我熟悉的人作文汇总3篇 作文怎么写（合集20篇）

我的妈妈中等个头，一双大大的眼睛，留着长长的头发。

平日里每到周末有空的时候，妈妈都会带我出去玩。每年也至少带我出门旅游两次。我的衣服、玩具、鞋子……都是妈妈买的。

因为我出生的时候会吐奶，所以一直由月嫂长时间地抱着。由于这样，不知不觉我就养成了坏习惯：只要一躺到床上就会醒，醒着就哭个不停。妈妈和奶奶看到后非常心疼我，也轮流抱着我睡觉，就这样一直持续了7个月。

妈妈很爱我，由于我爸爸在北京工作，妈妈每天不但要上班，还要坚持接送我去上学及平时的兴趣班学习。每天她都给我梳漂亮的辫子。平时也对我很温柔，我有时候犯了错误，她虽然很生气并批评我，可事后仍然对我非常好。

举个例子吧！有一次，我不小心把她最心爱的盘子给打破了。当时妈妈不但没有打我、骂我、不理我，而且很和蔼地对我说：“你是不是在玩的时候把盘子不小心打破了？”我忐忑不安，低着头回答：“是，妈妈，那个盘子……盘子是我打破的，对不起！”妈妈听后一边摸着我的头，继续说：“没关系，宝贝，只要你能够承认错误就是好孩子。记住，下次绝对不可以再这样了！如果要玩就到别的地方去玩，千万不可以再把东西打破了，知道了吗？”我点点了头。

我的妈妈就是这样一个对我又严格又爱我的人。

大大的眼睛，乌黑的头发，樱桃似的小嘴。白白的皮肤，嘿嘿，她是谁？没错，她就是我们班大名鼎鼎的读书王孙璐遥。

孙璐遥是我们班课外书最多的人，每天都会看不同的书。之所以她的作文写得那么好，所有的好词好句都来自那些她最心爱的书，里面的妙词佳句特别丰富，每次我找她玩的时候，她总在津津有味的看课外书。记得有一次上语文课，我们正在认真的做笔记，孙璐遥却在看课外书。我试着劝她别看了，可是她压根儿就不听。哼，不听“老人”言，吃亏在眼前。果然，孙璐瑶的课外书被没收了，下课以后她告诉我说：“我知道课堂上看课外书不对，可是我被里面的内容深深吸引了。虽然书被没收了，可是我并不遗憾。因为那本书我已经看了十几遍了。”我惊讶的瞪大了眼睛，嘴巴都张开了。

孙璐瑶不仅学习好，吉他也过了七级，还和我表演了很多节目。去年六一儿童节的时候，我们一起合作了一首《童年》。她负责弹吉他，我负责唱歌，配合的特别默契。得来了很多的掌声和鼓励，今年我们又表演了《浮萍》。老师还夸我们是一个小乐队呢！

你们愿意和这个时而优秀时而捣蛋的小女孩儿交朋友吗？

爸爸，一个令人可敬又可怕的角色，他总是教你做人的道理，叫你读书，教你写字，让你对知识向往。

爸爸是严厉的。考试没考好，他会严厉的批评你，然后给你讲你做错的题，如果你做错的题是因粗心造成的，那爸爸可会给你一点“小礼物”。不过，但你接受这个礼物时，眼泪会掉下来，当然，你也会记得很清楚，下次不会再犯。

爸爸是和蔼的。当你在某事做的好的话，他会夸你，如果不好，他会教你做好。当你生病时，他会给你一句鼓励的话语，虽然只有一句话，但会让你感到心里很暖。

爸爸是神圣的。一放学，在校门口等你是爸爸；一下雨，爸爸只会带一把伞，小小的伞会向你这边倾斜过来，回到家后，你身上干干的，而爸爸身上却湿透了。

爸爸是爱我的。在北京时，我忘记给爸爸打电话，爸爸着急，发过来一条短信，内容如下：儿行千里母担忧，当然我这个爸爸也不焦急。短短几句话，字里行间透出爸爸对我的想念和关怀。

爸爸，是我最爱的人。

一双明亮有神的大眼睛，一个并不是很高的鼻梁，架着个大框黑边眼镜，披着长发，留着刘海的，是我的王妈。

“王妈”这个称谓或许放在一个老师身上有些奇怪，可我还记得当我怀着忐忑不安的心情打量她的时候，这位老师告诉我的话：

“从今天起，我就是你们初中学习生活三年的班主任，我姓王。”

“在接下来的三年中，我会陪伴你们度过风风雨雨。”

“你们可以选择叫我王妈，也可以选择叫我王老师，但你们决定的称谓也决定了我对待你的态度到底是孩子还是学生。”

“以后你们就是我的姑娘们和儿子们。”

于是我怀着陌生、不安与紧张的心情开始了我的初中生活。

“以后每天早上八点五十进班做题，第一天上课，别迟到。”她从第一天起就严厉要求我们。

别人上课做一张卷子，我们做三张。别的班一学期做两本练习册，我们班做六本甚至更多。第一次期中考试，我们成功逆袭，从全年级十四个班中的倒数，摇身一变成为全年级第一名。

全班都在欢呼，可她也只是露出一丝微笑后便冷着脸说：“保持第一名比得第一更加困难，得第一名只是第一步，保持才是关键!”

过了一年，我逐渐与她加深了解，发现她真的是一位很负责任的老师。

初二，我因为违反学校校规校纪被德育处老师揪到办公室一通狂骂。可是我并没有做那样的事，我澄清无果后郁郁回班，她听说后，也不深究我到底有没有做过那样的事，就已经和我站在统一战线上，默默支持我。

临近初三毕业，她给我们唱了一首《时间煮雨》，全班哭成一团，那是她第一次在我们面前落泪。

其实我们在暗地里说了些她的坏话——最近脾气太大、动不动就发火、总是骂人……

可是她是出于母亲对待儿子、女儿的情感，用一腔真诚与我们交流。

初三毕业，填报志愿，她一个一个帮忙参谋，即使教育局规定老师不能给学生建议，她还是想让我们每个人都有最好的选择，也不想让任何一个同学脱离我们这个大家庭。

也许再也没有一个老师会在我困顿时为我指点迷津、指引方向了，也许再也没有老师会在对我说话之前加上一个“亲爱的孩子们”了，也许再也没有一个老师能让我称之为“妈”了。从一开始叫“王妈”的别扭到最后不叫她“妈”都别扭，她教会我的，不仅是初中的知识，更是对人际交往、生活方面的启示。

她是我遇到过最好的老师，至少是目前为止。

在我的成长过程中，我所接触的人多如繁星，数不胜数。但我最熟悉的便是天天和我碰面的语文老师。在我的眼中，他是既严厉又和蔼的。

清楚地记得那一天天气很冷，冷得我心都在发抖，或许也不完全是因为天冷，因为今天还要分发期中考试卷，又要面对那个让我见而生畏的语文老师和那张阴沉的面孔。刚来教室屁股还没坐稳，伴随着急促的上课铃声，教室的门被用力的推开，发出“咣当”的巨响，紧接着老师走了进来，手里抱着厚厚的试卷，踏着沉重的脚步声走上讲台，将试卷“啪”的一声扔在讲桌上，“看看好多同学，在基础上六丢了好多分，把我平时的叮嘱当耳旁风吗?还有……”一阵枪林弹雨的批评教育后，开始发卷子了，老师将厚厚的卷子打开，拿起一张翻看不停，此时，他那严厉的目光出现了，眉头紧皱，长叹一声后叫了试卷的主人上去领卷子，之后还就卷子上的各种问题一一指点，并告诉他要端正态度学习，否则，小错不改就会犯大错。是啊，他对待我们的学习就是这样严厉。

除此之外，我觉得老师还有和蔼的一面。有一次，老师让我们课堂完成几道题，下课就要收走。可我在做的途中遇到了“拦路虎”，百思不得其解，我想去请教老师，可想到平时他在我心中高高在上的形象，我有点惧怕。眼看快要下了了，我只好壮着胆子，硬着头皮走了上去，老师似乎看出了我的来意，赶忙放下手头的工作，笑眯眯地接过题目耐心地给我讲解，怕我听不懂，又反复地讲了两次。看到我豁然开朗的样子，老师脸上露出了满意的笑容。看，此时的老师用平易近人来形容一点都不为过! 这就是我最熟悉的语文老师，他就是我学习道路上的启明星，时刻指引着我快乐学习，努力向前。

我最熟悉的？一个人是爷爷。

爷爷今年七十多岁了，到这个岁数很多人都退休了，但爷爷却与众不同，还是在努力工作，别人都劝他别干了，怕把身子累坏了，但爷爷却不听。去离家很远的地方搞建筑，虽然离家很远，但时常牵挂着我们，过几天打个电话问问家了情况，问问奶奶身体怎么样，问问我们小孩子学习怎么样。每年过年，爷爷都会准时到家跟我们一起过年。上一年因为工作太忙，连小叔的婚礼都没有参加。爷爷工作非常认真，没有几年爷爷就被提职了。爷爷生活非常节俭，平时不舍得花钱，衣服也没几件，省下的钱说是让我们上大学的时候缴学费用，我们都非常地感谢他。

爷爷也非常爱学习，小叔在电脑里装了一个教你学电脑的东西，爷爷像着了迷似的学，就把它当成一种乐趣。一次奶奶做了中午饭，一闻香喷喷的，我马上端起碗大口大口的吃起来，而爷爷呢，却端坐在那里，原地不动，全神贯注的听着讲解，我和奶奶叫了好几声他都没有听见。爷爷也经常练字，钢笔、毛笔字都写得很好，让我爸爸都很佩服。

这就是我最熟悉的人——爷爷。

我身边有许多的熟悉人，但最熟悉的还是我的爸爸了，我就说说我的爸爸吧！

我的爸爸又高又大，而且还很有趣。

有一次，我和爸爸下象棋，爸爸没下好，输了，我知道他很想赢，于是我说”爸爸，你想听听我的绝窍吗？“爸爸挠挠头说：”我可是‘象棋大王’啊！不会轻易听你的什么绝窍的，我们再比一局吧！“经过激烈的”战斗“，爸爸又输了，这时爸爸只好拱手把”象棋大王“的称号让给我了。爸爸还说：”没想到现在女儿棋艺这么厉害了，我‘轻敌’了。“我听过爸爸的夸奖后乐得一蹦三尺高。

还有一次，我和爸爸去登山，我们约好看谁先到山顶，爸爸答应了。于是，我就急忙朝山顶攀登，爸爸才爬到半山腰就喊累了，我在他的前面，一点还没感到累呢，爸爸在后面喊”女儿，别爬那么快，等等我呀！“我生怕爸爸超过了我，我没等爸爸，一口气就爬上了山顶，这时满头大汗的我再回头看看，爸爸还在那慢慢地继续往上爬呢，我就在山顶上喊”爸爸你输了“！爸爸不一会儿也赶上来了，翘起大拇指直夸我跑得快。我告诉他这是我平时在学校晨跑的结果。爸爸喘着粗气说：”看来天天锻炼还是有好处的，我以后也要象女儿看齐呢！“

这就是我的爸爸，喜欢和我比赛，是不是很有趣？

我熟悉的一个人

我熟悉的人有很多，如爸爸、妈妈、同学等等。而我最熟悉的人就是我的妈妈了。

我的妈妈美丽温柔，身材苗条，皮肤白里透红，一张樱桃小嘴能说会道，不过，要是我做错事了，她会狠狠地批评我。她也很爱美，比如，有一次，我上学快迟到了，我妈妈还在自己的房间里化妆，我本想叫她快一点，但是想了想，觉得妈妈化不好妆就等于见不得人，还是等等吧。

等了好久，妈妈终于开车带我去上学。

我想对我的妈妈说：“妈妈，你以后别再这么爱美了，差点我就要迟到了。你都不知道，如果我迟到，就会被老师罚抄课文10次，所以妈妈你以后别这么爱美了。”

我熟悉的一个人

我熟悉的人有很多，如爸爸、妈妈、老师、同学、外婆、外公等等。而我最熟悉的人就是我的妈妈了。

妈妈身子很苗条，鼻子扁扁的，嘴巴大大的，她的优点是特别勤劳。每天下班一回家，她就把房间打扫干净。有一次，我上学准备要迟到了，爸爸已经出去工作了，妈妈赶着上班，但她决定先送我去上学，妈妈为了我不迟到，耽误了工作，我心里十分愧疚。晚上我一回到家，以为妈妈会骂我呢！结果妈妈没有骂我，所以我很感动。

我觉得我的妈妈很勤劳，平时对我的照顾总是无微不至，我很喜欢我的妈妈，因为她很伟大。

导语：人物描写要注重细节，可抓住一典型的事件或者动作，话语，以小见大最为深刻。下面和小编一起来看看关于熟悉的人的作文。希望对大家有所帮助。

篇一：最熟悉的人

要说我最熟悉的人，那就是我的妈妈。她的眼睛细细的，长长的，一笑起来像天上的弯月亮，因为她特别爱笑，所以大家都喜欢她跟她交朋友。

妈妈特别爱我，为我，她可以付出一切。

今年妈妈教一年级，非常忙，因为一年级的小朋友们不记事。我记得有一次小朋友们不知道自己上哪个兴趣班，妈妈就一个一个的打电话问家长。打完电话已经是下午五点了，妈妈累的连话也不想和我说。妈妈带着我去菜市场买菜。叮铃铃，叮铃铃，妈妈的电话响了，原来是别人请妈妈吃饭，可是妈妈拒绝了。我奇怪的问妈妈：“为什么不去，今天又没人做饭？”妈妈说：“因为到餐馆吃饭要浪费很多时间，你的作业就写不完了。”买完菜，我们又赶回家，妈妈做饭，我写作业，饭做好了，妈妈把饭端给我吃，自己累得一口也不想吃。我吃完饭，妈妈开始细心的检查我作业，发现我还有一道题不会做，就耐心讲解，直到我会了为止。然后妈妈要带我去玩，我说：“妈妈，您休息一会吧！”妈妈说：“你身体不好，要多运动！”就这样，妈妈拖着疲惫的身体陪我玩耍！等我睡觉了，妈妈又去为第二天的工作做准备了！

这就是我的妈妈，为了我，可以付出一切的母亲！

篇二：我最熟悉的人

我最熟悉的人是李淑婷。她是一个性格开朗、善解人意，而且乐意助人的女生。

有一次，我被一道题目给难住了，一个人坐在位子上发呆。她正好从教室外面走进来。她立刻悄悄地走过来，问我：“怎么啦？愁眉苦脸地坐着发呆。是不是遇到什么难题了？说出来让我听听，看我能不能帮你解决。”“好，太谢谢你了。”我好象找到救星似的，高兴极了。“喏，是这一题！”我指着题目对她说。她看了一遍也皱起了眉头，思考起来。想了一会儿，她也没有想出来。她就走到自己的座位上拿起了数学书，寻找起有关题目来了。又过了一会儿，她脸上露出了笑容，说：“有了，你看这道题，和你做的这一道题目不是相近的吗？”我看了书上的题目，还是不理解，不会做。于是，我摇了摇头说：“我还是不懂。”

这时，一个同学走过来，对她说：“李淑婷，我们去跳牛皮筋。我们三个人就少你一个人了。”李淑婷笑着对她说：“等一等，你看她不会做这一道题目。我们玩可以迟一点，她做作业必须要快一点。你说对吗？”那个人点了点头，说：“快点，我们等你！”说完她就走了。李淑婷还是非常耐心地对我说：“这种题目是容易做的，只要你找准关键的词语来理解，就一定会做出它来的。你找找看。”我又仔细地看了一遍题目，说了几个关键词语。她说：“你找对了！现在，你再想一想这道题应该怎么做。”我稍微想了一想，就说：“噢，知道了，应该这么做！”她说：“对呀，你真聪明。以后碰到难题只要多思，翻书找相同类型的题目……”我说：“知道了。谢谢你！多亏你提醒我！”

她看我会做了才走出去和别人跳牛皮筋了。不管什么人遇到困难，只要被她知道了，她都一定会去帮助他们解决的。你说这样的人谁会不喜欢！

篇三：我熟悉的人

她，有一对明亮的眸子，像两颗星星，像两颗珍珠，像融在玉杯甘露中的两片黑牡丹的花瓣，笔直的鼻梁显露出倔强的性格。特别一笑起来，红红的脸颊两边露出两个甜甜的小酒窝，与那双炯炯有神的大眼睛相配，十分可爱。

小秋有一个特点，就是爱管闲事，从村中猫狗打架到联合国的秘密行动，她通通爱管，甚至还管出名来了呢！所以村里人都称她为“管理部长”。记得有一次，我和她一起在村口玩，正当玩得起劲时，忽然听到一阵低沉的哼哼声。“这是什么声音？”小秋警觉地问。“不知道！可能是小猪饿了吧。”我茫然地摇摇头。“不像！我觉得声音是从那发出来的！”小秋说着指了指村口的那个枯井。“不……不会……是妖怪吧？”我害怕起来。“走，我们瞧瞧去！”没办法，小秋的倔强脾气是出了名的，只好跟着她走向那口枯井。井里黑乎乎的，好像有什么东西在动。“张爷爷！”我和小秋异口同声地叫了起来。“怎么办？张爷爷在下面呢！”我着急地问小秋。

只见她托着下巴，一副若有所思的样子。“有了！”小秋一拍脑袋，立即想到了方法，“来人哪！有人掉井里了！……”小秋的喊声不一会就引来了一大群人。通过大家的努力，张爷爷被救了上来。大人们纷纷夸小秋是个好孩子，小秋听了甜甜地笑了……

看着小秋那带着亲切、诚挚的微笑，我也禁不住笑了起来：“看来，你这爱管闲事，管得还真是恰当好处！”

篇四：我最熟悉的人

我最熟悉的人是妈妈。她披着一身短发，圆圆的脸上长着二颗大大的眼睛。让我一看特别温柔。妈妈特别爱我。

有一次，妈妈生病了，躺了一个下午。晚上我的头特别痛，妈妈看我难受的样子说：“走，妈妈背你去医院。”我看着妈妈的样子急忙说：“妈妈，您还病着呢，在背着我去医院，您……”妈妈说：“你爸是警察没在，没事的。”妈妈打断了我的话，背起我就往医院走。一路上妈妈好几次，都差点摔倒。由于外面寒冷，妈妈进了医院就倒下了。

还有一次，是我的生日。上完学，我跑到家一看，妈妈不在家。桌子上放着一个生日蛋糕和一张纸条，纸条上写着：“宝贝祝你生日快乐，妈妈去抢救一个病人。我气喘喘的跑到医院，看见妈妈正躺在办公室休息，这时护士姨姨说：“你妈妈刚抢救了一位病人，自己却累倒了。”我真想让妈妈多休息但心里总想喊：“我真为有这么一位好妈妈而感到自豪！”

篇五：熟悉的人

在我的记忆中，我最熟悉的人是我的好朋友，她是一个不折不扣的假小子，别看她是一个假小子，却没有丢失女孩应有的那份认真和仔细，不过她可是非常的严厉。她，就是我们班班长兼语文课代表——谢晓薇。

有一次，她检查我的作业，发现了一个错别字，便让我订正，“那么小一个字，老师不会发现的，你就直接交上去吧！”我央求道，“不行！老师把这个任务交给我，说明很信任我，我不能让你浑水摸鱼！赶快改错！不然我不收！”我只好乖乖地改错，上交——看！这就是仔细的她。

体育课时，老师教了我们几个动作就走了，大多数同学都去完了，在空旷的操场上只有她一个人在辛苦地练着——看！这就是认真的她。

上课了，老师有事还没有来，班里就闹开了，全校都能听见吵闹声，许多人都在维持秩序，可是就是静不下来，只见她一拍桌子，一声大吼：“别吵了！”全班顿时鸦雀无声，静得掉根针都可以听见，一直保持到老师来了——看！这就是严厉的她。

她集仔细、认真、严厉于一身，这使我不得不佩服她，你喜欢这个认真、仔细、严厉的女孩吗？

篇六：熟悉的人

我最熟悉的人是有渊博知识激发我努力学习的父亲吗？是用她那勤劳节俭的优秀品质教育我的母亲吗？还是那调皮可爱讨人喜欢的表弟吗？

不对，都不是，是那朴实无华的清洁工。

有一天，天气特别好，下午，我和爸妈一起去梁想玩几天。第二早上，天刚亮，我就和爸爸起床了。雾伯伯出来了，整个世界都成了雾伯伯的天下。这时，不知从哪里飘来一阵臭气，让人恶心。顺着臭气来的方向望去，只见每个过路人都捂着鼻子，跑过来，原来是那里的下水道堵塞了，所有的生活垃圾都从下水道漫了出来。突然，从那里传来温柔的声音：“请让一下。”人们不约而同地让出一条道来。原来是一位穿着绿色衣服的清洁工人，只见她走到下水道旁，卷起衣袖，把手伸进下水道，掏出许多垃圾。这时，有些路人急忙走了；有些路人做出呕吐的动作；有些路人连忙转过身去。而那位清洁工，在下水道中摸了许久，用手一点一点地掏出一大堆垃圾，与她那瘦小的身体成了鲜明的对比。她满头大汗，气喘吁吁，可是她一刻也没有停过。终于，掏完了，她又连忙把垃圾铲到自己的手推车上。这时，她的脸上才绽放出美丽的笑脸。周围响起一片激烈的掌声，而那们清洁工已消失在晨雾之中。

我虽然没有见过她的面目，但是我总觉得她就在我身边，她是我最熟悉而又陌生的人。她那朴实无华的精神，永远激励着我前进。

篇七：我最熟悉的人

我最熟悉的人除了爸爸妈妈，就是我的好朋友-----张子奇。

她梳着男孩子一样的短发，一双眼睛虽说不大，但也炯炯有神，白白的皮肤，圆圆的脸蛋，非常可爱。 她不但学习成绩好，而且非常乐于助人。我不会跳绳，所以天天练，一直练了十几天也不会，便生气地把跳绳扔到一边发呆。张子奇笑呵呵地走过来说:"别着急，我来教你吧。”我高兴地说：“好啊！”她耐心地，不厌其烦地一次一次教我，告诉我跳绳的要领。有时我不小心用绳抽到她，她也不生气。就这样，一个月过去了，我终于学会了跳绳。这多亏了张子奇！

我喜欢她乐于助人的品质，喜欢她劝我不放弃的话语，我喜欢张子奇！

篇八：一个熟悉的人

“我有多少话哎，我有多少歌，老师啊老师，您最理解我……”。每当我唱起这首歌，我就想起胡老师。

胡老师是我们的数学老师。很年轻，身材苗条。胡老师把头发染成了黄色。圆圆的脸上有一双会说话的眼睛，要是我们犯了错误，胡老师就用眼睛瞪着我们好像在说： “你怎能这样做呢?”她高高的鼻梁下有一张能说会道地嘴，她上课的时候，我们听得津津有味，要是我们犯了错误，胡老师总是说的我们心服口服。

有一天，听说胡老师病了，我正准备写作业。突然胡老师出现在教室门口，只觉得她脸色苍白，一点精神也没有。上课的时候她一直咳嗽着，她的声音有点沙哑，但是她讲的十分的清楚，写字时手有点抖，但是字写得非常工整。我们的心理多么感动啊，老师为了我们竟带病来给我们上课，真这是一位好老师。

多么好的老师啊!她是我最熟悉的人。

篇九：我最熟悉的人

我熟悉的人有很多，但我最熟悉的人是我的爷爷。

我的爷爷今年60岁。头戴鸭舌帽，上身穿着皮茄克，下身穿着棕色裤，脚穿黑手皮鞋。身子又高又大，虎背熊腰。爷爷长着粗眉手，眯着眼睛，高鼻梁，大耳朵，阔嘴巴。

我的爷爷性格开朗，和别人说话时总是摆出一副和蔼可亲的面孔，大家都喜欢和爷爷说话。

爷爷喜欢散步、看书、看报纸，还喜欢养小动物。

爷爷的优点是爱劳动，只要爷爷在家里，家务活他就包干。爷爷的缺点就是爱抽烟，每次爷爷抽烟时都把我们给呛坏了。我也多次劝爷爷以后不要再抽烟了，可爷爷就是改不了这个坏毛病。

虽然他有缺点，但我还是很喜欢我的爷爷的。

篇十：我最熟悉的人

如果你问我我最熟悉的人是谁，我一定会说是我的妈妈。

我的妈妈个头中等，圆圆的脸，不大不小的嘴巴，笑起来有一对小酒窝。

我的妈妈非常能干，她不仅能做出一手的好菜，而且还把家里收拾得整整齐齐的，家里的所有物品都被妈妈擦的非常干净。妈妈每天都给我们烧喜欢吃的菜，让我们全家都吃的饱饱的。妈妈除了煮饭、做家务活等，只要一有空，就会关心我的学习，如果我遇到不会或很难的问题时，妈妈总是很有耐心地辅导我，使我在学习上克服了一个又一个困难，增强了我克服困难的信心和勇气。

妈妈对我非常关心。记得有一次，我生病了，我妈妈端来一碗药，我闻一下就知道非常苦，我就不喝。妈妈就虎着脸，我一看就知道不好，赶紧一口把药喝光，妈妈的脸上这才露出了笑容。

这就是我的妈妈，我爱我的妈妈，更爱她那双勤劳能干的双手，我真为我有这样的妈妈而感到自豪，这就是我的好妈妈！

[关于描写熟悉的人的作文

你们见过有60多个孩子的妈妈吗？她就是谢老师，非常关心我们，爱护我们，就像我们的妈妈一样。

记得有一次，下着倾盆大雨，天阴沉沉的，放学时，雨仍哗哗的下着，地上的积水把我们都挡在了台阶上，同学们一个个被妈妈接回了家，下了台阶，积水把我们的脚都埋住了，我走的时候，发现老师什么也没带，因为，我家离学校比较近，等我到家后，给老师找了一把妈妈的伞，又跑回了学校，当把伞递给老师时，老师甜甜的笑了，我也笑了起来，妈妈问老师：“谢老师，您怎么还不走？”老师说：“等我的孩子走完”。这时，天已经黑了下来，老师自己家的孩子不知怎么回的家，回的家又不知怎么吃的饭，谢老师也是一位妈妈呀！可她眼中只有我们这班上60多个孩子，老师很喜欢我们，都把我们当成自己的孩子了。

我爱我们的谢老师，谢老师带给我们很多快乐和关心，我爱这个妈妈。

我身边最熟悉的人有很多很多，就说说我的党晨松哥哥吧。

我的哥哥脸大大的，眉毛弯弯的，眼睛嘛小小的，笑起来像一条线。我哥哥的鼻子上有雀班。我的哥哥头发是娃娃头。嘿嘿，奇怪吧。

有一次，我去游泳，当然还有我的哥哥。到了那里，我们穿上游泳衣，刚下水，就有一个人打我，他是我哥哥的好朋友，可我哥哥还是骂了他一顿。这时我心里很高兴。

还有一次，我们跆拳道教练带领我们去马拉湾玩，我们玩儿了一上午还是歇不下来。到了吃中午饭的时候，呀！忘带方便面了，哎——哥哥说：“方便面呢”？我说：“忘带了”。结果我被哥哥臭骂了一顿。

我觉得我哥哥乐于助人爱帮助人，这一点我要向他学习，可是他的调皮，捣乱还是不要吧。

要问最熟悉的人是谁？有的人会说是父母；有的人会说是同学；有的人会说是老师；但我最熟悉的人却是和我朝夕相处，呵护关心我长大的爷爷。

我的爷爷今年73岁了，是一个很慈祥的老人，头发虽然已经白了，但他的身体十分的健康。比一般年迈的老人身体要好得多，可谓是老当益壮。我的爷爷是个幽默的人，他总爱说笑话，说起笑话来，常常逗得我们合不拢嘴。我爷爷不但幽默，而且十分的勤劳，也是一个普普通通的农民，从春天忙到冬天，又忙到到了夏天，天气非常的炎热，有些人连家门也不愿意出，电风扇二十四小时吹着还喊热。而爷爷呢？每天早早的起床，用水桶装满水，又用车子运到地里，有时会顶着烈日为一棵棵干渴难忍的玉米灌水。灌完水，休息不到一个小时又给院子里的菜浇水，爷爷每天都是这样辛苦，但看着玉米一天天长大，菜园里的菜长得更加生气勃勃，心里就无比的欣慰，感觉一点儿也不累。

爷爷还有一个特别的爱好就是书法。他每天干完活，只要有空就会拿起毛笔练习书法！一练就是几个小时，左手一挥，右手一挥，一个个苍劲有力的毛笔字就诞生了，他还经常教我写毛笔字。他说：“中国的毛笔字博大精深，历史悠久，一定要写好毛笔字。”

这就是我爷爷，一个幽默勤劳酷爱书法的人。

“老师像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人。老师像学生的妈妈一样，默默付出，不求回报。老师是人类灵魂的工程师。老师……”而今天，我就说说我最熟悉的老师——黄老师吧！

黄老师脸圆圆的，后面扎了个马尾辫。黄老师笑起来可爱极了！她的笑能让犯了错误的同学心里没那么内疚，改正错误，成为好孩子。但黄老师生起气来就可怕极了，就像沙尘暴来了一样。

黄老师是我们的班主任，我啊，是打心眼儿里佩服她，她就像变魔术一样，能一下子让教室里充满了欢声笑语。我在心里称她为“大朋友”，因为我们和黄老师玩的时候，一点也不用拘束，仿佛黄老师返老还童了，变成了我们那么大的时候了。

而我们，也早就已经把黄老师当成了自己的亲人了，她会在我们受伤时、生病时，无时无刻关心着我们，照顾着我们。我还记得三年级的时候，我得了病Du性感冒，输了好几天的液，输液的时候，不能乱动，你一动，就要重新输，打另一只手，而且还要吃苦药。有一天，杨杰来到了医院，从手里拿出了一张橙色的贺卡，递到我的手上。我打开贺卡一看，里面全都是黄老师的祝福以及全班同学的签名。顿时，我感觉我心里有一股暖流正在慢慢的往上涌，想说话，却说不出来，嗓子眼儿里像堵了块石头似的这件事已经过了两年了，到现在，我都无法忘怀。今年，我已经五年级了，那张贺卡都还在我的抽屉里。我会一直珍藏着它，因为它不仅仅是一张贺卡，更是黄老师和全班同学对我的一份爱。

我感谢黄老师，我有说不完的话要对黄老师说，但总归一句话：“我喜欢我们的班主任黄老师！”

我最熟悉的人是我的老师——我的班主任杨老师。

我的老师非常漂亮。她长着圆圆的脸蛋，一头乌黑的卷发，弯弯的眉毛下一双炯炯有神的眼睛，闪着智慧的光芒，有时还带一副眼镜却显得特别精神。

老师对我非常好。记得上一年级的时候，上课时老师提问，我不敢举手发言，老师对着全班同学对我说：“坤杰老师相信你，你是最勇敢的，起来回答老师的问题，在老师眼里你是最棒的。”自从那次老师给我的鼓励以后，我上课再也不害怕了，敢对老师大胆的说出自己的想法，现在我还当上了英语课代表，英语早自习的时候我还大胆的带领着同学们读英语单词。

老师，我的进步与您的鼓励是分不开的。杨老师我爱您！

我有一个姐姐是练跆拳道的，与她的有关的事情很多很多，其中有一件事情是让我记忆最深刻的。

平时的时候，她总是早晨去练功，晚上才回家。可是有一个星期，下午两点多她就回来了，而且胳膊上打上了一层厚厚的石膏，被吊在了脖子上，我被吓了一大跳，忙问：“怎么回事？”姐姐说：“我在练一个高难度的动作叫空中后旋，不小心从上面掉下来了，胳膊先着地，摔脱了臼，骨头扭了一个圈，错位上去了，在医院拍片，接骨复位以后，我才回来，因为怕妈妈担心，所以没打电话，直接回来了。”看着姐姐蜡黄的脸，我觉得很心疼，就问：“姐姐，太辛苦了，不练了行吗？”姐姐说：“做事要有始有终，我会努力，一定要把它练成，不会放弃的。”

两年后的今天，姐姐已经练了无数个高难度的动作，得了很多奖牌，通过这件事情，我终于明白了做任何事都不能半途而废，我也要向姐姐学习这种坚持到底的精神。

我熟悉的人许许多多，我最熟悉的人还是我的同学—吴x。

吴杰今年十二岁了，长着一双炯炯有神的眼睛，显得很精神。他的个子不高不矮。

有一次，他在操场上打篮球，他用力打着。使劲一拍，篮球滚到了一片草丛里。他便到草丛里去捡篮球。这时他发现在远处的草丛里有一个红红的东西，他走过去一看，原来是一张一百元的红钞票。他去把那一百元捡起来，走向老师的办公室，把钱交给了老师。

上课时，老师赞扬了吴杰说：“吴杰同学的那种拾金不昧的品质是我们大家学习的榜样。”这时吴杰说：“我只不过做了我们学生应该做的事。”这时，同学们顿时都为他喝彩。同时同学们也下定决心，也要有和吴杰一样拾金不昧的品质。

还有一次，有一位同学呕吐了。一阵刺鼻的气味在教室里传开了。同学们个个用衣或手帕捂着鼻子，跑到外面去了。这时，我发现在我后面的吴杰不见了。我猜想吴杰一定去了外面了。我在外面一看，也没有吴杰的踪影。这时吴杰来了，把煤灰盖在那个上面。我这时才知道。吴杰是到厨房里去弄煤灰去了。这时，我知道了吴杰原来是一个不怕脏的孩子。

我最熟悉的人既不是父母也不是老师，而是我的小伙伴肖颖。

她非常漂亮，长长的瓜子脸，一双有神的眼睛，和樱桃似的`红彤彤的嘴。她各方面都不错，品德可是最顶尖的了。

有一次，我们俩坐公交车的时候看见了这样一件事，一位年迈的奶奶在拥挤的人群中上车，当时车里非常拥挤，每一个座位都有人坐了，老奶奶腿脚不太好，在一个急刹车中摔倒了，当时没有一个人去扶她，我也只是不在意的瞟了一眼，没有理会。这时让我意想不到是，肖颖竟然走过去扶起了老奶奶还拍了拍她身上的土，并把自己的座位让给了她，相比之下，我顿时脸红了起来，想起了老师教导话：尊老爱幼是中华民族的传统美德，少先队员应该继承与发扬它。

这就是我熟悉又敬佩的人——肖颖，我要学习她身上的优秀品质。

你知道我们瞿老师爱干净到什么程度吗？告诉你吧，在她的眼里是容不下一粒灰。

瞿老师为了干净还受过伤，流过血呢。记得那次上作文课时，我发现瞿老师的中指上裹着厚厚的医用白纱布，便好奇地问瞿老师：“你怎么啦？中指上竟裹上了白纱布？”瞿老师脸色泛红地说道：“唉，别提了，上个星期天我打扫卫生时，一只小苍蝇飞了进来，我本想用电蚊拍拍死它，可是电蚊拍没电了，便想把它赶出去。我打开纱窗，准备把它赶走，可那只苍蝇像是故意和我作对，在天花板上飞了一圈，见我没有杀它的意思，就死皮赖脸地呆在天花板不走了。我非常生气，拿着掸子追赶着它，终于把它赶了出去，然后以迅雷不及掩耳之势关上窗户，可也就在这时，纱窗将我的手指夹住了……”我听了，心想：不就是一只苍蝇吗？为了它，把自己的手弄伤，也太不值得了！

爱干净的瞿老师还经常给我们的课桌洗澡呢。作文课结束后，她看见桌上满是孩子们乱涂乱画留下的“杰作”，皱了皱眉头，便打来一盆水，拿了抹布，弯腰擦了起来。可是，有几处顽固污渍，怎么也擦不掉，她便又用指甲抠了起来。最后，她用钢丝球使劲地擦了几次，终于把桌子擦得一干二净。看着一尘不染的桌子，瞿老师满意地笑了。

快看！我们的瞿老师一手拿着扫把，一手拿着簸箕，又去打扫走廊了！

我的身边有许多熟悉的人，他们身上有许多值得我学习的事，但最熟悉最值得我铭记终生的还是我的妈妈。

我的妈妈在医院工作，是一名护士，每天忙忙碌碌，没有一天能按时回家。总是姥姥把饭做好了，全家人都等她回家吃饭。

妈妈在儿科工作，她对医院的患儿都特别好，就是不关心我。记得有一次我发高烧到38度，姥姥急忙把我送到医院。儿科里有很多小朋友，妈妈和阿姨们都忙的满头大汗，我很难受，喊了声：“妈妈”，妈妈看了我一眼，可只有几秒钟，就又低头忙他的工作了。我更难过了！

过了一会，妈妈过来抱着我，给我量体温。可刚把温度计放进去，又有阿姨喊她帮忙去扎针，妈妈看了看我又看了看焦急等待的小患者，她把我交给姥姥又去工作了。后来还是科里的李主任给我看的病，护士阿姨给我扎的针。我始终没等到妈妈。

等妈妈忙完了，我的体温也慢慢降下来了。她对我说：“儿子，对不起”。我很生气地不理她，姥姥说：“木木，你要理解妈妈，妈妈不能因为你生病而不顾其他生病的小朋友”。这时我见妈妈的脸上已经分不清哪些是汗哪些是泪了，我知道我错了，我说：“妈妈，对不起”。妈妈把我抱在怀里，把我亲了又亲。

像这样的事很多很多，妈妈是我最熟悉的人，也是我最爱的人。

你知道我最熟悉的人是谁吗？猜不去来吧？告诉你吧！是我们班里的董良宵。他的样子是：有一双浓眉可眼睛不是很大，有黑黑的皮肤，个子高高廋廋的，但是他的嗓门很大，如果他喊一声，好像学校的每个角落的人都能听到他的声音，连灰尘都会被吓得飞了起来。

他的优点可多了！每次上课老师提问，他都是第一举手的，而且次次回答都正确的。他也是写作高手。每次写作文，写的又快又好，就是字写得有点难看。老师常常把他的作文当作范文读给我们听。只有三年级是他还得过学校作文比赛一、二等奖。

董良宵爱玩耍，玩起来什么都忘了。聪明的脑袋瓜就是管不住自己的小手。有一次下课，他和几个同学在玩“抓人”游戏。大家你追我，我追你。每次，都玩得很起劲！有一次，他像离弦的箭一样猛追对方。一不小心撞到了一个过路的小男孩，由于速度快，力道强，小男孩的头撞出了一个大包。小男孩痛得哭了起来。老师知道了，就教育他：不能玩得太过火，玩耍也要有个度。三年级了，要学会控制自己的情绪。

我希望董良宵以后能改正错误，不要再那么调皮。

在我的生活中，我所熟悉的人有很多，但如果说最熟悉的人那便是疼爱我的爷爷了。我的爷爷今年已经八十三岁了，他的身子硬朗，腿脚灵便。有时候我觉得他比我还要小。我最熟悉的一个人是我的爷爷。没错，我的爷爷就是一个特别孩子气的人。

爷爷个子不高，很瘦，有点驼背。脑门上有几道深深的皱纹。爷爷的眼睛不大，眼神很浑浊，几缕头发不均匀地分布在头上。

爷爷的性格特别古怪，有时像小孩子似的，想干什么就干什么，谁也别想阻止他。这几天，奶奶病了住在医院，爸爸怕爷爷在家里寂寞，就把他接到了我们家。爷爷不爱在我家待，刚进屋就嘀咕着：“我得回去看家啊!现在的小偷多得很，这家里的东西可值钱着呢!”晚上，老爷子终于不说话了，我们终于可以清净清净了，可谁知道，第二天天刚亮他就打车回家了，等我六点起来上课的时候，爷爷已经到家了，气得我们哭笑不得。

不过，爷爷有时很“聪明”，当他听到别人说话难听的时候，可有一套好方法———装聋。我爸爸和爷爷聊天时，爸爸都用正常的语调和爷爷说话，爷爷能听得一清二楚。可老叔训斥爷爷的时候，爷爷就什么都“听不见”了。

这就是我的爷爷，有着孩子气的爷爷。