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手机销售交谈技巧(最新20篇)

把人物的经历和事物的发展变化过程表达出来的一种表达方式。它是写作中最基本、最常见、也是最主要的表达方式。下面是小编整理的中考记叙文拿高分的写作技巧,欢迎大家参考!

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做说明文的阅读技巧

全文共 1622 字

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引导语:说明文阅读答题技巧。说明文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重,如何快速掌握阅读方法,这才是提高阅读效率的首要问题。下面是小编为你带来的做说明文的阅读技巧,希望对你有所帮助。

一、分类

1、从说明对象的角度:事物性说明文、事理性说明文。

2、从说明文语言特征:平实的说明文、生动的说明文。

二、说明的顺序

时间顺序、空间顺序、逻辑顺序

逻辑顺序的具体分析:主--次、原因--结果、现象--本质、特征--用途、

一般--个别、概括--具体、整体--局部。

典型考题:本文使用了什么说明顺序?有何作用?

答题格式:本文使用了的说明顺序对加以说明,使说明更有条理性。(第一空应该填具体的说明顺序,第二空应该填写具体的事物名称或说明的事理。如果是事理性说明文,但又不能准确表述,可用事理、科学事理等模糊性的语言表述。)

三、说明的方法

1、常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明。

2、常见说明方法的作用:

①、举例子:通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明,从而使说明更具体,更有说服力。

②、分类别:对事物的特征/事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。

③、作比较:把和加以比较,突出强调了事物的特征/事理。

④、作诠释:对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。

⑤、打比方:将比作,从而形象生动地说明了事物的特征/事理。

⑥、摹状貌:对事物的特征/事理加以形象化的描摹,使说明更具体生动形象。

⑦、下定义:用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。

⑧、列数字:用具体的数据对事物的特征/事理加以说明,使说明更准确更有说服力。

⑨、列图表:用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明,使说明更简明更直观。

⑩、引用说明:引用说明有以下几种形式--

A、引用具体的事例;(作用同举例子)

B、引用具体的数据;(作用同列数字)

C、引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。

D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。

(引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。)

四、说明文的语言品析

1、对整篇文章语文的品析,一般从二个角度谈:A、准确;B、形象生动或简明平实。

A是一般说明文的共同特点。B是针对不同语文风格的角度谈。做这种评析整篇文章语言特点的题目,一定要结合文章具体内容谈,比如可以选择一句话为例子。

格式如下:这篇文章充分体现了语文准确/生动形象/简明平实的特点,如一句,就准确/生动形象/简明平实地说明了事物的特征/事理,

2、对具体篇/句/词的评析

篇/句的作用基本同上。

字词作用有以下考查形式:

A、加点字词有何作用?B、能否替换为另一个词语?C、加点词语能否删去?

这种题目往往要结合说明语言的准确性(有时是体现语言生动性)的特点答题。第二种题型还要在答题中比较二者的区别。第三种题型还要加上删去后不符合人们认识客观事物的规律或与客观事实不符合之类的表述。

五、说明文写法分析

1、结合说明方法谈

模式:这篇文章主要运用了的说明方法,说明了(内容:事物特征或事理),使说明(作用:参考前面说明方法,明确其作用)

2、结合修辞手法谈

模式:这是一篇生动说明文,大量地使用了各种修辞手法,说明了(内容),使文章的说明形象生动。

3、结合表达方式谈

记叙、描写使说明更具体形象;抒怀议论使说明更有感情。那么,从这个角度分析说明文的写法,格式如下:这篇文章综合运用多种表达方式,除了说明外,还有(从记叙、描写、说明、议论根据内容选择),如(具体举例),就是(表达方式)的运用,使说明更具体形象/充满感情。

六、说明语段的作用

这种题目答题的角度有三:

(1)、结构、内容作用:引出下文、承上启下、总结全文/前文。有时在文章在开头,还起着引出说明对象/说明事理的作用。

(2)、结合说明方法谈。

通过的说明方法,说明了(事物特征或事理),使说明(作用)。

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篇1:找手机作文800字

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暑假里,我迷上了一款叫“和平精英”的手机游戏。这款游戏既好玩又真实。我每天的心思都在游戏上,早上玩,中午玩,甚至大半夜还抱着手机偷偷玩,妈妈发觉后,狠狠地教训了我一顿,并没收了手机,我却像丢了魂一样,饭也吃不香,觉也睡不好。于是,我默默地下了一个决心,一定要把手机找回来!

第一回合:收集情报

在谍战电影中,主角总是会收集一些情报再行动,我也决定用这一招。这天上午,我来到爸爸面前,试图打探一些有用的情报,我笑着脸对爸爸说:“亲爱的老爸,可以告诉我手机被妈妈收在哪里吗?”爸爸头都没抬地说:“想知道?我才不会告诉你。”见此情形,我从储蓄罐里拿出一张50元钞票,准备收买爸爸。我把钱摆在他面前自信地说:“你要是告诉我,这钱就是你的了,怎么样?”我以为能得逞,谁知道爸爸毫不犹豫地摆摆手拒绝了我。哎!失败!

第二回合:潜入老巢

我发誓,今天一定要找到藏手机的地方。中午,我趁着妈妈在书房看书的机会,便开始了我的行动。我悄悄地拿起妈妈正在客厅充电的手机,拨通了我的号码,“铃铃铃……”只见妈妈快步走进卧室,匆忙打开衣橱。哈哈,好啊!我暗暗窃喜,原来妈妈把我的手机藏在衣橱里。我挂断电话,准备下午行动。

第三回合:大获全胜

下午,爸爸妈妈都出门了,我觉得这是行动的最佳时机。我溜进卧室,打开衣橱,里面果然有个铁东西——保险箱。我尝试着输入密码,先是输入了妈妈的生日,不对,又输入了爸爸的生日,也不对,还剩一次机会,再输入错误,就要被锁定一小时,找手机的机会就丧失了。我左思右想,难道……我输入了爸爸妈妈和我三个人的出生年份,“咔嚓”,保险箱门弹开了,我终于看到了日思夜想的手机,我开心地要飞上了天!连忙拿着玩了起来。正当游戏打得激烈时,我听见门口传来了脚步声,吓得我赶紧把手机塞进被子里。门被推开了,妹妹的小脑袋探了进来,原来是妹妹来找我,我松了一口气,但也要将手机放进保健箱以防不测,我依依不舍地离开了它,并在心里默默念叨:手机,等着我,我们很快还会再见面的!

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篇2:手机的述说初三作文

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原本呆在冰冷冷的展示柜中的我为自己的诞生感到无比自豪,可是当我有了一个温暖的家后,才发现原来自己有那么大的危害。

饭店里,一家人其乐融融,谈笑风生,唯独一个小女孩儿安安静静地坐在座位上,手忙碌地在我肚子上不断点来点去。

“别玩了,一大家人都坐在这里,你也聊聊天,倒倒水呀,整天捧着手机,像什么样子!”终于,女孩儿的妈妈看不下去了,便出声教育起她来。可是女孩儿头也不抬,手上的动作毫不减速,只是从喉咙里挤出一声“嗯”当做应答。

过了一会儿,饭菜陆续上桌,女孩儿拔下耳机,把我放在桌子上,慢慢地拿起了筷子。我以为我可以休息了,可当我眼睛就快要闭上时,女孩儿的手迅速在我肚子上点了一下,我只好睁开眼睛,等待下一个指令。桌子上不断变换的美食,也抵挡不了我在女孩儿心目中的地位,我心里又高兴,却又不是滋味儿。

“吃饭!”终于,女孩的妈妈忍无可忍,将我的肚子调暗,上面显示出女孩妈妈愤怒的神色。女孩儿抬头看了一眼,低下头匆忙吃了几口饭菜,就一边拿起我一边说道,“我吃饱了。”便独自来到一个角落里,用手在我的肚子上又忙活了起来。

这顿饭逐渐接近了尾声,大家陆陆续续都吃饱了。不对,是大家从包中拿出各种各样的手机,刷微博聊微信,连只有三四岁的小孩儿都乖乖在椅子上一动不动,专心致志看动画片。饭局慢慢地冷清了下来,只剩下女孩儿的姥姥、妈妈等几位年长的在聊着。几个玩手机的大人偶尔大梦初醒般抬起头来应和一下,转而又低下了头。女孩的姥姥讲着妈妈姐弟三个儿时的事儿,可是阿姨舅舅却无动于衷地摆弄着我的同伴们。

“唉,现在的孩子们啊,一个个的都被手里的这玩意儿迷得神魂颠倒的。”只见女孩儿的姥姥,摇着头轻声说道,眼里满满的都是对儿孙的失望。这个本该其乐融融的家庭聚会,却在这般冷清的氛围下进行着。舅舅听了这番话,便抬起头来笑着为自己找起了借口:“妈,没有,这不是工作需要吗……”姥姥出口打断了他的话,颤颤巍巍地站了起来,便说道:“走吧,吃饱了就各忙各的去吧。”然后便在妈妈的搀扶下离开了。

看着女孩儿姥姥离开的背影,我不禁慢慢陷入了沉思,难道我真的应该为自己的出生而感到骄傲自豪吗?我的出生到底是好是坏?人们把我们创造出来的本意真的就是这样吗?

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篇3:两个手机迷作文350字

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星期天,妈妈就让辉去书房快把作业做完,妈妈要带你去外婆家,一听要去外婆家,明辉的高兴劲就来了,一改过去的懒散拖沓,进书房认真地做作业。

做着做着,一题数学题难住了他,思索了好一会儿,还是摸不着头绪。就跑下楼去问爸爸,正好看见爸爸妈妈正拿个手机,正襟危坐忙个起劲地玩手机。“爸爸,请问这道题这么做,您给我讲讲。”爸爸漫不经心地说:“没空,你去问你妈妈。”明辉转向左边的妈妈,拉一拉妈妈的衣角说:“妈妈,这题我不会,您给我解释解释。”妈妈恼怒地说:“旁边你爸爸不是在吗,问他。”明辉转向右边的爸爸,爸爸显得很不耐烦地说:“自己有脑子,自己做。”还不等爸爸说完,妈妈又补了一句:“我们小时候作业都是自己做的。”

看来要爸爸妈妈帮助是没有指望了,外婆家也去不成了。明辉嘟囔着:“真是两个活宝,一对手机迷。”又无奈地走进书房。

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篇4:手机里的温柔陷阱作文600字

全文共 729 字

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科技发展日新月异,手机的出世给人们带来了翻天覆地的变化,移动手机让人们能无忧无虑地沟通,智能手机的出现更让人们对这个三寸长的小玩意儿爱不释手。然而,在享受便利的同时,也有越来越多的人陷入了手机的“温柔陷阱”。

不知道为什么,最近我发现有事没事看手机的人无处不在,银行、饭馆、公交车上……他们难道不知道有很多骇人听闻的事故,就是因此而发生的吗?有一次,我过马路,眼见一个大哥哥横穿马路时低头看着手机,心思完全在手机上,这时,一个快递小哥骑着摩托车飞驰而过,可想而知,大哥哥被撞倒了,头被擦伤了,手也划出了一条口子。看,在不该看手机的时候看手机多危险啊!

既然滥用手机有那么多弊端,我们就来一一列举吧!儿童看手机,小小的年龄就受到屏幕辐射的伤害,带上眼镜,影响以后的学习和生活;青少年看手机,攀比成风,一到课间就相互“切磋”手机的款式和功能,影响学业,后果不堪设想;年轻人玩手机,不务正业,那就是“课本掉进水缸里——失业”啦!

当然,手机也是有很多优点的,通话、照相、查找资料、传输文件等等,尽管“样样精通”,但还是“陷阱重重”。

看来,如何使用手机,利用手机,如何做到“吸其精华,弃其糟粕”,已迫在眉睫。我认为首先,政府要充分利用现代化媒体、网络课堂、宣传板等,广而告之滥用手机的危害;其次,家长要配合学校,阻止手机进课堂;还有,对于我们小学生而言,学校和家长可以多途径正确引导,让滥用手机的危害深入人心。

小朋友们,你们同意我的观点吗?新年来到了,我们可以学会用手机向老师、长辈问候,但不要留恋手机的花花世界,贪玩于手机游戏或网红APP,危害太多啦!大家请记住,手机是个“多面手”,我们要好好利用,不要陷入它的“温柔陷阱”,让我们共同迈入一个健康、祥和、科技的新年吧!

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篇5:那件事,让我放下手机作文600字

全文共 655 字

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一年前,我还和大多数孩子一样,是一个不折不扣的“网瘾少年”,每天流连在虚拟世界中。每次爸妈叫我,我的回答一定是“没空”。其实并不是我真的没空,只是离不开手机而已。直到那件事发生……

艰苦学习了一个学期,我终于熬到了寒假,终于可以一个人自由地玩游戏了,真是想想都很开心呢!不过,姥姥年纪大了,住平房取暖很麻烦,妈妈每年冬天都会把她接过来和我们一起住。尽管我知道姥姥沉默寡言,不会影响我,但我还是因为不能独自在家而把好心情削减了一半。

姥姥七十多岁了,上楼的时候,两级台阶可以迈很久,还要小心翼翼地侧过身去扶扶栏,虽然我家在一楼,但她每次进屋时都是气喘吁吁。

看着她臃肿的体态,满脸的皱纹,还有不利落的双腿,我不禁想:如果我不管她,她能不能照顾好自己?于是我帮她打开电视,免得她无聊,也免得她乱走或碰到什么伤了自己。

我回到自己的房间,关上门,开始我的“战斗”。正在我绷紧神经,拿下三杀时,外面“哐”的一声,我带着不悦扔下手机,冲出屋门,厨房里,一个臃肿的身影不知所措。我走进去,看到电水壶躺在地上,热水洒了一地。我看看水壶,又看看姥姥,没等我开口问,她抢先道:“我没事,你回屋吧,姥姥收拾一下就行。我怕你喝凉水闹肚子……”本不多言的她反复解释,苍老的脸上充满自责。

而我,早已愧疚的无地自容。姥姥那么大年纪,想的是如何照顾我,而我却舍不得花时间去陪伴她。我的眼里热热的。急忙帮姥姥收拾了残局,扶她到客厅坐下。

而从那以后,我改变了对虚拟与现实的态度,改变了对家人的态度。那件事让我彻底放下手机,把我从虚幻无边的诱惑中拉回来。

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篇6:都是手机惹的祸作文500字

全文共 527 字

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星期天的早晨,爸爸出门去公园玩,结果把手机落下了。我想:这真是一个难得的机会,终于可以玩手机了。我就偷偷地拿起了爸爸的手机,快速地打开我最爱的游戏低头玩了起来。

“小样,你还挺厉害的嘛!送你一个炮弹!哈哈……”正当我玩得开心的时候,屏幕上显示电就剩百分之十了!唉,怎么这么不给力啊!怕爸爸回来看出猫腻,我只好退出游戏界面,然后将手机放在原来的地方。可是过了一小会,心里就像有只蚂蚁在挠我痒痒,头上也冒出丝丝虚汗,真的好想玩手机啊。我不管了,一伸手就拿起手机玩了起来,心里别提多高兴了。

“咚咚咚……”门外传来一阵阵脚步声。我赶紧竖起耳朵,心提到了嗓子眼。完蛋了,老爸回来了!我立刻把手机放回原位,还拿出一本书装模作样看了起来呢。爸爸一进家门看见我在读书,就低声问道:“看到我的手机了吗?”我低着头小声地说:“我没看见呢。”我的心扑通扑通跳个不停,就怕爸爸发现我刚在玩手机。爸爸听完就去找手机了,他拿着手机盯着我问:“你玩我手机没啊?”我的脸突然滚烫滚烫,结结巴巴地说:“我没玩。”爸爸指着我大声地问:“那手机为什么滚烫?电也没了?”我心想:完蛋了!完蛋了!干脆招了吧。“我错了,刚刚玩了游戏。”我低下头说。

结果我被爸爸狠狠地揍了一顿。唉!早知道不偷玩手机了!

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篇7:谈手机作文600字

全文共 625 字

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手机对于现在的人们来说非常重要,每时每刻手机都会随身携带,除了睡觉的时间,大部分的时间都有手机参与。手机就像现在生活的助手一样,管家一样。

手机除了作为通讯工具以外,更多的是用来消遣时光,有时用作学习或生活的助手,但是过于依赖手机,对于身心健康来说是极大的危害的,眼睛近视程度越来越严重,中国青少年近视率近几年持续上升。长时间的玩手机,还造成了颈肩部出现不适,最为常见的就是颈椎病和微驼背,对于青年来说,每天玩手机其实就是消耗身体的本钱。

手机网络游戏最为严重,不仅耽误学业,对青少年的成长极为不利。前一段时间新闻报道这样一件事,一位青少年沉迷于网络游戏,不料与现实生活掺杂一起,将现实生活当成了游戏世界,结果意外跳楼,造成了不可挽回的悲剧。所以手机只是为人们服务的用品,万万不能让手机主宰了你的生活。

手机作为出行方式是极好的,地铁,火车,购票等一部手机就能在网上进行购买,方便的同时也应该注意一些电信诈骗,一些来历不明的网站,一些非正版的软件,都极有可能将自己的信息泄露给非法分子。

手机支付是支付方式的最大进步,金钱的使用开始了数字化。阿里云支付系统就是很好支付系统,安全级别相当高,在我们使用手机支付的时候,只需要扫码便可完成支付,方便了人们的生活。当然支付码不能随意向外泄露,以免造成扣款,尽量减少不必要的损失。

手机是现在人们生活方式的必需品,有利有弊,用好了便可方便生活中的各种事情,用不好就容易造成遗憾和烦恼,所以避免沉迷手机,让手机为你服务。

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篇8:偷玩手机历险记作文400字

全文共 430 字

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“帮我一下呗,老哥,你可千万不要告诉老妈!”“好的!”老哥爽快答应道。我总算可以“大开杀戒”玩个痛快了。

一个周末的下午,我趁老妈去洗头的机会,想偷玩老妈的手机,便跟老哥商量,吩咐他千万不要告密,否则,我就大祸临头了。谁叫她是咱们家的“大王”呢,没办法,不然,我才不会叫老哥给保密,如此偷偷摸摸玩手机呢。

我把老哥给“交代”好后,迅速拿起妈妈放在沙发上的手机,打开游戏功能,为了不怕老妈发觉,我还把手机充上电,牢记手机原来摆放的位置与状态,以便不露出蛛丝马迹。如此这般后,我便开始放心大胆玩了起来。

过了一会儿,我突然听到了开门声,我急忙停止游戏,按动手机返回键,按照老位置摆放好手机,匆忙跑到门口处迎接,不过,真是虚惊一场,进门的不是老妈,而是奶奶。但刚才的“历险记”让我心跳不已,为了平静自己,没敢再玩手机,假装乖乖地跑进书房看书去了。

突然,老妈回来了,她看我这样认真读书,直夸我“乖乖”,我窃喜,幸亏我机灵,耳朵好使,真谓一举两得。不然被老妈捉到,我就死惨了。

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篇9:关于手机我有一个想法

全文共 423 字

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现在的科技越来越发达了,手机已经成为人们生活中不可缺少的随身物品,带来了许多的便利,比如:打电话、视频直播、查资料、游戏、看书……可是,手机带来了的危害也很多。

记得上次爸爸带我去参加一个婚礼。聚会的时候,大家不约而同地从兜里掏出手机,有的拍照发朋友圈,有的一边吃东西一边玩手机。几乎没什么交流,大家都沉迷于手机的世界。还有,爸爸下班回到家就一直“机不离手”。我想让他陪我玩或者聊天,可是他总是看着手机。我问他为什么,他也是含糊应付一下,或者不耐烦地把我赶去做作业。而且,爸爸妈妈都有一个坏习惯,每天晚上都是靠在床上玩手机。我知道他们玩手机是为了打发时间,可是这样,视力会下降的。

我希望这些经常看手机的家长,可以听一下我的意见:少看点手机,多陪陪自己爱的人。每天聊聊天,说说开心的事儿;每天睡觉前看看书。让我们一起从“低头族”变成“阅读族”吧!

手机太强大了,但我们更要强大。为了我们身心健康,我们要懂得如何合理使用手机。从我做起,从我身边的人做起。

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篇10:关于手机的危害话题

全文共 501 字

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随着社会科技的发展,各种各样的电子产品几乎每家每户都有一件,手机更是广濑应用几乎没人一个,大街上到处都是低头玩手机的,而这些人就叫“低头族”。正是低头玩手机危险大大的增加。

手机不但有好处而且还有好处,坏处我想每个人都应该知道,每个人总是迷恋游戏。只要我姐在家我就会问她要手机玩游戏,但她总是不给我玩。一天假期我看着我姐在玩手机,我便向她要手机玩游戏可是她不给我玩,自己却在那玩游戏,我不停的问她要,可她理都不理我。她每天都在玩手机,只不过我不知道她在玩什么。每天二十四个小时几乎有一大半的时间都在玩手机,如果要上班她就在晚上加班的玩,每天早晨睡懒觉,不管怎么叫都叫不醒。

不过手机也有很多好处,比如上网查资料。现在只要你有不会的东西,要是有手机的发,上一下百度就可以解决难题了,不过要是质量差的手机就不可以上百度查找资料。

现在有与手机的普遍现在的人都很少面对面的交流,全都是手机通话交流的,手机虽然方便但是让人们的关系越来越疏远了。

手机有好处也有坏处,所以玩手机必须控制每天玩的量,一旦陷入手机将无法控制玩手机的渴望。没事与家人多交流交流与朋友多交流交流,不要因为手机拉远了朋友与家人的距离,疏远了关系。

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篇11:神奇的手机

全文共 638 字

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傍晚,我用妈妈的手机和姑姑视频聊天。也许是太久没有见面了,我和表妹都特别的兴奋,对着手机又喊又叫的。

视频结束后,我陷入了沉思中,心想:要是将来能发明一种手机,在视频时可以穿越到电话的另一端,该多好呀!这样不但省下了车费,还节约了不少时间呢。尤其对于那些农民工来说,他们中,有些人两三年回不了一次家,看不到孩子,只能偶尔电话转达思念之情。如果有了这种神奇手机,他们就可以随时回到孩子身边了。

晚上,我带着这个不切实际的想法进入了梦乡。在梦中,我居然见识到了这种神奇手机。远在河南的舅妈和表哥视频聊天的时候,忽然一阵强风刮得我们都睁不开眼睛。渐渐地,风停了,我们睁开眼睛的时候,舅妈居然就站在我们身边,我和表哥围着舅妈又蹦又跳。

接着,我又来到了一个农民工孩子家门口。透过门缝,我看见一个大概只有三岁左右的男孩在哭着向他的奶奶要爸爸妈妈。奶奶怎么哄也无济于事,眼里还满含着泪花。

我当时就想:这孩子真可怜,平时见不到爸爸妈妈,就算生了病,父母还是回不了家。我一定要帮助他,让他们一家团圆。于是,我三步并作两步往家跑去,拿了自己的压岁钱直奔商场,买了一个神奇手机送给了那个小弟弟。

小弟弟拨通了他父母的电话,不一会儿,他日夜想念的爸爸妈妈在一阵强风后,就出现在了他的身旁。他们一家团圆,紧紧地抱在一起,久久都没有分开。

看着他们一家团圆,其乐融融的样子,我心满意足地笑了,悄悄地离开了。

第二天早上,我把这个梦告诉了妈妈。我希望,这种神奇手机不单单在梦里出现。这样,亲人间就会少一些分别的痛苦。

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篇12:手机控爸爸作文500字

全文共 526 字

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我家有一个手机王,那位个人就是知识渊博远近闻名的爸爸

爸爸天天手机玩个不停,除了做事,吃饭,睡觉的那一阵子,只要有一点点时间,爸爸几乎就是在玩手机,唉,妈妈拿他真是没办法。

手机王爸爸不仅带着我熬夜看手机,还攻击妈妈。妈妈说要我睡觉,我就是不听,偏要看,因为手机王爸爸在看电视,我根本就无法睡觉,太吵了!

手机王爸爸手机里有很多小视频,比如西瓜视频,抖音,头条等等,真是一天轮着一天来呀!其中爸爸最爱就是那些政法频道。

爸爸真厉害,就连我家的母老虎妈妈都斗都斗不过他,真是厉害到都到天下了。

手机王爸爸真是是牛逼,一看就是几个小时,不要喝水,也不要上厕所,更不要睡觉,哈哈!

有一天早上,天刚蒙蒙亮,我睡得迷迷糊糊,好像有什么声音在哪响?我揉了揉眼睛一看,原来又是手机王爸爸在哪看新闻,我的睡意一下子就给那新闻赶跑了,立马就爬到爸爸身旁也跟着看了起来,好看,好看,当我们正看得津津有味的时候,突然,又给妈妈发现了,妈妈那严肃的表情,吓得我直跑,可爸爸他还没反应过来,这时妈妈对他大吼起来,说,这么早,你们俩个有病啊,不睡觉都给我出去。

看到妈妈发火了,爸爸只好笑嘻嘻的把手机关了。

这就是我们家的手机王爸爸,心想,别人家一定很少有像我们家这样迷恋手机的爸爸吧,哈哈!

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篇13:未来的手机作文500字

全文共 500 字

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大家应该都见过手机吧,那么在你们的心目中,手机是什么样的呢?我想,如果现在的手机叫做智能手机的话,那么,未来的手机就应该叫做高智能或特智能手机了。总之,我的心目中,手机是一个神奇的东西。为什么说它神奇呢?因为它可以上网、聊天、看电影、玩游戏、打电话、发短信……

一天我独自坐在窗前思考未来的手机是什么样子的。哦,我想到了,应该是这样的,它可以被制作成各种形状,各种颜色,以后就再也不用再买手机壳了。还有啊,它的屏幕可以根据使用功能伸缩大小,打电话的时候可以变小,而看电视电影的时候可以变大。还有,虽然现在的手机有的也有防水功能,可是我觉得不是那么好用,未来的手机呢就比较好了,如果不小心掉水里了,它的内部可以自动打开防水保护膜,这样水就进不到手机里面了,而且,如果是掉进比较深的水里的话,它还可以变轻自动漂浮到水面上的。未来的手机还多了遥控功能呢,比如控制热水器,如果你上了一天班累了,你可以在搜索网站上搜索热水器专题,就可以直接设置水温了,之后水就可以直接放到浴缸里了,这样就省事儿多了。

在我的想象中未来的手机还有好多好多功能呢,你们觉得怎么样,如果未来真有这样的手机的话,你们要不要提前预定一台呢?

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篇14:小学说明文的写作技巧

全文共 2417 字

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导语:我们在写作的时候说明文有什么样的写作技巧呢?以下是小编为大家分享的小学说明文的写作技巧,欢迎借鉴!

说明文,即用来解释或说明事物、理论、方法、过程或某种抽象概念的文章。说明文的基本目的就是说清楚。也就是说,要让人看了文章后对文章中解释或说明的对象有清晰明确的认识。这就决定了说明文的基本特征是客观和科学。

说明文首要的一点是明确说明的 对象,然后用准确的语言,结合多种说明手法对之进行介绍和描述。常用的说明手法有下定义、分类别、作比较、引资料、举例子、列数字、画图表等。下定义,即给要说明的对象下一个明确的定义。如博物馆的定义就是征集、保藏、陈列和研究代表自然和人类的实物,并为公众提供知识、教育和欣赏的文化教育机构。分类别是将要说明的对象按照某种标准划分类别,以帮助读者对事物的理解。如电视机,可以分为彩色电视机和黑白电视机。作比较,即将这种事物与那种事物比较异同,从而更清楚地说明事物的特点。如将城市和乡村作比较,将大学和幼儿园作比较等。作比较的时候一定要注意比较的事物之间应当具有可比性,不能生拉硬扯,也不能不尊重客观事实,胡乱比较。为了说明某种事物的特点,有时候需要介绍它的背景、原理、历史等,这时就要用到引资料这种手法。比如我们要对长城进行说明,适当地引用一些历史文献,就更有助于今天的人们了解长城的历史,从而加深对长城中所蕴含的民族精神的认识。在复杂说明文中,列图表具有不可替代的优势。大量的数据、冗长的叙述、复杂的相互关系等,都可以通过图表得到直观的表达。

按说明的对象不同,说明文可分为事物说明文和事理说明文。前者着重在于说明的成因、构造、形状、用途等,后者则重在说明事理。这两类说明文常用的写作手法也有一定的区别。比如事物说明文重在说明事物的物理特征,常用的是下定义、分类别等说明手法,事理说明文重在说明事物的逻辑特征,地要用到引资料、作比较等说明手法。但时候,在同一篇文章中,几种说明手法都要用到,相辅相成,互为补充。

如何使说明文物理并重、形神兼备的呢?首要的一点是观察。说明文写作的前提是对要说明的事物非常熟悉。要做到这一点,就要养成认真观察、深入了解的习惯:

观察要有针对性。要带着问题观察,而不是走马观花、浮光掠影。最好能在观察前列出观察提纲,观察时要记笔记、画图标。要善于提出问题。

观察时要分清主次。这就要求我们注意观察的顺序。观察有概括性观察和特写性观察之分。前一种方法有助于抓住事物的概貌,后者则利于把握观察对象的细节和特征。由概括到特写、由全局到局部,是观察的一般原理。

观察重在事物的形。要想传神,写出事物的内涵、原理等,则需要有很好的查阅资料、作调查的能力。比如我们要写一篇文章来说明洛阳牡丹。在写好它的形状、颜色、品种之外,如果能够考察一下洛阳牡丹的来历、其中的牡丹名品在培育中的科学原理,这篇文章就会有说服力,使读者更深刻地认识到洛阳牡丹的文化特色。这就要求我们具备相当的知识积累、广阔的知识面和优秀的调查能力。作为小,应当从小注重积累知识和调查能力的训练。比如通过剪报、记笔记、上图书馆和阅览室等途径来有意识地训练自己。

写作说明文还要注意说明的顺序。有合理的顺序,文章才能条理清晰,让人看得明白。说明顺序一般有三种,即空间顺序、时间顺序、逻辑顺序。间顺序一般有从上到下、从左到右、从前到后、从远到近等。时间顺序一般有从古到今、从过去到现在等。 逻辑顺序有从现象到本质、从原因到结果、从主要到次要、从整体到部分、从概括到具体等。什么是合理的顺序呢?这要根据人们认识事物的过程以及说明对象本身的特征、规律而定。说明事物的形状、构造等,往往以空间为顺序;说明事物的成因、方法,往往以时间为顺序;说明事物的事理,往往以逻辑关系为顺序。

当然,大多数说明文会综合使用多种说明顺序。因此,在写作时,我们要合理地安排好说明顺序,理清说明文的结构层次。常用的结构层次有并列式、层进式和总分式三种。比如我们以“水”为题目进行写作,可以先写水的外形特征,再写水的分类,然后写水的用途,这是并列式的写作层次。我们也可以先写水的外形,再写水的成因,最后写水给人类带来的利与害,这是层进式的结构层次。先概括水的用途和特征,再一一细述,就是总分式。

说明文的特点

说明文是一种对事物作客观说明的一种文体,目的在于给予读者知识。中学生对说明文的写作最感头痛,往往举步维艰。其实,说明文的写作并非像同学们所害怕的那样,只要理顺了头绪,把阅读说明文和写作说明文结合起来,以阅读课文为写作借鉴的范例,多观察、多分析、多练习,就能逐步学会选用恰当的说明方法,正确而有条理地说明事物的特征

第一,要写好一篇说明文,首先得分清说明文和记叙文的区别。说明文的写作是授人以知,让人明白,记叙文写作目的是以情感人、让人动情。说明文只是说明事物的特征,阐明原理,介绍知识,说明是手段。说明文与议论文的区别,主要在于说明文的目的主要是说明,议论文的目的则主要是说理;说明文要求把实体事物或抽象事理本身的情况说清楚,议论文则要求提出个人对议论对象的看法或主张

第二,要完成一篇说明文,须将说明文的特点烂熟于心。说明文的特点主要有说明性、知识性、科学性、实用性。只有很好地掌握了说明文的这些特点,才能将说明文写好

第三,须将说明文的类型分清楚,如果从内容上而言,说明文可分为事物说明文和事理说明文,如果从表达方式上分,可以分为平实说明文和科学小品文事物说明文:以具体事物为说明对象,将事物是怎样的作为说明重点,对事物的状态、性质、功能、构造、发展变化等特征,进行科学说明。事理说明文:以事物的发生,发展变化以及相互联系的成因等为说明对象的说明文,说清怎么样和为什么,使人不仅知其然,还要知其所以然平实性说明文:是指用平实、简洁、明白的语言对事物的外形,内部结构,功用及种属关系加以较客观的说明,用词造句一般不带感情色彩和主观倾向,很少使用描写,更少使用修辞手法。

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篇15:手机的自述

全文共 315 字

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(陈思语)

我是一个手机,我正正方方的,身子小巧又轻薄。

别看我小,我的用处可大了。我是一个音乐家,可以唱出美妙的歌曲。但我希望人们不要经常听我歌唱,因为听歌太久,人们的耳朵多多少少都会受到一些影响。

我还是一个魔术师。只要你点击我的身体,我就能变出好看的电视剧和有趣的游戏,可以任你们畅玩。但是,我也希望人们不要长期使用我这个“魔术师”。如果长时间使用我的话,人们的视力就会下降。轻则戴眼镜,夏天游泳等很多事情就不方便了,重则再也看不到这个美丽的世界了。

我还是个万灵通,只要你点击我身上的搜索软件,就可以足不出户看世界了。但我希望人们远离网上的暴力信息,上网交友时要小心诈骗,这样才能绿色上网哦!

音乐家、魔术师、万灵通……这些都是我。

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篇16:打开手机来读诗作文

全文共 851 字

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我能长成啥

妈妈把种子种下地,

种子就发了芽。

爸爸把月季种下地,

月季就开了花。

奶奶把葫芦种下地,

葫芦就长藤啦!

我想把我自己种下地,

我能长成啥?

吹泡泡

星星是月亮吹出的泡泡;

露珠是小羊吹出的泡泡;

葡萄是藤儿吹出的泡泡;

我吹出的泡泡是

一首首歌谣,

一串串欢笑。

小雨滴

小雨滴 真调皮

把树叶当成滑滑梯

小雨滴 真神气

淅淅沥沥飘落在地

小雨滴 真美丽

溅起了水花开满地

清晨

模糊的早晨

像小猫刚睡醒一样

当小猫眨眨眼睛时

我的眼睛也亮了

太阳也揉揉眼睛

模糊的早晨

也亮了起来

这些是“校讯通家庭教育彩信”上的开篇小诗,昨天晚上和女儿挤在被窝里简单浏览了一番,这些诗歌充满想象,朗朗上口且篇幅不长,非常适合低年级的孩子诵读。捧着手机读童诗,新鲜!孩子兴趣大增,我在旁边虽说有些相见恨晚的感觉,但即刻便利用这些优质的现代化教育资源应该为时未晚。

“我想把我自己种下地,我能变成啥?”我们一起读着。

“宝贝儿,你能变成啥?”

“我可以长成顶梁柱!”

“就是!宝贝儿在家里帮爸爸妈妈做了很多事情,就是家里的顶梁柱;到了学校,可以帮老师和同学做事情,要努力成为班里的顶梁柱;宝贝儿长大了,可以为国家、为社会多做贡献,要努力成为国家的顶梁柱!”

“妈妈,这首诗写得有问题!”

“哦?哪里有问题?”我们家的啄木鸟又要行动了。

“诗的前两句是‘种子发芽’和‘月季开花’,但为什么到了第三句不是‘葫芦就结了葫芦娃’呢?葫芦长出藤有什么稀罕的,结出一个个小葫芦才是让人高兴的事情哪!”

“对!宝贝儿分析得很对!但是写诗人却认为葫芦藤比葫芦娃美,观点不同得出的结果自然也不同。如果你认为葫芦娃美过葫芦藤,可以写一首葫芦娃的诗给妈妈读哦!”

今天早上,就以这首《我能长成啥》作为晨颂诗拉开了一天的序幕,时间有限,在家里读了三两遍,走在路上尝试着背了起来,没等走到学校就背会了,孩子很有成就感。中午,仿佛拿着手机读诗的新鲜劲儿还没过,复习过《三字经》那就再学一首吧——《吹泡泡》......明天,就是那首《清晨》,当她还赖在被窝里,就把手机递给她,让她感受一下清晨如何由模糊变得明亮。

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篇17:中考语文作文应试技巧:解说技巧

全文共 402 字

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知识要点:1、说明文是以说明为主要表达方式来介绍说明客观事物或事理的文体。2、说明文按照不同的分类标准,有多种多样的分类方法。按照不同的构成成分,可以分为简单说明文和复杂说明文;按照不同的写作目的,可以分为介绍性说明文、记述性说明文和阐释性说明文;按照不同的表达方式,可以分为科学性说明文和文艺性说明文;而按照不同的说明对象,又可以分为说明事物和说明事理两类。3、所谓事物,就是客观存在的实体,包括人、事、物。向读者介绍一个人(包括自己)、一个集体、介绍一种程序、一种现象、一种物体,都属于这种类型的说明文。4、所谓事理,就是与事物有关的某种道理。人们在生产、生活中,特别是在科学研究中,常常不满足于对事物表象的认识,而要进一步探究其中的原委,这就需要作事理的说明。

考试说明:说明文的运用范围相当广泛,我们在日常生活、学习和工作中,无论交流思想、介绍情况,常常要用到说明文。这里着重谈谈普通说明文的写法。

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篇18:引用式标题的拟题方法作文写作技巧

全文共 824 字

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主要是指引用名人名言、名家名句作为文章的标题,如:《谦受益 满招损》

从古至今,谦虚使人进步,骄傲使人落后这句话不知流传了多少年代,它之所以流 至今,是因为它蕴含着深刻的道理。

三国时代的关羽可谓是蜀国一员虎将,从桃园三结义到建立蜀国这一时期内,他骁勇善战, 足智多谋,无人能敌,可是他晚年时却骄横自大,以至于大意失荆州,走麦城,最后兵败被 俘,引来杀身之祸。同时代魏国的杨修才华横溢,但恃才狂放,以至被曹操 忌恨所杀。古代的例子很多 很多,他们都因为自己的骄傲自满而挫败,甚至送掉了性命。外国的例子也不少:如拿破仑 、波斯帝国皇帝、恺撒大帝等,都是因为一个“满”字而成为失败者。

的确,骄傲自满是人精神上最忌讳的东西。相反,只有谦虚才能令你拥有世界上最崇高 最可爱的品格。

人们对待复杂多变的社会问题会有自己独到的见解,也许有的人是对的,有的人是错的,但 彼此互相勾通的最好办法就是谦虚。无论任何一件事情,只要有谦虚的态度对待和处理,就 会得到别人的支持、信赖与同情,彼此思想才会勾通。

福楼拜是法国作家,他为人正直,品德高尚,因此有很多好朋友如莫泊桑、屠格涅夫、都德 、左拉等,当有什么问题时,他都谦虚地听取别人的意见,然后,总结起来成为自己的观点 。

对于牛顿,大家并不会陌生,他为人类做出的贡献使他成为科学史上的巨人,但他始终 谦虚谨慎,不断地求索攻坚,攻克了不少数学、物理学上的难题。在钻研时他始终保持着清 醒头脑,从不骄傲自大。他曾经说过:“如果我普经看得远些,那是因为我站在巨人们的肩 膀上。”这么一个伟人能说出如此谦虚的话,可见他应成为人们学习的榜样。

谦虚是一种美德,对于我们青少年来说保持谦虚谨慎更是必不可少的品格,让我们永远记住 “谦受益,满招损”。

这篇作文以名言“谦受益,满招损”为题目和论点并通过历史事实证明这个观点,有理有据 ,条理清晰,最后紧扣文题,说明作者对这句名言有较好的理解。

例文的不足之处是语言不够流畅,影响了文章的感召力。

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篇19:放下手机,抬头做人

全文共 1087 字

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大家觉得现代对人们的生活影响最大的东西是什么?可能很多人都会不约而同地想到手机吧!我也很赞同,手机确确实实改变了我们的生活。

手机方便了人们的沟通,让我们可以感受到“天涯若比邻”;手机方便了人们的工作,让人们随时随地都可以工作,大大节省了时间;手机让人们的生活更加丰富多彩,我们在家里就可以了解到全球的新闻事实,也可以放松与娱乐……

手机的好处不胜枚举,也正是它的种种新奇、有趣吸引着人们。可有没有人想过手机之弊呢?

这不,在几个星期前发生的一件事,才给我敲响了警钟,而且让我感到十分震惊与害怕。

事情是这样的:家住汉川的五岁小男孩小鹏在一天起床后,发现所看见的东西都成了双份。当他的奶奶看到他的眼睛后,更是吓了一跳。只见小男孩的黑眼珠偏到了一边,眼睛里几乎只剩下眼白。后来经检查确诊为“斜视”。一个五岁的小男孩,本应该健康快乐地成长着,怎么会突然患病呢?谁也想不到,罪魁祸首竟然是手机。原来,小鹏也是一个手机迷,由于他长期盯着手机看动画片,打游戏,才让他的身体健康受到了如此大的损害。

现在有多少人像这个故事中的小主人公一样,沉迷于这个很小但又如此吸引人的盒子。人们似乎被它绑架了、束缚了,在地铁里,公交车上,客厅里,甚至是餐桌旁,都能在一双入迷的眼神前看到它的身影。但是,当人们沉浸在手机带给他乐趣的同时,手机也在慢慢地侵蚀着人们的身体与心灵。

手机的危害之大,几乎是和它的作用是成正比的:手机辐射很大,而且所发出来的光对眼睛有一定的刺激性,如果人们长期所以手机,久而久之,就会对身体造成不可估量的危害。还有的人沉迷于手机,整天沉浸在那些花花绿绿的虚拟世界之中,渐渐忽略了自己的现实生活,养成了孤僻冷漠的性格,让人远离了社会与生活。而且手机中的内容十丰富,但其中也夹杂着许多无用甚至是不良的信息,如果人们花费太多的时间来浏览这些东西,不仅对我们毫无益处,还浪费了我们的时间,影响了我们的学习与工作。难道这个坏处,还不足以证明手机危害大吗?

既然我们认识到了手机的危害,就应该去让它不要危害影响到我们。我们必须正确认识手机,认清手机对人的影响和之间的关系,并且增强自己的意志力,努力控制自己不要陷于手机的诱惑之中。可以去多运动、看书,和朋友聊天,多参加公益活动来转移自己对手机的注意力,远离手机的魔爪,感受生活的充实与美好。学会正确合理地去使用手机,真正地控制好它,让它为我们所用,改善我们的生活。我们要做它的主人,而不是它的奴隶,让它能够发挥出它真正的价值。

请大家携起手来,摆脱手机的诱惑,合理使用手机,让它完善与帮助我们的生活。让我们放下手机,抬头做人,迎接一个更健康与阳光的明天。

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篇20:手机迷

全文共 381 字

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作者:许巍

我的爸爸是个手机迷,他除了睡觉其他大部分的时间都在看手机。他躺床上时看手机,坐在沙发上时看手机,吃饭时看手机,开车时看手机,走路时看手机,坐公交车时看手机。

有一次,我问他:“爸爸, 这道题怎么做?”我叫了好几声,他才反应过来。扶了扶眼镜,说:“干嘛?有什么事吗?”让我哭笑不得。

还有几次,我叫他吃饭了,他说:“好的,我等一会儿就来!”可我都吃了两碗饭了他还没有来。我去看了一下,他正津津有味地看手机呢!

我和爸爸坐地铁时,到站了,我看他没有站起来,就去叫他。他匆忙地站起身说:“噢,等一下等一下!”

他每次回家,都是往沙发上一躺,拿起手机开始看。不时笑笑,好像手机里出现了什么让他笑的视频、照片或文字。

他总是忘不了手机。他每一次最关心的都是手机在不在身边。不在了就跟没魂似地。

我觉得他这个特点很不好。因为天天长时间看手机对身体有害。应该多运动,多看书才好。

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