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我熟悉的人作文汇总3篇 作文怎么写(汇编20篇)

别人最熟悉的人是爸爸妈妈,我最熟悉的人是我的哥哥。下面小编为您推荐我最熟悉的人——哥哥作文,欢迎借鉴。

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一个熟悉的人作文550字

全文共 570 字

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我最熟悉的人当然是妈妈,她不仅长得漂亮,而且还很善良,她做过的一件事给我留下了深刻的印象。

那是一个星期天的早上,妈妈把我带到广场练骑自行车。广场上,晨练的人们早已开始了他们的活动,看着温暖的阳光下那左一堆右一撮的运动的人影,我心里感到暖呼呼的,心想,生活真是美好啊。于是,我也加入了锻炼的行列:练骑自行车。

正当我练得兴高采烈的时候,突然,我发现原来认真教我骑车的妈妈变得不是那么认真了,经常两眼盯着广场入口的那两个跪着的小孩。终于,她撇下我向他们走去。我也很好奇,就跟着去看。只见那两个小孩穿着破烂的衣服,头发也很脏乱,跟他们的奶奶跪在一起,他们的前面歪歪斜斜的写着几行字,他们的装扮跟广场里那幸福美好生活的场面是那样的不协调。我问妈妈,才知道他们父母生病没钱治病,他们的爷爷奶奶年岁已高,无法赚钱了,才到这里乞讨的。妈妈在讲给我听的时候,眼睛红了,湿润了。接着,妈妈从裤袋里掏出所有的钱,放在小孩面前的盆子上。啊,那钱可是要给我和哥哥买面包和豆浆的,是我们的早餐费啊!我忙着说:“妈妈,拿一半就行啦,为什么要拿那么多呢?”妈妈边牵着我的手边说:“面包,我们回家再拿钱买。你看那老人和孩子多不幸啊,人应该有同情心!”听了妈妈的话,我感到很惭愧。

我的妈妈就是这样的人,外貌美,她的心更美,——因为她拥有一颗善良的心。

[一个熟悉的人作文550字

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篇1:熟悉的人

全文共 371 字

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我有一个哥哥,他今年上大学四年级了,长得特别瘦。他有一个爱好就是玩电脑,人称电脑大王。

有一次,我们全家在吃饭,只有哥哥还在玩电脑,妈妈说:你别玩了,快点儿来吃饭,要不饭就凉了。哥哥说:再玩三十分钟嘛。妈妈生气的说:不行!哥哥没有办法,只好乖乖地来吃饭了。

还有一次,我想上网查点儿东西,看见哥哥还在玩电脑,就说:哥哥,你都玩了好几个小时了,快去休息一下眼睛,我要查点东西。说着,就把哥哥推开,自己上网查东西。哥哥被气坏了,就跟我抢起了电脑,所以,一场激烈的抢电脑大战就开始了。最后,妈妈给我们解了围,让我先查东西,哥哥后玩电脑。

但是,哥哥玩电脑也有一个大好处,那就是帮我学习。有一次,播音主持的老师让我们做幻灯片,幸好是哥哥教我,要不我就惨了。在哥哥的教导下,我学会了做幻灯片,可高兴了,有哥哥真好。

这就是我的哥哥,你喜欢吗?

[熟悉的人作文八篇

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篇2:我最熟悉的人妈妈

全文共 231 字

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我最熟悉的人当然是妈妈啦!

妈妈的眼睛很漂亮,双眼皮,大大的,总是关注着我。头发是淡淡的黄色,妈妈有一点胖,总是喊着减肥,可没有一次成功的。妈妈是个直脾气的人,有时很温柔,有时有很暴躁。

一次,我看见妈妈在拖地,感觉很好玩,我就也想拖拖。但妈妈不让我拖,说我拖不好什么的。我不相信,毕竟我也8岁了,都上三年级了,还能不会拖地!我花言巧语终于把妈妈说服了,我这儿拖拖,哪儿拖拖,果然被妈妈说中了,地板给我拖成了大花脸。

通过这件事,我知道妈妈很辛苦!以后我要多体谅妈妈。

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篇3:熟悉的人作文

全文共 364 字

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我有一个熟悉的人,她是我的同学——邓瑾萱。她就是一个书虫。

有一次下课,我看见她捧着一本书正看着。我叫她和我一起出去玩,她不;我叫她画画,她也不。我觉得有点不对:她的爱好不是画画吗?现在怎么变成爱看书了。那我就叫她“小书虫”吧。

“‘小书虫’我们出去玩吧。”我继续叫道。

“哦!”她说着,却还在看书。

我大声地说:“你要不要出去玩啊?”她不再回答。我想:她不玩就不叫了,我去和别人玩。我走出教室,却没有找到玩的人。就站在教室外面,看她能看多久。她呀,一直在看,看到上课音乐响起,也不把书放开。她可真是个小书虫啊!

到了第二节课下课,我再次叫道:“‘小书虫’去玩了呀。”

“我马上看完了。”她头也不抬地说。

我一脸惊讶,想:可真是一个小书虫,一本书这么快就看完了。

这就是我的好朋友——邓瑾萱。我觉得她可太符合“小书虫”这个名称了。你们喜欢她吗?

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篇4:我熟悉的人

全文共 666 字

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熟悉的人,是我最亲爱的爸爸妈妈,他们一把屎一把尿的把我给养大。只有我最熟悉他们的人了,可是为什么最熟悉的人有时候伤我时伤的最重呢?熟悉的爸爸妈妈在我的回忆中已经抹去不掉了。

爸 爸妈妈去地里的时候,穿的服装不怎么好看但是我知道爸爸妈妈是全心全意的想把几亩地弄好弄得比人家好十倍。爸爸妈妈为了我出去打拼事业赚钱,不管有多辛苦 不管有多疲惫都不说出来只想把它一直蕴藏在心中。我有时候因为不能理解爸爸妈妈对着爸爸妈妈乱发脾气可是把爸爸妈妈却还宠着我,其实爸爸妈妈心里还存在着 痛苦的事情爸爸妈妈有时候回家都是带着伤回来的,我看了非常心疼。

爸爸妈妈不管自己的伤有多么痛都装着一副很坚强得样子让人看了就心 疼,爸爸妈妈像一只只蚂蚁一样不管遇到什么事情都装作很坚强爸爸妈妈整天从早上忙到晚的几乎没有休息的时间我想过长大后要做一个企业家开创我自己的事业等 将来回报国家跟父母的养育之情。在学校里,有些人我看他们全都在等着看我的笑话让我难堪可是我全让他们失望了因为难堪的事情我一件也做不了。有些同学们看 到我就骂我但是我坚持忍住因为我不想给老师和爸爸妈妈添麻烦,因为老师说过一句话,不要打架。爸爸妈妈你们是值得我去学习的好榜样从现在开始我要学得比现 在还要好争取做一个国家的栋梁之才。

爸爸妈妈在这里女儿对你说一声对不起以前小时候是我太调皮太固执也太不懂事让你们为难。爸爸妈妈你们是我最熟悉的人,我永远也不想忘记你们

看着就是我最熟悉的爸爸妈妈,不知你们熟悉的人是谁但是我相信你们也会写出像我这样的作文的放心吧我知道你们尽力了加油加油为爸爸妈妈而奋斗!

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篇5:我熟悉的人同桌作文400字

全文共 486 字

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同桌,他是一个阴魂不定的……什么你说司马懿?NO,NO,NO,他就是被我们班同学誉为“人间阎罗”的杨旭东也。

他有一项伟大的成就——“生死薄”。其实是一本练习本,表面用纸粘住画成了一本“古书”,上面用毛笔写了三个苍劲有力的大字——“生死薄”,专门画别人的漫画,假如你对他不好,他就画有关你的漫画。说你出门中踩屎,被疯狗咬伤,被黄蜂蜇头,森林遇野兽,中民被折磨而死……但你一旦对他好,他就会写你出门拾金,念头小狗,股票疯涨,彩票中宝马,住豪华大厦,天天上头条,即使从三楼掉下去也会压倒气床上……这点我深有体会。有一次,我说:“你这阎罗,怎没有阎罗令?他对我万分感谢,把我画成了“幸运星”,而把组长画成了“倒霉蛋”。

原来有一次,同桌写的“遗言”被组长的“火眼金睛”发现,交给了班长。因为上面写了组长吃鱼骨头噎死了,这事儿一传十,十传百,就边隔层班的也知道了。这有一次,有人问老师:“嘱咐的嘱怎么写?”老师说:“是叮嘱的嘱。”可同桌偏说:“遗嘱的嘱。”大家都哄堂大笑。

这就是我的同桌XXX,大家也可以认识他哦。不过,千万别与他闹矛盾的,否则……你懂的。

[我熟悉的人同桌作文400字

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篇6:熟悉的人500字作文

全文共 420 字

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清波荡漾的小湖边,嫩绿的柳枝旁,一个身穿粉红羽绒外套、梳着简练小辫的女孩,踮起脚尖,正在嗅一朵海棠花……

她就是我的好朋友——李一诺。上小学的第一年,我们相遇了。

李一诺有一张瓜子脸,眼睛不大不小,眼皮内双却闪耀着智慧的光芒。精巧的鼻子像洋娃娃,还有一张不大不小的嘴巴,一眼看上去,就是一个亭亭玉立的美少女。

当你跟她熟悉后,便会有不一样的感觉:她的性格很泼辣,说话直爽,有时候甚至会毫不留情地拆穿你;她的声音非常大,大得能把人们的耳朵震聋;她牙尖嘴利,喜欢诡辩,得理不饶人,不管有理没理,都能把你说得千疮百孔、无言以对,人送外号“常有理”!

可这样一个女孩,善良又仗义。有一次,我犯了错误,被老师狠狠地批评了一顿。第一个跑来安慰我的就是李一诺。友谊的温暖给了我力量,我又重振旗鼓,努力起来。

现在,我想对你说:谢谢你帮助了我,希望我们以后继续做好朋友。

这就是我的好朋友——李一诺。她虽然有时脾气暴躁、爱贫嘴,但是她也很善良、仗义。我的好友,谢谢你!

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篇7:我最熟悉的人

全文共 276 字

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我家有个“高尔基”,那就是我妈妈,她是个书迷,每天晚上她都要读书,每读完一段,她都能写出长篇论文。

记得有一次,我在写家庭作业,没听见妈妈的动静,回头一看,她已经开始读书哩!只见她趴在沙发上,把书平放,手拿根笔,对书下跪,专心致志地看书。她一边看,一边把重点句子用笔划下来,牢记心头。我看到这一景象,心想:妈妈可真“牛”,都能对书下跪。于是,我故意笑着问妈妈:“您对谁下跪呢?”“对书下跪呀!”妈妈目不转睛地看着书说。我非常佩服妈妈,她说话时,都能全神贯注地看书。

我妈妈因爱看书,所以懂的知识也多,她是我家的“高尔基”,我今后也要学习妈妈认真读书的习惯。

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篇8:我身边最熟悉的人作文

全文共 404 字

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我身边最熟悉的人——不用说,就是妈妈了。

妈妈卷卷的头发是短的,经过烫染的头发变成了棕黄色,弯弯的眉毛下有一双杏仁形大眼睛,水灵灵的,可漂亮了,再加上

妈妈的瓜子脸就更漂亮了,我的图画中的主人也是瓜子脸。

我的妈妈是既温柔又很凶。有一次,二年级时,我考试没有考好,在回家的路上,我想:“这下完蛋了,要吃‘栗子’了”。但是回到家里,妈妈并没有骂我,也没有打我,而是和我一起分析错题,这就是妈妈温柔的时候。

可是妈妈也有“凶”的时候哦。记得小时候有一次,我正津津有味地看着动画片,这时,妈妈说:“孩子,吃饭了,我说:哦,我来了”其实我还是纹丝不动,继续看着动画片,第二次妈妈叫我时已经提高了音量,可是我还是老样子,等到第三次再叫时,是没等我回答,就冲进房间开始抽我屁股了,打完了,我的屁股也就“开花”了。从那以后,我最也不敢等妈妈叫第三次啦!

妈妈打我。骂我。但是我知道打是疼,骂是爱。

不管怎样,我永远爱我的妈妈,永远……

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篇9:关于最熟悉的人600字

全文共 838 字

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世界上最伟大的爱莫过于父母对孩子的爱了,他温暖着我们的心田,帮助我们茁壮成长。人间真情,莫过于爱!人间真爱莫过于父母之爱!我知道父爱是伟大而无私、深藏不露的,但我却更喜欢伟大而高尚的母爱。

我的母亲个子中低等,体重稍有些儿偏胖,一双水灵灵的眼睛,乌黑明亮的秀发,脸上总是露出和蔼可亲的笑容,而且嘴上总是有说有笑,穿着朴素。其实我是从一件小事中看出来了母亲那伟大的、而又真挚无私的、默默奉献的爱。

记得在一个风雨交加的一天,“叮铃铃,叮铃铃”下课了,同学们都举起雨伞走进了雨幕中,渐渐没了身影,我本以为您会为我送伞,可足足等了您半个钟头也没见您的身影。我哭着冲进了雨幕,泪水中包含着我第一次对您的恨,我感到属于我的天空不蓝,属于我园里的花儿不香了,我失落到了极点。当我回到了家,我已经成了落汤鸡,我看见妈妈把邻居家王奶奶家的小孙孙刚接了回来。王奶奶因为岁数大了,行动不便,王奶奶看见了妈妈把她的小孙孙接了回来,止不住说:“谢谢您。”并问道:“你们家的小孩你不去接他呀!?”妈妈回答说∶“他大了,已经上了三年级,自己能回来。”听到这里,我不禁流下了惭愧的泪珠……

“妈妈,您了解、信任自己的孩子。您用伟大的形象给我树立了榜样。您用实际行动给我上了生动一课。您刻意培养我的自立能力,不怕困难,不怕风雨。遇到困难不要退怯,要自己想办法解决。只有象《小马过河》那篇课文里的小马一样,河水是深是浅,只有自己去经历过才知道。哪一个父母不爱,不心疼自己的孩子是假的?当时您看见我浑身湿漉漉的,您的眼圈都湿润了。

其实,您一直都在关心我的成长,无私的奉献,任劳任怨,再苦再累您都掩在心里。多少次放学回家,您把饭菜做好,在那里等我;多少次上学,您都千叮嘱万叮咛,注意安全;多少次晚上,您悄悄为我盖好被我蹬开的被盖,怕我着凉。多少次……

妈妈您用伟大的人格影响,教育着我。默默为我付出。我感谢您。我知道您是望我成才,做一个对社会有用的人。我一定不会辜负您的希望,一定会为您争气的!

[关于最熟悉的人600字作文

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篇10:我熟悉的人作文300字

全文共 345 字

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我最熟悉的人是妈妈。

妈妈的脸蛋圆圆的,圆的像西瓜似的,妈妈的脸又白又滋润,还很光滑。每次我见到妈妈,都想摸摸妈妈的头发,她的头发又黑又亮又光滑。尤其是妈妈的眼睛,我特别喜欢,她的眼睛不大,但是很有神,笑的时候就眯成了一条线……妈妈很漂亮、很慈祥,我很喜欢妈妈。

妈妈工作很认真。早晨,她五点钟很准是就去上班了,晚上十点才回家。妈妈说为了学生她愿意牺牲自己的休息时间。妈妈,你辛苦啦。

但是妈妈也很爱发脾气,比如说:星期天的中午,我去她的学校玩去了,到中午该发班车了,妈妈找不到我了,结果让她很生气,妈妈看见我就劈头盖脸的训了我一顿,我心里很难过,一直跟她过不去,后来,我妈慢慢地想通了,向妈妈真诚地道了歉,妈妈原谅了我。

小朋友,这就是我的妈妈,我最熟悉的人,你最熟悉的人是谁呢?你能告诉我吗 ?

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篇11:熟悉的人作文400字

全文共 482 字

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因为我的爸爸在外地上班,平时只有节假日,才能回来看我。而我的妈妈是一位幼儿园的幼师,每天早出晚归,工作很辛苦。妈妈把她的爱全部给了那些小朋友,很少有时间陪我。

所以只有奶奶天天在家陪我,与我朝夕相处,每天送我上学,接我放学。总是无微不至的关心我,照顾我:好吃的总是留给我,生病了急的她直抹眼泪,陪伴我打针、吃药,细心照料;在学习上,她耐心辅导严格要求,发现我有缺点,从不打骂,而是不厌其烦地讲道理,要我改正。但从不迁就更不会降低要求。有时我和同学发生争吵,奶奶总是教育我:要和同学搞好团结,维护班集体的荣誉。

还记得去年期中考试时,我考得不好,回到家奶奶没吵我,反而耐心地和我分析错题。结果发现多处都是由于粗心造成的。奶奶指着一个错字说:“你看,照着都写错了,这就是粗心、不认真的后果。如果工人叔叔工作不认真,汽车、飞机怎么造得出来呢?科学家不认真,宇宙飞船能飞上天吗?”听了奶奶的话,我想:长大了我去当医生,如果也粗心,不是要把病人治死吗?想到这里,我对奶奶说:“我知道错了,今后一定克服粗心的毛病,认真学习。”奶奶笑了笑说:“这才是好孩子。”唉!她真是我的好奶奶。

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篇12:熟悉的人作文300字

全文共 414 字

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我最熟悉的一个人莫过于汪教师了。

汪教师是那种靠才华名扬江湖,不论颜值的男人。他最有特色的是他的眼镜,搞不清楚到底是近视还是远视,不明白是不是眼镜架松了还是轴距不对,汪教师的眼镜就是一个谜。他一双犀利的眼睛就躲在这副眼镜后面关注着我们的一切。

汪教师上课时平均每说两句到三句话就要推一下眼镜。一双不大不小的眼睛只要一讲笑话眼睛就会眯成一条缝,和同学们一齐开怀大笑。那时候他是亲切的。下课时放一首十分搞笑的《丑女七回头》。每次都逗得我们大笑不已!

汪教师不高不矮,就是有点胖。但他的胖是因为学得的太多了,脑子里装不下了才被迫放到肚子里的,汪教师肚子里估计都是墨水,所以他走路不快,这也许是因为学问太多,压着身体了吧!生怕墨水晃悠出来吧。

汪教师很严格:不要求考高,但要求考到录取线。所以教师书上这一是易考题,那一题是必考题,生怕我们的在小升初考试的哪一道题不会,丢分而考不进重点中学。一说到考试,汪教师的眉头都似乎要打结,他太关心我们啊。

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篇13:我最熟悉的人

全文共 331 字

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我最熟悉的人是关心我呵护我的姥姥。平时我和姥姥在一起的时间比较长,姥姥一点一滴的关爱着我的成长。

在我心目中,姥姥是心灵手巧的:小时候,姥姥经常把妈妈不穿的旧衣服给我改成合身的衣服,而且样式很好看,穿出去别人经常夸赞。

在我心目中,姥姥是开朗的:遇到什么事情姥姥总是乐观对待,每次我讲笑话给姥姥听,姥姥总会哈哈大笑,笑的眼泪都流出来了。

在我心目中,姥姥是爱学习的:姥姥经常陪我写作业,我不会写的字姥姥就很有耐心的教我,经常是我写作业,姥姥在一边看书辅导。

这样的姥姥是我熟悉的,我爱姥姥!祝我的姥姥永远健康 !    我最熟悉的人是关心我呵护我的姥姥。平时我和姥姥在一起的时间比较长,姥姥一点一滴的关爱着我的成长。

这样的姥姥是我熟悉的,我爱姥姥!祝我的姥姥永远健康 !

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篇14:熟悉的人作文500字

全文共 549 字

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我最熟悉的人是我的弟弟,他还不到一岁,长得胖乎乎、粉嘟嘟的,很是惹人喜爱,我给他起了个外号,叫"小肉丸儿".

有一天,我放学回家,看到弟弟正在卖力的啃手里的玩具,晶莹的口水珠还挂在嘴巴上,看见我回来,立刻笑的像一朵花似的,屁股一扭一扭地爬过来,嘴里还发出了"椰椰…(姐姐)"的声音。我既意外又惊喜,弟弟长本事啦,我禁不住亲了他好几口才觉得浑身舒服。

由于那天是周五,是妈妈答应由我来照顾弟弟的日子。我拿起故事书给弟弟讲故事,可他根本不听,竟然伸手来撕我的书,我便学着妈妈平时的样子严厉地"批评"起他来。没想到他好像听懂了我的话似的,委屈地憋着嘴,眼泪在眼圈打着转,我刚要安慰他,他就哇哇地大哭起来!这时妈妈过来了,我向妈妈解释我不是故意弄哭弟弟,没想到妈妈哭笑不得地说:"根本不是你想的那样,他听不懂你的批评,他是尿裤子啦!"我低头一看,弟弟坐在一滩"水"里,一边揪着尿湿的裤子一边哭呢!那样子滑稽极了,我禁不住笑了起来,看见我笑了他也笑了。

到了晚上,由于他玩的太开心了,难以入睡,我就给他哼着在学校里学过的儿歌给他听,哄他睡觉,不一会儿,他就带着甜甜的微笑进入了梦乡。

看着弟弟甜甜的睡脸,我心想:亲爱的弟弟,姐姐好爱你,即使你将来长大了,但在我心里,你永远是我天真可爱的小弟弟!

[熟悉的人作文500字

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篇15:我最熟悉的人

全文共 360 字

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我最熟悉的人是妈妈,她高高的,有一双炯炯有神的眼睛和一张大大的嘴巴,头上长着乌黑的头发。

她最大的特点就是爱劳动。有一次,我和哥哥睡的正好,妈妈就早早的把我叫起来。“干什么呀,这么早就把我叫起来!”我生气地说。妈妈说:“这么好的天气,你刷完牙洗完脸就出来搞卫生。”过了一会,我来了,妈妈已经在搞卫生了。我走过来问:“妈妈,要我搞卫生干吗?你不是在搞了吗?”妈妈说:“你也要劳动呀,也要学会,要不然你长大怎么办?”我听了觉得很有道理。

开始搞卫生了,我先扫地,把垃圾扫出来,倒了,再拖地。然后把书桌整理好。这时,妈妈来了说:“让我帮你吧!”我本来想说好的,又想起了妈妈的话说:“妈妈,你不是说要劳动的吗,还是我自己来吧!”妈妈听了,高兴地说:“那你就慢慢搞吧。”

这就是我的妈妈,我在她的身上学到了要勤劳。

[我最熟悉的人素材作文

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篇16:我熟悉的人作文300字

全文共 358 字

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说起一个我很了解的人,我立刻想到了我的哥哥,他聪明可爱,很有爱心。

哥哥比我大一岁,又高又瘦。英俊的脸上闪动着一双明亮纯净的大眼睛,他总是喜欢笑,一笑就会露出一排洁白整齐的牙齿,好可爱!

记得有一天,天气凉了,我和哥哥下楼去花坛中心玩。突然听到“喵~喵~”的声音,听起来很悲伤,像小猫一样。我们在花丛中发现了一张黑白照片

间的小花猫,它蜷着身子正在瑟瑟发抖。我怕小猫抓我,不敢靠近。这时,哥哥说:“这只小猫好可怜啊!它肯定是饿坏了。”哥哥让我看着小猫,他去给它弄吃的。不一会儿,哥哥端来一只碗,里面盛着鱼肉和米饭。他小心翼翼地放在小猫的嘴边,小猫闻到香味,马上凑过来,狼吞虎咽地吃起来。哥哥很温和的对小猫说:“小猫,你慢点吃,吃完了,我再回家给你弄。”我和哥哥看着小猫,好开心呀!

他就是我熟悉的人,一个非常有爱心的小男孩!

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篇17:我最熟悉的人500字作文

全文共 510 字

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我最熟悉的人是我的妈妈,她非常聪明,常常耐心地指导我做作业,但只要我一想到偷玩,她就会变身“母老虎”,对我凶巴巴的,真是一个“百变妈妈”。

星期六的早上,我在做作业,妈妈走到我身边坐下,关心地问:“宝贝,做完了没有?”我生气地说:“妈妈,我的作业没有做完,就这道题想了半天了,还是不会做,烦死了!”妈妈好声好气地说:“宝贝,不要着急,要慢慢想。来,把题目给我看看!”说着她就起身来教我。在聪明的妈妈的指导下,我不一会就把这道难题攻克了,作业也顺利得完成啦!

下午,妈妈叫我做奥数作业,我很不情愿,因为我今天一天都没有出去,想出去玩。妈妈一听到我说不想做,马上变成一只“母老虎”,大声朝我喊:“一天到晚就想着玩,今天不做完奥数作业别想出去,还不快去做,在那里磨蹭什么?”这时候我只能慑于妈妈的淫威,不情不愿地去写作业。

到了晚上,我想看一会电视,不知不觉看到9点多了,妈妈从房里出来看到了,立马又变身“母老虎”,对我吼了:“允翔,快十点了,都看了几个小时了,你不想要你的眼睛了?还不快去睡觉?”我自觉理亏,只能吐吐舌头,乖乖地去睡觉啦。

等晚上睡觉了,妈妈又会到我房间来抱抱我,亲亲我,陪我入睡。

这就是让我又爱又怕的“百变妈妈”!

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篇18:记一个熟悉的人

全文共 408 字

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我对我们玉兰花园的一位保安大叔非常熟悉。在他那圆圆的脸上有一双炯炯有神的大眼睛,一张可爱的小嘴巴。他的体形胖胖的,个头不太高,说话的时候笑眯眯的,显得特别亲切。

大叔特别爱助人为乐!有一次,我爸爸不在家,妈妈又要去值班,所以,妈妈让我在小区里玩。可是,很快天黑了,小朋友都回家了。我在小区里等了好大一会儿,妈妈还没有回来。我特别害怕,后来还忍不住哭了!这时我想到了保安大叔,于是我哭着找到了保安大叔,请大叔给我妈妈打个电话。大叔二话没说就答应了。他没有用公家的电话,而是用自己的手机给妈妈打电话。可是一次次都打不通,大叔又在小区登记本中查了查,又开始打,还一边自言自语地说:“没打错啊!” 之后,我们又打了好几遍,都没打通。十分钟后,电话终于打通了,原来妈妈在班里辅导学生,手机在办公室里呢!

妈妈很快下班回来了,我们给大叔道了谢,回到家我就睡着了。在我的梦里,我像大叔一样帮助了好多人,好多人。

[四年级一个熟悉的人作文

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篇19:熟悉的人作文

全文共 617 字

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她有一头乌黑的头发,喜欢扎马尾辫,有一双黑珍珠般的眼睛,戴一副近视眼镜,有一对弯弯的眉毛,鼻子高高的,嘴巴小小的,像个小樱桃,每天都笑眯眯的——-那就是我的妈妈!

我的老妈是我最熟悉的人,我不会做的题目她教我,生活中她关心我,每当我生病的时候,她比谁都着急,有时我从睡梦中醒来还看见她在床边陪着我,直到我退烧。我的妈妈还每天不管天晴下雨接送我上下学,而且我妈妈还乐于助人。

有一天,我和妈妈去楼下散步,走着走着,身后跑来了一位老奶奶抱着一个小女孩,老奶奶把手机给了妈妈,妈妈一脸茫然想:发生了什么事情啊?只听老奶奶说:“快,快,我的心脏病复发了,我的孙女浑身抽搐了,麻烦你帮我把孩子送一下医院。”妈妈二话不说,抱着小女孩直往医院跑,接着妈妈拦住一辆车子说:“这小女孩快不行了,麻烦你帮忙送一下医院,”那个人和妈妈就把一起小女孩送到了医院,到来医院,妈妈抱着小女孩直跑抢救室,经过医生的抢救,小女孩终于脱离了危险,妈妈还不放心直等小女孩的妈妈来,过了一会小孩子的妈妈来了,医生告诉小女孩的妈妈:“还好能及时送到医院,不然后果会很严重的。”小女孩的妈妈很感激妈妈,一定要妈妈的电话号码,希望能好好的谢谢妈妈,妈妈却说:“只要孩子没事了,就好了,这些都是我应该做的。”我和妈妈离开了医院,路上,妈妈告诉我说:“没有什么比生命更宝贵的。”

以后,我也一定要像妈妈一样帮助身边有困难的人,不管是熟悉的还是不熟悉的。妈妈就是我最好的榜样,我爱我的妈妈。

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篇20:最熟悉的人六年级

全文共 665 字

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在我的成长过程中,我所接触的人多如繁星,数不胜数。但我最熟悉的便是天天和我碰面的语文老师。在我的眼中,他是既严厉又和蔼的。

清楚地记得那一天天气很冷,冷得我心都在发抖,或许也不完全是因为天冷,因为今天还要分发期中考试卷,又要面对那个让我见而生畏的语文老师和那张阴沉的面孔。刚来教室屁股还没坐稳,伴随着急促的上课铃声,教室的门被用力的推开,发出“咣当”的巨响,紧接着老师走了进来,手里抱着厚厚的试卷,踏着沉重的脚步声走上讲台,将试卷“啪”的一声扔在讲桌上,“看看好多同学,在基础上六丢了好多分,把我平时的叮嘱当耳旁风吗?还有……”一阵枪林弹雨的批评教育后,开始发卷子了,老师将厚厚的卷子打开,拿起一张翻看不停,此时,他那严厉的目光出现了,眉头紧皱,长叹一声后叫了试卷的主人上去领卷子,之后还就卷子上的各种问题一一指点,并告诉他要端正态度学习,否则,小错不改就会犯大错。是啊,他对待我们的学习就是这样严厉。

除此之外,我觉得老师还有和蔼的一面。有一次,老师让我们课堂完成几道题,下课就要收走。可我在做的途中遇到了“拦路虎”,百思不得其解,我想去请教老师,可想到平时他在我心中高高在上的形象,我有点惧怕。眼看快要下了了,我只好壮着胆子,硬着头皮走了上去,老师似乎看出了我的来意,赶忙放下手头的工作,笑眯眯地接过题目耐心地给我讲解,怕我听不懂,又反复地讲了两次。看到我豁然开朗的样子,老师脸上露出了满意的笑容。看,此时的老师用平易近人来形容一点都不为过! 这就是我最熟悉的语文老师,他就是我学习道路上的启明星,时刻指引着我快乐学习,努力向前。

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