回乡偶书改写作文【热门20篇】
洞庭湖位于中国湖南省北部,长江荆江河段以南,是中国第四大湖,仅次于青海湖、兴凯湖和鄱阳湖,也是中国第二大淡水湖,下面就是小编为您收集整理的望洞庭改写作文
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6229作文
1000我们的回乡之路作文800字
全文共 1000 字
+ 加入清单“我和我的祖国一刻也不能分割,无论我走到哪里,都流出一首赞歌……”,每当我听到这悠扬的旋律,心里总会感慨万千:祖国成立70年来,我们的生活发生了多么巨大的变化呀!在这里,我不说C919国产大飞机,我不说“复兴号”动车组,我不说“嫦娥”登月,我也不说“蛟龙”潜海……我只想和大家说一说从南京到我老家徐州之间这条平平常常、普普通通的路,它的变迁正是祖国变化的一个缩影。
那是去年春节,爸爸开车带我们回徐州过年。在车上,我睡得昏天黑地,等醒来时,车子已经开到了乡下,我坐了起来,感到了一种特殊的,以前回老家时从来没有过的感受,可到底哪里不一样呢?我也不知道。正当我百思不得其解的时候,眼睛看向了窗外,找到了答案——窗外,是一条宽广的柏油马路,笔直的伸向远方,阳光下,平坦整洁的路面泛着光芒。车子行驶在上面一点儿也不颠簸,坐在车里好像坐在自己家的沙发上一样舒服。路两边,种满了一棵棵枝繁叶茂的女贞树,一盏盏路灯像战士一样守护着马路。它们与马路组成了一幅美丽、和谐的画面。
看着这条柏油马路,我想起这条路以前的“面貌”。它原来是一条石子路,那条石子路路面泛黄,看上去脏兮兮的,坑坑洼洼,车子开在上面“上蹿下跳”,坐在车里宛如坐在蹦床上,车子驶过,路上会飞起滚滚的灰尘。
如今,看着这条柏油马路,我情不自禁的感叹道:“仅仅一年时间,乡下的变化竟这么大呀!”爸爸听了,微微一笑,说道:“你看到的只是改革开放以来的冰山一角。”接着,爸爸有些激动的讲了起来:“小时候,我就是在这里长大的,那时候,乡下的小路都是泥路,下起雨来,泥土就变成了泥浆。一次,我穿着你奶奶给我做的新鞋子走在这条路上,一不小心,鞋子一下子陷进了泥土里,我们全家像摸鱼似的摸了半天也没有找到,我还大哭了一场。”爸爸越说越激动,“再讲远一点,我在南京上大学的时候,回一次家要整整一天时间,而现在,开车最多也只要三个小时,坐高铁就更快了,只要一个多小时。”妈妈听了爸爸的话,也加入了进来,讲起了她的家乡的变化……
看着窗外这条路,我突然对它有了敬意,是它,见证了中国的巨变。
“我歌唱每一座高山,我歌唱每一条河,袅袅炊烟,小小村落,路上一道辙……”
伴随着歌声,我的思绪飘向了远方,我看到了詹天佑主持修建的京张铁路,看到了修建在世界屋脊上的青藏铁路,看到了代表世界先进水平的京沪高铁……我们的路越走越宽,我们的脚步越走越快,我们离中华民族伟大复兴的中国梦越来越近!
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篇1:数的改写教学反思
全文共 762 字
+ 加入清单小数在我们日常生活中应用十分广泛,我为 学生创设了一个按高矮顺序给小朋友排队的情境,出示的数据有 80 厘米、 1 米 45 厘米、 0.95 米、 1.32 米,这都是一些不同单位、不同形式的数据,不便于比较。在实际生活和计算中,有时需要把不同计量单位数据进行改写,将它们改写成相同计量单位再进行比较。这时我先让学生在没有改写的情况下,先试着按身高进行排队并谈谈感受。
一、设计悬念,激发兴趣
学生发现这些数据计量单位不同,很难一下就排好队。如果单位相同的话,就能很快排好队。于是我采取小组合作的讨论形式,让学生展开交流如何把 80 厘米化为( )米,学生发现这道题也就是将单名数改写成小数,同时学生通过讨论还发现了两种改写方法:一种是直接利用计量单位的关系,另一种是利用低级单位改写成高级单位的数要除以进率,再联系小数点位置移动引起小数大小变化的规律。大多数学生采取的是第二种方法,其实这两种方法都是可取的,这时应鼓励学生无论用哪种方法,只要方法正确,都是可以的,这里我应该强调一下。
二、鼓励在做中积累经验
将 1 米 45 厘米化为( )米,这是属于将复名数改写成小数的情况,这比单名数改写为小数稍微难一些。我没有给他们任何提示,做之前让学生自主探索改写的方法,这对班上中下面学生来说有一定难度,因此我参与到学生的讨论中,及时对部分学生进行帮助,指导学生认真掌握复名数改写成小数改写的方法。通过学习 80 厘米和 1 米 45 米的改写还有一个关键就是要让学生学会归纳改写方法。一个学生不光要学到知识,还要学会表达。
有些事情是可以教的,但创新意识不是靠教师教出来的,是:“做出来的”,是学生在各个学习环节中不断亲身经历、不断锻炼、不断积累而形成的。因此,我们 因坚持在“做”中培养学生的问题意识,从而逐步提升学生的创新意识。
篇2:改写《秋思》有感
全文共 1221 字
+ 加入清单经过四年级一年的习作训练,孩子们的写作能力有了一定的提高,但更多时候他们是在我的具体指导下写的例文,学生实际写作能力如何,自己心中并没有什么把握。在教学完《秋思》之后,课后有一道题:想象秋思中描绘的画面,把秋思改写成一个小故事。学生平时很少训练这种题目,一直想指导学生练习,可是一时没有合适的课时,于是利用一个小周,当作业布置下去,当时的时间匆忙,来不及具体指导,只是提了要求,学生会如何完成这次作业呢?自己心中没底。
作业收上来了,随手翻了一本:谭江良,开头是:谁都有自己的故乡。在古代的洛阳城里,秋风吹到了一个著名诗人张籍的身上……接下来是一段秋天景色的描写,然后主人公进入故事情节,江良设计了作者和朋友携手游山玩水,从而触景生情,写下千古名句。三、四百字的小作文,基本上把握住了古诗的背景和情节,而谭江良的成绩还只是处于进步中。
随后,我一口气看完了所有的小作文,共有七篇被评为乙等,其余都被评定为甲等,大出我的意外,其中不少学生发挥了想象,花了心思,不乏精彩之作,特别是十分注意写作方法的运用,个别谴词造句独具匠心。例如思琪这样写道:……他长长地叹了口气,看着他故乡的方向,停了一会儿,回到庙里,坐在椅子上,铺开信纸,想写一封家书给远方的亲人。他拿起了毛笔,蘸了一下墨水,他想如何开始写呢?因为他想说的话实在是太多了,他想了一会儿,还是不知从哪里说起,他犹豫了一会,终于下笔……
俊强的景色描写精彩恰当:秋风渐渐吹起,树叶由绿色变成了黄色,正从那树枝上飘落下来。菊花开了,露出那一张张灿烂的笑脸。这是个丰收的季节,柿子就像一个个灯笼,照亮了每一个角落,它们非常开心来到秋天;水稻当然也不能少,它们经过农民伯伯几个月的辛勤照顾,已经成为金色的海洋。客居洛阳城的诗人张籍看见眼前景色,不禁想起了自己的家乡,想起了那景色优美的家乡。他是多么地怀念家乡啊……
赖鸣这个写作高手也有一段精彩的环境描写:身穿金黄色衣裙的仙女来到了大地,小树叶也身穿上了黄色的衣服,它们从大树爷爷的怀抱中跳了出来,飞到大地妈妈的怀抱中玩耍起来。这意味着什么?秋天来到了!然后主人公进入故事……
能浩的情景描写:他意犹未尽,想多写几封信,秋风又起,一片片落叶卷着诗人张籍想说的话,传出很远很远。似乎他的心声让亲人们听见了……
另外,子扬在文中加入故事情节,和捎信人的对话合情合理;素岚文中主人公的情真意切,从琐碎的小事入手,突出人物内心;迪斯文笔巧妙,构思独特,最后结尾借助月亮寄托情感……很多孩子结构清晰,主题突出,情感真挚,都不约而同地在文章中加上书信的形式,再恰当地加入了古诗,形成所谓文包诗的体裁,让人眼前一亮。
为此,我专门花了20分钟点评孩子们的佳作,表扬进步明显的同学,看到孩子们幸福的笑脸,我真替他们的成长感到高兴。看来四年级为他们设计的引路作文还是起到了作用,进入五年级对他们的习作标准又要提高了,在掌握了一般的写作技巧方法后,我也该尝试放手让孩子们自己创作了!
篇3:又是一年回乡时作文800字
全文共 740 字
+ 加入清单腊月的天总是透露着凄冷,回乡的路也总是那么漫长,风雪夹杂着雨水肆无忌惮地向我冲来。我两眼迷茫,又是一年回乡时,可心里却为啥不像往年一样充满期待呢?
已有几年未回乡了,这一次刚踏上故乡的土地,那坚硬冰冷的水泥路就让我不知所措。我用力在四周寻找儿时的味道,那里的山坡曾是我和小伙伴们放羊的地方;那棵大树下曾经留下我的歌声……如今那片熟悉的山坡上多了一家厂房,那棵熟悉的老柳树也不知所踪。前些年,故乡被发现有石油资源,紧接着一场轰轰烈烈的运动向故乡袭来,修建基地、修建公路、迁移农田……故乡变得热闹繁荣,故乡也变得越来越陌生!
听奶奶说,自从有了石油以后,赔偿款的分配、耕地的划分变得越来越复杂、越纷乱。途中经过亲戚家,我好想走进去说说那些压在心底好多年的话,问问伙伴的学习情况,说说彼此的情况,谁知道话刚涌到嘴边就随风散去。
我与家人一同走着,正巧碰上了儿时住在我家屋后的大爷。虽说没有血缘关系,但以前关系还不错,见他走近,我兴奋地与他打招呼,不料他冷眼相对。我转身询问奶奶才知道,几年前,我们全家搬到外地生活,家里土地荒着,爷爷奶奶干脆做个人情,将土地免费给他耕种。但石油一出现,政府要给赔偿款,他也跑来争起赔款费来……一路上我们都沉默不语,一阵凛冽的寒风刮过,我缩了缩脖子,心里一阵阵冷。
不由得想起以前回乡时的快乐来!“妹伢子变漂亮喽!”“常回来看看啊!这里是老家!”……隔壁从小一起玩的发小,前院做木匠的大叔,心直口快的二婶,那一句句暖心窝的话,现在想来是多么遥远!
再一次来到陌生又熟悉的村口,又一次走在坚硬冰冷的水泥路上,儿时邻里其乐融融的画面与如今冷冷清清的场景在我的脑海里纠缠、盘旋。唉!回不去了,永远回不去了!儿时的那个故乡只能永远留在回忆里!
在瑟瑟冷风中,我的泪水泫然而下!
篇4:西江月夜行黄沙道中改写600字
全文共 654 字
+ 加入清单天边,月亮从云层中钻出来,发出了柔和的光芒,却还是不小心惊动了树枝上休息的喜鹊。它扑棱着翅膀飞走了。一阵清风拂来,吹的树叶“沙沙”作响,在这风中,还传来了栖息在树上,知了那不满的咒骂声,仿佛是风打扰了它的美梦。多美呀,夜!
我与我的朋友走在这条我熟悉的不能在熟悉的路上,夜中,空气时不时传来浓浓的稻花香,我们说着“这些稻谷一定会丰收。”说起来还真是怀念,这些稻谷是我们之前亲自种下的呢!在小路的两边,水稻中还发出了如许的蛙叫声,小时候我们经常来这儿捉青蛙玩,其实只是我抓青蛙,而她只是来看稻谷的,那是我的胆可大了,抓着一只绿白相见的大青蛙,得意洋洋到她面前炫耀,而她也尖叫着跑向一边在毫无准备的情况下被我这么一弄,她顿时哭得稀里哗啦眼泪掉一地啊,我也总须使出十八般武艺来逗她乐。
天上的星星仿佛不想抢月亮的“威风”,只来了七八颗凑个场面星星不来,雨妹妹到来凑热闹,不过它今天很开心,到没有像往常那样哭的稀里哗啦,所以雨下的很小,小到怎样的程度呢——连我的袖子湿了一大半都还没发现呢!直到朋友提醒我才意识到——下雨了。不过凭着我儿时的记忆,想起了这片土地庙附近的森林边上有一家小店,以前做了坏事,常装着一副休息的模样来这边躲避,那家店的老板是个年轻的姐姐,她似乎发现了什么,也没说,单只是笑呵呵地招呼我坐下,给我点茶。那时的我可是远近出了名的“坏小子”,起初心里还有点羞愧,但来的次数多了,也和老板娘“打成一片。”了。走过那座年久失修的古桥,才刚看见转角店前闪着灯光哎,雨呀,这个淘气的姑娘,偏偏在这时候……停了。
篇5:天净沙秋思改写成散文
全文共 361 字
+ 加入清单秋。
来到了一座孤寂的小村庄里。斗大的太阳渐渐消失光彩,从满是岩石的山顶上沉下,天边只留下一抹残存的晚霞。屈指可数的房屋上腾起了缕缕白烟,脚下是长满清苔的鹅卵石小路。稻谷成熟不收,农作物甚至烂了也不收。稻谷一旁的树上,粗糙的树皮已经布满了如同老人皱纹般的裂痕。一群乌鸦躲在老树上瑟瑟发抖着。
唉,从哪儿可以看得出,这个村庄有人居住呢?
在霞光中,一行大雁从云霄中悠然飞起,富有生命力的叫声划破秋的天空。
不禁诧异,朝远处看去。
远处,从头到底都由苍黑岩石组成的山,粗犷,冷峻。山旁,环绕着碧绿之小河。山,树之倒影在这河中,随着河的波纹在水中荡漾。
河旁的草枯黄得发白,火红的枫叶在微风中轻轻摇晃,不时有些枫叶飘飘洒洒地落到地上,花儿也随之盛开,虽说不出这是什么花,但开出来时,却仿佛是一团烟火,散发出淡淡芬芳。
好一幅色彩绚丽之秋景图。
篇6:《游山西村》改写500字
全文共 389 字
+ 加入清单率领义军抗金英雄陆游失败了,他的心情十分绝望,想到山西村放松心情,他到了山西村,看到大门写着:山西村,门前的大榕树下站着一个人:"啊,那不是我的朋友吗?"他的朋友把他接到家里了,刚一进大门,村民们赶忙走来说:"陆游将军,到我家坐坐吧!""听说您来了,我就做了许多好吃的,到我家来吧!"陆游说:"谢谢了,可我失败了啊!"村民说:"没事,失败了,你照样是将军。"说着,陆游和村民进了村子。朋友说:"今年我种的棉花品质优良,我让人给你打了一床棉絮,一定要带走啊!""一定,一定"。朋友有笑着说道:"高粱也不错,我酿了许许多多的酒,有些浑浊,但你将就喝吧!""嗯!"朋友:"你在这里住几天,我要带你把风景全部的一一欣赏。"
我们频频举杯,笑声爽朗,在这样欢乐的气氛,陆游诗性大发,写了一首《游山西村》
莫笑农家腊酒浑,
丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,
柳暗花明又一村。
来感谢村民热情款待自己。
篇7:舟过安仁改写500字
全文共 517 字
+ 加入清单诗人杨万里在船中,正准备去故友家游玩,岸上花香扑鼻而来,让杨万里不禁走到了船头。小草、荷叶、芦苇在周围生长着,好像一块块小绿毯铺在河面上,他深深地吸了一口新鲜空气,顿时感觉神清气爽、心旷神怡,他扇动这手中红的扇子,炎热似乎也消散了几许。
一对双胞胎,高高兴兴的从花海里钻出来,跳到一只渔船上,你一言我一语的讨论着:
“哥哥,这里太好玩了,下次我们还来好吗?”
“好的,下次再坐船来。”
“哥哥,这船是我们偷划出来的,现在太阳快落山了,咱爹娘发现我们和渔船不见了,一定会很着急的。”
弟弟话音一落,他们立刻动身了。哥哥用力地划着船桨,弟弟手握着竹竿撑船,不时用手在水里划,希望船能加速前进。船行了一段距离,两兄弟觉得有些累,躺在船里休息,望着天空中软绵绵的白云。忽然,弟弟看见空中飞着什么东西,“哥哥,你看那是什么?”,哥哥定睛一看:是纸鸢!风、纸鸢……突然,他脑洞大开,从船舱里拿出一把伞撑开在船尾,果然小船加快了行驶速度。诗人杨万里看到这一幕,便让船夫加快速度,靠近小渔船。问那对兄弟:“天上没有下雨,何必张着伞?”“我们用伞当帆,这样小船就能行得快”,哥哥回答道。
杨万里问船夫这是谁家的孩子。船夫笑了笑说:“他们是我们安仁县最聪明的孩子”。
篇8:改写的时候要注意以下几点
全文共 1008 字
+ 加入清单(1)不要纯粹翻译诗句。
(2)改写的内容不能脱离古诗词原来的意境。
(3)在符合古诗词原意的基础上可适当地进行想象、创新。
(4)行文过程中适当运用一定的修辞手法,比如比喻、拟人等,可令改写的文字更加生动。
(5)描写人物可适当运用语言描写、心理描写、动作描写。
(6)补充背景材料。在改写一些古诗时,还可以根据诗的内容特点和自己的理解情况,适当地补充季节特征、天气状况、地理环境、人物身份、事情起因等方面的背景材料。这样一来,就能进一步使改写的内容更加具体,生动形象。
总的来说,在深入理解古诗的基础上,只要能恰当地翻译出诗的意思,充分地想象和领略诗的意境,和谐地融入人物的感受,并自然地添加有关背景材料,就一定能使改写出的习作具体、生动。虽然改写后已不再是诗的体裁,却仍然充满诗意,能给人以美的艺术享受。《宿新市徐公店》改写夕阳西下,劳累了一天的杨万里走在新市的小路上,想找个地方投宿。这时,“徐工店”三个大字映入了他的眼帘。他急忙快步走去。一进入客房,他倒头就睡。
早晨,小鸟叽叽喳喳的叫声吵醒了杨万里。他推开窗,一股清新的空气扑鼻而来。
杨万里披上外衣走出了客栈,来到了田间小路上。小鸟站在枝头上,唱着欢快的歌儿。小河里的鱼儿蹦啊,跳啊,水声响彻小河上空。
太阳从东方徐徐升起,阳光缕缕,照在田野上。田野里大片大片的油菜花金黄金黄的,像是铺了一地金子,是不是天上的神仙不小心撒下来的?
杨万里不禁由衷地赞叹道:“真美呀!”
“快来呀!这儿有一只黄蝴蝶!”
杨万里循声望去,只见十几个扎着冲天辫、身穿布衣、手拿网兜的小孩子。正追赶着一只美丽的蝴蝶。
蝴蝶全身金黄金黄的翅膀上镶嵌着五颜六色的斑点。在阳光的映照下,一闪一闪的犹如一只会飞的金子在翩翩起舞。
它时而跳着小苹果,时而落在还没谢落的花儿采蜜,时而飞上飞下,调皮地对孩子们说:“你们捉不到我!捉不到我!”孩子们气得直跺脚。
蝴蝶也许累了,停歇在未成荫的叶子上。二狗子小声地对大家说:“嘘。现在是个好机会,我去把它给捉来。”
二狗子猫着腰,蹑手蹑脚地拿着网兜,向蝴蝶走去。“三米、二米、一米……”此时此刻,二狗子大气都不敢出了,悄悄地举起网兜,以迅雷不及掩耳之势朝蝴蝶扑去。“扑哧”一声,蝴蝶从网兜中逃了出去,钻进了油菜花中。它和油菜花融为了一体,令人找不到它。二狗子气歪了嘴。
杨万里被逗得哈哈大笑。他情不自禁地吟诵起来:
篱落疏疏一径深,树头花落未成荫。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
篇9:伤仲永改写的
全文共 2397 字
+ 加入清单在金溪有个人叫方仲永,他家世代以耕田为业。仲永在五岁之前,都还不认识笔墨纸砚等一些书写工具。有一天仲永忽然哭着要这些东西,父亲对此感到十分诧异,就向邻居借了这些东西给仲永。仲永立即提笔写下四句诗,并自己题上自己的名字。这首诗是一孝敬父母和团结同一宗族为内容。仲永的父亲把这首诗给同乡的秀才观看。从此只要指一物体,仲永便能做出一首诗来,其中的文采和道理都有值得观看的地方。同县的人觉得惊奇,都渐渐请仲永的父亲去做客,有的还出钱请仲永题诗。仲永的父亲以此有利可图,每天都牵着仲永四处拜访于同县的人,不让仲永学习。
这样的日子过去了很久,仲永过人的天资也渐渐衰退了。仲永多次劝说过父亲,要父亲让他学习,可他的父亲说:“你有聪明的天资,就算不学习,也是聪明过人,那就不必学习了,你还不如给家中添点财富。”仲永见父亲已被财迷了,跟他说也没用,就自己四处借书,偷偷的学习。不料被父亲发现,毒打了一顿。从此,仲永便不在学习了。
日子过去很久,仲永不学习,他的天资也衰退了,最后变成一个平庸的人。仲永的父亲非常后悔,但也已经来不及了。
伤仲永改写(二)
在金溪县,有一个叫方仲永的孩子,与金溪县的人们一起工作、休息。但在一个异样的夜晚,他无意中吸入了一种苦涩的气体。这一次呼吸改变了他的一生。
那一年他五岁。当天早晨,他醒来后,感到头脑中各方面的智慧有如泉涌般出现。他突然想写点什么。于是冲着父亲要文房四宝。
他父亲对此感到十分诧异,但有又不忍拒绝,只好借来邻居家的文房四宝给方仲永。没想到,从未用过文房四宝的方仲永行云流水般写出了四句诗。
但仲永题完诗后,他的父亲正呆呆地看着那首诗。片刻后,大声欢呼了一场。不到三天,“五岁仲永作妙诗”的奇闻传遍全乡。全乡的秀才也在称赞仲永是一个奇才。全乡人都在说仲永是神仙下凡了,
但此时,仲永却有所不安。获得天才智商的他察言观色的能力已近巅峰。他感觉虽然每一个人都在夸他,但从眼神中却可以看出每个人向他喷出的妒火,是那么强烈,就连平时的玩伴也渐渐地疏远了他。
过了一段时间,他家总是有花钱请他作诗的人。他们一进门,总是先是几句“动人”的话语,再亮出钱财。仲永的高智商认为学识与金钱混在一起显得肮脏。
在七年后的一天,仲永听说王安石想见见他。他知道,机会来了。当见他时,仲永想都没想胡说了几句。不想还是几句不错的诗句,但王安石给予了不高的评价。
自从那次后,仲永一直竭力保守才华,装无学识的样子。就这样,他用行动平息了众人的妒火,找回了普通的生活。
他的生活又回到了从前,日出而作,日落而息。平凡、自在。认识他的人有不少为他惋惜。但只有仲永是快乐的。虽然胸中才华无处施放,很难受,但仲永知道,这才是他想要的生活,平凡、安静的生活。
伤仲永改写(三)
“哇哇哇……”一间低矮的的小屋里传来一阵婴儿的哭声。“生了!生了!是个男孩儿”接生婆兴奋地的一扭一颠地从房里跑了出来,“老方呀,恭喜你得到了一个胖儿子!”门外的汉子一听立即跳了起来,冲进屋中:“我当爸爸了!我当爸爸了!”“老方呀,我看咱们这孩子就叫作仲永吧。”“仲永,好!好名字!”老方那黝黑的,布满皱纹的脸上露出了前所未有的笑容。
光阴似箭,日月如梭。转眼间,五年过去了,仲永长成了一个可爱的胖娃娃。一天,仲永忽然拦住了扛起锄头要下地干活的父亲:“爸,我想要文房四宝。”“文房四宝?你这孩子不好好玩你的去,要啥文房四宝?你知道那是啥吗?不懂就别瞎嚷嚷!”老方一脸不耐烦。“我要!我要!”仲永一个劲儿扯着老方的衣角。老方眉毛一挤:“不成!你这死孩子!再吵小心我揍你!”“哇!”仲永的眼泪“刷”地流了下来,“我要我就要,我要写诗!写诗!”老方看着儿子一把鼻涕一把眼泪,心里确实不大好受:“好吧,你等着,我上隔壁老王家问问。我看你到底能写出啥来。”不一会儿,老方便拿着文房四宝回来了。“哈哈!太好了。”方仲永立即破涕为笑。
他铺平纸,放好砚,拿起墨沾了点水,在砚上磨了磨。接着提起笔,便开始写诗了。老方虽是个粗人,但毕竟也读过两年书,看仲永如此熟练地提笔写诗,十分诧异。仲永的字虽笨拙,但确实挺圆润,别有一番风味。“仲永,不错呀!呵,什么时候学会了写字的呀?”老方惊奇地问。仲永没有回答,低着头认真地题上了“方仲永”三个字。“好了。”仲永放下笔,擦了擦手,得意地看着自己的作品,胖嘟嘟的脸上露出了两个浅浅的酒窝。
“仲永,你会写诗?竟然会写诗!”老方放下锄头拿起桌上的纸,拉起仲永的手,“仲永,我们去隔壁找老王他儿子,人家好歹是个秀才,让他替我们鉴赏鉴赏,看你这诗到底好不好。”说着父子俩便出门去了。“好诗!确实是好诗!仲永才五岁,竟写出这样的好诗,确实不容易。”王秀才不断称赞,“其诗以养父母,收族为意,且文理可观,确实难得一见。”“老方呀!你下半辈子有福啦!”老王笑着说。“仲永,你再给伯伯作一首诗吧,就以……以这房子为题,再写一首。”老方指着天花板说。谁知,仲永不假思索,一首诗立即脱口而出。“神童,神童!”王秀才赞不绝口,“我要把他的文章传给全乡的秀才看,肯定人人都大吃一惊的!”
不久,仲永会作诗的消息在村里便沸沸扬扬地传开了,人人都想见识见识仲永的才能。这不,仲永家里挤满了登门拜访的人。“仲永,以文房四宝为题。”“写篇关于你自己的诗吧。”“你就将日月星辰写入你的诗中”……前来拜访的人出了一个又一个的题目,仲永也作出了一首一首令人赞叹不已的佳作。仲永的名声越来越大,越来越多的人请仲永作诗,有的富人还愿意花钱买仲永的诗呢。仲永天天作诗赚钱,老方觉得这是一个得钱的好法子,便没让仲永读书,每日作诗。
又过了几年,仲永长成了十二三岁的小伙子了。只是现在的他作诗的能力似乎没有从前那么好了。虽还有许多人慕名而来请他作诗,但往往失望而归。又过了七年,仲永的聪明才智已完全丧失,成为普通人了。
从那以后,田里劳作的人群中又多了一个我们熟悉的身影。
篇10:改写牛郎织女700字
全文共 747 字
+ 加入清单牛郎与织女结了婚后生下了两个小娃娃,一个男孩儿一个女孩儿。男孩儿叫牛小牛。女孩儿叫牛小妞儿。他们的日子过得很美满,突然有一天他们村里的一个恶霸又来收他们保护费了。
当恶霸来到织女家的时候,正巧牛郎不在家,那个恶霸想欺负织女,可没想到织女会法术,于是就把恶霸给打跑了。当牛郎回来后听说了心里很气愤,想去找恶霸报仇,可是找到恶霸后却被恶霸给打了一顿,于是他觉得自己很弱比不过织女,于是就请教织女学习法术,后来侄女把自己的法术全部交给了牛郎,于是他们就在村子里行侠仗义,专们打击那些恶霸,成为了村里的大名人。
后来王母娘娘知道了织女下凡,还与一个凡人结了婚,并把他的独门秘诀交给了一个凡人,他非常的生气是必要严厉惩罚织女,于是她带领10万天兵。前往了织女的住处织女和牛郎与王母娘娘展开了一场大战,他们站了三天三夜把玉帝都给震惊了,玉帝想了一想,他觉得仙人和一个凡人成亲并没有什么错呀!而且三圣母不也是和一个凡人成亲嘛,于是他就下令说以后决不可以再欺负那些与凡人成亲的仙子了,因为他们并没有错,于是王母娘娘就放过了他们。
过了几千年,已经到了2019年,他们学习了手机的用法,知道了手机还能视频通话,于是心里想,假如就算王母娘娘把织女囚禁起来,他们也可以聊天,心里很开心,因为他们很开心,这个世界发展的这么快,可以让人在两个不同的地方都可以见到面。过了几天他们的孩子都长大了,而且还学会了一些更加新颖的东西,比如说用拼多多买东西。用饿了么点快餐,这一些东西让他们的生活更加方便了,牛郎和织女心里感到可真好啊!
后来牛郎和织女把他们从他们那个时代保存下来的宝物都捐给了博物馆,称为了慈善家,他们两个经常来捐助那些山区的小朋友,全球有许多许多的小朋友可都是他们资助的。
从此牛郎和织女就这样成为了世界上家喻户晓的人。
篇11:清明改写散文
全文共 772 字
+ 加入清单九百多年前,清明时节。春雷万钧,惊醒万物,宇宙给郊外的大地带来了勃勃生机。清明佳节,桃花李花都已茂盛的开放,仿佛它们在笑;桃花梨花不都是白色之钧吗?白色不正是清明的颜色吗?郊外的田野上荒凉的一片片坟墓,让人有些悲伤、思念之情,我也情不自禁地伤心起来,我也想到了我的家人、我的老友、我的那些对我好过的亲人。
郊外雷惊动了天地,那些冬眠的动物已被这春雷万钧给惊醒,这雷和雨给郊外大地带来了,一片勃勃生机。这雨下的可真柔!郊外草原上的是花草树木是无比柔、美、滑呀!这雷雨足以让大地苏醒,足以表达人们对亲人朋友的怀念与思念与悲伤。野田荒芜之处,是埋藏着死者的墓地,死去的人们长眠地下,再也不会醒来,使活着的人心里难过。我突然想到清明美景,又随即想到我的亲朋好友,又从死想到了生,想到了人生的意义。啊!人生就是这样!人生就是各不相同!
当我看到人们为自己的亲人们祭奠为死去的亲人们摆上酒、菜、水果时,我由此想到了这样一个齐人──小人的故事:古代的某个齐人没有酒菜供去世的亲人祭奠,便同别人要,别人不给,他就在别人不在的时候,把别人家供亲人的酒菜全部都吃掉,回到家,他还对妻子和小妾撒谎吹嘘,在某个当大官的朋友家吃喝,所以嘴旁才很油嘴腻脸。这种小人的人生猥琐卑下,毫无人格尊严。这些小人都是卑鄙下流的。
当然,还另有一些高士,由此我想到了春秋战国时代的介子推:他帮助晋文公建国后,不要高官厚禄,宁可隐居山中。晋文公想让他做官,便下令放火烧山,但是介子推其志不可动摇,竟抱树焚死在绵山中。
我由清明的百花盛开想到荒原的逝者,想到人生的价值。
我感叹的说:“虽然无论智愚高低,最后都是蓬蒿一丘,但是人生的意义却大小相同。”我由此挥笔如下:
清明
佳节清明桃李笑,野田荒冢只生愁。
雷惊天地龙蛇蛰,雨足郊原草木柔。
人乞祭余骄妾妇,士甘焚死不公侯。
贤愚千载知谁是,满眼蓬蒿共一丘。
篇12:夜空中最亮的星改写
全文共 1354 字
+ 加入清单漫漫人生路,犹如深沉的夜空;她犹如夜空中最亮的星。那颗星的名字叫小芳。
她不是流星。
我的脑海中,提到小芳三个字,第一想到就是乐观,全能。但自从上次音乐室上她居然因为唱不上去,在所有人面前哭了,我第一次看见她的泪我心头好酸,我很是惊讶。因为在我们面前的她是男孩的形象,她摔倒了站起来摸摸头说没事,军训说去隔壁空房间探鬼她满是期待没有一丝害怕的样子,考试数学成绩从100多掉到50多依旧乐观看不出她的烦恼……每天开开心心的一副天踏下来都可以抗下来似的,一副无所畏惧的表情。终于第一次破天荒的因为怕连累班里哭了。原来在我们面前那个"全能"的她也有弱点,原来她不是彗星。
她不是流星。
她总是有一颗热情的心。每次说当志愿者别人都是巴不得立马钻到地洞去,她就是那一致说不去不去中,唯一不同的,就她特别手举的高高的。她当了生活委员天天和我一起最晚回家,我最晚回家心里也会有点小小的抱怨,她却说:怕什么。我心里不得不有点惭愧了。当她看到我为了成绩发愁的时候,她只能一题一题给我讲,却不能满足我考高分的愿望,她能帮的总是有限的,但我知道她一直在尽全力帮助到每个人。我知道她不是流星,不能许愿。
她是启明星。
"别以为你跟我关系好就不用干活"这句话基本是我吼出来的,其实身为生活委员管理不好班里卫生是很烦恼的事情。一开始她们逃跑我选择容忍,但是我的忍耐是有限度的。她们为什么要挑战我的极限,原本放学了,我看见值日的同学居然和一群同学收拾好书包霸占在位置上不但把不干活当成应该的还把正在打扫的同学叫来聊天。
一群人霸占着位置不肯走,在吼出那句之前我有好声好气的叫她打扫卫生,看她前脚准备跨出门口,看来摸又被当成空气了。我真的忍不住。那个被吼的同学转身怒气冲冲的向我走来,看架势是准备跟我对着干,我也不想这么对她,她毕竟还是我的好朋友。她过来也对我吼了几句。我的脑袋感觉乱成粥了,我怎么会吼我的同学呢?怎么办都是我的错,我心想。被她一吼我真的坚强不下去,我推看"看戏"的同学,跑了出去。"为什么我就是坐不好,为什么她们就要跟我对着干。"我心里呐喊着。我这些话早就在以前就问了自己数不胜数了,我的苦没人懂,连我最最亲的妈妈,我也不敢告诉她,因为她原本就反对我当这个委员如果说还有这么多委曲她一定会很担心的。所以我不曾在她面前提到我到生活委员的事。这刻我好像脑袋要炸了,我倒是希望炸了最没事了。终于在眼泪流了许久,我心情好了很多,我的苦排出来了,我又迈起步伐回到班里。
全是干的一半的活,全都留给我了。好吧我望了那时针已经停在6了,我立马开始继续劳动,谁能知道这么勤劳的我内心的累。我自嘲怎么可能有人懂。就算我这跟蜡烛燃尽了也无人知晓吧。"我们一起干吧"一个声音吸引着我,原来是小芳啊,原来不是没人陪我的。还是有人陪我一起干活的。"刚刚你看到我哭了?如果是同情就不需要了"我冷冷的说但还是掩盖不住有一丝的欣慰。"别伤心了以后我们一起干活我陪你,不是因为我同情你"这句话就像中了大奖一样。她就这样开始一直帮我。又重新点燃了我冷冷的心。
她是夜空中最亮的星。
她即使不是最大的星星却是在我眼中最闪耀的星星。她虽然不是彗星,但她会展现出最乐观最勇敢耿直的一面。她虽然不是流星,但是她会尽她的可能帮助别人。她是启明星,她照亮了我黯淡了的心。她是夜空中最亮的星。
篇13:第七单元改写《曹刿论战》教学设计
全文共 1488 字
+ 加入清单一、训练目标:
1、学会改写的要领
2、忠于原作又不拘泥于原作,大胆想象要合乎情理。
3、恰当剪裁又要加以补充,自由发挥创造能力。
二、写作指导:
(一)导入:
改写,就是对原文进行内容或形式的改变,是按照要求和需要把一种文章改变为另一种文章的作文方法,是对原作从形式到内容进行某种改动的再创造。改写主要有两个基本类型,一个是形式上的改写,另外一个是内容上的改写但在有些时候也兼有内容和形式两个方面的改写。形式上的是指体裁、表现方法、语言、人称等方面的改变,而不涉及内容的重大改变;内容上的是指主题思想的转移和中心人物的改换。另外,还有内容与形式兼有的改写。无论内容或形式上的改变,仍然要忠实于原文的主要内容、中心思想,否则就不是另外创作了。
(二)指导:
我们常见的改写形式有四种:一、改变人称,把第一人称改为第三人称,或把第三人称改为第一人称。二、改变叙述方式,即把人物对话改为叙述形式。三、改变文章的体裁,把古文改为现代文,诗歌改成记叙文等。四、改变文章的叙述方式把顺序改为倒叙或插叙,或把倒叙改为顺叙等。改写也是属于给材料作文,只不过所给的材料是一篇文章,比较特殊,它要求学生在原文的基础上重新构思,有较大的发挥空间;但和其他的写作方式一样,它也需要遵循一定的规则,下面按改写的类型分别阐述。
1、改人称,一般有两种方式:一是把第一人称改为第三人称,二是把第三人称改为第一人称。此时应注意改文中的主要情节应与原文中的情节相符,而且如有人物描写的话,改写后应合乎人物的实际。
2、改体裁,即将原文的体裁改变,以另一种方式将文章表现出来,如将诗歌改成一般文章,将小说改成剧本。改体裁时应注意:既要紧扣原文内容,又要根据自己的生活进行合理想象,从而使文章既合乎原文内容,又合乎现代生活审美的要求。
3、改结构,就是在抓住原文的前提下,可以根据表达的需要,将顺叙改为倒叙、插叙,或将倒叙改为顺叙等。这种改写,一般只要变动文章的开关部分,或删或增,当然,必须注意上下之间的自然衔接和前后的照应。
4、改主次,如把主要人物改成次要人物,把次要人物改成主要人物,相应的会涉及详写和略写的问题,所以也可以把详写内容略写,略写内容详写。
5、改手法,主要指改变表达方式和修辞手法,如将以说明为主的说明文,加上多种修辞,使其具有文艺性,要注意的是手法的改变往往会涉及语言风格的改变,所以要以语言的改变辅助表现手法的改变。
以上几种常用的改写的方法,虽然各不相同,但都应遵循几条原则:
1、改写要有章法可依。这里的章法是指命题对改写的要求。写之前应先明确要求,再按要求写,切不可过分地自我发挥。
2、要把握原文精神。原文的主要内容、主题和具体写法等,是改写构思的张本。要领会原文的主题、人物、情节、表达方式等,审清题意、明确要求,对改体裁、改人称、改语体以及字数限制要心中有数。
3、要明确中心与标题。如有的原文是记事的,要求改成写人的,那么中心要相应变,标题自然不应用原文的,要按照要求确定中心,按中心确定标题。
4、要有自己的风格。改写是需要想象力的,在写作过程中,要融入自己的风格,避免千人一面,可以体现自己的语言风格、行文风格,既区别于原文,又有个性。
三、训练题目:
《曹刿论战》选自《战国策》,是表现战国时期谋士战略思想的文章。文中的曹刿虽然是一介布衣,却具备许多士大夫所没有的素质。文中曹刿与庄公的对话尤其发人深思,试改写此文,文体不限。
要求:1、能把握曹刿等人物的特点,体现曹刿的战略思想。2、可以改写整个故事,也可以改写其中的一个片断。3、注意运用学过的写作手法刻画人物。4、要有合理的细节描写。
四、学生写作:略
篇14:《夜书所见》改写400字
全文共 423 字
+ 加入清单深秋的夜晚,诗人叶绍翁独自出门。这时,外面吹着一阵阵寒意,一轮明月挂在天空,他忧愁地望着江边的梧桐树和渔船上的灯火,一阵风轻轻吹过,水面上波纹晃动,叶绍翁一个人走在江边,心里只有一种空荡荡的感觉,洁白的月光照映在江面上,好像和江水一起流动。
此时,诗人叶绍翁脑海里浮现这样的场景:秋天来了,院子里开满了金色菊花,叶绍翁正在和儿子欢声笑语地坐在院子里,他们兴致勃勃地一边喝茶,一边下棋。忽然听见屋里梭子“唧唧,唧唧”的织布声。原来,是他的妻子和女儿在织布。想到此时此景,他眼眶湿润,更加思念亲人!
突然听到对岸传来蛐蛐声,一眼望去,一盏明灯在篱笆小屋旁闪亮,只见,一个穿着蓝衣服的男孩举着灯笼,一个穿着红色衣服的女孩好像在捉蛐蛐同,突然,女孩叫了起来:“你看,这里有只蛐蛐。”男孩说:“小点声,别惊动了它。”于是,男孩把灯笼递给了女孩,悄悄地把它捉进盒子里,叶绍翁看到了这一幕,想到了自己童年捉蛐蛐的情景。
天上的明月啊!你什么时候才能照着我回到家乡呢?
篇15:《示儿》改写作文
全文共 294 字
+ 加入清单在城中的一座房子里,房子的一角,放着色彩鲜艳的花,可是,却没有人来观赏它。集中的所有人,都在另外一个房间里。
房间里,陆游无力地躺在床上,此时此刻的他,变得奄奄一息,脸色变得苍白。这是,陆游的儿子哭着对他说:“父亲,您还有什么事情要做的,我一定尽全力去做。”
陆游听了长唉了一声,断断续续有气无力地说:“我死了,那么我什么东西也没有了,可是我很伤心,因为我看不到中国的统一。我去世之后,朝廷的军队能挥师北上,击败女真族,收复被女真族占领的土地,完成国家的统一。如果那一天到来的话,不要忘记在祭祀的日子告诉我。”
儿子含着泪说:“我一定会完成您的心愿的!”
陆游听了便放心了,也咽下了最后的一口气。
篇16:回乡偶书作文800字
全文共 780 字
+ 加入清单绿树村边合,青山郭外斜。回来了,我终于回来了……望着家乡这一片熟悉又陌生的景色,泪水模糊了我的眼睛。
天哪,天哪,我怎么忍心抛弃了这里,抛弃了四十多年!这一片钟灵毓秀的家乡山水与金银堆砌的宫殿间孰优孰劣,我竟分辨不清……一错竟错了四十多年!天子为你送行又算什么?家乡肯迎接你就是最大的幸事了!……
在一片泪水模糊中,我仿佛看到了童年时的自己。啊,那时没有公文扰心,一身轻快,下午散了学,也不像什么圣贤一样钉在书桌前,总是约些伙伴玩耍……伙伴们都不在了,都不在了……还有父亲、母亲!我有多久没给您请安了,多久没听到过您的严声训斥了……这一切,在当时年幼无知的我是麻烦,现在却觉得这是最大的快乐……如今这一切,是可忆不可求了。物是人非矣……
突然觉得有人影来——准确地说是孩子的身影在一蹦一跳地往我这边走,我还以为是我记忆中的情景。看来一切还在,一切还没变……不,这是现实。我赶紧抹掉眼泪,倚着拐杖颤巍巍地迎上前去。
两个孩子第一眼看到我时,似乎都愣了一下,像在说:这个老头是谁呀?不过他们很懂礼貌,恭恭敬敬地行了个礼。我看着他们,在想:不知这是哪家的孩子?他们兴许听长辈说起过我呢……不,是一定!在这种心情的作祟下,也是我骄傲了——我竟以为他们一定是认出了我。谁知他们两个行了礼后就一脸好奇地看着我,其中一个扬着天真的笑脸,问我:“爷爷,你是哪里来的?来我们这儿做什么?”唉,他竟以为我是个云游四方的客人么?我摇摇头,温和地说:“孩子,这是我的家乡呀,你听,我说话不是和你们的口音一般无二?”
另一个孩子开口道:“嗯……倒是,爷爷,您多大啦,我怎么从来没见过您呀?……啊!您莫不是贺老先生?”我看他惊讶得都快跳起来了,无奈地点了点头。“我的家父都没见过您哪!”他大叫道,让我一阵心酸。我看着他们奔回去,四处散播我回来了的消息。
认识我的人,大都不在了……不论如何,我回家了!
篇17:清平乐村居改写作文450字
全文共 459 字
+ 加入清单在夏天一个静静的早晨,我散步时走到一条弯弯曲曲的小溪旁。看见一所低小的茅草房屋,紧靠着小溪的右边,溪旁长满了碧绿的青草。
我正欣赏着这祥和的景色,忽然听见茅草屋里有人操着几分柔媚的南方口音,带着几分醉意,在互相说话取笑,这说话的声音是从哪里传来的?到底是谁呢?
我很好奇,便不顾体面地探头去望。这才看清:原来是一对白发的夫妇,正喝着酒,一边欣赏美景,一边开着玩笑呢!只见老翁用手指逗弄老妇的头发,老妇又转手给老翁哈痒。他们的生活可真美好,愉快呀!生活在这样温馨家庭下的孩子,又会是什么样呢?
老夫妇的大儿子正在东边的豆地里锄草,不时喘口粗气儿;二儿子正在编织鸡笼,把鸡笼扎的漂亮,又很实用,还带着满意的笑容。他们的大孩子勤劳,实干的精神值得我们学习,而二儿子心灵手巧又让我赞叹不已。咦?小儿子在干什么呢?我走近一看,他可真调皮可爱,正趴在溪边剥莲蓬呢!两只脚丫子甩来甩去,真惹人喜爱。
他们一家五口人老老小小生活得其乐融融,孩子也过得无忧无虑,看上去十分亲切。我忽然觉得金钱和地位不那么重要,只要一家人生活得健康幸福快乐就好。
篇18:回乡偶书学生作文700字
全文共 766 字
+ 加入清单公路两旁,零零星星的花儿从眼前晃过。熟识的,陌生的,杂七杂八,给满目苍翠增添了异样的色彩。
房前屋后,最多的是一种叫扇把叶的花。记得好多年前,好友蒋平兴致勃勃地叫我去她家看新买的花,她为买来就开花兴奋不已。当看到她那宝贝花儿是乡下随处可见的扇把叶时,不禁觉得她上当受骗了。现在想来,只要能开花,总能增添一份美丽,平凡与否就摒弃云霄了。
奶浆草也开花了。霖总说是蒲公英。在他看来,有着同样细细绒毛的它们是那么相像。柚子.柑橘开花了。树上的花儿密密麻麻,看来今年又会丰收。枇杷,樱桃,结出了累累硕果,过不了多久,就是成熟季节。在田边,还长着一根根甘蔗,早就过了砍收的时间,他们经过了北风的洗礼,东风的吹拂,终于倒下了。霖和姐姐不忍心让他们再受煎熬,决定砍回来。一番战斗后,拖回十几根摆在院坝里。别说,还甜得腻人。
地坝边,葡萄发芽了,新栽的桃树也发芽了。很多的果树,都已改朝换代。以前的院坝周围,种的是桃子,李子,橙子,樱桃,枇杷,梨子,甘蔗……在我的记忆里,我家从没缺过水果,也许是小时候吃过了,一直到现在,我对水果都不感兴趣。可惜的是爸爸自己嫁接的那棵好吃的柚子长了虫子,今年没有开花,看来它已病入膏肓,不知能否回天有力,让它返老还童?
房前的干田里,长着很多的侧耳根(鱼腥草)。霖特别爱吃这种野菜。本想弄一些回来,可是泥土太粘,弄了一阵,根还藏在泥土了,只好放弃。想到大田边还有几根香椿树,准备去掐点椿芽。不知是过了季节,还是树不见了,以我灵敏的嗅觉,居然没闻到一点香味,椿芽炒蛋也泡汤。
小时游玩的小河悄悄藏起了它的踪迹。两岸的树木把它遮得严严实实。水浅了很多,鱼虾不见了,我们找小螃蟹的石块不见了。洗衣服的堤上长满了草,河里已见了底。看来在这洗衣服已成历史。
变了,变了。不变的是对家的依恋。家,总是温馨的港湾。
篇19:改写《鹧鸪天》
全文共 693 字
+ 加入清单何佳煜
小院里,阳光遍地都是。桃花开得正盛,一朵朵舒展身子,在风中轻轻摇摆。蜜蜂扑扇着翅膀,从这朵花飞到那朵花,一派热闹景象。但旁边的小木屋却死气沉沉。
推开木门,屋子里很阴暗。隐隐看到一名女子坐在角落的梳妆台前。她叫王思遥。思遥是小镇上有名的大美人,谁都想多看几眼。今天的她,却仿佛身体被掏空,眼神呆滞顶着一头乱糟糟的头发,垂着眸子。她一点儿都不想打扮自己,一直坐着发呆。“遥遥,行李帮我收好了吗?牙刷什么的都放了吗?再帮我放点干粮在里面,马车要来了!”一个很赋有磁性的声音响起。这是她丈夫,叫陆玺。他很有才,所以政府把她调到北京去工作。思遥听见了,起身去帮丈夫收行李。
思遥看着丈夫的衣服,眼泪打起了转儿。她把衣服放进行李箱,用手背擦去了眼角的泪水。陆玺来到他身边,连起了行李箱。她把头低得更低了,不停的用手擦着那双泪汪汪的眼睛。
“嗒嗒嗒嗒嗒……”是接丈夫的马车到了。陆玺抱了一下思遥,然后跨上了马车。陆玺正准备走,思遥拉住了绳子:“等一下。”说着递给了丈夫一杯酒:“喝了吧,送你最后一程。”陆玺点点头,喝了下去。但他发觉一旁的妻子哭泣起来,他从没见到妻子这样灰白这样憔悴过。思遥举起自己手中的酒杯,胡乱倒了下去。那酒流在脸庞上,已分不清哪是酒哪是泪。酒和泪一起顺着下巴,滑到衣服上,衣服湿了大半。她再一次斟满酒,饮了下去,肩膀隔不了一会儿便猛烈的抽搐一下。马上的陆玺也呆住了,夫人是一个心性高强的女子,轻易不肯失态,即使不如意,也不露于形色,但是今天……
阳光暗淡多了。丈夫还有几分钟就要启程了。哎,不如让我先醉算了,这样就看不到他走了。
街上没什么车,行人也很少。平常热闹的街却变了个样。
篇20:卖炭翁改写1500字
全文共 1921 字
+ 加入清单雪夜,寂静无声。零星的雪花,悄然飘落。落在长安,落在南山,落在破败的屋檐上。老人蹲坐在土炉旁,双手环着身子,炉火映着他的面庞,满是土灰。两只眼睛盯着那炭火入神,谁也不知道他在想些什么,而那一瞬的晃神也不过片刻。“这是最后一批了。”老人呢喃了一句,转而又望向了窗外的飞雪。寒风,从门缝中挤了进来,老人不禁打了个寒颤,将团团哈气呼在粗粝的掌腹上,来回摩擦,期望能让自己暖和些。“再冷些吧!”老人又对着窗外祈求着。时候到了,老人拉开土炉,雪白颜色的炭倒映在眼底。这样的炭,只见火光,却没有烟气,是上好的炭。老人扶着土炉的边沿有些费力的起身,将这最后的的一批炭装上了车,再一次望向了窗外。接下来,就等雪停了。
夜幕渐渐褪去,雪也停得差不多了。老人站在窗沿,微微探身,沿儿上的雪足足有一尺厚了,真是天公作美啊!这回他的炭,应该能卖个好价了。拍了拍身上的土灰,用自己粗糙的手指理了理凌乱的发鬓,想让自己显得更加整洁。可这不理还好,指缝间的土灰全都抹在了他灰白的头发上。倒显得老人更狼狈了几分。
许是因为天寒,昔日里繁华的长安,在这寒雪天里安静了几分。一行车辙碾过一尺厚的雪,从安化门向北延去,一直到了西市的坊门前。时辰未到,坊门还没有开,外面的大街上早已聚集了几十只骆驼队,沸沸扬扬。见自己来早了,老人索性找了块空地坐了下来,佝偻着背,倚着牛车,享受着片刻的闲暇。牛也卧在了地上,看样子也是累了。老人两只眼睛漫无目的地落在面前来来往往的人们身上,看着他们身上厚实的冬衣黯然伤神。他低头看了看自己的衣服——一件单薄的粗布衣,已经被炭灰弄得看不出原来的颜色了,还缀满了大大小小的补丁……
随着一阵嘎吱声,西市的两扇厚重坊门被缓缓推开,一面兽旗高高悬在门楣正中。外面的商队见此,又喧腾起来。伙计们用皮鞭把卧在地上的一头头骆驼赶起来,点数箱货,呼唤同伴,异国口音的叫嚷声此起彼伏。老人也起了身,牵着牛车向宫市里走去。
一人一牛,走的很慢。从南山到这长安城,他还不曾停歇过一刻,双眼已经布满了血丝。老人此刻是多想停下来再歇一会儿啊,哪怕一小会儿就好。但是他不能,为了趁着这样的天气尽快卖完这千余斤的炭,他歇不得,也歇不起。老人拉着缰绳,牵着牛,慢慢的走在周遭喧闹的人群中,雪水浸湿了他的鞋和裤管,脚已经冻僵了。但他没有在意,像已经没有了知觉一般。不出片刻,老人就见一人直直的朝自己走来,登时紧张了起来,抓着缰绳的手也不自觉的紧握了起来,他眯起眼,尽力的想看清楚来人的模样。随着两人不断拉近的距离,人影也变得越来越清晰。一见来人穿的是蓝色的衣裳,松了一口气。看着那人衣服上繁复的银线花纹、腰间的挂饰和远处跟来的几个随从,应是个有钱人家的采买。老人面色一喜,浑浊的眼神中出现了一丝难得的神采。那蓝衣向他礼貌的笑了笑,问:“老人家,您这车炭,而是要卖?”“啊,对对,我这炭火力足,还没有杂烟!”老人笑了,岁月在他脸上刻下的痕迹更加明显了几分。此刻的他,已经在盘算着得到炭钱后要买什么样的衣服了。不过首先,他要吃顿饱饭——他已经连续好几天没怎么吃饭了。
谁也没有注意到不远处的两抹身影—一席黄衣的太监,还有白望。那太监看着远处的老人,忽地笑了,笑得让人脊背发凉。太监也没说什么,只一挥手,身边的白望便向那老人奔去了。“慢——!”一道尖锐刺耳的声音,打断了两人的对话。老人闻声转头,眸中的神采,在那一瞬间化成了绝望,只见那白望从人群中驰骋而来,直逼老人,直到离老人一分的距离,才勒紧缰绳。赤马高大的身影挡住了阳光,笼罩了老人瘦弱的身躯。紧接着,就见后面的太监不紧不慢的跟了上来,展开手中的文书,昂着头,像以往那样用一种尖锐刺耳的嗓音不紧不慢地念着每一个字。还都拖着长音。一旁蓝衣身后的一个仆从听闻,刚想出言制止,却被身前的那个采买制止住了。那人看了看面前的老者和一旁趾高气扬的太监,叹了口气,转身离去了。
而此时的老人低着头,盯着地上发愣。这是第几次了?他记不清了。起初,他还会求着他们放过自己,可到了如今,他不知道自己该做些什么,才能幸免于此。原来终究还是逃不过这样的结局。那太监也不管老人的反应,示意身后的几个随从递上半匹红纱,和一丈绫。随手一扬,扔在了地上。老人看着静静躺在雪地上的那半匹红纱一丈绫,想去捡。可刚俯下身,手还没有碰到,就被马蹄践踏了。老人抬起头,只见那群人扬尘而去,能看见的,也只有几个随从用皮鞭赶着老牛向北远去,渐渐的,消失在了人群之中。
雪,又下了起来,夹杂着寒风。街上的人少了。老人低头,看着此时附着泥土和雪水的红纱和绫,躬身去捡。谁料寒风又起,红纱随风,滑过了老人的指尖。
长安的雪景很美,粉妆玉砌,皓然一色。再衬着随风飘摇的红纱,倒是给人一派圣洁可爱的景象。