身边的感动作文精品20篇

这是一个平凡的早晨，我和妈妈在路边晨跑。

“哎呀！”一个正在骑自行车的阿姨在拐弯处跟一个叔叔撞上了！叔叔手中的饭盒被自行车撞开了，饭菜洒在了阿姨的衣服上。

一旁的人们本以为一场舌战快要开始。可是，万万没想到的是，阿姨冲进附近的一家早餐店。叔叔帮阿姨扶起自行车，然后才收拾起自己的饭盒。

我正在纳闷。阿姨拿着一盒饭菜，从早餐店里走出来，将饭菜递地给叔叔说：“对不起，我把你饭菜给撞了，家里人等久会着急的，这饭菜你拿去吧。”难道他认识叔叔？“你我互不相识，我撞了你，还将汤洒在你身上。你居然还给我买饭菜，这真的太不好意思了。”叔叔连忙鞠躬。“没事没事，是我的衣服走运吃了个饱！”阿姨笑眯眯地说。“那怎么能行，我给你赔洗衣服的钱。”叔叔说着从皮夹里抽出一百元递给阿姨。阿姨连连摇头说：“这钱我不能要呀，是我自己不小心撞上你，如果我不撞你，你的饭菜也不会倒了。”“可是你给我买了饭菜，我怎么好意思呢？”阿姨想了想：“是我把你的东西弄坏了，我应该赔给你。我不可以白收你钱，你抓紧回家吧，要不饭菜都凉了。”说完骑上车，消失在人群中。

“难得碰到这么好的人，对呀对呀！”大家纷纷议论着。

这件事真让我感动！

街头，一家小小的店面，招牌早已被风刮碎。但这家早餐店，却在我心里留下了抹不掉的痕迹……

那是一个明媚的早晨，阳光透过树叶洒在地上，投下斑驳的树影。揉了揉被太阳刺痛的双眼，我加快了脚步：那家早餐店的饭总是卖得很快，得赶紧去买。老板娘向我招了招手喊：“妞妞，来买早饭的吧。快来，说说你都要点儿啥？”“两碗米粥吧。”“好嘞。”老板娘说着话，麻利地给我盛好了。我将手伸进口袋掏钱，却摸了个空：坏了！那十元钱搁在茶几上忘了拿了。我的脸顿时烧起来，这可怎么办呀！如果我直接对老板娘说没带钱，她还会把早餐给我吗？她会不会当众羞辱我？怎么办？怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁。

“妞妞，忘了带钱吧？”温柔如水的声音在我耳畔响起。

“啊，您怎么知道？”

“呵呵”老板娘轻轻笑了：“没关系的，一回不给钱没啥事。”

这真是出乎我的意料。我十分激动：“这怎么行。要不阿姨，你先留着早饭，我回家去拿钱。”

“哎吆，费那气干嘛！你经常光顾我的店，这顿我请吧。”老板娘说着将早饭硬塞进我手里。

我心中涌出万分的感激，但更多的是感动。

老板娘冲我爽朗一笑：“回去吧！”“嗯。”我提着早饭，走在回家的路上，脚步不自觉变得轻快。

那街，那店，那人，在我心中留下了抹不掉的痕迹。

那一次，我真感动……

正值晚秋，叶子打着旋儿从树上落下，风有些凌冽。一个人走在路上，相关的人都很远，心冷地不知如何收拾。四周的寒意仿佛能从枝丫间听见，小路上一派破败荒凉之景，一切都在秋的到来下失了生机。裹了裹围巾，我继续向前走。

眼角忽地一瞥，看见一滴露珠在阳光的折射下熠熠生辉。

这滴露珠纯正、安静、孤独。与周围的景物格格不入，独显澄澈、明净。阳光为它镀上一层温暖的光芒，画面静谧而美，使我想起《诗经》中的“蒹葭苍苍，白露为霜。”似乎一不小心就与古人的诗意打了个照面，我笑起来了，心也像被什么而浸得柔柔的，有淡淡的欣喜发酵开来。

也许我与这滴露珠的邂逅是上帝安排的吧，我想。我风尘仆仆赶来，表情漠然，神色疲惫，心已经很久没有被感动过了，空洞地在心房跳动。这时上帝安排了一滴露珠与我相遇，它从天空跳下，落到我能看的见的地方；阳光随即把光芒种植的这一滴小小的露珠上，因此它变得明亮、温软，趴在草叶上向我笑着打招呼，仿佛汇集了所有的和煦与清新，只为了告诉我——一粒微不足道的露珠也可以点亮自己，让自己发光。从而把光芒也种植在我的心里，虽然微弱，但却足以温暖人心。

这样美而温柔的邂逅有很多很多啊。一瓣落红在清幽的溪流中回旋而下，一片羽毛在金色的阳光中悠然飘落，一颗流星在黛蓝色的夜幕中一闪而过……都是细微而温柔的感动啊。正因有了这些细密的感动，我们的心才得以浸润，才能从尘埃中，开出纯美的花朵。

我珍爱这些温柔的微感动，仿佛草尖上的露珠，纯净而含蓄。

妈妈说“生活中不是缺少感动，而是缺少发现的眼睛”。今年寒假，我和爸爸妈妈一起到南京旅游。在旅游中，我发现了许多令人感动的事情。

我们出发那天，天空中飘着鹅毛大雪，天气十分寒冷。大雪整整下了一天一夜才停止，地上积了一层厚厚的雪。第二天，“雪霁天晴朗”，十分适合出游。我们拜谒了中山陵，参观了明孝陵，就来到梅花山赏梅。

刚进大门，便闻到一阵阵香气沁人心脾。只见满山都是梅花树，傲然挺立在白雪覆盖的山坡上。很多梅花含苞待放，枝上的花苞就像一个个白雪镶边的小彩球，十分惹人喜爱。梅花的树枝都披着点小雪，别有一番傲人的风骨。来到向阳的地方，树上的雪已经融化。红梅开得比较多，像淡淡的红霞。更让我难忘的是绿萼梅，素雅的绿色花瓣默默绽放着。各种各样的梅花与白雪交相辉映，显得格外冰清玉洁。

望着这美丽的梅花，我按下照相机的快门。妈妈对我说：“昨天下了一场大雪，梅花经历了一场考验，不过雪打梅花花更美了。”听了妈妈的话，我想起了“梅花香自苦寒来”，也想起了科学老师说过的“只要有一粒种子，梅就能生根发芽成长。它扎根大地，生命力十分顽强。”这时爸爸问我：“你觉得梅花有值得你学习的地方吗？我大声说：“有！梅花不畏严寒、坚强不屈、默默奉献的精神令我感动！我要向它学习！”爸爸又说：“这就对了，看来今天你有收获了。”

雪中的梅花使我感动，给予我启示和思考。在以后的旅行中，我又感动于雨花台先烈的英勇忠诚；我又感动于南京长江大桥的雄伟壮丽；我又感动于秦淮河两岸风光的旖旎迷人；我更感动于南京人民的热忱热情……

处处留心皆感动，南京之行让我受到了很多感动。让我们多留心身边的人和事，做一个有心人，你就会发现原来生活中处处有感动。

“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，亦学牡丹开。”这是清代诗人袁枚写的《苔》，也是《经典永流传》里梁老师教学生唱的一首歌。

大年初二上午，老妈把我拉到电视机前，看起了《经典永流传》这个节目。

节目里的一位支教老师讲述：他在贵州乌蒙山为那里的孩子谱写古诗，教她们唱一首首的古诗。他希望通过古诗，通过古人的精神力量，告诉在这片僻静苦寒的深山里成长的孩子们：不要小看自己，即使我们拥有的不多，但依然可以像牡丹花一样勇敢地绽放。

朴实的话语，让我目不转睛地盯着画面，女孩的歌声清脆而嘹亮，一下子感染了我。优美的旋侓中，一群苗族孩子走上舞台，她们用好奇的目光打量着眼前的舞台，用稚嫩、透明的眼神，观察着陌生、善良的人们。随着节拍，她们也唱起了“白日不到处，青春恰自来，苔花如米小，亦学牡丹开。”那歌声宛如天籁之音，纯净、明亮。

她们生活在大山深处，一年吃不到一次肉，她们不知道北京大学。看到米粒般渺小的她们，认真地，执着地把自己最美的瞬间，毫无保留地绽放在这富丽堂皇的舞台上。刹那间，我热泪盈眶。我的心随着她们的歌声一齐起伏，古诗似乎与我的内心产生了共鸣，让我体会到了一种从未有过的情感。

两百多年前，袁枚写下了这首经典的《苔》，他是要告诉后人：即使在环境恶劣的情况下，也不要放弃生长的勇气，要突破重重的阻碍，让青春焕发光彩。两百年后，古人的精神再一次穿透历史，照亮了我们的心灵。它让我激动不已，也给了我一种莫名其妙的力量。

初春的阳光，温暖地照耀在大地上。我来到了附近的公园，我要寻找那“白日不到处”，却靠自己生命力量，自强的苔。我要寻找那“教”我，即使无人注目，也要努力生长的，展现自己青春争得和花一样的开放权利的苔。

午后的公园，是那样的生机勃勃，树是那样的郁郁葱葱，我发现周围的一切都十分特别，大概是我心中的那份微感动吧！

夏日的清晨，我早早地醒来，站在阳台之上，听听鸟儿的鸣叫，感受雨后那无比的凉爽，忽然间有一种感动涌上了心间，到底是感动什么呢？思索片刻，我明白了。感动生命，感动青春。

我们在生活中，常常感动那英雄的热情豪迈，感动艺术的巧妙绝伦，但是忽略了身边最美丽的东西——生命与青春。我们的生命不停地绽放出崭新的花朵，我们的青春弥漫着阳光温暖的气息，难道说，这不值得去感动的吗？

鸟儿深远地鸣叫着，在我所居住的高楼旁的大榕树中飞来飞去，听，这鸣声是多么动听、多么清脆啊！我渐渐痴醉于那飞动间的美丽。这一刻，我心想，这世间，美丽的东西实在太多了！生活不就是由这些纷繁复杂的美丽构成的吗？我们的一切，包括最珍贵的生命，原本是不复存在的，都是偶然的产物，所以它也会因为偶然而消失的，可如今，还是这样吗？不，不是的，我们自己拥有着，难道我们还有理由不去珍惜、不去感动吗？

让我们以感动的态度对待生活吧，感动它给予我们的无私奉献，我们便不会有烦恼与忧愁，只剩开心与微笑。学会感动一切一切：欢乐、悲痛、成功、失败……快乐。成功、欢乐容易使我们感谢生活，然而悲痛、失败也同样是生活赐予我们的，它丰富了我们的生活，启迪了我们的灵魂，让我们学会了坚强与勇敢。虽然其中有不少艰难险阻，但是，经历过后的回味却又是另一种成熟的美丽。

在这夏日的清晨，我站在阳台之上，感动鸟儿的轻灵，感动世事的美丽，感动我们的生命。从那以后，每天清晨我都不由自主地伫立在阳台之上，看着夕阳从东方缓缓升起，我便知道我还生存着，拥有美丽的青春，拥有崭新的一天，哪怕有一天会有风雨，我仍然在心底真诚地感动这一天的来到。

生活离不开感动，感动也离不开生活，学会感动，才能学会生活！

“妈，我渴了！”听到我渴的消息时，你无论多忙，都会给我端来一杯下火的菊花茶，有时还有养颜的玫瑰茶，提神的苦丁茶。

从冬天到夏天，从1岁到现在的14岁，您为我洗衣，为我挤牙膏，为我盛饭，为我端水……，您从无怨言。而我却总是熟视无睹，置若罔闻。

放假的那天下午，您像往常一样，为我洗头。由于穿着棉袄行动不便，我执意要脱下棉袄，而您怕我冷不让我脱。因为这事，我和您发动了第几次家庭大战。最终，您还是拗不过我，答应了我。

洗头时，我一会说水太热，一会又埋怨您抓得太狠。而您一直沉默着，什么都没有说。

洗一半时，我已经冻得瑟瑟发抖了，而您却慢悠悠的洗，我不禁埋怨起你来。我生气的向左翻了个白眼，以此宣泄我内心的不满。可是，我却被以前的景象吓住了，您手指上那又长又深的伤口出现在我面前，那伤口看起来不想旧伤。在水和洗发露的侵蚀下，伤口外围已经发紫了，可伤口还在不停的往外冒血，让人看了触目惊心。

我惊了，愣在那里一动不动。明明手都受伤了，还要帮我洗头……，鼻子一酸，眼泪差点夺眶而出。我一把抓住您的手，却蓦然发现那双手已经不再是原来那双纤细滑嫩的手了。现在，您的手心竟出了几个茧子，摸着有些粗糙了……

我努力克制自己，不让眼泪流下来。哽咽着问您：“妈，您的手是怎么回事？”您的眉头皱了一下，而后又舒展开来，说道：“哦，做菜的时候不小心切到了，贴个创可贴就好了，没事。”说完，您就像什么没有发生一样，继续为我洗头。再看您手上的伤口时，那伤口流出的血竟是那么红，那么红……

突然，我感到有一股温热的液体顺着我的脸颊流进嘴里，味道居然是甜的！那一刻，我真的感动了。您一会儿给我调水，一会儿给我毛巾，一会给我梳头发。看着您在我面前忙碌的身影，我偏过头，不想让您看见泪流满面的我……

在闲暇之余，给自己一些感动。让隐隐的内心深处的情感爆发。体验感动的真谛，咀嚼感动的美好，回味感动的索香，激励自己，不断进取，朝着自己的目标努力奋斗。这，何尝不是一件好事？

如果说生活是一杯清水，那么感动便是它的调味剂；如果说生活是黑色的夜幕，那么感动便是点缀它的星星；如果说生活是一片沙滩，那么感动便是沙滩上炫丽的珍珠……在我心中，珍藏着一份感动。

走在夜间的小道上，那阵阵晚风，将那尘封的记忆吹散开来……

“妈，你在哪儿啊！”“什么，在江南！学校要开家长会伱知道不？赶紧回来。”我不耐烦的冲着电话嚷嚷。

愁死人了，偏偏在这节骨眼上去了江南，哎呀，越想越烦，我坐立不安，焦急地在客厅里踱着步，时不时抬头看看挂在墙上的钟，“嘀嗒，嘀嗒”时间一分一秒的流逝，“都这么晚了，回得来吗？”我心想。

快上学了，“怎么搞的，还不回来，赶紧的，再打个电话催催。”我小声嘀咕着。

“喂，妈，到哪儿了？老师说家长必须亲自到，今天必须回来！”我以命令的语气冲着电话吼道。

“……”电话那头久久的沉默，终于开口了“我会的。”那种语气，分明带着一点伤感，我这才意识到，刚才口气是不是重了些。

终于，家门口有了动静，我急不可耐的打开了家门，眼前是那张日思夜想，熟悉地不能再熟悉的脸孔，可是——今天这张脸为什么如此苍白无力，如此疲惫不堪，猛然想起妈妈晕车很厉害，平时最怕长时间坐车了，“还好，时间刚刚好。”妈妈那兴奋而又充满疲惫的声音打断了我的思绪，抬起头，那笑盈盈的脸上透出的分明是满满的疲倦，可是又为何故作轻松，为何，还不是为了我这个整日操劳的丫头，“妈——”“嗯？”她抬起头笑着看着我，“我——”怎么回事，想要说的话又被吞了回来，说出口的却是“妈，我们一起参加家长会吧！”我拉着妈妈的手，暖暖的，心中荡起了幸福的涟漪，那一刻，我被感动了，被你浓浓的母爱感动着、震撼着。

一滴水折射出的七彩人生，融入了感动，才更加绚丽。朋友，让我们都睁开一双慧眼，珍藏生活中的感动吧。

记得那一年我刚上一年级，那天妈妈带着我来到她的面前，妈妈对我说：“要听老师的话，这个老师是最负责的老师。”什么是负责？我一头雾水。老师从妈妈手里接过我的小书包，微笑着对我说：“你现在是一年级的小学生了，以后上学要自己背书包哦，有什么事要跟老师说哦。”我看着老师镜片后边的小眼睛，又看看老师一甩一甩的马尾辫，心想，这个老师好可爱。

渐渐的，我明白了妈妈口中的“负责”是什么了。一年级，她会用各种有趣的方法教我们读儿歌、记生字；二年级，她会在放学后把欠作业的同学留下来补全；三年级，她会逐字逐句地帮我们修改作文；四年级，她循循善诱，教我们明白一些做人的道理。转眼，她带着我们来到了五年级。她的背不再像以前那样笔挺，她浓密的头发开始有些稀疏了，她的马尾辫也变成齐耳短发了。

那天，她一反常态。上课铃响了，她没有大步流星地走进教室，而是微驼着背，慢慢走上讲台。接着，她缓慢地、有气无力地说：“请同学们打开第10课，齐读课文。”大家注意到她的不对劲，还在说笑的、玩闹的都赶紧拿出课本齐声朗读起来。她撑不住了，拉过讲台边的教师椅坐了下去，头干脆顶在讲台上。这可是她教了我们五年从来没有过的举动。她，应该是生病了，可能还病得挺厉害的。有的同学已经从书包里掏出药油，拿到讲台上给她，她微微点头致谢。

她开始讲课了。“现在请哪位同学来谈谈这篇课文讲了什么内容？”听惯了她平常的大嗓门，我们一时还有些不适应她这么轻柔的声音。大家都竖起耳朵仔细听，省得她再重复一次。有同学已经举手了，她用手示意哪位同学回答。她坐在椅子上，下巴顶着讲台，努力听同学的发言，然后轻轻地说：“基本说对了。”接着她又讲了一些课文里的知识点。虽然没有往常那笑谈风声，但她的分析还是那么详细。如果不是她借助讲台努力支撑的样子，我们差点忘记她正病着。

半节课后，教英语的林主任急匆匆出现在教室门口。她冲主任感激地道了声“谢谢”，就拿着课本慢慢走出教室。主任向一脸疑惑的我们说明原因——她早上生病了，刚才在上课前撑不住才打电话换课的。主任开始给我们上英语课，主任有力的语调与她刚才软绵绵的话语截然相反。我却没有听下去，因为我很担心她。她还能不能来给我们上课？她得请几天假吧？……

午写的时候，教室一片吵闹，大家以为肯定是别的老师来代课。钟声响了，她又一次出现在教室门口，教室顿时静了下来。她还是那病怏怏的语调和无力的身姿。她轻轻地说：“我们的课时很紧，现在接着继续上午的内容。请大家翻开语文书。”就因为担心落下我们的功课，还在生病的她竟然坚持来了。她的坚强和负责任感动了我，也感动了其他同学。大家鸦雀无声，安静地听着。

她不是别人，正是我的班主任——一个负责任的好老师。

感动，是一种美好的心情，哪怕一丝感动也能打开内心深处的窗。

天空乌云密布，大雨纷纷落下，无故增添几分忧愁，我撑着雨伞漫步在回家的路上，突然耳边响起一声低鸣，那声低鸣带着淡淡的忧伤。

原来是一只小猫蜷缩在大猫的怀中，瘦弱的好似大雨就能将其带走，一道修长的身影用一把雨伞为它们隔开外头的狂风暴雨。

我抬起胳膊使劲擦了擦眼睛，那道身影分明就是被全班嫌弃的张明，原本对他的讨厌像阵风，一溜烟消失的无影无踪。我慢慢的向他走去，我将伞叠在他伞上，为小猫撑起一片天，我和他就这样站立在雨中。

天晴了，金色的阳光洒满了城市的角落，使原本阴暗的角落变得明亮起来。小猫伸了伸懒腰，蹭着我们的裤脚“喵，喵”的叫起来，那一声叫唤洋溢着愉悦的气息。

感动，它打开你的心灵之窗，让你收获友谊，收获生活中的美好。

唉！又是一个大雨天，看着这窗外的雨丝不能去外面玩，我就像被雨丝包围了一样，心里越来越难受。

妈妈，你在干什么呢？在眼泪渐渐迷蒙著我的视线中，过去的一件事又重现在我的眼前。那一年我刚刚满九岁，还是一个不听话的小男孩，每天看见妈妈早出晚归，不懂得问一声，要不要帮，只想着母亲回来是是否有我喜欢的东西，可妈妈才不怪我。

有一天，天气特别冷，爸爸担心妈妈，于是热了一些菜，叫我送上镇去给卖菜的母亲。迎着寒风，顶着细雨，我骑着家中的自行车，飞速的奔向镇上，到了，终于到了。放好子自行车，可是眼前的一幕让我即心酸又难过。母亲的头上带着一顶很破的帽子，身上披着一件薄衣服，母亲青红青红的手寒风细雨中耐心地整理蔬菜，可能是长时见受冻的原因，母亲的手已经有些微微颤抖，即使这样，每当有顾客来，妈妈的脸上总带着微笑，笑脸相迎。如果没有顾客的时候，妈妈的脸总是苍白的，等待到来的客人。我跑到妈妈身边让妈妈赶快把热才吃了，妈妈吃完说你先回去，我一会就回去，这里很冷，我说：“妈妈你不冷吗？”妈妈说：“我不冷。”

然后我躲在放自行车的墙角边，看了快十分钟了，我的鼻涕都流下来了。然后我就跑到妈妈身边，说：“我们回去吧！”妈妈说：“不行啊。”我给妈妈说了半天，才答应回家，路上我告诉妈妈，明天我也要来卖菜。回家以好后爸爸给妈妈送上一碗姜汤，让妈妈解冷。

在以后几年中，不管遇到什么事只要想起母亲，心里总会有一股温暖，母亲永远是我心中的感动。

走在大街小巷，稍加留心，便会看到一个个小木屋，这些看似普通的小房子，里面却摆放着一些洗的很干净的一些衣服和鞋子，这就是传递着爱的“爱心小屋”，那小屋曾激起我对传递爱的感动的涟漪。 Walking on the streets and alleys, pay attention to each other, you will see small wooden houses. These seemingly ordinary houses are washedVery clean clothes and shoes, this is the "love hut" that conveys love, and the hut has stirred my ripples of passing love.

小时候，我并不懂得什么是传递，更不懂得如何传递爱，直到那一年，我独自一人走在小路上，迎面走来了一对母女，紧接着，那位小姐姐脸带微笑，双手托着一张卡片向我跑来，开心地对我说：“小妹妹，这是一张爱心卡，只要你将这张卡传递给另一个人，并给予他们爱，我相信，我们之间便会多一些关心，请你收下并传递它好吗?”，于是我双手接了过来，虽有些动心，但心里还是拒绝，因为我不想将自己的爱传递给他人。那位小姐姐似乎看破了我的心思，又接着给我讲了一些道理，大约十分钟后，我接受了它。

一次，我坐公交车前往姥姥家，车里的人很多，十分拥挤，我那瘦小的身躯便在车箱里显得十分渺小，挤来挤去，我终于紧紧地抓住了车位上的把柄，坐在旁边的一位阿姨看见了我，站了起来，示意让我坐下，于是我连忙道谢。又过了一会儿，车箱里几乎没有人站着，但座位却是满满的，人们有的在说话、有的在吃东西，完全不顾周围的人，接着上来了一位老爷爷，看上去六七十岁，缓缓地站在车箱里，然而没有人让位，于是恍惚中想起了那位小姐姐说的话，于是我大声地对老爷爷说：“老爷爷，您坐在这儿吧!”顿时，车箱里没有了嘈杂声，所有的人一齐看向了我，仿佛像是我做错了事。但我没有顾忌这些，又喊了一句，那位老爷爷看见了我，微笑地对我说：“谢谢你，小朋友。”

或许这就是爱的传递，于是我将手里的那张爱心卡递给了老爷爷，并告诉了他也要一直传递下去，用它去帮助更多的人。

而现在，大街小巷逐渐出现了以“爱心墙”、“爱心小屋”等不同的表现爱心的方式，每至周末，若有时间，我便会将洗干净的过季的衣服捐献。或许这一个小小的爱心，就能帮助更多的人。

“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间……”，这首歌一直回荡在我的脑海中!

隐瞒那是一个月黑风高的夜晚，正当我在床上呼呼大睡时，一个匆忙的声音惊醒了我。我打开房门，看见穿好衣服的妈妈在楼梯上着急的接电话。等妈妈接完电话，我问：“怎么了？”

“没什么，宝贝。”妈妈说。

“爸爸怎么还没来？”我问。

“爸爸……爸爸他有点事，妈妈要出去一下，乖，宝贝啊，快去睡觉吧，否则，明天就起不来了。”妈妈边说边把我抱到床上，帮我盖好被子。

早上六点，我像往日一样起了床，刷牙洗脸，吃了点早饭后，去叫妈妈。

当我走近她房间时，发现妈妈人早已不见了踪影，我心想：“怎么妈妈这么早就起来了，这不像是她的风格呀！”

正当这时候，大门打开来了，我一看，原来是妈妈回来了，只见她双眼布满血丝，眼睛又红又肿，还有黑眼圈。妈妈仿佛老了许多。只见她着急地对我说：“什么时候了，快，快去，快去准备书包，上学去了！”我背上书包，乘着车子，来到学校。

下午，我在校门口左等右等，可就是等不到老妈，阿姨来了，对我温柔地说：“张展宇，***有事，让我来接你回我家。”我就这样跟阿姨走了。早上，阿姨送我到学校，就这样，又过了一个多月，那天正好是星期五。

那天下午，妈妈来了，我扑到妈妈怀里，说：“你总算来了，可想死我了，我以为你们不要我呢！”妈妈对我笑了笑。到了家里，我发现爸爸也回来了，连忙扑到爸爸怀里，可就在这时，我发现了一个秘密——爸爸的一只手上的皮肉是从别的地方接过来的（在医学上简称移植手术）。我问爸爸：“爸爸，你的手怎么了？”

妈妈说：“你爸在工作时，把左手弄开了，导致小拇指残疾，中指和无名指进行了移植手术，现在是残疾人了，你爸为了不影响你学习，不让我告诉你。”

我听到这里，留下了眼泪：“爸爸妈妈，你们为什么不告诉我，你们骗我骗得好苦啊！”

生活中并不缺少感动，只是缺少发现感动的眼睛，也许真正感人至深的东西就在我们的身边。

从儿时起，似乎已经习惯了妈妈对我的疼爱与照料，总以为妈妈爱我是理所当然的事情。直到有一天……

一日晚饭过后，妈妈照例在厨房刷着全家人的碗筷，这样冷的天竟忙得汗流浃背，我突然冒出一个念头：我应该帮妈妈做点什么！于是我走到妈妈身旁，帮她挽起一只袖子。妈妈发觉后朝我微微一笑。“妈妈，我帮您吧。”我一边说一边挽起自己的袖口。“不用，你去玩一会吧，妈妈自己来就行。”妈妈依旧微笑着说道。我愣愣地站在妈妈后面，竟第一次细致地观察起妈妈那双操持家务的手，布满皱纹、十分粗糙，甚至还有几处冻裂的地方……我的眼睛湿润了，悄悄背过身去拭去了眼角的泪水，紧接着我二话不说帮助妈妈打扫起厨房来。妈妈此时又笑了，笑得那么灿烂、那么美。

妈妈带给我的感动不止于此，记得那是一个周末，忙碌了一个星期的妈妈终于可以歇歇了。偏偏在当天夜晚，我发起了高烧，妈妈为了照顾高烧不退的我，一直守在我的床边，喂我吃药，喂我喝水，给我擦拭身体，帮助我降温……早晨当我睁开双眼，看到妈妈趴在我床边睡着了。妈妈就这样为我守了一夜！我的烧终于退了，而妈妈也因此累倒了。

生活中的感动太多太多，一双操劳的手、一夜的守候、一句简短的问候、一个微不足道的微笑……所有的这些，被我们所忽略，却不知道这其中包含着多少真情、多少温暖、多少感动！

在我们的身边，有许多可以让我们感动不已的事情，然而这件事就特别的令我感动。

那天，我和弟弟在公园玩。我正在台阶上玩儿，一不小心踏空了，腿碰到了台阶脚上，结果腿被磕破了。弟弟正在那边玩，看见后，马上跑过来，急忙的对我说：“姐姐，你怎么把腿给磕破了？”我说：“刚才一不小心踏空了，腿被磕破了。”弟弟得知情况后，马上从包里拿出纸，一点一点的给我擦拭。擦完后，弟弟说：“姐姐，那边有个医务室，我带你去包扎一下吧！”我点点头。

弟弟弯下腰，让我上去。弟弟背着我，一点一点儿地走，我感觉弟弟一定很累，但是他并没有抱怨，还是背着我向医务室走去。走到一个下坡的地方，弟弟的脚滑了一下，差一点儿我们就都摔倒在地了。这真是不幸中的万幸啊！到了医务室后，医生一看便知明情况，就拿出药箱，先给我擦了酒精，随后又抹了一些碘伏。抹碘伏时，那种感觉说不出，特别疼，犹如万箭穿心。

抹药时，弟弟一直在我旁边守着，生怕出什么事。一抬头，便看见弟弟头上那黄豆般大小的汗珠，滴答滴答地向下流。我明白那汗珠代表弟弟对我的关爱。我想对弟弟说：“弟弟，我爱你！”

这件事深刻的印在我的脑子里，我永远都不会忘。因为它令我感动。

感动可以是一泓清泉，感动可以是冬日里第一缕阳光，感动可以是沙漠中的绿洲。

星期六的晚上，我们吃完饭有几个小时了。我看见老弟一边看着电视，一边摸着他那发出怪声的肚子，心想：弟弟一定是饿了。于是我赶快下楼去煮夜宵，厨房里响起了欢快的菜刀声。大约弄了十多分钟，终于弄好了。等我拿上去给弟弟吃时，他用吃惊的眼光看着我。我为自己的能干而感动。

课堂上，口若悬河的老师正在讲题目，突然讲到了一道难题，班上大部分的同学都不会。正当老师要说出答案时，我脑子里突然想到了答案，并大胆地说了出来。老师惊呆了，同学们向我投来钦佩的目光。我为自己的聪明而感动。

放学回家的路上，我看见地上有一个钱包，打开一看，有一张银行卡，几百元钱和一张身份证。我心想：失主肯定非常着急。于是，我决定在路边等失主。等了很久，失主终于过来了，郑重地谢谢了我。我为自己的善良而感动。

青春年少的我常常为自己所做的事情而感动，而且深深为自己能有这么多的感动而感动。

在我们的世界里，有许多令人感动的人或事，有为国家和人民英勇献身的解放军战士；有为学生呕心沥血的老师；有只愿一人脏换来万方整洁的清洁工……

像这样的事例很多很多，但我所说的感动它不需要惊天动地，也不需要轰轰烈烈，它只需在你无助的时候身出一双援手，给你一份温暖，一份关怀就以足够。如在公车上给年迈的老人让个座，下雨时给没带伞的路人拼个伞，给迷路的小孩指条回家的路等等。

感动无处不在，无时不有。只要你用心去看别人，用爱去读别人，你会懂得，感动就是这么简单、就是这么明了。记得那是一个小雨淅淅的傍晚，家里突然来了几位客人，说是我爸生意上的朋友，因为事先没有准备，一时间乱了套，妈妈让我上“好四方”买些熟菜。由于走得急，出门时误将华润的会员卡当成了餐厅的充值饭卡，到达“好四方”才发现带错卡了。而我此时未带一分钱，虽然餐厅离我们家并不远，但如果回家换卡再回来买，这样一来一回可能菜已经卖完了，况且家里还有一帮客人等着呢！怎么办？正在我愁眉苦脸、心急火撩的时候，一位顾客似乎看出了我的心思，走过来问我是不是忘了带卡，经过一番询问后，这位顾客了解了事情的经过，并表示愿意借我卡。我当时万分感激，但由于彼此不相识，还是有些不好意思，但在顾客的再三劝说下我答应了。最后我顺利地买到了菜，但此时那位热心的顾客早已消失在茫茫的夜色中了……我望着她远去的背影，心中默默地说了声：“谢谢！”

感动就是这样，普普通通，简简单单。它不需要你刻意去干什么，它只须要彼此之间的关心、关爱、有真意。其实，在我们身边的每一件小事都很不起眼，但正是这些不起眼的小事，隐藏着诸多的感动。

青春像一本灿烂的封皮书，里面有我的执着，我的梦想，我的艰难，但更多的是感动。那一件件微不足道的小事，构成我绚丽多彩的青春，那一份份感动弥足珍贵，让我不畏将来，不念过往。

亲情·感动

夕阳尽染，漫天飞霞。走过大街，穿过小巷，一缕缕炊烟袅袅升起，放学的我走过一排排房屋，向着小巷最深处的家门口走去。夕阳在天空中绚丽多彩，像法国油画般肆意张扬。

跨进屋门，妈妈一如既往地在厨房里做饭，阳光照在她的头发上，染成了一抹酒红色。我破开帘子大喊：“我回来了。”妈妈疾步走出来，帮我拿东西。家，在别离了十几天后一点都没变，还是一样的感觉，一样的唠叨，一样的嘘寒问暖，只是你永远都不会觉得烦躁，因为这里面有亲情，有感动。因为我的青春里有亲情，这一路才走得清脆且坚定。

友情·感动

临近考试，教室里仿佛每一个角落里都充诉着紧张，我们每一个人都投身于学习中，空气中还有硝烟和火药。自习课上，我在教室里练着英语作文，因为这是我的弱项，我需要恶补，冥思苦想，终于将想好的句子转换成字母写在了纸上，拿给英语几乎无人能敌的同桌让她批改，同桌立即爽快的答应了。一支红笔，圈出了一个个错误，“诶！你写的“P”怎么像一个驼背的小老头呢？这样在考试中你一定会扣卷面分的。”我看了看作业，不禁和同桌笑出声来，在欢笑声中我也学到了知识，收获了脚踏实地的点点脚印，最重要的是我收获了友谊的感动。这种感动流经我的心灵，化为一股细流冲走了我临考的焦躁，让我更脚踏实地的面对大考。

书籍·感动

“二十四桥仍在，波心荡，泠月无声，念桥边只为红药，年年知为谁生。”正是诗人的情感融入了景物，才让景物有可赏可观之处。书籍中我们看到了蓝天白云，田园菜畦，听到了小鸟婉鸣，夏虫轻吟；看见草房子在油麻地里的阳光显出的华贵，看见三毛在撒哈拉沙漠做“雨”的幸福；听见简所奏响的钢琴叮当声，听见牧童在清明的细雨中婉转的笛声；品到黛玉和湘云在凹晶馆里联诗的凄凉，玩味塞林格在麦田里守望的寂寞。

在一个晚霞燃透半边天的午后，坐在书房捧着一本散发着墨香的书，让夕阳染醉书页，让心灵沉浸在无边无际的书海里。那周围流转的，是墨笔生香，勾勒出清风明月的雅致，书是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”中那与六月荷花相呼应的阳光；是“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”中映射的水滴幻化为红的阳光。在感受阳光的同时，我们的心，不由自主的也变成如六月的向日葵一般绚丽明亮，收获书籍的感动，让青春更坚定亦不动摇。

我的青春里有感动，那一份份感动弥足珍贵，让我不畏将来，不念过往。我愿抓住那一闪即逝的感动，抓住自己的青春，别在胸前。茕茕白兔，东走西顾，衣不如新，人不如故。我的青春里有感动。

每个人身边都会有令自己感动的事，从这些感动的事中我们经常会有一些深刻的感受。

记得有个星期三，我们刚从学校出来就看见一位老奶奶坐在地上，只见她满脸皱纹像一块树皮，头发也乱糟糟的，而且衣服很脏很破，手里还拿着一个缸子。她一直在说：“可怜可怜我吧，给点钱吧！”每个经过的人都会非常可怜她，给她一点钱。但是我没有带钱，所以没办法给她。

正当我要走开的时候，有一位同学还站在那里，似乎在想什么事，我刚要过去问他为什么不走，他却慢慢地从口袋里把自己的零花钱放进了老奶奶手中的缸子里。老奶奶用感激的眼神看着他，说：“谢谢！”我看到这一幕，非常感动，于是，我跑向爸爸，对爸爸说：“爸爸，给我点钱好吗？”爸爸大声问我：“想干嘛？又想买没用的零食？”我小声说：“不是，我想给那个老奶奶点钱。”“哪个？”爸爸问，我指了指那个老奶奶。爸爸打开钱包，拿出一元钱给我，我把钱给了老奶奶。

只要有感动就有温暖，所以我们要多帮助别人，让生活更加美好！

没有人见过深海鱼流泪，以为它从来都不懂得伤悲，只是它的眼泪流在了海中，别人都看不见而已……

——题记

曾经看过一篇文章：一位老师为了启迪学生们对所谓感动的领悟，问道：“感动是一种美好的情感，感动的本质和核心是善……你们曾经感动过或被别人感动过吗？”而回答老师的却是异口同声地否定，“那么你们为什么不曾感动过呢？”“天天读书，周末补课，晚上熬夜，哪有时间感动呀？”也许，我们并不是没有时间感受感动，只是我们这颗浮燥的心没有静静地停下来和聆听。倘若，青春的回忆册中只剩下书本和试卷，那将多么乏味！而面对值得感动的事件无动于衷，又是多么遗憾！

清晰记得，那年冬天，比以往来得更早了些。放学的路上，寒风呼啸着吹进我的衣服缝隙中，让仅有的一丝温暖也消失殆尽。风扬起的雪花迷失了我的眼，也打乱了我零乱的步伐，也不知哪里是路，哪里是归途。不知走了多久，抬头一看，在漫天的白色风景中竟隐隐约约出现了几座房子，心里不禁一喜：终于要到家了。我不禁加快了步伐，等到我终于到了家门口时，我正欲进门，便看到倚在门边一边搓手一边向远处眺望的奶奶，那双眼角已布满皱纹，正是被岁月老人拜访过的痕迹。我欣喜地跑上前去，那双平淡的眼眸在看到我的出现后，竟然充满了温柔和掩饰不住的一丝安心。“奶奶，你怎么在这儿站着呢？快进屋。”“丫头，今天风雪大，我怕你出事，你看，你的手都冻得通红了，我给你焐焐吧！”奶奶将我的冰凉的手揣进了胸口，那像初春般的温暖一点点的传递至我的心田。

看着奶奶那皱皱巴巴、爬满皱纹的脸庞，一双手也已不再丰润厚实，而是像干涸的土地似的粗糙不平。是这双手，在清晨时分为我准备早餐；是这双手，在我生病时为我嘘寒问暖；是这双手，在我悲伤时，为我拭净脸上的泪珠……那么，我第一次懂得感动，懂得了风雪中的奶奶。

生活中难免会有讥讽、欺骗、诽谤和冷酷，但是，请让自己依旧被感动，为某个人、某个故事、某个瞬间流泪。

你的光芒照亮了我的心，让我读懂了你忧伤的美。

——后记

《红楼梦》里说：“才华馥比仙，气质美如兰。”读书之后便有一种内外一致的气韵美和动静结合的灵动美。读书同样会改变我们的人生观，价值观，恋爱观……不仅使我们的心灵得到净化，更会使我们举止优雅。

书给了我这么多，让我怎能不感动？

读书被誉为“生命的美容”，拥有了书卷气，便消除了我们身上的傲气，娇气，霸气，粗俗气，痞子气，小市民气；同时也拥有了静气，灵气，自在气，高贵气，泱泱大气。读书可将优点更优，缺点变优，美丽更丑，丑陋更丑。

书给了我这么多，让我怎能不感动？

读书也真是个识时务的好东西。在炎热的夏日送来清凉；在寒冷的冬天送来温暖；在困难的时候送上鼓励；在骄傲的时候送上警示。读书可以解暑，温暖，同时也可以给我们警示，时时注意我们的行为。

读书更是可以长精气神，或许是那“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”忧国忧民的济世情怀；或许是那“百年需笑三万六千场，一日一笑，此生快哉”的乐观豁达的情怀，凡有所读，皆成性格。

书给了我这么多，让我怎能不感动？

你读天，无际的长空予你灵性；你读地，宽厚的大地赠你理性。“唯书有色，艳于西子；唯书有华，秀于百卉。”我们的一切都是读书的赠与。