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给藤野先生写一封信格式(最新19篇)

导语:一个人想要完成一件大事,没有坚定的信念做支持的话一般度很难成功。以下是小编为大家收集的几篇题为以新信念为话题的初中的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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致李白先生的一封信

全文共 524 字

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大诗人李白

您好﹗

我是一名居住在21世纪的小学生,听说您作诗斗酒三百篇,想来问问您酒醒了没有(嘻嘻)。我想请您来我美丽的家乡—青岛做客。

我的家乡位于黄海之滨,这里是一个依山傍海,风景秀丽,气候宜人的美丽城市。这里每天都干净、清爽,让人看上去心旷神怡,心里面感到十分舒畅。下面要上哪?让我们到海边看看吧﹗

来到海边,呼吸者新鲜的海风,就会看到一幅景象:海滩上人山人海,海边热闹非凡,有人在游泳,有人在打水仗,有人坐在浅水区,享受着海水温柔的冲击……这时,您如果下海畅游一下,那种感觉是无比凉爽、舒服。这时,您如果躺在沙滩上,享受明媚的阳光,说不定会赋诗一首呢﹗

我们青岛不仅景色多,节日也多,如啤酒节、海洋节等等,很多很多。大家都知道您喜欢喝酒,所以给您介绍一下啤酒节。

每年的8月中旬,都是啤酒爱好者疯狂的日子,因为每年的这个时候,就是青岛国际啤酒节开幕的时候。成千上万的人们就会涌进啤酒城。您可以进城狂欢,还可以去青岛的啤酒街一边喝酒,一边品尝我们青岛的特产—海鲜。当然,您也可以去参加啤酒城里的喝啤酒大赛(我相您一定会赢的)。如果您赢了,就会有人把您举上领奖台,给您发奖品。

怎么样?听了我的介绍,您一定心动了吧﹗来吧,我和青岛都会欢迎您﹗

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篇1:给藤野先生的一封信

全文共 652 字

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敬爱的藤野先生

阔别二十年了,别来无恙。

向您写这封是怀着忐忑而又愧疚的心情的,因为这二十年来,我不曾寄给您一张照相或一封信。不期您能原谅我,只希望还能得到您的消息,以至于以后心中不那么愧疚。

离开仙台的时候,我向您说我已决意去学生物学了,请原谅我那时对您撒的谎。其实那时我已决意要回祖国了。即使那是一个国民麻木,政治黑暗的国家,可是我的心终究还是在那里。

我本是以学医来救国救民的,只是到日本后不久,我便以为学医并非一件要紧事,我需要做的是改变国民的精神。

到仙台之前我曾到过东京,看到中国学生在那里游玩,跳舞时,我的内心已经受到了触动。到仙台医学专门学校后,看了反映日而战争的影片,片中中国人被杀害后,我周围的那些同胞们还在拍手叫好,我想,我似乎真的该放弃这对于那时的我而言毫无意义的医学了。

即使这样,您那是对我种种我依然铭记在心。当那讲义发下来时我大吃一惊,我惊异于您的细心和负责。还有您为我修改的解剖图,虽我那时还有些不服气,现在想来只是可笑罢了。

现在我已在北京定居,正以笔为武器,与那些所谓的正人君子竭力的作斗争。您给我的那张照相仍仍挂在我房间的墙上,因为您就像那永不坠落的星辰,永远在人生的旅途上温暖的闪亮。在仙台时您那无私的关爱与国际主义精神会永远刻在我心中!

我不知道你您样认为我的弃医从文,但在我看来,我的确选择了救国救民的道路,只希望您能可以支持我、

藤野先生,也许此生都不再见面,我想那对我来说是人生中不可承受的痛,因为您曾给了我那么多,因为您是我学术上及精神上的恩师!

学生:周树人

X年X月X日

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篇2:写给五柳先生的一封信

全文共 899 字

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尊敬的五柳先生

从没有想到过会给您写。晚生与您相隔一千六百余年,既不能作文,更无才为赋。然读先生之诗文,觉与君感怀相通,情之所至,不可不表,故写此一信。

君之《桃花源记》一直是中国历代读书人所熟知的名篇。其文语言精练而不落俗套,文中的寓意和境界更是为人所称道。说起这篇文章,就使我依稀联想起四五岁时,我的外公就曾经给我讲过这个故事。当时谈不上深究领悟,心中却感到伤感和神秘,似乎朦朦胧胧明白了一点什么。此后十年,始终没有忘记这个故事和它所带给我的萦绕于怀的莫名情愫。

小学时在父亲的督促下,我半懂不懂地背下了《归去来辞》、《桃花源记》和几首《归园田居》,对先生的思想和遭遇也有了一定的了解。如今再读这些诗文看到的不仅是您精彩的文笔、飘逸的风格,更看到了您无奈与洒脱纠缠、落寞和不羁并存的心境。您看似洒脱的感慨背后,是一颗失意且失望的心。“实迷途其未远,觉今是而昨非”这既是归于田园的欢快,更是对于苦苦挣扎在尘世之中的悲叹;“云无心以出岫,鸟倦飞而知还”这样的句子也只能出于先生这样看透了尘嚣,阅尽了冷暖的真隐士之手。我喜欢您“采菊东篱下,悠然见南山”的温情,喜欢您“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”的风骨,喜欢您“登东皋以舒啸,临清流而赋诗”的不羁。您因为官场的黑暗,所以“不为五斗米折腰”,兴高采烈地“舟遥遥而轻飏,风飘飘而吹衣”,也不过是为了忘怀心头的失落和悲愤吧!能心境旷达,宠辱皆忘地潇洒一生固然自在,但在那兵荒马乱的动荡年代,您又能在哪里找到真正的桃花源呢?我喜欢您的平和与大度,却又看出您不愿提及的心酸与悲苦;我陶醉于您笔下的山水田园,却无法忘记您要逃避的黑暗。一个文人,在面对人情世故的官场、动荡不安的社会时,到底是应该死守住良知和人格,艰难地在其中苦苦挣扎,为自己的抱负和理想做一点事,还是应该丢掉乌纱帽,不问国事,不劳案牍,在山水之中发一些感慨——谁都无法做出最合理的价值判断。毕竟在不合理的社会制度下,谁都有权利做出有利于自己的选择。寄情于山水是无可厚非的,乐于安天命也是无可指责的。我只想冒昧地问一句,您就真能“忘怀得失,以此自终”吗?

能与您讨论,实属荣幸,若有唐突之处,望能见谅!

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篇3:致陶渊明先生的一封信

全文共 497 字

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陶渊明先生

你好

《桃花源记》让我认识了你,让我知道了你内心的所向往;《归园田居》让我了解了他对官场的厌恶及对大自然的无比热爱,说明他是一位清高,不与世俗同流合污的诗人。

陶渊明带给我的都是积极的影响,给我的感觉总是那么的正直和清高,他的“不为五斗米而折腰”的故事,应该人人皆有耳闻,这也充分地体现了他自身所有的美好品质。

然而,我又觉得他的一生是那么的不如人愿,因为“家贫,耕植不足以自给”,于是便有了“遂见用小邑”,做官并非是他自己的心愿,但是,由于这些外界因素的所驱使,他是别无选择。而在我们现实生活中,如果让我们去做自己所不想做的事,那种心情该是多么的难过。

陶渊明在归隐田居后写了许多以山水田园为题的题材的诗作,他应该是我国文学史上的第一位田园诗人,他写的每一首诗或词,语言都让人感到很质朴、简练。

陶渊明,他的一生不知该用怎样的词去描述,或悲或喜吧,这只有他本人所能领悟到的,但是我们所能感受到的是留给后人的一批又一批的财富——文学。

他的成功和喜悦让我们一同陪他分享;他的失败和悲伤让我们一同陪他承担;至于他的一生中的遗憾,就让后人来弥补他吧!

“有的人死了,他却活着”。我想:陶渊明也在其中吧!

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篇4:写给粗心先生的一封信作文精选

全文共 594 字

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“亲爱”的粗心先生

您好!

您在我的脑海中,住了好几年了吧?您给我的“利益”可真不少!在此,我诉说一下我对你的深深“感激”之情。

你究竟是啥时候带着全家,光顾我的脑海,我还真不清楚,总而言之,您的“大动肝火”,让我常常“光荣”地食不下咽,寝不安席。

当我做作业时,您总会唠叨:“瞧瞧,你的指甲缝中又有脏东西了。”或者“你的手又有翘皮了,还不快去清理一下!”这时,我总会十分听话地放下笔,仔仔细细地检查起我的小手来。呵呵,这样一来,原本几十分钟就可以完成的作业,用了一个多小时都没有做好。

当我做数学题时,您总会苦口婆心地对我说:“你做这些题目干什么?!这样会杀死你的脑细胞的!再说了,你可是天才,马马虎虎算一下就可以了,这么仔细干嘛?”唉,万分“感谢”您呀,是您不仅使我做错了许多题,遭到母后大人的批评,还是我的骄傲小姐也跟着出来了。

当我考试时,没做多少题您又叫我休息一下眼睛,之后您又催促我抓紧做,时间要来不及了。这下倒好,连检查都没时间,直接交卷!成绩可想而知,很低哦,虽然有些时候运气不错,分数还蛮高。

这可都是先生您的功劳呀!

为了让您不再“造福百姓”,我不得不“忍痛割爱”地与母后大人定下几条条约:做作业时间最多两小时,考试合格有惩罚......等等,唉!

粗心先生,我真的好“感谢”您呀,您的功劳,不可限量!

最后,真的,祝我们早日分别!

最“感激”您的人:xxx

[写给粗心先生的一封作文精选

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篇5:给鲁迅先生的一封信

全文共 894 字

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鲁迅先生

平日翻阅先生的书,脑海常浮现先生削瘦的面容,抽着烟,坐在藤椅上沉思。先生所思所想关乎一个民族的尊严,是代表民族的理性的思考,字里行间所透露出尖锐的思想,如一把匕首直刺社会的黑暗与虚伪。

先生生活的年代过于动乱不堪,相较之下,我生活在一个和平幸福的年代,虽无法体现当时社会的压抑与黑暗,阅读先生的文字,却看到了一颗火热的心在有力的跳动着。先生的目光却是冷峻的,面容也是严肃的,终日沉浸在自我的思考中,先生是忧国忧民的,记得当年先生东渡日本学医,后深思国家衰败,需有人拯救,先生弃医从文时曾说过一句话:“从那一回以后,我便觉得医学并非一件紧要事,凡事愚懦的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众材料和看客。”先生看到了国民的愚昧,想到了国家的衰败,便弃医从文从国人的精神上彻底根治铲除传统的劣根。我没有先生的那般觉悟,也没有先生那种勇气,心中有所不满和怨气,只是吞下肚,仅供五脏六腑之间交流。

先生家乡是绍兴,先生的文章里也可见对故乡的热爱与怀念。先生十七岁时便走出故乡,走出封建制度严格的大家庭去求学。学生心里油然升起一股敬佩之感,对当下的我们而言,十七岁正是思想幼稚满脑尽是一些不切实际想法的年龄,尚无成熟的思想,自是无法对一些事物作出理性的判断与思考,况且,这个年龄的我们还没有养活自己的能力,先生那会却早已上了新式学堂,以优异的学绩被派遣前往日本留学。而生活水平提高了的现在,我们却抱怨学习太苦太累,盲目地追求一些毫无意义的东西,没有生活的目标,没有未来的理想,被美好的生活冲昏了头,却还在那大拍打着桌子发泄心中的不满。可以说,时代在进步,人的思想觉悟却在后退,还洋洋自得地夸耀着“新人类,新思想”,不曾发现自己已远离精神文明之后一大截。

先生,如果说当时的国家社会由于落败而引发一系列问题,人们尚没有新思想的涌现是因为诸多因素,当和平年代所产生的扭曲的新思想却是病态的,是否随着人们物质生活的提高而渐渐忘却了精神境界的存在,目前没有一个绝对的答案。但可以肯定的是,像先生这样有尖锐的思想,有深刻的目光的人,再将来不会再有第二人,不会再有达到先生思想高度的人了。

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篇6:致雨果先生的一封信

全文共 405 字

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尊敬的雨果先生

你好!

又是一年国庆,我作为一位中国市民给你写一封,希望这封信可以跨越天堂与人间,送到您的手上

在这举国同庆的日子里,我代表所有中国百姓谢谢您,多谢您写给巴特勒上尉的信中为中国伸冤,在以前一直认为侵略者的百姓应该为自己的国家取得胜利欢呼雀跃,但是,您不同,您给上尉的信虽然没有让法国政府有所作为,但是您作为作家勇于批判政府的所作所为让我感动。

先生您可知道在英法联军洗劫圆明园后,中国还受到了更大的压迫,因为清政府的无能腐败,中国完全成为了半殖民半封建社会,清政府无实权管理国家,朝廷完全变成洋人的了。

不止这样,最让中华人民气愤的是日本,他闯入我国,强制割了台湾岛给日本,辽东半岛虽然没有被日本人夺取,但也让中华人民气愤,就在这时,中华人民觉醒了,推翻了清政府的统治,国民党共产党合力将日本打走了,现在中华民族真的觉醒了

雨果先生我再一次谢谢您,您勇于揭露政府残暴的本性,让全世界人们尊敬您,谢谢您!

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篇7:致朱自清先生的一封信

全文共 1639 字

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朱自清先生的一封致朱自清先生的一封信篇一

先生:

见字如晤。

先生,原谅我以这样一封信打扰了您近百年安静地长眠,但我实在找 不到一个更好的人来说出这些话,所以只好厚着脸皮来麻烦您,还请您千万不要 生气。

“给教科书和课本上的任意一个作家写一封信”,当我看到这个作文题 目时,《背影》这两个字蓦的浮现在我的脑海里,我试图再找到些别的名字来进

行挑选,可无论我怎么想,脑中仍旧只有这两个字反反复复地出现着,最终我只 好听从自己的心,提笔写下这个题目。

直到这一刻,我仍然能清楚地回忆起那篇课文中的字字句句,而在那 字里行间中,一个穿着棉袍提着一袋橘子的背影缓慢而又清晰地出现在我的眼前,

他向前走着、走着,那背影越来越小,直到他在我的眼中模糊成一片闪烁的光影。

父亲,这大约是两个格外沉重的字眼,沉重到就连我将它写出来时, 呼吸都不禁有些急促,当年,您在稿纸上写下这两个字时,是否也像如今的我一

般,慌乱的不知所措。

我从五岁开始写文章,到今天,也有将近十年了。从那时的几行颠三 倒四的语句,到现在我可以在不到半小时里写出一片800字的标准作文,应该也

算是进步显著,可即便如此,当我试图提笔来以任何一种方式写下关于他的文字 时,我却依旧只能用如当年那样近乎于贫瘠的语言来叙述,于是这么多年,我写

下了这样多的文章,却几乎从未写过任何关于父亲的东西。

这大概,是种懦弱的逃避。

今年的冬天格外寒冷,席卷全国各地的霸王寒潮并没有放过这个在地 理书上“夏季高温多雨,冬季温和少雨”的南方城市,日益冰冷的空气透过层层衣

物触及到皮肤,寒意刺骨。在层层布料的包裹中,我突然想起了很多年前的那个冬天。那也是这 么冷的日子,我裹着棉袄坐在书房里,父亲拿着一本书坐在我的对面,一字一句

的给我讲述那些晦涩难懂的古文。旁边的水杯里蒸腾出袅袅的白色雾气,在橘黄 色的灯光下模糊成一片暖意……

后来我背了一篇又一篇越来越长的古文,在一张又一张作文纸上写下 一份又一份语言越来越熟练的文章,可我却再也没有了当年那种能力——可以像

当初那个年幼的孩子一样,对父亲说出哪怕是最简单而直白的一句:爸爸,你真 的好厉害啊! 我突然发现时间真的是一个太可怕的东西,它过的这样快,快的连我

都还没来得及记住过去的那些事情,它们就已经湮灭在了漫长的时光里,我甚至 要以为自己都已经忘记了,其实不是的,我只是没有勇气想起。

先生,前几天闲暇时我看了一本书,整本书看下来,却只记住了一句 话,是写在那本书的封面上的一句话:你陪了我多少年,一路上花开花谢,起起 跌跌。

先生,我想对爸爸说一句话,可是我好像没有这个勇气了,那么,可 以拜托您,帮我告诉他吗告诉他一声:爸爸,我知道你很爱我,因为我也是,这 样爱你。

先生,真的很抱歉在这么冷的夜晚打扰您的沉睡,可我想您应当可以 谅解一个孩子在面对她的父亲时,那种尊敬却畏惧的情感的吧。

愿您在那个世界里一切安好。

您的一位学生 于丙申年端月末 致朱自清先生的一封信篇二 敬爱的朱自清爷爷:

您好!

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候……”这段话一直让我铭记在心。大家都说《匆匆》唤起了中华儿女的

反思,这文章感叹韶华易逝,人生短促,亟需要时间,爱惜生命,有所作为。

想到在一九二二年三月,您的心情又是怎样的复杂呢,您面对令人失 望的现实一定非常苦闷、念旧、低徊、惋惜和惆怅而不能自己吧!

狷介自守,认真处事,勤奋踏实的您在写给俞平伯一封信中的一句话, 让我体会了当时您的想法:“既感到诱惑的力量,颓废的滋味与现代的懊恼。”

那虽感伤但并不颓唐,虽彷徨而不消沉的滋味一定很不好受吧! 真的很遗憾,中华人民共和国成立于一九四九年,而您已永远离开了 我们,没能让您亲眼目睹开国盛世。

您珍惜寸阴的思想无疑是古人“少壮不努力,老大徒伤悲”的诗句和 “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的完美结合。

三七年六月,您的胃病已经很重了,可依然毫不迟疑地签下了拒绝美 国救济粮的名字,充分展现了中华人民的伟大气概!

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篇8:鲁迅写给藤野先生的信

全文共 583 字

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尊敬的藤野先生

您好!

非常抱歉在离开仙台之后一直没给您写了,但是我一直深深地挂念着您。

我还清清楚楚的记得,清清楚楚的看见一位衣着朴素的黑手的先生、八字须、戴着一副大大的眼镜正在津津有味地江浙医学课。

还记得当年我一心寻求救国的道路而来到仙台,到仙台我最根本的母的是为了学医医治中国人的性命。可当我看了一部电影后才知道:我需要医治的是中国人的精神,其次才是医治他们的性命。所以当时我并没有学生物学,而是弃医从文了。中国当时是个弱国,振奋民族精神努力在烧眉,象形藤野先生您一定会理解我这片爱国之心吧!

在仙台的日子里我还要多些藤野先生对我无微不至的关心和照顾。您没有民族偏见,无悔地授给我医术,并且精心改正我的讲义,细心严格的纠正我的解剖实习,求实地了解中国女人裹脚……都使我终生难忘、终生受益。

不知藤野先生还是否记得您给我改的那些厚厚的讲义,可惜在我迁居的时候恰好别烧毁了,只留下了你的相片。每当夜间疲倦,正想偷懒时,掩面在灯光中瞥见您那黑瘦的面孔似乎正要说出阴阳顿挫的话语来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气。于是点上一支香烟,再继续写那些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。

我决心与我的通道们奋力呐喊,一笔为抢、为匕首,像反动势力勇猛冲击。更希望您能支持我的做法。

现在的您一切还好吗?总而言之我把千言万语化作一句话:笑一笑,十年少。

祝:身体健康、万事如意。

弟子周树人

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篇9:致罗贯中先生的一封信

全文共 669 字

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亲爱的罗贯中爷爷:

您好!

我多么希望我有一种魔力,能穿越到您的那个时代与您见上一面;我多么希望这封能长出一双翅膀,飞向您的书案啊……

在图书馆里,总有那些熠熠生辉的书,闪着不同的光芒:有闪金光的书,上面高傲地刻着“我就是经典”;有闪寒光的书,它向我幽幽呼唤:“快来到我的世界吧!”;有闪泪光的书,凄美的故事总让我泪流满面……但我唯独喜欢闪着银光的书,既不过分耀眼,又足够闪亮。而您的著作《三国演义》就是一本闪着银光的书,它让我着迷。

这本书的内容十分真实,它就像一本史册,记录了从东汉灵帝黄巾起义开始,一直叙写到晋武帝大康元年吴亡为止,整整一个世纪啊,您真是了不起!整部书的字里行间充满了阳刚之气,这些看似普通的文字,怎么会拼凑得出如此脍炙人口的作品呢?这不也正显示了您深厚的文字功底吗?

拜读完您的大作,始终有一个疑问徘徊在我心中:您为什么要把曹操写成大奸雄呢?在我看来,曹操确实有称帝的才能。他的文学造诣很高,《短歌行》的名篇相传至今,厉害厉害;他有极高的军事才能,每每深思熟虑再下定夺,周全周全;他为得天下,“挟天子以令诸侯”,高明高明……在我看来,“雄才大略”一词非曹操莫属!

转念一想,曹操一角的设置又何尝不是您智慧的体现!孰是孰非,让后人去说,让后人去道吧!

手捧着《三国演义》,我思绪万千。“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”这本书让我真正体会到了“天下之势,分久必合,合久必分”,它是一个舞台,历史人物的舞台,它升华了“忠”和“义”的品质!

我还有好多话想对您说,千言万语汇成一句:您才是我心中真正的英雄!

此致

敬礼!

您忠实的读者:__

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篇10:给鲁迅先生的一封信_1500字

全文共 2278 字

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尊敬的鲁迅先生

今天,咱们高67班的全体同学在李老师的引导下兴致勃勃地学完第五册语文课本中第三单元的课文《阿Q正传》,那是您的经典佳作!你用“哀其不幸,怒其不争”来形容自己对阿Q的态度。您自己说,您之所以要写《阿Q正传》,是因为要“画出这样沉默的国民的魂灵来”“写出一个现代的我们国人的魂灵来”,并且说:“我虽然竭力想摸索人们的魂灵,但时时总自憾有些隔膜。在将来,围在高墙里面的一切人众,该会自己觉醒,走出,都来开口的罢,而现在还少见,所以我也只得依了自己的觉察,孤寂地姑且将这些写出,作为我的眼里所经过的中国的人生。”先生,我很佩服您的洞察力,阿Q给后人展示了触目惊心的国民劣根性:吃人、妄自尊大、自轻自贱、守旧排外、漫夸历史、愚昧麻木、卑怯巧滑、投机钻营、色情狂……说不尽的阿Q呀,给咱这群衣食无忧的“90后”的学生引来激烈的讨论:吴妈该不该那样做?阿Q应该怎样革命?自己身上有没有阿Q的“精神胜利法”?……

不久,李老师将“走向鲁迅”的征文活动通知张贴出来时,马上有较多的同学围看:“为促进中学鲁迅作品教学,引导广大中学师生进一步了解鲁迅,把握鲁迅作品的美丽和价值……”李老师在旁边加的提示语更惹人注意:“中学语文教材所收作品论数量及范围之广,非鲁迅莫属。让我们用笔发自内心地怀念这位中国的和世界的文学泰斗!”

先生,您是我崇拜的偶像,每每老师讲解您的文章,我的回答常常能得到他们的喝彩!这种成就感源自您的作品,我无法回到您的过去,我只好在文字中默默地与您对话——

深夜,灯下漫笔的您是孤独、寂寞还是伤感的?朝花若能夕拾,惆怅是不会浮现于字里行间的。眼下,我已慢慢融进您的思绪,随着飞扬的思情在解读“嬉笑怒骂皆是文章”的您。

解读您字里行间的情感,了解时代赋予您的使命。当所有人都在沉睡中您却是醒着的。您以笔为剑,用犀利的语言刺醒沉睡中的人们。这是一场没有硝烟的战场,遍体鳞伤的您仍奋然前行。难怪至今人们一直牢记伟大领袖毛主席评价您的话语:“鲁迅是中国文化革命的主将,他不但是伟大的文学家,而且是伟大的思想家和伟大的革命家。鲁迅的骨头是最硬的,他没有丝毫的奴颜和媚骨,这是殖民地半殖民地人民最可宝贵的性格。鲁迅是在文化战线上,代表全民族的大多数,向着敌人冲锋陷阵的最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄。鲁迅的方向,就是中华民族新文化的方向。”先生,在黑暗中,您就是一抹希望的亮光,照亮了那个黑暗、阴森的冷酷世界。回想往事,记忆里仍有浓浓真情的流露。

您回忆着充满无限乐趣的百草园——您怀念着采桑葚、拔何首乌、捕鸟的日子;回忆水乡故里、寄托思情——儿时的闰土给您讲述无尽趣事;回忆里得得锵锵的戏曲声,夹杂着香气飘然的豆子——简单的水煮豆,吃在嘴里却是无上的美味;回忆里那本“三哼经”,它倾注了多少长妈妈对您的爱,以至于您最后说:“黑暗人后的地母啊,远在您怀里永安葬她的灵魂吧!”这些往事您都记着,怀恋着。

然而,现实很难让您以悠闲的心情去欣赏美丽的田园和享受淳朴的乡情。现实让您紧握秃笔发誓:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”在这个病态百出的社会里,使您不得不直面惨淡的人生。您活灵活现再现现实中的“病”,“深味着这非人间的浓黑的悲凉”,最后,笔尖挥动,您一发不可收拾了。

您选择了穷困潦倒,守着孤灯,于是,有了破布长衫挂在身上的孔乙己,满口“之乎者也”的他也败在这“之乎者也”之下;有了在飘荡祝福之声的雪夜中死去的祥林嫂,她悲惨的人生际遇换来的却是人们的冷嘲热讽;欺凌怕势的阿Q,心里的“得胜法”使人感到悲哀,就连死到临头也不明白是怎么死的;再有一位以为有一剂“什么痨病都包好”的“良药”的华老栓,愚昧无违让他走向老年丧子的惨景。“人血馒头”,烤得焦黑的人血馒头,是现实最贴切的写照。呵,好冷,那时一种彻骨的凉风吹遍祖国大地。问苍茫大地,谁能“救救孩子”?就这样不幸中的人展露在这个病态的社会里,够冷漠,够可悲,够诙谐的了。您的笔下驰骋纵横,把文章做绝了,散文够散了,杂文够杂了,小说够味了。您吹起革命的号角,号声震荡人心,余音绕耳,快醒醒吧,沉睡中的人们,您疾呼!您诠释自己的笔名——迅速猛烈!彷徨之后的声声呐喊如战鼓!

1936年10月19日,您生命的“鼓声”骤然停止,遗憾啊,举国上下抚胸悲叹,慨叹您为何没等到国民彻底醒来的那天。一面鲜艳的旗帜覆盖在您的灵柩上,先生,九泉之下您知道国人看到这面旗帜的无限感慨与悲痛吗?阿累在一面中说道:“前面是一条路,先生没走完就倒下,我们只能踏着他血的足迹继续前行。”先生,听到这句话您一定倍感欣慰,中华民族新文化的这条路上您并不孤单。残阳落日,不是消逝,而是另一种重生!今天,我从您的格言中重生——“所谓天才,只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。”“什么是路?就是从没有路的地方践踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出来的。”“希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便有光明。”

您姑且尝试做一回狂人,呐喊的最后余力,终于走过彷徨。朝花夕拾的美好岁月,就如同春风吹又生的野草般袭来。十年,二十年,甚至百年的今天,那气势壮阔的文浪,经久不退,到了不可磨灭的地步。先生,您留下的不只是墨宝,而是您整个瑰丽的人生!

“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”先生,您一定是永远活着的那个人。百年后的今天我以我的方式悼念您。因为,在您身上分明写着——文无止境,那是一种激人上进的不屈的力量。

先生,正是有您这种不屈的力量,凝聚在您灵柩的旗帜上,形成三个震撼人心的大字——

民族魂!

崇拜您的一位少女:李桂

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篇11:致郭敬明先生的一封信

全文共 598 字

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亲爱的郭敬明先生

您好!

我不算是你的忠实读者,但我十分敬仰你的文采。

第一次认识你的文采,并不是在你的书里,而是在电影里。我一开始看《小时代》时,实在搞不懂这是什么,很像一群疯子。但后来我把《小时代》又看了两遍,我懂了,你也是一个疯子,你把自己的内心写在书里,你的青春也是疯狂的。

我最爱你的这句话“那个男孩,教会我成长;那个女孩,教会我爱。”当我看到这句话时,我想到了青春,我在想,如果我也有这样的青春该多美,我心疼那个为爱义无反顾的男孩——陆之昂,我有时会把他当成这个世界的人,我一直以为傅小司就是你,可后来才发现,在冷漠的刀锋面前撞得头破血流的林萧是你,为爱在背后默默守护的周崇光是你,坚强到喜欢孤军奋战的顾里是你,心甘情愿当一朵奇葩的唐宛如是你,冷酷无情的宫洺也是你。

在读《幻城》时,我又看到另外一个你,你的幻想是轻灵的,浪漫的,狂放不羁的,北京大学中文系教授博士生导师曹文轩曾说:“《幻城》用的是一种高贵、郑重的腔调,绝无半点油腔滑调。”“能写出这篇作品的作者,竟然是一个岁数不大的人儿,读到《幻城》终于有了一种安慰。”当我把这本书给我同学看时,她们也在这冰火世界里沉寂了。

我觉得你在写作的世界里是安静的,快乐的,我知道你并非像韩寒那样,你是一个比一般好的学生还要好的学生,曾在四川省第十届青少年科技大赛中获一等奖,我知道热爱写作,你把写作当做你的灵魂。

祝:

工作顺利,天天开心。

敬仰你的读者

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篇12:给藤野先生写一封信

全文共 688 字

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敬爱的藤野严九郎先生

我是您一别多年的中国学生。还记得那是第二学年的终结的时候,您一脸悲哀、很凄然地听说我要离开仙台,从事生物学。现在说便也无防了,我那时只是为安慰您而编了一个谎话。您是觉着我这一去杏无消息了,多年来,我在“难以下笔”中竟未给您寄过一封和一张照片!想来,您对于我那样的关怀、那般的期望,我真是有些愧疚了!

您给我的那张照片,我一直珍惜,现就挂在北京寓居的东墙上,只可惜您所改正的三厚本讲义在岁月长河中不知遗失到哪里了。

现在,我做事业的动力很大部分是您给我的,每当瞥见您黑瘦的面容,似乎正要说出许多抑扬顿挫的话来,我便又回忆起您给予我的一切了。为不更加愧疚,为不白费您的良苦用心,为了中国能有更美好的明天,我又如何能畏惧无处不在的“敌人们”?我的笔杆子需要挺起腰板儿,更加有力地、毫无保留地刺向敌人,要扎掉那些“正人君子”们的锐气。

您在仙台给我的热心的希望、不倦的教悔,我永不遗忘。在我的心里和眼里,您是有着圣洁光辉的,是与那写匿名信和参观枪毙中国人而拍掌观呼“万岁”的人们不同的,应区分开的。您将永远并伟大地存在我的记忆里。

现在看到那两个写在照片后面的字——“惜别”,便逾发觉得沉重了。

一中至今,中日两国都出现了巨大的变化,但我知道,您是永没有狭隘的民族精神的!

我们都深爱着自己的祖国,但您永远是最使我怀念的一个老师,岁月似乎带着什么东西把我们拉向相对的两岸,但会有一种更加有力而充满热度的线把我们的心连接在一起。

怀念之情愈深,无法想像您读此信的复杂心境。想来,您年事已高,更应多注意保养,照顾自己才是。

望有一日可再亲唤您“老师”!

此至。

学生:树人

*年*月*日

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篇13:我的“藤野先生”作文

全文共 1635 字

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你还记得藤野先生吗?那个作者终生难忘的日本人,一位震撼鲁迅先生灵魂的人民教师。

他伟大吗?也许你觉得他很伟大。但你留意过吗?或许你的身边也有一个,甚至很多个像他一样伟大的藤野先生。

她是我遇到的第一个真正意义上的藤野先生。

在我五年级的时候,我很幸运的和其他三位同学一起代表我们学校去参加市里举办的小学生英语演讲比赛。而她——我的班主任和另一位英语老师则是我们的辅导讲师。

有一次那一位老师听到我读woman这个词时似乎有点错误,听我读了几遍后终于找到了问题所在。便给我讲解道:‘woman’中的‘a’在这里不发‘[e]’发‘[?]’。我听后感觉很疑惑,因为我的班主任教我的时候,就是说发[e]啊。

回家后赶紧找英汉词典,而答案果然和那位老师说的一样。随后我的脑海里就慢慢浮出两个问题:我该不该和我的班主任说呢?我要怎么和她说呢?一晚上都纠结在这两个问题中,让我心绪不宁。

第二天,我去了老师办公室,在门口蹑手蹑脚地偷偷望了望,办公室里除了老师没有其他人。于是,我便大大方方的敲敲门进去了。老师见来者是我,便温和地笑了起来管理,什么事啊?看老师这么温柔我就斗胆把事情原委和老师说了一遍,我一边说一边打量着老师的脸色,唯恐老师脸上挂不住。但老师一边不假思索的点了点头,又很严肃的翻开了她随身携带的小词典。看着老师越来越严肃的脸色我觉得我浑身汗毛都竖起来了。突然啪的一声老师把词典放回了远处,又和蔼可亲的笑了起来,我小声的问,老师,对不对?而老师依旧用很温柔的语气对我说:管理,你说的对,是我读错了,上课的时候别忘了提醒我纠正啊。管理,谢谢你啊。看到老师展开的眉头,我忽然觉得连呼吸都顺畅了好多,便欢天喜地地回去上课了。

后来,这件事对我的学习生涯一直起着潜移默化的作用,可谓是受益良多。第一个藤野先生给予了我三人行,必有我师的锦囊,让我受益匪浅。而下面这位藤野先生则是真正让我感动,让我学会了感恩。六年级的时候,因为我的桀骜难驯和顽固不化而导致了一次不太愉快的意外。那是一个周五放学的傍晚,我们班的一个男生在班里和另一个男生打闹,可我丝毫料想不到这会是一场悲剧的开端。我很不耐烦的瞥了他们一眼然后继续着收拾书包。可其中一个男生却离我越来越近,而他手中的武器——板凳险些几次砸到我,我的火气蹭就上来了,指着那个男生就大声的吼你有病是不是?但那个男生似乎也不是个吃素的角,而原本的男子双打因为我的搅局就变成了男女混合双打。在这次混乱的世纪大战中,我被其中一个男生用板凳狠狠地砸中了嘴角,以至于我现在的那颗牙还是镶的烤瓷假牙。我当时脑子嗡嗡的别人说的什么也听不见了,只能泪眼朦胧的看见那个男生低着头似乎一脸愧疚。而我就只是捂着我的嘴角和那颗支离破碎的牙齿抽泣。然后我记得班主任来了,她弯下腰轻轻的问我怎么了,然后她看到了我的伤,便问在场的人,正当大家要七嘴八舌的开口,我便作声了,是我下楼梯不小心磕的!随后老师拿出了手机拨了我爸爸妈妈的号码,对我说收拾下书包,你爸妈等会来接你。走,我送你下去。我和老师便在所有同学诧异的目光中下了楼。当我们走到楼梯拐角时,老师说要去上厕所让我等一下。其实我都知道,老师在教室的时候我就看到老师的眼睛雾蒙蒙的。没一会,老师过来了,还装作很不经意的拭了拭眼角,可是那睫毛上未擦净的泪珠出卖了她。那滴滴泪珠像是一把把冰刃刺穿我热腾腾的心,让我的心冰冷又备受煎熬。我想起了以前读过的一首小诗:在这个绚丽多姿的世界里,有老师的歌儿,有老师的笑,有老师的泪,有老师的爱。我这一刻忽然体会到了。老师忽然说对不起,管理,都是我让你下去接我儿子才出了这种事。

而我心中却也有另一个声音在说老师,对不起我多想像鲁迅先生一样,写出《藤野先生》这样的文章,我也想像古代的大文豪一样,写出天下遍桃李,师者尽流芳,血滋桃李芳天下,勤育英才泽九州还有春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干这些样的名言雅句。可是恕我才疏学浅,只能用一句通俗无比的话来表达我的感情,老师,谢谢您。

[我的“藤野先生”作文

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篇14:致朱自清先生一封信

全文共 495 字

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敬爱的朱自清爷爷:

您好!

自从读了您的散文《匆匆》后,我便一发不可收拾地迷上了您那些平淡如水,欲却别有一番韵味的文字。

您的文笔之妙,不得不让我大为敬佩,以至怀着一股无比激动的心情写给您。

初读《匆匆》,只觉朴素缜密,亲切自然,像平静的心湖里扔了一颗小石子,溅起阵阵涟漪的感觉。我不知道您是在怎样的环境下写出这样美的文章。但这篇文,真的让我感触良多。生命是一场无法重来的旅行,时间不会等你,留下的只有空白的回忆。看似同样的清晨与黄昏,其实都在流逝,都在被我们挥霍掉。如果你不去追赶时间的脚步,不去留下一些痕迹,那就等于白活一场,您说,对吗?

其实我的梦想,就是像您一样,为文学奋斗!有时候,我挺羡慕您的,文笔那么好,语言洗练,读起来总是那么娓娓动人。

而我,写作路上却是经常碰到难题,突然没了灵感,脑子里总想不出好句子。但我读了您的诗歌后,便想通了。每个热爱文学的人不都是这么走过来的么?一个人不可能刚生下来就妙笔生花,都要去经历磨难,去努力,风雨过后总会有彩虹。

朱自清爷爷,我想把您的作品都细细品味一下,到时候等我有了更多感触,再与您阔谈一番,如何?

祝:心想事成,万事如意!

你最忠诚的读者:___

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篇15:写给蓝狼先生的一封信

全文共 588 字

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敬爱的蓝先生

您好!

我在假期里读了张秋生爷爷写的《蓝狼的故事》,我为你感到深深的敬意。蓝狼先生你真的是一位与众不同的狼。你不像大灰狼那样吃小红帽,你也不像灰太狼那样吃喜羊羊,你是一位善良的好狼。

你是一位热心的狼。你制作了一辆摩托列车,帮助獾爷爷的歌迷们参加獾爷爷的演唱会。你帮助河马裁判组织森林里的跑步比赛,你还自告奋勇地当了裁判助理。你帮助河马爷爷巡视果园。

你是一位有爱心的狼。你当裁判助理的时候,帮助受伤的鸵鸟弟弟。你挪走倒在路上的枯树,让小鸭子们顺顺利利通过。你帮助冬眠的小伙伴盖上被子,还把吃的留在他们的床边。

你是一位有正义感的狼。你帮森林里的居民教训了偷东西的乌鸦。你批评了红毛狐狸,不让他偷吃河马爷爷的桃子,又教育红毛狐狸遵守交通规则。你帮助小熊黑黑夺回了他的床和房子。

你还是一位有办法的狼。你想办法制作摩托列车能拉更多的歌迷来看演唱会;你用摩托车和绳子拖走了横在路上的大树;你给床装上了旱冰鞋轻而易举地把小老虎拽出了小熊黑黑的家;你还制作了木筏,带着小伙伴去远行;回来的路上你把木筏改成雪橇,让快要冬眠的小伙伴快快回到了家。

虽然你也犯过错误,但是你知错就改。你在我心里是一位优秀的好狼。真希望大灰狼、灰太狼和红太狼都像你一样,改邪归正好好做狼!我也要像你学习,遇到问题不着急,好好动脑筋,想出好主意。

祝你生活愉快、天天开心!

你的小读者:小丫

201X年8月24日

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篇16:给藤野先生的一封信作文950字

全文共 1062 字

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藤野先生

您好!

我与您阔别已经20余载学生对您甚是想念,也不知到您过得怎么样。每当我看见您送我的照片,就回想起在日本留学时的许多往事,您说过的话就会回响在我的耳边,让我感觉到温暖,增加斗争的勇气和力量。

您曾经希望我回国后能把我的照片寄给您,我一直没有忘记,但是因为国内的时局混乱不堪,民生凋零,我的心境不好,所以一直都没有拍过照片,也就没有能把我的照片寄给您,但是您的照片我一直珍藏着。先生,我从未忘记过您,我感激您曾经孜孜不倦地教导我。您是一盏明灯,永远在我生命的旅程上闪烁着耀眼的光芒。

先生,我当初要放弃学医,您是那么不舍得,我能感受到您对我的爱,谢谢。我是爱学医的,我曾经以为只要我学好医学,就能用我的所学的知识造福百姓,后来我发现我错了。在电影中,我看到那些中国人看到自己的同胞被屠杀,却无动于衷,在课堂上您们国家的年轻人看到影片中的中国人被杀大声欢呼,这欢呼声深深地刺痛了我,我再也不能和这样的同学呆在一起继续完成我的学业了。我发现一个被外国人侵略的国家,最要紧的不是用先进的医学医治民众的身体的疾病,而是先要唤醒那些沉睡的国民,我认为写文学作品是唤醒民众的最好的办法,所以我毅然决定放弃学习医学,开始从事文学创作。先生,您同意我的看法吗?

您问过我,中国女人是怎么裹脚的,那时候我说不清楚,不是因为我不愿意,而是因为我不能够,现在你对这个问题还有兴趣吗?如果你还想了解,我一定去调查,因为我的长辈中,还有几位是是小脚老太太。

你知道我们中国人是敬重鬼神的,但是您依旧要我参加解剖尸体的活动,老师您是知道的,要做医生是一定要打开害怕鬼神的死结的。说实在的,一开始,我确实很害怕接触尸体,但是我相日本学生能做成功的事情,我也能做好,不想让您对我失望,所以我每次都坚持解剖尸体。解剖了尸体之后,也没有魔鬼附身的事情发生,就明白世界上是没有鬼神的,即使有,也不用害怕。既然鬼对日本人不能逞能,那么对中国人也耍不出什么花招。您觉得我想的对吗?。

您的名字并不被很多人知道,但是您在我心中是伟大的人,因为您工作很负责。记得您第一次叫我到您的办公室,问我能不能抄您的讲义,因为您担心我是中国人,听不懂日语。我告诉你,我能抄一点上课的讲义,您还是不放心,深怕出点纰漏,因为医学是一门关乎人命的科学。于是,您要求我把自己的讲义给您检查。您每次都是细心地添改我的讲义。正是因为有您的细心教导,我才能顺利通过的考试。您没有因为我是中国的学生歧视我,希望我把先进的日本医学传道中国去。

您教我多让我终身受用的东西。谢谢您,先生!

祝您 健康快乐

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篇17:给杜甫先生的一封信

全文共 921 字

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杜甫先生

最近忙否?请原谅我这来自千年之后的冒昧打扰吧。我是来自21世纪的一个青年,之所以给您写这封,是想跟您告诉您最近发生在您身上的一些事,还想跟您谈谈我现在所身处的这个世界。

我相信,作为一名诗人,您心里一定会希望自己的诗作能流传千古,为后人传诵,我想告诉您,您成功了,您的伟大诗作不仅时至今日还被万人传诵,而且它们已经走进了语文课本,影响着一代又一代人。相信即使再过几千年,您和您的诗作依然传世不朽。真的恭喜您,也感谢您,您忧国忧民的伟大情怀令万世景仰。

或许,这些您已经预料到,但我敢肯定,最近发生在您身上的这件事,您一定没有想到——千年之后,您成了微博红人。您的照片在网络上广为流传,具体请看来信所附的照片。

不知道看到这些恶搞自己的图片,您会不会生气。不过,我猜,以您老人家“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的博大胸怀,肯定不会像那个博物馆负责人那么小家子气。

请允许我说明,这绝对不是在亵渎您,请您一定明白,网友们对您照片的涂鸦,其实完全是出于内心对您深沉的喜爱,当然,还有一个原因,那就是因为当今的应试教育实在是太无聊和枯燥了,人们通过这种涂鸦,以表达对应试教育制度的不满。

说到这里,不得不向您说一下我们现在的教育制度。现在我们所有人要想上大学,就必须得参加一个高等学校入学考试,简称高考,而高考的内容是指定的,您的诗作也是考试内容之一,高考指定的内容非常多,而我们必须将所有的内容都记住,然后参加考试,换取分数,在这里,分数就是一切。

您不知道,准备高考的日子是非常痛苦的,也是非常难熬的,所有人都像待宰的猪一样被人注水,压力非常大,这时,人们会通过涂鸦来发泄情绪,以此缓解压力,说实话,之所以恶搞您,一定程度上是因为人们可都是被逼出来的啊!

恶搞归恶搞,不得不说,现在的中国,像您这样忧国忧民的人已经很少了,现在的中国都在为金钱和权力而痴狂,道德和良知都被丢弃了,很少人为中国的前途以及百姓的疾苦大声疾呼,而且现在权力和资源被垄断,人们的幸福感和安全感很低,人与人之间都很冷漠,普通民众生不起、住不起、吃不起甚至死不起,人们都很迷茫,真不知道我们什么时候能过上民主、自由、幸福而有安全感的生活。

不知道您是否有答案,期待您的回信。

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篇18:给藤野先生的一封信

全文共 239 字

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亲爱的老师:

阔别多年,时间的历练,是一切都变得老成,而我也是,青涩早已褪去,已到而立之年。夜深人静,睡眼朦胧,恍惚中总是看到您的身影。三尺讲台,您的步履是否还恰似昨日矫健?不忘您的教诲,总是唤醒梦迷希冀。您还记得我们相处的日子吗?我的老师。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”中国的老话,总是把尊师喻成春蚕,红烛。您的心,却红于烛,亮如月,如缕缕光芒点亮那时我迷茫的心灵。

20年前,身在异地,有您相伴;20年后,我依旧念您。

我的老师,您在哪儿?日本的樱花是否依旧烂熳?

学生:鲁迅

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篇19:写给时光先生的一封信作文500字

全文共 501 字

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时间如同一只闹钟,转完一圈又一圈,永远都不停下来。如果我会魔法,我会让每个人都定格在最美的瞬间;如果我是一个时光机,我会让变老的人年轻起来;如果我是一个天使,我会让时间走得慢一点。

时光教会我感恩。

从我们出生的那一刻起,父母便开始抚育我们,给予我们生命。他们教你如何做人,如何成长。他们在风雨中给你打伞,在寒冷中给你加衣,在电话中给予问候。或许,这不算什么。但我们应该学会感恩。时光慢慢过去,我们渐渐长大,他们慢慢老去,我们能给他们的不多,他们奢望的也不多。一句关心能使他们的心滚滚发烫,一杯热水能使他们感动不已,一声“辛苦了”能使他们热泪盈眶。

时光教会我成长。

从懵懂无知到逐渐成熟,是时间教会了我成长。当年的幼稚小孩,已成为青春中盛开的鲜花;当年为了五毛钱与别人打架的小孩,现在已经学会忍让;当年在地上随便吐痰的小孩,现在已学会保护环境。时间让我学会了成长。

时间啊,我想对你说,你为什么总是过得快呢?你就不能慢下来,让我再多享受享受这段时光呢?说实话,我真的非常讨厌你,让我逐渐老去。

亲爱的时间先生,我们每天都生活在你的脚步下,总追不上你。但我非常感激你,让我学会了感恩,学会了成长。谢谢你,时光先生。

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