感悟生活的至理名言名句摘抄（热门20篇）

感谢命运，感谢人民，感谢思想，感谢一切我要感谢的人。小编收集了心怀感恩的名言名句，欢迎阅读。

1.羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。

2.借得大江千斛水，研为翰墨颂师恩。

3.投之以桃，报之以李。

4.一父养十子，十子养一父。

5.淡看世事去如烟，铭记恩情存如血。

6.父恩比山高，母恩比海深。

7.一饭之恩，当永世不忘。

8.鱼知水恩，乃幸福之源也。

9.可怜天下父母心。

10.知遇之恩当永生不忘。

11.一个老年人的死亡，等于倾倒了一座博物馆。——高尔基

12.老人受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。——(法)司汤达

13.老年，好比夜莺，应有他的夜曲。——(德)康德

14.所有杰出的非凡人物都有出色的母亲，到了晚年都十分尊敬自己的母亲，把他们当作最好的朋友。——(英)狄更斯

15.在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。——(英)萨克雷

16.在这个世界上，我们永远需要报答最美好的人，这就是母亲。——(前苏联)奥斯特洛夫斯基

17.就是在我们母亲的膝上，我们获得了我们的最高尚、最真诚和最远大的理想，但是里面很少有任何金钱。——(美)马克·吐温

18.共产主义不仅表现在田地里和汗水横流的工厂，它也表现在家庭里、饭桌旁，在亲戚之间，在相互的关系上。——(前苏联)马雅可夫斯基

19.丑恶的海怪也比不上忘恩的儿女那样可怕。——(英国)莎士比亚

20.仁爱和打人都先自家中开始。——鲍蒙特和弗莱彻

21.慈善行及至亲，但不应仅此为止。——富勒

22.作为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。——(美国)罗素

23.对孩子来说，父母的慈善的价值在于它比任何别的情感都更加可靠和值得信赖。——罗素

24.哀哀父母，生不养儿不知父母恩。

25.天意怜幽草，人间重晚情。

26.感谢命运，感谢人民，感谢思想，感谢一切我要感谢的人。

27.父母之爱子，则为之计深远。

28.人家帮我，永志不忘;我帮人家，莫记心上。

29.不当家不知柴米贵，不养儿，不知报母恩

30.恩欲报，怨欲忘;报怨短，报恩长。

31.感恩是精神上的一种宝藏。

32.感恩即是灵魂上的健康。

33.没有感恩就没有真正的美德出国留学网为您提供。

34.人世间最美丽的情景是出现在当我们怀念到母亲的时候。

35.感恩是美德中最微小的，忘恩负义是品行中最不好的。

36.卑鄙小人总是忘恩负义的，忘恩负义原本卑鄙的一部分。

37.蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。

38.慈善的行为比金钱更能解除别人的痛苦。

39.要知父母恩，怀里抱儿孙。

40.不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。

41.家庭之所以重要，主要是因为它能使父母获得情感。

42.父母的美德是一笔巨大的财富。

43.养儿方知娘艰辛，养女方知谢娘恩。

44.亲人不睦家必败。——(美)林肯

45.家是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。——爱默生

46.慈母的心灵早在怀孕的时候就同婴儿交织在一起了。——狄更斯

47.所有杰出的非凡人物，都有出色的母亲。——狄更斯

48.没有无私的、自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。——狄更斯

49.母亲，是唯一能使死神屈服的力量。——(前苏联)高尔基

50.世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。——高尔基

生活犹如一池平静的湖水，偶尔飞来一块小石头，荡漾起一阵阵涟漪。让我们抓住这一瞬间，感受生活的美好。观赏美丽的景色，不也是在感受生活吗？倾听悦耳的音乐，不也是在感受生活吗？拥有纯洁的友谊，不也也是在感受生活吗？

感受生活，你就会发现，爱就在你身边，爱是永恒的主题。朋友之间不是存在着一种爱吗？亲人之间不是存在着爱吗？摔倒时，朋友的一次搀扶；生病时，朋友的问候声；节日时，互赠贺卡，这全是爱的表现。爱，是无处不有的，它就像空气一般，能穿越全世界。前阵子，非典型肺炎祸害着人们，医生用他们的爱，精心医治患者，与非典作了一场无硝烟的战争。曾几何时，人们的爱战胜了无情的非典。我们需要爱，但我们更需要别人付出爱。走在街道上，把钱施舍给一位乞丐；或走上献血车无偿献血等，这些虽然是在无意中进行着，但也是一种爱。有了爱，我们的生活不再单调、枯燥了。

感受生活，你就会发现困难其实是充满着乐趣的。生活中没可能尽如人意，总为这些不尽人意的事情生气，与自己过不去，这又何必呢？感受生活，你试一试从另外一个角度去看待这件事，用享受的心态去接受它。或许这样，生活就会少了许多的不愉快，而且还会多出许多欢喜呢。不管你现在的心情怎样，请看看你的生活是否少了温情、浪漫、梦想和自在呢？如果是，请感受生活，你就会发现你并没有缺少它们，你就是世上最幸福的人了。

五彩缤纷、多姿多态的生活，每人都有自己的人生，每人各自有不同的生活。人生只有一次，单单属于我们自己的，我们不能白白浪费我们的生命，我们都想为自己的人生划上一个圆满的句号。那么，就让我们一起感受生活，享受生活吧！

[感悟生活经典作文

“亲情”重在“情”字，无血缘关系也可以有亲情;有血缘关系也不一定有亲情，小编收集了珍惜亲情的名言名句，欢迎阅读。

洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。——张籍：《秋思》

少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。——唐·贺知章《回乡偶书》

近乡情更怯，不敢问来人。——唐·宋之问《度大庾岭》

床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。——唐·李白《静夜思》

邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。——白居易：《邯郸冬至夜思家》

世上惟一没有被污染的爱--那便是母爱。——字严

国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。——杜甫：《春望》

每逢佳节倍思亲。——唐·王维《九月九日忆山东兄弟》

洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

老母一百岁，常念八十儿。——《劝孝歌》

君自故乡来，应知故乡事。来日绮窗前，寒梅着花未?——唐·王维《杂诗三首》

戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。——杜甫《月夜忆舍弟》

唯有门前镜湖水，春风不改旧时波。——唐·贺知章《回乡偶书二首》

煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急。——曹植：《七步诗》

母亲，人间第一亲;母爱，人间第一情。——字严

昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。——《三字经》

稚子牵衣问：归来何太迟?共谁争岁月，赢得鬓边丝?——杜牧：《归家》

烽火连三月，家书抵万金。

慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。——唐·孟郊

今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。——唐·王建《十五日夜望月寄杜郎中》

万爱千恩百苦，疼我孰知父母?——《小儿语》

故乡何处是，忘了除非醉。——宋·李清照《菩萨蛮》

尊前慈母在，浪子不觉寒。——《劝孝歌》

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。——王维《九月九日忆山东兄弟》

白头老母遮门啼，挽断衫袖留不止。——唐·韩愈

峥嵘赤云西，日脚下平地。柴门鸟雀噪，归客千里至。妻孥怪我在，惊定还拭泪。世乱遭飘荡，生还偶然遂。邻人满墙头，感叹亦嘘唏。夜阑更秉烛，相对如梦寐。

成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲--她是失败时的伴侣。——郑振铎

无事乌程县，蹉跎岁月馀。不知芸阁吏，寂寞竟何如。远水浮仙棹，寒星伴使车。因过大雷岸，莫忘几行书。关于珍惜亲情的诗句。

爷娘闻女来，出郭相扶将;阿姊闻妹来，当户理红妆;(语录大全网)小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。——《木兰辞》

世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤(但丁)

亲人帮亲人，无亲来帮愁煞人(英国谚语)

妈妈你在哪儿，哪儿就是最快乐的地方(英国)

世界上一切其他都是假的，空的，唯有母亲才是真的，永恒的，不灭的。(印度)

慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜?(雨果)

儿女抱在身，方知父母恩。(老挝)谚语

母亲的心灵是子女的课堂(比彻)

没有无私的，自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。(英国)

母爱只有做母亲的才知道(沃·蒙塔古)

妈妈你在哪儿，哪儿就是最快乐的地方(英国)

谁言寸草心，报得三春晖。(孟郊)

母爱是世间最伟大的力量 (米尔)

们听到的最美的声音来自母亲，来自家乡，来自天堂(威·布朗)

全世界的母亲多么的相象!他们的心始终一样。 每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。(惠特曼)

没有无私的，自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。(英国)

在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。(英国)

你要相信自己已经足够坚强可以一个人面对这世间的离别动荡，小编收集了关于合作的名言名句，欢迎阅读。

1.聪明人与朋友同行，步调总是齐一的。——法国谚语 ?

2.一致是强有力的，而纷争易于被征服。——伊索 ?

3.若不团结，任何力量都是弱小的。——拉封丹 ?

4.上下同欲者胜。——孙武

5.共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特 洛夫斯基 ?

6.人心齐，泰山移。——中国谚语

7.能用众力，则无敌于天下矣;能用众智，则无畏于圣人矣。——三国、孙 权

8.五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山。——邓中夏

9.人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧+双手+力量结合在一 起，几乎是万能的。——美、韦伯斯特

10.凡是经过考验的朋友，就应该把他们紧紧地团结在你的周围。——英、莎士比亚

11.团结就有力量和智慧，没有诚意实行平等或平等不充分，就不可能有持久而真诚 的团结。——英、欧文 ?

12.单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨逊一样，只有同别人在一起，他才能完 成许多事业。——德、叔本华 ?

13.不管努力的目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力量的。合群永远 是一切善良思想的人的最高需要。——德、歌德

14.积累知识，胜过积蓄金银。(欧洲谚语)

15.乐观是一首激昂优美的进行曲，时刻鼓舞着你向事业的大路勇勐前进。 大仲马

16.最初所拥有的只是梦想和毫无根据的自信而已，但是所有的一切都从这里开始。

17.人活着不是单靠食物。

18.爱自己，靠自己，做自己

19.愿你像个孩子，快乐幸福。愿你像个孩子，单纯善良。愿你像个孩子，没有压力。愿你像个孩子，创意十足!儿童节到了，最好的祝愿送给最有童心的你。

20.财富就像海水，饮得越多，渴得越厉害;名望实际上也是。

21.虽长不满七尺，而心雄万丈。

22.积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

23.和你在一起只是我不想给任何人机会。

24.别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉，别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。 蒙古

25.不想当将军的士兵不是好士兵，但是一个当不好士兵的将军一定不是好将军。

26.意大利有一句谚语对一个歌手的要求，首先是嗓子嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为对一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志意志和意志。--奥斯特洛夫斯基

27.人生总会有雨天和晴天，但总会雨过天晴的。

28.团结就是力量，少了其中一人就没有了方向。团结就是力量，只有一起努力才有希望。中华儿女都团结，中国就会永远繁荣昌盛。

29.不经风雨，怎见彩虹?

30.如果不想做点事情，就甭想到达这个世界上的任何地方。

31.哪怕是最没有希望的事情，只要有一个勇敢者去坚持做，到最后就会拥有希望。

32.立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干;及其有干，尚未有枝;枝而后叶，叶而后花。--王守仁

33.自信，是无尽智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驿站。

34.我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。 周恩来

35.一定要让自己变得更加出色

36.站在巨人的肩上是为了超过巨人。

37.如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。 爱迪生

38.能冲刷一切的除了眼泪，就是时间。以时间来推移感情，时间越长，冲突越淡，仿佛不断稀释的茶。

39.才喜门堆巷积，可惜迤逦消残。

40.一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺的。 雨果

41.我们自己就是待燃的火把，勇敢地去发掘这股可以创造人生奇迹的力量吧，借助积极思考的力量，你将发现一种全心的思考与生活方式。相信奇迹，你就能创造人生奇迹。 诺曼、文森特、皮尔

42.知人者智，自知者明。(《老子))

43.你要相信自己已经足够坚强可以一个人面对这世间的离别动荡

44.得道者多助，失道者寡助。

45.我们都有一片属于自己的荒漠，我们既是金子，亦是淘金者。

46.把你太太当合作伙伴，不要把她当太太看。

47.成功前把自己当人看，成功后把别人当人看——成功不仅可以给人带来成就感，随之而来的还有自我膨胀。时刻保持尊重他人的态度，才能赢得别人的尊敬。

48.梦想是什么，梦想就是一种让你感到坚持就是幸福的东西。

49.你们所多的是生力，遇见深林，可以辟成平地的，遇见旷野，可以栽种树木，遇见沙漠，可以开掘井泉的。 《鲁迅全集》

50.读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。 黄庭坚

51.永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。--金斯莱

52.官大官小总有烦恼，越升越高没有终了;钱多钱少没法比较，越多越好没完没了;吃好吃赖都是饭菜，占多占少知足就好，放弃计较快乐就到!

53.褴褛衣内可藏志。

54.别人和你说的话，不管出于什么初衷，能信但不能全信。但是，别人说的时候，尽量认真听，仔细回应，这是对人的尊重。

55.希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度，能尊师爱友，虚心求进，能以优异的成绩回报老师，回报父母。

56.志当存高远。 诸葛亮诫外生书

57.你什么时候放下，什么时候就没有烦恼。

58.全力冲刺，笑到最后。

59.生活，就是生下来，活下去。

60.人生就像赛跑，不在乎你是否第一个到达尽头，而在乎你有没有跑完全程。

不知不觉中，暑假已经过了一大半。在这个暑假里，我有一些感悟。

在这个暑假里，我有想了一些计划。在我读书的漫漫长日中，由于学习紧张，所以无法经常看电视、玩电脑。但是，暑假不同了，我每天都有看1个小时电视，45分钟来玩电脑。而且，我因为读书时没怎么运动，于是，爸爸妈妈帮我办了一张游泳卡，好让我把读书时没做的运动给补起来，我几乎每天都去游泳。

虽然我每天有比较长时间看电视、玩电脑，但我每天还是有学习。语文数学合订本的《暑假作业》我用了4天就做完了，接下来的日子我每周都会写作文，有时妈妈还会给我听写英语。

因为平时学习紧张，所以没办法多看一些书，而这个暑假我看了很多书。作文类的有《小学生分类作文》、《快乐作文帮》、《考场作文》，课外书有《法布尔昆虫记》、《阿凡提经典漫画》、《乾隆游江南》、《波莉安娜》……其中我印象最深刻的是《波莉安娜》。故事中波莉安娜在玩一个游戏，叫“幸福游戏”。这个游戏的出现是因为一副拐杖，波莉安娜家很穷，有一次，人们要捐给他们一件东西，她写信说自己想要布娃娃。可是，捐的人的回信说，他们没有布娃娃，只有一副拐杖。波莉安娜很伤心，但她的父亲说：“你应该很开心，因为你不是残疾人，不需要这副拐杖、”这个故事对我和妈妈的启发很大，我们也玩起了“幸福游戏”

从这每天的计划中，我感悟到了无论什么时候做事都要有计划。从《波莉安娜》这本书中，我也感悟到了如果你一直坚持寻找，任何事情都有值得高兴的地方。

牵一瓣花心，挽一缕风痕，在夜色中无限随笔，无限浅墨。“醉饮千杯无限事，月影玲珑燕不归”，迟暮春归一盏尘，半醉半醒为谁知。青峰外，闲云飞，风欲坠，坠在一池碧波，惊了荷心水。

——题记

悄悄将一帘雨幕密织，织成一张浅溢岁月的网，我缱绻在中央氤氲的旋绕，任岁月的琥珀，将我斑斓成不同的形状。那渗进的一米阳光，将我缀成一柱梵香，浅笔一种修养，静悟一段流年。

雨季里泛滥着谁的眼泪，春天的寂寞才是最美的风景。因为寂寞，所以流泪，因为流泪，所有动情。风景着静心养性，最美了春雨迟暮的矜持如女子难懂的心。

心与心的交融若一阕山与水的赋词，那泛黄的墨迹写满山水对白的静溢。心与心搁于竹案的墨香，被细敏的岁月翩跹在轻舒漫卷，拂皱成不同生活的波澜。我慢拈一份幽情，让那份独有的交融在文字里辗转，曳柔成一抹不知为谁的思念。

总有些遗憾，在懂得回首的刹那才知道叹息;总有些离开，仿若上天安排的释怀，在决定奔赴一次生命的狂想时刻，你如踏缘而来，留下一忆聆动，又踏缘而去。总有太多如若，迷离，片片裂痕，如情感的瓷器在懂得珍惜时不慎跌碎，不早不晚，恰逢缘尽。

佛说芸芸众生，都应有一颗平常之心，一种修养便是一种境界。若是可以，我愿出家为僧，青灯伴古佛，平常着心境看那一花一草一世界，在浅浅人生的路上修行无我无为，无欲无求的境界。最终满腹经纶，将藏经阁打扫的一尘不染，然后等待圆寂，修成属于自己的正果，为世人所不知。

圣经告诉我，保守我心，便胜过保守一切。我心诚度日，那一切又是什么，一切也包括我心?是否卸下凡尘的枷锁，就能找到生活的自我。什么是自我，我需要这个世界，好的坏的都等着我去触摸。我需要保守，保守自我生活，自我性悟。

智者先愚，愚者先智，怎样一种纠结，能让我能看清自己是智是愚。我会为一杯水独享，为一池水独想，我享着心灵的净化，想着生活的满足，我享着想着，既忘了眼下还有一段未完成的生活。原来，我是智者，也是愚者。

名利缠身，求索漫漫，即是云烟，也是留恋。怎样一种无怨无悔，能让我看破成仁的随缘，若有若无的自在，或许只是一种托辞，无非是想保持一份本色，不被成仁的缘分卑亢。结果在召唤，结果在一瞬间擦亮了眼，是站的高一点，才会看得远一点?

人性至境，贵在平和，陌上花开迟缓，只是浅笔一份安静，静悟陌色的流年情愫，将美丽，绽放在迟暮春归的恰逢。人性的平静，如柔浮的月色黄昏，明与暗，聚与散，都应顺了自然，去了舍得。

尘世太多意外和惊喜，如何能修身，养性，品茗如茶的生活。有多少时光能让我去弄清顿悟的修为，斩尽发雪的情伤。有心无难事，有心去解惑种种迷津，可时光的暗墨神笔却把缓刻的容颜渐渐画老。

多少忍耐在坚持之中，多少坚持在掌握之外，苦苦耕耘的生活，在历经坎坷之后，心若年轻，便不再年轻。青春勤劳了一个家庭，一种责任，青春也将桃源花语埋在了世外。嘴角挂着回味的微笑，心，却黯然神伤。

不被打扰的安宁，在不被漠视的凝静里从善。心灵深处的憧憬，缔造着关于昨天，今天和明天的反省。反省多了便是如水人生，在丰满心历的陌上缓入荒年，带着咸味埋于海面。不再反省，便不再有成长的顿悟，恒心与耐力的考验即在一念反省之间，将心简化成陌上若水，静悟随安，上善从缘。

释然了一些学会放下的心情，陌上浅笔，培养着平静，静与不静，纷落在欲望之尘。人得之，树欲静而风不止，失之一种包怀，一颗良心，人简之一种生活，一份唯己。什么能左右陌移的天气，刮风抑或下雨，说到底，刮的是何风，下的是何雨都如释然的平静，而活的，是心情。

活着就好，活着就有机会体验苦得彻底，甜得深邃的味道。那些纯粹的心态，零散的若梦终将汇聚成人生的签章，验证活下去的理由。一路旅途，走马观花，心灵洒脱也好，暮然殇别也好都只是与另一个自己萍水相逢，跌伏悲喜。

偶尔惊喜，听窗外一抹微光发出的声音，恰好抒情在只有我能听见的旋律，婉约成一米幸福，伴着竹案墨香绕在我的床前，抚慰我即将轻睡的正好。那份安详，如一位经尘若世的母亲，淡淡抚平我的忧伤，柔情着我的清梦，我的模样。

陌上浅笔，静悟流年，惬意岁月，一如初见。我浅笔在时光的季节里袂舞，游戈在千山的浮沉里静悟，浅携一书，深吸懂得，安然摇曳着醉眼，陌上倾读。

可可生长在南美烈日下，果实细小，外观黝黑，苦味强烈。它是一种没有吸引力的植物，经过各种技术酿造，在沸水中煮沸，已经成为世界闻名的饮料。咖啡以其苦甜的香味征服了无数的饮者。生活就像咖啡。苦难过后，化甜为苦，尝不尽。越是浑浑噩噩走过，对幸福的感受就越深。

出生于丹麦的一个贫困家庭，父亲早逝，生活悲惨，饱受贫困之苦，梦想成为一名舞蹈家。他十四岁就独自出去了。因为长相难看，身材瘦弱，被人狠狠嘲笑。年轻的梦想被现实践踏，进了教育学校就被校长虐，连文学创作的欲望都难以实现。拒绝贵族阶层的求助后，生活陷入困境，生活艰难，生活艰难！

安徒生的灵魂经过各种磨练后，用他的笔创造了一个完美而美丽的童话世界。他从经历的痛苦中推断出纯粹的幸福。用水晶般的文字清除现实的黑暗，就像废墟中盛开的娇嫩紫罗兰！他用自己的想象，构建了一个充满正义而没有悲伤的梦幻世界。

只有对成功有了极大的渴望，对失败有了深刻的理解，才能解读从丑小鸭变成白天鹅的艰辛和感受；只有经历了饥寒交迫，才能解读出卖火柴的小女孩最后一夜的美丽梦；只有通过苦难和命运的反复蹂躏，拇指姑娘面对困难的勇气才能得到丰富。只有带血的手指才能弹出世界的绝唱，只有经过地狱的磨练，才有创造天堂的力量！

汉斯克里斯蒂安安徒生发现了内心充满漏洞的微妙爱情。他用悲惨的前半生，追寻心灵的净土，化痛苦为力量，化寒冷为温暖，抹去黑暗，带走悲伤。他用一座童话城堡掩盖了许多伤疤，把甜蜜倾注到苦涩的生活中。

咖啡的基调是苦的，但掩盖不了的是因为苦而变得越来越浓郁的香气和甜味。痛苦不能杀死幸福，但会更完美地衬托幸福。苦中带甜的味道很受欢迎，痛苦与快乐并存的生活同样值得回味。

导语：拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流；拥有青春，就拥有了一份灿烂和微笑。以下是小编为大家分享的摘抄名人名言警句大全，欢迎借鉴！

1、 贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。——列宁

2、 从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。——席勒

3、 天赋仅给予一些种子，而不是既成的知识和德行。这些种子需要发展，而发展是必须借助于教育和教养才能达到的。——凯洛夫

4、 领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基

5、 一个人的各种品性之中，德行是第一位的。——洛克

6、 在任何学校里，最重要的是课程的思想政治方向，这完全由教学人员来决定。——列宁

7、 让每一个学生在学校里抬起头来走路。——苏霍姆林斯基

8、 精神空虚，思想枯竭，志趣低下，愚昧无知等，绝不会焕发和孕育出真正的爱。——苏霍姆林斯基

9、 没有爱，就没有教育。——苏霍姆林斯基

10、 热爱孩子是教师生活中最主要的东西。——苏霍姆林斯基

11、 如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说：若请他参加婚礼，即使那里所有的人都喝成醉鬼，他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。——苏霍姆林斯基

12、 求知欲，好奇心——这是人的永恒的，不可改变的特性。哪里没有求知欲，哪里便没有学校。——苏霍姆林斯基

13、 人的内心里有一种根深蒂固的需要——总想感到自己是发现者、研究者、探寻者。在儿童的精神世界中，这种需求特别强烈。但如果不向这种需求提供养料，即不积极接触事实和现象，缺乏认识的乐趣，这种需求就会逐渐消失，求知兴趣也与之一道熄灭。——苏霍姆林斯基

14、 孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智力，那你就得教给他思考。——苏霍姆林斯基

15、 从什么地方和什么时候开始自我教育呢？有一句古老的格言说：“战胜自己是最不容易的胜利”。 ——苏霍姆林斯基

16、 道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。——苏霍姆林斯基

17、 道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。——苏霍姆林斯基

18、 十分重要的是，关于祖国的豪言壮语和崇高理想在我们学生的意识中不要变成响亮的然而是空洞的辞藻，不要使它们由于一再重复而变得黯然失色、平淡无奇。让孩子们不要去空谈崇高的理想，让这些理想存在于幼小心灵的热情激荡之中，存在于激奋的情感和行动之中，存在于爱和恨、忠诚和不妥协的精神之中。——苏霍姆林斯基

19、 教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵，只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。——苏霍姆林斯基

20、 所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。——苏霍姆林斯基

21、 没有时间教育儿子就意味着没有时间做人。——苏霍姆林斯基

22、 父亲和母亲是如同教师一样的教育者，他们不亚于教师，是富有智慧的人类创造者，因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候，就从父母的根上伸展出来。——苏霍姆林斯基

23、 教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——苏霍姆林斯基

24、 真正的教育者不仅传授真理，而且向自己的学生传授对待真理的态度，激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感，对于邪恶事物的不可容忍的态度。——苏霍姆林斯基

25、 每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。——苏霍姆林斯基

26、 善于鼓舞学生，是教育中最宝贵的经验。——苏霍姆林斯基

27、 教师真正的教养性表现为：学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的引路人，从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念，对邪念不妥协的人。 ——苏霍姆林斯基

28、 一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基

29、 教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

30、 要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

31、 只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。——苏霍姆林斯基

32、 如果善良的情感没有在童年形成，那么无论什么时候你也培养不出这种感情来。因为人的这种真挚的感情的形成，是与最初接触的、最重要的真理的理解，以及对祖国的语言最细腻之处的体验和感受联系在一起的。——苏霍姆林斯基

33、 我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基

34、 只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。——苏霍姆林斯基

35、 只有在有良心和羞耻心的良好基础上，人的心灵中才会产生良知。良心，就是无数次发展为体验、感受的知识，正是在它的影响下，必然会派生羞耻心、责任心和事业心。——苏霍姆林斯基

36、 对父母和同志，对集体和社会，对人民和祖国的义务感，要像一根红线一样贯穿人的一生。不懂得什么是义务和缺乏义务感，就谈不上人的道德，也谈不上集体。——苏霍姆林斯基

37、 如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。——苏霍姆林斯基

38、 不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基

39、 一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基

40、 只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

41、 世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。——苏霍姆林斯基

42、 从我手里经过的学生成千上万，奇怪的是，留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生，而是别具特点，与众不同的孩子。——苏霍姆林斯基

43、 "人类的精神与动物的本能区别在于,我们在繁衍后代的同时,在下一代身上留下自己的美、理想和对于崇高而美好的事物的信念。——苏霍姆林斯基"

44、 思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。——苏霍姆林斯基

45、 要使孩子们从小就懂得和领会到：他的每一步、每一个行动都会在他身边的人——同志、父母、教师和“陌生者”的精神生活引起反响。只有当他不给别人带来灾难，不欺负和扰乱别人时，才能成为一个生活得平静而又幸福的人。——苏霍姆林斯基

46、 道德准则，只有当它们被学生自己追求、获得和亲身体验过的时候，只有当它们变成学生独立的个人信念的时候，才能真正成为学生的精神财富。——苏霍姆林斯基

47、 自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。——苏霍姆林斯基

48、 任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。——苏霍姆林斯基

49、 追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基

50、 人心可分为二，一部较善，一部较恶。善多而能制止恶，斯即足以云自主，而为所誉美；设受不良之教育，或经恶人之熏染，致恶这一部较大，而善这一部日益侵削，斯为己之奴隶，而众皆唾弃其人矣。——柏拉图

51、 创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。——别林斯基

52、 培养人，就是培养他对前途的希望。——马卡连柯

53、 教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。——R.M.H.

54、 你知道用什么方法一定可以使你的孩子成为不幸的人吗？这个方法就是对他百依百顺。——卢梭

55、 有小孩的父母，即使对家畜等，也不可使用粗野的语言。——木村久一

56、 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少说空话。——爱因斯坦

57、 我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功；这种道德既适用于国家，也适用于个人。——罗素

58、 成功的第一个条件是真正的虚心，对自己的一切敝帚自珍的成见，只要看出同真理冲突，都愿意放弃。——斯宾塞

59、 当你做成功一件事，千万不要等待着享受荣誉，应该再做那些需要的事。——巴斯德

60、 人生是短促的，这句话应该促醒每一个人去进行一切他所想做的事。虽然勤勉不能保证一定成功，死亡可能摧折欣欣向荣的事业，但那些功业未遂的人，至少已有参加行伍的光荣，即使他未获胜，却也算战斗过。——约翰逊

61、 教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基

62、 学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。——苏霍姆林斯基

63、 教师常常忘记，品德首先是在人们相互交往中形成的。伟大的义务感，只有当它能在生活实践的每一步中得到生动体现时，才能成为人的行为准则。在培养未来的一代人时，我们应当首先在个人领域，即在青年人靠良心的驱使而产生并得到控制的相互关系领域里，培养最纯洁，最富有人道主义的情感。——苏霍姆林斯基

64、 聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学研究成功所需的其它条件。——贝弗里奇

65、 成就的大小高低，是不在我们掌握之内的，一半靠人力，一半靠天赋，但只要坚强，就不怕失败，不怕挫折，不怕打击不管是人事上的，生活上的，技术上的，学术上的打击。——傅雷

66、 对那些有自信心而不介意于暂时成败的人，没有所谓失败！对怀着百折不挠的坚定意志的人，没有所谓失败！对别人放手，而他仍然坚持；别人后退，而他仍然前冲的人，没有所谓失败！对每次跌倒，而立刻站起来；每次坠地，反会像皮球一样跳得更高的人，没有所谓失败！——雨果

67、 有自信这是件好事，但过分绝对地自信则不成过分地自信，则会有很大的失败在等待着。——永守重信

68、 人生最大的光荣，不在于从不失败，而在于能屡仆屡起。——哥尔德斯密斯

69、 我们破灭的希望，流产的才能，失败的事业，受了挫折的雄心，往往积聚起来变为忌妒。——巴尔扎克

70、 在这个世界上最美的是女人，最容易变丑的也是女人。美是女人的特权，丑是女人的失败。——池田大佐

71、 欲思其利，必虑其害，欲思其成，必虑其败。——诸葛亮

72、 在所有的失败中，想说俏皮话却没有说成是最大的失败，而说得拖泥带水则是更惨的失败。——兰多尔

73、 一个生意人不想破产，好比一个将军永远不预备吃败仗，只自得半个商人。——巴尔扎克

74、 权力大而权威小，企业就会衰败；权威先行，权力后随，企业就会蒸蒸日上。——士乐敏夫

75、 被人揭下面具是一种失败，自己揭下面具却是一种胜利。——雨果

76、 我认为一个小鼠的心眼儿是没出息只知道钻一个洞，这个洞钻不进就一切都失败了。——乔叟

77、 你必须用笑声摧毁敌手的严肃，或是用严肃击败敌手的笑声。——高尔吉亚

78、 "成功可招引朋友,挫败可考验朋友。——西拿斯"

79、 基于聪明的设想出现的创新数量极大，哪怕成功的百分比比较小，仍然成为开辟新行业、提供新职业、给经济增添新的活动面的相当巨大的源泉。——彼得·德鲁克

80、 找藉口好吗？我的成功归於：我从不找藉口，也绝不接受藉口。——南丁格尔

那天中午，因为下课晚了，忙着去买饭，就什么都没来得及拿，甚至没有拿本课外书。吃过饭，我们几个无所事事，趴在栏杆上看孩子们嬉闹：一个不高的小土坡，几个小孩儿冲上跑下玩得很开心。“小孩儿多好!”不知是谁在一旁感叹。几个初中的女孩子追逐着从我们身边跑过，欢笑声洒了一路，震得我的心也痒痒的。我忍不住扭过头看了一眼。一个女孩子也正好在往我们这边看，眼神好熟悉，却一下子想不起。“初中时，我们也常这样闹着玩儿。”一旁的同学不无羡慕地说。噢，想起来了，初中时，我们满操场疯跑时，曾经格外羡慕高年级的女生。其实也不比我们大多少，她们可以在一边儿的花坛旁静静地捧着书本，斯斯文文地笑，以一种长者宽容地看小孩似的眼神看我们闹，我不知道那时候的高年级女生是不是和我们现在的心情一样。

总觉得不属于自己的特别好。小时候，吃什么东西都觉得别的小朋友的比我的多，比我的好。大了些，懂了点事，特别羡慕背书包的小学生，真神气。上了小学又盼着快些上初中，一眨眼到了高中，我又开始羡慕那些未谙世事的小孩子，无忧无虑，多快活。

不觉就想到了辛弃疾的那首词。“少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁。而今尽识愁滋味，却道天凉好个秋。”

不觉又想到了郑渊洁的那个童话。两只小鸡，一只在城市，一只在乡村，它们不停地换着位置，永远都觉得对方待的地方比自己待的地方好。

总是在羡慕着别人。这，大概是人的共性吧，只是多少而已。小孩子羡慕大人成熟，大人也会羡慕小孩子纯真;女孩子羡慕男孩坚强，男孩也偷偷地羡慕女孩可以无所顾忌地哭。

其实，我们都活得挺好，不必羡慕别人，重要的是如何使自己活得更好。

1. 人的价值就像果子一样有它的季节。——拉罗什富科

2.人生最美好的，就是在你停止生存时，也还能以你所创造的一切为人民服务。——奥斯特洛夫斯基

3. 没有奋争，人生便寂寞难忍。——莱蒙托夫

4. 人生的价值不能与商品的价值混为一谈。——佚名

5. 我认为人生的全部意义，在于精神、美和善的胜利……——库普林

6. 当争斗在一个内心中发生，他的生存就有价值了。——白朗宁

7. 人生的意义就在这个过程上。你要细细体味这过程中的每节，无论它是一节黄金或一节铁;你要认识每节的充分价值。——傅东华

8. 真正的价值并不在人生的舞台

9. “一个生命比地球还重”。——上田耕一朗

10. 自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋

11. 人只有献身于社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦

12. 一个人的生命是可宝贵的，但是一代的真理更可宝贵，生命牺牲了而真理昭然于天下，这死是值得的。——鲁迅

13. 人生的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦

14. 生命的长短以时间来计算，生命的价值以贡献来计算。——裴多菲

15. 我生来是为斗争的。——罗曼•罗兰

16. 寻能使自己值得献出生命的某个东西。——武者小路实笃

17. 要探索人生的意义，体会生命的价值，就必须去追生与死，安与危，乐与苦，常常是检验人生价值观的尺度。——佚名

18. 人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基

19. 生命的价值，正是在跑好自己承担的这一里程中体现出来的。人的生命虽然有限，但人用生命所创造的价值，却可以与世长存。——佚名

20. 生命的价值在于使用生命。——泰国谚语

21. 人不应该像走兽那样活着，应该追求知识和美德。——佚名

22. 生命力同人性一样普通;但是，生命力也和人性一样有时是相当于天才的……——肖伯纳

23. 人的价值并不取决于是否掌握真理，或者自认为真理在握;决定人的价值的是追求真理的孜孜不倦的精神。——莱辛

24. 人生意义的大小，不在乎外界的变迁，而在乎内心的经验。——佚名

25. 无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。 —— 布莱希特

26. 人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。 —— 萧楚女

27. 一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。 —— 爱因斯坦

28. 人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。 —— 徐玮

29. 不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 —— 陶渊明

30. 生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基

31. 路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌

32. 人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。 —— 列夫·托尔斯泰 经典名人名言

33. 辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 —— 布莱克

34. 君子喻于义，小人喻于利。 —— 孔丘

35. 社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生

36. 人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫·托尔斯泰

37. 人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。 —— 爱因斯坦

38. 芸芸众生，孰不爱生?爱生之极，进而爱群。 —— 秋瑾

39. 生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口! —— 郭小川

40. 为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。 —— 罗丹

41. 希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。 —— 鲁迅

42. 充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。 —— 赫胥黎

43. 生活就是战斗。 —— 柯罗连科

44. 一个生命比地球还重——上田耕一朗

45. 自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋

46. 人只有献身于社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦

47. 一个人的生命是可宝贵的，但是一代的真理更可宝贵，生命牺牲了而真理昭然于天下，这死是值得的。——鲁迅

48. 人生的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦

49. 生命的长短以时间来计算，生命的价值以贡献来计算。——裴多菲

50. 我生来是为斗争的。——罗曼•罗兰

51. 寻能使自己值得献出生命的某个东西。——武者小路实笃

52. 要探索人生的意义，体会生命的价值，就必须去追生与死，安与危，乐与苦，常常是检验人生价值观的尺度。——佚名

53. 人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基

54. 生命的价值，正是在跑好自己承担的这一里程中体现出来的。人的生命虽然有限，但人用生命所创造的价值，却可以与世长存。——佚名

55. 生命的价值在于使用生命。——泰国谚语

56. 人不应该像走兽那样活着，应该追求知识和美德。——佚名

57. 生命力同人性一样普通;但是，生命力也和人性一样有时是相当于天才的……——肖伯纳

58. 人的价值并不取决于是否掌握真理，或者自认为真理在握;决定人的价值的是追求真理的孜孜不倦的精神。——莱辛

59. 人生意义的大小，不在乎外界的变迁，而在乎内心的经验。——佚名

60. 人的价值就像果子一样有它的季节。——拉罗什富科

61. 人生最美好的，就是在你停止生存时，也还能以你所创造的一切为人民服务。——奥斯特洛夫斯基

62. 没有奋争，人生便寂寞难忍。——莱蒙托夫

63. 人生的价值不能与商品的价值混为一谈。——佚名

64. 我认为人生的全部意义，在于精神、美和善的胜利……——库普林 、

65. 当争斗在一个内心中发生，他的生存就有价值了。——白朗宁

66. 人生的意义就在这个过程上。你要细细体味这过程中的每节，无论它是一节黄金或一节铁;你要认识每节的充分价值。——傅东华

67. 人生是伟大的宝藏，我晓得从这个宝藏里选取最珍贵的珠宝。 ——佚 名

68. 即使我们是一支蜡烛也应该“蜡炬成灰泪始干”;即使我们只是一根火柴也要在关键时刻有一次闪耀;即使我们死后尸骨都腐烂了也要变成磷火在荒野中燃烧。 ——艾 青

69. 路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌

70. 生活不是局限于人类追求自己的实际目标所进行的日常行动，而是显示了人类参加到一种宇宙韵律中来，这种韵律以形形色色的方式证明其自身的存在。——泰戈尔

71. 人，就像钉子一样，一旦失去了方向，开始向阻力屈身，那么就失去了他们存在的价值。 ——兰 道

72. 无论一个人的天赋如何优异，外表或内心如何美好，也必须在他的德性的光辉照耀到他人身上发生了热力，再由感受他的热力的人把那热力反射到自己身上的时候，才能体会到他本身的价值。 ——莎士比亚

73. 有了人生的价值，就不觉得黄金昂贵。 ——倪志兵

74. 人只有献身于社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦

75. 一个人的生命是可宝贵的，但是一代的真理更可宝贵，生命牺牲了而真理昭然于天下，这死是值得的。 ——鲁 迅

76. 人生的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得什么。 ——爱因斯坦

1、青春活泼的心，决不作悲哀的留滞。 ——巴金

2、我对人世还不能没有留恋。牵系着我的心的是友情，因为我有无数散处在各地的朋友。 —— 巴金

3、话讲得漂亮的人做起事来越不漂亮。——巴金

4、生命的意义在于付出，在于给予，而不在于接受，也在在于索取。巴金

5、理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们就会沐浴在理想的光辉之中。 —— 巴金

6、生命的意义在于付出，在于给予，而不在于接受，也不在于索取。 —— 巴金

7、人生如同日记，每人都想记下自己的经历。当他把记好的日记和誓言进行比较时，心情是何等谦卑啊！巴

8、一个人的生命是短暂的，而我们的事业都是无限长久的。个人尽可以遭到许多不幸，许多痛苦，但是只要我们的劳动融合到集体的胜利里，那幸福也就有我的一份。只要我活着一天，我事实上为党为人民工作一天。 —— 巴金

9、生如同日记，每人都想记下自己的经历。但当他把记好的日记和他的誓言进行比较时，心情是何等谦卑啊！ —— 巴金

10、战士是永远追求光明的，他并不躺在晴空下面享受阳光，却在黑暗里燃烧火炬，给人们照亮道路，使他们走向黎明。 —— 巴金

11、随着信念的指示做事情，事无论大小，我都会感到喜悦。 —— 巴金

12、为着追求光和热，人宁愿舒弃自己的生命，生命是可爱的。但寒冷的、寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死。 —— 巴金

13、青春活泼的心，决不作悲哀的留滞。——巴金

14、朋友是永恒的，并没有结束的时候。 —— 巴金

15、我常说我靠友情生活，友情是我的指路的明灯。 —— 巴金

16、没有人因为多活几年几岁而变老；人老只是由于他抛弃了理想，岁月使为了追求光和热，将身子扑向等货，终于死在灯下，或者侵在油中，飞蛾是值得赞美的，在最后的一瞬间，它得到光，得到热了。——巴金

17、沉默容易使人跟朋友疏远。热烈的诉说和自由则使人们互相接近。 —— 巴金

18、好听的话越讲越多，一旦过了头，就不可收拾；一旦成了习惯，就上了瘾，不说空话，反而日子难过。 —— 巴金

19、要做一个在寒天送炭，在痛苦中安慰的人。 —— 巴金

20、支配战士行动的力量是信仰，他能够忍受一切艰难、痛苦，而达到他所选定的目标。 —— 巴金

21、每个人应该遵守生之法则，把个人的命运联系在民族的命运上，将个人的生存放在群体的生存里。 —— 巴金

“叮铃铃，叮铃铃！”一阵下课铃声后，同学们像笼里放飞的小鸟，背起书包四散“逃开”，瞬间把整个教室弄得一片狼藉，那桌边的纸屑垒成了一座小山，桌椅像战后的伤员一般，横着，仰着，斜着，倒成一片。

这时，我大步走到讲台上，放开喉咙大喊：“值日生扫地！”终于，几个人懒洋洋地拖着扫把走出座位，可是，他们丝毫没有要扫地的准备。有的同学拿着扫把弹起了“吉他”；有的同学抱着抹布跳起了舞；还有的同学干脆躲进厕所“逃难”去了。我叹了口气，拿着水桶去换水，完全没留意到他们一脸的坏笑。

“人呢？”我刚换完水回来，一转眼的功夫，人全部不见了，桌椅还是歪歪扭扭，刚刚擦好的黑板还被画上一只又大又肥的小猪。

我越想越气，最后竟忍不住哭了起来，这时站在门外的妈妈也走了进来，她拍了拍我的背，什么也不说，却动手排起了每个小组的第一张桌椅。

我被妈妈奇怪的举动吓得止住了泪水，心中砰砰地打着小鼓“她该不会让我自己排桌椅吧？”想到这儿，妈妈把我叫过去，“逸菲，你排桌椅吧。”我只好嘟着嘴，不情愿地排起桌椅。

可是，这桌椅却出乎意料的好排，每组只要对准了排好的第一桌，稍一挪动，很快，一列桌椅就排好了。这是为什么呢？我百思不得其解，终于，在排最后一组时，我发现了这其中的奥秘——因为第一桌妈妈已经排好了，所以后面的桌椅我排起来自然也就轻松了。

是啊，一列桌椅，因为有了妈妈的指引而变得整齐；一片混沌的教室，因为有了妈妈的指引而变得干净整洁。正确的指引，犹如那海上的明灯，如那高山之巅的灯塔，让人们走向正确与成功。看着那列桌椅，我仿佛看到了门口妈妈的微笑。

①人生似一束鲜花，仔细观赏，才能看到它的美丽；人生似一杯清茶，细细品味，才能品出真味道。我们应该从失败中、从成功中、从生活中品味出人生的哲理。

②生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多资；生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬；生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。

③生活如花，姹紫嫣红；生活如歌，美妙动听；生活如酒，芳香清醇；生活如诗，意境深远，绚丽多彩。

④生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它常常春风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪。

⑤生命的美丽，永远展现在她的进取之中；就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中；像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中；像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

⑥人生是美好的，又是短暂的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有着不同的人生追求；人生是一条没有回程的单行线，每个人都用自己的所有时光前行。

⑦生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍注视未来；生活，就是用心灵之剪，在人生之路上裁出绿叶的枝头；生活，就是面对困惑或黑暗时，灵魂深处燃起的豆大明亮且微笑的灯。

⑧人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀；人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在于及时。

⑨成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。

⑩人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符；人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。

⑾人生的路漫长而多彩，就像在天边的大海上航行，有时会风平浪静，行驶顺利；而有时却会是惊涛骇浪，行驶艰难。但只要我们心中的灯不熄灭，就能沿着自己的航线继续航行。

⑿人生的路漫长而多彩：在阳光中我学会欢笑，在阴云中我学会坚强；在狂风中我抓紧希望，在暴雨中我抓紧理想；当我站在终点回望时，我发现我走出了一条属于自己的精彩的人生道路。

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1) 有两种生活，一种是燃烧，一种是腐烂。

2)微笑是最好的名片。

3) 乌云后面依然是灿烂的晴天。 ——朗弗罗

4) 研究生活的人才能从生活中得到教训。——克柳切夫斯基

5) 既然太阳上也有黑点，“人世间的事情”就更不可能没有缺陷。——车尔尼雪夫斯基

6) 我们的青年是一种正在不断成长，不断上升的力量，他们的使命，是根据历史的逻辑来创造新的生活方式和生活条件。——高尔基

7) 面对光明，阴影就在我们身后。——海伦·凯勒

8) 如果我们每天的生活总是平平常常、毫无变化，那么生活多年与生活一天是一样的。完全的一致就会使得最长的生命也显得短促。——曼恩

9) 生活比胆汁还要苦，但如果没有胆汁，就谁也没有生活。——阿尔特

10) 生活中没有什么该怕的事，只有该懂的事。

11) 未经思索的生活是不值得过的。——苏格拉底

12) 创造一切非凡事物的那种神圣的爽朗的精神总是同年轻时代和创造力联系在一起的。——歌德

13) 无论做什么事情，只要肯努力奋斗，是没有不成功的。——牛顿

14) 要生活啊，信我的话，别等待明天，就在今天采摘生命的玫瑰吧。——龙沙

15) 有所作为是生活中的最高境界。——恩格斯

16) 生活得最有意义的人，并不就是年岁活的最大的人，而对生活最有感受的人。——卢梭

17) 生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望、信心和青春。——奥斯特洛夫斯基

18) 生活是有钱人的一场喜剧，穷人的一场悲剧;是智者的场美梦，是愚人的一声游戏。

19) 人生的道路都是由心来描绘的。所以，无论自己处于多么严酷的境遇之中，心头都不应为悲观的思想所萦绕。——稻盛和夫

20) 微笑乃是具有多重意义的语言。——卡尔·施皮特勒

21) 你的意志已准备好了，你的脚步也就轻快了。——赫尔巴特

22) 一切的和谐与平衡，健康与健美，成功与幸福，都是由乐观与希望的向上心理产生与造成的。——华盛顿

23) 不管怎样的事情，都请安静地愉快吧!这是人生。我们要依样地接受人生，勇敢地、大胆地，而且永远地微笑着。——卢森堡

24) 当生活像一首歌那样轻快流畅时，笑颜常开乃易事;而在一切事都不妙时仍能微笑的人，才活得有价值。——威尔科克斯

25) “一笑解千愁”，“伸手不打笑脸”。可见笑在生活中既可以解人忧愁有可以化解矛盾，所以保持一张微笑的脸就可以给自己乃至其他人带来同样的快乐，也可以减轻生活压力以及感情事业等等的烦恼，轻松简单的就可以保持微笑，而在生活工作中又一举多得，何乐而不为呢!

26) 你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑，一定要成为你工作最大的资产。

27) 凡事总要有信心，老想着“行”。要是做一件事，先就担心着”怕咱不行吧”，那你就没有勇气了。——盖叫天

28) 生活，就是理解。生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍注视将来。生活，就是自己身上有一架天平，在那上面衡量善与恶。生活，就是有正义感、有真理、有理智，就是始终不渝、诚实不欺、表里如一、心智纯正，并且对权利与义务同等重视。生活，就是知道自己的价值，自己所能做到的与自己所应该做到的。生活，就是理智。——雨果

29) 一个经历了爱情创伤的青年，如果没有因这创伤而倒下，那就可能更坚强地在生活中站起来。路遥

30) 幸福有它的两重性：一方面在于福至心灵，时来运至……另一方面，也是最实际的方面，就是知足常乐地安度日常生活，这也就是说，头脑清醒，不干蠢事。

[生活微笑名言警句

谁曾给谁，一个毫无暖意的假笑；谁曾给谁，一句毫无根据的谎话；谁曾给谁，一句毫无未来的誓言。我们累了，我们怕了——这个挂满面具的世界。请让生活重现真实！如此我们才能看见世界原本的色彩。

请让良知守住真实。古有李贽痛斥假仁假义的伪君子，近有达尔文戳破宗教神学的假科学面孔，今有钟南山质疑政府公布的假数字。他们的良知并没有局限在服从和忍让上，而是不惜承受着巨大的压力，追求真相，寻找真理。试想一下，若他们怯弱而止步，保全自身，真理不就如此长埋地下了吗？若良知脱离了真实，那不就只是一个金玉其外败絮其中的躯壳吗？

请让心态回归真实。追名逐利，是当今人的瘾；杞人忧天，是当今人的病。嫉妒、贪婪、怨毒、伪装，我们载满了各种各样负面情绪的心灵早已不堪重负。所谓“退一步海阔天空”，我们何不舍弃那光鲜的外衣，脱下那沉重的挂饰，抹掉那厚厚的浓妆，回到最原始最自然最真实的自己呢？我们何不跳下那“宝马雕车”，送走那“水陆八珍”，“且放白鹿青崖间”“一蓑烟雨任平生”呢？做最真实的自己，让心灵轻装上阵，你便会发现，生活原来如此潇洒，世界原来如此美丽！

让感情融人真实。无论是爱情、友情还是亲情，没有一样感情能在虚伪的包围下存活。无论是化蝶飞舞相依相伴的梁山伯与祝英台，还是冲破身份差别互吐真意的简和罗切斯特；(范文网 )无论是千里寄诗倾诉思念的白居易和元稹，还是共赏高山流水的俞伯牙和钟子期；无论是为了捐肾给儿子而暴走的母亲，还是拄着拐杖照顾患病儿子和妻子的普通工人朱邦月——他们从不用华丽的辞藻、动听的哄骗来维系他们的爱情、友情和亲情。他们只让内心最真实的感情流露，只让最真挚的爱、最浓烈的情抚慰那些对于自己来说无比珍贵的人们。那样的情，已经远远超脱于物质之外，在精神中长存不朽！那样的情，又怎么不会让世界重新绽放温暖的花呢？

真实是宽广纯净的天空，澄澈得容不下一丝乌云。让我们把乌云驱走，把浓雾吹散，让真实的阳光照耀着我们的人生吧！

爱美之心，众人皆有。但外表之美只不过是眼烟云，时间的流逝会不经意地把这种美吞噬了。除外表之美外，人生途中还有许多美，而且是难以磨灭的。所以，不管是因为匆匆赶路错过了美，还是因为慢下脚步欣赏的美，都是生命历程中美的印证，当你即将离开人世，这美，肯定会再现于你的眼睛。

而长存的美是什么呢？这需要我们用心感悟。也许仅仅是相互坦诚的微笑，也许是一次善意的劝告，也许是不经意地相识，也许是父母的用心良苦，老师的呕心沥血，也许是……生活是离不开美得，只要你能留心……

曾经有这样的故事：

一个善良的农夫上山砍柴，沿途鸟语花香，阴光明暗。忽然，一声哀鸣划破长空。他定睛一看，原来是一只受箭伤的银鸟。他把银鸟带回家，悉心照顾。

这一段时间，因鸟的伤好了，但他为报农夫救命之恩，便留下，每天为农夫唱着悦耳动听的歌。农夫很快乐。

但有一天，他偶然听到另一农夫说：“金色的歌声比银鸟的要动听两倍。”以后，他再也不知足，以后每听到银鸟的歌声，他总要了摇头，皱着眉头，对银鸟说：“金鸟的歌声比你的动听百倍。”

终于，银鸟伤心地抖了抖羽毛，飞向了夕阳的余晖。这时，他的羽毛变得金光闪闪的，农夫看呆了眼，久久不动，他以后再也听不到那悦耳的歌声了……

故事到这就完了。它除了告诉我们要珍惜又拥有之外，另一个重要的信息是告诉我们感悟美好，发现美好。要是农夫能感悟银鸟报恩之心，能感悟银鸟歌声的美，试问，他还会以为金鸟的歌声一定必银鸟的要好、要动听吗？不，不是的，爱的歌声是天籁，世上万物难以取代。

换言之，当今社会，大多孩子时家中唯一的孩子，是家人的宝贝，父母更是疼爱。但孩子们似乎无动于衷，把父母之爱拒之门外，任意放纵自己，自我沦落，实在悲矣。

事实上，亲情是世界上最美的事物。拥有亲情的家是美满的，不论这一家是穷还是富。亲情可以使家庭和谐，进一步说，亲情也可使社会和谐。家庭多一分温暖，社会就少一个终日无所事事的混混，少一分威胁，难道不是吗？

所以，我们应该感悟父母之爱的美，当然还有师长严格教导之美，朋友间真诚之美等。

若每个人都能感悟美的定义，生活的美定不会被淹埋，世上也就少了不少哀怨与不满。

感悟美吧，舍弃外表之美，感悟真正的美！说不定美就等待着你的发现，也说不定美就在你身边，回首四周望一望吧！美就在你忽视的地方！

感悟美丽，活出精彩！

[感悟美丽，感悟生活作文

假如说生活是河流的源头，汹涌澎湃，那么此刻则是河流的下游，平平缓缓，自由宁静。接下来，小编为你搜集整理了寒假生活感悟作文，希望对你有帮助。

篇一：寒假生活感悟

昨天我们进行了期末考试，刚考完的时候我觉得信心十足，认为自己考得不错。可是等到三门科都考完老师讲解试卷的时候，我却傻眼了。

听了老师的讲解，我知道了我的语文试卷上错了四题，数学和英语也都有错误。那一刻我感到无比的伤心和后悔。伤心的是这次考试没考好，后悔的是有些题目是因为自己粗心做错的。其中英语有一道题目我当时考虑的时候用的是先排除错的答案，我想的是选B肯定是错误的,结果我居然就选了B.还有一道数学题因为没有认真看好答案而做错。语文试卷上有一题本来选的答案是正确的，可是自己又觉得不确定就又改成了错误的答案。还有一些题目是因为不太会而做错了。

通过这次考试，我发现自己还有许多的不足之处，我以后一定要改掉粗心的毛病，继续加油，争取在下个学期里取得好成绩。 篇二：寒假生活感悟

寒假在不知不觉中又过去了，这个寒假我过得既充实又快乐。寒假的快乐生活像一片天空，上面璀璨的繁星数不胜数，就让我把最大最明亮的那颗送给你。

过年了。吃好的、玩好的、穿好的都离不开钱。这不，百忙之中的妈妈给我银行卡，让我去取钱。到了自动提款机前，我十分兴奋。看着这台怪异的机器，我忘了要办正事，这摸摸，那碰碰，误打误撞进了输入密码界面，我不管三七二十一乱输了一些密码，结果当然是错误。我现在才想起来要取钱，急忙开始输密码，结果慌乱之中又输错了两次。因为一天只能输三次密码，我都没有成功，这下轮到我傻眼了。

这件事让我明白了一个道理：做什么事都不能马虎，否则会事倍功半。 篇三：寒假生活感悟

我今年的寒假一半是在学校里度过的，那二个星期我在学校里学到了许多的知识，还认识了许多其他班级的小朋友，唯一遗憾的是没有能够参加最后一天的汇报演出。

过年这几天，因为不能外出走亲戚，所以除了去饭店吃饭，去逛了超市，剩余的时间都在家里，看看书，玩玩手工，弹弹琴。由于在家的时间多了，今年我还自己动手将我的小天地重新整理了一翻（往年都是妈妈帮忙做的哦），我先将上学期的书本和练习本整理好放在一起，，将妈妈新买的下学期的参考书、练习卷拿出来放在书桌上的书柜里，方便开学后使用，最后将玩具整理到钢琴旁的柜子里，因为开学后就会没有时间玩了。

爸爸、妈妈看到我把自己的小天地整理的干干净净，都很高兴的夸我“好孩子，长大了” 篇四：寒假生活感悟

在寒假的一天，我和爸爸妈妈一起到国际风筝地自行组织放风筝活动。

在爸爸的陪同下我向小店叔叔买了一只有趣的老鹰风筝，朝着放风筝的地方跑去。天空上飘满了很多有趣的风筝，有蜈蚣、燕子、老鹰，还有欢笑声。真有趣！我迫不及待地想要把风筝放飞起来，可是我的风筝很不听话，怎么也飞不起来。

后来爸爸告诉我放风筝可不是一件容易的事情，要想把风筝放飞高，首先要了解风的方向，还要不停地拉线放线，更要有耐心。在爸爸的指导下，我很快掌握了技巧，在我努力的学习下，风筝终于飞上了天空，我高兴的跳了起来。

通过这次风筝活动，让我体会到学习的乐趣。无论学什么知识，都要认真努力，更要有耐心，才能学到更多。这真是一个难忘愉快的寒假啊！

莫把烦恼放心上，免得白了少年头，莫把烦恼放心上，免得未老先丧生。（狄更斯《德鲁德疑案》）

天下最苦恼的事莫过于看不起自己的家。——狄更斯《远大前程》

用不着操心去装门面，不必苦心焦虑去勾心斗角，也不必为了妒忌别人和患得患失而烦恼。——马克吐温《镀金时代》

能生点病是有福的，可以使你摆脱某些不愉快的事情，但是不包括死亡，因为死亡虽说可以使你永远摆脱人间一切烦恼，可是你却又要到地狱去受折磨。——高尔基《克里姆萨姆金的一生》

人活着总是有趣的，即便是烦恼也是有趣的。--亨利·门肯

白发三千丈， 缘愁似个长。 不知明镜里， 何处得秋霜。 李白【秋浦歌】

抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。 人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。 李白【宣州谢朓楼饯别校书叔云】

世上本无事，庸人自扰之！

[有关烦恼的名言警句摘抄

周末的时候，姐姐和一位老同学见面吃饭。晚上回来的时候，我明显的发现了姐姐的情绪有点不对，感觉就是闷闷不乐的。

后来才知道原本那同学跟姐姐都同样的学校毕业的，当时两个人的工作收入都差不多，但是时隔几年重新再见面，姐姐才发现他已经变得比自己优秀了很多。

这样的一个对比让姐姐对朋友很是羡慕的同时，也对自己的不够优秀，开始有了焦虑和纠结的情绪。

我送给姐姐一句刚刚看在书本上看到的话，叫做：对过去纠结不放，表面上似乎是对你有所帮助，但实际上是因为毫无作为，你并没有为事情的解决这出任何实质性的行动。

所以姐姐能在跟同学之间的比较之后发现自己有不足的地方，这本来是一件很好的事情，她羡慕同学更优质的一个状态，这是人之常情。但是不应该是极度焦虑，嫉妒以及纠结这种负面的情绪，而应该需要改变自己的这个积极想法方面。

如果你只是对过去的那些自己不作为的纠结，还不如把时间更多的用在能够为自己作出实质性改变的一些行为上面。

比如说好好的学一些技能，多看看书，可以去网上找一些免费的课程，或者多做运动，少刷剧，少抱怨，让自己整个状态得到全面提升，这才是最好的做法。

姐姐听完我的话之后也豁然开朗。其实很时候有一些道理我们心里都知道，只不过需要别人帮忙拉一把，推动一下。

宁恶本乡一捻土，莫爱他乡万两金，小编收集了描写思乡的名言名句，欢迎阅读。

饮水者怀其源(南北朝·庚信)

瞻云望鸟道，对柳忆家园(南北朝·阴坚)

青山明月梦中看(唐·王昌龄)

乡心正无限，一雁度南楼(唐·赵嘏)

无端一夜空阶雨，滴破思乡万里心(宋·张咏)

百年为客老，一念爱乡深(宋·刘过)

一方水土养一方人

物离乡贵，人离乡贱

本山牛，只吃本山草

梁园虽好，不是久恋之家

宁恶本乡一捻土，莫爱他乡万两金(西游记)

他乡不似故乡亲(东周列国志)

月是故乡明

到处青山山有树，如何偏起故乡情(元·廖大奎)

人出生在哪里，哪里就最珍贵(柯尔克孜族)

家乡的水是仙水，家乡的土是金子(蒙古)

一个人绝不应忘记最初哺育自己的那块土地(苏联)

在异乡看到故乡的乌鸦也感到高兴(苏联)

喝到故乡水，想起故乡人(日本)

人归落雁后，思发在花前(隋·薛道衡)

思归若汾水，无日不悠悠(唐·李白)

安得如鸟有羽翅，托身白云还故乡(唐·杜甫)

万里归心对月明(唐·卢轮)

如今白首乡心尽，万里归程在梦中(唐·灵澈)

凭寄还乡梦，殷勤入故园(唐·柳宗元)

十年流水见归心(唐·罗隐)

不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收(宋·柳永)

一望乡关烟水隔，转赏归心生羽翼(宋·柳永)

无奈归心，暗随流水到天涯(宋·秦观)

乐事渐随花共减，归心长与雁相先(金·元好问)

日暮乡关何处是，烟波江上使人愁(唐·崔颢)

大江流日夜，客心悲未央(南北朝·谢眺)

谁怜一片影，相失万重云(唐·杜甫)

还家万里梦，为客无更愁(唐·张渭)

人言落日是天涯，望极天涯不见家(宋·李觏)

临流多自美，况还故乡(南北朝·刘孝绰)

少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰。攻童相见不相识，笑问客从何处来(唐·贺知章)

春来爱有归乡梦，一半犹疑梦里行(唐·元稹)

近乡情更怯，不敢问来人(唐·宋之问)

鸟飞反故乡，孤死必首丘(战国·屈原)

朝云浮四海，日暮归故山(汉·应汤)

冉冉老将至，何时返故乡?(三国·曹操)

树高万丈，落叶归根

天涯迁客，海外思归

富贵不归故乡，如衣锦夜行

口音是语言的核心，它使语言具有情感的真实感(卢梭)

少小离家才回，乡音无改鬓毛衰(唐·贺知章)

逢人渐觉乡音异，却恨莺声似故山(唐·司空图)

方言是籍贯的护照(日本)

乡音是一地的标志(日本)

真正的友谊不需要永恒的诺言，只需要默默无闻的付出。

高原是我的一位朋友。

我的交友范围十分广，我热衷于交每一个朋友。高原只是其中的一位。因为我知道：“在家靠父母，出门靠朋友。”所以我想和每一个人交往。

友谊是一杯淡淡的茶，固然索然无味，却有一丝清甜浮在唇齿之间，久久不能消失，真心的朋友可以帮助你度过人生一辈子。

什么才是真正的友谊，我不知道……

一次，偶然的机会，老师将我和高原同桌，我们起初十分陌生，后来，渐渐熟悉了，玩玩闹闹的，很是快乐。那时，我学习不用心，每次考试在班里排二三十名。高原比我好，能考到十几名。考试前紧张的复习阶段，我还总是躲过老师的眼睛偷偷地玩。高原经常劝我，让我好好学习，我就觉得他很烦人，渐渐地不想搭理他。可他总是唠叨不休，不厌其烦的说着。为了让耳根子得一会儿清静，我才开始复习起来。心里却不乐意，甚至有点讨厌他，不想和他说话。

后来，我们分组了，我调到了别的组中，再没有了高原那喋喋不休的劝学声。

在享受短暂的清静中，期末考试来临了。这次考试，我考了第十三名，高原是第十五名。

我进步了，而且是不小的进步，由原来的二三十名，到了第十三名，老师表扬，妈妈夸奖，我也很高兴。一次偶然的机会，我听到了妈妈和班主任的谈话：“你儿子和高原同桌一定会考得好……”我的精神停止了，脑海中的一幕幕铺开在眼前，定格成了一个个画面：高原时常督促着我复习，不厌其烦的教我……我进步了，他什么也没说……

新的学期开始后，我又和高原同桌了，他继续着那针对我的、不厌其烦的唠叨，但我们成了好朋友，因为我明白了——真正的友谊不需要永恒的诺言，只需要默默无闻的付出。

毕竟，有无闻的付出才有真正的友谊，真正的友谊才能让你拥有一生的、永恒的朋友。