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期中考试动员演讲稿【通用20篇】

一纸苍白,在风里旋转,在光里飞舞。苦苦寻觅,只为一个答案。下面是小编整理的中考满分作文,欢迎阅读。

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中考语文考试文学常识

全文共 5947 字

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语文文学常识

一、常见借代词语:

1、 桑梓:家乡

2、桃李:学生

3、 社稷、轩辕:国家

4、南冠:囚犯

5、 同窗:同学

6、 烽烟:战争

7、巾帼:妇女

8、丝竹:音乐

9、须眉:男子

10、婵娟、嫦娥:月亮

11、手足:兄弟

12、汗青:史册

13、伉俪:夫妻

14、白丁、布衣:百姓

15、伛偻,黄发:老人

16、桑麻:农事

17、提携,垂髫:小孩

18、三尺:法律

19、膝下:父母

20、华盖:运气

21、函、简、笺、鸿雁、札:书信

22、庙堂:朝廷

二、作者作品:

1、唐宋八大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩

2、并称“韩柳”的是韩愈和柳宗元,他们是唐朝古文运动的倡导者。

3、一门父子三词客:苏洵(老苏)、苏轼(大苏)、苏辙(小苏)。

4、豪放派词人:苏轼、辛弃疾,并称“苏辛”; 婉约派词人:李清照(女词人)

5、李杜:李白、杜甫。小李杜:李商隐、杜牧。

6、屈原:我国最早的伟大诗人,他创造了“楚辞”这一新诗体,开创了我国诗歌浪漫主义风格。

7、孔子名丘,字仲尼,春秋时鲁国人,他是儒家学派的创始人,被称为“孔圣人”,孟子被称为“亚圣”,两人并称为“孔孟”。

8、苏轼称赞王维“诗中有画,画中有诗。”

9、杜甫是唐代伟大的现实主义诗人,其诗广泛深刻的反映社会现实,被称为“诗史”,杜甫也因此被尊为“诗圣”,有著名的“三吏”:《潼关吏》、《石壕吏》、《新安吏》;“三别”:《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。

10、我国第一部纪传体通史是《史记》(又称《太史公书》),作者是汉朝的司马迁,鲁迅称《史记》为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,有:12本纪、30世家、70列传、10表、8书,共130篇。

11、“四史”:《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》。

12、元曲四大家:关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。

13、《聊斋志异》是我国第一部优秀文言短篇小说集,作者是清代著名小说家蒲松龄。“聊斋”是他的书屋名,“志”是记叙,“异”是奇怪的事情。

14、书法四大家:颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟(fǔ)

15、战国时期百家争鸣主要流派及代表:

儒家:孔子 孟子

法家:韩非子

道家:庄子、列子

墨家:墨子

16、南宋四大家:陆游、杨万里、范成大、尤袤

17、边塞诗人:高适、岑参、王昌龄

18、唐宗:唐太宗李世民 宋祖:宋太祖赵匡胤 秦皇:秦始皇嬴政 汉武:汉武帝刘彻

19、我国第一位田园诗人是东晋的陶渊明(陶潜),他“不为五斗米折腰”。

20、世界文学作品中四大吝啬鬼:葛朗台、夏洛克、泼溜希金、阿巴贡。

21、中国吝啬鬼的典型:严监生。

三、中国文学之最:

最早的诗歌总集是《诗经》;

最早的爱国诗人是屈原;

最早的田园诗人是东晋的陶渊明;

最早的也是最杰出的边塞诗人是盛唐的高适和岑参;

古代最杰出的豪放派词人是北宋的苏轼;

古代最杰出的女词人是南宋的李清照;

古代最著名的爱国词人是南宋的辛弃疾;

古代最伟大的浪漫主义诗人是唐代的李白;

古代最伟大的现实主义诗人是唐代的杜甫;

古代写诗最多的爱国诗人是南宋的陆游;

古代最著名的长篇神话小说是明代吴承恩的《西游记》;

古代最著名的长篇历史小说是明初罗贯中的《三国演义》;

古代最早写农民起义的长篇小说是元末明初施耐庵的《水浒传》;

古代最伟大的现实主义长篇小说是清代曹雪芹的《红楼梦》;

古代最杰出的长篇讽刺小说是清代吴敬梓的《儒林外史》;

古代最杰出的文言短篇小说集是清代蒲松龄的《聊斋志异》;

古代最早的语录体散文是《论语》;

古代最早的记事详备的编年体史书是《左传》;

古代最早的纪传体通史是《史记》;

古代最杰出的铭文是唐代刘禹锡的《陋室铭》;

现代最伟大的文学家是鲁迅;

现代最杰出的长篇小说是茅盾的《子夜》;

现代最有影响的短篇小说集是鲁迅的《呐喊》。

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四、文化常识:

1、初唐四杰:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。

2、三国:魏、蜀、吴。

3、“四大古典名著”:《红楼梦》、《三国演义》、《水浒》、《西游记》。

4、“四大民间传说”:《牛郎织女》、《梁山伯与祝英台》、《孟姜女》、《白蛇传》。

5、世界四大短篇小说巨匠:契诃夫、莫泊桑、马克·吐温、欧·亨利。

6、苏轼的散文代表北宋散文的最高成就,其诗与黄庭坚并称“苏黄”。

7、马致远的散曲代表作《天净沙·秋思》,被誉为“秋思之祖”。

8、曹雪芹“披阅十载,增删五次”创作了我国古典小说中最伟大的现实主义作品《红楼梦》(又称《石头记》),它问世后就广为流传,深受人们喜爱,还出现了专门研究该书的一门学问--“红学”,“红学”现已成为世界文学研究中的重要课题。

9、鲁迅是中国现代文学的奠基人,陈毅被称为“元帅诗人”;

臧克家因诗作多为农村题材,有“泥土诗人”之称;

田间被闻一多誉为“时代的鼓手”(擂鼓诗人)。

10、岁寒三友:松、竹、梅。

11、花中四君子:梅、兰、竹、菊。

12、文人四友:琴、棋、书、画。

13、文房四宝:笔、墨、纸、砚。

14、四库全书:经、史、子、集。

15、《诗经》“六义”指:风、雅、颂(分类)、赋、比、兴(表现手法)。

16、唐诗、宋词、元曲、明清小说。

17、桂冠、鳌头、榜首、问鼎、夺魁:第一。

18、三纲五常:“三纲”:父为子纲、君为臣纲、夫为妻纲;“五常”:仁、义、礼、智、信。

19、“四书”“五经”是儒家的主要经典:“四书”即《论语》《孟子》《中庸》《大学》;“五经”指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。

20、三皇:天皇、地皇、人皇或伏羲、女娲、神农;

五帝:黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜。

21、五金:金、银、铜、铁、锡。

22、五味:酸、甜、苦、辣、咸。

23、五行:金、木、水、火、土。

24、“永字八法”是说“永”字具有:点、横、竖、撇、捺、折、钩、提八种笔画。

25、古代的学校有庠、序、太学等名称,明清时最高学府为国子监。

26、三教九流:“三教”:儒教、佛教、道教;“九流”:儒家、道家、阴阳家、法家、名家、墨家、纵横家、杂家、农家。

27、古代科举考试(从隋代至明清):

A 童生试,也叫“童试”,应试者不分年龄大小都称童生,合格后取得生员(秀才、相公)资格,这样才能参加科举考试。

B 乡试,明清两代每三年在各省省城举行的一次考试,由秀才参加,考取的叫举人,第一名叫解(jiè)员。

C 会试,明清两代每三年在京城举行的一次考试,各省的举人及国子监监生皆可应考,录取三百名为贡士,第一名叫会元。

D 殿试,是科举制最高级别的考试,皇帝在殿廷上,对会试录取的贡士亲自策问,以定甲第。录取分三甲:一甲三名,赐“进士及第”的称号,第一名称状元(鼎元),第二名称榜眼,第三名称探花,合称“三甲鼎”;二甲若干名,赐“进士出身”的称号;三甲若干名,赐“同进士出身”的称号。

正式科举考试,时间每年一次,地点府(州)县,应试者儒生、童生,获取功名秀才

乡试,时间三年一次(秋),地点省城,应试者秀才,获取功名(举人)第一名为解元

会试,时间三年一次(春),地点礼部(京城),应试者举人,获取功名(贡士)第一名为会元

殿试,时间会试后同年4月,地点宫殿,应试者贡士,获取功名(进士)前三名为状元、榜眼、探花

正式的科举考试分类:乡试、会试、殿试三级。

连登三甲(三元及第):解元--会元--状元古代科举考试。

五、诗句与人:

① 三顾频频天下计,两朝开济老臣心。--诸葛亮

② 出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。--诸葛亮

③ 出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。--诸葛亮

④ 已知天下三分鼎,犹竭人谋就出师。--诸葛亮

⑤ 刚正不阿,留得正气冲霄汉;幽愁发愤,著成信史照尘寰。--司马迁

⑥ 酌酒花间磨针石上,倚剑天外挂弓扶桑。--李白

⑦ 千古诗才,蓬莱文章建安骨;一身傲骨,青莲居士谪仙人。--李白

⑧ 翁去八百年,醉乡犹在;山行六七里,亭影不孤。--欧阳修

⑨ 铁板铜琶继东坡高唱大江东去,美芹悲黍冀南宋莫随鸿雁南飞。--辛弃疾

⑩ 世上苍痍,诗中圣哲;人间疾苦,笔底波澜。--杜甫

? 犹留正气参天地,永剩丹心照古今。--文天祥

? 深思高举洁白清忠,汩罗江上万古悲风。--屈原

? 四面湖山归眼底,万家忧乐在心头。--范仲淹

? 大河百代,众浪齐奔淘尽万古英雄汉;词苑千载,群芳竞秀盛开一枝女儿花。--李清照

? 译著尚未成书,惊闻陨星,中国何人领呐喊?先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。--鲁迅

? 毛泽东称朱自清:“不为五斗米而折腰的人。”

? 列宁赞高尔基:“无产阶级艺术的最杰出的代表。”

? 芭蕾舞的化身:乌兰诺娃。

? 关汉卿被称为:“东方的莎士比亚”。

六、一句话评书:

①《三国演义》:文不甚深,言不甚俗。

②《红楼梦》:字字看来皆是血,十年辛苦不寻常。(曹雪芹语)

③《梦溪笔谈》:中国科技史上的坐标。(英·李约瑟)

④龙争虎斗:《三国演义》

⑤帝王的镜子:《资治通鉴》

⑥隽永的说辞:《战国策》

⑦不朽的战争艺术:《孙子兵法》

⑧旧时代的葬歌:《骆驼祥子》

七、人的称谓:

(一) 称字:幼时命名由父亲长辈命名,成年(男20,女15)取字沈德鸿字雁冰,鲁迅字豫才。

(二) 称号:一般只用于自称,以显示某种志趣或抒发某种情感,年龄不限,如李白号青莲居士,白居易号香山居士,李清照号易安居士。

(三) 称谥号:古代王侯将相、高级官吏、著名文士等死后被追加的称号,如范仲淹称文正,欧阳修称文忠。

(四) 称籍贯:以人的出身地命名,如孟浩然称孟襄阳,柳宗元又称柳河东。

(五) 称官名:以人的官名来命名,如杜甫称杜工部。

(六) 称官地:以人做官的地方来命名。如岑参:岑嘉州 柳宗元称柳柳州

(七)古代帝王对贵族功臣的封赐爵号(位):公、侯、伯、子、男(五等)

八、谦称:

1、 自称:愚、敝、卑、臣、仆

2、 帝王自称:孤、寡、朕

3、 古代官吏自称:下官、末官、小吏

4、 读书人自称:小生、晚生、晚学、不才、不肖

5、 古人称自己一方的亲属朋友用家或舍:如家父、家母、家兄、舍弟、舍妹、舍侄

6、 其他自谦词:

尊长者自称:在上

晚辈自称:在下

老人自称:老朽、老夫

女子自谦:妾

九、敬称:

1、 对帝王:万岁、圣上、天子、圣驾、陛下、大王

2、 对将军:麾下

3、 对于对方或对方亲属的敬称用令、尊、贤

令:令尊(对方父亲)令堂(对方母亲)令兄(对方哥哥)令郎(对方儿子)令爱(对方女儿)

尊:用来称与对方有关的人和物。

尊上(对方父母)尊公、尊君、尊府(对方父亲)

尊堂(对方母亲)尊亲(对方的亲戚)尊命(对方的吩咐)尊意(对方的意思)

贤:称平辈或晚辈。

贤家(指对方)贤郎(对方儿子)贤弟(对方弟弟)

仁:称同辈友人中长于自己的人为仁兄。称地位高的人为仁公。

4、 称年老的人为丈,丈人。唐以后称岳父为丈人,又称泰山。妻母为丈母,又称泰水。

5、 称谓前加“先”表已死,用于敬称地位高的人或年长的人。

称死去的父亲:先考、先父。

称死去的母亲:先妣、先慈。

已死的有才德的人:先贤。

死去的帝王:先帝。

6、 君对臣敬称:卿、爱卿。

7、 对品格高尚、智慧超群的人用“圣”表敬称,“孔子”为“圣人”,“孟子”为“亚圣”“杜甫”为“诗圣”,后来“圣”多用于帝王,如“圣上”、“圣驾”。

十、特殊称谓:

1、 百姓的称谓:布衣、黎民、庶民、苍生、氓。

2、 伯(孟)仲叔季:兄弟行辈中长幼排行的次序。

伯(孟)是老大,仲是老二,叔是老三,季是老四。

3、 不同的朋友关系之间的称谓:

贫贱之交:贱而地位低下的时结交的朋友。

金兰之交:情谊契合,亲如兄弟的朋友。

刎颈之交:同生死,共患难的朋友。

忘年之交:辈份不同,年龄相差较大的朋友。

竹马之交:从小一块长大的异性朋友。

布衣之交:以平民身份的相交往的朋友。

患难之交:在遇到磨难时结成的朋友。

4、 年龄的称谓:

垂髫:三四岁--八九岁。

总角:八九岁--十三四岁。

豆蔻:十三四岁--十五六岁(比喻人还未成年,未成年的少年时代称为“豆蔻年华”。)

弱冠:20岁。

而立:30岁。

不惑:40岁。

知天命:50岁。

花甲:60岁。

古稀:70岁。

耄耋:80岁、90岁。

期颐:100岁。

十一、古代官职任免升降:

1、 迁:调职、调动,一般指升官;左迁则为降职调动。

2、 谪:降职并远调。

3、 拜:授给官职。

4、 授:授予官职。

5、 擢:选拔,提拔。

6、 除:免去旧职而任新职。

7、 罢:罢免、停职。

8、 免:免除官职。

9、 黜:废黜,贬退,也用于剥夺王位或太子的继承权。

十二、地理部分:

1、阴:山北水南 阳:山南水北

2、左:东为左 右:西为右。

3、河:黄河。 江:长江

4、五岳:泰山(东)、衡山(南)、华山(西)、恒山(北)、嵩山(中)

5、 佛教四大名山:五台山、九华山、峨眉山、普陀山。

6、 六合:天、地、东、南、西、北六个方位。

7、 八荒:东、东南、南、西南、西、西北、北、东北八个方向。

8、 中国的古称:九州、神州、赤县、华夏、九土、中华、华夏。

9、 重要城镇名,古今对照。

苏州:姑苏

成都:锦官城

南京:金陵、建业、建康、丹阳、江宁、白下、石头城。

扬州:维扬、扬城、淮上、江都、广陵。

北京:大都、燕京、神京。

开封:大梁、汴梁、东京。

镇江:京口。

杭州:临安、武林、钱塘。

10、我国部分城市别称。

昆明--春城

苏州--中国的威尼斯

重庆--山城、雾城

拉萨--日光城

广州--花城、羊城、五羊城

徐州--彭城

11、长江上的“三个火炉”:重庆、武汉、南京。

十三、天文部分:

1、 北斗,又称北斗七星,批晨北方天空排列成斗形(勺形)的七颗亮星,北极星,北方天空的标志。

2、 闰年,以阴历年除以4或100(年号00除以100),能整除的那年,就是闰年。

3、 二十四节气:(见字典节气歌)

4、 传统节日。

上元,即元宵,正月十五。

寒食,清明前2、3天。

重阳,九月初九。

端午,五月初五,是为了纪念屈原。

中秋,八月十五。

5、纪年法。

(1) 公元纪年法。

(2) 皇帝、年号纪年法,庆历四年春。

(3) 天干地支纪年法,天干:甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸。

地支:子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。

(天干地支纪年法):

天干:甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸。

(除10)4,5,6,7,8,9.,0,1,2,3

地支:子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥

(除12)4,5,6,7,8,9.,10,11,0,1,2,3

计算方法:用公历年代除以10,余数为天干顺序。

用公历年代除以12,余数为地支顺序。

例如:1919年,农历年号,天干计算时,用1919年除以10,余数为1,对表“1”为“辛”;地支计算时,用1919年除以12,余数为3,对表“3”为“亥”,那么1919年为“辛亥”年,故“辛亥革命”发生在1919年。

6、纪月法(不常见,略)。

7、纪日法。

初一 朔 十五或十六(小月十五,大月十六) 望

8、 纪时法。

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篇1:物理期中考试反思

全文共 913 字

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经过二个多月的初二物理教学,期中考试也已经结束,学生成绩已经揭晓,我拿到试卷看过后感觉整体情况不是很难,学生应该能做,但考下来的情况却不尽人意,为此对我在物理教学过程进行认真地反思为今后能更好进行教学。

在备课方面,在备每节课时,总是先对整个一章,以及它在整个初中物理教学和中考中的地位作通盘考虑,然后在具体到每一节内容的重点和难点,使得在教学中做到心中有数,对重点和难点内容,分析学生已有前知识和程度,注意在教学中分散难点,循序渐进,逐步达到教学要求和目标,应该说在教学、备课中作了较详细和充分的准备。

在上课方面,平时在教学中,认认真真,注意知识的导入,上课的衔接,重基础知识的传授、基本技能的训练,在科学探究的教学过程中让学生能经历探究的过程和为什么这么做的原因。作业布置不多,课后也认真作了批改,要求学生把做错的作业要求订正,在上课这方面应该说是没有大问题。

在这次期中考试中,初二(15)班:共67人,平均分59.58分,优秀率14.93﹪,及格率46.27﹪;初二(16)班:共59人,平均分57.58分,优秀率10.17﹪,及格率37.29﹪;初二(17)班:共63人,平均分62.10分,优秀率15.87﹪,及格率55.56﹪;初二(18)班:共63人,平均分59.32分,优秀率6.38﹪,及格率52.38﹪。与年级平均分65.15分,优秀率19.50﹪,及格率57.70﹪,

还存在一定的差距,究期原因有以下几个方面:

一、他们对学习和学习成绩没有要求。

学习的态度和行为习惯差,具体可从学生作业的态度上反应出来,字迹潦草,连自己的名字多写得连自己都不认识,所做的作业就像是草稿,为了作业的字迹问题,也单独找过学生进行了解和谈心,学生自己也知道这样做不好,但仍然在作业上一如既往没有改观,课后找他们了解原因,回答是我想大家都明白。一句话就是懒怕苦。

二、学生对课堂学习知识的巩固情况不容乐观:

具体表现在作业完成情况看尽管作业不多,但这几个班都有部分学生是抄袭,个别学生甚至不做,造成所学内容没有巩固,课堂上听懂了,但不巩固,知识掌握情况就不好,所以在下阶段的教学中任务艰巨,怎样提高学生对知识掌握成为迫切需要解决的问题。

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篇2:语文中考考试满分作文句子

全文共 1259 字

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1、爱心

爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

2、积累

古语云:"不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。"凡立功名于世者,无不是从小处做起,注意点点滴滴的积累,有意识地培养自己的品德才能,不断自我完善的。若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力,那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古!若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫,那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣呢?若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗,那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢?

3、错误

伽利略、牛顿、爱迪生是人不是神,其缺点错误在所难免,但这并不妨碍他们成为"巨人"。试问,有谁能否认物理学中的落体定律、惯性定律、抛物体运动规律、摆振动的等时性现象是伽利略建立或发现的呢?有谁能否定牛顿作为经典物理学创立者的地位呢?有谁能否定爱迪生是对人类物质文明有重大贡献的大发明家呢?

4、立志

徒有万般"羡鱼"心,而无一丝"结网"意,结果定会一事无成。这道理虽然浅显,但实际上却不是每个人都能清楚认识到的。有的人希望成为爱迪生式的"发明大王",可是却畏于钻研科学知识之难;有的人想继莫泊桑之后,再夺"短篇小说之王"的桂冠,但又慑于常年练笔之艰辛;有的人想一鸣惊人成为"音乐巨匠",却惰于在五线谱的田地上埋首耕耘;有的人愿自己成为体育明星,却怠于"闻鸡起舞"进行训练。如此心怀鸿鹄之志,而身属燕雀之行,连一条小小的鱼都会捉不到,更何况要实现那恢宏的大志呢!

5、选择

选择是一个崭新的开端,选择高耸入云的峭崖便需有"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索"的信念;选择波涌浪滚的大海便需有"直挂云帆济沧海"的壮志豪情;选择寒风劲厉的荒漠便需有"醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回"的博大胸怀

6、生活

生活是什么?不同的人有不同的看法。有人说生活如酒。童年就像鸡尾酒,色彩斑斓,甜美之味令人回味;青年就像冰镇的啤酒,色彩浓黑,清凉的同时又让人觉得苦涩;中年就像烈性酒,纯净无色,辛辣之味使你五脏六腑都会灼热;老年就像葡萄酒,久存弥香,滴滴让你感受到香中之甜。(《生活是什么》)

7、太阳花

从初夏到深秋,花儿经久不衰。一幅锦缎,始终保持着鲜艳的色彩--夏日暴烈的阳光下,牵牛花偃旗息鼓,美人蕉慵倦无力,富贵的牡丹也早已失去神采。只有太阳花对炎炎赤日毫无保留,阳光愈是炽热,它开得愈是艳丽,愈加热情,愈加旺盛。(《生机勃勃的太阳花》)

8、诚信

诚信是小朋友将拾到的一分钱放在警察叔叔手里时脸上的笑容,是少先队员宣誓时眼中的闪光。

诚信是焦裕禄推开乡亲柴门送去的那一阵春风,它是孔繁森将藏族老妈妈冻伤的双脚捂进怀中的深情。

诚信是开国领袖面对新中国第一缕曙光作出的"中国人民从此站起来了"的召唤。诚信是继往开来的领路人俯瞰西部作出的"中国要实现伟大复兴"的决定。

9、选择

选择博爱,就是选择对情感的珍视。

选择博爱,就是选择对万物的眷恋。

择博爱,就是选择高远的人生志向。

[语文中考考试满分作文句子

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篇3:有关期中考试作文

全文共 703 字

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今天,我一起床,就感觉十分不自然。怪不得呢!爸爸妈妈不停地叮嘱,周围的空气好象都凝固在一起要期中考试了。不过,我向来都不怎么怕考试的,不就是复习一下、检查一下每个人的学习情况吗?不就是在学校进行一场比赛吗?

吃完早饭,我们班同学陆续上楼做准备工作。前两节课要考语文,我激动地拿出铅笔盒,取出语文书开始最后的复习。很久没有举行这样大型考试了,我不免有些紧张!语文书我已背得滚瓜烂熟,不用操心基础题,关键就在于阅读题,我对这一行不感冒,课本上的知识嘛!我可是行家,有经验,只要不紧张,冷静下来思考总会有答案的。

突然,上课铃响了,同学们的表情十分难看,我也严肃了起来。爸爸总是告诉我:考试不要嘻嘻哈哈,这样会分散注意力。这本是很普通的一个考试,都被家长们搅得糊里糊涂,不紧张的人,都冷静不下来!老师发卷了,我拿到卷了一看,哎!好简单呀!我心中暗暗高兴。可我还是清了清嗓子,准备跳入题海中去遨游、探索。我还认为平静是重要点,这样才可以静心想;认真也很重要,所谓天下无难事,只怕有心人,只要认真,什么事都可解决;还必须具备细心,细心的人,谁都会喜欢呀!

我终于写好姓名、班级,开始思考每一题啦!第一题几乎是我从一年级就开始做的啦,简直是小菜一碟!一直做到阅读题,我才开始叹了口气,像是准备上沙场似的。没办法,只好又对不起脑细胞啦!它们又要花几倍的精力去工作了。每一小题,我都读了又读,把有可能的答案写上去。作文可是我的拿手绝活,一写就是一大篇,谁也比不了,好词好句源源不断地挤出脑门,这谁也做不到,幽默、有趣的语言连我自己也看得发笑。

终于到收卷的时候了,我交卷后感觉轻松多了,心中的石头落了下来,准备迎接下一关数学考试。

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篇4:期中考试复习计划

全文共 454 字

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光阴似箭,日月如梭.”一转眼,半个学期即将结束,期中考试也已经悄悄地临近了.检验我们半个学期来学习情况的时刻即将来到,相信我们每位同学都有自己周密的复习计划.

期中考试可以检验同学们在这半个学期所学的知识是否扎实?有哪些漏洞和不足?便于我们总结经验和教训,为下半个学期的学习作好打算.

那么,我们究竟应该怎样迎接期中考试呢?

首先,对于未学完的课程,上课一定要认真听讲,课前预习,课后复习,认真完成老师布置的作业,以便巩固所学的知识.

其次,要合理安排时间复习,在完成作业的前提下,有计划地安排时间进行复习.不懂的地方请教老师或同学,决不放过任何一个难点和疑点.

再就是,当老师带领大家复习的时候,一定要认真听讲,紧跟老师的思路,这样会达到事半功倍的效果.另外,创造良好的学习气氛,能促使我们认真学习,有助于我们取得好成绩.

期中考试转眼即将到来,同学们,让我们积极行动起来,抓紧现在的一分一秒,认真做好复习工作,期中考试取得好成绩,为即将结束的上半个学期,画上一个圆满的句号!来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师!

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篇5:期中考试分析

全文共 389 字

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时光如水,转眼间,我的时间就在减少,三年级的生活已经过了一半,三年级下册学期已迈着坚定,沉稳的步伐离我远去,让我只能一遍又一遍的叹息和后悔,不过,能让我做的还有什么呢?哦!对了,我还可以对这次考试做一次分析与结论。

由于考试前想好好的努力复习一下的,但,我很快的发现了自己力不从心,很是差劲,想努力,却种是没有毅力,不能坚持下去,从而导致成绩不优秀,想成功,想优秀,可是却种是有办法打消自己,让自己泄气,就如大人们所说的“三天捕鱼,二天晒网”那样,没毅力。

我所剩下的时间不多了,不久以后,我将要离开中学,离开老师与同学,我要拥有一些属于我的记忆,随着大考,小考的到来,时间逐渐变短。因此,我做了一次分析:

1.在上课时,没有认真听讲,认真做笔记。

2.在考试前,临阵磨枪,突击复习,平时不积累。

3.考试前没有深刻复习,只是随便翻了翻书。

4.复习没有复习到重点,不知道重点在那。

5.……

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篇6:期中考试后

全文共 270 字

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星期五我们期中考试了,现在我十分疲惫和有点担心,时间仿佛静止了,度日如年,考好和考不好这两个词在心里打架,我紧张得就像心里有几只小兔子,能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。

每次考试都会使我得到一个教训或一些经验,不知怎么回事,疏忽总是存在我身上,这次又犯错了,夏天的“夏”我不小心写成了复习的“复”,真的很懊恼,又丢分了,真的可惜。本来会写的,气死我了。

妈妈告诉我,考好不骄傲,考不好不气馁,以平平和和的心态应考,反而能考好,听了妈妈的这番话,我心里平静了许多。

在此我下决心,虽然疏忽不能避免,但我一定要做到尽力减少,这样才不会遗憾的流失分数。

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篇7:迎接期中考试作文400字

全文共 414 字

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在学校学习的日子总是过得很快,正可谓是光阴似箭,日月如梭,转眼间这一学期又要结束了,期中考试也就快到了,只有恤的一个好的期末成绩,这个假期才会玩的痛快,玩的踏实,所以,我准备在最后这一段时间里,充分准备迎接期中考试。我们怎么才可以取得期末考试的成功呢?

为了能在期中考试考好。首先应该在老师讲课时认真听老师帮我们温习功课,认真完成老师布置的每一个作业。其次,还要在课外多收集一些古诗词、谚语、歇后语等课外资料。这样就不用担心基础知识了。最后,就数阅读和作文了,可是该怎样才可以在阅读和作文上得高分呢?阅读最少要读三遍——第一遍要先了解内容,第二遍要带着问题读,第三遍要带着解答再读一次,阅读题就ok啦!作文只要多看作文书,多积累好词好句,并且要看清要求,作文根本不是问题。这样下去语文不就能考好了吗?以上是我对期末考试复习语文的计划。

有了奋斗的目标,还要有实践目标的行动,我将要督促自己一一兑现,备战期末考试,赢得期末考试的成功!

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篇8:期中考试后的话题作文

全文共 556 字

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中考试后,成绩出来了。看着鲜红的分数,我的心情越来越沉重,越来越糟,不知该怎么办才好?一张张考卷使我承受一次又一次的打击,心里难受极了。似乎大家都在欢庆自己的好成绩,而我这个自作自受,学习不用功的学生只是一个人看着别人开心,自己却怎么也快乐不起来。

那天晚上,考试成绩都知道了,我呆呆的望着手中的考卷,心里万分悲痛,听着人家嘻嘻哈哈地炫耀自己的成绩,看着别人开心的笑容,我无数次地问自己:以前的那个人人看好,学习又好的周炜去哪了?为什么我现在会变成这样的一个人,我细想自己哪里做得不好,这半个学期下来,到底有没有努力去读书,我又在干什么?想了整整3节课,终于想通了,是我自己自身的原因:我没有尽力,没有努力,一直以为自己已经够好了,其实不是。可我回家,又怎么有脸见爸爸妈妈呢?他们对我那么好,我真不应该。这是我进入中学以来第一次重要的考试,我该怎么办?想到这儿,眼里的泪水唰唰的往外掉,怎么也忍不住。我没脸见人了,考得那么差。

的确,我进入初中以来,没有真正努力过,没有真正去做好每一件事。到了中学,我觉得我学坏了,不再是从前老师眼中的好学生了。更不再是爸妈心中的那个乖乖女,好女儿了。最后,我做出了决定:下半学期一定要努力把成绩追上去,因为我不想让爸妈失望,也不想让自己对自己没信心。我要坚强,没错,我一定会的!

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篇9:期中考试到了作文

全文共 273 字

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经过两个月的学习,老师决定给我们来一次测试—期中考试。这次考试主要是看看我们这两个月学的怎么样。同学们都很紧张,可我更紧张,因为我的腿在暑假里滑旱冰摔骨折了,有一个多月没到学校上课。但是我在家的一个月,妈妈每天都教我书里的内容,每天除了写妈妈的作业,还要完成老师的作业。

就这样日复一日的过了一个月,我的腿快好了,我决定去学校上学,爸爸每天早晨把我送到学校,妈妈每天中午把饭送到学校给我吃,到了放学的时候把我接回家,很辛苦。所以我要好好报答他们。我希望经过我的努力,在这次期中考试能取得好的成绩,不辜负爸爸妈妈的期望。在以后的学习中加倍努力,加油!

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篇10:面对期中考试作文500字

全文共 533 字

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每个周一,都是一周的开始。而下周一,我们将迎来意义重大的期中考试。

“期中考试,期中考试……”在升完国旗回班的路上,我不停地嘟囔着。期中考试的到来,加快了我们学习的脚步,压力也随之而来。我有点儿担心,体育考试,虽然成为历史,但是它还是要加入到总成绩里的。体育考试我败局已定,分数不太理想,相对于上次月考而言,名次会不会有所退步呢?内心十分纠结,不敢再向坏的方面想去。

又转念一想,我眼前又浮现出我如今刻苦学习的画面。现在,同学们都在暗暗下劲,心中都有一个自己的小目标,考得不好的同学都期待着这次期中考试早日到来,能够“一血耻辱。”

同学们个个都激情四射,发挥题海战术,找出课外习题来做。我也不甘落后,一直在专攻数学同行,五三,使我的数学成绩更上一层楼。谢老师为了提高我们的整体水平,专门创立了一个“讲述群”,让我们每天把政史地生所学的内容,以说书的方式发到群里。每次我都从不落下,甚至有些课的知识点我可以倒背如流。课上,我认真听讲。课下,我认真完成作业。为了这次考试,我做了充分的准备。上天不会辜负每一个努力的人,我有信心拿下期中考试。

上楼梯时,我的脚步变得轻盈,心情也舒畅了起来。期中考试是对这段学期学习态度的考验,放平心态,用心去面对考试,我要争取取得一个优异的成绩。

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篇11:数学期中考试作文

全文共 474 字

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这次我数学考得不很理想,和以往相比差了很多。对着数学试卷,我总结了一下几点自己失误的原因:

1.没有认真仔细的读题。答题时粗心大意、马马虎虎,导致一些题目被扣分,甚至没有做对。

2.没有认认真真地去思考。有些题目读了一半就开始做,没有很仔细地观察思考。譬如这次求角度的图形题。如果能认真思考一下,或者拿个长方形比划一下,应该能找到正确答案的。但就是没做到这一步,可惜呀!

3.没有仔细、认真的检查。就像第一个小题,很明显的错误都没有检查出来,真是不应该。

在以后的学习中,我要更努力一些,把老师父母的话牢牢记在心里,不做那些把劝告当成耳旁风的人。我打算从以下几个方面提高自己。

1. 重视课内听讲,不四处张望,不交头接耳,提高课堂学习效率。课后及时复习老师当天教的新知识,不把问题留到以后。积极搞好课前预习,带着问题去上课。

2.适当做一些习题、卷子,扩大自己的视野,掌握更多的知识。

3.多看书,了解更多难题解答,增强解决问题的能力。

4.考前认真复习,调整好心态,正确、从容地对待考试,做到准备充分,从容镇定,不紧张、不马虎。

请老师、家长、同学们看我的行动吧!

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篇12:期中考试之前

全文共 684 字

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今天,我一起床,就感觉非常不自然。怪不得呢!爸爸妈妈不停地嘱咐,周围的空气好象都凝固在一起——要期中考试了。不过,我一向都不会害怕考试的,不就是复习一下、检查一下每个人的学习情况吗?不就是在学校进行一场比赛吗?

吃完早饭,我们班同学陆续上楼做准备工作。前两节课要考语文,我激动地拿出铅笔盒,取出语文书开始最后的复习。很久没有举行这样大型考试了,我不免有些紧张!语文书我已背得滚瓜烂熟,不用操心基础题,关键就在于阅读题,我对这一行不感冒,课本上的知识嘛!我可是行家,有经验,只要不紧张,冷静下来思考总会有答案的。

突然,上课铃响了,同学们的表情非常难看,我也严肃了起来。爸爸总是告诉我:“考试不要嘻嘻哈哈,这样会分散注意力。”这本是很普通的一场考试,都被家长们搅得糊里糊涂,不紧张的人,都冷静不下来!老师发卷了,我拿到卷了一看,哎!好简单呀!我心中暗暗高兴。可我还是清了清嗓子,准备跳入“题海”中去遨游、探究。我还觉得平静是重要点,这样才可以静心想;努力也很重要,所谓“天下无难事,只怕有心人”,只要努力,任何事都可解决;还必须具备细心,细心的人,谁都会喜欢呀!

我终于写好姓名、班级,开始思考每一题啦!第一题几乎是我从一年级就开始做的啦,真是小菜一碟!一直做到阅读题,我才开始叹了口气,像是准备上战场一样。每一小题,我都小心翼翼的审题,把有可能的答案写上去。作文可是我的拿手绝活,一写就是一大篇,谁也比不了,好词好句源源不断地挤出“脑门”,这谁也做做不到,幽默、有趣的语言连我自己也看得发笑。

终于到收卷的时候了,我交卷后感觉轻松多了,心中的石头落了下来,准备迎接下一场考试。

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篇13:期中考试作文400字

全文共 407 字

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这一次的期中考试对我们的,一个普普通通的小学生来说,是一个巨大的困难,我们面临的即将是挑战。俗话说的好真理啊,真理分分,学生的命根考得好,皆大欢喜,考不好棍棒欢喜!

第一次我必须得考好,因为我不能给我家人丢脸,也不能给补课班老师的面子,我要给我的家长中最大的面子。从现在开始我每天要管好我自己,要最大尽最大的努力去复习。这次老妈的要求是,三门功课,95以上。一门功课90以上,就能带我去找一条念的兔子王!去饱餐一顿,这可是我梦寐以求的事情了,这次我不得不考好。想到这里,我的口水直流3000尺。

我盘算着数学是我最不好不好的一门功课,我想的我语文,用科学考了95以上,数学考到90以上,第一次月考我没有考好,因为我数学才得了80,妈妈这,就把我给骂了一顿。

我心里想着第一次必须要考好,不能,让我妈再次打我了,现在想着我屁股都疼了,我都开始浑身起鸡皮疙瘩了。

我现在有了六颗星,我就是这样的一个男孩,你们愿意跟我交朋友吗?

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篇14:期中考试随想

全文共 511 字

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今天期中考试结束了,我也可以得到放松了。

但是,这次的期中考试我觉的我考的不是很好,就说语文吧,阅读题多做得感觉很好,但是前面有一题因为我没有复习到,所以没写,那是什么什么杏花雨的,反正后面的答案是吹面不寒杨柳风。当我交卷后,同学们告诉了我答案,我才在座位上不停地发牢骚。

数学我认为我考的很好,不过有一道题我忘了π也是系数,所以就犯下了“千古之错”啊。我虽然觉得我这三分真的不该错,但又能怎么做呢,只有怪自己做题不细心了。

英语我感觉我考的好,但不一定是全对,我每做一道题,心里又激动又恐惧。因为考满分的话,老师会奖励我们大奖,但考不好我们就得不到大奖。

走出考场的我既显现出几分悲伤,又显现出几分高兴。我认为不管我考得好不好,我只会“瞄准”我前方的一个人,用尽全力得超越他,如果超不过,那一定是自身的问题。虽然我最近心情因为背书而坏起来,但是我只会尽力去背,如果背不完,那我就更因该勤奋学习,用成绩来回报老师。我敢肯定,只要我刻苦,我就能登上一个新的台阶!

为了登上这个台阶,我相信,我一定会改掉我不刻苦的毛病,发奋图强,为了得个好成绩,一定会勤奋学习,将来才会有好的工作,也可以报答老师对我们的教育之恩,为了这个目标,奋斗吧!

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篇15:期中考试

全文共 555 字

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前不久,刚刚考完期中试,我的心忐忑不安,因为数学有一道题忘了约分,语文也有许多拿不准的题,所以我才会提心吊胆。

不久成绩便下来了,开始发的是语文,语文老师神情严肃地走进班级,所有人在一瞬间好像被冰冻了一样,一动也不动了,一言也不发了,这一回老师采用分类念分法,刚开始我的心不停地跳着,当老师念完了80分以下的时候,我的心慢慢的平静了下来,幸好没有我,接着老师又开始念90分以下的,我的心快跳到嗓子眼了,耳朵竖得象小白兔一样,目不转睛地盯着老师,当老师念完90分以下时,我有点沾沾自喜,心想,这回语文可算考到了90分以上,老师开始念了,王冠博越92分,赵鑫姝96分,……“疑”奇怪,怎么没有我?难道老师忘念我的了……唉,这个不幸的孩子!我暗暗想到,眼里透出极大的悲伤。向四周探望有的在细细品味卷子,有的在为考的不好而发愁,突然我睛睛一亮,有点“山重水复疑无路,柳暗花明又一春”的感觉,又有点像饥饿的猎人发现了猎物,原来,老师手里还有一张,“于腾凯”我的心急骤起浮,手紧紧的握着,眼睛紧闭着,“91分。”“啊!”我高兴极了,好象一个穷人中了100万大奖,当时我好像要跳到火星上去了。

通过这次发卷,我想到以后一定要考的更好,并且我要谨慎地把握住“生活”的小船,使它不被骄傲的大浪刮倒,在以后的学习中我会努力地向前驶去。

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篇16:小学期中考试的学生作文

全文共 366 字

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时间过得真快,四年级期中考试一眨眼就结束了。这意味着我们已经完成了四年级上半学期的学业。成绩也出来了,我也该对这次期中考试总结一下,使下学期成绩更好。

我这次考试的成绩是:语文95分、数学98分、英语96分,远远低于我的目标:语文99、数学100、英语100.这次考试我英语主要错误就出在基础的知识没有掌握好,到了四年级就忘记了;数学就出在没有认真审题和没有反复思考;语文就出在阅读理解没有认真读懂全文,真正理解其中的内容。

通过这次考试,我意识到了自身的不足。英语要掌握好基础知识,要多写、多读、多背;数学要掌握多种解题方式,灵活运用,融会贯通,才能取的好成绩,语文要加强阅读理解的训练。

我以后要认真审题,灵活运用所学到的知识。英语要经常朗读,复习学过的内容,掌握好基础知识,温故知新。语文要多读课外书。争取在期末考试达到自己的目标。

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篇17:期中考试

全文共 656 字

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今天早晨,我早早的起床了,因为今天是期中考试,要求7:40之前到校,要不然要挨罚的。

我和妈妈一起在学校门口的水煎包吃了饭,然后我就去上学了,临行前妈妈对我说:“儿子,一定要好好读题,千万不能漏题。”我对妈妈自信满满地说:“没问题,妈妈,我一定不会考砸的。”妈妈放心的点了点头,就让我去上学了。

到了学校,我看见同学们都早来了,我刚坐下,老师就来了,老师让我们收拾好书包,去楼上的五年级课题班考试,我迅速收拾好了书包,上楼去考试了。

上楼以后,我看到了我的新同桌,我们相处的还不错,试卷发下来了,我浏览了一遍试卷,发现题非常简单。

我刚写好班级姓名,哨声就响了,我抓紧时间写起来,突然,第一大题的第11小题是要画一个45度的角,但是老师没有教我们怎么画出一个角,我顿时懵了。不过我凭借偶然在数学书上看到了画角的方法,于是照着那个方法,好不容易才画出一个45度的角,我看一看表,发现已经过去15分钟了,我抓紧时间,全部写完了以后发现,我竟然只写了半个小时就写完了,40分钟以后,哨声响了,我把试卷交上去了。

下一场考语文,我迅速把每个单元的日积月累复习了一边,就快考试了,突然,哨声响了,我收起语文书,准备考试。

语文试卷也不是很难,没有遇到什么困难,作文也很好写,我在11点时写完了,距离收卷还有20分钟,我迅速的检查了三遍,这时候也该交卷了,于是我怀着忐忑不安的心情交了卷。

下午考英语,非常简单,但是听力有些问题,总是没听完就停了,一直到距离收卷还有五分钟的时候才听完。

这次考试没有什么难度,非常简单,我觉着我一定能考好。

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篇18:难忘的期中考试小学四年级作文

全文共 548 字

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一眨眼,半学期过去了,我们迎来了期中考试。

星期三,我们要考的是英语。只见张老师抱着一叠卷子走进教室屋里鸦雀无声。“现在复习一下。”大家翻开英语书复习起来。“好了,把英语书放进去,隔上书包,考试。”说着发下卷子。我先把名字写好,简单看了看试卷,还行。“现在开始听力。NO.1......”长长的英语考试结束了,我松了口气,只差语文和数学。

星期四,我们要考语文。项老师走进教室,咦?怎么没拿卷子?“先打开语文书,读词语盘点.....”复习过后,老师叫易辰去办公室拿卷子,然后对我们千叮咛,万嘱咐:“字一定要写好,尤其是作文......”卷子一发下,什么?还有听力?先看下一题吧

星期五,这是我们最后考的一门功课---数学。上课了,老师还没来,同学们有几个在认真复习,有一些在讲话,还有一些呢?就在外面侦查老师来了没有。“不好,老师来了。”就像老鼠看见猫似的,飞速跑回座位,打开资料,装模作样地看了起来。陈老师一来教室,同学们大气都不敢出。她不像别的老师让我们复习一下,就直接考试了。前面一页倒还行,后面就难了。“怎么算呀?”我的心急了起来,“要快点呀,等一会儿就来不及了。”好不容易下课了,同学们多都说这次考试太难了……

这个学期的期中已经过去了,我们要加倍努力,迎接期末。

[难忘的期中考试小学四年级作文

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篇19:期中考试反思

全文共 994 字

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对于我们学生来说:有三样东西随时都会到来:阶段考试、期中考试和期末考试。无论什么考试目的不在于看学生考了多少分,而在于总结前一阶段的学习情况,找出问题,总结经验,以利于下一阶段的改进和提高。然而,很多学生考完试仅仅关注的是自己的分数、名次、位置。而忽视阶段性学习总结,考试失去了应有的作用。所以我们每一位同学应当在老师的指导下进行科学的、全面的考后反思

我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。

考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

同学们,为了今后,我们要抓紧现在,只有善于总结,才能赢得未来。一次考试并不是句号,更不能代表我们全部的实力。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,我们不能左右天气,却可以改变心情,我们不能改变容貌,却可以展现笑容,我们不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时己,为下一次考试做好准备.

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篇20:关于期中考试感受的作文

全文共 1479 字

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中考感受作文(一)

每当到期中、期末的时候,我最关心的就是自己的成绩。这次也不例外,期中考试考完后,我一直沉浸在紧张中,直到老师把考卷发下来的那一刻。

前几天老师公布了成绩,我语文90.5,数学98,在我们班占第2名。对别人来说很不错,但对我和父母、老师来说却不算什么,因为我在小时候父母为了我的学习更好,他们买这个买那个,花了很多钱,唯一就是为了让我更好;而因为这样,我的成绩一直不错,因此老师对我的期望也很高。但这两门都令我感到最可惜,我的语文本来是不错的了,但作文给我扯了后腿,只得了23.5分,我们班里有的学生都得了24分、24.5分、25分……数学是我的强项,本来我可以得100分,但我很马虎,本来是要算用去的,我却求成了剩下的,扣了2分。真是应证了一句俗话:早知如此,何必当初?唉!虽然我还是名列前矛,可我是闷闷不乐的,对自己的成绩很不满意。

我还记得上学期成绩报告单上老师对我说的一句话:“你的粗心成了你的心病,改正过来,你会变得更完美。”也有老师对我说过这样一句话:“胜利者不属于跑的最快的人,有可能属于最耐跑的人。”老师的话使我受益匪浅。

总之,我决定在期末考试之前一定要改正粗心的坏毛病,考得更加出色,让自己变得更加完美。

期中考试感受作文(二)

今天我们正在考期中试。有很多同学心情都不太一样。有的垂头丧气,代表着考试前一天没有好好复习,有的什么反应都没有就静静的等待考试的到来,还有的同学在教室里说说笑笑,玩玩闹闹,就跟下课前没什么两样,看似他们都已经做好了迎接考试的准备,而我的感受:“虽然我已经复习好了,但是心情还是比较紧张”随着一声 铃响,我回到座位上开始传卷,后来一看卷子就觉得卷子上的题很简单,考上95以上分还是没问题的。呀终于写完了!我看看周围的同学没有一个写完,()我的心情又变得轻松起来。看看别的同学,有的在深入思考题目,有的贼眉鼠眼,东看西看准备抄袭,但是老师看的太严,那些人的计划还是泡汤了。

第2天老师开始发卷了,我相信能考高分所以得意洋洋的坐在座位上·等待老师发卷。老师进门后就说开始发卷。祁欣瑶语文91,数学85,英语95,我想:“老师是不是念错了我怎么能考呢么低呢?然后我接过卷子唉声叹气道:“这次真考砸了”。我像一个垂头丧气的落汤鸡一样。

我一定保持优异的成绩,不会再考那么低了,我一定好好学习,说到做到。

期中考试感受作文(三)

昨天期中考试了,语文题有点出人意料的难!这个学期也被这个考试划成了相等的两份,而前面的一份就在每天的忙碌中过去了!回首这两个月,认识了很多的人,记住了很多人的名字,做了很的事情;也学到了很多的东西,很充实!

这段时间是痛并快乐着。我记住了一句话就是“自己是自己的上帝”。在这个信念的支撑下我终于完成了这个蜕变。接下来的每天对我来说都是崭新的,我在隐藏一个原来的我,不断发现新的我。我很享受这种感觉。体会着一种叫做“忘我”的境界。在忙碌中我似乎忘却了那些原来那些唧唧歪歪的所谓的痛苦,我在“付出就会有回报,一分耕耘一分收获”类似这样的言论中坚定不移的付出。关于理想,似乎已经淡出了我的视线,我也明白理想不是每天都要拿出来晾晒的,而是在长跑目的地的那个只有胜利者才能触碰的布条。每天只要认真过完今天,也许真的离理想近一点,我也知道,我在向前,我的理想永远在我的前方。

我似乎健康起来了,在我的头脑里没有抱怨,攀比,嫉妒,甚至羡慕!已经不在乎原来看似很严重的,甚至很重要的事情。我只想让我自己不断的提高在这个过程中享受一种内心的安静与平和,就很好了!读书的感受作文入队感受作文让小学生感受作文的快乐

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