初三日记怎么写5篇 初中日记大全(20篇)
漫游唐诗之中,我蓦然发现,古人的精神品质在当今社会中早已茫然无存。小编收集了遇见最美古诗词征文,欢迎阅读。
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6133作文
1000写遇见的初中日记
全文共 754 字
+ 加入清单很想回到民国时期,看一人着青衫,挥笔泼墨,写下千古佳文。
很想再去绿意盎然的百草园,窥一孩童与女长工的快乐时光。
可我回不去,又怎能表达对他的叹惋?而他的愁绪、勇气、力量、信念,都穿梭在字里行间。
鲁迅是我从小就听说过的,可过于年幼,还从未接触过他的文章。直到八岁时,去书架“偷”走一本父亲的书——《呐喊》。我读着,沉思着,却怎么也琢磨不透作者的用意,但无知的我却仍能感觉到一种特殊情感的洪波在这几页纸与文字之下涌动着,时刻会喷涌而出,直击我的心灵。那时,鲁迅先生已经在我稚嫩天真的心灵中树立高大而挺拔的形象了。
后来,我无比期望再遇见他。果不其然,一上初中,老师让我们读的就是《朝花夕拾》。在阅读的过程中,出现的却是一位纯洁顽皮的孩童时的鲁迅。我仿佛看见了一个梳着清朝长辫的男孩子,前额坦露着,在百草园里找蜈蚣,寻怪虫,拔枯藤,边玩边顺手抓起一个覆盆子,随意而潇洒地丢进嘴了,随即,脸上便浮现出快乐幸福的微笑。咂咂嘴,跑向女工长妈妈处,却惊喜地得到了一本《山海经》……可时光飞逝,他来到了三味书屋上学,紧接着却是琐事与悲痛一个个到来。我看到他手中的风筝飞走了,消散了。个子一点点长高,脸上的皱纹与沟壑却一点点浮现,展开,最终盛满了愁思。他的目光也一点点变得坚定,冷静,仿佛在沉思,又宛若在惆怅感叹,我好像望见他执着笔,在台灯下,在书桌前,在纸页间挥笔成文。在月亮与星星都困得打哈欠时。他却把文字淬炼成匕首和长枪,投掷它们击中敌人。将美与丑,善与恶,真实与虚伪,光明与黑暗在每个字甚至每个笔画中揭示了出来。
我凝望他的面孔,心中感慨万千,没有谁能将现实的黑暗如此有力苍劲地刺穿,也没有谁能把未来的光明如此温柔轻缓地带来。
只有鲁迅先生。
在初一美好的时光里,我遇见了鲁迅先生。高大的身躯与一张亲切坚定的脸,便是最美的遇见。
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篇1:作文日记600字初中生
全文共 553 字
+ 加入清单今天我们一家的晚餐就定在一座皇宫似的美食城—自助餐。
我兴致勃勃地来到酒店,踏进门口就看见一座小花坛,五颜六色的花朵如几位仙子在向我们招手微笑仿佛在说:“欢迎你们。”天花板上还吊着许多盏吊灯把大厅照得光彩绚丽的……这些装品把大厅打扮得如仙女般美诺天仙,显得十分豪华。服务员小姐引导我们的座位位置在最后一排的前面。里面人山人海﹑车水马龙的,热闹非凡!这里的美食琳琅满目、应有尽有:有寿司、有水果、还有蛋糕……各种各样的美食色彩鲜艳,似五彩缤纷的花朵。大家可以大饱口福的享受美食,瞧,每个人的脸上都露出了幸福的笑容。吃自助餐的时候,不是由服务员小姐把菜一盘盘的端上来,而是我们自己动手,想吃什么拿什么。我望着这些引人注目的美食,迫不及待地夹了很多样。各式各样的菜摆在眼前我这个“馋嘴猫”实在忍不住了,便狼吞虎咽地吃下去直到吃不下为止,终于吃饱了我懒洋洋地趴在桌子上。妈妈看见了我还剩下那么多剩菜剩饭便说道:“你不能不吃完,否则要罚钱的。”听完妈妈说的话我才知道原来吃助餐不能浪费食物,这下可麻烦了!我只好请求妈妈了,妈妈答应了,幸好没有罚钱。原来吃自助餐的时候虽然可以大饱口福,但是不能浪费食物。在我们的生活上也是一样的,因为这是农民伯伯们用辛勤的汗水换来的,这样我们才能得到大丰收,所以我们大家不能浪费食物哦!
篇2:担当初中日记
全文共 771 字
+ 加入清单一个人两手空空,全身轻松却不一定走得很快。一个人肩负重任,充满紧张也并不一定会落在别人后面。一个人学会担当,学会承担,才能促进自己更健康地成长。
越王勾践便是一个很好的例子。春秋末年,越国被吴国打败。勾践立志报仇,他睡在柴草上,吃饭,睡觉前总尝一尝苦胆。策励自己不忘国耻。经过长期准备,终于打败了吴国。有人说,勾践的成功是经过长期努力的结果。但我觉得,更大的原因是因为他有担当,有责任心。不然,他也可以就此甘心于做吴王的阶下囚,永远不得翻身。但勾践的身后还有越国的子民,勾践的身上有他们寄予的希望与责任。所以,勾践拥有了担当的情怀,并且他成功了。
古人尚且会担当,那么我们为什么就不行了呢?在学习与生活中,我们或多或少肯定有相应的责任。我们不能推卸,要勇于承担,在学会担当的过程中,我们亦学会了成长。
但是,学会担当并不是意味着要把所有的责任都往自己身上揽,把所有的事情都自己扛。明成祖朱元璋是一个传奇的皇帝,他有自己的雄心大略,也明白自己的担当。但是,他的做法却过头了。废除了宰相,将六部直接受皇帝统率,这在无形中加大了自身压力,超过了负荷,并且,这一做法也带来了一系列的弊端,甚至影响了日后中国的进步与发展。所以,分析自身优劣,整合资源,学会担当,首先要明白自己的能力范围以及它的正当性。
学会担当,就要适当地往自己身上增加压力与责任。压力并不一定就是阻力,它或许能推动你前进,责任也并不一定是包袱,它或许能成为你成长的基石。
学会担当,就是在成长的道路上又向前迈进了一大步,就是在人生的山峰上又攀越了一座高峰。
担当,并不是强制地认为我们要承担一切,要包揽一切,而是应该认真地完成我们相应的责任与义务。不能把担当认为是一种苦力活,它是成长过程中必须的。
学会担当,那是鞭策你向前,把压力化为动力,把责任化为基石,充满乐观地向前进。
学会担当,学会成长。
篇3:初中日记大全七百字
全文共 713 字
+ 加入清单灯,是我们日常生活中不可或缺的东西。
不同的灯都在人们的生活中有一席之地,如街道两旁的霓虹灯,将本萧瑟的漫漫长夜点缀得流光溢彩,丰富了人们的生活娱乐;教室里的白炽灯在天阴暗或天黑了的时候,照亮教室的每一个角落,学生们的听课有了保障;原本拥挤不堪的马路上装了红绿灯后,秩序井然,比_管的还好;在发生特殊情况时,又是应急照明灯为黑暗中的我们送来急需的光亮……
虽然它们形状不一,有圆的、方的、长的,它们颜色也各不相同,有白的、有红的、有彩色的,但它们都无私的带给人们光明与温暖。
像灯这样勤勤恳恳的人有环卫工人们,他们每天早早的起来,我们上学的路上总能看到他们弯腰扫地的身影和渐渐干净的街道。日复一日。
像灯这样甘为人梯的还有老师,她们兢兢业业,传授给我们知识,教我们做人,敬职敬责的坚守在工作岗位上。
像灯这样默默无闻的还有建筑工人们,他们忠于职守,难得懈怠,总能认真完成自己的工作,脚踏实地,自信但不虚浮。
我们这生活在光明的世界里我们前方的道路也是光明的,但我们要有理想,这来自内心,所以我们内心不该有黑暗也应该是处处光明。
正是理想,才点燃了我们心灯,唯有磨砺,才能成就我们不变的心愿。
正是因为这个落后的民族,鲁迅先生才愤然提笔疾书,以笔为矛。人民从他的文字中纷纷惊醒了过来。纷纷拯救这个落后的民族。
正是因为对光明的向往,爱迪生才会不惧千次失败,依然不屈不挠寻找最适合做灯丝的材料。
正是因为对宇宙奥秘的渴求,霍金的研究对我们今天理解黑洞和宇宙本源奠定了基础,提出了一个又一个的力学理论,成为继爱因斯坦之后最伟大的科学家。
但愿我们能够点燃理想的灯,在风雨人生路上逐渐成长,经受洗礼,在现实生活中,如行船“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”
篇4:雨的初三日记600字
全文共 616 字
+ 加入清单今天在老家遭受了一场疾来疾去的大暴雨,愈大,雷达,非常可怕。
今天,我正在楼上百无聊赖[注:
聊赖:依赖。精神上无所寄托,感到什么都没意思。]的看电视,突然,天色大变,轰隆隆的响了几个大雷,我赶忙把电视关掉,下楼打牌了,刚打没一会,天上掉下了水,我以为是谁泼得水,没想到竟是雨,这雨开始就来势汹汹,把一些植物都打折了腰,瘀斑这类,不一会地上就出现了好几条小溪,雨越下越大,小溪汇聚在一起,成了一条水流湍急的小河,雨滴越来越大,竟然成了雨雾,这雾欲飘欲散,像一条美丽的丝巾,从天上连绵不断的飘洒下来,小河的流水越来越湍急,弟弟兴奋的说:“要是不打雷我好想去踩水啊!”这雨去的真快,现在又不下雨了,那湍急的河流瞬间没了气势,化作小溪,又从小溪变为干涸的“河床”。天放晴了,可婆婆却说:“可能还要下雨呢。”果然不出所料[注:
事由变化,在预料之中。],过了一会,竟然又下起了雨,不过,这次并没有刚才大,也不是雨雾,但也不小,雨打在人身上还有点疼呢!突然,一道紫光划破天空,是闪电!我想:肯定有大雷了,便想从桌子上下来,说时迟那时快,雷接着电就劈了下来,就像动画片离得那么恐怖,刹那间,仿佛天地都裂开了,令人望而生畏[注:
畏:恐惧,害怕。看见了就害怕。],触目惊心[注: 看见某种严重情况,心里感到震惊。],雨停了,风停了,一切就
像没发生过,只有职务上的语录,地上的积水尚在。
这两场疾雨,一场美丽,一场可怕,自然真是多变,就连与也有这么多种形态。
篇5:初中暑假日记400字
全文共 473 字
+ 加入清单暑假的时候,我们一家去旅游,虽然已经过去很久了,但还是让我记忆犹新。
去了这个地方,我不知不觉地喜欢上了杜甫的《望岳》,相信你已经知道我们旅游的地方了吧,没错,就是泰山!
再去的时候,因为长垣到泰山并不近,要好几个小时,所以从小就爱晕车的我又犯病了,本来平静的车上又变的喧闹起来,爸爸的问候声,我的呻吟声以及妈妈拿药和倒水的声音在一时全都响起来,真可谓是“众妙毕备”啊!
过了一会,我们到了,我们先去宾馆睡了一觉,养好精力,准备明天的“大考验”!
因为抱着看日出的心理,所以我们早早的起了床,就往山上赶,虽然是4:50,但停车位的车已经多得不得了,我们把车停好,拿了几瓶矿泉水,就高高兴兴的往山上奔去,上山的时候,可不能单单的走上前,要先乘公交车,带到半山腰,然后就只能靠步行了,上山的时候,我像一直蹦跳的小山羊,一溜烟儿就没影了,而爸爸妈妈只有一项工作,那就是在后面照着我喊:“慢一点,慢一点。”
我们想去了一个庙,在那里,我们祭拜神灵,而且还烧了香,我特意买了一只香,上面写着:在新的一年学业有成。然后,我们又到了山顶,可真是会当凌绝顶,一览众山小啊!
篇6:好奇初中日记
全文共 583 字
+ 加入清单真正的好奇心需要观察。“一花一世界,一叶一乾坤”,世界上并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。用心观察,即使最寻常的事物也会化为“神奇”。在远古时代,先人们仰望星空,探斗转星移的奥秘,品云淡云聚的风采;到现在,我们通过望远镜与另一个星球招手,通过显微镜感知微观宇宙。可以说,没有观察与帮助我们更好观察的工具,好奇心也会闭上心房上的窗,落满灰尘。
真正的好奇心需要思考。如果“我们头上的灿烂星空”是供我们观察的无限舞台,那么,“我们心中的道德法则”则是激发与约束我们将观察成果深化的不二法门。如帕斯卡尔所言,“思维成就人的伟大,我们的一切尊严都在于思考——即使你只不过是强大自然下的苇草。”如果没有这种“灵魂在场”之下的思考,那么无论多少个苹果掉下来,恐怕也砸不出“万有引力”的发现;无论人类是多么费尽心思地观察与学习,也难有一丝一毫的创造与进步。
真正的好奇心不是“猎奇”,它的存在不是为了以平庸或愚昧的心态去“发掘”别人的痛苦,去践踏真理。它的存在,需要观察的双眼来定位,需要思者的头脑来彰显其价值。
有了这样的好奇心,困难得以排解,就会得以进步,人类得以更好的生存并维护自己的尊严……
《哈姆雷特》中有言:“身处果壳之中,也自以为无限宇宙之王。”也许,正因为有了真的“好奇心”在,我们才能以更有力的声音爆发出这样的呐喊。
更何况,因为有了好奇的心,我们的世界远比果壳广阔得多。
篇7:初三日记计划
全文共 1537 字
+ 加入清单学习计划的制定在,在我们学习中的帮忙是很明显的。养成制定学习计划的习惯,能够有效的提高我们大家的学习效率,让我们的学习更加的高效。我的初三学习计划制定,在我们初三学习中是很重要的。下面为大家介绍一些好的计划,期望对大家有用。
一、学习和奋斗目标
逐渐掌握各个学科的基础知识、基础技能,各个学科成绩平均分在第一学期期末初步定为50-60分,下个学期一模稳定到达70-80分(分值按100分满换算),也就是良好程度。中考考上学校第必须位二中、侨中(80分上),第二定位一中、英才侨中(70分上)。第三定位(60分左右),推荐就读里中。
二、具体方法和计划
1、每一天的作息时间安排:6.30分起床(可能的话6点起床)。6.30-6.40刷牙洗脸等。6.40-7.00读英语单词.每次记住14个就能够了,不需要多。7.00-7.30吃饭和骑车上学。然后按照学校规定执行。吃饭时或吃晚饭能够看会新闻(当然吃饭时看电视对身体不好)。放学回家到7.00为自由设定时间,能够帮忙家务、看会新闻、回映英语单词古诗、朋友聊天什么的。不能看小说、电影、电视连续剧了。7.00到10.00是晚上学习时间。也能够短点,但不要少于2个小时。保证每一天用于学习的时间要9个小时以上。10.00睡觉,睡前要像放电影似的,放映下这天学的知识,个性是英语单词。不要晚过10.30睡,要保证有充足的睡眠时间。星期天是唯一没上学的一天,你能够自由安排下时间。最好把老师布置的作业完成,在抽3到5个小时复习。
2、新课学习和复习同步进行,要做到2不误。新课学习包括预习、课堂听讲、课后复习3大要点,预习能够在晚上抽时间预习,或者是在课间休息抽几分钟浏览下课文,在课本上划出重点(推荐:除英语个别学科外,其他学科能够试试)。课堂听讲结合课堂笔记当堂记住本堂课的重点,要点,有时间要做下练习(掌握知识点的应用)。当天上午学习学科的重要知识点能够在午写时间复习,结合每节课优化设计上的随堂练习(加强记忆这天课堂学到的知识点)。有时间能够在做下优化作业部分(学会知识的运用)。有时候时间不够能够留在晚上(因为每一天学习的学科难度有时候不同)。晚上抽时间复习下午学的各个学科,同时完成各个学科的作业(时间长短能够按具体状况定,晚上7点到8点30分左右)。
3、把初三的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。
第一阶段,是整个初三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月,约占整个初三复习的一半时间左右。第一阶段能够称为基础复习阶段。每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,你就应和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。要充分利用这五个月,把每一科在中考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要明白“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺补漏、巩固基础,才能在中考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。
第二阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期,堪称复习的“黄金期”。之所以这样说,是因为这个时期复习任务最重,也最就应到达高效率的复习。也能够将这个阶段称为全面复习阶段。你的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是第一次模拟考试。
期望以上我的初三学习计划,能够为我们大家的初三学习计划的制定带给一些帮忙,提高我们计划的有效性。最后,祝愿同学们都能够提高我们的学习计划性,让我们大家的初三学习更简单的进行,为中考做好最充足的准备。
篇8:作文初中日记暑假怎么写
全文共 605 字
+ 加入清单__年8月20日 星期六 天气:
晴暑假里,我和姑姑到福建泉州,看望奶奶、姥爷、姥姥!姥爷姥姥家离西湖很近,到了傍晚那里的人可多了,有许...
暑假里,我和姑姑到福建泉州,看望奶奶、姥爷、姥姥!姥爷姥姥家离西湖很近,到了傍晚那里的人可多了,有许多美丽的风筝飞在天空中,像是五彩缤纷的蝴蝶…我早已做好了准备:放风筝,打网球。
我很喜欢放风筝,听姥爷说我4、5岁时就喜欢上风筝,已经用坏了好几个风筝。以前经常来西湖放风筝,这里风大,很凉快,风筝也飞得高,有时,好像被它拉着跑,这种感觉真好!
这次,是我最高兴的一次,风好大,也意味着风筝飞得很高。到了西湖,我和姥爷从包里拿出风筝,开始拼装风筝:风筝的两边有两个洞,把一根黑色的捧子扎在两边洞里,把绳子在两个洞里打个结,风筝就拼装好了。我们要放风筝了,我们先放线,放了好长,我跑到前面的一片空地上手一放,稍微助跑,一下子就飞了起来,越飞越高,越飞越高…我和姥爷身边多了几位观看者,继续放着手中的线,没过多久都放得差不多了,观众都说我的风筝放的真高,我有些得意!
天色渐渐暗下来,我有些舍不得地收线,用了好大的力气才慢慢地将风筝拉回来.因为我收线太快,打结了,爷爷帮我解结,我去打网球…
好长时间没有打网球,绑在橡皮筋上的球很灵活、不好掌握,这次的最高纪录打了16个,我的技巧是往天上打,等球在地上弹两下再打,这样比较好把握!
平时锻炼少,玩的很累,却很开心!希望下次假期再来西湖!
篇9:有趣的小狗初中日记
全文共 305 字
+ 加入清单我家有一只狗,因为全身乌黑,所以我们管它叫“小黑”。
有时候小黑很热情。每当我放学回家还未踏入家门时,它就会跑出来,伸出两条前腿,像拥抱一样扑入我的怀中,非得我拍拍它的脑袋,它才肯放过我。有时候它也很淘气,不是把爸爸辛辛苦苦种的菜地弄得一塌糊涂,就是把妈妈晒在外面的棉拖鞋拿去当被垫。每当这时,小黑就会被妈妈骂一通。这时,它像个犯了错的孩子一样,耷拉着脑袋,呜呜地叫着。
最有趣的是我家的小黑还会捉老鼠。每隔几天就会有气息奄奄的老鼠躺在家门口,这是小黑捉到了老鼠第一时间放在家门口来邀功的呢!等到我们出来看,妈妈说:“知道了。”它就会原地转两圈,然后才把老鼠叼起去扔掉。
我家的小黑真是一只有趣的小狗,我可喜欢它啦!
篇10:幸福在身边初中日记
全文共 664 字
+ 加入清单晴空万里,垂钓碧溪渡忘返是身边的幸福;彩蝶翩飞,凌空跃起风雨随是身边的幸福;树林阴蔽,啼鹊成眠梦万觉是身边的幸福。幸福四处游逸却总在撷花皱眉间。
停息了一夜狂风暴雨,阳光懒散地活跃在肌肤周围,似乎稍一挤压,便会渗出沁人的蜜来。彩虹也渐行渐明,愈演愈靓,在城市上方架起了一座彩色的桥,连接着两端的思念和情谊。独自行走在林荫道旁,火红的枫叶的地上镌刻了一副成熟的画卷,露珠还未蒸腾,在叶间嬉戏。闭上了眼,我储存着身边的幸福。
幸福在眼里,在每一寸每一抹晶莹的瞳孔里,我闭上了眼,将其收纳在心里。
窗棂在灰暗的月华中隐着淡淡的光,今晚的风竟如此肆无忌惮地撞击着窗沿上的风铃。母亲坐在床边等我入睡,温暖的大手握紧了我,生怕我会被这阴冷的夜吓得找不到温暖。享受着母亲用手传来的一阵阵暖意,从指尖钻进脉络随着血液流淌,流着流着,一直向着最接近心脏的地方。我合上了手掌,将暖暖的手按在心上,吮吸着身边的幸福。
幸福在手心里,在每一根通往心灵深处的脉络中,我合上了手掌,将其泛滥在心里。
门吱呀一声闭上了,父母都进了卧室,隐约传来了叹息。我紧挨着门,用耳朵贴着,母亲的关切,父亲的在乎。一股咸咸的液体不禁决堤,任眼泪在脸庞滑过,心中早已沸腾了无数感动。我竖直了耳朵倾听,倾听又一季花开的声音,倾听身边幸福的声音。
幸福在耳边,在每一串滚动的泪珠里,我竖直了耳朵,将幸福揽在怀里。
身边的幸福无处不在,我看见它闪烁奇异的光芒;我捧起它释放怡人的温暖;我倾听它摇曳醉人的歌谣,原来幸福竟这么近。
回首,一掬温泉一抹绯红,灯火阑珊,身边的花儿在光芒中坠下一地的幸福。
篇11:初中好的日记题目
全文共 700 字
+ 加入清单看书风波
上午晴空高照,鸟鸣婉转,我往窗外一看,又是一个大好天气。不正是读书的好天气吗?我找出书,选一个好位置看了起来。
正入迷,突然间,妈妈在另一个房间冲我喊道:“快去写作业!”我下意识地说:“不要!”这话一出口,我就大脑短路了几秒,我刚刚好像……说了“不”?心里有些许后悔,但已说出去了。
妈妈也没想到我是这个反应,提高了音量,拉长了声调,再次重复:“去写作业!”我沉浸在书本中起起伏伏的情节,心想:反正我也说了不,一不做二不休,豁出去算了。我没有回答妈妈的话,也不想有什么结果。
“嗒嗒嗒——”,一阵重重的脚步声传来,等我回过神,妈妈已然站在我面前,脸上有些不自然,眉头紧皱透出怒气,眼神凌厉地射向我。吓得我大气不敢出,脑海中竟然浮现了一只老虎对着一只瑟瑟发抖的小猫吼叫的情景,真是生动形象又具体啊!“最后再看五分钟!”空气仿佛凝固,我鼓足勇气说道,同时我心里反复告诉自己,不要怂,不要怂!不知是心里的话鼓励了我,还是书里的故事吸引了我,我又壮了壮胆子:“十分钟。”妈妈脸色又一沉,但还是无奈地说:“好,十分钟后去写作业!”
我松了一口气,目光又移到书上,看得津津有味。时间过得飞快,无意间瞟了一眼墙上的钟,还只有一分钟了!我灵机一动,跑向卫生间,还带着我正看得入迷的书。把门一关,继续看,心里不禁窃喜。又过了一会儿,“啪!”门被妈妈打开,我吓得一声冷汗,背后发凉。“妈妈……”“哟,胆子挺大啊?”妈妈身旁围绕着杀气,我咽了一下口水,一句话浮现:那一刻,我好像看到天堂在向我挥挥手,地狱也向我张开了它多年没洗的大獠牙,结果可想而知。
最后,我深刻领会到了:不要在作死的路上越走越远,看书虽好,但小命更重要!
篇12:写好奇心的初中日记
全文共 720 字
+ 加入清单我以为,好奇心,其实就是对于未知事物的求知欲与探索欲。好奇心会促使你发现未知的精彩。
在学习中,必不可少的就是好奇心。仔细观察,你会发现那些优秀的人,并不一定纯粹地比你聪明,而是他们对所学的事物有着强烈的好奇心。有了好奇心,不需要旁人的督促,他们就会自主地追求知识,刨根问底。相反,若是好奇心缺乏,那就对任何事物都提不起兴趣,就算知识进了你的脑子,那也是被强行塞进去的,这不但不会使你因为拥有学识而快乐,还只会给你增添烦恼,使你感到压抑。
虽然说有的人强行拥有很多知识不一定会让人感到愉快,但拥有好奇心却绝对是一件让人身心舒畅的事情。只有对你所要掌握、学习的事物有了好奇心,你获得知识的时候才能感受到那种发自内心的快乐。
在普通人眼中,知识是死的,刻板的,一成不变的;但是在有好奇心的人眼中,知识是生动的,有趣的,充满魅力的。一味地追求刻板的知识只会让人感到枯燥乏味,可如果往你的脑袋里添加一些起润滑作用的好奇后,你会发现呆板的文字在舞动,乏味的符号在奔跑,无趣的几何图形在跳跃,似乎一切都变得生动起来,你会不自觉地被吸引,为自己的新发现而感到欢呼雀跃。这就好比人在坐过山车时的感觉,虽然会害怕尖叫,但又同时享受它所带来的兴奋刺激,一会儿恐惧地祈祷它停下,一会儿又暗暗地希望它再快一点儿,在离开座位的那一刹那,又忍不住回味之前的惊心动魄和夹杂着些许酣畅淋漓的成就感。
好奇心总是会给我们带来惊喜,是一种良好的心理状态,它可以引人探究复杂的未知领域,但是也有可能会使人在探究的过程中因为太执着而迷失自我。所谓“物极必反”,“好奇害死猫”就是这个意思了。
所以,我们要控制好自己的情绪,保持好良好的心态,要让好奇心成为助你前进的动力,而不是成为你的阻碍。
篇13:有关毕业日记初中
全文共 801 字
+ 加入清单光阴飞逝,转眼三年的初中生涯即将结束。回顾自己走过的路,畅想憧憬的未来,心中那个 绿色 的理想,真正能实现吗?心中油然而是。
记的刚上初三时,觉的初三的生活既是紧张又是繁忙,从早到晚,忙个不停。初三是灰色的一年,初三没有阳光,只有硝烟弥漫,我们只能在这样的战场中好好地发挥一番。
早上,才5点多,闹钟就开始拼命地叫唤 懒虫,起床,懒虫,起床 一遍又一遍在耳边鸣起! 无奈啊,初三了 !到了学校后,一天紧张的学习又开始了,语文、物理、数学 简直是五花八门。 铃 晚上的第二节自习已经上完了,我眼巴巴地看着初一、初二的学生走向校门,他们可以回家了,而我们 无奈啊,初三了! 又是一句慨叹。
好不容易过完了一天,今天才刚上第一节课,就被化学老师领到实验室去了: 今天由你们自己来做关于氢氧化钠和硫酸铜 化学老师一惯的声音响起,看,话音刚落,同学们就开始了实验。待到下课铃打响后,我们又纷纷进入了教室,准备着下一节数学课 不过,偶尔也会放松放松,这不,在那边宽阔的操场上,一些男同学正激烈地进行着篮球比赛呢!所以我不得不说初三是富有情趣的!
为了迎接即将到来的中考,每个同学都忙的像热锅上的蚂蚁,正是由于这样,同学们之间竞争也越来越激烈,越来越残酷了,这就是所谓的挑战,生活的路处处布满荆棘,面对着短暂的时间,面对着父母的那堵高墙,面对着一张张试卷,面对着一个个锋利刺骨的分数,自己的担子不觉地重了起来,初中已三年了,关键就在此一搏,三年的劳累,三年的成果,三年的心血全都是为了两个字 中考。
回眸过去,一个个寒冷的冬天,凛烈的寒风吹打着弱不禁风的脸,一个个炎热的夏天,在酷日下赶来上学,任凭着风雨的摆弄,还是熬过去了,难道只剩下这短短的几十来天就不能再努力吗?理想之梦,橄榄之梦,是我所希望的,是我所期待的。
人生能有几回搏,此时不搏何时搏? 初中生活已随烟而逝,但充满希望的明天会更加绚丽多彩,努力奋斗吧!明天会更好!
篇14:初中学生日常日记优秀
全文共 758 字
+ 加入清单生命好像一场旅行,我们告别了这个,收获了些许,又迎来了那个,收获了些许。就好比我们,刚刚告别了小学生活,又迎来了新的中学时代。
初中七年级上学期,是我步入初中以来的第一个学期。半个学期还没过呢,我就深感初中生活和小学生活的不同之处。
首先,每堂课的时间和小学每堂课的时间不同。小学每节课四十分钟,但初中每节课四十五分钟。但这对于我们来说根本没什么,有时我们甚至会感到遗憾:每堂课居然只有区区四十五分钟。真是的!还没上够呢!
其次,科目变多了。小学呢,老师们只注重语数英三门功课。其他科学什么的都被称作“副科”。考试又不考,靠边站去!初中呢,语数英,政史地生,光是初一就有七门要考的科目。初二,初三还会再加,中考还会加上一门体育。真是无奈叹:“这就是差距!”说到考试,就不得不提到分数。小学语数外三门,每科一百分的卷。初中嘞?语数外一百二的卷,政史地一百,体育五十......这就是差距!不过,我相信,只要我们认真学,努力学,付出代价,总会有收获,总能学好!
然后,就是一天九个小时的在学校课的节数了。小学,一天六堂课,上午四堂,下午四堂,每天都是晚起早归,慢慢悠悠地写作业,乐呵呵地打游戏。初中呢?一天八堂课,上午四堂,下午四堂,还不包括早读课,每天都早起晚归,闷着一张脸写作业,打游戏?不存在!先把作业写完再说话!
最后,就是无情的摧残我们的可恨的作业。小学,三门主课,四点十分放学,作业想多也多不起来,写作业写到七点就算你写得慢了。初中,七门主课,五点半放学,作业想少也少不下去,写作业写到七点就算写得快了。每天只能在灯光下无奈地抱着作业,仰天痛呼:“造孽啊!”
中学生活对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。我们不能拒绝,也无法拒绝,只能带着这份礼物,不断地努力,奋斗!
篇15:初中学生暑假日记
全文共 292 字
+ 加入清单“作业做完了没,还看电视,赶紧回屋学习去!”耳边响起了妈妈的话。这些话在这个暑假我已经听到了无数遍了。
唉,从早上就早早的叫我起床,吃完饭后一分钟也不能停留直接奔我屋里去学习,之后学到中午十二点,在吃一顿午饭之后用让我抓紧回屋学习,从上午学到下午五点,之后用吃晚饭。吃完饭后,你别以为会让你玩一会,那是不可能的。可能现在你已经猜到了,还是要回屋学习的。
学习学习!一天到晚只知道学习,就不能给我点自由空间么,哪怕是一点也行啊!
我现在想独立,可是家长天天跟在我的身后每时每刻都叮嘱我。实在忍不住了和父母顶嘴,可是却被父母批评回自己的屋里,自己默默的哭着。每天我都会忍受,可是这样下去能行么?
篇16:初中难忘的事日记
全文共 747 字
+ 加入清单20__年1月21日我们班举行了一次别开生面的中队活动,队会的主题是“小手牵小手,共同迎世博”。
首先由中队长向辅导员报告人数,辅导员预祝我们队会圆满成功。
主题队会宣布开始,队旗随着少先队队歌入场,歌声嘹亮,气氛热烈周围彩带飞舞“海宝”伴随,今天的场景,多么美丽。
接着是阳光小队出场,他们小队朗诵世博小诗一首,队员们神采奕奕,表情丰富,慷慨激昂,赢得了一阵阵热烈的掌声,水晶小队也不落后,小队长曾曦路一步跃上讲台,拿着话筒,宣布他们队的节目是“世博知识抢答”。接着像连珠炮似的提问上海世博会的起讫时间,吉祥物是什么,代表什么?世博会的会徽含意?及世博会的主题是什么,等内容队员们踊跃抢答,得分率100%,他们捧着手中的奖品个个沉浸在欢乐之中。
最有趣的,最精彩的节目是恐龙小队的小品《在车上》我扮演一位老爷爷,下巴粘了一些棉花,头戴一顶毡帽,身穿一件长袍,手拿着拐杖,躬着腰,巍巍颤颤地一副老态龙钟的样子走上前搭车,大家见我这副打扮个个捧腹大笑,嘴里嚷着:“老爷爷也来参与世博会啦!”一位志愿者看见了,连忙迎上前,搀扶我上车,并把座位让给我,我连忙致谢,并夸奖他是个尊老、敬老好少年。正在这时,又上来一位青年,留着长发,一边上车,一边吃着香蕉,随手把香蕉皮扔在车厢的地上,这时一位小女孩连忙弯下腰,拾起了香蕉皮,说:“叔叔,请你保持车厢内的整洁,做到垃圾不落地,世博会马上要举行了,我们应从小事做起”。说得那位叔叔无地自容,连忙道歉。小女孩的话不但教育了年青的小伙子,更教育了大家。队会在热烈的气氛中进行着……最后我们在迎接20__年的优美歌声中结束。
通过这次班队会,我深深地体会到文明的环境来自文明的素质,源自于美好的心灵,世博让城市的生活更美好,世博使我们更文明。
真是一次令人最难忘的班队会啊!
篇17:初三化学日记
全文共 590 字
+ 加入清单这一新的一周过后,已经能看出同学们在暑假里下的力了,水平在不知不觉间发生了变化。但这不是我要讲的重点,重点是我对新科目化学的认识。
首先,你听到化学这个词,你会想到什么?是物质与物质的复杂反应?还是那些瓶瓶罐罐的化学试剂?或者是密密麻麻的元素周期表?其实,化学不仅仅是这些遥远的事物,它就在我们身边。
在生活中,随处可以见到化学的身影。钢铁的生锈,食物的消化,酸奶的发酵……这些都渗透着化学的奥秘。化学是如此普通,但又是如此千变万化,我们必须要好好学习它才能够探索出化学深处的奥秘。
化学使我们更好的认识生活。一些很平常的生活现象,我们都能应用化学原理解释他们,使我们可以科学的了解世界。比如:绿色植物为什么有着净化空气的作用?因为它可以在光下进行光合作用,吸收二氧化碳,释放出氧气。这是一个非常普遍也是非常重要的一个化学反应,也可以利用它来说明化学对我们人类是多么的重要。
我们可以利用化学来改善我们的生活。一些对我们不利的化学反应,我们可以应用化学原理尽量防止它们的发生,而对我们有利的反应,可以提高其发生的速率。化学还能使我们的生活更加舒适,比如空调就是一个吸热反应的具体应用,可以利用它来降低空气的温度,在炎炎夏日,它发挥了巨大的作用。
化学是非常有用的一门学科,它始终会吸引着我们去学习它,研究它,探索它,应用它。它就在我们的身边,只要我们用心观察,细心体会,一定能感受到它的奇妙
篇18:怎样写初中的日常日记
全文共 761 字
+ 加入清单刚升入初中的时候,我还有些不习惯,平时在家里,都是父母帮我们打理好一些琐碎事,例如:洗衣服,洗碗,连起床都是妈妈叫我起的。可现在要我一下子学回做这么多的事情,一下子真的愣了起来。
记得第一次去学校的时候,我们要军训几天。那时我们以为,军训一天就结束了,可事实并不是这样。在军训的时候,要求很严格,叫你立正,你的身子就得笔直的,笔直的,不能动也不能晃。我在那时侯啊,因为意志力不集中,所以那里有汗,就用手去擦一下,痒就挠一下,教我们班的那个长官,总是叫:“不要动,不要晃。”我还不知道是在说我呢!但我自己也在想,这样下去是不行的,得找个办法。后来,我自己终于想到了可以抑制这种行为的情况了,每当我想动的时候就提醒自己:“不要动,要是连不要动这么简单的动作也做不到,那理想有怎会实现呢?”这招果然奏效,要知道,我无论如何都要实现自己的理想,怎么可能在这里就放弃呢?我绝对会坚持下去。
就这样,这段艰苦的军训生活就过去了。其中还有一段小插曲:在这次军训期间,同学们在日记中形容军训的词语为以下字眼:魔鬼式,地狱式,惨无人道……
虽然一开始的军训生活过去了,但接下来的校园生活也不轻松。
每天放学铃声一打,每位同学都会以冲刺的速度去到饭堂,并在打饭窗口面前自觉地形成一条条有序的队伍,可能这就是军训的效果吧!可我为了节省时间,现在就到球场运动去了,饭堂里这么多人,我也比较贪玩,宁可先运动。平时我们都是五点十分下课的。所以我平时打球也只打到六点,因为那时饭堂人少了,吃饭方便些,就去吃饭了,有时打球打到兴起了,就不吃饭了。同学们吃完饭就会回宿舍洗澡,我也跟他们不一样,我洗澡是在晚修之后。我这样安排时间,大约就不会浪费了吧。
虽然升上初中,无论是生活上的辛苦,还是学习上的压力,都是人生必经只途,我们就调整好自己的心态,去迎接初中的生活吧!
篇19:初中学生日常日记600字
全文共 708 字
+ 加入清单三年的初中生活,说快不快,说慢不慢,欢笑和泪水,凝聚了初中生活的点点滴滴……
能给我留下最深刻印象的,还是那一位老师。
每个老师为自己学生想的比自己都多,他们默默的付出着,每天不辞辛劳的工作着,时而还要忍受学生对自己的偏见。可是,他们却从未说过一声,每天带着课本,精神饱满的走进教室,而谁又会看到回到办公室时疲惫不堪的样子?
“关键是我太恐怖了,没有学生愿意跟我说下心里话。其实我只是担心那些违纪的孩子们犯罪。自我感觉,我不会蛮横无理。”于老师曾对我这么说过,当他狠心去打骂你的时候,你想过为什么吗?当你在背地骂他时,你想过他的感受吗?
“10年后学生知道我是为他们好,所以不计后果。现在我负责初三,所以宁可学生们骂死我,也要多送几个孩子去高中。就是这么想的。”曾经许多同学抱怨英语罚写多,如果自己下功夫去背了,去学了,为什么还会有罚写呢?既然是自己的错,为什么还要对于老师如此的偏见?还在背后里骂于老师?当你发脾气时,你有没有为他想过?你曾考虑过他的想法吗?他还不是为了多送几个学生去高中吗?
改变一下你的想法吧,老师的苦口婆心,不是废话连篇,当老师说什么的时候,请仔细的去思考这句话的含义及老师自己心中的感受,好吗?
人生是一条没有尽头的路,我走着,走着,不断地走着。当我疲惫懈怠时,记忆中就会浮出老师坚定的面容,坚毅的声音,坚韧的精神。是您教会了我如何学习,如何做人,如何……我不会将您忘记的,永远不会!
“抬头的一片天,是那曾经的一片天,曾经那个在满天星光下做梦的少年,曾经那个年少轻狂的我,在黑暗中迷失才发现自己的脆弱。星星点灯,照亮我的心房,让迷失的我找到来时的路;星星点灯,照亮我的前程,用一点光照亮我前行的路……”
篇20:关于写初三的日记
全文共 482 字
+ 加入清单突然怀念初三那一年的植树节,因为那一年对我而言是最有趣的植树节了。
天空,已不再那么湛蓝;阳光已不再那么明媚;空气已不再那么清新;小河,已不再那么清澈……地球,已不再那么美丽。正因为如此,我们应该多多爱护地球,保护这个古老而美丽的星球。植树节这个日子,也成了值得我们重视的日子。
植树节的前一天,我跟随小主人报的老师,和许多同学一起加入了植树之旅。一早,我们就坐车来到了凤凰岛,沿着被人踩出的小路来到了凤凰岛的植树区,开始了我们的行动。
我和九个同班的女同学一组,我们领了树苗、铁铲,又用塑料袋兜了水,就动工了。有两个同学个子小,我只好和另一个同龄的孩子负责挖坑,一会就挖了一个又大又深的坑,我们把树苗放了进去,又进行了填土和浇水,最后我们给我们的小树苗挂上了护绿认领牌,“功夫不负有心人”,看着小树,我们欣慰地笑了。
在植树节前夕,我种下了一颗小树苗,希望她能够茁壮成长。在春天迎着春风,沐浴着阳光;在夏天为我们遮阳,去暑;在秋天到来之际,报告秋的信息;在冬天来临之时,温暖我们的心灵……其实,光我们这么点人植树还远远不够,只有号召更多的人参与其中,才能让地球重现新绿!