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让生活更美好6年级作文实用20篇

在金色的童年里,有许多我喜欢的植物:野菊花、牡丹花但我最爱的植物还是蒲公英。今天小编就来分享让生活更美好6年级作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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科技让生活更美好作文700字

全文共 721 字

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现在我们已经步入了21世纪,科技的发展是日新月异的,变化之快让人惊异。

最明显就是人类进入了网络时代。网络让我们的生活更加绚丽多彩——足不出户,我们就可以阅尽天下风景;上网购买东西,满足生活所需;远在异乡的亲人可以展开视频通话,这样就可以排解“举头望明月,低头思故乡”的忧愁了。大多数老年人都用上了智能手机,连上网络,享受到了科技带来的便利。

去年过年时,我家发生了一件好笑的事——

年夜饭过后,大家都捧着手机抢红包。只见爷爷用高亢的声音喊道:“手千万别抖,快快快快抢!哎呀,这次手气又不好。啥时候能抢点大数目呢?”大家都一惊,这科技发展的速度也太快了,连老爷爷都加入了抢红包的行列!

进入21世纪的今天,你一定忽视不了出现在各个商家店铺中的二维码。扫一扫,你就可以轻松付款,还可以方便地得知这个商品的“前世今生”。就连一个小白菜的成长过程,都可以扫一扫二维码追查源头。

听老一辈的人说,在过年前买火车票返乡,那可是个苦差事,排个队都能排上个三天三夜。可现在,火车购票只需在手机上点一点,躺着都能完成。

我不禁为手机里的一些强大功能点了一个赞。

正是科技的进步,才让我们行走得更快,眼界更开阔。这纵横交错的高速公路网、高铁互联网,见证了科技的进步,如今又有了5G技术,让网络的速度更加快。看那些列车把天南地北的距离缩得如此的短,那些赶着回家的旅客也不再是满面尘灰烟火色,而是带着满脸的愉悦回家。有句夸张的比喻是怎么说的来着?等我们都回到家乡了,家人连水都没烧开呢!

科技,让我们的生活发生了翻天覆地的变化。为了使我们的生活变得更加美好,从现在开始我要热爱科学,努力学习科学文化知识,用我们的慧眼发现科技的奥秘,相信终有一天我们的社会会因我们的创造而更加美好!

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篇1:微笑让生活更美好作文400字六年级

全文共 450 字

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微笑很简单,也很微不足道。可是它的力量是无限的,它可以给人以温暖,给人以慰藉。

清晨,我们披着鲜红的绶带,昂首挺胸地站在校门口,欢迎老师和同学们的到来,不一会儿,就感觉到有些累了。这时,一个一年级的小妹妹突然在我们面前停了下来,微笑着说:“大哥哥大姐姐早上好!”她的笑容是那样纯净、那样明朗,使我的心中涌起一股暖流。于是这几天我都盼着这个小女孩,盼着她那天真无邪的微笑。她的笑容就像传染了我似的,使我脸上整天都挂着甜美的笑容。看来,微笑真的能让生活美好

生活中,常常会发生一些意料不到的事情,当我们遇到问题或犯了错时,一个微笑也许就能让问题迎刃而解。

公交车上,一如既往地挤满了人。一个青年下车时踩到了前面姑娘华丽的红裙子,裙摆上破了一道口子。青年惊慌失措地说了一声:“对不起!”那姑娘回过头来,友善地笑了一下说:“没关系。”就这样,一场即将发生的矛盾被化解了,青年和姑娘都得到了人们的赞扬。

微笑是沙漠中的一泓清泉,微笑是寒冬里的一缕阳光,微笑是久旱后的一场甘霖。微笑,让生活更美好。

今天,你微笑了吗?

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篇2:环保低碳生活的年级

全文共 686 字

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汽车是我们生活中见怪不怪的出行工具。我们每天差不多都要靠它出行。方便、快捷、行走平稳是它的三大优点。可是你知道吗?我们在享受舒适的同时,汽车也给我们的日常生活带来了弊处,那就是会排放大量二氧化碳,破坏气候环境。

很久以前,我并不知道“低碳生活”什么。记得有一次,爸爸开着他的爱车来学校接我。那时天气异常炎热,太阳光照在脸上火辣辣的。我刚一上车,就催促爸爸,说:“爸爸,天气这么炎热,开空调吧!”爸爸二话不说,打开窗户,又把空调开到最大,我顿时感到一股凉意涌上我的心头。后来,我在表姐那儿听到了“低碳生活”四个字,我恳求表姐告诉我,表姐却对我说一句:“你一个小屁孩懂什么!”我失望极了,强烈的好奇心将我赶到了电脑这个万事通的屏幕,我了解到了“低碳生活”的真正含义:减少二氧化碳排放,是生活变得更自然、更健康、更环保。同时,我好找了一些汽车减少二氧化碳排放的小窍门,比如:开车要有预见性,少踩刹车。轻起步、慢加油;;开车不要开窗,减少阻力,就能省油,减少排放;开车听音乐,声音不要开得太大,不仅危害人体健康、分散注意力,还会费油,增加排放等等。我把这些小窍门告诉了爸爸,爸爸直夸我聪明,并且还将这些东西打印下来,贴在车上醒目的地方,时刻提醒自己。一个月下来,效果果然不错。原来只能用20天的汽油,现在能用28天了,家里的经济开支也省下了不少。这样既减少了二氧化碳的排放,又省下一笔开支,真是两全其美呀!

平凡与不凡只有一步之遥,让你我携起手来,从小事做起,节约一滴水、节约一度电、节约一方气;还小鸟一个湛蓝的天空,还大海一个碧蓝的皮肤,还人类一个健康、舒适的美好生活,一起努力吧!

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篇3:五一假期生活年级

全文共 788 字

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五一三天假呢!不过今天是劳动节,要干点什么呢?”我小声地嘀咕着。我冥思苦想,时刻都在思考,突然我灵光一闪,想到了一件好玩的事情,我们可以来一次捕虾行动。说做就做,我立刻联系我的两位同学——涂运聪和张志勇商量好去捕虾,没想到,我的弟弟妹妹听见了,也闹着要去捕虾,我只好答应了。我很快地跟同学和弟弟妹妹商量好,捕虾地点是我家旁边的池塘,我们要做捕虾工具了!

我们拿了一个可乐瓶,把它的上半截剪了下来,反过来套在瓶身里,再把盖子扔掉,在瓶身和瓶子的上半截打两个洞,用绳子系在一起。这样一个捕虾工具就做好了,在里面放点虾最喜欢的食物——面包,虾就进得来,出不去了!

我们要出发了,向“战场”池塘进攻!我们像一只整齐的队一样向着“战场”池塘进攻,没走几步,便到了。由于涂运聪和张志勇还没有这样捕过虾,是“新手”,我这个“高手”便给他们做示范了。我找到了一个虾很多的地方——靠边的角落里,那里的虾自由自在地游着,互相嬉戏打闹。嘿,这些虾子不知死活,还在那里逍遥呢。我把瓶子丢下去,慢慢地,瓶子沉了下去。

池塘里一片宁静,面包的香味,从水中散发了出来,突然系着瓶子的绳子动了,我们都不敢出声。绳子过了一段时间就不动了,我赶紧把旁边系着绳子和瓶子的绳子拉上来看看有虾没。

“哇!有两条虾,有两条虾!”不知是谁叫了起来,我激动得心花怒放,第一次就有收获了。我把瓶子里的虾装进旁边用来装虾的盒子。接下来大家轮流用瓶子捕虾。

我的妹妹捕到了一条虾,弟弟捕到了一条虾,张志勇捕到了两条虾,几乎每个人都有收获,大家很高兴。到涂运聪了,他也学我一样,拉上来一看,我惊讶地合不拢嘴,嘴大的能放一只小老鼠,涂运聪竟捕到了四条虾呀!

一个“新手”打败了一个“高手”,真是神呀!

我们捕完后都把自己捕到的虾放进装虾的盒子里,拿着它兴致勃勃地凯旋!

这次捕虾真是好玩呀!

有空你也来和我们捕虾吧!对了,虾拿去干什么可不能告诉你哦!

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篇4:生活需要掌声话题年级

全文共 678 字

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那次掌声,可能还算不上掌声,却令我无法忘却。 The applause may not be applause, but it makes me unforgettable.

作文课上,老师正读着我的文章,优美的文字让我陶醉,眨眼间就到了文章的末段,我心中不仅洋洋得意起来:这样棒的文章,换做谁都会给我一片热烈的掌声的。没有几分钟,老师就把作文给读完了,我嘴角上扬,脸上挂着自信的微笑,等待着那一阵属于我的热烈掌声。

可左等右等,教室里就是静悄悄的,一点声音都没有,有些尴尬。我感觉脸上滚烫滚烫的,有些闷得透不过气来,心似乎要撞出胸腔,连我自己都听得清那大得出奇的心跳,手掌心汗涔涔的,做深呼吸也无济于事。我想笑,却笑地别别扭扭,又想哭,却很清楚哭会让我更难堪。一大堆杂乱的思絮“杀”进了我的脑袋:“难道大家都觉得我的作文写得很差?难道他们不认可我?难道”一瞬间,刚才那美妙的心情便消失的无影无踪。

忽然,“啪啪啪”一阵清脆的掌声打破了教室的沉寂,我立即扭头,寻找声音的来源。哦,是钱俊宇!尽管只有他一人拍手,但他却是一脸认真,分开,并拢,分开每个动作都做得一丝不苟。他每拍一下,我内心的感动就增加一分,对他的感激,一点一点充满了我的心灵。

老师开始读下一篇文章了,掌声也已停止。可我的视线依然久久地停留在钱俊宇的身上。平时,他就是一个标准的调皮鬼,老师口中的“熊孩子”,我从未对他有过好感。但是,不得不承认,他,却是最会赞美,欣赏别人的人!虽然,他只是坚持不懈的给所有人送上那一小片掌声

那次难忘的掌声,也算不上什么掌声,但在我心中,它比全班的掌声更热烈,更精彩!

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篇5:爱让生活更美好的

全文共 824 字

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只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。生命十分短暂,不要给人生留下遗憾。爱,更是不能吝啬。

——题记

一个炎热的午后。“大热天,跑出去上课,真是受不了。”我胡乱地把书塞进书包,“砰——”重重地关上房门。

一路小跑到车站,看着等车的人群,心里的烦燥又增添了几分。知了在树上,不知疲倦地叫着,叫着,扰得我心烦意乱。

十分钟后,一辆公交车缓缓地驶入站台,我抢先一步跨上了车,伸手去裤袋里拿月票,却发现,口袋里什么也没有。我赶忙拉开书包拉链,在书包里翻来翻去,却怎么也找不到我的月票。

“这下完了!”我心想。豆大的汗珠顺着我的发梢滚落。身后的人群已经有些不耐烦了,司机原本和蔼可亲的笑容也瞬间消失不见了,一脸鄙夷地斜视着我。

我无助地看了看车厢里的乘客,他们看窗外的看窗外,发短信的发短信,吃东西的吃东西,没有一个人注意到我,就算注意到我的人也没有丝毫帮助我的意思。

身后的人群不安起来,有几个“大妈”级的人物见我还是个学生,便开始对我轮番“炮轰”,“这孩子真是的,堵在哪儿不好,偏偏堵在门口。”“就是,一点素质也没有。”

就在这时,一位大姐姐从座位上走了过来,“澈澈,怎么是你呀?几年不见变化真大,我都不认识你了。”说完,冲我眨了眨眼,然后看似不经意地将手上的月票在机器上刷了一下,拉着我的手来到她的座位上,我坐下后,她便和另一位大姐姐坐在我的后面。

我悄悄地打量着她:五官称不上漂亮,却很精致,乌黑的秀发像一条瀑布垂到肩上,衣着很朴素,很干净,浑身上下都有一种很清爽的感觉,不知怎么回事,我觉得她真的很漂亮。

“你认识前面那个小姑娘啊?”“不认识。”“那你怎么还帮她刷卡,还叫她澈澈呀?”“也没什么,我只是想让她感受到人间的关爱,因为我也曾经受到过关爱,我想把这种爱传递下去……”

等我想回头对那位陌生大姐姐说一句感谢的话语时,才发现我的这身后不知何时坐了对中年夫妇。

虽然来不及对她说一句谢谢,但是她的话语已深深地烙印在我的心里。放心吧,大姐姐,我会把这种爱传递下去的。

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篇6:劳动创造美好生活征文大全

全文共 965 字

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同学们,每当我们背着书包走在平坦宽阔的柏油马路上的时候;每当我们慢步在绿阴成行的人工园林的时候;每当我们走进饭店、走进商店、走进繁华的商业区的时候,是否想到了那些为我们创造美好生活劳动者?

劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩斑斓的世界,创造了人类的文明。

我们中华民族一直以勤劳智慧闻名于世。雄伟的万里长城,使每一位游览观光者为它那浩大规模的工程和赞叹,从通讯卫星高空拍摄的照片上也能清楚看到长城的轮廓,这不能不使我们炎黄子孙感到自豪。赵州桥是隋朝大业年间李春设计建造的,是一座无墩单孔弧券形的石桥,既坚固又美观,是世界上最早的石拱桥。这些凝聚着我们民族勤劳智慧结晶的工程。以它特有的风格向世人展示了中华民族屹立于世界之林的能力。

袁隆平爷爷为什么会研究出杂交水稻,他之所以有这些成就可是不是他突然有一天凭空想出来的,这都是因为他每天都到田里去对水稻进行观察与研究,无论是烈日当空还是狂风暴雨,他都依旧尽职尽责的成果,他每天都在劳动,他在劳动中得到收获,用劳动体现他的人生价值。

可是在我们身边依旧有些同学只重视学习,忽视了劳动的重要性。其实劳动本身就是一种知识,是一种生存的技能。我们学习的目的就是为了劳动,创造更加美好的生活。著名教育家陶行知爷爷说过:“人生两件宝,双手和大脑,一切靠劳动,生活才美好。”就是告诉我们,人不但要有智慧,更要靠双手去创造。

所以,首先我们要养成爱劳动的好习惯。在家里,自己能做的事情自己做;在学校,积极打扫卫生,时刻保持环境的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。

再次,我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。

最后,我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

让我们传承中国的优良传统,爱上劳动,今天我们是红领巾,明天就是社会主义建设的突击手,我们要像蜜蜂一样去酿造明天美好的新生活。

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篇7:什么让生活更美好小学作文

全文共 763 字

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音乐是美妙的音符,是动听的乐曲,是让我放松、开心的神奇魔法,它让我的生活美好

最开始我迷上音乐是在四年级,早上起床的时候,政教处准时播放了起床铃。咦?怎么和往常不一样呢?哦!原来是学校破天荒的播放了一首歌,还挺好听的。因为我不知道这首歌的名字,便迫不及待地去问我们班的“歌手大王”小明。小明听了后耐心地告诉我:“这叫音乐,是TF七周年的音乐。”我不信,这怎么可能呢?音乐不过是演奏出来的,怎么会这么好听?

在这之后,我便开始踏入了我的“音乐生涯”旅途。结果呢?不出所料,我悄悄迷恋上了神奇的音乐。因为音乐让我的大脑神经放松,使我更开心地写作业、做题、背书;因为音乐让我觉得原本枯燥乏味的学习生活变得愉悦起来;因为音乐让我的学习成绩慢慢有所提高,从中游学生一跃跨进优等生的行列。自此以后,我愈来愈沉迷于音乐,无法自拔。

听歌的时候,风伯伯像被音乐陶醉般飞奔而来,吹得繁密的树叶沙沙作响,不停舞动。鸟儿栖息在枝头驻足痴望,侧耳倾听这悦耳动人的天籁之音。窗外的景色显得更加鲜亮无比。

音乐见缝插针地挤进了我的生活,闯进了我的家庭,占据了我的学习。本以为可以一直这样自得其乐下去,但是,家人们很快就知道我迷上了音乐之后,横加干涉,态度由委婉到命令,一百八十度大转弯。每天在我耳边念叨说什么音乐不好,听多了心理不健康之类的话,我想把他们的话当耳旁风,因为我欣赏音乐有合适的时间。

“轰”的一声,我的脑子顷刻变成了浆糊,眼泪瞬间像突破了最后一道防线,不要命似的掉了下来。透过婆娑的泪眼,我看到了什么?我的音乐梦想毁了,我的音乐资料全都不翼而飞。我知道是谁干的,但我理解他们对我的所谓关心,我无力抗争。

当我下定决心写这篇作文时,说明我已经放下了,把一切都默默放下了。

虽然我不再痴痴地听音乐,但还是那句话——音乐,让我的生活更美好,更惬意,更快乐!

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篇8:让生活更美好学生作文

全文共 553 字

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微笑像一轮火红的太阳,照亮人的心房;微笑像一个可爱的天使,带走内心的忧伤;微微一笑,把心灵照亮;微微一笑,把忧伤挤掉。微微一笑,困难过去,生活美好!有时一个小小的微笑能让人感到温暖,感到快乐。

“今天天气好晴朗,处处好风光,好风光好风光……”我一边哼着歌,一边跟着妈妈走近了超市。超市里的东西琳琅满目,这边的玩具新颖有趣,我喜欢;那边的零食,我垂涎欲滴,我也想买。于是,我和妈妈尽情地选着自己喜欢的东西,忙的不亦乐乎!不一会儿,推车里的东西堆得像一座小山,真可谓是不买不知道,一买吓一跳呀!我们俩相视一笑,连忙止住买东西的兴头,向收银台走去。

我们结完账,刚走出超市门口,我就迫不及待地找我喜欢吃的乐事薯片,我找了一遍也没有找到。我对妈妈说:“是不是落在超市里了。”妈妈急急忙忙地往回走,只留下我一个人。我拖着沉重的购物袋,一步一步向前移,一不小心,袋子里的东西都滚了出来,正当我不知所措的时候,一张带着微笑的、和蔼可亲的面孔出现在我面前。只见她蹲下身子,一件一件地帮我捡起来装好,并交到我的手里。我满怀感激的不知如何表达,之对她说了一声:“谢谢!”她又微微一笑,对我说:“小朋友,这时小事,不用谢!”说完,她就走了,直到她消失在人海之中。

虽然这只是一个平凡的微笑,但却深深地印在我的脑海里,让我心里暖暖的。

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篇9:科技让生活更美好作文450字

全文共 505 字

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科技的脚步在飞跃,我们的生活也随之日新月异,科技渗透到我们日常生活的每个角落。

科技的发展让我们生活更方便。和妈妈买菜时,扫一扫二维码,就可以支付了。不想出门,网上购物,再远也能送到家门口。一部手机在手,全部搞定,省去了带现金出门的麻烦,不用担心丢失、被盗,还乐得个轻松自在。在学校没有生活费,一条微信发出去,妈妈就把钱发来了。

科技的发展使交通越来越便捷,古时候交通工具最快的就应该是马了,但再快再好的马也是需要休息的,古人出远门少则十天半月,多则一年半载,大部分的时间都浪费在了路程上。可是现在,天上有飞机,地上有高铁,远不是问题,一天可以转好几座城市。

科技的发展让我们越来越快乐,有一种9D电影特别有趣,可以让观者最大限度模拟体验虚拟现实场景,不仅可以触摸到电影中的物体,还能遇到刮风、下雨等场景,让人身临其境。我在游乐园体验了以后,兴奋极了,科技真神奇!

科技的发展实现了更多的不可能,从古至今,人间有许多传说和梦想,科学家竟一一实现,比如:嫦娥奔月这个传说,我们嫦娥号成功登陆月球;如果想同鸟儿一样在天空飞翔,穿越云层,坐上飞机就梦想成真,人们亲身体会到了,天上原来那么美……

这些都说明,科技让生活更美好

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篇10:科学让生活更美好作文350字

全文共 374 字

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今天,我们收看了陈贺能爷爷去六小进行科学讲座的视频。

开始,陈贺能爷爷在白板上展出几双需要系鞋带的鞋,问道:“同学们,这几双鞋有什么缺点吗?”一位女同学举起手来,兴奋地说:“鞋带太长了。”“对啦,鞋带太长了,那还有什么缺点呢?”陈贺能爷爷的话语幽默风趣。又有一位同学站起来,回答道:“鞋带很粗,不好系。”爷爷笑眯眯地说:“六小的孩子真聪明!”接下来,陈贺能爷爷又展示出用尼龙扣粘的鞋。问:“这是改进后的鞋,就是我们现在穿的,那鞋上像魔术贴的东西是什么?”大厅里鸦雀无声,没有人知道那是什么。陈爷爷笑着解释:“这是尼龙扣,鞋上有他可别鞋带方便多了。"陈爷爷还讲了牛蒡是什么,用放大镜看是什么样的,为什么可以和棉花粘在一起,我们还看到了各式各样的大楼……我学到了很多。

听了陈爷爷的讲座,我就像胸前挂了把钥匙——开心开心,真开心!希望陈爷爷也能来我们学校!

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篇11:生活万花筒年级

全文共 4506 字

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在我的童年宝盒中,有很多很多的傻事和趣事,其中让我印象最深刻的就是种巧克力那件事。

记得那年我才4岁,那时我很喜欢吃巧克力,因为吃太多巧克力会有牙虫,所以妈妈每天只给我吃一小块,这怎么能满足我呢?

有一天下午,太阳非常得猛,只见外婆拿起草帽,就风风火火地跑去花园了。我也跟着跑去花园,外婆看到了我说:“小雯,你来花园干嘛?”我跟外婆说:“我是来学种菜的。”只见外婆先挖一个小坑,然后把一粒种子放了进去,再把一些土埋上去,浇点水,就这样,菜就种好了。过了几天,那粒种子发芽了。

我想:把一粒种子放进去可以结出果实,那把一块巧克力放进去,那就可以结出很多块巧克力。我一边想一边流口水。我悄悄地把一块巧克力拿了出来,走到花园里,学着外婆,用锄头先弄个小坑,再把巧克力种了下去,埋上土,再浇点水,巧克力就种好了,我累得满头大汗。几天过去了,为什么我的巧克力一直没发芽?是不是没给它浇水或是我浇的太少了?我想:应该是我给它浇的水太少了。于是,我每天都给它浇很多很多的水,又过了几天,巧克力还是没发芽。我急得哭了,这时妈妈走了过来,问我为什么哭?我就把种巧克力的事一五一十地告诉了妈妈,妈妈笑着说:“傻孩子,种子是植物,所以会发芽,巧克力种进去,是不会发芽的。”听了妈妈的话,我自己也笑了。

多少年过去了,种巧克力这件事还一直在我脑海里,所以,每当我想起这件事,就会哈哈大笑起来。

生活万花筒作文四年级篇2 Life kaleidoscopic composition level 2

我家发生的趣事可真多,每一件趣事都会给我们家带来欢乐。有一件让我至今想起来都还忍不住笑出声来。如果想知道的话,就把耳朵凑近点,让我慢慢的给你讲其中的一件趣事吧。

记得那是一个夏日的夜晚,月亮姐姐在天上笑咪咪地看着我们,满天星星快活地眨着眼睛,好象在等待月亮姐姐说她童年的故事,而蟋蟀在悠闲地弹琴,给这美丽的夏夜增添了生机。我的心里不时的想到:这么美丽的夏日星空,不可以让它白白浪费,应该做些有意义而又让人感到快乐的事。于是,我灵机一动,想到了一个游戏:歇后语接龙比赛。我向爸爸妈妈说明了比赛规则:由一个人先说一句歇后语,让另一个人接,而且接的歇后语必须有一个字和前面的歇后语相同。如果接不上或者接错了,就算失败,让替补员上场,爸爸妈妈一听,同意了我的想法。

“比赛开始”了,一场激烈的比赛拉开了序幕……

第一局,替补员:最公平的妈妈。我一马当先,说了句:“猪鼻子插葱——装象。”爸爸听了,哈哈大笑:“这么简单的问题,三岁小孩子都考不倒,还考我,可笑。好了,好了,就给你来一个猪八戒照镜子——里外不是人吧。”我一听,气得火冒三丈:这不摆明了骂我里外不是人吗?不行,我要“报复”他。可我费尽脑汁再也想不出带“猪”的歇后语了。没办法,我只得口服心不服的被淘汰出局。“呜呜……”

第二局,替补员:天真可爱的我。这一次,已经赢得一场比赛的爸爸可是有点得意洋洋,就掉以轻心了。面对“歇后语大王”妈妈还不知道天高地厚,看着妈妈那严肃的脸,我暗自高兴:这下,有爸爸的好果子吃了。果然不出我所料,只见妈妈说了一句:“彩虹和白云谈情——一吹就散。”就把头抬得高高的,看着妈妈那得意的样子,爸爸还真被她难住了:“我…我…我…”爸爸有些语无伦次,“算你这次侥幸过关,我甘拜下风。”爸爸红着脸退出比赛。

最后又举行复活赛、狮王争霸赛……经过统计,我大胜特胜得了第一名,妈妈第二名,至于爸爸嘛,就是那个倒数第一喽!

这就是我家的一件趣事!

生活万花筒作文四年级篇3 Life kaleidoscopic composition level 3

我的生活每天都是丰富多彩的,就像一个个万花筒一样,每转动一下就会有不同的图案色彩展现再眼前。至今有很多事情让我记忆犹新,让我来给大家分享一下吧!

我有一次看“快手”上说,一个鸡蛋泡进水里过一天,就能变的透明,再经过墨水泡,能变的又大又篮,很是好奇我想,既然别人能做到,那我也不用说了,于是,我就秘密进行了这个实验,也没想太多,就开始了!不过我也为此实验撒了一地的墨和水。第二天早晨,爸爸来到我的房间,见到如此情形,为之震惊,谁知,爸爸不但不表扬我,还揍了我一顿,这下,我的屁股疼了一天。

不作就不会挨揍,这句话说的可真没错,今天早上姐姐专注的做自己的作业,我忽想奇招,想给姐姐捣乱一下,结果惹得姐姐恼羞成怒,她踢了我一脚,正好是以前受伤的一条腿,疼的我“哎呦哎呦”直叫唤,导致我旧伤复发,我又要涂壮骨水药物了,真惨,不过还好,姐姐不仅给我道了歉,而且还给我买了一个冰激凌,还是五块钱的,对于一个吃货来说,虽然付出了惨痛代价,但是我也心满意足了,这一件很幸福的事情,哈哈,赚了。

还有一次,记得小时候,我很调皮,又有点害羞,当这两个个性结合到一块时,就产生了化学反应,那是上学前班的时候,爸爸给我买了一个不算便宜的足球,因为贪玩我把球弄丢了,可是爸爸并没怪我,他出门见到了别人手里有个新足球,就让我去问别人他从哪里买来的,我不敢问,爸爸说不问就打你一顿,我吓得赶紧出去问球在哪买的,人家告诉了我球在某个文具店买的,阿!真是有惊无险呀!这次没有挨打!

生活真像万花筒,丰富多彩,愿我们的生活永远充满乐趣,体会不一样快乐的人生。

生活万花筒作文四年级篇4 Life kaleidoscopic composition level 4

在生活中,我经历了很多事,有的事情让我心花怒放;有的事情让我激动不已;还有一些事情让我心如刀割……这几天,我家里发生一件令人啼笑皆非的事。

前几天,家里不着怎么进了几只令人讨厌的蚊子,每天晚上晚上都“嗡嗡翁”把我和妹妹咬成“包人”。我们忍无可忍,决定展开一场“灭蚊行动”。

晚上一到,我们的眼瞪的圆溜溜,仔细的寻找着每个角落。没多久,我们发现了三只大蚊子,它们似乎也发现了我们,那只最大蚊子像疯了一样乱飞,飞到我的胳膊上。我爸爸反应也十分敏捷,一巴掌打了过来。顿时我觉得火辣辣的疼,胳膊上瞬间出现了一个红掌印。而那只讨厌蚊子却飞的无影无踪,剩下的.两只蚊子伺机而行,到处乱飞,弄得我们手忙脚乱的,它们飞的无影无踪。留下看着我胳膊上的红掌印发愣的我们。哎!第一次灭蚊行动失败。

第二天,我们又展开了灭蚊行动,这次行动前,做个经验总结,灭蚊要准、快、狠。总结之后开始苦苦寻找着它们,这时眼亮的妈妈在沙发下面发现了两只蚊子,我和爸爸眼疾手快,一起行动,“啪啪”两声,那两只可恶的蚊子被打死了。我和爸爸相视一笑,击掌庆祝。有了胜利的经验,我们继续寻找那只最大、最可恶蚊子,功夫不负有心人,我们在窗帘后面找到了它,我们三个一拥而上去拍。那只大蚊子抵抗不了我们轮番上阵的巴掌。最终毙命于妈妈的手掌下。

我们全家都欢呼雀跃,因为在也不用担心被蚊子骚扰了。这就是我家生活中的生活小趣事,生活中的万花筒。

生活万花筒作文四年级篇5 Life kaleidoscopic composition level 5

生活总是会多姿多彩,每天都有一些好玩的事情发生,就像万花筒里的花纹一样,繁多美丽,而在我的生活里也有很多有趣的事情……

这天我跟妈妈和弟弟去金水区总医院跑步,我在跑步时,发现了一处草地在喷水,水是一圈一圈喷洒的,像一把宝剑四处挥舞,我很好奇,刚想过去,却又想我是来运动的,不过等会儿我可以和弟弟一起来玩儿。

我跑完步后拉着弟弟到喷水处,我对弟弟说:“弟弟,我们等一会儿过去的时候你要拉紧姐姐的手,然后跑过去,一定要快,否则就被淋湿了哦!”弟弟听完后说道:“好的。”眼看着“水剑过去了”,我拉着弟弟飞快的跑了过去,在那一瞬间我感觉头脑清晰,身体突然凉爽的起来,好舒服啊,仿佛我游荡在水滴里,自由自在的玩耍着,不知不觉我和弟弟眼看就要跑过“危险区了”,可就在这时,“水剑”向我们射来,他喷到了我和弟弟的背上,弟弟对我说:“姐姐,我背上好像有一些水。”我看了看,没错,有三四处湿的地方,我对他说:“没事,一会儿就干啦。”我好想再来一次,于是我让弟弟在这里等着,我飞快的跑了过去,身体感觉凉凉的,过了一分钟后,我又跑回来了,要不是我跑得快,就早变成“落汤鸡”啦,弟弟在那边哈哈大笑说我跑步的样子好好笑哇,我不明白,也没有再问他。就这样我们欢笑着回家了……

生活中,你有没有也遇到一些有趣的事情呢?

生活万花筒作文四年级篇6 Life kaleidoscopic composition level 6

生活中,有令我高兴的事,有令我伤心的事,有令我气愤的事,但是最令我难忘的还是那件让我后悔的事。

爸爸的老家在扬州,他经常带着我和妈妈回老家看望爷爷奶奶。在那里还有我最可爱的弟弟——猜猜。

国庆节我们又回老家了,这次我还带上了新玩具,一个万花筒。这个万花筒太有意思了,你只要转动前端的机关,万花筒的里面就会出现各种各样有趣的画面,就像看电视一样。到了奶奶家,我刚下车,猜猜看见我手里的万花筒就过来抢,我担心他会把万花筒弄坏,所以就把万花筒举得高高的,他踮着脚尖还是够不着,急得哇哇大哭。妈妈听见了,连忙跑过来“你怎么回事?你是哥哥就不能让着点弟弟吗?”我听了,非常委屈地说:“这是我的玩具,我自己都舍不得多玩几次,为什么一定要做哥哥的让着弟弟?妈妈,你就是一个偏心眼的妈妈!”斜视的余光里阿姨赶了过来,问清了情况,把猜猜狠狠地揍了一顿,猜猜哭得更伤心了……

吃完午饭,猜猜似乎早就忘记了早上的事情,仍然缠着我一个劲地叫“哥哥、哥哥”,叫得我都有些不好意思了。

现在每次想起这件事,我都非常后悔没有把万花筒借给弟弟玩。但是,我已经想好了,下次回老家的时候,我一定要带上两个万花筒。

生活万花筒作文四年级篇7 Life kaleidoscopic composition level 7

生活中发生许许多多的事情,就像海滩上的贝壳一样。现在我就捡一颗贝壳给你讲讲吧!

我对游泳这门运动感兴趣,于是在暑假里,我报了碧桂园的游泳训练班。初到那里,只见阳光明媚灿烂,周边绿树环绕,游泳池里的水清澈透亮,干净见底,让人有种想立刻跳下水畅游一番的冲动。可我并不会游泳,只好听教练的。首先我换上泳衣泳裤,戴上泳镜,跟着教练来到浅水区,教练先叫我们学憋气。“先吸一口气,把头埋进水里,屏住呼吸。”我照做了,可是没有经验,才把头放进去没多久就憋不住了,连灌了几口水,呛得眼泪直流!难受极了。可能被灌水是游泳的必修课,之后,慢慢掌握技巧,终于学会憋气。

接下来教练开始用浮板让我们躺着憋气换气,连带简单的划水,可是我总是难以掌握平衡,几次划着划着就掉进水里了,幸好只是浅水区!教练告诉我,不能急于求成。在我掌握平衡之后,教练又教了我几个动作,分别是:收腿、蹬腿、夹腿换气等。我按照标准动作慢慢练了起来!几个小时之后,已经掌握了动作要领的我可以在潜水区缓慢游动了。

一遍,两遍,三遍……我终于学会了游泳,快乐得就像一只刚接触到水的小鸭子,在水里玩的不亦乐乎,不想上岸!

游泳的过程虽然不是很顺利,到结果还是很让人高兴的,不仅锻炼身体,还心情愉悦!

生活真像万花筒,丰富多彩,愿我们的生活永远充满乐趣,体会不一样的人生!

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篇12:关于微笑让生活更美好500字

全文共 706 字

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微笑是世界通用的语言,以其独特的温馨和魅力,为我们的生活增添了很多温暖和快乐。

5月8日是世界微笑日。是由1948年,国际红十字会的创始人亨利·杜南的生日—5月8日定为世界红十字日,也即世界微笑日。

在三年级的时候,我学了一篇课文,名字叫十二次微笑,这篇课文讲的是:由于空姐的疏忽,带来了乘客的不满,但空姐所表示出的真诚的歉意,十二次的微笑服务打动了顾客的心,换来了乘客的理解和信任。可见,微笑的力量是如此的巨大!

在我的记忆中也珍藏着一个微笑。那是一个星期三的上午,我由于早晨走的匆忙,忘记了带英语书。随着第三节课下课铃的响起,我的心里更加忐忑不安了。下节课就是英语课了,我没带书怎么办呢?我想象着miss黄的生气表情。还是去借一本书吧!我走到了六班的门口,碰见了一位正要进教室的女生,便急忙叫住了她,借一本英语书,好吗?

那位同学马上走进教室,从书包里掏出了英语书递给了我,接书的那一瞬间,我一下子呆住了,这个女生居然只有一只手。我又看了看她的脸,脸上居然没有一丝悲伤,而且,还挂着灿烂的微笑。走进教室,打开那本借来的英语书,我更加吃惊了,整洁的笔记,密密麻麻的布满了整个书页。这是她用那只左手记得笔记吗?这就是那个脸上充满微笑的女孩记的笔记。

我本不是一个擅长微笑的人,可是,自从那次借书后,我总让自己带着微笑去完成每一件事情,我常会想起那位女孩,想起她那灿烂的微笑,而且每每想起,总会有一阵微微地悸动。当我迷惘、消沉,想要退却的时候,我总会对着镜子微笑,看到微笑的自己,我的心中立刻又充满了力量,心情也快乐起来。

是的,人的一生是短暂的一生,只有微笑着面对挫折,才会使自己的生活充满热情,充满快乐!微笑让生活更美好

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篇13:生活万花筒年级

全文共 399 字

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捉鱼

星期天的早上,我到杨家博家玩,杨家博和我,还有一个叫慧节的,是男孩。

我们像正在比赛的野马一样跑到后院,发现有一个正在津津有味捉鱼的老爷爷,杨家博急忙说:“好像是我的老太爷。”我们放腿就跑过去,我们脸上的笑容逐渐变成了哭脸,因为跑了一趟,结果不是老太爷。

后来,杨家博说:“我们回家吧!”慧节说:“我们去捉鱼吧!”我们俩很惊讶,异口同声说:“你确定吗?”

回家,我们把杨家博爷爷的黑皮胶带,偷偷的拿走,之后,把胶带拿了起来,又把棍子和鱼网沾在一起就完工了。

我们出发捉鱼了,我们走过独木桥,慧节和杨家博从放水管那跳了过去,拿出鱼杆钓鱼了。

可是只发现了一个贝壳,后来慧节想把贝壳给杨家博,从这一边把亮晶晶的贝壳扔过去,一下子掉水沟里了。

本想找一个袋子放小鱼的,我一想又怕袋子里有蛇就没拿。

当我们玩得正开心时,杨家博奶奶找来了,给我们一顿打,一顿骂,屁股都红了。

这件事,让我明白了,我们不可以去危险的地方。

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篇14:弹琴让生活更美好作文600字

全文共 603 字

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弹琴的世界是美妙而梦幻的,每当我看到那架钢琴,我总会想到那个曾经刻苦练习的自己……

刚开始接触钢琴的我信心满满,可是久而久之,便感到十分枯燥,有些厌倦了。一次练习,有一行怎么弹都弹不顺,我觉得那些“小蝌蚪”就是在和我作对。我越着急就越弹越糟糕,不知哪儿来的怒火,“窜”的一下就上去了。过了一会儿,我又有些欲哭无泪。我泄气了,支支吾吾地对老师说:“老师,我……我不想弹了……”

老师先是惊讶,随后皱了皱眉,问我:“徐子奕,你为何想放弃?”“我有一行总是弹不顺。”“你当初不是说要考十级吗?因为一行就泄气了?”我低头不语。“人生就如弹琴,你不能急躁,要心平气和地来……”老师语重心长地说。我点了点头,要不,就再练练吧!

我努力平复自己的情绪,按照老师的方法练了起来,到了那行,依旧卡了壳,我开始反复练习,一小节一小节地攻克,一遍,两遍,三遍……

“YES!”琴房里传来一声大叫,“我终于成功了!”我已记不清多久没这样兴奋了,我只觉得身体快要长出翅膀,灵魂快要飞起来了!我决定趁热打铁,再好好练习,这时候哪里还有什么不学的念头?早就把心扑在接下来的练习中了!

在后来的弹琴中,我遇到困难不退缩、不气馁,再也不会把它看作一个任务,而是一种享受。我一步一个脚印,终于获得了多年前朝思暮想的钢琴十级证书!

在之后的生活中,心情郁闷或激动时我都会弹弹钢琴,借此抒发自己的情感,让两点一线的生活变得欢快起来。是啊!弹琴让生活更加美好

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篇15:读书让生活更美好小学生

全文共 1035 字

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都说“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,可是我是真的不中意“书”啊! All say "the book has its own Yan Ruyu, the book has its own golden house", but I really do n’t care about the “book”!

“书”,在我小的时候,与虫子并列,成为我最讨厌的东西!看那一个个像蚂蚁一样的汉字在纸张上排列成序,时而纵行,时而横列,真是让人眼花缭乱。

记得小学那会儿,《西游记》正在热播中,六小龄童饰演的孙悟空实在让我们这堆孩子们欢喜的不得了!我就是其中的一个“狂热粉丝”!那时候,《西游记》的每一集我都不落下,可算是一个“西游小百科”。后来,班里不知是哪个“书精”又拿来了一本带有汉字拼音的《西游记》名著来学校。那可真是在我们班掀起了巨浪。一下课,全班同学都围着那位同学去“观摩”那个厉害的玩意儿,还时不时地发出阵阵唏嘘声,弄的人心痒痒的。一贯对书不屑一顾的我,依然冷眼旁观,誓不去凑热闹。

时间长了,连平时和我玩的好的几个好朋友都被卷进了那个潮流之中,我的心塔不禁悄悄地动摇了。于是,我依旧装作高傲的面孔,迅速站起身来,然后以迅雷不及掩耳之势,光速地移动到那堆人群的后方。我踮起脚尖,脑袋微抬,嘴巴因为不停的往上看而微张,双手还用力扒着周围阻碍着我的人。终于,费了好大力气,我勉强看到了书上的“小蚂蚁”。起初,我是抱着看热闹的心态来的,可是后来我竟被这些“蚂蚁”吸引住了。不同的“蚂蚁”组合在一起成了一句句格外形象生动的语句,引人入胜。心里的坚塔已经坍塌,我已然沉浸在了那曲折变化的故事当中。我发现,书中的故事情节竟比电视剧里更加清晰,更加活灵活现!

在“书精”合上书的那一刻,我终于从故事中回了魂,周围的同学们都意犹未尽,我也同样。那时,我意识到,“书”!我似乎看上她了!

从此,我踏上了漫漫的读书路。《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》等都是我曾钻研过的“宝贝”。还有很多国外名著《简·爱》、《雾都孤儿》、《钢铁是怎样炼成的》我都阅览过。

我发现,书真的是个不错的东西,自从和她相处了以后,我的生活变的多姿多彩起来。每当有困难时,孙悟空都会为我披荆斩棘;每当又过不去的坎儿时,简·爱都会不断地鼓励我;每当我骄傲成性时,保尔就会及时地告诫我。

如果现在有人说我讨厌书,那他说的人一定不是我;如果有人说我不爱书,那他所说的人也一定不是我;如果有人说我多么热爱书,那他说的这个人一定是我!

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篇16:阅读使生活更美好作文800字

全文共 843 字

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杨绛曾说过:“我觉得读书好比串门儿——隐身的串门儿。要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者,不必事前打招呼求见,也不怕搅扰主人。翻开书面就闯进大门,翻过几页就升堂入室;而且可以经常去,时刻去,如果不得要领,还可以不辞而别,或者另找高明,和他对质。”这话说的确实不错,是呀,通过读书,我可以走进名人的世界,去了解一下他们的心思,与大哲学家、诗人……坐下来闲聊一会儿,那受益匪浅。走进书里,去探索世界的秘密。

我爱读书,书使我增长知识,每当把作业写完后,我会毫不犹豫地从书架上拿下一本书,慢慢地潜入书海,慢慢地领略书中的奥秘。各种各样的书都让我爱不释手,有时读着读着,就仿佛身临其境,好像自己就是书中的主角。

我爱阅读,信步走入公园,依着树干去读书。我闭上眼睛,幻想着书中的境界,那清澈湖水托着绿树红花。我盯着那如天使般的书本,呼吸着清新的芳香。

一天,整理房间的我,突然看到了一本已被我抛之脑后的书,那是一本名人传。我轻轻地捡起,抹去灰尘,轻轻地打开它,耐心地读了起来。天色已黑,而我早已浑然不知,因为我已经被书中的人物所吸引。眼前突然出现了贝多芬,他在弹钢琴,弹得是那么陶醉,那么深情,那么投入,痴迷在他自己的钢琴世界里。我叫,他不回应。我这才想起他耳聋了,一个残疾人都知道坚守自己的理想,再大的困难都能征服,何况我还是一位健全人,一遇到点困难就退缩,真是为自己的行为而惭愧,哎!

小时候,觉得书没意思,现在长大了,更多的时候总喜欢独自一个人品读经典。从冰心的《繁星、春水》中,感受到了冰心对伟大母爱的敬仰;从《鲁滨孙漂流记》中,感到了在困难面前要战胜胆怯与内心的惊吓,要坚强勇敢地去面对;从《幸福来临时》一书中,学会了珍惜幸福的时光。

高尔基曾说过:“读书等于和高尚的人谈话。”只有读一本好书,才会让你更有文化。

书就如一盏路灯,时刻照耀着我前进的路;书如魔法师,不知不觉地把我带到了神奇的世界;书,如红酒,不知不觉地把你灌醉,带你进入梦乡;书,如一位清洁工,把伤心烦恼都清走,留下的是快乐知识与温暖。

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篇17:微笑让生活更美好学生作文

全文共 451 字

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微笑着面对生活中的是是非非、喜怒哀乐,何尝不是一种乐观与洒脱!

——题记

清晨,太阳从天地交接的地方升起,将光辉无私的洒向大地,照进每一个人的心中,照得心灵开花,照得心灵微笑。

带着微笑走出家门,开始今天的旅程。当你带着微笑出发,走进外面的世界,深吸一口清晨特有的空气,洋溢着那只能用美来形容的微笑。这一天,快乐注定属于你,开心注定与你结缘。

在现在的繁华社会中,微笑的脸已经成为人们的追求与向往。家庭中的琐事,繁杂劳累的工作,生活中的是是非非,已经使太多的人麻木,使太多的人不记得有微笑的存在,有的却只是睡眼惺忪、带着太多疲惫与“沧桑”的脸。这些人也许从来都没有体验过笑是什么感觉,没有体验过微笑后的轻松与舒畅,所以他们只能在恶性循环的状态下继续他们所谓的生活。

带着微笑出发,带着微笑去面对你的生活与工作,这样你会发现,世界原来是这样的美丽,生活原来这样美好,有滋有味,丰富多彩。

带着微笑出发,去面对生活中的点点滴滴,每天这样,时间长了你会发现,你自信了,你活泼了,你可爱了,你变成了一个敢于面对困难的强者。

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篇18:生活万花筒年级篇

全文共 672 字

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去年寒假,雪来的比往常早一些,这可满足了我们这些期待它许久的孩子们了,于是,我和好朋友陈眺博商量痛痛快快的玩一场打雪仗。

那天,天气好冷,我俩穿着厚厚的毛衣和羽绒服,带着手套,奔去了院子里雪最厚的地方。那一大堆一大堆白色的积雪,晶莹剔透,大地纯洁的如同婴儿般。打雪仗么,就得有自己的阵营和堡垒,我们分成两个片区,开始快速设计和建造阵地。就在我俩正干的起劲时,院子里的小伙伴们围来了好几个,想加入我们,人多一定更好玩儿!我们把新加入的伙伴们分为两队,我带一队,陈眺博带一队,我们还选出了一名裁判。比赛的规则是一共两局,每局三十分钟,以雪球击中对方次数多为胜。

裁判一声令下,打雪仗开始了。我一身装了八个硬雪球,衣服口袋两个,裤子口袋两个,左手上握了四个,用右手当箭,左手传输。正当我准备抬起手来的时候,突然感觉身后有股“冷飕飕的风”,我连忙回头一看,吓得我屁滚尿流,只见陈眺博拿起他那厚厚的雪球,直接砸到我背上了,这家伙速度可真快,真让我哭笑不得!这下我可要反击了,拿起准备好的雪球,拼命地追着他,他一边跑,一边对我说:“哈哈,想追到我,还早两万年呢!”

其他的队友也都变着法子,攻击对方阵营,有的直接扔雪球,有的背靠背环绕作战,还有的三五成群联合攻打,大家玩的不亦乐乎。时间过得可真快,两局比赛很快就打完了,我们浑身大汗淋漓,只有小手,冻得像两个胡萝卜。虽然陈眺博队伍在比分上以二十比十八赢了我们,但我们队的成绩也蛮好,下次再赢回来嘛。

今天过得可真快乐,大家打出了风采,也开动了脑筋,最重要的是体会到了团结的重要性!我爱打雪仗,更享受这寒冬里的快乐!

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篇19:六年级让生活更美好作文

全文共 527 字

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笔,是我一刻也离不开的朋友,它丰富了我的生活情趣,带给了我许多欢乐。笔,让我的生活更美好

在学校,它是最忙碌的。在课堂上,笔几乎没离开过我的手,一会儿随着我的手舞蹈,一会儿在纸上散步,一会儿在课桌上做操。它的曼妙的舞姿、铿锵的步伐带给我快乐。不写字的时候,它就在我的文具盒里睡觉,最多也就睡五六分钟,又要工作了,我很心疼它,它依旧任劳任怨。笔,你给我的生活带来了美好。

在家里,笔仍旧没有歇息,作业还是有一大堆的,笔也会因此而继续工作,不能睡觉,不能休息,我便开始埋怨老师,就不能少布置点作业吗?都怪你,我心爱的笔在家也不能安心的睡个好觉、做个好梦了。写完了作业,笔便开始喘气,我爱恋地把它放进了文具盒,给它道晚安,祝它做个好梦。笔,是你让我的生活更美好。

在旅游的时候,笔也不会离身的,它就在我的小包里——我给它独自安排的一个小房间。当我看到了湖光山色,我便用笔把它们画下来。你看,笔是个大艺术家,这幅画多么的生动,多么美妙啊!当我遇到一些有趣的事情,我便会拿起笔,记下这美好的一刻:我的脚丫伸到河水里,小鱼来给我瘙痒,笔记下了;我不小心被一块石头绊倒,哭得“哇哇”叫,笔记下了;我被一只蝴蝶吓到,笔记下了……

笔,谢谢你一直陪伴着我,是你让我的生活更美好!

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篇20:描写感受美好的生活初三

全文共 962 字

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上了初中,我们才知道怎样是辛苦,才知道怎样珍惜。现在回想起小学的时候,脑海里总出现小学时做的傻事,并总是傻笑不停。 After going to junior high school, we know how to work hard to cherish.Now when I think of elementary school, there is always a stupid thing in elementary school in my mind, and always smirk.

现在的我们早已被初中的快速度生活所带动,每天都是无穷无尽的作业。早自习不过是单调的读书或者是检查昨天的作业可写了,若是没写,总是想抄抄同学的作业。就是这样的生活每天都是无谓的度过。当我们见到活泼可爱的小学生时,我们以前的小学同学们都怀念起我们以前的童年。

在初中。每一天,每一时,每一分,每一秒,都是为那可恶的分数而所谓的努力着。家长也不怎么关心我们了,关心的只是我们的成绩罢了。他们总是说好好的读书,努力的读书,将来考个好大学,有一个好的生活。可他们又曾考虑过我们的感受?他们考虑的只是我们的成绩表上的分数增加或减少。或者是该不该上补习班。

对于这些我们早已把它当做家常便饭。成绩好了,他们也让我们去补习班,好让成绩更上一层楼;成绩差了,他们更让我们去补习班,好让落下的成绩补回来。我曾经有一位朋友,他十分优秀,成绩很好,但似乎他的父母还不满足,天天为他报了各种各样的补习班。后来我这位朋友因为压力太大,无专心再学习,成绩自然一落千丈。而他的父母恼羞成怒,天天对他打骂。后来我就是朋友禁不住这样的生活就走上了绝路——跳楼。后来在他跳楼之后,他的父母才追悔莫及。

也许现在有许多的父母也是这样的吧,他们每天把我们的时间紧紧的安排着。什么补习班,什么什么课总是上不完。他们总觉得这样是对我们好,其实这样会让我们更厌恶现在的生活。

对于这些,我们只能默默地承受过去。其实他们望子成龙,望女成凤的心也不是全错的,但也不是全对的。其实我们也够累的了。小学时间憧憬着的初中的生活,渴望得到自由。而现在初中了,却怀念着小学的时候。生活总是那么的让人不如意。总是有那么多的憧憬,不能实现。对于这些,我们还不如去珍惜现在,不要让在自己的未来充满遗憾。

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