手机销售交谈技巧汇编20篇

在当今社会中，手机是最时髦的产品之一，人们可以通过手机上网聊天看微信，从而更便捷的与人交流，更便捷地与世界交流。然而在未来，我相信，手机也将会产生翻天覆地的变化！

首先是体积上的变化，当下的手机，非常大也非常的笨重，有些甚至普通的口袋都装不下。这是非常不好的，对我们的生活带来了不便。未来的手机，它的体积根本不用这么大，因为未来的手机只需要一个小投影仪，随便挂在衣服上的一个角落里便可以了，只要我们想用手机的时候，只要打开投影仪，便可以投影在我们的手背上，胳膊上，方便又快捷。

其次，现在的手机屏幕大多都是玻璃制作的，非常容易划伤也非常容易摔碎。在未来的手机，由于是采用投影，所以根本不用担心诸如此类的问题。只需要保存好那个小心投影仪就可以了，其他的一切事物都交给这个投影仪来处理，而且这个投影仪的寿命也非常长，价格也非常便宜。现在的手机，只是走向了高端智能化，还没有走向平民。未来，这样的手机只需要几十块钱就能买到，这是非常便宜的，这样也能更好地走进大众的生活。(投稿 )

还有手机功能的增加也是必不可少的。现在的手机有非常多的问题比如，内存的内存小像素低，上网速度慢等等。然而在未来的手机这些问题将迎刃而解，根本不用大家担心。未来的手机内存亮将会达到几G以上，可以方便大家存储各类资料。而且还配备最先进的安全软件，不用害怕黑客攻击。未来的手机像素也是非常优秀的，随手一拍就能拍出高清的照片。然后，未来的手机上网速度也是非常好的。几秒钟就能下载好一部高清电影！

人类的智慧无穷的，将会发明出越来越优秀的手机！这是幻想，但也是一个肯定能实现的梦想！作者：张博

一、明确作文要求，提高写作能力

一篇好的作文，要有一个主题思想，整篇作文应该是紧扣文章主题，遵循特定的文体格式，选用恰当的语言合理组织文章结构，内容统一、连贯，语法、拼写、标点 正确，用词恰当。很多同学在准备英语写作时找不到方向，一味的想在考研英语写作上面抓分，却又不知道怎么样提高。杨老师在此特别提醒考生首先要学会抓住考研英语写作要领，尤其注意文章逻辑关系在阅读中的运用。逻辑关系散布在文章的句子内部、句句之间、以及段落之间。最基本的逻辑关系有以下几种：

1、因果关系：as a result ，therefore，hence，consequently，because,for, due to, hence, consequently等等。

2、并列、递进关系：and, or, then，in addition，besides，in other words，moreover等等

3、转折关系：however，but, yet, in fact等等。

这些其实是已经很熟悉的逻辑提示词在文章中起的效果，并非仅仅是衔接文章的句子，从阅读的角度来看，其实同时在给我们某种提示，告诉我们哪些句子是有效信息，相对重要的信息，哪些信息是相对不重要的信息，因为我们在英语写作的时候，有一条清晰的思路，你不是为了完整翻译文章而进行阅读，而是为了获取主旨来写作。

二、摆脱无话可说 练习“三段式”思维

在英语作文写作时，无话可说的确让人比较头疼，无话可说是一个极端，有的考生题目看得懂，提纲也一目了然，就是不知道该说什么，在考场上头脑一片空白，想到的也只是空泛的东西，在考试过程当中，这会在很大程度上影响大家的做题效果和做题速度。杨老师表示，当头脑出现空白时，应该从具体的、细小的、琐碎的、微不足道的事物所引发的思考变成观点，再进行论述。例如，领导讲话总是第一部分、、第二部分、第三部分…这样条理比较清楚。考官们看文章也必然要通过这些关键性的“标签”来判定你的文章是否结构清楚，条理自然。破解方法很简单，只要把下面任何一组的词汇加入到你的几个要点前就清楚了。

1）first, second, third, last（不推荐，原因：俗）

2）firstly, secondly, thirdly, finally（不推荐，原因：俗）

3）the first, the second, the third, the last（不推荐，原因：俗）

4）in the first place, in the second place, in the third place, lastly（不推荐，原因：俗）

5）to begin with, then, furthermore, finally（强烈推荐）

6）to start with, next, in addition, finally（强烈推荐）

7）first and foremost, besides, last but not least（强烈推荐）

8）most important of all, moreover, finally

9）on the one hand, on the other hand（适用于两点的情况）

10）for one thing, for another thing（适用于两点的情况）

建议：不仅仅在写作中注意，平时说话的时候也应该条理清楚！

三、用词准确保证语言连贯

考研英语写作中，同样是一篇作文，在没有语法、词汇等基础性错误的前提下，一个考生的句式平平，而另外一个考生的句式灵活多变，非常漂亮，毫无疑问，后者肯定比前者的分数高。但写英语作文时最忌讳的是用一些模棱两可的词，表达不够准确，而且考试时要特别注意语法、词语、语气、标点符号等，避免单词拼写错误、语法错误，不要为了追求词语的华丽而堆积一些自己也没把握的单词，不要刻意追求长句而写一些自己不知对错的有多个从句组成的长句。建议考生考试时，最好选择自己最有把握的词汇、短语和句式。

很多考生习惯背诵模版，在写作文是喜欢套用背诵模版，但由于仓促，紧张等原因，很容易犯一些简单的错误，如语句不通。所以提醒考生选材时切忌胡子眉毛一把抓，词语堆积，不伦不类。前后及段落之间在逻辑关系上要紧密衔接，不能把没有任何逻辑关系的词放在一起，可以用恰当的关联词把思想连贯的表达出来。总之，无论想要套用那个模版，前提都要保证语言通顺，文章思想连贯。此外，要有自己的style，一来通过背诵或研究范文，把握考研英语作文的整体结构特点，以及写作格式，二来要在研究范文的基础上寻找自己的闪光点，比如闪光词汇。如果大家仔细研究真题，就会发现，几乎所有的高分作文都有一个共同点，那就是都具有几个闪光词汇，这个词汇可能并不是什么高级词汇，但是你能把它的延伸意，或者说你能把我它的一词多义，并且应用到你的文章中。

四、长短句巧搭配 精悍短语当亮点

写作时，尤其是在考试时，如果使用短语，有两个好处：其一、用短语会使文章增加亮点，如果老师们看到你的文章太简单，看不到一个自己不认识的短语，必然会看你低一等。相反，如果发现亮点—精彩的短语，那么你的文章定会得高分了。此外短小精辟的句子，也可以起到画龙点睛的作用。而且如果把短句放在段首或者段末，也可以揭示主题：

As a creature, I eat; as a man, I read. Although oneaction is to meet the primary need of my body and the other is to satisfy theintellectual need of mind, they are in a way quite similar.

杨老师强烈建议：在文章第一段（开头）用一长一短，且先长后短；在文章主体部分，要先用一个短句解释主要意思，然后在阐述几个要点的时候采用先短后长的句群形式，定会让主体部分妙笔生辉！文章结尾一般用一长一短就可以了。

“玩手机好不好？”我想这会撩起别人的谈兴，那我就跟大家好好聊聊这个现实问题。

玩手机有好处。在电视上了解到的新闻大事，不一定是最全的。而让你在手机上搜索到你感兴趣的新闻，那可就是轻而易举的就得到了；在手机上QQ、微信，不进呢个增加朋友之间的感情，还能获取身边的好友资讯；还有，如果你想查找什么资料的话，那么你就在“百度”上搜索你想了解的，可就是信手拈来了。

但时间长了，玩手机就由好处变成坏处了：它会让你早日变成四只眼；低头看多了还会引起颈椎病；会让你的身体有更多的辐射；会让你碰到某个游戏就“走火入魔”，以至于最后成绩下降，得不偿失。

下面让我们看看这一个个例子吧：湖北的一名高三女生因为玩手机入了迷，以至于忘记了脚下的坑坑洼洼，最后一脚掉进了一个深坑，当场死亡。

玩手机会让你的身体产生辐射：据美国一家杂志社调查出的结论来说，手机的辐射远远大于电视机和电脑。尤其是在你打电话时、玩游戏时、听音乐时等等。辐射会杀死身体里能抗癌的白细胞？等等。

玩手机会让你和你的家人产生距离：据《新华社》曾经做过的一项调查显示，有80％的年轻人一回到家就玩手机，甚至在这80％的人当中还有40％的人是跟父母一句话也不说，就只玩手机，吃完了饭就去上班，更有一些年轻人，他们宁愿在办公室里玩手机也不愿回去跟父母交流，哎！有了手机，就等于有了一个大“祸害”呀！假设父母面对着的是一个正在玩手机的你，心里该是多么的寒心啊！

事情有好的一面，也有坏的一面，就像“玩手机”一样。但是，我们要充分的运用现代科技趋利避害，做一个聪明的“手机玩者”。

关爱，时刻不在，哪怕借一次手机，也有人间关爱。更别说借次手机连拨三次号。

一次，我们一家和姑奶奶一家等人一起去了齐河的欧乐堡游乐园玩。我和欣欣姑姑在欧乐堡里的一个城堡里玩了一会儿后，竟然找不到爸爸了。

“爸爸呢？”我在城堡门口望了望，“会不会找不到我们？”“应该走丢了。”欣欣姑姑没有找到他们。没找到！那可怎么办，欣欣姑姑上初中，我上小学，也没有手机。着可到这里找啊！

“会不会他们离开城堡了？”我忐忑不安地问，这很难说，如果城堡里没有，他们是肯定出去了！我也知道，可是不敢相信事实，这个游乐园太大了，怎么找！“我们借手机吧！”欣欣姑姑建议。

我们便找了一个大姐姐，那个姐姐问：“怎么了小朋友？”我们支支吾吾的说：“我……我们跟……家长走丢了，能……不能接一下手机，大姐姐？”“啊，跟家长走丢了！给手机。”那个大姐姐毫不犹豫的掏出手机，拨了姑奶奶的号，“嘟嘟——”没人接。我有些害怕了。“对不起，没人接。”欣欣姑姑把手机递过去，大姐姐说道：“再打一次吧，没关系的。”“谢谢您”我说道。我们又拨了一次，还没人接，“我给你们拨吧！”大姐姐可能觉得我们不会拨号，我说了一下我爸爸的号，终于有人接了，原来他们去看游乐园了的马戏了，马上就过来。我这时体会到了人间的关爱，借一次手机没什么，但是能够允许借这次手机连打上三次号，就不一般了。原来世界上还是有很多关爱的。

终于，见到他们了。晚上看游乐园里的烟火时，我顿时觉得人间的关爱就像烟火一样灿烂无比！

我的手机“去世”了，为什么这么说呢?这是我发生在前几天的事情，请听我买慢慢道来吧!

星期四那天下午，我把手机装在裤兜里，去上厕所，上完厕所后，我把裤子往上一提，“扑通”一声，手机掉进了厕所里，“啊——”我不顾一切的尖叫起来。“怎么了?怎么了?”爷爷听到叫声，连忙跑过来。“手——手机——掉厕所——里了。”我惊慌失措地叫道。”那赶快捡起来呀!“爷爷边说边把手机捡起来。”我怕脏，不敢捡。“我再一次说道。爷爷恶狠狠地瞪了我一眼，我低着头，不吭声。

然后我把手机里面的电池和电信卡取了出来，用吹风吹干，我的手上沾了”水“，总感觉手是臭烘烘的，想吐，几分钟过后，手机，电池还有电信卡，不湿了，但又不是很干，我又用餐巾纸擦了擦，并把它们放在阳台上吹，我就去上学了。

课堂上，我不专心，老走神，心里想：好久放学呢?我的手机还有用吗?他是否已经”溺水身亡“了?还是借助它的”毅力“”活“了下去?就这样，我盼星星盼月亮，终于盼到了放学。一到家，我不像以往那样做作业了，而是看我的手机，我把电信卡和电池装好，怀着忐忑不安的心情开机，唉!真令我失望，手机彻底黑频了，它真的”溺水身亡“了。

啊!我的手机”去世“了，它就这样离开了我。

[作文：我的手机“去世”了

古时候的人没有电报，来来往往全靠一匹马儿跑天下。民国的人没有微博，东家长西家短的话都是从翘着兰花指的小姐太太们嘴里说出来。而现在有了微博有了朋友圈，感情反倒都变得不那么真实起来。

如果街边发生暴力事件，大多数人的反应绝不是一拥而上解决矛盾，而是“我拍个照片发微博先”。有火灾？我拍个照片都。人们开始用照片来记忆生活，用微博和朋友圈来分享生活。人们亲近的方式方便了许多，而人的感情却与刷微博频率成反比增长，一个人对着手机的时间越长，在实际生活中与别人的交流就越少。评论新闻的人很多，贡献出自己一份力的很少。朋友圈和你互动的朋友很多，但你身边却连一个拥抱你的人都没有。手机和现代化的社交软件已经无形地成为了你唯一与外界沟通的工具。

不管身边有再十万火急的事情，大多数人的反应一般都是”拍个照片发微博“。我们到了旅游景点的时候，窜进攒动的人头里，摩肩接踵的，只是为了一路拍到底，而没有哪个人只背上一个背包，在景点前面停留，不参与这种”打卡式“的旅游。对的，我们的生活依赖着这些社交软件，如同清朝的人依赖一样。我们在人生里每经历一些都要靠手机的记录，微博的传播。

假如有一天，你试着在情况发生的时候冲上前去帮忙，而不是掏出手机来拍照，你试着跟朋友来一个聚会，大家一起说说最近的事情，你试着在难受的时候打电话叫一个朋友过来，而不是在网上搜尽伤感的句子摆在微博上，那你的这些日子才不算白活。

我们六七十岁也同样可以淘宝，可以发微博，可以拍照。但我们六七十岁并不能做我们现在可以做的事情，我们那时候牙齿掉了，腿脚不好，不能去田野里奔跑。我们那时候变得痴呆，记忆不好，不能为社会做贡献了。我们那时候只能种花养草发微博。而我们六七十岁都可以做的事情，为什么我么这些年轻人痴迷于现在去做。“今天可以做的事情不要拖到明天”这句话并不是为了我们年老的时候发朋友圈而创造的，而是为了让我们做我们该做的事情而诞生的。

打开你的通讯录吧，看看老朋友有多久没联系了，打电话过去，说“我们聚一聚”；放下你的手机，学会用眼睛去欣赏风景。手机只需要偶尔拿出来，不用每天划到半夜。你会发现你的生活变得实际而丰富。文/画中妖

我的妈妈长着一张瓜子脸，眉毛淡淡的；一双大眼睛平时好好的，但要是手机架在她眼前，就会立刻眯起来，一天不怎么动，就躺在床上，看着手机就能看个二十四小时。

市场上，广场上，楼梯口，都是她看手机的场所，就连上厕所也不想放下手机。在家里一直都会听见“滴滴滴”按手机的响声。

有一天晚上我正在睡觉，就听见妈妈手机里的响声：“微信收款1。5元”，我被吵得鸡犬不宁，走到妈妈的房间，生气地说：”妈妈，你能不能别再玩手机了，我明天还要上学呢？”我愤怒地说。妈妈却笑着说：“没事，没事，一会儿就好了。”我回到房间，过了一小时还听见妈妈的手机声音，我在床上翻来覆去，心想：“明天得想个法子”！

到了第二天，我一把抢过妈妈的手机，妈妈还没有反应过来，就惊了。我对她说：“从今天起，手机由我看着，谁也不许拿，除了打电话！”妈妈说：“好吧，好吧！”可看她的眼神，就有一种不详的预感。

晚上，我把妈妈手机放在我房间充电，我还在睡觉，只听见“叽”一声，我立刻起床，妈妈就在手机旁。原来我拿弟弟的橡皮鸭放在地上，妈妈一踩就中计了！我对妈妈说：“手机必须要放到指定的地方充电，不许拿”！妈妈又垂头丧气地回房间了，妈妈虽然一次又一次的要偷手机，可一次一次的被我陷阱给抓住……

我想对妈妈说：“妈妈，我只是帮你看着手机，你是有多么爱玩手机啊，你对手机的执念有点重啊！”

塞翁得的小便宜太多啦，但最近一段时间他没有这么好的运气了，于是每天垂头丧气，打不起精神。

他们村里呀，有一个出了名的人叫鬼主意，鬼主意就给塞翁打了个电话。

“塞翁吗？听说你遇到了麻烦，我给你出个主意，是这样，你原来丢了一匹公马但过了几天又带了一匹母马回来了。如果你把你的手机丢到大街上，过几天一定能带一个手机回来的。”鬼主意说完就挂了电话。

被小便宜冲昏了头脑的塞翁，听到这个消息顿时眼前一亮，抿着嘴巴露出了神秘的一笑。

第二天早晨，塞翁早早地站在了大街上，寻觅了一个“风水宝地”把手机放在了那里之后，拍拍手一步三回头地走了。周围的人看见塞翁这个举动十分地不解。纷纷劝说，让他赶紧把手机带走。可是塞翁非但不听还装作一副高深莫测的样子摆摆手说：“非也非也，你们不懂这其中的奥妙……”

一天过去了，两天过去了，很多天过去了……

塞翁在家里坐不住了，这手机怎么不见回来呢？这时，他的小孙子悠悠地说了一句：“爷爷，手机又没有腿，它怎么自己回来呢？”

啊！我怎么这么傻啊，此时的塞翁才明白自己做了一件多么蠢的事情，直到后来听邻居们说原来那天鬼主意一直跟在他后面就等塞翁把手机放到街上，自己可去拿，可是为时已晚，手机再也找不到了。

从此塞翁再不占小便宜，踏踏实实的做人，有时还会帮助别人，人们都为塞翁的变化而感到高兴，那个鬼主意也把手机还给了塞翁……

在一个星期日，阳光妩媚着大地。我写完了作业，刚想出去运动运动，突然眼睛一亮，发现了放在桌上的手机！一个“魔鬼”便钻上了我的心头。

我偷偷摸摸地拿起手机，小心翼翼地将手机塞到袖口里，溜到房角准备“大干一场！”我迅速打开手机，点进蚂蚁庄园，用我的“财神鸡”开始玩起游戏。正当我玩得不亦乐乎时，家门突然打开了，我心知不妙，赶紧将手机铃声调成狗叫声，并把它塞入床底。

妈妈迈着大步走过来，心急如焚地说：“儿子，有没有看见我的手机，嗯？“

“没看见你的手机在哪儿。”我装作很认真的样子说，心中却早已炸开了锅，手也情不自禁地开始发颤。“难道手机长腿跑了？“

“真没看见？”

“真没看见。”

“真的？”

“当……当真没看见。”

“说实话，真的没看见吗？”

“真—的！”

妈妈用那怀疑的目光瞅了我一眼，开始拿其他手机打电话。“不好，露馅了！”我心想，手中的汗已不停地开始嬉戏。突然，几声熟悉的狗叫声从我耳边传来，我不由地咳了一声。过了一段时间，妈妈突然好像诸葛亮附身似的，又好像福尔摩斯一样，向四周环视了一圈，皱了皱眉头说：“这狗叫声怎么这么长？”说罢，走向房间，循着声音从床底下拿出了手机。刹那间，我的脸十分的发烧，感觉面前是万丈深渊似的。这时，妈妈走过来对我说：“你真玩一会会儿手机也没事的，只是不要撒谎！”我羞愧地低下了头。

通过这次教训，我进一步认识了“过而不改，是谓过矣”这句话的道理，又对实话实说一词的理解更进了一层。

我曾经听到过一个笑话：到海边度假，抵达酒店后，德国人首先问酒吧营业到几点；澳大利亚人则是问附近海滩能否冲浪；美国人会问游泳池的位置；而中国人会第一时间询问：“劳驾，请问你们酒店的WIFI密码是多少？”……

现在，手机应用穿梭于人们日常生活中的各种碎片化时间。多少人晚上睡觉前看手机看微信；多少人在上下班乘车途中玩手机看新闻打发时间；多少人在学习之余的休息时间玩几把手机游戏换换心情；连最令人生厌的排队时间，也会有人摸出个手机玩游戏……倘若手机能提高人们排队等待的耐心，倒也带来了意想不到的和谐元素。乘车、上课、工作间隙、吃饭、排队、聚会、晚上睡觉前，手机用户的手指头随着时针的走动而活动着。

上网或不上网，手机在那里；玩或不玩，手机也在那里。我虽然可以在手机上获得知识，满足自己的精神需要，但日子久了，我却发现不是手机填补了自己的“碎片时间”，而是自己完整的时间被手机撕碎了。

我记得印象最深刻的是今年的春节吃年夜饭，奶奶做了满满一台子的好菜，全家人围座在一起，那时我好开心啊，幸福感洋溢在身边。可是没过多久，爸爸总惦记着他的“朋友圈”，常常一边刷屏，一边心不在焉地跟我们说话。不久以后，就觉得和大家无话可说。突然，饭桌上寂静无声了，静得连一根针掉到地上都能听到。爸爸也终于感觉到什么不对劲了，他抬起头看看，这才恍然大悟：由于自己总是盯着手机频频刷屏，注意力不集中，对大家缺少应有的尊重，爷爷奶奶心里不高兴，又不好直说，导致气氛冷淡。爸爸不好意思地笑了，在接下来的时间里，他彻底关闭了朋友圈，放下了手机，与我们一起说说笑笑、观看春晚，面对面的交流多了，“家”的温暖感又回来了。后来爸爸说，这与手机上对着屏幕交流，完全是不同的感受。

现代人的生活，已经被碎片化了。很多善于独立思考的大腕级人物，干脆就拒用了手机。例如，“股神”沃伦巴菲特，就是这样。他说过：“手机、电脑类的现代工具可以利用。但是绝对不能依赖。不能被其控制。”教室需要每天打扫，人也是一样。当我们过量吸取很多信息之后，也需要运用工具加以整理，将垃圾清扫出去，让碎片整合起来。让我们的内心，保持清净。这样，才不至于迷失自己。在正确使用手机这件事上，我想也应该努力做到慎思之，明辨之，笃行之，多去宣扬正能量。不拒绝，不依赖，这也许就是对待手机以及碎片化生活应有的态度。

马老师你真棒！我一想到那件事，这句话就从我心底里蹦出来。

那是去年发生的事，我的同桌付浏阳，将他姐姐的苹果手机偷偷地带进了教室，趁老师讲课不注意的时候，玩起了贪吃蛇的游戏，这引起了王翔飞(化名)的注意，他眼馋的眼珠子都飞了出来，无论他怎样苦苦哀求付浏阳，付浏阳都是王八吃秤砣—铁了心，断然拒绝了他的“哀求”。于是他怀“机”在心，盯着付浏阳的一举一动，皇天不负“有心人”，马老师宣布第三节室外考试英语，付浏阳悄悄将手机放在书包里，这真是天赐良机，王翔飞岂肯错过？

考试前马老师说考试中间不能进班，我看见王翔飞趁着老师进办公室，同学们低头写卷子的时候，悄悄溜进教室，不一会儿拿了一个本子装模作样的走出来。

考试完后，同学们陆陆续续进了班，突然传来了付浏阳的哭声，那声音似黄河之水天上来，哭声大而急，就像失去亲人似的。经同学们再三询问才知道，原来是付浏阳的苹果手机不翼而飞了，他像一只热锅上的蚂蚁，将书包翻了个里里外外，也不见手机的踪影。急的满头大汗，大家不知如何是好。

同学们迅速报告给了“班爸”马老师，马老师听后急匆匆走进班里，教室里像炸了锅，议论纷纷，有的说一个个搜身，有的说打110报警，有的说家贼难防……马老师咳嗽了一声，教室里顿时静的掉一根针都能听见是谁掉的，再看马老师整个脸上写满了愤怒，眼睛瞪得大大的，与往日温和的形象简直判若两人，像鹰一样的眼睛巡视着教师里的每一个人，大家都不敢与他对视。我偷偷地看了一眼王翔飞，只见他紧张地满脸通红，头勾得低低的，坐在位子上一动不动。

时钟似乎停止了转动，空气似乎停止了流通，马老师严肃的目光，在教室里转了一圈又一圈，同学们都不知道马老师葫芦里卖的是什么药。突然，马老师说打扫卫生大家把垃圾扔进垃圾箱里，同学们纷纷都将自己的垃圾扔进垃圾箱里，只见王翔飞跑的最快，捧了一大捧纸，扔进垃圾箱里，还用脚使劲的踩了又踩。

过了一会，同学们都回到了座位上，马老师让值日生将垃圾桶检查一遍，付浏阳的手机竟安静地躺在那里。马老师说一个人犯了错误不要紧，改了就是好学生。说完又看了看王翔飞，有意味深长的说：小时偷针，大时偷金。

一场危机就这样被马老师悄无声息的化解了，马老师的这种保护学生自尊的教育方式，真好。

我在心里由衷的赞叹：马老师你真棒。（公众号：冯老师为你读书）

夜深了，天空中的星星眨着睡意朦胧的眼睛，一轮新月也伸着懒腰。小区里，一幢幢高楼耸立在这摸不透的夜色中。在其中的一扇窗里，温馨的灯光下，我在作文本上写上了最后一个字，完成了今天的家庭作业。伸了个懒腰，感觉屋里静悄悄的，仿佛整个家里只有我一个人在一样。“唉，他们一定又在用手机上网了”，我心里这样想。

走进爸爸妈妈的房间，果然，他们每个人捧着一个手机，聚精会神的看着，都没有发现我的进入。我摇摇头，轻轻的退出去又走进了外公外婆的房间。也是一样，外婆在用Pad看网剧，外公带着老花眼镜在看手机，估计又是在看啥养生保健的文章。

我回到了自己的房间，在桌前发了一会呆。回想起来，自从有了智能手机和无线网络，大家的空余时间似乎都花在上面了。这小小的手机里仿佛有无穷的世界，让大人们流连忘返。

就说妈妈吧，以前到了双休日经常和朋友们出去逛街。后来她就不爱逛街了，而是把时间都放在一个叫“淘宝”的手机应用上，于是，快递叔叔隔三岔五就会上门送各式各样的东西。

更为严重的是，今年五月份的时候，正是我小升初的关键时刻，妈妈整天泡在各种微信群里，讨论各种小道消息。一会是“XX中学开始收简历了”，一会是“xx学校被举报了”。据说，最后大家都用暗语在讨论，比如啥“六院”、“火烧植物园”，像在搞地下活动一样。可怜的妈妈被这不知来源的信息折磨得六神无主、寝食不安。短短两个月的时间，她的白发就多了很多。而我呢？因为无法确定自己能被哪所学校录取，所以，参加了区里几乎所有学校的开放日活动，也参加了所有能够参加的选拔考试。有时候一天要跑四所学校，真心很累啊。如果没有网络消息，估计我也就只会去参加我最心仪学校的开放日活动。

而爸爸呢，本来是个非常爱读书，爱听音乐的人，自从迷上了手机，就很少看到他捧着书阅读了，也很少看到他用他的高级HiFi音响听音乐了。总是捧着手机看新闻、刷朋友圈。

连外公外婆也在使用了智能手机后，迷上了微信和各种视频软件。同学群、战友群、老同事群，玩得不亦可乎。原先外公喜欢的写毛笔字、外婆喜欢的谈钢琴等爱好都被手机代替了。

手机的魔力真大啊，幸好，大人们为了让我能专注学习，不让我用手机，不然，我也一定无法阻挡它的魅力。

我爸我妈都是“手机人”。

先说我妈吧，整天捧着手机，像握着什么黄金、钻石之类的宝贝，手机都发烫了她也不肯放手，直到手机没电了，她才肯撒手。可是手机充电还没充多久，她又拿起来刷微博、看微信了，有时还哈哈大笑，不知道为什么。

最疯狂的还是我爸爸，开车看手机，常常差点闯红灯；上厕所看手机，冲水都不回头看冲水键；走路看手机，也不担心撞到电线杆。找不到手机时，他眼睛瞪得圆溜溜的，连喊：“孩子他妈，有没有看到我的手机？”等找到了手机，他又往沙发上一躺，盯着屏幕看起来。真拿他没办法！

爸爸妈妈再这么玩手机，估计过不了多久这手机瘾也会传染给我了。

手机，给我们带来许多便利：发短信、玩游戏、听歌、上网甚至是打车、购物、订票，可手机带来好处的同时也给了我们许多伤害。

无论是在地铁上、公交上还是大马路上，总能见到许多“低头族”“啪啪啪”地玩着手机。下雨了，人们打着伞玩：刮风了，没事儿，还能玩。可这样随时随地，不分时间与场所的用手机，真的那么好吗？

随时随地无节制地玩手机，对身体是有极大伤害的。不仅脊椎会受损，还很有可能令视力受损甚至失明！这样玩手机，危害健康不说，还有可能危及自身及他人生命安全！假如你是一个司机，你边慢悠悠地开车边玩手机，就很有可能误闯了红灯或误撞了别人；若是你的车上还有你的亲人，你的好友，你还能这样肆无忌惮地玩手机吗？

朋友，给你的手机放个假吧！

无论是在派对上、聚会上还是各种庆典上，同样有那些玩手机的“低头族”。在这么一个欢聚的时刻，却有人自顾自地在玩手机！

玩手机，又在玩手机！你们真的愿意用亲情与别人的尊重，来换取一小会儿的游戏时间么？

玩手机，怎么会有这么大的吸引力，令人无法自拔？沉迷于手机的人们，舍弃了他们的健康、亲情与成绩，可这样值得吗？贪图多玩一会儿手机，便是舍弃了自己的未来！

让我们为了自己的健康，让手机放放假吧！

英语写作是中考中检测学生语言应用能力的最重要部分。

提高中考写作水平，需要有效的训练。正确无误的造句能力和各种文体的写作技巧，两者缺一不可。

正确无误的造句能力

这得从初中一开始就抓起，首先可以从替换单词、扩词造句训练，做到有效积累，扩大视野，灵活运用。

如：如何修饰一个最简单、最常用的“说”？我们就可以写出许多：say some thing gladly（merrily excitedly sadly kindly worriedly loudly sweetl ytimidly bravely confidently）

还可说say some thing in a friendly way.替换了一个副词，生动地表达了说话时的不同心情。

扩词有：play football——play foot ball in the play ground——play football in the play ground with my friends——play football in the play ground with my friends after school.对其中的动词我们还可替换成playgames，play the piano…等，后面的状语都可以有相应的更换。

又如：a friend——my friend——my close friend——my close friend named Mary.以此类推，我们可以模仿着进行扩句训练。The students love life.——The studentsof Class One love enjoyable school life verymuch.为了避免句型的重复，我们还可以转换不同的句型，来表达同一内容。如：The dictionary is so big that it doesn’t fit in tomy pocket.——The dic ti on ary is too big to fit into my pocket.——The dictionary is not small enough to fit into my pocket.

这样训练写句的方法，可以帮助学生克服心里先想好中文，然后逐字翻译的不良习惯，从而造的句子符合英语表达的习惯。

在平时的学习中，我们可以试着用课文中所学的句型和词汇，设计一些中译英句子，虽然对初中学生有一定的难度，但长此以往可以有效地掌握正确的句子结构，巩固所学词汇，做到活学活用，为中考作文作好铺垫。

在《牛津》7B开始，我们针对所学的句型和学生日常学习生活的真实情景，设计了许多中译英，如：

1.尽管我的爷爷奶奶已80多岁了，他们还能每天早上坚持锻炼。(although…)

2.你与其他同学不同，你总是喜欢独自一人呆在家里。(be different from)

3.去天目山参观是一件很开心的事。(It’sfun…)

4.我有个建议，把我们旧的书报杂志送给班级阅览角，这样同学们就会有更多的书可以分享。(suggestion)

5.在暴风雨中，我们最好不放风筝，因为它可能让我们触电。(because,get a electric shock)

6.新的隧道将把上海和崇明岛连接起来。(linkup…with)

7.这位驾驶员从这次事故中吸取了教训。(learn a lesson)

8.我们赢了这场比赛，他们看上去很失望。(win，look)

9.你们校运会准备工作进展如何？(get on with…)

10.我们盼望着2008年的北京奥运会.(look forward to)有了扎实的组词、造句能力，要写好一篇中考作文，就如同裁缝做服装准备好了上等的面料，如果学生对中考中可能出现的各种文体的格式，一般行文规律能了解掌握，那么中考作文定能获得满意的成绩。

谁改变了我们的生活？是手机，它已成为现代人必不可少的——“通讯工具、玩具”。现在，无论我们走在大街小巷都会看到一个现象，人们不管是坐车还是走路都拿着手机不停的玩着、看着。因此，大家都把他们称为“低头族”。

记得有一次，我和妈妈乘坐轻轨去解放碑购买书籍，当时到了马王乡站上来了一位老奶奶和一位老爷爷，他们提着大包小包的东西，轻轨上的乘客都低着头玩着自己的手机，没有一位注意到他们，妈妈所见这一幕，便让我去叫老奶奶和老爷爷过来坐，但乘客们还是无动于衷。此时此刻，我看了看轻轨上的乘客，又看了看那对老人，我心里的感触颇多，心想手机给我们带来了方便，也带来了危害。

大人不但受到了手机的危害，孩子也受到了手机的影响。我弟弟就是一个名副其实的“手机迷”，今年暑假我到弟弟家里去玩耍，我跨进他家大门，弟弟的爸爸妈妈热情的迎接我，他却在房间里完全没感觉到我的到来，我好奇他在干什么，便俏俏走进他房间去看个究竟，结果看到他抱着手机，目不转睛的盯着屏幕正有劲的打着游戏，我邀他出去玩，但他打得很投入，是否没听到，他打起游戏来，可以一坐就是半天，一有空他就想着打游戏，以至于影响了他的成绩。

手机就像一个骗子，它骗走了人们的美德，骗走了人们的健康，骗走了人们对生活的责任和热情。手机是现代社会的进步，我们应该好好的利用手机，而不是完全沉迷、依赖于它。

暑假里，我迷上了一款叫“和平精英”的手机游戏。这款游戏既好玩又真实。我每天的心思都在游戏上，早上玩，中午玩，甚至大半夜还抱着手机偷偷玩，妈妈发觉后，狠狠地教训了我一顿，并没收了手机，我却像丢了魂一样，饭也吃不香，觉也睡不好。于是，我默默地下了一个决心，一定要把手机找回来！

第一回合：收集情报

在谍战电影中，主角总是会收集一些情报再行动，我也决定用这一招。这天上午，我来到爸爸面前，试图打探一些有用的情报，我笑着脸对爸爸说：“亲爱的老爸，可以告诉我手机被妈妈收在哪里吗？”爸爸头都没抬地说：“想知道？我才不会告诉你。”见此情形，我从储蓄罐里拿出一张50元钞票，准备收买爸爸。我把钱摆在他面前自信地说：“你要是告诉我，这钱就是你的了，怎么样？”我以为能得逞，谁知道爸爸毫不犹豫地摆摆手拒绝了我。哎！失败！

第二回合：潜入老巢

我发誓，今天一定要找到藏手机的地方。中午，我趁着妈妈在书房看书的机会，便开始了我的行动。我悄悄地拿起妈妈正在客厅充电的手机，拨通了我的号码，“铃铃铃……”只见妈妈快步走进卧室，匆忙打开衣橱。哈哈，好啊！我暗暗窃喜，原来妈妈把我的手机藏在衣橱里。我挂断电话，准备下午行动。

第三回合：大获全胜

下午，爸爸妈妈都出门了，我觉得这是行动的最佳时机。我溜进卧室，打开衣橱，里面果然有个铁东西——保险箱。我尝试着输入密码，先是输入了妈妈的生日，不对，又输入了爸爸的生日，也不对，还剩一次机会，再输入错误，就要被锁定一小时，找手机的机会就丧失了。我左思右想，难道……我输入了爸爸妈妈和我三个人的出生年份，“咔嚓”，保险箱门弹开了，我终于看到了日思夜想的手机，我开心地要飞上了天！连忙拿着玩了起来。正当游戏打得激烈时，我听见门口传来了脚步声，吓得我赶紧把手机塞进被子里。门被推开了，妹妹的小脑袋探了进来，原来是妹妹来找我，我松了一口气，但也要将手机放进保健箱以防不测，我依依不舍地离开了它，并在心里默默念叨：手机，等着我，我们很快还会再见面的！

妈妈和大多数人一样，是个低头族。她经常埋头看手机，一看就是两、三个小时。

但妈妈又是一个与众不同的低头族，妈妈没有看淘宝，没有刷抖音，也没有打游戏。

我曾问妈妈：“如果把您放到荒岛上一年，您会带什么去呢？”

妈妈毫不犹豫地回答：“手机！”

你一定会问妈妈的手机里到底有什么如此有魅力？听我一一为你道来。

打开妈妈的手机，有一个学习的文件夹。里面有许多关于学习的APP，其中最多的就是有关英语的APP。妈妈每天都学习英语，已经记了两大本厚厚的笔记。妈妈还找到了适合我学习的，有一款APP，里面有《哈利波特》的课程，妈妈就用它来诱惑我：“《哈利波特》中文你已经读了很多遍，要不要挑战一下英文，像电影中的赫敏一样，说一口酷酷的英文？”

一听到赫敏我就没有免疫了，轻松掉进了妈妈的“圈套”。

老师讲述得生动幽默，每天我都加紧时间完成作业，尽量早点看课程。妈妈推荐的课程果然很好看。有一天我正听着课，妈妈蹑手蹑脚地走到我身旁，为我戴上了一副耳机。哇！效果截然不同，老师仿佛就在我身边，带上耳机后听课质量提高了，周围的干扰音没有了，使我更专注，妈妈总能为我提供学习的好帮手！我知道这些好帮手都是妈妈费时费心钻研，甚至试学后换来的。

手机里微信群的功能也不可小觑，每次上完课，妈妈都会鼓励我在群里录音打卡。一开始我有些不熟练，随着日复一日的练习，群里的叔叔阿姨都夸奖我的声音是标准的英音，我听了别提多开心，这更加激励我认真努力的学习。

除了APP和微信群，妈妈还关注了许多公众号，它们都是妈妈的老朋友了，妈妈就是从这些公众号里汲取营养，陪伴我共同成长、共同进步。

我和妈妈一起在手机中，听英文，看世界。我越来越喜欢妈妈的手机。有一天妈妈问我：“如果把你放到荒岛上一年，你会带什么？”

“当然是妈妈的手机！”我不假思索地说。

妈妈笑了：“不要忘记带上充电器哦！”

说起“瘾”大家都会想起，电视瘾、酒瘾……，但我得的是“手机瘾”。下面就让我来给你讲一下我的手机瘾吧，请看。

场景一

在周六的早上，妈妈说：“大姑娘啊！妈妈带妹妹出去了，你在家一定把那本书看完，别老玩手机，要乖乖的哦！“”知道了“等门关上。我下地看看妈妈是否出去，然后我拿起零食和手机。一边看一边吃，看了一上午，我的眼皮沉了下来。我把手机放在枕头底下，睡了起来，睡醒了，看看妈妈回来了没有，没回来，我继续玩手机。突然，我听到门外传来脚步声，妈妈回来了。我赶紧把手机放在原来的位置，把书扣在脑袋上，假装睡觉。原来不是妈妈，我又端起手机，一直反复的做这件事情。后来妈妈回来了，看我端着书在那看，她可真开心啊！奖励我一盘可乐鸡翅，我开心地吃起来。

场景二

在晚上的时候，我在看手机。一听到脚步声我就把手机藏起来，最终还是被妈妈发现了。最后，我的手机消失了。

这就是我的瘾，这个“手机瘾“让我眼镜的度数越来越高了，我才如梦方醒，不能再做低头族了。最后我还是又有一部手机。

手机，作为二十一世纪最要的通讯工具之一，它在世界方兴未艾。手机的价格有高有低，它的价格与它本身所带的功能是成正比的，一名普通高中生需要一台怎样的手机呢?

今年夏天，当堂哥拿着那智能触屏手机在玩游戏时，我只能拿着我的那台按键“老手机”在一旁观战，眼里流淌的满是羡慕。见此情景，父亲就给我买了一台智能手机。

那是一台价格昂贵的手机，它相当于一名普通工人两三个月的工资，可是父亲连眼都不眨一下，就给我买了回来。我既不是富二代、也不是官二代，更不是星二代，我只是一名普通农民家庭的孩子，凭什么拥有这样的一台手机?它对于我，又有怎样的意义呢?

拿着手机，我心情变得复杂起来。

最初，从父亲手中接过手机时，我就被它华丽的外观吸引了。我对它爱不释手，每天都拿着把玩。父亲，只是沉默着。

直到那天，我望着父亲在外劳作的背影，再看看手中的手机，陷入了沉思。这手机于我，有着怎样的意义?手机上有学习功能，我却从未开启过;遇到学习困难，可以上网“百度”一下，我却从未“百度”过;有无尽的有益书籍可以进行网上在线阅读，我却从未读过;有紧急求救功能，我从未认真了解过……父亲转过身，看着我微笑。那一刻，我明白了，原来这手机承载着父亲对我的爱与关心，而我却忽略了。

以后每当我疲惫不堪时，我就会看着手机，仿佛看到了父亲劳作的背影，微笑的脸庞，手机传递过来的温暖，让我无所畏惧，勇往直前。

手机，感谢你，让我牢牢记住了那个我最爱的，最令我感动的背影。

什么是点题？点题，就是在恰当的地方用简明扼要的语句点明题意，揭示的主旨，暗示全文的脉络层次。点题之笔，在诗歌中又称之为“诗眼”，在中又称之为“文眼”。

点题，是获取“保险”分的“奠基石”；点题，不仅是写作水平一般的同学的法宝，而且也是想要获取高分甚至满分的考生的妙招；点题，是挽救离题文的“救命草”，能有效防止中心不明或游离，避免无中心、多中心、材料不支持中心等现象。

高考作文不喜欢含蓄，这与阅卷工作时间紧、任务重有关，正如某省高考作文阅卷组组长说：“高考作文，要多一点‘二锅头’，少一点‘碧螺春’！二锅头——我国北方的一种烈性酒，一口下去，两眼冒火，浑身发热。碧螺春——此茶需要慢慢地品味，快喝猛喝是喝不出滋味来的。”高考作文必须有很强的‘视觉冲击力’。让阅卷老师在瞬间被它吸引，被它打动。‘犹抱琵琶’，太曲折，太含蓄，都是高考作文的大忌。“考场作文的立意不仅要准确，而且还应该在行文时将其显豁地展现出来，在作文中要不断提到话题，点明你的行文和话题的关系，引领读者随你的思维而去。”“有时候一个关键词、一句关键性的话，就会救活一篇高考作文！这是未曾阅卷的朋友想象不到的！”

一、标题点题。

拟写的标题切合题意，让阅卷老师一眼就能知道的主旨。像《别让孩子成为时尚的受害者》（江苏）、《成败皆因常识》（广东）、《选择适合自己的路》（河北）、《三月陌上花自开》（山东）、《心中的乡情不会随时间风化》（山东）等无不是紧扣题意的精彩妙题。

如果标题看起来与题意关系不大，赶快补救。如四川满分作文《乌云晴日上，清流暗礁藏——忘记与铭记》，就采用了副标题的形式，点明了题意，不会让阅卷老师因费解引发反感。

二、首尾点题。

开篇（包括题记）便点明题义，卒章显“题”。

把点题的句子放在醒目的位置。如果是前面的内容很少提到话题甚至有偏题的嫌疑，那最后的亡羊补“题”就显得更为重要了。高考高分作文往往都是很重视首尾点题的。例如四川某考生的《熟悉》的开头和结尾：

（开头）生活如美人的脸，总是半遮半掩。没有人生来就对生活熟悉。我们在生活的小路上对事物总是由不熟悉继而变为熟悉。人们常说，熟能生巧，我们就应该只掌握熟悉的，放弃一切新的事物而止步不前？

（结尾）没有人一生下来就对生活熟悉。渐渐地，我们所熟悉的事物越来越多。此时，不妨放下熟悉的事情，去挑战新的事物，让自己的人生不在熟悉而无味中度过，而描绘出自己不一样的多彩人生！

三、中间醒目处点题

首尾点题固然很重要，但我们也不能把中间的主体段落给忘了。在中间的关键处、醒目处适当地来上几个点题的句子，常常可起到提纲挈领、突出主旨的作用，同时也是在不断提醒阅卷老师，我是紧扣话题作文的。这应该是最醒目的点题方式。

1、运用主旨句点题。

这些主旨句可以领起全段，也可以用独立成段的形式表达。例如湖南某考生《踮起脚尖》在的中间部分采用了三个主旨句“踮起脚尖，感受大自然的美丽”“踮起脚尖，谱写人间的真爱”“踮起脚尖，成就完的美人生”“踮起脚尖，就更靠近阳光”点题，收到了题义凸显、引领全篇、脉络清晰、层次分明的效果。

2、运用小标题点题。

使用小标题点题，既能彰显文意，又使得结构清晰，让人一目了然，给人好感。例如四川考生优秀作文《挺立前行》采用了“司马迁·不屈”“朱元璋·奋进”“康熙·勇敢”三个小标题，既有力地诠释了话题，又引领下文，纲举目张，一箭双雕。

3、点题句分析论据。

议论文中，叙述完事例论据后，如果能紧扣话题进行适当地分析议论，既能避免罗列事例、文体不清的毛病，又能起到画龙点睛、突出中心的作用。如广东省高考一号标文《情与理的抉择》，在简单叙述完郑培民的事例后，紧接着来了几句议论分析，“感情亲疏，并没影响郑培民清醒认识到自己是人民的公仆，他没有因为个人利益而抛弃为人民服务的宗旨，依旧踏实勤恳、无私奉献。他们父子的这种高洁情操，在当今社会实属难得”，只短短两句话，可它把事例与话题紧紧连在一起了。

另外，还要注意扣题的两种方式：明扣和暗扣。议论文则多采用明扣，记叙文、散文、小小说要明暗结合。如果标题或话题是比喻型的，则一定要把明扣和暗扣紧紧结合起来。