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七年级成长足迹(实用20篇)

《青蛙弗洛格的成长故事》本书是儿童心灵成长图画书系之一,青蛙弗洛格的成长故事--学会接纳与自己不一样的人。下面是小编为大家整理的七年级成长足迹,以供大家参考借鉴!

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成长的足迹

全文共 943 字

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燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再轻的时候;桃花谢了,有再开的时候。可是童年,那美丽的时光怎么一去不复返呢?金色的童年是去了,留下的只是零零星星的回忆。

当我一次又一次地敲开记忆的大门,观望早已泛黄的照片,阳光洒落,凝望那熟悉的记忆的脸庞,比着“v”的姿势,幼稚至极。当用双手托起散落的细碎的阳光,才发现童年的时光早已被无情、无声地带走,一去不返。越过时光的原点,才发现,自己真的长大很多很多……

一张张照片印证了我成长足迹,在漫漫成长的道路上,我留下了一个又一个坚实的足迹……

才感慨光阴似箭,日月如梭。一页页翻阅着照片,童年的欢乐仿佛又重回到我的心中。我的目光定格在那张照片上。那是母校的一次春游。杭州野生动物园曾留下了一片童稚的欢笑,可我再也回不到那个时光了,它离我那么近,又离我那么远,让我再也无法捉住它。时光,就这样飞走了……

才感慨童年离我越来越远。遥记得,六岁的我,常在寂静的夜晚和哥哥姐姐一起登上小小的山坡,坐在碎石上,听蛙鸣唱起摇篮曲,看萤火虫点着灯在夜空中舞蹈。还调皮地带上几只透明的塑料袋,跟着哥哥姐姐一起捉萤火虫,每每看到照片中天真的我手中拿着一只“会发光”的塑料袋,温暖的光照着我欢乐的脸,总会怀疑童年其实还没有离开我,它还会伴随我很长时间……

才感慨童年时多么纯洁美好。每当我看到柜子里那些已被尘封了的洋娃娃,总会想起小时候,我一天也离不开她们,总把它们当成我的小伙伴。毕竟“游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使”嘛!可是,我毕竟长大了,再也用不着洋娃娃的陪伴了,现在才清晰的感觉到:那个玩具时代早已经远离了我……

这些成长的足迹,已经离开了我,随着那些早已捕捉不到的时光永远离开了我,属于我们的成长足迹,像一阵风,纸飞机飞出地平线后,我们被抛出这天地。放开任性的泪水,我们开始用厚厚的书本来代替曾经堆积的梦想。远方钟声响起,模糊了成长的轨迹。曾经陪伴我们长大的娃娃、提线木偶,现在已被时光尘封进长长的河流,梦幻开始变得虚无缥缈……

可是,虽然我的那段童年已不复存在,但至少回忆还在;回忆过后,又将是继续在成长的道路上涉足,印下更多的成长足迹。我相信纯真永存,一如我相信一切光影的反射与相投,一如我相信满树繁花只源于冰雪里的一粒顽强的种子……

[关于成长足迹的作文

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篇1:成长路上的足迹作文500字

全文共 578 字

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闲暇之余,看了看镜中已长大的我,双眸中透着一丝成熟。曾以为如烟的往事早已幻化成点点晶莹的碎片,遗失在记忆的长河中。如今却被心灵梳理成一条美丽的丝带。回首望去,那成长路上的足迹也一步步清晰了起来。

十几年前,我的降生换来的只是妈妈难言的泪水和奶奶不满的唠叨。所以,从小我就立下了超越男生的目标。后来,当我的奖状贴满了房间时,奶奶笑得合不拢嘴,我自然获得了奶奶心中的首席宝座,我成功了,这是我成长路上的第一杯喜悦的美酒。

记得上小学五年级时的那次辩论会。我们全班女生经过精心的准备,在开头就给了男生一击。经过激烈地争论,我们把男生驳得哑口无言。最后的他们是想说说不出,想哭哭不出。我们互相击掌以示胜利的喜悦,心中只有一个不变的想法“谁说女不如男?”

儿时的记忆是笑声盈盈的,喜欢品尝战胜男生后的喜悦。上了初中,那个念头却一直未曾改变。

忘不了考试后,分数比男生高的那种自豪感;忘不了与女生们一起打败男生时的激动;忘不了一起阅读女者创造的奇迹;忘不了,为了推翻反映传统的那句老话,我一直在努力,成长的道路上为此也留下了喜悦的笑声,胜利的笑容。

伴着古树的年轮,伴着岁月的风铃。我们在成长。成长的道路上也留下了我们从幼稚到成熟,从无知到有知的脚印。成长的足迹是欢乐的,跳跃的,里面藏着喜悦的美酒。

成长是美好的,让我们从毛毛虫变为蝴蝶,张开美丽的双翅,踏着成长的足迹——飞吧!

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篇2:成长的足迹作文700字

全文共 687 字

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转眼间,那短暂的三年已然过去。那三年的同窗,今天,就要分别;我们辛勤的耕耘了三年,今天,就要收获。我们收获了知识,但更重要的,却是成长。————题记

人生,就是一片沙滩,上面,尽是成长的足迹。在学习中,我们学会了认真;在生活中,我们学会了自立。失败让我懂得坚持,泪水让我懂得坚强,笑容让我懂得珍惜。

回想初一时那未脱稚气的脸庞,现在我们已经成熟了许多。不再那么的稚嫩,不再那么的软弱。我们懂得了许多,什么是珍惜,什么是尊重。这短暂的三年,让我们更加的沉着,更加的冷静。

三年虽短,却比小学那六更为珍贵。这三年让我们步入了青春,学会了成熟,知道了什么叫团结,什么叫合作。我们拥有了“只要学不死,就往死里学”的精神,拥有了努力学习的意识。但更重要的是我们在这里交到了一生的朋友,学会了付出,也学会了分享。

眨眼间,三个春天已经过去了,我们付出了汗水与泪水,也收获了成长。阳光下的沙滩,尽是这三年的脚步,望着那一长串的脚步,我也欣然的笑了。时光太过短暂,眨眼便是三年,不知不觉中,已经成为了一个少年,再也没有了小学时的幼稚与傲气,变成了一个成熟的小大人,不再如以前那般儿戏。感慨这三年的足迹,我成长了许多!

运动会中不幸摔倒,却仍不懈的爬起来,我们学会了坚强;考场上,名落孙山,却仍坚持的复习,我们学会了坚持;演讲中,明知自己没有经验,却仍自告奋勇,我们学会了自信;面对着自己犯下的错误,义无反顾的承担,我们学会了担当…………

三年的艰辛,我们一路走来,收获了知识,收获了朋友,同时也收获了成长!

成长的足迹伴随着我们的一生,我们无时无刻都在成长,足迹只不过是记录,但更重要的却是你收获了什么!

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篇3:梦的力量,成长的足迹

全文共 417 字

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从远古时代,中国人民就有自己的梦想。“嫦娥奔月”蕴含着人们的飞天梦;孙悟空的“大闹天宫”代表着人们的自由梦;“牛郎织女”代表着人们的团圆梦。他们为了实现自己的梦想不断的探索·实践·坚持不懈的追求,并拥有自己的智慧与努力实现自己的梦想。

十八大中习爷爷提出了我们的中国梦,实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想,从古到今人们都拥有自己的梦想,而我也有自己的梦想——成为一名独一无二的美食家。

古人曰:“民以食为天”。可见,食物对人们来说是非常重要的。想要成为一名真正的美食家绝非轻而易举之事,你必须拥有敏锐的嗅觉和味觉,精通多国语言的交际能力。显而易见,这几种能力我现在还不具备,但我会去学习,去思考,去追寻,坚持不懈的为自己的梦想去奋斗。”不积跬步五一到千里,不积小河无以成大海。”只有日积月累,不懈努力,次能取得成功。

有梦想就有希望,有梦就有力量;有梦就努力的方向。它不仅给我力量,更让我成长。让我们带着自己的梦想向成功之路进发吧!

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篇4:成长的足迹作文700字

全文共 702 字

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成长,就像一个调味盘,有酸、甜、苦、辣、咸等多种味道;成长,就像一道彩虹,有着赤、橙、黄、绿、蓝等多种颜色;成长,就像一条泥泞的小路,走过小路的尽头,就会迎来胜利的曙光。

在今年初夏的一天上午,我们全家总动员去采蒿叶,准备回家做蒿子粑粑。

我们来到山坡上,一眼望去,遍地的野花开得正艳,红的、黄的、紫的、白的,五彩缤纷!蝴蝶儿你追我赶,翩翩起舞!我哪还记得是来采蒿叶的呀,来到山坡上就开始捕蝶、采花了。当我手捧一束野花跑到妈妈面前,询问这些植物的名字时,只见妈妈费力地抬起头来,起身用手捶打着腰,我看到妈妈满脸汗水,于是连忙扔了手中的花朵,从地上捡起爸爸脱下的衬衣,双手撑开,为妈妈遮挡太阳。姐姐也跑过来给妈妈捶腰,心疼地说:“您歇着,剩下的活交给我们吧!”

“你们能行吗?”妈妈笑着说道。

“嘻嘻,摘蒿叶这么容易的事,难不倒我!”我兴奋地回答,话音刚落,我就跑去摘蒿叶了。

我弯着腰,拱着背,蹲在地上,吃力地摘着,渐渐地,我才意识到,摘蒿叶也是个技术活呀!起身看见爸爸都摘了那么多,我心一急,就把蒿叶连根拔起,爸爸一个箭步飞奔过来:“唉!傻丫头,你怎么是这样摘的呀?你把蒿叶连根拔起,明年就长不出新叶子啦!要把蒿叶的茎掐断,只摘嫩叶尖儿。”

“哦,哦!我知道啦。”

不一会儿,在爸爸的指导下,我的技术也越来越好,通过全家人的齐心协力,两个袋子都装满了蒿叶。望着这两袋绿油油的蒿叶,再凑上去一闻,仿佛夏日的燥热一下子就减少了许多,空气中都弥漫着这蒿叶的味道,格外芳香!我想,这就是胜利的香味吧!

回到家,我们明确分工,做出了美味的蒿子粑粑。我细细品尝着那圆圆的蒿子粑粑,不仅尝到了家与爱的味道,还尝到了勤劳与收获的味道!

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篇5:童年的成长足迹

全文共 1090 字

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童年的生活像美丽的夜空,挂着无数闪烁的星星;童年的生活像细软的沙滩,躺着许多五彩的贝壳。哦,我的童年,你是多么美好,值得我留恋。

在很小的时候,我一直生活在老家。我常与表哥表姐在一起玩。他们常逗我开心。

记得有一次,表姐买来一袋饼干,我伸着小手过去:“我要。”表姐掏出来几块,仔细地数了数:“一、二、三。”然后放到我手里,并嘱咐说:“妞妞,你可得慢点吃啊。”我“噢”了一声,接过来,一把放到嘴里,边嚼边伸手,用含糊不清的声音说:“姐姐,我还要!”

再长大一点,爸爸妈妈就要把我送到幼儿园去了,妈妈说,那里有许多小朋友,他们会和我玩藏猫猫的游戏,于是,我天天盼着去幼儿园报到。

终于有一天,我被妈妈骑着自行车载到了我盼望已久的地方——幼儿园。一个穿着高跟鞋的短发女人接待了我们,妈妈拍着我的肩膀说:“妞妞,快叫‘老师’!”我却低着头,绞着手,扭扭捏捏的,半天不说话。那个女人笑了笑:“快进去吧。”于是,我屁颠屁颠地跑了进去,身后却听见妈妈对那个“老师”说:“……好,那我走了。”回头一看,妈妈骑上自行车离开了,我立刻哭着跑过去:“妈妈……哇……哇”,却被那该死的铁门拦住了去路。妈妈越骑越远,我第一次感到一种从未有过的的被抛弃的无助和恐惧。我越发伤心,小手捂住眼睛,几乎哭得要噎过去了。屋子里的阿姨急忙忙地跑出来:“哎呀,怎么了怎么了?”,也许,我打小报告的习惯就是从这时养成的,我委屈地指着铁门,带着哭腔说:“它……不让我……我找妈妈……”

就这样,我被送到了幼儿园。但后来,爸爸妈妈的工作不固定,所以,在我唱的“我来也匆匆,去也匆匆”的小曲儿和我的哀叹声中,我的家搬来搬去,我的幼儿园总也念不完。

很快,就要到了上小学的年龄,我们又回到了原来的家。我必须要告别我那无拘无束的生活了,在上学之前,妈妈给我讲了许多在学校里要注意的事情,我似懂非懂地背上书包,踏进校园,开始了我的学涯生活。

一年级时,我的老师是一位非常漂亮的大姐姐,她有一头常常令我们羡慕的乌黑长发,散发着洗发水那种香香的味道。她还有一对很大很大的耳环,走起路来四处摇晃,让我们为之着迷。

二年级时,分班了,刚开学,我就出了点小麻烦。按照分班的排名表,我应该在一班,但一班老师说我该在二班,二班老师就让我坐下了,可一会儿一班老师跑来说,她把我的名字给漏掉了,我就应该在一班。

看到老师们为我忙来忙去,我心里十分过意不去,但一想到是他们的错,我就一点也不伤心反倒同情起他们来了。

就这样,我一点一点地长大了。时间过得真快,那段美好的童年生活离我越来越遥远,我再也不能回到过去了。每当回忆起童年的点点滴滴,我都不禁发出感叹:“童年真好啊!”

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篇6:描写我的成长足迹七年级

全文共 861 字

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时间就像一架精致的相机,把个人的岁月一帧帧地照下来,让我们有机会在恰当的时候回首那些天真、浪漫而纯洁无瑕的日子! Time is like a exquisite camera, shining the individual years, so that we have the opportunity to look back at those naive, romantic and pure purity at the right time.Flacky days!

从小到大,我经历了许多事情,使我从幼稚走向成熟,然而在平凡的事情中我也得到了许多启迪,学到了做人的道理,使我在生活中拥有了许多的朋友,不孤独。这些,难道不能算我在人生道路上的成长吗?

我永远记得那件事,它告送我在生活中应该乐于助人。这是在一个风和日丽的下午,只听到楼道里一阵急促的脚步声,随即一阵敲门声,我打开门,原来是张奶奶。平时张奶奶说话直,和邻里关系闹得很僵。不知今天是怎么了,跑的气喘吁吁的。我的奶奶连忙把张奶奶扶到沙发上。

张奶奶的眼泪顿时留下来,我在旁边嘀咕了一句黄鼠狼给鸡拜年吧(我感觉我说错话了)!爷爷,憋了我一眼,叫我回房间做功课去,我只好服从命令。我在房间隐约的听到了张奶奶要借钱,气得我火冒三丈再次跑出来(我觉得我有点过了),说:“不能借给她。”爷爷再次把我轰进了房间。

我心想:爷爷怎么这样?上次张奶奶还指着我们大骂,难道都忘了吗?上一次,不知是什么原因,张奶奶和我们吵了一架,硬说是我们干的,可是后来真相大白,张奶奶还不给我们道歉。最终,爷爷还是把钱借给了张奶奶。

后来如今,我才明白原来是张奶奶的儿子得了大病,急需要钱。爷爷抚摸着我的头说:“孩子,在这个世界上还有许多你不知道的为人处事的道理。”我一知半解的点了点头。两三天过后,张奶奶提了一袋苹果来答谢,爷爷说什么也不肯收下。通过这件事,我明白了,我懂得了爷爷那简单而又伟大的话语。

人生短短几十年,待走到生命的尽头,感慨自己的人生,那些真善美是多么的温暖。就这样,我一路成长着。

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篇7:成长的足迹作文600字

全文共 635 字

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成长既是年龄、身体的成长,也代表心灵上的成长,从生活中一些微不足道的小事就可以看出我们成长的过程。现在我就来讲一讲我成长的“足迹”吧!

记得五岁时,坐在餐桌边的我不小心把旁边的碗碰掉了,大人没有责怪,我却觉得摔下去的碗声特别悦耳。每每不开心,就像只愤怒的小牛,把碗摔得到处都是。妈妈没有办法,总站在旁边呆呆地望着,每次爸爸想上去止住我,都被妈妈拦住了,摇着头说:“算了。”等我摔累了,妈妈便把我哄乖,然后去把碎片清扫干净,然后才回屋休息。

八岁,我渐渐明白了什么,妈妈的工作使她喘不过气来,回来还要做家务。妈妈疲惫的脸上多了几条皱纹,岁月不饶人。渐渐的,妈妈休息时,我便悄悄地抱着碗跑进厨房,可娇小的我怎会抱得住那堆碗呢?我的脚像抹了油一般,不受控制。之后,脚踩空了。“哎哟”我摔倒在地。碗像一个个调皮的孩子从我的手中滑落。“怎么了?”妈妈闻声而来,看到此情景,并没有骂我,而是将我扶起,微笑地对我说:“快回屋休息吧。”说完便把我推进房间里,默默地去打扫那堆被摔碎的碗。

现在的我已经上六年级了,我逐渐意识到,我长大了。该多帮帮妈妈了,不该还任性的像个两三岁的孩子,很多次,我学习到很晚才睡,出房间来喝水,看见那堆没人清洗的碗,便默默走过去,拿起洗洁精,清洗起来,边洗边向爸妈房间看,生怕把他们吵醒了。现在妈妈对我说:“你不会摔碗了,学习到那么晚还帮我洗了碗,你真是长大了,越来越懂事了。”

通过摔碗到洗碗,我懂得了别人对我的关爱,也懂得了怎样去爱别人,这就是我成长的“足迹”!

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篇8:成长的足迹

全文共 681 字

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不知不觉中,我们就慢慢的长大了。不再是以往的无知孩童。可是,蓦然回首,回忆过去的时光,我曾经疑问过:成长是什么一路走来我收获了什么

可是自从上了初中后,我才愈发的体会到成长的变化。

迈入了初中的大门,我好像又在默默中长大。初中的生活是多姿多彩的,也是倍感压力的。但随着这些感情色彩的变化,烦恼也随之而来。

初中的生活让我一直感到处处有压力。也许是我争强好胜的心理,我不想在任何一面输给任何人。可是人外有人,天外有天,看着成绩单上,我永远在级部屈居于别人;看着楼下的黑板报上永远没有我的名字在闪烁;看着别人组的值日永远比自己做得好。

我常常想,为什么我们要去争取那虚无缥渺的名次,难道人生就不可以在轻松中度过吗世外桃源、与世无争那不是更令人向往吗

可是当细细回忆过去时,我发现我错了。

我曾天真的以为,我每天长高一点点是成长;我变得又高又壮是成长;我今天给妈妈做家务了是成长。对,这些都是成长。可真正的成长是在一点一滴中。

与比自己学习水平高的人相角逐,我有所提高,我发现自己成长了;与墙上的黑板报相较劲,我可以征服它,我发现自己成长了;与值日组比较,我可以超越他,我发现自己成长了。

昔日的烦恼已成为今日我成长的见证。我终于明白成长的真谛了。

成长像风,顺它而行,便会事半功倍;成长像雨,运用得当,便会滋润干涸的心灵;成长像雾,告诉我们,不要好高骛远,走好眼前的每一步。

成长中的五味瓶:酸是耕耘,苦是播撒,辣是养护,咸是等待,甜则是收获。

成长的足迹,就是学会付出,才会拥有收获。而每一次的付出,都是我们对自己的一种考验,同时也在我们的人生道路上,印下了属于我们的足迹。这就是成长!

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篇9:七年级成长作文初一650字左右

全文共 1149 字

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有人说,成长是歌,充满了欢快动人的旋律,我们正在满怀激情地演唱着;有人说,成长是花,展现出蓬勃向上的活力,绽放出动人的光彩;也有人说,成长是缓缓升起的太阳,充满着无限的朝气与希望。 Some people say that growth is a song, full of cheerful and touching melody, we are singing with passion; some people say that growth is flowers and shows vigorous and vigorous vitality., Blooming out of glory; some people say that growth is a slow rising sun, full of infinite vitality and hope.

成长,又何尝不是一条漫长的路呢?

幼时,当我们都以一双充满好奇的双眼打量着这个未知的世界时,成长便是蹒跚学步。深一脚,浅一脚,跌跌撞撞,从来不顾前方有什么,即使一不小心摔倒了,哭泣了,但都会爬起来,向前。

儿时,我曾单纯的以为成长就是我们一天天高,一天天长大,逐渐进入更高的年级,可以像爸爸妈妈一样穿的很漂亮,现在我才明白:成长,是一条很长的路。

或许某一天,当面对同学朋友间的冲突时,你没有不顾一切的扑上去打架,而是检讨自己,主动认了错,道了歉;或许某一天,当面对他人的泪水和倾诉时,你没有听听就算了,而是想尽一切办法帮助他、安慰他;或许某一天,当面对父母的关心、操劳时,你没有再漫不尽心,理所当然,而是说声谢谢,或者倒上一杯水。这都是因为你在不断成长着。

我们每时每刻,都走在成长的路上。或许你会抱怨:为什么一路总是一个接着一个的坎坷?我想告诉你:正是这一路坎坷,伴着我们成长。挫折是人生的垫脚石,只有经历挫折、经历坎坷,我们才能从中汲取宝贵的经验,得到教训。在成长的路上跌倒了,别怕,站起来,拍拍灰尘,继续昂起头、大踏步向前走去。不经历风雨,怎能见彩虹?不经历坎坷,怎能够成长?

成长是一条没有终点的路,大人们、伟大的科学家们、国家的领导人们……他们不都在无时无刻的成长着么?或许没人敢说:我已经真正成长了——除非他停止呼吸。成长的“终点”对于我们,就像海平线对于水手——似乎就近在眼前,可就当你触手可及时,它仍在遥远的远方,那样神秘未知,但它却一直是我们前进的动力。

为了那个“终点”,我们都在这条路上不断前进着,努力奋斗着。一路上我们哭过、笑过、痛过、懂过,一路上我们洒下了无数的汗水、泪水,一路上我们所经历的太多太多……或许某一天当你蓦然回首,你会发现这一路的脚印是多么珍贵,因为我们经历过,但前方,还有更长的路在等着我们。

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篇10:关于成长足迹的短篇

全文共 443 字

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成长是一片沙滩,成长的足迹到处都有,就让我挑几件来说一说。

成长有时是酸的,像一坛醋。7岁那年我还不知道醋是什么东西,一次我和妈妈出去吃米线,我就看了一下醋瓶子心里想让我来尝尝这个东西是什么味道的我就抓起醋瓶子喝了起来但是我只喝了一口就吐了出来,那感觉就像十个没熟的酸溜的杏子全部被我一口吃了一样,从那以后几天一回味,嘴里还有余味呢!

成长有时是甜的,像一杯蜂蜜。在六年级的上期期中测试中,我的总分在我们班排名第一,听到这个消息一开始我不相信后来在公布排名时,证实了,当时我的心里比吃了蜜还甜。

成长有时是苦的,像一根苦瓜。每到周末我总要上辅导班,虽然我的辅导班不算多只有两个,可是我就是不愿意上(那个小学生喜欢上辅导班)但是不上也不行,唉,每次想到要上辅导班我的心里都是苦的。

成长有时也是辣的,像辣椒酱。周末我总会约上同学打篮球,虽然我的技术很烂但也在一步步向前,每次我不想练时我总会给自己加油,因为我有一颗火辣的上进心。

成长像一桌菜,酸、甜、苦、辣样样全,当然还有更多味道等待我们去品味!

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篇11:成长的味道七年级

全文共 854 字

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绿荫下,曾经说过的话还需再说一次;街灯下,不小心跌倒,以后再也不会在此摔跤。

一气之下就离开了家,外面很冷却感觉不到,漫无目的地向前走,绕了一圈又回到原点。抬头望着自家的窗,依然熟悉却不想回去,伸手看着表,此时的时间过得好慢,一分钟也要艰难地在心里煎熬。肩上还背着一个大书包,那是生气时把东西统统塞进去,却压得肩生疼。仔细查找,钥匙怎么没找到?那是因为出门时太急切,一时想不到。好想回去拿,可是做不到。坐在草坪上,望行人来来往往,那脚踏车的声响很清脆,很美好。肚子好饿,该怎么办?黄昏下,那纷纷亮起的街灯,是成长味道

看一本书看得入迷就看了通宵。第二天想睡觉,还要整理那乱糟糟的书包,找到了前几天翻箱倒柜都找不到的练习卷就高兴地去了学校。课间又想睡觉,可恶的上课铃怎么响得那么早!哎,课本又找不到,这课,又怎么上得了?随便掏了一本书,包了书皮,老师没察觉到。庆幸地笑了笑,是成长的味道。

一改以前的坏习惯,认认真真地上课,考试成绩真的很好!出乎意料,看着自己的名字在“表扬”一栏显出,心里很自豪。虽然我知道,像我这种人做事总坚持不了,得意忘形后又松懈了,很有可能又被刷掉。在回家的路上,告诉自己一定要下决心,争取更好。拉了拉书包,奋力地往前跑,把一切汗水和辛劳都努力换取自己的目标,是成长的味道。

每一滴成长的露珠折射出奇异绝美的色彩,成长的味道,是拐弯处满园花的芬芳。

还会记得曾经的自己,当初的一点点经验,失去了多少,得到了多少。青苹果的清香,成长的味道,很酸很甜很美好。

还记得小时候曾对母亲说:“跌倒了,我还需要你的帮助;无助时,我还需要拉着你的手,要你拉着我的手一步一步地走,要你给我依靠。”

不经意间抬起头,眼角的泪痕,嘴角的笑,天很蓝,我知道;我的幻想在云里,柔和的阳光还照着屋角,沙漏的声响,叶片的轻摇,记忆中摇曳的风铃,海风的轻啸——这些,我都知道。

成长的足迹或深或浅,我要自己独立地踏上这条道路去体验成长的味道。因为母亲对我说:“你瞧,那只风筝飞得多高,它刚刚飞起的时候,勇敢地体验了成长的味道。”

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篇12:关于成长足迹的短篇

全文共 385 字

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又是一个无聊的周末,随手一翻找到了小学时的照片。记忆似乎又重新反了起来。

一年级时,对间一切都有好奇感。二年级时,逐渐对学校有了一种憧憬。三年级时,对路边的小摊子有了好感。四年级时,对同学有了好感。五年级时,对职务有了好感。六年级时,终于对时间有了好感。

岁月如流,六年级是我们离别的时候,在学校的最后一天,激动的情绪始终涌了出来。这一天黄昏成了同学们唯一的象征,此时此刻,希望友谊是明天的第一缕阳光的晕轮。

渗透了月光的照耀,璀璨的星光呀似乎朝笑着我。紫罗兰藤呀,徘徊着窗边,在我的视线里来回来回的晃乎着。黑暗的天空总是闪着那微微的星光,总是启发着人们什么道理。

闭上眼睛,一个个习惯的画面呈现在我眼前。如:比赛时朋友的鼓励,老师的表扬始我自信。

转眼间仿佛做了一个梦一样,过的飞逝栩栩如生。成长足迹,走着走着回头去看看脚印吧,去回味那些酸甜苦辣的足迹。去成长吧,回头看一看。

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篇13:成长的足迹

全文共 441 字

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每个人都有一个成长过程,这里面,一定也有许多理想和愿望。当然我也不例外。今天就让我来告诉大家,我的成长足迹

在我3岁的时候,很喜欢过生日,因为我想快一些长大。我经常问妈妈:“是不是每过一次生日,我就长大一岁呀?”妈妈总是回答:“没错儿!”就因为这样,我老趴在窗户旁,盼望着下一个生日的到来。

光阴似箭,日月如梭,一转眼,长大了一岁,上了幼儿园。那时的我,愿望已变,最盼望的是在每个星期一随着雄壮的国歌和其他小朋友一起升国旗。在那庄严的气氛中能让我感受到,热爱祖国已在幼小的心灵里萌发。

上小学了,我成了一名小学生,从一个小丫头渐渐长成了一个小女孩。现在的我,活泼、开朗、多才多艺,还有着许多完美的理想。一会儿想当音乐家,一会儿想当舞蹈家,还想当英语老师呢!随着年龄的增长,知识丰富起来了,思想也成熟起来了。在这一路上留下了一串串的“足迹”,这些斑斑点点的足迹包含着我成长中所遇到的快乐、忧愁、无助和悲伤。但愿在我以后的人生道路上,再多的风风雨雨只会让我更加坚强,使我健康快乐的成长下去!

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篇14:成长足迹家长寄语小班

全文共 830 字

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亲爱的宝贝:

我的宝贝-聪,您是爸爸和我的最爱.您是上天赐给我们的天使.您是爸爸和我的骄傲.

您是一个阳光男孩,您喜欢笑,您笑的声音就像悦耳的铃声,感染了您身边的每一个人.即使碰壁时您也很少去计较,总是做个鬼脸,一笑了之.

您是一个甜心男孩,您那么喜欢吃巧克力等甜食。

您大方,热情,健谈.您喜欢和别人,包括和陌生人交往,和他们分享您的喜悦和玩具.

您乐于助人,富有同情心.看到怕打针而哭泣的小朋友,您会去安慰鼓励她们,并把自己手中喜爱的玩具送给她们.每每看到路边乞讨者,您总是跟妈妈要了钱,然后轻轻地蹲下身去,把钱又轻轻地放到他们的盒子里.

您常常给我们讲笑话,您自己也常常制造出很多幽默滑稽的故事,搞得我们哈哈大笑.您就是我们的开心果.看到妈妈不开心时,您还会哄妈妈开心.看到爸爸妈妈吵嘴,您就像一个大人一样给我们送礼物-您画的一张画或是您的一个玩具,或者给我们拿好吃的,并说谁表现好就给谁。

您是我的收音机,经常给我播放节目,您是我的音乐机,我想点什么歌,一摁遥控键,您就开始唱了,有时中间您故意咿咿呀呀,您说您还没下载完,只能唱这些了.

您也给我们家的花儿们唱歌,因为妈妈曾经告诉您花儿也喜欢听音乐,那样会长的更快。您给花儿唱歌时,一本正经的样子让我很感动,您是一个多么善良的孩子!

跟您一起,我自己好像也变成了一个天真无邪的孩子.您常常在我的脸上,手臂上,甚至衣服上贴上好看的贴纸或印章,我舍不得擦,便和您一起出门.

跟您一起,捡树枝、树叶、石头,捉蝴蝶、螃蟹和小鱼,跟您一起爬上爬下,钻来钻去,跟您一起,我常常要跑,追不上您。跟您一起,看动画,看书讲故事。跟您一起睡觉,吃饭,甚至是一起生病输液,您不怕痛,而我被针扎时不敢看,还要咧咧嘴。

跟您一起,时间总是过得很快。即将升入幼儿园,看起来您向往上幼儿园,因为您总是自我标榜,您是大哥哥,我相信,您会很快适应新的学校环境的。

未来的路还很漫长,宝贝,我们一起走,一起成长。爸爸妈妈永远爱您,愿您在爱的沐浴下健康茁壮地成长!

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篇15:成长的足迹作文

全文共 1205 字

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在每一个人的成长历程中,都隐藏着一个需要通过不断努力才能实现的梦想。为了实现它,唯有一步一个脚印,踏踏实实地走好每一步,才能将这个梦想由模糊逐渐走向清晰。

小时候,我特别喜欢看书,一进书店就不肯挪步,非得要买几本回家才行。等到读小学时,家里的书已经堆成了一座小山。一次,我像往常一样翻开一本书准备阅读时,无意中先翻到了目录,上面有作者的介绍,好奇心使我继续往下看,从介绍中得知,作者是一位非常有名的作家,出版过许多书,获得过许多读者的喜爱和尊敬。我还记得当时我看完之后张大嘴半天说不出话来,心里又是向往又是羡慕,要是我也能写出这么多优秀的作品该多好!

从那时起,我就缠着妈妈教我写作文,妈妈没有要求我写长篇大论,甚至都没有要求我写完整的文章,她只是告诉我一些简单的写作方式,然后让我写片段,每天写那么一两句话,有时是介绍一下天气,有时是身边发生的一点小事……慢慢的,我的片断越来越多越来越长,越来越有内容了,但还是不能很好的将内容串联起来,更谈不让创新。只记得,有次写了整整两页还意犹未尽,兴高采烈地交给妈妈看,等着她表扬,结果她的评语只有三个字:“流水帐”。

不过,我并没有受到打击,而是开始学习写作的技巧和方式,也更加注重课外的阅读,尽量多汲吸营养,丰富自己。渐渐的,我的作文水平有了提高。但在这之前也并不是一帆风顺的。有一次,老师出了一个比较偏的题目,要求写出新意,我左思右想,写了几篇都不满意,急得眼泪都掉下来了。向家长讨教,也没人不理我,只让我自己想。我坐在书桌前,足足坐了二小时,又恨又气又着急,默默流了很多眼泪。心想,这篇作文我是写不好了。这时妈妈才过来,仔细分析我思路的纠结点,指出我思维陷入单一化、模式化的原因。这之后,我仿佛提醐灌顶,一下子开了窍,写作水平终于提到了较大的提高。

就这样,在成长的过程中,我坚持最初的爱好,一步一个脚印,逐步走向我的梦想之路。

忽然之间想起古时的人来,不也有很多人在生命的历程中,坚持自己的梦想,经历了许多坎坷与艰辛,却从未犹豫,从不放弃,坚持而坚定地走下去,终于实现了自己的人生之梦。

比如司马迁,他所著的《史记》名扬四海,被后人誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”,而这部宏篇世著是他遭遇大刑之后写成的。当时,有一些奸臣为了迎合武帝的心思,陷害忠臣李陵为叛贼,司马迁秉持良心,为李陵辩解,结果祸及自身,被打入大牢并遭受腐刑。但他并未就此一蹶不振,更不怨天尤人,而是潜下心来,认真研究,发愤著书,终于写成《史记》。在司马迁人生的道路上,遭受了常人难以承受的精神和肉体折磨,但他却能不屈服于耻辱,不沉沦于痛苦,而是潜心励志,终成大器。

由此可见,在我们成长的道路上,或许会面对坎坷,或许会遭遇荆棘,但只要我们坚守信念,保持梦想,始终用最坚定的足迹一步步笔直地往前走,并且通过磨炼使自己不断成熟、成长,未来的某天,回头望去,就会发现,我们的深深浅浅的足迹,无愧亦无悔于我们的人生。

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篇16:优秀话题作文:成长的足迹

全文共 1151 字

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牵着纯真的衣角,跌跌撞撞地告别了稚气,陷入了一个陌生的环境中。

只身一人。也曾摸爬滚打,也曾汗水淋漓,也曾眼睁睁望着希望的帆船在漩涡中迷失,最初的漂流瓶也仿佛一张过期的船票,不知音讯。于是,梦想在眼眸中刹那间如玻璃般破碎,遗失的心在云朵上端寂寞地叹息。

当遥远的天际泛起一片阴霾,雨,便没完没了地下了起来。走在街头,漫不经意地看见一位妇人缓缓地走在路中央的斑马线上。她,嗑着瓜子,姿态并不优美。可是,在滂沱的大雨中,偶尔经过的车辆从她身边呼啸而过,她那从容的安详一瞬间将我击中。还有谁能在如此的逆境中,从容地嗑着瓜子,迈着不急不缓的步子,安然地走下去?就像这雨,即使倾泻,也总挡不住成长的脚步。

雾散识途。夏夜,那颗最亮的星成了每晚我掌中凝结的光火。我开始微笑,开始追逐,我要在路上学一首歌,唱给山听;要揽一束阳光,送给松林;要捡一片红叶,熨贴于心;要别一朵雏菊,带上不败的春光。

频频回首,所得的并不一定都是远山含翠的金粉记忆。也许是一次看云的心愿在严师的书斋里破灭,也许是一个约会的良辰在听雨的残荷边落空。失落和伤痛不会在成长中缺席,重要的是如何用心感悟它们的价值。人,总要在不同的伤痛中重叠着一个人生。如果人生没有了这样的重叠,就无法成就它的韧性与广博。成长就像是一封沉沉的信,不经历路途上的风雨,就寄不到它想去的地方。任何时候,伤痛都不是放纵的理由。

我一直认为,成长是这世上最无遮掩的奇迹。它使人在温暖中学会关爱,把希望一次次点燃,将甜蜜一遍遍谱写;但它分明又有着倔强的硬骨隆起,叫人在泥泞中懂得了坚强与责任。

成长,是一种在平凡的伤痛中不断温习着的伟大。

我在伤痛中猛醒,跋涉在成长的路上……

我常想,成长的尽头在哪里,而我,今后又将成为一个什么样的女孩。是这样吗?素淡的眉,倔强的唇,如水的目光,笑起来轻柔如风,偶尔滑落几滴泪,也关不住满腔的真诚。

是低调?不,是平静,以及这平静之下无法掩饰的热情。

我喜欢游历,喜欢用文字记录下动人的一瞬,喜欢文学,就这么执着。我更始终坚守着自己的风格,无拘无束,就像一株山松,自由欢乐地长成一种独特,一种艺术。

当我久久伫立在那些无与伦比的美景前时,我用不同的角度,不同渴求的目光去仰望。它们总能给我以莫名的感动和由衷的感叹。我也终于发现在喧嚣的尘世外还有一处如此真朴的天地,而在这里,我的心智才真正的饱满起来,真正成长在收获的季节。

这心智的成长使我的灵魂皈依了生命的颜色。

有人说,如果今世一个愿望屡屡瞩目,就会埋下一个伏笔,待来世苦苦地追索与厮守。那么,请让我一辈子体味成长的喜悦与艰辛,让我在阳光下,捡拾到成长的足迹

我相信,最温暖来自最寒冷,最温暖其实是对最寒冷的一种谅解。成长教会我们的不仅仅是宽容与感悟,它是一种信念,让我们知道,凋零的可以是花,但绝不会是春天。

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篇17:成长的足迹作文1000字

全文共 989 字

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成长是什么?是身体长高了,变得更强壮了吗?不,在我看来,成长不仅是生理上的成长,更重要的还是心灵的成长。

在我二年级时,还是一个小孩,当时的我有很强的自我意识,认为我自己的观点永远是对的,只要别人的看法和我稍有不符,我就会跟他吵起来,最终弄得不欢而散。

就拿上次在乡下发生的事来说吧。我和父母住在城里,只有几天能回到乡下。自从上次回乡下后,我盼了一个月,终于盼到了回乡下的日子。我心里十分开心:“终于能见到乡下的小伙伴了。”到了乡下,我直接奔去小伙伴家,给了他们一个惊喜,吃过午饭,我们几个凑在一起,讨论着下午去哪里玩。我说去镇上的图书馆看会儿书,可是他们不同意,非要到南边的小河边钓鱼。于是我们就吵起来了。最后我气呼呼地回到爷爷家。

爸爸妈妈先看见了我,问我发生了什么事。我当时已经被愤怒塞住了耳朵,父母的话根本听不进去,我费了好久才摆脱了他们的唠叨,一个人躲进房间里。我趴在书桌前,烦闷地望着天空,还隐约听到爸爸在说:“这孩子还是没长大,永远也学不会包容。”我独自发了一会儿呆,心中也减退了一些怒火。这时,爷爷推开房门走了进来,拍了拍我的肩膀,对我说:“我们出去走走吧。”无奈的我只好答应了爷爷。

我随着爷爷的脚步,来到了后院。“我们来这儿干嘛呀?”我问。爷爷没有回答我的问题,却总是重复在说:“仔细观察身边的事物。”我无聊透了,只好欣赏起周围的风景。

春天的气息笼罩了整个院子,在院子四周植满了香樟树,它们厌倦了冬天的无味,抽出了新绿,几棵桃树也长出了淡粉红色的花苞,个个花苞十分饱满,好像马上要开放了。在院子的后面,有一条小河,它刚刚脱去了冰外套,哗啦哗啦地流淌起来……

我和爷爷走在河边。爷爷指着这条河说:“别小看这河水,它养活了方圆十里的百姓。看这河水十分清澈,水底的游鱼都能一眼看清。但是你没看到的是,奶奶刚才在这里洗衣服,湖上有许多的白泡沫。”我心里不禁一震。顿时,我好像明白了什么,但是又表达不出。爷爷说:“看啊,这就是水的包容性。人们在水中洗衣服,用水洗菜,用水养鱼,水无私的付出,丝毫没有怨言。这就是上善若水的道理。”

我突然清醒了,原来爷爷要教育我像水一样包容别人。

经过那件事后,我改掉了我身上最大的缺点,变得学会包容了。我时刻牢记着爷爷的话。经过了这河水给我的洗礼,我真正得到了心灵的进阶。我感受到了成长。

这次的经历,就像一个深深的脚印,牢牢地印在了我的成长道路上。

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篇18:成长的足迹初中

全文共 797 字

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晨光微熹,一抹淡淡的阳光刺破了晨雾。日出了,它渐渐地爬上山头,变得炙热,显得更加明亮和硕大了。它渐渐的成长,开始懂得如何向世间撒满温暖,带来光明。

有次去看海,脚下的沙舒适而柔软,天空明媚湛蓝,空气中泛滥着甜蜜气息。再回头,沙滩上留下了我走过的脚印,一深一浅,给人以无限美好的遐想。突然,一线白色的大浪花扑打上来,一瞬间,那些脚印便消失的无影无踪。

我茅塞顿开,明白了那句:“沙滩上已没有脚印,但我已走过。”

是啊,人的成长也是如此,还来不及细细品味和回忆,就被新一轮的事物如白色浪花一般掩盖,扑灭。

再回首,从我们牙牙学语时的懵懂,到现在巧舌如簧的自豪;从我们站都站不稳的稚嫩,到现在可以健步如飞的兴奋,这些看似平凡,普通的种种,都是我们成长的足迹和见证。我们那曾经稚气的脸上,现在已经写满了成长的日记。

不知何时起,对“阿衰、呆头”的小漫画已不屑一顾,却整日沉浸在张爱玲和安妮宝贝的名作中。

不知何时起,“月光光,照地堂……”,已经一去不复返,而喜欢在遇事时低吟“不以物喜,不以己悲”。

童年已经渐行渐远,只能将那些美好藏进厚厚的纪念册和相册里,偶尔翻出来自己傻乐一番。将承载儿时记忆的大纸箱拖出来,轻轻拂去尘埃,听时光老人娓娓道来儿时的记忆。打开儿时的抄写生字小本,为上面稚嫩的字体和天真的语句而发笑,抚摸着已经泛黄的纸张上的字痕,佩服儿时只为做好一件事执著的自己,看看那些曾经让自己引以为傲的“杰作”,不过是一个圆圈加两条线条的小人。

原来成长就是这样,或许20年后的自己也会为现在自以为成熟的想法而发笑,为现在自以为潇洒的字体而觉得稚嫩……

这便是成长吧:褪去天真和稚嫩,多几分成熟和沉稳;少了些不切实际的幻想,多一些实际的奋斗。人越长大了,责任也就越大了。

是的,长大就是一个脚印,一个脚印地走过,不必太在意留下的脚印是深是浅,也不必太在意脚印是直是曲,只要我们知道,我们曾经走过!

[成长的足迹初中作文

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篇19:有关描写成长的足迹作文

全文共 483 字

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今天,妈妈翻出来许多我以前的照片。有一百天的时候照的,两只大眼睛水汪汪的,头上点着一个小红点,坐都坐不好,斜靠在椅子上,一看就是一个乖巧的小宝贝;有一岁的时候照的,那天是“六一”儿童节,我刚学会走路,走起路来还摇摇晃晃的,在公园的草地上坐着,穿着开档裤,嘴里含着吸管,手里拿着白雪公主酸奶瓶,正在笑嘻嘻地看着镜头,非常调皮可爱;有四岁生日的时候,妈妈带我在儿童摄影馆照的,我站在火焰山上,穿着孙悟空的衣服,拿着金箍棒,还做着个手搭凉棚、金鸡独立的姿势,听妈妈说,我一直站不好这个姿势,累得拍照的叔叔满头大汗的,看来我的协调性不行啊;还有几张是七岁的时候,就是去年我得了三好学生,在维纳斯拍的,还化了装,穿着将军服和博士服。我特别喜欢我穿将军服的那张照片,背景是蔚蓝的大海,大海上有一座岛屿,岛屿上有一棵挂着很多宝石的树,亮晶晶的,天上有一群排成人字形的大雁,还有许多闪闪发光的星星,像一双双明亮的眼睛。

这几张照片记录了我成长的历程,我从一个呀呀学语的婴儿到今天的帅小伙,爸爸妈妈和老师为我付出多少心血啊,我要好好保存它们,爱惜它们,为我以后更健康快乐的成长留下纪念!

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篇20:成长的足迹作文

全文共 848 字

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偶然回眸,发现身后到处布满了自己的足迹,大大小小,深深浅浅,它似乎在提醒我,这一路走来是有多么的艰辛,似乎在提醒我,不要放弃,已经经历了那么多事了,后面那些事又算什么。

看,那个小小的,浅浅的,微微有些凌乱的足迹;还记得那时候,妈妈抱着我,而我看着地上那些行走的人们,心中是多么的羡慕,便咿咿呀呀的告诉妈妈,自己想要学走路,妈妈笑着答应了我,把我放在了地上,我刚一触碰到地面,就摔倒了,疼得我“金豆子”都从眼眶中涌出来了,我可怜兮兮的望着母亲,妈妈依旧微笑的望着我:“不是说要学走路的吗?”我咬了咬牙,用手撑着地面,又站了起来,刚想迈出去第一步,身体突然失去了平衡,重新“啪”的一声,摔在了地面上,疼得我呲牙,我轻轻碰着被擦伤的小手,身体微微颤抖着,而当“金豆豆”再次快要冒出来了时候,妈妈看着我,笑着说:“哎呀,咱家的晓晓那么容易就放弃啦?”我看着妈妈的笑容,心中很是委屈,我狠狠的瞪了一下她,重新站了起来,我扶着身边的墙,小心翼翼的往前迈去,终于,我迈出了第一步,但是又被狠狠的摔在了地上,但是我笑了,因为我终于迈出了第一步,妈妈这时才把我抱了起来,微笑中带着欣慰的说:“晓晓会走路了呢!”我抱着妈妈,咯咯的笑了起来。

看,那个离我不远,却又很深的脚印;那是在我初一期末考试时,离现在大概有一两个月吧,满怀期望的去考试,在考试前,我不断地翻着课本,都快要把课本翻烂了,直到觉得自己差不多了的时候,我才放下心来,充满信心的进去考场,心中充满了激动与紧张,考卷发了下来,我强迫自己冷静的思考着,最终,考试结束了,自我感觉良好,于是我步伐轻盈的走出了考场,心中想着自己能不能考过500分;没过几天,考试成绩出来了,那可真是晴天霹雳,成绩比我上次还差点,才400多分啊,我多么期待这是一场梦,一场噩梦啊,可这确实现实,活生生的现实,为此,我难过了,闷在了家里,好几天才恢复元气。

看着这些足迹,我心中感慨万千,正是这一个个足迹,一件件事情,才促进我不断的努力,不断的进步,它让我明白:不经历风雨怎能见彩虹!

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