g20峰会文明礼仪作文（通用20篇）

文明是社会发展的标志，是人类前进的象征，是构建和谐社会的必要条件。任何一个国家，如果没有社会的文明，没有具有文明素质的公民，就不能构建成一个稳定发展、和谐、富强的国家。同样，任何一个富有的家庭如果没有文明的家庭成员，就没有和谐的家庭氛围，就不可能使这个家庭长期富有下去，乃至使这个家庭支离破碎。

孩子是社会未来的栋梁，事业的接班人，家庭的承传者。每一个家长必须十分重视对孩子的文明熏陶与培养。加强对孩子在意识、理念上的教育，使其充分意识到文明的重要性。譬如，在大街上骑车、行走的两个人不小心相撞了，往往由于文明修养程度的不同，将会导致两种不同的结果：一种是相互指责对方，由指责到谩骂，甚至吵架打斗，另一种是严于律己，宽于待人，表现出有很高的文明修养，很有城府地主动说：“对不起，是我不小心，你是否撞伤了?陪你去医院吗?”这时，即对方原有怒气，也会顿时怒气大消，截然转变态度这样双方客客气气很有礼貌地走开了，彼此内心是舒坦的。

使孩子懂得文明不是抽象的口号，文明就在我们身边，离我们很近很近。譬如，你放学回家时，说声：“奶奶、爷爷我回来了。”晚上睡觉时说声：“爸爸、妈妈晚安，祝你们做个好梦!”在路上遇见老师、同学、家长就有礼貌地说声“老师好!”“同学、阿姨好!”

要鼓励孩子事事、处处使用文明语言，使致成为习惯。授予必要的待人接物，处世交友的礼仪教育。

家长与教师一样，是孩子活的教材，因此必须言教、身教并重，坚持长期有恒地与孩子配合协调，长期不懈地努力，定会塑造出一个文明的优秀学生。

而学生也应做文明学生。可以说一些礼貌问安，比如早上起床要跟你的家人说早上好之类的。如果在公共汽车上有一位老婆婆你应该主动让位，在医院也不能大声叫。还有在动物园也不能乱丢东西给动物吃。任何地点你都要讲普通话，别人送你什么东西你收下了要说“谢谢。”别人帮你做了什么事情，你得说“谢谢。”走路时要走斑马线。红绿灯时红灯停。黄灯准备。绿灯走。要想自己成为一个文明学生，决不是一日一时就能完成的，而需要长期努力。文明充满着我们身边，如抛垃圾时如果贪懒少走一步，就会将垃圾抛到垃圾房外，影响环境卫生。有文明意识的人，就宁可多走一步，把垃圾抛入垃圾房内，确保环境卫生。

要使自己成为一个文明学生，必须坚持不断学习，向老师学，向同学学，向社会上好的人学，向可以从电视上学到好多东西。我想，只要我能坚持虚心学，刻苦学，就一定会成为一个文明学生。

礼仪体现了什么？礼仪体现了一个城市的形象和风貌。中国获得了奥运会和世博会的主办权，我们将以什么样的形象展示给世人呢？从城市“硬件”来说，十几年来大规模的市政建设使上海的高楼大厦拔地而起，我们可以自豪地说，在这方面已不逊于许多国外大都市，但在城市“软件”方面，还有诸多不尽如人意之处。

我以前也不太懂得礼仪，乘电梯时总是随便站；坐公交车时旁边站着一位60多岁得老人也视而不见，虽然知道要让座，但是也不愿站起来；吃饭时总是急忙坐下；有时由于个人原因提早退场；还乱穿马路；不过父母也没有职责我的行为。这时的礼仪对我来说是个陌生的词汇。

后来我知道礼仪有许多种，有社交礼仪，家庭礼仪，就业礼仪等等。社交礼仪又分打手机的礼仪，电子信函礼仪，赴宴的礼仪。这时的我才知道礼仪是十分广泛的。从此以后，我时时刻刻的记住这些礼仪知识。有一次，舅舅请我们吃饭，我想这正是体现个人素质的好时机。我主动让外婆靠南坐，给外婆夹一些菜，我吃菜或喝饮料时，小口小口地吃，也不发出很大声响。突然舅舅提出向我们敬酒，轮到我时，我站起身拿起酒杯并面带微笑的对他说：“祝您财源广进，万事如意。”宴会结束后，大家都夸我是个懂礼貌的好孩子。我心里喜滋滋的。

礼仪体现了一个人的素质，礼仪能使祖国更加繁荣昌盛，我们要做文明的主人，与文明同在！

文明伴我成长，我与文明同行！

记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。”

中国素有“礼仪之邦”的美称，礼貌待人是中华民族的传统美德。做文明人，就要会用文明语，做文明事。简单地来讲就是要懂得礼貌、明事理，在公共场合更应该讲文明。

我家老太就是一个非常注意社会文明的人。

老太是我爸爸的爸爸的妈妈，今年已经85岁了。十几年前，由于生病导致半身瘫痪，只能整天坐在轮椅上，给她生活带来极大地不便，即使这样，她仍然保持几十年来养成的良好生活习惯，时时处处注意文明礼貌，整天坐在轮椅上，吐一口痰都不方便，但老太从来不乱吐痰，每次家人推上街的时候，她总是要带几只空的香烟盒出去，如果要吐痰，就吐在香烟盒里，香烟盒吐满了就让家人扔到垃圾桶里，从不吐在马路上，也不吐在花丛里。

记得新学期开始时，学校要举行黑板报比赛，为了集体荣誉，大家踊跃参与。但是由于黑板过高，许多同学不得不借助后排的桌子。我本以为大家会直接跳到桌子上，可是同学们却不约而同从别处拿来一张张旧报纸铺到桌面上，之后再小心翼翼的站上去，临走时还将桌子擦了一遍又一遍对人家说了谢谢再放回原处。这使我十分感动。

文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。

在学习“八礼四仪”的过程中，我学会了做一个小学生要讲文明，讲道德，努力做一个礼德少年。那是一天上午，我在上学的路上看见一堆香蕉皮正静静地躺在马路旁的人行道上，我觉得这会给许多行人带来不方便的。我心里默默地想：平时老师总是教育我们要做一个讲文明，有公德的小学生，我应该要把香蕉皮捡起来放进垃圾桶里啊!可是，如果我去捡香蕉皮的话，那就要迟到了!我心里犹豫不决。哎，还是算了吧，我还是抓紧时间去上学!我绕过香蕉皮向学校走去。没走多远，我突然听到身后一个小妹妹的声音：“妈妈，前面有一堆香蕉皮，我要把它们扔进垃圾桶，不然行人会摔倒的。”她的妈妈夸奖她说：“真棒，去吧!”我回头一看，那位小妹妹大慨只有五岁，只见她走到香蕉皮前，轻轻捡起香蕉皮，扔进不远的垃圾桶里，然后哼着小曲，笑眯眯的朝她妈妈跑去：“妈妈，香蕉皮捡完了，我们回家吧。”看着这眼前这一幕，我的脸一下子红了，惭愧得无地自容了：我为什么不能伸伸手呢?捡一下香蕉皮也不用花多少时间，根本不会耽误我上学的呀!唉!小妹妹和她妈妈离去的背影，形成了一道美丽的风景线。

现在我终于明白了，我们应该从自己做起，从身边的小事做起让文明活在我们心中，来吧，朋友们，让文明一起与我们同行，城市文明靠大家!

3做文明的小学生一年级作文

校园的文明关系着一个学校的形象和社会声誉，也关系着同学们优良品德的养成。走进校园，书声朗朗，欢声笑语，相互间的问侯传入耳中，整洁的服装，有秩序、有情趣的游戏收入眼底。和谐的氛围，深厚的文化，文明的言行，激发起我们每位师生对美好的向往，对生活的热爱，对知识的渴求。

礼貌待人是人际交往最起码的要求。我们中华民族是礼仪之邦。自古强调“为人子，方少时。亲师友，习礼仪。”西文也有“礼节是通行四方的推荐书”的谚语。礼貌和礼仪是个人素质最直接的外现形式，也是交往的前沿。做到言谈举止是做文明中学生的条件之一，也是赢得别人尊重的前提。当我们做到文明举止时，你会感到，你是光荣的。在二十一世纪的今天，教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。我们身为祖国的花朵，关系着祖国的繁荣昌盛，因此，我们青少年肩负着铸造民族辉煌的重任，中华民族的复兴将会通过我们的奋斗成为现实。而我们能做的，只有通过学习来报答祖国、报效祖国。我们应刻苦学习，注重实践，养成勤于动手、勤于动脑的好习惯。同时，也应积极参加社会实践活动，为社会做贡献。“天下兴亡，匹夫有责。”热心公益，服务于社会，也是我们应尽的责任。

“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”我们要把学习当做乐趣，这样，才会更上一层楼。因为文明，所以感到光荣。因为学习，所以感到快乐。在文明中学习，是快乐的。

记得有人说过:“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个准则，那就是做人首先要做一个文明的人，有道德的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止等等，文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的道德行为。

做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。 “良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。

中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。继承传统、倡导文明、讲究礼仪、树立新风是当代中、小学生义不容辞的责任，是一个人有气质、有素养、有道德、守规范、成为高尚的人的需要。

这几年总看到这样的报道，说的是在国外的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”

中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

还有，前段时间法国的一间百货公司公开说不接待中国游客，理由，中国人到哪里都大声喧哗，插队，随地吐痰，极其不文明，所以不接待。

以上的事例表明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，有一小部分人，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到纸屑、食品袋，甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，大声喧哗;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。在学校没有良好的行为习惯的同学就是目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们学校具有优良的校风，优良的学习气氛。我们每一位万里人，都应该去珍惜、去爱护这种氛围，去爱护母校。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将影响到我们自身的心理素质、道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，对于别人对于自己对于社会又有何用呢?所以，我们首先应该做一个懂文明、有道德的人，一个自信快乐的万里人。然后才是成才。拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个更加文明美好的校园。

如果说，人间是一片荒芜的沙漠，那么，文明就是求之不得的雨露;

如果说，人间是一块贫瘠的土地，那么，文明就是肥沃土壤的养料;

文明礼仪是做人的基线 ，是解救人性的一剂良药。

我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世，我们是民族的未来，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，思想品质来传接人类文明的接力棒。

文明与发展同在，与进步共生，注重文明、实践文明，已成为每个匡园学子的共同目标。

二三月份是我校文明礼仪月，上周各班利用班会课排查了身边的陋习，据悉：初二2班4班6班还进行了“文明礼仪，从我做起”的全班签名活动，并举行“告别陋习”的宣誓活动。

在此我向全校发出以下倡议：

管住自己的嘴：不吃零食，不边走边吃，尤其不把零食带进教室;不随地吐痰，不大声喧哗，不讲粗话，见到老师主动问候“老师好”，宿舍熄灯后不讲话;

管住自己的手：不乱扔乱丢，不攀折花枝，不打架斗殴，不乱停车辆。

管住自己的脚：不践踏草坪，不踩文明线，不插队拥挤，走进食堂步伐优雅，不奔跑;教学楼区域不奔跑追逐。

个人文明礼仪是做人之根、做人之本。所以文明礼仪必须先从自身做起，从身边做起。最最起码的一条：如文明着装，穿校服，带胸卡。言谈举止努力践行上面所说的三条。

只有这样，才能使自己逐步养成文明礼仪习惯，成为有气质、有风度、有教养的现代匡中人。著名文学家歌德说：“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确，人们总是根据你的评价你。因此大家都要提高自己的礼仪意识，重视礼仪。

春天。已经越来越靠近了，万物也逐一舒展身姿，急着要想向世人展现那一份美好了。因此我们怎能让这份美好流逝?让活力的春日缺少了文明之花?我相信，春天已经来了，文明之花定会盛开在匡中的每一个角落。

中国从古至今被称为“文明之邦”。文明礼貌是中国传统的美德，如果一个人没有了文明礼貌，就会让人觉得他是一个没有修养，没有素质的人，同时，对我们的传统美德造成不好的影响。因此，人们应该懂得文明礼貌。

记得有一次，我在公交车上看到一位年轻的小伙子，万万想不到他竟是一个不讲文明不懂礼貌的人，在坐公交车的时候，他大声讲电话，还把口香糖吐在车上，车上的人都对他指指点点。说他是一个没有教养的人。由此可见，文明礼貌不仅可以反映出一个人教养素质的好坏，还对社会风貌产生一定的影响。

曾经有一位记者报道：在国外，基本上所有的文明标语都是用中文打印的。比如，在公共场所里，墙上写着“请勿大声讲话”“请勿吸烟”“请不要乱扔垃圾”等等。这说明什么?说明中国人不但在自己国家没有文明礼貌，而且在国外丢失自己国家的尊严，让祖国的颜面何存?一个人的文明举止不仅仅关乎个人，还关系到整个国家和民族。就如上述，做为一个中国人，却在外国人的心里地位如此下等，怎对得起“文明之邦”的称号。

“十·一”国庆节，许多人都喜欢到北京天安门看升国旗，升完国旗后，环卫人员竟在天安门广场里，扫出了上吨的垃圾。仅仅三十分钟的时间啊!环卫人员感叹到：“真可怕!”也难怪有人说：“中国人的文明礼貌须加强，否则非得回到原始社会不可!”

做人应该懂得文明礼貌，尤其是我们这些中小学生，作为祖国的花朵，未来的接班人，我们更应该将祖国的传统美德弘扬下来，并且发扬光大，这样才不会愧对于“文明之邦”这个称号。

弘扬中华美德，构建文明校园。瞧!我们的这个校园多么漂亮啊!

你看，绿茵茵的操场上干干净净的，无一个垃圾。哎呀那有一个，但有一个小男孩把他拾起来，丢进垃圾桶。

走进教学楼，只听见那朗朗的读书声，走进上课中的教室，你将发现同学们都在认真地听着老师的话，目不转睛。走进下课中的教室，你将听见知书达理一般的普通话。特别是当你走进我们的宿舍，只见工具摆放的整整齐齐。

这些还都是其次的。

记得那一次，一二年级的校朋友捡到一个昂贵的手机，可是这些小朋友并没把这奢侈的手机掏进自己的腰包里，而是把手机交给了校方处理，这件事还被校方表扬过。

大家想一想，恐怕一个大学生捡到了五角钱都会给自己去买东西吃，更何况是一个昂贵的手机，而且一个这样一二年级的小朋友能拥有一个这样的襟怀，实在是不简单啊!

其实我们班也有这样的事迹，记得食堂是我们班级检查，我们查的就是饭没吃完不可以出去。正在这时，一个高年级的高大而强壮的同学没吃完饭，要出去。一个凶恶的眼神早已吓得人毛骨悚然。可这时却响起一个小学生的声音：“没吃完不可出去，请吃完再走!”

一个小学生，能拥有这么强大的魄力，不得不让人竖起大拇指。

芦外对于我的印象来说，我不得不说：“实实在在是好呀!一个文明的学校创造一个美好的学习环境。

要想做到文明，不要推到明天，就从今天做起!就让“文明之花”再身边开放吧!

文明礼仪是一盏明灯，照亮我们前行的道路；文明礼仪是一涌泉水，给予我们美好的幸福感。一个人必须要具备文明素质，这不仅能提升我们自己的人格，也能使自己得到别人的尊重。

从小到大父母就教育我做一个讲文明的人。文明礼仪说简单也简单，说难也难。通过班级的这次班会，让我深刻地体会到讲文明懂礼仪是多么重要。

班会上，老师给我们举了很多例子：比如日本作为一个资源贫乏的岛国，其国民素质却极高。垃圾分类回收，井井有条。待人接物永远使用敬词。对待儿童的教育更是严厉。但严厉的目的最终是为了磨练孩子的意志，使他们养成良好的习惯。这些都是值得我们反思和学习的。

小时候，母亲并不像被的家长那样为孩子周全所有的事，什么都让我自己做，对于我的错事会非常严厉地批评。那时的我不理解母亲的做法，觉得很委屈。现在才明白，母亲的做法对我是一种多么宝贵的锻炼。一个人只有提高自己的能力和素养，才能得到别人的尊重，才能对社会做出贡献。如果我们的身边再没有人随地吐痰、大声喧哗、吸烟，每个人都遵守规则，尊老爱幼，那么我们这个世界一定会更加美好。

让我们从自身做起，让文明礼仪成为一种习惯，让文明礼仪伴随我们成长。

礼，经国家，定社稷，序民人，利后嗣。——左传

在生活中，我们谈论最多的话题就是“文明礼貌”。礼貌是文明的表现，孔子曾有云：不学礼，无以立。意思是一个没有礼貌的人不能在社会上及家庭上立足。这就是告诫我们要讲文明，有礼貌。而这，也是与人友好交往的必备素养。

我国自古就是礼仪之邦。古代名人就留下许许多多关于文明礼貌的警句。《诗经》上说：“谦谦君子，赐我百朋。”我们做到内在真心实意，外在彬彬有礼，就能广受欢迎，广交朋友。文明礼貌要通过端庄的举止来体现，注意举止的规范是我们进行社交的基本要求。

《礼记》上也有说：“人有礼则安，无礼则危。”在人与人交往时，首先注意的则是讲文明、有礼貌。这样才能使交往和谐，为人际关系增色。俗话说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”礼貌用语要求说话和气，不强词夺理，不恶语伤人，文雅，不说粗话;与人交谈时，要谦逊，尊重对方，多用商量的口吻说话，不盛气凌人，也不说大话。就如同《太阳与风争论谁更有力量》的故事一样，尊重，温和，永远胜过激烈、狂暴。

礼仪也是一门学问，它有特定的要求。就个人礼仪而言，举止文明，动作优雅，手势得当，表情自然，姿态潇洒，着装得体，行为检点，仪表端庄，讲究卫生等方面。按礼仪要求去做，有助于我们更进一步提升道德水平和精神境界，会使我们变得优雅可亲更容易被人接纳。

诚如《管子》忠所说，礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡。人既是审美的主体，也是审美的对象。自觉做到讲礼仪，不仅关系我们自身的形象，而且直接关系到周围的人，关系到我们的集体，甚至关系到我们民族和国家的形象。

就如同雨果说的一样：亲善产生幸福，文明带来和谐。所以，我们在生活中一定要讲文明，有礼貌。

我们中华民族自古以来就非常崇尚礼仪，是闻名世界的“礼仪之邦”。文明礼仪与我们的生活是密不可分的，它不是一朝一夕就能做好的。我作为一名小学生，再也不是不懂事的小孩子了，我们要时时讲文明，处处懂礼仪。无论在学校里，还是在家中，在各种公共场所，我们都不能忘记文明礼仪。但文明礼仪不是靠一个人遵守的，它靠的是我们大家，一个集体，只要人人都遵守礼仪，讲文明，讲道德，那么我们的校园才会变得更加和谐，更加美丽。

在学校里，我们穿着要得体，要符合小学生身份，要体现出我们新一代小学生篷勃向上的风采。每周一的升旗仪式，是最为庄严的。在凝聚了无数革命先烈的热血的国旗下，我们必须严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对我们来说，是很重要的。它直接关系着一个班级的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，在课间休息的时间，我们不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师要用普通话主动问好。在校园里看到垃圾，要随手拣起来放入垃圾箱;看到需要帮助的同学，要主动伸手帮忙。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理。对帮助过自己的同学和老师，一定要诚恳的说谢谢，这样才能更加促进同学之间的友谊。

在充满欢乐，充满生机的校园里，正是因为我们时时处处讲文明、懂礼仪，才使得我们的校园更加美丽。

文明是一泓清泉，滋润了人们干涸的心灵;文明是一盏明灯，照亮了人们黑暗的前程;文明是一阵清风，爽朗了人们疲惫的视觉。

不久前，看到这样一则新闻，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所各种标语大多是用英语书写的，但其中一些关于文明礼貌的警示语，多数是用中文写的。比如“不准随地吐痰”“禁止吸烟”“不准践踏草坪”等。这是为什么呢?人家回答：“因为做出这些不文明举动的，大多数是中国人!”

作为一个中国人的我，看到这则报道后，不禁感到遗憾。不文明也是国耻啊!华夏五千年的璀璨文明，难道它的国人就是如此继承的吗?反思我们的所作所为，你是否问心无愧?是否对得起“文明人”这个称号?文明是一个人道德修养的体现，然而如今的人们都在为名利金钱奔波，早已把“文明”这两个字看得淡漠。人们啊，请从现在开始，重拾遗忘的文明吧。从遗失到珍贵，才知真情无限。

文明，不仅仅是嘴上说说就能做到，它需要我们每一个人的共同努力。文明习惯的养成要融入身边的一点一滴，从我做起，从小事做起，从今天做起。你会发现，文明离我们其实很近很近，近得触手可及。有时候，文明对于我们来说不过是举手之劳，在我们的日常生活中就会不经意间流露出来。有时，一个真诚的微笑，对别人来说就是一份关怀;有时，多一点耐心，对别人来说就是一份体谅;有时，多一点分享，对别人来说就是多一份信任。在生活中，很多不经意间发生的事，足以反映一个人的道德品质，礼仪文化，哪怕是一件很小的事，一个很小很小的动作。

孔融让梨——一个大家再熟悉不过的故事，四岁的孔融之所以能取得大家的钦佩，是因为他小小年纪就懂得谦让，懂得使别人快乐，懂得生活中点点滴滴的文明。他虽然还是一个乳臭未干的孩子，可是比上那些满腹经纶，却只懂得说而不会做的“伪文明人”还要强上百倍。四岁的孔融都知文明，懂礼貌，又何况现在生活在文明社会，享受高等教育的我们。纵使一个人的文化程度很高，可是不懂得文明礼仪，那他也是一个对社会毫无用处的人。因为道德能补偿智慧的缺陷，而智慧却永远不能填补道德的空缺。正如宣永光所说的那样：“无道德，是狗材;无知识，无道德，是弃材;既无知识又无道德反而自以为有知识有道德，是杀才。”

文明礼仪是我们学习、生活的基础，是我们健康成长的翅膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有什么用呢?千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，让文明礼仪之花在世间处处盛开。

下午，我们大家一起去了小树林。出门后，康康和贝贝就象脱疆的马，一路小跑。我赶紧用力追了上去。到明星湾农庄大门口时，我们几个停下来等还在后面一点的邵老师，桃桃她们。到要过马路时，我们分成两批，都互相牵着手。路上车子等一下一辆，等一下又来一辆，我们等了有2一3分钟，看车子离我们还有好远，我们才一起过马路。到马路中间时，我们右手的方向又有车过来，等了一会，有一辆车主动停了下来，我们一起过了马路。

当我看到一辆车主动停下来让我们先过，心里感觉好温暖。只要人人都献出一点爱，世界就会变的更美好。车让人，让出一份文明。有时大人的身教胜过言教，行动比语言更有力。孩子们会听我们说，更会看我们做。

到了公园后，孩子们可开心了。走了一段路，我们看到有5个爷爷级别的人在那里拔杂草。康康问其中一个爷爷：你从哪里来?他回答说：我从炼油厂来。康康接着问：你们在干什么?他回答说：我们在拔草。

我们能看到公园的美好，是因为背后有人在默默付出。田里种满禾，就不易长草;心里装满善，就不易生恶。我们大人因为受到恶劣环境的影响，心地里也会有一些负面的东西。为了让我们的世界更美好，咱们也必须要把心地里一些负面的信念拔除。就象我拔牙的时侯会很痛，但长痛不如短痛。虽然拔牙要付出代价，承受痛苦。从长远来看，我所付出和承受的都是值得的。

我们继续往里走，来到小湖边，我们停了下来。我们把带去的甘庶拿出来大家一起吃，我们吃的可带劲了。

吃完后，我们开始向小湖里扔石头玩。我捡起几个薄点的石头打起了水漂，3个，5个……孩子们哇，哇的叫着……我说：大家要多吃饭，多吃饭才能长的快，长大就有力量了。

孩子们也纷纷捡起小石头往水里扔。我提议说：快过年了，我们一起把不好的都扔掉好不?孩子们说：好。于是我们就再次扔起来。

姚姚说：我要把臭姚智峰扔掉，把香姚智峰，好姚智峰留下来……

贝贝说：我要把坏爸爸扔掉……

桃桃说：我要把咳嗽扔掉……

康康，乐乐说：我要把不好的都扔掉……

邵老师说：我们玩一个扔石头许愿?康康说：好!

扔完石头，康康许愿说：我愿我们17年儿童之家有38个小伙伴，我们要有6个老师……

我希望看到这段文字的有缘人，一起来帮孩子实现这个愿望。谢谢大家!

我许的愿是：家人们都身体健康，自己事业有起色，家庭更幸福。

我也愿看到这段文字的有缘人都身体更健康，事业更美好，家庭更幸福。

下午，太阳从西方缓缓落下，仿佛在催眠着忙碌了一天的城市。小明和小红正慢步在放学的路上。 In the afternoon, the sun slowly fell from the West, as if the city that had been busy for a day.Xiaoming and Xiaohong are slowly on the way to school.

忽然，一股腐烂的臭气如潮水般涌来，让他们迅速的捂上了鼻子，小明立马就发现了臭气的源头一个被垃圾包围的垃圾桶。

“离垃圾桶这么近，还要把垃圾丢在外面，这些人还有没有公德心啊!”小红气呼呼的说道。走近了后，小明捂着鼻子准备冲过去，但襒眼一看，小红正撸起袖子，一副要把垃圾全部清理干净的`架势。小明猜得很对，小红小心翼翼地走上去，用手捧起垃圾，一点一点的往垃圾桶里放;小明也很想帮他的伙伴，但他可不想用手去捡垃圾，便机灵一动，转了转眼珠，拉起纸笔就趴在地上不知写些什么来。

这些垃圾“内容丰富”，有果核、果皮、饭盒、剩菜引得一大片蚊子过来吃美餐。小红白净的手逐渐由白变黑，但还是坚持着，呼吸着令人作呕的臭气，把垃圾送进了垃圾桶。

“啊!终于弄完了!”小红先是发出兴奋得声音，过了几秒，声音就变得愤怒，她指着小明，责怪道：“你刚才为什么不来帮我?”“我一定要帮你吗?”小明笑嘻嘻地说道，小红气红了脸，拿湿纸巾擦净了手，生气地憋了他一眼，迈开步子准备走，小明立刻叫住了她。道：“我逗你玩的，我刚才在想怎么才能让人不乱丢垃圾的方法呢!”小红的好奇心战胜了愤怒，连忙转头问：“找到了吗?什么方法呀?”小明指了指垃圾桶，原来上面不知什么时候被小明粘上了一张纸，上面写着：“文明-只差一步”。小红不禁对小明竖起来大拇指。

在即将落下的余晖中，响着两个孩子欢乐的笑声。

是啊!如果我们能把垃圾都丢进垃圾桶，不把痰随意吐到地上，就能让社会更文明，让地球更健康!

我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。

在3月这个文明礼貌月，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!今天我演讲的题目是《文明礼仪〃从我做起》。 文明是什么？文明就在我们身边。文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是同学有困难时的热情帮助，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动……然而，在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。请同学们自我反思一下：打扫卫生时，你是不是快速的把教室卫生、卫生区卫生打扫干净？做完眼保健操后，你是不是快速、安静、整齐的站好队？在我们的校园内、教室里，那些与我们美丽的校园极不和谐的塑料袋、纸屑又是不是你随意而扔？课间休息时间，你是不是与同学追逐打闹……殊不知，这些都是不文明的现象。

那么，要做一个文明的小学生，我们应该做到哪些方面呢？首先，集合要文明。课间操、放学时，要听从班长、体育委员指挥，快速、安静、整齐的站好队，拿小旗的同学把小旗高举。做操时，要注意和左边、前边同学看齐。其次，上课要文明。上课铃响，应立即进入教室，迅速安静下来，等待老师上课。班长喊起立后，迅速立正向老师问好。无论是哪一门老师的课，都要认真听讲，坐姿正确，读写不忘“三个一”。发言先举手，回答问题要立正，声音宏亮，眼睛注视老师。下课离开教室时，要谦让，不拥挤。

最后，课间要文明。要准备好下节课的学习用具后再离开教室。 要维护环境卫生，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱涂乱画。不玩体育器材，不追逐打闹。打扫卫生时，要快速的把教室卫生、卫生区卫生打扫干净，不玩着打扫卫生，

同学们，今日的习惯将塑造明天的我们。让我们从现在做起，从每一件小事做起，做个文明的小天使，用自己的行动，让文明礼仪之花在信阳小学校园处处盛开。

我的演讲到此结束，谢谢大家！

早晨，风和日丽、阳光明媚，空气新鲜幽丽。阳光给大地镀上了一层耀眼的金黄色。一颗颗精英的露珠沾在柔滑的花瓣边沿;雾气懒洋洋地爬上枝丫。一切事物都显得那样美好。 In the morning, the wind is beautiful, the sun is bright, the air is fresh and beautiful.The sun was plated with a dazzling golden yellow.The elite dew is stained at the edge of the smooth petals; the fog climbing up the branches.Everything looks so beautiful.

小晨和佳佳这对友好的同桌背着书包，肩并着肩走在上学的路上。

半路上，小晨和佳佳猛然停住脚步，他们闻到了一股难以忍受的臭味，他俩连忙捂住鼻子。小晨伸长了脖子东张西望，环顾四周，只见在不远处的前方有一大团黑糊糊的东西。她连忙跑过去，佳佳也随之跟在后面。

原来，那是一只垃圾桶旁边堆满了垃圾。上面还有一群苍蝇在飞来飞去“嗡嗡”地叫着。他俩走进垃圾桶旁，更是感到臭气熏天，俩人都眉头紧锁。这时，小晨说道：“是谁这么缺德，这么不文明，乱扔垃圾，损坏市容。”她说着说着，脸就气得通红，眉头呈一个倒八字，怒发冲冠。佳佳听了，只是歪了歪嘴，做出一副无奈的表情。

小晨有接着说道：“佳佳，我们把这些垃圾清理干净吧!”

“算了吧，我们还是上学去吧，清洁工人过一会儿会来清理的。”佳佳若无其事地说。

小晨嘟起了嘴：“我们总不能什么事都让清洁工人做吧，我们也要为保护环境出一份力呀。再说了，这条路上不断地会有其他路人，他们一定也受不了这臭味，我们也要为他人着想嘛!”

“哼，你不干就算了，这么点儿小事我自己来。”

说罢，小晨便动手捡起垃圾来。佳佳抿着嘴退到了一旁。

没过多久，小晨的手就变得脏兮兮的，一旁的垃圾渐渐减少。佳佳看着，不禁为自己刚才的言行而感到惭愧和懊悔。

他从书包里拿出一张白纸和一支笔，在纸上面写了大大的六个字“文明只差一步”。这时，小晨也将垃圾清理干净了，佳佳将这张纸贴到了垃圾桶上。他俩相视而笑，笑的是那么甜美，那么自然……现在，垃圾桶旁再也没有臭味，没有苍蝇围着团团转，只能闻到空气中散发出来的阵阵清香……

这是我从一幅漫画中看到的内容，从中我明白了：其实，有些时候我们离文明只差仅仅一步距离，可我们却不能做一个讲文明，讲道德的人。在生活中只要我们每一个人都对社会做出一份贡献，那么世界将会变成美好的人间。不是吗?

清晨的阳光洒下，甬城渐渐苏醒，车水马龙，生机勃勃。在江东区贺丞路上，身穿红背心戴黄帽子的陈国荣老人带领着志愿者团队开始了早高峰的劝导行动。

丹顶鹤社区口的路口小，人流量却不少。特别是在早上的上班高峰期，车辆的流量和密度曾让社区里的老人们忧心忡忡。“老人都习惯了一大早去白鹤菜场买菜，马路虽然不宽，但早高峰来往的车辆太密集，老人行动不方便，小孩喜欢乱跑，很不安全。”

现在，志愿者每天早早地就来到路口，有时搀扶拄着拐杖的老人过马路，有时还挥着小旗解开堵在路口的长龙。这一公益行动已经坚持了七年。

“以前过马路都要左右看，等好久，车流量大的时候一直都不敢过去。”正在过马路的一位老人告诉记者，“现在好了，志愿者们看到我，都主动过来搀扶我，还让车辆停下来，过马路方便很多。”走过马路，她还伸手与陈国荣老人互相点了个赞。这是志愿者与居民们的约定——“为文明出行点赞”。

“文明出行”系列活动启动以来，针对商业街区、景区、学校及其周边等人员密集道路以及主要交通路口等重点，宁波发动广大志愿者加强对市民“文明过马路”宣传劝导，杜绝闯红灯、乱穿马路、翻越隔离栏等不文明行为。

志愿者风雨无阻的值守，为过往行人和车辆服务，感化着更多的市民，让如今的路口交通更加有序和谐。陈国荣说:“从一开始的人车无秩序，到车让人，再如今的人车互让……现在随着大家的自觉我们工作已经越来越轻松了。”

大家好！我是四班的李滢崟！

我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多。在这炎热的六月，夏意浓浓的夏天，这就意味着我们该有一个崭新的面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？首先我们小学生要衣着得体，符合学生身份，体现出新世纪小学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

古人说的好：“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。

那么，什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是利己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。

所以，学习礼仪不仅可以加强个人素质、更能够润滑和改善人际关系。

当我们和同学相处的时候，总会埋怨同学的“不拘小节”，无论是学习上还是生活上的说话、借东西；而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。

当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不善于说对不起；当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加；当我们是老人的时候，站在晃晃悠悠的车上，总是渴望能有人能为站立不住的自己让个座。

随着社会的发展和进步，人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高，就越来越希望得到理解、受到尊重。

文明礼仪，强调的是“尊重为本”。

想让别人尊敬你，首先就得尊敬他人。

那些陋习，图的是一时之快，但丢的是自己的人格和尊严。一个连自己都不尊重的人，别人还会尊重你吗？

我的讲话完了，谢谢大家！

文明礼仪是什么？文明礼仪是在学校里遇到老师问个好；文明礼仪是看见地上有垃圾就扔到垃圾桶里；文明礼仪是不乱丢果皮，纸屑，不随地吐痰......这些都是轻轻一动手，一张嘴就能做到的事，可现在，好多人都做不到。

就拿吐痰这件事来说吧，许多人都有随地吐痰的坏习惯，既不文明，又不卫生。我曾在电视上看到过一则公益广告：在古代， 是没有“吐痰”这个词的，只有“谈吐”。可是，到了现在，“谈吐”倒过来了，变成了“吐痰”，并到处都写着“请勿吐痰”。汉字该被这样使用吗？广告的最后一句使我有很大的触动。难道我们就不能成为一个文明的人吗？不是的，我们只是懒惰而已！许多人扔垃圾的时候，垃圾桶明明就在前面，而他却不愿意再多走一步，把垃圾扔进垃圾桶里；还有的人在阳台上吃东西，瓜果皮就这样“飞”下了阳台，掉到了草丛里……这是多么不文明的行为啊！相反，外国人就非常爱讲卫生，路上从来看不见一个类似“请勿吐痰、请勿践踏花草”的牌子，因为他们的文明礼仪不用别人提醒。而我们呢？哪里不插满了提醒你的广告牌，插也就算了，能够帮助人们提高这个意识也是好啊？可并没有。我深深的为那些不讲文明的人感到羞辱！当然，我们在提醒别人的同时，自己也首先要做到这一点，在此，我向全国人民呼吁：文明礼仪

从我做起！只要每个人都懂得文明礼仪的重要性，并努力去实践，我相信在不久的将来，我们的环境会越来越美好，国家也因此变得更加美丽、富饶！

文明礼仪是一种道德模式，它也许只是一张纸般的厚度，也许只是一句关心的问候。文明礼仪取决于一个人的素质，而个人的素质就能投射一个国家、一个社会的素质，由此可见其重要性之大。文明礼仪大到社会体系，小到言行举止，但不管怎样，文明礼仪是每个人人生的必修课，更是在人际交往中不可或缺的必修课。自古以礼仪之邦著称的中国，在几千年的传承中，曾无数次谈及文明礼仪之重要，但这优良传统的传承，似乎在二十一世纪终结了!

记得在新加坡时，我和姑妈数次在公共场所看见用中文工工整整地写着“请勿乱丢垃圾”、请勿随地吐痰“、请勿践踏草坪”等等，但却看不到有英文的或是其他语言，新加坡是个世界著名的旅游城市，没道理只看到中文，我百思不得其解，便问起姑妈。她看着我，眼光中寄托着希望，寄托着期待，然后很严肃地用回答：“那是因为新加坡人知道，犯这些不文明的行为的，大多数是中国人。”

说完，姑妈的双眸注视着我，脸上有着一种难以形容的表情，令我不禁感叹道：“不文明行为也是一种国耻。”

不知道你闪是否有看过三年前中央电视台报道，在国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖的污迹，也就是说，不到一平方米的地面上就有九块口香糖的污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

想到这些令人痛心的事情，我不禁要感叹文明礼仪的重要性。作为新生代的少先队员，我们应当学习和继承文明礼仪的好风尚，把它放在心上，时时刻刻以此来指导自已的言行，虽然这很难但是只要每个人都从一点一滴，一招一式来学习文明礼仪，实践文明礼仪，中国的整体文明礼仪水平就会不断提高，相信在不远的将来，一个更加和谐，美好的人文环境就会呈现在全世界人面前。让我们用最甜的微笑去迎接来自世界各地的朋友，让文明的古国永葆青春!