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七年级成长足迹合集20篇

《青蛙弗洛格的成长故事》本书是儿童心灵成长图画书系之一,青蛙弗洛格的成长故事--学会接纳与自己不一样的人。下面是小编为大家整理的七年级成长足迹,以供大家参考借鉴!

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我们的成长足迹作文600字

全文共 609 字

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成长是从不会做饭到会做饭吗?成长是从不会洗衣服到会洗衣服吗?成长是从99分的试卷提升到100分的试卷吗?答案就是:当然啦!

今天我就要给大家讲一讲我在成长道路上的一个小故事。

那天,天空泛着淡黄色,太阳公公慢吞吞从西边大道上回家,为云朵镶了一层金边。风呼呼的吹着,如成千上万根细小的刺扎着我的脸庞……我像蜗牛一样慢慢吞吞的走着,双腿像灌了铅一样沉重。“80分80分那,我第一次考这么少的分数,我回家该怎么向妈妈说呢?”我心里忐忑不安……走着走着,我突然看见了一位坐着轮椅,双腿残疾的老人正在路边散心,没有人一起陪着他,给他推轮椅。但,老爷爷的心态很好,不管见到了陌生人还是熟人,他都会微笑着打一个招呼,之后便又独自一人哼着小曲独自散心。看到这一幕,我的心里不知道从哪儿来了一股满满的自信感……

是啊,一位年事已高,双腿残疾的老爷爷都能保持良好的心态,我们这种正直年少,四肢康健的孩子们,遇到一个小小的打击就失落成这样。在人生道路上还会遇到许许多多的挫折,到那个时候我们又该怎么办呢?

我沉重的双脚立刻变得轻快起来,心情也放松了下来。回到家后我更加努力地学习,一次又一次的小测试,分数也像上台阶似的一直攀升,85分,90分,94分,99分到100分。这一段时间里,我常常想起那一位老爷爷,要不是那位老爷爷出现在我的生活中,我就不会有后来的成长进步。

在成长的道路中,挫折困难是人生的必经之路,我们在遇到困难的时候应该微笑着去面对。

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篇1:成长中的足迹600字作文

全文共 633 字

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成长中,每个人都会遇到各种困难,比如说;身体上の烦恼,心理上の伤心,当异性对你告白,或许你喜欢上某某人,这些都会成为你成长的一部分。

我是一个活泼开朗,脑子里充满了奇怪的幻想,我承认我长的并不漂亮,成绩一般般,总希望这种生活就这样平凡、简简单单的过下去了!

可是,他打破了我所有的幻想,我从一个无忧无虑的女孩变成了一个不愿与人交流,喜欢上了沉默,冷静。随着年龄的增长,我开始懂事了,我发现我喜欢上了他。

每次我跟他见面,我的脸都会很红,还好,他的脸也好红喔!他说过给我答案,可是,一次次的伤害我,我不知道该怎么办?

远真的,心伤了,就没有了动力,就好比鱼离开了水就无法生活。他给我带来的伤害我永都不会忘记!

本以为事情就这样轻易的过去了,可是,谁又会想到即将发生的事情呢?没有人能预测到。我知道,我对那个男孩的感情是什么样的,只不过我对他多了一点依赖吧!

生活往往是这样,充满了惊奇,快乐,伤心,就像酸、甜、苦、辣好比人的心情。生活中有许许多多的事情等着你去探讨,你也许会有更大的收获,相信我!

现在的我们只是一些无忧无虑的小孩,根本就不懂什么是喜欢,什么是讨厌,不要讨厌一个人,就不去和他接触,其实,他身上往往会有你所没有的东西。

在我们的成长道路上,我们还需要去探讨,去学习,留下我们的点点滴滴,就好比在沙滩上行走留下我们的脚印。其实。当我们在完成某项东西或任务,就像在你的成长道路上留下你的脚印,珍惜现在的每一刻,不要到了失去的时候才知道它的珍贵。

[成长中的足迹600字作文

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篇2:七年级作文:成长的烦恼

全文共 234 字

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成长烦恼

随着年龄的增长,烦恼也随之而来,以前无忧无虑的性格也不翼而飞了。现在,不是顾忌考试没考好,就是担忧题做对没。有时我会羡慕小鸟,在天空中自由自在的飞翔。

有一次数学考试,我考了88分。我以往的优秀成绩被这突如其来的88分给打击住了。我没有哭。因为我知道,哭不能解决问题,还会引来同学的嘲笑。我静静的分析自己的错误......回家我告诉妈妈,妈妈鼓励我说“没事!胜败乃兵家长事,不用伤心。”但我心里很不是滋味,一个星期都没笑。这不是我的成长烦恼吗?唉......

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篇3:七年级初一让我成长的话题

全文共 809 字

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大兴安岭火灾后,被烤得焦黑的树干被林业专家判了“死刑”,谁料到,第二年春天一到,所有的树干却又全部绽出新芽,火化的灰烬,成了孕育新枝的肥料。有了挫折,才会在绝望中重新看到希望,从而,重新有了生命。 After the fire of the Daxinganling fire, the baked trunk was sentenced to "death penalty" by forestry experts.All new buds and cremated ashes have become fertilizers that bred new branches.With frustration, you will see hope in despair, so that you have life again.

恍惚间,我看到了熟悉的名字。那是宋代大诗人苏轼。在做官时的一次次贬职,在与家人分隔两地时只能对月畅饮,但没有忘记送上“但愿人长久,千里共蝉娟”的祝福。接踵而至的磨难让苏东坡尝到无穷的酸楚,在他贬官为黄州团练副使时,游赤壁时再次坚强,留下“大江东去”的豪情,“樯橹灰飞烟灰”的豁达。如果没有当初的贬职,没有当初的离别,又哪有今天朗朗上口的诗句?

“人比黄花瘦”的李清照,坎坷的人生让人赞叹。晚年战争不断,丈夫身亡,书画财产被扫荡一空,一下跌入贫困深渊。才有那“物是人非事事休,欲语泪先流”的伤感。可见,我们需要挫折,有了它,才有了易安脍炙人口的优美宋词。

挫折时常发生在我的身边,考试的失利是最普遍的事例。有了一次的一落千丈的挫折,在奋斗与努力后,才有了名列前茅的成功。在竞赛的落榜面前,这次挫折让我重新振作,奋发进取,我坚信阳光总在风雨后,下次的竞赛一定会有我的名字。

挫折会伴随成长,但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨难是必须的,不经历风雨怎么能见彩虹,没有人能随随便便成功。请铭记:成长需要挫折。

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篇4:我的成长足迹作文600字左右

全文共 1031 字

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时光飞逝,日月如梭,转眼间,我是大人了。要想许多事情,单纯的我面临接踵而来的事情,有些招架不住了。我失去了往日的快乐,不知何去何从,不知心归何处. Time flies.If you think of many things, simply I face things that come one after another.I lost the happiness of the past, I do n’t know where to go, and I do n’t know where to return.

忆童年,我整天像鱼儿一样活泼可爱,无忧无虑。难忘第一次上幼儿园,拉着妈妈的手不肯放。难忘第一次得到老师的表扬,我高兴的连睡觉都在笑。更难忘第一次考满分,我把卷子举得高高,笑着,唱着往家跑。最难忘在爸妈怀里撒娇,嚷着叫爸妈抱抱。

童年,是美好的,是快乐的,是幸福的。

转眼间,小学毕业了,升入初中,功课增多,再也没有玩得时间,整天泡在题海里,整天为了成绩而忙碌,争强好胜的我那时又是低龄生,稍微一放松,就会落后。三年里,不知熬了多少夜,不知起了多少早,才顺利考入重点高中。回想起来,有些后怕。高中生活苦不堪言,压力很大,虽刻苦认真,但成绩也不理想。值得庆幸的是,我爱好广泛,思想活跃,各方面都还不错。重点大学是没有希望,最后就读师范院校,几年后,站在讲台上,成了孩子王,开始了工作。

少年,是奋斗,是拼搏,是压抑的

第一次站在讲台上,看着那些天真可爱的孩子,我有些不知所措。当学生告状时,我不知怎样处理。当学生不学时,我也不知道说什么。当我要教给他们认字时,更不知怎样教会孩子。心中好烦。那一年里,由于工作上的压力,我变得沉默了。家人都说我像大人了。一年又一年,现在,我在教学上也熟练了许多,慢慢地有了一些方法。也从中得到了许多乐趣。我喜欢上这份工作。

老师是清贫的,两袖清风,一只粉笔。默默耕耘,付出了总会有收获。每当看到学生进步时,心中好甜好甜。每当学生成绩不好时,觉得自己好失败,心中好酸好酸。每当一堂课上不好时,心中挺难受的。慢慢地,我变得像孩子一样单纯,好像与社会不同步,像个小傻瓜。

工作,是辛苦的,是劳累的,有苦也有甜。

一年又一年过得好快,转眼间,我成了大姑娘,许多事情也随之而来,我成了爸妈的心事,我好强,任性。总有一种不达目的不罢休的念头。无论时光怎么变迁,我心不改。

我相信:上天是公平的,只要努力去追,总会有一片灿烂的天空。风雨过后是彩虹。

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篇5:成长的足迹

全文共 646 字

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温馨的家庭留下了我的成长足迹

现在我真正体会到父母对我人那强烈的爱,那无私的爱。每天妈妈都会无微不至的照顾我的生活和关心我的学习;爸爸为了我们能更加幸福的生活,十分勤劳的工作。家庭生活的每一瞬息都是我幸福生活的永恒。在这个幸福而又快乐的家里,我时时刻刻都感受着无限的欢乐。

书气浓重的图书馆留下了我成长的足迹。

从我刚识字那天,书籍便跟我成了朋友。书籍教给了我许多知识,教会了我做人的道理。每次我一扎进书本里,进入知识的大海中畅游起来,就恨不得饭不吃,水不喝,看书,看个够!由于我对书的“痴爱”也使我广闻博采。

充满友谊的校园留下了我成长的足迹。

三年级的时候,我有一位“铁杆”死党。她叫婉秋,我们曾经约定要做一生一世的朋友。在我想倾诉时,她是第一位候选人;在我拥有喜悦时,她是第一个一起分享的人;在我郁闷时,她是第一个为我撑起一把遮风挡雨的大伞的人;在我痛苦时,她是第一个安慰我的人。我倾心于我们之间纯真的魅力;我感动于我们之间真诚的交往;我骄傲于我们之间独有的心有灵犀。

在丰富多彩的课堂里留下我成长的足迹。

我从一个懵懂无知孩子蜕变成一个优秀的少年。在语文课堂上,我拜读了世界文学巨作;在数学课堂,我感受到数字的奇妙无穷;在思品课堂上,我的思想得到了良好薰陶;在法律知识课堂上,我懂得了利用法律武器保护自己;在体育课堂上,我的肢体得到了充分的舒展;在音乐课堂上,我领略了音乐的魅力;在美术课堂上,我见识了色彩的丰富。

风景优美的公园中,欢声笑语的游乐场中,热闹非凡的街道旁……我成长的足迹无处不在。

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篇6:描写我的成长足迹的初一

全文共 876 字

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轻嗅那叠书卷之浓郁的墨香味,轻触那刀纸张之泛黄的深斫痕,我于梦之路途采撷芬芳,留于心底珍藏。 Sniff the rich ink fragrance of the stack of books, touch the yellow marks of the yellowing of the knife paper, I pick the fragrance on the road of dream, keep in my heart in my heartcollection.

题记

自幼开始,我便在家人的熏陶下,与书为伴。文学的种子在心底滋生,梦想的光晕也在心头荡漾。

母亲别无他好,平生最爱读书,常见她在树下、枕边专心阅读的模样,等身的收藏更加吸引着我,不是他人看来的故作文艺,而是阅读之时油然而生的乐趣,久久无法消散。

少年时,最爱品小说,行于主人公坎坷的心路上,与他感同身受那份悲欢喜乐、人之常情。五年级时,热衷于“红学”,废寝忘食地捧着本《红楼梦》,如醉如痴。母亲在青年时也极爱这部著作,她为体弱娇小的林妹妹心生怜悯,为这段令人叹慨的姻缘簌簌落泪。各个人物形象,仿若都真实存在于她的世界,她也常吱唔其中的经典语句,好似过目不忘地将己身融入书中。

当时,学业压力并不大,终于我花了一周时间翻完整本。可心中却好似有什么没能着地,空落落地搁着。母亲万般惊讶,问我有什么想法,我竟一时愣地吐不出半字。

毕业后的那段日子,我最大的消遣便是那本红楼。两个月后,我细细读、细细嚼,终于又品完这本著作,注视着这本心爱之物,仿若有一股飘自清朝的古香,氤氲而冗长,我仿若踏进贾府,鲜活的人物在我眼前走荡原来,将书翻完不叫读完,而能将书由薄翻厚,才叫真正的阅读。

我学着母亲的样子,认真体会和品位每一本书,像在细心雕琢梦想的花蕾,像在漫漫人生长路中感人之常情,悟情之真谛。

品书如品人生,并不是快速而碌碌无为地走完一生,而是在一个微妙的岔口驻足,多思多想,慢慢走完独具价值的人生!

书香在上空氤氲,梦想在不远处的彼岸,文学之光照亮的灯塔,伴我我青涩的人生开端,行走着、成长着。

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篇7:成长的足迹

全文共 703 字

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转眼间,我已经升入初三。回头看看那成长的道路,充满坎坷,也布满着一个个深深浅浅的脚印,那便是我成长的足迹

看,那一串渐进模糊而轻巧的脚印。那是我婴儿时期的步伐。从出生,到蹒跚学步,到牙牙学语,那时的我,也许会安静的坐在婴儿床上睡觉,也许会因不顺心而大哭一场,但大家都不会责备我,在为我操心的同时,又盼望着我的成长。于是,在成长的道路上留下了一串尚还稚嫩的脚印。

瞧,那一串时深时浅的脚印。那是我幼儿时期的见证。那时的日子是最快乐的。我不会因学习而困扰,不必担心没人和我玩,不用担心做错该怎么办,一切在我眼里都是那样新奇。用着自己的眼睛,鼻子,嘴巴,手,甚至身体的每一个部位去感受这新奇的世界。那时的我,是大人们手中的“宝”,每天捧在手心,呵护着。和伙伴玩耍,和父母耍赖,无忧无虑地过着每一天,于是,在成长的道路上留下了一段幸福的回忆。

噢,那一串整齐的脚印,是我上小学时的记忆。刚开始接触书,书对我的诱惑是那么大,我开始关心自己的学习。我会因学习考试考个“优”而高兴一整天,也会因被老师批评一两句而心情沮丧。一年级一年级的爬升,知识的增加,阅历的丰富,但同时也给我不少的烦恼。于是,我开始明白成长之路的坎坷与曲折。于是,在成长的道路上留下我酸甜苦辣的回味。

还有那一串最深,离我最近的脚印。是我上中学以来的历程。长大了,所见所闻多了,道路也就更坎坷了。有了对手的存在,使我懂得了奋进;有了压力的鞭策,使我奋起前行。功课重了,自由没了,欢笑少了,也渐渐变成熟了。一路走过坎坷的道路,使我深知成长的艰辛。

成长足迹,无论是直是弯还是斜,不管是笑是哭还是怒,相信努力的自己会在今后踏出一片平坦的路,留下一串奋斗的脚印……

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篇8:初一七年级作文我的成长故事

全文共 749 字

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雏鹰成长,要在天空中翱翔;马儿成长,要在原野上驰骋;牛犊成长,要在农田里耕作……成长,不仅仅体现在身体上的变化,更体现在一个人心理的成熟,能够为自己的行为负责。 The chicks grow in the sky; the horse grows up to gallop in the field;The physical changes are reflected in the psychological maturity of a person and can be responsible for their own behavior.

随着时光的流逝,我亦在不断成长着……

还清楚的记得,刚上学的第一天,我依偎着父母,胆怯地走进了小学的大门。新同学、新老师、新环境……一切都是新的,甚至心得让人惧怕。下课不愿与同学交流,上课不敢举手会的问题,我觉得我完全是被孤立起来了一样。那份陌生,说实话,当时我真的不知道该怎么办。六年啊!

那段记忆仍是那样清晰,可六年的时光却已转瞬即逝。同样的面庞,但脸上却早已消失了那份惧怕,而增添了一丝幸福的微笑。一张毕业照,凝聚了所有的微笑,笑脸之间,友谊袅袅,沁入心田。毕业的那天,我们哭了,全班同学都哭了,这不仅仅是眼泪,更是一颗颗友谊的珍珠!是我们成长的见证!

上初中了,我成长了。

还是跟着父母,但不再依偎;还是走进校园,但不再惧怕;还是新同学、新老师、新环境,但不在羞涩……

成长,很难,也很简单。

成长,就是咿呀学语到喊出第一声“妈妈”;成长,就是歪斜的汉语拼音到方正的汉字;成长,就是斤斤计较到推己及人;成长,就是惧怕到勇敢!

一个个脚印,一次次成长。人生的路多么漫长?迈开成长的步伐,也许有一天蓦然回首,你会发现:自己走过的路是多么漫长艰难!

一切只因成长!

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篇9:成长的足迹高二作文

全文共 619 字

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18岁,是一个什么概念?是迈向大学之路的开始,是青春的最后,是迟来的成年礼,还是告别的岁月?

我18岁了,意味着我已经长大,从蹒跚学步的孩子变为了少女,将渐渐成熟,直至走向社会。

当我是儿童时,我就开始慢慢学习成长。渐渐地,我从孩子变为了少女,可是这只是成长过程中的一个足迹而已。

当我是少女时,觉得成长对于自己来说是如此重要。我在成长中学会了懂得,在成长中学会了收获,在成长中学会了给予。成长的足迹充满着诱惑,在那,一切都是这么美好。

现在,我18岁了,我学会了如何朝着梦想起航,如何拼搏。在这一刻,在这一瞬间,18岁对于我来说,就是成长,也意味着一切都该自己面对,一切都该自己承担。虽然这也将意味着会与过去告别,走向成熟,但是在这旅途中也是有所收获的。我相信18岁有着青春的回忆,青春永不磨灭,成长的记忆也如此。

我长大了,是啊,长大了。这成长之路上,一步步都是我留下的足迹,都是我的回忆。再见啦,我的年少;再见了,我的懵懂;再见啦,我的悲伤。现在我要面对我的人生,然而这是成长对我的考验,在未来的人生中,成长告诉我,要乐观对待一切事,不留下任何遗憾。这才是真正的人生,这才是成长。

从无知到知晓,这大概只在成长的足迹中学会的吧!那些小水珠,都带着记忆,一个个地击破,才发现这些都是属于自己的回忆。

成长是每个人都会经历的事,却是我不希望的事,但是它的到来是必然的,是不可阻挡的。成长就是一扇窗,是上帝开的,带给你意想不到的结果。

成长,愿一切安好!

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篇10:成长的足迹

全文共 959 字

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六年级第一学期时,发生了一件事情,让我难以忘怀,那是一个阳光明媚的早晨,星期四,在那天早晨,我校举行了大队长竞选,而我,就是参加竞选的其中一位。

竞选分四个步骤:竞职演说、才艺比拼、老师介绍,接着是投票。

参加竞选的有五个人:我、陈越飞、周颖、朱煜超和徐爽。我的心绷得紧紧地,我知道我的希望不大,因为陈越飞的才艺表演是满汉全席,那可是很吸引人的,里面有许多山珍海味,简直让人垂涎三尺,而我的才艺表演是英语朗诵。不过,我不能灰心丧气,没有了自信,我第一步便输了。

在竞选的前一天傍晚,我想到了组一个“亲友团”,让她们帮我展示我曾获得的证书奖状,还有发表的作品。于是,第二天一早,我就排练着我的“亲友团”,叮嘱她们待会儿要做的事和要注意的事项:告诉他们要把奖状、作品高举头顶……时间一分一秒过去,7点50分,我们要下楼了,站在宽阔的操场上,面对着那么多人的目光,我感到一丝紧张。

开始了,第一个,第二个……第四个就是我!我上台发表了我的竞职演说,又表演了才艺,便下台了,接下去的时间里,我的脑子一片空白,直到投票,我的脑子一激灵,心又狂跳起来,快的我喘不过气来,我和其他4位同学站在一起,接受同学们的票。

投票从一年级开始。“哗——”一年级所有的小朋友都涌向了陈越飞,陈越飞在刚才的满汉全席里面说,请大家吃那么多山珍海味,他们以为真的有的吃呢!而我的英语朗诵他们听也听不懂。看着陈越飞手里的票越来越多,我的心跳了起来。二年级开始了,有一个小女孩向我跑来,把选票塞到了我的手里,我的心里涌起一阵暖潮,她给了我希望,也拉开了我选票的序幕,我感激地举起右手,行了一个端端正正的队礼,紧接着,一张又一张的票塞到了我的手里,许多老师也把选票递给了我……每收到一张选票,我都会感激地回敬一个队礼,感谢他们给我的支持、信任和鼓励。

开始数票了,我的心又狂跳起来:最终的答案即将揭晓,收到的是快乐的欢笑,还是沮丧的眼泪;是希望的梦的实现,还是期待的梦的破灭?……最后,陈越飞以六十九票成了本届少先队大队长,我是副大队长。

我没有灰心,没有丧气,我知道,这只是我成长路上的一个足迹,在我的人生里,还有更多的路,还有更多的足迹,而它,不过是其中一个小脚印而已。前事不忘,后事之师,我相信,经过这次风雨的洗礼,我会更坚强,更努力,超越自我,向新的目标前进!!

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篇11:七年级作文成长700字

全文共 722 字

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每一个人都会长大,在长大的过程中也会发生一些事情,成长中家人的呵护,伙伴的关心,遇到坎坷时,自己去努力克服。这些在成长日记里呈现出一张美丽的画卷。

“从哪跌倒,从哪爬起来!”

上了中学,各科任务都比小学增加了许多,随着作业量的增多,科目的增多,我的压力也会越来越大,记得有一次,数学老师考了10道关于“乘方”的计算题,我当时看见一道题心想:“这道题我会,肯定没问题!”自信的我很快就做完了10道计算题,检查都没检查就交给了老师,过了几节课,老师把题发了下来,我一看惊呆了,居然错了5道题。当时老师告诉我:“做人要虚心,不能骄傲啊!”我听从了老师的教导,细心地把题改了,结果全对了,下次老师在考的时候,我一定听从老师的教诲,认认真真的去做每一道题,等到再考试时,可以取得一个好成绩。

“母爱”无微不至

人们都说:“父爱如山,母爱如水。”而母亲的爱是细柔的,母亲无微不至的在关怀着我们。

“轰隆隆“在学校听见了打雷的声音,同学们都被吓坏了,都担心自己回不去家怎么办,到了放学的时候,家长们都来接自己的孩子,可唯独我还没有人接。我左等右等,妈妈就是不来,“佳佳”我听见有人喊我的名字,转身过去,看见雨中一个熟悉的影子,“妈妈”我扑了过去,再抬头看看妈妈狼狈的样子,想得出,妈妈肯定是被雨淋着了。那天晚上回家,妈妈就生病了,而且还发烧……

“朋友,我相信你”

“加油!加油!”在操场上正在举行百米比赛,我的好朋友,小雪也参加了比赛,在比赛之前,我为她加油打气,我相信她,一定会拿第一,她用自信的眼光看着我,比赛结束后,她果然取得了第一名,我们开心极了……

成长,是人生的一个个阶梯,欢乐、烦恼、忧愁、无助、彷徨,乐观,自信,一个个阶梯相通,引领我们走向通往成功的大门。

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篇12:成长的足迹作文1000字

全文共 1011 字

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教室门口,最吸引人的莫过于那块文化展示栏,上面贴着同学们的作品。这块东西每个教室都有,只是展示的内容不同。而咱班的老师别出心裁的将主题定为成长足迹。是啊,六年的小学生活,一路走来,有过多少酸甜苦辣,从酸涩中领悟,品尝中成长,谁又能没有收获呢?那一张张做工精美的作品便是最好的见证。

那一天,老师发下了白纸,大家都忙不迭地动起手来。我也在思考着要用什么做背景。正绞尽脑汁时,猛地灵光一闪,一幅小女孩吹泡泡的唯美画面就映入了我的脑海之中。气泡?对,就用这个!以漫天飞舞的泡泡做背景,气泡中间可以写字,主题嘛,就定为七彩童年。我不由为自己的想法欣喜不已,随即开始动手绘制,在一处小小角落画上个一个可爱的连衣裙女孩,正吹着泡泡,再将图纸的三分之二画上大小不一的气泡,再特地设置几个特大号泡泡用于写字,再用花体字写上标题,增添一些背景,便是勾线。再是抄写,老师说,可以写自己的荣誉,这些嘛,我自然是要好好盘算盘算,六年来,我的荣誉可也是数不胜数了呢。三好学生、作文优秀、校内竞赛评比……突然有一种我是大富翁的感觉。最后是上色,在一处角落认真的写上本人的大名,完成!自我感觉还是很不错的。

很快,这些图纸就被老师择优贴在了教室或是展示栏内,也吸引了众多同学的目光。课后,我也兴冲冲的去看,也不由惊叹于我们班同学的创造力。有的背景为浪漫星空,画上了一连串胖嘟嘟的星星;有的是主题为一步一个脚印,因而从小到大地添上了一对对小脚丫;有的是彩虹主页,所以用上了更多的斑斓色彩;有的干脆黑白配,仅有的两种颜色在巧妙搭配之中竟不觉单调,反而分外和谐……内容也更是丰富多彩,不仅仅有优秀荣誉,还有各种错误,小到打架上黑名单,大到赖作业逃学。不得不承认,这,同样是一种成长。有写下依依惜别小诗的,也有趁机贬低同桌的,什么“三八线上的敌人”、“考场上的作弊良器”简直让人笑到喷饭,但最后又会发觉,这说的不就是我和那个他或她吗?有的写下了一年级以及现在的身高、体重做对比,却令人心生感慨,真的是“逝者如斯夫,不分昼夜”啊!也有的借用了歌词“开始的开始,我们都是孩子;最后的最后,渴望变成天使……”,但更多的是纪念友情,“我们曾在一起,在一起创造过奇迹,就算哪一天要分离,请不要哭,我不哭”……

邻班的同学路过,停下脚步来欣赏,看过之后,则又打闹着离去。而谁又能说这不是一种成长的体验呢?看这些记录下曾经点点滴滴的图画,即便是现在,我仍想再说一句:我们在成长!

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篇13:成长的足迹作文500字

全文共 540 字

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人生如一条漫漫长路,我们在这条路上留下了深深浅浅的足迹。有些已经被岁月淡忘了,还有一些则深深地埋藏在心底。

接近期末考试了,大家都十分忙碌,作为副班长兼语文课代表的我更是“日理万机”,心中一种莫名的烦躁油然而生。

那天班级要出黑板报,我负责检查,所以留到了四点半。全校只剩下我一个人。看着黑板报,总觉得不太合适,又看不出问题,我只好去隔壁班参考一下,教室门锁了,只好站在椅子上透过窗户往里看。

第二天来到学校,隔壁班老师发现教室进了小偷,便报告了校长,校长便把最后走的我叫到办公室询问。虽然老师们相信我,但走出办公室时,同学们那异样的眼光深深伤害了我,我委屈极了,闷闷不乐地结束了一天的课程。

回家时,我骑着自行车,看到一辆卡车上有几个玩具落了下来。我急忙帮着捡玩具,好不容易将玩具都拾起来,回头一看,新买的自行车却被人偷走了。

回到家,我想起这一天的委屈事,禁不住嚎啕大哭起来。

爸爸赶忙安慰我:“我遇到的事与你恰恰相反,今天我买西瓜时,把100元当10元付了,走出几百米才想起来,回头一看,那瓜农满头大汗地追上来,将多余的90元还了给我。”爸爸的话就像阳光一样,顿时驱散我心中的阴霾,让我破涕为笑。

这就是我成长道路上印象最深的足迹,它教会我生活中不仅有阴影,还有阳光,这阳光一直照耀着我。

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篇14:成长的足迹作文800字

全文共 794 字

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人生的道路曲折漫长,我站在高中与小学的交汇处——初中,回过头去,突然发现,来时的路充满了一个个崎岖的脚印,不过现在想想,却也充满了快乐的回忆,那是只属于我的记忆。

七年前,在桂子飘香的时节,我牵着妈妈的手进入了小学。在这里,我第一次认识到薄纸印着黑字黏在一块的东西叫做“书”。第一次明白了什么叫做自强自立。我不再像小绵羊似得依偎在父母的身边,对他们百依百顺。那么多的第一次,逐渐帮助我成长。于是,我对人生有了一番彻悟,成长让我脱离了幼年的那份淘气,让我知道什么该做,什么不该做。也懂得了作为一名学生,不能不完成自己的任务。成长,真的会给人带来悲欢离合。

两年前,桂花再一次开满了校园的每一个角落。我背着书包独自走在上学的路上,与以往不同,我已成为了六年级的小学生,马上就要面临人生中的第一次抉择。我下定决心,一定要尽自己最大的努力,考上自己心中向往已久的中学,就像桂花竭尽自己芬芳这个世界一样。于是,我进入了实验中学。

去年八月份,我接受了军训。这次军训让我体验到了军人生活的艰辛,学习了军人身上那顽强的精神和不屈的意志。于是,我明白了:我的生命也应当像军人一样,克制自己,学会坚强,坦然的面对一切,宠辱不惊。但是,这样的生活对于我而言,是有困难的。或许是年少的轻狂与任性导致了我之后的失败。

现在我明白了:人生应当坚持而不是半途而废。就好比登山,只有一鼓作气,才能够登上山顶,领略“会当凌绝顶,一览众山小”的壮观。在今年,我一定会努力,不会再像去年一样轻言放弃,我要向着自己的目标,去追逐心中的那一轮红日。

生活是一只五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸,一应俱全,我正在慢慢品味个中滋味。失败是必须的,成功是我所期待的,在一点一滴中,我在成长,并感受着其中的快乐。蓦然回首,我发现我已渐渐长大,不知道什么时候起,“14岁”这个字眼常挂嘴边,我已经长大了,我该去承担应当承担的一切。

成长处处有,快乐永相随!

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篇15:最新我成长我快乐七年级

全文共 824 字

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每个人成长的背后,都有一段属于自己的故事,这段属于自己的故事是由喜、怒、哀、乐组成的一首交响乐曲。 Behind each persons growth, there is a story that belongs to its own. This story is a symphony composed of joy, anger, sorrow, and joy.

记得上幼儿园时,妈妈上班很忙,有时会晚来接我,所以,孙老师经常陪我等妈妈。有一天,下大雨了,班里的小朋友陆陆续续的被爸爸妈妈接走了,班里小朋友越来越少,最后,只剩下我一个人了。我怕孙老师着急,就给孙老师说:“老师,我妈妈一会儿就来了!你别着急!”孙老师笑着把我抱起来说:“宝贝儿,老师不急!你也别着急!妈妈就快到了,我们一起等妈妈吧!”过了一会儿,妈妈果然来了。老师还夸我是个又懂事又有礼貌的好孩子呢!

时间过得真快!上学期间,我曾多次给妈妈说,想去看看幼儿园时教过我的老师,可妈妈因为种.种理由,一拖再拖,一直没有去成,二年级暑假时,妈妈答应我一定去!

那一天,我永远都忘不了!天气很好,阳光明媚。上午九点多,我们买了三大束康乃馨,准备送给园长和老师们。我们高高兴兴地来到了山东海洋与渔业厅幼儿园门前。一看,不对呀!怎么变了?怎么变成招待所了?我们呆呆的站在那里,恰好过来两位阿姨,我忙走上前去:“阿姨好!请问渔业厅幼儿园哪去了?”“没有了,解散一年多了。”谢过阿姨后,我还站在那儿不愿离去!妈妈很自责,我没有埋怨妈妈,因为我知道,埋怨也没有用了,我很伤心:当初我可是老师最喜欢的孩子呀!

那天,我们默默地走回了家,我和妈妈谁都没说话。回到家,我们留了一束粉色的康乃馨,其他的两束送给了邻居。

园长、老师,你还记得你教过的孩子中,有一个叫李若昕的瘦瘦小小的小姑娘吗?她长大了!她很想您们!

将泪水凝结成一页页难忘的日历吧!将它永远放在心底,不忍放弃,如同生命,因为那是属于我的成长记忆。

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篇16:成长的足迹

全文共 943 字

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燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再轻的时候;桃花谢了,有再开的时候。可是童年,那美丽的时光怎么一去不复返呢?金色的童年是去了,留下的只是零零星星的回忆。

当我一次又一次地敲开记忆的大门,观望早已泛黄的照片,阳光洒落,凝望那熟悉的记忆的脸庞,比着“v”的姿势,幼稚至极。当用双手托起散落的细碎的阳光,才发现童年的时光早已被无情、无声地带走,一去不返。越过时光的原点,才发现,自己真的长大很多很多……

一张张照片印证了我成长足迹,在漫漫成长的道路上,我留下了一个又一个坚实的足迹……

才感慨光阴似箭,日月如梭。一页页翻阅着照片,童年的欢乐仿佛又重回到我的心中。我的目光定格在那张照片上。那是母校的一次春游。杭州野生动物园曾留下了一片童稚的欢笑,可我再也回不到那个时光了,它离我那么近,又离我那么远,让我再也无法捉住它。时光,就这样飞走了……

才感慨童年离我越来越远。遥记得,六岁的我,常在寂静的夜晚和哥哥姐姐一起登上小小的山坡,坐在碎石上,听蛙鸣唱起摇篮曲,看萤火虫点着灯在夜空中舞蹈。还调皮地带上几只透明的塑料袋,跟着哥哥姐姐一起捉萤火虫,每每看到照片中天真的我手中拿着一只“会发光”的塑料袋,温暖的光照着我欢乐的脸,总会怀疑童年其实还没有离开我,它还会伴随我很长时间……

才感慨童年时多么纯洁美好。每当我看到柜子里那些已被尘封了的洋娃娃,总会想起小时候,我一天也离不开她们,总把它们当成我的小伙伴。毕竟“游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使”嘛!可是,我毕竟长大了,再也用不着洋娃娃的陪伴了,现在才清晰的感觉到:那个玩具时代早已经远离了我……

这些成长的足迹,已经离开了我,随着那些早已捕捉不到的时光永远离开了我,属于我们的成长足迹,像一阵风,纸飞机飞出地平线后,我们被抛出这天地。放开任性的泪水,我们开始用厚厚的书本来代替曾经堆积的梦想。远方钟声响起,模糊了成长的轨迹。曾经陪伴我们长大的娃娃、提线木偶,现在已被时光尘封进长长的河流,梦幻开始变得虚无缥缈……

可是,虽然我的那段童年已不复存在,但至少回忆还在;回忆过后,又将是继续在成长的道路上涉足,印下更多的成长足迹。我相信纯真永存,一如我相信一切光影的反射与相投,一如我相信满树繁花只源于冰雪里的一粒顽强的种子……

[关于成长足迹的作文

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篇17:阳光下成长七年级作文600字

全文共 740 字

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太阳有形状,是圆的;阳光有颜色,是五颜六色的,那你们可否知道,太阳也有味道。

这虽然是以前的事儿了,可那种滋味常常在我梦里跳动,那一个刻骨铭心的画面总让我记忆犹新。

“同学们,昨天考的一张数学试卷我改好了。下面我报一下分数!”“啊!这次还要报分数呀,万一考得不好,那脸可丢大了。”我默默地想着,心却不禁揪了一下。“季键98分,顾新丽96分,张建华97分”“哇!这么多高分!”我自言自语道。“王亚婷,89分!

”老师的声音突然变得十那么低沉,一边报一边责备道:“怎么只考了这么多分?那么粗心,到底怎么回事?”我的脸刷地红了,不禁惭愧地低下了头。我抚弄着自己的衣襟,强忍着不让自己的泪水流下来,真恨不得找个地洞躲起来。而此刻,灿烂的阳光偏偏透过玻璃窗直射到了我的脸上,而我却再也感受不到她的温暖。

晚上放学,我走在回家的路上,两旁的小树也无精打采地耷拉着脑袋,知了则很不耐烦地叫着。不知不觉我已经来到了家门口,好不容易才敲开了家门。“宝贝女儿回来啦!”妈妈连忙把我迎进了屋。“嗯!”我闷闷不乐,低声应了一下。“这是怎么了?”妈妈一边说着一边轻轻坐在了我的身旁。

“数学分数出来了”我结结巴巴地说着,真觉得吐出这几个字实在太难了。“那你考了多少?”急性子妈妈顺口问道。“不不太理想只有89分”话未说完,我的眼泪早已溢满眼眶。可令我万万没有想到的是,一项对我严格的妈妈,今天却突然变得温和起来,她抚摸着我的脑袋,亲切地说:“嗨,不就是考得稍微差了一点吗?

别难过了,老妈像你这么大的时候啊,成绩还不如你呢!下次细心一点,加油!”听了妈妈的话,我忍不住暗自发笑:老妈一定在哄我开心,不过,下次我一定努力!

窗外,阳光早已西斜,透过窗户再一次照耀在我的身上,我猛然发现:充满母爱的感觉真好,阳光的味道好甜!

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篇18:母爱伴我成长的七年级

全文共 852 字

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世界上最伟大、最无私的爱是对儿女的爱,有人说妈妈的爱像一碗鸡汤,但是我觉得妈妈的爱像一个围巾很暖很暖,暖在我的心间。 The greatest and most selfless love in the world is the love for children. Some people say that the mothers love is like a bowl of chicken soup, but I think the mothers love is like a scarf veryWarm is very warm, warm in my heart.

有一次,五年级开家长会,那时我妈妈的脚不小心扭伤了,过了好几天都没有好,爷爷对我说:“今天下午我去给你开家长会吧,不要让你妈妈去了。”我的脚下顿时仿佛踩了一片乌云,心里非常不高兴。这时,奶奶仿佛看透了我的心思,对我说:“郭欣,你别不高兴,我让你妈妈下次再给你开家长会,行不行呀!”我只好答应了,但心里像跌进了十八层地狱一样难过。要知道,我这次考了我班第一,家长会还有我的发言,我多么想让妈妈去呀!

开家长会是在星期五下午,那天下午,我闷闷不乐地来到教室,来到教室找到稿子,然后上到楼梯旁练稿子。等到时间差不多了就下楼在外面等着演讲,这时在我意料之外的事情发生了:啊,妈妈——真是我的妈妈来给我开家长会了。

只见妈妈一瘸一拐地上着楼,头发被风吹乱了,我欣喜若狂,我三步并作两步,赶快过去扶着我的妈妈,让她坐到了我的座位上,那时我的脚下仿佛踩着一朵幸福的云。过了两个多小时主持人让我们过去演讲……这时老师宣布家长会结束,我赶忙跑过境扶住了我的妈妈,高高兴兴坐车回家了。妈妈给我开了家长会我比吃了蜜还甜。

啊!妈妈,您的.爱是温暖的,在这温暖的爱里我渐渐长大,妈妈,您的爱是无私的,在这无私的爱里我懂得了很多很多。草木萌发,忘不了春风的吹拂,禾苗育出五谷,忘不了甜美的甘露,妈妈呀我忘不了您的爱抚和教诲,我一定好好学习以优异的成绩回报您。

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篇19:成长的味道七年级

全文共 868 字

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成长像一杯柠檬水,酸涩中交杂着丝丝甜味,饱含着心酸与喜悦;成长像一块可乐糖,淡淡的甘甜伴着振奋的刺激与新奇。当这些点点滴滴的味道在唇边绽放,一点一点,弥漫着,四处都是,而我们就是主角,成长的味道就是如此。

——题记

一天天的流逝,我们从咿咿呀呀学语到现在每天的忙碌与充实,时光,留下了许许多多的脚印,哦,还有,伴随我们成长的酸甜苦辣。

儿时的时候,我对“成长”这个词是懵懂的,当那一双温暖宽厚的手为我当去风霜,为我遮去雨水,将那最好的递给我,那一记关心的眼神,那一件暖心的棉袄和那如水柔缓而汹涌的爱填满了我幼年的岁月,那时的我,沉浸在甜水里,就像吃了块蜜糖,四溢着芬芳与甜蜜。哦,成长是甜的。

长大些了,柠檬的“酸涩”也一点点在我的成长中弥漫,不知是不是成长的原因,母亲和我,再也回不去那个一起将悄悄话,一起讲故事的时候了,现在想起来,如果永远不长大,该多好呵,心里溢着一股心酸,像酸梅,酸到你牙疼。哦,成长是酸的。

几年又过去了,长大了,懂事了,伴随成长而至的,还有那一叠叠日积月累的作业本,随着年纪的增长,学习的难度与力度都大幅度提升了,一本本的课本与作业,一篇篇细密紧凑的文字与老师严格的教学,此时,就好像一大团的火焰追在我的身后,跑啊,跑啊,累了也不能停下,学习像一块巨石,几时都压得我喘不过气来。哦,成长,是苦的。

岁月匆匆,总能留下许多美好,骄傲的证明与痕迹,记录了以往的辛勤付出与努力的成果。当捧着一张张金红而耀眼光辉的奖状时,一种振奋与喜悦激动的情绪充满了我的思绪,那种激奋与兴奋,就好像刺激又带着甜的可乐。哦,成长也是辣的。

酸甜苦辣,一种.种不同的味道,不同的感觉,不同的情绪,不同的心情,成长早已不再是一味的给予甜味,那些“酸涩”与“甘苦”会在成长的无尽道路上画上不一样的斑斓色彩,我们是成长的主角,每一天,每一刻,都在努力的调配着成长向往的味道,让那片带着苦涩的土壤,绽放出一朵朵娇艳芬芳四溢的成长之花,盛开满了成长的道路,哦,还有那些酸甜苦辣。

蓦然回首,其实,那些酸、甜、苦、辣,早就一点点,一滴滴地融入了我们的成长与生活。

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篇20:成长的足迹小学作文

全文共 1103 字

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瞧!这张照片,那个小黄毛丫头穿着一身碎花衣服,短短的几根头发,睁大着眼睛似乎在寻找着什么。哦,她在寻找成长足迹呢。

轻轻地翻过这一页,一个矮矮的女孩映入我的眼帘,她背着一个小小的兰色书包,独自一人在小路上走着,夕阳斜射,将她的身影拉得长长的。哦,那是成长的“足迹”。

我在成长的道路上一步一步地走着:从一个小丫头渐渐长成一个小女孩;从一个毫不懂事的我到一个能为妈妈排忧解难的我;从一个天真烂漫的我到一个乖巧懂事的我。在成长的道路上我经历了许许多多的事。以前,我是家中的小公主,被长辈们宠着、爱着,在成长的道路上,有人为我挡风遮雨。我更希望在以后的道路上,能自己一个人坚强地走下去!

每当我回头时,我总能看到串串“脚印”,那是我成长的足迹。

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”可是童年,那段欢乐时光怎么一去不复返呢?是它逃走了罢?还是我把它放了?是的,童年将要逝去,留下的只是零星的追忆,只是沙滩上的几只贝壳,只是成长路途中的几点浅浅的足迹……

3岁——文学启蒙

3岁的我是一张白纸,那时的我对世界还很懵懂。妈妈是我第一个老师,教我背很多古诗,认很多字,背很多儿歌,为我打开通向文学的窗户。当我看见清清河水时,“水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇……”便脱口而出……她给我奠定了文学基矗

6岁——武术之路

5岁时我已经开始习武了,到了6岁,我已经首次亮相于国际大酒店,为日本人表演中华武术,在人生路上留下第一个闪亮的足迹!它给了我很大动力,从那以后我又获得过市武术比赛丁组全部三个第一,又在杭州西湖博览会中国武术国际交流赛中,捧得一块金牌!武术不但让我强身健体,而且让我懂得了“爱拼才会赢”的道理,尝到了成功的喜悦!

10岁——成长的烦恼

负担一天天加重,才懂得了生活,同学一个比一个认真,才懂得了竞争,于是我苦读诗书,为的是考试后的辉煌,那时的我已懂得了读书,知道了理想。成长背后必定有烦恼,我尝到过考试失败的滋味,我也曾因上课讲话而被老师批评。

12岁——走向成熟

12岁的我是人生经历的转折点,是我离别童年走向少年的转折点,我感觉在渐渐长大,渐渐“成熟”,比如像听歌、唱歌、玩电脑等,我得到过很多荣誉,很多奖状,并多次在舞台上展示自己的“英姿”,但我更尝过失败的苦痛,尝过“三星级”的失落。成功了,我不骄傲,失败时,我不气馁,就这样我在一次次成功和失败中成长,在一次次成功和失败中走向成熟!

回头望望成长的路,长长的罢,不长,十多年;短短的罢,不短,十多年。这就是我的童年,不快,不慢,流淌过的日子里,我渐渐长大,今后的日子里,我将一天天走向成熟,走向光辉灿烂的明天!

[成长的足迹小学作文

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