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手机销售交谈技巧精彩20篇

把人物的经历和事物的发展变化过程表达出来的一种表达方式。它是写作中最基本、最常见、也是最主要的表达方式。下面是小编整理的中考记叙文拿高分的写作技巧,欢迎大家参考!

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莫让手机毁掉亲情作文600字

全文共 633 字

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千思万念终于等到了周末,又能和我的手机“相逢”了,当我沉浸在手机的大千世界中时,不禁想起了去年给姥姥过六十大寿时的那一幕……

那天,我和爸爸妈妈匆匆忙忙地赶回家,还没进门,就被饭菜的香味牵住了鼻子。

“姥姥,生日快乐!”

“好好,快进里屋坐,你哥哥姐姐他们都在呢。”姥姥笑着把我带进了里屋。

我跟着姥姥三步二步跨进里屋。“哥,姐你们都在呢。”我笑着向他们问好。可哥哥只是抬头看了我一眼,淡淡一笑,紧接着就低下头去……姐姐则是闭着眼睛,戴着耳机,手随着节奏打着节拍,看都没看我一眼。我原来晴朗的心情像是被阴雨淋湿,裹上了一层厚厚的雾气。见无人理睬,我只好拖着沉重的心情走出里屋。

“小泽,婷婷吃饭了!”姥姥朝里屋喊了一遍又一遍,哥哥才不情愿地扶羞酸痛的脖子走出来。姐姐伸伸懒腰,将手机插在口袋,耳机仍挂在双耳上,坐在饭桌前,边享受着音乐,边扒拉看饭菜。哥哥也是一如继往,埋着头不知疲倦地翻着手机。

这时,舅舅突然猛一拍桌子:“你们是给姥姥过生日的,还是来玩手机的!来了一句话也不说,只顾着玩手机。”在座的人面面相觑,饭桌上只剩下深深的沉寂。

想想当时舅舅脸上深深的失望,刺痛着我的内心。在这个飞速发展的时代,手机为人们带来了便利,同时也拉远了人们的距离,那些被流行游戏吸引的眼睛还能否发现生活的多彩?那些被风靡音乐充斥的双耳还能否听见亲情的呼唤?想到这时,心中浮现出“自律”二字,驱使我放下手机。

快醒醒吧!别让手机压低你的头颅,别让手机阻隔亲人间的爱,更别再让手机夺去属于你的晴空!

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篇1:放下手机作文600字

全文共 571 字

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世界上,有一种东西叫手机,它破坏了很多家的和谐,影响了很多青少年的身心健康,使多少人走向歧途啊!

假期,我看到一个视频,内容是这样的;一对夫妻从忙碌碌无为的工作中抽出时间去看望年迈的母亲,老母亲忙忙碌碌地去给儿子做他最喜欢吃的西红柿妙鸡蛋。然而,儿子看到老母亲做的这盘色香味俱全的西红柿炒鸡蛋,第一反应就是拿出手机拍照片晒朋友圈。母亲想和这对夫妻讲话,可他们一直目不转睛地看手机,母亲让他们吃饭,而他们还是在看手机。没时间和母亲说一句话。母亲很无耐,只好去卧室拿了一个超大手机模型,夫妻看见后,愣住了。母亲说:“也许这样,你们就能多能看春我……”夫妻听后,非常懊悔,放下手机,真诚地向母亲道歉,用心陪伴母亲。

很多时候,我们总是把自己最善良、最耐心、最美好的一面。展现给与自己沒有血缘关系的人,而往往把自己的压力,坏脾气坏脸色发泄给自己最该亲近的人。做儿女的啊,好好想一想,妈妈操劳一辈子,是为了谁?不要等到树欲静而风不止,子欲养而亲不待,仔细想想,有多少人能做到你养我长大,我陪你变老,我牵着您,就像当初你牵着我那样。再想想,你是不是经常因为手机,忽略了家人的存在,放下手机多陪陪父母吧。

放下手机!不要等到失去的那一刻才懂的什么叫珍惜。我们真正能陪父母的时间并不多,这可贵地不多的时间不要被手机占用了!

最后衷心祝愿天下父母身体健康,你们辛苦了!

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篇2:以销售名人为主题的故事

全文共 732 字

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做生意最大的成功之处不在于赚多少钱,而在于为他人提供多少服务。

——洛克菲勒

乔.吉拉德被誉为世界上最伟大的推销员,他在15年中卖出13001辆汽车,并创下一年卖出1425辆(平均每天4辆)的记录,这个成绩被收入《吉尼斯世界大全》。那么你想知道他推销的秘密吗?

曾经有一次一位中年妇女走进乔.吉拉德的展销室,说她想在这儿看看车打发一会时间。闲谈中,她告诉乔.吉拉德她想买一辆白色的福特车,就像她表姐开的那辆一样,但福特车行的推销员让她一小时后再去,所以她就先来这儿看看。她还说这是她送给自己的生日礼物:“今天是我55岁生日。”

“生日快乐!夫人。”乔.吉拉德一边说,一边请她进来随便看看,接着出去交待了一下,然后回来对她说:“夫人,您喜欢白色车,既然您现在有时间,我给您介绍一下我们的双门式轿车——也是白色的。”

他们正谈着,女秘书走了进来,递给乔.吉拉德一打玫瑰花。乔.吉拉德把花送给那位夫人:“祝您生日快乐,尊敬的夫人。”

显然她很受感动,眼眶都湿了。“已经很久没有人给我送礼物了。”她说,“刚才那位福特推销员一定是看见我开了部旧车,以为我买不起新车,我刚要看车他却说要去收一笔款,于是我就到这儿来等他。其实我只是想要一辆白色车而已,只不过表姐的车是福特,所以我也想买福特。现在想想,不买福特也可以。”

最后她在乔.吉拉德这儿买走了一辆雪佛莱,并写了一张全额支票,其实从头到尾乔.吉拉德的言语中都没有劝她放弃福特而买雪佛莱的词句。只是因为她在这里感觉受到了重视,于是放弃了原来的打算,转而选择了乔.吉拉德的产品。

不要做任何事都以利益为前提,做生意赚钱固然重要,但是,记住做人是做生意的前提。会做人自然就会做好生意,其实这个世界是以人为本的,真正尊重你的顾客,你才能赢得顾客。

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篇3:关于手机的作文500字

全文共 523 字

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手机,人人都有,它是通话工具,它可以用来玩游戏放松心情,也可以用来工作。往往,手机容易卡机,;而今天,我却被手机给弄“卡机”了。

每天早晨看一下QQ已经成了我的暑假习惯之一。刚打开手机,便冒出一行字“儿童模式,请输入密保密码。”密保密码?我可没有设置过!,我又是什么时候开开的儿童模式呢?真是奇了怪了。看来只有随便试试了!但又怎么试呢?对了!可以试一试平常输入的解屏密码啊!好!就这样试一下吧!平常的解屏密码是图形的,像“子”这个字。

“密码错误”看来不是这个密码了,那会是什么密码呢?曾经所用过的密码都被我翻出来试了一遍,可屏幕上还是现的“密码错误”四个字。这可让我难堪了;关键时刻还得用几乎啥都会的“百度”啦!

打开电脑,点开百度搜索。输入“”很快,便弹出了回答,迅速点开了一个回答,因为时间不可浪费。回答如下:

方法一:ADB解锁

方法二:Google账号解锁

方法三:清空数据解锁

额,看完过后头都大了。唉!看来要花钱去修了!呜呜!花钱肯定又是一笔巨款啊!等等,好像还有一个办法电脑登陆小米账号,再去找回密码。嘿嘿!看来不用花钱,去试试。

过去了三分钟、五分钟、十分钟、二十分钟。骗人啊!根本就没有找回密码啊!哎!看来还得去花钱修手机。

手机解密告落一段。

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篇4:因手机而着迷作文

全文共 813 字

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现在,网络使人都很上瘾,我妈也不例外。

妈妈外出时,也要看会手机,一进门,坐那玩,跟她说话都听不见,有时候,还让我搞笑呢。

那天中午,妈妈跟同学去外面吃饭,我和弟弟爸爸在家吃,吃完后,我把碗刷了,看了几分钟电视,便会晤读英语了。

爸爸两点上班走了,只剩我和弟弟的,我之前把做晚饭的水,接到锅里,在爸爸没走之前,听见和同事打电话,还说,谁不去邯郸,爸爸走时,见他把车开走了。想着肯定去邯郸,晚饭肯定不回来,锅里的水有点多,我倒碗里,一不小心洒在地上,不巧,水又有一点在煤气罐边,我吓坏了,赶紧拿拖把,但自己还是不安。

自己疑神疑鬼,害怕爆炸,上网查,找不到相关资料。给妈妈打电话,打吧,害怕她回来说我,打了电话,不打,很不害怕,最后也没打。两点半,弟弟也走了,我独自在家,但这件事我太害怕,只能耐心等待妈妈回来,可妈妈老不回来。

一分一秒过去了,我也不时看着外面,让她快点回来,不知在窗台看了多少次,仍不见她的影子。煤气根本没爆炸,心平静时,告诉自己没事的。

四点多,妈妈回来了,我家有客人,等客人走后,我说出时,妈妈因玩手机,又没听见。我晕,自己在家,害怕极了,妈妈竟然,以后还得小心点。等后来,我再说一次,她说没事。

还有一次,那天下午,妈妈六点半才回来,坐到沙发上玩手机,我想问问她,见没见过,一个大人物,我问了一下,又不多说,怕她急。妈妈说,在电视上见过,再问一遍,急了,说,啥辛和平呀,我那名字说出来,她没听见,我自己在旁边笑。见我笑,她说,咋了,我说没事儿。晚饭后,又想到这个名字,忍不住又笑了,她又问,咋了,自己说的都不知道。

看到妈妈玩手机笑,就知道她在跟同学聊天。上次,她在厨房收拾,我听见手机响了,看看,是经常和妈妈聊天的同学,发了一个微笑表情,我删除聊天记录。等妈妈忙完后,拿起手机,问我,刚才听见手机响了,谁发的,又看见我把聊天记录没了,我承认了,说了我几句。

妈妈见了老同学,也特别能聊,都不敢打扰,害怕她又说我没礼貌。

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篇5:改写的方法和技巧

全文共 2529 字

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改写是一种根据原文思想内容而改变其表现形式的作文训练方法。改写是在原题材的基础上进行再创作。改写的方式多种多样,可以在不改变原文思想内容的前提下改换表现形式,如改换体裁,改换人称,改换叙述方法等。也可以对原文进行取舍,丰富和补充。改写需要有较强的阅读能力和分析、综合的基本功。

一、改写训练的内容主要包括:

A.改变人称,即把第一人称改为第三人称,或把第三人称改为第一人称。B.改变叙述方式,即把人物对话改为叙述形式。C.改变文章的体裁,把古诗改为短文,诗歌改成记叙文等。D.结构的改写。如将顺叙改为倒叙、插叙,或重新组织材料。

(1)改写的基本要求

①改写后的文章不能出现与原文不一致的中心思想。要抓住原文的中心思想和重点部分,确定其取舍、详略和结构安排。

②要处理好原文和改写文的关系,既要符合原文的意思,又应加上自己的理解和想象;借助联想又不凭空乱想。

③要处理好不同体裁、不同写法的关系,既要保持原文的精彩之处,又应符合新体裁、新写法的要求。

(2)改写的一般方法和步骤

①明确改写要求。要想把改写文章写好,必须认真审清改写的要求,明确改写后的文章与原文有什么不同。

②读懂原文。虽然改写是一种再创作,但必须忠实于原文,不能把原文改得面目全非,随意增删大量的内容,那样改弦更辙,也是不符合改写要求的。

③讲究改写方法,展开合理想象。以诗歌改写成记叙文为例,主要应做到三点:

A.把握文章的中心思想,展开合理的想象和联想,进行巧妙构思。

B.要对原文做大量的情节、细节的增补工作。如对人物的外貌、心理、语言、行为进行较为细致的刻画;对诗中提供的环境、场面、气氛做必要的充实和渲染,形成完整的符合要求的记叙文。

C.改写要有扩写的基本功。

④在代词和名词的使用上,仔细推敲,使之合于情理和叙述习惯。以转换人称的改写为例,应做到以下三点:

A.要弄清原文中“你”、“我”、“他”等代词所指的对象。

B.改写后的人称一定要准确,不能有遗漏。在名词和代词的使用上,要根据上下文环境,确定用名词或用代词。

C.改变了人称,叙述人的角度就变了,因此,根据具体内容,要增删一些文字和细节。如第一人称改为第三人称后,就可以增加一些人物的心理活动等描写。

【例】

原文:狮子和老鼠

狮子正在睡觉,一只老鼠爬到他身上。狮子站起身来,抓住老鼠,想把老鼠吃了。

老鼠求狮子放了他,说若能够不死,必定报答他。狮子一笑,把老鼠放了。

过了不久,狮子真的由于老鼠报恩而得救。

原来,狮子被一伙猎人逮住,用绳子绑在一棵树上。老鼠听见了狮子的叹息声,便跑过去,咬断了绳子,把狮子放了,对狮子说:

“你当时曾经笑话我,不指望从我这里得到回报,可如今你算知道了,老鼠也是能够报恩的。”这则故事说明,时运变幻莫测,有时甚至强者也需要弱者帮助。

改写文:狮子和老鼠

午后,狮子一觉醒来,揉揉朦胧的睡眼,摸摸咕咕叫的肚子,无精打采地走出门去——他要找点吃的来填填肚子。

走了半个时辰,找遍了几处林子,也没有找到一个猎物。今天运气不好,狮子想。此时,他又饥又累,实在走不动了,于是便躺在一棵树下想歇一会儿。

狮子刚眯上眼,一只不懂事的小老鼠就爬到他身上。狮子站起身来,抓过小老鼠,二话没说就往嘴里送——他实在太饿了。

小老鼠连忙对狮子说:“等等,我有话说。”

狮子道:“说吧。”

小老鼠说:“你不能吃我。”

狮子道:“为什么?”

小老鼠说:“你吃我是违反少年儿童保护法的。”

狮子冷笑道:“法?在这一亩三分地里,我就是法!”说着,又将小老鼠送到了嘴边。小老鼠连忙喊:“等等,我还有话要说。”

狮子道:“少罗嗦,我可不想听那些废话。”

小老鼠说:“你放了我吧。今天如果你放了我,我今生来世都会用生命来报答你的。”狮子冷笑道:“那好,你现在就用生命报答我吧,我实在太饿了。”

小老鼠连忙说:“我知道你很饿,不然的话,像您这样善良的长者怎么会连小孩都不放过呢?可是你看,我这么小,又这么瘦,就我身上这点肉还不够您塞牙缝呢。”

狮子看看眼前这个小家伙,还真的有点不忍心吃了他。然而,饥饿的滋味太不好受了。于是,狮子狠狠心对小老鼠说:“对不起。你还有什么话要说吗?”

小老鼠说:“你实在不想放过我,我也没办法。看来,我的仇只有来世再报了!”

狮子道:“你想找谁报仇,报什么仇?”

小老鼠叹息着说:“这事说起来话长了。两个月前,我被一位农人下了毒。那是一种罕见的毒,毒性每周发作一次,发作起来浑身撕心裂肺的痛。这种毒不仅无药可解,而且还不断地扩散。自从中了这种毒,我简直是生不如死。我之所以痛苦地活着,就是想找机会报仇??算了吧,不说了。今天被你吃了,也算是一种解脱吧。”

听了小老鼠的这番话,狮子的心里一下子没了主意。在经过了一番激烈的思想斗争之后,狮子决定还是放了小老鼠。于是,狮子对小老鼠说:“看你怪可怜的,我也不忍心伤害你。”说着,就把小老鼠放了。

一晃几个月就过去了。这天,小老鼠在山上摘果子。突然间,他看到一棵树上绑着一头狮子;不远处,几个猎人正在猜拳喝酒。

小老鼠蹑手蹑脚地走过去,靠近一看,原来是几个月前放了他的那个狮子。

小老鼠问:“咋回事?”

狮子道:“我被几个猎人逮着了。他们现在一边喝酒,一边商量着怎么处置我。”

小老鼠说:“别怕,我来救你。”说着,将捆绑狮子的绳子咬断了。

狮子获救了,感激地对小老鼠说:“谢谢你。”

小老鼠说:“不用谢我,要谢就谢你自己。‘善有善报,恶有恶报。’这是亘古不变的一个理儿。”写作指导:初学写作者大都会遇到两个问题:一是没什么可写,二是不知道怎么写。其实要解决这两个问题十分简单——改写。作为一种写作能力训练项目,改写练习在写作能力的培养方面至少可以起到这样几个作用:一是解决了没什么可写的问题,使我们有了写不完的素材;二是能够使我们获得多方面的感悟,迅速提高我们各种写作单项能力:提炼主题、围绕中心选择材料、谋篇布局和按照一定的逻辑顺序组织语言的能力;三是能够使我们从细微处感悟到各种写作技法运用的妙处,熟练掌握各种写作技法;四是意思表达有明确的目标,便于词句的反复推敲,有利于遣词造句能力

和组织语段能力的快速提高。请将《伊索寓言》中《狮子与老鼠》和改写后的《狮子与老鼠》两篇文章进行认真地对照,从中体会改写这一训练形式在写作能力培养方面的巨大作用。

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篇6:我教爷爷玩手机作文300字

全文共 318 字

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爷爷每天在家里闲着,他经常看到我玩手机,就非常想学。有一天他让我教他,我一口答应了。

我先教爷爷把手机打开。我说先按手机旁边的按键。可是爷爷按了半天手机都没有任何反应,我一看原来是爷爷按的是控制声音大小的按键。然后我跟爷爷说要按另一个键,他终于学会了。我又教爷爷下载应用。我让爷爷先打开应用商店,他不解地问:“商店?我可没拿钱,等我一下,我去拿钱。”我听了笑得前仰后合。我对爷爷说不需要带钱,爷爷又问:“这个是什么?那个是什么?那个怎么是个盒子?设置是什么东西……”爷爷的问题可真不少。

费了九牛二虎之力,终于教会了爷爷。从那以后爷爷也经常玩手机,还拍一大堆的视频发布在网上。经过了两个多月的时间,爷爷竟然玩手机玩的比我厉害了。爷爷可真行!

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篇7:手机的利与弊作文600字

全文共 627 字

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手机,一个新时代的代名词,许多人没有手机就如同活不下去了一般。但我认为,手机固然方便,但是弊端也很多,所以我认为手机弊大于利。

首先,手机的屏幕会发射出辐射和一种蓝光,这两种有害物质对我们的身体并没有好处。而且关着灯长时间玩手机,可能会影响睡眠,更严重的,有可能还会致盲。

但手机对我们的伤害,远不止让我们得病这么简单,他还有可能像一把利剑一样,飞快地夺走我们的性命。就像去年七月发生的那个事件一样,“一女子因为低头看手机不看路,一脚踩空从天桥跌落致重伤”,看手机、踩空、摔倒、头部向下、重力加速度,这是女子从天桥掉落下来的场景,这一摊鲜血令人望之生畏!这一则则血的教训告诫我们,手机玩多了,是会丧命的。

手机还像是一堵高墙,隔开了人与人之间的感情。我听过一个故事,一对夫妇带着孩子到父母家去聚餐,父母很长时间没见到孩子很是想念,做了一大桌好吃的,可一家三口连吃饭时都在玩手机,父亲想聊天都没有人理他,最后摔下饭碗愤然离席。由此可见,手机不仅危害生命,还成为了挡在亲情之间的一堵高墙。我们往往因为过度使用手机而忽视了身边的人,从而使人与人的间的关系更加稀松。

而且手机中还会有许多的钓鱼网站、诈骗短信,稍有不慎,可能就会掉入那万丈深渊。

‘世界上最遥远的距离不是天涯海角,而是我在你身边,你却在玩手机。“万有的调侃真是一针见血,手机固然有好处,但弊端也是无法避免的。

所以,让我们从现在开始,少玩几分钟手机,多陪陪家人、朋友。放下手机,去享受我们这个美丽的大千世界!

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篇8:倒霉的手机作文600字

全文共 605 字

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隆冬季节,朔风凛冽。天空中彤云密布,眼看一场大雪即将飘落。我一睁眼,发现自己变成了一部全身呈炫彩紫色、背上贴着“华为”标志的手机

此时我被陈列在商场的展示柜中,周围有好多跟我差不多一样的兄弟姐妹,只是颜色不尽相同。这时,一个金发碧眼、戴着网红发卡的年轻女子在陈列柜里选了半天,最终决定买了我。我心想:太好啦,我终于有自己的新主人啦!

可是,我的厄运也从那一天开始了……

主人到了家,用钥匙打开房门,冷冰冰地对妈妈说了句:“妈,我回来了。”

“啊,回来了,菜……”还没等妈妈说完,主人就冷冰冰地“哦”了一声就关了房门。妈妈失望地瞧了一眼房门,欲言又止,又转身去厨房了。

我心想:主人怎么这么没礼貌呢?对自己的妈妈都这样,我以后的日子能好吗?

果不其然,之后的几天,主人一直用我做各种事情。不是自己美拍,就是追热剧,再不就是刷抖音,她一直用长着长指甲的食指戳我肚子,我的肚子都要被戳破了。她一天到晚都盯着我,盯的我都害羞了。我一不好意思,身体就发热,有一次,差点没热晕过去。

有天中午,主人对妈妈说:“妈,我出去了。”她边看着我,边跟妈妈说。此时,外面正下着大雪,北风卷着大雪将天地万物都覆盖了,一片银装素裹。主人拿着我在路边等红绿灯,可是还没等绿灯亮,她就低头往前走,这时一辆电动车从侧面疾驶而来,主人被撞出好几米远,我顺着一道弧线,在空中做起了自由落体运动……

我迷迷糊糊地躺在冰冷的雪地上,等待我的不知会是什么……疾驶而来

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篇9:手机改变了我们的生活作文600字

全文共 607 字

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每当我在等公交车、轻轨或者是坐公交车或轻轨的时候,总能看到一些叔叔阿姨们低着头看手机。我很好奇地问爸爸:“为什么大人们总是爱看手机呢?”爸爸告诉我:“因为现在的智能手机功能和乐趣太多了,所以大家愿意耍手机,成为低头族。”

手机是一种通讯工具,可以打电话、发信息、视频,很方便。古代传递信息可没有现在方便。古代传递信息,是用嘴巴喊,但是超过一定距离就听不见了。官府要传递文件、情报,就是一匹马接着一匹马赶路。敌人来了,就烧起一堆火,冒起青烟,让人们做好准备。

自从贝尔发明了电话,传递信息就方便了很多。可是贝尔发明的是有线电话,必须中间要有电线,传递信息也有局限。不知是哪个科学家发明了手机,打电话比有线电话方便多了,并且现在的手机都是3G4G手机,还有很多功能,比如可以视频聊天、网购、打游戏、听音乐……

爷爷奶奶回老家了,每当我想他们的时候,我会点开手机QQ视频和他们聊天,不但可以听到他们声音,还看到他们的样子。

如果你上网想买一件加拿大的衣服。但是加拿大离中国这么远,怎么办呢?这是你可以通过手机打开淘宝网或天猫买,过不了几天快递员就把衣服送到了家门口。

现在到超市买东西,可以不带钱,可以通过微信或支付宝,售货员阿姨轻轻一扫,就完成了,免去了找钱的麻烦。

如果你闲下来的时候,可以点开播放器,听音乐,或者可以看自己想看的电影。

现在手机的功能是越来越强大,我们越来越离不开手机,可以说它改变了我们的生活,这是科技的力量。

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篇10:手机对生活的影响作文400字

全文共 417 字

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随着现代科技的发展,我们的生活也相应发生了翻天覆地的改变。手机成了现代人们不可或缺的工具,一刻都离不开哩!

以前,人们没有手机,只能用手写信,用固定电话打电话,非常麻烦!现在,手机给人们带来了极大的方便,不仅可以随身携带,在网上读新闻、听音乐、看电影;而且可以和天南海北的朋友聊天;可以在家里听老师上课,或者在网上查阅资料,并向国内外专家请教;还可以在家里上班、开会;甚至可以足不出户逛网上商场,用电子钱包付款,让商家把东西送到家中。这不,快过新年了,爸爸妈妈就从淘宝网上给我买了新羽绒服和好多零食呢!

不过,使用手机也要恰当。人们有时会玩一玩上面的游戏,看一看抖音里的视频,稍不留神,手机一捧就是几个小时,倏忽而逝。因此,现在很多人得了近视。怎么保护眼睛呢?我建议大家首先要按时做眼保健操,其次玩手机的时间要在10—20分钟左右,不能玩太长时间,否则会让眼睛受到伤害。

的确,手机既丰富了我们的生活,也开阔了我们的视野,但切记不可贪玩哦!

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篇11:找手机作文350字

全文共 371 字

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又是一个星期天,我的作业已经做完了,那我就一不做二不休,玩一下手机吧!但是手机不在我房间中,那会在哪儿呢?

先看看客厅。把沙发上的靠垫抱枕都拿开,没有。会不会在沙发缝隙里呢?我边想边找,不过没有找到。那一定是在老妈的房间里。

来到老妈的房间里,我首先想到的是枕头下,把枕头往前一推,两枕头一起落地,但没有发现手机,掀开被子也没有见到手机,掀开床单还是没有发现手机,打开床头柜依旧没有找到。

我想可能在衣柜中,于是就把全部的衣服都给找了一遍,意外找到了一张十元,一包纸巾,就是找不到手机。

一定是在化妆台了,我把老妈的化妆品一样一样地拿出来,还是没有找到。

我心急如焚,心想手机到底在哪儿啊!边想边用力地拍了大腿,没想到拍到了一个方方的东西,拿出来一看,啊!就是我的手机!我如吃了起死回生的灵药一样,开心极了!

眼看那房间乱七八糟的样子,只能先整理房间了。

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篇12:苹果手机的自述

全文共 621 字

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“哇!太羡慕你了!你的手机也太高级了吧!”看,我的主人又被他的同学们羡慕了。我叫苹果手机。你可别小看我,我常被人称为一台“小型电脑”呢!我上高三的主人经常带着我去学校里去炫耀,他的同学们老是羡慕主人,有时还会让我主人借他们几个玩玩呢!

我的样子可引人注目了。我有一块又宽又大的屏幕,全身都是光溜溜的。我的颜色也很丰富,有黑色的,白色的,还有深蓝色的呢!在那又大又宽的屏幕下,有一个键。这个键很小,但是,这个键正正方方的,里面还有一个圆圆的圆键。我的背后还藏着一只已经被咬了一口的苹果。看!这就是我名字的见证啦。我的主人还很爱漂亮,给我买了一个深红色的手机套,把我的整个后背都严严实实地包了起来。让我感到很温暖,舒适。

我和我的主人已经相处了有两年了,彼此之间也有了感情。这天,主人在认真写作业,而我则躺在主人台灯旁边,静静地看着主人,看着他那紧锁的眉头,我心想:主人一定又遇到自己不会的题目了。我好想帮助他,但是我又不会开口说话,我也就只能看着他干着急了。过了一会,主人才记起我,大声叫道:“我的手机呢?我的手机呢?”我一下子高兴极了,心想:哈哈,主人终于想起我了!主人找到我后,上了网,搜索到了题目的答案,才真的舒了一口气。我也感到很高兴,原来,我还可以帮助主人分忧解难。看吧!你们佩服我吧!嘿嘿,我都快被你们弄得不好意思了,谁叫我是一台“小型电脑”呢!

亲爱的朋友们,只要你喜欢我,我也会对你像对主人一样,为你立下汗马功劳,就看看你愿不愿意了!

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篇13:我的手机控妈妈作文800字

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天呐!我的懒妈妈,竟然成功地晋级为“手机控妈妈”!

一天的劳累后,我与妈妈两个人坐在饭桌前。没有无话不谈,也没有相视一笑,有的只是短暂的一瞥,拿起筷子,各吃各的饭。

只见妈妈一只手拿着筷子,另一只手捧着手机,两眼直视手机屏幕,那架势,好像屏幕上能蹦出金子来。我忍不住好奇,凑过去:天呐!她竟然在看动画片,“哼,平时我看动画片,老是说我幼稚,没长大,怎么自己看上了?”我满是不高兴,心想,“妈妈,手机这么好玩吗?你就不能停下来跟我说说话?”但话到嘴边,我还是咽下了,也许妈妈太累了,看看手机只是为了消除疲劳吧,我在心里默念着。不知不觉中我的饭碗空了,而她还没有动筷子。

饭后,手机控妈妈继续升级中……

妈妈指挥我去洗碗,自己却坐在椅子上,“潇洒”地翘起二郎腿,捧着“掌上明珠”手机,目不转睛地盯着屏幕,那神情,就像是遇上了多年不见的姐妹,满满都是爱呀。只见她一边盯着手机,一边捏起两颗巧克力,往嘴里一送,看到搞笑的“猫和老鼠”时,便会“捧腹大笑”。这生活多姿多彩,悠哉游哉啊!这时,我只好“无可奈何”到隔壁去写作业。

晚上,我的手机控妈妈继续升级中!

作业写完了,我想靠在妈妈的肩膀上说说话,想说说我的心事。推开门,她还在那儿看手机呢!整个人一动不动的,像石化的雕塑。也许从没换过姿势,一玩就是四个小时了吧。我走过去,她全然不知。“妈,你什么时候眼里只有手机了?你就真把我当成了空气?”我想哭,凑过去,发泄着我的情绪。也许我太烦了吧,她大声嚷嚷:“安静,不许吵!写作业去!”然后又捧着手机,“坐禅”!

夜深了,我写完了额外的作业。妈妈睡了,但手机已经滚烫了!还一直在播呢!仿佛做梦也要看手机呢!我无奈地摇了摇头。

妈妈,在你心中,手机就比我重要吗?您应该明白,长期看着手机会影响视力、身体。妈妈,不可以沉迷于手机。世界那么美,请抬起头看看;我这么乖,请抬起头看看我……

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篇14:我·手机·生活作文1000字

全文共 1193 字

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熟悉的放学铃声响彻校园。

教室里顿时沸腾了。有抄作业记录的,有收拾书包的,有开始值日的,还有的则边做着以上的事,边疯狂聊天的,似乎在离校前的这点零碎时间,他们都不愿意错过……

很快,我随着人潮迈出校门,理所当然的,迎接在门外的照例是一群翘首盼望的父母和老人,其中不少人在等孩子出门前,或坐在电瓶车上,轿车内,或站在路边,手捧手机目不转睛地阅读着,时不时抬头往校门口看一眼,随即又埋首于手机中。也许靠手机来打发时间,已成了他们的习惯了吧!

“嗨,这里往前冲啊……快跑……”不用回头,我就知道,身后的一群学生并不是在人行道上玩什么追人游戏,而是三五成群地聚在一起,用手机玩着游戏。他们旁落无人地沉浸在游戏画面中,走走停停,短短的回家之路可以这样走很久。此时他们的心中是没有作业的,也没有饥饿感,心中只有的就是抓紧分分秒秒的返家前路上的宝贵时间,再过把瘾!哪怕不是亲手玩,看看也是好的。

我没有手机,也没有接触游戏的习惯,因此,格格不入地走过这样一堆又一堆的学生群……

这次公交车比我料想地要来得早,我赶紧走了几步,终于赶上了。车门在身后关闭,车厢内一片寂静。“二元”,刷交通卡时传出的女声,在有些拥挤的车厢内,却特别刺耳。乘客们大多是低头族,手指在屏幕上滑动着:有看视频的,有聊天的,也有听音乐的……每个人都沉浸在自己的手机中,窗外的景象一成不变地迅速往后闪去,而车厢内手机里的世界应该是热闹的别有一番趣味的吧!可为何我觉得这种可怕的寂静不是一种文明呢?

心存疑虑的我推开了饭菜飘香的家门,爷爷奶奶早已用一桌子丰盛的晚餐来迎接学习、下班归来的我们,爸爸妈妈、阿姨、叔叔、哥哥,陆陆续续坐上饭桌,但是我总觉得有点不对劲。左边,爸爸一手拿着筷子,一手刷着手机,密切关注这屏幕上的股票行情;正前方,妈妈与阿姨,没有动一下碗筷,两人对着手机,讨论淘宝网上的促销商品,右边的叔叔和哥哥则一如既往地沉默着,默默地刷着他们各自的微博。剩下的爷爷奶奶和我,面对着一桌无人问津的菜肴,默默低头吃着饭。是从什么时候开始,每晚的聚餐变得如此冷清?是什么时候开始,家人之间的某些东西似乎正在淡去。

晚饭就在这冷冷清清中匆匆收场了。我默默地回了房间开始写起作业来。不久,一道难题让我百思不得其解,下意识地我抬头想寻求帮助,坐在身边的妈妈不知何时又拿出了手机,正全神贯注地追着剧,而门外的爸爸,则卧在沙发上,眼睛直直地盯着手机屏幕,没有抬头看我一眼,我只能默默地低下头,继续解题。

我忽然意识到之前的疑惑,似乎找到了答案:我们工作之余,学习之余的碎片化的时间里,被手机网络所充斥,我们的手中,眼中,除了手机还是手机,虽然在网络上也可以进行社交,但是现实生活中我们真正的社交正在逐渐淡去,就连与家人的沟通也变得少得可怜。

在网络高速发展的今天,我们似乎正在失去一样最宝贵的东西,那就是“人情”。难道这就是我们想要的生活吗?我百思不得其解。

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篇15:七年级作文手机600字

全文共 585 字

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花儿会开放,小孩会成长,是一场必经的路途,而最美的风景则是途中收获的点点滴滴的感悟。

“妈妈我要一部手机!"那是暑假的第一天也是我第一万次请求妈妈了,“好吧,但是你要在这些期间读掉十本书我才会给你买。"妈妈微笑着说。“智能4g,大屏!"我及时提出要求,要知道现在不提,回头妈妈不负责呀!“成交”妈妈爽快答应了。但当晚我就后悔了,这几乎不可能完成啊!当时为什么不在数量上再讨价还价一番呢?从这开始我去图书馆的次数已经数不清了从一开始的茫然,到后来的习惯我似乎有点爱上了图书馆的宁静书香。

距离阅读完十本书的时间已经不到半个月了,居然还剩四本没读,我要抓紧了。

“可怕的狼王梦”我边读边说,狼王的故事已经深深地吸引了我,晚饭过后,爸爸妈妈都会去客厅看电视,而我像往常一样走到自己的书房开始了新一轮的阅读。一页又一页,一本又一本,做笔记,摘文段,这些都是我阅读的证据。

终于在开学前夕我读完了所有的书。我知道梦寐以求手机正朝我缓缓走来,当我把阅读卡摆在妈妈面前时,没想到妈妈早有准备,从包里拿出一部崭新智能手机给了我。“你长大了,这部手机你用得着!"拿到到手机那一刻,我笑了,妈妈也笑了,原来以为不可能完成的挑战,居然被我完成了。

此时此刻,这部手机不仅是我的战利品,更像是一个里程碑,我的内心是欢乐的,可能这就是成长吧,我会正确的使用手机,也希望手机是一个良师益友,能陪伴我快乐成长。

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篇16:爱玩手机的爸爸妈妈作文350字

全文共 345 字

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我的爸爸妈妈是一对手机迷,除了上班,把其余的时间都化在手机上了,整天端个手机点来看去的,忘记了家务不说,还忘记了我。

一天放学回家,老师要我完成一题课余数学兴趣题,题目有点难,可一向爱好数学的我就爱钻难题。吃了晚饭,我就开始攻题了,而爱玩手机的爸爸妈妈也赶紧玩起了手机,他们搬个椅子,一字形摆开,各玩各的,还真认真用心呢!

难题真难,让我摸不着头脑,一点儿没思绪……

我就去请教爸爸,爸爸头也不抬一下说:“我正忙着给朋友圈发短信,没时间,你去问你妈。”我转向妈妈说:“妈,这题难题有点难,你给我理个思路。”妈妈说:“等一下,我正跟你阿姨聊天,我要让她给买条裙子,给你买双凉鞋。”可这一等,就一个多小时,我只好放弃。

平时,我爸我妈两个手机迷就是机不离手,短信、聊天、游戏、新闻、连续剧,样样玩个转。

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篇17:未来的手机作文500字

全文共 496 字

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现在的手机品牌五花八门,有苹果、小米、华为……,但是,但功能都大同小异,都不是很完美。在我的幻想中,有这样一部手机——

“叮!叮!叮!”早晨7点,闹钟响了,要起床了,可我还嫌没睡够呢,翻个身,继续睡。这时,从手机里伸出两只大手,一把将我抱起,嗖的一声,就将我放在马桶上。闭着眼上好厕所,冲洗好小屁屁,身体又被大手抱住,我又回到了床上,脱衣、穿衣,一番折腾,我已经彻底醒了。待我洗好脸刷好牙,美味的早餐已经摆在餐桌上了。“好一朵美丽的茉莉花……”手机铃声响起,我手一伸,手机出现在我小手中,按下通话键,妈妈那慈祥的脸孔出现在我眼前,“老妈,干吗?”“你在吃饭了吗?抓紧时间哦,上课时间就要到了呢!”“好的,好的,我知道了!”……一大堆家常扯完,我上学真的要迟到了。对着手机说了声“上学”,手机立马变成了一辆跑车,就在眼睛一睁一闭的时间里,我已经坐在了教室里。放学了,我拿出手机,说了声“回家”,我又跟早上一样,以风一般速度回到家,一大堆零食和电视等着我呢……

幻想毕竟只是幻想,我不得不面对现实,但有幻想也不是件坏事嘛,听大人们说,几十年前,还没有手机这玩意呢,说不定几年后,我的幻想手机就出现了。

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篇18:高考语文答题技巧:议论文思维训练

全文共 788 字

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要指导实践,首先得研究理论的正确。因为只有正确的理论,才能正确地指导实践,把实践引向科学;否则,就把实践引向反科学、引向绝境。

我们知道,在革命战争年代,由于发动城市武装起义夺取政权的理论是违背国情的,从而使革命大受挫折。后来,革命领袖毛泽东从血雨腥风的革命实践中总结出了农村包围城市的科学理论,就使中国革命走向了胜利。在大跃进的1958年,由于“人有多大胆,地有多大产”的狂热理论,给中国的社会主义建设带来了沉重的灾难;在文革期间,在大抓“走资派”错误理论的指导下,给中国造成了十年浩劫;而十一届三中全会以来的农村改革的理论符合中国国情,强有力地指导了农村的改革实践,从而使的中国农业发展一派兴旺。由此可见,理论的正确与否是何等重要啊!因此,要指导实践,我们必须要首先检验理论的正确与否,不能冒然蛮干。

技巧指要]

本段文字论点为“要指导实践,必须首先检验理论的正确与否。”为证明这观点,作者从历史发展的角度,运用纵向分析的技巧,先将革命战争时期分为两个阶段:“夺取大城市”和“农村包围城市”两个阶段,前者理论错误,使革命大受挫折,后者理论正确,使革命走向胜利。然后,作者又将社会主义建设时期分为三个阶段,1958年和文革时期的理论错误,使社会主义建设受害;十一届三中全会以后的理论正确,使我国农业一派兴旺。这纵向分析,脉络清晰,理论深透,论证令人信服。

[写作训练

请运用纵向分析思维的技巧,为下列题目各写一段议论文字。

1、不知足才常乐

2、认真阅读下面材料,提炼中心,自拟题目,写一篇议论文。

论点的提出?

论点是作者对客观事物、社会现象作出的判断。这一思维的形态,用文字来表达,就必定是一个判断句。例如,看到同学们课间开玩笑,玩笑开到对骂,吵架,甚至动手动脚打了起来。对于这种生活现象,作者就提出了论点,发表了自己的看法:“开玩笑要有度。”这个论点,就是通过判断句的形式提出来的。

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篇19:手机我想对你说作文600字

全文共 659 字

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手机,我想对你:你的诞生就是世界的一个奇迹,你给大家带来了许多的便捷。你的出现,让离我们能与千里之外的人交流通话、视频;你的出现,能让人们随时能听到美妙的音乐;你的出现,还能让我们能痛痛快快地看电视剧,而且里面还没有插播广告;你的出现,让许多人外出旅游能快速找到目的地;你的出现,还让人们查资料更加便捷;你简直就是一个神通广大的东西。由于你的本领高强,让许多人成了你的忠实铁粉,大家每天出行都会携带着你,当然,我也不例外。

一说起你,我可是对你又爱又恨,因为你有好多的游戏,如《绝地求生》、《刺激战场》、《明日之后》;你还能加上好友,一起在微信里聊天;一旦妈妈做出美味的饭菜时,我便迫不及待地打开你,把妈妈做的饭拍个小视频,晒到朋友圈。我一旦捧起你来,就好像如获至宝,忘了时间。你的游戏实在是太好玩了,让我沉迷其中,耽误了学习、读书的时间。记得有一次,我们学校提前放学,我五点半就放了学,妈妈规定我晚上八点半做完作业,但是我一回来,看到了你,便两眼放光,把你拿起来,玩了整整一个半小时,不知不觉就玩到了七点钟。由于这次老师布置了的作业非常多,我做到晚上十点才做完作业,结果被妈妈狠狠骂了一顿。我可以说替你背黑锅了。

你知道吗,由于你,大家每天吃饭盯着你,睡觉捧着你,甚至连上厕所都拿着你,你知道吗,由于你,让大家失去了和外界的交流、亲人的陪伴。记得有一次我和一个朋友约好去广场玩,由于你,我忘了出去和朋友玩,害我的朋友等了我好久,事后还说我“失信”,让我百口莫辩。

手机,我希望有更多的人放下你,只把你当做一种通讯的工具。

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篇20:高考作文各种文体写作复习技巧指导_高考作文指导1200字

全文共 1140 字

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当前,对于高考作文来说,首先要解决的问题,不是“怎么写”,而是“写什么”。很多考生拿到了作文题,往往不知道写些什么,脑子里似乎不存在所要写的东西。这到底是怎么造成的呢?高考满分作文,他们无一例外地写出了生活的丰富多彩,在写作上根本不存在“写什么”的问题。难道他们有不同于一般学生的特殊生活吗?一般来说,是没有的。要说他们与一般学生有什么不同,那就是他们的观察力和思考力比一般学生强,心灵比一般学生敏感,能够从生活中观察和感受到那些令人心动的东西。造成多数学生作文课上不知道“写什么”的原因,大概就是在这里。

那么,怎样解决“写什么”的问题呢?

叶圣陶早就说过,要在平时充实生活,丰富经验,增长阅历,养成认真观察、仔细认识事物的习惯,养成有条理地周密地推理判断的习惯。叶老还强调,“一个人要在社会上有意义地生活,本来必须要求经验和意思的精当、语言的确切周密。那并不是为了写文章,为的是生活。如果是为了写文章而去求经验和意思的精当,语言的确切周密,那当然是本末倒置。”这就是说,不是为了写作才去生活,才去丰富生活经验,而是为了生活才写作,写作是生活的一部分。如果能够把叶老的说法化为实践,那么“写什么”的问题不就迎刃而解了吗?从高考满分的优秀作文中,也可以看出,作者是怎样观察事物的,怎样思考生活的,怎样感悟周围人物的,怎样体验美好人性的。从这一切,我们不难获得关于“写什么”的启发。而对于“写什么”的问题已经基本解决的考生来说,“怎样写”则是需要解决的头等问题了。关于学习“怎么写”,鲁迅先生说过,“凡是已有定评的大作家,他的作品,全部就说明着“‘应该怎样写’”。这就是说,应该从大作家的经典作品中去学。在中小学生语文教材中,大都是这类作品,它们应该是我们学的重点。最近几年颁布的语文课程标准推荐的课外阅读作品,也应该作为学习“怎样写”的对象。从这些作品中,学习作者怎样立意,怎样选材,怎样谋篇,怎样遣词造句。平时人们都说阅读是写作的基础,杜甫说“读书破万卷,下笔如有神”,有人说“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟”,正是从这个角度上说的。

同学们不妨带着写作中的问题去阅读经典作品,如朱德熙先生所说:“重要的是得联系自己,要‘心中有我’,就是说要设身处地去想:这篇文章要是让我来写,会写成什么样子,照这样写是比原文好还是不如原文。如果不如原文,那是为什么?从这样的角度去分析文章,一定有很多收获,特别是从中悟出许多作文的道理来。”

然而,在自己写作的时候,“愈不把阅读的文章放在心上愈好”。因为“阅读的文章并不是写作材料的仓库,尤其不是写作方法的程式”(叶圣陶语)。自己写作文,材料来自于自己的生活,应该寻找适合自己的作文内容的写作方法。换言之,从阅读中学习写作,只是借鉴,绝不是生搬硬套。

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