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看一下雨的作文(优秀20篇)

绵绵的春雨淅淅沥沥地下个不停,落在泥土里,落在每个人的心里。下面是小编整理的一些雨的作文,欢迎查阅,谢谢!

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雨中的发现作文600字

全文共 698 字

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紧张的初中生活,让我不得不加快了学习生活的步伐,隐约总觉得有一些记忆像萤火虫一样在远处一闪一闪的,所以暑假的第一天,我就跟妈妈说想一个人走出去观察生活,换一下脑子,妈妈欣然同意了。

我行动这天正好下着牛毛细,淅淅沥沥的不是很大。公路上出现一些个小水洼,东边有,西边也有,这片稍微大点,那片稍微小点。风中,一片叶子左摇右摆,顺着风的方向,在雨中飘下来,正好落在水洼里。

我来到小学校园那棵大桂花树旁,周围是浓浓的桂花香,在空气和细雨中弥散开来,越来越浓,越来越香。

我闭上眼眼正沉迷于浓浓的花香里,到远处传来熟悉又很陌生的声音,原来是以前小学门口卖棉花糖的老人。

那个时候一放学,同学们就背起书包跑出教室,直奔校门口。校门口一如既往的热闹,有卖糖葫芦的,卖文具的,卖棉花糖的,卖小零食的。其中,卖小零食的摊位前聚集的同学们最多。价格都是一两毛的的小食品,有方便面,小饼干,饮料,矿泉水,各种糖块儿。还有最最受欢迎的,各种口味的辣条,其中最不能让我忘记的就是那个爆炸口味的,吃一口辣的不行,连眼泪都要流出来了。

那个时候的我们天真烂漫,想着自己都笑出声来。忽然一个清脆的的声音打断了我:“妈妈,你快点嘛,我要迟到了!”

小姑娘一脸着急的表情,真是恨不得要把他妈妈背起来,快点走。她妈妈加快脚步,拉着她冲向校门口,进校门前调皮的女孩不忘回过头来给母亲扮个个鬼脸,跟同学一蹦一跳的进了校园。她的妈妈一直看远去的身影,久久不肯离去,看到他们,我不仅想起我的妈妈,她也是一直在呵护着我,她也是我坚强的后盾啊!

回到家后,我望着妈妈,心潮久久不能平静,这次外出我既发现了人间真情和雨中美景,还让我想起小学的生活,收获颇丰。

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篇1:下雨的时候600字

全文共 905 字

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此刻下得真好…… The rain is so good at this moment ...

正如朱自清所写:“像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着。”虽有繁重的功课,但我喜欢偷闲注视窗外的天空——当然得益于我靠窗的位置。窗外的天阴沉沉的,但似乎并不影响我听雨的心情。它在空中漫舞,然后滴嗒、滴嗒地落在地上,与教室的喧闹声应和着。

雨在窗外舞动得非常精彩,丝毫没有落幕的意思。风也固执得很,从窗隙中偷偷溜过来,掠过我的发际,扬起我的长发。“孟照晴,你妈妈来了。”我错愕地回过头,用过肩的头发掩饰我的慌张。看到窗外熟悉的身影,刚才惆怅的心又顿时感到满满的温暖。

我和妈妈共撑一把伞,雨淅淅沥沥打在伞上,极像伞下妈妈的唠叨。到寝室里,坐在床沿上,听着她讲在外面的挣钱的难处,大人之间的人情世故。望着妈妈张合的嘴唇,我忽然感到好累,好压抑,感到大片的灰暗把我推向深渊。我终于忍不住,说到:“你跟我讲这些干嘛?我又不能替你解决。”说完我又后悔了,赶紧把头偏向窗外。

雨显得愈密愈紧,透露着阴沉的气息。妈妈顿了顿,又询问我的学习。我懒懒地回答,我想我肯定又让她伤心了。她曾经以我为荣耀,逢人必夸我乖巧听话,可是今天,她的宝贝女儿有时连课都听不懂,成绩也差得羞于见人。她想不到,我自己也想不到。

我内疚,我难过,可我该怎么办?一切都这样了,我该怎么做?妈妈没有说我什么,只是轻轻一笑说:“我该走了,你也该上课去了,放轻松,别太有压力。”听完,我一下子放松了紧绷的心。但想到刚才对妈妈说过的话,愧疚感又马上重袭而来。

我提起妈妈的袋子,冲进雨中,想减轻我说那句话的罪恶感。突然,一把伞挡住了雨水对我的侵袭,立刻又传来妈妈关切的声音,“猴急什么,呆会又生病了……”。感动在我心中层层荡漾开来。走到大厅前,高三倒计时牌上阿拉伯数了清晰地印在上面,提醒着高三备考的时间已不多了。“还有25天,你烨哥哥就要面对人生的选择,两年之后你同样要面对,要努力啊!”“嗯”我认真地点点头。

这些年,我慢慢长大了,而妈妈已不再年轻了。我总觉得是我偷走了妈妈的青春,却从未给过她最有力的安慰和回报,总让她失望……望着妈妈单薄的背影,消失在淅淅沥沥的雨中……

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篇2:小英雄雨来读后感心得

全文共 285 字

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前些日子,老师给我们讲一篇关于小英雄的课文,老师让我们读三遍,记住这个故事,于是我把读后感写到了这个本儿上。

这个故事讲的是在芦花村的12岁儿童来。

有一天晚上,雨来一个人在家,读书的时候,听街上咕咚咕咚有人跑,把房子震的好像要摇晃起来。窗户纸哗啦响。

雨来把书藏在怀里就往外跑,刚出门就撞到了交通员李大叔。

李大叔躲洞里,雨来被鬼子抓住了。

军光用经济和唐让你来说出李大叔在哪儿,雨来每次都说:“不知道。”

军官要枪毙雨来,河边还有“砰”“砰”“砰”的声音,大家以为雨来死了。

其实他并没有死,原来雨来趁鬼子不注意,跳进水里远向游去。

我十分喜欢与来那机智勇敢,热爱祖国的美好品质。

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篇3:夏雨即景

全文共 475 字

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五年级 吴璟然

夏日的天气啊,就是一个娃娃脸,一下子笑,一下子哭。刚才太阳还在散着热,不一会儿乌云来捣乱,将太阳发出的亮光遮住了大半,还没被遮住的太阳光直射南太子湖,就像天使降临人间,虽然湖面是一面镜子,但被太阳光直射到的地方依旧十分显眼,仿佛是个镜子上的宝石,又仿佛是闪亮的明珠。水中的鱼儿,一开始四散躲开,但渐渐地开始接近那一色光,最后将头浮出水面,想一口咬住阳光。

渐渐的,乌云完全遮挡住了太阳,第一滴水落地,接着便是“哗啦啦”的大雨倾盆而下,雨滴落在南太子湖上面,激起美丽的水花,乌云越来越多,大雨越来越大,激起的美丽水花腾起水雾,在风中移走。仿佛马上会有仙女走出来一样,而湖面桥上的行人与汽车则走得越来越快……

雨后,天空不但出现了明晃晃的太阳,还出现了一道美丽无比的彩虹,彩虹横跨在南太子湖上,阳光一照,就像一座彩虹色的桥。这场大雨不但丰富了南太子湖里的水,还将南太子湖冲洗了一遍,水中鱼儿满足的游着,树林中,小草小花大树滴着露水,道路上干干净净,一切都显得那么美好。

从高处俯瞰南太子湖,欣赏着大自然景色的变化,我心中不禁赞叹:大自然真是美!

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篇4:冬天的雨高二作文

全文共 319 字

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在四季中,有人喜欢春季,因为它是万物复苏的号角,是美好的象征;有人喜欢夏季,因为它骄阳似火,是热情的象征;有人喜欢秋季,因为它是五谷丰登,果实累累,是收获的象征。很少有人会喜欢冬天,而我却是其中一个。我喜欢冬天,尤其是冬天的

在冬天里下过一场轻飘飘的雪,固然是好,如果再加上一场软绵绵的雨,那就更好了。

雨水从天上落下来,落在大地白色的绸缎上,为大地撒上了银光粉,让大地“闪闪发光”雨是快乐的;落在小树的白色的花衣上,为树儿缝上了水晶衣饰,雨是懂事的;落在土地上它悄悄地掀开了土地婆婆为草妹妹准备的雪棉被,让草妹妹冻得直哆嗦,雨是调皮的。

冬天的雨就是这样,无法用一个精确的词来形容,只能用感受去深深体会。

相信你也喜欢上这“冬天的雨”了吧?

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篇5:描写雨的

全文共 212 字

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春天来了,春天来了。大地像刚睡醒的娃娃一样,睁开了惺忪的双眼,迎接着第一场甘露。

我推开窗一看,外面下着蒙蒙细,景物一片朦胧,就像童话里的仙境。春雨跳着优美的拉丁舞步,扭动纤细的腰肢,在我窗前舞蹈,把我的窗台当成了它们华丽的舞厅,它们争先恐后地向我展示动人的舞姿,久久不肯离去。

太阳公公出来了,春雨没了刚才那兴致勃勃的气势,依依不舍地走了。看到它们被太阳公公赶跑时那灰溜溜的样子,我忍不住笑了:它们可真是一群调皮的小精灵啊!

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篇6:高二写雨作文

全文共 735 字

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外面的淅淅沥沥的下着,——纷纷扬扬,缠缠绵绵,携带些许麻烦,但不知晓为何,我却十分喜欢如此的天气——有的阴沉的天气,时而稀疏,时而密集。

看着窗户上,此时的玻璃窗上已缀满了水珠,那不是整理的.珍珠,而是散落的精灵。携带点泡沫儿的情怀,静静地滑落,悬浮却有着透着窗的朦胧,不甚明确,不曾整齐划一,只是在不经意之间撩动心绪。

或静谧,或温暖……

撑着一把伞走到了往日的树林里。春日里的树没了冬天的沧桑,取而代之的是焕发生命的渴。仿佛早已有绿意探出了头呼吸那久违的清爽,柳枝舞蹈,曲线幽雅,那偶尔路过的风声便是步伐,看上去零乱,却又错乱有致。

那种妩媚不沾俗气,雅致得如莲花一般,出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

雨下的错乱而无章法,却又别致的讨人喜欢,仿佛是已点燃的思念,飞出世俗,穿过枝条,漫延到无边无际,只是被一道朦胧的雨帘阻隔,水就在这雨帘中肆意飞扬。

那些早已坠入灵魂深处的记忆,也伴随雨水的肆意,如潮水般出现来。

暗紫色的雨伞日渐从手中滑落下来,雨顺着脸颊流下,湿了脸,湿了心,也湿了记忆……

在林中漫无目的地走着,任凭雨水打落在我的身上,行人也都撑着伞匆匆地往家赶。偶尔有几个人用着怪异的目光打量着我,可目前我心中如打翻了五味瓶——不知滋味!又何来闲暇去顾及他人的目光呢?

不过,却不禁想到:小时候,她也像我如此走在雨中吗?又为何呢?是由于只有雨才会耐心的倾听她的委屈吗?

我迷失在如此的世界里。看雨、听雨、被大雨淋湿。

甚至开始厌恶起从前的自己来,竟从不留意到她心中的苦涩。

……

雨日渐地停了,池塘边的青蛙“呱呱”地叫着,天边也挂上了一道五彩的彩虹。

手抚上了脸颊,已是一片湿润,分不清是雨水还是泪水。

春日的雨,不知湿透了多少人的心,也不知话语了哪个的悲伤。

记忆从雨中来,只,不知是何年?

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篇7:雨夜故事二年级

全文共 787 字

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一连几天皎阳似火,路旁的树上知了不断发出嗓音,引得人们心情烦躁,一个个皱着眉头,脚步匆匆地回到空调房。

晚上,一阵大风刮来,坐在书法教室里的我们不约而同地抬起头,望着被大风吹得“呼呼”直响的遮阳网。只见那块黑色的遮阳网在风的怒吼下合拢、撕开;合拢、撕开,露出一道天空苍白的脸。呼呼的风声不断的传进教室,对面的同学神秘地对我说:“魑魅魍魉要出来啦!”可不是?这风的怒吼像极了鬼怪的吼叫,渐渐变蓝的天空中浮现着红色的电子标牌,不停流动的红色大字像妖怪“咕噜噜“转动的眼球,审视着我们这群可怜的“猎物”。这时,天空中依附在水滴上的灰尘早就被大风刮掉,天不在是白色,而是蓝,是和浓浓的青混合在一起的蓝。这时的天变得阴郁可拍,黑沉沉地吞噬了整个天空——也许是乌云的作用吧。天色逐渐变暗,突然,一道亮光照亮了整个天空,伴随着“隆隆”的声音,是雷和闪电。一道道光不断打破天空,一声声“隆隆”不断传进耳朵,这是的前兆吗?

“轰!……”一声低沉的咆哮响彻天空,回声在墙壁间折返流连。教室里不断响起“轰——轰——”的声音,雨,要来了吗?

风,突然停止了咆哮;闪电,突然不再照亮天空;雷,突然停了手中的鼓锤,一切,似乎都静下来了。忽然,宁静中传来了小雨的“沙沙”声,慢慢地,雨声越来越大,从开始的“沙沙”变成了后来的“砰砰砰!哗啦啦!”雨点交织得密不透风,在天地间拉开了一条帘子,又似天地的横截面,矗立在天地之间。雨,疯狂地砸着屋檐、房顶、地面和雨伞、我们身处五楼,却仍然听得清清楚楚:“咚咚!、啪啪!噗噗!”各种各样的声音传来,我们再也无心听课,一个个嘻嘻哈哈乐开了怀。连老师也忍不住笑了,整个教室一片欢腾。

雨,渐渐停了;风,也不再呼啸,四周静悄悄的。教室再度安静下来,笔尖与纸的摩擦声响了起来……

窗外,一轮明月挂在半空,,深了……

最年轻的作家、音乐家、歌手。当他出现在电视机上的时候,另一个地方

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篇8:以秋天的雨为话题

全文共 752 字

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早上刚起来,睡眼朦胧,全身透着一种凉丝丝的气息,也许这就是深秋的早晨具有的独特性格了吧。窗外,细如银丝般洒下,浸润着一切。

撑开红伞,我走出家门,准备去上兴趣课。漫步雨中,细雨滴在红伞上,顺着流下,再滴落到地上,溅出小小的水花,那声音脆脆的,真好听,仿佛把整个人的酥掉了。没有春雨那么顽皮欢快,也不像夏雨那样焦躁猛烈,而是这样的温和,安静。它似乎只是做着自己应该做的事情。不骄不躁,正是如此。也许,这就是秋雨的独特的个性了吧。

秋雨,在一些人的眼里,似乎是深沉的,压抑的。古代有多少名家写下诗篇,在秋天表达自己的思乡情切,孤独寂寞,郁郁寡欢。

因此,秋仿佛就代表了孤独。自然而然,秋雨,在人们心里,就笼罩了一层苦涩的意味。但你看,在深秋,雨并不多,有时只是一小会。在深秋,叶儿发黄,丰收的喜悦已经褪去了,只沉浸掩埋在不知从何而来的灰尘中。也许是越来越严重的雾霾带来的,是人们对环境的破坏带来的吧。

已经没什么是真正干净的了,没有了……

但在我心中,秋雨是干净的。它默默拂去叶儿的灰尘,让叶儿发亮,也在不知不觉中,拂去了人们内心的灰尘与杂念。至少,我是这样的。它起到了净化心灵的作用。即使这样,它也不张扬,他不会像春雨一样“随风潜入夜,润物细无声。”,也不会学夏雨雨人,他只是默默地飘下,带给人们独特的气息。这也许,是秋雨独特的个性了吧……

秋雨,不是春雨那样的小孩子,也不是夏雨那样急于求成的青年人,而是成熟稳健的成年人。他个性温和,内心干净,本质不张扬。曾读过张爱玲的《秋天的雨》,她说秋雨网住了整个秋天,整个秋的世界,是和谐的。是的,秋雨就是这样的个性。这不是浅尝辄止,我不是用庸俗的眼光看秋雨,起码在我自己的小世界,秋雨是这样的。留一点棱角给自己,这就是我的态度。

上完兴趣课,雨停了,收起红伞,随自己走吧……

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篇9:观察雨天的初中日记

全文共 617 字

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已经进入夏季,每当是大倾盆而至时,便想起雨中的校园。那个洋溢着童年欢声笑语,充满着朝气蓬勃的的地方,是我美好的回忆。

记得是在花开正盛的夏季进入了学校,那是一个小雨稀疏的日子,拉紧父母的手,有着抗拒着这个陌生而又庄严的地方。就在花开花落之间度过了六年的小学学习,在愉快欢乐之中歌唱着纯洁友谊,享受着老师的涓涓教诲,在知识的海洋自在遨游着,和小伙伴们一起畅谈理想。同样,也是一个下雨的日子里,匆匆告别,还是怀揣着抗拒的心情,尽是对于母校的不舍和伙伴的不舍。

再一次进入学校的时候,是上了初中,同样是夏末,爱下雨的时期。喜欢站在栏杆边上望着雨中的校园,静静品味,尽然别有一番情趣。渐渐爱上这夏雨,爱上着雨中的校园。夏日,校园里虽是绿树成荫,树木繁茂的枝叶遮住了耀眼的阳光,几缕阳光不甘心从树叶缝隙之中投射出,地面上落下斑驳的树影。突然,大雨倾盆而至,校园里的一切便被大雨打乱了节奏,噼里啪啦的雨点打在树叶上溅起朵朵雨花。雨越下越大,教学大楼笼罩在烟雨之中,依稀可以看见雨点的轨迹。渐渐地雨停了,空气中弥漫着淡淡的泥土的清香和花朵的芬芳,令人神清气爽,飘然欲飞。在这一个如诗般的.意境之中,短暂忘却学习的烦劳,只是静静将一切的疲惫和困惑随着雨水流逝。

我爱着我的校园,这诗情画意一般的校园。尤爱着雨后的校园,在这如诗的意境中陶醉,学习知识。在花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习相聚;在雨落的日子里,在祥和的意境中沉淀心情,感受自然。

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篇10:小学二年级日记写雨

全文共 313 字

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早上起来发现外面的天,黑沉沉。我问妈妈怎么今天早上天怎么这么黑?妈妈对我说;“预报今天有大。”

我就在家做好准备,带上雨伞,穿上胶靴,来到学校,我一看,老师没有在,就把书包放在位子上,出去玩了。我玩的开心的时候,就听见“呼呼”的声音,树上的叶子在动,就知道是起风了,紧接着我听见了“轰隆”一声,吓我一跳,原来是打雷。

“叮当当”上课铃声响了,大家飞快的跑到教室,一看老师还有没有来,就开始大叫起来,老师来了,我们都没有发现,老师用教鞭打了桌子,发出“啪啪”的声音,教室立刻静了下来……这时我听见外面大雨“哗哗啦”下了起来。

不一会儿下课了,雨也停了,小鸟在树枝上“叽叽喳喳”叫着,好像在说,雨停了,雨停了。

我们开开心心下楼去玩了。

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篇11:下雨的时候话题

全文共 1131 字

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这段时间连着下了几天的中,我一边站在窗口看雨,一边发着感慨,下雨真好! During this period of rain, I stood in the window to watch the rain while I was so emotional that it was good to rain!

下雨真好,可以睡大觉,如果你是农民的话。于是,就情不自禁地怀念过去,怀念遥远的黄河边上那个不算富足却宁静和谐的小村庄。怀念在那个亲切的村庄住着的憨厚的农民,快乐的小伙伴。

下雨真好,你看,如果是久旱遇甘霖,村子里家家户户,大大小小,老老少少齐出发。身体强壮的扛着化肥,其余的人头顶各色盆,脚穿雨鞋,浩浩荡荡向田间走去。虽然道路泥泞,脚步却快速稳健。庄稼人的眉宇间充满了快乐和信心。

人们要赶在雨停之前把化肥撒到“苗里”。好让渴极了的秧苗在痛痛快快畅饮的同时吸收更多的养分。雨过天晴,草木焕然一新,被雨水洗过后的秧苗郁郁葱葱,精神振作,贪婪地吸着养分,吱吱地拔节生长。而此时,由于田间泥泞不能劳作,人们就会贪婪地美美睡上一觉。那种平静,那种满足,打个哈欠,伸个懒腰,现在想来都很渴望那种睡到自然醒的幸福。

下雨真好,如果是连阴雨。要好的几户人家就会“捧分子”“过天阴”。这个时候,孩子们是最幸福的。因为担心校舍的安全问题(那时,农村的学校都是土培盖的,雨水泡久就会塌),每到下连阴雨就会放假。放假的孩子们也不用去田间劳作。

于是,幸福,欢快的笑声一阵阵在村子回荡。孩子们像脱缰的马儿,自在的小鱼,捉迷藏,踢毽子,狼吃羊狂欢着那个年代的各种游戏。男人们炒几个菜,炖锅肉,喝着烧酒,或猜拳,或唱歌,或押宝,或谈论当年的收成和来年的计划。

女人们拿着要缝补的衣服,三个一群,五个一伙凑在一起边缝补衣服边拉呱聊天,谈谈张家的男人,唠唠李家的子女,咬咬赵家的婆媳,拉拉王家的牲口,仿佛只有下雨,才有故事。也有爱玩的女人,坐在一起玩扑克或纸牌。还有的女人干脆连着睡上几天,补齐没有睡足的觉,养足雨过天晴投入“战斗”的精神。

下雨真好,从小我就有这种感觉,一直到现在,我依然对雨情有独钟。尽管上班下班,时有雨天,但只要不是倾盆大雨,我从不用雨具。宁可任头发和衣服湿透,感受那份清凉、滋润和阴柔。想着这雨怎样地清洗着这肮脏游积的尘土,遐想被雨水洗过后城市的干净和清爽。

虽然我现在不是农民了,没法趁下雨的时候睡大觉,过阴天。漂泊都市,生计所迫,有时雨天甚至不敢小睡。但我仍喜欢下雨,每遇到雨天,自己就会有一种放松和愉快的感觉。也或在等待和期盼雨过天晴后那份清亮,给自己一份希望。

下雨真好,它给世间万物补充血液并让人们休憩与遐想。它让男人感受到了温柔和放松,它让女人享受到了浪漫和慵懒。

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篇12:其二:不完美的雨

全文共 365 字

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骑着车,电门一拧到底,全速向家里冲刺,溅起了地上的积水,瞬间跳跃凝聚成了一朵朵水之花,但我却无心欣赏。哎!冒着倾盆大雨,又有谁有这样的闲情逸致,去欣赏这雨中美景呢?这被迫用雨洗澡的滋味,真的不怎么美妙。

终于到了家,终于摆脱了雨的折磨,身上却已被大雨冲刷了个遍,赶快进到屋子里,用干毛巾擦了擦头,钻进被窝,却仍旧感觉到深深地寒意,于是我穿了一件厚点的衣服,走到屋檐下,细细观察了起来,这才发现有一些不对劲,春天的雨怎么会像现在这么大,这么冷,这么让人不舒服?过去不都是绵柔,细腻的?即使被淋到也不会感到冷的呀?

院子里到处都是小水坑,从房檐上滴下来的水已经形成了一道水柱,像是那没有关的水龙头。抬头看看天空中黑压压的乌云,心中暗叹一声,摇摇头,回屋去了。

唉,今年的雨怎么和温度一样,也是这么不正常,不完美的春雨啊!你的美还怎样呈现?

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篇13:雨后池塘高一作文

全文共 371 字

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走在后的小路上,鞋子湿湿的,不时有雨水从路旁的树上滴到我的头上、衣服上,甚至脖子里,我不禁打了个喷嚏。但我不管,继续往小道深处走去,因为我想着一个东西……

不知走了多少,突然眼睛一亮,兴奋起来,那不是……不是……不是雨后的小池塘吗?青蛙的叫声不时传入我已被露水打湿的耳朵里,蝌蚪、泥鳅在池塘里无忧无虑地嬉戏。

雨后的池塘。水涨了一倍!荷叶上停着几个“直升机”,我想起杨万里写的诗句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

雨后的池塘,鱼儿纷纷露出头来呼吸雨后新鲜的空气,各种各样,五颜六色的鱼儿们撞在一起,就会吹出欢乐的泡泡,多么和谐的画面呀。

雨后的池塘,动物们都纷纷来观察,鸟儿们飞在树上唱出池塘的歌,有几条小狗在沾满露水的草地上打滚,身上立刻变得又湿又亮,就连那不动声色的老猫也活泼起来。

雨后的池塘,欢乐的池塘,美丽的池塘,你到底有什么样的魔力呢?

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篇14:初中描写雨的日记

全文共 576 字

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刚刚还是晴空万里,转眼上帝就突变了脸。顷刻间布满乌云,黑云翻滚,天似乎要压下来似的。万物静穆的有点可怕。沉闷的空气之中渲染了一种撼人心魄一触即发的气氛,似千军万马埋伏在四周,杀气腾腾。

霎时,狂风大作。“轰隆”一声巨响,滴的节奏明显的快了很多,啪啪啪啪一阵急响,好像被追赶着似的。雨如散落的珠子一般纷纷铺散在大地上。

紧接着一道白光如蛟龙一般闪过。风驰电掣,大刀阔斧的急雨倾泻而下。

“轰隆隆”的雷声如沙场的战鼓,声音一阵急过一阵。越来越近。雨也有开始的绅士变得疯狂,随着雷声变得没有了章法。顷刻,雨点连成了线,“哗”声一片。雨天塌了似的铺天盖地从天空中倾泻下来。像瓢泼的一样,如野马出山,奔腾汹涌;犹蛟龙出海,万钧雷霆。天地连成一片雷在厚厚的云层隆隆地滚动着,好像被那密密层层的云紧紧地围住挣扎不出来似的,声音沉闷而迟钝。闪电在远处的天空里,在破棉絮似的黑云上,呼啦呼啦的闪烁着,东一下,西一下,发出耀眼的白光,好似一把把长剑,忽左忽右猛刺着天空的乌黑云堆。

忽然一道紫光铺天盖地而来,那光刚过只见一条电光绵延于重重叠叠的阴云之中,仿佛一条饥肠辘辘的巨蟒,那蟒张嘴一声巨啸。耳朵还没来得及捂,那雷声早已震破耳膜。

吧嗒,吧嗒。豆大的雨点稀稀疏疏,不缓不慢,井然有序的敲着阳台上的雨搭,似乎很是悠闲。调皮的雨点儿像谁扔下来的钢珠一样砸在河面上,溅起高高的水花。

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篇15:雨的日记

全文共 251 字

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声一点一滴透过心灵,那滴滴答答的声音,心声澎湃。

在暑假期间,有几天都在下雨,天气格外的冷,每次一出门双手紧抱俩臂,风吹的我缩成一团。

雨就像一群顽皮的孩子,一出门哪都是身影,走过一个屋檐下,他就在那滴,还滴到别人的衣服里,冷得我们直哆嗦,他们却还在那里淡定的笑嘻嘻。

其实雨也有好处,他使干燥的大地变得湿润,他使火辣的太阳跑回了家,还给大地上的万物洗了澡,为他们做出贡献,却毫无怨言。

雨啊!你到底是一个怎样的东西,让我们是既爱又恨,你让我们无可奈何,只能忍气吞声的接纳你。

雨,你有好,你有坏,可我还是爱。

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篇16:描写雨的

全文共 323 字

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一个炎热夏天的午后,天空中下起了一场,那雨下的可真大呀!

天上的雷公公一边跺着脚,一边大声地喊着:“下雨了!下雨了!”哗啦啦,哗啦啦,只见天空中白茫茫的一片,雨点倾斜而下,天空中像是挂上了千万束珠帘。

雨点打在房顶的瓦片上,好像是要把瓦片砸碎了一样,落在瓦片上又溅起千万朵水花,仿佛像是冒着水蒸气呢!

屋檐上,雨水像是一条瀑布冲了下去似的,直达地面,在地上又溅起千万朵水花。

房屋的窗户上一个个雨点小人用小手拍窗户的玻璃说:“快让我进来,快让我进来!”

小草们在大雨中洗一个舒适的冷水澡,而小花却被大雨打得无力地垂着头,耷拉着脑袋。

我撑着一把小伞,走在大街上,雨水打在我的小伞上,发出了“吧吧吧”的声音。身上的花裙子都被这雨打湿了。

夏天的这场雨可真大呀!

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篇17:雨中即景的主题

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有人喜欢春天百花初胎的美景,有人喜欢秋天落叶的美景,还有人喜欢冬天大雪纷飞的美景,而我最喜欢夏天蒙蒙细的美景。

雨前,天空中的阴云挨挨挤挤,似乎没有一点空隙,它们似乎还是一个个调皮的孩子,魔术般变着各种小动物。小河的水面上映着乌黑的天空,鱼儿们像一个个调皮的孩子,把头浮出水面。

不大一会儿,一颗颗如同米粒大小的雨珠儿,从阴云密布的天空中一跃而下。这些雨珠如珍珠一般,打在树枝上,还淘气地在上面翻个筋斗,有的落在地上,顽皮地在上面蹦来蹦去;还有的坠在房顶上,与青蛙和鱼儿共同演奏着夏天的交响曲。

渐渐地,雨珠变得大了。柳絮一般的雨珠从空中洒下来,一颗颗,一群群,像花针,似细丝,如牛毛。展望天地之间,一滴滴雨水在狂风的驱使下,忽而向这边猛扑,忽而飞射直下,像透明的小火箭在空中一跃而下。

不一会儿,雨下得更猛了。转眼间,河面上如同升腾起浓浓的烟雾,一片片打落在水中的绿叶,如同一艘艘小船,“小船”上的蚂蚁如同一个个勇敢的船长,像暴风雨冲击。

雨渐渐退下,天空中碧空如洗,架起一条美丽的彩虹桥,显得格外动人。空气更加清新,如同被洗过一般。如此美景,怎能不令人喜爱?

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篇18:描写雨的写景作文500字

全文共 569 字

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“好知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”这是唐代大诗人孟浩然的诗句,我眼中的春雨也确实有趣。

清晨,春雨“淅淅沥沥”地下着,一根根雨丝,如同一条条银线,织成了一张似有似无,奇妙无比的轻纱——雾。雾气缭绕在我们身旁,雨点落在我们身上,顿时感到一阵清凉,舒服极了。

渐渐地,雾开始消散,雨却越下越大。路上有许多浅浅的小水塘,孩子们总要跳进去踩个痛快,也不怕把裤子弄湿了。房子屋顶的瓦片上,总有些调皮的小雨点在蹦蹦跳跳,把瓦片敲得“叮叮当当”地响,像是谁正在敲打木琴,奏出了悦耳动听的声音。公园里的人工湖,是小雨点们最喜爱的地方了。它们一个接着一个地跳进去,湖面上荡漾起一圈圈涟漪……小鱼小虾们可高兴了,欢快地游来游去,像是跳起了美丽的舞蹈。

傍晚,天空呈现出美丽的靛蓝色,坐在湖边听雨。彼此之间看不分明,全凭声音在传递信息,那感觉实在美妙的很。一滴滴雨珠落在湖里,四周一片寂静,只听见雨珠落进湖里的声音:“叮咚、叮咚……”那感受真是独一无二的。

雨后的世界,也另有一番情趣。瞧,草叶上,花瓣上,颗颗晶莹的水珠滚动着,还不时有一两颗滴落下来。经雨露滋润后的草似乎更绿了,更嫩了;花儿似乎更艳了,更香了;空气也似乎更清新了……到处都是一派生机勃勃的景象。

啊!我爱春雨,它滋润了万物,它给孩子们带来了欢乐,它奏出了悦耳的音乐,它使世界充满生机!

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篇19:雨中即景学生

全文共 534 字

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蓝色的天空,南方泛起一丝白云,那“白云”像是长了腿儿,一点一点朝我跑来。太阳估计是没睡好觉,不多一会儿钻进了云朵做的被子里。太阳一走,“白云”就猖狂起来,一个钟头不到,我们头上便阴沉沉的,感觉是在一大盆黑墨水里。抬头一看,乌云密集在天空,云朵之间的缝隙似乎连微生物都塞不下,许多只蜻蜓在头顶上盘旋,是不是淘气的蜻蜓把天空染黑了呢?低头一看,成群结队的蚂蚁正往我脚边的小土坡进军,我把脚挪挪,可还是有一只蚂蚁爬上了我的鞋。

不久,一道闪电刀刃般劈下,似乎要把天空划成两半。我撑起伞,一阵雷声震耳欲聋,若不是我提前捂住耳朵,估计耳膜早就四分五裂了,沙沙细雨飘飘悠悠的落下来,我把手伸出雨伞,雨滴飘到我手上,真凉快!雨渐渐大了,小小的雨滴轻轻抚摸着花瓣和树叶,花瓣高兴的点头,树叶高兴的跳舞,雨也让小路脱下了古老的黄皮儿,换上了优雅的灰色礼服,小路也就加入这场盛宴了。雨水坑听着沙沙的音乐,不由自已有节奏的闪着水点。闪电和雷声也不甘示弱,闪电让雨下得更起劲——被吓的。雷声让万物的欢乐——被有节奏的雷声震的。

墨水似的乌云逐渐变得白了,缝隙也变得大了——太阳起床了,他给小草披上了银毯子,给花朵镶上了钻石,顿时银光闪闪,不屈服于雪景!

空气变清新了,世界变干净了,我也该回家了。

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篇20:母亲的爱:雨中温情

全文共 557 字

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有一种爱,伟大而又深沉,神圣而又高洁,这种爱叫做母爱。

有一个人值得我们一生一世尊敬,那就是母亲

母亲时时刻刻让我们感到人间的美好,感到人间的温馨,感到挚爱,感到人间的……每当提起这一话题时,我总有说不完的话,写不完的字。

一天下午,放学时雪交加、暴雨如注,豆大的雨点夹着雪花劈头盖脸的砸下来,马路上顿时像开了花似的。回到家后,浑身发冷的我便直接倒在了床上。不知过了多久,劳累了一天的妈妈回到家后,见我躺在床上,摸了摸我的眉头,“太烫了”……看着我痛苦地神情,妈妈毫不犹豫的直接背着我奔向医院。路上,风嗷嗷直叫,夹杂着雪花的大雨无情地拍打着妈妈的额头,虽然我卧在妈妈的背上,但也能感觉得到妈妈也十分寒冷。到医院后,打上了点滴,我迷迷糊糊地睡着了。当我醒来时,发现趴在床沿的妈妈正在熟睡中,过了一会儿,可能是我不小心碰到了妈妈,使她从睡梦中醒来。见我醒了,妈妈又给我倒水。此时,我看到妈妈的嘴角露出了甜甜地微笑,她那颗悬着的心终于放了下来。我望着妈妈湿漉漉的头发,泪水止不住地流了下来……

啊!天,没有母亲的爱广阔;地,没有母亲的爱包容;太阳,没有母亲的爱温暖;云朵,没有母亲的爱洁白;花朵,没有母亲的爱灿烂。亲爱的妈妈,您曾用您坚实的臂弯为我撑起一把巨伞;而今,我也要用我日益丰满的羽翼为您遮挡风雨。妈妈,我永远爱您!

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