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《昆虫记》读后感四年级(精品20篇)

导语:春天来了,万物复苏,大地上焕然一新。下面是小编整理的春天来了作文,欢迎大家阅读!

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四年级《格林童话》读后感400字

全文共 461 字

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同学们,你们一定看过许多书吧,也一定有自己喜欢的书。今天我来向大家介绍一本我最喜欢的书——《格林童话》。

这本书和我们的语文书大小差不多,别看这本书的封皮儿不太漂亮,但是里面的每一个故事都非常好看,当你认真读过这本书里的第一个故事后,你一定会迫不及待的想买到这本书!

这本书里一共收集了二十五篇童话故事,我最喜欢的要数《白雪公主〉〉了。它的主要内容是:从前,有一个王后生了一个小女孩,长得很漂亮,皮肤像雪一样白,于是取名叫白雪公主。后来王后死了,国王又娶了一个王后。这个王后对白雪公主可坏了,三番五次的想害死她。一次王后打扮成一个老太婆让白雪公主吃有毒的苹果,白雪公主吃下后就死了,后来被一个王子救活,于是她和王子结婚了,过着幸福、美满的生活。最后那个狠毒的王后被活活的气死了。这篇故事告诉我们:善有善报、恶有恶报,如果像文中那位王后一样恶毒,是不会有好下场的。

怎么样,这本书很好吧,每一篇故事都告诉人们一个道理。你们一定也喜欢它,精彩的故事还在后面呢!请你快快打开这本知识多彩的书,自己去看一看吧!它会给你带来快乐和智慧的!

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篇1:《昆虫记》读后感350字

全文共 362 字

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昆虫记》是由法国著名昆虫学家法布尔创作的,法布尔从小喜爱昆虫,在经过不断的努力之后,他终于成为了一位著名的昆虫学家。读了这本书之后,我的感触颇丰,这本书里,主要介绍了大大小小三十余种昆虫,其中,我印象最深的是会做饭的斑纹蜂和凶残的狼蛛。

斑纹蜂是一种身体细长的蜜蜂,它们的肚子下面有一根毒针,这是它们的攻击武器。斑纹蜂非常会做饭,它们把采来的花蜜和花粉捏在一起,做成豌豆大小的点心,这些点心就是它们的主要的食物。

狼蛛的肚子上长着黑色的毛和褐色的条纹,它长着两颗锋利的毒牙,含有剧毒,据说被狼蛛咬过的人会失去知觉,狼蛛会建一个墙,自己躲在墙后,一旦有小动物从前面经过,它就会闪电般冲上去,以迅雷不及掩耳之势咬住对手的致命部位,如果对手比自己强大,它就会逃之夭夭。

我还是第一次听说这么奇特的动物呢,这真是,世界之大,无奇不有啊!

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篇2:四年级假如给我三天光明读后感

全文共 786 字

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读完?假如给我三天光明?这本书,我深深地被海伦坚强不屈的精神震撼了。

海伦刚出生不久就变成了又哑有盲又聋的残疾人,但她从不抱怨命运,不接受和渴望他人的怜悯,以微笑面对重重困难,最终,她学会了说话,以顽强的毅力从哈佛大学的拉德克利夫学院顺利毕业。

相比海伦的情况,自己是多么幸运和幸福呀,我可以听见,看见,每天在父母的关心和爱护中健康成长着,过着无忧无虑的生活,但在挫折面前缺乏海伦这种在困难面前永不放弃,自强不息的精神。海伦·凯勒的故事告诉我:拥有坚强的意志,就能创造奇迹!

记得前段时间,我的英语成绩下降得很厉害,妈妈说:“你英语单词的积累太少了,从今天开始,每天背10个单词,通过日积月累你会记得很多单词的!”我只好在书桌前开始一个一个地背单词。这时妈妈又补充了一项规定,只要在后面妈妈的听写测试时写错一个单词就要再加背一个。

单词好像永远都背不完一样,我渐渐地厌烦了。有一天,我背着背着就开始注意力不集中了,就在我东张西望的时候,我的目光落在了《假如给我三天光明》这本书上,映入眼帘的是故事的封面,女孩海伦的头像。我不由得想起海伦从小就听不见,看不见,可是却学会了英语,法语,德语,拉丁语和希腊语五种语言。更难能可贵的是,海伦在根本看不见的情况下,通过直和弯的铅丝做成的集合图形学会了几何,还以优异的成绩考入了哈佛大学的拉德克利夫学院。我们身为一名健全的人不是更应该想方设法解决,克服学习和生活中出现的难题吗?想到这儿,我又立马全神贯注地继续背。

在往后的每一天,我一直坚持每天背10个单词,我的英语单词积累有很大提高。不久后的一次考试中,我取得了很好的成绩,这正是坚持与付出的回报。

作为一名小学生,我们就要在日常学习和生活中像海伦那样,遇到困难不退缩,更不能怨天尤人,而是以乐观的心态去面对,想办法克服,而且我相信,只要在困难面前永不放弃,拥有坚强的意志,就一定会创造奇迹!

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篇3:《昆虫记》读后感500字

全文共 507 字

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在暑假里,我读了一本法布尔写的书——《昆虫记》。

法布尔用了很久的时间来观察昆虫,写出的文章具体、生动、形象,把昆虫的动作、神态写的很逼真。

我读的那本《昆虫记》主要介绍蝉和蚂蚁,里面的主要昆虫有蝉、蚂蚁。书中介绍了蝉的一生,它需要在地下住4年,才能享受5个星期的自由歌唱和在阳光下的自在飞翔。读了这本书后,我就很能体谅蝉的不容易了。原本白天刺耳的蝉叫我也觉得不那么刺耳了,因为比起它在泥土底下的黑暗4年,这短短的5个星期实在太宝贵了,还有什么东西是不可以原谅的呢?

蝉妈妈会在一根合适的树枝上产卵,大约会产下四百颗卵,蝉妈妈产完卵后就死了。可是卵虽然多,但只有少数才能活下来,这就是蝉产那么多卵的原因。书中描写了一个蝉和蚂蚁的故事。在夏天,好久没下雨,昆虫没水喝,但蝉可以喝树汁,所以不怕渴,蝉也让其他昆虫来喝,但蚂蚁很过分,连谢谢也不说。蚂蚁狡辩说一年夏天,蝉爷爷向它的奶奶借小麦却没还,蝉却说,它爷爷也和它一样,只喝树汁,不会去借小麦,所以不给蚂蚁喝了。

虽然蚂蚁不喜欢蝉,但是蝉死后蚂蚁还是埋了蝉,昆虫间也有情谊。

我们要学习法布尔的精神,学他的坚持不懈和勇于探索,才写出了《昆虫记》,才让我们了解了更多昆虫的奥秘。

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篇4:《昆虫记》读后感初中作文

全文共 945 字

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美国卡耐基曾经说过这样一句话:“真正的好书应是历经岁月的考验而新的,不是那些反能维持数周的畅销书。”是的,真正的好书,是我们的精神食粮,是我们的良师益友,是打开成功之门的金钥匙。一本好书,值得我们用一生去读。

这些天,我认真阅读了法国作家法布尔写的传世佳作——《昆虫记》。书中的内容使我十分着迷,就好像在聆听一个个有趣的小故事,我被书中各种昆虫幽默有趣的描写深深地吸引住了。

《昆虫记》是一部很吸引人的著作,书中详细介绍了各种各样的昆虫,描述了昆虫的生育,习性,劳作,婚恋,繁衍和死亡的科普书。

在作者笔下,《昆虫记》是一个个多么奇异、有趣的故事啊!螳螂是一种十分凶残的动物,然而在它刚刚拥有生命的初期,会牺牲在个儿最小的蚂蚁魔爪下;萤火虫给蜗牛涂上了麻醉药,享受它的一顿美食;蜘蛛织网,“用了圆规、尺子之类的工具,也没有一个设计家能够画出……多么可爱的小生命啊!难怪鲁迅先生会把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。读着读着,这些栩栩如生的虫子们在我眼前渐渐地清晰起来。我思考着:如今人类的行为,对环境造成严重的破坏,会不会威胁到这些虫子的生存呢?

当我继续往下看《昆虫记》时,被法布尔探索大自然时那种严谨的科学态度,大胆的质疑精神所叹服。看到法布尔五十年如一日地深入到昆虫世界中,对各种昆虫进行深入的研究,并用生动的文字形象地展示在世人面前。可以这样说,书中的每一个字都蕴含着他对生命的热爱、对大自然的热爱。此时,我眼前仿佛出现了一幅幅画面:法布尔正在细致入微地观察毛毛虫,不顾危险地在捕捉黄蜂……他那种探索大自然勇往直前的精神和勇气令我叹服。他的独具匠心和细微的观察,让我深深地感受到了“科学精神”的伟大。由此,我联想到了我们平时的学习生活,我就是其中一个例子。有时我经常会被一道数学题难住而苦恼,第一遍做不出,连脑筋也懒的动了,甚至干脆不做了,就去问同学答案,这应该也是一种怯懦的表现吧!我们应该学习法布尔那种探索大自然勇往直前的精神,做一个有勇气和毅力的人。

《昆虫记》真是让我大开眼界,增长了知识,聆听到了大自然的吟唱。我想:平时在学习和生活中,无论做什么事都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,持之以恒、坚持不懈,这样,才会有所收获,有所成就。

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篇5:《昆虫记》读后感800字

全文共 941 字

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人怎样才能快乐?

俗世云:钱中泡澡,高坐王位。

僧尼云:清心寡欲,普渡世人。

我不云。因为似乎没有什么必要,从《昆虫记》中都能看出来的事情需要多说吗?

说回这本《昆虫记》,我又想起小时候刚看完“昆虫记”的那天晚上,躺在床上就翻来覆去的睡不着觉,就是因为脑袋里都想着那虫子。原来就已经令比它大了不知道多少倍的人胆战心惊的东西,在你凝神静气时,在你的眼前放大,直到能看清楚它的牙齿,触须……如同——你就站在法布尔身旁,屏息凝神,伏下身,手中握着一把高倍放大镜来看着它们,看着蜣螂之间的卑鄙游戏,亦或是被管虫的白黑条纹。

当时,对于这本书的理解,就是在讲虫子,讲科学,体现了对于真理的渴求以及对于大自然的热爱——因为考试内容到此为止。

讲完了吗?

当你再次回首看这一本书,你将会感受到一种不一样。

你将会发现,法布尔对于自然不只是热爱,而是享受,一种独属于他一人的享受。将发现他的科学精神来源于他的某种品质当中,因为当你发掘其根源时,绝对不会在“热爱”的层次找到答案。

这本书,绝不是用了“拟人”的手法,而是从来都没有把昆虫当成“昆虫”,从来没有去以人的身份来研究虫。要知道,盗贼本来是用在人身上的,从来不是形容一直蜣螂或一只蚂蚁的(笑)。也没有一只虫子有着泥水匠或是数学家的职业的。诸如此类,不胜枚举,诸君请随便翻开一页,便正如我所说。

说句形象的玩笑话,不是昆虫变成了人,是“人”变成了昆虫。这不仅仅是科学的精神,我想,不会有一个生物学家看自己的时候看做一个细胞吧,没有一个物理学家会把自己看做夸克与电子的紧密结合。他们没有科学精神吗?不,但法布尔,早就已经跨越了科学的界限,已经闯入了生命间,闯进了门与门,纲和纲间不可逾越的界限。但他得到了什么,从第一次,得到了父亲的呵斥和研究的资料外,和成功后的“昆虫届的荷马”外,他得到了什么?——一如既往的清贫不变。

但他痛苦吗?他难过吗?——我想冥冥之中一定有一位“美”的主宰者在有条不紊地安排着这个缤纷的世界。这是他的信仰,他的热忱,如何比不过宗教徒的虔诚。这种喜悦,这种热爱的背后,是他的充实,是正如祈祷给信徒带来的他每天的研究带来的满足,是他的快乐源泉。

那么现在试问,你的“快乐”是什么。

请做你爱做的事情吧,当你第一次露出了满足的笑容时,他就是你的快乐了。

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篇6:关于日记读后感400字四年级

全文共 452 字

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当我合上《女生贾梅》这本书时,不由得发出赞叹:可爱的贾梅实在是个令人羡慕的女孩。她天真活泼,心地善良,富有同情心。这个看似平凡的初中女生,却和她的伙伴们演绎吃一段既丰富多采又让人感慨万分的成长故事。这其中,有校园生活的酸甜苦辣,有对美好未来的憧憬,也有对亲情和纯洁友谊的渴望……

本书作者以细腻的笔调,将少女微妙的情感变化和跌宕起伏的心灵历程娓娓道来,刻画出了一个逐渐长大的少女形象,并因此勾勒出一幅幅当代中学生五彩缤纷的生活画面。如“四味教室”这一篇,就把校园生活的酸甜苦辣写了出来:期末考试前堆积如山的作业——苦;为了让厌学的“宇宙”改掉厌学的情绪而举办了一场足球赛——甜;单元测验没考好让老师批评——辣;老师高超的改作业方法——酸。“荧屏小姐”写出了对美好未来的憧憬,渴望成为影星,于是就在影视界联谊会那儿等待“星探”出现。还有“丑女”把简亚平那种对亲情和纯洁友谊的渴望形象地描写出来。

《女生贾梅》让我体会到只有天真活泼、心地善良、富有同情心,即使在学业极多的情况下也可以不产生强烈的厌学或叛逆心态。

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篇7:四年级读后感:告别战争,呼唤和平

全文共 426 字

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战争给人们带来了许多灾难,给人们的生活增添了不少的麻烦。

今天,我们就看了一个关于战争的片子——《南京大屠杀》纪念片。

这是一部讲述了一些人的真实记忆和日本对南京造成的伤害。无论是以前还是现在,战争对我们人类来说都是一件痛苦的事。看着,看着,我仿佛看到了战士家人哭涕的样子;看着,看着,我仿佛听到了战士们心中的呼唤:我们要回家!看着,看着,我仿佛听到了孩子们心中的呼唤:我们要和平,不要战争!我们需要一个温暖、完整的家!我不禁想到:为什么世界上要有战争?为什么?这到底是为什么?是为了一片土地?还是为了得到高科技产品?可是这至于要那么多的人失去宝贵的生命?就要去伤害那么多的人吗?我躺在床上,翻来覆去,可怎么也想不明白。

不过,我知道,看这部电影的目的,为的不是激起我们对日本人的憎恨,为的是告诉我们战争的恶果是多么的可怕。战火中的孩子是多么可怜啊!不能和我们一样幸福地生活和学习,不能和我们一样快乐地成长,还可能失去生命……让我们一起呼唤和平,告别战争吧!

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篇8:四年级《海底两万里》读后感500字

全文共 604 字

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寒假一开始,我便时常到农家书屋,因为那里有我的一位好朋友《海底两万里》。

《海底两万里》是一本神奇的科幻小说,是法国著名作家儒乐。凡尔纳的倾情杰作。书中记载了接二连三的海滩事件,震惊了全世界。阿龙纳斯教授和助手康塞尔、鱼叉王尼德﹒兰参加了追捕“海怪”的行动,结果意外地爬到了“海怪”的身上,发现所谓的“海怪”其实是潜水艇。他们别无选择,只好跟着“鹦鹉螺”号潜艇的船长尼摩一起周游各大洋,开始了一段段惊心动魄的海底之旅:遇上土着人、南极冒险、血战章鱼、海底复仇……

看完这本书后,我的心久久不能平静。阿龙纳斯,一位热爱海洋、知识渊博的教授,到“鹦鹉螺”号上后,他把那些奇特又罕见的动物、植物全部记录到笔记本中,回到陆地上后公诸于世,真令人敬佩啊!康赛尔,教授身边忠诚的仆人,他们共同经历了几十万公里的海底航行,饱览了许多壮丽的景观。他们共患难,同艰辛,成了真正的朋友。“鱼叉王”尼德﹒兰是一名勇敢、优秀的叉鲸手,百发百中,在危机时刻拯救了教授和康赛尔。尼摩船长是一位海洋的“隐者”,勇敢而智慧,带领水手们成功从南极脱险,勇斗鲨鱼,血战章鱼,无人能敌,但一直隐居大海,很少露面。

《海底两万里》不仅让我认识了这些勇敢、执着、真诚的人,也让我游览了太平洋、印度洋、红海等七大洋,欣赏到奇幻美妙的海底世界。《海底两万里》既是一本引人入胜的科幻小说,又是一本富含海洋知识的百科全书。朋友们,赶快进入《海底两万里》的世界中吧!

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篇9:外国经典《昆虫记》读后感

全文共 870 字

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你有没有注意到土壤里总是有许多奇怪的昆虫在爬行?如果是这样,恭喜你,你有机会成为下一个法布尔!

在法布里斯的作品中,昆虫似乎有着奇怪的想法、个性,并且变成了精灵,每天都在为它们最喜爱的生存事业而努力。

"也许三个月前,当他还年轻的时候,他独自在这里为自己和他的后代努力工作。他每天都很累,只有现在才能休息。不,它仍然没有停止工作。它仍在用其微薄的闲置产能保卫家园。他不能再做母亲了,但他仍然可以为家人看门,抵御不速之客。”这段话来源于《昆虫记》对隋峰门卫的介绍。乍一看,这一段似乎很普通,但仔细阅读后,却令人感动。当他年轻的时候,他为他的家庭奔忙。当它变老后,它仍然会尽最大努力来保卫家园。在这个世界上,难道我们的许多人类母亲不都是这样吗?他们为自己的孩子伤透了心。虽然他们长大后无法帮助他们的孩子,但他们的心中仍然充满了母爱,他们想做得更多。妈妈,世界上最伟大的!母爱是世界上最温暖的!

昆虫世界太神奇了!在我读这本书之前,我不知道管虫会穿“衣服”,松毛虫会预测天气,小蜘蛛会用丝线到处飞。现在我知道了一切。一些动物的思维方式高于人类。例如,当红色黄蜂离开食物去产卵时,它们使毛虫变得不动和无意识,而不是杀死毛虫。这样,他们可以“免费”保持食物新鲜。另一个例子是,当你放弃你的腰去抓蜘蛛取卵时,你只抓小的,这样每一只都可以让小昆虫吃一餐,而且你可以每一餐都吃新鲜美味的食物。

丰富的故事让我思考。看着它,似乎所有这些昆虫都跳出了书本。我真的很感激这个有着细腻感情和深刻思想的天才。凭借哲学家的一般思维、艺术家的一般观察和作家的一般叙述,我打开了昆虫世界的大门,甚至打开了科学的大门。它使我能够再次接触大自然,了解大自然中昆虫的奥秘。

法布尔用一生的努力写下了《昆虫记》。研究昆虫是他的爱好。他的研究成果被广泛流传于书籍中,这是他的选择。

通过这本书,我想:只要我们相信自己的能力,充分发挥自己的潜力,我们就应该有勇气和毅力去追求真理,我们感兴趣的事情就应该开始和结束。即使你的追求对别人来说是无聊、孤独和无聊的,只要你有毅力和信心,你一定能创造奇迹。

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篇10:法布尔《昆虫记》经典名著读后感

全文共 477 字

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布尔是过昆虫学家,他用了几十年时间,深入昆虫世界,写了一部非常有名的《昆虫记》。这部作品充满了爱之情,以及对自然万物的赞美之情。法布尔四岁的时候,父母送他到祖母家生活,以暂时减轻家庭的负担。天真的法布尔很快就喜欢上了祖母家的白鹅、牛犊和绵羊,迷上了大自然中的花草虫鸟。有一天夜里,他提着灯笼,蹲在田野里,观看蜈蚣怎样产卵,一连看了好几个小时,他忽然感觉周围越来越亮,抬头一看,太阳已经从东方升起。原来,小时候的法布尔对昆虫就已经是这样的执着于入迷了。

可是有年度法布尔由于家庭贫困没有上过像样的小学,靠打工谋生,才上完小学、初中。后来念中等师范学校的课程,成为一名初中数学教师。又一次他带学生到户外上几何课在石块上发现了垒筑蜂和蜂窝,被城市生活禁锢了的“虫心”突然萌发。于是他花一个月的工资,买了一本昆虫学著作,仔细地读完之后,他就立志要做一个为昆虫写历史的人。那一年他还不到十九岁。

1915年,九十二岁的法布尔在他钟爱的昆虫的陪伴下,静静地长眠在“荒石园”他去世后,人们评价《昆虫记》是一部世界昆虫的史诗,一部永远解读不尽的书,一部值得传给下一代的书。

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篇11:《昆虫记》读后感800字实用

全文共 806 字

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今天,我在图书馆读到了著名昆虫学家达尔文的著作《昆虫记》。它里面的知识可丰富拉,它向我们介绍小昆虫的生活习性和生活习惯,好让我们进一步了解它们,还把一些看似很枯燥的知识写得栩栩如生。它好似有一种神奇又吸引人的魔力,让人迫不急待地一页一页看下去,一直把这本书全部都看完。

在这里,一个个小昆虫向你排着队走来,有蚀树白蚂蚁,有用粪便做房子的屎壳郎,还有可以在河中快速跑动的绿蜥蜴……其中我最喜欢绿蜥蜴了。它可以在水里自由自在的玩耍,但是它们一定得注意水里的动静,可不能被饥饿的捕猎者给吃了。它们如果是成群接队的话,那么总是秩序井然上岸,再警惕地环顾四周,看看有没有危险靠近它们。绿蜥蜴的爪子和普通蜥蜴相同,都是四个大爪子上有许多用肉眼无法看见的分叉小爪子,可以牢牢地吸附在树干;它们的眼睛可以三百六十度的转动;它们爬上树时,它们自身的绿颜色和树叶相同,可以让捕猎者不太容易发现它们。在这时,一只探路的绿蜥蜴爬了出来,看了几下之后,后面的都过来了。可在不远处,有一只树干蛇已经盯着它们很长时间了,它可是蜥蜴的天敌呀。趁绿蜥蜴们不防备时,树干蛇猛地身体往前一伸,再一张嘴,一只绿蜥蜴就被吃了。树干蛇动作之快,前后左右只有几秒钟,让人十分敬佩它速度之快呀。那些绿蜥蜴看见了它们的天敌,惊慌失措,上下逃跑,希望有一丝逃跑的机会。可是它们的天敌太强太快了,只有很少的一部分绿蜥蜴可以逃过树干蛇的魔爪。幼年绿蜥蜴它主要是吃绿树叶,但是有时还可能会吃一点成年绿蜥蜴的粪便,这样才可以让它们的胃更合适吃更多的食物,如果不吃的话,可能会只能吃树叶了,所以幼年绿蜥蜴只能这样,才能长大成年绿蜥蜴。

还有其他小昆虫的生活特性,都特别有趣。不过,最令我佩服的是,不管它们处在什么地方,什么时候,都非常勇敢,非常的顽强的生活下来。通过《昆虫记》这本书,我明白了关于昆虫的许多知识,也明白小昆虫、小动物生存的艰辛,我要用实际行动,保护小昆虫小动物。

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篇12:四年级上册一单元作文200字:《雅鲁藏布大峡谷》读后感

全文共 466 字

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我怀着好奇的心情翻开了《雅鲁藏布大峡谷》这篇课文。读着读着,眼前仿佛出现了一幅无与伦比的画卷。

看!浩浩荡荡的雅鲁藏布江自西而来,突然来了个马蹄形的大拐弯,向南奔腾而去.向导讲的一个美丽传说.更给这里增添了几分神秘的色彩.更为这大自然的鬼斧神工叫绝.它的形成让我惊叹不已.504.6千米的长度,6009米的相对高度,神奇壮丽.大峡谷之外荒山秃岭,雪山高原.但是进入大峡谷地区,顿然是另一番景象。依谷底向上亚热带雨林、奇花异草、常绿阔叶林、松柏和针叶树。真是一个垂直的自然博物馆呀!河谷平原上,一片繁荣,犹如一幅精美的水彩画,难怪这里被誉为“西藏江南”它是世界上最后一块秘境,它拥有世上最纯净的天空,最飘逸的云彩,最雄伟的雪峰,最漂亮的大拐弯,最丰富的宝库,这样的美丽壮观,怎能不令人心驰神往呢》

我合上书,闭上眼睛,真想插上梦的翅膀,自由自在地穿越在幽幽峡谷,深深呼吸,感受这里的纯净,感受它的气势磅礴。我感到无比自豪,因为这么美丽的地方在我们的国度里。我一定好好学习,将来为把这块古老、神奇的土地装扮得更美,建设得更强大,而出一把力!

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篇13:《昆虫记》读后感初中作文

全文共 745 字

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昆虫记》是法国昆虫学家法布尔的不朽之作,它不仅是一本广为世人传颂的人文经典更是一本有关虫类的科学百科。更是被雨果誉为“昆虫世界的荷马”,还被誉为“昆虫世界的维吉尔”。法布尔用毕生精力深入昆虫世界,在自然环境中一次又一次地对昆虫进行观察与试验,真实地记录下昆虫的本性与本能,写成了这本书。

《昆虫记》这本书详细地描写了昆虫的日常生活:如蜘蛛、红蚂蚁、萤火虫、树蛾等等。用细腻的文笔为我们讲述了无数个故事,陪伴着我们。而正是因为这本书才让人类迅速地能够从这本书中了解到以前不为人知的事情,打开了人类的进步之门,给后人做出了伟大贡献。

法布尔能取得如此的成就,并不是一件容易事。他出生于一个农民家庭,家境并不富裕,从小生活贫困。但是他并没有被生活所打倒,他一生坚持自学,取得过自然科学博士学位。他在中学任教期间,利用业余时间做动植物观察记录,并不断取得新的研究成果。

一个人能一生坚持观察昆虫实属不易,已经是一个奇迹了,并且写出的书籍能够在全世界畅销,翻译成50多种文字,在百年后的今天,也能用笔下的一个个章节,给一代又一代的人们带来心灵的震撼更是奇迹中的奇迹。我多么渴望能做一个像法布尔一样的人啊!他不怕困难,哪怕现实是那么的残酷也不从来放弃一丝一毫的机会。无论在寒冷的冬天,还是在夏天的烈日酷暑之下,他也一直去观察昆虫。让我知道了:做什么事情都要持之以恒,不能半途放弃。

看了这本书,我才知道昆虫原来也是有灵魂的,它们也有喜怒哀乐。每个昆虫也代表了一个人,虽然它们并不会说话,但是他们的一举一动都是有它的理由的。我们不应该为了贪图一时好玩而频频杀害它们,它们也是一个小生命啊!动物的生命也应当得到它应有的尊重。

我建议大家都来读一读这本好书,读完以后你一定也会有自己的理解。还等什么呢,快行动起来吧!

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篇14:《昆虫记》读后感

全文共 241 字

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在我校实施了六年读一百本书计划后,我已读了第四本昆虫记

昆虫记得作者是法国著名的昆虫学家亨法布尔,作者非常喜爱昆虫,植物,尤其是昆虫,他为了让更多的人认识昆虫,法布尔付出了毕生的精力,观察了500多只的昆虫,写出了昆虫记,昆虫记中有昆虫:蜘蛛、蟋蟀、蜜蜂、蜻蜓、蚂蚁、蚂蚱

《昆虫记》中详细介绍了许多昆虫,介绍了它们的本能,习性

在读《昆虫记》时,眼前不是文字,而是既神秘而有美妙的大自然。蝉歌唱,蟋蟀在管理家务,蜘蛛再捕获食物神秘的大自然中也有这么多有趣的事物,真是令人不由得赞叹哪!

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篇15:《昆虫记》读后感800字

全文共 956 字

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昆虫记》,法国著名昆虫学家法布尔所著。鲁迅曾说,这本书“读起来有趣,也很有益”。确实不错。本书中有对昆虫生活习性的介绍,还有作者的一些对生活与生命的感悟,十分可贵。

这本书是法布尔耗尽毕生心血写成的,他对昆虫的喜爱则可见一斑。尤其是他对圣甲虫、食粪虫与粪金龟之类的昆虫的描写,让人读来觉其十分可爱。圣甲虫就是典型的例子。作者将圣甲虫比作面包师,将其制作的粪球说成“梨形粪球”,它工作的地方是“车间”,生动有趣。在作者对其的描写中,更表现出圣甲虫工作的一丝不苟。圣甲虫这个“雕塑家”用它的爪子把“梨形粪球”一遍又一遍地来回拍压实,用几根纤维竖立在“梨颈”处,作为卵室的塞子。它还利用其结构松散的特点,不让胚胎受到压力,使空气更加流通,保护虫卵。纵观整个过程,从收集材料,到制作完工,圣甲虫这个“面包师”一直都干得出色。其制作的“面包”,作者写道,它具有“几何形完美”,“精致漂亮”。是啊,这样一位出色的“面包师”,这样一位尽职尽责的母亲,这样一位勤劳的清洁工,谁能不喜欢它呢?这样娇小的身躯里,竟蕴含了这样大的能量,令人惊叹。而粪金龟则丝毫不逊色于它:作者说它是“热情似火的掩埋工”,它对公共卫生做出了巨大贡献。这些与粪便打交道的虫子,个个都无私奉献,仿佛挣脱了食物链的残酷无情,是我们人类忠实的朋友,更是自然的骄傲。

这本书也描写了其它如蝉、螳螂、蚱蜢、隧蜂等昆虫,都很有趣。《昆虫记》让我发现了一个奇妙的世界,我从未想到,那些我看到就顿觉反胃的昆虫竟也有许多奥秘。而法布尔在观察昆虫时,常常要等待很久,尤其他在观察蝎子时,一次他竟等了足足二十四小时!而在他做某些实验时,例如探究菜豆象的生活习性,他一次又一次地失败,幼虫一次又一次地死去,但他终究没有放弃,终于得知:“它需要老的、硬的、掉在地上像石头子儿似的嘣嘣响的豆子。”这是多宝贵的经验啊!还例如他在探究大孔雀蝶时,做了一种又一种假设与一场又一场实验,才发现了其活动规律。他是完全在凭借自己的努力,才有了今天的《昆虫记》。今天的我们,又何尝不应该学习法布尔这种坚持不懈、不怕困难、意志坚定、富有耐心的精神呢?又何尝不应该为理想而奋斗呢?法布尔用努力谱写出一个精彩的昆虫世界,我们则要用努力谱写出一个精彩的大美人生!

昆虫世界,令人惊叹;高尚精神,我们应当拥有!

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篇16:《城南旧事》读后感四年级作文400字

全文共 410 字

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这个暑假,我读了林海音写的《城南旧事》。这本书记录了小英子的童年生活。

我在读第一篇文章“惠安馆传奇”时,我知道了小英子一家搬到北京还不到一年,作者写出了他们的对话,虽然只是短短几句话,就能把人物刻画得栩栩如生,我好像徜徉这本书中,能者见他们的举手投足、喜怒哀乐一样。特别是英子的妈妈和宋妈的对话:妈妈从不会说:“买一斤猪头,不要太肥。”而是“买一斤租漏,不要太回。”还有“惠安馆",宋妈说“惠难馆”妈妈说“灰娃馆”爸爸说“飞安馆”小英子和孩子们说“惠安馆”,这些语言描写了他们每人格形象的鲜明对比。

别人都说秀贞是疯子但小英子却很友好地和她相处。这件事让我明白,在生活中,我们只要站在别人的角度,多为别人着想,我们就会理解别人,也会赢得别人的尊重。

年仅七岁的小英子,用自己的想法与行动告诉了我们:世界上本来就没有绝对的好人与坏人,也没人能真正分清他们,就如同没人真正分清海和天一样。因此看人不要只看表面,也要看内心的东西。

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篇17:《昆虫记》读后感700字

全文共 711 字

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暑假里,学校像往年一样给我们布置了课外阅读的作业,《昆虫记》就是其中一本书。我一点都不开心,昆虫嘛,不就是一些脏兮兮的小虫子,这有什么好看的,可是没办法,这是必读作业,我只好硬着头皮看了起来。

看着看着,我被这本书里的内容深深地吸引住了,原来我们眼中微不足道的昆虫有那么多奥秘,昆虫的世界是如此有趣和神秘。《昆虫记》是法国作家亨利·法布尔写的,他用毕生的时间和精力写成了这本书,被誉为“昆虫界的荷马”,并获得了诺贝尔文学奖的提名。

《昆虫记》是与众不同的,它是法布尔利用业余时间去仔细观察昆虫,非常详细地记录和描述了各种各样昆虫的生活习性。比如蜣螂(屎克螂)是怎样滚屎球的?食尸虫虽然以恶心的腐肉为食,但却是大自然的清洁工。天牛是破坏树干的罪魁祸首,它们躺在树干中吸收养分,并以碎屑作为食物……

其中有一个故事让我印象非常深刻,那就是黑腹舞珠照顾孩子的故事。黑腹舞珠是一种狼蛛,当小宝宝还没有出生的时候,狼蛛妈妈把这些卵放在卵袋里,需要时刻挂在身上三个多星期。在有阳光的时候,狼蛛妈妈用自己的后足支撑着卵袋,并轻轻地转动它,让它的每一面都能晒到太阳,而等到狼蛛宝宝生下来之后,狼蛛妈妈还要日夜不停地驮着自己的孩子长达七个月,狼蛛妈妈可真辛苦呀!这也不禁让我想到妈妈把我抚养长大也是一件多么不容易的事情,小时候遇到我生病,为了让我快点好起来,妈妈也是整夜不休息地照顾我。

真没想到,昆虫的世界是如此丰富。《昆虫记》这些精彩的内容,正是因为法布尔不向困难屈服,坚持不懈地进行观察,经过多次实验后,才能获得的宝贵成果。以后在生活和学习中,我也要向法布尔学习,仔细观察,勇于探索,无论做什么事情都要认真、严谨、坚持不懈地向自己的理想努力。

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篇18:《昆虫记》读后感读书笔记

全文共 366 字

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哇!大自然里有这么多昆虫!它们包括了:蜘蛛、蟋蟀、蝉、螳螂、萤、黄蜂和松毛虫呢!它们的名字有:塔蓝图拉毒蛛、虎纹园蛛、狼蛛等等……读后就感觉来到了大自然!

书里主要讲述了:天生的攀岩家、蟋蟀的住所、蝉和蚁、蝉的音乐、蝉的卵、萤的外科器具、黄蜂悲惨的结果……现在,《昆虫记》就像一股风,带领着我们,慢慢的向大自然飘去……

因为好奇,我和弟弟来到院子里,开始细心的寻找昆虫。很快我们发现了一条毛毛虫,它身体上长满了毛毛刺,它爬行的很慢,很有趣。接着我们又找到了许多蜗牛,蜗牛总是将自己的身体缩起来,像一个个小圆球,好玩极了。后来我们还发现了蚯蚓、蜘蛛等……

《昆虫记》让我了解了美妙的大自然,了解了各种昆虫的生活的习性。妈妈说大自然里不仅有许许多多奇妙的昆虫,还有各式各样奇妙的植物、各种各样奇妙的动物……如此可见,大自然真是有趣的非同一般!

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篇19:四年级作文:《倔强的小红军》读后感

全文共 463 字

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读了《倔强的小红军》的故事,我感动得直流眼泪,心情久久难以平静下来。小红军在草地上蹒跚地向前行着,最终他倒在了草地上,就像放电影一样在我的面前,演绎着那动人的一幕幕。他那种宁愿牺牲自己,不愿拖累别人的精神,使我深深被感动了。

《倔强的小红军》主要写了,在长征途中,过草地时,陈赓将军由于疲惫不堪,脱离了部队。突然,他发现了一位小红军,于是,他赶忙叫小红军骑在马上,但被小红军拒绝了。他又把干粮给了小红军,也被小红军拒绝了。小红军说服他,让他骑在马上赶上部队。他骑到了半路想一想,有些不对,便马上调转马头去寻找小红军。此时,小红军已经倒在了草地上,他牺牲了。

读到这我不禁想起邱少云,他在一次过敌人封锁线时,为了不暴露部队,他纵容熊熊大火在自己身上少了30分钟。最后,他壮烈地牺牲了。他的精神,令我们钦佩。

如果,在长征中牺牲的人都复活的话,就可以和我们一样享受春天,让他们在和平的环境里平静的生活。不受到战争带来的痛苦。

“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”我们一定要好好学习,将来成为祖国的栋梁之材,为祖国的繁荣富强献出自己的力量。

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篇20:红楼梦的读后感四年级

全文共 613 字

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一部含笑的悲剧。《红楼梦》不只描写了一个封建贵族家庭由荣华走向衰败的三代生活,而且还大胆地控诉了封建贵族阶级的无耻和堕落,指出他们的种.种虚伪、欺诈、贪婪、腐朽和罪恶。它不单指出这一家族的必然崩溃和死亡,同时也暗示了这一家族所属的阶级和社会的必然崩溃和死亡。

曹雪芹笔触下所创造和热爱的主人公是那些敢于反判那个垂死的封建贵族阶级的贰臣逆子;所同情悼惜的是那些封建制度下的牺牲者;所批判和否定的是封建社会的虚伪道德和不合理的社会制度。一边是木石前盟,一边又是金玉姻缘。一边是封建社会下必须追求的功名光环,一边是心驰神往的自由之身。曹雪芹笔下的《红楼梦》为我们展现了这场无声的较量。

贾宝玉和林黛玉的悲剧爱情故事浓缩了这场较量的全部硝烟,“一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕”,“质本洁来还洁去”,在面对封建礼教下的种.种迫害和冷漠,甚至以生命的付出为代价,质本洁的追求始终不弃。

我们感叹贾、林两人爱情的悲剧的时候,看到了造成悲剧的一个重要因素:林黛玉的清高的个性,她的个性与当时的世俗格格不入,无法与社会“融合”,她的自卑情结正是她自尊的体现,也是她悲剧的开始。

“假作真时真亦假,无为有处有还无”,假假真真,让人琢磨不透《红楼梦》中的一切,林黛玉作为灵魂人物,她与常人不同,她就是她,一丛清高孤傲的、孤芳自赏的空谷幽兰。林黛玉的自卑情结是命运所赐,也以此写成了她的命运。

《红楼梦》博大精深,常读常新,人人有感,次次有悟才是它的不朽魅力。

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