的风趣
20世纪20年代初,郑振铎在上海结婚,新娘为商务印书馆元老高梦旦之女高君箴。婚礼采用当时最为时髦的"文明结婚"仪式。按仪礼规定,结婚人的双方家长,均须在结婚证书上加盖私章,以昭信守。婚礼前日,郑振铎才想起他母亲还没有印章,于是去信请瞿秋白代刻一方应急。当天收到瞿秋白的回信,并无信笺,只一张"秋白篆刻润格",内言:"石章每字二元,一周取件。限日急件,润格加倍。边款不计字数,概收二元。牙章、晶章、铜章另议。"郑振铎一见,以为这是瞿秋白事忙不能代刻的托辞,乃另请人急刻一方备用。次日上午,婚礼即将开始之际,有人送大红喜包一件,上书:"振铎先生君箴女士结婚志喜,贺仪五十元。瞿秋白。"喜包内并无现金或礼券,乃是三方田石印章。一方是郑老夫人的;其余为新郎新娘各一方。郑老夫人是单章稍大,新郎新娘的两方合成一对,边款分刻"长乐"二字,祝贺新人长乐永康,白头偕老。郑振铎与高君箴皆为福建长乐县人,取意双关。三章均玲珑雅致,主人把玩欣赏之后,才悟出所书"贺仪五十元"之缘由。原来三章共刻12字,润格应为24元;急件加倍,则为48元;边款2元,故曰"贺仪五十元"。瞿秋白这一出人意料之趣举,给郑高二人之婚礼增添了特别的喜庆气氛,一时传为佳话。
分析:大才华者,大幽默也;大幽默者,大才华也。如此才情逸致,当为一时佳话。
话题:"才华与幽默""风趣"
二十、林语堂上课请学生吃长生果
林语堂曾在东吴大学法学院兼英文课,一次,开学第一天,上课钟打了好一会儿他还没有来,学生引颈翘首。林先生终于来了,而且夹了一个皮包。皮包装得鼓鼓的,快把皮包撑破了。学生们满以为林先生带了一包有关讲课的资料,兴许他是为找资料而迟到了。谁知道,他登上讲台后,不慌不忙地打开皮包,只见里面竟是满满一包带壳的花生。
他将花生分送给学生享用,但学生们并不敢真的吃,只是望着他,不知他葫芦里到底卖的是什么药。林先生开始讲课,大讲其吃花生之道。他说:"吃花生必吃带壳的,一切味道与风趣,全在剥壳。剥壳愈有劲,花生米愈有味道。"说到这里,他将话锋一转,说道:"花生米又叫长生果。诸君第一天上课,请吃我的长生果。祝诸君长生不老!以后我上课不点名,愿诸君吃了长生果,更要长性子,不要逃学,则幸甚幸甚,三生有幸。"
分析:林语堂,一位大师级语言大师。性格幽默、风趣,听其谈话,如沐春风,获益多多。
话题:"春风化雨""为师之道"
二十一、只有状元学生没有状元先生
卢嘉锡是我国著名化学家,他在20世纪30年代曾兼任福建省立夏中学数学教师。当时,有个学生故意拿了一道登在外国杂志上悬赏解答的数学题目为难卢嘉锡,但他并不介意,只是说:"我留着做做看,看能否解答出来。"经过一天多的精密计算,卢嘉锡把题答了出来。他向那位学生详细地介绍了解题的方法和具体过程。那个学生从心底佩服卢嘉锡的博学多才。卢嘉锡诚恳地对那位学生说:"我们闽南有句老话,叫做只有状元学生,没有状元先生。我现在虽然是你的先生,但还有许多东西自己也不懂,要进一步学习。"
分析:"知之为知之,不知为不知,是知也。"永远不要以为自己了解知道一切,否则你就是无知。
话题:"知与不知""谦虚"
二十二、李立三做自我批评
20世纪30年代,李立三主持中央工作时,推行"左"的路线,给中国革命造成了不小的损失。后来,他深刻认识到自己的错误,不仅多次自我批评,还以自己为例教育别人。有一次在部队作报告,讲完那次路线错误后,他大声问听报告的人是不是都认识李立三,许多人说不认识,他指着自己说:"我就是李立三。希望你们从我的错误中吸取教训。"他的这种勇于自我批评的精神使大家深受教育。
???分析:面对自己的错误、勇于承认,自我批评,这是对别人的尊重负责也是对自己的尊重负责。
话题:"正确对待错误""批评与自我批评""名人的勇气"
二十三、海子的寂寞
或许诗歌真是从寂寞中酿出来的,否则为什么所有的诗人都那么落寞?海子也不例外,他大概是太寂寞了,希望能与别人进行交流。有一次,海子在百无聊赖之际随意走进学校附近的一家餐馆。他对老板说:"我给大家朗诵我的诗,你们能不能给我酒喝?"毫无浪漫情趣的老板抬眼打量了一下眼前这位年轻人:长发凌乱,身材瘦小,落落寡欢,不修边幅,而且说话如此神经兮兮,就以为他脑瓜子是有些毛病的,便嘲讽地回答说:"我可以给你酒喝,但你别在这儿朗诵。"海子无奈地耸了耸肩膀,默默地走出了餐馆,同时也走进了更深的寂寞。
分析:人与人之间,需要交流与沟通。沟通源于寂寞,无法沟通,也就更加寂寞。
话题:"寂寞与沟通""交流与理解""冷漠是毒药"
二十四、商鞅立木取信
商鞅任秦孝公之相,欲为新法。为了取信于民,商鞅立三丈之木于国都市南门,招募百姓有能把此木搬到北门的,给予十金。百姓对这种做法感到奇怪,没有敢搬这块木头的。然后,商鞅又布告国人,能搬者给予五十金。有个大胆的人终于扛走了这块木头,商鞅马上就给了他五十金,以表明诚信不欺。这一立木取信的做法,终于使老百姓确信新法是可信的,从而使新法顺利地推行实施。
分析:"人无信不立。"一个人、一个团体,一个国家都是一样的,言而无信则自取灭亡。话题:"人无信不立""诚信""证明"
二十五、黄金百斤,不如季布一诺
季布,汉朝人,他以真诚守信著称于世。时人谚云:"得黄金百斤,不如得季布一诺。"意思是说,季布的一句话,比金子还要贵重。后来,季布跟随项羽战败,为刘邦通缉,不少人都出来保护他,使他安全地渡过了难关。最后,季布凭着诚信,还受到汉王朝的重用。
分析:只有诚信待人者,才能被别人诚信相待。
话题:"诚信与人生""互助""诚信的价值"
二十六、李嘉诚亲自去接老师
香港著名的塑胶商、房地产巨商李嘉诚常常捐资助学。一次,他邀请汕头大学的一批教师来港并准备亲自去车站迎接。恰好此时他又接到通知,国家经贸部一位官员专程来港与他洽谈生意,请他去迎接。经过考虑,李嘉诚先生安排了别人去接经贸部官员,而自己还是去了火车站。由于火车晚点,他在车站足足等了一个多小时。汕头大学的老师知道后感动地说:"这件事使我们更加深刻地体会到李嘉诚先生对教育的诚心。他能舍命办教育,我们也应该努力去做。"
分析:商人捐资办学,不能沽名钓誉。李嘉诚以自己的行动,证明了他的言行一致。话题:"尊师重教""表率""做人与做事"
二十七、如此"廉洁"
据记载,窃国大盗袁世凯生活上奢侈腐化,但常常装出一副廉洁的样子。一次,他故意在吃饭时召见内阁成员,当大家来到他的住所时,只见他正端着一碗小米粥,就着一条红烧鲫鱼吃得津津有味,时而从一个佐料瓶往碗里倒些什么。内阁成员见了,都赞道:"总统生活这么俭朴,我辈值得仿效。"事后,卫士告诉大家,那是仿效不了的。总统吃的是西北上等小米,且都是一粒粒精心挑选出来的;那鲫鱼是有名的洪河鲫,为了保鲜,是专门放在猪油里从千里之外的河南运到京城的;就是那佐料,也是东北的千年老山参和鹿茸做成的。此言一出,众人哑然。
分析:欺世盗名者,往往是言行不一的小人。虚假面具总会被揭开的,其丑恶嘴脸,终究会大白于天下。
话题:"面具""贪婪""作秀"
二十八、经营人心
清代乾隆年间,南昌城有一点心店主李沙庚,最初,以货真价实赢得顾客满门。但其赚钱后便搀杂使假,对顾客也怠慢起来,生意日渐冷落。一日,书画名家郑板桥来店进餐,李沙庚惊喜万分,恭请题写店名。郑板桥挥毫题定"李沙庚点心店"六字,墨宝苍劲有力,引来众人观看,但还是无人进餐。原来"心"字少写了一点,李沙庚请求补写一点。但郑板桥却说:"没有错啊,你以前生意兴隆,是因为心有了这一点,而今生意清淡,正因为心少了这一点。"李沙庚感悟,才知道经营人生的重要。从此以后,痛改前非,又一次赢得了人心,赢得了市场。
分析:人心是一笔无形资产,是一笔不可忽视的巨大财富。对于企业、商家而言,经营人心是事业健康、持续发展的关键。此事亦可看出郑板桥的智慧与幽默。
话题:"经营人心""诚信""名人的智慧"
二十九、买鞋子
珍妮发现一家鞋店挂着清仓甩卖的牌子,便走进去看看。蓦然她的眼光被一双红色的吊带凉鞋吸引住了。珍妮一试刚合脚,看看价格才17美元,太便宜了。珍妮满心欢喜地去收银台,收款员小姐看了看珍妮疑惑地说:"小姐,您真要花17美元买这双鞋?"珍妮很纳闷:"难道价钱不对,还差多少?""不,是这双鞋有问题。左边的比右边的大一码。可能是上回哪个顾客拿错了。我把它放在那儿并不准备卖,要不,我给您换一双,行吗?"珍妮细心一看,可不是嘛,左边的比右边的稍大一些,不过不仔细看是看不出的,顿时心中有一种莫名的感动。
分析:在商界中,除了要商品货真?
三十、海明威和他的"硬汉形象"
美国作家海明威是一个极具进取精神的硬汉子。他曾尝试吃过蚯蚓、蜥蜴,在墨西哥斗牛场亮过相,闯荡过非洲的原始森林,两次世界大战都上了战场。第一次世界大战时,19岁的他见一意大利士兵负伤,便冒着奥军的炮火上去抢救,结果自己也被炸伤了腿,但他仍背着伤员顽强前进。突然间,炮击停止,探照灯大亮,海明威终于回到阵地。原来是他的英勇行为感动了奥军将领,下令放他过去。作为作家的海明威,曾雄心勃勃地表示要超过莎士比亚,"干掉"屠格涅夫,把莫泊桑、斯汤达打在地上说胡话。决心下定,就得奋力拼搏。1949年,他的朋友福克纳获诺贝尔文学奖,海明威不服气,匆匆写了一部小说要超过人家,反遭失败。倔强的海明威爬起来再干,终于写出了小说《老人与海》,获1954年诺贝尔文学奖。
他在《老人与海》这部小说中写下了一句响当当的名言:"人是不能被打败的,你可以把他消灭,但不能打败他!"
分析:是的,人是不能被打败的,只要我们心中有目标,有信念。即使过程艰幸,最终也能有所收获。
话题:"成功的曲折""永不言败"
篇17:高中优秀励志作文拥紧自己的灵魂
全文共 830 字
+ 加入清单走在街边,我们总可见到这样的情景:音像店中,那轰鸣的音响中传出的始终是那节奏感极强的英文歌,人们也如过江之鲫般涌向英文歌专卖区,而那零落的、稀疏的民乐CD盒上却满布着灰尘。
每每看到这种情景,我心里便涌出一股酸楚:“汉语真的走向衰落了吗?”大开的国门给我们带来了繁荣的经济,而那外来的语言也似潮水般涌入了年轻人的大脑,淹没了大街小巷。于是少了那字正腔圆、抑扬顿挫,多的是一份沉重的哀思……
在我印象中,汉语是多么的美丽啊!“江南可采莲,莲叶何田田。”汉乐府用她那独特的婀娜带着江南的清香,伴着燕语呢喃飘入人们梦中,使那梦境亦真亦幻,氤氲的水汽打湿人们的易感动的心,何其妙哉!又或是“昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏。”《诗经》的清新与明媚如同春日的黄莺穿柳,白鹭登天,将轻灵投向那一如水洗的碧空,也如同独上高楼的青涩江南女子,将一眼隐隐的凄怨化为一汪美丽的池水,滋润、迷醉了五千年的华夏古国!这是多么的令人心向往之。
汉语也是神奇的。某位作家曾写过一篇名为《施氏食狮史》的文言短文。内容浅显,但据说通篇文字只有一个读音“shi”(当然,音调不同),这实在令人惊叹。也许,世界上也只有汉语能做到呢?
可是,我们拥有着这样一笔巨大的财富,却为何要弃之不顾,而去追寻其他民族的语言呢?每个国家的人都会说:“我们的语言是世上最美妙的语言!”唯独那些不可理喻的崇洋者疯狂地攻击着自己的母语,着实令人费解。
德国有这样的规定:演讲者在发表演说时必须使用德语。这不能不引起我们的深思。我们学习英语,本是为了方便与外国友人沟通,而我们甚至连面对同胞时也讲英文,这是为哪般呢?百年前,中国被武力奴役,不想百年后的今天,我们却被语言奴役……
翻开线装书本,淡的檀香味飘进鼻子———这才是灵魂的味道啊!飘逸的李白,哀怨的易安,豪放的东坡,他们费尽心血构建起了中华民族的灵魂,然而这灵魂就要在我们这一代手中飘散了吗?不!决不能!请让我们一起张开双手,拥紧我们的灵魂吧!
篇18:找准自己的位置_高中作文
全文共 1102 字
+ 加入清单世上的一草一木都有自己的位置,世上的山川湖泊都有自己的位置,世上的每颗心都有自己的位置……只有在世间中找准自己的位置,万物才能在大自然中蓬勃生长,历久弥新,直至永恒。
每个人都在生活中扮演着不同的角色,每个人都在为自己所担当的角色不懈奋斗和努力,但是,由于个性的差异,角色也千差万别,因而,这个大千世界中便有了许多形形色色的角色。这个社会需要他们,因此,只有找准了专属自己的位置,这个社会才能变得丰富多彩,和谐美满。假若走错了一条路,找反了位置,那么这个社会将会成为什么样?这对自身也是一种可惜。
中华五千年的历史中,有许多人因为找准了自己的位置,因而成就了一番伟业或是体会到了闲适之乐。西汉大将军卫青,原本只不过是汉武帝的姐姐平阳公主家一个小小的马夫,但是他胸怀抱负,被汉武帝所赏识,赐封他为大将军,征计匈奴,立下赫赫战功,为大汉收复了不少失地,从此名垂千古。他正因为找准了自己的位置,从而不断努力,发挥出了惊人的潜力,创下了前无古人,后无来者的成绩。陶渊明,他厌倦官场,便毅然决定“归园田居”,他知道自己的位置,明白自己的心,那“采菊东篱下,悠然见南山”的生活,才是自己的心中所愿,因此,他活得逍遥自在,乐此不疲。近代大文学家、思想家、革命家鲁迅,他的人生经历了三次重大的变革:他本想实业救国,但见国人沉迷鸦*,于是转而出国学医,想要强壮国人身体,然而,他又发现,根本问题不在身体,而在思想,最终他选择了文学这条道路,用他的语言,呼吁国人从鸦*的深渊中,从黑暗的无底洞中解脱出来,为中国的复兴事业做出了不可磨灭的贡献。
可是,历史的长河中,也有人因为没有找准自己的位置,因而被淹没在历史的波涛之中,沉沦大海。
开创了“开元盛世”的唐玄宗,本一心想要励精图治,光复大唐,可是,他却因为杨贵妃,而纵情于歌舞,无心于朝政,而把国家大事都交给杨国忠这个奸臣,结果导致大唐的国运一天一天衰落,让奸佞小人安禄山有了可乘之机,出兵叛乱,国家没有保住,连自己最心爱的杨贵妃也只能落于“六军不发无奈何,宠转娥眉马前死”的悲剧。他身为一个皇帝,就应该清楚自己的责任,但是他没有找准自己的位置,结果让一向繁荣的大唐气数散尽,百姓饱尝战苦,颠沛流离。蒋介石拥有一身谋略,可是他却背叛了中国人民,违背了中国人民的意愿,发动内战,让中国人自相残杀,多少兄弟成为敌人,多少家庭支离破碎,最终只能自食恶果,终老台湾。
纵观现代,我们更应找自己的位置,让警察去抓小偷,让花匠去养花,让知识分子去研发科技,这个社会才能有条不紊地运转。正如宇宙中的每一个星球,它们都找准了自己的位置,所以才为我们提供了一个安守和谐的家园。
[找准自己的位置_高中作文
篇19:我丢掉了自己高中生作文
全文共 1052 字
+ 加入清单小时候/妈妈对我讲/大海/就是我故乡/海边出生/海里成长 ……
拾起尘封的记忆
走进校园,随即听到一阵爽朗的笑声。来源:作文网在一群奔跑的孩子中,我早到了笑声的来源。霎时间我目瞪口呆,那笑得阳光灿烂的女孩竟是小时候的我……
细碎的尘埃自由组合。渐渐地,一幅幅画面,一个个场景清晰的浮现于我的脑海。的确,那笑声爽朗的女孩就是我。她,就是我。
我的出生地是海口。哪里有波澜壮阔的大海;有随风摇曳的椰树;有没好浪漫的传说;又活泼开朗的人们 ……
开朗活泼,乐观向上是我与生俱来的性格。它给我带来了很多好处——长辈们、同学们喜欢我,我从来没烦恼
我是一个“双面人”
在家里,我是一个一天到晚叽叽喳喳说个不停,很聪明,爱唱歌,同时也很贪玩的小孩;在学校,我是一个初来报道腼腆、害羞文静的转学生。但在一个星期以后,同学们就会对我刮目相看——我就是一个大大咧咧、疯疯癫癫、的女生;在老师眼中,我是一个学习一般,天真可爱,喜怒哀乐从来都不懂得隐藏的学生。
告别熟悉……
在海口上学的日子里,我会在双休日和几个朋友去书店里看书,去“金牛岭”疯玩;我会在大雨过后和姐姐去一条宽阔的自行车道上捡蜗牛;我会在晴朗的夜晚傻傻地跟着家里请的师傅拿着新鲜的猪肉去堤岸边钓鱼;我会在节假日骑着自行车到人烟稀少的海边玩上一整天;我会……
记忆中,我因搬家的缘故多次转学。虽然失去了原有的玩伴,但很快我就会适应新的环境,找到新的玩伴。可是这一次却有所不同——我要离开这个生活了二十多年的城市,回到那个陌生的故乡。我舍不得那些朋友,也害怕那个城市 …… 我站在甲板上,望着那一望无际的大海,有些伤感。我第一次体会到了“伤心”的意思。
害怕
身为广东人的我只会听一些简单的粤语。当我一脚踏进这个城市,便觉得很没安全感。总觉得如果不小心谨慎,就会遭受别人的斥责。我似乎和这个城市显得格格不入。
小学六年级,我深深的感到自己不能够融入到这个新集体。被人排斥的我渐渐变得害怕说普通话。我变得沉默寡言,变得不再自信。每天被同学及不友善的对待,我强忍泪水,我压抑着自己,我不再没心没肺地大笑,不再肆无忌惮地哭,我甚至不允许自己在别人面前流一滴眼泪。在没有人的地方,我无声地尽情释放自己的泪水。我知道,我已不再快乐。
我丢掉了自己
泪如雨,日憔悴。在后来的日子里,我学会了掩饰。父母从来都不知道我在学校发生的事情。他们只知道我变得喜欢看电视了,但他们却不知道我是因为不再懂得怎样与人交谈 …… 我心里明白,我有太多不能说。
我认真的告诉自己,时光不能倒流,我丢掉的自己,再也找不回来 ……
篇20:关于自己与读书的故事作文
全文共 936 字
+ 加入清单据我所知,凡是爱书的孩子都会得到爸爸妈妈的表扬,我也是一个爱书的孩子,而且争分夺秒地读书,可是,我得到的却是爸爸妈妈的“女子单打+男子单打” ——打屁股(幸亏巴掌没挨到身上就落下了)。
一个星期六的上午,吃过早饭,妈妈说:“我出去买点菜,你自己在家写作业吧,今天上午把语文作业写完。”我高兴地点点头,说:“放心吧妈妈,保证完成任务!”妈妈笑眯眯地走了。我坐在了书桌前,刚准备写,突然看见了书包里装的那本《舒克贝塔和五角飞碟》,这是同学借我的一本书,限我两天看完,星期一必须归还!我想:先看一会儿再写吧,反正时间还早着呢!就拿起书津津有味地看了起来。正当我看到高潮时,门“吱扭”一声开了,原来是妈妈回来了!我的心猛地“咯噔”了一下,头“嗡”的一声大了,这可怎么办呢?我连一个字还没写呢!我连忙把书放下,迅速拿起了笔。我听见妈妈的脚步声由远而近,来到了我身边,吓得我大气也不敢出。妈妈亲切地问:“写完了吗?休息一会儿吧,妈妈给你买了白吉馍……”我低着头,不做声。她俯下身一看,顿时沉默了。屋子里静得出奇,我知道暴风雨就要来了。“这半天你在干什么?!”妈妈怒吼起来,声音要把房顶撑破,她一下子把我从座位上拉了起来,伸出巴掌就要打我,我赶忙哭着给妈妈认错,这时,妈妈看到了那本惹祸的书,火气渐渐平息下来,她帮我擦了擦眼泪,平静地说:“看书是好事,但你要分清主次,写完作业才能看书。”说完就去做饭了。啊,真是一场虚惊呀,我亲了亲那本书,写起作业来。
到了晚上,妈妈给我念了一会儿书就关上灯睡觉去了。我想象着书中的情节,翻来翻去睡不着,只剩下一天的期限了,而我看的书还不到一半,我急呀!我悄悄地溜下床,从门缝里看到爸爸妈妈的卧室已经熄灯了,就轻轻地关上房门,把台灯开得低低的,如饥似渴地看起了我的《舒克贝塔和五角飞碟》。不知什么时候,爸爸已经站到了我的床前,他轻轻地咳嗽了一声,把我吓了一跳,连忙把书藏进了被窝里。爸爸沉着脸说:“把书给我!”“不给!”“给我!”“不给!”爸爸举起了手臂,我只好乖乖地交出了我的宝贝书。“十二点了,赶快睡觉!”
爸爸帮我关上灯走出了房门,我无可奈何地钻进了被窝。
嘿嘿,你们有这样的读书体验吗?千万可别学我,万一惹恼了爸爸妈妈,“男女混合双打”也有可能发生哦!