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手机销售交谈技巧【实用20篇】

把人物的经历和事物的发展变化过程表达出来的一种表达方式。它是写作中最基本、最常见、也是最主要的表达方式。下面是小编整理的中考记叙文拿高分的写作技巧,欢迎大家参考!

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手机响了作文500字

全文共 516 字

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又到了周五,我坐在手机旁,等待那悦耳铃声的响起。当时针指到6,分针也指到6时,手机铃声响了起来,我伸手接通了外教老师打过来的视频电话。

每到上课,我们都会围绕一个话题侃侃而谈。

这节课上,我们的话题是爱好。刚开始上课时,我有些紧张,担心老师说的单词我听不懂。老师一问问题,我就搜肠刮肚地寻找学过的单词,绞尽脑汁地组织语句,回答问题也是吞吞吐吐。但是谈着谈着,我觉得越来越得心应手,也不觉得那么紧张了。

当谈到绘画时,我便和老师讲述我画画的经历,老师也把她的画画方法向我陈述。我们越谈越高兴,各自亮出了自己的“大作”。老师画的是一张水墨画,画的是一张世界地图,不过只有七个大洲,但是轮廓逼真。我向老师展示的是一张素描静物,水果、衬布、瓷罐在这幅画中栩栩如生,老师看了也是赞不绝口。

后来我们又谈到音乐,说到了吉他,我便从我屋中取来吉他,老师也取来吉他,我们便演奏起来,仿佛朋友一般。可是一节课的时间太短,不久我和老师便挥手告别。我有些恋恋不舍的退出了教室。

放下手机,我还沉浸在上课的喜悦中,心中期待下一次外教课的到来,期待再次听到那熟悉的手机铃声,期待下一次与老师彼此交流,共诉心声……

我渴望听到周五六点半的手机铃声,那是大洋彼岸传来的声音。

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篇1:手机的好处和坏处作文500字

全文共 504 字

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手机好处也有坏处!就像天使与恶魔!是统一体。

手机有许多的坏处。生活中有不少。我妈妈吧,就很爱玩手机,不分日夜。早上5点妈妈本来还在睡觉,可是我发现她手上多了一个麦芒手机。妈妈入迷地看着,什么淘宝抢购什么的。我爸爸也是最爱手机,爱打QQ斗地主。我也爱发博客,我同学聊聊微信QQ。妈妈和爸爸还喜欢看书和小说,有时连上厕所都在看,有时晚上12点了还在玩手机。真是“精神可嘉”呀!

还有一次我要去上学,在一个十字路口,正好是绿灯,可是妈妈包里的电话却响了起来。妈妈接起电话:“喂,你好,嗯,好的好的……”5分钟过去了,我急的叫起来,可是这时妈妈又听到了微信的声音,于是又是不停的发微信。好不容易发好了,可是这时候马路上的绿灯又转红灯了。我急的快要哭出来了,在这点上我爸爸还是做的很好的。

手机当然也有不少好处。它有着前所未有的方便,和朋友联系只要按下语音就可以了,有任何问题疑问只要百度一下就可以了,另外购物也方便了不少,不用外出购买,只要在家里点点手机就行了。另外还有外卖,只要在家里等着,东西就送到了你的身边。

手机就像天使又像恶魔!我们要正确对待使用手机,要使用它的好处而不是它的坏处。那它会给人们带来更多的方便!

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篇2:手机丢了是好事作文300字

全文共 306 字

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自从我的儿童手机丢了以后,就一直要求妈妈买一个智能手机。可妈妈怎么样都不答应。因为她说我是故意把儿童手机弄丢的。

我就天天围着妈妈,可是,我还是失败了!我对自己说:“我一定要让妈妈给我买,要不然,我是不会罢休的。”

终于有一天,妈妈被我缠得烦了,答应了我的请求。我的唠叨终于奏效了。我终于可以拥有一部智能手机了,这样,我就可以和儿童手机永别了!

有了这部智能手机,我就再也不怕孤单了,一个人在家的时候就可以用手机解闷啦!这部智能机可比以前的儿童机强太多了,可以玩游戏、看微信。可这对妈妈来说是一件坏事,因为她得花钱,智能机可贵了。

对于我来说老手机丢了是一件好事,它让我拥有了一部更加高级的手机!我会好好珍惜这部手机的。

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篇3:高考语文作文成功技巧

全文共 3358 字

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高考作文就是要让考生在作文中表达对生活和社会上一些现象或行为的看法,就是提倡学生结合现实生活说真话、抒真情

高三作文教学现状不容乐观,许多考生平时并不太注重写作素养和写作能力的提升,而是在高考前把气力花在背作文素材、背优秀范文上,、可等真正动手写时仍是捉襟见肘、漏洞百出、失去自我,到头来只能换来微少的分数,学生悲观失落,老师们更是倍感失望,足见作文之艰难。古人云:“养兵千日,用在一时。”为了能在高考考场上燃起灵感的火花,提高作文档次,写出鲜活的佳作,我们除了“养兵千日”,还应讲求考场作文技巧,那么高考作文成功的技巧有哪些呢?

一、用心审准题意,否则“欲速则不达”。

审题是高考写作的第一步,也是决定作文成败的关键,是考生写作的重中之重。虽然高考写作时间很有限,但“磨刀不误砍柴工”,必须舍得花5分钟来审清题意。不同类型的作文在审题上有不同的侧重点。

比如:命题作文重点分析题目本身的构成要素。如以“人生如花”为题写作,就要首先划分出命题由三个要素组成:本体“人生”、喻体“花”、比喻词“如”。命题者意在让考生谈对“人生”的见解,但不能盲目下笔大谈人生,而必须紧扣喻体“花”的多层面的特点来揭示人生的内涵。如由花要经受风吹雨打的考验来揭示人生注定要经受坎坷挫折;由花儿争奇斗艳,释放所有来揭示人生应轰轰烈烈,燃烧自己;由花期短暂来揭示人生苦短,当学会珍惜;由花的香气悠远来揭示人生应注重操守、名节;由花儿立于枝头来揭示人生应积极向上、充满希望;由花中之梅历经风霜冰雪的考验而怒放来揭示人生贵在坚贞。由此看来,命题作文审题要紧扣题目中各个要素去审视挖掘。

二、立意力求新颖、高远而深刻。

没有统帅的军队是乌合之众,而没有主题的文章则是无根之木。立意是否正确直接关系到作文的成败,立意是否新颖、高远、深刻是拉开作文档次的关键。

要使立意深刻高远并非要宏大叙事,而是要能以小见大,见微知著,要能用看似不起眼的生活小事,甚至是一个动作、一句话、一次微笑、一个眼神等来揭示重大的思想意义,反映震撼人心的主题,来反映考生正确而高尚的人生观与价值观,让“作文”与“做人”相统一,才能提高作文的思想格调与社会价值,才能用笔下的文章启发人、感染人。 例如以“举手投足之间”为题的一篇优秀作文中写道:“一次,在青岛市的机场附近,有位50多岁的女侨胞蹲在地上用水果刀剜一枚一角的硬币,那硬币与沥青紧紧地粘在一起,非常结实。女侨胞费了好大的劲儿,才把硬币取出来。她把硬币放在手心上吹了又吹,然后掏出一小块洁白的丝巾,小心地包藏起来。许多人目睹了这一过程,却不知道女侨胞为什么这样做。女侨胞解释说:“我看见那上面有国徽,整天被人踩来踩去,心里总觉得不是滋味。”

女侨胞挖一枚一角的硬币,只是一件很小的事,可是正如一滴水也能折射出太阳的光辉,一个动作也可以反映出一个人的品质与人格。女侨胞在“举手投足之间”的表现让我们感受到她热爱祖国的拳拳之心与人格魅力,足见立意之深刻。

三、精选材料,根据表现主题的需要巧妙取舍。

俗话说:“巧妇难为无米之炊。”写作文离不开材料,材料的好差与作文的优劣密切相关,因此必须用心选材。具体做法如下:

⒈避生就熟,得心应手。选材时贵有自知之明,避开自己陌生的、拿不准的,选择自己亲身经历的、深有感悟的、了如指掌的材料,这样才能得心应手,例如以“举手投足之间”为题的几篇满分作文中选取的就是祖父、祖母于举手投足间体现出的良苦用心,或是身边的人们在施舍给路边的乞儿一枚硬币时是否弯下腰、低下头、伸出手等细小的日常生活琐事, 这样写真事、抒真情,就不会矫揉造作、胡编乱造、失去自我,不会出现因材料不熟而张冠李戴等“硬伤”。

2.弃旧取新,与时俱进。白居易有云:“文章合为时而著,歌诗合为事而作。”高考考纲也要求材料要新鲜,因而选材应把屈原、李白之类的古人压一压,应该紧跟时代步伐,具有时代气息。例如2008年高考湖北卷的不少优秀作文中就把紧扣时代脉搏的雪灾、地震、奥运、环保、和谐、文明、节约以及感动中国人物等方面的热点素材恰当地融入文章中,给我印象很深的就是考生写到在地震灾难中,三岁的小朗铮在解放军救出他的那一刻,他举起了稚嫩的右手来表达内心的感恩之情的素材,这样的材料既富有热度,又能彰显时代的主弦律,令人感动不已。

3.去粗取精,以一当十。写作选材时应去粗劣取精华,选典型的有代表性的材料,才能有说服力、、感染力和震撼力,才能以一当十,以少胜多。选材需要慧眼识珠,不能盲目地“捡到篮子就是菜”。例如以“文化偶像”为话题,可写的人很多,我们必须选取相当具有代表性的,如奔走于各国倡导仁政的孟子,具有人格魅力的爱国诗人屈原,追求科学与真理的布鲁诺,为黑奴解放而努力的马丁·路德·金,还有《二泉映月》的创造者瞎子阿炳等令人刻骨铭心的人物。

4.类比联想,文思泉涌。考生若遇到有些较难把握的材料作文,连审题、立意都抓破头皮,就更不知什么材料能用,这时不妨尝试一下类比联想的办法,用类比联想之法去搜索与题目上所给材料相同或相似的材料,就会比较切题,而且通过类比联想到的这些熟悉材料也有助于抓准立意方向,另外要努力挣脱与回避出题人所给的原材料,写作时若一字不漏地抄录试卷上的原材料,不免给阅卷人留下只会照搬、素材贫乏的坏印象。

四、精彩表达,让文章以优美的文采展示超群的才情。

要使文章出色,总应该有几处语言上的“亮点”。

首先,要讲求准确选用字词。如有考生写到:“光阴太瘦,于不知不觉间从我的手指缝里溜走了。”一个“瘦”字,巧用通感,十分精妙。

第二,运用恰当的修辞手法,来增添文采。如气势恢宏的排比:“邹忌有一面镜,一面真实的铜镜,照出了他的修长身材,照出了他的潇洒容貌;唐太宗有一面镜,一面叫魏征的镜,照出了一代开明帝王,照出了一世贞观之治;司马迁有一面镜,一面历史的镜,照出了上至轩辕下至汉武的人世沧桑,照出了史家之绝唱,无韵之离骚。”由此可见,恰当地运用一些修辞手法会使语言极富表现力。

第三,引用诗词佳句,名言警句也是体现知识积累和文学素养的窗口。如引用名言:“举手之劳,是让你成为天使的最简单的方式。——培根”(湖北一考生《举手投足之间》)又如引用诗句“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”来歌颂对学问或事业执着专一的追求和献身精神,还可引用《明日歌》中的“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎”来呼吁人们珍惜光阴,把握今天。

第四,让文中的句式灵活多样。整散句结合,长短句交错,巧妙的运用设问句、反问句、感叹句,使文章灵气四溢,开合自如,避免平铺直叙。

五、重视细节的规范化,以好习惯赢得写作成功。

第一,写作前养成列提纲的习惯至关重要。列提纲可以把头脑中朦胧的、零散的、转瞬即逝的想法和意念用文字形式固定下来,而且能帮考生理清思路、安排材料、设置亮点、谋篇布局。并且列好提纲后,文章的开头一定要在稿纸上实实在在地写一遍,力求开篇出彩,引人入胜。

第二,千万不能忘了拟题或改了命题作文的题目。有人曾做过试验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以评阅,其分数差别都在8分以上,这是为什么呢?因为阅卷老师对无标题或改标题的作文产生了反感情绪和心理距离,不知不觉中就降低了分数等级。

第三,卷面要整洁美观,标点符号的书写也要规范,力求给人以清新悦目之感:1.字体书写要端正清晰,不可潦草模糊。2.起始段和结尾段要精短有力,试卷上要适当地留一些空白处,使文章“通风透光”,让阅卷人有闲游园林的愉悦感。

但是,无论今年高考考哪一类作文,我们都必须弄清高考作文真正考得是什么,究竟考什么呢?是写作表达能力和考生的思想素养。考生的写作表达能力,教师可以引导他们多阅读、多练笔来提升。而考生的思想素养的提高则需要教师在备考中做到以下几方面:一、关注学生的心灵,引导学生认识自我、思考人生、树立正确而高尚的人生观与价值观。二、注重引导学生关注社会,关注祖国,关注人与社会、人与自然、人与他人的关系,提高认知能力。三、教师要注重引导学生从书籍中汲取营养,在阅读中积累沉淀,丰富自我。总之,请牢记一篇成功作文的背后应是我们的品质、素养、思想、情感及真实生活,考生若能把这些与高考写作巧妙结合在一起,以我手写我心,就有望写出优秀的考场作文!

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篇4:与好书交谈初中作文

全文共 966 字

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它黑白分明,收藏天下;它无声无息,却是成功的翅膀。书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。与一本好书交谈,能谈天下,能知天下。

在书中我可以感受“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”的真情不移;在书中我可以感受“盈盈一水间,脉脉不得语”的痴情不悔;在书中我可感受“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”的思乡情愁;在书中我可以感受“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”的无奈与哀愁;在书中我可以感受“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”的豪迈与悲壮;在书中我可以感受……

书是人类的精神食粮,与一本好书交谈可以使你开拓视野,可以使你通古感今,可以使你陶冶情操。起初或许我们读书,是读故事中的情节,为书中人物悲喜所感,也曾潸然泪下,后来读书是读思想读精神,读书中主人公的奋发图强、坚强不屈。读一本好书就是与一位作者交谈,从中知晓一位伟人的思想、精神。

读《鲁宾逊漂流记》我见证了鲁宾逊的迷惘和无助,绝望和痛苦,在生与死中挣扎,面对困境执著求索,不放弃、不畏惧,坚忍不拔的精神;读《钢铁是怎样炼成的》一书,保尔·柯察金带我走进一个为革命而奋斗,一个不为因虚度年华而后悔,也不会因碌碌无为而羞愧的内心世界;读《假如给我三天光明》一书,海伦·凯勒教会我们要珍惜时间,在心中播下希望的种子,用汗水去浇灌,用恒心去培养,相信它会长成参天大树;读《红楼梦》,曹雪芹为我们揭露了贾史王薛四大家族由兴盛走向衰败的辛酸故事,感受林熏玉的凄美、决绝;读《水浒传》,罗贯中为我们展现了鲁智深倒拔垂杨柳的大力无穷,武松打虎的勇猛,林冲棒打洪教头的威武。读一本好书,与一位智者交谈,与他们笔下的人物交谈。

书是人类文明进步的阶梯,它见证了人类文明的进步,记录了一个个史实,从中我看见了“江山代有人才出,各领风骚数百年”的人才辈出;君不见轻音浅唱之陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的怡然自得;高歌猛进之谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的豪迈洒脱。

与一本好书交谈,我可以观看战国诸子峰起,百家争鸣;与一本好书交谈,我可以见证西晋竹林七贤的隐逸,唐的繁盛,宋的儒雅,元的四海归一及明清的肃穆庄严;与一本好书交谈,我可以感受朱自清轻描淡写绿色时的陶醉;与一本好书交谈,我可以欣赏小桥流水人家,古道西风瘦马的生活;与一本好书交谈,我可以解读一个人生。

请与好书交谈吧!

[与好书交谈初中作文

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篇5:我与手机作文500字

全文共 549 字

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自从妈妈给我买了一部新手机后,我整个人都变了个样。

我的手机“长相”宽大,开机时会闪出一道灿烂的亮光。而正是那道灿烂的亮光就像一块磁铁,将我深深吸引住了。

我脚跟着地,猫着腰走了过去,脸上痴呆地盯着手机的“身体”渐渐靠拢。手机打开了,周围一片寂静,如同平静的水面没有一丝波纹。我进入了超神的玩手机地带,吃饭睡觉也没心思了。

白天,我小心翼翼地拿起手机,打开各式各样的游戏,滋滋有味地“尝”起来。啊,真香,比土猪肉还香!

从此,手机在我的日子里无处不在。每次放学回家,那手机就伸长手向我召唤。有手机的日子充满了刺激的游戏和惊险的电视剧。精力总是有限的。每天上课我像是吃了鸦片的“东亚病夫”提不起精神,甚至打瞌睡。一开始,妈妈还以为我生病了。经过调查,妈妈发现了其中的秘密,二话不说收缴了我的手机。

没有手机的日子,我感觉生活失去了很多光彩,有一种魂不守舍的感觉。一有空闲,我就习惯性找手机,无奈手机被妈妈收缴到单位办公室了,只好作罢。前段时间,听说一位大学生被老师没收了手机而自杀之事,我感到玩手机的危害真大。生命是宝贵的,怎么可以因为手机而不要自己的性命呢?!慢慢地,我习惯了没有手机的日子。

没有手机的日子里我努力学习,锻炼身体。学期结束了,我的学习成绩提高了,身体也好起来了。这时,我才明白妈妈的良苦用心。

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篇6:被手机改变优秀议论文

全文共 876 字

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近几年,随着经济的快速发展,智能手机走进了千家万户,以前的“大哥大”或可成为财富的象征,现在人手一台手机已经不足为奇。在手机飞速发展的时代,我们不禁感叹:手机,真的改变了我们很多。

不可否认,手机的出现、发展或许会造成“低头族”、“手机依赖族”的出现,但我认为,手机的发展是顺应时代潮流,造福人类的表现。

人与人之间的交流因手机而改变,我们用手机拉近彼此距离。以前,人们只能通过面对面或者写信的方式交流,而现在,手机的出现打破时间空间上的阻隔,使人们随时随地都可以进行沟通,相隔千里的人可以用手机相互交流,出门远行的人们一个电话就可以报平安……不得不说,手机拉近了你我的距离。

生活因手机而改变,我们用手机便捷生活。以前,我们都经历过出门忘记带钱包而无法付款,医院挂号排队时间长等窘况。现在,手机已经不仅仅局限于通讯那么简单了,智能化的手机更多地开始进入人们的工作、娱乐和交往活动,手机可以用来挂号、预约门诊,动动手指头便可交水电费;上学的路上听歌,出去旅行的时候拍照发微博;无聊的时候玩游戏……可以说,手机功能的强大正吸引着越来越多的人去使用,“一机在手,天下我有”的梦想已经成为现实。

世界因手机而改变,我们用手机拥抱世界。以前,中国的通讯行业并不发达,人们只能通过书籍或旅游的方式了解世界,对世界的了解少之又少。这几年,随着移动通信基础设施的不断完善,中国的互联网全面进入移动时代,发展速度、用户规模、都呈现出世界领先的发展势头。一部部智能手机,织出了一张高效便捷的信息网络,让世界为之惊叹,手机的不断发展也让世界了解今日之中国。华为手机越来越受外国人欢迎,不仅说明了中国制造的手机得到世界的认可,更是说明中国的手机制造业正积极地走向世界舞台的中心,用中国的手机拥抱世界。

从“家书抵万金”到现在随时随地可以发短信,从现金支付到扫码付款……手机改变着我们的生活,生在这个信息化的手机时代,我们是何其幸福啊。

时代在发展,手机也在不断更新换代,我们不能止步于此,作为21世纪的青少年,我们在享受手机的便捷之余,更应该用手机做有意义的事,让手机改变更多人的生活。

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篇7:我们被手机夺去的作文450字

全文共 449 字

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古往今来,人类在时光的隧道里飞跑,人类也在不断的进步。但在飞一般的进步之中,时光老人也借助人类所发明的手机无声的夺取了人类见的间感情,注意力,时间……

这一切都起因于人类的手机。人类发明手机,本来是通讯的作用,但由于手机的智能化,它成了移动的电脑。它也是人类变得无情的原因。

手机是人类进化的产物,是人类进步的依据,是人类进化的果实……但是,人类却错误的运用它,让他成为了家人之间不小的隔阂,让人变得冷漠。

我从新闻里看见过与手机有关的事件:一天,一个母亲带她的女儿去泳馆玩儿,但她拿出了手机,在他疯狂的刷屏之时,她的女儿正慢慢地走向深水区……

最终,她的女儿溺水而死。但她却在手机玩没电之时才发现她的女儿早已溺水身亡。

手机不仅夺走了我们的注意力,还夺走了我们人类引以为傲的礼貌。

那是在我六年级的家长会,老师干着嗓子在台上讲话。然而,台下有一个家长大开着声音玩手机。后来,老师把那家长叫来,那家长还与老师吵了好久。

现在大家玩手机都防止手机中病毒,但我认为最要注意防止我们中了手机的病毒,远离手机,节制使用。

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篇8:手机作文400字

全文共 389 字

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我有一部蓝色的手机,它是我十岁的生日礼物,我非常喜爱它。

它是用钛合金做成的,有点厚,比较大,蓝色的外壳上有一个黑色的摄像头,像一只有神的眼睛。它的黑色屏幕,在蓝色外壳下,像茫茫大海中一块黑色的夜宝。好看极了!

它不仅好看,而且功能也比比皆是呢!

打开它,你可以看见现在时间以及日期。下面有一个圆形的东西,上面有一只带着耳机的可爱萌猫,它左右摇着头,尾巴也随之摇摆。把圆球移上去,就是主页了,那里有许多功能,如:音乐、相机、相册等。

有些时候,我因为在外边受了委屈,我就打开手机,放一些轻快的音乐,顿时豁然开朗,决定忘掉这些不愉快,之后便会出去散散步,让烦躁的心情完全抛到九霄云外去。有些时候,学校组织郊游,我会带上手机,这样,就能把眼前的美景拍下来,以后就能重新浏览祖国的大好河山了。

我爱我的手机!它不仅能使我心情变好,还可以记录下以后生活中的点点滴滴。这样会让我有更多美好的回忆了!

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篇9:我的迷你手机作文500字

全文共 344 字

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我喜欢的东西五花八门,有圆规、弹弓、铅笔……可是我最喜欢的还是我的“迷你手机”——电话手表。

它的表带是由软胶做成的,绝对不会断。表带的连接点是陨铁打造的,整体呈蓝黑色。屏幕是正方形的,屏幕两侧印着英文字母。

它最主要的功能是打电话,只要父母把手机号码存进去,他们就可以给我打电话了。它不仅可以给父母打电话,还可以给设置好的其他人打电话呢!记得又一次王老师想找班上的同学,可是她又有事没在学校,就只好给我打电话。原来那位同学的家里出了点事,那位家长要急着来接他。看来电话手表不仅能方便自己,还可以帮助他人。

我的电话手表不仅能打电话,还可以发微信。如果手表欠费了,还会自动给我的爸爸妈妈发通知缴费。它还是我的小闹钟,每天早上叫我起床。

这就是我心爱的“迷你手机”,它也是我生活中必不可少的好朋友。

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篇10:妈妈和手机作文300字

全文共 365 字

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临近考试,我需要复习!

但是今天出了个意外。当我叫老妈考我题时,老妈竟然视若无睹坐着一动不动。我想,妈妈今天这是怎么了?以往都十分在意我的学习呀!

我看了过去,马上明白发生了什么——老妈捧着手机正全神贯注地看着,两只眼散发出一种狂热的光芒,只有手指不时在屏幕上滑动一下。

我有点生气,大叫道:“老妈!”老妈却还自顾自地看着手机,全然没听见我的叫声。

我更生气了,拍了老妈一下,老妈看了我一眼。说的话,却让我大跌眼睛,“你先自己复习去。”我十分无语——我早复习完了。

我真的发火了,一边大声吼叫,一边摇晃着老妈。最后坐在老妈脖子上。老妈终于受不了了,只好放下手机,说:“唉!看手机真误事,以后不看了!”说着就拿起了书开始跟我一起复习。我想,这还差不多。

可没过一会儿,老妈就又拿起了手机,继续两眼放光地看起来。

唉,老妈,你什么时候能不看手机呢?

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篇11:手机作文300字

全文共 311 字

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假如我变成了一部手机,只是为了好玩,腻在你身边,妈妈,你会认识我吗?

每当你低头繁忙工作,你可能会忘了吃饭,忘了休息,这个时候,我会把自己展现你的面前,为你提醒:“该吃饭啦”“该休息啦”……妈妈,你会知道这是你的孩子吗?

当你阅读困难之际,别担心,我会帮你查询资料;当你计算遇到困难之时,也可以来找我,我会即刻为你呈现答案。呵呵,这样一来你就轻松多了!

当你劳累完,想要放松时,我会放出音乐,为你消解疲劳,你也许会在工作台前睡去,没关系,那就睡吧!我会负责叫你起来。

等你回到家时,我就突然变了回来,又成了你的孩子。

“你到哪了去了,你这坏孩子?”

“我不告诉你,妈妈”我匿笑着,因为你很难相信,你的女儿竟变成了一部手机,陪在你身边。

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篇12:描写景物作文的写作技巧

全文共 768 字

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人类生活在五光十色的自然之中。高考春、夏、秋、冬,风、霜、雨、雪等气候现象;春种秋收、日出日落等节令时序;鸟兽虫鱼、花草树木等动物植物,还有那数不胜数的名山大川,富饶的沃野、草原,浩瀚的沙漠、海洋,构成了这个丰富的大千世界。我们生活在这个世界中,必须要接触它,并了解、观察、感受它,以至加以描绘。把这些再现于字里行间,就是景物描写。那么,怎样才能写好这样的作文呢?

一、立足于观察

观察是写好作文的基础,尤其对于写景作文,离开了细致准确的观察,是绝对写不好的。

观察必须确立好立足点。立足点可以是固定的 ( 空间方位 ) ,也可以是变换的 ( 移步换景 ) 。但无论怎样必须层次清楚,文章的思路也就清楚了。

二、抓住特征

写景物,要善于抓住在不同地区、不同季节、不同时间里的景物颜色、形态、声响、变化等方面的特征,不能生搬硬套,春天就是春光明媚,秋天就是秋高气爽。这样,你笔下的景象就会生动起来。

三、要层次分明

层次就是文章的内容顺序,也即表达顺序。一般来说,写景文章有如下几种顺序。

1 .空间方位顺序。上下、左右、前后、远近等等。

2 .时间顺序。可按季节时令和一日的时间变化 ( 春夏秋冬早午晚 ) 。

3 .地点转换顺序。也称移步换景,或参观、游览顺序。

四、要动静结合

所谓动静结合,就是指描写景色时,不仅要写出景色的静态,而且要写出它的动态,使他们很和谐地呈现在读者眼前。只有这样、你笔下的景色才能活起来,才能使读者的印象更深刻。

五、要抒发感情

任何景物都是客观存在的,但这种客观存在的景物却能给人不同的感受。我们写景要写自己热爱的景色,表达一定的主题思想,要表达出对自然的热爱,这就是借景抒情。

六、要文辞优美

自然景色是美丽的,令人陶醉的。因此,我们在写景色时,一定要文辞优美,语气生动形象,恰当地运用一些修辞方法。这样,文章才会给读者以美的享受。

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篇13:说明文手机六年级小学生

全文共 532 字

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手机是我们最常用的工具,随着技术越来越发达,也随着我们的生活日益提高,现在大部分的人都在用智能手机,里面的东西让你爱不释手。

我的手都归妈妈保管,妈妈说小学生不能玩手机,我看妈妈是故意的,他自己也想玩,于是我和妈妈就约法三章,妈妈欣然答应了不过有个条件,每次写完字只能玩十分钟。我想了想;十分钟就十分钟吧。我想时间会走的我不能让时间浪费掉了。所以我都飞快地跑回家。几乎还不到吃饭的时间就可以写完。妈妈检查我的作业时我还可以偷玩一会儿。这种状态保持了几天,妈妈发现我错题太多,其实妈妈不知道这章有点难学,就算我想妈妈说明了理由妈妈也听不进去的。他看了我错了这么多的错题就说明我的成绩下降了,想玩手机就每次作业都不要有错题,我在心里想为了手机我会使出浑身解数,从这以后我的作业效率也提高了不少,妈妈感到很满意比以前好多了。我的成绩也提高了不少,谢谢老妈这几天对我的管教,要不然我真的会沉迷于它,让我不可自拔通过这次教训我明白了。

现在老师和家长都不提倡我们用手机,手机为我们提供好多好处它不仅能为我们提供资料,还可以聊天,还能在网上学习,有时候我看我妈妈在看什么微信,我叫他一生都听不见我想肯定是学入迷了。

我就在心里想;没了手机就不能生存了吗。如果没有手机我们会怎么样呢。

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篇14:手机好还是坏作文400字

全文共 406 字

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手机,是日常生活中必不可少的一件物品,查资料和交流都很方便,可是还有一群人一天到晚玩手机,导致近视,荒废学业。手机,是好是坏?

一位公司小职员,老板叫他做一份急件,让他赶紧发给他,而那里没有电脑,要写急件,必须回家吧,这样一来一回就要浪费很多时间。但是,他有手机,用手机做好急件,给老板发过去,总的时间不超过二十分钟。而如果回家一来一回至少要超过一个小时,那这样的话一定不能在规定时间内完成任务,说不定老板还会把他开除了。因为玩手机玩得太起劲,妈妈拿走手机,竟然直接扇了他妈妈两巴掌!还有一位妈妈,因为玩手机玩得太沉迷,自己女儿掉到护城河里都浑然不觉。

还有一件惨痛的事实,女乘客刘某因玩手机坐过站,要求公交车司机停车,可是相关规定公交车在行驶途中不能停车,于是,乘、司两人开始争吵,导致公交车驶入大江,造成二十五人死亡的惨痛结果。

手机有好的方面,坏的方面也不少,重点是人们应该科学合理的利用它,让它发挥应有的价值。

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篇15:手机里的中国梦作文800字

全文共 880 字

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大人们经常换手机,好像手机就是一个梦想,不管有意无意的更换,他们总有一个更高的标准。

记得几年前有一次,妈妈的手机摔坏了,我陪她一起去商店买新手机。橱窗里,一个个油光发亮的手机整齐地陈列着,各种品牌琳琅满目、应有尽有。我被一个价格便宜看起来又漂亮的手机所吸引,连忙指给妈妈看。但是妈妈只是瞄了一眼,不屑地说:“国产的,质量差,功能也不好!”然后,径直拉着我去三星和苹果柜台。十分钟以后,妈妈经过一番对比,最终买了苹果。那时候,我才知道,原来在手机届,外国品牌一统天下。

后来我经常摆弄苹果手机,发现它的功能的确很强大。图片质量好,还有人机对话SIRI。再后来,我又接触了微软,在上面体验了office软件,学习了wd、剪辑和P图,苹果手机上什么都能实现。妈妈说,你看国外的科技是不是很厉害?我一边表示赞同一边心想,我一定要好好读书,长大像苹果公司的那些伟大的程序员一样,设计出很多软件和应用,方便人们的生活。

两年后的一天,妈妈的手机又摔坏了。但这一次,我惊讶地看到妈妈竟然拿了一个国产的华为回家了。我问妈妈为什么不买苹果了?妈妈说:“华为待机时间长,摄像头很棒!现在咱们国家的科技水平也不比人家差啊!”中国的手机终于成为妈妈的理想手机了?!我对华为产生了好感,它是家怎样的公司呢?我上网查了资料,原来他们已是世界第83强企业,是全球第3大手机企业,仅次于三星和苹果。听说,在欧洲的地铁上,就连发射信号的基站也是华为公司做的呢!这真是一家伟大的中国企业!它不仅让普通老百姓爱上了国货,也增强了大家的民族自信心!如果有一天,我也可以创造出一些新的科技产品,不光为我们中国的老百姓带来便利,还可以走出国门,让全世界都被中国科技征服,那是不是更又意义?

我希望妈妈的手机以后一直都是“madeinChina”,大人们的手机梦想,可以被我们自己民族的企业实现。少年强则国强,周总理年少时立志为中华之崛起而读书,而现代,我们需要更多的科技人才,我要好好读书,不只是未来可以设计程序,或者创新手机,而是要为祖国科技的发展贡献力量,让中华民族的科技征服世界!

为中华之科技腾飞而读书!

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篇16:手机给人们带来的危害作文500字

全文共 562 字

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谁改变了我们的生活?是手机,它已成为现代人必不可少的——“通讯工具、玩具”。现在,无论我们走在大街小巷都会看到一个现象,人们不管是坐车还是走路都拿着手机不停的玩着、看着。因此,大家都把他们称为“低头族”。

记得有一次,我和妈妈乘坐轻轨去解放碑购买书籍,当时到了马王乡站上来了一位老奶奶和一位老爷爷,他们提着大包小包的东西,轻轨上的乘客都低着头玩着自己的手机,没有一位注意到他们,妈妈所见这一幕,便让我去叫老奶奶和老爷爷过来坐,但乘客们还是无动于衷。此时此刻,我看了看轻轨上的乘客,又看了看那对老人,我心里的感触颇多,心想手机给我们带来了方便,也带来了危害

大人不但受到了手机的危害,孩子也受到了手机的影响。我弟弟就是一个名副其实的“手机迷”,今年暑假我到弟弟家里去玩耍,我跨进他家大门,弟弟的爸爸妈妈热情的迎接我,他却在房间里完全没感觉到我的到来,我好奇他在干什么,便俏俏走进他房间去看个究竟,结果看到他抱着手机,目不转睛的盯着屏幕正有劲的打着游戏,我邀他出去玩,但他打得很投入,是否没听到,他打起游戏来,可以一坐就是半天,一有空他就想着打游戏,以至于影响了他的成绩。

手机就像一个骗子,它骗走了人们的美德,骗走了人们的健康,骗走了人们对生活的责任和热情。手机是现代社会的进步,我们应该好好的利用手机,而不是完全沉迷、依赖于它。

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篇17:那件事,让我放下手机作文600字

全文共 655 字

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一年前,我还和大多数孩子一样,是一个不折不扣的“网瘾少年”,每天流连在虚拟世界中。每次爸妈叫我,我的回答一定是“没空”。其实并不是我真的没空,只是离不开手机而已。直到那件事发生……

艰苦学习了一个学期,我终于熬到了寒假,终于可以一个人自由地玩游戏了,真是想想都很开心呢!不过,姥姥年纪大了,住平房取暖很麻烦,妈妈每年冬天都会把她接过来和我们一起住。尽管我知道姥姥沉默寡言,不会影响我,但我还是因为不能独自在家而把好心情削减了一半。

姥姥七十多岁了,上楼的时候,两级台阶可以迈很久,还要小心翼翼地侧过身去扶扶栏,虽然我家在一楼,但她每次进屋时都是气喘吁吁。

看着她臃肿的体态,满脸的皱纹,还有不利落的双腿,我不禁想:如果我不管她,她能不能照顾好自己?于是我帮她打开电视,免得她无聊,也免得她乱走或碰到什么伤了自己。

我回到自己的房间,关上门,开始我的“战斗”。正在我绷紧神经,拿下三杀时,外面“哐”的一声,我带着不悦扔下手机,冲出屋门,厨房里,一个臃肿的身影不知所措。我走进去,看到电水壶躺在地上,热水洒了一地。我看看水壶,又看看姥姥,没等我开口问,她抢先道:“我没事,你回屋吧,姥姥收拾一下就行。我怕你喝凉水闹肚子……”本不多言的她反复解释,苍老的脸上充满自责。

而我,早已愧疚的无地自容。姥姥那么大年纪,想的是如何照顾我,而我却舍不得花时间去陪伴她。我的眼里热热的。急忙帮姥姥收拾了残局,扶她到客厅坐下。

而从那以后,我改变了对虚拟与现实的态度,改变了对家人的态度。那件事让我彻底放下手机,把我从虚幻无边的诱惑中拉回来。

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篇18:学生该不该用手机作文600字

全文共 720 字

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现在随着科技越来越发达,各种智能产品层出不穷,其中影响力最大的当然要非手机莫属了,所以小到六岁儿童,大到80岁老人,都可以拥有一部属于自己的智能手机,手机已经成了生活中必不可少的一部分。但有些学生拥有了手机后就越来越沉迷,甚至有的熬夜,成绩下滑。那么,学生到底该不该拥有手机呢?

大多数人都认为智能手机弊大于利。首先手机辐射大,对还没有完全发育健全的儿童来说,对健康是及其不利的;其次,学生不会控制自己,不免在学习的时候控制不住拿出来玩一下,从而影响到学习和听课质量。晚上熬夜打游戏,第二天没有精力上课。还有,现在手机品种越来越多,价格也不一,这就使许多人产生了一种攀比的心理现象,好像用更贵的手机能象征身份。

但手机真的就只有坏处吗?首先,现在是信息时代,手机能使两个相隔的在遥远的人也能打电话,视频聊天,能让我们随时随地与亲人或朋友聊天;其次,像“新概念英语”,“小猿搜题”,“乐教乐学”,“一起小学”等这些学习软件为我们的学习带来了很大的帮助;最后,可以在学习累的时候听听歌,放松一下心情,陶冶情操,调整一下心态。

那么,问题来了:既然手机有好处也有坏处,那么学生到底该不该有手机?首先,手机是人类创造的,我们不能沦落为手机的奴隶,而是要成为手机的主人,合理的利用。手机呢,可以害人也可以造就人。我觉得吧,学生可以有手机,但必须有时间限制,比如一天玩几十分钟,到时间后家长立刻没收手机。但并不是说学生必须要有手机,如果家长不同意,也不能强要。

人的寿命可高达80~100年,而手机呢只有3~5年,所以手机并不是你一生的“伴侣”,不要把大把的青春与年华都浪费在手机上,把宝贵的时间用在没有用的地方,所以呀,放下手中的手机,去体验这美好的生活吧!

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篇19:我与手机的成长故事

全文共 512 字

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我有一部小手机,是爸爸给我在网上淘的,为什么叫它小手机呢?听我慢慢解释给你们听吧!

这款手机是贝倍安的儿童专用手机,外形是我最爱的猫咪形的,而且还是粉色的呢!我可喜欢它了,虽然它不是智能手机,功能十分简单,不能玩游戏不能上QQ,但是它是爸爸特意给我挑选的,我曾问爸爸为什么在别人都用智能手机了,还给我买了这么原始的手机。爸爸告诉我,这款手机它有个独特的家长模式,可以通过全球卫星定位,这样爸爸就可以随时找到我啊!原来是这样啊!我明白了爸爸的一片良苦用心,就欣然接受了这原始的手机。

我的手机是我的小助手,它在我需要求助的时候,总是帮助我,比如有一次,我上补习班,老师提前下课了,但是爸爸还不知道啊,怎么办?我的手机就好像我最好的朋友提醒我,打个电话给爸爸,告诉他提前下课了,快点来接我。

还有一次,我感冒了,吃什么吐什么,但是那天我还是决定坚持去上补习班,结果课上到一半的时候,我实在不舒服了,吐了一地,为了我身体着想,老师批准我提前回家,于是我拿起我的小助手打电话把情况告诉爸爸,爸爸马上赶到,接了我去看了医生,回家吃了药好好休息,第二天我就全好了!

小手机伴随着我,在我学习和生活中发挥了许多不可磨灭的作用,所以我爱我的小手机!

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篇20:关于手机

全文共 729 字

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不知道什么时候手机打字的速度这么快了不知道什么时候手机数字键已模糊不清

不想上网或者没流量的时候拿过手机给朋友发个短信编好的信息却没有勇气按下发送想想前几次的冷漠想想电话时的尴尬终究还是选择了保存草稿

夜深人静被恶梦惊醒拿过手机想给谁发个信息通讯录从头翻到尾又黯然的关掉这么晚了他们肯定睡了还是别打扰他们了或许他们没有睡在忙算了吧还是听点音乐吧

别人关机时不再一次次地打电话看他是否开机了也许开机后他看到后那么多的提醒信息会觉得烦;不再知道别人开机后第一时间打过去因为别人开机后最想接到的电话不是我的算了吧电话还是别打了信息还是别发了也许别人会觉得很烦也许别人会换掉手机号从此消失(三)关于我自己

风风雨雨十多年了一直都是自己一个人别人说我该找个女朋友我是一个被爱伤过的人不敢再轻言爱

对她我用了两年时间才忘记曾经我以为一辈子都不能但很抱歉现在提起她我已经可以很坦然的面对了所以我对你爱的保质期是两年

我一直都在告诉别人何去何从自己却迷失了方向

我一直以为自己很好的照顾了自己可怎么还总是生病

其实一个人挺好的不用担心因手机关机而惹她生气不用担心一个人在外地的她是否会照顾自己不用在雨天提醒她带伞走路小心不用在吃饭时间提醒她别再吃泡面不用在睡觉的时候嘱咐她盖好被子早点睡觉

一个人挺好的可以少操很多心可以少很多牵挂不用在自己心情不好的时候依然强颜欢笑来哄心情同样不好的她

其实一个人的生活真的挺好的一切习惯了就好了包括心痛的感觉

第一次感觉到心痛时你会觉得那么伤那么痛感觉那么真切而慢慢的当心痛的次数多了你对心痛的感觉就麻木了

第一次被别人伤害时不比第一次心痛时舒服只是你每天都在被伤害着那么被伤害的那感觉也会慢慢习惯

一切习惯了就好包括伤害

这个冬天给我一米阳光让我拥抱属于自己的温暖

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