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陌生人之间的善举令我们感动作文(推荐20篇)

书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。“信”在古文中有音讯、消息之义,如“阳气极於上,阴信萌乎下。”以下是小编整理的陌生人之间的善举令我们感动作文,欢迎大家借鉴与参考!

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这件事真让我感动作文550字

全文共 541 字

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我经历过的事情如天上的一颗颗星辰,在我的记忆深处闪烁。有时我会摘下一颗来欣赏欣赏,其中有一颗至今还历历在目——让我感动不已的母爱。

那是一个寒风刺骨的冬天,鹅毛般的大雪从天空中纷纷而下。在沉睡中的我,听到闹铃声缓缓睁开朦胧的睡眼,艰难地起了床。

简单洗漱过,我很快吃完了早饭,和平常一样,该是步行去上学了。我看了看时间,正好是上学的时候,这也意味着要叫妈妈起床,她每天上班到很晚才回来。妈妈听到我的叫声,从床上坐了起来,看见窗外的大雪,便有了想送我上学的打算。

只见妈妈快速地穿好衣服,饭也没来得及吃就起床了,我从妈妈急切的神情中感受到了无微不至的爱。妈妈简单地扎了个马尾辫,穿上鞋子就笑着跟我说:“整理整理书包,准备上学啦!”“妈妈,我早收拾好啦!可以走了!”我回答妈妈。

妈妈从柜子里拿出了一把伞,拉我上了车。在路上,妈妈把我的手握在她的腰边,顿时,一股暖流涌进了我的心窝,虽然外面寒风刺骨,但是我的心里暖融融的,而雪花却无情地打在妈妈慈祥的脸上。

到校了,我下了车,妈妈把我的书包背在背上,我看到妈妈的手上都磨出了老茧。妈妈笑着对我说:“上课一定要认真哦!”然后我用力点了点头,妈妈目送我进了校园。

妈妈手上磨出的老茧是爱,眼镜片上闪烁的雨珠是爱。

妈妈的爱,让我在寒风凛冽的冬天倍感温暖!

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篇1:那一刻,我很感动作文500字

全文共 496 字

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受伤,是谁都经历过,也是谁都肯定会经历的事情,而感动,有时可能会藏在这其中。

上课铃响了——体育接力赛,开始!老师一声令下,队员们风一般得飞了出去,在老师的口号响起时,每个人的心都被提到了极点。队员们都激动不已,对手也一样。在每一次的接棒中,每个人的心都被一下子的向上提,生怕棒子从自己队员的手中掉到了地上。一接到棒子,他就撒开双腿,拼了命地向前跑。对手都看呆了,队员欢呼着,可还是高兴得太早,棒掉了。另一个队员给他使了个重重的眼神,奋力向前跑。

比赛进入高潮,对方的人重重地摔倒在地上,看上去非常疼。她倒在那里哭了,可没有人去理会她,我们马上就反超了她们,而她的队员却不管她,是不是有伤在身,也不管她疼疼,而是死命地叫:“快点呀,都被超了?”而只有一个人大喊一声:“别吵了,没看见她摔倒了吗?你摔倒了不会疼嘛!”说着,跑到她的身边,将她扶回了教室。

所有人在她说完都鸦雀无声,静静地,呆呆地看着她将她扶回了教室。那一刻,其他人都感到了内疚,也为她的所作所为所感动。

是啊,在这个世界上,有伤心、有感动、有冷漠、也有爱;在这个世界上,每个人都会被一些充满爱的事所感动,也会为充满悲伤、冷漠的事而伤心。

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篇2:那件事让我感动作文500字

全文共 518 字

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从我记事一直到现在,发生了许多事,但是有的事我都已经忘了,但有这样一件事却让我久久感动

有一天,我和同学去看电影,电影散场之后,我和同学急急忙忙地冲向电梯口,就想着能早点乘电梯下楼去。由于人太多,电梯门口被堵的水泄不通。门一打开,那些大人争先恐后地走进去,我和同学从外面往里面望,电梯里都乱成一锅粥了。突然,同学指着一个角落告诉我:“那里有一个空隙,咱们就挤进去吧。”说完就拉着我使劲朝里面挤,费了九牛二虎之力终于挤了进去。等我俩刚刚长呼一口气,就听到了电梯发出滴滴的报警声,这时候电梯里的乘客开始躁动起来,有的人小声说:“最后进来的是谁,下去一个。”还有的人不客气的大声吼:“刚才最后进来的那两个小孩子,你们俩出去。”说完,大家都齐刷刷的看着我们,我和同学的脸立马就红了。就在我们犹豫着要不要下去的时候,有一位阿姨说:“我下去吧,让这两个小姑娘先回家,反正我也不急,就等下一批。”然后她就和她的一位朋友走了出去。门快速关上了,电梯很快到达了一楼,我和同学快速奔出电梯,鼻子酸酸的,我在心里感谢这两位阿姨,她们这种谦让的美德深深震撼了我。

纵然时间的流逝,这件事却一直深深印在我的脑海里,这种谦让的精神也永远牢记在我心中,激励着我的成长。

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篇3:这件事真让我感动作文400字

全文共 409 字

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遗忘是可爱的小偷,把我们生活中的点点滴滴偷走,但这件事令我终身难忘,一个令我感动的小男孩。

一年冬天,我带着我考试一百分的20元奖励准备到店里买东西,虽然天气很冷,但是大街上仍是人山人海,热闹非凡。突然在墙角里发现一位乞丐,许多人从旁边走过,不是认为他脏,就是把他推到一旁。乞丐冷的瑟瑟发抖,我不由自主的摸了摸口袋,给还是不给?我正纠结,一个小男孩从我这经过,他用他那圆溜溜的小眼睛看着乞丐,二话没说,从口袋里掏出50元大钞放进乞丐的怀里,“爷爷给你”他用他洋溢而又甜蜜纯真的童音。乞丐抬起头来,睁开惺忪的眼睛,问“这是给我的?”乞丐有些不信,“是的。爷爷,你快去买东西吃,这大冬天的这么冷。”乞丐眼角分明闪着泪花,那个小男孩脸上露出甜蜜的笑容,一蹦一跳的离开了。是啊,一块钱,五块钱对我们来说不多,但对乞丐来说,就是特别大的钱了。

“只要人人献出一点点爱,世界将会变的更美好……”我情不自禁唱了起来,那个小男孩令我难忘。

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篇4:感动作文750字

全文共 741 字

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感动像大海里的浪花击打着我们那干枯的心,感动——人世间最温暖、最纯洁的东西。

记得那是一个下午,太阳正炙热地烘烤着大地,此时一个熟悉的身影向我走来,不是别人正是我的奶奶,我看着满头大汗的奶奶,便急忙把她接到寝室里。奶奶一见我便问我睡的哪张床,晚上睡觉冷不冷,我便向奶奶一一解答。当奶奶看到我床上还放着棉被时,便问我这么热的天还盖棉被吗?我便解释道因为柜子里放不下了,所以便放在床上,奶奶一听,帮我把棉被叠得整整齐齐,让我打开柜子整理里面的衣物,把棉被也放进去了,然后又忙着给我整理床铺,望着奶奶那忙碌的背影,我心中不禁涌起了一股感动,奶奶对我的关心是多么的无微不至啊!当奶奶收拾完后,便要走了,她走之前还千叮万嘱叫我一定要把学习搞好,自己要照顾好自己,在学校要吃好,需要什么就给家里打电话。说完奶奶就下楼走了,我送奶奶到寝室楼下,她一边走一边不时往回看我,说天气热早点回寝室休息。我望着奶奶在烈日炎炎下离去的背影我心中不禁又涌起了一股感动,奶奶时刻关心着我的健康和学习!

我的奶奶一直以来都那么的关爱着我,在学校老师和同学也非常关心我,乐于帮助我,让我觉得倍加温暖。

我平时喜欢锻炼,记得有一次,我在操场上跑步时,一不小心摔倒在地,同学们见了立即把我先背到树下休息。这时同学们还问我摔到没有,当他们看见我的手被摔伤时便急忙把我搀扶回寝室,同学们有的去找药帮我消毒,有的去告诉老师,有的说“我这儿有钱,拿去看医生”……不一会儿老师也来了,他一进寝室就问我受伤严重吗?痛吗?送我去包扎伤口。看着老师与同学们这样关心着我,我心中再次涌起了一股感动,老师与同学的一举一动像烙铁一样深深地烙在我的大脑中,永远不能忘记。

感动常在,它像水滴石穿一样在我心里留下了深深的烙印,时时温暖着我,激励着我进步。

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篇5:这样的人让我感动作文600字

全文共 718 字

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他是让我又爱又敬,有时还稍有一些畏惧的男人。但当我有需要时,什么都无法阻止他竭尽全力来呵护我,那一刻,感动溢满心间。

今年的冬天又是一个寒冷的严冬,冷的人直打哆嗦,一阵阵刺骨的寒风向我吹来,我把手从刚刚捂暖的口袋里伸出来紧了紧我的帽子。放学了,站在公交站等着妈妈的到来,一辆又一辆车从我面前飞驰而过。我等了又等,等来的不是妈妈而是那漫天飞舞的雪花,它们很美,可我并无心情去欣赏他们。于是在心里一遍又一遍的埋怨着妈妈和这让人心生“恨意”的雪!

我低下头,一滴“水”落在了地上,只是一瞬间就成了冰,我下意识的伸出手摸了摸脸蛋儿,可能是这该死的风吹的,即便是脸上布满泪水也毫无察觉。我擦干脸,坐在空无一人的凳子上,闭上眼抬起头,任这风和雪在我脸上拍打,不知是谁一下将我抱入怀里,“爸”!我怀着欣喜、惊讶,用有些嘶哑的声音激动地叫了出来,爸爸将又笨又厚的大棉袄递给了我,“妈妈临时有会议,让我来接你,可惜我没开车,我们坐公交车回去吧!”父亲的语气中带着一些歉意。我只好点点头答应了。

公交车上,在父亲温暖的怀里,一阵困意向我袭来。再睁眼时,我已经躺在温暖而舒适的床上了,也不知爸爸怎么踩着雪,背着一百多斤的我,一步一滑地走回家。天已经黑了,一出屋我就看到了妈妈,“爸爸呢?”“送你回来,又上班去了”。妈妈答到。我打电话给爸爸,他俏皮地说:“醒啦!真是个懒虫,在哪里都能睡着。”我带着哭腔回了他一句:“嗯。”因为从他的声音里,我可以清晰的听出他还疲惫地喘着气。这么黑的夜,这么冷的天,这么大的雪,他还在为这个家拼搏。

他不能不工作,因为他的背上有我们;他可以不来接我,但他选择冒雪前往。也许他不善言谈,但我知道他心疼我,爱我。这样的人,怎能不让我感动……

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篇6:那一次,我很感动作文450字

全文共 455 字

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在我的记忆里,有许多都令我感动,难以忘怀。

记得有一次,我吵着要玩堆小木块,后来我输了。我便不服气,想再玩一次。不过,因为哥哥肚子饿了,所以便拒绝了再玩。不料,我生气了,在生气的同时,我不小心把一个价值27万的名贵花瓶打碎了。

这时,妈妈突然回来了,哥哥也出了来。妈妈看了看一地的花瓶碎片,便知道刚刚发生过什么。妈妈大声地说道:“谁打碎的!”“是……”我小蚊子似的声音回答道。话音刚落,身后一股强大的力量说道:“是我,打碎花瓶的是我。”我惊讶了一下,才回过头来,小声的说:“哥,明明是……”哥哥小声回答道:“唉,谁让我是你哥哥呢?我们有福同享,有祸我来当啊。”我的眼泪也不争气的从眼眶里流了出来。

后来,妈妈让哥哥扫走哪些碎片后,便让哥哥站了整整5个小时。唉,真够可怜的。

可是,四个月过去后,从那一天开始,再也没有人帮我承担错误了,因为哥哥出国留学了。临走前,他跟我说:“柔柔,当你有危险时,哥就会出现在你面前保护你。等你高中的时候,哥就会又一起和你有福同享,有祸我来当。

那一次,我很感动。直到现在,我依然在等我哥。

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篇7:他让我感动作文500字

全文共 485 字

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他高高瘦瘦的身子,结实有力的臂膀,又大又厚的手掌。虽然我只见过他一面,但我深深地喜欢他、佩服他。他就是伦敦残奥会游泳冠军——王益楠

自从在学校听了王益楠事迹的报告后,我对他有了深刻的印象。益楠哥哥患有先天性马蹄内翻,虽经上海大医院医治但还是落下了残疾。可想而知他的生活是多么的不方便。但他身残志坚,他在短短的几年游泳训练中付出了常人几倍的努力。每天一万米以上的强化训练不知道在短短的50米泳池里要游多少个来回。肯吃苦是益楠哥哥最大的优点和特点。他一年年走过来、一步步迈向成功的真谛,是对艰辛、艰苦的领悟和践行。他一路走来,最难能可贵的就是“坚持”二字。当伤痛折磨时,他不后退;当遭遇失败时,他不气馁,奋勇在泳道上证明自己的实力,他不怨天,不尤人,不妄自菲薄。虽然他曾经一度遭到质疑,但他坚信自己是最棒的,最终首次参加残奥会的他,取得三金一银一铜的好成绩。

益楠哥哥的事迹深深感动着我,我要以他为榜样,学习他自强不息、不畏艰难、奋勇争先的精神;学习他顽强拼搏、挑战极限、超越争优的精神;学习他追求卓越、勇攀高峰、为国争光的精神。做到在奋斗中成长,在成长中快乐,让人生充满意义。

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篇8:那一次,我真感动作文450字

全文共 471 字

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不积跬步,无以至千里;不积小流,无以至江海。如果没有那一块块城砖,又怎会有壮观的长城;如果没有一棵棵树,又怎会有广袤的森林,如果没有世间点点滴滴的爱心,又怎会有每个人脸上那会心的笑容。那一次,我真感动

操场上空无一人,空气中弥漫着紧张的气息,教室中,每一个人都专心致志地答着试卷,墙上的钟表毫不停歇地走着,笔尖匆匆地在试卷上流动。突然,笔尖停了下来,我看着试卷上画错的那道题,伸手去拿橡皮,却发现我没有带橡皮。我不安地四处张望着,却发现四周的人正专心地在答题。我无心检查,看着那转动的秒针,只希望时间静止在此刻。“咚”的一声把我拉回了现实———一块橡皮正静静地躺在我的桌子上。我有点儿不敢相信,偷偷地向后面瞟了一眼,后面的人正静静地检查着试卷,像是什么都没有发生过一样。握着那块尚有余热的橡皮,我感动极了。一个素不相识的人,却愿意帮助我,每当想起这件事,我心中总是泛起一阵感动。

生活如花,姹紫嫣红;生活如歌,美妙动听;生活如酒,芳香清醇;生活如诗,意境深远。多彩的生活中,小小的感动,打动我心。(市二中七年级(2)班张心鑫)(指导教师:郭雪)

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篇9:阅读使我感动作文700字

全文共 724 字

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唯书有色,艳比西子;唯书有华,秀于百卉。

——题记

忘记何时与书一见钟情,只是简单着,也不简单地眷恋着书籍。每每走进书,本只想收获一点甘霖,它却给了我整片大海,以及那些温暖细碎的感动

清晨,推开窗户,阳光肆意地占满了屋子,在晨风的吹拂下,随王之涣远上黄河,与王昌龄漫步塞外,同崔颢携手登高,看江水悠悠,白云飘荡,日出日落,云卷云舒。那些奇异的文字,把一个个历史画面挪移到你的面前,让你神通古今,其乐无穷。

午后,世界一片令人窒息的宁静,骄阳之下,蝉声都减弱了半分。这时,我会闯入梁山泊,和江湖英雄们“替天行道”;漫步大观园,亲眼目睹一番贾府的奢华与衰败。畅游于书中情节里,恍如隔世穿越,亦真亦幻。

黄昏,最后一缕阳光即将从墙角隐去。我趴在桌子上,摊开一幅历史长卷,谛听时代脉搏,咀嚼人生甘苦。我会感受简爱的自强不息,感受伊丽莎白和达西的傲慢与偏见,在文字与现实中激情碰撞,享受阅读的酣畅淋漓。

夜晚,月亮退出天空,星星登上夜幕,这时候,我会拧开台灯,借着黄昏的光线,想象着哈桑追风筝时,清风拂过他的脸庞,以及回首时那句温柔的“为你,千千万万遍”;想象着查尔斯是怀着怎样的心情放弃了赖以温饱的六便士,毅然决然地去追逐崇高而不可及的月亮。

一次次地被阅读的书籍感动,不求黄金屋,不求颜如玉,只求书香伴,墨香洒满前廊。

书海中,我与李白一共“举杯邀明月”,与李清照一起“惊起一滩鸥鹭”,与欧阳修一并“把酒祝东风”,与苏轼一同“千里共婵娟”。我感动于楚辞的浪漫与悲怆,感动于汉赋的恢宏与酣畅,感动于唐诗宋词的绚丽与雄壮——

书籍,开启了我人生的另一扇窗,通过它,我看到了世界的丰富多彩,领略了人类文明的博大精深。在阅读中我收获到的点滴感动,将永远与我相伴,走过人生的旅途。

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篇10:三春晖里的微感动作文1500字

全文共 1468 字

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四海八荒,唯有她的爱像天罗地网。——题记

像纤纤飘落的雪花,像盈盈闪亮的星子,像悠悠荡起的涟漪,那些细细碎碎的细节,带给我久久的感动……

她的一惊一乍,最温暖

寒意可感的夜晚,疲劳正一波波来袭。我放下作业,想躺在床上假寐一会儿,再接着写作业,谁知头一挨着枕头,竟梦了周公。

“吱”一声门响,她进来了,裹挟着一股寒风。“跟你说多少遍了,不能这样睡!感冒了可不是闹着玩的,不记得吗,上次生病折腾了一个多月……”她一边大呼小叫,一边迅速拉过毛毯盖在我身上,然后拉住我的胳膊,左一摇右一晃,好像怕吓着了我,低声唤道:“起来,起来,不写了,洗洗睡觉。”

我打了个寒颤,爬了起来,“我还没写完。”

不一会儿功夫,她提了电暖器进来。对着我,调整好位置。圆脸膛的电暖器蹲在地上,像一个落入凡间的小太阳,憨憨地笑着,散发着橘红的光,冰凉的房间刹时被暖流照亮。

她在我背后站了一会儿,又把电热毯的插头插上,这才悄悄地退了出去。

半夜,突然听见熟悉的声音:“电热毯关了没有?”真啰嗦,我没吱声,继续睡。可是,只听一声尖叫:“心心!”接着,一阵急促的脚步声,有人推开门,冲到了床前,抓起了地上的插座,然后是一声如释重负的叹气,一只手轻轻地在我的额头上抚了一下:“吓死我了——”。

那只手,冰凉冰凉的,像一片雪花落在我的额上,瞬间,融化成了暖暖的春意。

她的袖手旁观,最柔软

“这道题我不会,来教我——”

“帮我收集一下辩论赛的资料!”

每天晚上,我都要对她大呼小叫,对她的“使唤”可谓频繁。

“你到我这儿来。”她说。

“我脚疼!”我气急败坏地嚷。

“我腰疼!”她也不耐烦的,扯着嗓子在另一个房间吼:“自己的事自己做!”

僵持了一两分钟,她出现在我的身旁,却没有对我大动肝火,只是说:“明天带你去看医生吧,长痛不如短痛。”

有时,她也会在那边叫:“我有事!别依赖我!”我就赌气说:“你天天管你的学生,不管我是吧?”这一招最灵,我仿佛看到了她脸上现出的那种无奈的表情。“要不,我十二点以后睡觉?”末了,我还狠狠地威胁她。

第二天,我到她的办公室,果不出我所料,桌上放着打印好的材料,大大的醒目的标题:一辩辩词、二辩辩词……还有几处错误,都用红笔圈画出来,做了修改,最后是手写的细细的叮嘱:记得理解熟记材料内容,不要念稿哦!

哦,在她那盔甲般的强硬之后,藏的是一颗柔软的慈母心吗?

她的苦口婆心,最甘甜

小时候,我语感不是很强,也不大会造句,所以每次写作文,总免不了她的耳提面命。

上初中以后,我自觉作文有了起色,可以另起门户了。一次,兴致勃勃地拿着还热乎乎的稿子请她赏脸。正在厨房炒菜的她只是瞥了一眼,把锅铲一挥:“不过关,重写!”就将我打发了。可怜我那脆弱的小身板承受不了这样的冷落,眼泪哗地就下来了。“你别用你的水平来要求我!”我跺脚叫道。

回到了房间,她也跟了过来,坐在我的身边。“心儿,说真的,你比我上初中时候厉害太多了!真的,我不及你一半儿聪明呢!“听她这样说,我更委屈了。

“我知道,你想写出47、48分的作文,你下了很大的劲儿,可是光出力不行,得用心啊!你看看,给你提点意见,你就不开心了。“

“多聪明的小脑瓜啊!“她的两手按着我的太阳穴,轻轻地揉搓着,”就是一根筋,随我。可妈妈是个老师啊,知道选什么样的材料新鲜,知道哪个地方应该写的细腻,哪个地方应该轻描淡写……你看,我就是你的捷径啊,你不听我的意见,不是浪费资源么?”

“不要抱怨我对你太过严苛,因为现实不会对你温柔以待。”她说。

我听懂了她的话。脸色,还是僵的;心里,暖了;她那糖衣炮弹似的鞭策,我记下了。

寸草心感动于慈母爱,寸草心能报得三春晖吗?

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篇11:铅笔中的感动作文600字

全文共 672 字

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感动,如沁人心脾的甘泉,畅饮甘泉,让我们的内心变得澄清而明亮。从小到大,我的记忆中有许多让我难忘的事,但让我感动至今的,却是削铅笔的事。

那是小学一年级的一天,我写完了作业,正准备出教室去玩。看见前排的同学李明把铅笔插进“小火车”,左手扶着,右手摇着把手。我不解地问道:“李小明,你在玩什么呀?”李小明笑着说:“铅笔用秃了,我在削铅笔呀!每天都要削好几次呢!”我不解地说:”我的铅笔不用削,每天都是又尖又细呀!“李小明一脸疑惑:”怎么可能?难道你的铅笔是神笔吗?“说完,笑笑走了。我呆在原地,挠着脑袋,百思不得其解。

一个冬天的晚上,妈妈感冒了,早早上了床。一家人都入睡了,我也进入了梦乡。朦胧中听见有响动声,我睁眼一看,客厅的灯亮着。温暖的被窝反衬出冬日夜晚寒气逼人,我还是下床向客厅走去。一看,妈妈正坐在桌边给我削铅笔,旁边削好的两支铅笔尖尖的、细细的,就如我每天打开文具盒看到的那样。我抬头看看墙上的时钟,已经两点钟了,妈妈一手扶着铅笔刀,一手吃力地转动着把手,转两圈就停下来喘一口气。突然,一阵突如其来的咳嗽让妈妈的身体咳得缩成了一团,我再也忍不住了,哭着扑到妈妈身边:“妈妈,我的好妈妈,谢谢您!”妈妈声音沙哑着说:“没事,没事,以前都是你睡下了我给你削好后再睡的,今天把这事忘了,刚才突然想起来了。对了,快去睡觉!这么冷,把被子盖好啊!”我忍着泪对妈妈说:“妈妈,您也快睡吧!”说完便跑回房间,头埋在枕头上抽泣不已……

每当我看见削好的铅笔,妈妈一边咳嗽一边替我削铅笔的身影总会浮现在眼前。那些削好的铅笔,犹如丝丝甘泉,永远滋润我的心田。

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篇12:那一刻我真感动作文600字

全文共 680 字

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在这日新月异的时代,马路上川流不息的车辆,鳞次栉比的高楼,绚丽多彩的霓虹灯。每日公交车门前拥挤的影子。每个下班的日夜如长龙般的“车队”

一个快要迟到的早晨,我背着书包匆匆向车站跑去。懊悔那贪睡的五分钟,让现在的自己狼狈不堪。想到这儿,我加快了自己前进的步伐——我看见了公交车早已停在了车站。一路既往车门前挤满了焦急的人们,大家你不让我,我不让你。争先恐后的上了车。

明明早已知道不可能追上,但还是止不住那迈动的双腿。心中不停祷告,不管哪路神仙,可怜可怜这个注定要受挨骂的学生吧!正当自己万念俱灰的祷告时,前面的车似乎听到了我的哀求,大家都上了车却迟迟没有开动。

面对这个与往常不符的现实,我大喜过望的心情已占据了头脑,踏着步子上了车,向司机投去一个微笑以表感谢。同时也略表愧疚的向车内的人投去目光。可车门却迟迟没有关上。我满心疑惑,难道不是在等我?车上的乘客开始骚动,陆陆续续地传来乘客的抱怨,司机没有解释,只是撇过头,向侧看。我也有些焦急,内心催促着,但也不能瞎起哄。车后急促跟上几辆公交车不耐烦的鸣笛声,车内人心浮躁,谩骂声与催促声交织一体。我心里早已开始急躁起来,我本想冲上去质问他,却顺着他的视线透过后视镜看见了那一对两鬓白霜的老夫妇。沉默许久的司机带着沉重的语气说:“你们家中有老人吗?”司机义愤填膺的话语。我明白了司机没说全的话。

是的,现在的生活节奏正在不断加快,他们已经跟不上节奏。可谁想愿意等等他们,来平稳一下节奏。现在的我们都是等价交换,为了不同的利益。也许这位司机出乎意料的行为,是让我们明白一个人所得到的思想品德会比在社会经济上的财富要大得多!

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篇13:平凡日子里的小感动作文800字

全文共 878 字

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一条短信

早晨六点二十给班主任刘川发短信:发烧,请假。他的短信立马回过来:收到,注意休息。可能所有的班主任都是如此,手机随时开机,时刻接电话和回复短信。

一顿午饭

淑芬回到家的时候我还躺在床上,她一个人是又炒菜又是煮汤。我想起来去帮帮忙,可又实在虚弱的不行,只好惭愧的听她一个人忙活。

其实,不止是我生病的时候,因为学科的关系,我是常常回家的很晚,这时候都是淑芬承担起做饭的重任,让我没有后顾之忧。这份长久的照顾不是一句谢谢能说清的吧?

一张执勤报告单

周一我在校执勤,本该下午放学交的执勤报告单忘交了。上午又请假,所以本周的执勤报告单就没交。今天下午放学的时候,遇到陈文波老师,他说:“你今天上午没来吧执勤报告单没交。”每天执勤的老师有很多,陈老师会把我们的执勤报告单一一整理,比我们每天批改学生的作业还要细致。

由此想到,陈老师还负责督促我们板书。别人我不是很清楚,可是我自己这些事情经常忘记,陈老师每次都打电话提醒我,后来打电话找不到我,就发短信。

我们常说自己很忙,有很多事。事实上每一个老师都很忙,谢谢可爱的同事们。

一句问候

今天在办公室听到的最多的一句话是:“兰兰,你好点没?”倒水的,送水果的,提示我如何预防感冒的,甚至有现身说法建议我把扁桃体割掉的……

一声叮嘱

放学的时候,于祺悦说:“老师,你要好好保护嗓子。”然后害羞的跑开了,我甚至来不及说一声谢谢。

一把小花伞

上午明明还是艳阳高照,下午就小雨淅淅沥沥。高烧刚退,没带雨具,但也没办法,打算冒雨回家。在校门口遇到绪威妈妈,她递给我一把紫色的小伞,说:“刘老师,别感冒。”我推辞不要,她说:“这是我多带的,就是怕你们没带雨具。”

谢谢绪威妈妈,谢谢我们可爱的家长。

一个电话

吃完晚饭,刚刚坐下来,收到大学好友敏的来电。她说像我这样一个很少上网的人,每次登QQ看到的都是你生病的消息,你到底是怎么照顾你自己的?你要去医院好好做个体检,看看到底是什么原因;你要好好休息,不能熬夜;你要……

我们俩的聊天不知不觉跑了题,谈起现在的工作,谈起那些让我们又爱又恨的学生,谈起我们目前的状态……

一次偶然的发烧,收获这满满的感动

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篇14:感动作文600字

全文共 570 字

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光阴如白驹过隙,成长的脚步深深浅浅,蓦然回首,已跨过了人生的第十五个里程碑。在这一段不长却弥足珍贵的日子里,感动缤纷美丽,不尽地点缀在人生的碧海蓝天……

感动是情

感动是情,一段段刻骨铭心的情。初中离家在外读书,身体却总是不好。初三补课时,妈妈总是要求我要给家里打电话。电话那头。父母嘘寒问暖的话语,挡不住的甜蜜爱意,往往会是我潸然泪下。我那两鬓微白的双亲啊,为了我,你们总是牵肠挂肚,无眠了多少个深夜?我要怎样才能报答你们对我的恩德?而学校呢,在学校,感动也无处不在。总忘不了那个炎阳炙烤的下午,我们班的兄弟姐妹忘情呐喊助威,挥洒汗水在篮球场上充当拉拉队的情景。场上的队员奋力夺冠,场外的我们鼓励支持。那种令人振奋的场景和声音,其耀眼的光芒远甚于太阳!

感动是诗

感动是诗,一首或灵动或深沉或能使人振臂高呼的诗。总习惯于月华如水的夜下或无限温馨的夕阳中,手捧一本好诗,静坐于书桌前,沉醉不知归路.感动于“一种相思,两处闲愁。才下眉头,却上心头”的坚贞爱情誓言;感动于“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”的恬淡如水的君子情谊;更感动于“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的爱国烈士的铮铮誓言!

其实,在我们人生中,感动无处不在。它是一首歌,一首永远唱不完的歌。它是一朵花,一朵永开不败的花。只要我们用心,一句真诚的问候,一个淡淡的微笑,感动就在我们身边!

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篇15:身边的感动作文1000字

全文共 1564 字

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岁月无痕,古语云:暮然回首,那人却在灯火阑珊处。脚步匆匆,当我们蓦然回首,翻阅着自己的心灵,总有那么一些人,那么一些事,留在心间,成为永恒。每当我们想起它们时,心里总是涌动着一种酸中带甜的味道,酸是眼泪的萦绕,甜是爱意的回荡,这便是感动

我始终认为:感动,从来不应该是一种让人刻意去寻找的东西。它是一种质朴的真实,存在于心灵的深处,震动着敏感的神经。这根神经或许每个人都拥有,但却不是每个人都已经启动了它并让它发挥着自己的作用。上帝赋予我们的视觉,听觉,嗅觉,触觉,都是发现感动最好的工具。关键只是在于:要怎样看,怎样听,怎样闻,怎样感受。

感动可以很简单:它是蓝天赋予鸟儿的一对自由翅膀,是大海赋予游鱼的一方清水,是花丛赋予蜜蜂的一片芳香。它像清风的柔和带来绿树的坚毅,像青草的渺小带来森林的茂盛,像风雨的飘摇带来彩虹的绚丽。

当人们听到曾经传唱一时的经典老歌时,熟悉的旋律回响在耳边的感动,是飘扬的音符在五线谱上描绘出过往的人事,它们或许悲伤,或许欢乐,但一切都随着光阴的飞逝沉淀为一种深沉的情愫,只想在口中轻轻呢喃:原来这是我的曾经啊!

当我们手捧一张偶然翻出的旧相片,不要惊诧自己为何会泪流满面,因为那是用定格的瞬间记录下来的美好,或许这就是人们发明照相机的初衷吧。也许那灿烂的笑容是你成长的见证,也许那上扬的嘴角是你的自信与骄傲,也许那清晰的身影是一个个别样的日子里五彩的贝壳。时间过去或长或短,但都是刻骨铭心的温暖。

当我们作为集体的一份子为大家的荣誉而战时,无论是胜利还是失败,都会收到伙伴们的热情加油与鼓舞。纵使成功的结果是每个人都希望看到的,但付出了最大的努力,享受了比赛的过程,那么没有遗憾就是最好的结果。

当我们的目光与父母的深情触碰之际,领悟到的是:在生命的长河中,无时无刻不存在的感动是他们的牵挂与爱护。我们在一天天的长大,而他们在一天天的苍老。每一秒,都是一生的感动。

所以,如果你的梦里飘来一片深秋的红叶,不要惊诧于它的无端出现,或许它是你一段尘缘的珍藏。

所以,如果临窗偶读一篇精致的小品,不要惊诧于自己为何心尖微颤,也许那正是一段哲理演绎的你曾走过的沧桑。

所以,如果你踮起脚尖伸手就能感受到阳光的温暖,不要惊诧于自己的如此高度,或许那正是你一段心灵的旅程。

分享这样一个故事:从前有一个老人,她的丈夫去世了,自己的孩子也各自走了,只剩她一个人,她觉得生命对于她已经没有意义,于是便走到了海滩边,想要结束自己悲惨的命运。就在她沿着海滩走的时候,迎面走来一个女孩,送给她一个深深的微笑。顿时老人感觉有一束阳光洒进了她心里,原来生活并没有放弃她,生活依然像年轻的时候眷顾着她,她决定要好好活下去。只是一个微笑带来的一簇感动,就能让一位老人重新接受生命。那么在我们人生中:在雨中为别人撑的一把伞,给陌生过客的一杯暖茶,送亲爱人的一束鲜花,都不是敷衍,不是随意,只是为了表达我们的情怀,我们的真诚。哲人说,只要慧心独具,即使随处拈花微笑,也能感受一份爱意,一份情趣,一份韵味,甚至哲理。生活是美丽的,赠人玫瑰,手有余香,感动别人也会让自己感动。

即使在社会上还是发生着像:小悦悦事件,摔倒老人是否该扶等类似的事件,多少人在说着真是人心不古,世风日下。但又到了三月学雷锋的季节,学校的宣传栏中红色底子的雷锋叔叔画像,正是我们最好的榜样;电视节目中感动中国人物,每一个都在述说着他们平凡而又伟大的故事;道德榜样的力量正在缓缓深入人们的心中,相信正义终将压过邪恶,携手谱一曲世间大爱是所有会感动人所希望的善果。

纵使岁月匆忙,不像看DVD时可以按下暂停键,回来继续观看,而是电影院里的一场场电影,按着情节的变化不断向前。但是,在一次次高潮迭起,一幕幕深入人心的场景中,我们都可以寻找到属于自己的感动,给人生的电影点缀上最美的花边。

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篇16:那一次,我很感动作文600字

全文共 619 字

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在一个平平常常的下午,我和妈妈在百花广场前的大街悠闲的逛着。

正当我们来到一间卖零食的小店前时,我发现,在不远处的大街上,有很多小摊,大多都是卖水果的。其中,有一位大娘在卖草莓,这些草莓又大有红,而且每一颗都十分新鲜。不断有人买她的草莓,每个人都对她的草莓赞不绝口。

零食店的老板问一位买了大娘草莓的顾客:“怎么?这草莓那么多人买?”

那位顾客听了笑着对她说:“这草莓呀!又新鲜又便宜,是好东西呀!老板,你也买来尝尝吧!”

那老板听了对她身边的大姐姐说:“林林,你去买一斤来尝尝!”

我对妈妈说:“妈妈,这草莓肯定很好吃!要不……”

在这时,我看见在远处驶来了一部警车!摊主们纷纷收摊逃跑,但大娘可能年纪太大了,一时还没反应过来,从警车上下来的一位警察就一把抓住了她,大娘想挣脱,却怎么也动不了。我心想:糟了!警察对她肯定不会手下留情的!

这时,警察严厉地对大娘说:“不能在这里摆摊!你跟我们走一趟!”

可大娘却抓住车子不放,她用颤抖的声音说:“不!不!警察我知错了您就放我一马吧!求求你!”

警察却仍抓住车子不放,突然,他一用力,满车草莓都滚到了地上,那一颗颗可爱的草莓,不是被压坏了,就是掉到了地上。大娘愣住了,她那布满皱纹的脸上滑过了两行泪珠。警察却头也不会地走了,只留下满脸泪水的大娘。我的心被紧紧地拉了一下。

在这时,路旁的人们都走上前,有的为大娘扶起车子,捡起草莓,有的给大娘递纸巾,有的安慰大娘,我被这一幕深深的感动了。

这一天,我永远不会忘记。

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篇17:聆听生命的感动作文800字

全文共 805 字

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小溪因鱼儿勇往直前而感动

大地因小草百折不挠而感动

天空因苍鹰凌云壮志而感动

心灵因生命可歌可泣而感动

——题记

聆听生命的感动,心中微微颤抖着,一个个令人感动的故事在脑海中回荡。感动的泪珠滚落下来,用手轻轻地抚摸:哦,它是暖的!

《钢铁是怎样炼成的》不知感动了多少人,震撼了多少人的心灵。多少年过去了,保尔、张海迪、邰丽华……成了人们的精神支柱。

“残疾打不垮,贫困磨不坏,灾难撞不倒”,坚强和她的生命一起成长。2007年感动中国十大人物之一的李丽,“身体被命运抛弃,心灵却唱出强者的歌”,五年的时间,她温暖八万个冰冷的心。她自强不息,“用轮椅为爱心画出了最美的轨迹”。从她的生命中,我聆听到了什么是坚强,什么是乐观,什么是爱。我感受到了什么是温暖,什么是感动,什么是真正的人生……

聆听生命的感动,如同品尝香醇的茶,令人回味无穷,温暖弥久。

但是,我们绝不能停留在对别人的感动上,我们要从一个个鲜活的生命中感悟,要学会坚强,学会奉献。要用自己的生命创造感动,去做有意义的事。

记得去年我出水痘,不能上学,心里好难受,就在家里休息。没有同学的日子好寂寞,没有老师的教诲好迷茫。不能看书,不能作业,觉得时间过得很慢很慢。一想到同学们都坐在明亮宽敞的教室里,跟着老师读着优美的文章,我的心里真是焦急万分。终于捱到了能上学的日子,心里真的好开心。又可以见到我的老师和同学了。

一到学校,老师对我问寒问暖,同学们都很友好地围着我,有的说,我帮你补英语,有的说,我帮你补数学,还有的同学把课堂笔记送给我看,我心里感到无比的幸福。我在心里默默地对自己说:“一定要好好学,一定要好好地珍惜同学们的这一份友情。”

从那以后,同学们都说我像变了一个人,学习比以前更勤奋、认真了,对人说话更有礼貌、更真诚了,对班级集体更关心、更热爱了。

是啊,与老师、同学们的相处,使我懂得了生活需要阳光,生活需要爱。

聆听生命的感动,在挫折中学会坚强,在感动中学会奉献。

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篇18:雨中的感动作文500字

全文共 477 字

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今天是个寒冷的日子,淅淅沥沥地下着,凉飕飕的风不断地向我的身体攻击,可我一点儿也不冷,反而有点儿热,因为我刚才接到了一个温暖的电话。

那时,我正在欣赏下雨的景色(因为老师布置了一篇自由日记,我打算写景。)我专心地看着那些小雨珠,“叮呤呤……”一阵电话铃声打破了这美好的意境。

拿起电话,我听到了一声暖暖的问候:“陈露,能听出来我是谁吗?”这声音还用猜,一听就知道是老爸,还跟我玩猜谜,我这五年的学可不是白上的。

我假装思考了一下,才把谜底说出来:“当然是——幽默的——老爸!”

“哈哈,你妈在新房子里边,你待在家里不要外出,外边下着雨,又那么冷,我还在开车,挂了。”爸爸的嘘寒问暖,使我感动不已,一股暖流立刻从心头涌起,虽然只有几句话,但也代表他对我的关心。

在这样的下雨天接到这样的电话,无论是谁,肯定都会非常感动。一直到自己把电话挂上,那股暖流已袭遍了全身。

这几句问候,把我想念爸爸的感情一下子提高了许多,我再也忍不住了,失声痛哭起来。

泪水好像那雨水一样,丝毫没有要停止的意思。我不知道该怎么办,但我现在特别清楚,我非常想念爸爸,我想现在就飞到他那儿去看看!

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篇19:那目光令我感动作文500字

全文共 552 字

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时光如流水,转眼间六年时光已悄悄溜走,学校里,有让人放心的眼神,有令人感动的行为,有无声的奉献……但那一天,那目光令我感动。

“下个星期有一场演讲比赛,谁自告奋勇?”蓝老师的声音在教室中回荡,“没人?好,我自己选!”蓝老师的目光在我们之间游荡,“不要选到我,不要选到我……”我不禁在心中捏了一把汗。"季钰程,你去吧。”听到这句话,我心中一颤“啊?我?可……”“不用说了,就你了,上课!”我还是想说几句,但一想到蓝老师那坚决的语气,到嘴边的话硬生生地咽了回去,没办法,只有硬着头皮上了。

下课了,同学们都出去了,只有我一个人在教室里烦恼着,这时,老师走进来,对我说“好好加油,老师相信你!”抬眸,眼神触碰到老师那温柔的目光,眼里的那一丝烦恼烟消云散。“嗯,一定!”我在心中暗暗下定了决心。

比赛当天,我焦急地看着稿子,生怕辜负老师的期望,汗水从脸颊流过,滴到了地上。这时,我想到了老师的目光,心中有一丝自信升起。“下一位,季钰程,请做好准备。”“呼,该来的还是来了,咬咬牙,上吧!”

戴上话筒,站上演讲台,看着那密密麻麻的人,紧张起来,环顾四周,突然扫到老师的目光,那里有老师对我的信任,也看到了自信的我!顿时,一股感动围绕在心头,因为这股感动,我完成了我的演讲。

直到现在,我都忘不了那目光,因为那目光令我感动……

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篇20:有一种力量叫感动作文600字

全文共 622 字

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感动,带给我力量

感动,它没有繁华似锦的光艳,没有惊天动地的姿态,没有千山万水的决绝,它是心旌摇荡时的一串串涟漪。但它带给我力量,伴着我成长。

在书中,我最初认识了感动,它带给我力量。

沉浸在诗词的海洋里,我印象最深的一句“沉醉不知归路”,本来就觉得这句诗很美,在荷花与荷叶间饮酒,泛舟。醉意朦胧的少女惊起了一滩鸥鹭。不仅很美,而且还有些实际作用。后来,北宋千年后的我,在某个黄昏,急于回家,却忘记了带钥匙,只得慢慢在大街上游荡,烦闷的我,想起了这句话,浮想联翩。我忽然觉得此时的黄昏似乎与千百年前的黄昏有些相似了。烦闷感转瞬即逝了,一种微小的感动变成力量,鼓励我勇敢的度过这个美丽而沉醉的黄昏。

学校里的感动,自然是数不胜数的。

看得到师生的其乐融融,感受得到同学们的互相帮助,听得见梨花带雨的欢声笑语。大家的互相关爱,深情厚谊在温暖着每一个人。于我们而言,感动是细微但充满力量的。它或许是伤心时的一句话语,胜利时的一声劝诫,都是激发成长的力量。

在家里我彻底的理解了感动的力量。

亲情如花般绚烂,似水般柔情。在伤心痛哭时,最有效的安慰是亲情,它带给我力量。在软弱无力时,最坚强的药剂是亲情,它带给我力量。在尽情歌唱时,最温暖的劝诫是亲情,它带给我力量。……有一种最美的力量是亲情给我的感动。在亲情里,感动是最常见的,他是源源不断的力量,一直鼓励着我要长风破浪。

有种力量柔情似水,但它总会鼓励我不断努力,前行。它就是看不见,摸不着,藏在我身边的——感动。

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