快乐的校园作文（汇总20篇）

“五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，和五黄。龙舟下水喜洋洋。”每年的五月初五，便是端午节。我的家乡--杭州，那儿的端午节，又是别有一番风味了。 "May 5th, is Duanyang. The door is inserted with Ai, Xiangman.Festival.My hometown-Hangzhou, the Dragon Boat Festival there is a unique flavor.

端午节来临，家家户户的大门上纷纷挂上了一株艾草，许多孩子身上带着几个精致可爱的香袋。艾草大都是用红线绑在大门上，可以驱赶蚊虫，以保安康。不同的是香袋，样式各种各样，什么形状都有，花花绿绿的，既美观，挂在身上还可以辟邪。

“一二，一二，一二……”这是端午节在南方一项十分热闹的活动--赛龙舟。杭州的西溪湿地每年端午都会举行。这是一项激动人心的活动。小时候，我曾到这项活动的现场，看到一艘艘挂满五颜六色小彩旗的龙头大船，一位位穿着白的、黄的、红的衣服的“壮汉”拿着浆，随着鼓点的节奏，飞快地划着。

我吓坏了。当时，我叔叔正在一条红龙舟上奋力划桨。忽然，人群发出了笑声，怎么回事?原来是我叔叔的那只龙舟给我们表演了一个华丽丽的大侧翻，船上的“壮汉”全体入水，变成了“落汤鸡”，刚刚还害怕的我一下子便捧腹大笑。至今，赛龙舟仍然是我特别喜欢的一项活动。

当然，吃货的世界里，端午节怎么可以少得了吃呢!端午节必不可少的就是吃“五黄”和“粽子”。不过对于我来说，粽子的味道更胜一筹。我们吃的粽子有三角粽和四角粽两种形状，红棕色的颜色看起来十分诱人，粽子的味道又香，肥瘦的猪肉，鲜美的肉汁浸透了每一粒糯米，一口咬下去，香喷喷热乎乎，绵软细腻，那软糯的口感百吃不厌。古时候，人们为了不让鱼儿啃食因爱国而投江的屈原，把粽子扔入江中;而今，粽子已成为了中华民族传统节日的食物，传播甚远。每次家中煮粽子，满屋飘香，让我忍不住又大吃特吃一番，每咬一口，满嘴流油。

又到端午，又闻粽香，又见龙舟，又祭屈原。

现在的我们，已是一个从少先队员进入到了青少年的行列中来。这些都已经成为回忆，告别了童年，走向了青年。为了自己的理想和目标努力拼搏着，去追求，去追取。现在的我们更坚强，不管结局是好是坏，都已不是一个一遇困难就往父母怀抱里钻的小孩子了，我们更是要努力往前冲!

教室里，操场上，活泼是我们的天真，阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。抓不住的岁月的鸟翼，被火光映在手掌，每一道掌纹都记载着过去的点点滴滴，都成了自成一格的美丽。

今年的我已十五岁了，而且还是一名初一学生。老师们为了让我们度过最后一个有意义的儿童节，特别组织了30人传篮球，五人六脚绑脚跑，盲蜈蚣绕障碍物系列活动。

听到这个好消息，每个同学都高兴得不亦乐乎，纷纷前去报名参赛。我参赛的项目是五人六脚绑脚跑，老师说过，这个项目最难，考验的是团队合作精神。正如老师所讲。训练第一天就很不顺利。我们一开始好像是三分热度不知多激动，先是一步一步地走，觉得越走越好，信心也增加百倍，便开始用跑的，可是步伐不太一致，经常跑跑跌跌。我可最倒霉，哎，谁叫我是中间那个呢，为此，不但我的脚被绳子绑肿了，而且膝盖也受了伤，好痛苦!有一位同学不断在抱怨，说着说那，害得我们个个闷闷不乐，不过，我们可没着那么容易被打倒，喊着口号，练了不知多少回······

功夫不负有心人!终于到了比赛那天，我们怀着激动着心情上“战场”。随着口号声的响起，我们也开始接力跑。每个班都施展浑身解数，连看家本领都用上了。最终，我们荣获第二名，看来，我的膝盖没有白跌啊!每个人脸上都露出了喜悦和胜利的笑容。不过，最重要的是既增长了各班之间的友谊，又让我们度过了一个快乐有有意义的儿童节!

记忆是维持思念的支撑点。不管如何，我们都体验到了快乐的滋味。我们的童年已成了回忆，告别童年，走向青年，我们还需要去追求，去奋斗。加油吧!

与别人分享快乐，并不是你在减少快乐，而是在增加快乐。在刚刚结束的暑假里，我出去旅游了一趟，让我十分开心，真如一句话“快乐似神仙”我真的是“游”山“玩”水了!

暑假结束了，我依旧沉浸在那份快乐中，天天笑嘻嘻的，一副“乐天派”的样子。细心的她发现了，下课凑到我身边：“什么事让你这么开心呀?”我说：“告诉你，我暑假去了一趟横店，那儿可是的影视基地呢!可好玩了!”她眼里闪过一丝惊喜，“哦，其实，暑假我也想和妈妈一起去的，可她太忙了，看公交车上的广告好像很好玩，是不是?

快给我讲一讲吧!我太好奇了!”让她坐下后，我就开始像决了堤的黄河，滔滔不决地谈起来：“第二天是玩的了!我们进一个叫‘水乡村’的地方玩，那里可以看到“山洪爆发”还可以泼水呢!到了晚上，大家都在静静地等，不一会儿，天空下起了“人工”的倾盆大雨，山上又开始“发洪水”了，洪水咆哮着冲下山来，把山上的“老爷爷”、“老奶奶”吓得“飞”也似地跑下山，洪水直接冲到山下的池子里，池子里的水越聚越多，直到我的小腿那里才止。

这时泼水就正式开始了。真的，我下池子与别人泼，不仅把别人泼成落汤鸡，自己也成了冷得瑟瑟发抖的落汤鸡。”她高兴地笑起来。我哈哈大笑起来，“怎么样听了我的解说，好玩吧?”她摇摇头说不过瘾。我又说：“我们还去了鬼屋，告诉你，人家兴致勃勃地进去哭着出来。说着，摆了个鬼脸给她看。她捂着肚子，直叫“哎哟，哎哟!你太搞笑了，听你讲完，我都不用去了。”听了她的话我更高兴了。

现在，我懂得培根那句话的意思了!“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐。”是呀!我现在不就得到两个快乐了吗?

我的记忆就像是广阔的蓝天，天空中的每一朵白云都是我的朋友。在这些形形色色的朋友当中贵林是最突出。我和她的友谊像瀑布一样剪也剪不断。我们从来没有发生过争吵，互帮互助，亲密的简直无话不谈。虽然她已经转学了，但是我们始终保持着联系。

我记得在我上四年级的时候，我因为出了水痘，有一段时间不能去上课。在妈妈的精心的照顾下，我的病终于好了。我刚进班，贵林主动要求帮我补课。她白天努力地学习，晚上帮我补课。有一次，由于老师布置的作业挺多的，贵林帮我补习的时间也比较长。就耽误了她写作业的时间，贵林帮我补习到十二点才回家，她写作业到深夜，还要帮我准备第二天的复习笔记。由于晚上睡眠不足，第二天早晨没有充沛的精力，所以在上课时不停地打哈欠。终于熬不住睡着了，结果被老师发现了。“贵林站起来”老师严厉地说。贵林没有听到老师的话，过了一会贵林还是没有站起来。老师十分生气，走到了贵林的跟前。老师再次生气地说：“贵林站到后面去，不要浪费大家的学习时间。”贵林羞愧地站到后面。

在放学的路上，我对贵林说：“你这些天帮我补习太累了，今天你好好的休息一晚。明天我们再继续吧!”我已经把你今天晚上的复习计划定好了，不要再推迟了。”贵林坚定地说。晚上贵林仍旧帮我补课。过了几天我落下的功课全都补齐了。并且在一次测验中取得了好成绩，而贵林却因为我生病了。

我与贵林的友谊就像高尔基说的一样：真正的朋友，在你获得成功时，为你高兴，而不捧场，在你遇到不幸或悲伤时，会给你及时的支持和鼓励。在你有缺点可能犯错的时候，会给你正确的批评与帮助。

踏入中学的大门，你会迎接新的机会和可能，新的目标与挑战。而这些校园里的生活就犹如一颗颗糖豆。它们是不同口味，不同颜色，不同形状的。那么，就由我来挑选几颗最完整的来讲述一下它的来历吧。

绿色糖豆，渲环境

刚进入校门，你会听到溪水“哗哗——”流淌的声音。沿着声音，你便能看到一条清澈的小溪。而这条溪水则是校园里的第一风景线。岸边，那如烟的柳丝，在清风中微微地扭动着柔软的腰肢，任凭阳光的菩萨，鸟儿停卧在柳枝上婉转的鸣唱，花坛里，青翠的嫩草渲染了校园的气氛，五彩缤纷的花儿正在争奇斗艳地开放，散发出迷人的香气。蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂也在勤劳地工作。此时此景，会让你感到“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”的安逸与陶醉。

红色糖豆念师情

红色，象征着感恩与爱的传承，它包含着老师对学生的期望。校园中的老师都具有这“红色”精神。如果你渴求一滴水，老师便愿意竭尽一片海;如果你要摘一片枫叶，老师便给你整个枫林和云彩;如果你要一个微笑，老师便敞开火热胸怀;如果你需要有人同行，老师便陪你走到未来。这，便是老师对学生的告白，教育里的爱，雕镂人心，永不锈蚀，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这，便是老师的精神!是老师用丰富的知识去开启的智慧。

橙色糖豆伴阅读

橙色象征着阳光与活泼，它与阅读融为一体是校园里最为风采的一面。校园中到处是书声朗朗的读书声和满满的书香。富兰克林说过：“读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒”在校园的读书生涯中，阅读对学生的益处是极大的。阅读是把钥匙，打开无数奥秘之本的枷锁;阅读是座灯塔，照亮迷失方向之人前进的方向;阅读是瓶清水，灌溉干涸之苗的土壤。

校园中的糖豆数不胜数。不必说明媚的阳光和清新的空气;也不必说阅读的无限续为乐趣及舒适;单是老师那“谆谆如父语，殷殷似亲情”的关怀与温暖，就让你感动至深。

“你快乐吗?我很快乐每一个人都可以找到属于自己的快乐!”这是一首歌中唱的。我也很想知道你快乐吗?你不许想知道什么是真正的快乐。

当你考出好成绩的时候，你感到兴奋这就是快乐。当运动员夺得冠军的时候，他心情十分激动，这些是快乐。当你因为帮助别人，得到别人的夸奖，你也会感到快乐。

但是有快乐也就会有痛苦，悲伤，当我们没有考出好成绩，当你在比赛中失利，当你做错事被批评的时候，你会感到很不快乐。但这些都是难免的，人生总是有苦有甜。当我们遇到挫折能够战胜困难，就会露出笑容。同时心里就无比的快乐。美国的一个民间志愿组织做了一次关于“你是否快乐”的抽样调查。结果表明，冰岛人是世界上最快乐的人，冰岛气候条件和生活环境十分恶劣，冰岛位于寒冷的北大西洋，也是世界上火山最多的国家之一，堪称“水深火热”。但冰岛人并不消极的面对生活，相反，他们学会了与恶劣的大自然相处之道，他们变得豁达、乐观。

鲁迅笔下的阿Q，他也是个乐观的人，记得有一次，他跟人打架，却打不赢对方，被对方按在墙上撞墙，但他并不生气，心里想，我总算被儿子打了，于是就不生气了。还有一次，他想加入革命党，好好风光一把，可还没等他说出，别人就叫他轰了出来。但他要生气的时候，心里想：儿子总是不听老子的，想到这他就又不生气了。冰岛人与阿Q这种乐观的精神，使得他们能在生活中体会到许多快乐，同时体会不到生活中的痛苦。

如果我们能像他们一样，乐观豁达，遇到烦心事儿能找理由安慰自己，我们就能像他们一样快乐，打开心胸，对生活中的不如意抱以宽容的态度，这便是快乐的含意!

高二这一年，对于别人来说是相当重要的一年，看着身边的朋友都在拼命地为高考打下扎实的基础，而我却整个身心都坠落在黑暗的深渊里……

这一年对于我来说是漫长而又短暂的。不知在何时我喜欢上了肤浅地将一本又一本畅销书似懂非懂地看完;喜欢上在老师讲课讲得口沫横飞时颓废地趴在课桌上，在梦里不知天南地北地欢笑;喜欢上无故逃班主任的课，然后无所事事地在校园里孤独地游荡;喜欢上抽烟喝酒，醉生梦死，吞云吐雾的感觉。不明白自己为什么会当上逃兵。逃避现实，逃避一切熟悉的人事物……

每次坐在班主任的办公室里时，我总能很悠闲自在，坦然地面对老师那煽情感人的敏感问题，每次老师都会在我冰冷的眼神和没感情的语调下无奈地摇了摇头。那时，内心却有一股莫名其妙的痛快。看着他们为一块玄铁不能铸造成一把利剑而痛心不已时，我的嘴角总能扬起一丝莫明的笑容。

感觉我变了，真的变了很多，至少已经能够适应黑暗的环境。

升上高三，觉得应该对这个严肃的字眼有点表示。于是重新翻起了久未翻过的书本，在艰难地坚持了一个月之后，我终于能够清晰地体会到自己内心的无力感，在放荡了一年之后，我已经明显和优异成绩脱节了。接着，抛开了这种单调乏味的日子。渐渐地，把大量的时间花在了毫无意义的遐想上，常常独自在一个不起眼的小角落，不厌其烦地幻想自己在冰天雪地的雪峰上悠然地吹笛子。想像笛声响彻天地之间。此时，仿佛身边一切喧哗吵闹的嗓音都会随之消失于耳际。

过这样的日子，难名会遭受到身边人的质疑。美好的青春年华，眨眼而逝，我这样虚度时光，会不会太过浪费了。对于这样的质疑，我只能苦笑。他们不明白我这样的生活并非暗淡无光的，不知道走过去的时光会化成一幅幅美好的油画长存我的脑海里，不相信我以后回首时随便都能够打捞到金光闪闪的珍珠。

现在的生活和以前的确发生了翻天覆地的改变。这也使我体会到了一个亦精彩才是真正的精彩的境界。我知道自己做到了，再也不用把自己的快乐系在别人的身上，再也不用照别人所指定的路无趣地走下去。让自己不用再依靠谁也能健康快乐地活下去，不再为了谁而做自己不喜欢做的事，我感觉自己拥有了每个人都应该拥有而且很容易拥有的感觉――快乐!能够不屑别人对我投来的异样的眼光，跟随自己的心走，做心里想做的事，这不能不说是一种莫大的快乐。

“美丽”这个词可以形容数不胜数的事物，大自然中的一草一木，小池塘里的一花一叶，一个人纯真善良的心灵......我们学习玩耍的校园不仅是书香校园，还是一个美丽校园。

人们从东门步入校园，一眼看见婉转的路边旁长满了花草树木，那是一道美不胜收的风景线!放眼望去，最醒目的无非就是广阔的操场。操场上的跑到是工人们用红色橡胶精心铺成的，看到那精致的跑道，我情不自禁得想到了铺跑道的汗流浃背的工人。操场中间有一片绿油油的草地，同学们有的在草地上踢足球，有的在草地上休息闲聊，还有的在草地上跳绳踢毽子......

路的这边是广阔的操场，那边有明亮的小湖。这一条湖名叫“少先湖”，湖中有一座小亭子，原来是给人们小憩有的，现在为了同学们的安全，不得不封锁着通往亭子的桥。湖水原来是清澈见底，现在已经变得浑浊了。

教学楼前有一篮球场，篮球场上大约有6个高大的篮球架，地上有横竖鲜明的线段。篮球场的四周“站”着棵棵强壮的树。春天，树叶慢慢地露出了小脑袋四处张望;夏天，那棵树已经长得枝繁叶茂;当秋姑娘迈着轻盈的步伐走来时，树叶穿上了黄色的风衣;冬天寒风吹来的时候，树上早就光秃秃的了，树叶随风凋零。

这美丽校园就如同一座花园，老师就是园丁，学生就是花朵。老师用知识的源泉细心浇灌着我们，我们更应当好好学习，天天向上!

“三八”妇女节我妈妈过得很快乐。那一天，我爸爸为了给我妈妈过一个幸福的妇女节，早早地就请假回家了，爸爸穿上围裙，拿起菜刀、勺子、锅铲，然后便和我姐姐一起下厨房，当起了“大厨师”。

做饭对我爸爸来说当然是小菜一碟，但对我姐姐来说差不多是相当于难于登天，因为这是她人生中第一次下厨做饭哦!在爸爸和姐姐的精心努力之下下，已有5道菜已经大功告成了，还剩两道吃的菜还没有做好，而这两道菜是我妈妈平时最喜欢吃的菜。

可是，我妈妈还10多分钟就到家了，所以我只好出马，去“拦截”我妈妈。我穿好鞋，二话没说就跑下楼等妈妈，不一会儿，我妈妈回来了，我鼓起勇气，走上前去说道：“妈，我带你去广场玩玩?”经过一番思索之后，我妈妈不怎么情愿地和我一起去了，但没玩一会她老说：“儿子，妈妈今天累了，我们回去吧。”但我眼睛一转，想到了转移话题的方法，然后“制服”了我妈妈。

大约半个小时后，我想道：“时间差不多了，他们也应该做好了吧!”“妈，你累了，我们回家吧!”我们一到家，打开了门，灯还是亮的，门刚关上，灯突然间全灭了。然后就听见几下火机声，几秒钟后，几个喷花在闪烁着，随着，屋里所有灯都亮了，刹那间，爸爸和姐姐拿着“喷花”，往妈妈身上喷，妈妈高兴地又蹦又跳，按住我和姐姐亲了又亲，回头看到了桌上香喷喷的饭菜，我妈妈泪如雨下。之后我们高兴的吃起来晚餐。

生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

——莎士比亚

如果没有书香，就没有悠悠的文明、没有精彩的世界，也就领略不到“看庭前花开花落，望天上云卷云舒”的超然；

如果没有书香，就没有深邃的思想、没有广博的智慧，也就品味不到“蔬影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的美丽；

如果没有书香，就没有崇高的境界、没有灿烂的校园，也就赞叹不到“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情。

品书香溢满校园，因为书给了我知识，拓展了我的视野，陶冶了我的情操。早已习惯了于宁静的寝室之中挑灯夜读，一杯信阳毛尖、一灯如豆，树影婆娑，任灯光伴着窗口徐来的晚风抚摸卷卷书页。取一本心仪的好书，独坐在桌前，持卷低吟，任阵阵茶香飘逸空中，那淡淡墨香沁人心脾。茶的清香与书的墨香完美的融合，会使我心里溢满温馨，快乐的情趣迅速升华，疲惫的身体得到将息。就好像随手推开一扇窗户，欣赏窗外的美景。这风景或粗犷雄伟，或深远空灵，让我时时感受着人性的伟大，生命的质感。偶尔也听着悠扬的音乐，欣然品味空气里氤氲的书香。

品书香溢满校园，因为是书香驱走了我心中几许的不快和烦恼，让我从容乐观，镇定自如，心胸开阔。虽说进入了网络时代，但对纸张翻动的沙沙声、对油墨清香的迷恋却是鼠标无法取代的。沉浸于书香之中，我听到美妙的乐声，时而激昂，时而舒缓。无论是现在，还是将来，我不会舍弃对书的挚爱；任时光变幻，任岁月流逝，我都愿始终如一地静守那一脉书香。

品书香溢满校园，因为是书香让我读屈原的悲愤；读辛弃疾的豪放；读李白的狂放；读曹雪芹的忧郁。读书是一种情怀，是一种心灵的净化。丝丝缕缕的书香袭来，便仿佛与那些相熟或陌生的朋友相聚在一起，做着精神的聚餐。轻描淡写地讲述，颦笑间道尽了人世沧桑。这时，那饱含着智慧的书香，便一如那绵厚的老酒，不刚不烈，却至美至醇。

品书香溢满校园，是书香教我历练人生真谛，教我学会坚定和执著。人生旅途，风雨相伴，一路走来，山高水远，越发陶醉在幽幽的书香里面不能自拔。多少个日月轮回，在历尽白日的喧嚣和忙碌后，我就这样铺开书本，品味缤纷的落英和迷人的书香。那浓浓淡淡、幽幽远远的书香，胜过了世上所有花卉所散发出来的芳香。

因为有“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”所以丰盈了我的青春；因为有“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”所以滋养了我的生命；因为有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”所以鼓舞了我的生活。这时的书香便如一泓林荫下的清泉，荡涤着心灵上积聚时日的尘埃，让我心境澄明。

品书香溢满校园，是图书馆的书给我学习，给我思考，那一本本厚书写满了诗意，记满了知识。我喜欢读，坐在自修室里，遨游在知识的海洋里，使我的大脑日益充实。读《老人与海》，让我知道那位不屈服于风暴，勇于抗击的老人；读《钢铁是怎样炼成的》使我明白人活着的真正的意义；读《简爱》使我懂得了爱是宽容的，爱是需要勇气的；读《雷锋日记》让我懂得人活着要多为别人着想，做一颗永不生锈的螺丝钉；读《哈里波特》把我带进了梦幻的世界，让我明白其实每一个人都有自已的长处……书能让我增长知识，开阔视野，阅尽人间千般气象，书香能让我精神愉悦，气质高雅，生活充满温馨新快乐；书能让我心胸豁达，积极向上，书香能让我思绪飞扬、心灵顿悟，生活充满信心和力量。那一本一本充满智慧的好书，能使我从智者的叮咛中感悟人生的真谛。

品书香溢满校园，因为书是我的心灵栖所，书是我的梦里故乡。漫漫人生路，悠悠岁月情。以书为伴，可与大师对话；以书为友，可与伟人交谈；以书为舞，可以抚平心境。书香可使心灵明净如水，书香能把希望孕育，书香能够透视人生。沐浴在书香之中，是最美的享受。

因为品书香溢满校园，所以唱响生命的华丽乐章；

因为品书香溢满校园，所以奏响生命的五彩光芒；

因为品书香溢满校园，所以成就生命的绚丽辉煌。

光阴似箭，日月如梭，一转眼就到了六一儿童节，学校里摆满了丰富多彩的玩具，到处是同学的身影，四面八方都洋溢着节日的气氛。我玩了许多游戏，但是我还是最喜欢玩“鸡蛋撞地球”了。

首先我们要做的就是选鸡蛋，挑出一个自己认为最硬的鸡蛋。同学们都争先恐后地去挑鸡蛋，经过几轮淘汰，我选出了一个最硬的鸡蛋。我很兴奋，很期待我的实验成功。

然后就是要做一个鸡蛋保护装置，我找出了：两根藤条，一根绳子和一个破旧的烂渔网。我先把一根藤条弯成圆形，再用透明胶把这根藤条粘起来。然后把第二根藤条弯成圆形，接着把两个藤条卡住，再用足够的透明胶把每个角都粘紧。

接着，我在一个烂渔网上剪下了一小部分，把鸡蛋放到渔网里面。

最后，我把一根绳子绑成一个五角星，再把一个装了鸡蛋的渔网放在五角星里绑好。然后把五角星绑在藤条圆圈里，就大功告成了。我心里开心地想：“这个装置这么坚固，一定可以成功。”

我先从四楼开始扔，我心里很害怕，因为我生怕鸡蛋碎了，可是我跑下楼一看，鸡蛋没有打碎，我心花怒放。准备到六楼扔鸡蛋时，我心里已经不害怕了，我一扔，鸡蛋依旧没有破，又成功了。我的心像海浪一样欢腾起来了，我大叫道：“我成功了!”

通过这一次活动，我懂了一个道理：只要你付出努力就有收获。这六一儿童节收获真大啊!我无比地开心。

春推着夏，夏恋着花，秋埋了叶，冬就来了。在冬天，到处都是白雪皑皑的影像，像一个白色的村庄，雪伴着风，敲打着家家户户的门窗，一个个，像小精灵一样，在风中打转，在阳光下闪闪发光，仿佛要燃烧一般雪到处都在，自然，也带到了校园。 Spring push summer, summer loves flowers, the leaves are buried in autumn, and winter comes.In winter, there are snow -capped images everywhere. Like a white village, the snow is accompanied by the wind, knocking on the doors and windows of the households, one by one, like a small elf, shining in the wind, shining in the sun, as if it is going to burnGenerally, snow is everywhere, and naturally, it also brings to campus.

在清晨，雪还在不断地下着，撒向了校园的各个角落，在太阳的照射下，看起来很美丽，也很宁静，校园里的各种树木似乎得了脱发病，在寒风中任雪入侵，雪把树包装得亮丽极了。

早上，当下课的铃刚刚打响，同学们便小鸟般飞出了教室，向张着大嘴的楼门口走去，仿佛一只大魔术匣子飞舞出一群接一群的小天使，他们跑向操场，一会儿翻跟头，一会儿打雪仗，不时，操场上传来一阵阵银铃般的笑声，欢笑声打破了操场的宁静，他们互相扔起雪团来，雪在快乐中四溢。

铃-铃上课的铃唱起了交响曲，同学们扔下了手中的雪，向教室走去，操场上留下来许许多多的脚印，有大有小，优雅自然。还有一个个雪人，个头不大，嘴角却挂满了甜甜的笑，仿佛正在等他的主人。

中午的阳光显得很凶残，将厚厚的积雪削掉了一层，看上去很水晶，笑嘻嘻的雪人变矮了，像个小矮人，阳光射到它们身上，使它们的身上变得汗渍渍的，十分有趣。

下午，同学们放学了，那一个个干枯的雪人正向小主人们挥手呢!校园又宁静了，夜也降临了，渐渐地，星星和月亮结伴归来，新的一天又要开始了!

我爱校园的冬，爱它给同学们带来的乐趣，带来的启发，带来的美丽，快乐拼接在一起，变成了一张完美无瑕的画，贴在同学们的心灵上，贴在校园中最美的角落。

转眼又是一年的六一儿童节，这是我进入小学后过的第二个儿童节，与以往不同的是今年的天空下起了倾盆大雨。我心想：难道是我们准备的惊喜太多，让老天爷喜极而泣了吗?

那天清晨，妈妈推开了门，叫醒了正在熟睡中的我，虽然我很不情愿起床，但是想到学校举行的六一活动，心里还是特别激动，我赶紧起床，穿上妈妈早早为我准备的表演服。洗漱后，妈妈还给我化了美美的妆，让我最尴尬的是我的眉毛，又黑又粗，都快把我急哭了。我有些生气地对妈妈说：“画得一点都不好看，大家肯定都会嘲笑我的。”集合的时间快到了，我们不得不急急忙忙地赶到学校。

一进教室，我惊呆了，哪里来的小仙女啊!那么好看，她们头上戴着蓝色小花，身穿粉色的民族衣裙，额头上还贴着红色的小花图案，特别引人注目!妈妈带着我从她们身边走过，来到了帮我化妆的家长面前。可能是我眉毛的原因，让我变得不太自信了，妈妈似乎也看出我的小心思，让阿姨们帮我重新化个漂亮的妆。过了一会儿，大家都化好了，静静地在教室里等待，但我们内心还是很激动。遗憾的是因为早上雨太大，我们的表演推迟了。

滴答滴答，哗啦啦，哗啦啦……教室外的雨拍打着节奏，就像为我们的活动在欢呼喝彩，迫不及待地想看我们的表演。下午，我们被带到了大礼堂，那里的舞台很大，台下有许多座位。同学们，随着家长们有序地入场就座，一场盛大的表演即将开始啦!

首先是我校最有特色的民族乐队，那声音气势如虹――鼓声、笛声、琵琶声……多种乐器配合的如此协调，犹如天籁一般，让我久久不能平静。

精彩的节目一个接一个，终于轮到我们上场了，我们的表演是《小星星》笛奏，每个人都自信满满，享受着舞台带给我们的快乐，伴随着台下的掌声，我们的表演结束了，大家脸上都露出了灿烂的笑容，我们排着队伍又回到了座位，继续观看接下来的表演，每个年级的节目都很精彩，大家都很开心!不知不觉，在大家的掌声中，我们迎来了最激动的时刻――颁奖，我开始紧张了，不知道我们的表演能不能打动专业的评委团队。突然，我听到了二(1)班的名字，我们拿了年级第一名，同学们高兴极了!那么久的排练，终于得到了最想要的结果，这也是我们六一儿童节收到最特别的礼物。

多么快乐的六一儿童节啊!

我爱我们这个大家庭，也爱我的妈妈!妈妈说：“今天的我很漂亮，我是她心中最耀眼的那颗星。”

快乐的圣诞节即将来临，每家每户都在为圣诞节而做准备-------

大街上，每个角落都让人感受到过节的气氛。几乎所有的商场都摆着圣诞树，有的放在门口，有的摆在大厅。圣诞树呈塔形，穿着一件绿衣裳，身上挂挂着各种圣诞礼物，让人看得眼花缭乱，金色的小灯，好像天上眨眼的星星，一闪一闪的，美丽极了!

在小美的家里，他们为了迎接圣诞节而做了一些准备。因为小美家里有一个布娃娃的圣诞老人，所以小美突发奇想：如果能把圣诞老人吊在楼梯上就好了。小美说干就干，她先找来一根线，长度约五十厘米左右，然后把线的一头系在圣诞老人的头下方，另一头则系在楼梯扶手上。完成后就像圣诞老人在爬烟囱一样了。随后，小美爸爸想到了在阁楼里有一棵圣诞树，以迅雷之快不费九牛二虎之力就把它搬到了二楼。

妈妈走过来，看了看圣诞树，说：“虽然有圣诞树，但是这一棵圣诞树一点儿圣诞气氛都没有啊!”“那该怎么办，要不我们把它装饰一下吧!小美，你觉得如何呢?”爸爸说。“那好吧!”小美说。说办就办，大家各自找来各种漂亮的装饰品，给圣诞树进行装扮。

有雪花、雪人、糖果……不过一会儿大功告成，一棵死气沉沉的圣诞树忽然变成一棵充满着圣诞气息的圣诞树了。小美摇了摇头，说：“似乎缺少了什么?”妈妈说：“对!是星星!”听了妈妈的话后，小美恍然大悟。马上冲进房间，把一颗金光闪闪的星星拿了出来。最后，小美爸爸把星星挂在了圣诞树的最顶端。一棵充满着圣诞气息的圣诞树就出炉了。

圣诞树上的雪花，悄然无声地飘落，远处悠扬的钟声，开启着你我的心扉，人间的亲情，天堂的温馨，无数个圣诞的祝福，那友谊，厚厚积累的愉快记忆，不管我们相识与否，只要你是地球人。愿你的圣诞充满温馨，祥和，与亲人团聚的快乐，祝圣诞快乐幸福，新年乐无限。日光从指间流走，圣诞的钟声声声响起，祝福的心思飘向远方，让爱洒满人间。

站在四楼楼梯拐角处眺望校园。 Stand at the campus on the corner of the stairs on the fourth floor.

正前面，是我们学校的健身房。它的米白色的铁门已经锈地不能再锈了。里面的东西也非常旧，两个生锈的篮球架，几张破旧的羽毛球网，上面还漏出了几个斑斑点点的小洞，一个小小的舞台，几盏灯。星期四，我们就在健身房里打羽毛球，上羽毛球课。

朝右看就是椭圆形的大花坛了。花坛上耸立着两颗高大上雪松。雪松底下立着一座石雕，雕刻着两位古人正在下棋。石雕旁边，散落着两颗棋子，一颗白，一颗黑。花坛中间有一个圆形的小池塘。池塘里的水比较浑浊，水上漂浮着一些藻类植物。池塘中间竖立着一个石柱。池塘四周，种着一棵龙爪树，一棵玉兰花。玉兰花只长了几个小花苞。花坛上还种植着一些杂乱的花花草草，只露出了几个含苞欲放的小花蕊，半遮半掩的。花坛对着学校大门处矗立着一个大屏幕。上面显示着一些消息。屏幕旁边，隐隐约约能看见三块大石头。

朝左看，那是我们的操场。我们的操场不大，一分多钟就可以走完一圈。操场上的红绿相间的塑胶跑道，非常有动感。跑道旁种着几棵玉兰树，栽着几棵含苞待放的樱花树，挺立着几棵还算茂盛的大樟树。操场角落还摆放着几张乒乓球桌，有些乒乓球桌已经掉漆了。桌上的球网已经破损。每周四只要天气好，我们就会来操场跳绳，练长绳“8”字跳。刚开始，我一个也不会跳，慢慢地，我学会了，跳成功的次数也越来越多啦!

我沿着楼梯向上走，走到四楼就是我们的教室。教室里东西不多：一块粘贴板，一个讲台，几台电扇，一块黑板，一个书柜。教室里，天天有我们的身影。早晨，我们在教室里早读。中午我们在教室里吃午餐，在教室里写作业。其他时间，我们在教室里不是上课就是玩耍。

一个小小的花坛，一个简陋的健身房，一个窄小的操场，一个不是很大的教学楼。它就是我的校园。

在新学期里，午间时间里不再为作业而牵绊，而是到校园的各个角落嬉戏，这样的话让我的校园生活更加多姿多彩。

在午间活动时间里，我们几个女孩三五成群的在一起踢毽子。我先踢，我右手的食指和中指夹着毽子的底部，然后向上一抛，五彩的毽子飞到了天空中，一会儿又落了下来，我曲着腿，稳稳地接住了毽子。毽子和鞋子碰撞在一起发出的“啪啪”声很有节奏，犹如一首鼓励曲似的。“一个、两个、三个……五十五个”现在轮到程栋睿踢了，她踢了没一会儿，忽然吹来一阵风，毽子被风吹到了墙壁上，我想：这回程栋睿可没救喽。谁知程栋睿向前迈了一大步，伸长腿一勾，毽子一下子落在了程栋睿的脚上，程栋睿越踢越多，同学们不停地为她欢呼喝彩，最后她踢了67个。虽然没有踢过她，但是毕竟“友谊第一，比赛第二。”

跳竹竿舞也是我最喜欢的。跳竹竿舞，顾名思议，就是把两根粗一些的竹竿放在两边，由六个人拿着竹竿，随着开开合合的节奏敲起来。跳竹竿的人要机智灵活，随着节奏“开开”时跳过去，不被夹着就代表成功！我第一次跳时，还有些生疏，脚一不小心就被夹住了。但慢慢的，我熟练起来，越跳越好。

午间活动既好玩又有趣。让我越来越喜欢自己的学校了。

你是否认为生活中有那么一部分人活得很快乐?他们总是能笑着面对一切 Do you think there are some people living in life happily? They can always face everything

这不只是在说我，请把目标转向那些看起来快乐的人吧。他们的快乐其实源于他们的伤心。他们的心都是有伤痕的，他们也曾经伤心过，迷茫过，迷失过挣扎几次，才形成他们快乐的外表。他们在潜意识中抗拒伤心，所以他们在不知不觉中选择了快乐。

其实，有短暂的快乐来忘却伤心是一种愚蠢，但他们在深夜中又再度想起伤痕时，白天所有的快乐就会使伤心更伤心，然后，他们发现自己错了，但他们还是继续这样做用快乐来忘却悲伤，快快乐乐地过每一天他们只是想要单纯地快乐而已。渐渐的，他们忘记了自己该怎样去做自己了，而这个小小的念头，却又很快被遗忘在“快乐”中了。在遗忘中，他们也的确快乐过

或者，他们这种做法并不能使他们快乐，即使是一种表面的快乐，一种遗忘的快乐，他们也无法拥有他们不快乐，但他们还需要继续装着快乐，即使在他们“快乐”的那一刻，他们的心在淌血

他们寻找快乐，其实也是在寻找一种坚强，或者是在寻找一个信念。伤心让他们明白快乐是多么美好，他们会想，以前那些单纯的快乐哪去了?因为心已经不再是以前的心，所以现在也找不回以前的快乐了。

我明白他们，也同情他们，这大概是因为彼此都在“快乐”吧。即使明知道对方的快乐正掩饰着伤心，也要装作毫不知情地跟着装着快乐。彼此都知道，若自己让对方的伤心释放的话，自己也会产生共鸣，自己的那些伤心也可能会被释放出来。正如快乐会互相感染一样，悲伤也会互相感染的。为了不让别人再次陷入悲伤，也为了不让自己被感染到悲伤，有时就必须戴着快乐的面具

其实，快乐有时也真的快乐，因为快乐让自己忘记了悲伤，也就在遗忘中不知不觉快乐了

有多少人能真正快乐?除非那人真的没受过伤吧。

请所有人，无论是曾经快乐，还是正在快乐，或者是即将快乐，又或者是在看别人快乐的人，都请快乐吧。请多关心那些看起来很快乐的人吧，理解他们，原谅他们，陪伴他们，安慰他们即使不小心触动了他们心上伤心的弦，也要快乐，哪怕自己已经忍不住了

请别怪那些快乐的人，他们只是为保护心不再受伤如果不快乐，他们的路就走不下去了。

“端午节，艳阳照，家家门上插艾蒿。挂丝线，戴香包，娃娃乐得蹦又跳。吃粽子，划龙舟，纪念屈原永流传。”今天是端午节，一大早，当我还在梦乡，妈妈就在叫我了。

“小懒虫!快起床，妈妈和你一起包粽子，你怎么还在睡觉?”妈妈兴致勃勃地叫着。难得的假期，我还真想好好地睡一觉呢，都被妈妈搅和了，可是我昨天答应妈妈和她一起包粽子的啊，想想可以吃到美味的粽子，我还是很快地起床，跟妈妈学着包粽子。于是，妈妈拿出泡在水里的粽叶，还有糯米和被浸泡的五花肉，我们两个准备“操作”了。首先妈妈教我包粽子四大步骤：①选料，选择好合适的粽叶;②把糯米放在折叠好的粽叶里，包好;③把五花肉放进有糯米的粽子里;④用线把包好的粽子缠紧，打结。这样一个粽子就包好了。我心里暗想原来包粽子还有学问呢。

妈妈开始包了，她神色严肃，十分细心。一层又一层，一道又一道，两只手像蝴蝶的翅膀般熟练地上下翻飞，这不，不一会一只胖乎乎的肉粽子就包好了，有棱有角，竟显得有些挺拔有力。真不愧是熟能生巧，妈妈这个包粽子的好手，已经包了几十个粽子了，整整齐齐地排列着。我的进展又如何呢?且看——我按照妈妈说的步骤按部就班地认真操练着，可是这粽子似乎看我是个孩子，非闹点小脾气不可，就是不和我的心意。

忙活半天一个粽子都没包好，那小粽子似乎在嘲笑地说：“哎呀……就你……还想把我给驯服……那可比登天还难。”我可“不服气”了，这小小的粽子就能难倒我吗，这也太小看自己了吧。妈妈也在一旁耐心地手把手地教我，我带着些虚荣心努力地学着。果真是功夫不负有心人，我茅塞顿开，真棒!我终于包好了第一个粽子。看着手中的这个小粽子，虽然没有妈妈包的那么好看，但在我眼里就像是手上捧着一颗闪闪发亮的小明珠，格外珍贵，那种喜悦与兴奋难以言表。

粽子包好了，开始煮粽子了。妈妈往锅里加了许多的水，然后开始煮，煮了好一会儿，粽子就好了，此时家里到处都弥漫着粽子的香味，终于可以吃到香喷喷的粽子了，我的心里别提有多高兴了。

今天我不但跟妈妈学到包粽子的“手艺”，还尝试了包粽子其中的快乐，这真是一个难忘而愉快的一天，让这样的快乐与大家共同分享，“端午节安康”!

在学校里，上课是我们最重要的时候，而下课则是我们最快乐的时候

上课时，老师有时会抽出几分钟时间讲别的事就说上次吧，星期二第一节语文课快下课时，袁老师说星期四要开家长会，有许多同学都说：“啊……”尤其是在学校里学习不好的同学，但这并不影响我们下课的情绪下课了，我们犹如脱僵的野马但也有些“马”，还被缰绳绑着，他们就是在订正作业的同学下课真爽，尤其是在有“百慕大”的地方

星期五中午才真热闹周于琳，王恺，陈璐，徐阳洁，边唯艳，杨帆，朱铠和我这几个人在一起，可真是超级热闹周于琳是女高音，这声音添加了几分快乐我，朱铠，王恺是地主，也就是“百慕大”超级组合，不过朱铠是真正的主角，有一样笑，朱铠竟然向边唯艳发了许多飞吻，还说要对边唯艳放电，当场的人都做出了呕吐的样子有一次他向我发飞吻，在场的人没呕吐，倒笑了起来，我推了朱铠一下，他就四脚朝天了，不过朱铠也没事，幼儿园时他就这样我可是在幼儿园被称为“搞笑恶作剧”的人，这在幼儿园只是“见面礼”而已

耶！校园生活好快乐！

端午节在每年的农历五月初五，和春节、清明节、中秋节并称为中国四大传统节日。据说，它是为了纪念爱国主义诗人屈原的节日。人们在这一天会在门口上挂艾叶，菖蒲来驱邪，以求平安。

端午节这天，奶奶会包很多口味的粽子。如：咸水粽、蛋黄粽、西米粽……包粽子真是太有意思了！奶奶先拿起两张大大的绿色粽叶，粽叶也是洗干净晾干的，有着淡淡的味道，再把两片长长的粽叶交叉卷起来，就成了变漏斗状，不会漏啦，接着把白白的糯米放进去，然后加入各种食料：香菇、肉、虾米……最后把它们包起来，不留一点缝隙，拉紧绳子，严严实实地绑起来。看着奶奶熟练的样子，似乎很简单。我也迫不及待的想自己动手包一个，我跃跃欲试，拿起两片棕叶却怎么也卷不起来。后来，奶奶耐心的告诉我，先用左手捏紧粽叶的一角，再用右手将棕叶的另一角往里卷，下面用力拉紧，上面放松一些，然后用绳子在粽子尖角附近缠两圈，打上绳结，经过奶奶的指点，我终于包好了一个粽子。经过5小时的蒸煮，棕香扑鼻而来，此时此刻，吃着自己亲手包的粽子，幸福洋溢在心田。

忽然，我听到外面传来一阵阵“嘿哟，嘿哟”的呐喊声，我迫不及待的跑下楼，循声而去。原来这正是沙田举行一年一度，浩浩荡荡的龙舟赛。来观看龙舟赛的人可真多呀！江边两侧有坐的，蹲的，站的，还有踮着脚的，真是人山人海，彩旗飘扬。江面上有沙田队、万江队、厚街队……他们整齐地排成一行，每条龙船前面有领队，中间有鼓手，后面有舵手，随着一声枪令下，大家跟随领队的节拍，舵手把持方向，节奏统一，龙舟像火箭一样冲向前方，赛手们使尽全力，拼命的划着。大家你追我赶，誓不相让，江面上留下了一道道长长的水纹。岸边的观众有的你言我语，有的欢呼雀跃，还有的摇旗呐喊，随着大家的加油声，最终沙田队齐心协力勇夺冠军。

绿色的艾叶，飘香的粽子，震撼的龙舟赛，构成了中国的传统节日——端午节。这个端午节真是丰富多彩，我过得真快乐！

随着考试的到来，暑假也紧随其后。面对令人向往的暑假生活，我无比激动.但考试成绩也着实让人开心不起来。暑假生活该怎样过，是努力学习，弯道超车还是吃喝玩乐?看着让人难过的成绩单，我心中有了答案。

我给自己制订了一个暑假计划，并严格按照时间规划来办。就这样，我的暑假生活充实而又枯燥。每日的无边学习，让我的精神过于疲劳。我才意识到，我给自己的暑假计划安排的太满，我必须重新制定一份劳逸结合，体音美语数英政史地生全面发展的计划。就这样一份合理充实，劳逸结合的暑假计划让我感到充实又开心。不紧不慢的学习速度很贴合实际。让我不再感到那么漫无目的。

暑假的我是快乐有忙碌的。严格按照表格来执行有些难度，但我坚持了下来。暑假过了一半，我对自己的坚持感到自信与骄傲我的付出总会迎来收获。我相信，八年级的我，一定会进步。经过半个暑假，我已经感受到了我的改变。我固定了作息时间，我会一直坚持下去。迎接我的会是一片光明。加油!