手机销售交谈技巧（热门20篇）

我是手机，我穿着肤色的衣服。我还有一个小洞，小主人经常把耳机的连接口插进去听音乐……

我的功能可多啦！小主人可以用我来学习英语句子和英语单词，还可以搜索作文等一些事情。

我的小主人也十分爱我。有一次，小主人不小心把我弄到地上了。小主人一听到声音，马上把我捡起来，拿了3张纸巾在我身上擦来擦去，帮我抹掉灰尘。

小主人虽然非常爱我，但是小主人不经常把我清除病毒或垃圾。有很多次我因为病毒没有清除而关机了，那时，我感到非常的难受，像要死了一样。还好小主人马上把我拿去修好了，修完的时候，我觉得自己活了过来。

主人也很喜欢用我的美颜功能来把拍的照片变得美美的。小主人美颜的时候，我感觉小主人非常自恋，但是我又不想扫小主人兴，所以我只能看着小主人在那里自恋。每当我看到小主人这么开心，我也非常开心。

我非常满意我的小主人。只要小主人能多多清除我身体里面的垃圾和病毒，我会更加满意我的小主人！

“都是你的错，轻易爱上我……”楼下又传来了《都是月亮惹的祸》这首歌，我心里不禁高呼：月亮哪里惹祸了，都是手机惹的祸。

那是去年的时候，苹果X出来以后，爸爸就去手机店捧了一只回来，把他的苹果8扔在了一边，为了方便学习，爸爸把苹果8送给了我，我喜滋滋的，爱不释手，那部手机像有魔力一样，伸出魔爪把我紧紧攫住，又像一块磁铁一样，如果手机是S极，我就是N极，相互碰撞，后果可想而知。我拥有手机，仿佛拥抱着整个世界。

爸爸妈妈发现之后就让手机歇菜了，我绞尽脑汁想了一条妙计，我郑重地写了一封保证书给了妈妈，妈妈看出我态度很诚恳，就把手机给我了，我如获至宝，接下来第二招便是如何玩手机，哈哈！三十六计不就有招瞒天过海吗？当妈妈在课桌旁看着我时，手机就在我的抽屉里，只要妈妈去忙家务，手机就成了我的“座上宾”，我会立即把手机唤醒。《王者荣耀》《绝地求生》我都了如指掌，最难的《斗罗大陆》对我来说也是小菜一碟，我驰骋在虚拟的世界怎一个爽字了得。

日复一日，不知不觉几个星期过去了，渐渐地，我发现游戏里的人物会在老师上课时出来飘荡，似乎在召唤我并肩作战，老师提问的问题回答不出来时惶惶不可终日。

一个月过去了，当试卷发下来时，我惊呆了，六十八分！回家妈妈和爸爸请我吃一顿板烧“竹笋炒肉丝”，他们还不过瘾，还来了个男女“混合双打”。

我决定再也不玩手机了，都是手机惹的祸。

1、填报时学生一定要根据自己的分数以及兴趣爱好进行选择，切忌跟风随大流，一味的报考所谓的热门专业，适合自己的才是最好的，只有这样才能够选择出心仪的院校和专业。 1. Students must choose according to their scores and hobbies when filling in. Do not follow the trend.You are the best. Only in this way can you choose your favorite college and major.

2、可以根据自己的喜爱城市以及分数专业等因素进行多个志愿的填写，这样对于每个志愿填报都能够更加有意义。 2. You can fill in multiple volunteers according to factors such as your favorite city and score professional, which can be more meaningful for each volunteer filling.

3、报考的时候，学生更应该听从老师的建议，老师对学校更加了解，学生可以从专业人士的建议中，筛选判断哪所学校更适合自己，报考志愿是高考重要的一步。 3. When applying for the exam, students should obey the teachers suggestion. The teacher knows the school more.The school is more suitable for you. Applying for volunteers is an important step in the college entrance examination.

4、在报考前充分了解目标院校的师资力量，校园环境和学习氛围等，切忌头脑发热在不了解的情况下贸然填写志愿 4. Fully understand the teachers of target colleges before applying for the exam, campus environment and learning atmosphere, etc.Volunteer

5、充分研读报考专业的报考要求，以免发生条件不符被调剂的情况发生。 5. Fully study the application requirements for applying for the application of the application, so as not to meet the condition that the conditions are not adjusted.

现在的手机，无论是“苹果”还是“三星”，都变得越来越先进了，功能也变得越来越多了。于是，手机也逐渐成了人们生活中不可或缺的东西。

小心!你的手机是害你的杀手!

这不是危言耸听!为什么说手机是害你的杀手?这个杀手会在不经意间慢慢地“杀死”你，无论是从精神上还是在肉体上。

它是思想的杀手。现如今手机的容量变得越来越大，它纵使你无休止地下载游戏，精美的高分辨率画面吸引你玩游戏，使你更加沉迷于游戏乐趣之中。瘾，悄无声息地来了。这个瘾会一点点地侵蚀你的思想。直到有一天，你猛然放下手机，发现自己除了精通手机之外其它就一无所知了。

它也是亲情的杀手。一老头在家庭聚会的餐桌上，因自己的孙子孙女以及众人都拿着个手机，正如痴如醉地捧着，无人与他说话。顿时，怒摔盘子，愤然离去。这种事情大家也应该有所略闻吧?你有没有这种情况?当然，我不知道。如果有，这时，杀手已经锁定了你。直到有一天，你猛然放下手机，发现你的亲人对你面露厌恶，或已离你而去，那你可就无法挽回了。

它更是生命的杀手。无数人捧着手机，“奋不顾身”地横穿马路，丝毫不顾及疾驰而来的汽车，他们也因此会付出代价，甚至命丧黄泉。“驾车时不得打电话”这条法律条例大家都应该是众所周知的。既使是接听电话都是被禁止的，那更不要说拿出手机玩上一玩。你有没有在马路上掏出过手机?如果你存在这种情况，杀手的枪口已经对准你了。直到有一天，你猛地抬头，突然发觉自己正处在马路中间，一辆重卡正向你冲过来，这时，你立马用手中的手机挥动来引起司机注意，可没承想司机也捧着个手机，嘭……

朋友，你不可能让这潜伏在你身边的杀手放下“屠刀”，但你可以选择远离它，不要让你的手机把瞄准的目标锁定你。朋友，听我一句，它真的是杀手!

今天，在我强烈的请求下妈妈买了排骨，准备做我最爱吃的糖醋排骨。我高兴极了， 认认真真的做起作业。期待着中午的美味大餐！

妈妈切好了排骨，放进锅里开始煮了，没过一会，我就闻到了一股肉香味，心里美滋滋的，心想：妈妈做的糖醋排骨实在太香了。想到这，口水都要流出来了，我赶紧收回专心写作业。“咦，这是什么味儿啊？”听到爸爸一声惊呼，我跑出去，看到妈妈正坐在沙发上笑呵呵的玩手机微信。我顺着味道的方向来到了厨房，看了看锅里，大声地喊道：“妈妈，肉都糊了，变成黑炭肉了！”这时，妈妈才反应过来，赶紧放下手机，往锅里面添水，不好意思的说：“下次再吃吧。”

我的豪华套餐——糖醋排骨加米饭就这样泡汤了。我和爸爸苦笑不得，没收了妈妈的手机。妈妈真诚的反省了自己的错误后了，又开始做饭的“旅程”。

看，这就是我的“手机控”妈妈，一个疼我爱我又可爱的妈妈！

[我的手机控妈妈作文

八岁生日的哪天，爸爸给了我一个大大的惊喜。他说：“涛涛，看到你在学校里各方面都表现不错，学习也很努力，学科成绩优异，在家里也蛮听大人的话，又能自觉养成良好的自控力，看电视时叫停马上能停下。为了鼓励和进一步考验你，奖励你一部手机，看你怎么使用它！”

这是一部华为智能手机，黑色的外壳，大大的屏幕，功能特别强大，像一部微型手提电脑，我特别喜欢。我知道智能手机不光可以用来打电话、接电话、发信息、发微信、聊QQ、看新闻、看视频、玩游戏、抢红包、看股市等等，更是一座取之不尽用之不竭的知识宝库，有了它的帮助，我会学到更多的知识，了解更广阔的世界。

放寒假时，老师布置了一些寒假作业，春节就要到了，大人们都在忙碌着，有些题目我不会做，又不方便去问老师，爸爸妈妈更是忙得不可开交。这时，手机就成了我的好帮手，不知道的、搞不清楚的作业题，通过手机上网查询资料，找到了相关解答，顺利地完成了寒假作业任务。作业完成后，爸爸带我到书店买了《科幻世界》《格林童话》《雷锋的故事》等书籍，以及其他书刊读物，当遇到看不懂的问题和疑惑之事时，马上用手机上网查询，很快就搞明白了。通过智能手机这个好帮手，我学到了在学校里、课本上学不到的知识，了解到了许多有趣的事情。我想，这就是爸爸给我用手机的目的。

我也知道用手机来玩游戏会玩物丧志，更会让你沉溺在游戏之中不能自拔，不停地观看视频影视，除了视力会下降之外，还会影响睡眠，影响到学习等等，还有微信、QQ闲聊等，更不应成为我们学生生活的主要内容。因此，在使用手机时要培养良好的自控能力，要学会适时玩手机，把手机当作学习的好帮手，这样才能充分发挥智能手机对我们学习的辅助作用。

刘达宏

有手机的日子过得太快了，手上拿着手机，登上QQ，给朋友发个笑脸，传达了友好，还可以玩手机里的游戏。游戏里的人物能打能飞，无所不能，真是太好玩了！每天一放学回到家我就想拿起手机玩一把。

那段时间玩着手机忘记了吃饭，忘记了做作业，成绩自然一落千丈。虽然知道不对，可是我还是忍不住去玩。

过年的时候手机没了，被爸爸没收了，当时的心情非常不好，哭了两天，吃不下，睡不着。

现在没了手机也习惯了。在老师的教育下我决定好好学习，把成绩提高，不让老师失望，不让爸爸妈妈失望，考出好成绩！相信没有了手机会有另外的收获，一定会有惊奇的成绩。

1、认真行文，发挥水平

提纲对作文有搭桥引路的作用，在行文阶段，更要高标准、严要求，继续活跃思维，一鼓作气，把文章写得尽全尽美。比如写议论文，一般说来，开头的文字能起到交代提出问题的背景，摆明自己的观点，提挈下文的作用即可。核心和主干部分，应以相当的篇幅和文字来证明自己提出的论点，阐发深刻的道理。它要求考生以严谨审慎的态度、清晰不紊的思路和简洁流畅的文字正确地反映出自己的独到见解。同时，还要选择恰当的论述方式，总述、分述合理安排，观点、材料紧密结合。论述中力求观点明晰、判断准确、推理严密、论证过程合乎逻辑等。结尾是作文从提出论题到论证论题的水到渠成的自然终结，是全文收束部分，要干净利落，避免节外生枝或画蛇添足。

2、平心静气，成竹在胸

考场作文的心态很重要，特别是看到自己平时没有准备的，心中没有底的作文时，有人不免要慌乱，你要告戒自己，作文是猜不到的，很正常，但我努力思考，我肯定又是熟悉的，要有自信，对自己说我能写好，成功与失败很大程度上决定于心理素质，要平心静气，努力思考，要成竹在胸，写好作文。还要不断地给自己以积极的暗示，一般的同学不妨这么想：千字小文何足惧，写出佳作大有希望。

3、仔细审题，把握材料

从近几年高考来看，作文命题是话题作文，它包括：材料，话题，限定条件。这种“限而不死”的作文形式，其优越性日渐为人们所认识。因此，按提供的材料认真审题，就成了考场作文的起点，也是写好考场作文的关键。话题作文的题面通常由话题材料、写作话题和注意事项三部分组成，其中材料是话题的依托，话题是写作的中心，注意事项是对写作提出的补充要求。审题时，这三部分都要认真揣摩，万不可顾此失彼。

这次整理就到这里啦，祝大家在考试中鱼跃龙门!

谭*惠

我的爸爸很爱玩手机。每次送我去上学的时候，爸爸总要玩一阵手机，吃饭、睡觉都玩，说话还不听。

而且爸爸听妈妈说话的时候爸爸会说：“干什么？”反正是不耐烦的语气，但是我说他的时候他不会不耐烦的。不过他很忙的时候他会不理我，他会说：“宝贝你先自己玩吧，然后爸爸工作做完之后再和你玩好不好？”“好吧。”但是妈妈说：“你爸爸其实在玩抖音。”我听了这个话心里很生气。

到了晚上，爸爸还在玩抖音，我突然想到了一个法子了，可以减少爸爸玩抖音的时间。

第二天我给爸爸做了一个表，以后只能在晚上吸烟的时候玩抖音，爸爸也答应了。

从此以后爸爸改掉了经常玩抖音的习惯了，也只在晚上吸烟的时候玩抖音了。我爱你爸爸。

借刀杀人

记得过年的时候，我趁父母忙碌时偷到手机，并邀请表哥一起玩。表哥说：“你先玩‘王者荣耀’，我去上个侧所。”我暗笑一声，计上心头。我打开QQ，把我表哥的账号登上去，因为我妈妈判断是谁玩的标准就是看是谁登陆的号。表哥回来了，我终于不再提心吊胆，和表哥一起大胆地畅游在游戏的世界里别提多开心！

过了一会儿，母亲看见我在玩游戏，马上就来一顿臭骂，并问是谁带的头？我百般辩解，妈妈就是不信。我只好把手机打开，妈妈一看账号是表哥的账号，语气马上软下来，转向批评表哥：“你年龄更大还带头玩游戏，真不应该！”看着自己的账号，表哥语塞半天说不出话来，真是跳进黄河也洗不清。后来，母亲把这件事情告诉他妈妈，表哥又挨了一顿批。事后，表哥愤愤地对我说：“你这招‘借刀杀人’害得我好苦呀！”

调虎离山

母亲为了更好地管理我的学习，想方设法阻止我玩手机。但还是被我的“调虎离山计”破解了。记得那一次上完作文辅导课回家，我看见妈妈养的旧花盆搬在一楼晒太阳，我实在抵制不住手机的迷惑，心生一计。“人生自古谁无死，早烂晚烂都会烂，那就让你早点烂吧！”我拿起一块石头，直接把花盆给砸碎了，凌乱的花盆碎片散落一地。

我回到家，告诉母亲花盆碎了。母亲赶紧穿起衣服，拿起保洁工具下楼。“调虎离山计”成功！我拿起手机，悠闲自得地玩起了游戏。“咚咚咚”听见母亲上楼的声音，我赶紧放下手机，拿起书来。

空城计

“一切皆有可能。”有一次，妈妈出门忘记带手机，我等了十几分钟，妈妈还没有回来，我便拿起手机，盖上被子演起了“空城计”。没想到，被眼尖的妈妈发现了，她猛地掀开被子，夺走了手机，“空城计”宣告失败。

一、整体感知。

就是通过快速的浏览把握文章的说明对象。说明文中的说明对象一般是在说明文的这几个地方表现的：

1.文章的题目

2.文章的开头一句话。

3.章中的一句话

4.具体指出文章是从哪几个方面来说明文章要说明的对象。

二、研读品味。

在粗读的基础上，这次阅读是要带着题目进行阅读的过程。这个过程有很多题目是基础题目，要我们解决的是说明方法，说明文的语言和说明文中的文段在特定语境中的作用等几个方面的问题。

(一)说明方法。常见的说明方法有列数字，举例子、作比较、打比方、下定义、分类别、列图表、摹状貌、作诠释等，前五种却是我们最常见的。我们要把他们把握住，不仅能区别他们是哪一种说明方法，而且还要把握这种说明方法的作用。

1.常用的说明文方法及其作用

举例子，具体说明

列数字，准确说明

打比方，生动说明

作比较，突出说明

下定义，准确说明

2.如何区分作比较和打比方：

作比较

说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比，可以对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。

打比方

利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的比喻是一致的。

(二)说明的语言。准确性是说明文语言的重要特点。

(三)文段在语境中的作用主要表现为承上启下的过度作用、总起等。

小学五年级的课程很快就要结束了，大家都希望在期末能考出好的成绩。那么复习的时候，我们不妨从以下几方面入手。

复习方法

一、基础知识要复习到位。

1、本册课文中的生字词、古诗、要背诵的课文段落、练习中的熟记成语、名言积累……一定要背得滚瓜烂熟，听(默)写正确。每次考试，看拼音写词语、按课文内容填空、古诗默写、名句填空等都是必考题，而且占的分数比例较大，如果这一类的知识牢牢地掌握了，考试必然不会太差。小学低年纪的形近字组词，也是考查的项目，我们在复习生字时，还可以联系到其它的形近字组词，让思维扩散开去。

2、学会梳理练习中的知识点。

语文的基础知识头绪较多，但每个学期都会有所侧重，这里的侧重训练点往往在练习中反映出来，因而我们在复习时不能忘记对练习的内容复习。如根据部首写字组词、改错字病句、关联词填空、加标点……这部分知识的复习，除了会做练习中的题之外，还应学会举一反三，解决这一类的问题。

二、阅读复习要注意方法。

小学中高年级，阅读在考试中占的分数比重较大，这一类题目怎样才能复习好呢？我们不妨翻看平时练习中的阅读题，看看出题的类型，平时错在什么地方，是答题不完整而失分，还是答题思路有偏差？找出错误原因之后，考试时注意纠正。做阅读题，不要一看短文就下笔，我们可以先看一遍短文，再读题，根据题目，找出短文中相应的内容，再读一读，联系前后文进行回答，答题之后，再读一读看看是否妥当。

三、作文的复习。

作文在考试中一般占试卷分数的30%或35%，我们复习时可以将自己平时写是较好的作文读一读，想想这篇文章写得好的原因是什么。考试时间有限，如果再来构思，可能就不一定来得及，我们在认真审题后，仔细想想平时写过的好作文是否有与之相符的，若有，则尽量用，这样省时，也不容易走题。

四、把每个单元的试卷再过好关。平时我们每个单元都会有小测验，到复习阶段，老师大多会将试卷发回，我们可以将试卷装订好，认真订正，查缺补漏。

复习的形式也可以多种多样，可以自己做好复习计划，有顺序地复习；可以同学之间结成学习对子或学习小组，相互竞赛地进行复习。只要找到适合你自己的复习的方法，认真复习，相信同学们一定能考出好成绩。

暑假里，我迷上了一款叫“和平精英”的手机游戏。这款游戏既好玩又真实。我每天的心思都在游戏上，早上玩，中午玩，甚至大半夜还抱着手机偷偷玩，妈妈发觉后，狠狠地教训了我一顿，并没收了手机，我却像丢了魂一样，饭也吃不香，觉也睡不好。于是，我默默地下了一个决心，一定要把手机找回来！

第一回合：收集情报

在谍战电影中，主角总是会收集一些情报再行动，我也决定用这一招。这天上午，我来到爸爸面前，试图打探一些有用的情报，我笑着脸对爸爸说：“亲爱的老爸，可以告诉我手机被妈妈收在哪里吗？”爸爸头都没抬地说：“想知道？我才不会告诉你。”见此情形，我从储蓄罐里拿出一张50元钞票，准备收买爸爸。我把钱摆在他面前自信地说：“你要是告诉我，这钱就是你的了，怎么样？”我以为能得逞，谁知道爸爸毫不犹豫地摆摆手拒绝了我。哎！失败！

第二回合：潜入老巢

我发誓，今天一定要找到藏手机的地方。中午，我趁着妈妈在书房看书的机会，便开始了我的行动。我悄悄地拿起妈妈正在客厅充电的手机，拨通了我的号码，“铃铃铃……”只见妈妈快步走进卧室，匆忙打开衣橱。哈哈，好啊！我暗暗窃喜，原来妈妈把我的手机藏在衣橱里。我挂断电话，准备下午行动。

第三回合：大获全胜

下午，爸爸妈妈都出门了，我觉得这是行动的最佳时机。我溜进卧室，打开衣橱，里面果然有个铁东西——保险箱。我尝试着输入密码，先是输入了妈妈的生日，不对，又输入了爸爸的生日，也不对，还剩一次机会，再输入错误，就要被锁定一小时，找手机的机会就丧失了。我左思右想，难道……我输入了爸爸妈妈和我三个人的出生年份，“咔嚓”，保险箱门弹开了，我终于看到了日思夜想的手机，我开心地要飞上了天！连忙拿着玩了起来。正当游戏打得激烈时，我听见门口传来了脚步声，吓得我赶紧把手机塞进被子里。门被推开了，妹妹的小脑袋探了进来，原来是妹妹来找我，我松了一口气，但也要将手机放进保健箱以防不测，我依依不舍地离开了它，并在心里默默念叨：手机，等着我，我们很快还会再见面的！

可爱的手机：

你好！

你一副长方形的面，装着无穷的想象空间，折射出人类探索的知识极限。我喜欢你，却又讨厌你。

你像一把双刃剑，正面是天使，背面是恶魔；你又像蛛丝，可以捕食，亦可自缚。

你是天使。知识渊博，带给人类广阔的空间。你的知识面令人震撼，广大到我不知道的习题、赛程以及无穷无尽的事，只要访问一下你就一目了然。你能满足我们许许多多的想法，带给我们极大的便利。有人看比赛得去现场，受天气寒冷的折磨，我只要捧着你看比赛，暖暖和和。所以，我喜欢你。

你又是恶魔。助纣为虐，你的毁灭性令人难以自拔。比如你装载的游戏，有杀人游戏，有色情游戏，尤其是付钱游戏出现的频率越来越大，有的人为你倾家荡产，有的人为你惹是生非，有的人为你死而不知其然，……光游戏就让多少人沉溺不能自拔。比如你装载的各种软件，让人足不出户就可以得到想要的东西，不用费多大的劲，就可以得到想要的答案信息，你让我们失去了多少思考的机会，你让我们对你这么依赖……所以，我讨厌你！

手机，我劝你改掉你的坏毛病，你的改动会让世界更加美好！

祝

早日改掉坏毛病！

你的朋友张尹诺

12月22日

我发现最近很多人都沉迷于手机，也包括妈妈。

以前，我在妈妈心里可是100%的地位，可是自从妈妈有了两个手机之后，我的地位就下降到了20%。不行，我一定要把手机比下去。有一天，我一醒来，就看见妈妈在入迷地玩手机。我洗好脸，又看见妈妈在玩手机，她的眼睛一直盯着手机，看都不看我一眼。“妈妈，我要吃早饭！”可是妈妈还是不看我，我把手伸到她手机前面不停地摇，妈妈终于看见我了。哎，和手机战斗好累呀。

有一次，妈妈又玩起了手机，我再次在手机前摇一摇，妈妈还是没反应，看来不能老用同一种办法呀。跟手机争夺妈妈怎么这么难！不好了，我学习要迟到了，都怪手机。突然，手机没电了，妈妈终于想到我要学习了，连忙把我送去。还有一次，妈妈一边看手机一边走路，结果撞上车，脸都撞破了。

我么应该把玩手机的时间拿来关心一下身边的人，我希望妈妈以后能多陪我玩，不要沉迷于手机。

我家有一个手机王，那位个人就是知识渊博远近闻名的爸爸。

爸爸天天手机玩个不停，除了做事，吃饭，睡觉的那一阵子，只要有一点点时间，爸爸几乎就是在玩手机，唉，妈妈拿他真是没办法。

手机王爸爸不仅带着我熬夜看手机，还攻击妈妈。妈妈说要我睡觉，我就是不听，偏要看，因为手机王爸爸在看电视，我根本就无法睡觉，太吵了！

手机王爸爸手机里有很多小视频，比如西瓜视频，抖音，头条等等，真是一天轮着一天来呀！其中爸爸最爱就是那些政法频道。

爸爸真厉害，就连我家的母老虎妈妈都斗都斗不过他，真是厉害到都到天下了。

手机王爸爸真是是牛逼，一看就是几个小时，不要喝水，也不要上厕所，更不要睡觉，哈哈！

有一天早上，天刚蒙蒙亮，我睡得迷迷糊糊，好像有什么声音在哪响？我揉了揉眼睛一看，原来又是手机王爸爸在哪看新闻，我的睡意一下子就给那新闻赶跑了，立马就爬到爸爸身旁也跟着看了起来，好看，好看，当我们正看得津津有味的时候，突然，又给妈妈发现了，妈妈那严肃的表情，吓得我直跑，可爸爸他还没反应过来，这时妈妈对他大吼起来，说，这么早，你们俩个有病啊，不睡觉都给我出去。

看到妈妈发火了，爸爸只好笑嘻嘻的把手机关了。

这就是我们家的手机王爸爸，心想，别人家一定很少有像我们家这样迷恋手机的爸爸吧，哈哈！

在生活中，我们处处都在用手机，它可以帮助我们学习，比如查不会的问题、买书；它可以供我们娱乐，比如听音乐、打游戏。

总体上来说，手机是一个很不错的东西。可是，有些人却不正当的使用手机，这才使很多人变成了“低头族”、“手机控”。

就拿我们家的事情来说吧！去年过年吃年夜饭时，我们全家围坐在桌前，边聊天边吃饭，谈笑风生，每个角落都有团圆的幸福味道。渐渐地，我感觉声音变小了，我抬起头一看，原来他们都在玩手机。

他们的眼睛一个个睁得大大的，目不转睛地盯着手机屏幕，好像能喷出火来；他们的眉毛紧紧皱在一起，似乎头发都一根一根竖起，好像已经看到了最精彩和紧张的部分了；有时还忍不住地跺脚，心里好像在说：“再努力一点，再努力一点啊！”慢慢地大家都离开了饭桌，只剩下我一个人还呆呆地坐着。

我想，如此重要的团聚时刻，他们却沉迷在手机的世界中，不仅浪费了粮食，还不利于身体健康，而且如此迷恋手机，亲人们还怎么进行情感的交流呢？我真想对他们大喊：“你们放下手机吧！”

回到亲人身边，本该珍惜这难得的光阴，多聊聊家常、分享生活中的点滴，给家人以爱的拥抱，让彼此明白，虽然平时各自忙碌，但真情依旧。

然而，如果我们执念于手机，放不下手机，则孩子感受不到父母的关心，老人感受不到儿女的关怀，孩子与家长会渐行渐远。

所以，放下手机吧！不要让手机冷落了感情，放下手机，多一点陪伴！

手机看似缩短了人与人之间的距离，但是缺少了以前的促膝长谈、心与心之间的交流，反而使情感变淡了。

世界上最远的距离，就是我在你身边，你却在玩手机。

一、字数三四五

这个技巧说白了就是学习写短句。学了一段时间写作的孩子容易在作文中写长句，而长句写欠好就酿成病句。事实上很多作家也是以写短句见长的，像沈从文、汪曾祺。家长要提醒孩子注意控制每句话的字数，建议把十几个字几十个字的长句改成只有三四五个字的短句，孩子们会发现这样的作文有语感会舒服很多。

如某学生的原文：高高的绿绿的草散发着诱人的清香。一根一根都看得那么清楚，很挺拔的样子。经指导后改成：草绿了，高了，散发着清香。一根一根，看得清清楚楚，很挺拔的样子。是不是很有节奏感?

二、一秒钟的事写三百字

还是针对作文写不长的一种技巧训练：用三百字来描写1秒钟内发生的事。如关于破校运会跳高纪录瞬间的描写原本只有几十字：只见某某纵身一跳，一下子飞过横杆，新的校运会纪录诞生了!

怎么酿成三百字?可以有条理地加上动作解剖：如何助跑、起跳、翻越、落地;加上联想：往届校运会有人挑战失败，平时如何一次次练习等等;还可以加上细节来充实，起跳前如何与同学们进行眼神交流，成功后同学如何向他祝贺家长可以找一些1秒钟的素材让孩子进行写作练习，学会了这个技巧还怕考试写不出四五百字吗?

三、写想不出现想

遇到描写心理活动时，这样的句子已经被孩子们写滥：我脑子里跳出两个小人，一个小人另一个小人不消这个句子又该怎么写?最常用的就是我心想。如某学生写：数学老师出了一道难题要带回家写的。我心想：天哪!这该怎么办呢?

根据蒋老师写想不消想的技巧，去掉：我心想三个字如何?数学老师出了一道难题要带回家写的。天哪!这该怎么办呢?是不是更简洁精练?别忘了提醒孩子要给心理描写加上适当感叹词。

四、要动连着动

文章要一波三折才好看，但现在的孩子生活都很平淡，你不克不及强求他们写出一波三折的内容，那就让他们学会一波三折地使用动词，就这是要动连着动学会连续使用动词。某学生写一场乒乓球球赛：他发了一个旋转球，让人看得眼花缭乱。(一句话把文章就给写完了)

学会动词技巧后将修改成：只见他高高地将球抛起，眼睛死死盯着，球接触球板的一瞬间，他手腕轻轻一抖，脚一跺，球高速旋转着，向这边飞来，让人看得眼花缭乱。一个动词转瞬酿成六七个，文字即刻灵动丰富起来。

五、遇到很和非常想一想

对于文章写不长的孩子，可以训练的另一个技巧是：遇到很和非常想一想。看过无数学生习作，蒋老师发现出现频率最高的字眼包罗很，非常，请家长提醒孩子，遇到要写这几个字时不要轻易下笔，停下来想一想，是不是非要出现这个字眼?

好比写热，别出现很热两个字，学会用其他的描写来表现热：骄阳似火，没有一丝风，树叶低垂毫无生气文章自然就能写长。

六、环境里面有真情

到了五六年级孩子都要学习环境描写。如有的孩子会写：早上天气还挺好的，放学回家时，却哗哗下起雨来。雨珠鄙人，泪珠在滴，老天也好像在为我哭泣。

孩子能用环境衬托本身的表情首先要表彰。但是很多孩子只要一写环境，必定就是小花微笑，小草点头、小鸟歌唱、小雨哭泣，成了套路，难道世界上只有小草、小鸟、小花吗?为什么不克不及写身边更真实的东西呢?云、雾、桌子，哪怕是电线杆都可以写，这个技巧是提醒孩子不但要让人活在环境里，还要让人活在真实的环境里。

七、不消成语

作文为什么写不长?都是成语惹的祸!蒋老师此言一出震惊四座。不是说多用成语才显得有文采吗?其实否则，在就是不消成语写作技巧中，蒋老师指出：当作文中只会根据套路使用成语时，文章细节就没了，还不如让孩子老老实实把本身看到的感受都写出来。什么天高云淡、风和日丽、桃红柳绿、炯炯有神、心旷神怡这些被用滥的成语还是少出现为妙。

好比，写春天别用风和日丽，而是这样写：风儿拂过林梢，原本安静的湖面漾起了圈圈涟漪，湖边的柳树轻摇着身姿，我也忍不住张开双臂，任风抚过我的每一寸肌肤，暖暖的，痒痒的。想措施用具体的句子替换掉别人用滥的成语，解决孩子作文写不长写不细的难题。

八、写说不但写说

让孩子比力以下三句话。

张三说：;

张三无可奈何地说：;

张三摊了摊手，一副无可奈何的样子：

显然，让人物说话有多种方式，写语言可以不消出现说而是在语言前面加上动作和神态，通过必然的训练掌握这样的技巧让孩子的写作水平切实得到提升，让他们学会细节描写，不会仅干巴巴的地写某某说。

九、一段话里至少出现6个标点

很多孩子不会用标点，习作中常只有逗号句号逗号句号，甚至逗号都没有，把老师读到断气为止。针对这个现象，可以让孩子进行一段话至少出现6种标点的技巧训练。好比，!：

这些标点你的作文中都有吗?没有的话请尝试用起来。经过几次训练后，你会发现孩子的惊人变革：意味深长的句子会写了、人物语言会加进去了，心理活动结合进去了，还会用反问句了，这些句子加进去后，文章当然生动起来。一位作家就曾用这种方法对本身作文写欠好的孩子进行训练，收效明显，进步很快。

十、写表面不消有

作文如何写表面?孩子的作文里总会看到类似这样的名子：XX可标致了，她有一头卷卷的黄头发，有一双乌黑的葡萄般的大眼睛，有一个高高的鼻子，还有一张樱桃小嘴。

如果你试着让他们去掉文中的有，把文字重新串联一遍，会发现作文顺了很多。写上段文字的同学经蒋老师指导后修改如下：XX可标致啦。一头卷卷的黄头发自然地披在肩上。她的眼睛太吸引人了，乌黑乌黑葡萄一般。高高的鼻子，和樱桃小嘴配合起来，有点混血的味道，同学们可喜欢她啦。是不是读起来舒服多了?

老师认为，孩子学习写作一般要走过4个阶段：1、写作并不神秘;2、写作需要技巧;3、写作强调个性;4、写作就是生活。一些孩子在大量读写中，在老师的资助下会顺利走到第三阶段，甚至第四阶段;但是也有很大一批孩子无法跨越第二阶段。

传授的技巧就是针对这些部分孩子。家长完全可以在家里运用以上技巧对孩子进行有针对性的训练。而对于那些已经走到第三、第四阶段的孩子，爸爸妈妈需要做的就是包管他们大量的阅读，鼓励他们的个性创作。

我记得有一年春天，我姐换手机了，换了一个平板。那时，我妈给我平板放到我的手里，我很开心。

因为可以玩平板，我把平板拿到屋里直接下载游戏，有绝地求生，王者荣耀，香传派队。

下载成功，直接把平板打开，先玩王者荣耀，再玩绝地求生，最后玩香传派对。

有一天，我妈把平板藏起来了，我找哇找，终于找到了，太不容易了。找到平板，一下把平板打开，干打打不开，没气死我。打开一看，原来是关机。还要感谢手机，giwo带来快乐，第二也要感谢我姐，要不是我姐，我也得不到它呀。

就这样，我跟平板发生了故事，我也玩得很开心，感到了玩平板的快乐。每回放假，我都要玩平板，放学也得玩了。

说明文阅读答题技巧

一、分类

1、从说明对象的角度：事物性说明文、事理性说明文。

2、从说明文语言特征：平实的说明文、生动的说明文。

二、说明的顺序

时间顺序、空间顺序、逻辑顺序

逻辑顺序的具体分析：主--次、原因--结果、现象--本质、特征--用途、

一般--个别、概括--具体、整体--局部。

典型考题：本文使用了什么说明顺序?有何作用?

答题格式：本文使用了的说明顺序对加以说明，使说明更有条理性。(第一空应该填具体的说明顺序，第二空应该填写具体的事物名称或说明的事理。如果是事理性说明文，但又不能准确表述，可用”事理“、”科学事理“等模糊性的语言表述。)

三、说明的方法

1、常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明。

2、常见说明方法的作用：

①、举例子：通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明，从而使说明更具体，更有说服力。

②、分类别：对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。

③、作比较：把和加以比较，突出强调了事物的特征/事理。

④、作诠释：对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。

说明文阅读答题技巧说明文阅读答题技巧

⑤、打比方：将比作，从而形象生动地说明了事物的特征/事理。

⑥、摹状貌：对事物的特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具体生动形象。

⑦、下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。

⑧、列数字：用具体的数据对事物的特征/事理加以说明，使说明更准确更有说服力。

⑨、列图表：用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明，使说明更简明更直观。

⑩、引用说明：引用说明有以下几种形式--

A、引用具体的事例;(作用同举例子)

B、引用具体的数据;(作用同列数字)

C、引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。

D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。

(引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。)

四、说明文的语言品析

1、对整篇文章语文的品析，一般从二个角度谈：A、准确;B、形象生动或简明平实。

A是一般说明文的共同特点。B是针对不同语文风格的角度谈。做这种评析整篇文章语言特点的题目，一定要结合文章具体内容谈，比如可以选择一句话为例子。

格式如下：这篇文章充分体现了语文准确/生动形象/简明平实的特点，如”……“一句，就准确/生动形象/简明平实地说明了事物”……“的特征/事理，

2、对具体篇/句/词的评析

篇/句的作用基本同上。

字词作用有以下考查形式：

A、加点字词有何作用?B、能否替换为另一个词语?C、加点词语能否删去?

这种题目往往要结合说明语言的准确性(有时是体现语言生动性)的特点答题。第二种题型还要在答题中比较二者的区别。第三种题型还要加上”删去后不符合人们认识客观事物的规律或与客观事实不符合“之类的表述。

五、说明文写法分析

1、结合说明方法谈

模式：这篇文章主要运用了……的说明方法，说明了……(内容：事物特征或事理)，使说明……(作用：参考前面说明方法，明确其作用)

2、结合修辞手法谈

模式：这是一篇生动说明文，大量地使用了各种修辞手法，说明了……(内容)，使文章的说明形象生动。

说明文阅读答题技巧默认分类

3、结合表达方式谈

记叙、描写使说明更具体形象;抒怀议论使说明更有感情。那么，从这个角度分析说明文的写法，格式如下：这篇文章综合运用多种表达方式，除了说明外，还有……(从”记叙、描写、说明、议论“根据内容选择)，如……(具体举例)，就是……(表达方式)的运用，使说明更具体形象/充满感情。

六、说明语段的作用

这种题目答题的角度有三：

(1)、结构、内容作用：引出下文、承上启下、总结全文/前文。有时在文章在开头，还起着引出说明对象/说明事理的作用。

(2)、结合说明方法谈。

通过……的说明方法，说明了……(事物特征或事理)，使说明……(作用)。

我的妈妈什么都好，就是有一个坏习惯———爱玩手机。

每天她下班回来，一进家门，就看手机。妈妈的眼睛牢牢地盯着手机，好像魂儿都被吸进手机里似的，直到奶奶叫她吃饭了，她才依依不舍地放下手机。

吃完饭，妈妈一个箭步跑到房间里拿起手机，津津有味地看起了手机，一会儿看看新闻，一会儿逛逛网店，看得不亦乐乎。

过了一会儿，我吃完了晚饭，对妈妈说道：“老妈，你过来帮我听写吧！”

“哦，知道了。”妈妈懒洋洋地回答道，好像很不情愿。

妈妈开始给我报听写了，她先给我报一个词，然后，就把头深深地埋进了手机的“温柔乡”。我很快就写完了，对妈妈说：“好了！”，妈妈却问道：“我刚才报到哪里了？”

此刻我的心情是崩溃的，想道：“哎，我还是找爸爸给我报听写吧！”

妈妈似乎看出了我的心思，飞快地报完听写，又回到自己房间里继续看手机了。

妈妈，多看手机对视力不好，我希望您能放下手机，多陪陪我！

想起那个星期六，那件事，我的心里就有一丝惭愧划过。

那天吃过晚饭，我便拿起手机玩了起来，玩得正嗨时，妈妈忽然对我说：“涵琳，快十点了，去睡觉！”“不要嘛！好不容易星期六就让我多玩一会嘛。”我目不转睛地盯着手机说。“今天你都玩了一整天了，作业都没让你写，这你还不满足。现在要么去睡觉，要么写会作业！”妈妈板着脸愤怒地说。

“坚决不！”我也失去了理智，瞪着妈妈，涨红了脸大吼着。“每天都是作业作业、学习学习，一点娱乐时间也不给，凭什么你们都可以休息时不停玩手机，而我一天也不行！”妈妈听了，气得直打哆嗦，她咬着嘴唇，高高举起了手。我上前一步，身子往前一送，满不在乎地说：“你打呀，有本事你打啊，反正我又没做错什么！”妈妈放下了手，眼光复杂地看着我，眼睛里有亮晶晶的东西。虽然我的心里觉得是对不起妈妈的，但是那一刻我就是不想服软，于是转身抱着娃娃回了房间并生气地把门反锁了。

第二天一觉醒来，听到门外妈妈在叫我：“涵琳，起来吃早餐了，上学要迟到了！”回忆昨晚的一幕，想着自己的得寸进尺以及妈妈的不计前嫌，不管我怎样气她，她都要照顾我的饮食起居。想到这，我愧疚地打开门。妈妈一把把我抱在怀里对我说：“对不起，涵琳，昨天妈妈和你吵架了，妈妈也不想！”“妈妈，别说了！”我依偎在妈妈怀里用撒娇掩饰着愧疚说。

每每想起这件事，依然有一丝愧疚浮上心头，可我知道，这样的愧疚越少越好。