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渴望和平的作文高中合集3篇 作文题目(推荐20篇)

五月,弥散着初夏的馨香,我有幸成为2024年中国中学生出访韩国代表中的一员,我怀着无比幸福地心情第一次踏上了异国的土地。——题记今天小编为同学们整理推荐了关于渴望和平的作文高中合集3篇 作文题目优秀作文,欢迎参考借鉴,希望能帮助到您。

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作文

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我渴望和平

全文共 455 字

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心中总希望有一群和平鸽飞翔在世界的天空上,我渴望和平,渴望没有硝烟、炮火的世界……

和平,多么让人渴望的字眼。从古至今,战争夺去多少条宝贵的生命,毁灭了多少美丽的家园!

就以中国来说,近一百年了恐怕是人类史上最黑暗的时代。甲午战争、八国联军期间,多少英雄好汗牺牲于此。一百阔年来,中国几乎处于水深火热之中。南京大屠杀,多少鲜血染红了祖国大地,多少活生生的生命断送于此,还有火烧圆明园,中国人的智慧结晶啊;在一把火中化为乌有。人民多么渴望能够得到和平啊!向以往一样,和和睦睦的生活。

前几年,美国发兵攻打伊拉克,那炮声还犹在耳旁。还有恐怖事件接二连三的发生,最后受到伤害的还是老百姓啊。

最近有出现了“”问题。真是连狗都不如啊!台湾,曾经被荷兰殖民者强占了。经过郑成功的努力才回归祖国的。今天,却有被搞砸了。那些分子企图把中国一分为二,这是多么可耻的行径啊!

我愿意化作一只和平鸽,把地球的所有怨恨都带出宇宙。我是多么渴望和平,虽然我现在还是学生,没有力量做什么,但我想我会更加努力学习,为世界和平祈祷。

停止战争吧,人们!

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篇1:高中作文题目大全

全文共 1021 字

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愿穿越千年,与你赏月,饮酒,豪放大笑。

——题记

静谧的夜,冷清的月光从窗缝中泻入,如轻薄的蝉翼,如上好的美玉,让人忍不住停下手边的工作,欣赏他的孤傲,欣赏他的洒脱,欣赏他的无与伦比。

我不禁想到一位如月光一般的诗人,他对酒当歌,对月吟诗,他放荡不羁,写意人生。他就是李白——我们心中永远的诗仙。

李白爱酒。似乎自古以来,浪漫的文人才子都对杯中之物情有独钟,酒更是李白的精神寄托,酒也成了他佳作诞生的催化剂。“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”,政治场上失意至极的他,也许在酒中能得到些许安慰与解脱,尽情享乐,将一切不痛快抛之脑后。“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒”,也许在李白眼中,所有功名利禄还不如一碗美酒,只管狂歌豪饮,醉个天翻地覆。试问,古来几人可以月下独酌花间一壶酒,酣畅举杯对影成三人?所以他饮得潇洒,醉得诗意。

李白有愁。也许李清照之愁只是只恐双溪舴艋舟也载不动,而李白愁得气势磅礴,愁得悲壮,如天上来的黄河之水,任举杯欲消也不灭。当年的赐金放还,浇灭了这位学富五车的才子的满腔热血。人生在世不称意,他满怀失望与忧愁离开长安。当他发现理想与现实充满矛盾,当他发现人生如此短暂时,望高堂明镜,昔日青丝已成雪。现实已不允许他为国家施展所长,回首曾经,谁能不愁?他的愁,化作流光溢彩的篇章,化作不尽江水向世人涌来。

李白亦狂。李白的狂,是“我本楚狂人,凤歌笑孔丘”,李白的狂,是“天生我材必有用,千金散尽还复来”。当初,狂放不羁的他奉诏入朝,却因性情恃才傲物受到排挤遭孤立。他狂傲一生,从未低下那颗高高的头颅弯下坚挺的脊梁向权贵屈服献媚。也许多数读书人寒窗数载,只为一朝功成名就,侍君于朝。但是他们的心离自由越来越远,只有他将灵魂置于天地之间,与自由为伴,与豪放与友。

酒是引子,愁是血液,狂是脊梁。无论是他的欢乐畅快,还是他的忧愁癫狂,他以笔写心,于是我国诗歌的百花园中又多了一缕奇香,而且经久不绝。他的双脚踏遍名山大川,苍翠幽深的山,清澈灵动的水,都融入他的诗句中。每当读起李白的诗,仿佛被注入鲜活的血液,仿佛身临如醉似幻的境界。

李白是诗仙,也是自由人。他拥有一颗狂放的心,一个不羁的灵魂。他来去自由,不变的气节让他穿越时空,永恒的精魂伴着他的激情凌于青冥之上。李白在诗歌史上永远光芒四射,傲视凡尘。他亦如流水般烂漫、豪放、洒脱、无拘无束,坚定一个心中的方向,一往无前。

若能穿越千年,我愿与他在雨中泛舟,在危楼赏月,作诗饮酒,一起书写美好的人生。

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篇2:渴望和平

全文共 369 字

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近来,在电视上,在报纸里,都在报道着美国攻打伊拉克,说是什么伊拉克制造出了“萨达姆导弹“,因而引起了这场战争、 我们都渴望和平,就连联合国秘书长安南也都渴望这场战争快点停止,许多国家都谴责美国攻打伊拉克,只有日本、韩国等没有同情弱者的心态的国家,才极力支持美国攻打伊拉克。记得两次世界大战,都伤害了许多无辜人的生命,使他们家破人亡、妻离子散。难道这种悲剧在科学发达的今天,还会重演吗?

我们都生活在一个世界里,一个地球上,我们都亲如姐妹弟兄,为什么还要爆发这种炮火纷飞、硝烟滚滚的战争呢?就连隐形飞机也上了天,装甲坦克也入了地,形成了互相残杀的世界,全都是一片黑暗,没有光明。如果我们亲爱的地球妈妈知道了这件事,知道了自己的儿女互相残杀,她一定会泪流满面,十分痛苦的。

全世界的朋友们啊!请我们大声呼号,渴望和平,让战争的悲剧和痛苦不再重演!

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篇3:以补为题目作文高中

全文共 1101 字

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“叮叮当,叮叮当——”一阵强烈的金属撞击声划破了寂静。已是日暮时分,我倚在公交站牌旁等公交车,一边计划着即将到来的周末。街的对面,有一位卖糖的老人,用手中的工具敲打着叫卖,勾起了我的思绪。

那位老人卖的是一种麦芽糖,米白色,甜而不腻,回味悠长。因为卖时要用小锤敲成一小块小块的,便于吃的时候方便。所以敲时会发出“叮叮当”的声音,因此我们这儿把这种糖称为“敲敲糖”。

那位老人慢悠悠地向前走着,生意似乎很是冷清,路人纷纷从她身边走过,有的转头看一眼,有的视而不见,似乎都没有想停下匆匆的脚步。

以前,“敲敲糖”可是我们这些小孩的爱物。

每逢冬天,特别是过年前,大街小巷随处可见卖糖的人,随处可以听见“叮叮当”的声音。卖糖的人常把糖装在箩筐中,最上面放一个板子,买糖的人紧围在旁边。一把小锤子,一块形似弓的铁片,便是他们手艺的全部家当。他们会根据买的量,先敲下,然后将其敲成大约1厘米的正方体。敲时,他们用铁片压着,用小锤敲打铁片,很轻松就将糖切下。因为麦芽糖自带粘性,装袋时会撒一些“炒面”,以免粘在一起,影响口感。

我们一家老小都很喜爱“敲敲糖”。每每听到巷子里传来“叮叮当,叮叮当——”的声音,我就会拿上点零钱,飞奔下楼,买上一块两块。然后,边往回走边细细地咀嚼,品味敲敲糖那份独有的甜香。直到现在,我还记得味蕾上那种舒服的感觉,那么悠远,那么享受。真还想尝尝这记忆中的味道。如果不是正在等车,我真想买块老人的糖。

“嘀——”公交车来了,我上了车,坐了下来。公交车开得很快,不一会儿追上了刚才那位卖糖的老人,“叮叮当——”的声音又传了过来。我透过车窗看去,依然没有人买糖。我突然感到有些心酸。也许她家境贫困,卖糖是她生活的唯一来源。也许,是祖传的手艺,她不想就此在她手中失传;也许……

想着想着,我又有些隐隐担心。“敲敲糖”是我童年记忆中的一部分,是家乡美食的代表,也是我们博大精深的中华文化的一小部分吧。可这些,现在却渐渐被人们所漠视。不光是糖,我们的戏剧文化,剪纸艺术,等等等等,似乎都不受年轻人欢迎,取而代之的是西方的潮流。这样继续发展下去,很多传统的优秀的东西,将会随着时间推移而消失。

传统和现代,不应该是对立的。我们是应该补一补传统这一课了,我们应该把古老的文化补起来,发展它,让它融入现代,焕发出新的光彩,成为新的时尚。我真不希望,像敲敲糖这样一类滋养了我们千百年的传统的东西,就这样成为绝响。

到站了,我走下车。阳光依然洒满大地,明亮,闪耀,让人感到暖融融的。只要我们正确地对待传统文化,让它与时俱进地新生,它一定也会像眼前的太阳,发出闪耀的光,照亮大地。

“叮叮当——“耳边似乎又传来了清脆悦耳的声响。

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篇4:关于和平的高中作文

全文共 1577 字

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战争——是硝烟、炮火、拼杀、流血、呻吟、死亡!

战争——是尸横遍野、大地哀嚎!

战争——是白发老母扶子女遗体的悲泣,是孤儿因饥寒而发出的无助哽咽!战争——是河山沦落后屈辱的男儿泪!

战争——是邪恶、是黑暗、是血雨腥风、是流离失所!

六十年前的那场战争,是一段让中国人难以忘却的噩梦;六十年前的那场战争,夺去了多少中国人的生命,包括柔弱的妇女、年迈的老人,还有天真烂漫的孩子……日军的铁蹄在中国任意地践踏着,他们疯狂地掠夺中国人的粮食,烧毁老百姓的房屋,逼迫中国孩子学日语……他们是一个个强盗,是一群群恶魔!

日军的这种行为终于激起了华人的愤怒,他们联合起来,经过长达八年之久的浴血奋战,终于,在一九四五年八月十五日,赢得了抗战的最后胜利!日本人无条件投降了!人们高兴地跳啊、唱啊,欢呼着“我们胜利了!我们胜利了!”

在这八年里,有多少英雄战死沙场,英勇牺牲,他们舍己救人,临危不惧的精神非常值得我们学习;在这八年里,有多少中国士兵为了祖国的利益而牺牲。比如狼牙山五壮士,他们与敌人顽强斗争,最后弹尽粮绝,为了不被敌人抓住,他们一个个跳下悬崖,英勇牺牲。

六十年了,人们对那场战争仍然记忆犹新,一提起那场战争,人们就慷慨激昂,对日本鬼子恨之入骨,讲起来滔滔不绝,真可谓是一段刻骨铭心的历史呀!

如今,国家繁荣昌盛,幸福的生活让我们每一天都快快乐乐的。

为了使祖国的明天更加繁荣富强,我们要做到以下几点:

首先,我们要树立远大的学习目标。要像敬爱的周恩来总理那样,从小就有“为了中华之崛起而读书”的远大理想,我们也要心系祖国,从小立志报国。

其次,我们要刻苦学习文化知识。课上要认真听讲,把老师讲的牢牢记住;课下认真完成老师布置的作业,写完后认真检查;不会的要及时问老师、同学或家长。

同时,提高动手能力,把课堂上、书本中学到的知识应用到现实生活中来。另外,不撒谎,做诚实的好学生,练好本领,长大以后,用学到的知识和本领来建设我们的家乡,报效我们伟大的祖国。

让我们铭记这段苦难的历史,珍惜和平,为祖国的明天而刻苦努力学习!渴望和平

战争听上去并不怎么可怕,甚至会有人说,不就是打仗吗?导弹一射,原子弹一炸,不就搞定了吗?这种观念是错的,我们有没有想过,战争过后,要死多少人?毁坏多少土地与房屋?夺取多少人的生命啊?

我们现在为什么要访问各国?为什么要增进我国与其他国家之间的友谊?就是为了不要有战争啊!为什么现在拥有和平鸽的象征?和平鸽就是要让国家与国家之间“和平”啊!

想象一下,如果你生活在满是战争的年代,天天都听到的是打打杀杀,这里死了多少人,那里又死了多少人,自己心里肯定会不舒服的,谁都想有个不要战争的时代,都想要一个充满和谐气氛,和平的年代。

我讨厌战争,那次的伊拉克战争,让多少人倒在了枪弹之下,小孩失去了亲人,原本有一个温馨的家庭,现在却变得孤苦伶仃,成为了一个孤儿,从他们的眼神中总能透入深深的哀伤,他们的脸色不像我们这么有光泽,反而他们的脸色却是蜡黄蜡黄的,身穿着破旧不堪的衣服,每件衣服上都有很多的小布丁,没有吃的,他们只能干啃一个窝窝头,或许,有窝窝头的孩子还是很好的,或许还有孩子没有吃的。没有房屋,没有被子,他们只能睡在外面,用胳膊当枕头,晚上,他们被寒风吹得打颤。这就是战争所带来的后果,战争带给我们的是什么?是和平、幸福吗?不是,是灾难、硝烟。战争只会让更多的人伤心,流泪,死去……

而我们,中国的抗日战争足足打了8年,在这8年中,死去了多少战士,但是,我们不得不进行战争,因为,我们渴望和平,我们不希望被其他国家的人侵略,所以,我们必须拿起武器,打响战争,因为,只有通过战争,才能得到我们想要的和平。

让我们放飞心中的和平鸽吧!我们想要的是一个和平的世界。难道许多事情只能用武器来解决吗,而不能坐下来、静下心来和平解决呢!

我们渴望和平,让战争从我们的身边走开。

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篇5:第八届创新作文大赛总决赛题目高中组

全文共 294 字

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高中组总决赛试题

阅读下面的文字,按要求作文。

几个渔人从海底捞起一个瓶子。里面有一小片纸,上面写着:“谁啊,救我!大海把我抛掷到荒岛。我正在岸上等候救助。赶快。我在这里!”

“没有日期。现在去一定太晚了。瓶子可能已经在海上漂流很久了。”第一个渔人说。

“而且没有标明地方。我们甚至不知道是哪一片海。”第二个渔人说。 “既不会太晚也不会太远。这个名叫‘这里’的岛屿无处不在。”第三个渔人说。

他们都感到不安。寂静落下。

为什么几个渔人都感到不安?这段文字触发了你怎样的思考?请自拟题目,写一篇2 000字左右的作文。

要求:

1. 取譬适当,杜绝虚假;

2. 行文畅达,说理明晰;

3. 感情真挚,戒用套语。

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篇6:渴望和平

全文共 701 字

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为什么和平总是离我那么遥远?……

我爸爸已经30几岁,近40岁了,可他的脾气去像个3岁的小孩子,说变就变。遇到称心事,笑容满面,和蔼可亲,可一旦发起火来,就乱砸一通、毫不顾忌,真让人心惊胆战。

记得我过生日的时候,奶奶专门从上海回来帮我过生日。妈妈给奶奶用的毛巾有点旧了,奶奶心里抱怨,不几天就吵着要回去。送走奶奶返回的路上,爸爸火冒三丈,责问妈妈到底是怎么回事。妈妈也恼了:“回去就回去,什么大不了的事!”这样你一言我一语,争执起来,谁也不肯示弱。

回到家,已是晚上9点多了,妈妈果在说个不停。爸爸黑着脸,一声不吭地走过睡房。见此情形,我心里像揣了只小兔子,“怦怦怦”跳得厉害,爸爸这脾气,必定会“电闪雷鸣”,不知要闹到什么时候才收场。“砰!哗——”一声巨响,什么碎了?我探头一看,床头柜上那盏红白相间的台灯已经“壮烈牺牲”了。大大小小的玻璃碎片似乎更激起爸爸的愤怒。他顺手又操起床头刷床的棕刷,直向衣柜门上的大玻璃砸去,“哗——”刺耳的响声。此时,碎片四处飞溅,也险些溅到爸爸身上。爸爸像一头暴怒的雄狮,目光在房间里搜寻,最后落在墙角那台电视机的上了。

电视机被爸爸轻而易举地抱了起来。我冲过去,连忙拽住他,乞求道:“爸爸,您别砸,电视机旧了也还值钱。上次您砸坏的电风扇还扔在仓库里。要砸,您就砸厨房里那些碗啦、盘啦,反正也还没这值钱……”爸爸重重地放下电视机,瞪了我一眼,眼睛红红的,吓人!我不由自主地连退了几步,赶紧溜回自己的房间。

房间里静静的,我只听得自己急促的呼吸声。我没有一滴眼泪,静静地立在那儿。这种场面已不是第一次。什么时候,家里才会充满和平,永远是欢笑?我深深渴望着……渴望着和平走进我家。

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篇7:感恩母亲的高中作文题目和开头

全文共 607 字

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题目有 1 用什么回报您————母亲2 妈妈,我想送你温暖 3 母爱 4永恒的母爱

开头有 1 有一种情感 它是与生俱来 没有条件;绵绵不绝的 它是母爱;有一个人不管你给她的回馈是什么;她永远爱你 无论你成功和失败;她的名字叫—母亲。三毛曾写过一篇《守望的天使》,文章说,每个人生命中最真最诚的天使是自己的父母,天使终其一生舍尽全力来为自己的孩子挡风遮雨。

2 世上有一种爱最伟大,那就是母爱!世上有一个人最值得我们回报,那就是母亲!

3 感谢你在我的童年里撒下欢声和笑语,每时每刻都在为我着想。感谢你们为我所作的一切,让我健康快乐的成长。

4 爱我们的父母吧!因为父母给了我们无私的爱;感谢我们的父母吧!因为我们想要一片树叶,父母却给了我们整个蓝天!

5 有一个人,她永远占据在你心最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报……这个人,叫“母亲”,这种爱,叫“母爱”!

6 树叶在空中飘荡,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情成长,给了我们宝贵的生命

7有一种爱无论你身处何方,都能感受她的温暖,有一种爱无论你身险何境,都能感受她的心跳,你快乐,她幸福。你悲哀,她哭泣。只有她,永远不需要珍藏却永远不会忘记

[感恩母亲的高中作文题目和开头

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篇8:我渴望和平

全文共 464 字

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心中总希望有一群和平鸽飞翔在世界的天空上,我渴望和平,渴望没有硝烟、炮火的世界。

和平,多么让人渴望的字眼。从古至今,战争夺去多少条宝贵的生命,毁灭了多少美丽的家园!就以中国来说,近一百年了恐怕是人类史上最黑暗的时代。甲午战争、八国联军期间,多少英雄好汗牺牲于此。一百阔年来,中国几乎处于水深火热之中。南京大屠杀,多少鲜血染红了祖国大地,多少活生生的生命断送于此,还有火烧圆明园,中国人的智慧结晶啊;在一把火中化为乌有。人民多么渴望能够得到和平啊!向以往一样,和和睦睦的生活。

前几年,美国发兵攻打伊拉克,那炮声还犹在耳旁。还有恐怖事件接二连三的发生,最后受到伤害的还是老百姓啊。最近有出现了“台独”问题。陈水扁真是连狗都不如啊!台湾,曾经被荷兰殖民者强占了。经过郑成功的努力才回归祖国的。

今天,却有被陈水扁搞砸了。那些台独分子企图把中国一分为二,这是多么可耻的行径啊!我愿意化作一只和平鸽,把地球的所有怨恨都带出宇宙。我是多么渴望和平,虽然我现在还是学生,没有力量做什么,但我想我会更加努力学习,为世界和平祈祷。停止战争吧,人们。

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篇9:关于和平的高中作文

全文共 866 字

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自从人类出现在地球上的那天起,就与其他生物结下了不解之缘。远古人类靠渔猎和采集为生,发展到现在的养殖业和种植业,人类的生活更是与其他生物息息相关。

远古时代,类人猿懂得了制造工具和使用火,便与动物分出了界限。类人猿与动物之间的关系便日益巨增:最早,类猿人的食物主要来源于果实或动物的肉,捕猎的方法也极其呆板,多个类人猿追捕一只山羊,一只鹿,或是用石头砸,或是以最原始的方法,赛跑,跑到一方筋疲力尽为止,但往往都是类人猿失败;过了几十万年,类人猿懂得了如何保存火种,便用火来驱赶野兽;到了后来的原始农耕,养殖动物。就着样一步一步,相互依存的生存方式,人类的生活与动物的关系更加密切。

到了今天,人类与生物的关系不仅仅是为了生存,还有很多为人类带来了更多的益处。拿经济来说,畜牧业和渔业的产值在农业产值中的比重是衡量一个国家或地区经济发展程度的标志之一;拿科学来说,科学家们正在研究利用动物做“生产车间”,生产人类所需的某些物质,这就是生物反应器,它节省了建设厂房和购买仪器的费用,也减少了复杂的生产程序的环境污染;还有仿生学,就是专门模仿生物的一门学科,人类借鉴了利用了生物的特点,制造出各种仪器设备,为人类带来了更先进的技术。

人们总是把有利于人类自身利益的动物当作是有益的,千方百计地加以保护和利用;反之,则认为是有害的,想方设法加以控制、清除,甚至消灭。在漫长的演化历史中,人与动物或其他生物之间的厉害关系越来越复杂,矛盾显得更加突出:为了美味,人们大量的捕杀青蛙,使一个地区的青蛙成为“稀有动物”,使那个地区形成了蝗虫灾,人们只好使用农药,但是农药却又毒死了瓢虫一类的有益昆虫,造成了不可以挽回的错误;为了一时的嘴馋,食用野味果子狸,却吃来了SARS病毒,造成了300多人的死亡;澳大利亚本来没有兔子,但是100多年前好事之人把24只兔子带上澳大利亚,在没人天敌的条件下,兔子疯狂繁殖,造成了草场退化??这些都是大自然对人类的惩罚。

主宰万物的人类啊,请你们放下手中的武器,放下贪婪的心。与动物和平共处,我们将拥有一个更加美好的世界。

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篇10:我渴望和平的到来

全文共 534 字

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战争是恐怖的,我们害怕战争;我们只想要一个没有战争、没有杀害、没有武器的星球。

我们曾经在课堂上看过关于战争的图片,我们看到图片里有一个人浑身全是血,他的家也被毁坏了,原本清澈的河流已经被鲜血染红了。看了这些图片,我沉默了。如果人类不断发动战争,地球很快就会变成一片废墟,人类唯一的家园也会很快消失。想到这些,我多么渴望世界和平啊!

我从新闻上看到了美国攻打伊拉克的场面,那里各式各样的高楼大厦瞬间倒塌,那里无辜的人们已经无家可归了,和平已经离他们远去。

人类有谁会愿意在战争中丢掉自己宝贵的生命呢?战争的硝烟像一个大恶魔,这个大恶魔在吞噬者我们的幸福。而和平,是一朵最美丽的花,给人们带来温馨;和平,六年级作文,是来往的桥梁,架起国与国之间的友谊;和平,是世界的宝物,值得全世界人民共同珍惜。让和平的花,在战争的硝烟中绽放,让所有的人看到和平的高贵和美丽。

我们渴望和平,但是和平不是等来的,不是上帝赐予的,而是人类共同争取的!听说过“落后就要挨打”这句话,也知道中国过去落后挨打的历史。那我们就应该让我们的国家强大起来!还听说过“少年强则国强”这句话,那我们少年就应该好好学习,掌握本领,长大为建设强大的国家出力。

我渴望和平,我也相信和平会伴随我成长。因为我们一直在努力!

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篇11:渴望和平600字

全文共 662 字

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战争,代表着世界的毁灭,代表着死神的降临,代表着人类的灭亡。然而,和平却能够带来希望,带来幸福,带来美好的生活。因此,我渴望和平,我渴望可恶的战争永远在我们美丽的地球上消失、灭绝!

原来和平的世界,现在又到了将要毁灭的边缘。最近,世界军事大国---美国把莫须有的罪名安放在中东的国家上,利用自身强大的军事力量在伊拉克、巴勒斯坦等国家进行惨绝人囊的烧杀抢掠。美国令这么多人类同胞的死亡竟仅仅是为了自身的利益!是为了得到那丰富的石油资源!是为了金钱!为了财富!其中,就在这次可怕的战争中,我知道了一个故事:那是在美军进入伊拉克的第二天晚上。当时,美军由于后备的粮食没运到,就进入了医德当地的小村庄进行抢掠。

村民们知道了这这个消息后,就马上把家里的粮食藏起来,免得被美军抢走。当美军进行抢掠时,发现村民们的屋子里竟然没有一点儿粮食,就问村民们粮食在哪里。村民们就说今年没收成,都没有粮食。美军的一个将领听了,马上拔出枪,打死了几个村民,逼他们交出粮食,村民们都不答应。结果,在那一个月黑风高的夜晚,全村上下都死在了美军的枪下。当第二天被人发现的时候,整条村子已是尸横遍野,惨不忍睹。

然而,这一件事情只是战争的大树上一片微不足道的叶子。但是如果叶子多了,那么,这棵茂盛的战争的大树,会是多么的可怕啊!

在战争的同时,也会给人类带来不变。比如全国用油紧张,油价一度升价,就是因为运油的论创因为海战不能起航……

既然战争这么可怕,我们为什么还要战争呢?既然和平能够带来幸福,那又何乐而不为呢?和平,是美好的,所以,我渴望和平,渴望永远的和平!

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篇12:渴望和平

全文共 474 字

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我们渴望和平,是因为和平是美好的、和谐的。没有战争,就没有侵略,没有欺凌,没有破坏,没有伤害,人人都可以生活在自己家里。可是总有那么一些人,喜欢挑起战争,破坏和平。

我,是一个在和平年代出生的小孩,虽然没有亲眼看见过战争,我也真心不希望看见战争,但是我爸爸妈妈有时候会给我讲一些关于战争的故事,我也会从电视里、电影里看见一些战争。我看过一部电影叫《一九四二》,有一个场景:天空飞过几架轰炸机,投下几枚炸弹,“轰——轰——”的声响中,一瞬间,尘土漫天,血肉横飞,哭声震天,漫山遍野布满了尸体……这一场景真是震撼人心催人泪下,让我终生难忘。这一次轰炸,不知道会让多少小孩成为孤儿,让多少父母失去小孩,让多少人失去了亲人哪!侵略者啊,如果被炸死的人里有你的亲人,你会做何感想?都是在亲人的关怀中长大的,你们为什么要挑起战争,要与战争为伍,去破坏和平呢?

战争会让多少人失去亲人和家园;战争会破坏多少房屋和土地;会给人们造成多么大的伤害。所以我希望,战争从世界上消失,我希望,和平鸽高哥的飞起,我希望,把造武器的材料全部熔铸成生活用品。

和平鸽,高高地飞起来吧!

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篇13:我渴望和平作文篇

全文共 709 字

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望着二战时期的的一幅幅图片,我仿佛听到了震耳欲聋的爆炸声;望着图片中人们为失去的亲人哀悼,我仿佛听到了悲痛欲绝的哭泣声,望着图片中哀鸿遍野的惨痛景象,我仿佛听到了天地间痛苦的呻吟声……人们需要和平!世界需要和平!

残忍的法西斯实行了一系列大屠杀:德国法西斯的犹太人大屠杀,日本法西斯的南京大屠杀,还有火烧圆明园,中国人的智慧结晶啊,在一把火中化为乌有……可是,邪恶永远不能战胜正义,法西斯在中国、美国、苏联等国家的联合反击下投降了,战争夺去多少宝贵的生命,毁灭了多少美丽的家园!现在我们一定要珍惜祖先们用自己的生命换来的和平。

回顾中国历史,古代的中国也是战火频繁、烽烟滚滚:春秋战国的七国争雄、汉朝末期的三国鼎立,那时,几乎每天都有战争,人民们都生活在水深火热的生活中。即使在汉唐宋明盛世时期,也经常有对外战争,边境上很不安宁。

几年前,英美为了一个膨胀的私欲,找借口发动了一场战争,对拥有六千年历史的“石油王国”伊拉克进行惨无人道的狂轰滥炸,伊拉克的上空硝烟弥漫,人民流离失所,那炮声还犹在耳旁。还有恐怖事件接二连三的发生,如今的伊拉克人民再也不能安居乐业,受到伤害的都是老百姓啊。

今年3月出现了“藏 独”问题。达 赖喇嘛真是丑恶。西藏自治区位于我国西部,自然条件恶劣,多年来在党和政府的支持帮助下,人民才过上了幸福生活。今天,那些藏 独分子企图把中国一分为二,这是多么可耻的行径啊!

近年来,祖国人民在党中央的正确领导下,团结、和平、安宁,各行各业飞速发展,呈现出一片繁荣景象,成为泱泱大国,世界人民为之震撼。

我愿作一只和平鸽,把所有怨恨都带出宇宙,我渴望和平,我会更加努力学习,为世界和平祈祷,为建设和谐社会贡献力量!

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篇14:高中作文题目大全

全文共 943 字

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我的父亲是个严肃的人,不苟言笑。在我的印象中他总是像耕地的大水牛,默默付出,不声不响。他工作忙,经常忙得头昏眼花,作息规律失常。时间久了,他头上出现了白发和深陷的眼窝,这就是他努力工作的证明。可父亲不听家人的劝阻,依旧没日没夜的工作。生活的重担并不全是他的责任,他却一声不吭的全揽过去,为了我们一家人更好的生活,更好的明天。

我们俩像是两个对立面。他在这头,我在那头。或许是因为相差三十年的代沟,父亲沉稳谨慎,习惯按照老一套的模式做事,而我活泼机敏,喜欢追求创新与众不同的风格。

为此我们常常争得面红耳赤,谁却也不肯低头认错。母亲常说我们是旗鼓相当的好对手,诗意点看,都有着追求正确的上游性,现实点说,就是都很倔。

后来我渐渐发现,父亲总是陪伴在我的身边。无论是我开心,难过还是愤怒,他都在参与。不知不觉中陪我度过了十六个春夏秋冬,五千七百多个日日夜夜,这是一个多么需要耐心的过程,!这些美好我都记在心里,放在最珍贵的角落,让那些父亲陪伴我走过的温暖时光,都凝成开在记忆深处的花朵。

时间如白驹过隙,我们在感叹岁月蹉跎的同时,不得不思考,是否一直有一些人常陪伴在你左右,陪你看日出日落,将所有的重担全揽过去,只留下快乐与欢喜?如同开在记忆深处的花朵,平凡却撩人心弦。

父亲再忙,仍关心我的学业。会忙里偷闲,每周抽出时间给我辅导数学,或许是他的知识隔得太过久远,和我现在用的教学方法时常冲突。父亲不得不花大量的时间温习课本,父亲的方法繁琐陈旧,但在一些毫无头绪的数学题上仍显得实用有效,记得有一次我们遇到教学方式的冲突,我们激烈的争吵。我摔门说我不学了,他就大声说为什么你不肯听听我的意见,试试我的方法?

最后我们不欢而散。其实我知道父亲是为我好,不过他像个小孩子一样以迫切的心性达到某种目的,却忘了考虑应该用什么适当的方法才更事半功倍。

就是在这样一个日复一日的争吵循环中,我们逐渐磨合出一种相处之道,心平气和的对待每个问题,不急躁,不冲动。我的数学成绩从三四十分到七八十分,虽然还是很差但起码摆脱了每次考试数学必挂的魔咒,而这些功劳除了我自己的刻苦努力之外都来源于我父亲的良苦用心,在每一次教学中倾心注入的对子女的爱。父亲老了,远远看去像尊静止不动的雕像,脸上深邃的皱纹让他不得不以昂然的姿态赴老。

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篇15:中考满分作文:我渴望和平

全文共 778 字

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“噗噗……”随着一阵阵的爆炸声,大地被震跨了,烟灰布满了整个天空,当一切化为灰烬时,一条条生命离开了人间,人们在枪林弹雨中忐忑不安地生活着,只听一声“噗噗……”

渴望和平,渴望着世界和平。

1991年,伊拉克与科威特交火,科威特输得一败涂地,不知牺牲了多少条的人命。而伊拉克总统萨达姆却带着战士们在郊外煮沙庆祝,凯旋归来,但是万万没想到,事隔十几年,科威特抓住伊拉克的把柄,向美国提供重要消息,野心大的美国,在“9.11”事件后,不仅没有更安份守己些,反而更加狂妄,又是导演了一场暴风雨。

就这样,世界的和平被再一次地打碎了。

2004年4月,美国与伊拉克开战了,一颗颗炸弹摧毁了一幢幢的房屋,摧毁了一条条的生命,难道你们真的没为老百姓想想吗?他们真正渴望的是什么。现在,只要一打开电视,映入眼帘的是一幕幕人们惨死的画面,他们时刻准备着“开火”,而那些无辜的人们看待的却是死神的降临。一味地战争,到头来只有两败俱伤。原来萨达姆睡觉的床罩是从伦敦高级超市买来的名牌床罩,而现在战争输掉后的他根本没有床罩。这是什么,这就是一味战争后的结果。

在上个月,我打开电视映入我眼帘的是在以色列发生的一起恐怖分子袭击的车祸事件。有一位妇女得救了,但由于紧张,由于惊吓,在救护床上的她,紧紧地抱着头,伤心地哭了。这位妇女不过是只是想上街购物,但没想到……可见,这个社会已经不安全了,我看着那位妇女的神情,那幕画面,我的心久久不能平静,我似乎听到了她心灵深处的呼唤。

在报纸上,又记录了一个新闻:一位5岁的男孩在一起恐怖分子组织的爆炸事件中不幸去世,这位男孩的爷爷注视着男孩,好久,好久……

如今,有多少条人命死于战争,他们的鲜血足足染红了干涸的大地。

一只鸽子,象征着和平,一只和平鸽,作了太多太多的贡献,连动物都想着和平,为什么我们不想。难道我们真的不能拥有和平吗?真的抓不住和平吗?

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篇16:渴望和平

全文共 711 字

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没有什么东西比和平更加重要,和平是文明的象征,是幸福的延续,是希望的灯火。只有拥有了和平,天空才如此蔚蓝,河水才如此清澈,人类的生活才如此美好。

和平像一盏挂在空中的灯,静静地照亮人们的生活。有了这盏灯,人们才有可能进行正常的学习、工作和生活,才有可能载歌载舞,安居乐业。只是当这盏灯被欲望和战争的阴云所笼罩时,人们又怎么可能得到快乐和幸福呢?

当今的伊拉克仍然战火纷扰,派系斗争此起彼伏,爆炸事件时有发生,人民生活穷苦不堪。他们在战争的沙漠里艰难地挣扎,没有和平的灯温暖他们的心灵,照亮他们前进的路,他们又该到哪里去寻找自己的世外桃源?当世界上充满利欲与诱惑,强取与豪夺,全然忘记了和平时,人们便只能在黑暗的隧道里独自摸索,离幸福的道路越来越远,直至迷失了自己。

和平是宝贵的,和平又是必需的。正如人失去灯的光芒便不能生存一样,人类没有了和平的生活便无法独存。没有什么能阻挡和平的脚步,当战争远去,和平成为主题,还有谁会唉声叹气,叫苦不迭?人们只会更多地享受到和平所带来的宁静、安详与和谐。世界上不会再有白骨累累和血流成河的阴森场面,不会出现战火不断、炮声隆隆的悲惨画面,不会再有风餐露宿、提心吊胆的艰难日子。人们尽情地欢呼,尽情地歌唱,赞美和平旺盛的生命力,如花朵般的美好。

美好的和平,宁静的和平,带给了人们温暖与幸福。它打退了战争的魔爪,赶走了权势的相争,化解了利益的争夺,为人类赢得了一个崭新的明天。和平所到之处鲜花盛开,百鸟相鸣,蜂鸣蝶舞,到处是一片生机勃勃的景象,人们身心愉悦,相安无事,无处不在的美好彰显着和平的伟大。

人类向往和平,世界需要和平,让我们把和平之灯点燃,照亮世界每一个黑暗的角落,温暖每一个人的心房!

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篇17:我渴望和平

全文共 548 字

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说起和平,这是每个世人都渴望的,每个人都希望世界是和平的、友爱的、平等的。谁也不愿意整天生活在战争苦难的时代,但是仍有很多地方飘着战争的硝烟。这些硝烟像恶魔,给我们带来了痛苦和恐惧。所以,我渴望和平,渴望全世界人生活在一个快乐、友爱、平等的地球上。

记得我们在讲课的时候,老师放映了一些战争残忍有可怕的图片。其中有一张让人十分恐惧的图片:只见那人脸上全是血,是那么的血腥,真是惨不忍睹。我沉默了,还有多少无辜的人在可怕的战争中失去了宝贵的生命。自从看到那张照片,我更多的还是愤怒,愤怒那可怕的战争,愤恨挑起战争的人,难道他们没有亲人吗?如果那些死去的人就是他们自己的亲人,他们会又有何感想?这一切的一切,都是战争造成的。战争,可怕、残酷的战争啊!

战争的硝烟吞食这我们的幸福,而和平,是世界上最美好的花朵。和平是什么?和平是友谊的“桥梁”,架起国与国之间的友爱之桥;和平是世界的“瑰宝”,在每个人心中留下了美好。在和平的世界里,花朵争芳斗艳,草坪碧草如茵,再没人去践踏;树木参天挺拔,再没人去砍伐;小溪清澈见底,永远不会变污浊。啊!和平的天空和平鸽自由飞翔。它无时不提醒人们:“热爱生活,珍惜和平!”

让我们一起呼吁和平,现在的和平,永久的和平。愿和平二字永远印在每个人的心中,让和平鸽永远伴我们飞翔!

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篇18:高中组初赛题目

全文共 6328 字

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一、阅读能力测试(100分)

请阅读下面的材料,按要求进行阅读能力测试。

不到5岁便夭折的儿童每年有900万。在撒哈拉沙漠以南的非洲地区,产妇死亡概率为33%,这一比率在发达国家仅为0.018%。全球至少有25个国家,大多数为撒哈拉以南的非洲国家,其人口的平均寿命不超过55岁。仅在印度一国,就有超过5000万的学龄儿童连简单的课文也看不懂。

看了上面这段文字,或许你只想把书扔到一边,不去想世界贫穷这件大事。因为这个问题看上去太宽泛、太棘手。然而,我们写这本书的目的就在于,劝你不要那样做。

宾夕法尼亚大学近期的一项实验表明,这一问题的重要性会令我们无比震惊。研究人员发给每个学生5美元,让他们填写一份简短的调查表,然后再给他们看一份传单,请他们为“拯救儿童”(全球慈善机构之一)捐款。传单有两种不同的类型,有些学生所看到的传单是这样的:

马拉维的食品短缺影响着超过300万儿童;在赞比亚,自2000年以来的严重干旱已导致粮食产量下降42%。因此,300万赞比亚人将面临饥饿;400万安哥拉人(占安哥拉人口总数的三分之一)已被迫离开自己的家乡;超过1 100万埃塞俄比亚人急需食品援助。

另外一些学生所看到的传单上画着一个小女孩,还有这样一些文字:

罗西娅是一个来自非洲马里的7岁女孩,她过着极度贫穷的生活,甚至面临着挨饿的危险。然而,您的经济援助将会改善她的生活。有了您以及其他好心人的支持,“拯救儿童”将与罗西娅的家人以及社区里的其他人一起帮助她,让她能吃饱饭,接受教育,具备基本的医疗及卫生常识。

看了第一份传单的学生平均每人捐了1.16美元。和第一份传单不同,第二份传单展现了一个而不是数百万人的困境,看了这份传单的学生平均每人捐了2.83美元。这样看来,学生们愿意为了罗西娅而承担一点儿责任,但在面对广泛的全球性问题时,他们就不免有些泄气了。

接下来,研究人员又随机选定了一些学生,先告诉他们这样一个现象,即人们不愿关注那种泛泛的信息,他们更有可能会捐钱给某一特定受害者,然后再给这些学生看那两份传单。结果显示,看了第一份传单的学生平均每人捐款1.26美元,与事先不知道该现象的学生所捐的钱差不多。然而,看了第二份传单的学生在得知这种现象之后,平均每人仅捐了1.36美元,远远低于不知道该现象的学生所捐的钱。鼓励学生们再想想反而使他们对罗西娅不那么慷慨了,但马里人民也没有因此得到更多的援助。

学生们的反应是一个典型案例,说明了大多数人在面对贫穷等问题时的感觉。我们的本能反应是慷慨,特别是在面对一个身陷困境的7岁小女孩时。然而,正如宾夕法尼亚大学的学生们一样,我们在重新考虑之后常常失去信心:我们捐的那点儿钱不过是沧海一粟,而且这些善款的安全性也得不到保障。这本书会让您再好好想想,如何摆脱那种“贫穷的问题难以解决”的感觉,从一系列具体问题出发,重新审视这一挑战。这些问题只要能得到恰当的定位并为人们真正理解,就能够逐一得到解决。

遗憾的是,关于贫穷的辩论往往不是这样展开的。很多侃侃而谈的专家并没有讨论怎样抗击痢疾和登革热最有效,而是专注于那些“大问题”:贫穷的最终原因是什么?我们应该在多大程度上信任自由市场?穷人能够受益于民主制吗?外来援助可以发挥什么样的作用?等等。

杰弗里·萨克斯是联合国顾问、纽约哥伦比亚大学地球研究所主任,同时也是一位贫穷问题专家。他对上述问题的回答是:贫穷国家之所以贫穷,原因在于这些国家往往都气候炎热、土地贫瘠、疟疾肆虐、四周被陆地所包围。因此,如果没有大量的原始投资助其解决这些地方性问题,这些国家很难提高自己的生产力。然而,这些国家却因为贫穷,无法支付投资回报——这就是经济学家们所谓的“贫穷陷阱”。除非这些问题的解决能够落到实处,否则无论是自由市场,还是民主制,都帮不上什么大忙。外来援助之所以重要的原因就在于,它能启动一种良性循环,即辅助穷国在关键领域投资,从而提高其生产力;由此而产生的更高收入会带来更多投资,收益将呈螺旋状上升。萨克斯在其2005年《贫穷的终结》(The End of Poverty)一书中称,如果富国在2005~2025年间每年拿出1 950亿美元的资金来援助穷国,那么贫穷问题到2025年末便可完全得到解决。

然而,还有一些侃侃而谈的人认为,萨克斯的回答是错误的。曼哈顿的威廉·埃斯特利挑战了纽约大学的萨克斯,随着其著作《在增长的迷雾中求索》(The Elusive Quest for Growth)及《白人的负担》(The White Mans Burden)的面世,他已经成为反援助人士中最具影响力的公众人物之一。丹比萨·莫约是一位曾在高盛投资公司及世界银行任职的经济学家,她于近期出版了《援助的死亡》(Dead Aid)一书,并在书中对埃斯特利的观点表示赞同。他们都认为,援助的弊大于利:援助使人们停止寻找自己解决问题的方法,腐蚀地方机构并削弱其作用,导致一些援助机构形同虚设。对于贫穷国家来说,最好遵循一个简单的原则:只要有自由市场和恰当的奖励机制,人们就能自己找到解决问题的方法,避免接受外国人或自己政府的施舍。从这个意义上讲,在看待世界运转的方式上,对援助持悲观态度的人实际上表现得颇为乐观。埃斯特利认为,“贫穷陷阱”并不存在。

我们到底应该相信谁?是相信那些认为援助能解决问题的人,还是相信那些认为援助只能使问题恶化的人?这一问题无法从理论上得到解决,我们需要的是证据。然而,遗憾的是,那种常常用来解答大问题的数据并不能得到人们的信任。引人注目的奇闻轶事比比皆是,有些事件甚至可以用来支持任何立场。例如,卢旺达在遭受种族灭绝之后的几年里得到了大笔捐款,整个国家逐渐走向繁荣。由于国民经济得到了发展,卢旺达总统保罗·卡加梅开始制定政策,尽量不再接受援助。那么,我们应将这个例子看作是援助好处的证明(萨克斯的观点),还是自力更生的典型代表(莫约的观点),还是二者兼备?

由于诸如卢旺达这样的个例没有最终定论,大多数研究哲学问题的人更喜欢在多个国家之间作比较。例如,针对世界上几百个国家的数据表明,接受更多援助的国家并不比其他国家发展得快。这常常被认为是援助无用的依据,但实际上,这也可能意味着相反的观点。或许,援助使某些国家避免了一场灾难,没有援助的话情况会更糟。对此,我们并不了解,只是在泛泛地猜测而已。

然而,假如没有支持或反对援助的依据,我们又该怎样做呢?——放弃穷人?这种失败主义的态度不是我们所应持有的。实际上,答案是可以找到的。这本书整体上就采用了一种答案延伸的形式——不过不是萨克斯和埃斯特利喜欢的那种泛泛的答案,它要告诉你的不是援助的好与坏,而是援助在一些特定的事例中是否带来了好处。我们虽然不能断定民主制的效力,却可以就是否应改变其组织方式谈谈感想,使其更有效地运行于印尼的农村等地。

无论如何,对于某些大问题(如外国援助是否有效)的回答是否像我们有时听到的那样重要,我们尚不明确。无论是伦敦、巴黎或华盛顿特区那些热心于帮助穷人的人,还是不那么热心于此的人,他们都认为援助的作用十分突出。实际上,援助只占每年给穷人所划拨的款项的一小部分,大多数针对全球穷人的计划都由各国自身的财政部门制定。例如,印度基本上不接受援助。2004~2005年间,印度为穷人的基础教育计划投入5 000亿卢比(310亿美元)。即使是在非洲这样急需援助的地方,这一数字也只占政府2003年度全部预算的5.7%(如果我们排除尼日利亚和南非这两个几乎不接受援助的大国,那么这一比例为12%)。

更重要的是,援助的是是非非引发了无数没完没了的争论,这模糊了真正的重点——钱的去处。这就意味着政府要选择正确的资助项目——该项目对穷人有好处吗?是该给老人发养老金,还是为病人建诊所?然后,弄清楚最好的操作方式是怎样的。比如,诊所的运作及人员配备可以采取很多不同的方式。

为援助问题而争论的人基本上都同意一个前提,即我们应在力所能及时向穷人伸出援助之手。这也在情理之中。哲学家彼得·辛格曾写过关于拯救陌生人的道德准则,他评论说,大多数人都愿意牺牲一件价值1 000美元的衣服,换取一个落水儿童的性命。辛格还认为,这名落水儿童就是那些每年活不到5岁的900万儿童之一。经济学家、哲学家、诺贝尔奖得主阿玛蒂亚·森的观点也得到了很多人的赞同。他认为,贫穷会导致令人难以容忍的人才浪费。用他的话来讲,贫穷并不仅仅意味着缺钱,它会使人丧失挖掘自身潜力的能力。一个来自非洲的贫穷小女孩即使很聪明,可能最多也只能上几年学。她很可能由于营养不足而无法成长为世界顶级运动员,而且即使她有什么做生意的好想法,也没有启动资金。

的确,对于发达国家的人来说,这种对生命的荒废可能没有什么直接影响,但对于这个非洲小女孩来说却影响很大:她可能沦落为携带艾滋病毒的妓女,将病毒传染给一个来到非洲旅游的美国人,而这个美国人又会将病毒带回自己的国家。或者,她可能会患上一种耐抗生素的肺结核,这种病毒最终可能会传播到欧洲。如果她当初接受了足够的教育,她可能已经研制出了治疗老年痴呆症的良药,或者就像中国小姑娘戴满菊一样,她上学的机会来源于银行职员的一个疏忽,这可能使她最终成为雇用上千人的商业巨头。尼古拉斯·克里斯托弗和舍丽·吴顿在其著作《半边天》(Half the Sky)中讲述了这个小姑娘的故事。即使她没有这样的际遇,我们又有何理由不给她一次机会呢?

我们知道帮助穷人的有效方式吗?当我们回到这个问题时,分歧便会显现。

辛格关于帮助别人的观点中隐含了一个前提,即你知道如何去做。在你不会游泳的前提下,甘愿牺牲一件衣服的道德准则便显得苍白无力。正因如此,在《你能拯救的生命》(The Life You Can Save)一书中,辛格不辞辛苦地为读者列举了很多实例,告诉他们可以在哪些地方伸出援手。在辛格的网站上,这部分内容是定期更新的,尼古拉斯·克里斯托弗和舍丽·吴顿也是这样做的。道理很简单,只谈世界上存在什么问题,而不去谈可行的解决方案,这样只能导致社会瘫痪,而非进步。

因此,真正有用的方式是从实际问题的角度去思考,这样就可以有针对性地找出解决具体问题的方法,而不是空谈外来援助。例如,世界卫生组织称,疟疾在2008年造成约100万人丧生,其中大多数是来自非洲的儿童。对此,我们认为,让人们睡在经过杀虫剂处理的蚊帐中,这样就可以挽救很多条性命。研究表明,在疟疾传播严重的地区,让人们睡在经过杀虫剂处理的蚊帐中,可以将疟疾的感染病例减少一半。那么,怎样做才能保证儿童都睡在这样的蚊帐中呢?

只要拿出约10美元,一个家庭就能得到一个经过杀虫剂处理的蚊帐,还会有人教他们怎样使用这种蚊帐。政府或非政府组织是否应向家长们免费提供这种蚊帐?或者按优惠价卖给他们?还是让他们自己去市场上按全价购买?这些问题是可以回答的,但答案却不甚明了。很多“专家”在这些问题上的立场十分强硬,却拿不出任何有力的证据。

疟疾是一种传染病,如果玛丽睡在蚊帐中,约翰就不太可能被传染——如果至少有一半人口睡在蚊帐中,另一半人口即使没睡在蚊帐中,他们被传染的概率也会大大降低。问题是,睡在蚊帐中的孩子的人数还不到总人口数的四分之一。对于马里及肯尼亚的很多家庭来说,10美元的花费有些高。考虑到使用者及社区中其他人的利益,以优惠价销售蚊帐或免费赠送蚊帐似乎是个好办法。的确,免费发放蚊帐正是杰弗里·萨克斯所提倡的。埃斯特利和莫约则对此持反对态度。他们认为,如果人们不花钱就得到了蚊帐,那么他们就不会对其加以珍惜,因而也就不会去用。即使他们用了,也可能会因此对施舍习以为常,在以后需要自己花钱购买蚊帐时便会退缩,或是在需要其他物品时也不愿自己花钱,而是等着别人免费赠送。这种情况会摧毁运转良好的市场。据莫约讲,一位蚊帐供应商就曾因一项免费发放蚊帐计划而破产。在该项计划停止之后,再也没有人愿意以任何价格提供蚊帐了。

要想解释这一争论,我们需要回答三个问题。第一,如果人们必须以全价(或者至少是全价的一大半)购买蚊帐,他们是否会放弃购买?第二,如果蚊帐是免费赠送的,或是以优惠价卖给人们的,他们是否会使用这些蚊帐,还是将其浪费掉?第三,如果人们以优惠价购买了蚊帐,那么一旦以后价格不再优惠,他们是否还愿意去购买呢?

要想回答这些问题,我们就要观察并比较几组人在面对不同程度优惠价时的行为。这里,我们着重于“比较”,自己花钱购买蚊帐的人与免费得到蚊帐的人相比,他们的表现常常是不一样的。

那些自己花钱购买蚊帐的人可能都比较富有,受过良好的教育,而且知道自己为什么需要这种蚊帐;而那些免费得到蚊帐的人可能是因为贫穷,才会被某家非政府组织选中。不过,情况也可能恰恰相反:免费得到蚊帐的人社会关系优越,而穷人由于封闭只好以全价购买。无论是哪种情况,我们都无法从他们使用蚊帐的方式上得出任何结论。

因此,这些问题最简洁的回答方式就是模仿医学中为评估新药的效力而采用的随机对照实验(RCTs)。洛杉矶加利福尼亚大学的帕斯卡利娜·迪帕在肯尼亚开展了这样一项实验,随后,其他研究人员分别在乌干达和马达加斯加进行了类似的实验。在迪帕的实验中,随机选定的几个人在购买蚊帐时享受了不同程度的价格优惠。通过对几个小组在接受不同价格时的行为进行比较,迪帕便能回答我们前面列出的三个问题,至少在这项实验的背景下是这样的。

在本书的第三章,我们将详细描述迪帕的研究发现。尽管有争议的问题仍然存在(例如,这些实验并没有告诉我们,将进口的蚊帐以优惠价出售是否会损害当地厂家的利益),但这些实验结果还是使这场争论取得了实质性的进展,并极大地影响了这方面的政策导向及言辞。

从泛泛而论转向具体剖析,这样做还有一个好处:一旦我们了解穷人是否愿意花钱购买蚊帐,以及他们是否会使用免费得到的蚊帐,那么我们所了解的就不仅是发放蚊帐的最好方式了;我们还会了解,穷人是怎样做出选择的。例如,蚊帐得到广泛应用的最大阻碍可能是人们不了解这种蚊帐的好处,可能是穷人买不起蚊帐,也可能是他们的头脑完全被当前的问题所占据,根本没空去担心以后的事。通过回答这些问题,我们就能了解穷人的特殊性表现在哪些方面:他们除了手里没有多少钱之外,在生活上同其他人都是一样的吗?或是他们极度贫困的生活与其他人的生活在本质上有哪些不同?如果他们的生活有什么特殊之处,他们是否会因此而掉入“贫穷陷阱”?

(选自阿比吉特·班纳吉、埃斯特·迪弗洛《贫穷的本质——我们为什么摆脱不了贫穷》,中信出版社)

1.作者认为,人们对贫穷认识的误区体现在哪些方面?请结合上述材料,归纳概括要点。(30分)

2.你认为未来的世界会更贫穷还是更富有,抑或会呈现其他面貌?请结合自己的阅读经验、调查数据及其他理论等,来阐释自己的观点。300~500字。(70分)

二、创新作文写作(100分)

一个人究竟是“富二代”还是“贫二代”,这是他的出身决定的,无法改变。但由于有高考这样的选拔制度的存在,不少“贫二代”最终成功改变了自己的命运。可以说,高考在出身之外,为寒门学子打开了一扇改变命运之门。而现在,由于全国中小学生创新作文大赛与全国重点高校的合作越来越紧密,不少有文学特长的高中生通过大赛成功敲开了北京大学、复旦大学、南京大学、浙江大学等名校之门。可以说,大赛在高考之外为广大的高中生开辟了一条通往名校的“绿色通道”。所以,对于一个高中生而言,高考固然重要,但它并非生活的全部,也许在高考之外,还有另一条路,另一种生活,另一个故事……请以“高考之外”为题写一篇文章,立意自定,体裁不限,字数限1500~1800之间。

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篇19:渴望和平

全文共 526 字

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人类同在蓝天下,你可能有不和别人相同的职业,不和别人相同的地位,不和别人相同的身份。但有一样,大家都是相同的,那就是我们同在地球上,我们需要和平!

大家现在生活的地球,是不和平的,有的地方还有纷争,比如9·11事件,恐怖分子驾驶着飞机撞毁了美国的世贸大厦、五角大楼。多少人在爆炸的一瞬间失去了生命,多少人在爆炸的一瞬间失去了亲人,多少人在爆炸的一瞬间心灵上受到了无法弥补的创伤……

所以,美国为报这9·11之仇,对幕后黑手盖达组织和塔利班发起了反攻。这次进攻是从2001年10月7日开始的,这场战争让全世界人瞩目,很多战略家都认为美国会毫无疑问的取得胜利,但自从10月7日开打的时候,特别是反塔利班联盟发挥的作用,让世人都始料不及。这场战争一次又一次的发生了戏剧性的变化,美国和恐怖分子的战争一直持续着,直到今天,战争也没有结束。我作为一个饱受过战争摧残的国家的公民,希望这场战争在一些结束,还无辜人民一片洁净的天空,让他们享受那本因该属于他们的快乐生活,没有战争的生活,没有武器的生活,没有憎恨的生活,没有饥饿的生活。他们和我们,地球上所有渴望和平的人们,都痛恨战争,渴望和平,需要和平,现在的和平,将来的和平,永远的和平。

我们同在地球上,我们需要和平!

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篇20:我渴望和平

全文共 709 字

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开头:望着二战时期的的一幅幅图片,我仿佛听到了震耳欲聋的爆炸声;望着图片中人们为失去的亲人哀悼,我仿佛听到了悲痛欲绝的哭泣声,望着图片中哀鸿遍野的惨痛景象,我仿佛听到了天地间痛苦的呻吟声……人们需要和平!世界需要和平!

残忍的法西斯实行了一系列大屠杀:德国法西斯的犹太人大屠杀,日本法西斯的南京大屠杀,还有火烧圆明园,中国人的智慧结晶啊,在一把火中化为乌有……可是,邪恶永远不能战胜正义,法西斯在中国、美国、苏联等国家的联合反击下投降了,战争夺去多少宝贵的生命,毁灭了多少美丽的家园!现在我们一定要珍惜祖先们用自己的生命换来的和平。

回顾中国历史,古代的中国也是战火频繁、烽烟滚滚:春秋战国的七国争雄、汉朝末期的三国鼎立,那时,几乎每天都有战争,人民们都生活在水深火热的生活中。即使在汉唐宋明盛世时期,也经常有对外战争,边境上很不安宁。

几年前,英美为了一个膨胀的私欲,找借口发动了一场战争,对拥有六千年历史的“石油王国”伊拉克进行惨无人道的狂轰滥炸,伊拉克的上空硝烟弥漫,人民流离失所,那炮声还犹在耳旁。还有恐怖事件接二连三的发生,如今的伊拉克人民再也不能安居乐业,受到伤害的都是老百姓啊。

今年3月出现了“藏独”问题。达赖喇嘛真是丑恶。西藏自治区位于我国西部,自然条件恶劣,多年来在党和政府的支持帮助下,人民才过上了幸福生活。今天,那些藏独分子企图把中国一分为二,这是多么可耻的行径啊!

近年来,祖国人民在党中央的正确领导下,团结、和平、安宁,各行各业飞速发展,呈现出一片繁荣景象,成为泱泱大国,世界人民为之震撼。

我愿作一只和平鸽,把所有怨恨都带出宇宙,我渴望和平,我会更加努力学习,为世界和平祈祷,为建设和谐社会贡献力量!

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