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大学生入党申请书优秀【优秀20篇】

导语:小闫掏鸟招致十年牢狱之灾,一时引起各界关注,众说纷纭。纵然法律专家指出:“法律认识错误是不免责的。”小编却认为:法律之意在于警醒而非重刑,法律不应毁人一生。下面是小编收集整理的大学生卖鸟判10年的作文,欢迎借鉴。

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大学毕业生就业难

全文共 878 字

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造成大学毕业就业难既有主观原因,也有客观原因,归纳起来,有以下几种因素影响着大学毕业生顺利就业。狭隘的人才观阻止大学毕业生合理流动,减少了他们的就业机会。记者在河北省一些高校采访时了解到,一些地方为了留住人才,不允许肥水流入外人田,对大学毕业生到本地以外的地方就业进行限制,大学毕业生就业机会减少。河北科技大学一名学医药的大学毕业生对记者说,他与山东省几家大型医药生产企业联系,有两家企业都愿意接收,但因出省指标限制,他无法到山东的药厂就业,至今仍没有落实工作单位。一些高校的老师对记者说,一些地方留住人才、招收人才的动机是好的,但用限制流动的做法不妥当。他们希望政府不应对大学毕业生就业进行过多限制,而应把精力用到为大学毕业生就业服务上。

一些用人单位盲目提高用人门槛,把许多毕业生挡在就业大门之外。河北科技大学一些同学对记者说,一个只有十几号人的普通日用化工企业,虽然没有任何境外业务,竟然也要求应聘大学毕业生有六级英语水平。稍微大一点的企业就盲目要求应聘者为硕士研究生。不少同学反映,现在大学毕业生多了,一些企业选人的条件也苛刻了,有的企业甚至不从实际需要出发,盲目招收研究生、博士生为其装门面。许多大学老师和学生希望,用人单位应从实际需要出发,把真正学有所长的大学毕业生招收到单位来。

除以上两个方面客观因素的影响外,一些主观因素也成为大学毕业生就业的障碍。首先是大学毕业生知识面过窄、实践能力差,影响了择业。有着多年指导大学毕业生就业经验的河北科技大学学生处副处长刘成龙对记者说,多数用人单位都希望大学毕业生参加工作后能够迅速适应工作需要,对动手操作能力强的大学毕业生特别欢迎。现在不少大学毕业生存在的问题是知识面比较窄、实践能力不强,影响了他们的就业竞争力。

就业期望值过高,使不少大学毕业生错过了就业机会。大学毕业生希望自己能够到待遇好、工作环境好的单位就业,这本身无可厚非,但一些大学毕业生不能正确认识自己,对就业抱有过高的期望就有些不切实际了。石家庄铁道学院党委副书记王岳森说,大学毕业生择业不应盲目提高就业目标,而应以适合自己的工作为标准。

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篇1:2024年大学生男生节活动策划书

全文共 932 字

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一、活动背景:

当今社会,男性生活压力日益增加,不论是来自职场、社会还是家庭。这些压力对于已经处于“半社会”状态的大学男生也不再陌生。因此,男生节应运而生,男生节可以使男生在紧张的学习中得到放松,提升男生信心,同时也可以增进男女生之间的交流。

二、 活动主题:男生你最大

三、 活动目的:

(1)活跃校园气氛,提高男生文化内涵。

(2)搭建一条男女生之间的沟通之桥,增进了解,加深友谊。

(3)关心男生生活,展现男生魅力。

四、 主办单位:

园艺学院女生部、宣传部、生活部

五、 活动简介:

1、 活动时间:2013年11月9日晚至11月10日

2、 活动地点:男生宿舍、教室

3、 活动内容:

(1) 11.9晚上6:30园艺学院与植物保护学院共同举办水果拼盘大赛,每组由四人组成且每组男女生都有,并进行评比。

(2) 11.10中午12:00女生帮男生买爱心午餐,亲自送到男生的手里,并且帮每个男生宿舍打两壶水。同时进行照片墙装活动:女生通过抓拍男生瞬间美好照片并把照片洗出来,用照片帮男生们装饰墙面,制作照片墙。(每个男生宿舍分配5个女生,装饰两面墙,每面墙由2名女生负责,另外一名女生负责拍照)。制作照片墙的过程男女生之间可以交流一些学习、生活等方面的内容。

(3)11.10下午3:00进行“男生女生对对碰”活动

1辩论赛:开展主题为“男生、女生谁比较辛苦”的辩论赛,选出4男4女分为两队,进行正反方答辩。同时还有支持正方和反方的同学之间的互动答辩。

2模仿大赛:由一男生一女生组成搭档,模仿电视剧、电影中的经典剧情,并进行评比。

3星语心愿:提前让男生准备好各自的男生节心愿,辩论赛后抽取11名幸运男生心愿帮之完成心愿,模仿赛之后再抽取11名幸运男生帮之完成心愿。第一轮和第二轮胜出的6名选手由输的其他参赛人员为之完成心愿。

六、注意事项:

1、在水果拼盘大赛中,削水果时注意不要削到手。

2、自备垃圾袋,将果皮等垃圾放到垃圾袋中带走,保持好卫生。

七、活动任务划分:

1、赛前赛后的准备与宣传工作;赛前准备比赛用品;照片及装饰用品的准备;心愿的搜集等。

八、工作分配:

1、各班宣传委员做好宣传,并写好活动后期总结;

2、各班生活委员记录好班费的支出情况;

3、各班女生委员组织女生做好服务男生的工作。

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篇2:《童年》大学生读书笔记1000字

全文共 1176 字

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高尔基,1868年至1936年,前苏联伟大的无产阶级作家。因亲身经历资本主义残酷的剥削与压迫,创作了自传体三部曲小说:《童年》《在人间》《我的大学》。《童年》是三部曲之一。

小阿廖沙自幼丧父,寄居在充满仇恨,笼罩着浓厚小市民气息的外祖父家。因为母亲与父亲当年不顾祖父的意见私自结婚,为此祖父待作者也不太和蔼,但外祖母待他很好,是他童年时最好的朋友。所以,《童年》中着墨最多的就是外祖母了。

当大家为去世的父亲封土时,“你怎么不哭啊?”外婆领我走出墓地的围墙,问到,“你应该哭啊!”

“我哭不出来。”我答道。

“哼,哭不出来,这样可不好。”外婆轻声对我说。

因为当时幼年,作者对生死离别并没有什么太多的感受,自然也就哭不出来,可外祖母去强求让我哭出来,可见当时小市民对人的影响之大。

在作者黑暗的童年时刻,外祖父手下有一个打手,叫茨冈,当我被打湿,总是护着我,时候又叫我如何减轻痛苦,给作者黑暗中送来了第一束光亮。

可是在一个夜晚,“他脚下绊了一跤”,“他跌倒了,被压在下面,十字架砸在他脊梁上”,“血一直在流,在门槛上聚成一堆,渐渐发黑”。是的,茨冈死了,被悄然无息地埋了。这给作者的童年又抹上了一层黑漆。

众人的冷漠,不顾他人性命,背后翻脸的行为都深深地烙印在作者的心里。

茨冈的死并没有得到别人的怜悯,最根本的原因还是在当时,劳动人民是没有自己的权益的。

作者也渐渐看清了这一切,也试图改变这一切。在那时,作者家中有一个寄宿的人,叫做“好事情”,是当时为国家的科技发展作出巨大贡献的科学家,可是在作者家中却不受欢迎,大家都认为他是一个怪人,作者竭力制止他们的举动,却无济于事。

小阿廖沙童年的记忆中,“外祖母说话好似在用心唱歌,字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润,一下子就牢牢地打进我的记忆里。好微笑的时候,那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的,闪出一种难以形容的愉快光芒,在笑容里,快活地露出坚固的雪白的牙齿,虽然黑黑的,两颊有许多皱纹,但整个面孔仍然显得年轻,明朗。”

只有童年记忆中美好的人和事,才会描写得如此的美好。他从外祖母的眼睛里读出了“她内心却射出一种永不熄灭的、快乐的、温暖的光芒”。

一个孩子纯真的心,就是那些在热恋中的人们也难比啊!

他深情地感谢外祖母,这个他生命中的引路人。

“在她没来以前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方,用一根不断的线把我周围的一切连结起来,织成五光十色的花边,她马上成为我终身的朋友,成为最知心的人,成为我最了解、最珍贵的人,——是她那对世界无私的丰富了我,使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的。”

沐浴着外祖母圣洁的光辉,在她的光明引领之下,长大之后,作者坚定了自己的决心,开始了抨击资本主义,讴歌无产阶级的道路。面对着土豪的压迫,他的行为也正如他在《海燕》中呼喊的:

“让暴风雨来得更猛烈些吧!”

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篇3:全国大学生同上一堂疫情防控思政大课观后感

全文共 849 字

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看了艾四林教授的演讲,我深刻的感受到了人与自然和谐相处的重要性。12月中下旬发现第一例新型冠状病毒患者根据实验判断病毒80%都是从野生动物来的,我们不能吃野味,也没有必要吃野味。中国祖先训养野生动物逐渐变成家畜,早就替我们筛选了适合吃的与不适合吃的。人类不要蔑视自然,站在与自然对立的角度,仿佛一个自然外的生物。马克思早就说过,人类不能傲慢的觉得自己征服了自然,而是应该尊重自然、顺应自然、保护自然,才能同自然和谐共生。人类对大自然的过度开发利用和其他种种伤害,最终只会伤及人类自身。

此次的疫情是一场没有硝烟的战场,一个个战斗堡垒巍然矗立。他们自行接力,做出庄重承诺,他们不忘初心、挺身而出,牢记人民利益高于一切,马不停歇奔赴各处,切实担负起战疫情的职责;他们全力以赴、尽锐出战,始终和群众并肩作战,带头奉献,一方有难八方支援,积极投身防控疫情第一线。我们再一次见证了祖国的强大与中国速度。他们是夜空中最亮的星,用自己的身体力行、全力以赴,将希望传递给每一个中国人。

在疫情期间医护人员成为主要战力输出,也许我们无法将这些最美逆行者的名字一一诉说,他们本同我们一样,也为人子、为人母。但当他们穿上隔离服的那一刻,他们代表的就不仅仅是自己,更代表了祖国赋予的使命。他们有的与我们年龄相仿,但危险降临时,他们没有丝毫的犹豫与退缩,把生的希望留给别人,他们舍小家顾大家的为民情怀无不令我们为之动容。

唯有中国!逆行而上,向死而生!国家一声令下,十四亿人,全世界五分之一,众志成城,万众一心。中华民族历史上经历过很多磨难,但从来没有被压垮过,而是愈挫愈勇,不断在磨难中成长、从磨难中奋起。新时代青年应将青春梦想扎根祖国的广袤大地。

武汉难关的钟声依然,英雄的武汉儿女,传承着辛亥首义的精神,攻坚克难勇往直前,黄鹤楼下的梅花,依旧傲雪迎香!中国的进步和发展奔腾向前,浩浩荡荡,势不可挡,勤劳勇敢智慧的中国人民,在抗击疫情中一定能够万众一心,武汉你不曾独行,在灾难面前我们同呼吸共命运,祖国与你们同在,我们一直都在!

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篇4:大学生军训随笔日记

全文共 457 字

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“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”,每一种事物都有它自己的特色,军训中咱连自有咱连的本色!

本色一:你有责任,我有责任,大家都有责任;你不许错,我不许错,大家都不许错!“你再走错,我就踢你了!”后面的同学吓唬前面的同学,前面的人顶着这个压力,不敢在齐步、正步走中走错!当然,没有人挨踢,这只是一种无形的压力,使大家注意力集中。谁能错?!谁敢错?!

本色二:该放松就放松,别装正经人!“休息……”每当教官下这个命令的时候,大家都笑了,“哈哈……”闹得不亦乐乎,偶尔也忽悠一下教官!这不,咱教官被咱们弄得不得以,给咱唱了首《当你的秀发抚过我的钢枪》。

本色三:该出手时就出手。“我相信你们的纪律是全营里最乱的,但汇演时你们一定是最好的!”,教官这样说。这不,今天下午的全营评比中咱连走的那叫齐。下场时教官瞪着眼睛说:“哇噻,真牛啊!”就连咱们那个不轻意夸人的营长也走到咱连说:“你们走的不错啊!”

“革命尚未成功,同志仍需努力!”这个小小的成绩并不是咱最终的目的。咱的.最终愿望是:在九月六日的全校大阅兵中不拿第二,只争第一!

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篇5:大学生开学自我介绍

全文共 263 字

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各位老师、各位同学:

大家好!

我叫---,来自美丽的城市--,有句话说“相聚是缘”。我们既然有缘相聚在--班,所以在以后的日子里希望对一些同学有相互的认识和了解,都能成为了朋友,希望我们大家能继续相互鼓励,共同成长.在花季和雨季有我们最深的情谊,也很高兴能和你们成为同学,希望大家以后在学习上相互帮助.

我希望大家能记住我的名字 因为我将会大家成为好朋友 将同风共雨 一起走过这段美好的时光 我很喜欢这个班集体和你们每一个人 因为我们都有共同的梦想!希望在今后的三年里,能和老师同学们相处的很好,和老师同学们共闯难关!

请多指教哦!

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篇6:大学生《活着》读后感

全文共 1549 字

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不去品尝生活的苦就不会懂得幸福的真谛。从古至今,有谁没有遭遇过挫折,又有谁没有过不幸的时刻呢?但不论如何,坚强的人都会努力克服艰难而坚持活下去。有些人在曲折的生活道路上显得脆弱。但人只要有毅力和决心,就会发现活着就是幸福。张艺谋导演的电影《活着》就是要演绎这种坚忍的“活着”。

《活着》讲述的是中国四十年代至六十年代一个富有家庭里发生的故事。故事的主人公是一对夫妇,丈夫富贵,妻子家珍。由于吃喝享乐,沉迷于赌博,富贵最终把家里的财产输得一干二净。父亲因为他的堕落气得生病而死。从此,家破人亡,他们两口子不得不面对苦难的生活。

俗话说:“有果必有因”。富贵家境衰落,他妻离子散的悲剧是他走上堕落的不归路,成日不思进取吃喝赌博的结果。在此之外,还有别的原因吗?是不是他的父亲和妻子不关心他呢?答案是否定的。从影片中我们可以看得出富贵固执的本性。他漠视父亲和妻子的多次规劝,执迷不悟,最终致使家境衰败、贫穷潦倒,天天过着痛苦的生活。

他曾被抓住并差点丧命;他曾在被别人鄙视的环境中醒悟。也就是在那时候,他才反省以前的事,才真正懂得幸福的价值。影片中有一个关于他教训孩子的情节值得我们思考。“小鸡长大会成鹅,鹅长大会成羊,羊长大会成牛。”小鸡怎么能变成鹅呢?或许想告诉孩子,再贫困弱小的人也能成为生活的强者吧。是啊!生活虽然不是什么时候都尽如人意,但只要付出努力,拥有信心,明天将会更好。

另外,影片中另一重要的角色家珍又是怎么样的人呢?现在我们来给她作个分析吧。影片中描绘她的部分没有富贵多,可是我们可以看出她是个既通情达理又温柔贤惠的妻子。人总是有喜怒哀乐的,家珍有时也生丈夫的气,所以她才在怀孕时带着个哑巴女儿回娘家。

可是富贵那时候怎么知道家珍——个已经把自己的生命交给他,一个夜夜哭泣劝告丈夫不要赌博的妻子正在家乡艰难地供养着孩子,并且期盼着他早点醒悟。要是没有毅力,没有信心,说不定这个柔弱的农村妇女早已经没有勇气生活在这世上了。这个女人的生命是很苦的,也是很坚韧的。怪只怪富贵这个男人不懂得珍惜她,所以他们俩才只能过着艰难困苦的生活。

这个故事说到这算是告一段落,不过剧情仍未结束。也许导演还要通过这个故事告诉我们,中国的环境不断在变,人也随着不断地变。但是不论如何,不论发生什么事,活着的人还得活着,在漫漫人生路中品尝酸甜苦辣与喜怒哀乐。

富贵和家珍的故事伴着前进的历史走到中国建国初期。这期间,他们的孩子友庆被春生(他们的老朋友)骑车撞死了。其实春生不会开车,却自以为是,结果。这个可怜的孩子再也没有机会品尝妈妈给他做的12个饺子了。作为编剧,导演,为什么安排了这样一个情节呢?是否想通过加深富贵和家珍的痛苦,来表现他们生活的毅力?我想除此以外,他们还想提醒人们,做事时不要不懂了装懂,否则酿成悲剧再怨天尤人也无济于事了。有庆的死真是令人扼腕叹息啊!

还有一个令人痛心的情节是富贵的女儿在生孩子时也不幸死去了。她的死并不像人们说的那样是由老天爷安排的,我觉得是由当时迂腐的社会观念造成的。我们都知道六十年代的让许多知识分子被批判为资产阶级。影片中的医生是个典型的例子。如果给富贵的女儿接生的接生员是个有经验的医生的话,这个悲剧就不会发生了。

这种情节真令人悲哀愤怒。亲眼看着自己的孩子死去,身为父母该有多痛苦呀!我原以为富贵和家珍会承受不住孩子死去的打击而丧失理智和生活下去的勇气,可他们却能面对现实,承受苦难,顽强地活着、活着!我深深地被他们的坚强与勇气打动。

《活着》是一部意味深长的电影。富贵和家珍夫妇的人生经历带给我们这样的启示:生活就像是一条路,不总是平坦而笔直的。人只有一勇气、毅力和信心去面对和克服种种的挫折与不幸,体会幸福的不易与甜蜜,才会更加热爱生活,珍惜生命。活着是一种证明,是一种历练。

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篇7:大学毕业生就业难

全文共 874 字

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两会精神中很重要的一点就是民生问题,民生中首当其冲的就是就业问题,其中农民工就业和大学毕业生就业又是重中之重,都属于劳动就业范畴。

现在大学毕业生就业越来越难,就业压力越来越大已经引起人门的密切关注,究其原因,我认为有以下几点:

1。从中国的基本国情考虑。中国有超过13亿人口,农民超过8亿,每年大学毕业生毕业人数超过600万。而就业岗位远远接纳不了如此庞大的就业人数。因此大学毕业生的就业形势一年比一年严峻。

2.思想观念是根本。现如今毕业大学毕业生的就业目标都瞄准那些工资待遇高,生活稳定的公务员,企事业单位,国企,私企等,而很少一部分选择到基层就业,到中小企业和非公有制企业就业。这样以来就产生了毕业大学毕业生有业不就,高不成,低不就的矛盾现象。

3.针对大学的普及教育,越来越多的大学,不注重优化学科结构,不注重面向就业市场培育学生,导致建立了一些无关紧要的学科,致使毕业大学毕业生就业无技能,无专长,仅仅有毕业证书的尴尬现象。

4.国家地方行政部门,企事业单位,国企等人员流动性差,开放性差,更新换代速度慢,致使吸收新鲜血液的能力差,吸收外来人员能力差。

综上所述,导致大学毕业生就业压力越来越大,就业形势越来越严峻。加之今年深受金融危机影响,经济下滑,公司裁员,员工下岗,致使09年2000万农民工加600万毕业大学毕业生竞争工作岗位。可见就业压力之大,形势之严峻。

毕业就等于失业,这句话不是没有道理的。当今作为大学毕业生个人来讲,怎么样才能做到符合自己心愿的就业,找到自己满意的岗位,我认为有以下几点建议:

首先,努力提高自身各个方面的知识能力,完善自己不足,提高自我核心竞争力。俗话说,机会是留给有准备的人的。因此我们要做好一切准备等待机会的到来。其次,针对自身原因,考取选调生,公务员,事业编制,村官等,走从政之路。下基层加强自己锻炼,增长社会经验。广泛参加社会招聘,单位招聘,从基层做起,从一点小事做起,不断积蓄能量,为以后博得更好工作岗位和培养自己一技之长大好基矗最后,自我创业。可以向银行申请小额贷款,发挥自我能动性,开展自己的一片天空。

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篇8:2024年大学生学习两会精神心得体会

全文共 468 字

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过去的一年,人民政协高举爱国主义和社会主义旗帜,坚持团结和民主两大主题,围绕党和国家中心工作,认真履行政治协商、民主监督、参政议政职能,充分发挥协调关系、汇聚力量、建言献策、服务大局作用;思想理论建设取得新成效,服务改革发展取得新成绩,推进协商民主取得新进展,改进工作作风取得新突破,实现了本届政协工作的良好开局。

201x年工作部署:一是进一步加强中国特色社会主义理论体系学习。二是紧紧围绕重大改革举措的出台和贯彻实施献计出力。三是努力促进经济持续健康发展和社会和谐稳定。四是充分发挥人民政协作为协商民主重要渠道作用。五是进一步巩固和加强海内外中华儿女大团结。六是不断深化人民政协对外友好交往。

要以改革创新精神加强履职能力建设,切实把改革创新精神贯穿到履行职能的各方面和全过程,进一步改进履职方式、提高履职能力、增强履职实效,着力推进履职能力现代化,努力在党和国家事业发展中发挥更大作用。坚持依法治国,坚持转变政府职能,坚持改进工作作风、坚持民主监督、法律监督、舆论监督,健全权力运行制约和监督体系,让人民监督权力,让权力在阳光下运行。

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篇9:大学生创业作文议论文

全文共 890 字

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作为中国天之骄子,大学生创业欲望最强烈的人群,多方面的原因造成了这样的一个数据显示结果,但这是好事,总比没有想法的要好得多。然而,大学生创业绝大多数以失败告终,这是谁都不愿意看到的,不过吃一堑长一智,有教训终归是好事。大学生怎么创业才能够提高成功率呢?我们一起来看看。

首先定位要准确,作为一个创业者,创业之前要想好自己要做什么,而创业的出发点就是要解决生活中存在的问题,善于发现问题的所在、痛点所在,才能够知道自己要做的事情是什么。

给自己的创业定位之后,其次就是制定一个完善的行动计划,也就是创业方案书,里面详细罗列出每一个阶段要完成的目标,以及在这个阶段所需要的时间和经费。要尽可能的详细,后面的行动才能够比较顺利的进行。

制定计划之后,就开始行动了。创业开始的时候,估计就是几个创始人在干活,不要紧,相信自己的事业一定会做大,要有信心。在行动的过程中,要尽量的节省开始,把钱都用到刀刃上面去,不要随随便便的浪费。

行动之后,很多人都会发现,很多事情都在意料之外。这很正常,没有人是先知,并且创业之路本身就是充满未知的探索,学会解决小问题,后面的大问题就有章可循了。创业一定要学会坚持,不要随随便便的放弃,这就要我们在行动之前,就要制定好周密的计划。

基本上各个地方都会有大学生创业扶持政策,要学会利用这些资源,像一些免费的办公地点,还有一些政府贴息的贷款,都可以去争取。

其实说大学生怎么创业这个过程,三言两语就结束了,真正要执行起来,是难上加难,就那第一步创业的定位来说吧,到底该做什么?可能很多人都不知道有什么可以干的,但是心里面老是惦记着能够干一番大事。其实只要动动手,上百度查找,耐心的查找,总会找到自己合适的方向和领域的,现在这个时代,学习的门槛越来越低,关键是看这个人有没有一颗学习的心。

创业过程中可能会遇到很多的骗局,很多片子就是利用大学生涉世不深的心理,简简单单的一个诱惑就可以轻而易举的行骗成功,所以告知看到此文章的各位,一定要擦亮你的双眼,洞察这个世界上的骗子。关于大学生怎么创业的内容就写到这里了,真心的祝愿创业的各位大学生,都能够成功,都能够到达胜利的彼岸。

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篇10:哲学与人生读后感大学生作文

全文共 1557 字

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读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,或者一段视频后,把具体感受和得到的启示写成的文章。下面是小编为您带来的是哲学人生读后感大学生作文相关内容,希望对您有所帮助。

鲁迅先生曾说,“不值得读两遍的书便一遍也不值得去读。”然而现在人们读的书多是只够读一遍的书,书虽然多却很能挑出一两本有品味的,值得读两遍的书来,但《哲学与人生》却是例外。

在拜读《哲学与人生》之前,我还真没有深究过,在这里有必要先熟悉一下哲学的定义:哲学的原意是“爱智”。哲学作为一门学问,原来只是一种生活态度,就是保持好奇的天性,探询一切事物的真相。

傅先生在自序中就说,“哲学脱离人生是空洞的,人生脱离哲学是盲目的。”因此,看此书与其说是学点哲学知识,不如说是通过它来审视自己的人生。作者用通俗的语言将西方哲学与中国哲学的精髓提炼了出来,并贯之以自己的思想,给我们上了一堂又一堂生动,精深的课;在这里,我们不但会看到历史哲学大师的思想,而且会感悟到许多以前从未想过的东西。相信看过此书的人肯定能看透人生许多事情,看淡人生许多哲学课。在这里,我们得到的不仅是哲学的全部精华,更重要的是生命的本质和名利和挫折。

“人的经验有时候需要概念才能展现内涵”。一个人假设碰到一种情况或一种经验,但却无法用言语来形容,他不知道这种情况和经验是什么,也无法去处理,没有体会也没有心得,更没有感知力,不久以后就忘了。即使再有相同的遭遇,也缺少先前的心得作为对照,几十年的人生虽然经历很多,但用言语表达出来却很少,对自己的一生很漠然,很无视,仿佛一生都是很苍白的,生命力的乏弱使他感受不到生命的快乐和痛苦。

“人类的典范,应该是那些让你我这般平凡的,有着许多烦恼的人都能效法的。他们让我们懂得:烦恼不值得担心,因为能磨练出智慧;死亡不值得害怕,害怕的是不知为何而死。”这很值得我们深思,现在人们多把拥有大量金钱和物质的人当作自己的偶像,以至于许多人接受教育的目的就是为了挣钱。其实拥有越多并不见得就越快乐,傅先生在介绍存在主义时说,“一个人有的越多越不是他自己。因为拥有越多,越没有时间做自己。”在介绍道家时又说,“一个人若多思多欲就不可能快乐,因为欲望没有满足会痛苦,一旦满足之后,又生出更多欲望,更多痛苦。”

“一个人活在世界上,可以没有丰富的物质享受,可以没有良好的制度,却不能没有正确的理念”。物质的提高和科学的迅速发展是否能证明社会的进步?即使在寝食无忧的生活里,人们是否就能快乐呢?有了一千万想两千万,有了两千万想五千万,人的欲望用无止境,追求不到时就永远在没有边界的痛苦里轮回。而颜回的“一箪食,一瓢饮,在陋巷,回不堪其优,也不改其乐”也能更好地证明了即使在物质极为匮乏的社会里,人也是可以快乐的。显然,人是否快乐和物质没有关系。经济和科学属于器物层次,器物不能代表文化。制度也是一样。在资本主义制度下生活的人就比生活在社会主义下的人快乐,社会主义的人一定比封建社会的人快乐,我看不一定。

对于作者的某些观点或许我不尽赞同,但由于此书谈论的是人生,对于人生,本就没有一个固定的答案可提供,正如作者引用爱因斯坦的话说,“一个人对于宇宙和人生,一定要存在敬畏的心。因为其中充满了许多奥秘,而这些奥秘永远不能被解释清楚。”既然是奥秘,那最重要的就是思想的互动,更何况傅先生说的许多东西又是那么正确呢?

书中有一段话我是我最喜欢的,也在此摘录下来,做为对自己的勉励,也作为文章的结尾吧!“当真正用理性思考经验之后,就能知道自己应该如何做,知道哪一种人生更为理想,也更适合自己。理想代表针对未来,哲学的思考就是要让人能够在过去、现在、未来三个时间向度中连贯起来,让自己的生命不再只是活在当下那片片断断,刹那生灭的过程中而已。”

[哲学与人生读后感大学生作文

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篇11:大学生村官收看《永远在路上》观后感

全文共 2115 字

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永远在路上》是十八大之后,党中央推进全面从严治党成果的一次集体总结、亮相。片子在全国各地取景,采访了诸多一线的纪检办案人员、专家学者,更让许多曾经身处高位最终落马的党员干部现身说法,制作考究、逻辑严密、论理深刻、发人深省。

这部电视片,八集,一天一集,选在十八届六中全会前,在国家最高级别电视台的黄金时段播出,一则为全会营造声势、凝聚共识,一则为提醒全体党员领导干部牢牢树立“红线”意识,一则也是为重塑党在广大民众心中的清正廉洁的形象。即便不作安排,也值得生活在这片土地上的所有人观看、思考。

古今中外,反腐是个永恒的话题,更是个正义的话题。在现代汉语里,“腐败”一词有三层含义,既可指物体腐烂,也可指行为堕落,也可用来指制度、组织、机构、措施的混乱、黑暗。

食物腐败了,馊了,酸臭变质了,不能吃,否则就要闹肚子,甚至致命。作为社会人来讲,行为堕落了,可能影响他人,就要纠正,如果危害到社会,还要受到法律制裁。而制度、组织、机构、措施等更宏观的腐败,其实和食物腐败一个道理,是能够危及整个社会肌体的正常运行,让最大多数民众受害。因此,纪检部门也常用“猛药去疴、刮骨疗毒”等拟人化手法来修辞反腐。

“疴、毒”百害而无一利,去掉、刮除能让肌体重获生机,能够保护最大多数民众利益。反腐是光明反对黑暗,正义反对邪恶,生存反对毁灭,是所有正常人的本能,也是一个健全的社会、健康的政党的应有之义。《永远在路上》也用不少事例讲了这个道理。

让已经走下神坛、沦为阶下囚的高级领导干部,重新面对镜头,意义深远。这些曾经手握重权的人,没了往日的趾高气扬,有的甚至失声痛哭,自责、悔恨,愧对党,愧对家人,愧对百姓。让他们以“过来人”的身份讲述自己的蜕变的过程,为的是让当下的领导干部不要重蹈覆辙。片子如何能让周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等接近国家核心的腐败份子,像其他贪官一样在片中坦白、发声,就更能显示透明、无差别,更有教育意义了。

可能有些人连续看了这部电视片,会觉得有些“跳戏”。片中的高级领导干部,对党的纪律、对纪检监察工作极为熟悉,在任时还经常在各种会议上大谈特谈党风廉政建设,要求其他党员干部严于律己、廉洁从政,一旦下了台,就对自己全盘否定。那么他们当初的那些话是肺腑之言,还是只是些应付组织的“场面话”?

即便已经落马,这些高级干部在面对镜头自我陈述时,语言流畅、思维清晰、见解独到,遣词造句既接地气又不乏考究,很有带入感。如果陈述时的画面不是故意设置成黑白的,这些干部的言谈中甚至还会透出一种官威。

法国思想家米歇尔·福柯曾提出“话语即权力”,整体或者个人掌握和使用的词汇、表达的话语,既能成为身份的象征,也能成为一种支配式的政治技术。落马的官员,虽然尊严和自由被剥夺,但是官场上常用的词汇和逻辑表达仍然随之丧失。

“官场如戏,全靠演技”的说法太过偏颇。其实,按照心理学家米德的“角色扮演”理论,每个人都在社会中扮演各种身份和“角色”,父母、子女、夫妇、上下级等等,这个倒无可厚非。而且,这些官员的实际政绩和贪腐行为也要区别对待,言语中残留的某些“官话”“套话”也不必求全责备。重要的是,其他干部能否认清腐败的根源,防微杜渐。

片中落马的官员里,好像只有薄熙来拥有鲜明的“红二代”背景,大多数还是苦出身,除了能力之外的资本等于零。白恩培出身于贫苦农民家庭,周本顺也出身贫寒之家,而且从小就痛恨贪官……可是在与商人、企业家打交道的过程中,未能经受住诱惑,思想抛锚、道德滑坡,成为自己曾经不耻的人。

有人说,贪官的忏悔是鳄鱼的眼泪。鳄鱼流泪只是润湿眼睛的本能反应,而贪官的忏悔也只是为了求得宽大处理,所谓“早知今日,何必当初”。我倒是愿意相信这些官员在片中悔恨的眼泪、哭诉,我甚至愿意相信他们当初在大会讲台上的义正词严。

因为,我相信,大多数人从小接受的社会主义教育,从来不是鼓励人们去当贪官。这些官员在“出事”前,也在试图“扮演”一个好领导、好丈夫、好父亲、好儿子。否则,怎么会一路飞黄腾达、青云直上,甚至接近权力核心,组织部门从来都不曾考察吗?

问题是,他们为什么会变成现在的样子?

1945年7月,民主人士黄炎培访问延安。他看到的延安,街头“无一人游手好闲”,意见箱在大街上随处可见,“人人可上书于主席毛泽东”。他坦言:“延安五日中间所看到的,当然是距离我理想相当近的。”然而饱经世事的黄炎培有一个疑问,那就是:将来会怎么样?一次谈话中,他向毛泽东直接提出了这个问题。

伟大领袖自信地答道:“我们已经找到了新路,我们能够跳出这始兴终亡的周期率。这条新路,就是民主。只有让人民来监督政府,政府才不敢松懈。只有人人起来负责,才不会人亡政息。我们有人民群众的监督。”

《永远在路上》开头就说,这段发生在70多年前的对话,在今天并不过时,仍然是对中国共产党有力的鞭策和警示。“民主”“让人民来监督政府”,这是领袖的箴言,也是历史的先声和承诺。

往者不可谏,来者犹可追。对片中贪腐官员的变质问题刨根问底,是个系统工程,甚至能上升到哲学层面。但是,如何避免历史一再重演,勿使后人复哀后人,让《永远在路上》中触目惊心的案例永远成为历史,则是更需要每个领导干部认真思考的。

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篇12:大学生个人读《平凡的世界》有感

全文共 477 字

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我喜欢路遥的《平凡的世界》。

《平凡的世界》讲述了孙家兄弟俩齐头并进又相互映衬,通过他们两条人生道路的曲折延伸,反映了当时农民的生存际遇。全景式地描写了中国现代城乡生活,通过复杂的矛盾纠葛,以孙少平等人为代表刻画了社会各阶层普通人们的形象,人的自尊、自强与自信,人生的奋斗与拼搏、挫折与追求、痛苦与欢乐,纷繁地交织,读来令人荡气回肠。

文中不仅对人物刻画形象,而且对景的描写也是裁月镂云,让人顾景兴怀。

“远远近近的山峦,纵横交错的沟壑和川道,绿色已经开始渐渐浓重起来……”

“古塔山上,有些树叶被秋霜染成深红,如同燃烧起一堆堆大火。天格外高远而深邃,云彩像新棉一般洁白,黄源河不仅樟赛,而且变得清澈如镜,映照出两岸的山色秋光……”

文中对景色的描写入木三分,让人犹如身临其境。

《平凡的世界》在思想方面一个重要表现就是深刻的哲理性。在作者笔下,生存环境的悲苦不仅仅是生计问题,更有发展空间的种种限制。实际上,路遥作品中的主人公,其坚毅品格更是在不断追求发展的奋斗过程中日臻完美的。写苦难是为了写苦难中的人。苦难越深重,战胜苦难的人及其品行就越是难能可贵和令人敬佩。

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篇13:2024大学生同上一堂疫情防控思政大课观后感

全文共 600 字

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今天,我收看了《全国大学生同上一堂疫情防控思政大课》令我受益匪浅,刻骨铭心。

这次新冠肺炎疫情,让我想到了一个词“多难兴邦”。多难兴邦一词出自《左转》“或多难以固起土,启其疆土。或无难以丧其国。失其守宇。”

一个国家是否强大,就要看当国家面临困难时领导者做出的判断和指引,困难能让我们强大,这就是“多难兴邦”啊。

面对突如其来的疫情,无数国人逆行而上。八十四岁的钟老,虽年及悬车,仍披挂上阵;韩红倾其所有,支援武汉。不仅她们,更有许许多多医护人员千里迢迢来到武汉,帮助武汉人民一起度过这难关!每一个时代都有不同的英雄,有人在寒冷的冬日里把整箱的口罩送到警察局,却转身离开,有人在战斗一线救死扶伤,迎难而上,有人时时刻刻陪在患者身旁,甚至奉献出了生命,有人献出了自己的一点点力量,奉献出了自己的一份爱心。他们亦是英雄。一个字,一盏灯,一份心,一种情。

这次疫情,更让我热泪盈眶的一种精神,是“家国”。

不要播我的名字,妈妈看了会担心,短短的几个字是一种胸怀,这是出自24岁女孩的一段话语,在得知自己要去支援武汉时,他没有犹豫,去了离家的远方,唯一不放心的是在家担心自己的母亲,国是千万家,正是这些为家人着想的陌生人,彰显了我们心中的家国情怀。你我作为一名身处中国特色社会主义新时代的大学生的我,也该在此时志愿加入道路卡点工作中,国家栽培了我们,我们也应该在国家需要我的时候挺身而出,展现作为一名大学生的使命担当。

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篇14:全国大学生思政课观后感

全文共 774 字

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作为一名思政老师,要通过自己的讲授让学生充分认识复杂严峻的抗疫形势,驳斥各种谣言,用事实讲清党中央的决策依据,中国人民付出的巨大代价、中国为世界做出的贡献,将思政课教学优势转化为支持防疫工作的强大力量;要通过讲抗疫战线的感人故事,将火热的抗疫实践变为鲜活生动的课堂,我们的课堂就是另一个没有硝烟的战场;要提高理论修养,理性思考,阐发抗疫背后的理论力量,理论与实践结合、故事与理性结合在一起,使讲课生动形象又能够提高思想认识水平,体现思政课的思想引领价值;要承担起责任和使命,为抗疫做出自己的贡献。在“停课不停教、停课不停学”的特殊时期,我们要牢固树立“四个意识”,和党中央保持高度一致,做到教学、防疫两不误。

自疫情发生以来,习近平总书记亲自指挥,亲自部署,各级党委和政府积极响应,基层党组织雷厉风行。哪里任务重,哪里任务险,哪里就有共产党员,充分彰显了党的集中领导的显著优势,彰显了共产党员的先锋作用。在疫情防控过程中,一方有难八方支援,展现了中国人民的仁心大爱,受到了国际社会的高度赞誉。中华人民在历经历了很多磨难,从未被打垮,多难兴邦,通过这次疫情防控人民战争、总体战、阻击战,更加激发了我的爱国热情。我相信,在习近平总书记的领导下,我们必将打赢这场战疫。

电子信息工程系普专物联网18-1班学生王培钦:此次走进“云”端,与全国大学生们一起同上“疫情防控思政大课”,是我学习生涯难得的一次经历,震撼很大,感触也颇深。当听到冯秀军教授说处在抗疫一线的有将近1/3都是我们的90后、00后时,我深深为我们当代年轻人感到自豪,让我深刻意识到,爱国是当代青年的责任担当。疫情之下没有一个人可以置身事外,作为高校青年学子,我们要积极响应党和国家的号召,携起手来共同战胜疫情。用奋斗的精神和扎实的本领武装自己,将自我的青春理想与祖国同频共振,不负国家的期待。

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篇15:大学生团员一学一做心得

全文共 1500 字

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当代大学生.不仅肩负着祖国的命运,民族的振兴.也承载着父母的期望.这就要求我们要有远大的理想 和崇高的信念.如果缺乏这种崇高的理想信念,谈学习就显得苍白与无力.

什么才算是崇高的理想信念呢.

首先,理想是对美好未来的设想,是有根据的、可以实现的,它是区别于空想和幻想的。信念是自己认为正确而坚信不移的观念。建立起崇高的信念,就要把自己和家庭,个人和祖国联系起来.

其次,理想信念是人们对未来的向往和追求,一旦形成,就会成为支配和左右人们活动的精神动力。

当代大学生正在处于青年时期,是富于理想的年龄,也是信念形成的关键时刻。当代大学生是祖国的未来,是全面建设小康社会的重要力量。是全社会精神文明建设的一支重要力量。他们的信仰如何,将直接关系到全面建设小康社会和中华民族的伟大复兴的实现。高等学校必须为国家的发展和民族的强盛培养出一批又一批具有崇高理想和坚定信念的接班人,才能完成党和人民交给我们的任务。

所以,当代大学生作为国之栋梁,天之骄子.如果连这些认识也浅薄的话.那又谈什么崇高呢?的确,当前

存在有许多不如意的地方.例如信仰个人奋斗者占相当的比例,调查表明,在回答“您的信仰”问题时,在马列主义、共产主义、社会主义、资本主义、无政府主义、宗教和个人奋斗的多个选项中,有40.88%的同学选择个人奋斗;有相当数量的学生认为有无信仰无所谓或不需要信仰,如四分之一的学生就认为有无信仰无所谓。有2%的学生已经认为不需要信仰,有13%的学生认为信仰是一种迷信或麻醉剂,还有大约一半的大学生对于理想信念教育的满意程度不高。

作为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代四有新人.就理当重视自身的修养,自身的理想信念的培养.

有的大学生,就伴随着经济全球化进程的日益发展,潮水般涌入的各种文化思潮和价值观念冲击着他们的思想.各种消极因素对大学生理想信念的消解作用也不容忽视.

有着电子信息硕士学历的刘涛,在应聘时却用张艳坤的假名字,并用假的大专生学历,只要求2000元的工资,并以笔试第一的成绩被朝阳电子(深圳)有限公司看中。朝阳电子公司没有想到的是刘涛“项庄舞剑、意在沛公”,在他进厂17天后,刘侵入公司财务部电脑系统,划走公司70余万人民币.

诸如此类犯罪,多不胜数.我们在意识到当前教育的问题时,也要注重自己的问题.

经过多年的实践,大家认识到,这一目标是很高的,可能只有部分学生能达到,而有相当多的学生达不到。到目前为止,人们的思想有了转变,特别是教育部领导提出了实事求是的要求,就是要区分层次,要在两个层次上实现对青年学生理想信念教育的目标。一是对全体青年学生,要大力培育和弘扬民族精神,加强思想品德教育,把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。二是对青年学生中的先进分子和骨干力量,要加强马克思主义理论教育,党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验的教育,把他们培养成为具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念,脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而奋斗的可靠接班人。

所以,树立崇高的理想信念,是必要,是必行的.特别对于当代大学生.

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10.共青团一学一做心得体会

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篇16:有关大学生诚信的论文2500字

全文共 5648 字

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诚信是中华民族的传统美德,是全人类所认同的道德规范。以下是小编给大家带来的大学生诚信论文的内容,欢迎大家查看。

诚信是中华民族的传统美德,是全人类所认同的道德规范。诚信,对于提升整个社会的道德水平,促进经济的发展、社会的稳定等方面具有重大的意义。当代大学生是国家的未来建设者和接班人,他们的诚信状况将直接关系到我国社会主义现代化建设的顺利进行。从总体来看,当代大学生的诚信状况是好的,是积极向上的,然而近些年来,大学生诚信缺失的现象越来越突出,对此我们必须引起高度重视。

一、当代大学生诚信缺失的表现及其危害

第一,弄虚作假严重。一是考试作弊屡禁不止。大学生考试作弊已经是普遍不争的事实,而且作弊者队伍越来越庞大,手段也越来越先进,不少地方还出现了以赚钱、营利为目的,有组织、有中介的作弊团伙。二是学术抄袭司空见惯。抄袭作业、论文移花接木、假想实验数据等等对于不少大学生是家常便饭,"天下文章一大抄,在于会抄不会抄"、"文章=剪刀+浆糊"的观点,在大学生中的认同率极高。三是简历注水花样百出。为了在双向选择的就业竞争中找到好的归宿,不少大学生在个人履历表上大做手脚。于是招聘会上人人都是优秀班干部、三好学生,人人都有一叠荣誉证书,人人都有一流的外语和计算机水平。四是投机取巧追逐名利。在评奖评优上,在入党、竞选干部、保送研究生等问题上,一些大学生不是靠实力去争取,而是想法设法请客送礼,投机取巧拉关系。弄虚作假的直接后果是一方面严重挫伤努力学习同学的积极性,另一方面是学生水平下降。水平的下降直接影响到就业。在北京、上海、广东的人才市场,大多数用人单位不愿意要应届毕业生,认为他们有文凭没水平。

第二,信用意识缺乏。一是骗贷逃贷。据调查,国有商业银行国家助学贷款坏账比例高达10%,远远高于普通人1%的比例。由于坏帐率过高,今年4月全国已有100多所高校被银行列入暂停发放助学贷款的"黑名单"。更有甚者,少数大学生隐瞒家庭真实情况,出具虚假贫困证明骗取助学贷款。这些骗贷逃贷的行为,致使后来的贫困大学生上大学之路越发艰难。二是拖欠学费。恶意欠费现象在许多高校普遍存在,所欠金额每年都在递增。三是随意违约。大学生中任意变更、撕毁就业合同的行为时有发生,不少大学生签约的目的只是为了解决户口问题,有的是这山望着那山高,一旦目的达到便不辞而别,让招聘单位措手不及,防不胜防。据报载,目前大学生就业遭遇诚信危机,违约罚金已高达3万元。随意违约的行为,致使一些学校声誉造成不良影响,一些用人单位明确表示,从此不到该校招人。

第三,人际关系淡漠。据报载,北京某大学在对420名学生的调查中发现,在"对他人的态度上",有近一半的受访者缺乏对他人的足够信任感和安全感。在对"与陌生人打交道时要小心"回答中,表示完全赞同的高达45.8%,而完全反对这一说法的只有0.5%,完全同意"在这个竞争的年代里,如果不保持警惕,别人就可能占你便宜"的占32.7%,部分同意的占38.6%,完全不同意的只占2.6%。由于缺乏真诚与信任,于是沉迷于网络虚拟世界,而不愿意在生活中与人交往者有之;背地造谣中伤,偷看他人日记,甚至盗窃财物者有之;为争夺恋人,抢夺升学、留学机会而不择手段者有之;逢场作戏,未婚同居,多角恋爱者有之,于是因恋爱不成而轻生自杀或是凶残报复的事件在高校时有发生。人际关系的淡漠,容易导致学生孤僻、冷漠、紧张、不合群、缺乏责任感,引发心理疾病,不利于学生健康人格的形成和发展,使学校的不稳定因素加大。

二、原因分析

大学生诚信的缺失,实际上是社会、家庭、学校诚信缺失的一个缩影。导致大学们诚信缺失的因素有很多,主要有以下几个原因:

1、外部环境欠缺。一方面是来自传统文化中的一些负面影响。诚信是中华民族的传统美德,是中华民族最可贵的精神遗产。在漫长的中华文明发展史上,虽然形成了诸如"言必行,行必果"、"人无信不立"、"宽则得众,信则民任"、"抱诚守真"、"童叟无欺、公平交易、互礼互让"等有关诚信的经典之句,但是封建社会中的一些歪曲观念,如"山中有直树,世上无真人"、"逢人只说三分话,未可全抛一片心"等等也流传至今,在一定程度上淡化了大学生们的诚信观念。另一方面是来自现实社会中的一些负面影响。如政治领域中的贪污受贿、买官卖官、数字政绩等,经济领域的制假售假、坑蒙拐骗、偷税漏税等,文化领域的泡沫学术、假文凭、假博士、假职称、假广告、商标侵权、虚假文风等,人与人之间的虚假人情、互不信任等等,总之,从国家信用到金融机构信用,从企业信用到个人信用,几乎都沦落到被质疑的境地。大学不再是“世外桃源”,社会诚信的缺失必然影响到大学生诚信的缺失。

2、学校教育滞后。一是重视不够。普遍存在重智轻德的现象,德育工作依然是说起来重要,做起来次要,忙起来不要。许多中小学校把政治、历史、地理等人文课程放在了副科的位置。在大学阶段,德育工作的地位有所上升,但也有不少大学忽视德育教育,仍以分数论成败。二是方法简单,内容单一。不少学校以政治教育取代道德教育,片面强调政治上的忠诚,而忽视基本诚信品质的培养,片面强调理论灌输,而忽视实践教育和大学生主观能动性的发挥。三是学风不正。当前,商业潮流也已涌入了大学,大学在大学生心目中已不再是"学术的圣地,精神的家园",不少学生都是抱着混文凭的目的来的,再加社会的诱惑太大,学术研究氛围过于混乱,连部分教师也不知道学术方向在哪里,不少学生甚至教师都难以自控,很难静心进行学习研究。四是管理不到位。大学阶段任课教师不管事,班主任名存实亡,不少大学生一进校便完全放松:逃课、上网、睡懒觉、谈恋爱、打工赚钱……,学习不用功,就业压力又大,于是弄虚作假在所难免了。而学校对违纪学生的处理上,也存在一些关系和后门,有的高校为了提高就业率,对学生的造假行为也是睁只眼闭只眼。此外,高校连年扩招,人数大增,生源素质有所下降,也给高校日常管理和思想政治工作带来了极大的挑战。

3、家庭教育乏力。家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任教师。家庭对孩子的影响是潜移默化的,也是根深蒂固的。家庭教育的根本是品德教育,诚信教育是品德教育中的一项基础内容。当代大学生绝大多数是二十世纪八十年代出生的独生子女,然而他们的家庭诚信教育状况不容乐观。很多家长只关心孩子的学习成绩和日常生活起居,忽视或根本不进行道德品质方面的引导;少数家长全然不管孩子,任凭孩子自由发展;有的家长对孩子的不诚信行为不但没有及时制止,还起了教唆的作用;还有的家长当着孩子的面做一些有违诚信的事情。作为独生子女,由于父母长辈的溺爱,都以自我为中心,考虑更多的是别人应该为我作什么,很少考虑我应该做什么,更别谈什么社会责任与社会价值了。同时,从小缺乏儿童伙伴,离群寡居,容易形成不合群、自私、胆怯、不关心同伴等不良心理。这些都是影响学生诚信品质形成的不利因素。

4、自律意识较差。 一方面当代大学生涉世不深,很多学生都是到了大学才开始独立生活,独立处世,社会生活经历比较简单,基本上是学校--家庭两点一线的生活,道德心理还不成熟,缺乏理性思辩和分析选择的能力,缺乏对个人与社会、现实与未来、社会的光明面与黑暗面之间关系的全面理解和认识,缺乏对诚信危害性的认识。特别是网络时代每天大量的垃圾信息,生活中的一些诚信者失利,失信者得利的反面事例,很容易使学生无所适从,甚至将一些社会消极现象当作社会本质,形成错误的诚信观。另一方面,虽然多数大学生对诚实、正直、守信、履约等诚信道德的基本范畴讲起来头头是道,口若悬河,但是在实际生活中,当关系到自己个人利益或安危时,便放松了对自己的要求,使知与行相背离,这主要是意志力的问题。

5、约束机制缺乏。我国现行的诚信教育约定俗成多,约束机制少。在传统社会,诚信是在封闭的生产关系、人员很少流动的社会条件下形成起来的,诚信基本上是作为道德规范,作为一种约定俗成,而非法律规范。人们往往将诚信建立在道德良心的基础上,主要靠传统、习惯、舆论去遵守,因此缺乏严肃性、连续性、系统性等。在这种历史背景下,诚信问题很难成为普遍突出的社会问题。随着市场经济的建立,随着改革开放步伐的加快,人与人之间的关系开始广泛、频繁、紧密、复杂,在这种关系和环境中,约定俗成对人的行为的约束作用是十分有限的,也是远远不够的。当传统的诚信维系手段渐渐失去了效应,而新的维系手段--与市场经济相匹配的各项规章制度及法制体系,尚未建立或健全时,诚信缺失现象便在各个领域不断出现。正是由于缺乏可操作性的信用约束机制,人们的失信行为得不到惩罚,诚信者的利益得不到有效保障,这在很大程度上导致、纵容了失信行为的一再发生。

三、大学生诚信重建的对策

切实加强大学生诚信的重建不仅是高校也是全社会一项刻不容缓的重要任务。实践表明,诚信的重建不是单纯靠哪一家、哪个部门就能完成的,它是一个系统工程,需要社会、学校和家庭的共同努力和通力合作。

1、营造氛围是诚信重建的前提。教育是在社会大环境下进行的,没有与教育的目标相一致的环境,任何教育都是苍白无力的,因此,营造一个政府讲诚信、公众讲诚信、人人讲诚信的社会大环境非常重要。一是要提高认识。思想是行动的先导,首先要充分认识到诚信的重要意义。要充分认识诚信是大学生健康成才的基础保证,是社会主义市场经济发展的内在要求,是社会主义道德建设的重要内容,从而把诚信重建摆上议事日程,切实抓好抓好。二是要加大宣传力度,发挥舆论导向的作用,全方面多角度开展诚信理念的宣传。要大力弘扬中华民族的传统美德,宣传和贯彻《公民道德建设实施纲要》,使诚信理念深入人心。三是规范政府行为,全力打造诚信政府,充分发挥政府在诚信重建中的主导作用。党政领导干部要转变作风,依法行政,在抓好自身诚信的基础上,带动各行各业开展诚信活动,使诚信理念在社会各领域渗透,推动整体诚信意识的提高。

2、加强教育是诚信重建的重点。家庭教育和学校教育是相辅相成的,两者缺一不可。从家庭教育来看:首先父母要努力提高自身素质,做好诚信的表率。其次要把智育放在首要的位置来抓,从小抓好孩子的品质教育。从学校教育来看,首先,要高度重视诚信教育在学校教育中的应有地位。要改变重智轻德的现象,把诚信教育纳入学校德育教育体系,贯彻落实到学校教育的各个环节,从入学教育到毕业教育,从德育课到基础课、专业课,从日常行为管理到各项校园活动,都要把诚信的内容加进去,让诚信的意识渗透到方方面面,渗透到每个角落。其次,要加强管理。要加强教师队伍的管理。在学校办学理念上要坚持诚信原则,排除权(钱)学交易对教学工作的干扰。在师德建设上,要坚决杜绝学术抄袭、剽窃等不诚信的行为。对学生的管理上,每个教师要各司其职,不论是班主任还是普通教师,不论是行政人员还是一般干部,都应该义不容辞。在对每个违纪学生的处理上,要根据校纪校规从严处理。第三,改进教育方式方法。一是由他律型向自律型转变。要着眼于培养大学生的主体精神,引导他们自觉加强学习与思考,将诚信教育的要求内化为自觉行动。二是由传统型向现代型转变。要大胆吸收现代科技成果和最新的管理方法,注意发挥现代传媒尤其是计算机网络的作用,利用现代信息技术和网络技术,拓宽教育的领域,使教育工作覆盖和渗透到大学生活的各个方面。三是由灌输型向互动式转变。要克服片面硬性灌输的方法,由服从与被服从的关系,转变为平等、民主的关系,使教育过程成为自主的接受、自主的发展、平等的对话、进而和谐的解决问题,同时,实现教育相长、品德共进的过程。四是由单一型向多样化转变。教育工作方法有多种,如说理教育法、榜样示范法、实践锻炼法、情感陶冶法、自我教育法、品德评价法、心理暗示法等,要充分发挥高校德育方法体系的整体作用,不能孤立地采取某一种方法,发挥各种方法的互补作用,同时,要整合所有的教育资源,利用各种载体,开展形式多样的教育实践活动。

3、完善机制是诚信重建的保证。制度问题是一个"更带有根本性、全局性、稳定性和长期性"的问题。因此,诚信重建不仅要抓好教育,培育诚信理念,更重要的是要建立健全相关的制度,对失信行为进行规范、引导、监督、约束和制裁。诚信机制建设主要包括制定信用体系及制度的基础法律,信用中介机构的管理法规,制订对欺诈行为的惩处办法等等。从社会来看,不少地方已经开始了对信用评估体系和失信惩罚机制的探索,如上海市政府已于2000年在全国首创个人联合诚信体系,2002年上半年,又建立了企业联合诚信体系;2003年11月,中国人民银行拟定了诚信管理条例草案等等,这表明诚信立法是大势所趋。作为人才济济、思想活跃的高校而言,有条件也有必要建立诚信教育机制。目前有很多大学如上海大学已建立国内首份大学生信用档案,天津师大推出学生诚信评价体系等等。综合起来主要有以下几个内容:一是学生诚信档案,诚信档案如实记录学生在校期间学习、工作、生活的方方面面,包括学生的基本情况、品行说明、学习成绩、信用记录、奖惩等情况,实行电子化管理,在学生毕业时,信用档案跟随学生人事档案一并交给用人单位,从而将学生的信用纪录延伸到社会。二是诚信评估机制。对大学生的诚信状况进行定量记载和定性评价,根据评估情况,适时开展各种教育活动,使诚信教育措施的实施在时间和空间上更具有针对性,更趋于合理。三是诚信奖惩机制。将诚信的状况与评奖评优、入党等相结合,对失信行为采取限制评优、贷款等。

是否诚实守信,不仅反映了一个人的思想品质和道德觉悟,反映了一个团体的信用程度,更重要的是它影响到一个人的前途和发展。一个表里不一、言而无信的人,可能蒙混乃至得势一时,但决不会长久,到头来还是让虚伪害了自己。历史证明:不讲信誉的民族是堕落的民族,不讲信誉的社会是混乱的社会,讲信誉的国家是没有希望的国家。作为当代的大学生,我们都是祖国的未来,更应是诚信之本。诚信之风将止将息,有识之士扼腕叹惜。

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篇17:《小王子》读后感大学生

全文共 563 字

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上小学时,曾经读过《小王子》,觉得只是一本普通的童话书,最近重读了《小王子》,对书里讲述的故事有了深入的思考,也有了另一番感受。

主人公小王子最初住在一颗遥远的小行星上,陪伴他的是一朵他非常喜爱的小玫瑰花。有一天,小王子告别小行星,开始了遨游太空的旅行。他先后访问了六个行星,先后遇到不可理逾的大人,狂妄自大的国王,财迷心窍的商人、迂腐的点灯人……于是他不断的产生疑问,他觉得大人们的世界很奇怪,许多大人的行为荒唐可笑,各种见闻使他陷入忧伤。后来,小王子遇到一只小狐狸,小王子用耐心征服了小狐狸,与它结成了亲密的朋友,小狐狸把自己心中的秘密作为礼物,送给小王子。用这个秘密,小王子在撒哈拉大沙漠与遇险的飞行员一起找到了生命的泉水。最后,小王子在蛇的帮助下离开地球,重新回到他的之前居住小行星上。

《小王子》之所以深切动人,也是因为它有着比表面的童话故事更深层次的含义。我们都知道成长是一个人必然要经历的过程,但很多人在成长的过程中学会了沉默,学会了忍受痛苦,甚至学会了欺骗他人,从而失去了童真,变成了虚伪、没有想象力的成年人,他们对这个世界失去了新鲜感和好奇心,对什么都习以为常。《小王子》让我看见了世上稀有的、可爱的、充满童真的小王子。

其实不管在哪个年纪,我们都需要保持孩童般的纯真,保持对生活的热情和好奇心,保持对生命的感动。

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篇18:2024大学生毕业祝福语短信

全文共 2831 字

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短暂的别离,是为了永久的相聚,让我们期盼,那份永恒的喜悦。下面是小编为你整理的2017大学生毕业祝福语,欢迎查阅。

1. 得我们在湖边,步地走着。月光很柔美,像罩上了一层乳白色的朦胧。在我的眼帘,不远处就有两条系在一起的小白船相互依扶着,在微浪中上下跃动,与四周细小的粼光一同现出一片晶亮。

2. 大学即将结束,我想对大家说:"01生本四是我一生中最值得留恋的家,好舍不得大家,但事实是残酷的,只希望兄弟姐妹出去社会后继续保持联系,分享生活中的苦与乐!"

3. 从五湖四海来,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么岗位,让我们继续填写好人生的履历表,交出事业的优秀答卷,为母校的旗帜增辉添彩。

4. 采撷一串串的梦,学校的嬉戏,回想起是那么缤纷绚丽;而成长的追逐,竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰,似乎沉寂,让我重新拾取记忆的落英。

5. 不论从事哪种职业,要走向成功,首先应对职业感兴趣。

6. 毕业了,多么想留住那些温暖的日子,但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸,将永远回味不完。

7. 这是我被称之为男生的最后两个月。回首过去的四年,脑海里只有空白一片。至于将来,也没有更好的打算。悲哉!悲哉!

8. 这个夏天,会有多少不舍,会有多少人痛哭,一张张再熟悉不过的脸孔,不言不语的回首一个个夏至,分离的季节,多渴望夏至未至。

9. 在这三年中,你是我的校友,可你还是我旅途中的前友,上学放学你都走在我前面,我只能看着你的背影,分手了,我可能还是只能看着你的背影,但希望哪天的相逢你能看看我的背影。哪个帅气而充满优伤的背影。

10. 在刚刚毕业的小黄心里,“毕业是一件既幸福又不幸的事,幸福的是我们4年的学习终于结束;而不幸的是,朋友各奔东西。有时真希望时光倒流,弥补一下大学时代的遗憾。”

11. 愿你是航船,在知识的海洋中乘风破浪;愿你是水晶,永远保持一颗纯洁美丽的心;愿你是雄鹰,在广阔的天空中翱翔!

12. 又是一年毕业时,大学的同学们就要分别了,为您送上大学毕业祝福语、大学毕业祝福短信,愿大家都能够实现自己的理想。

13. 有些人一看就让人产生好感,有些人一笑却让人无法忘记,哪是多么天真而可爱的笑容,让你回味一生,哪是多么难找的笑容,他给你带来快乐无穷。分手了就代表着有一天的相逢,所以我们抱着欢乐一笑而过吧。

14. 一句祝福,一世牵挂;一声叮咛,一生感动。毕业的号角已吹响,带着你们的祝福,我们上路,不管前方有多少的风雨,心不会再孤独。

15. 相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。

16. 我真想裁下一块朝阳辅在清清的草地上,让同学、朋友尽情地唱,尽情地笑。然后,然后尽兴地说一声:GoodBye

17. 我们相逢在陌生时,我们分手在熟悉后。明天,我们要到生活的星图上去寻找自己的新位置,让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。

18. 我们曾是并肩战斗的两棵小树,我们曾经是二重唱中的两个声部,我们曾经是一张课桌上的学友。今天,我们挥手告别的时候,请接受我深情的祝福。

19. 我们曾经在一起欣赏过美丽的花;我们曾经在一起幻想过美丽的季节。同学啊,同学,分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。我们有过如水的平静,有过激烈的辩论,也有过无声的竞争。我们紧靠肩头,紧握双手,拥有一个共同的理想,发出一个共同的心声。无论是得到的,还是失去的,一切都将存留在我记忆的最深处。

20. 我的朋友们,我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话,我也不再说了。在这欲去未去的夜色里,努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴。

21. 我的朋友,你的声音飘荡在我的心里,像那海水的低吟之声,缭绕在静听着的松林之间。像露珠依恋着美丽的花朵,我忘掉了人间的忧愁。若这就是梦,我愿它永远不醒,因为梦中有你,梦中有情!

22. 同学两年,花前月下,指点江山,蓝天白云,也有乌云成群,月转星移,没有分离那有相聚,朋友挥手说声“再会”,祝你鹏程万里!

23. 岁月的流逝,证明着我们在一天天的长大。在成长中,我们成为了好朋友。当世界在变,唯有不变换时,我相信,我们还会回到相遇的起点。

24. 四年的大学生涯不一定都活得愉快、精彩,但“4年来天天相处的朋友,会离你很远很远,或许一辈子难得见面”。这样的留言让人久久不能平复。

25. 生活中有苦也有乐,岁月中有甜也有疼,分手时刻的痛,代表着相逢时的甜蜜,在你我的人生旅途中,还会有更多的快与乐,我们用开心的话祝福我们开心快乐的未来,把生活过更加辉煌。

26. 生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前进,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜花的大旗飞舞……

27. 如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!

28. 人在旅途 , 难免会遇到荆棘和坎坷 , 但风雨过后 , 一定会有美丽的彩虹 . 我希望看到一个坚强的我,更希望看到一个坚强的学哥学姐!!!

29. 你我共同拥有“清”字,而你这么贪心,还要在“清”字前多加一个“朝”字,这也难怪啦。因为早上的天气更加清爽嘛。

30. 你是崖畔青松,有风雨就有怒号;你是深山流水,有不平就有歌吟。你的正直、善良、纯朴和刚毅,在我心灵的铁板上迸出耀眼的火花。

31. 默默的分手,正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风,给你捎去我深情的祝福和祈祷。

32. 老同学,得到你以优异的成绩考入一中学府的消息很是高兴,在此你的几位同窗拍手为你叫好。希望你珍惜已取得的成绩,再接再厉,争取在学业上有所造诣。

33. 来自五湖四海,奔向天南海北,三个春天匆匆而过,如梦的年龄,充满了激情和欢笑,不要哭泣,待繁花落尽不要忘了互递你我的消息。

34. 尽情地饮干这杯毕业之酒吧!它是生活的甘露!它将给未来注进胜利,它将长留在我们的唇间舌上,留下无尽的回味……

35. 今天的欢声笑语,今夜的清风明月,美好却并非永恒,还没来得及分享最后一杯酒,却要各奔东西,珍重,朋友

36. 今日同窗分手,说一声:珍重!明朝校友相逢,贺一句:成功!

37. 红叶纷飞的枫林里,我们曾拥有多少回忆。那飘舞着的枫叶,将我们带进一个无比美妙的境界。

38. 还记得那一天的摄影留念吗?我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了:你的倩影留在底片上,同时也深深地烙在我的心灵里。

39. 各位,好日子过一天少一天啊,不管是毕业班的同学还是师弟师妹,大家赶紧珍惜剩下的大学时光吧,以后就很难有这么潇洒的生活了。

40. 高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!

41. 风吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的视线,我扎紧了思念的情结,相信总有一天我们会再度重逢!

42. 短暂的别离,是为了永久的相聚,让我们期盼,那份永恒的喜悦。

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篇19:大学生学习西迁精神心得范文

全文共 654 字

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交大西迁壮举,以及在西迁后不辱使命,在当时还比较落后、艰苦的大西北重新铸就了一所全国名列前茅的著名大学,如果没有交大师生“胸怀大局,无私奉献,弘扬传统,艰苦创业”,是不可能实现的,这种精神是有更深层次的内涵的,这个内涵是什么?我认为是交大人具有的“科学报国、爱国爱校、责任担当”的使命和大爱精神,西迁前辈们在生命中以这样的使命和大爱精神,爆发出了无穷的勇气和创造力,谱写了西迁路上“向科学进军,建设大西北”的伟大壮举,并在平凡的岗位上众志成城、忠于职守、默默奉献,做出了伟大的成绩。

虽然没有经历过西迁岁月,但当年上学时也感受到了老师们身上所体现出来的无私奉献、胸怀大局精神,他们一丝不苟、科学严谨的教学与科研态度,他们宽厚待人、体恤学生的待人作风,他们衣着朴素、勤劳努力的生活方式,都是西迁精神的写照,更是交大人要代代传承下来的传统。看到习总书记给西迁老教授们的批示,作为交大人,作为留在西安工作的交大人,激动万分,更是无比振奋,因为看到了国家对交大西迁精神的高度肯定,看到了交大美好的未来。扎根西部、服务国家既是学校的定位,也是我们留守西部校友的誓言,特别是近几年,我们深刻感觉到应当把自己的价值与母校的发展紧密联系在一起,与母校同呼吸共命运。所以,无论是用亲和基金回报母校,还是做好“一八九六”双创基地这个品牌,都是为了秉承交大为救国而生,为服务国家而强大的志向,继续弘扬交大传统,传承老一辈西迁人的不畏艰难、艰苦创业精神,在将自己的事业做强的同时,讲好西迁精神新传人的故事,将交大的品牌与声誉发扬光大。

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篇20:大学生求职面试自我介绍范本

全文共 569 字

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我叫xxx,是XX班的学生,我知道加入学生会需要一定的能力,我相信自己可以做好,我愿意用我时间来为大家服务,希望我能有这个荣幸。

我性格开朗,健谈,经常面带笑脸,喜欢以微笑待人,喜欢把自己的快乐与所有的人分享。我的爱好广泛,喜欢旅行、听音乐、下棋、各种体育运动。大学学生会面试自我介绍范文。我是一个做事踏实、学习刻苦、有上进心的学生。刚踏进大学,我就严格要求自己,立志要在大学生涯中有所成就,从全方面发展自己。

我也是一个追求完美的人,我知道世上没有十全十美的人存在,但我们可以往追求,往不断的向它靠拢,每一个人或多或少都有缺点,我把这些缺点比作一个无形的洞,我们都知道洞是可以填补的,就比如缺点也是可以改正的,这也就要我们怎样把这个洞一点一点填上,就是怎样一点一点完善自己。洞是无形的,就如人不会是十全十美,我们或许永远填不满这洞,就似乎人不会十全十美,也就正如学习,学习是无止境的。因此我要不断的填洞,不断的学习,不断的完善自己。所以,我选择了我所追求的,追求了我所选择的——进学生会。

我积极参加了其它会议活动,得到了些许锻炼,在领导和师兄、师姐的教导下,我的思想素质有了进步;工作能力有了进步;文化函养有了提升;实践能力了有增强…学习是无止境的,我要奋力拼搏,尽我的最大努力往做到最出色。我真的很希望自己能够加入学生会,我也一定会做好。

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