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记忆里的一抹亮色作文汇集20篇

我们的小时光这是值得记忆的一天,这是值得放纵的一天,这是值得开心的一天。下面是小编整理的记忆中的小时光作文,欢迎大家参考!

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记忆高一

全文共 785 字

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每当我回忆起往事时,老妈的形象总是浮现在我的眼前。

我的外婆70多岁,去年3月份,她不幸患上了老年性痴呆症。患病以后,她整天不知疲倦地说话,也不知道吃饭、睡觉,甚至连大小便也不上厕所。

每当我和妈妈去外婆家时,我总是害怕得躲在妈妈的身后,心里像藏着一只小兔子似的,跳个不停。可妈妈总像电视中的奥特曼一样,什么困难也吓不倒她。

去年夏天,天气特别炎热,热得让人喘不过气来。妈妈为了让外婆散散心,就把她带到古田--自己家里去。老妈每天下班回来后,要先煮饭,然后再给外婆喂饭、擦身子。

最难熬的是晚上,外婆不要空调和风扇,她还要把灯打开,又不要蚊帐,所以蚊子便从暗处飞来。妈妈像哄孩子似的,一手拍着外婆,一手用扇子给外婆扇风,妈妈只有用这种办法才能让外婆睡上二三个小时。

妈妈做的这些是已经很让人感动了,可还有更让人感动的呢!一起来瞧瞧吧!

那天,我午睡完刚起床,看见外婆在楼下草坪上来回跑着,有时又躲起来。我壮起胆子,弓着腰,小心翼翼地来到外婆附近,趴下身子,紧盯着外婆。由于天实在是太热,汗水不住地从我的两頰流下,我也顾不得擦。突然一股臭气飘来,我环视四周,一切都无事。哦,我恍然大悟。

啊~!外婆在大便。我连忙回到家中,拿起电话立刻拨打给正在上班的妈妈。等妈妈回来后,她连忙回家,拿着痰盂和卫生纸来到外婆身旁,等外婆起来后,用卫生纸把脏物放入痰盂。我看呆了,简直不敢相信眼前发生的一切是真的。

时间过得真快,一眨眼几个月过去了,外婆在妈妈细心照料下康复了许多,而且还能干一些简单的活了,这完全不能不说这是一个神奇啊!

岁月,像潺潺的流水,把纷纭繁杂的世事差不多都冲刷干净了。然而,妈妈的孝心却永久镌刻在我的心上,不时地跳出记忆的闸门,真实的站在我的面前,永远不会忘却。

我真为外婆能有这样一个好女儿而感到高兴;同时也为外婆有这么一个好妈妈而感到骄傲。亲爱的朋友们,你们的母亲应该也是如此吧!

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篇1:黑板上的记忆作文1000字

全文共 1147 字

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从一年级开始,我们就有了这位令人敬爱的语文老师——王老师。她年岁较大,身体虚弱,但慈祥而温柔。她对于我们的感情,不仅是师生之情,还有一份像是慈母和孩子之间的感情。王老师讲课声情并茂,幽默风趣,而且擅长简笔画,凡到讲课激动之时,她一定会在黑板上洋洋洒洒地画上一幅简笔画。

四年级下册课文中,有一篇《乡下人家》,里面有着许多描写乡下人家生活的字句。从这些字字句句中,我们可以感受到作者那一份浓浓的真情,对过往的回忆与眷恋,对乡下生活的憧憬。王老师也是一个喜欢闲逸、平淡的人,她在我们面前回忆了从前的农村生活。她告诉我们,农村天高云淡,空气清新,花草树木葱葱郁郁,稻田里的稻穗随风荡起千层波浪,果园里的累累硕果飘香,菜园里的蔬菜清新可爱,蝴蝶起舞在繁密的花草蔬菜间,鱼儿在清凉的小溪里自由自在地游动。农民在田间劳作着,虽挥汗如雨,但快乐无比。

王老师边讲边画,生动有趣,一幅别有趣味的菜园风景展现在黑板上,那是新鲜欲滴的各种蔬菜,我们看着就有想要咬一口的冲动。我们欣赏着这一幅美丽的图画,赞叹着课文里优美的语句,我们憧憬着,问老师:“老师,老师,既然这乡下那么美妙,种菜的生活那么有乐趣,我们可否——”还没等我们说完,王老师似乎领会了我们的意思,她爽快地答道:“我知道你们的意思。好吧,我们也开辟一个专属于我们的小菜园吧!就这么定了!凡是有农具、有种菜经验的同学,速来参加!”

在自己的菜园里种菜,哪个不愿意!同学们纷纷从家里带来工具,在校园一角僻静的地方找到一块荒地。我们清除杂草,平整土地,把从家里带来的菜籽或菜苗,栽种到了松软的土壤里。很快,可爱的小菜苗儿便一棵棵从土壤里探出头来,鲜嫩嫩的,水灵灵的,看着就让人心生怜爱。我们十分珍惜这小苗儿,一举一动都怕伤着它们。我们从别处费尽心思地挖来蚯蚓,放到我们的菜地里,让蚯蚓为我们的菜地松土。我们的菜园行动引起了别班的注意,他们也纷纷效仿,动手种起了他们的小菜园。学校领导对我们的行动大加赞赏,还让保安叔叔们为我们的菜园巡逻呢。

我们的菜苗迅速长大。你看,有青菜,有茄子,有西红柿,有青瓜,有辣椒,还有埋在土壤里的土豆……红的,黄的,绿的,真可谓硕果累累,琳琅满目。嘿,这不就是王老师留在黑板上的画吗?你别说,还真像呢!同学们把蔬菜采摘下来,带回家去,挨个做了一顿又一顿丰盛的菜肴。同学们品尝着,赞叹着。哎呀呀,自己挥汗如雨种出的蔬菜果真不一样,好香啊!

再过两天,就要开学了。班主任在群里传来消息:王老师因身体原因和工作需要,不再教我们了。我盯着群里的消息,真想把它抹掉!我的眼睛里涌起了泪花花,我的心底波涛汹涌,久久不能平静。我突然想起了黑板上的那副画,那黑板上的记忆,稍稍平复了我的心情,王老师那和蔼可亲的笑容将与那幅潇洒的图画一起,永远永远挥之不去。

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篇2:珍藏在心底的记忆作文600字

全文共 629 字

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这几天气温稍凉,这让我想到了我的老家——东北。那里的天气十分寒冷,冬天还会下鹅毛大雪,尽管如此,我还是很喜欢它,觉得那是个可爱的地方。

我的奶奶就住在那儿,每年我都会去东北一两次,就在前几年,我在奶奶家的屋檐上发现一个巢穴。我按捺不住我那强烈的好奇心,跑到厨房问正在做饭的奶奶:“奶奶,我们家屋檐上的那个巢是什么鸟的啊?”我好奇地问。“傻孩子,”奶奶边说边摸摸我的头,“你不知道,那是燕蝙蝠的窝,你可千万别去捅,它能住在我们家屋檐上,那可是表示幸福的呢!”

打那时起,我就开始观察燕蝙蝠了,它是清晨和傍晚觅食的,跟我家养的两只小鸟类似,而且每年的冬天燕蝙蝠也不知道飞到哪儿去了,也许是搬到她南方的巢避寒了吧。

有一次清晨,我吃完早餐,就去“拜访”燕蝙蝠了,这时燕蝙蝠刚好觅食回来,它看见了我,我也看见了它,我发现它一点也没流露出害怕的神情,这让我感觉有一种说不出的亲切。

然而,有一次我去“拜访”它时,正巧碰到他要出巢,那出巢的一瞬间,燕蝙蝠像一阵风似的,“唰”的一下,飞了出去。要不是亲眼所见,我绝不会相信。

日子就这样一天天过去,我的年级在升高,作业在增多,因而我回老家的次数也在减少,从半年一次变为一年一次……这更令我思念家乡,思念家乡的燕蝙蝠。

如今,那燕蝙蝠有可能已经不在了,但是我知道,那燕蝙蝠,已构成了我生命的记忆,已成为了我对家乡的一种永远的回望。无论再过多少年,你打开我记忆的心扉,仍然能从中找到我对燕蝙蝠的记忆。因为,我把这段记忆深深地刻在了脑海里。

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篇3:定格在记忆中的画面作文

全文共 651 字

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夜色朦胧,抬头望着璀璨的夜空,不禁忆起小学时的种种经历,那些挥之不去的画面还依旧定格在我的脑海里,不曾消退……

最后一次来到这学校,两手空空,觉得身轻如燕。一切的风景都是那么熟悉。清风,流水;小径,幽草。悠闲地走在校园里,紧张的考试结束后,这里显得如此寂静。悄悄地推开往日六一班沉重的木门,深吸了一口气,走了进去。

一切都还是保持原样,感觉是如此的亲切。还记得,我们在这里度过的六年时光,谱写出的自己的生命诗篇。教室里的人寥寥无几,都各自坐在位置上,一言不发。

我麻木地坐在座位上,原有的心情早已化为乌有。在大脑的`一片空白中,毕业典礼结束了,也许只有几秒钟。回到教室,一个又一个活动也接连结束了。小学时间已经进入了倒计时,在不经意间悄然滑过……

我们的班主任静静走上讲台,一声不吭。他看着我们。窗外的微风拂过,树叶随风飘落……许久,他才说了一句:“再见了,同学们。”霎时间,教室里鸦雀无声,只有头顶的风扇在呼呼作响。他,陪伴我们走过六年,见证着我们的成长,终于,现在是离别之时了……

是的,小学已经结束了,我们即将进入新的征途。我慢慢走出教室,回头看了看他,时间在他身上留下了痕迹,他付出了许多,我们却现在就要离开。也许,再也不能相见……

我揉了揉眼睛,想:如果依恋可以冲破时间的束缚,回到过去,我多么希望它能定格于此,享受这永久的美好。

璀璨的夜空下,再忆起曾经的美好岁月。小时候,不会有那么多的烦恼;小时候,不会有如此多条条规规;小时候,也不用处理那么复杂的人际关系。多么想回到过去,将它定格下来,永不流逝……

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篇4:记忆永恒

全文共 784 字

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打开记忆的宝盒,童年的往事如同沙滩上的五彩贝壳,数不胜数。有的令人生气发怒,有的令人伤心难过,有的令人聪明明理……然而,想起“偷蛋”那件事,我就忍不住想笑,笑那时的我会因为幼稚无知而犯错。

去年年初三,我们一家去乡下过年。大人们忙得不可开交,而我却终于从作业中解放出来,闲来无事,就跑到后院,看看有什么新鲜事。

说来真巧,刚走到鸡棚边,就听到“喔——喔——喔——”的声音,我想:一定是有鸡下了蛋。于是,我加快脚步,打开鸡窝的门一看,唉,真是空欢喜一场,原来连堆鸡屎也没有,更何况是鸡蛋呢?

我气呼呼地想:该死的鸡,竟然敢骗我!我东张西望,终于,目光停在邻居家的鸡窝上。哎,有了!既然我家没有蛋,就去别人家找吧!

想干就干,我来到邻居家的鸡窝边,伸长脖子一看,哇,有三个鸡蛋,真是天助我也。但要怎么进去呢?我灵机一动,有了,翻墙。我双腿用力一蹬地,双手往上一撑,再把右脚挂上墙沿,小心地爬了进去。我兴奋极了,稍不留神,被石块一绊,摔了个狗啃泥,心想:糟了,新衣服脏了,又要挨骂了。但转念又想:管他呢,拿蛋要紧!我爬起来,伸长手臂,摸到了那三个蛋,真是太激动了!我像捧着宝贝似的,又以每秒30米的速度跑回了家。

我大喊:“我拿到鸡蛋啦!”妈妈从厨房出来,问:“你哪儿弄的呀?”我为了不泄露秘密,说:“我家鸡窝里。”妈妈惊奇地说:“我们家只剩三只大公鸡了,又没母鸡。”哎呀,谎言不攻自破,我只好老实交代:“是我去邻居家鸡窝里偷的。”妈妈摸着我的头说:“你可以去当‘小偷’了吧?”我摇摇头。“记住,下次不能这样了!”妈妈又对我说。

晚上,我一直担心邻居会不会找我,如果老天爷能让鸡再生3个蛋该多好啊!

第二天一早,我鼓起勇气,捧着那3个蛋,向邻居家去道歉……

这件事已过去许久,但它将成为我永恒的记忆——三个蛋见证着童年的我天真,幼稚,活泼。那是我长大后再也无法找回的东西。让我们珍惜童年吧!

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篇5:记忆中的风景作文

全文共 551 字

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记忆,是一种神奇的东西。有的会使你忘记的一干二净,而有的却会使你永远无法忘怀。要说记忆中的风景,我记得最深的就属老家屋后的那棵大槐树了。

那棵大槐树长得很大,在三楼的窗边都能见得到它,它的年龄比我大得多,家中也因这大槐树而显得富有生机。

春天,这是个万物复苏的季节,大槐树也生出嫩绿的叶子,开出一串串的小花,槐花是很香的。在窗边,我一伸手就能弄到一个个的小槐米,香气扑鼻,晚上枕着香气入睡,会睡得特别香甜。

夏天,骄阳似火,仿佛上天要将所有的东西都烤熟。但是在大槐树所遮蔽的房间中,却透着丝丝凉意,还有那清脆的蝉鸣与撒在房间里的一个一个的小圆点,美不胜收,让人感到风一般的自由与清爽。

秋天,它是丰收的季节。大地开始变得金灿起来,大槐树也不甘落伍,撒下它金黄的叶子,为自己铺上一层厚厚的棉被。秋末,寒风也开始活动,大槐树却能用它极密的枝干,挡住那秋日呼啸的冷风。

冬天,万物开始沉睡,大槐树也要休息了,但是它用它坚挺的树干接住了一片又一片的雪花。我可以不用出门,在家中就可享受到雪的乐趣,即使在它沉睡时,也不忘记奉献,不忘自己的身份。

大槐树!你在远方,仍旧守候着那片故土,保持着你百年不变的性格。但我知道,你怀念着离去的每一个人,就像我怀念你一样!大槐树!无论到了何时,到了何地,你永远是我记忆中无法抹去的风景!

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篇6:开在记忆深处的花朵作文600字

全文共 650 字

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那日,无意间看到爸爸的头发,白了很多。望着望着,愣了好多大一会。那时,来自心灵的钥匙,打开我藏在记忆深处的宝藏。还记得曾经……

十年前,爸爸还很年轻,一头黑发,像是被谁泼了墨水似的黑的发亮。三岁不懂事的我,把爸爸的黑发当成了玩具,常常趴在爸爸的背上,给爸爸绑一个小小的“冲天炮”。爸爸也依着我,任意给他扎小辫子。

十年前,爸爸的背挺直挺直的,又硬又高的爸爸远看就像一根笔直的旗杆。我还总是在爸爸的背上爬来爬去。他曾经当过兵,腰板总挺得那么直,走起路来,那叫一个“快步流星”。

十年前,我是最爱看爸爸笑的,他的笑,嘴角微微扬起,那种笑容,让人感到一丝丝温暖,一丝丝满足。即使是做事心急如焚的我,看到爸爸的笑容也让我慢下手脚,细细做事。他的笑,有着神奇的魔力,陶醉在他的笑容里,我成长着。

我长大后,爸爸却老了,他的头发不再黑,他的背不再直,他不再笑了。头发变白了,腰也弯了,也没再见到过他的笑容。昨日,还看见爸爸走路,向前轻轻弯腰,慢慢地,一步一步,往前挪移。夜很深了,爸爸还在为工地的事操劳,数字算了一遍又一遍,生怕出错。在屋里睡觉的我,每听见他咳嗽一声,心都要颤抖一下,他的身体一直很好的呀,。我和姐姐上学起,爸爸在我的眼里,就变了样。我不敢再回想,默默地紧闭双眼,因为我怕眼泪流出来……

如果我的记忆也是一朵花,那么这些回忆,就是一片片的花瓣,在我记忆深处,久久旋舞,飘落……

那朵花,开在我记忆深处的花,是一瓣儿多彩的花,是一瓣儿挺直的花,是一瓣儿温暖的花,它藏在记忆深处。永远,永远,散发着苦涩的馨香……

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篇7:记忆深处的她的作文高中

全文共 704 字

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在我们的成长过程中,总有些人,在背后默默的帮助你,而在我记忆最深处的那个人,是我的朋友。

她留着一头长头发,而且总是喜欢将头发扎到头顶上去,头发下两条浓黑的大眉毛,不时的还会向别人透露她内心的心情,眉毛下一双大大的眼睛,给人感觉总是那么的炯炯有神,一个又高又翘鼻子,再加上一个能说会道的小嘴,就构成了她与众不同的外表。

她这个人啊,有的是特点:学习好,喜欢看书,特别看重情谊,但是让我印象最深的是看她砍价。

那一次,因为老师要我们买点学习用具,我和她一起去。来到了书店,我们拿了要买的书后,来到柜台结账,发现带的钱不够,我反过身去,悄悄地对她说:“钱不够,要不,我们退掉几本吧?”而她呢,坚决不退,要我看她的办法。于是,她走上前去,和老板娘开始了砍价。“老板娘啊,你看啊,我都在你这儿没了很多次书了,而且每次都只光顾你的店,你看我们都是老顾客,这次你可不可以……”老板一开始还坚决不愿意少钱,可是经过她一番“花言巧语”的轰炸,最终点了点头。老板娘答应了,老板娘真的答应了,太好了!你看,这不,我还得谢谢我的这个朋友呢。

然而,随着时间的流逝,我们即将小学毕业,升入初中,而她将会转学到离我们这里很远的一个学校去。在她临走之前,我天天放学都与她一起走,一起谈心,一起玩耍,因为我要好好的珍惜这最后的时间。

紧张的期末考试结束了,第二天,我被一阵汽车的喇叭声吵醒了。我爬起床,开了门,只见在门口的地上有一封信和一个木偶。我拿起信,是她的道别信,在字迹间还看得见一两处泪痕,当我读完这封信的时候,我的眼泪也禁不住哗哗哗的流了下来。我将木偶和那封信一直珍藏着,我相信“海内存知己,天涯若比邻。”

记忆深处的你,何时我们还能再见?

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篇8:时间不会让记忆风化作文800字

全文共 889 字

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放学了,我打开书包,拿出语文听写本准备改错,看到上面那醒目的红叉叉,又想起了前几天数学和英语考的也非常糟糕,我心里很不是滋味,这时妈妈走过来看了看我的成绩,沉默了一会说:“出现问题不要紧,重要的是怎么去解决。”我忽然感觉这句话非常耳熟,思绪把我拉回了几个月前。

那是离青华中学升学考试前一个月时,那时的我还对青华中学的升学考试信心满满,感觉胜券在握,直到有一天妈妈拿回来一张数学试卷笑着对我说“来,做做看。”我心想:有什么大不了的,不就是一张2015年的青华中学入学考试的卷子吗,我肯定没问题!于是我接过卷子立即做了起来。做着做着,我突然发现有几道题我以前根本没有接触过,思考了半天也没有做出来,成绩可想而知了……,顿时,我像霜打过的茄子——焉了。妈妈看到我这样子后语重心长的对我说:“出现了问题不要紧,重要的是怎么去解决!”

又过了几天,妈妈拿回来两套小升初的数学卷子,每一套都有二十多张,并且都是重点中学的入学考试卷子。此后我的娱乐时间都被这些卷子塞的满满的,妈妈也暂时把我的特长停掉了。一开始,我完成卷子的速度非常慢,质量也不好,随着一张、二张、三张……的完成,慢慢的我做题的速度越来越快,终于能在规定的时间内完成一张卷子了。

就这样,我和妈妈利用周末的时间做题、整理、改错……最终书写、质量、速度全部达到了妈妈的要求。转眼间青华中学入学考试的那天终于来到了,此时的我已经重拾信心。从考场出来时,我长长的松了一口气。回到家里,我焦急的等待学校的通知电话。

“叮铃铃”妈妈的电话终于响起来了,妈妈放下电话告诉我,“你考上青华中学了!”我顿时兴奋的跳了起来,觉得这一个月的努力没有白费,一切的辛苦都是值得的!

想到这里,我开始反思自己,开学以来的这三个周我一直心浮气躁,没有静下心来好好学习。要想提高成绩、改变现状,就必须上课认真听讲,课后及时整理,加强自律性,于是我抖擞起精神开始认真改错。

人们都说,时间可以冲淡一切,但它却风化不了在我成长过程中的那些经过磨砺的记忆!正是这些记忆,成了我人生宝贵的经验,给了我面对困难的勇气,让我在困难面前不低头,努力克服,战胜困难,取得更大的进步。

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篇9:记忆高一

全文共 875 字

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每个人都有自己的过去,每个人都会在自己的当下回忆过去,或许在自己的回忆里微笑,哭泣,悲伤…

生活中有很多经历。我们有友情,有爱情,有亲情,每个人也有侧重点。对于每一种情绪,人们都有不同的解释和定义。也许正是在这种差异中,形成了不同人的情绪。没有人有完全一样的人生经历。我们只是在不同的经历中改变了对生活的不同态度。老年人有时会告诉我们他们的经历或感受,有时会试图让我们完全接受他们的观点,但我不这么认为。毕竟,每个人都有自己的志向,我们都有不同的人生目标,我们都有不同的方式来处理不同的目标。也许,我们会走错很多路,但这并不意味着你的失败。前辈看到这些,可能会感叹你当时不听劝。这个时候我会说,我们没有错,因为在我们的生活中,要尽量踩点泥,受点伤,这样在以后的生活中才会更加谨慎,才会有更多的回忆。这样,没有回忆,相信自己的生活可能就不会如此,因为我们在走自己的路。

也许你看不到前方的尽头,也许你会迷茫,但想想你过去的经历,无论是苦是甜,捡起来,慢慢品味。也许今天你会体会到当时没有感受到的味道。

从现在开始,让我们开始一点一点的拾起我们的记忆

记忆很美好。忙碌的一天,疲惫的心可能已经遍体鳞伤。在熙熙攘攘的城市里,单调的生活可能会磨平我们的个性。随着年龄的增长,我们可能学到了很多知识和人类的意外。在人与社会的接触中,我们可能不会像以前那样处处磕磕绊绊,但正因为如此,我们的内心更加脆弱。如果我们固执,我们还是选择坚强。是的,我们的生活需要强大,但仅仅强大是不够的。我们需要的是回忆。

回忆童年,爱,得到,付出,让我们更能理解生活,让我们觉得自己的成熟是那么可笑,让我们觉得我们会从曾经的琐事中学到更多,让我们觉得父亲严厉的微笑,朋友争执后的拥抱,老师批评后的鼓励,细细品味这些小事,我们的思想会更加清晰。记忆是美,它能更正确地诠释给予和接受。

我们还有很长的路要走,带着一些回忆,寻找逝去的回忆,在这个不可预知的世界里感受不同的生活。

生命在不断缩短,变得越来越珍贵,友谊和爱情在相互信任中升华,生命在回忆中品味芬芳,在回忆过去的美好和痛苦中体验酸甜轮回…

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篇10:珍藏的记忆作文

全文共 490 字

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阳光下,教室门前的空地上,我们在玩“老鹰捉小鸡”的游戏,嬉笑声在我们身边回荡。

突然,“砰”的一声,不知怎么的,高亮的脑袋撞在了我的脸上。我只觉得鼻子里一热,用手一摸,啊!血!我吓呆了,“哇”的一声大哭起来。同学们也立刻围了过来。不知道是谁报告了老师,吴老师跑过来。她扶住我的肩膀柔声说:“不用怕,别哭了,我看看,哦,是右边的鼻孔流血了,你把左手举过头顶,右手捏住鼻头,一会就好了。”说着,一边拿着我的手举过头顶,一边扶着我向水池走去。水池边,老师用手接水放在我的脑门上拍拍,又把我脸上的血污洗了洗,然后轻轻地说:“把手放开,我看看还流不流血了。”咦!真不流血了。老师不怕脏、不怕冷,亲手为我洗去脸上的血污,我怀着感激之情偷偷看了看老师。她正温柔地注视着我的脸,一边用面巾纸擦去我的眼泪和残留的血污,一边说:“我看看,噢,这儿擦擦,这儿也擦擦,好了,干净了!”

被带到办公室的我,喝着老师倒的一杯热茶,不哭了,不怕了,反而有一种幸福的感觉从心底涌起。我忽然记起一首歌中唱到“有一种笑容岁月里最美,就像那红梅傲雪绽芳菲”。老师,您的关爱将是我岁月了最美的回忆,是我永远珍藏的最美的记忆

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篇11:高一爱的记忆作文600字

全文共 654 字

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爱就像清晨的阳光,温暖在我的心里;爱是午夜的月光似水,静静地在水中闪耀。也许,爱不需言语,只要一个动作,一个眼神,便让你铭记于心。

母亲,是一个伟大的角色。从我们呱呱坠地的那一刻,她们便担起了照顾我们的重担。

5岁那年,我经常生病,妈妈总是背着我在家和医院间往返。

记得有一次,我扁桃体发炎并且发高烧,住院了。妈妈便天天穿梭在医院中,替我拿药陪我输液。妈妈的脸上憔悴了许多。当时,我的嘴很刁,妈妈将医院的饭菜送来,一口一口地喂我,可我却吃一口吐一口。

“怎么了,是哪里不舒服吗?”妈妈见我不吃饭,摸着我的额头焦急地说。

“我哪都不难受,就是这饭不好吃,我吃不下去。”我嘟着嘴说。

“那妈妈回家给你重新做一份可口的饭菜,你乖乖地待在这等妈妈,好吗?”说完,妈妈便转身走了。

过了一会儿,天下起了小雨。妈妈抱着饭盒来到了病房,我看着妈妈的模样,我呆住了,那个模样是多么狼狈呀,她的头发凌乱地披在身后,脸上全是雨水,她的妆容全花了,淋湿的头发有些都粘在她脸上。

天呐,这还是我那个爱打扮的妈妈吗?此时,她早已忘记了这些细节。她将还热乎乎的饭菜端到我面前,我吃了几口,便递给妈妈,让她也吃一点,她摇摇头,示意她不饿。我哭了,连忙投入妈妈怀中,任意地将眼泪流出来。妈妈也哭了,她紧紧地抱着我,久久不愿松开。

妈妈,你给我的这些记忆通通记在我脑中,让我历历在目。

每个人都有一个伟大的母亲,她们的每个言行举止,都包含爱意,请珍惜这动作吧,因为这些会成为你脑海中最珍贵的记忆,它们叫作---爱的记忆!

山泉无声,爱亦无言。母亲的爱,我终身难忘。

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篇12:那记忆犹新的几分钟

全文共 660 字

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田殷

在我们的生活中有许多个“几分钟”,或许是开心的,或许是伤心的,或许是感人肺腑的,或许是痛恨无比的。

今天,我又被我的大喇叭——妈妈叫醒了。吃完早餐后,妈妈笑着对我说:“今天会下雨,你应该把伞带上!”我看了看外面,万里无云,一点儿下雨的样子都没有。于是,我漫不经心的对妈妈说“算了吧,天气好着呢。”说完,我就去上学了。

到了学校,我发现大家都带了雨伞。我心里稍稍有点后悔,但是看到太阳公公依然在对着大地微笑,心里又踏实了许多。

几个小时过去了,放学的时间到了,突然天空乌云密布,太阳公公也躲到乌云里去了。我望着乌云压顶的天空,不禁后悔起来:“早知道就应该把伞带过来了。”一群蜻蜓在我周围飞来飞去,好像是在安慰我。不一会儿,一道闪电“咔嚓”一声劈了下来,紧接着雷声也大吼了起来,片刻大雨便倾盆而下。正当我不知所措的时候,忽然发现前面好像有个人在人群中逆流而上,我看不太清楚。过了一会儿,这个人离我越来越近了,“妈妈!”我大声喊道。她二话不说,递给我一把伞和一件外套。我愣住了,妈妈的头发不知是汗还是雨水,已经湿透了,她递给我的外套是干的,但是她自己身上的衣服就像刚从水里捞出来似的。“叫你早上不带伞,好了吧,身上都湿了吧!”妈妈说道。我挠挠头,不好意思的对妈妈说:“我下次再也不这样了。”说着便套上外套,撑起伞与妈妈一起回家了。走着走着,我总觉得这干外套里面装着点东西,那就是温暖和甜蜜。

初秋的雨来去匆匆,雨过天晴,彩虹也露了出来,刚刚下雨时妈妈来接我的那几分钟流露出来的对我的关心爱护,我记忆犹新。啊,一切都是那么的美好……

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篇13:过年中国人的集体记忆优秀作文

全文共 936 字

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一岁有一岁的欢喜,一年有一年的成长。儿时的我总认为“年”是雪花缤纷时那翘首期盼、永远不会迟到的庆典;如今的我早已将“年”深深印入心间、奉为且品且悟的经典,而最初引领我阅读这部经典的人,是我的爷爷。

儿时的我,便知晓爷爷特别重视过年,而这份独特的仪式感体现于“家庭作文”和“家庭思政课”。每逢过年,爷爷喜欢给全家老小布置一篇作文,主题一般为“家”“团圆”等,要求每人抒发感想,体裁、字数不限。至今回想起孩提时的自己跟随父母写“家庭作文”以及伯父伯母、姑姑姑父、哥哥弟弟妹妹们欣然交卷的场景,不觉莞尔。

爷爷还喜欢在热热闹闹的团圆饭后“命令”全家人围坐身旁,讲一讲历史时政,话一话家国情怀,谈一谈工作与生活感悟。岁岁年年皆如此。爷爷的这些“命令”逐渐成了全家人过年的习惯,更汇集了全家人成长的记忆。他将我们多年来的“家庭作文”精心收藏着,并于离世前编录进了一本《岁月留影》的册子以留存亲友。那一年是20_年。

一眨眼,已是2021年,我已走过了毕业、工作、结婚、生子的一个个人生路口。成长的路上,有阳光也有风雨,有欢笑也有热泪,但萦绕耳旁的永远是“爱国爱家,尽职尽责”的谆谆教诲,刻入心间的永远是一名老党员“兢兢业业鞠躬尽瘁,一生不谄不骄,克己奉公勤俭持家,终身无愧无悔”的人生坐标。

多少个深夜,月光洒落窗台,静心翻阅《岁月留影》。当那一篇篇“家庭作文”浮现于脑海,当那一堂堂“家庭思政课”回响于耳畔,当那一句句“天下之本在国,国之本在家,家之本在身”的解读熟稔于心间,那一刻,我仿佛又回到了儿时的“年”,那一秒,我似乎可以亲切地聆听到昨天、昨天的昨天,也可以勇敢地奔向明天、明天的明天。

我渐渐明白,“年”之于我,意味着一份沉甸甸的责任,已升华为一种精神的图腾。“人立于世,要有自尊、自信、自强、自立的精神。只有自尊才能有远大的理想,只有自信才能有创业的精神,只有自强才能克服一切困难和干扰,只有自立才能有坚定不移的决心和毅力。”这是《岁月留影》中爷爷留下的一段话。时光荏苒,步入而立之年的我更加懂得肩上之责:应修身齐家,培养担当进取的底气;应悬梁刺股,磨炼迎难而上的志气;更应砥砺前行,坚定乘风破浪的勇气。

岁岁年年在我心,每逢佳节倍思亲。且将感恩的祝福献给岁月,人间值得的这岁月。

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篇14:操场上的记忆作文600字

全文共 687 字

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友情是润物的细雨,醉人的春风。——题记

荷花映水,高贵而美丽;桂花绽开,优雅而馨香。友谊之花绽开,温情而甜美。

冬姑娘跳着优雅的舞姿姗姗而来。在凛冽的寒风中,我在操场上排练元旦演出的舞蹈,“叮叮叮,叮叮叮……”放学的铃声响起,我们的排练才拉开帷幕。我不情愿地嘀咕起来:“都放学了,排练才刚刚开始,我作业没有记,书包没有收拾,如果门关上了该咋办?不写作业的话,老师的‘金箍棒’就要等着我了!”唉,我来对加舞蹈队,老师本来就反对,再不写作业,可就真要惹恼老师了,我使劲地跺起了脚,恨不得现在有一双翅膀,快点飞到教室里去。看着舞蹈老师那严厉的目光,不歇的动作,我的想法被现实打败了,只得在这里好好排练,其实好好排练,也静不下心了。真可谓是:“身在曹营,心在汉”。

嗳!这时,我看到一个熟悉的身影。正迈着大步向操场跑来。咦,这不是李婧菡?昨天我们还吵过架的,她来干什么?难道昨天的仇今天还要报吗?天呐,她朝我走来了,难道真的还要吵?却见她笑盈盈地来到我前,“给,你的书包,我帮你收拾好了,记作业的本在里面装着。”她边说还边喘着粗气。原来不是……竟是……我反应过来,连忙说:“对不起,李婧菡,昨于是我误会你了,你怎么对我这么好呢?”“呵呵,谁让我们是朋友呢!”她用手拍了拍了我的肩,露出了灿烂的微笑,转身给我个背影,潇洒地挥手告别。

望着她远去的身影,我会心地笑了,这就是朋友,有误会,有不解,但吵过闹过之后依然如旧,因为我们彼此心灵相通,相互理解,相互包容,相互关爱,我们的友谊似水长流。

淡若墨菊,心纯净;甜如蜜糖,久相识;温若樱花,心相通。让我们永保真情和真心。(公众号:冯老师为你读书)

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篇15:打开记忆作文600字

全文共 1043 字

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六年的同窗,你们的每一个小动作都早已烂熟于心,那不用说出口的默契。每次出游归来,包包内早就是装满了各色的小玩意,心里还在忐忑你们是否喜欢。

藏掖不住自己内心的思念,就让它肆意流动,原谅我的矫情。

可是这世上没有一种掺着痛苦的回忆能够被称之为矫情。想念和你们一起度过的小晴天。

虽然老班看重成绩可到底还会在大考之前让我们去放风筝;昔日的损友虽然会有些偏激可到底还会默默地在背后支持我们任性的行为;运动会前,男生们以一场场不言输的比赛来争论谁更适合跑800谁擅长沙坑跳,最后精疲力竭地走回草地,问一句一旁的女生我刚才帅吗得到肯定的回答后才会心满意足地躺下。

纵使有时也会有些小火花最终也会在班长大人的调解下平息;可若是班长与某某起了摩擦,却是我们一边“恬不知耻”地吃着班长的零食一边批判班长的“罪行”,而班长总是恨恨地扭头,却从不会向我们发火。

可是最最温暖人心的还是我们一起奋笔疾书,一起奔跑的日子。那次老班发了火,让全班抄《日常规范守则》三遍。这时,纵使我们前一秒还在互相怄气,你还是会小心翼翼地凑过来,问用不用帮我抄一份;六月份的阳光总是如此张扬,女生们本来就不经晒,五圈的路程才跑了不到一半,队伍便松散了开来。这时,体育委员和男生们不回头,却也渐渐地把步伐放慢,即使会被体育老师骂“今天中午中饭没吃吗?”,也依然固执地坚持他们认为对的事。

记得曾经在同桌的笔记本上抄过中国无大地震带,扯过笔记本想要看,却在第一页上发现了一行字:自动铅笔。后面还意犹未尽的添了一个括号“(黑)”。这是什么意思我都懂。向你提出的要求难得如此用心地记了下来。

只是你恐怕不知道吧,那个时候,你会不会送笔给我已经无所谓了,我所在意的是,你曾经,努力记住过。

阳光透过玻璃窗散落了下来,轻落在你们头顶,变成一圈圈的光晕,你们认真的侧面,是青春书写下的烙印。

我的迷糊,你们坦然接受,还仗着刚刚帮过我,叫我宝宝;又因为我在不同的场合给你们留下了不同的回影,便又拥有了例如“哆来A梦”“写字宝”“盖章宝”等听起来像是某种机器一样的绰号。无奈地接受,心里却想的是——

如果有一天,很久很久很久之后的一天,你们在想起我的时候,嘴能够保持向上的弧度,我一定会感动。

愿岁月的流年带不走我们的曾经,并在每一个没有月光的夜晚,熠熠生辉。

知道么,在三年,五年甚至十年之后,当我们于一个转弯之处相遇时,如果你大喊一声“我想死你了”并向我奔来时,我一定会泪流满面。

曾经发生过的不可能忘记,只是暂时想不起来而已。

你们可都尘封在我的记忆之中,温暖着过往。

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篇16:记忆中的味道作文500字

全文共 505 字

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好久都没吃妈妈做的糖醋排骨了,肚子里的馋虫蠢蠢欲动,今天,妈妈终于有时间给我做糖醋排骨了。

只见妈妈娴熟地切好了所需的食材,把它们摆成了一排,往锅里倒了些油,待油烧到了八成热,将排骨倒进了锅里,锅里立刻变得沸腾起来,油点到处乱迸,还发了了“噼里啪啦”的声音,妈妈熟练地拿着锅铲在翻动着,香味四溢,不一会儿,排骨就被炸成了金黄色,妈妈便把它捞出来备用。紧接着妈妈又往锅里倒了油,再拿起番茄和菠萝往锅里倒下去,红色和黄色结合在一起翻炒,漂亮极了!然后将刚才炸好的排骨倒进锅里一同翻炒,空气弥漫着一股酸酸甜甜的诱人香味,让人口水直流,最后把盐和白糖依次倒进了锅里,一道香喷喷的糖醋排骨新鲜出炉啦!

看着这道糖醋排骨,我已经馋得不行了,迫不及待地尝了一口,那个熟悉的味道让我觉得回味无穷,我连吃了好几个,把嘴吃得像一个花猫,还一边说道:“这一盘,我包了,谁都不许跟抢。”妈妈指着我的脑袋说:“你以后还想不想嫁出去了?”“我才不想嫁出去呢,我要一辈子都待在家里面。”整个屋子里都回荡着我们一家人的笑声。

这一道菜让我体会到妈妈的辛苦,也流露出妈妈对我的爱。吃着妈妈做的糖醋排骨和爸爸妈妈一起淡笑风生,这才是这个家最温馨的味道。

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篇17:记忆里的芬芳作文600字

全文共 692 字

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应该是好久以前吧。

一天,我乘公交车去书店买书。

窗外,有着绵延几百米长的林荫大道;有着气贯长虹的车水马龙;更有着如织的行人。同时,徽州大道的两旁,还长着鲜嫩的小花和“野火烧不尽”的小草,真所谓“夹岸数百步,芳草鲜美,落英缤纷”。

公交车又到一站,门一开,一位老人便伴着几位年轻人走了进来。我因为坐在前面,所以可以打量一下这位老人:他年近八旬了吧,瘦小而佝偻身躯顶着所剩无几的苍老的白头发,手中拄着一个饱经风霜的木拐杖,拄着拐杖徐徐进入车内,寻得一个我旁边的爱心专座,坐了下来。

车子启动了。我继续观察他:一条条皱纹刻在脸上,两只还微微有点闪光的眼睛半眯不眯的睁着,一只还比较挺的鼻子上布满了一道道岁月的印记,使我感到:这位爷爷肯定比共和国还老。

突然,车载电视中传来响亮的声音,打破了我对这个老爷爷的思考:“下面,让我们唱响祖国的赞歌《我和我的祖国》,有请XXX合唱团。”在短暂的沉默后,耳畔便传来熟悉的歌声:“我和我的祖国,一刻也不能分割。”当我正欣赏音乐,沉浸在对共和国的爱国之情时,传来另一阵歌声:“无论我走到哪里,都留下一首赞歌。”我听了,立即寻找声源,原来就是那位老爷爷,他沙哑着嗓子,声音铿锵有力,满眼光芒,似乎都快要兴奋地站起来了。他的那些不平整的皱纹,在笑容与歌声下,似乎变平整了,变少了,变浅了,变没了。他唱得忘掉了一切,只为这首美妙的脍炙人口的共和国赞歌而唱得如此开心。

车子又到了一站,那位老人起身来,发现我在看他,便对我相视一笑,下车去了。

我心中顿时涌起一阵波涛:这么老的老人,居然有着如此浓厚的爱国情!它如一朵花,散发着其独有的清香。

那歌声,是永远留在我记忆里的芬芳

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篇18:记忆里的微笑作文600字

全文共 584 字

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冬天的天气是那么寒冷,但那个微笑却是温暖如春……

四年级的一次数学考试,我又考了84分,课堂上的任老师分析试卷的声音是那么响亮,我却一个字也没有听进去,一直在翻着我那张布满叉叉的试卷,看着这一个个鲜红的叉叉,我的心也似乎被刀一下一下地划着,痛得滴血,没救了!我在心里默默叹息。

放学后,我快速地整理书包准备跑出教室,可是就在这时,任老师叫住了我,她把我叫到她的跟前,用那严厉的眼神直勾勾地看着我,完了!一场暴风雨即将来临。任老师足足盯了我两分钟,我被这刺人的目光盯得不好意思了,缓缓低下头。出乎意料的是任老师没有骂我,只是心平气和地说了声:“平时课堂上你回答问题总是很积极,怎么考试就不会考了?”见我不说话。任老师更加和气了,她拉起我的手说:“我已经告诉你妈妈了,并且和她说了不要骂你,我相信你下次会考好的!”我会好的?家里的练习册空白一片就是好的表现吗?任老师似乎有读心术般:“以后把你的练习册给我,我勾题目给你做。”不知为什么,我的眼眶湿润了,任老师明知道数学是我的硬伤,为什么还要鼓励我?

想到这时,任老师突然站起来,并且给了我一个淡淡的微笑,那微笑给予我希望,我像一只在迷途中找到了路的小兔子,不再害怕!至少还有任老师。我默默地站在原地回味着她的话和那个灿烂的微笑,以后的我可要在数学上多花点功夫了,可不能让任老师失望。

虽然天气寒冷,但是那个微笑却给予我无限的温暖。

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篇19:记忆中的美食作文800字

全文共 769 字

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我儿时很喜欢吃桂花藕,一盘桂花藕,蒸得粉中透着浅紫的藕片摆在洁白的瓷盘上。藕孔中填着软嫩的糯米,瓷盘上淋着金黄的、裹着几朵花瓣的桂花蜜,用筷子轻轻夹起一片,会看到细细的丝线从藕片中被拉长,滴落着香甜的桂花蜜。

小孩子都喜欢吃香甜软绵的东西,我也不例外。若是放学回家能嗅到空气中有那沁人心脾的香甜弥散,我便会高兴地欢呼雀跃。

后来,随着年龄的增长,繁重的学业使我来到了离学校更近的外婆家。外婆是个地地道道的北方人,一辈子见惯了西北的风沙和暴雨,说话做事总能带着一股子让人眼前一亮的干练。

但她不会做桂花藕。

这种本应独属于江南水乡的、带着淮南气息的甜甜糯糯的菜肴,外婆没吃过,更没做过。因而我那仿佛浸在桂花蜜里的童年似乎就此戛然而止了。

日复一日的学习也使我逐渐淡忘了儿时萦绕在鼻息和嘴角的甜蜜味道,直到那一日。

一个在普通不过的午后,我推开外婆家门,那种清淡的、熟悉的香甜又钻入我的鼻翼。我顿时来了精神,撂下书包直奔厨房。果然,外婆正背对着我,矮小的身躯前后忙碌着,手边摆着一罐桂花蜜。

“知道你喜欢吃,一直想学来做给你。这第一次完工的成品不知道味道咋样。快来尝尝!”外婆见了我开心地挥手招呼。她笑得那样慈祥而和蔼,连眼角的笑纹都焕发着精气神。

我瞪大了双双眼,抓起筷子迫不及待地尝了一片。刹那间,香甜、软糯和桂花的清香一齐充盈在口腔。看着外婆的双眼,那双饱经风霜的浑浊的眼中又迸发出了微光——那是在见到我满意而幸福的面部表情后油然而生的一种满意与幸福。

我快乐所以她快乐。

我几乎不舍得将那块藕一气吞下,非要细细慢慢地品,非要体验那甜中裹挟着的每一分爱意与关怀。析出的丝丝缕缕的爱意与关怀在我心尖汇合,形成一股足以让我徜徉其中的洪流。

那盘桂花藕的余韵久久徘徊在我心中,让我真真切切地感受到了甜。那是一种不会随着时间而消散的、最深切的甜。那是来自我外婆的爱。

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篇20:我记忆中的老师作文800字

全文共 1006 字

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“这题写错的给我站起来!”

我与我的战友们只能无奈地离开板凳。

紧接着又是一声大吼:“你们是什么脑子?动词用副词修饰,这个语法反复讲了多少遍……”

她是我小学时候的班主任,因其凶狠程度堪比猛虎,所以我都称她“灭绝师太”。其实她才二十几岁。师太平日里与其他老师聊天时总是面带微笑,有时候说到点上还会笑几声,但在面对我们这群孙猴子时,永远都是一张脸:嘴角下拉,肌肉只有在说话时才会动,手拿软尺,不该错的错了,就打一下,比“如来神掌”还可怕。

师太简直就是我们全班同学的噩梦。班上有五个值日班委,专门负责记名字,被写了名字的人,在放学后就会受到最为严厉的惩罚——抄课文,五遍。有时下课还不给放风,在那段时间里,我们真是水深火热,“民不聊生”。

又是一节师太的课。

“这题做对的有几个人?”全班也就那么几个人举了手,屈指可数。随后她把书猛地摔向讲台:“你们真是我带的最差的一届,我是你们的班主任,结果呢?你们学的还没有人家二班好,你说说你们学的什么东西?你们对得起谁?!”她双手交叉放在胸前,脸上露出抑制不住的失望。班上没有一个人敢抬起头,“唉!”随后她便又开始讲下一题,但语气中仿佛透出了些许无奈与悲伤。

“你今天默写不是默的全对吗?你丝毫不比别人差。”

那位忧生哭了,“别哭哦,你好好背都可以的。”她温和地对那同学说到。那眼神也是无比温柔,就像一个母亲看着自己的孩子一样!

看到这一切的我,傻了。

有一次,我无意间听到师太和其他老师的闲聊,其实也没有什么特别的,但有一句却让我触动:“为了这群孩子我连男朋友都丢了。”她无奈地说到。我心里涌起了些许愧疚和担忧。

过了一学期,师太结婚了,请了假。我们又惊又喜!但师太第二天就回来了:“原本我可以和我老公去度蜜月的,而且新婚期间还有五折优惠,但我回来一看,作业放了一天就那么多了,放个十天半个月回来,还不得成什么样呢?”

我们难道不知道吗,您这是对我们不放心呀!“好了,孩子们,话就说到这里,把书拿出来……”大家互相传递着眼神,但都慢慢充满了对老师的尊敬和感激。那堂课我听得很认真,而且想不认真听都难,嘴上有时还会带着笑,连自己都不知道怎么了,只是本能的觉得这样真好。

现在回想起来,您给予忧生鼓励与安慰,您为了我们差点丢了幸福,或许那句“你们是我带过最差的一届”,其实是“你们已经很棒了,为什么不更努力一点呢?”

一曲终了,繁花散尽,师生已离,只余一声空叹!

何时还能再回到您的课堂,听您的一句鼓励?

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