放学路上作文怎么写3年级【推荐20篇】

我手握着稻子，重重地打了下去，稻谷撒了一地，这感觉棒极了!

秋天是丰收的季节，那天下午，我们亲自体验了一次稻子的丰收。

午休过后，我们带着高兴、激动及期待的心情开始了下午的第一个任务——割稻子。

首先，高阿姨带我们来到了稻田，把塑料布铺开，然后把凳子搬到了上面。我开始还以为那凳子是让我们坐的呢!可是看了高阿姨的示范，幻想很快破灭了。

高阿姨说：“同学们看过来，首先给你们演示割稻子，你们要先手拿镰刀，然后抓着稻子的根部把它割下来。之后，是在凳子上把米打下来。用两只手用力地在凳子上拍打。割稻子的时候要小心，不要把手给割伤了。”

我们开始自己割稻子了，我右手拿起了镰刀，蹲下了身体，小心翼翼地抓着稻子的根部，慢慢地把它割了下来。我发现割稻子并不难，于是我开启了疯狂的割稻子模式，很快割下了很多稻子。

接着，我又去打稻子。我手握着稻子，重重地打了下去，稻谷撒了一地，这感觉棒极了!

干了一会儿活，我有点累了，就坐了下来，准备休息一下。就在这时，林育逵拿着他捉的青蛙来给我看，我吓得跳了起来。林育逵却在那里哈哈大笑，我觉得又好气又好笑。但后来，我觉得青蛙并没有恶意，慢慢地竟和它成为了“好朋友”。

一阵嘈杂声传来，我看到张老师正在追着郑博文跑，同学们都在旁边凑热闹。结果，郑博文被张老师“捕获”了，追捕很快结束了，他被押到稻田里干没有干完的活。

割稻子就在这嘻笑打闹中结束了。

接着，收稻子的工作开始了。我们用簸箕，把稻子铲进袋子里。一粒粒米“哗”一下进入袋子里，我想起了刚才的割稻子活动，虽然身体很累，心里却甜甜的。

最后，是摊稻子。我们把稻子均匀地摊在地上，开始晾干。好了!这次活动终于圆满完成了。

这次割稻不光是稻子的丰收，也是我在知识上的丰收。

在一片茂密的大森林里，住着几只美丽的小鸟。它们花脑壳，一身金黄色的羽毛，一双锋利的小脚，一双圆溜溜的小眼晴，可爱极了!

有一天，鸟妈妈发对小鸟们说：“孩子们，你们已经长大了，我希望你们要我帮你们学习本领，到外面的大世界去生活。”小鸟红红、灵灵、甜甜每天都跟着妈妈练习各项本领，它们摔倒了再爬起来，它们每天都这样坚持不懈地练习着，很快他们学会了本领，它们高兴极了!而小美呢，却从来都没有练习过飞行，她想：我妈妈是飞行中的王中王，我肯定也会飞的。鸟妈妈一次次苦口婆心地教导小美，可小美就是不听，懒在窝里吃着妈妈寻找回来的香喷喷的美食，吃得胖乎乎的。

阳光明媚的一天，鸟妈妈和小鸟们都一起飞出去找食了。而小美却呆在舒服的窝里，美美地吃着各种好吃的食物。这时，狐狸先生出来散步。抬头一看，只有一只胖乎乎的小鸟在家，心里顿时心花怒放!馋得直流口水，它眼睛骨溜溜一转，想到了一个妙计。它笑眯眯的对小美说：“小美你长得真漂亮，是我见过得最美的小鸟，你快飞下来和我一起玩吧，我还会给你好吃的……。”小美一听，立马张开翅膀，想飞下来，哪想她根本就没学过飞行的本领，直往下掉，狡猾的狐狸先生张开大嘴等着掉下来的美食。在这万分危机的时刻，鸟妈妈幸好及时回来了，鸟妈妈立马奋不顾身的张开了爪子，把小美牢牢地抓住了，才逃过了一劫。小美吓得直打哆嗦，留下了悔恨的泪水向妈妈说：“我以后一定要好好练习本领。”鸟妈妈听了高兴地摸着小美的头说：“这才是个好孩子。”

懒惰的小鸟让我明白了，我现在也正像小鸟一样，正在学习各项本领，长大后才能做个聪明、勇敢、勤劳的人!

雨过天晴，亦是一片彩虹;破土而出，亦是一片碧绿;苦苦等待，只为花开那一刹间。在寒冬之时，腊梅的红艳在白雪中一枝独秀。在河流中，莲花出淤泥而不染，艳压全芳。彩虹得等雨过，小草得要破土。腊梅得接受寒冷，莲花须得自清。一切美景，只为它们在下决心时辛苦的付出而得到的美好结果。

春天，两粒草籽压在土下，春风来了，吹走严寒冬风，带来温暖春风。这风唤醒了它在土地下沉睡已久的灵魂，它须破土，才能看到外面的情景。于是，战争开始了。土地厚实而硬，它弱小而幼。在他人看来，它毫无胜算。它用它的尖头抵了抵土地，土地却丝毫没有动弹。蚯蚓过来了，嘲笑它的无知;小虫过来了，嘲笑它的不自量力。他也想放弃。这时，另一粒也醒了。截然不同的是，她并不未像它一样心急，而是戳了戳土地，便放弃了。它劝她，她与它一起努力，在那时，它仿佛听到地面上风在呼唤它，然而，过了没多久，她放弃了，只因土地太硬。少了她的帮助，它要破土更是难比登天。但，它坚持，因它早已下定决心。它知道，这里不属于它，它应该在上面开辟新的国家。慢慢地，他越来越累，越来越想放弃。这时，头顶传来一束光，它一鼓作气，冲了出去。它，成功了。

风来了，吹走它的精疲力尽，为它换上绿色衣裳。雨来了，滋润它劳累多天的身躯。随之，光也来了，照晒它那疲累的身躯。它看到了，雨过天晴后，那道最美丽的风景――彩虹。在地上的它，享尽春光。而半途而废的她，却孤独钟老。它在光明中与友离去。而她却在黑暗里与土为伴。而这一切的结果，全都因为它们当初的决心。

春暖花开，只为最耀眼的光芒。花开花败，离去的还有骄傲。决心是无价的，它很容易也很难。它有价亦无价。坚持下去，它便无价。不坚持，它便一文不值。

因为我天天在家偷偷摸摸的，所以爸爸和妈妈说我是家里的“小偷”。你看，我今天又开始“偷”东西了。

爸爸妈妈在睡午觉，我想偷手机过把瘾。我轻轻推开房门，轻手轻脚走到妈妈的床头，准备拿走放在床头的手机。妈妈突然翻了个身，我以为妈妈醒了，赶紧趴在地上，滚到了床底下，吃了一嘴的灰。

过了一会儿，我确定妈妈没有醒来，蜗牛般地从床底下爬出来。爬出门后我站起来才发现自己衣服和裤子也沾满了灰。不过“偷”到了心仪已久的手机，也顾不得脏，拍几下衣服玩起了游戏。

妈妈醒来后，发现手机不翼而飞，径直跑进我的房间，把我抓了个“现行”。妈妈气冲冲一把夺过手机，提起我就是一顿“竹笋炒肉”。

上次的“竹笋炒肉”让我苦不堪言，但想吃糖的想法让我又忘记了痛苦。趁爸爸妈妈不在家，我偷偷跑进爸爸妈妈的房间搜刮糖果。我拉开抽屉，把里面的东西翻了个底朝天，找到了一盒巧克力。我钻进衣柜搜寻着每件衣服的口袋，在妈妈的上衣里找到了2块阿尔卑斯。我爬到床底下，找到了三个遗漏的果冻……我满载而归，逃回房间独自享用。

对零食情有独钟的我，又干起了“偷”活。一次，妈妈买回来一盒牛肉粒，我和妹妹平分“秋色”。我的那一份“秋色”很快吃完了，而妹妹那一份还留了好多。看到妹妹的牛肉粒，我起了“坏”心眼。

晚上，我趁妹妹睡觉了，偷偷从妹妹的盒子里倒了一半回我的盒子里。妹妹醒来后，发现少了牛肉粒，我说肯定是“老鼠”偷吃了，妹妹还真相信了。

小“偷”成大盗，我决定“金盆洗手”，不再做小“偷”，而做一个堂堂正正的“男子汉”了!

年仅五岁的我站在厅堂里，爷爷奶奶坐在椅子上，细细地打量着我，这令我有些害怕，最近我大抵是没有犯什么大错吧。“老头子，孩子哪能受这份苦，就跟着我学书法罢。”奶奶凑到爷爷耳边，小声嘟囔，“嗯，”不知是应允还是思量，爷爷的目光直勾勾地盯着我的眼睛，“不，我看准了这孩子。”那时懵懂的我怎会知道，这句话就是我“苦难”的源头。

“手要稳，人要正，心要定，背要直。”素来和蔼的爷爷板着脸，手持一根戒尺，像是一个严厉的教官，随时都会猛地打下来。我努力按照他严格的要求，拿着篆刀在木板上刻着格外枯燥的一笔一画。

“啪!字刻得时候是反着的，重来。”“啪!背不准弯，挺直!”“啪!手不准抖，要稳。”“啪!”左肩又挨了一下，我忍着疼抬头看着那不近人情的、可恶的爷爷，不知从他布满胡须的嘴里，又会冒出什么苛刻的要求来。

“心不够定，篆刻者最忌浮躁。你的心思一看就不在这里。老祖宗一代一代传承下来的东西，你这样怎么练得好!”带着恨铁不成钢的恼怒，爷爷转身离去，关上了房门。

我怎么不想出去玩!透过铁栅栏，从窗户向外张望，兄弟姐妹们都在院子里玩，凭什么我偏偏要被关在这阴冷的小黑屋里，练什么篆刻!我用力把篆刀向门上一扔。连窗户都用铁栅栏封住，想必门也被反锁了吧，你这个老头子是有多讨厌啊!连一丝“出逃”的机会都不留，当年你是怎么看准了我的呀!

“吱呀——”门被推开了，进来的还是爷爷。他沉默地看看地上的篆刀，再看着我，浑浊的眼睛里那抹水光，是我的错觉吗?

我死死地盯着他，眼里能喷出火来，一字一句恶狠狠地说：“怎样，就是我扔的。”这次，估计会被打得很惨，我在心底悄悄地为自己的大胆担忧。

出乎意料的，爷爷只是捡起了篆刀，放回桌上，看着我，长叹了一声。不知为什么，我的愤懑平息了，取而代之的是莫名的悲伤，仿佛爷爷叹息里包含着的东西都传递到了我的心里。

“篆刻，不是人人都能学得好的。”沉默了很久的时空里，爷爷慢悠悠的声音响起，“你的眼底有股子韧性，这才选的你。篆刻，是在玉石上刻字，刀要硬，人要硬，心更要硬，要对自己下得了狠手。又不能只使蛮力，劲要使得妙才是。金石之道，刻出来的东西只能是玉石。”

爷爷说着，用篆刀在玉石上刻了三个字，把它给了我。如山心，如山心，我看着，默念着，仿佛懂得了什么。

手要稳，人要正，心要定，背要直。如今的我早已学有所成，爷爷也不总是板着脸，偶尔还颇为满意地看着我的篆刻作品。我知道，爷爷的心事放下来了——篆刻这本事，家里有个传人了。

古老的中国传统文化，是老祖宗传递下来的，身为后人，我们又怎能不去好好接手，再把它传递下去呢?这传递的何止是文化，更是属于一个民族的坚韧与正气。

她在春去秋来中期待着，期待着有那么一天自己也能发光，就好了。——题记

她出生在一座南方小城市。温柔婉弱的姑娘，将南方的柔美诠释得淋漓尽致。她很普通也很平庸，成绩中游，身高中游，甚至连交际水平也是中游。她爱看书，爱听音乐，爱在空闲时做一些在他人看来矫情且毫无意义的事。母亲总说她：“你这个样子毫无优点，你要拿什么去与别人竞争?你就不能争气点吗!”她只是默默地低头不语，任凭母亲训斥。

她就是这样一个普通的女孩。她在期待什么吗?她会期待什么吗?有的!

她可能不如他人优秀，她却依然是期待着许多。她期待着有那么一天自己能够变得优秀，在一个自己擅长的方面熠熠生辉。她期待着有那么一天，自己也能泰然自若地处在人群中，那些嬉闹声与纠纷不再让她惶恐又无力。她期待着有那么一天，她会成为母亲的骄傲。别人提起她时，她会在母亲脸上看到藏也藏不住的微笑——那种自豪从眉梢眼角溢出，被幸福与甜蜜包围。

她是那样期待着的。

她为她的期待努力了吗?有的!

她在努力变得更好，母亲的训斥她照单全收，每每想起那话语中的殷切盼望与母亲鬓间的白发，她便更下定了决心要去完成自己期待的。她努力着，她的努力在他人看来似乎是毫无意义，但她明白那是她正确的方向。她的确不如别人优秀，但她也有她所热衷的，她也有想要坚持下去的事情。

她爱写作。她将自己心中的繁华与期待全寄托在写作上。这似乎矫情得不切实际，却也真实得触手可及。

她在期待着并在努力着。她相信总有一天她会发光发热，她相信坚持与热爱能够创造奇迹。纵使前路遍布荆棘，纵使她手上的剑不如他人锋利有力，可那又如何?她是真切在期待着啊!那种期待从心中喷涌而出，伴随着的是炙热的心跳与急促的呼吸，似乎全身被注满了力量，那样的期待似乎能战胜一切。

如果真是那样就好了吧!如果真是那样就好了!她这样期待着，也为样相信着。

总有一天，那期待会领她战胜一切，那时她会看见周身散发出的美丽而感动的光。

因为期待，才更有可能发光，更有可能被时光善待。

她在春去秋来中相信着，相信着有那么一天，自己也能发出耀眼的光。——尾声

这一天，一些绿豆在盆里被女主人洗来洗去。突然，只听“铛”的一声，盆倒扣在地上，绿豆在地上滚来滚去，其中的几粒绿豆乘机逃亡……

一共三粒绿豆，他们三人在下水道里顺水而行。“怎么那么臭?”一个绿豆受不了这种臭味，只好嚷道。“过去了就好了，忍一会。”第二颗绿豆说道。只要第三颗绿豆默默无言，其实第三颗绿豆早已厌倦下水道的臭味，但他觉得不说话污水就不会流入嘴里。说来也快，几粒绿豆顺水流入了大海。

第三颗绿豆终于说话了“还是大海里好!”其它两颗绿豆纷纷赞同。一会儿他们游入大海深处，被海中的垃圾缠住了。“人类为什么把垃圾丢到大海里?污水逐渐污染了大海，水中的鱼类怎么生存?”第一颗绿豆在塑料袋中绕来绕去，久久不能离开。绿豆以为会在塑料袋中闷死，便放弃了挣扎，只见另两颗绿豆闯入袋中，将被困的绿豆拼命拉出来，三十秒钟，绿豆们觉得时间太长了，只见第一颗绿豆被救了出来。三人向远方游去……

他们看到前面有着波浪，众人心想：“这是什么?”只见金鱼游向水面，游向绿豆们，绿豆们大叫一声：“啊!”向后方游去，金鱼不放弃他们，紧跟上去。只见三颗绿豆快速游向后方，金鱼逐渐追上他们了。他们灵机一动，沉入海底，金鱼也沉入海底，可绿豆们沉入以后接着又浮上来，金鱼还在水中游来游去。绿豆们逃脱了。

因为长时间浸泡，绿豆的衣服也逐渐掉落，他们游到了一座小岛上，那岛上有着鸟语花香，树荫……他们游进沙滩。

绿豆们找到了一个小土坑，自己跳进去。几个月过去了，绿豆变成了一株葱绿的小枝，每年都结绿豆。

自此，乌山又有了一株新植物——绿豆。

清新的早晨，我背起行囊，出门寻找我的好心情。

我寻向那清脆悦耳的源泉，在树丛中涌动一股小溪，唱着欢快的歌儿，不断前行。“为何你如此快乐?”我问。“有不断前行，就有好心情!”小溪回答。

我攀上威严雄伟的山峰，满山郁郁葱葱的树木包围着我，我开口询问那幽深的山谷：“你因何而快乐?”山谷告诉我：“有生机，就有好心情!”

我沿着时间的小溪逆流而上，不知不觉，来到一间破陋的茅草屋前，对面一位诗人怀抱菊花，吟诵着“采菊东篱下，悠然见南山”向我走来。面对他爽朗的笑容，我不禁开口问：“你为何心情如此之好呢?”诗人不禁笑道：“有自由有清雅，远离喧哗，远离纷乱，就有好心情!”告别了诗人，我继续我的行程。

抬头仰望天空，小鸟们唧唧喳喳：“只要有自由就有好心情。”低头回想，老人们常说：“儿女子孙们的陪伴让我心情愉快幸福。”商人们毫不犹豫地呢喃道：“数钱是最让我开心的呢!”

这么多，却没有我的，单单属于我的，令我心情愉快、幸福的好心情在哪儿呢?

带着迷茫，一路追寻，可怎么也寻不到自己的好心情，路似乎是无止境的……

唉，我渐渐放弃了追寻，回到故里。我向大家叙述了雄伟秀丽的山峰以及那满山的绿意，小溪不知疲倦的奔忙，以及夕阳西下时，那随意漂浮的五彩斑斓的云彩，此时眼前的一切一切……

有人轻轻拍肩，回头一看，是久违的老朋友，“心情不错啊!”淡淡的问候，朋友眼里难掩重逢的喜悦。

我微微一愣，最终释然一笑。

原来我的好心情在这儿啊，我早已有了自己的好心情。近在眼前，却让我追寻已久。

啊!原来每个人只要有所追寻，就会有一个好心情。

在我们所在的年代里，科技已经很发达了。比如说电视，有的选择自己喜欢看的，有的还可以回放，有的还可以用语音功能直接找到自己想看的节目;还比如说电灯，有的形状不同，可以变化万千，有的可以放出不同颜色……不过嘛，这些都不算什么，还有更厉害的科技呢!但是，它存在与50年后的时代，也就是未来，我一猜就有人这样说的：“未来，天呢!他们是你想象出来的!你太天真了!就算你能造，你又有什么能力全部一一造出呢?我劝你还是趁早打消这个念头吧!”但是，我才不在乎这些人说的呢，要不，我给大家介绍一下我想象的那些高科技吧!注意，我马上要开讲了!

五十年后的科技可比现在厉害了!比如说，安全防盗门、智能汽车、防逃杆、数码眼镜……首先，我先给大家介绍一下安全防盗门：安全防盗门的主要用处就是它的脸型识别机和指纹把手，只要往机器上一对，那门就能自动开启。指纹把手的功能就是如果有朋友来，那个朋友就按一下那个把手，门就可以用雷达把那个人的样子拍下来，然后传到主人的手机里，如果主人认出那是自己的朋友，就可以直接手机遥控，让他进来。

接下来我给大家介绍介绍只能汽车，只能汽车用的不是轮子，而是充气桶，充气可以利用空气的重量直接开动，智能汽车还可以不用机油，利用废水就可以开动了。

还有就是防逃杆，它可以制定时间，如果有犯人住入牢房，把时间输入那个机器上，到了约定的时间的时候，它就会自动开门，让犯人走出牢房。如果有人想跑，或者是爬窗户，门就会发现，把窗子锁得死死的，犯人想逃也逃不出去。

其实，还有很多很多我没说出的发明，都在未来，只要我们努力，我相信，这些发明，一定会被创造出来的!

傲娇的“家人”!我的天啊!这是说谁呢?对，说的是这只美丽的孔雀。这只孔雀在我家已经有两年多了。为什么说它是傲娇的“家人”呢?且听我慢慢道来。

一顶蓝色皇冠端正地戴在头上，显得威风凛凛。一双明亮的大眼睛，总是神采奕奕。再看那铁色的嘴巴，一口气可吞下不少东西，让人目瞪口呆!棕蓝相间的翅膀展开时瞬间变得是仪态万千啊!橙色的爪子犹如利剑般，可以帮它牢牢地抓住树枝。

这孔雀是爸爸从自己的战友那里买来的。它一来便立马吃了起来。青菜、肉类和大青虫都爱吃，真是名副其实的吃货啊。我都觉得我得学它一样不挑食才行。它吃饱喝足后便指挥起我来，在睡觉时要我帮它铺干草，要不然就死活不肯睡。

可是我去上学的时候，没人和它一起玩。它十分无聊，无意间看见了对面的“小金”。“小金”是一只金毛犬，性格十分温顺，从不乱吃东西。在接下来的日子里，它们相处得十分开心。它们成了彼此的玩伴了。“小金”大叫的时候便是在示意孔雀开屏。而奇怪了，“小金”大叫，孔雀就开屏。很多时候，客人在那里逗孔雀开屏，傲娇的孔雀一概置之不理呢。

有一次，我把它们两个放出来。它们便玩了起来，我也和它们一起玩。其中它们最喜欢玩的是“国王的游戏”。“小金”当一匹威风的“金毛马”，而傲娇的孔雀自然就是“国王”啦。孔雀骑在了“小金”的背上，配合得简直太好了。

当孔雀被小麻雀盯上后，“小金”便大声地叫着喝退麻雀。这场景真有意思，因此我也越来越喜欢“小金”和孔雀了。孔雀嘛，我觉得它就像我的家人一样。虽然她很傲娇，但是有一个傲娇的“家人”，我们的生活都不知增添了多少乐趣呢!

在我们巨大的星球上，多彩的大自然中，复杂的人类社会里，秩序的存在如同上帝的法则，统治着整个世界，使万事万物在各自的轨道中平稳运行。

谁能想象一个没有秩序的世界?把视野放到神奇的非洲草原，那儿上演着“物竞天择，适者生存”的一幕幕对决，这也是自然的一种秩序，有竞争有死亡，物种才得以生存。而人类社会，秩序也是一个神圣的词语，正是秩序，维系着人类社会的运转，使得数十亿人和谐地生存在这个美丽的星球上。

秩序，是人们生存的一种策略。曾有人做过实验：一个瓶子里有几个小球，每个小球连着一根绳子，而瓶口仅能容一个小球出去。分成几组，每组的几个人各拉住绳子的一端，看哪一组人能最快地将小球从瓶中取出。通常的状况是：每个人都想最快地拿出小球，结果只能同时卡在瓶口。而最快的一组则每个人遵照一定的顺序，一个个有序地把球拉出来。由此可见，遵守秩序的人，往往能够更有效地办事。秩序有时是一种策略，是高效的保证。

社会需要秩序来稳定。秩序在社会中起着不可或缺的作用，社会的繁荣稳定离不开秩序的支持，离不开人们对秩序的遵守。城市中每天产生的垃圾是一般人难以想象的，如果我们没有秩序地乱扔，那整个城市就是个垃圾场，人们将无法生活。现实中破坏秩序的现象也不少，总有些人缺乏秩序意识，为了自己的私利而不守秩序。小到“中国式过马路”——随意闯红灯，大到没有职业道德，随意践踏秩序规范，如商家以次充好，随意在食品中加入添加剂，偷税漏税，巧取豪夺等等。我们迫切需要秩序意识，要共同维护社会良好的秩序，倡导从小事做起，为创造一个和谐而有序的社会努力。

秩序，也是社会发展的动力。时代的更替，很大程度上是一种新秩序取代了旧秩序的过程。明白这个道理，我们就要做到：当社会的秩序促进社会的发展时，我们要努力遵守秩序;而当秩序落后于时代，我们就要考虑更新秩序，以适应社会的发展。

秩序，是人类文明绽放的鲜艳花朵，让我们好好维护它。

鼓励是风，带来和煦的云，鼓励是云，带来清凉的雨，鼓励是雨，滋润干旱的地，鼓励是……

我记得在一年级的时候，纪老师给了我一个无比难得的机会，在国旗下当主持人演讲。我很荣幸，拿到稿子后，我每天一遍又一遍地练习读背。紧张而刺激的星期一来了，升旗手升完了旗，就要轮到我上台演讲了。我站在主席台旁手心一直冒汗，站在我身边的纪老师看出了我的紧张，她鼓励我：“别紧张，自信一点，这次的题目就是关于自信的，你要相信自己，你一定可以的。”可仅仅一句话，怎么能按压住我扑通的心?到我了，我很紧张，脚都开始发软了，觉得每一步的台阶都是阻挡我的石头。一上台，呼吸声都变急促了，走到了舞台中央全校的人都在看着我，我又冒出了一身冷汗。“大家早上好，我今天演讲的题目是《自信让你成功》……”我开始了演讲，突然，我看到台下的纪老师，仿佛比我还着急似的，目不转睛，用一种说不出的眼神看着我，我顿时有了信心。演讲到了一半，已经有很多人开始叽叽喳喳讲小声话了，可纪老师还是神情坚定地看着我。我又打起十二分的精神，一瞬间精神抖擞“我的演讲到此结束”。顿时全场响起了雷鸣般的掌声，我的心差点冲了出来。下台后，我的心情还仅仅不能平复。纪老师急忙小跑过来，像对待宝宝一样急忙给我擦汗，还一直夸我演讲得很棒。一瞬间，眼泪涌上心头，心里有一股想说又说不出的感觉。

天上的太阳冲破了云层，向人们展示它的光亮，我成功了。纪老师您是否还记得我?当年您对我的鼓励就像光芒万丈的太阳，一直照亮我的心间，让我自信起来。谢谢您，敬爱的纪老师!

推开记忆中的大门，走进那个熟悉的房间，望向那扇暗红色的窗。有风轻轻吹过，它被缓缓推开，发出“咯吱咯吱”的响声，像是引我踏入一场梦境……

窗外，是春雨润娇花。窗下是一排篱笆，里面种着不知名的小野花。朦朦胧胧的雨丝飘落下来，像是一层层曼妙的细纱，柔柔地描摹出野花的轮廓，绘出一幅动人的春花图。红的、紫的、粉的、青的，记忆中的那个人，总是笑吟吟地望着那些花儿，带着少有的柔软。

窗外，是夏阳攀青树。后院的正中央是一棵核桃树，高大的树干，绿意的枝条。炎夏时节，饱满的果实在枝干上沉甸甸地垂挂着。葱绿的叶子层层叠叠，偶有阳光从缝隙中探出头来，在地上细细勾勒出树的影子。印象最深的是打核桃的日子，青绿的果子带着好奇，从树上纷纷落下。剥开翠绿的外衣，带着阳光味道的核桃果实就露了出来。记忆中的那个人，总是固执地一个又一个地剥皮，挑出最大最好的核桃来，让我们带回西安，沾染着绿色汁液的双手，定格在那个夏天。

窗外，是秋风迎硕果。菜园在金秋中绽放着风采，肥硕的南瓜，丰满的茄子，调皮的白菜……都兴高采烈地在小菜园中谈天说地。小鸡们也“咯咯”跑来，新奇地四处张望——踏出鸡舍，又是一个新世界。记忆中的那个人，身体也渐渐好转，看着丰收的后院，露出久违的笑容。

窗外，是冬雪送人归。万籁俱寂的黑夜，终于露出一丝缝隙，有些许光亮透出，压抑的心却依然沉默。后院的一切景物都似乎失去了颜色，只剩满目的雪白。飘飘晃晃，雪落在我心上。记忆中的那个人在那个冬天，永远地离开了我们。落叶归根，尘埃落地。许是那记忆太过沉重，虽已逐渐褪色，却仍润湿了眼角。

很久没有再回故乡，去看一看那暗红色的窗。梦境悠悠模糊，那窗外的一切却清晰依旧。

姥姥，我想你了。

这世界上有两种光亮最美丽，一种是阳光，另一种便是我们奋斗的模样。

——题记

身为青少年的我们，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命，我们无时无刻不在奋斗，我们无时无刻不需要奋斗!

紧张之中有奋斗

上了初三之后，空气中的气氛因为“中考”这个词，一下子就变得紧张起来。走路的步伐是紧张的，时间的安排是紧张的，布置的作业是紧张的。就连往日走在落满黄叶的诗意接到的悠闲也变得紧张起来。我们只是加快步伐踩在沙沙作响的树叶上，但那又怎么样呢?紧张的步伐中是我们不把时间浪费在路上的态度，紧张的时间中是我们不虚度光阴的生活态度，紧张的作业中是我们不断提高自身文化素养的坚持，这就是紧张中的奋斗!

体育之中有奋斗

体育锻炼是初三生活中的家常便饭。可对于那些身体素质不太好的同学来说可就有些痛苦了，我的同桌是一个微胖的女生，跑步也刚好站在我旁边。每次她跑步时都像上战场一样悲壮，但让我感动的是，她从来没有放弃过，即使是跑到最后跟不上队伍，她也会在队伍的最后方咬牙坚持，跑到终点。不放松对自己的要求和对自己的完善，这就是体育中的奋斗。

学习之中有奋斗

每天中午的第五节自节课是写数学作业的时间。而我们总是被一两道数学难题难倒，不做出来便不去吃饭。于是大家养成了饭前讨论的习惯。其实就讲解数学题，每天有不同的人会不同的数学题便向同学们讲解，有时吃饭时间不够大家也不在乎，探索，思考，与交流便是学习中的奋斗。

我们在奋斗中成长，成长中收获，收获中自强!

我们的新校园里种满了竹子，校园的每个角落都见得到竹子。我家小区也到处是竹子，石像周围的花坛上，大门旁边的泥地上，池塘边上，都种满了竹子。

竹子有高有矮，有细有粗。大竹子的叶子形状和瓜子很像，但是比瓜子大很多，刚长出来的叶子几乎认不出来，因为它是卷着的，跟竹竿一样。竹子的叶子一年四季变化可大了，春天时是浅绿色，夏天是深绿色，秋天墨绿色，冬天有一些会枯萎了。小花坛里的青皮竹簇拥着佛肚竹就像是亲兄妹一样。一阵风吹过，花坛里的竹子就摇摆起来，发出“沙沙”的响声，有的竹子翩翩起舞，有的竹子弯下腰鞠躬，有的竹子站在那儿一动不动。风过后，它们平静下来，挺立的站在那里，像草原的哨兵一样。春天的时候，在竹林里你会看见尖尖的竹笋冒出地面，有的像只胆小的小老鼠，伸出个小脑袋;有的像调皮的小男孩探出半个身子;有的像个宝塔粗粗壮壮;有人像锋利的剑刺向天空。

竹子有很多种类，孝顺竹，银丝竹，慈孝竹，琴丝竹，佛肚竹，斑竹，五彩足，罗汉竹青皮竹……它们都很漂亮。每种竹子都有自己的特点，银丝竹上面有一些白叶子，佛肚竹的结很密，每一节就像佛的肚子胖胖的。

你可别小看竹子，它们的用处可大了。它们可以用来做竹瓢，可以用来做竹篮，可以用来做竹席，竹子还可以做竹房。竹笋还可以用来做很多菜，可好吃啦。竹子的嫩叶还可以做茶叶。还有一个你肯定想不到，竹子的汁还可以入药呢。竹子能做的事真多。

竹子不只是可以用来做东西，竹子也很多值得我们学习的品质。竹子有节，代表有气节;竹竿形直，代表有正直的品格;竹子中通，代表虚心谦逊;竹子根深藏，代表坚定不移的决心。我们要学习竹子的姿态，无论是站着还是坐着，都要挺直自己的腰杆，双脚稳稳的踩着大地。我们也要学习竹子坚强的精神，在学习上，在生活中，要勇敢的面对困难，不逃避，不放弃。

竹子秀丽多姿，竹子用途广泛，让人们喜欢竹子，但我们更应该学习竹子的品质。我喜欢竹子，我喜欢竹子的勃勃生机，我喜欢竹子坚定不移的品质。

在我们这个教室里，有着许多记忆，而让我感到最深刻的，就是大家在一起的时刻。

二年级时，一张张可爱、活泼的笑脸总能出现在那宽阔的操场上。我们在干什么，在那里追赶着、玩耍着。“叮铃铃”，上课铃一响，同学们就依依不舍地跑回了教室。而那时，我们是开心的。

……

四年级时，我们已经长得高高大大，在教室里玩耍，看书也已经成为习以为常的事。但是，同学们一次又一次地游戏已经变成了集体的活动，一个个又嘻又哈，又蹦又跳。那时，我们都是幸福的。

终于到了五年级，大家似乎变了，变得更加开朗了，已经把打架踢走在大脑之外。每节课一下，玩溜溜球的，玩“一二”集体游戏的……

追赶、欢笑、讲故事……

当时，郭沐阳在，李毓博在，王卓群在……

这些，都是在这个“非常不一班”的教室里最美好，最深刻的记忆。在这些记忆中，我们不断地长大，不断地懂事，让这个教室充满了和谐、美好、快乐，使教室里幸福的气氛更深更浓。

我，一定会记住这些，记住这些永远留在，“非常不一班”教室里每个角落的美好、快乐和幸福。

一进我家大门，被吸引的不是妈妈精心挑选的沙发，也不是爸爸那颗闪亮的钻石，而是我的一排奖杯——这可是我参加各种拉丁舞蹈比赛拿到的奖杯。看着这些金灿灿的奖杯，我的思绪纷飞，那些痛苦并快乐着的日子仿佛电影回放一般浮现在我眼前。

还记得幼儿园那时，我看到别人穿着亮晶晶的拉丁服在舞台上像一只美丽的小鸟翩翩起舞，我就深深爱上了舞蹈，我哭着喊着叫妈妈给我去报名。妈妈说：“你学拉丁，就不能半途而废，你能做到吗?”我连忙点了点头就拉着妈妈去报名了!”

回到家，我抚摸着那双光滑的拉丁舞鞋，它们在灯光下会发光。每个舞者都会把拉丁舞鞋当成自己的宝贝，我心里无比期待穿上这双美丽的舞鞋，幻想着自己在舞台的中间旋转、跳跃。

可是，当穿上舞蹈鞋，走上艺术之路，却不是那么的容易。拉筋的时候，我们两个小朋友抱在一起，靠着墙，老师在背后一推!“啊!”大腿内侧钻心的疼，仿佛要裂开了，我感觉整个人都要被一阵阵剧痛淹没了!眼眶一红，鼻子一酸，不争气的眼泪“吧哒吧哒”地流下来。老师说：“加油，我相信你们!任何的蜕变都是一个疼痛的过程，坚持住才可以遇见更优秀的自己!”我擦干眼泪，告诉自己：赖诗涵，你一定可以做得到的!时间一天天流逝，别人还在睡懒觉，我早已起床跑步;别人去公园玩，我对着镜子一次一次地旋转;别人去麦当劳大吃特吃，我却要远离这些不健康的食品……

此刻，我就站在舞台中央，灯光暗了下来，只有一束追光灯打在我的脸上，衣服上的钻石让人眼花缭乱!音乐徐徐响起，我像一只美丽的孔雀在舞台上起舞。舞蹈时而欢快，时而悲伤，时而优雅，时而恬静……

艺术之路，是一条充满荆棘的路，有汗水，有泪水，但也有鲜花和掌声!

穿上我的舞鞋，继续上路!

成长的道路上，是充满曲折的;成长的道路上，是充满坎坷的;成长的道路上，是充满艰辛的;成长的道路上，是充满困难的。在不知不觉之中，我们已经度过了长达六年的小学的时光，而进入了一个新的学习环境——初中。

到了初中以后，再也没有小学那样轻松。科目在增加，学习压力在变重，从只有四门的语、数、英、科，到了现在的语、数、英、政治、历史、地理。从小学的慢节奏生活，到了现在的快节奏生活。都经历了很大的变化，但是在这种环境中，我们依然要好好学习，“逆水行舟，不进则退。”说的就是这个道理。

还记得第一次月考，由于我认真复习，得了110分，有的同学很羡慕，而我也很骄傲，这使我的虚荣心暴增，以至于后来上课没好好听，我心想：这些题也太简单了吧!老师不讲我都会。而在这次月考后不久又迎来了一个期中考试，在考试前同学们都一丝不苟的复习，只有我不以为然。当期中考试的卷子发下来时，我傻眼了，因为出的题目我都不会，我最后也只得了80分。这大概就是上课不听的结果吧，也算是给我的一个惩罚吧!

如今又过了一年，我们大家都又长大了一岁，在成长的路上，我们是否应该更加努力?向着自己所定下的目标更加勇往直前的奋斗呢?对!又过了一年，我们要向着伟大的目标更加努力，更加勇往直前的奋斗，这样才能取得成功。

在成长的路上，就如同“逆水行舟，不进则退”，到了初中后我们应更努力地学习，在成长的道路上，会遇到许许多多的困难，但是无论是什么困难，都要相信自己能战胜它。只有这样我们才能在成长道路上走得更长，更稳，更远。

天很快就黑了下来，乌云密布，翻滚如潮，像一片无边的海啸，向广州袭来。

太阳不工作了，去过属于自己的节日;月亮不上班了，回到家里，做着属于自己的美梦;星星也休息了，他们和孩子们欢快的做着游戏。可有一个人还在工作，他是谁呢?他，就是闪电总经理先生!因为只有他一个人在工作，所以他显得十分卖力，十分耀眼。一道接着一道，把整个大地都照亮，乌黑的天空，也被他给刷上了银粉。我独自一人在家里，写着作业，我知道，过一会儿，暴风雨会来砸门。

“隆——”我被吓了一跳，原本在做作业的我，却已无心再做下去，透过玻璃，观看暴风雨。“轰隆——轰隆——”我又被吓了一跳，心想：唉呀妈呀!这、这、也太吓人了吧!?我钻入卧室，实在忍受不住了，直接窜进被窝。“轰隆隆——”雷声震耳欲聋，排山倒海。

“哗啦啦、哗啦啦——”雨像决了堤的洪水，风像吃了疯药，风雨交加，雷鸣电闪，恐怖非常。小树在向雷爷爷求情，让雷爷爷不要太猛;小花在哭泣，他求电奶奶告饶，不要电得太凶;小湖在痛苦的呻吟，他求风公公，希望风公公慢点;大地在无声的痛喊，他求雨婆婆，说自己太脆弱，禁不起如此大的折腾。“哗啦啦——哗啦啦——”雷声雨声不断，花草叫喊不断。在被窝里的我，也是怕怕的，不敢出来，生怕被风刮走，被雨淹掉。

雨终于停了，在被窝里的我听不见雨声了，以为雨婆婆彻底走了。可她还是小雨霏霏，我把头往玻璃哪儿蹭，发现每一条小巷，每一条街道，都变成了流动的小溪，流淌的小河，越看越耐看，它们变得五彩斑斓了。突然，小溪、小河流上了过街天桥，流向了天空。哈哈，我明白了，那是人们手上五彩的伞啊!

在黑暗中缝隙里透出来的光，看不见，摸不着;在声音撕裂的那一秒，听不见，忘不掉;在门打开的那一刻，我相信，我知道。若在狂风中，我还能执伞奔跑，是成长。

成长中，我负重前行，无法逃避。

每个人的成长，一定饱含某种特殊的力量，在越来越成熟的过程中，我便知道了他的存在，我的力量——即坚持。我不屈服于低头，我不习惯于说“不”，他们太刺耳。大概就是怕“输”，我不认为“输”太光彩，他的意思和“败”一样，都说“失败乃成功之母”，可我愿意的还是成功。如果坚持就可以成功，何必还要失败，善于用谎言来欺骗自己，让自己一直沉浸在美味糖果中，那还不如多吃些柠檬，让麻痹的自己酸倒清楚自己到底在哪里，不要让自我良好的状态成为失败的理由。

成长中，我们一定要学会尝试。

在接受新鲜事物的时期，往往因为烦躁而不能够平静。但是要学会尝试，没有尝试，这走下去就不会知道明天的日出是否有今天的绚烂，明天的雨水是否比今天的甘甜，明天的苦涩中是否有了我掺杂了一份甜。我希望尝试可以带给我不同的感觉，带给我新的认知，让我在成长的路上可以一直挑战新的东西。因为那些“新鲜事物”往往是最吸引人的，它有着魅惑的包装，让人无法抗拒。

成长中，我不能说“不”。

“不”代表了对某种事物的否定，它在我心中永远都是一个消极的状态的字，世间万物都可以去尝试，但绝对不可以说“不”。眼前成长的苦闷，周围关爱的“烦恼”，需要承担的责任，在这些面前，我们都不能说“不”。也许现实的委屈，也让精神变得忧郁，有时在外界看来对我极有利的一句话，一件事，却不知在为我悄悄增加了压力。我背负着其他精神的寄托和他们已预料到的美好结果去做，我总不能说“不”，就这样我要背负的东西很多很多，也越来越多。因为那些经历事都是我记忆中的一颗心，不管他亮不亮都是我拥有的特殊记忆。

我借的沙，它熟记沙滩的颜色;

我借的云，它熟记天空的颜色;

我借的竹，它熟记了大地的颜色;

而我送走的懦弱和慵懒，它们也熟记我的影子。

走在坚持的光里，照亮更优秀的自己。

七月的风，八月的雨。风犹如仙女下凡，在不同时节都能给人美好的感受;风好似幸运之神，趁你不注意时就来到你身边，轻轻地，温柔地。透过每一个人的心灵。

春风的风，是和谐的。善良的人们给她取了个温柔的名字：和风。你可知，春姑娘是一位无私奉献的好人!她没有到处玩耍，大肆破坏环境，像台风，像龙卷风;而是默默地飘过，向她的“孩子”轻声道：“醒醒，快醒醒吧，孩子们。”等孩子们“苏醒”，继续长大时，春姑娘已不见踪迹，但吩咐雨神照料好她的“孩子”。

春姑娘走了，夏叔悄悄来了。夏叔是一个严厉的风，经常跟太阳一起来考验“孩子”。所以，经不起考验的人们给夏叔取了个热乎乎的名字：熏风。这时，有些树哥哥就想保护弟妹。所以它不断生长，长出一把“大扇”，终于可以笼罩弟妹了。可是夏叔还是不放过它们，也往弟妹那儿吹去了。呼…呼…夏叔笑着对它们说：“你们加油啊，要经过我的考验可不简单。要是经过了，到了秋姐接手时，你们就会变得光彩夺目!”几天后，夏叔悄无声息的换成了秋姐。

果不其然，夏叔的话真的成真了，世界上每一个角落，都多姿多彩。秋姐见夏叔训练的这么好好，也不担心，就到处飘。这一飘，到处都变成金黄的了。人们就漫不经心的取了个名：金风。这儿吹一吹，那儿吹一吹，把夏叔的炎热吹走了;这儿飘一飘，那儿飘一飘，果实丰收了;这儿一去，那儿一去，冬伯的脚步临近了。冬伯一咳，秋天立马变成冬天了。

冬伯来了。因为冬伯很慈祥，“孩子”们也一个个落下来，休息去了。可是冬伯一咳，世界也会跟着颤抖起来，变得很寒冷，因此冬伯的名字叫：朔风。有些花儿就在寒冷中生长：梅花。梅花跟冬伯关系好着呢!所以梅花只在冬天开，不与百花争艳，只给冬伯观赏。

就这样，冬伯换来了春姑娘。新的一年又来了，又可以看到一年的美好风景。所以，我最喜欢风!