手机销售交谈技巧【汇编20篇】

建议书是个人或单位为了开展某项工作、完成某项任务或反映某个问题而有所建议时使用的一种方式。

例某中学附近有一家小造纸厂，每天从工厂排出的污水散发着刺鼻的臭气，令来往行人掩鼻而过，此事长期无人过问。该校初二(3)班的同学采取下列方式向有关单位反映问题，行使自己的权利。

分析上述材料请你就小造纸厂的污染问题，草拟一份送交有关部门的建议书。

写好建议书应注意以下两点：

1.注意点要明确

首先，要认真负责。提意见、写建议是公民行使民主权利的重要形式，所以要认真负责，严肃对待。一是观点要正确，符合国家的政策和法律法规，这是写好建议的前提。二是实事求是，准确反映问题，这样才有助于改进工作。三是所提建议应合理、有分寸，并且在目前条件下能行得通，不应该。说过头话或提不合理的要求。其次，要具体、可操作性强。写建议是为了解决问题，因此应把建议的内容即解决问题的方法和措施写得具体、实在，便于操作和落实。再次，语言要精炼。只要把解决问题的具体方法和措施表述清楚即可，不需要过多地分析和论证。

2.建议书格式要规范

下面我们结合上题的第三问，谈谈怎样写好建议书。

从建议书的格式和内容看，它主要包括五个部分：

(1)标题。可写“建议书”或“关于xx问题的建议”。

(2)接受建议书的机关、单位的名称。

(3)正文。这—‘般由三项内容组成。

①建议的出发点和建议要解决的问题。

②建议的具体事项。内容应分条写。

③希望。要表达出自己的愿望。

(4)结语。表示敬意或祝颂。

(5)署名和日期。结合该题，写法如下：

建议书

XX市环保局：

城节环境的优劣，既代表一个城市的形象，又关系到市民的身体健康，因而，受到越来越多人的重视。但我校附近的小造纸厂，每天仍在排出刺鼻的污水，严重污染着周围的环境，给我校师生和周围居民的身体健康带来了严重影响，损害了我市的城市形象。为此，特向你们提出以下建议：

1.应加大检查和执法力度。一方面要增加对排污企业日常检查的次数，以便及时发现问题;另一方面对污染企业要限期整改，排污达标，若不能达到要求，责令其停业整顿。

2.应加强对市民的环保教育，鼓励群众积极参与环境监督，及时向有关部门检举、报告出现的环境问题。

3.对已经造成的环境污染应采取补救措施。

4.对有关企业的领导应定期进行环保法律法规教育，强化他们的意识和环保法制观念。

希望你们能研究并采纳上述建议为盼。

大家好，我是一部未来手机，我来自于公元2100年，再准确点，我出生于那时最大的苹果手机店。我浑身上下都是蓝绿色，只有我背后的“小苹果”是黄的，特别醒目。而且，我的形状可不是那种普通的长方形，而是圆形。我的头顶上有一片“小叶子”，可以监督小主人有没有超出使用时间，如果超出，我头顶上的“小叶子”立刻一闪一闪，并发出“嘟嘟嘟”的声音，假如主人不听，仍然继续使用，一分钟后我就会立刻关机，并发出温馨提醒：“主人，您的眼睛需要休息一下，不然，会近视的哦。”当然，我最大优点还是我有25种新型功能，什么遇到小偷自动报警啦，主人摸一下，我就会自己开机啦……这些都不在话下。

但是，万物不可能十全十美，我有一个似乎永远不能解决的缺点，就是辐射。这辐射可真让人受不了，像不能把我放在床头，不然晚上睡觉人们就会受到辐射，使用不能超过30分钟，否则还是会有辐射问题……哎呀呀，都是这讨厌的辐射！

我希望人们能把这个辐射问题早点解决好，这样我以后就会更漂亮、更方便、更无害了。

在公交车站旁等车，在饭店吃饭，在路上行走，在舒适的家里，都能看到他的声影——他就是无所不在的智能手机。

苹果的、三星的、华为的……各种品牌层出不穷，功能十分强大，相当于一台电脑，孩子们喜欢他是因为可以用他来玩游戏，大人喜欢他是因为他可以浏览国内外的新闻，可以用微信和朋友联系，可以用淘宝购物，点外卖……，他似乎成了人们生活中的必需品。

手机确实给我们的生活带来了很多便利，我们可以和远在他乡朋友亲人随时随地地视频聊天，让自己不会感到孤单，在我们出门找不到目的地的时候，开启手机导航就能轻轻松松的带你想去的地方，当遇上天气不好或工作繁忙时，手机可以帮你订餐、购买车票机票，让你足不出户，就能轻松的办好这些事情，节省时间，提高效率。

可不知从什么时候开始，大家都成了他最忠实的奴隶，大人们开车时，只要听到手机有响声，就会情不自禁地拿起手机，甚至酿成车祸，父母一刻离不开手机，忽视了孩子，没有时间陪伴孩子，孩子们体会不到真正的爱，学生们也沉迷其中，下课时也模仿手机里的游戏，花自己的零花钱充值，不给手机就茶不思饭不香，已经到了着火入魔的地步。

手机对我们的生活的确非常重要，但千万不可沉迷其中，而遗忘了现实世界的美好，绿油油的草地，娇艳的花朵，蔚蓝色的天空，儿童的嬉戏，朋友的交谈，老人的叮咛，感受现实的美好。

朋友们让我们做手机的主人，在现代化的同时，也不会迷失自己！

1.爱心：爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

2.美：静物是凝固的美，动景是流动的美；直线是流畅的美，曲线是婉转的美；喧闹的城市是繁华的美，宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处都有美，只要你有一双发现美的眼睛，有一颗感悟美的心灵。

3.积累：古语云：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”凡立功名于世者，无不是从小处做起，注意点点滴滴的积累，有意识地培养自己的品德才能，不断自我完善的。若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力，那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古！若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫，那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣呢？若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗，那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢？

4. 错误：伽利略、牛顿、爱迪生是人不是神，其缺点错误在所难免，但这并不妨碍他们成为“巨人”。试问，有谁能否认物理学中的落体定律、惯性定律、抛物体运动规律、摆振动的等时性现象是伽利略建立或发现的呢？有谁能否定牛顿作为经典物理学创立者的地位呢？有谁能否定爱迪生是对人类物质文明有重大贡献的大发明家呢？

5.立志：徒有万般“羡鱼”心，而无一丝“结网”意，结果定会一事无成。这道理虽然浅显，但实际上却不是每个人都能清楚认识到的。有的人希望成为爱迪生式的“发明大王”，可是却畏于钻研科学知识之难；有的人想继莫泊桑之后，再夺“短篇小说之王”的桂冠，但又慑于常年练笔之艰辛；有的人想一鸣惊人成为“音乐巨匠”，却惰于在五线谱的田地上埋首耕耘；有的人愿自己成为体育明星，却怠于“闻鸡起舞”进行训练。如此心怀鸿鹄之志，而身属燕雀之行，连一条小小的鱼都会捉不到，更何况要实现那恢宏的大志呢！

6. 选择：选择是一个崭新的开端，选择高耸入云的峭崖便需有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的信念;选择波涌浪滚的大海便需有“直挂云帆济沧海”的壮志豪情;选择寒风劲厉的荒漠便需有“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”的博大胸怀……

7.生活：生活是什么？不同的人有不同的看法。有人说生活如酒。童年就像鸡尾酒，色彩斑斓，甜美之味令人回味；青年就像冰镇的啤酒，色彩浓黑，清凉的同时又让人觉得苦涩；中年就像烈性酒，纯净无色，辛辣之味使你五脏六腑都会灼热；老年就像葡萄酒，久存弥香，滴滴让你感受到香中之甜。（《生活是什么》）

8.太阳花：从初夏到深秋，花儿经久不衰。一幅锦缎，始终保持着鲜艳的色彩---夏日暴烈的阳光下，牵牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦无力，富贵的牡丹也早已失去神采。只有太阳花对炎炎赤日毫无保留，阳光愈是炽热，它开得愈是艳丽，愈加热情，愈加旺盛。（《生机勃勃的太阳花》）

9.诚信是小朋友将拾到的一分钱放在警察叔叔手里时脸上的笑容，是少先队员宣誓时眼中的闪光。

诚信是焦裕禄推开乡亲柴门送去的那一阵春风，它是孔繁森将藏族老妈妈冻伤的双脚捂进怀中的深情。

诚信是开国领袖面对新中国第一缕曙光作出的“中国人民从此站起来了”的召唤。诚信是继往开来的领路人俯瞰西部作出的“中国要实现伟大复兴”的决定。

10. 选择：选择博爱，就是选择对情感的珍视。选择博爱，就是选择对万物的眷恋。择博爱，就是选择高远的人生志向。

11．希望：不要放弃希望，希望使人正视困难与失败。困难与失败并不可怕，可怕的是一个人失去希望，失去与之斗争的勇气。屈原爱国，“上下而求索”；一旦楚国灭亡，他失去了希望，便只剩下跳入汨罗江这条绝望之路了。

不要放弃希望，希望使人憧憬美好的未来。有了希望，才会产生对未来的向往，才会产生对美好生活的追求。德国诗人海涅在一首诗中动情地写道：“严冬劫掠去的一切，新春会给你还来。”

不要放弃希望，希望使人增添前进的动力。古今中外，有多少仁人志士，为了实现自己的理想而不懈地奋斗。双目失明、双耳失聪的贝多芬发出“我要勒住命运的喉咙”的壮语，谱写出不朽的《英雄》乐章。

12．欲望：欲望是殖民者手中的皮鞭……

欲望是希特勒手中的指挥棒……

欲望是和珅手中的印章……

13.为了实现现代化，我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学。这样的大学，应该是培养造就高素质创造性人才的摇篮，应该是认识未知世界、探求客观真理、为人类解决面临的重大课题提供科学依据的前沿，应该是知识创新、推动科学技术成果向现实生产力转化的重要力量，应该是民族优秀文化与世界先进文明成果交流借鉴的桥梁。

14.珍惜：有的人在拥有时并不珍惜……这或许是因为拥有太多而麻木的缘故，那么失去后的感觉会使你明白拥有的宝贵。当你在黑暗中勾勒黎明的天空时，才明白已从眼前过去的东方朝霞有多美；当你人过中年时，才明白年轻时代荒废了多少光阴；当你默数浑浑噩噩的往日时，才明白该干而没干的太多太多；当你踽踽独行在人生路上时，才明白曾经同行的幸福。

15．文化：春秋战国，诸子百家，深邃如江海，滋育华夏，有孔子老庄，恰似“江河万古流”；唐朝宋代，骚人墨客，浩繁如星辰，照耀神州，有李杜苏辛，正如“光焰万丈长”；元明清时，戏曲小说，高妙如山川，丰富民族，有汉卿雪芹，已是“托体同山阿”。

16。追求：窈窕淑女，君子好逑，求的是纯洁的爱情；三更灯火五更鸡，求的是学富五车、满腹经纶；东奔西走，马不停蹄，求的是富贵荣华……

17．中华民族：罗曼·罗兰说过：“一个民族的政治生活，只是它生命的浮面；为了探索它的内在生命--它的各种行动的源泉--我们必须通过它的文学、哲学和艺术而深入它的灵魂，因为这里反映了人民的种种思想、热情和理想。”所以一个人，无论他是中国人还是外国人，如果他从来没有读过《老子》《孟子》《论语》《诗经》和唐诗和宋词、汉文章，如果他对于“天下为公”的理念、“宁为玉碎，不为瓦全”的品格、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的操守、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀、“位卑未敢忘忧国”的精神、“无为而无不为”的智慧、“己所不欲，勿施于人”的道德原则……这一切都一无所知，那么，他决没有资格说他懂什么是“中华民族”！

18．新世纪：20世纪曾孕育着前人无数的祈盼，20世纪也闪耀着无尽的辉煌----

你从远古走来，巨浪荡涤着尘埃；你向未来奔去，涛声回荡在天外。你用纯洁的清泉，灌溉花的国土；你用磅礴的力量，推动新的时代。”听着响遏行云的旋律，一幅长卷在我们眼前徐徐展开：唐古拉山的源头溪流潺潺，瞿塘峡激流澎湃，涛如雷鸣，巫峡隽秀婀娜、曲径通幽，西陵峡滩多水急、形势险恶，三峡工程“高峡出平湖”，蔚为壮观，黄州赤壁“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”，采石矶江中映月，留太白遗风，金陵城下江水奔流，荡涤着秦淮笙箫，六朝金粉，入海口海天空阔，茫无涯际。正是长江连通了雪山与大海，沟通了远古与未来，也正是长江滋润着一方方肥田沃土，哺育了一代代炎黄子孙。长江是中华民族辉煌历史的见证，更是东方巨龙腾飞的不竭动力。长江这条母亲河在新的时代青春焕发，表现出了意气风发、激昂向上的时代精神。

24．《苦乐年华》：“生活是一团麻，那也是麻绳拧成的花；生活是一根线，也有那解不开的小疙瘩；生活是一条路，怎能没有坑坑洼洼？生活是一杯酒，饱含着人生酸甜苦辣。生活是七彩缎，那也是一幅难描的画；生活是一片霞，却又常把那寒风苦雨洒呀；生活是一条藤，总结着几个苦涩的瓜；生活是一首歌，吟唱着人生悲喜交加。”

根据例句，以人文景观为内容造四个排比句。例句是“我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰，有莽苍广阔的黄土高原，有草树蒙密的西双版纳，有浩浩荡荡的扬子江。”

25、《渴望》----高三的渴望：“多渴望，多渴望重温余光中、戴望舒、三毛和舒婷那或清丽或婉约的诗行会带你梦中去。多渴望，多渴望在春意盎然的季节里骑着车踏一次青，放飞我幽囚一冬的思绪，看看是否枝头春意闹，让柔柔的轻风，暖暖的阳光，春天嫩绿恬静的微笑轻抚我久远的企盼！多渴望，多渴望在热闹奔放的夏季，重返我留下欢歌笑语的青草地，仰对晴朗朗的天宇，聆听大地的心跳，让甜丝丝的泥土芬芳渗入我的骨髓，听听小溪是否仍叮咚作响如梵阿玲奏着的名曲。多渴望，多渴望在硕果累累的金秋，回忆昔日欢乐的阳光，那时我会纵情地说：久违了，我的百草园；久违了，我的小蟋蟀；久违了，我梦里见她千百度的骄艳似火的枫叶林。多渴望背一肩行囊注—腔豪情勾勒青春的风景，浪迹天涯。多渴望在沉重的压抑之后驻足旷野高歌一曲，唱它个百川倒流，地动山摇，虽然声音已沙哑，依旧是最美的歌。”

26、

比喻;2.对比。３。假设。４。反问。５。转折。６。引用

二，造排比句应注意些什么：

读19段，注意顺序：时间，空间，逻辑等；

读20段，注意内容的协调：父亲的拳脚不当

读21

段，注意有点风骨：内容上提供知识，史学底蕴，思辩色彩。（很适应议论文，化大为小，解脱的幸福）

读22段，注意举例富于变化：正事反问，五个假若

读25段，注意抒真情：高三的渴望

三.练习：以幸福为话题，造排比句

附例

幸福是什么？

（1）幸福是避去苦难之后的时间。

（2）幸福没有痛苦的时刻。

（3）幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼，患难中心心相印的一个眼神，父亲一次粗糙的抚摸，女友一个温馨的字条。

（4）当春天到来的时候，我们要对自己说，这是春天啦！心里就会泛起茸茸的绿意。

（5）幸福是和朋友们跳舞唱歌，渲染喜悦。

（6）幸福是从天涯海角相聚在一起的时候。

（7）幸福是守候在年迈的父母膝下时。

（8）幸福是有健康的身体。

（1）幸福常常是朦胧的……它多半只是悄悄地扑面而来。

（2）幸福绝大多数是朴素的。

（3）幸福不喜欢喧嚣浮华，它常常在暗淡中降临。

（4）幸福有时会同我们开一个玩笑，乔装打扮而来。

幸福行踪不定。“世上有预报台风的，有预报蝗虫的，有预报瘟疫的，有预报地震的。没有人预报幸福。”于是人们“常常只是在幸福的金马车已经驶过去很远时，拣起地上的金鬃毛说，原来我见过她”，“回味幸福的标本”。捕捉幸福都这么困难，享受幸福岂不更是难上加难？“幸福有梯形的切面，它可以扩大也可以缩小，就看你是否珍惜”。“丰收的季节，先不要去想可能的灾年”，相聚的时候“不要踌躇片刻后的别离”，“一无所有”时享受“健康的身体”，失去健康时享受“健康的心”，“心都不再存在的时候”为“曾经生活过”而自豪。当享受这样的时刻时，就是幸福。“幸福的时候，我们要对自己说，请记住这一刻！幸福就会长久地伴随我们。”

多么简单！

[中学作文技巧之排比句

借刀杀人

记得过年的时候，我趁父母忙碌时偷到手机，并邀请表哥一起玩。表哥说：“你先玩‘王者荣耀’，我去上个侧所。”我暗笑一声，计上心头。我打开QQ，把我表哥的账号登上去，因为我妈妈判断是谁玩的标准就是看是谁登陆的号。表哥回来了，我终于不再提心吊胆，和表哥一起大胆地畅游在游戏的世界里别提多开心！

过了一会儿，母亲看见我在玩游戏，马上就来一顿臭骂，并问是谁带的头？我百般辩解，妈妈就是不信。我只好把手机打开，妈妈一看账号是表哥的账号，语气马上软下来，转向批评表哥：“你年龄更大还带头玩游戏，真不应该！”看着自己的账号，表哥语塞半天说不出话来，真是跳进黄河也洗不清。后来，母亲把这件事情告诉他妈妈，表哥又挨了一顿批。事后，表哥愤愤地对我说：“你这招‘借刀杀人’害得我好苦呀！”

调虎离山

母亲为了更好地管理我的学习，想方设法阻止我玩手机。但还是被我的“调虎离山计”破解了。记得那一次上完作文辅导课回家，我看见妈妈养的旧花盆搬在一楼晒太阳，我实在抵制不住手机的迷惑，心生一计。“人生自古谁无死，早烂晚烂都会烂，那就让你早点烂吧！”我拿起一块石头，直接把花盆给砸碎了，凌乱的花盆碎片散落一地。

我回到家，告诉母亲花盆碎了。母亲赶紧穿起衣服，拿起保洁工具下楼。“调虎离山计”成功！我拿起手机，悠闲自得地玩起了游戏。“咚咚咚”听见母亲上楼的声音，我赶紧放下手机，拿起书来。

空城计

“一切皆有可能。”有一次，妈妈出门忘记带手机，我等了十几分钟，妈妈还没有回来，我便拿起手机，盖上被子演起了“空城计”。没想到，被眼尖的妈妈发现了，她猛地掀开被子，夺走了手机，“空城计”宣告失败。

雅思作文要求考生在60分钟内写出一篇250词左右的大作文和150词左右的小作文，很多人都会说时间上当然是大作文花的时间长，小作文时间短啊。是没错，但是在具体的时间上大家要如何理解多和少呢？雅思为大家总结了雅思作文在时间分配上的实用技巧，供大家借鉴。

在整个雅思作文考试中，考生们要安排出答题和检查两部分时间。鉴于大作文的分值，难度和英语水平的要求都会较高，大家肯定要留出足够的时间。另外，雅思考试并没有要求必须按照答题顺序来一道接着一道的完成。所以如果时间实在不够用的情况下，考生们也并非必须先完成小作文才能开始大作文。

雅思作文考的不只是写作能力，它会考思考和判断能力。因此，对一些社会新闻和常识必须能够在短时间内能写出有一定的认识和见解的文章。但记着，不要写自己的个人经验，虽然可运用经验客观地表达在文章上。

写大作文的基本步骤是：

1、分析题目;

2、考虑答案;

3、计划和组织答案;

4、写答案;

5、检查答案。

大作文的问题可分为两类，第一类问题需要以讨论形式回答，您需要讲出正反两面的论点和您自己的立场。可设想这是一场辩论比赛，但要为两方发言。要写出足够的证据支持自己的论点和反驳对立的论点。

现在，在这样这么飞速发展的时代化里，又有许多的新事物或旧事物都进入了碎片化的时代，也和现在低头族的出现和这个碎片化越来越明显了。我们无时无刻的都在碎片化的学习，碎片化的时间，碎片化的信息，碎片化的交往等等。

在当我们和世界进步的同时他们就包围在我们身边然而随之替换则是以前的传统，复古。

我们现在的生活中，随时随地都看到有人在看手机阅读，当时在我还没有手机的时候，我在想这样看小说有什么意思还不如定下心来好好看书到底有什么不好看，一个小时总比看五分钟来的好。

但是等我有了手机后我发现了这样看书比一口气看一个小时的好。

是因为我们时不时看手机我们也不会觉得这段时间不会无聊，这时就有人会问了我们也可以看书啊，是书你不觉得重吗，手机又轻有方便，但是你不觉得书重吗？

其实在当时有手机的时候我还是喜欢看书的但是有一件事改变了我。

在暑假的时候我去老家玩，但是我十分想带几本书去，我就拿了几本比较厚的书，我妈叫我自己背自己的所有东西。我连举都举不起来，只好把书丢下。

然后一路上想去那里买几本就好，但是我到了那才发现几乎没有书店。

我也只好用手机看但我发现了手机何时何地都好看，在车上……

就这样我喜欢上了用手机看书。

这就是永远无法知道是手机赢还是书本胜。

我们小区门口有个店面，位置不太好，开过便利店、水果店、理发店，总是过不了多久就贴出转让告示了。前段时间，又开了一家叫“呆XX”的门店，却一直红红火火，老妈也成了店里的常客。

这不，爷爷家门口也开了一家“呆XX”，妈妈极力推荐，帮他下了个APP，手把手教他下单。爷爷是支付宝、微信的新用户，这些在年轻人中早已普及的支付方式，对他来说很是新鲜。体会到这些支付方式的便捷后，更是兴致勃勃投入到新的购物方式里，还乐呵呵说这是手机菜市场。

奶奶一开始是极力反对，一看见爷爷抱着手机，就喊：“哎呀，老了还玩这个，玩那个，哪能记得住，还不如带钱上菜市场去买！”后来，奶奶发现头一天下订单，第二天取货的购物确实很方便。不仅菜新鲜，而且可以预约时间，随时去取。没几天，奶奶就从反对派变成了支持者。

是啊，以前奶奶为了买到新鲜的菜，一大早就要去菜市场。寒暑假时我也跟着去了几次。每次出门前，奶奶就会为带钱感到烦恼。钱带太多了，容易给小偷做贡献，钱带少了，不够就尴尬了。找零更让人烦心，卖鱼卖肉的人直接用油腻的手给你一大把零钱，让你无所适从。有时买完几个菜后，口袋里全是咣当咣当响的硬币，动作幅度大了，总有几个不安分的硬币掉出来，让你追着捡。

记得有一次，奶奶又“诚邀”我去菜市场，一想到那嘈杂的环境，我果断拒绝。奶奶说：“哎，现在你们越来越不知足，一年四季想吃什么菜就有这么菜，还挑挑拣拣，看看我们以前吧！”

简直不可思议，奶奶年轻时，吃饭要粮票，买布要布票，吸烟要烟票，就连一分钱买一盒火柴，也得用火柴票，可不是光有钱就行的。所有的票都限量供应，为了月底不断粮，奶奶总得精打细算过日子。

现在不仅买菜方式变了，周围的一切都在翻天覆地的变化。餐饮多样化、支付便捷化、家庭电气化、出门机械化已是日常的节奏。难怪奶奶会一脸的幸福、知足。我却不知足，我知道，祖国会越变越好！

Today, we talk about mobile phones, and as mobile phones are growing, more and more people are using mobile phones, which brings us a lot of convenience. There are also countless people who are addicted to mobile phones, especially small-school students, and i dont really object to mobile phones, and mobile phones are a good relaxation tool. I dont think its bad to play a mobile phone, but the middle school students are self-control, and they cant control the length of time they spend on their phones. So im addicted to cell phones, so i suggest relaxing a mobile phone, but it requires parental supervision, proper play, and not obsolete. You can relax your emotions, so i suggest that every day you can come back to play for an hour a day and relax and dont be too old to play. Relaxing, relaxing, relaxing relaxation

玩手机是家长们担心的事情，它会让孩子们的视力下降。还会让孩子们的学习成绩下降，因此，家长们总是提醒孩子：少玩手机！然而，家长们可曾想过，手机的好处比坏处还多呢？

假如世界上真的没有手机，我们将面临怎样的情景呢？

手机会在我们想跟朋友们聊天的时候闪亮登场，让你和朋友的沟通随时随地，当你想问候一下亲戚，又不能去他家做客时，电话也是最好的选择，只要动一动手指，你就能跟亲戚愉快地说话啦！假如没有了手机，那么这世界就少了一种可联系的方式。

而且手机也具有娱乐功能。只要工作累了，听听音乐也是不错的选择。只要在手机里下载自己喜欢的音乐，在休息时你就可以戴上耳机，闭上眼睛，让疲倦的身子渐渐放松下来，这样既完成了任务，自己也不会累，多好啊！假如没有手机，生活将变得多么单调呀！

你如果有疑问，一般情况下，只要你打开手机，问一问住在手机里的百度爷爷，所有的问题一下子就会解决了，假如没有手机，人们的一些问题就不能及时解决了。

“叮铃铃，叮铃铃。”又是美好的一天。

我一如既往地按照系统设置，准时在7点叫主人起床。看看自己，能量充足，全身上下热情澎湃。

唉，主人又叫我晚十分钟再叫他，真不理解他，生前何必久睡，死后自会长眠。看我，从来都不睡懒觉。

不知不觉已经7点30了，主人背着我去上学。他将我塞在书包里，真是闷死了，还有个笔卡在我旁边，让我连伸懒腰的地方都没了。

我要抗议！

“叮咚，叮咚”太好了，终于有人理解我，帮我发出抗议的声音了。

“呀呀呀！哎哟，我痛！小心点啊，钢笔，你戳中我的脸了！涂改带，你怎么老是顶我屁股呢！”主人的手像一只魔掌，伸进小小的口袋，搅得天翻地覆。终于，有人找主人了，我活着出来了，再一次呼吸到这新鲜的空气，我不禁有几分喜悦。

一分钟，两分钟，三分钟……

不知不觉已经过去一小时，我感觉全身好似被火烧着似的，又闷又热。但主人还在津津乐道地和同学聊天，他们说的好像都是一些班级工作。

“嘀嘀，嘀嘀。”天啊，我现在可真是雪上加霜啊，我不仅全身“发烧”，身体还没能量了。唉，主人啊，主人，你怎么就不关心关心兄弟我呢，我真的好难受啊！

正在这时，只见主人从包里拿出充电宝兄弟，还带了我小弟“数据线”。让我们合三为一，好方便他继续煲“电话粥”。

我的命真苦！过几天要不我自爆吧，这样联系工作，太遭罪了！

终于主人走进学校，我也得到了解放，系统自动关机。再一次被塞进那个小小的口袋。

“唧唧复唧唧，木兰当户织，不闻机杼声，惟闻女叹息。”隔着书包，我依稀听见一阵阵的读书声，透过拉链的缝隙，我看见好多有趣的事情：一个男孩正蹲在椅子上偷偷玩手机，他旁边有个女孩子吃着面包喝着牛奶，好悠闲……

看着看着，我也不禁有几分入迷，竟然连系统自动开机了，都不知道。

“采蘑菇的小姑娘，背着妈妈上学堂，哇哈哈，哇哈哈，他们都笑开眼啦！”。我身上的闹钟装置怎么响了？哦，对了，主人昨天设置没关。正在这时，一片光明照进包里，我又被主人拿了出去。

但主人这次对我态度可谓简单粗暴，直接打开机壳，拆电池！我又挂了，现在我真的很怀疑，我到底是不是主人买的了，说不定是捡的也说不定呢。对！肯定是捡的，我实在是太可怜了，让我哭两分钟吧，呜呜呜呜。

作为一个命运坎坷、生活悲惨、体弱多病，天天加班加点工作的新时代好手机，我还是很喜欢主人的，在我缺胳臂少腿时，主人也总会为我想尽办法修复我，尽管尺码没一个对的，但到现在还没有抛弃我。

作为一名手机，现在还在主人身边，没有下岗，带病坚持工作，感觉很开心，我为有这样爱我的主人而自豪。

现在我们的生活处在一个科技发达，几乎人人都有手机，几乎每个家庭都有电脑，这让我们的生活变得更加便利，同时，也带来了不少弊端。比如碎片化学习、碎片化购物、碎片化社交……种种这些把我们的时间瓜分得支离破碎。在当今快节奏的生活状态下，这样的碎片化是好是坏呢？从利用时间的角度来看，利用被碎片化的时间做一些可以做的事，比如上学路上听英语，增强英语听力能力，或者，利用运动的同时进行交友社交。而事实上往往是走向另外一个角度，就是碎片式获取信息，而碎片化阅读是现在一个很常见的现象。什么是碎片化阅读？就是通过微信公众号、好友发的链接以及阅读软件等等渠道来获取信息或阅读文章，人们变得不再深入思考问题，往往看一眼标题就把一个事件略过了。

碎片化阅读这种现象在我们生活中是非常普遍的，地铁上、公交车里、咖啡馆中随处可见。从而就造就了一批“低头族”。他们一有空闲的时间就要看手机，情不自禁的要点开屏幕去关注一些最新的消息，人与人之间没有语言交流，更有甚者同席而坐，却用手机发消息来沟通，在他们眼里，这个世界失去了情感。以前我们祖先留下的书信、日记、交谈等方式正在慢慢从这个社会消失，人们会变得很冷漠，内心很孤独。现在有很多人就像“手机是他的命根子”，好像没有手机，他这一天都过的难受。没有手机的时代，人们更能通过当面交谈，书信交流等方式表达自身的意见和情感，手机这个产品，确实提升了生活的便利，但也造成了现在有些人只会用交流软件沟通，而真正见面就会出现“沟通障碍”的现象，他们没有自信，不敢说话，怕自己说错。

那么要如何改变这种碎片化的生活方式呢？先从我们自身开始，改变生活节奏，放下手机，静心阅读一些名家名作，去感受故事中的情感，了解故事的背景，感受主人公的心情，与朋友、家人一起交流书中的精彩内容。和朋友一起实地游览一些名山大川，切身体会当地的风土人情……静下心，勤思考，多学习，让自己掌握自己的生活节奏，丰富自己的生活。

我希望我们科技能发展的更好，但并不是让手机这样的电子产品来掌控我们的生活，而是应该更好的利用手机来弥补原先学习方式的不足。人类不能因此退步，不要因为科技发展而丧失了我们原先拥有的本领和自信。

生在二十一世纪初的我们，最能感受到科技创新带来的各种方便和新奇了。的确，我们从很小开始就接触了各种各样的电子产品，它们造型各异，功能繁多。就比如说手机吧，虽然看上去它充其量不过是个可以打打游戏，上上网的通讯设备，不过我们有没有发现，这小小的手机改变了人类数千年以来的生活方式。

现代生活，“快”节奏让人们无法静下心来好好干一件事情，所以大块大块的时间被拆成好几个小份。就比如一个上班族吧，一天八个小时的工作时间，他一会儿写写报告，一会儿和同事闲聊，一会儿又托腮思考中午吃什么，最后思绪又不知道飘到哪里了。在零碎的时间里，大家肯定不愿意就这么坐着发呆，读一本书之类的又太累，那么怎么办呢？手机就填补了这些碎片时间，它提供的信息繁杂，但是每一个都很简短，让人随时能拿起来进入状态，哪知道这些看似简短的的内容，积少成多，等到很久以后才发现，原来我们已经不是在用碎片时间“休息一下”，而是赔上了大块大块的时间，后悔莫及。也许是因为现在手机的各种娱乐体验过于诱人了吧，更有甚者，已经不是在碎片时间之余浏览，而是特意抽出大块大块时间与那块屏幕“朝夕相伴”。但问题是，手机提供的阅读都是快餐式阅读，为了迎合大众，文章写的越来越短，而且质量也没人保证。所以我们读完几十篇微信公众号以后，脑子还是一片糊涂，实际上我们的阅读能力在下降，接收知识的能力也在下降。更可怕的是，我们自己都没怎么意识到，好像把手机粘在手上已经是从古至今的真理了，不然还能干嘛呢？

手机也并不是一无是处，在零碎的时间里利用好手机，也能带来好处。手机为我们的学习带来很大便利，让我们得到了父辈不能得到的教育资源；手机处理文件的能力也可以让我们在不方便使用电脑的环境完成工作。

是利是弊，最终还是取决于我们自己。在碎片化的时代，妄想对抗时代的前进是可笑的，所以，利用好我们的手机吧，更好地帮助自己提升。

我低头看看床上被关机的手机，再抬头看看站在床边的爸爸，我的怒火“腾”的一下窜起来，连窜起来的声音我都听得见。

几分钟前我正津津有味地打着游戏，爸爸却二话不说地冲上来抢去我手中的手机，三下两下地就按了关机键，怒气冲冲地把手机丢到床上，像现在这样，严肃地，紧绷地，站在我前面。

“你凭什么就这样抢走我的手机，我好不容易打到了那么高的分数！”我仰起头冲着他叫嚷，我实在不能理解，我只不过玩了一会儿手机，他至于发那么大的火吗？

“游戏！游戏！你就知道游戏！作业呢？学习呢？怎么没见你碰一下！”爸爸的话是吼出来的，他的目光里有许多看不懂的东西。

我被骂得哭了起来，心里讨厌死爸爸了。

后来，妈妈抱着我，边帮我擦眼泪边告诉我：“别伤心了，爸爸呀，他是为你好，手机辐射那么大，你还天天抱着玩，爸爸是担心你的眼睛近视了。我们可不想你这么小就戴眼镜啊！再说，你这样玩游戏，多耽误学习呀！爸爸把手机关掉只是不想你沉迷于游戏，想你好好学习，他其实心里很爱你的，只是他害羞，不敢说出来。”

听到爸爸也会含羞，我马上破涕为笑，再也不讨厌爸爸了。

我突然又想起以前的事情：爸爸不让我浪费粮食，但每一次我吃不完饭时，他都给自己吃；爸爸不让我看电视，可我每次看电视他都会说“下次少看点”；爸爸不让我睡懒觉，可我在睡懒觉时，他也会把灯关了。

人们常说，父爱如山，原来，我的爸爸也很爱我，只是这爱笨重得像山一样，不会表达。

下次我再也不玩手机了。

“五一”放假，爷爷打电话给我爸，说老家的玉米熟了，叫我们去尝，爸爸说等暑假回去。

暑假里，爷爷又打电话给我，说老家很凉爽，叫我去乘凉。可我要上培训班，也没去成。

中秋节快到了，爷爷打电话给妈妈，说要到中秋节了，他家离集市远，买不到月饼，可不可以给他带几个……

妈妈说，爷爷一个人在老家挺孤独的，总是打电话来，肯定是想我们了。我们这次回去教他老人家用智能手机吧！这样就可以用视频看到对方了。

我们一致同意。说干就干，我和妈妈马上去为爷爷买他想吃的月饼。还有，给爷爷的惊喜——智能手机。

收拾行装，出发。

到了爷爷家，他马上出来迎接，显得分外高兴。我们拿出为爷爷买的东西，对爷爷说：“我们给您买了一部智能手机。以后，我们不来，您也可以经常看到我们了！”

“啥？这玩意儿真有那么神奇？”爷爷疑惑道。

“是真的呢，爷爷，我来教你吧！”对于教爷爷如何使用手机，我这个孙女可是义不容辞。

我帮爷爷建了微信号，教他如何进行视频通话，如何发消息，又为爷爷设置了一个声音特别大的手机铃声。爷爷自己试了试视频通话，一脸兴奋的对我说，真的可以看到你们哎，那高兴的样子，像拿到新玩具的孩童。

爷爷很小心地问我：“打电话是要钱的，用这个视频跟你们说话，要不要钱呐？”

妈妈向我挤了挤眼，我立刻会意，大声说：“这个不要钱，您放心用。”爷爷就拿着手机翻来覆去地看，笑得合不拢嘴。

我们回到城里，常跟爷爷视频通话。爷爷那边总是接得异常快。后来听邻居说，爷爷只要听到手机一响，有多么大的事儿都先放下，接电话第一重要，生怕我们挂断了……我眼睛不禁有些湿润。

“十一”放长假，我主动要求回老家陪爷爷。

“爷爷，您的手机响了！”我在院子里大声喊。

爷爷从菜地里应声跑回来，笑呵呵地接过我递过去的手机，熟练地点击，清了清嗓子，大声说：“孩子你吃午饭了吗？你放心，我一切都好！彬彬一放假，就回来陪我说话呢！我用这个手机天天可以看到你们，我就不想你们了。你在外面要爱惜自己的身体，干活不要太拼命了……”爷爷一拿起电话就说个没完，好像生怕对方挂掉了似的。

手机响了，爷爷乐了。爷爷把他对亲人的牵挂，都放在手机里。

我的妈妈是一个超爱玩手机的妈妈。

我的妈妈，她的头发黑黑的，披在肩上，像一条瀑布打在我妈妈的肩上。妈妈是瓜子脸，眼睛水汪汪的，像两颗黑色的大葡萄。她还有一个高高的鼻子，像两个连在一起垂直向下的水龙头。

我的妈妈整天手机不离身，做饭，上厕所，出去玩都是要把手机带着，就连每次上厕所的十分钟她都不放过，抱着手机一直玩。有的时候我和她说话，她理都不理，我就一直玩手机，玩得入神，还会一边看一边笑呢！

我的妈妈手机上有个软件叫抖音，每次我回家都能看见她都在刷抖音，我在写作业的时候，她都让我快点儿写完一会儿就能玩儿了，而她自己却在欢快的刷抖音，有许多次我在睡觉时都11点了，她却还在刷抖音。有一次星期六，我醒来的比较早。不一会儿，妈妈也从梦中醒来。她在床头柜儿摸了摸，发现手机找不到了就匆匆地爬起来一看，原来手机在桌子那儿安静的躺着，她拿过手机就又开始玩了起来。

我的妈妈真是超爱玩手机，真希望她能放下手机多陪陪我。

陈智伟

吾有位“迷弟”，从来不“迷人”，只迷手机，所以我称他为“手机。迷弟”。

吾弟有一双奇特的手，我称之为他为“神机爪”，顾名思义就是神奇的像爪子一样的手，能死死地护住手机，无论大人用多大力气来抢手机，他也绝不会不让大人抢走。

吾弟有一双力大无穷的脚，我赐他为“刹马特”，无论大人用多大力气抢走他的手机，只要他的“刹马特”脚一落，刹在地上，大人就永远也别想抢走他的手机。

吾弟有一双大眼睛，我赐他为“雷达眼”，如果大人不在家，他就雷达眼在家里搜索手机，找到就开始玩手机。并且是很快就能找到。

吾弟有着一双灵敏的耳朵，我赐他为“顺风耳”，只要有一点儿风吹草动。他就会灵敏的把手机放回原位，然后假装拿出作业在那里写，嘴里还嘀咕着：“这个是A？是B？不对，c，好像有道理……"

有一次他找不到手机了，急得脚一直在跺，脸红得像一个大苹果，双手一直敲击脑袋，好像这样就可以想起什么来，第二天还没找到手机的他，仿佛已经放弃了一切，对人生失去了希望，一整天愁眉苦脸，就在他坐下来的时候，感觉屁股底下有什么东西，一拿竟然是手机，他高兴得一蹦三尺高，笑得合不拢嘴。

我弟弟可真是十足的“手机迷”呀！

人生一刻也不会停下脚步，而照片会将生活定格在某个瞬间。

“妈，妈！别拍了，再拍，我的演出就赶不上了！”我皱起眉头，冲着妈妈喊道。“好了，好了。妈妈就想多拍几张照片，给你以后留个纪念嘛。”妈妈笑嘻嘻地应道，“走、走！”看到我噘着嘴巴，妈妈立刻就收起手机。

晚上，疯玩了一天的我精神恍惚地回到家里，“扑通”一声，整个人趴到床上，迷迷糊糊地蹬了蹬脚，有气无力地把鞋子丢到地板上，头挨着枕头蹭了蹭，只想找到一个舒适的姿势睡觉。昏昏欲睡的时候，一道刺耳的声音传入耳中，我不耐烦地摆了摆手，翻个身，打算继续沉浸到梦乡之中。谁知，那声音非但没有停止，反而变本加厉地吵扰着我。“干什么嘛！”我重重地拍了拍床，坐起来，含着怒火敌视着妈妈。“好了，好了！不能这么昏昏沉沉地睡下去，你先看会手机。”妈妈依旧很温柔地对我说，一点儿没有生我气的态度。

我拿起妈妈的手机，漫不经心地划动手指，无意间翻到了相册。啊哈，原来有这么多我的照片！我一张张翻看，那一张张照片，似乎都是在我不耐烦的时候拍的，什么时间、什么场景的都有。再往前翻，竟然看到我出生不久时的婴儿照，妈妈把每个时段的照片都添加了备注。

我惊呆了，原来，妈妈一直用这样的方式记录着我的成长，我的眼眶不由自主地湿润了。

我轻轻翻阅那一张张或开心或生气或蹙眉或咧嘴的照片，妈妈帮我拍照时的情形一一浮现，是妈妈坚持用手机帮我留住很多精彩的瞬间，而我一直不理解不耐烦。眼泪不争气地滑落，我用手紧紧捂住嘴巴，怕妈妈发现我懦弱的一面。当妈妈再次走到我的身旁，看到我这副模样，伸出的手停在半空，束手无策地瞅着我，神情紧张地问：“宝贝，怎么了？”我摇了摇头，说不出话来……

不经意间的发现，我才知道了，我最不在乎的人，却是最在乎我的。妈妈想通过照片，留住我每一个成长瞬间的样子，她用这样独特的方式看着我长大，为现在和以后的我留下最珍贵的记忆。

一、话题作文审题指要

近几年高考全国卷考查的都是话题作文。话题作文为发挥考生的写作才能而缩小了限制性，加大了自主性，相对材料作文而言，题面的要求说得比较明白，所以审题难度有所下降。但是，如果考生审题意识淡薄，既不重视把握题目内涵，也不注意审清要求，还是会造成“一着不慎，满盘皆输”的严重后果。这方面的教训并不少。比如2017年上海卷要求以“忙”为话题写一篇文章，按理说不存在什么审题障碍，但仍有考生出现偏差，例如写成“帮忙”。“忙”的内涵应该是显性的，变成复合词“帮忙”，也就改变了它的本来涵义。另外，有考生由上海方言中的“帮帮忙”、电话术语“忙音”等切入话题，也都偏离了“忙”的原意。2017年高考分省命题，共涌现出九道话题作文，考生审题不准、偏离题意的情况依然突出。像全国卷一的话题为“出人意料和情理之中”，可能是引出话题的玻尔的回答（“因为我不怕在学生面前显露我的愚蠢”）让部分考生难以理解，于是他们就反复考虑这句话，在这句话上大做文章，大谈“愚蠢”“聪明与愚蠢”“天才与愚蠢”“成功与愚蠢”，以致与话题谬以千里。有必要提请考生注意，话题作文审题时应做到三点：

首先要全面。即凡是命题者给出的材料、提示语、要求或注意事项，都要一一看明白，不能遗漏。与材料相比，命题人给出的提示语更应认真阅读。比如2017年高考试题的提示语是“也许不是人人都会碰上这种生死的抉择，但是每个人却常常遇到、见到、听到一些触动心灵需要作出选择的事情”。这就交代得很清楚，试题用登山者的故事作为材料，但并没有限定考生一定要写生死抉择或帮助别人的题材，所以也就不一定按照这个故事的帮人救人的道德观念、价值观念来立意，事实上，许多心灵的选择是不属于帮人救人的，有一大批优秀的考场作文没有写帮助他人，而是从自己的阅读和生活中寻找素材，同样产生了以理服人、以情感人的艺术效果。

其次要吃透话题的内涵。比如面对“假如记忆可以移植”，要明确以下几点：（1）“记忆”是指“保存在脑子里的过去事物的印象”，不是“思维”“性格”“精神”，当然更不是“身份”“地位”“面貌”。（2）“移植”在这里是指“将机体的一部分组织转移到另一机体上的一种医疗手术”，不是“克隆”“复制”，也不是单方面的“删除”，而是有“移”有“植”。通过这样的分析，就不会闹出移植爱因斯坦记忆后自己也长出大胡子之类的笑话，也不会写出“借尸还魂”等荒唐故事了。（3）“假如”，表明这是一个假设的判断，即已经假定这是一种“事实”，接下来只能对由此而产生的结果作出判断和评价，而不必对移植技术本身的可能性、可靠性发表什么意见，决不能死抠住材料中“当然，人的记忆移植要比动物复杂得多，也许永远不会成功”，自说自话地以“记忆是不能够移植的”为观点作文，否则得分必然少得可怜。又如写“纪念”，要弄清：不能把它等同于怀念，因为它不仅仅是内心情感的涌动，还是思想与行动的结合，即“用一定的方式对人对事表示怀念”。

近年来，关系类话题作文是高考测试热点中的热点。对于此类试题，审题时须将两者（甚至三者）之间存在的关系揭示出来，不可偏废，否则就有可能偏离题意。从何处着手呢？搞清各自所属的领域或范畴，搞清各自的本质、特点，更要搞清这两者在何时何地、何情何景下有何联系——是直接影响还是间接影响，是正面作用还是负面作用；是显性关系还是隐性关系，是偶然联系还是必然联系；是单向联系还是多向联系，或者是互动关联、互为条件、互为因果，等等。搞清关系之后，再从中挑选出自己准备准确表达的一种关系，进而形成观点或判断，并以此来构思作文。

最后一点，要围绕话题选材。根据话题范围确立主题后，还要精选材料，充分表现主题，这样才算真正符合题意。有些考生没有注意这一点，作文开头也能抓住话题，但主体部分却不能围绕中心行文，这也是不符合题意的表现。

二、命题作文审题指要

（一）咀嚼含义。即弄清题目的意思。比如2017年北京卷要求“以‘转折’为题”作文，“转折”的意思是“事物在发展过程中改变原来的方向、形式等”（《现代汉语词典》）。可见，这是一个中性的名词性概念，古今中外，称得上有“转折”的人与事都可入文，且不分是向好处转，还是向坏处转——向好处转可以提供经验，向坏处转可以提供教训。但是从审题上看，“转折”不同于“转变”“转化”“挫折”，更不同于一般的“变化”。又如以“自嘲”为题作文，须用辩证的眼光审视题目——自嘲作为一种正视尴尬、自我宽慰的人生态度是值得提倡的，但如果失去了一个度，就会转变为自卑和颓废，会沦落为阿q式的心理麻醉。

（二）明确重点。即要找出“题眼”。比如“我的财富”，重点在“财富”，而财富包括物质财富和精神财富；“近墨者未必黑”，重点在“未必”，不能把“近墨者未必黑”混同于“近墨者不黑”；“今年花胜去年红”，重点在于一个“胜”字，隐含着“今年”与“去年”的优劣比较。

（三）确定范围。即弄清题目对文体、时间、地点、数量、对象和内容等方面的要求。比如“我的财富”，内容上应扣住“我”来展开；“我们生活在同一块土地上”，“同一块土地上”应指比较广大的地域，假如写教室、宿舍、家庭等很小的范围，就不够切题。

三、材料作文审题指要

（一）努力抓住“关键词”。材料作文一般有多项“指令”，这些“指令”往往以“关键词”的面目出现，考生应当努力抓住这些“关键词”。比如2017年福建卷要求“把图给你的联想或感悟写成一篇900字左右的文章”，有三个“关键词”巧妙地“嵌”在试题中——“请你联系提示文字”的“联系”，“对它们加以比较”的“比较”，“联想或感悟要与两幅图都相关”的“都相关”。“联系提示文字”，启发考生准确而深刻地理解“规范”与“新颖”、“稳定”与“多变”、“周长短，面积大”与“周长长，面积小”等彼此间的关系；“比较”“都相关”，则要求兼顾两幅图，而不能只说一幅。那么，怎样抓“关键词”呢？南京师大何永康教授的建议是：一要一个词、一个词地在心中默读考题，强迫自己定下心来，把试题中的每一个字看清楚。二要在找出“关键词”后，先用铅笔把它们圈出来，这样可以有一个“物质依托”，防止在“心里盘算”时丢三拉四；审题结束后，再用橡皮把铅笔圈过的痕迹擦去。

（二）尽可能多地找出材料的含义，准确确定论点。材料作文的材料绝大多数是多义的，单义的材料十分少见。比如“达·芬奇画蛋”的材料，至少有三种含义：一是“天才出于勤奋”，二是“要练好基本功”，三是“名师出高徒”。找出材料的多种含义后，应注意通过比较鉴别，选出你认为最直接、最佳的一条来，作为将写的作文的主旨。试以1995年高考试题为例。这一年所给材料是寓言诗《鸟的评说》（“麻雀说燕子/是怕冷的懦夫/燕子说黄鹂/徒有一身美丽的装束/黄鹂说百灵/声音悦耳动机不纯/百灵说最无原则的/要算那鹦鹉/鹦鹉说喜鹊/生就一副奴颜媚骨/喜鹊说苍鹰好高骛远/苍鹰说麻雀寸光鼠目……”）。本则材料含义甚多，选择时千万不能抓住其中的某一个局部，由此扯开去，讲到其他问题（比如由“黄鹂”“徒有一身美丽的装束”，讲到要追求心灵美）。正确的做法是：由个别到一般，抓住材料中七种鸟共同存在的带有倾向性的问题，那就是——要全面地、辨证地、正确地对待他人和自己，不能“看别人一块疤，看自己一朵花”。这是材料最直接的含义。此外，还可以察“前因”（为什么会这样），探“后果”（这样会带来什么结果），确立“要以正常的心态待人”“要注意调查，实事求是”“要加强团结”等论点。

时代的发展，使电子产品越来越多。这本来是让人开心的事，可是，手机和电脑的出现却让很多人沉迷于网络游戏。

就拿"王者荣耀"来说吧。这款游戏每天的活跃用户超过5000万，其中11岁~20岁的玩家比例高达54%。有新闻报道说，一名小学生在游戏中被对方"杀死"多次，结果拿刀真的把对方刺死。多么残忍的悲剧啊！游戏中可以复活，但事实中生命只有一次！

虽然手机和电脑有这么大的坏处，可它也有好处。上网可以查资料，听音乐，看新闻，聊天……我们还可以在网上与亲朋好友通电话，电脑里不仅能传来对方的声音，还能显现他的形象。虽然对方远在天涯，却让人感觉近在咫尺。

我认为，适当的玩一些健康的游戏是可以的，但不能长时间玩，可以一星期玩1~4次，每次时间控制在10~30分钟。身处信息化社会，小学生上网的利益是大于弊端的。从小学开始上网，可以让我们插上知识的翅膀，跟上社会进步的脚步，让将来的成功之路走得更轻松！

让我们加油吧！

从过往至今，我们不断汲取知识的精髓，阅览如洋般广阔的书籍，是为了丰沛自己的性灵，同时获得精进知识的满足感。但自从智慧型手机登上台面后，几十亿的人们却变得只图视觉上的满足感了。

科技日新月异，时代的进步带领了世人踏入另一个崭新的领域。e世代的降临另我们童年时光有电视及电脑的陪伴，直至我们小学六年级，电子公司推出智慧型手机，手拿智慧型的风潮侵袭全球。在它的盛行之前，我并没有受到吸引，读书仍然是我生活的部分，平常的生活习惯及阅读是一块块的积木，牢固的堆叠成一座朴实却摆设齐全的屋子。可是智慧型手机如同榔头，摧毁了屋子，利用它零零碎碎的建材，又再次造一栋新的。不过这栋不覆以往的样貌，反而与旧的甚是迥异。新的是座更为坚实的堡垒，而且极为奢华，但是，里面的设置不再，只换得一台台的手机、电子用品。我失去享受踏实生活的充足感，仅仅留下视觉的愉悦乡论宴。

智慧型手机的便捷让我们能够迅速地查询资料。但若是因可以随时上网玩游戏、聊天，而变成了低头族，那将会给予社会不良的影响。

低头族在外头经常不注意交通路况，进而造成无法挽回的车祸伤亡。他们也由于着迷，与家人的关系逐渐疏离，且脾气暴躁易怒，学生还进而转移对课业的注意力。许多家长因为无多余时间照顾孩童，购买智慧型产品供孩子玩乐，以弥补他们的寂寞感，他们忘却对于父母的需求，也患了严重的近视。我认为这些现象促使我们丧失了所谓的幸福，幸福源自脚踏实地的生活，非透过虚拟的空间。蜜蜂受到虚构却妖挠多姿的花儿吸引，不断在它身旁徘徊，却无法采拮。不如放下吧！别再妄想得到，不如去寻找普通却真实的花儿，纵使不美，可是能啜饮到蜜的甜美，说不定那甜腻的蜜在尝到的剎那，会使蜜蜂惊觉它更加的吸引人呢！

抬起头看看这个世界，一切其实都有它的美妙之处，细心观察必定能寻找到、感受到。幸福就在身边，当你直视世界不再沉浸于虚拟的事物时，它即会悄悄接近。