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六年级日记20篇实用20篇

目标是你人生的方向,是大海中的指南针,是沙漠之中的北斗星,有目标存在,你永远不会失去未来。每日一记……小编带你了解更多有趣的内容,接下来要给大家提供的是:日记400字,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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描述儿童节的六年级详细日记

全文共 665 字

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去年的六一儿童节,就是我过的最快乐的一天,也就是我们小朋友在幼儿园过的最后一个六一儿童节。

早上起来,我穿上幼儿园统一发的裙子,高高兴兴到幼儿园里去。我刚走进教室,只见墙上贴满了色彩鲜艳的图片,屋顶上还挂着一串串五颜六色的气球,我心里更加高兴了。小朋友们都穿的很漂亮,老师这天也穿的个性漂亮,老师说:“大家坐好准备,开始吃饭了。”吃完饭后,老师给我们画起了漂亮的妆。画完妆后,我们排着整齐的队伍,带着我们已排练好的节目准备上场了。飘过操场,我们看见很多大人打着太阳伞等我们表演节目。第一个上场的就是小一班的同学,他们表演的就是《拔萝卜》,看着那些可爱的弟弟妹妹们的精彩表演,家长们高兴地拍起了手。紧之后中二班的节目开始了,他们表演的就是《采磨菇的小姑娘》,他们又唱又跳,可爱极了。下一个出场的就是大一班,他们表演的就是《现代舞蹈》他们的节目也好看极了。最后出场的就是我们学前一班的小朋友,我们表演了两个节目一个就是走时装秀,大家穿着用报纸和手提袋做成的各种各样的时装。我们刚一上台,下面就响起了悦耳雷鸣的掌声,我们摆着各种各样的姿势,好像就是在摄像机前表演一样,那种激动的情绪难以用语言来表达。大家表演的十分精彩。之后我们又表演了一个舞蹈,我们穿着漂亮的裙子跳来跳去,每个小朋友都露出了笑脸。节目表演完后,老师们说我们表演的时装秀很个性,也很精彩。其实我们心里明白,这都就是老师平日里辛苦的排练和精心的设计的结果。

那一天,我们听到了许多老师的赞扬和同学们的夸奖,这让我更加的难忘这个“六、一”儿童节。这真就是令我觉得最最快乐的一天!

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更多相似作文

篇1:六年级日记大全

全文共 554 字

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转眼间,开学已经两周了,各科老师、各类功课、各种作业、各个事例早已说明六年级要攀登的险峰太陡峭了,太令人紧张了!

六年级是学生生涯的转折点,刚开学,便有一种无形的压力向我施展,让我把一切骄傲的念头藏到心底。

先谈谈作业吧。别看才刚是开学前两周,其作业量甚至能与五年级期末考试前的相提并论,要求也极其高,比如数学作业,只要单位名称忘带,计算有点错误,都要重写,而且问题的难度也在加大,有时必须经过深思熟虑后才能写出结果…

不仅如此,六年级的语文课本上再也没有了拼音和生词,课文也讲究一个难,篇幅长了,内容也更难理解了;要背的段落,要听写的词句,要积累的成语,也是与日俱增了…

六年级了,压力大了。

放学晚了,上学早了。

六年级的我,有空就爱发呆:学校、课外班老师的忠告,生活中大大小小的事例以及爸爸妈妈天天的嘱咐,让我把考中学联想到了人生规划等一系列的大事。让我想起了考三中时那个连作文都不会写的高个子男生,想起了那个为了孩子升学而哭着下跪的家长,想起了智高奥数学校里那几个有几个学校都争着要的优秀生…

在六年级刚开学,我便适应了六、3班这个大家庭,大集体以及各科的老师,我甚至已经立下决心,努力拼搏、坚定信念,争取明年一定考上一个好中学!

同学们,让我们共同努力吧,争取成为几个学校争着要的优秀生,为自己辉煌的前程而努力吧!

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篇2:字六年级日记

全文共 450 字

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秋风习习,风和日丽,我期待已久的秋游日终于到了,我非常兴奋,早早就来到了学校,还是全班第一个!

这次秋游的地点是民族博物院。我们做了二十几分钟的车到了博物院,真是激动万分,同学们欢呼雀跃:“到了到了”,下了车,我看见博物院的外观像一个巨大的铜鼓,我想里面最出名的应该是铜鼓馆吧。果然,我们参观的第一个馆就是铜鼓馆,里面我第一眼看见的就是一个很大的铜鼓,估计要四五个小朋友手拉手才能把它围住,它在馆的正中央,远远看上去它散发着耀眼的金光,走近一看,才发现它是青铜色,旁边有几个古铜色的铜鼓,大概比它小一倍吧。这些铜鼓是从贵州、广西、四川等地方挖出来的,有些铜鼓的背后有破洞,我想是在地下埋了太久受到了损坏,有些铜鼓边缘敲打的部分立着几只青蛙,它不是很具体,有点像轮廓,这种铜鼓是属于冷水冲型,每个铜鼓都有不同的花纹,有的上面有太阳纹,还有的像是水波的图案,这么多复杂的花纹古人是怎么想出来是怎么制造的呢?我真的佩服也很好奇。我们还看了很多个馆、家园馆等等……

出来以后,我们还吃了东西。

今天的收获还真不少!

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篇3:小学六年级春节日记

全文共 505 字

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时间真是飞逝啊!转眼间我已经度过了十一个新年了……这不新年又来临了。

今天每人都有分工的,我的任务――是做一个水果大拼盘。我先从果篮里挑选出了一个苹果`一个橙子`一串红提和几个猕猴桃。我把苹果和橙子削去皮后切开放在盘子中间围成梅花形,接着把红提从枝条上摘下用冷水洗干净,放在盘子外围形成波浪形花边。最后把猕猴桃剥去皮,横着切成片,叠起来放在果盘中央。现在水果拼盘已经完成了,我把拼盘放进了冰箱。

春节是中华民族特有的节日,而贴春联,放鞭炮,包饺子,又成了必不可少的内容。

吃过年夜饭后,我们几个小孩急着跑出去放烟火。外面早就是烟花爆竹的海洋了,大大小小、形形色色的烟花“噼噼啪啪”响个不停。我拿出了一大袋各种各样的烟花,有长长的“连环炮”、细细的“窜天老鼠”、会转圈的“蝴蝶王”。我挑了一个三角形的“好日子”,把它放在地上,弟弟胆子很大,抢着去点导火线,我早就飞快地跑到几米外捂着耳朵等着看呢!导火线燃起来了,“噼啪”一声清脆的响声过后,冒出了一团闪亮的小火花,许多五彩缤纷的小星星从火花里跳了出来。慢慢地,火花越来越高,跳出来的星星也越来越多了,真漂亮!

一转眼,到了正月十九,过年就结束了,人们又开始了忙碌的生活。

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篇4:日记300字小学六年级

全文共 467 字

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《资治通鉴》是宋代史学家司马光和助手刘恕、范祖禹、司马康等人19年编纂而成的史学巨著,是我国第一部编年体通史,规模空前,全书共294卷约300多万字。其所记载的历史断限,上起周威烈王二十三年(前403年),下迄后周显德六年959年,涵盖了1362年的历史。

我在读他时仿佛自己亲眼看到一个个历史事件。在历史故事中,我了解了古代人民是怎样学习、劳动、生活的,它们有许多困难是现代人民看不到,也克服不了的,在书中还有许多战争历史人物的记载,我最喜欢的是三国时期的孔明,他用了一生来辅助刘备,可最终还是鞠躬尽瘁,死而后已,还是未能实现统一,但他留下的《出师表》坚忠精神永远影响着后人。我还喜欢李时珍,因为他的《本草纲目》为现代医学做出了巨大的贡献。这些都是在教科书中看不到的知识,我们在科技发达的新时代下生活,养尊处优,尽享其成。想想古代人民,再想想我们,我们是“生在福中不知福”啊。爸爸说:“历史是开启人类智慧之门的钥匙”,文中先辈们坚强品质的事迹始终激励着我奋发图强。

《资治通鉴》是古代人民坚强不屈的形象浓缩,更是我成长过程中的指航灯……

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篇5:2024年国庆节六年级日记怎么写

全文共 576 字

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国庆节来到了。爸爸妈妈带着我与爷爷奶奶去塔云山游玩。我们一路上说说笑笑,在欢声笑语中,我们来到了塔云山脚下。

一眼望去,塔云山的美景尽收眼底。山脚下有着一棵棵枫树,火红火红的,像打开了一把红色的大伞。山的半中腰围绕着云雾,像给塔云山穿了一件洁白的短裙,秋风袭来,裙边跳起了舞,更给塔云山添加了美。

看完了这些,我和爸爸立刻攀登起来。一开始,我还在山上跳来跳去,灵活得像一只小猴子。可爬到了半中腰,我就有点累了:我每爬几步,都要手扶着膝盖,大口大口的呼吸着树木呼出的空气。但是,在爸爸的鼓励下,我继续快速地向山顶跑去。跑到山的中上时,我的脚像灌了铅一样,每抬一步都能感觉到脚的沉重。但是,爸爸鼓励我说:“俗话说”世上无难事,只要肯攀登“。我们是男子汉,大丈夫,遇到困难一定要去解决它。”爸爸说的这句话,深深地鼓励了我的心,我再一次向山顶爬去……

不知走了多远,也不知走了多久,我右腿猛力一登,终于上到了山顶的树林里。我看看右边,右边有着流水淙淙的小溪,“哗啦啦”地唱着歌。溪水里,有小鱼追逐嬉戏。左边,树叶在土地上铺了一层火红的地毯,让人舒服地走着。

我再一次跑了起来,跑了一段路,终于到达了我们的目的地——金顶观音殿。我走了进去,对着观音拜了三下,拜完了,我往功德箱里放了五块钱。然后和爸爸快速地跑下了山。回到了山脚下,我看了看山上,那些枫树依然沐浴着秋风……

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篇6:六年级数学日记

全文共 458 字

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知识是靠自己努力学来的!

“铃铃铃…… ”下午的第三节课的铃声响了,我连忙走进教室,等待着数学老师来讲课。只看见数学老师拿着数学书走进教室。

“今天,我们要讲”因数与倍数“。”老师对我们说。“谁知道因数是什么?”教室里鸦雀无声。我站起来说:“是一个数乘一个数的积,等号前面的数就是因数。”老师对我说:“不错,那倍数你知

道吗?”“呵呵,不知道。”我说。“谁知道?”老师说。姚冉同学说:“老师是不是积呀!”“还有谁其它答案。”老师看着大家说。教室里一片安静。老师说:“每错积就是倍数,比如:

3×4=12,12是3的几倍?12是4的几倍?”老师说。“12是3的4

倍,3×4=12,12是4的3倍,4×3=12。所以积叫倍数。”李悦同学说。老师看见我们学的差不多了就每个人一张导学案。前几道题轻松过关

但最后一道有点难我怎么想也不出来。题是这样问的:一个倍数里面最小的数是什么(0除外)。我问了问组长,组长也不指定。我们想了6分钟多也想不出来。

最后老师把怎么做的告诉我们,我们才知道怎么做。这节课使我明白了知识是靠自己努力学来的。

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篇7:重阳节趣事日记500字六年级

全文共 680 字

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重阳节是在每年农历的九月初九。以前,我对重阳节确实不怎么了解,认为只不过每到这一天人们吃上几块重阳糕,大伙再聊聊天也就过去了。后来,等自己渐渐懂事了,并从父母那里了解到了一些关于重阳节的来历和特殊的含义。重阳节也叫敬老节或老人节,每年的农历九月初九,二九相重,称为“重九”。民间在这一天有登高的风俗,所以重阳节又称“登高节”。还有重九节、茱萸、菊花节等说法。

由于九月初九“九九”谐音是“久久”,有长久之意,所以常在此日祭祖与推行敬老活动。重阳节与除、清、盂三节也是中国传统节日里祭祖的四大节日。转眼间,今年的重阳节又来到了,我的心里有了个小算盘。这天上午,我走到奶奶旁边,想考考奶奶的记性,就问:“奶奶,今天是什么日子?”奶奶疑惑的说:“今天,今天什么日子?”我神秘地说:“想想,好好想想。”“今天是咱妈的生日?”“不对,今天是你的生日。”“我的生日?我的生日要到十二月啊!”“呵呵,不是那个生日。今天是重阳节,是你们老年人的节日啊。所以我带你出去走走。”说着,我便拉着奶奶的衣角向前走。

奶奶脸上的笑容今天很灿烂,一旁清澈的湖水倒影着岸边树木的身影,几条小鱼无忧无虑的在水里游弋,有时互相嬉戏,有时吐吐水泡。耳边还不时传来奶奶小时候的故事,奶奶陶醉在这美丽的诗画里了。是啊,经常听大人们说,要让老人老有所乐,安享晚年。或许说的就是这幅美丽画面吧。

这时,天色已晚,我和奶奶意犹未尽的回到了家,而妈妈也早早在餐桌上放上了重阳糕。我连忙递了一块给奶奶,又抓起一块塞进了妈妈的嘴里,当然我不会忘了自己。咦?今天的重阳糕怎么比以前的更甜了呢……这真是个值得纪念的重阳节。

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篇8:六年级暑假学生日记

全文共 447 字

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我的暑假生活可谓是“山清水秀,风景如画呀!”

暑假生活过了没几天,爸爸就宣布了一个惊喜的消息,那就是全家去“国际慢城”玩一天。我不解的问爸爸:国际慢城是什么意思?爸爸说:是指适合人类居住,空气清新的地方,乡村风情特浓郁的地方。于是我抱着好奇心走进了“国际慢城”。

还没进去,大门就吸引了我,大门以山洞为题材,设制精美,用松树树叶,木头做成了一个大门,一条树藤伸出门外,像是在欢迎游客的到来。

走进大门,一幕幕壮观的景色入我眼帘。一大片树林展现在我们眼前,小鸟唱着动听的歌曲,树叶在一旁为它伴舞,接着,我们又进了一条用竹子做成的长廊,竹子上有许多藤条,上面吊着许多丝瓜精,最长的足足有一米多呢!上面还吊着葫芦,它们一个个嬉皮笑脸,可爱极了!我们又参观了几座大山,那山连绵起伏,远看像条海浪,近看又像个山字,比起游子山,那也是毫不逊色的。那儿的湖更是数不胜数,每一个都清澈见底,令人陶醉……”国际慢城“真是个物产丰富,风景如画,山清水秀的好地方呀!

夕阳渐渐西沉,我们随着太阳的落幕,结束了一天的快乐生活。

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篇9:六年级日记:月考

全文共 652 字

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六年级,越来越感到学习的紧迫感了,周五那天又到了月考日,早晨起床简单的洗漱之后就“飞的”去乘车到校,或许我是受到了前一日语文测验的影响,心中总是很慌张。

这次的考试是单人单座,六年级的四个班每班分出一半的同学到可容纳几百人的电教室考,其余的同学在本班教室考。在去电教室的途中,我的心里很紧张,前一日的语文测验还让我心有余悸,因而捏笔的手心里不停冒着汗,看着身旁的同学,不知怎么的,似乎紧张的气氛越加浓厚。走进电教室,已经有很多学生坐在那里了。“丁零零”,语文考试开始了,试卷从吴老师手上飞了下来,我想,不成功,便成仁。扫视一下电教室,上百名同学都在埋头苦干。分针在走,人心在跳,只听到下笔的沙沙声如泉水般在汩汩流淌。而我似乎已失去了灵性,竟被一道词语填空题给难住了,千思万想总算想出了这个词语。但时间却不等人,留下写作文的时间已不多。经过一段漫长的时间,我总算完成了试卷。衡量一下自己的状况,我竟然没有把握,甚至有些迷茫而不知所措……

十点十分又开始考数学了,不过这次数学题感觉很简单,但是最重要的还是需要细心、仔细。当我做完数学后,竟检查出许多由于马虎出现的错误,它使我明白认真才是考试的关键。最后我把卷子交上去后,心里突然放松了,已没有考试前的那种紧张的感觉,心里豁然开朗,心中默默的期盼着星期一的到来,想快一点知道我的分数和名次。

疑惑,对这次考试真的没有什么可以触动心弦?醒悟,只是我不想剖析自己的心灵。而我这时看着窗外,时间一分一秒的流过,天边又飞过一群候鸟,我的心中只是急切地盼望着星期一的到来……

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篇10:六年级暑假日记600字

全文共 612 字

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又经过了一年的学习,又迎来了一个新的暑假,这个暑假过后我就是个六年级的大孩子了,可这个假期以往的不同。原因是我在这个暑假当了“小老板”,也尝到了父母生活的艰难。这个假期发生什么?我的具体体会是什么?一起来看看吧!

我们家在假期里开了一个电动车配件店叫“福瑞弘”,生活就变了更忙碌了。

每天一大早我洗漱穿衣服,吃早饭,一切都在十分之内完成了,之后我就骑着我的车赶忙去当我爸的帮手。经常爸爸外出送货,我独自一人看店,一天上午卖出了几把锁。刚想休息时有客人来找我爸爸修车,那叔叔说:“小朋友,你看看叔叔这个轮胎是不是坏了?”我本以为只是没有气了,充一下就好了,那就好了,可刚冲上去就没有气了,幸好此时爸爸回来了,爸爸说:“是胎爆了,要换一个胎。”我脸红着,我知道我要学的东西多着呢。我也常常回到家里吃晚饭时,突然妈妈给我打了一通电话,说:“蔚然,这里有一家店,货很急让你送。”我本想拒绝,但是又想到爸爸妈妈这么辛苦,晚上还要去送货,于是我不吃饭去送货了。经过半小时,我成功的把货送到了指定地点,因为还没吃晚饭,我肚子特别饿。拖着疲惫的身体回到家里,想起这是我看到爸爸妈妈同样疲惫的身体,我终于体会到了爸爸妈妈的艰辛,生活的不容易,以后我当好男子汉,要多分担爸爸妈妈的辛苦,做力所能及的事情。

我度过了一个很特别的暑假,懂得了经营一家店铺的方法,更提升了我与顾客的沟通能力与技巧,懂得了挣钱的艰辛,生活的不易,我要珍惜父母创下的幸福生活。

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篇11:六年级暑假日记

全文共 359 字

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今天,妈妈要教我烧番茄炒蛋这道菜。

妈妈从冰箱里拿出了两个鸡蛋和一个番茄,让我先把蛋打在碗里,搅一搅。我把鸡蛋放在碗边敲了敲,鸡蛋就裂开了一条口子,慢慢地,口子越来越大,橙色的蛋黄和透明的蛋清顺流而下到了碗里。“对了,在蛋里放一些黄酒去腥味,还要少放些盐。”妈妈突然开口。“黄酒放了,盐嘛,正在放。”我撒着盐,喃喃说道。“嗒嗒嗒”这声音可是我搅蛋时发出的哟,好听吗?“番茄最好我来切,你是不会的。”听了妈妈的话,我只好乖乖的把这个“好位子”让给了妈妈。

接着,我把切好的番茄倒入锅内,点上火,锅内就“辟哩啪拉”的响了起来,我害怕得退了好几步。“该把蛋倒进去啦!”看我这样,妈妈在一旁提示道。我把蛋也倒了进去,蛋在锅里一会儿就凝固了。这时,一盘香气扑鼻的番茄炒蛋也要出锅了。

我坐在桌子旁,尝着香喷喷的番茄炒蛋,心里美滋滋的。

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篇12:六年级写英语日记的格式

全文共 2273 字

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日记是人们对日常生活的记录,即用来记述自己一天生活的所见、所闻、所问、所思、所感。下面是小编为你带来的六年级英语日记的格式,欢迎阅读。

英语日记格式通常由两部分构成,即书端和正文。

下面就是英文日记格式各部分的书写格式示意图:

Date(日期) Weather(天气)

Title(标题)

The body of the diary(日记正文)

那么,小学生写英语日记还应注意哪些问题呢?

11. 注意日期、星期和天气的书写位置。

日期和星期要写在正文的左上角,其顺序多是“星期 + 月、日、年”

也有把星期放在后面的。

如“ 2003 年 11 月 22 日, 星期一”可写为“ Monday November 22, 2015 ”或“ November 22,2015 Monday ” 。

天气情况应写在正文的右上角,如: Fine、 Rainy、 Cloudy、 Windy 、sunny等。

22. 关于标题的书写。

在日期和天气的下一行中间可以写上日记小标题,也可以不写标题。 刚开始写日记,可以用一个词作标题。

33. 关于正文的书写。

正文是关于一天生活的记载,也是日记的主题。

在书写正文时要做到:

1 )要选择当天感受最深刻、最有意义的事件来描述,不要写成简单的流水帐;

2 )日记的内容多是亲身经历和耳闻目睹的事情,所以要用第一人称来写;

3 )日记多是在当天晚上来记述当天发生过的事情,因为动词时态常使用过去时,但使用时必须灵活掌握。

如景物描写、议论某事、对话引语等要使用现在时态;

4 )日记应以时间发生的先后顺序来展开,并且要简明扼要、条理清楚、写出真实感。

[精彩举例]

Sunday May 21,2015 Sunny

Going on a Picnic

Today was Sunday. The weather was fine and warm. The sky was very clear and blue. My classmates and I were very happy, because we went out for a picnic at Nanshan Hill.

We went to Nanshan Hill by bike with fruits, eggs, meat,vegetables, knives and some other things.

About one and a half hours later, we came to a nice place at the foot of the hill. There were many beautiful flowers and green trees. Birds sang their sweet songs. How pleased we were! Then we were busy with the picnic. Some of us were getting water,some were cutting the meat and vegetables and cook,others were sitting on the grass and waiting for nice lunch.

At about 13 o"clock, our lunch was ready. We all sat around on the green grass, singing, talking, eating and drinking.

At about 16:00 we began packing for our return.

What a nice time we were having!

[点评] 小作者能用准确、 地道的语言, 简练的语句非常生动地描写出了野炊的场面。

这篇文章条理清楚, 尤其是“ some … some … , others …”句型,以及 singing, eating 等现在分词作伴随状语的运用,使这篇日记增色不少。

本文结尾使用了一个感叹句,更加反映出小作者对这次野炊的真实情感。

[一句话英文日记范例]

Jan. 1st 2015 Thursday Sunny

Happy

It was sunny and cold today. I got up early.

Because today is my birthday!

写日记,你会用到以下缩写:

月份缩写:

一月:January 缩写:Jan

二月:February 缩写:Feb

三月:March 缩写:Mar

四月:April 缩写:Apr

五月:May 缩写:May

六月:June 缩写:Jun

七月:July 缩写:Jul

八月:August 缩写:Aug

九月:September 缩写:Sept

十月:October 缩写:Oct

十一月:November 缩写:Nov

十二月:December 缩写:Dec

在日期的缩写中:月份缩写加数字的缩写哦

1号 就是1st,2号2nd,3号 3rd 4号以后都是在后边加上th

如:1月1号 Jan. 1st

12月12号 Dec. 12th

星期的缩写:

Monday 星期一 Mon.

Tuesday 星期二 Tues.

Wednesday 星期三 Wed.

Thursday 星期四 Thurs.

Friday 星期五 Fri.

Saturday 星期六 Sat.

Sunday 星期天 Sun.

时间的表示格式:

通用的各国时间表示 小时:分:秒 AM/PM

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篇13:小学六年级观察日记精选

全文共 377 字

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我们小区12栋和13栋之间常有白猫出没,我家楼下也经常有。

晚上,我看见一只小猫走过来,毛特别白,我看着猫走过去,又想到一个问题,猫是怎么捉老鼠的呢?

后来,才知道猫咪是有脚垫的,它分布在猫咪掌心和趾缝处。而且,猫的脚垫里有相当丰富的触觉感受器,能感知地面微小的震动。猫可以用它来侦察地下老鼠洞里老鼠的活动情况。猫感到热时,脚垫就会出汗,使猫在捉老鼠时不会滑到。

我曾亲眼看见猫捉过老鼠,先到处张望,再在老鼠洞旁边耐心得等,等老鼠一出来,就用爪子挡住洞口,让老鼠跑不回去,再去抓。那时地面非常滑,如果没有脚垫,估计就摔了。当然,如果摔了,就抓住老鼠了。

抓住之后,就把老鼠抓了放,放了抓。等老鼠没力气跑了,再一口咬断老鼠的脖子,最后一口吞下,看那样子,就像在吃美食一样,津津有味。

如果我们小区每只猫都可以这么厉害,每次都捉住老鼠,那我们小区的老鼠会不会灭绝了呢?

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篇14:六年级五一日记200字

全文共 669 字

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今天是5月1日“国际劳动节”,妈妈放了一天假,开心死我了!因为妈妈的公司从不放假,连星期天也没有。今天,妈妈终于可以休息一天了。

可是,妈妈还是早早地起了床,我问:“妈妈,你去干什么?”妈妈说:“做饭、扫地、洗衣服,有好多事要做。”我听后说:“妈妈,您好不容易才放假一天,就好好休息一下,让我来做吧。”“你行吗?”妈妈笑着说。“行啊!不信你看看。”我二话不说,拿起扫帚就开始扫地。妈妈笑着说:“先收拾收拾东西,再扫地。”“哦,对,先清理垃圾,再擦桌,然后扫地,有道理。”

那我就先擦桌子吧。我先把桌子上的所有物品都放在一个地方,再把抹布洗了洗,然后就开始擦了。我先用抹布一点一点的擦,看到特别脏的地方时,用抹布多擦两遍,直到擦干净为止,最后小心翼翼地把物品放到桌上。你看,桌子被我擦的亮晶晶的,好像在对我说:“小哥哥,谢谢你给我洗了个舒服地澡!”

擦完桌子后,我便开始认认真真地扫地了。扫一遍,再扫一遍,把每一个角落扫得干干净净的,然后又把扫出来的垃圾倒到垃圾桶里。瞧,地上亮堂堂的地板砖也好像笑着对我说:“小哥哥,看看我是不是能当镜子照出人影来了。”

干完这些后,我想干脆把我的小内衣也洗洗吧。我先把内衣放到了盆里,接着倒上水,又倒上洗衣粉,然后便开始搓洗。我搓啊搓,揉啊揉,不一会就觉得洗好了。又换一盆干净的水,把洗衣粉的沫沫冲洗干净,然后拧干,晾在阳台上。

妈妈看看桌子、瞧瞧地上,又瞅瞅阳台上的内衣,高兴得不住地夸我说:“你真能干啊!”。已经很累的我听到这话后,心里美滋滋的,终于可以让妈妈休息一下了,而且通过劳动,我也感觉到了劳动的快乐!

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篇15:小学六年级寒假生活日记500字

全文共 564 字

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寒假就要结束了,在这28天的寒假里,我收获了很多,也过的很快乐,就在那天大年三十,家家都买齐了烟花 爆竹,准备好了年夜饭,等着过新年。

这一天到临了,我早早的起了床,和舅舅弟弟舅妈去买好了鞭炮,我很兴奋,到了买鞭炮的店里,我们精心挑选了很多鞭炮,和一些小的,店主说给你们打个折吧,那些小鞭炮的钱就免了,我们买了四个大的,没想到居然花了2000多元,这令我震惊了。

回到家,吃完中饭,外婆就开始准备年夜饭了,眼看外婆从街上买了许许多多的吃的,有鱼有虾有蔬菜,还有油炸食品,看样子就口水直流。恨不得早点把这些吃的秒速干完。

吃年夜饭的时间到了,可是外公还没有回来,可能是因为有事吧。我们就等了外公十来分钟,可是他还没有回来,我就等不及了,急忙吃了起来,嗯…不错不错。尝尝这鱼,尝尝这肉,尝尝这虾的。外公终于回来了,我们在位置上坐了下来,打开饮料马上吃了起来。大家都吃的津津有味,吃完年夜饭,就到了最有兴趣的时间了,“放鞭炮”。

舅舅把鞭炮搬到了家门口,用打火机点燃导线。兹兹兹……只听见导线燃烧的声音,过了一会儿。“砰”的一声只见烟花窜上天空,“啪”一声巨响,接着发出了几百声这样的声响。我们看着烟花,心里乐嘻嘻的。之后到了7:30时我们看了春节联欢会,还一边在手机里抢着红包。

这回寒假的春节我们过的很快乐,希望下次寒假也能像这回这么快乐。

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篇16:六年级日记大全

全文共 284 字

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最近我的手机总是被我爸妈藏起来,主要原因就是我太爱玩手机了。其实我根本就没有玩手机,我只是在网上做我的作业罢了。但每次我爸妈藏起我手机后,我总能找到。比如说在空调上,衣橱里,箱子里或者是在他们的包包里……种.种可能。只是,我的手机又不见了,而且消失得无影无踪。我把家都翻了个遍,也没有找到。我跟我爸妈解释说我根本不在玩游戏,但他们就是不信,还证证有词得说手机对我学习有多么不好。今天早上,我睡意朦胧间,听见我爸跟我妈说——他把我的手机给卖掉了!气得我怒火攻心,我立刻下床跟我爸吵了一顿,但他的理由依然是手机的坏处,使我的成绩下降了许多。唉,大人什么时候能体谅一下我……

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篇17:六年级日记300字

全文共 343 字

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这两天的`天气总不见晴,到傍晚和夜间的时候常下起雨,深夜里迷糊的听到哗啦的雨声,有时候雨势渐大时,还伴着雨水响起一阵呜呜的闷雷。

雨天我是喜欢的,不仅可以使夏季炎热的空气转而会凉快些,遇到雨天,心思也会变得恬静。窗外的雨水连绵的落下,像是断了线的项链,晶莹的珠子滑过线索似的。就是窗外这样单调的雨景,却使人不由得站在屋里呆呆的看。有时把手伸出窗外,雨水不住的溅落在掌心,再看手时,已经是布上一层水珠了。

或许跑出去淋会雨,让它们湿透衣服、吹乱了头发,大概比站在屋里看雨会更有趣吧,但这样或许会染上感冒,我想,也不会在乎的。

从前天起我就有些感冒,不是因为淋雨,只是在晚上睡觉时,因为觉得躺在地板上会比躺床上睡要凉快些,就到地上睡了,还以为盖着被子是不会感冒的,现在看来,晚上还是睡在床上的好。

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篇18:六年级暑假学生日记

全文共 390 字

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暑假里,生活是多么丰富多彩啊!能和爸爸妈妈去日月潭游玩,能和小伙伴们玩耍,还能看电视……可最忘不了的就是我学会了游泳。

在暑假,爸爸先带我去游泳池学游泳,一开始,我只会依赖游泳圈,用我的“狗刨式”游来游去。可是,把游泳圈一扔,我就有点力不从心了,不小心就会掉进水里。爸爸说:“你不要泄气,要先学会憋气。”不一会儿,我就对游泳产生了兴趣。过了几天,我又来这里游泳了,我先按照爸爸的方法,屏住呼吸把头扎到水里练习憋气。刚开始,我只能憋一会儿,练了一段时间后,我就能憋15秒了。接下来,我开始练习唤气和打水,我双手向前平伸、翻、刨,终于能游七八米远了。我每天都来这里游1小时。虽然每次都练得精疲力尽,但我仍然很开心。

在我的努力下,在爸爸的呵护下,我终于学会游泳啦!心里有一种莫名其妙的激动,真是“功夫不负有心人”呀!现在我很享受游泳给我带来的快乐。

游泳是我快乐的源头,暑假更是难以忘怀的!

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篇19:暑假日记六年级400字

全文共 350 字

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我恨“暑假”!我恨、我恨、我恨、我恨、我恨,死你了。听了我的话你一定很不解,放假还不好?不用去上学、天天在家玩、有时间还可以去旅游……多好呀!那你就看看下面的原因吧。

原因一:

在学校里可以和同学们一起做游戏、讨论、打乒乓球,等等。天天在家,大门不出,二门不迈的,多无聊呀。天天玩电脑也玩烦了。呜呜。

原因二:

爸爸妈妈天天要上班,把我自己扔到家里面,就连周末也要加班!旅什么游呀。苦!呜呜。到了半晌,肚子饿了,没有人在家,没人给我弄吃的。还得自己买。苦呀。自己一直待在家,孤独、寂寞呀。晚上他们又要加班,我以刘翔的速度跑到奶奶家吃晚饭。哎,可怜呀。自己在家万一下雨了,我怕呀。

原因三:

天天玩电脑,在把眼睛玩坏了,不合算。天天看电视,万一遇到鬼片还不把我吓个半死。呜呜。

你们说,我能不很暑假(不包括寒假)么?

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篇20:日记我的同桌六年级

全文共 627 字

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我的同桌。人称“老谢”,外号“谢匪”,真名“谢福伟”,千万别以为我和老谢是朋友,我们可是不折不扣的同桌冤家。这不,我们还精心策划了什么边界条约:

甲方与乙方以黑色铅笔三八线为界,两人均有保护领土不受外来侵害的权力。若有一方侵犯另一方领土,应赔偿领土保护费0·5元。本条约为君子协议,双方务必遵守条约!连手印都盖了。

有一次,我超线了,老谢就像中了百万大奖似的大叫:“5角!5角!”没办法,我可怜的5角钱就这样离我而去了,我要等待时机,谁叫我的人生格言是:人不犯我我不犯人,人若犯我我必犯人!

终于,老谢终于超线了,我也学他:“5角!5角!”可是他并不像我想象的那样乖乖交出5角钱,而是拐弯抹角,马不停蹄的问我“为什么”。铃声总是在不该响的时候响,我只好乖乖听小欧讲课,等着下课去找老谢要。

可是,天不由人愿,我这脑子,怎么回到家才记起来还有个5角钱没有入我口袋,我只好等待下午上学的时候再向老谢要,我是第一次这么盼着下午上课。

到了下午,老谢竟耍起赖来:“上午的事上午说,下午的事下午说。小吴,你就别提上午的事了吧。”听听。老谢的话中有不讲理的意思,也有讨好的味道。总之,这五角钱就是不给了,讲歪理我是说不过老谢的,算了,大人不记小人过。

这就是我的同桌,有时我会觉得他没心没肺,但有时候他会说:“你都帮了我那么多次了,我帮你一次,也是正常的。”我觉得他是一个~~嗯~~怎么说呢?反正他不好也不坏,不差也不棒。再说了,一个能够让我吴若珊当成同桌冤家的人能够差到哪去?

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