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五一游记小学生作文【汇集20篇】

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小学生游记的

全文共 514 字

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今天早上八点左右导游带着我们来到了位于内蒙古石林。这座石林是我国5A级旅游景区,我们坐着景区的观览车,沿着陡峭的小路到达了石林景区。

下了车,我就像出了笼的小鸟在自由飞翔。左看看,又看看,目不暇接。首先让我好奇的是一片石林,在石缝中插着许多小木棒。有的小木棒上还系着彩带。我跑去问导游才知道那些人插木棒是为了家人朋友祈祷平安。

我们接着往前走,我突然眼前一亮,看到远处的石头上有一个大洞,听导游说这里是以前成吉思汗用箭射出的洞,此时我眼前浮现出了成吉思汗当年准备拉弓射箭的景象。

往上看,有一个处于高处的“桃园三结义”雕像。它十分雄伟又壮观。他们每一个人形态都栩栩如生,就像活的一样。这时我惊叹大自然有这种鬼斧神工的雕刻艺术。石雕高十几米,约几层楼那么高。雕像中间是刘备,旁边关羽和张飞在保护他。这时让我想起他们在桃园结拜是说的一句话“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”的誓言。他们脚下的碎石像成千上万的兵马去攻打曹操的城地。他们团结的精神好像感动了上帝,每次遇到危险的时候上帝总能为他们化险为夷,让他们团聚在一起。

这次游石林,给我留下了很深的印象,让我看到各种奇特的石像,也让我开阔了视野。我由衷的赞叹大自然由此仙境般的景色。

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篇1:北京动物园游记小学生作文

全文共 292 字

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前天,我和外公、外婆一起去动物园玩,我看见了野鸡、金丝猴、熊猫、河马、长颈鹿、企鹅……

进入公园后,我们最先看到的是熊猫,它们正在吃竹子。熊猫吃竹子的时候先拿起竹子,伸出手把叶子一把一把摘下来,然后把叶子吃掉。接着,我们去看野鸡,这里的野鸡可真多啊!有花的,有咖啡色的,有蓝色的,还有土黄色的……看完野鸡我们累了,在旁边找了一个地方休息,休息好之后我们一起去看金丝猴,它们玩得可真开心呀!有的在打架,有的在荡秋千,有的在山洞里追赶,还有的在喝水。然后,我们去看大象,大象用长长的鼻子把草卷起来放进嘴巴里吃掉,大象鼻子的用处可真大呀!最后,我喂了斑马和羚羊。

动物园真好玩,下次我还要来玩。

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篇2:小学生如何写好游记

全文共 805 字

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小学生如何写好游记?小编分享一些方法给大家。

在节假日,小学生在父母和老的在节假日,小学生在父母和老师的带领下,到公园和游览区欣赏景物、陶冶性情。如果将游览时看到的景物,所听到的声音,所产生的联想,所获得的感受,按照一定的顺序,有重点、有感情地记录下来,就是一篇游记。写游记有如下一些要求。

(一)写游记必须写清游踪

要记住从什么地方到了什么地方,每个地方的名称,以及每个地方的方位。这样读者才能搞清楚你先到什么地方。后到什么地方,才能确定你所要描述的景物的具体位置以及它的特征,唤起读者对你所游览之处的神往之情。同时,也使文章福有条理,层次清晰。

(二)要留心观察

观察是写好游记的基础。游览时,不能走马观花,要仔细观察。所谓仔细观察,就是要看景物的形状、颜色、质地是怎样的,静态下什么样,动态下又是什么样,等等。只有这样,在写作时可选的材料才多,才便于把景物写具体、写出特点来。另外,在观察的时候,还要按一定的顺序,或由近及远,又远到近;或从上到下,从下到上;或从里到外,从外到里;或从中间到两边,从两边到中间;或从整体到局部,从局部到整体。按照这样顺序去观察,彩绘全面,描写时彩绘有条理。

(三)要做记录

学生游览的时候,看的东西多,去的地方也比较广,一时很难记住,就是当时记住了,过后也难免遗忘,不利于组织作文。为了避免这种情况,游览时要求学生带上笔和本,边观察、边记录,随看随记,就不会忘记了,写作文的时候还便于选择。另外,公园和修蓝区的有些景物带有介绍。例如,辞经管是何时建造的,经历了哪些发展阶段,占地面积是多少,包含着怎样动人的故事和美丽的传说等等。这些资料很有可能成为学生作文时的宝贵材料,应该要学生记录下来。在游览之后,要求学生及时地把自己观察到的和记录的材料整理归类,看看哪些是属于作文需要的材料,哪些需要详写,哪些需要略写,做到心中有书,为下一步作文做好准备工作。可以要求学生按照下面的表格整理材料。

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篇3:六一儿童节小学生作文

全文共 415 字

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“六一”儿童节到了。6月1日这天,老师让我们把零食带到教室来吃,而且还看^电景彡。

我提着一兜杏,三块糖和7包饼干来到了教室。同学们都很高兴,老师已经将^电景彡播出来了。

我坐在座位搜索上,看到别的同学都带来了饮料,我忽然想:糟糕,光带吃的没带喝的啊!但是当我解开塑料袋的时候,发现一盒奶,哇!一定是我走之前老妈帮我放上的,还是老妈理解我,处处替我想着。

我拿起零食吃起来看着^电景彡,这个节日我太开心了。

老师让我们把零食分着吃,我分到了一包“好多鱼”和一包“海苔”。我狼吞虎咽的吃起来。

到演节目的时候了,我代表我们一组唱京剧“沙家浜”选段,唱完后我竟然排上了好名次:“第四名”

还有好多节目没有表演,有变魔术的,吹葫芦丝的,合唱的,精彩的节目一个接一个,简直是丰富多彩。

快结束的时候,我送给老师一颗杏,对她说:“老师,祝您这一天过得也很快乐!”

“六一”节快要结束了,我们异口同声地喊:“祝各位同学六一节快乐!”说完之后,我心里美滋滋的。

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篇4:小学生游记作文600字

全文共 662 字

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春节期间,我和爸爸妈妈去“魔都”上海游玩。这次旅行的“压轴大戏”便是我最为期待的上海宝龙美术馆。

我们将看的展览是“西方绘画500年”。走进展厅,眼前是深灰的墙上挂着一幅幅油画。束光照在画上画,显得神秘而又流光溢彩。

映入眼帘的第一幅画是《行政长官的肖像》,是文艺复兴时间乔凡尼?贝利尼的画作。黑色背景下,一位严肃的行政长官以四分之三侧面面对着我们,看起来十分庄严。

继续向前走,走过文艺复兴和17世纪,18世纪的洛可可时期来临。布歇的著名画作《维纳斯的凯旋》,这幅画十人大,长宽约两米。虽然以前在许多书上都见过,但今天看到原作绚丽的色彩,惟妙惟肖的人物,无不令震撼。

跨过华丽的洛可可时期,迎面而来的是一个群星闪烁的年代——19世纪。

在19世纪后半叶,有一批画家通过明亮的世外光线,用大胆的色彩和笔致描绘出郊外宁静的风光。他们在当时人们眼中是“疯子”。他们,就是印象派。毕沙罗的《埃拉尼的多云春季早晨》,马奈的《漫步》,莫里索的《露台上》,雷诺阿的《读书的女子》,一幅幅画作都是那么打动人心,但我的视线,被那幅画吸走了。

是莫奈的《睡莲》,蓝色、翠绿、淡紫融合在一起,是水面和倒影的色彩。水面上的笔触弯弯曲曲,静止的画面,竟如真实的水面一样,仿佛在荡漾。这正是莫奈画作的神奇之处。水面上,几朵莲花粉红娇艳。我靠近仔细看,变成了杂乱的笔触。离远点看,莲花又重新回到了眼帘。这看似随意的几笔,一定饱含了画家的思考。

从文艺复兴到现代艺术,从贝利尼到毕加索。西方绘画的这500年,留下了无数的名画,在这艺术的飨宴里,我结束了愉快的上海之旅。

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篇5:庆祝六一小学生

全文共 444 字

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“六一”儿童节在我盼望中如期而至。

这天,我穿上了新衣服和漂亮的新凉鞋,美滋滋的走到学校去。

走到学校一看,同学们也像我一样穿着漂亮的新衣服,迎接着属于自己的节日。

做早操,回到教室,老师给我们打开大屏幕,收看节目,还给我们发了美味的小点心。我们边吃点心边看节目心里在别提多开心了!

中午,我们提前放了学,妈妈早早地等在校门口,把我接回了家。

下午,我随着爸爸、妈妈一起来到儿童公园。哇,儿童公园人真多啊!

到处都是随大人一起游玩的小朋友。我们在公园里看到有的小朋友围着小水池和大人在一起钓鱼;有的小朋友在坐小火车;还有的小朋友在和大人一起玩碰碰车……

我们穿过树林、跨过小河一起来到儿童公园最里面。那里有的小朋友在玩小型铲车;有的小朋友和大人在玩海盗船;还有的小朋友在玩摩天轮。我和妈妈一起来到“松鼠过山林”前,付了钱,我和妈妈也体验了一把惊险和刺激。特别是下滑、转弯时险象环生,差点把我的小心脏都吓的炸出来了。快乐的游玩结束了,我和爸爸、妈妈一起回到了家。

快乐“六一”,我过得真快乐,你过的快乐吗?

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篇6:小学二年级作文读西游记有感

全文共 776 字

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《西游记》是一部神魔长篇章回体小说,这部小说记载了师徒四人要去西天取经的路上,经历了九九八十一种的困难,他们为了取到真经,挑战了八十一种的困难,还受了许多伤呢 "Journey to the West" is a long chapter of the gods and magic.One kind of difficulty, in order to obtain the real scriptures, challenged the 81st difficulties, and suffered a lot of injuries.

师徒四人最忠厚的是沙僧,他忠厚老实,一心想取到真经,令我感叹不已。

猪八戒,大家都知道,他好色好吃好玩,一心贪婪,做不成事。他遇到困难时,只想着退缩。他取到真经时,还求佛祖让自己下凡来玩呢!别忘了,他就是这样被玉帝贬下凡来的。

孙悟空最大的特点是勇敢,他不怕困难,打走妖魔鬼怪。如果师父被抓了,他一定会想办法救出师父。他是我学习的好榜样!

唐僧就是啰嗦可是是个善良闵诚的苦行僧,不辞劳苦,不畏艰险,但有昏庸顽固,是非不分。意志坚强,慈悲善良。是一个虔诚执着的佛教徒,在取经的过程中坚定,从不懈怠动摇,不为财色迷惑,不为死亡屈服,凭着坚韧不拔的精神,终成正果。另一方面,又性情和善,连凶残的敌人也可原谅,偏听偏信。

《西游记》让我领悟到办成任何一件大事,都绝非易事唐僧师徒四人取经,经历了众多的险难,并非全是玄虚离奇的就拿我们的学习来说吧,我们经历的每一天又何尝没有困难呢?我们小学升初中,初中升高中,到高中毕业考大学又何尝仅仅是九九八十一难呢?

战胜困难的过程,就孕育了成功唐僧师徒四人每人都有长处和短处,正是他们互相帮助,取长补短,才得以成功这又让我懂得了想要办成一件大事,必须大家齐心协力,团结一致,才能成功的道理。

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篇7:十一游记小学生

全文共 229 字

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今天是我最开心的一天,爸爸妈妈终于有时间陪我去玩了。

一大早爸爸开车带我们向安徽九华山出发了。一路上我看到窗外美丽的景色,老叫爸爸停下来让我看一看、拍张照相。爸爸说我是刘姥姥进大观园看傻了,告诉我好风景还在后面呢。我坐了半天车肚子都快饿扁了,可是我不敢吃东西,因为我有点晕车,妈妈说这正好让我减肥。快到十一点的时候,我们才到达安徽,我感到有点累,但是我迫不及待地想看九华山,就嚷着要爸爸带我上山去,可是爸爸开车也累了,说要休息半天才能去。我只好呆在旅馆里休息。

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篇8:小学生暑假日记杭州游记

全文共 485 字

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在炎热的暑假里,我去了人间天堂——杭州西湖。

远看西湖,它静得像一面镜子,清得像块玻璃。湖水在阳光的照耀下泛着微光,给人天堂般的美感。

进了西湖的入口,绕过一些石子路,就来到了早有耳闻的断桥。桥下生机勃勃的荷花,一朵挨着一朵,好像朝着我点头微笑。有的花全开了,像一位位婀娜多姿的仙女;有的半开着,似娇滴滴的小姑娘。桥上的人们,有的在悠闲地聊着家常,有的在尽情地一展歌喉,有的骑着自行车疾驰而过,还有的在静静地欣赏眼前的风景……

走完断桥,就来到了有名的雷峰塔。抬头向上望,全是灰的颜色。虽说是灰的颜色,可全是用坚固的铜雕制造而成。别看屋顶边缘都是翘起来的,它的作用可大了,是为了在下雨时不漏雨,且让雨水落到别处去。这种传统造房的方法,尽显古人的智慧。

游览完雷峰塔,我们就来到了葱郁的苏堤,两旁浓浓树荫,令人倍感凉爽。再往前走去,你会看见湖中心有个小岛,那就是三潭印月。它的造型优美、别致,像三个宝葫芦,组成一个等边三角形。岛上葱葱郁郁,树丛中露出了长廊顶上的一角。只要坐上观光游览的小船,就可以去小岛上玩。

杭州西湖处处都是美丽的风景,说也说不尽,希望你也有机会去西湖细细观赏。

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篇9:小学生作文:海洋馆游记

全文共 424 字

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明天是我们五年级的全体学生去秋游的活动。大家听到这个消息后,都很开心,简直是一蹦三尺高。

第二天,在老师的带领下,在春风的吹拂下,来到了海洋馆下了车,我们进了海洋馆,眼前只见一个巨大的玻璃馆,就像一个海洋世界,各色各样,大大小小、五颜六色的鱼在我身边自由自在地游涞游去。乘着电梯我们很快进入了海洋馆。

这里有慈祥可爱的大海龟,长满带毒的刺儿的河豚,凶恶的鲨鱼,像风筝一样的电鳗,带着长长的尾巴。这些形态各异、姿态万千的海洋生物让我打开了眼界,增长了知识。

其中,就让我难忘的是海豚表演,来到海豚表演室,训练海豚的工作人员给我们说这条海豚叫帅哥。它先跟工作人员合作跳了一曲交谊舞,接着表演水上芭蕾舞,只见它竖起尾巴,跟着音乐摆着优美的舞姿,那动作真有趣!另一名叫运动健儿的海豚表演了它的拿手好戏水上跳圈、水上顶球,都充分体现了它是一名名副其实的运动健儿。

下午三点,老师让我们返回学校,我们依依不舍的离开了这里,我心里想:有机会,我一定会再来参观这的海洋馆!

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篇10:郊游记-小学生作文

全文共 313 字

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在一个安静,祥和的早晨,我坐在后院的秋千上,暖和的太阳平铺在身体上,迎着风在书海中遨游。

砰砰砰!突然的一个声音把我从美梦中拉了回来,烦躁的我再一次躲进被窝里,可是再也无法回到美梦中了。我不耐烦的跑出房间,在妈妈面前请求他可以带我出去远离一下这吵闹的地方。在我再三要求下妈妈答应了。

刚吃完早餐,就迫不及待的想快快出发。终于,到了出发的时候。

我们到达目的地后,快速的搞定好一切,想要快点好好享受这安静的一天。我躺在吊床上,聆听着鸟儿们的音乐会,享受着春风的抚摸。又是一个声音把我叫醒,原来是妈妈,‘我们要回家了’妈妈说到。

一路上还在不断的回忆刚刚的美好。回到家才发现隔壁已经装修好了。才发现原来世界是那么美好。

[郊游记-小学生作文

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篇11:快乐五一小学生节日作文

全文共 392 字

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“五一”劳动节到了,为了感受劳动的喜悦,我们全家一起出发去摘樱桃。到了目的地,我们急切地朝着郁郁葱葱的大樱桃树走去,摘取那红彤彤的“樱桃宝宝”。

到了樱桃树下,我一眼望去,哇!地上满是熟透了的大樱桃,不过我们此行的目的不是它们,而是树上那赤红的大樱桃。我迫不及待地爬上树,爸爸赶紧递给我一个小盆,我边吃边摘,不一会儿,盆里就装满了诱人的大樱桃。我摘着摘着,不知不觉手边的樱桃被我扫荡一空。我抬头一看,看到了樱桃树的最顶端那红艳艳的樱桃,我真想一下子把它们洗劫一空,可是,我却够不着。树下的妈妈着急地喊着:“儿子!够不住可以直接把它的枝干拉下来摘。”此时的我就像在沙漠里口渴的人,看到了一片绿洲,我飞快地折了几大把樱桃枝,并准确无误地扔给了妈妈。不一会儿,我们就摘了两大兜火红的大樱桃。

回到家里,吃着我们付出汗水所得到的樱桃,心里真是无比地甜蜜,劳动最光荣,只有辛勤的劳动,才会硕果累累。

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篇12:小学生春游游记范文精选

全文共 307 字

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今天我们年段组的老师和同学组织去春游,我的心情可激动了。

我们在老师的带领下,排着整齐的队伍,来到了体育公园。迎面吹来了一阵暖暖的轻风,我使劲用鼻子闻闻,一股泥土的芳香扑鼻而来,各种各样的花草散发出一阵阵清香,茂密的小森林,清清的小溪,小溪上面架着一座座石桥,小木桥。人们都在欣赏美丽的春景。

老师安排我们在指定的位置摊上餐纸,一小组一小组分好,然后同学们都拿出自己带来的零食,坐在草地上津津有味地吃起来,有些还相互交换吃。黄老师还给我们小组拍了照,说我们拍得最好。

整个花园里充满了春天的气息,到处是一张张笑脸,你追我赶,玩得可开心啦!回校的时间到了,老师让我们排好整齐的队伍,准备回校,短暂的春游就这么顺利的结束了。

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篇13:湖州游记小学作文

全文共 688 字

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湖州位于浙江省,在我印象中是一个有山有水的地方,也是我向往的地方。好不容易盼到了清明节,我们全家要去祭拜已逝的曾祖母。

第一天

于是,我们踏上了旅途。在途中,我看见了一片一片黄灿灿的油菜花和一幢幢漂亮的小洋房,勾绘出一幅春天的图画。渐渐的我睡着了,醒来时已到了湖州,我迫不及待的下了车,想好好欣赏湖州那美丽的风景,而眼前的景象却使我惊呆了。本来应该绿树围绕的山,变成了只有黄土和石子的“秃山”。原本新鲜的空气,却变成了黄沙混合起来的浑浊空气。这时,一辆卡车从我面前经过,顿时尘土飞扬,我被弄得满脸是灰,真气死人了!我们上了山向祖先献上鲜花,祝愿她在天国里过得快乐。就这样,我们一天很快的过去了。也许我太累了,所以回到宾馆便倒头就睡。我在梦里梦见了我去山上阻止了他们在山上开采。并种了许多树木,保护了湖州,以前的湖州又回来了。

第二天

我们今天要前往太湖山庄,太湖山庄位于湖州以北距市区约七公里,我们随着爸爸的汽车来到了山脚下,然后我们爬山的旅行就开始了。我们从山脚下说笑着向山上爬去,那里桃花正开的茂盛,花的颜色粉里透白,像一张张可爱的小脸。我摘了一朵,戴在头上,妈妈说我可爱极了,帮我拍了好多照片。然后,我们继续向山上爬,渐渐的我走不动了,但是看到离山顶只有一小段路了,于是,我鼓起勇气登上山顶。喜悦的心情随之传遍全身,我看着山底,那心情犹如刚完成一项伟大的任务。我远远望去,太湖的氺和天连在一起,都分不清了,那风景真是美丽。我们下了山,吃完了中饭,就要回上海了。我依依不舍地离开了湖州。

通过这次旅行,我懂得了要爱护大自然,还懂得了无论做什么事都要坚持到底。湖州,再见,我明年再来。

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篇14:小学二年级西游记读后感作文

全文共 570 字

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《西游记》是我国四大名著之一,我很喜欢这本书,现写下我的感受。

这本书讲了唐僧为救唐朝百姓于苦难,决定去遥远的西方去取真经。而这一路要历经艰难险阻,路上妖魔鬼怪无数,唐僧一个凡人肯定招架不住,于是观音菩萨为唐僧指派三名武艺高强的徒弟,保唐僧一路平安,最终到西天取得真经。

先说说唐僧,面慈心善,一看就是位得道的高僧。当得知求取真经可救百姓于水火,他毫不犹豫决然去西方,路上被无数妖怪捉去,他始终没有放弃最初的信念,印象最深的要数女儿国招遇,唐僧面对荣华富贵和美色,竟毫不动容,不得不佩服真君子也。

再说孙悟空,他的机智过人却桀骜不驯,最终却因为一顶花帽给自己戴上了紧gu咒,从此成就了他与唐僧不离不弃的师徒情缘。孙悟空火眼金睛,无论妖怪多番变化也骗不了他。在白骨精片断中,他三次打死人模样的妖怪,可唐僧肉眼不识凡胎,责怪他误杀好人,并赶走了他中了妖怪的计。在一声长叹中离去的背影和唐僧泪眼汪汪的神情中,我断定他定会回来。最终师徒相拥而泣和好如初。

本片中最搞笑的要算猪八戒了,他把好吃懒做,贪财好色的本色展现的淋漓尽致,不禁让人捧腹大笑。当然他也成了孙悟空日常捉弄的对象,好在都没有伤及兄弟情谊,最终师徒三人过五关斩六将终成正果,取得真经,真是可喜可贺。

反观我们的人生,哪一样不是努力拼博才能得到的。我也要向文中的主人公学习,最终求取我的“真经”。

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篇15:泰山游记小学生作文

全文共 497 字

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假期里,我和妈妈去了一下被称为“五岳独尊”的泰山

到了泰山脚下,我把头向上一仰,啊!好高。我们便顺着台阶向上爬,只见远处的山连绵起伏,两旁几百年的松树苍翠欲滴,精神抖索。

爬到半山腰时,我终于忍不住了,回头往下一望,大吃一惊:游人如同一个个小白点,台阶宛如一条条彩带,好像是仙人把小白点洒在彩带上;近处的瀑布一层隔着一层,像是仙人的眼泪在池中涓涓的细流,这大概就是“升仙坊”的由来吧。休息了片刻,我继续向前爬去,满头大汗,每跨一步都要付出很大的力气,特别是小腿部分比高上来时要沉重好几倍,似乎有一块石头压着我,使我喘不过起来,太阳照耀大地,使我更加劳累。

一路上有白发苍苍的老年人,有青春活力的哥哥姐姐,他们有的抬轿、有的搀扶,有的拄着拐杖……人们虽然都汗流浃背,但还是坚持向山顶进军。经过了好几个小时,泰山的顶已经离我们不远了,但山上依旧云雾缭绕,山径蜿蜒曲折,我和妈妈互相鼓励,每走几步停下歇一歇,终于登上了泰山十八盘,也就是——南天门。我想起外公说的话:如果登上了泰山一定要告诉我,我情不自禁的呼喊“我登上泰山了!”

那天,我虽然疲惫但也兴奋,因为被称为“五岳之首”的泰山以已经败在了我的脚下。

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篇16:小学生游记作文写作技巧

全文共 1197 字

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在节假日,小学生在父母和老的在节假日,小学生在父母和老师的带领下,到公园和游览区欣赏景物、陶冶性情。这是一篇很好的游记题材,小编收集了小学生游记作文写作技巧,欢迎阅读。

一、 按游览的顺序描写景物。

写作时,要在认真观察和记忆游览的景物的基础上,按照见到景物的次序,来写所看到的景物。这样才能做到条理清楚、自然、明白,不致于杂乱。观察景物,通常有两种方法。一种就是定点观察。如站在公园某一角,对公园进行由远及近的观察。又如我们登上塔顶,从东南西北四个方向对塔下景物进行观察。二就是移动观察,它又叫移步换位法。就是随着脚步的移动变换位置,一处一处地进行观察。选好了观察点,就是确定好了写作的顺序。

二、 抓住游览重点,详写过程。

一次参观游览活动,看到的景物很多,我们不能记流水帐。要把看到的景物中印象较深的写下来,其余地可以写得简略些。我们要一边参观游览,一边要抓住景物的特点,进行仔细观察。比方说,我们要写游览看到的景物为主的记叙文,写作的重点就是把看到的景物重点写下来。对于我们看到的特别好的景物,我们要进行具体地描写,突出重点。对于重点的景物,要注意详细描写出它们的位置、大小、动态、静态、颜色等。如我们写菊花,颜色就有红的如枫叶、白的如冰霜、黄的如麦穗等等,菊花的形状就有像小姑娘的卷发,毛茸茸的小鸡,绣球等等。我们要把过程写详细、具体,做到主次分明,详略得当,写出来的文章才能突出重点,清楚明白,才能写出游览的意义,才有教育意义。

三、略写前后,情、理、景相结合。

我们在写游记时,应把开头和结尾写得简略些,作文指导《小学生游记作文范文写作技巧》。开头要交待清楚时间、地点和人物。如《游善卷洞》的开头我的故乡江苏宜兴有一处著名的游览胜地——善卷洞。结尾应用议论或抒情的方式写下自己的感受。如《天然动物园漫游记》的结尾写道‘哈哈……’我们在欢笑声中结束了这次愉快的野游。朱库米天然动物园行的乐趣是无穷的,无怪乎世界各地前去游览的人络绎不绝。这样,写的文章有头有尾,读起来给人一个完整的印象。我们要把感情融化于景物中,写出真意。写作时,我们要倾注自己的思想感情。还有,我们在写景的同时,或探索人生真谛,或谈论思想问题,治学精神,使读者在领略自然风景的同时,受到启迪和教育。

切忌:

一、游记作文不要写成旅游路线图;

二、针对你游览的某一地留下深刻印象的景点来作文;

三、必须考虑游记的顺序,空间,时间,角度(远到近);

四、描写不必面面俱到,要懂得删减枝叶;

五、选着留有深刻印象的点来做发挥,其中一定要有详略,那几个略写哪几个详写要想清楚;

六、注意历史事物和历史事件,传说的巧妙结合,更能凸显出游览的意义和文章的深度;

七、借景抒情的手法应该运用;

八、人文景观的描写中,环境烘托是必要的,选着恰当的景色进行烘托;

九、自然景观的描写中,修辞手法应该运用,但是不要落俗套,好好自己去用心感受,最好有些贴切的修辞创新。

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篇17:小学生优秀作文:神雕山游记

全文共 735 字

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今天,我和爸爸一起游览了着名的神雕

经过三个小时的车程,昏昏沉沉中,终于听到导游说:“神雕山到了。”一开车门,无边无际的大海顿现眼前,一股清新的海风扑面而来。海风中,一艘艘渔船打捞归来,满载着新鲜的海货。在海上的雾气中,浮现出高耸入云的一片山头,“神雕山”的字眼清晰可见。左前方,一条蜿蜒曲折的山路,消失在一块巨石后面,我们拔腿向那块巨石跑去。

山石后,山路好似曲折不断的长城。而“长城”下,景致依旧不减,一颗颗浓密的大树,树底下或避荫,或溜达,或仰卧,或扑食的正是凶猛无比的猛兽。他们在自己的一小片地方漫无目的而又略现烦躁地走动。可是,一旦那位游客扔下一只鸡,老虎会亮出刀片般的牙齿扑上去和猎物拼个“你死我活”;猎豹会瞅准机会,一击致命;猎狗则会成群出动左扑右赶。种类不同的动物,猎食方法各不相同,令人目不暇接。

而离开“长城”一般的道路,眼界陡然开阔起来,但这并不意味着接下来的路就会一帆风顺。先看那似乎无有穷尽的阶梯,再看那山石陡立,杂草丛生。一抬头,又望见先到者在秦始皇的塑像前气势昂然,却又让我们下定决心与山路斗争到底。路漫漫其上远兮,吾将奋勇向前。

果然,路非常难走,才上了几步台阶,腿就像灌了铅一般沉重,各种不知名的昆虫飞来飞去,挡住我们的去路。可是一到山顶,所有的疲倦之感消失殆尽。我们仰望那弯弓搭箭、凝视远方的秦始皇,自豪之情油然而生。

下山之后,各种场馆又多了起来。松鼠馆里五六岁的孩童追着松鼠嬉戏,可跳来跳去的小松鼠却比孩子们还要顽皮;两栖动物馆中,巨大的鳄鱼在水池边晒太阳,一尺多长的金钱龟在水中畅快地遨游;海洋馆中,各种各样的鱼类令人大开眼界。

夕阳西下,车缓缓启程,我的心依旧回荡着一种种珍稀动物的身影和一幕幕奇异的景色。

[小学生优秀作文:神雕山游记

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篇18:小学作文之春游记事

全文共 495 字

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今天,学校组织三年级全体师生去春游

我兴奋极了,像一只快乐的小鸟飞来飞来,一片翠绿的叶子沙沙响,好像在羡慕着我们去春游呢。

我们坐上汽车,向往碧桂园农庄出发,车上荡漾着我们的欢声笑语。第一站到了,这是个体验馆,是体验大人工作的多种职业。我体验了解放军升国旗的感受,我穿着军服,戴着军帽,迈着整齐的步伐走在大街上,显得非常骄傲、神气,为祖国争光,一阵阵歌声扬起,五星红旗高高飘起,我们敬着队礼……

我们吃过午饭,就去另一个目的地—欢乐世界。那里有很多又好玩又刺激的东西玩。让我感到最刺激的就是“双人飞椅”了,一开始,我坐在椅子上,心里很害怕,一听到铃声,飞椅转起了圈圈,我心想:原来只有这么慢,这么低。但我说完,飞椅转得越来越高,越来越快,我吓得紧闭着眼睛,心好像都要跳出来一样,但我再想想:闭着眼睛玩就没意思了。于是,我心理放松,睁开眼睛大声叫到:“我不怕了!”我仿佛像个空中飞人一样飞来飞去,飞上月球,飞到了寒宫,去看看嫦娥和玉兔。玩完这个游戏,让我留下了深刻的感受:只要勇敢地面对一件事,它绝对不会难倒你。

一天的春游结束了,我们依依不舍地离开了碧桂园农庄,踏上回程的路。

[小学作文之春游记

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篇19:小学生国庆游记作文

全文共 634 字

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9月30号晚上,妈妈跟我说:“林路源,明天妈妈带你去浙江去玩!”我开心极了!终于可以出去玩了!

10月1号早上5点多,我就被妈妈叫了起来,6点半我们就坐上了车子,开始第一天的旅程,妈妈告诉我,今天我们的目的地是乌镇——一个美丽的水乡小镇。一路高速飞驰,只开了3个多小时我们就来到了邻省的桐乡市乌镇。

我们首先进的是乌镇东栅景区,好多人啊!看来是大家的生活变好了!一进大门,就看到一条小河穿过整个小镇,小河上来来往往的是乌篷船,小镇的屋子都建在了水边。我们跟着导游沿着河边一路走,一边听他讲乌镇近百年来的历史变迁,参观了江南百床馆、江南民俗馆、江南木雕陈列馆、三寸金莲馆、钱币馆、茅盾故居等等好多景点。走过定胜桥,我们买了定胜糕、桂花糕,真好吃!我们在定胜桥边还看了高杆表演,很惊险!很好看!

在东栅,我们吃了午饭就开车去西栅景区,听说很多电视剧都是在西栅拍的呢!西栅最美的景色是在晚上,不过很可惜我们时间来不及,没有欣赏到美丽的夜景。

下午,我们离开乌镇,出发去慈溪,路上经过杭州湾跨海大桥,好壮观!大桥建在了海面上,一眼望不到边。第二天上午吃过早饭,我们又出发了,目的地是溪口,妈妈说是蒋介石的故居。在溪口,我们看到了被日本人轰炸过的房子。看着那一段段断墙残瓦,那一幅幅记载了中国近代史的图片,我不由得想起我们现在的优越生活,没有共产党哪来的幸福生活!

我们在祖国的生日出游,见证了祖国日益强盛,百姓安居乐业!回到家中,天色已晚,但我们一家依旧兴致勃勃,相约明年国庆继续出游!

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篇20:小学生游记作文:游黄山

全文共 399 字

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讲到黄山,我在语文书上已经学过好几篇有关黄山的文章了。我对黄山很是向往,很想去游玩黄山。黄山以奇松,怪石,云海,温泉四绝而闻名。还有著名的金鸡叫天都,飞来石,猴子观海等奇景。这次,我们一家终于有机会去黄山了。

我们来到山脚,上了索道。在索道上,我们看到了许多奇奇怪怪的石头,还有挺拔的松树。下了缆车,我们走了一段山路来到了飞来石。飞来石远看像天上掉下来的石头,近看原来是屹立在另一块石头上的长方形巨石,我还上去摸了一摸呢!

往前走,就是百步云梯。为什么叫百步云梯呢?可能是因为那里的台阶很是陡峭,直上云霄。我数了数总共有217级楼梯,真高啊。在路的两旁,我们看到一只石龟和一条石蛇。据说那就是龟蛇二将守云梯。在云梯的顶端往侧看,你能够看到一只石头兔在吃草呢。

回去的路上,我们遇上了最最出名的迎客松。迎客松就像是一个人在热情地作邀请的手势,欢迎客人的到来。

黄山的景观真是名不虚传。

[小学游记作文:游黄山

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