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4937作文
1000画方圆游戏
全文共 381 字
+ 加入清单乔乔
周日,菲菲老师神秘兮兮地说:“今天我们要来画世界上最画不出来的东西,是什么呢?就是画方圆。”我想菲菲老师竟然能提出这种问题,真是小菜一碟。大家有的挑着眼睛,有的目瞪口呆,还有的惊讶地说:“不可能。”想不到上场的竟然是悠然和岩岩,她们先吸了一口气,她们其中一个扭来扭去地说:“怕自己画的不好。”还有一个害怕的说:“很紧张。”开始画的时候,她们紧握着笔,小心翼翼地画着,还不停地甩辫子,辫子像在跳舞一样。
比赛结束了,悠然画的圆像鸡蛋,正方形像扇子,而我们看到岩岩画的很好。最后,诺诺说:“岩岩作弊了。”大家大声地喊道:“不算,不算。”岩岩不好意思地笑了笑。最后,菲菲老师让我们大家一起一心一意地画了方圆。画完以后大家都觉得太难了,有的挠挠头哈哈大笑,还有的趴到了地上捧腹大笑,眼泪都要挤出来了,还有的在座位上东倒西歪,哈哈大笑。
大家在欢声笑语中度过了美好的一天。
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篇1:猜领袖游戏作文400字左右
全文共 648 字
+ 加入清单下午,老师带领我们做了一个名叫:猜“领袖”的游戏,规则很简单,一个人做动作,其他人一起做,还有一个人猜谁是“领袖”。
游戏的第一轮开始了,老师让我当猜“领袖”者,我走出门外,趴在门缝使劲的偷听。可惜风太大了,听不见,只听见耳旁不停传来“呼啦,呼啦”的声音。“呼”门打开了,我连忙装作若无其事的样子,生怕被大家发现。我进来时,每一名同学的脸上都洋溢着笑容,随后,“领袖领袖就是我,领袖领袖就是我。”的声音越来越大。而就是这些声音使我丈二和尚摸不着头脑。等等,怎么大家都往一小队看?我灵机一动,上一小队挨个问了一遍。奇怪,难道是同学在骗我?不知不觉中,游戏时间已经结束了,同学们笑个不停,笑的我脸上一阵热。老师也打趣到:“你看看你多笨,连个人都找不到。”大家公布答案时,唉呀,就是我没问的那个人。可是现在说也来不及了。
接着,我们进行了二三轮,最有意思的是第二轮杨秀航猜。他一进来,就呆若木鸡,像一根木棍似的,转了好几圈都没找到,他那双眼睛漂移不定,眉头拧成了一个“川”字,可时间跑得真是快啊,没等他找到“领袖”,游戏时间就停了。再来看同学们,个个不是捧腹大笑,就是哄堂大笑,有的还笑出了眼泪。
第三轮是老师猜,可能是时间原因,我们还没有选好“领袖”,游戏就开始了。老师自己没猜着,还趾高气扬地说她赢了。什么吗,明明是你给的时间太少了。
就这样,游戏结束了,但我们会永远记住这次游戏的经历,因为它让我们懂得:集体的力量永远大于个人;让我们知道:人心齐、泰山移的份量;让我们明白:世上无难事,只要肯攀登的道理!
篇2:有趣游戏作文
全文共 402 字
+ 加入清单游戏规则是:先石头剪刀布,赢的那一方就向前跳一步,三局两胜,谁先赢谁就会获得奖励。
一开始,我们仨就开始石头剪刀布,小浩出了剪刀,我和小文都出了石头,按理我们应该都向前跳一步。首先我纵声一跃,一下子跳到了一米多外。到小文跳的时候,可是闹了一个大笑话,只见他说:“看我的空翻。”说完就翻了一个“筋斗云”就在我本以为他会空翻时小文他却摔了一个四脚朝天,那时差点没有把我笑喷。
之后我们石头剪刀布了两三次,我和小文都快到终点了,而小浩却在的在后面望尘莫及。然后我们仨又石头剪刀布,这次小文赢了,只见他说:“上次空翻没搞好,这次再来。”说完他又翻了起来,这次却摔了个狗啃泥。
之后第一局我胜利了,第二局小文胜利了。然后就差了最后一局。过了几分钟我和小文,小浩都快到了终点,最后在这个紧急关头之时,他们竟然全都出石头,而我就出了剪刀,于是我就获胜了。
今天可真是一个开心的日子。
篇3:记一次有趣的游戏作文600字
全文共 647 字
+ 加入清单今天班队课,我们一起玩竹签搭高塔的游戏。同学们可兴奋了,纷纷拿出牙签、彩泥、乒乓球,准备一显伸手。
老师宣布牙签比赛正式开始!“耶!”同学们呐喊着。老师分配小组,我这小组人员有杨嘉瑶,丁可昕,吴思锦和我。
比赛式开始了,教室里顿时炸开了锅,D大家议论纷纷起来。我先分配了每个人的工作:杨佳瑶和吴思锦来揉球,我和丁可欣搭塔。分配好后,小组开工了。
我先拿了一个小小的彩泥球和一根细细的牙签,就像一根牙签戴着帽子一样。再用一根牙签,插上去。我马不停蹄地工作着,不经意抬头一看,各路人马正忙得热火朝天:有的同学在商量怎么做,有的同学没事干一样,拿起牙签划来划去,有的同学拿着彩泥一次又一次地揉,好像在揉面团。
搭着搭着,我们的塔东倒西歪了。丁可昕觉得我们搭的塔像“歪脖树”似的,要加一些固定的地方,好让这个“歪脖树”不会倒下。可是离下课只有15分钟了,我们紧张极了。我们用牙签固定在任何地方,好似像一个“监狱”一样。可是不一会儿,这个“监狱”就倒塌了,我们失望极了,只好加紧时间做起来。
我觉得外观有点不好看,取什么名字呢?我们绞尽脑汁地想着“建筑”的名字。吴思锦说:“这个就叫做“七彩电视塔”吧!”我觉得这个名字还不错,就拿出了漂亮的纸,写着“七彩电视塔”,我再用尺子量了一下,接着写“高为:22厘米”。哈哈,大功告成了。我看见别的同学还没有做好,心里得意洋洋的。
最后,老师开始宣布比赛排名,量了量我们的高塔,大声说道:“我认为“七彩电视塔”是第一名!”
什么?我不敢相信我的耳朵,我们这组居然第一名!太棒了!
篇4:有趣的游戏作文600字
全文共 713 字
+ 加入清单有趣的游戏就像一朵朵芳香四溢的花儿,点缀在我们记忆的芳草地上。每想起,我的嘴角就会绽放微笑。今天就让我摘下其中的一朵,与大家分享吧!
那是一次有趣的课堂游戏,名叫“贴鼻子”。老师先请了一个同学上来,说了几句悄悄话。只见那位同学拿起粉笔,在黑板上画上了一张脸,脸上又画了两只眼睛,一个嘴巴,两个耳朵,五官就缺了一个鼻子,然而她却停下了笔,回到了自己的座位上。这时,老师对我们说:“今天,我们来做一个‘贴鼻子’的游戏,游戏规则是这样的:一个人站在距离黑板上所画的脸大约三米的地方,蒙上眼,转五圈,然后拿剪好的鼻子贴在黑板的脸上,谁贴得准,谁就赢了。”
老师的话音未落,大家就争先恐后地举起了手,看样子大家都有充分的自信。“王雨晗!”老师笑着请她先上来试一试。她先用红领巾蒙上了眼睛,按照规定,转了五圈。她拿鼻子晕乎乎地向前走。“向左,对,对,左!”大家提醒着。她向左走了走,一下子碰上了讲台。她赶紧转变方向,又往右走了走。这回碰得可不是什么物品,是老师!“哈哈哈!”我们又笑了起来,老师也笑了。这回,王雨晗走投无路,左右两边都没法走。她只好用手到处乱摸,最后选定了方向,小心翼翼地向前走。她终于摸到了黑板,接下来进入关键环节——贴鼻子。
“往右点,不对……对,对,上面!”大家纷纷说着方向。到底是往左,还是右?还是往下……王雨晗失去了方向感,只好自己决定。她一急,直接把鼻子贴在了下巴上。她取下红领巾,一下子笑了,我也笑得上气不接下气。“哈哈,好好的一张脸,被王雨晗贴成外星人了!”我边笑边说。
时间过得真快,感觉才一眨眼的功夫,游戏就结束了。教室里依然回荡着我们爽朗的笑声,老师笑呵呵地看着我们,那幸福的感觉就这样,在我脑海中生根发芽。
篇5:抢板凳游戏的作文
全文共 412 字
+ 加入清单在一个风和日丽的下午,我们班传出了一阵阵欢乐的笑声。
我们在玩“抢凳子”的游戏呢。老师宣布游戏规则:请六个人上来,摆五张凳子,音乐一起就开始围着着凳子跑,当音乐一停马上抢凳子坐,谁没抢到就要罚唱歌。游戏开始了,六个同学听到音乐,就马上转起来,一边跑一边盯着凳子,紧张得要命,生怕自己没抢到凳子。
这时,音乐停止,只见四个同学反应快,马上抢坐上了凳子,现在只剩下一个凳子,黄梓钧和张华林拼命地抢。当张华林正想坐下去时,只见黄梓钧屁股一扭,坐下去,撞着张华林摔个四脚朝天,引起了全班同学哄堂大笑。张华林输了,要表演节目,张华林唱起了动人的歌曲,我们都陶醉了。第二轮比赛开始了,我和四个同学都精心准备着,抢个天昏地暗,凳子都被他们同学抢走了,我只好认输了。
第三轮比赛时,王蓝童被同学一推,摔在地上,又输了。同学们哈哈大笑,有的同学笑得眼泪都流出来了,有的同学笑得眼睛都眯成一条缝,还有的同学笑得在地上打滚……
这次游戏,我玩得快乐极了。
篇6:欢乐的游戏作文500字
全文共 541 字
+ 加入清单今天我来上课,还没到教室,远远地就听见教室里的闹腾声。进来一看,原来是大家准备玩一个非常非常搞笑的游戏——悄悄话慢慢传。
我们是这样玩的:六个人站成一排,一个人想一句很长的话,一个传一个,直到传到最后一人。最后一个人要说出他所听到的话,猜对了即可获胜。
在焦急的等待中,轮到我玩的时候,已经第二轮了,我排在最后一个。游戏即将开始,我磨拳擦掌等待迎接挑战。游戏正式开始,我只见小张在和小童嗡嗡地不知道说什么。传到小灿的时候,突然停留了一会儿。小灿一脸懵,什么也没听清,只好厚着脸皮问老师:“可不可以再来一次?”老师笑笑说:“可以。”
到我出场了,小沈对我说了一句我听不懂的话。什么鬼,我大概地在心里翻译了一下,觉得不可思议,犹犹豫豫地走到讲台前,大声地喊出:“乌鸦奶奶吃棒棒。”大家一听,顿时全场都变成了欢乐剧场。小沈笑得最可怕,直接咚地坐到地上笑得直打滚,整个人都像发了病似的。小孙似乎想要控制住心情,但却始终未成功。台下的观战人也都大笑起来。
第二轮游戏,小李等的时候,竟然跳起了欢快的舞蹈。等他传完话,由于实在是太激动了,差一点就摔了下来。结果,传到最后说出的是“有四个小孩儿在牛棚里。”当时就让大家个个捧腹大笑,笑得喘不过气来。
怎么样,你也想参加吗?这可是一个能让人笑个不停的游戏哦。
篇7:记一次游戏则300字
全文共 331 字
+ 加入清单敖洪滔
今天,在作文课上,老师跟我们玩了一个游戏,名字叫:“你比划我来猜”。
游戏规则是:四个人一组,第一个人面向黑板,后面的同学背向黑板,由第一个同学把看到的成语表演给第二个同学看,以此类推,最终有最后一个同学说出答案。
我站在最后面,只见站在我前面的同学不停地用手往嘴里塞东西,这让我想起了我中午就是这样狼吞虎咽地吃午饭的,于是我说:“是狼吞虎咽。”老师说:“恭喜,答对了。”第二次,我站在最前面,我见纸条上面写着活蹦乱跳。于是我像疯子一样不断地跳来跳去,逗得大家哈哈大笑。最后面的同学说:“蹦蹦跳跳。”老师说:“不对,还差一点。”后来那个同学绞尽脑汁地在想,终于说:“活蹦乱跳。”老师笑了笑说:“答对了。”
最后游戏结束了,同学们大声说:“还想玩。”今天真开心啊!
篇8:我最喜欢的课间小游戏
全文共 460 字
+ 加入清单从顾老师同意我们下课去操场玩开始,我们就设计了许许多多有趣的课间小游戏,比如:谁是卧底、打地鼠、正话反做、无声传话、猴子捞月……其中,我们最喜欢玩“打地鼠”。几乎每天下课都会有同学大喊:“我们去玩打地鼠吧!”其他同学也都会拍手叫到:“好啊,好啊!”
今天下课,我们又玩了打地鼠的游戏。我们选了李嘉玮和施雨婷来当打地鼠的人。我们这群“地鼠”们都蹲在地上等着机会。我想:等她们不注意的时候,我就赶快站起来,让她们扑个空。终于,我的机会来了,趁她们不注意,我站了起来,做着鬼脸,还一边跳舞一边喊:“来抓我呀!来抓我呀!”正当我得意忘形的时候,李嘉玮瞅准机会,突然转过身,一把把我抓住了!这下轮到她得意了,也朝我做了个有趣的鬼脸。我的计划失败了,下次我可得吸取教训了!正当我要当打地鼠的人的时候,上课铃响了,我们赶快跑回教室,继续上课。
我发现,至从顾老师让我们开展课间游戏开始,同学们的友情变得更深厚了,课间纪律也很好,不再乱跑了!每个同学也玩得特别开心!另外我觉得,顾老师让我们课间痛痛快快地玩,我们也要专心致志地学习哦!
王梓涵
篇9:记一次游戏的
全文共 462 字
+ 加入清单星期三早上,老师忽然宣布一周后要选三跳运动员。我激动极了,去年我和郭姝妤就一起合作一带一,打破了校记录,为班级争了光。今年,我也要像去年一样当上运动员,为班级争光。
第二天我一来到学校就开练习跳绳,今年的比赛项目增加了前挽花。我练习的就得更刻苦一些。一开始,进行计数跳的时候我跳的还行,可是,到了后面,一增加挽花我就不会跳了,感觉跳起来非常别扭。有一次,绳子把我的脚缠住了,差点摔一跤,真难啊!直到体育课上,老师讲了要领:挽花要挽的深一点,一个一个的挽,掌握好节奏。按照老师讲的要领,我开始慢慢地练习,刚开始还是不熟练,跳一下就拌一次绳,而且绳子还经常会把我的胳膊、后背抽得伤痕累累、钻心的疼。有好几次我都筋疲力尽,想放弃不跳了,但是看到同学们一个一个都在努力,我也鼓起勇气,坚持每天练习。在经过了半个月的练习以后,我终于能够比较连贯的跳前挽花了。
现在,我跳的速度还是比较慢,而且时不时的还会拌绳。我一定要咬紧牙关,进行持之以恒地练习,争取在不拌绳的基础上,加快速度。争取当上了三跳运动员,在运动会上取得好的成绩,为班级争光。
篇10:游戏作文
全文共 538 字
+ 加入清单今天,我们做了一个小游戏,让我明白了一个大道理。
游戏规则是一个人喊:“我是大西瓜。”然后用十指围成一个小圆圈。下一个人说:“我是小西瓜。”然后张开双手,围成一个大圆圈。以此类推。谁说错或做错就淘汰。这个也太简单了吧,看我上去分分钟拿个冠军。同学们分为四组进行比拼。第一组比拼开始。“我是大西瓜,我是小西瓜,我是……”同学们都没有说错也没有做错,顺畅如流,我就说嘛,这个游戏很简单。这时,有位同学说:“我是大西瓜。”却做成了小西瓜的动作,惨遭淘汰。接着又有许多人淘汰了。这个游戏不是挺简单的吗?为什么这么多人这么快就淘汰了?难道这个游戏其实很难?看来轮到我的时候必须得认真了。最后,第一轮的胜者是小邓。第二轮开始。也是一开始很流畅,后面开始慢慢的出现了错误,不是说错了就是做错了,最后胜者是小张。第三轮开始了,轮到我们了。从我开始。我说:“我是大西瓜。”然后做出了一个小西瓜的动作。“我是小西瓜。”我旁边的一个人说我是小西瓜却做成了小西瓜的动作,真是个老实人。之后我自己也当了“老实人”。最后胜者是马胖。第四轮是女生之间的比拼,最后胜者小朱。四位胜者开始了最终对决。他们都流畅的说了出来,做了出来,真是行云流水。最后胜者是小张。
通过这次游戏,让我明白了无论什么事情都得认真对待。
篇11:记一次有意义的游戏作文400字
全文共 429 字
+ 加入清单“哎!这字是我写的吗,真想把这张丢了。”
“气死我了,急死我了,怎么又写不好看了。”。
一阵阵生气,埋怨的声音传来。也许你听了会说你们这是在干什么啊?原来我们在玩用左手写字呢。
这天老师,神秘地对我们说今天我们来玩一个游戏,它叫做用左手写字,我们全班同学一听大吃一惊了,有的同学惊呆的坐在那六神无主不知道要干什么,有的同学觉得这很新奇,于是跃跃欲试,恨不得马上尝试一下,还有的同学陷入了沉思……
我们开始玩游戏了,我用左手拾起笔,就觉得手心在出汗,整只手在颤抖,要是用原来的右手写字时,那一定是下笔如有神。我用了3分钟才写出了10几个字,而且像鬼画符一样,字要么是东倒西歪,要么是左大右小,歪歪扭扭比我一年级写的字还要难看。心里还在反复的问自己,这真是我写的字吗?怎么那么难看不是我写的吧,应该不是。
通过这次的体验,我知道了,我们有一个健全的身体是多么的幸福,可那些有身体缺陷的人呢,他们虽然生活艰苦,但意志非常坚强,最终让生命焕发光彩。我们应该尊重他们,关爱他们。
篇12:游戏作文300字
全文共 436 字
+ 加入清单今天,语文老师带领我们做一个贴鼻子游戏。
下课了,数学老师在黑板上画了一个头,但却没有鼻子,我们好奇地问老师:“老师你画这个没鼻子的人做什么?”老师说:“等一会儿语文老师要带你们做做贴鼻子游戏。”
上课了,语文老师拿着一个红鼻子,并叫同学去拿红领巾。语文老师说:“谁要上来玩贴鼻子游戏呀?”老师叫域键上来,然后让域键先后退五步,再前进三步,接着又左转三圈,右转三圈,把鼻子拿给域键。域键转呀转,转完却向教室后面走,同学们见了,都哈哈大笑起来。幸亏文楠把域键转过去。域键继续前进,把鼻子贴到了头的外面。“哈哈……”同学们笑得更欢了。域键把红领巾摘下来,看了看自己的“杰作”,脸红了。
老师又叫钊煜上来。钊煜也是先后退五步,再前进三步,左转三圈,右转三圈,然后钊煜糊里糊涂地走到了墙边。然后同学们告诉钊煜:“脸在你的左面。”钊煜就像螃蟹一样横着走。然后把鼻子贴在了正确的地方。这时,班上响起了热烈的掌声。
下课了,这节课使我明白,盲人的生活是多么得痛苦。以后我们得帮助盲人、关心盲人。
篇13:记一次游戏年级600字
全文共 679 字
+ 加入清单今天班队课上,老师向我们隆重地宣布:牙签搭高塔比赛正式开始!我们欢呼雀跃,十分开心。我在心里暗暗鼓劲:一定要努力做到最好。
我和俞郑轩一组,别看他平时不声不响,可是动手能力十分强。比赛开始了,我们把橡皮泥、牙签、乒乓球都拿出来。我负责搭,俞郑轩来做小圆点之类连接的东西。我先用橡皮泥捏了个长条,再把两个牙签插上去。俞郑轩也揉了一个长条,当作底部的地基。我们就这样分工协作,一个一个搭上去。
看看别的组,有的人在揉橡皮泥,揉成一个小肉丸,有的组员在用牙签比划,还有的组员在冥思苦想着……大家都在热火朝天地拼搭着。不好!原来我发现我们搭错了。因为我发现别的组员的搭的底部一层地基都很多,又想起老师说最底部一定要多搭点,这样牙签塔才会牢固。所以我们马上改变计划,拆掉重新开始做。“哎呀”又搭错了!我很懊恼,怎么回事呢?
我们苦思冥想着,终于发现其中的诀窍:我先在下面搭一个长方形,用了七根牙签,排成两个“口”字型,然后再搭第二层,这样就会牢固了。我兴奋得像个小猴子一样手舞足蹈,那个立体长方形真像一个小房子,俞郑轩也开心得笑了。
我们继续搭着,突然啪的一声响,牙签塔倒了!我俩相视一笑,给对方一个鼓励,继续冷静下来思考,从紧张的气氛中解脱出来,马上又重新做了一个又高又大的牙签塔。最后一步,我们把乒乓球放在最上面,乒乓球就像回到了家一样,稳稳地立在上面,简直完美!
接下来我们量了一下高度,哇!整整21厘米!已经算很高了,我们还给它取了一个名字响亮的名字:万里长城塔。
最后经过评比,我们组得了第四名的好成绩,我俩十分开心。这次游戏让我们懂得了做事情需要团结协作,不轻言放弃。
篇14:精选记一次游戏四年级
全文共 609 字
+ 加入清单有的同学喜欢玩“三个字”的游戏,有的同学喜欢玩“彩虹过桥”的游戏,有的同学喜欢玩“陀螺”。而我最喜欢玩的游戏是“给三毛添头发”。
今天作文班的老师就带着我们玩儿了这个有趣的游戏。同学听完后说:“啊?难道要玩游戏了?又要玩游戏?太棒了!”有的同学一听要玩游戏,就开心的跳了起来,有的同学直接对老师说:“老师!我爱你!”而有的同学只是静静的坐在那里,等待老师宣布游戏规则。这时,老师对我们说:“同学们,这个游戏的规则是这样的——首先,由老师把这个同学的眼睛蒙上,其次,要把鼻子捏住,再弯下腰,然后,要左转三圈,右转三圈。”同学们本以为光这样就结束了,没想到老师又说:“我们还要找粉笔,最后才开始给三毛添头发。”
令我最深刻,我最喜欢的一位就是“小鹿”同学,老师帮她把眼睛蒙上,她捏着鼻子转了六圈后,开始迷迷糊糊地找粉笔,她找粉笔时,就像喝醉了一样东倒西歪,她那滑稽的样子把我们逗得哈哈大笑,小鹿同学开始找粉笔了,我们对她指指点点,在我们的指导下,她画错了!她在一阵笑声中走下了讲台。
终于轮到我了,我的心中就像有一只小兔子一样,一直在我的心里又蹦又跳。眼睛被蒙上后,我转啊转,心想:好了,可以开始找粉笔了!我找啊找,啊哈!粉笔被我找到了。我开始给三毛添头发,可是!我把蒙眼的布拿下来后,发现我添的头发居然脱离了三毛的头。我不甘心,一下子把其他同学的画都给抹了,老师给我减了20分。呜呜!
通过这次的游戏,我学会了要愿赌服输的道理。
篇15:记一次游戏作文500字
全文共 535 字
+ 加入清单“沙沙沙”,在作文课上奋笔疾书的我们正在写脸。“还有两分钟!”我一听老师说时间,就很开心,心想:天助我也,写完了!不过还是要检查一下。可当老师收上稿纸时,我一惊,完了,我写了个“残脸”!耳朵忘记写了!没办法,只能看找脸的同学的技术如何了。
老师先让我们第一组来找“脸”。我拿到的脸是这样的:我有一个高而淡的眉毛,眉毛下有一双有神的大眼睛,有时会发光。我有一个樱桃小嘴,一对小耳朵能听见很远很远的声音。这时我就开始嘀咕,如果真的是一对顺风耳的话,那么耳朵应该是尖尖的,突出来很多呀,应该是男生。可转念一想又是女生,因为有樱桃小嘴。但是我发现班上每个女生都是樱桃嘴啊!
突然我看见一个很熟悉的脸,但是忘记了她叫什么名字。瞧,她正向我眨眼呢,可是不会那么巧吧。之后我开始找笔,发现一位同学无论纸上写的和用的笔,都符合条件,我慢了一步,另外一个同学将纸给了她,她居然点头了!最后我又去看那熟悉的脸,她向我打了一个手势,大概是说你拿的稿纸是我写的,可晚了,老师说停。
别人来找我的脸时,我心都慌了,因为我见一群女生在笑:“哪个人没有眉毛啊?”不会是我吧,开头写的是我有……的眉毛!后来我就放心了,我竟然没有暴露脸,这是作为女孩子的要求。
嘻嘻,找不到我吧?没有办法,就是不能暴露我的身份!
篇16:游戏老鹰捉小鸡
全文共 288 字
+ 加入清单抓到了,抓到了……“同学们叽叽喳喳地大叫着。什么事这么热闹?原来是我们班的同学正在操场上热火朝天地玩老鹰捉小鸡的游戏呢。
第二轮游戏开始了,这次轮到我上场了,我扮演的角色是一只小鸡。我紧紧地抓住前面小鸡的衣服。和其他小鸡们排成一溜,躲在鸡妈妈的身后。
老师大声宣布说:“游戏开始了!”扮老鹰的同学像猛虎下山般,张牙舞爪地向我们扑来。我们小鸡吓得一边惊叫,一边跟着鸡妈妈左躲右闪。我紧张得心怦怦直跳。几个回合下来,我感觉腿沉甸甸地跑不动了。我刚一愣神,老鹰就扑过来,一把抓住了我。同学们高兴得叫呀、笑呀,操场上空飘荡着我们的欢声笑语。
我喜欢玩“老鹰捉小鸡”的游戏,真是既刺激又好玩。
篇17:二年级游戏老鹰捉小鸡
全文共 678 字
+ 加入清单还记得有一次我和妹妹还有我的几个朋友一起玩老鹰捉小鸡的游戏。真的很开心,啊!我忍不住再给你们说一说我们玩的有多么尽兴了。
上个星期天我的几个好朋友到我家里玩,妹妹不知怎么搞的,又哭又闹的,我和好朋友们说:“要不我们出去玩游戏吧?”然后一拍即合,我们决定玩老鹰捉小鸡的游戏,那现在就出去吧,我的好朋友们都是异口同声连连点头。"不行我也要去"妹妹突然停止了哭声说到,我对妹妹说:“那你还哭吗?”妹妹含着泪摇摇头说:“不哭了。”我逗她说:“那你笑一个。”嘻嘻…嘻嘻…妹妹勉强的笑到,我对好朋友们和妹妹说:“那我们走吧!Letsgo。”走吧走吧!大家一起高兴的蹦了起来。你们认真听呀,我现在来告诉你们老鹰捉小鸡的游戏规则OK?首先选一个人来当老鹰,然后一个人当鸡妈妈。最后其余的人都当鸡宝宝。如果鸡宝宝被老鹰捉住了的话,那么一些鸡宝宝们就要变成鹰宝宝了哟。"姐姐我们开始玩吧!妹妹说,好的,好的,大家谁想当老鹰呢?“我,我要!”大家都争先恐后,“我也要当老鹰。”妹妹支支吾吾的说。哈哈哈哈!妹妹你也要当老鹰?"“是的,我要当老鹰!”妹妹坚定地说。“好好你当老鹰。我当鸡妈妈可以吗?就这么愉快的决定了,那么你们几个好朋友就当鸡宝宝吧。”“好!”我的好朋友说。开始游戏吧,我高兴的说老鹰开始捉小鸡了哟!小鸡们跑呀跑呀,鸡妈妈为了保护自己的宝宝们,一会往左边跑一会往右边跑,最后老鹰一只小鸡都没捉到。看到妹妹跑来跑去气喘吁吁的样子我真是忍不住想笑了,虽然老鹰一只鸡也没捉到,但是脸上还是洋溢着快乐的笑容!
这件事情已经过去好多天了,回想起来还是特别开心!期待下次一起玩游戏!
篇18:打游戏日记400字
全文共 432 字
+ 加入清单最近,电脑上有一个游戏叫作《愤怒的小鸟》,非常有趣。主要就是让你用弹弓来发射小鸟,打破障碍,击败肥猪,简单而富有挑战性。而就在无意中,我发现了一个关于这个游戏的大秘密。
这周周日,我正绞尽脑汁思索着突破肥猪障碍的办法。爸爸悄悄地走进来,准备吓我一跳,当我找到对策,正准备发射时,爸爸突然拍我一下,把我吓得从椅子上跳了起来,鼠标也来了个180°的大转变。我回过神儿来,想着小鸟肯定射偏了,可是回过头来一看,竟然过关了!我又高兴又惊奇。到底怎么回事呀?
我仔细地观察了小鸟射出的轨迹,发现这轨迹和弹弓的夹角有些异常,用量角器一量,发现它们之间的夹角是45°。我听说45°角可以射出最远最大的力量,会不会是角度的问题呢?我开始做实验,我用水枪分别向15°角,45°角和60°角射击,结果表明,
45°角的射程确实比其它角度射得都要远,都要有力度!
看来,以后我玩儿《愤怒的小鸟》时,肥猪们可要小心喽!因为你们不管躲进多么坚固的障碍里,我都会运用数学武器——45°角把你们打败的!
篇19:有趣的课堂游戏作文700字
全文共 734 字
+ 加入清单今天是一个令我难忘的日子。同学们哼着小曲儿,蹦蹦跳跳地来到了充满欢乐的学校,不知今天老师又要和我们做什么有趣的游戏呢!
“叮铃铃……”上课了,我们个个像打了鸡血一样,兴奋地等着老师的到来。“大家好,我们今天要玩一个游戏叫含沙射影,规则很简单,请五位同学上来,背对黑板,老师讲关键词写在黑板上,再问他几个问题。”话音刚落,同学们个个“毛遂自荐”,小手如林,老师选了“夹心饼干”、“橙子”、“小凳子”等五位同学。他们还没开始,就先笑了场,每个脸蛋都是“红灯”。
比赛开始了,“橙子”选手的关键词是裸奔。“哈哈哈!”我们下面顿时笑成团了。“你愿意干吗?”“不愿意。”“不愿意也是要做的,每天做几次?”……问题回答了,我们笑的话都说不清楚了。“橙子”很疑惑,回头一看,关键词是“裸奔”。“哈哈哈哈哈……”
这还不算搞笑的,更搞笑的事“夹心饼干“的回答。只见她通红着脸,鼓着嘴,走着小碎步,慢吞吞地走上了讲台,一看这阵势,我们都笑弯了腰。老师忍着笑说:”你愿意做这件事情么?“夹心饼干”不管三七二十一,大声说:“愿意。”确实符合,“每天做几次?”老师说时嘴微微向上,“嗯……十次。”“哈哈哈哈……”听到这儿,笑声大的快把房顶掀了。老师也按耐不住了,笑声爆发了。老师忍着笑,又问:”你什么时间做?在什么地方做,一个人做吗?“老师的连炮问,吓呆了”夹心“,她用手轻轻敲打着头,鼓着嘴,觉得浑身不自在,过了一会儿,她才像挤牙膏似得说出:”在家里一个人,在中午做。“老师让他回过头,一看,关键词是上厕所,”你中午一下子就上十次厕所。“刚刚容易才平静下来的我们又发出了”久违“的笑声,整栋楼中我们的声音连十里外的人都听得一清二楚。
今天,玩了这个游戏,使我们的很多内向同学都变活泼了,好有益处哦!
篇20:游戏作文300字
全文共 341 字
+ 加入清单体育课上,有几个女生玩抓人游戏,她们的目标是一个男生,我和另一个同学就商量着来保护那个男生。
我们用冲散的方法来保护他。在一个女生抓住他时,我们俩就从他们中间猛冲过去,大叫:"我来也!"女生一看,就马上松开手向旁边跑去。有时,那些女生不松手,男生就趁机挣脱出来,赶紧跑掉。我们就这样不让女生们抓住他。
我们踩着跳绳,不让女生把跳绳挥起来。一个女生看抓不着他,就去找了根跳绳来。她挥舞跳绳,想把他绊倒,好抓住他。这样很容易打到他,会很疼的。我们俩就悄悄绕到那个女生后面,一脚把跳绳踩住。女生想挥跳绳时,却挥不动,他就跑远了,我们也跑开了。
在我们的保护下,那女生怎么也抓不住他,她就转而追着我们跑,我们就满操场乱跑。
等跑累了,她把跳绳一扔,往地下一趟躺,说:"我不追了。"然后哈哈大笑起来!