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4854作文
1000记一次游戏的优秀作文600字
全文共 769 字
+ 加入清单“哎,怎么又倒了!”“看,乒乓球在上面立住了”……好热闹啊!原来是四(2)班在举行“牙签叠高塔”的比赛呢!
比赛前,老师宣布,游戏四人一组,搭得越快、越高最好。比赛开始了,我们准备好牙签、橡皮泥等材料,热火朝天地做了起来。
我和蒋妲霓、杨浩宇、毛紫薇分在了一组,小组里面我和杨浩宇刚刚前几天有参加过这项比赛,因此自信满满。比赛开始后,我们各司其职,做了起来。我和杨浩宇来搭塔,蒋妲霓和毛紫薇负责来揉橡皮泥。我趁她们在揉橡皮泥的时间,悄悄抬起头环顾了一下四周,班里所有的同学都很安静,有的在思考,有的在比划,有的在设计……看着很多同学愁眉苦脸,我就想着属于我们的机会来了。
俗话说:“说的容易,做的难”。搭塔可不简单。我先拿起揉成圆形的橡皮泥用牙签两头接起来,搭好一个正方形,之后再往上搭,当我们搭到第三层时,我们已经得意忘形了。然后想再往上搭时,高塔突然倒了,我们来不及难过,于是抓紧时间又做了一次。这一次我们准备把地基打牢,然后慢慢地再往上搭,结果比之前更差了,第三层刚搭就倒,于是我们想了办法,加上了许多橡皮泥来固定,可最终还是失败。
不过我们没有灰心,相信“失败乃成功之母”这句话,于是我们再接再厉重新搭……这时我看了看四周,发现做的最好的就要数蒋思语组的“古埃及金字塔”了,三角形,底部很大,搭三角形是最稳但也是最慢最难的,他们已经做了一半多,快做完了,还有许多同学都已经快完成了。当老师说还剩十五分钟时,我们慌乱起来,赶紧做,把高塔往上搭,可是做了又倒。当老师说还剩五分钟时,我已经绝望了,许多同学已经完成了。于是我们抓紧时间糊乱地搭了三层,当乒乓球放上去时,结果又倒了。当下课铃声响起了,我的心像掉进了冰窟窿一样,冰凉冰凉的。
比赛时间到了,老师说了比赛结束,我们组最后没有获得名次。不过,我们是不会放弃的,相信下次比赛我们一定能成功。
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篇1:关于游戏的作文
全文共 795 字
+ 加入清单做一颗天上璀璨的流星或在高空中漫游的慧星,我只想做一缕柔和的清风,穿梭在河畔的芦荡丛中;告诉我,你最僻静的地方,你的气息在那里飘荡。我倚着芦草轻轻叹息,来到树叶沙沙的森林,悄声宣告黄昏的.来临,让我为你们做些事——只要,有你们就好。
多少次,看着窗外的风景,成长的轨迹是否能歼灭少时的点滴。多少个冬夏的交替,窗口的数日益变新,仍旧的,那颗幼稚的心。时间不留情,会冷淡人心。邻家有个弟弟,我比他高,他比我更令人爱怜。我并不喜欢他,一次偶遇,淡淡然想起过去。小手牵着大手,走在街边的公园,我只在后面看见他们,一家大小没什么特别。
晚霞有点红,夕阳渐渐拉下。心中莫名泛起一阵阵酸苦。他们一家走了,留下了我和空荡荡的滑梯。不禁向前走去,怀着羞耻的心滑下了红色的滑梯,在我心中更划下了一笔,眼眶被泪水淹没,留下一条条的血丝。
那个邻家弟弟,被爸爸抱上去,坐在他妈妈的怀里,一下子就没了踪影,然后却换来了一张小小的笑脸和一阵的哄笑。这是我看到的,想起的却是小时候的自己。没有真正的梯子,我就坐在爸爸的腿上,滑下去,我就能听到爸爸的掌声和妈妈的笑。那时候我总会任性,说:“再来一次。”
小时候,你们总说:“天是蓝的,爸爸妈妈是爱你的。”可是,现在天已经“黑”了,我不再是“小时候”了,家变“小”了,放假时你们只能背上旅行包,总说为了我好。或许我还知道,还记得一点点,家的味道。
可能是我的傻和幼稚,初二了,我竟还想与你们一起,游戏傻笑。放假了,看着邻家的他们,突然觉得,家好小。我已经一个人睡了,你们给我买的衣服有点大,现在已经合身了,这里的月亮挺美的,你们在那里看见了吗?
月色正浓,路边的小贩们不再叫卖了,他们应该都回家了吧。那时,我已经躺在了木床上,抱着被子,捂着枕头,呼呼大睡。我梦见了,自己伏着芦草轻轻呼吸,闻着你们的气息,穿过树叶沙沙乱叫的森林,悄悄地寻找你们的踪影。回首发现,我们在梦里做着童年的游戏。
篇2:记一次游戏作文300字
全文共 304 字
+ 加入清单队长让我上场,我却很不情愿,但我还是上去了,因为我想:我在不上就没有机会玩儿这个游戏了。
我和我的对手先抽题目,我选的是1号题目。1号题目是“大猩猩捶胸口吃香蕉”,抽到这个题目,我马上就笑了,我心想:这个题目也太简单了吧,而且我在以前别的游戏中还办演过大猩猩,这个题目对我来说根本没有难度。
比赛开始了。我先把小橘子慢慢的放到了头上,掌握住平衡,不让小橘子掉下来。然后开始表演,我把舌头顶到上牙齿上,接着,我双手握拳,捶着胸口。之后,再一个手拿着香蕉,一个手剥香蕉皮。把香蕉送到嘴边,吃了几口。同学们见了,都哈哈大笑了起来。我就这样重复了几遍,而我的小橘子,像个小公主一样很听话,一下都没有动。
时间到了,我赢了。
篇3:有趣游戏作文
全文共 831 字
+ 加入清单“加油,加油!”咦!为什么会有阵阵加油声呢?为什么场面如此激烈呢?哦!原来,我们班正在举行一场有趣的游戏。
“同学们,我们要站在垫子上,并且脚不能落地,要把两块垫子从一头移动到另一头,再由另一头的同学再传回来。”老师郑重地宣布了游戏规则。
有的同学伸长了脖子看向讲台,心里满是期待,有的同学恨不得跑到讲台前去观看,还有的同桌俩相互交流着游戏的看法。
不一会儿,只见T同学双脚踩在了垫子上,准备开始游戏了。她慢慢地,小心翼翼地向前移动着。而另一组的L同学是先将一块垫子向前推了一点,再跳到另一块垫子上,再将后面的垫子向前拉。可我认为他们的方法都不是最好的,我得想一个能更快向前移动的方法。
真正的比赛开始了。我们来到了场地后,分好了队。“预备,开始!”随着老师的一声令下,两对的第一名队员开始了“横渡”,只见我们队的P同学双脚站在平铺的垫子上,慢慢地移动着。但行进速度有点慢。没过一会儿,P同学的脚一不小心就落地了,哎!好不容易走了大半截路,又得重来,真是可惜啊!眼看着对方已经领先了,我寻思着得想个办法。“把一块垫子叠起来?不行,太麻烦了,还是把两块垫子平铺着叠起来?还是不行,这样容易滑倒……”一个个念头在我的脑子里翻滚,但又一次次的被打消,直到——-
“为什么不把两块垫子先叠起来,然后双脚站在垫子上面呢?”对啊!这样行进起来肯定快。于是我将这个点子分享给了我的队友们,大家听了都觉得这个方法可以一试。
我们队的队员们用了我的这个方法暂时还是遥遥领先的。可当Y同学进行时,我发觉了这个方法的一个漏洞,那就是如果一不小心,脚还是有可能会落地而失败的。正当我抓耳搔腮的时候,对方又使用了一个新招,他们将两块垫子都折成了90度,双手抓住垫子的把手,脚分别踩在两块垫子上,直接“跑”了过去,这方法简直绝了。看着他们远远地把我们队甩在了后面,我们队的同学心里急得像热锅上的蚂蚁。
在后面的比赛中,更多更好的方法不断涌现了出来,这次的比赛让我懂得了:只有不断创新,才能获得最终的胜利。
篇4:抢板凳游戏真好玩
全文共 607 字
+ 加入清单“加油!加油!”“咚咚咚咚咚咚”“停!”“唉,又输了!”……听,这些声音是从哪儿传来的?对了,就是我们班。你可能在问:“你们在做什么呢?”别急,往下看看就知道了。
今天,范老师对我们说:“同学们,今天我们要玩一个游戏,叫“抢板凳”!”一听要玩游戏,教室里气氛一下热烈起来。“我来!”“我来!”的声音此起彼伏。
老师先请了四个同学,又在他们中间放了三个板凳,让他们围着板凳转圈,等老师喊停后就抢着坐到板凳上,谁没有抢到板凳就被淘汰了。
很快,激烈的小组赛结束了,下面就是小组冠军中的对决了。三个小组的冠军围在板凳旁,台下,观众们热烈地讨论着谁会被淘汰,谁又会赢;台上三名选手摩拳擦掌,跃跃欲试。随着老师的一声令下,最激烈的比赛开始了。台下的同学们一边大声叫着“加油加油!”,一边非常带劲地拍着桌子。三名选手弯着腰、弓着背,围着那两张板凳高速旋转。“停!”只见两个人稳稳地坐在板凳上,另一个人却一下坐了个空,垂头丧气的回到了座位。“哈哈哈哈!”大家笑得前仰后合。
只剩下最后两个人了,最后的巅峰对决开始了。他们的表情十分严肃,一边围着板凳狂奔,一边还紧张的注意着对手的行动,还要竖起耳朵听老师的口令。而现在的教室简直都要沸腾了,笑声、加油声、拍打桌子声好像都要把屋顶冲破了。终于,宁洪泰胜利了!他的拉拉队欢呼雀跃,而他自己就更高兴了。你看他,嘴角都快咧到耳朵后面去了,看他那个样子,还以为得了世界冠军呢!
抢板凳的游戏可真好玩!
篇5:游戏老鹰捉小鸡
全文共 551 字
+ 加入清单周末,我和我的朋友在小区玩“老鹰抓小鸡”的游戏,大家高兴地一蹦三尺高。
游戏规则是:选一个人当“老鹰”,再选一个当“母鸡”,剩下的当“小鸡”。
开始时,“老鹰”狠狠地看着小鸡们,好像在选定目标,不一会儿便飞快地冲了过去,不料被“母鸡”挡住了。“老鹰”瞪大眼睛,发出一种“哇哇哇”的声音把“小鸡们”吓得瑟瑟发抖。那一只“小鸡”皱着眉头,一脸害怕的表情,仿佛在说:“不要吃我,我的肉不好吃啊!”这时“老鹰”又扑了过去,结果“母鸡”一挡,“老鹰”又扑了个空。
接着“母鸡”张开双臂,眼神坚定,好像要誓死保护着“小鸡”。“老鹰”一直在那里站着,一动不动,“母鸡”等啊等,结果有些困了。这时“老鹰”飞快地跑过来,抓到了一只“小鸡”,“老鹰”得意地哈哈大笑起来。紧接着“老鹰”又往左跑,又往右跑,把“母鸡”绕得气喘吁吁。就在这时“老鹰”像脚下生风了一样跑过来,抓到了一只“小鸡”,“母鸡”气得直瞪眼。“老鹰”不断地发起进攻,“母鸡”一直挡,实在撑不住,又被抓走了一只“小鸡”。“老鹰”如猛兽般进攻,“小鸡”不断损失,最后只剩下一只。“老鹰”凶恶地说:“你个臭小鬼,我今天就要把你给吃了!”说完,像风一般地冲了过去,“母鸡”依然在守护着“小鸡”,可是还是被抓住了。
这个“老鹰抓小鸡”的游戏可真好玩呀!下次我还要玩这个游戏。
篇6:游戏作文300字
全文共 375 字
+ 加入清单你见过会走路会说话的萝卜吗?今天就让你大开眼界。
拔萝卜的规则是:选一个人当萝卜一个人当拔萝卜的人,拔萝卜的人拉往萝卜的手把萝卜从地上拔出来。拔萝卜的人不能碰萝卜的其它地方,否则就算犯规。
第一轮,我自告奋勇来当萝卜,然后老师让肖晶睿来拔萝卜。上场后,我一屁股坐在地上,然后肖昌睿来拔萝卜我心里想:我使劲往后靠他一定拉不动我。老师说:开始。肖昌睿使出浑身力气拔,我使劲往后靠,肖昌睿我出了九牛二虎之力还是没把我拔起来。我心里突然开始窃喜。
然后老师说:结束,萝卜赢了。我刚想站起来,老师又说:还没结束,肖昌睿你请一个同学来帮你,然后肖昌睿请了李伟来帮忙。老师又说:你们得想一个办法来拔萝卜然后李伟和肖昌睿异口同声地说:我们一人一只手来拔‘萝卜’。他们一人一只手,不一会就把萝卜拔出来了。看来还是人多力量大。最后老师就让我们自己玩拔萝卜教室里充满了欢歌笑语。
篇7:玩游戏的日记600字
全文共 618 字
+ 加入清单“哈哈哈……”一阵欢快的笑声从__(4)班教室里传来。这是怎么回事?原来是__(4)班在举行“贴鼻子”游戏。
第一轮是黄老师喊我们做,我们先把手指贴在鼻子上,袁媛把手按在鼻孔那边,做成猪鼻子那样,我看见了,不由得笑了起来。只听黄老师一声“衣服”。我连忙把手放在衣服上,而黄老师以0.01秒的速度把手指移到了头发上。陈翔宇也跟着黄老师做了起来,大家哄堂大笑起来。
到了男生VS女生的时候了,张赢银挑战个头比她高一头半的沈宇峰,最后以平局告终。张赢银、杨梦月、刘琼文VS沈宇峰、黄玉树、徐??。我真为刘琼文担心;平时刘琼文就素有“粗心大王‘”开小差大王’之“美誉”,到了这个关键时刻,她再开小差,小心出!只见冒仕程清了清嗓子,说:“一切行动听指挥,眼睛。”说完又把手指从鼻子上移到眼睛上,大家都对的。冒仕程在思考着,杨梦月和张赢银脸涨得通红,手直发抖,十分的紧张。沈宇峰笑个不停,好像胜券在握。这时,坐在我旁边的林铭说:“冒仕程加油!争取干掉几个!”佘宇晨转过来说:“万一干掉几个男生怎么办?”林铭也答不上来了。冒仕程经过深思熟虑说:“右臂”然后又飞快地指向右臂,台上的六个人也都指向与他相对应的手——左臂。所有的人都被淘汰了。刚才还在乐的沈宇峰无精打采地回到了座位。之后,又举行了一场比赛,男生取得了胜利。男生高兴得一蹦三尺高,而我们女生坐在那里像霜打的茄子——蔫了。
通过这次游戏,我知道了认真听的重要性,我们上课只有认真听讲,才能学到知识。
篇8:小学四年级记一次游戏
全文共 481 字
+ 加入清单“嗒嗒嗒”“啪啪啪”最近校园里每天都会响起欢快的声音,如同美妙的乐曲。因为跳长绳比赛即将开始,所以只要一下课,同学们都会飞奔出教室练长绳。
中午,同学们开心地来到了操场,我们拿出长绳,只见长绳像凶恶的巨龙在天空飞腾。我看到这样凶猛的“巨龙”怎么能不害怕呢!这条“巨龙”仿佛张开了嘴巴,伸出了长长的爪子,好像奉天之命来捉拿我似的。看见这副样子,我连连后退,生怕它咬到我。再看看甩长绳的两同学的汗水流淌着,他们用力抡起绳子,同学们一个个大胆尝试。看周若华见绳子甩在了上空时立刻飞奔进去,轻盈地跳了起来,好像蜜蜂采蜜一样跳起了“8”字舞。伍彦熹见绳子即将落地,双腿并拢,飞快地跳了起来,像轻盈的蝴蝶。
看着同学们都玩得不亦乐乎,我也不甘示弱,我正准备着跳绳时,稍微迟疑了一会儿,绳子便转向甩在了我头上,真是错失良机啊!不一会儿我分析出了原因,跃跃欲试,终于,我使劲一蹦,轻松自如地跳了起来。
不久我们开始练起了“8”字形。伍彦熹像松鼠那样上蹿下跳,夏凡琛又像小猴那般左右跳跃,孙语仟好像燕子一样往返疾飞,跳长绳真有趣!
蹦蹦蹦,跳跳跳,练长绳这个项目逐渐变成了令人喜欢的项目。
篇9:打游戏日记400字左右
全文共 567 字
+ 加入清单我的世界是近期很流行的一款沙盘游戏,有电脑版和手机版,里面的物品大多数由方块组成,内容主要有生存和创造模式两种,可以单机玩,也可以联机和别人一起玩,都非常有意思。
生存模式玩法:在游戏中,刚开始时,你什么都没有,只有不停的工作才能发展起来。游戏中的生物有的有攻击力,有的没有攻击力,里面还有流动的.液体,云层等。游戏中也有晚上和白天,一开始玩,就处处充满了危险和机会,只有不停的探索才能生存下来。在这个游戏模式里,你可能会遇见各种危险的生物,有各种僵尸、弓箭手、苦力怕(会自爆)、末影人。如果处理不当,你会被他们干掉,但是你处理好了,他们会变成你的资源。在这里,死了还会复活,但是你要从新再玩,现实中可没有这么好运呀!
创造模式的玩法:刚开始时,你什么都有,而且无限。你在这里无所不能,可以创造任何的东西,包括生物。也可以轻松毁灭任何东西。你可以飞到无限高,也可以挖到地的深处,在这里,你没有敌人,只有弱者,感觉就像上帝一样。但是你永远不会死,除非你想死(挖到最底下虚空处),比起生存模式,这个模式少了一点刺激和乐趣。
这两种游戏模式都可以联机玩,只要在游戏中开启联机模式,就可以找到正在玩的联机玩家一起玩,而且对联机的人数无限制。联机是在一个共同新创的存档世界里玩,在这里,每个人可以互相殴打,也可以齐心协力。
怎么样,这个世界与众不同吧?
篇10:记一次游戏的
全文共 479 字
+ 加入清单今天下午第三节课,蔡老师带领我们去体育馆玩抢椅子的游戏。
蔡老师说了一下游戏规则:老师敲鼓时,十一个人围着十把椅子转,停后开始抢椅子坐,如果没有坐到就算淘汰,直到只剩下一个人的时候,那个人就是冠军。
游戏开始了,首先是男生第一组上场,在热闹的加油中,冠军出来了!是孙宇翔。
接着上场的是男生第二组,当时,为谁加油的都有。可是出乎所有人预料,最后的冠军既然是看起来不怎么灵活的小胖子一一赵天钦,这时我想到了一句古话:人不可貌相,海水不可斗量。
下一组要上场的是女生第一组,在这轮游戏中,我发现坐在我身后的徐君乐,就是“游戏死神,”为什么这样说呢?原因是因为他说谁淘汰,谁就淘汰,我还没从惊讶中回过神来,冠军就出来了,她是徐俪源。
终于到我了,我怀着激动和紧张的心情上场了,初赛的最后一轮留下了我和王馨悦,鼓停后,我和她都做到了椅子上,可是她就比我多做一点点,哎,差之毫厘,谬一千里啊!我最终败了,王馨悦胜,不要放弃,下次努力就可以了,初赛结束了。
男女混合比赛现在开始!在激烈的两轮比赛中,男生胜一轮,女生胜一轮,平!
这真是个刺激的游戏,从中我明白了:友谊第一,比赛第二。
篇11:四年级上册语文作文记一次游戏
全文共 778 字
+ 加入清单压气球
今天,我在金笔作文玩了一个非常有趣的游戏——压气球。
贺老师首先在黑板上写下了“嘴巴、左手、右手、屁股、左腿、右和腿”这六个身体部位。写完之后,老师给我们讲了游戏规则:六位同学分别充当黑板上的六个身体部位,“左手”和“右手”拿着气球,“嘴巴”把气球吹大,“左手”和“右手”将吹好的气球放在一个椅子上,然后“左腿”和“右腿”抬起“屁股”,让“屁股”把椅子上的气球压破。
游戏开始了,“左手”和“右手”把气球拿着,“嘴巴”咬着气球开始吹,可是怎么也吹不起来,我们旁观的人都很着急,一个劲的对“嘴巴”说这说那。“嘴巴”鼓起腮帮子,使劲的吹,脸都涨得通红,折腾了半天,才把气球吹好,我们高兴极了,都期待着下一步系气球会发生什么事。
“左手”和“右手”开始系气球了。刚开始的时候由于两个人配合不默契,总是系不好。“左手”和“右手”急得满头大汗。过了一会儿,只见他们凑在一起悄悄说了什么,然后又开始去系气球,这一次终于把气球系好了。系好气球之后,“左手”和“右手”拿着气球放到了对面的椅子上。可是气球一点儿也不听话,从椅子上跳了下来,“左手”和“右手”对视一眼,从地上捡起气球,把气球牢牢地按在了椅子上。
这时,“左腿”和“右腿”抬着“屁股”走到了椅子旁边,他们看准位置,把“屁股”往下放,结果气球又跑了,“屁股”扑了个空,疼得“哇哇”只叫。“左手”和“右手”捡起气球放在椅子上,这一次他们没有立即松开手,而是等到“左腿”和“右腿”把“屁股”放下来时才松开手。“屁股”往下一坐,直接坐到了气球上,气球却没有爆炸。有人说是因为气球质量太好了,有人说是因为“屁股”力气太小了。最后,“左腿”和“右腿”把“屁股”抬得很高,然后用力往下一放,终于,“嘭”的一声,气球爆炸了。我们都松了一口气。
游戏结束了,我懂得了一个道理:人心齐,泰山移,只要我们团结一致,没有什么可以难倒我们。
篇12:记一次游戏四年级优秀作文
全文共 460 字
+ 加入清单今天我们在课上玩了一个游戏叫“推人大乱斗”。玩法很简单,只要两位选手蹲在地面上互相推对方的手掌,谁先倒下就算对方胜利。
老师先给我们分配了队员,我们被分成两队,队里有六个人,队名分别是战神队和无名队,我进入了战神队。
我们的推人大乱斗开始了,第一轮是战神队许家彬对战无名队李子康,只见他们摩拳擦掌蹲了下来,然后举起手掌等待着老师的命令。一声“开始”后,他们就互相推了起来。先是许家彬进攻,可是李子康敏捷地躲过了许家彬的攻击,然后回过神来向许家彬用力一推,许家彬虽然比李子康高大,可是也没躲过这猛烈的一击,一下子摔在了地板上,最后当然李子康胜利了。无名队的队员们高兴得欢呼起来。
第二轮开始了,战神队派出吴房泽对战李子康,他们俩一蹲下来就互相恶狠狠地看着对方。一边的队员们都屏气凝神,专注地观看着比赛。这次是李子康率先攻击,可是吴房泽躲开了,最后,吴房泽趁对手有点不稳的时候迅速出击一推。李子康一下子就被打
倒了,真让人为他们捏把汗。
你们看这就是让我们玩的不亦乐乎的游戏。我们战神队最终战胜了无名队,如果有机会一定要再战几个回合。
篇13:记一次游戏作文600字
全文共 610 字
+ 加入清单世界上有许多许多的游戏,也有数之不尽的游戏玩法。而我现在最喜欢玩弹石子。
今天,我和小胡一起来到小王家玩。小王说:“我们玩点什么吧?”于是,小胡变了两个小魔术,但是大家都知道这种玩法,觉得没多大意思。
小王又说:“我想起一个游戏”,他停顿了一下,神秘兮兮地说:“弹石子!”小胡跟着问:“啥?什么石子?我们有那么多石子玩这个游戏吗?”
“当然有,没有石子怎么能玩弹石子呢!”小王说着拿出了一个盒子,小胡瞪大眼睛看着小王拿出里面的东西。
“是雨花石?”我疑惑地问道。
“对,是雨花石!也就是我们的石子。”小王回答道。
于是,我们开始弹雨花石,游戏规则是:每人选五块雨花石当棋子,并选其中一个当大王。大家剪刀石头决定谁先弹,每人每次只可以弹一次,如果别人弹飞你的小兵棋子,你的这个小兵棋子就“死”了;如果别人用他的棋子弹飞了你的大王,你就直接出局了。
“三!二!一!开始!”小王第一个来,他把小胡的一个棋子给弹飞了。小胡第二个弹,他弹飞了两个小王的棋子。到我了,我用大王出战,一下子就弹飞了小胡的三个小兵棋子。紧接着,小王又没弹中,而小胡却眉开眼笑地弹飞了小王的两个小兵棋子。
现在,小王只剩下一个大王,小胡只剩下一个大王和一个小兵,我的五个棋子都还在。进行到最后,小王和小胡的棋子在弹石子游戏中“同归于尽”,我胜了!
这次弹石子游戏,他们都没有弹飞我的棋子,虽然我赢的很侥幸,我仍然很高兴,而这其中的乐趣和胜利的滋味大概只有我自己才能体会吧!
篇14:我喜欢的数学游戏
全文共 673 字
+ 加入清单黎卓雅
暑假来了,数学,语文和英语老师都留了作业。其中数学里面有一项我最喜欢的作业,叫“24点计算法”。
我和爸爸每天都要玩“24点计算法”,游戏前要拿出扑克牌,因为每一副扑克牌里面都有大王、小王和J、Q、K,但是在游戏中用不到它们,所以要先把它们拿出来。
游戏的规则是,首先要拿四张牌,然后可以用加减乘除来计算,四张牌的得数为24,那就赢了。我和爸爸在一起玩,有时候是爸爸赢,有时候是我赢,还有时候爸爸算不出来的题目,我都可以算得出来。
让我印象较深的是,一开始的时候,我算得特别的慢,爸爸想了很久,也没有想到用什么办法可以让我算得快一点。爸爸只好去网上查百度,百度上面说,因为四乘六和三乘八都得24,知道这个方法后,我现在算得特别的快。每一次,我要最先看的就是有没有那几张牌得数可以是4、6、3、8,但是如果有8,还要看另外三张牌可不可以凑成3,如果可以的话,就直接三八二十四,搞定!可是有时候另外三张牌凑不到想要的数字,不过没有关系,因为我又想到了一些办法。第一个是假如其中两个凑起来等于四,另外两个凑起来等于六,然后四乘六就可以了。第二个是把四张牌连加或者连减再相乘,有时候也可以变成24。不知为什么,自从我发明了那两个办法以后,我就特别喜欢“24点计算法”。我现在可以一边和爸爸一起玩,一边做数学老师给我们留的作业了。每一次爸爸妈妈叫我去做“24点计算法”,我都非常开心,开心的原因是我感觉这个游戏很有趣。
通过玩“24点计算法”以后,我的感受就是以后一定要多玩这个游戏,多动脑筋,因为它可以提高我的计算能力,也可以给我的学习生活带来无限的乐趣。
篇15:记一次游戏作文600字
全文共 805 字
+ 加入清单今天的作文课我非常激动,为什么呢?因为这节课要上的题目是“记一次游戏”。不知道今天会玩儿什么游戏呢,老师会不会请到我呢?我好期待呀!
终于,上课铃响了。我盼着的老师也终于来了。一上课,老师就说:“今天我们要玩一个游戏,名字叫‘盲人雕塑家’。游戏里的角色有:模特、盲人雕塑家和蜡人。规则是一位模特儿摆出一个动作,让盲人雕塑家去触摸模特的身体,大概知道模特摆的是什么造型,然后让蜡人做出造型来,与模特一致,最后,评委看看蜡人和模特的动作是否一致,错在五个以上的,算盲人雕塑家失败。”“现在开始挑选游戏中的人物了。”老师话音刚落,我立刻高高地把手举了起来,就差站在桌子上了,我用渴望的眼神盯着谢老师,希望可以让她注意到我,可是老师挑了半天依然请了三个男生,分别是:葛润博,王子谦,陈澍纬。葛润博是模特,王子谦是蜡人,陈澍纬是盲人雕塑家。游戏正式开始,教室里静悄悄的,感觉一根针落下来都能听到。模特开始摆造型了,大家都伸长了脖子静静地看。一开始,模特摆出了一个金鸡独立的造型,只见葛润博右脚轻轻地抬起,身体微微倾斜,两手张开做出yes的动作,让盲人雕塑家去触摸。盲人雕塑家先摸了模特的手,再摸了身子,最后摸了腿,摸完后“雕塑家”站起来,胸有成竹地开始雕刻自己的“作品”。他先慢慢地摸住蜡人一只手,弯曲他的手掌,做出“手枪”的动作,然后又摸到蜡人的一条腿猛得一抬,蜡人还没反应过来,差点摔一跤,惹得“评委们”都笑了。而此刻的蜡人也是一副哭笑不得的表情。过了好一会儿,“雕塑家”终于将蜡人“雕刻”好了。台上两位站立的演员都开始左右摇摆了,我想他们应该坚持不住了吧。让我们来对比一下吧!模特儿是yes的手型,蜡人是手枪的手型。模特是抬右脚,蜡人是抬左脚。模特是手臂伸直的,蜡人的手臂是弯曲的。我们只找到了三个错误的地方。盲人雕塑家赢了。
这个游戏告诉我们,眼睛是多么重要,如果没有眼睛,你就无法看到事物的全面,就像盲人摸象一样。
篇16:四年级记一次游戏作文400字
全文共 436 字
+ 加入清单今天,有一件让全班都热血沸腾的事,班里要举行一次小活动,那就是坐爆气球。
每三人一组,分别是,嘴,手,屁股。做嘴的同学需要把气球吹得鼓鼓的,做手的则需要把气球传给做屁股的,然后,用尽全力将气球坐爆。
我和金相承、宋雨鑫三个人为一组,我是最主要的“屁股”,要坐爆气球。心里很忐忑不安,因为我还是无法克服对气球爆炸的恐惧。
比赛开始了,我坐在椅子上,胳膊和手一直乱指挥,双脚也使劲地踏地。第一个气球传到我跟前,我的心里很害怕,但我想要赢!于是,我一鼓作气,将气球放在椅子上,使劲一压,嘭!气球爆炸了,看别人拿着气球不敢坐爆的情景,我不禁洋洋自得起来。因为我勇于尝试,第一局胜利!我们一阵狂喜,紧紧拥抱在一起,手舞足蹈,共同欢呼!
决赛时刻到了!晋级决赛的也是高手,但我一点儿也不惧怕,因为有了上一次的经验,我开始骄傲起来。
“决赛开始!”随着老师一声令下,我们蓄势待发,眼看别人已经坐爆了一个气球,我们才反应过来,结果决赛失败。
这次活动让我明白了一个道理:勇于尝试是好事,可骄傲是坏事。
篇17:游戏作文
全文共 569 字
+ 加入清单今天,我们要玩一个游戏,名字叫“心有灵犀”。
游戏马上开始了,老师告诉我们规则,是男女各出两个同学,时间是120秒钟,描述者可用上语言、动作、神态等方式进行描述,但不能说出词语中含有的任何一个字和谐音,如果说了就算犯规。要是有不会比划的东西,可以跳过,可一个人只有两次跳过,用完了就不能跳过了!时间到时看哪个组猜的多,哪个组就赢了,可得一张喜报呢!我很紧张,也很激动,希望游戏马上开始。
游戏开始了!我们男女生开始让两个同学做活动了,有两名女生和男生主动要当活动者,女生是纪萱哲和祝筱珂,男生队是赵瑞琦和马灵均。我对他们很有信心。比赛开始了,先开始的是男生队,他们两个人信心十足的走上讲桌前,赵瑞琦看了看词是“高兴”,只见赵瑞琦用手贴在脸上,很可爱的样子,马灵均脱口而出是“高兴”。我们大家非常吃惊,第二个词是“粉笔”,,赵瑞琦马上从讲桌上拿了一支“粉笔”,马灵均很快的说出是“粉笔”,最后男生队猜出了5个,真了不起呀!马上要上女生了,两个人飞快的走上去,微笑着,猜词了!纪萱哲看了看词是“妹妹”,纪萱哲说:“我如果比你小,你叫我什么?”祝筱珂说:“妹妹。”答对了!第二个词是“漂亮”,可是纪萱哲她说出“漂亮”两字所以不算了!最后得分女生四个词,男生五个词,所以男生得一张喜报。
最后,我想说虽然我们女生组没有赢,没有赢得喜报,可我们会加油的!
篇18:记一次游戏作文画鼻子400字四年级
全文共 775 字
+ 加入清单“哈哈哈”小桔灯课堂里传出一阵阵开心的笑声,想知道我们在干什么吗?就让我来告诉你们吧!我们在玩画鼻子游戏呢!
一上课,老师拿了一条白毛巾叠了三层,然后又给我们简单说了游戏的规则:“我们这次玩一个画鼻子游戏,我画个小娃娃,你们来给她画鼻子,画得正确就获胜,不过你们要蒙住眼睛哦!”老师还没说完,同学们就热火朝天地讨论起来。有的同学跃跃欲试,有的同学表面漫不经心地做自己的事,可脸上也掩不住兴奋之情,有的同学甚至都蹦上了桌子……
首先,老师叫了“小红”上台,给小红蒙上叠了三层的毛巾,又让她原地转了三圈,小红跌跌撞撞地来到白板前,小心翼翼地拿起了笔,走上去。她对准正确的位置刚要画上去,不知道谁一下喊了一声“再高点儿!”小红顿时把鼻子画到了眼睛上,全班哄堂大笑。小红忙把布解开,看到这番好笑的情景,也开心地笑了。
第二位选手是“小李”,他把笔拿起来,又让老师给他蒙了毛巾,又转了三圈,他竟然转到了墙的对面,准备画。我们忙叫住他,他才没有往墙上画,他又像个小老鼠一样,小心翼翼地走上去。大家开始吵吵嚷嚷:“向上,向下,向左,向右……他一直跟着别人说的去做,不知从哪下手。终于,他决定了,根据自己的直觉,随便画个地方。结果他画到了嘴上,他摘开毛巾一看,全班同学和他自己都捧腹大笑起来。
下一个就是我,我心里想:这有什么难的,不过是画个鼻子罢了,我的画画技术最好了,肯定能画对。我大步流星地走上台,蒙上毛巾,走到黑板,觉得眼前一片漆黑。这时,我心里忐忑不安,又转了三圈,顿时觉得晕头转向,我就朝着白板,胡乱画了一个鼻子,解开布一看,我也没画对,画到了脸的外面去了,我“噗嗤”一声笑了,全班也笑了起来。
游戏就这样在欢声笑语中结束了。眼睛是心灵的窗户,没有了眼睛,你就等于失去了一切的,所以我们一定要把眼睛保护好,少看电脑,少看手机,少看电视……这是我在这个游戏中的领悟。
篇19:游戏作文
全文共 772 字
+ 加入清单一个个可爱的小奥比,一件件漂亮的服装,还有一台台精美的家具,更有惊险刺激的迷宫探险……这是哪儿,这就是美丽的奥比岛。
今天,妈妈答应我玩二十分钟的奥比岛游戏,于是我就匆匆忙忙地进入了奥比岛之——神仙岛。进入奥比岛的第一件事,就是进小屋看我的精灵。我有三只精灵,一只叫“胡程皓”,另一只叫“胡程皓2”,还有一只叫“胡程皓3”,他们个个都非常可爱。精灵老大“胡程皓”考取了初级语言证书、游泳徽章,拿到了两颗“魔动石”,学会了魔法——大地盾之术和水流星。精灵老二和老三除了食物,其他的一无所有。我的精灵宝物可多了,有破碎的石榴石,优秀的石榴石和普通的石榴石;有破碎的橄榄绿和普通的橄榄绿;还有破碎的金刚石和破碎的海蓝石……这些精灵除了宝物之外,还帮了我大忙呢!他们帮我做成了三百零五个寒冰弹,令我感激不尽。我的小屋叫“龙舟小屋”,是花了我三千多元钱才买回来的。家里摆的家具应有尽有,有精致的咖啡桌,有精美的浴缸,还有引人注目的投票箱……我带着我的宝贝精灵去逛逛,可是去哪儿呢?有青木森林和叮咚小溪,有哈耕农庄和外星城堡,还有奥比斯山顶和山脚……最终,我还是决定带他们去黄金海岸打章鱼。
我和章鱼的比赛开始了。我看了看风向,风正好是朝章鱼那边的,于是我点了一下炸弹,瞄准好方向,控制好力度,把炸弹抛了出去,把章鱼炸得“头破血流”。接下来轮到章鱼了,他把贝壳抛了出去,没砸到我,我的精灵朝他做了个鬼脸,我点了一下补血药,再把一个贝壳抛了出去。这次我没看风向,但还是侥幸砸到了章鱼,章鱼死了,我得到了两杯茉莉花茶,于是赶紧回到家,把茉莉花茶喂给了精灵。“程皓,时间到了!妈妈给你榨了苹果汁。”“哦,下来了。”我马上关了电脑,去喝苹果汁了……
各位玩过奥比岛的小朋友们,我的昵称是“程皓王子”,你们可以加我为好友哦!哦,忘了告诉你们,你们还要帮我投票!嘿嘿,谢了!
篇20:记一次游戏抢椅子作文400字
全文共 565 字
+ 加入清单“加油,加油——”这是哪儿传来的加油声呀?原来是我们提升班在玩抢凳子游戏,快来和我一起看看吧!
只见教室的后面用椅子摆成了一朵花的形状。老师告诉我们今天要玩游戏,同学们有的开心得一蹦三尺高,有的同学眼睛、眉毛都在脸上跳起了舞,还有的同学高兴得手舞足蹈!老师告诉我们玩抢凳子游戏,并公布了游戏规则,我一听,疑惑地想:“我会不会成为抢凳子大王呢?”只见同学们像一只只小蜜蜂似的飞向凳子。
第一轮开始了,老师先放音乐,同学们围着凳子转,有的同学弯着腰,手摸着凳子,似乎想要霸占它;有的同学大摇大摆地走着,好像他一定能赢似的;还有的同学眼睛死死地盯着凳子,好像一不留神它就会被抢走……只听老师一声令下:“停!”同学们立刻坐下,“呀!你怎么坐在我的腿上呀,你已经被淘汰了。”同学们纷纷指着小刚,“你被淘汰了,快下来。”小刚一手叉腰,一手指着小军,眉毛皱成“八”字形,怒气冲冲地喊:“下次我一定会赢你的。”小军笑着说:“好,我等你。”
轮到我上场了,我的心里就像拉紧的弓弦一样,一下子绷得紧紧的,我害怕的想:“要是我第一次就被淘汰了,同学们一定会笑话我的。”音乐一响,我慢慢地转着,可我因为注意力没集中,没听到老师的口令,只好被淘汰了,我像霜打过的叶子,低垂着脑袋,回到座位上。
这次游戏充分锻炼了我的反应能力,希望以后能多多举行这类有趣的益智游戏。