身边的感动作文【经典20篇】
天下那个不爱自己的孩子,只是爱的方式不一样罢了,从那以后我很能理解父母的唠叨,也能理解父母的严厉,我的确被那件事感动了。下面是小编收集整理的身边的感动作文,希望对您有所帮助!
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6123作文
1000感动作文450字
全文共 470 字
+ 加入清单来到这个世界,在我身边发生了太多太多的事情,有些如流星般闪过,有些深深的刻在我的心里,让我感动不已。
人人都会被感动,同学们,是不是想听一听让我感动的事情是什么呢?
今年六月份,我在公园里玩耍,看见公园门口有一个横幅,上面写着“公益活动,全城地毯式搜索耳蜗”原来是一个小朋友在公园里玩耍时把自己的耳蜗给丢了,现在听不到声音,小朋友和爸爸妈妈都非常着急,一个耳蜗20来万呢,重要的是没有这个耳蜗,孩子就听不到声音。这个消息很快传遍了全城,翻开朋友圈,大家都在进行爱心接力的活动,希望早日帮孩子找到耳蜗,让他能早日听到声音。看看这么的爱心人士在帮孩子寻找耳蜗,他们的行为让我感动不已。
在我的身边,爸爸是我的榜样,爷爷脑梗得了偏袒,卧床10来年,爸爸十年如一日的伺候爷爷,帮爷爷做康复,爸爸还经常翻阅医疗书籍给爷爷针灸治病。爸爸的行为受到了亲戚朋友的一致赞扬,我对爸爸也竖起大拇指,以后我长大了一定要像爸爸一样孝敬老人。
在生活中,让我感动的事情还不止这两件,只要爱观察,做生活的有心人,你就会发现人世间有很多让你感动的小事,也会有无数让你感动的瞬间!
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篇1:美丽源于感动作文500字
全文共 481 字
+ 加入清单读一年级时,老师对我们说:“美丽不仅在外表,更在于内心”。当时,我只是朦胧知道其中的意思。随着时间推移,接触的人、事、物多了,我对这句话有了新的见解。
最近,中央少儿频道热播《寻找最美孝心少年》这个节目,我并不关心。奶奶看了那节目后,坚持要我看,无奈,只好看。那里面介绍孩子们的时候会为我们讲述他(她们)的故事。其中有个大姐姐的故事最令我感动。
大姐姐家境贫寒,父亲去世了,屋漏偏遭连夜雨,妈妈又得了病,干不了活。家里急需钱,还有年迈的爷爷奶奶需要照顾,这下,全家的重担都压在她那稚嫩的肩膀上。为了补贴家用,她选了个地方摆摊卖烧烤。每天,还未见晨曦,她就早早的把烤熟的烧烤摆好。冬天,刺骨的寒风把她的双手冻得像胡萝卜,她不怨,快到上学时间才收摊去读书。傍晚,放学后,就急着回家做饭,锄地,砍柴,喂猪。干完这些,还要把作业做完,几乎没休息的时间。她小小年纪,为了自己的家,自己的学业努力支撑着。
看到这我早已热泪盈眶,心灵受到了深深的震撼。
大姐姐一家的穿着虽然破旧,她的美却叫人难忘,这美源自内心。由此我领会了美丽源于感动的内涵。
篇2:刹那间的感动作文800字
全文共 792 字
+ 加入清单感动是心底最纯粹的波动,像徐徐的清风拨动心灵的珠帘,在悠远的时光里汇成最美的诗行,弥漫,回响……
窗外,阳光明媚,天空干净得没有一朵云,只剩下纯粹的蓝,张狂地渲染在头顶,又似不经意间打翻了蓝色的墨水瓶。窗内,考场上,秒针走动的“嘀嗒”声依稀可辨,笔尖“沙沙”走过的声响似乎也未曾间断过,每个人都深深埋下了头,一如既往地安静、紧张。
悄然,一抹晃眼的阳光以霸道的姿态,肆虐地掠夺了大片桌面,黑色的字体霎时没了踪影,只留下白与金的交错。轻微移动桌子,却也于事无补,仍旧逃离不出那片恼人的光带。眼看秒针、分针交替,一圈圈地走过,可卷子上依旧白净一片,心底似有一只不知名的小虫来来回回地爬动,不安、浮躁沿着血液慢慢渗入大脑,一时间,一片空白。慌乱中拿起本子,勉强遮住一点点的光,灼热的太阳光却依旧刺痛了双眼,眼前依旧漂浮着光与影重叠的模样,头昏脑胀在本子上胡乱地划动着,却面对一道道的难题无从下手。
时间就这样一分一秒地流逝,头脑中的公式、解题方法依旧浑沌不堪,在灼热的阳光下倍受煎熬。忽然,刺目的阳光消失了,取而代之的是一片惬意的阴凉。
惊诧地抬起头,原本强光涌入的地方已被窗帘所替代,而窗帘旁正站着笑意盈盈的老师,还有那只拉帘还未来得及放下的手。刹那间,像是有一股莫名的波浪拍打着心中的岸滩,一阵一阵,强而有力。仿佛时间凝固,身边的人或事亦如不存在,在这时空中,只有这位微微笑着的老师,和抬头满怀感激的我,那偶尔从缝隙中钻入的阳光,无声地落在老师的指尖,好美好美。那一刹似乎成为了一种定格,那相互充满深意的一笑,成为感动册里最耀眼的一笔。
这位素不相识的老师,用那颗细腻、温柔的心为我拉上了窗帘,她拉开的还有我那久未被感动的心帘。
以前,也许我们将自己伪装得冷漠,不善感动,以为那便是坚强。可是,在那个刹那我才明白用心去体味、发现身边细小的感动,会是多么幸福的事!
刹那间的感动,成为我一世铭记的温暖。
篇3:这一幕让我感动作文450字
全文共 470 字
+ 加入清单让座,每天都会在我们的生活中上演。每次我坐上公交车,总会看到那最平凡、最真实、也最感人的情景……
今天我又看到了。下午放学我在鼓楼站准备乘公交车l回家,眼看着19路已朝站点开来,所有等车的人都慢慢地来回移动,想寻找一个最佳的位置,好让自己第一个冲上公交车。车渐渐慢了下来,停住了,大家都一窝蜂地挤着上公交车。今天车上人挺多的,等我上去已经没座位了,我在下车口找了个空隙,抓住扶杆站定了,这时一个老奶奶也过来在我身边站定,这位老奶奶头发花白,但精神矍铄。我挪了挪让出了空隙给老奶奶。这时,坐在我身边的一位阿姨起身了:您坐这儿吧!那阿姨看起来很疲惫,一头的长发也有点乱,一副今天很奔波的样子。按常理,那位老奶奶一定会边谢边落座,但这位奶奶没有,她说:”不用了,你看起来很累,还是你坐吧,我过两站就到了……”可阿姨坚持:“没事,还是您来坐吧!”老奶奶说:“你们年轻人拼事业很辛苦的,还是你坐吧……”最后,因为老奶奶的坚持,阿姨坐回了原来的位置。
这一事,平凡;这一幕,感动!我看在眼里、听在耳边、感动在心里,这不就是中华民族“尊老爱幼”的传统美德吧!
篇4:这件事真让我感动作文600字
全文共 652 字
+ 加入清单我还记得有一天,我准备上学的时候,妈妈叫我带伞,我指着外面晴朗的天气说:“这大晴天的,带什么伞!”说完,我就走了。
到了学校,我发现很多人都带着伞,我有点不明白了,所以我问了一个同学,他对我说:“我妈妈说今天要下大雨,一开始我也不相信的,我妈妈把手机上的天气预报给我看,真的有雨,所以我就把伞带着了。”我听完心里就有点慌了,因为我没带伞啊。
果然,下午上第二节课的时候,外面下起了倾盆大雨。我心想:“这下可麻烦了,估计要被淋成落汤鸡了。”等到晚上放学的时候,雨依然没有停,我只好一个人在雨中艰难前行。我边走还边打喷嚏,心里别提有多后悔了。
正在这时,雨幕中一个熟悉的身影向我走来,我大叫一声:“妈妈”。说完就像妈妈冲去。妈妈说:“谁叫你不听话的,这下吃苦头了吧。”看着妈妈发梢上的雨水,我心里不禁有些内疚。
到家之后,我还是一个劲的打喷嚏,感觉昏昏沉沉的。妈妈给我量了一下体温,一看39度,就知道我发烧了。可是爸爸不在家,妈妈又不会开车,所以妈妈只好背起我向医院赶去。到了医院,医生都已经下班了,妈妈又来回奔走了好久才找到人给我挂水。妈妈紧张的看着我,知道护士给我把水挂上她才放心。时间一分一秒的过去,我早已在病床上睡着了。当我醒来时,我才发现我在自己家里的床上,而妈妈正趴在我的床边。原来,在我挂完水后,妈妈又将我背了回来。看着妈妈憔悴的脸庞,我留下来感动的泪水。
这件事已经过去好久了,可是每次想起这件事,我的眼睛总是湿润的。从那以后我就下定决心,一定要努力学习,将来好好孝顺妈妈,让妈妈也能过上舒服的好日子。
篇5:风雨中的感动作文600字
全文共 627 字
+ 加入清单时间匆匆流逝,光阴似箭日月如梭。那些往年的记忆也变得模糊不清了。记忆的五彩缎带也黯然失色了。至今为止,让我记忆犹新,历历在目,感动不以的是那一件事。
那是一个晴空万里,天上没有一丝乌云。那是七月,正是炎热,树叶热的卷了起来,柏油路都快要被烤化了。人们满头大汗。我背着沉重如山的小书包,高高兴兴的去上学了。没走多远,就被我那唠叨的妈妈叫住了。说着:“今天有大暴雨吧,带上雨伞。”
可是没想到啊,天有不测风雨。放学了,阴云遮住了蓝天,大雨’我把头仰上一看,心想,这大好天气带什么雨伞?想完就撒腿快跑。骤起,电闪雷鸣,不一会就下起了瓢泼大雨。上演了一场《暴风交响曲》。看着同学们一个有又一个被接走,我心中急得像是热锅上的蚂蚁团团转啊。我后悔了,看着外面的大雨我又想哭又想笑。笑是它下雨过后带来了新鲜空气和五彩斑斓的彩虹,哭是我怎么回家呀……
妈妈有病了,所以不来接我了,我怎么办啊,我无意之中向外看了一眼,那顶着暴风骤雨来的是谁?定眼一看,那不是我生病的妈妈吗?她怎么来了?不是不来接我了吗?在我的脑海中划过了一串小问号,也想不了那么多了,我一下钻进雨伞下面。一路,我觉得有一只爱的手在撑着,我以为是错觉,便没有在意。回到家了,才发现妈妈的衣服湿了一大半。这时,我心中的问号变成了句号……妈妈是为了我才来带病的身子去接我。
爱,就像一把巨大的雨伞为我们撑开了一片蓝天。爱,照亮前方的路就像一支蜡烛,照亮前方的路。就像一种信念让我们坚强,成长。就像一对翅膀帮助我们遨游。
篇6:一个冰淇淋让我感动作文800字
全文共 806 字
+ 加入清单那是一个炎热的夏天,炙热的太阳烤着干瘪的大地,家中也如火炉一般炎热,空调、风扇在四十多度的温度下如螳臂挡车,一颗颗豆大的汗珠从人们额头、脸颊滑落,热得让人无可奈何,各种蚊虫也如群魔乱舞,全身上下也到处起了一个又一个的红包,奇痒难忍,令人手足无措。
“好热啊!”一声喊叫从我房间传来,家中空调坏了,天气又如此的热,真是“屋漏偏逢连夜雨”啊!。此时的我,身上、脸上和腿上几乎全是汗。汗水把衬衫粘住,紧贴着我的身子,感觉十分的别扭却又无可奈何,妈妈看着我这个“水人”,拿着一个电风扇,开到三档,手拿一个大蒲扇,一下又一下反反复复的扇着。可是,吹来的全是热风。“热、还是热”,我心中不停地念叨着,额头上的汗珠也争先恐后地往外直冒。妈妈的目光一次次从我身上扫过,脸上写满了焦急。她沉思良久,仿佛下了决心似的,站起了身子,挺直了腰板,眼中闪过一丝决心的光芒。她戴上遮阳帽,挤了一些防晒霜涂抹在脸上,细细地、慢慢涂抹在手臂和脸上,抓起一把零钱便冲了出去。我走到窗前,看向马路,太阳快把马路烤化,外面宽大马路上只有一个单薄的身影一闪而过,便没了踪影,那,就是我的妈妈。我的心一紧,心中暗想:“妈妈这是干什么去了?外面的温度这么高……”过了良久,一阵钥匙声传来——门被打开了。原来是妈妈!她的脸上布满了汗珠,一颗颗落在了地上,头发已被汗水浸湿,手中还抱着一样冒着凉气的东西——竟然是我最爱吃的冰淇淋!我的房门被妈妈“嘎吱”一声推开了,妈妈把冰淇淋往我桌子上一放,便坐在椅子上大口的喘气。不知何时,天已经不这么热了,我尝了一口——真甜。不仅仅是来自味道上的甜,更重要的是妈妈在炎热的夏天为我买的冰淇淋的一种甜,甜到了我的心里,我把冰淇淋递给妈妈说:“妈、您吃吧!”
一个冰淇淋,多少平凡的物品啊!但是,在我眼里,它却不平凡,它是母爱的凝聚,每当我看到它时,便会想起那个在炎热夏天为我买冰淇淋的妈妈的背影!
冰淇淋为我带来母爱的凉凉与惬意!
篇7:感动作文700字
全文共 707 字
+ 加入清单生活中的点点滴滴都会使人感动,有时的一句话、一个动作、一张笑脸都会使人感动……
天空阴沉沉的,一道闪电划破了天空的寂静,接着,看见了教室外的水塘溅起了水花,荡起了波浪。“叮!叮!叮!”放学的铃声拽着我奔向学校大门,一出校门,我便缓慢了下来,我低着头,想起听到“84分”的那一刻,我不禁滴下了悔恨的泪水,为了不让眼泪再次流出来,我把头仰起来,望着天空,如同被墨水染过一般,但泪水最终还是混着打在我脸上的雨水一同顺着光滑而红润的脸颊流了下来,心想:这成绩太差了!我怎么对得起辛苦付出的老师?怎么对得起起早贪黑的父母?又怎么能在同学面前立足呢?我想着同学们指着我嘲笑的样子,我想这老师从面前走过儿对我叹息,摇摇头,扬长而去的样子,我想着父母对我恨铁不成钢的样子,我愧疚了。
我走在回家的路上,街道两旁没有平时的欢声笑语,鸟语花香,唯有天空中年幼的小鸟找不到回家的路而焦急的鸣叫声,唯有汽车从身旁呼啸而过溅起的水花声,唯有雨点打着树叶,凉风“嗖嗖”吹过发出“沙沙”的声音;我来到十字路口,左看看,右望望,心中迷茫了,不知如何向父母解释。
一走进家门便闻到了一股浓浓的饭香味,我小心翼翼的把我的试卷放在桌子上。蹑手蹑脚地回到了房间里,但妈妈不知什么时候也跟了进来。我慌慌张张地看着妈妈,本以为她拿着试卷,冷静下来后发现并没有,吓得我出了一身冷汗。但好景不长,这是爸爸手中拉着试卷走了进来,但他的做法却在我意料之外。
这会考差了,他并没有打我,而是坐在我旁边,和蔼可亲地和我谈话,并找出在考试时的不足,这才使我受到挫折的心稍微受到了一点安慰。
人生谁能不失败,但失败了要看你是什么样的态度去面对,爸爸给我上的这堂人生必修课使我多次感动。
篇8:这样的人让我感动作文600字
全文共 653 字
+ 加入清单当教室里的人都走光时,您还是坐在那儿,背影依旧那么清晰、那么高大。
——题记
有一份感情,没有天空的辽阔,却足以让我们铭记于心;有一份恩情,没有大海的深沉,却教我们不敢忘记;有一份热情,没有高山的豪迈,却让我们潸然泪下。
犹记那时,时针已经指向了八,同学们都在欢声笑语中走散。不经意间,我们发现办公室里只剩下孤灯和您。只见您挺直了腰板,微微低下头,额前滑落的发丝不时被寒风吹动着。手中的笔不曾停下,就像一只飞舞的蝴蝶,在同学们的作业本上来回盘旋;又像农民的一把锄头,在同学们的作业本上,不停的耕耘。看见此场景的同学无一不被感动,我们都将这份感动藏在心里,化作我们学习的动力,争取用最优异的成绩来报答您。
问您问题时,您也总是为我们耐心讲解、循循善诱。记得那次我为一道阅读题而抓耳挠腮,百思不得其解。我急忙跑到办公室去问您,您微笑着为我讲解,金黄色的阳光从窗外透过来,照在您的身上,我第一次发现您是那么的慈祥。“懂了吗?”您关切的问道。“懂了。”我点点头,内心有些触动。您欣慰地笑了,是那样的温柔,那样的令人感动。
听您的课也是一种极大的享受,就如同到了仙境一般妙不可言。您时不时地带我们走进人物的心理,也时不时地将我们掷于文中紧张的气氛。让我们与文中的主人公同悲同喜,让我们随着课文走进一个又一个美妙的世界。您也会用一些比喻亦或是排比句来稍加评论,就如“绣口一吐就是半个盛唐”一般妙不可言。三尺讲台,一片热忱,您总是毫无保留地把知识传授给我们,燃烧了自己,照亮了别人。
谢谢你,熊老师!我的老师,像您这样的人令我感动!
篇9:感动作文700字
全文共 764 字
+ 加入清单一天,我正好放假,妈妈就带我出去吃东西。
我们走啊走,看到了一家豪华的餐厅,我就和妈妈一起走了进去。我一进门就看到大大的收银台上放着菜单,上面有各种各样的美食图片。餐厅里的人有的漂亮,有的帅气,个个打扮得非常时尚。餐厅的地面上还有一层透明玻璃,玻璃下面有水,水中各种五彩的小鱼游过来又游过去。我还闻到屋里有一阵阵清香,原来是每个桌子上都摆放着一束鲜花。整个餐厅的环境看起来十分雅静。我看了看菜单,上面有好多好吃的美食,都是我最喜欢吃的,点了这个又点了那个……
正在忙着点菜时,突然看见一位大约80多岁的老太太,轻轻地推开了门。她的衣服破旧,浑身脏兮兮的,精神好像也不大好,手里拄着拐杖,一摇一晃地向前走来,就坐在我们不远处的桌上。她一走进来,周围的人便纷纷议论开了,有的说:“瞧她那样,穿成这样还进这种餐厅。”有的说:“这饭店怎么让她进来的?也不管管。”还有的甚至捂着鼻子说:“她身上的味道真难闻,我都吃不下去了!”我也皱着眉头对妈妈说:“这个老太太这么大岁数了,又穿得这么寒酸,还来这么好的饭店吃饭,为什么呀?”妈妈还没说话,一个年轻的服务员就走了过来,轻轻弯下腰,靠近老人温柔地问:“老奶奶,您吃什么?”老太太可怜巴巴地说:“我只要一碗汤,但我只有两元,够吗?”她的脸上充满了无奈。只见服务员端来了一碗汤给老太太,汤里有好多牛肉和鸡蛋,褐色的牛肉,绿色的青菜,金黄的蛋,好诱人啊,看着就很好吃。老太太一见忙摇着头说:“我没有要牛肉和鸡蛋,我只有两元钱啊。”“老奶奶,没事,您慢慢吃,这是我送给您吃的,放心吧,不要钱。”听了服务员的话,我的脸“刷”的红了,真后悔刚刚说的话。餐厅里突然安静下来,再没有一个人发出声音,个个都很惭愧不安……
这个服务员感动了所有人,也给大家上了一堂思想课。她让大家都懂得了每一个人都应该对他人怀有爱心。
篇10:平凡的感动作文800字
全文共 832 字
+ 加入清单或许你还不曾察觉生活中的点滴对自己的影响,或许你还不曾感受到生活中点滴的温暖,或许你一直没有发现,这些都是最平凡的瞬间,都是无处遁形的感动。
哪怕你只是一个极其普通的人,你也会有同样的收获。
同样,在我的生活中也有这样的人,或熟悉或陌生。在五十三中也有这样的一个人。
班主任一直是我生活中一个非常特殊的角色,我所在班级的每一任班主任都会对我记忆犹新——好出事。我的体质可能比较特殊,每当我迎来一位新的班主任时,我总会在未来一周内出各种各样的事,总是刚好惊动到班主任的上一级,无一例外。我虽然尽力避免,但还是无可奈何啊。尤其是这一任班主任也没例外后,我又一次彻底的被班主任光荣的记住了。
但是这一次的班主任与我之前遇到的那些不太一样,在被叫到政教处后,班主任一直在为我说话,虽然我没有错。从始至终,班主任没有批评我一句,反而表扬了我,说我遵守规矩。我承认内心有一点惊喜,毕竟这是我第一次在出事之后没有被训斥。
事情过去后,班主任也没有声张,只有我和几个同学知道,就论这点我还是挺感动的,因为以前的老师都只会逞一时口舌之快,逮谁说谁,根本不考虑学生的感受。
班主任其实是一种介于老师和学生之间的奇怪的类型,很多人无法把握好那个度,让班主任和学生之间的气氛越来越诡异,学生和班主任俨然如仇人一般,水火不容。老杨也就是现任高一五班班主任绝对颠覆了我对班主任的看法,上课打闹两不误,完美的找到了学生和老师的平衡点。可严肃,有老师的威严;可嬉笑,与学生们打成一片;在老师和学生中无缝切换的游刃有余。
每天会在教室里转悠,检查人数和教室卫生,再细心的收拾垃圾,询问缺少人数的去向,中午还会和学生们一起踢毽子,打理好每一件事。
或许有些人所做的不够起眼,但那是最朴实、最平凡的;或许有些人与别人不同,但那就是他的付出。
不是只有哭后才是感动,不是只有牺牲才有感动。感动存在于每个人的心中,存在于每个人的行动中。
与别人不同,从始至终我都认为平凡可贵,平凡的更感动;在我心中,举手之劳才是最平凡的感动!
篇11:清明节的感动作文500字
全文共 526 字
+ 加入清单清明节的时候,有人去墓前扫墓,而我则看了电视《信中国》,这个节目主要是读烈士家书,缅怀烈士英雄事迹。从这个节目里,我了解到赵一曼和江姐两位烈士在狱中写给自己孩子的信。我感动得热泪盈眶。
抗日战士赵一曼在她儿子还有三个月的时候就参加了革命,后来被日军抓到了。直到死时都没有再见到她的孩子。她写道:“宁儿,母亲对于你没有尽到教育的责任,实在是遗憾的事情!我最亲爱的孩子啊,希望你不要忘记母亲是为国而牺牲的。”作为母亲,她舍家为国,牺牲自己的生命,多么让人感动!
江姐在为革命工作的时候,被国民党抓住,关到了渣滓洞牢房里。敌人用酷刑逼江姐供出党的秘密,把竹签插到她的十个手指里,把手钉到十字架上。江姐被折磨的死去活来,也毫不屈服,坚决不出卖组织和同志。她的英勇精神多么令人敬佩啊!
我知道的烈士中还有黄继光。黄继光为了掩护战友完成爆破任务,用血肉之躯挡住了敌人的机关枪口,为队伍的前进扫除了障碍。
这些革命先烈在监狱里、在战场上,在各处,不惜牺牲自己的生命才换来中国革命的胜利。无数的革命先烈,英勇无畏不怕牺牲的精神令我们感动、敬仰。
这来之不易的和平,我们一定要牢牢守住,不能被任何人破坏。我们一定学习革命先烈英勇顽强的精神,刻苦学习,努力增长本领,长大为祖国效力。
篇12:校园的感动作文800字
全文共 786 字
+ 加入清单时光飞逝,转眼间我已经从小学一年级升到五年级了,看到新入学的小学生,好像看到了当年的我。五年的校园生活,带给我很多快乐、忧伤,当然,更多的是感动。
从刚入学时懵懂无知的少年,到站在国旗下庄严宣誓:“人民为先,祖国至上,诚实勇敢,自立自强,奋发有为,誓做栋梁,振兴中华,再创辉煌!”在系上红领巾的那一刻,我感到无比的骄傲和自豪,这国旗的一角,不仅凝聚了中华人民的伟大力量,更是祖国给予我们的期望啊!
同学们从互不相识,到相互了解,成为朋友,也有很多感动。一次,我因为生病需要休息,同学赵润萱帮我抄笔记、记作业;一次,黑板上老师出的题我没抄完,同学陈雪主动把作业本借给我……
班主任张老师为我们也付出了很多,每天课上为同学们讲课,下课了,还要备课、批改作业。放学后,别的班都走了,老师还占用自己的时间在班里为同学批改作业,直到同学们把所有的错题都改完。记得有一次,因为粗心,把语文书给弄丢了,心想这下糟了,肯定会挨训了。没想到老师知道后把她的教科书给我用,只说了句“书好比是战士上战场时的枪,战士没有枪打不了胜仗,学生没有书学不好知识,以后细心点儿,再丢了可就没有了。”从此,我开始好好保护我的每一本书。
老师们有的严厉,有的幽默,他们用各自的教学方式,言传身教,教书育人。有人说老师像春蚕,吐出蚕丝织成绸缎;有人说老师像蜡烛,燃烧自己照亮别人;我要说老师像妈妈,教我们知识,教我们做人。
“叮铃铃……”上课了。语文课上,老师从拼音到汉字,从古诗到课文,让我们领略到五千年中华文学的博大精深;数学课上,老师手把手教我们加减乘除;英语课上,与外教老师互动,增强了我们的学习兴趣,提高了学习效率;音乐课上,老师教我们认音符,识歌谱,唱出一曲曲动听的歌谣;体育课上,老师带我们跑步、踢球、做操,强身健体;美术课上,老师教我们画出一幅幅优美的画卷……
校园生活留给我太多的感动,我们在感动中成长。
篇13:那一次,我很感动作文450字
全文共 455 字
+ 加入清单在我的记忆里,有许多都令我感动,难以忘怀。
记得有一次,我吵着要玩堆小木块,后来我输了。我便不服气,想再玩一次。不过,因为哥哥肚子饿了,所以便拒绝了再玩。不料,我生气了,在生气的同时,我不小心把一个价值27万的名贵花瓶打碎了。
这时,妈妈突然回来了,哥哥也出了来。妈妈看了看一地的花瓶碎片,便知道刚刚发生过什么。妈妈大声地说道:“谁打碎的!”“是……”我小蚊子似的声音回答道。话音刚落,身后一股强大的力量说道:“是我,打碎花瓶的是我。”我惊讶了一下,才回过头来,小声的说:“哥,明明是……”哥哥小声回答道:“唉,谁让我是你哥哥呢?我们有福同享,有祸我来当啊。”我的眼泪也不争气的从眼眶里流了出来。
后来,妈妈让哥哥扫走哪些碎片后,便让哥哥站了整整5个小时。唉,真够可怜的。
可是,四个月过去后,从那一天开始,再也没有人帮我承担错误了,因为哥哥出国留学了。临走前,他跟我说:“柔柔,当你有危险时,哥就会出现在你面前保护你。等你高中的时候,哥就会又一起和你有福同享,有祸我来当。
那一次,我很感动。直到现在,我依然在等我哥。
篇14:雨天的感动作文600字
全文共 606 字
+ 加入清单有一种久违的感觉叫做感动,它有时似一把温暖的火把,令你温暖;有时似一杯温水,令你舒畅;有时又似一阵风,在夏日里,令你凉爽。
那个晚上,还是到来了。雨似子弹一样,凶狠地扑打着车和行人,一辆黑色轿车似一条龙一般,在马路上游走。这时,一阵狂风刮来,似一只拦路虎一样,拦住了轿车。然后,一个男人撑着一把雨伞下了车。可是,刚下车,伞骨就断了……他把雨伞丢掉,一个人修起车来。这时,忽然一阵巨响,随后,风和雨更加猖狂了,这个男人一边与风雨斗争,一边修车。修了好久,车终于被修好了。那个男人又驾车来到了青少年宫,他来到了门口,这里早已没有了灯火、没有了欢乐,只有一个全身被雨濡湿的孩子。
孩子看到父亲,不满地说:“你可终于来了,9点了,我都站了一个消失了。”父亲有点歉意地对孩子说:“车在路上坏了,便自己一个人修,修了一个多小时才修完,修完后直接来接你。”听完父亲的话,孩子端详着父亲的衣服,那被雨水浸湿了的衣服,好像拧一下都能拧出水来,父亲更加狼狈了。此刻,孩子才明白父亲其实是爱孩子的,孩子一下投入了父亲的怀抱,对父亲说:“请你原谅我,爸爸。”
后来,父亲载着孩子回家了。在回家的路上经过那个雨伞丢掉的地方,父亲带着笑意说:“要不是为了你,我现在还在车里呢!”孩子看着眼前满身湿透的父亲,不禁热泪盈眶,哽咽地说:“我爱你,爸爸。”
那个孩子便是我,那个父亲便是我那不苟言笑的父亲。感动便像是一阵风雨后的彩虹,给人彩色、给予人温暖。
篇15:感动作文400字
全文共 426 字
+ 加入清单在奶奶家那一带有许多流浪狗。有一次,在回家的路上我看见一位奶奶的朋友正牵扯着一只残疾的狗。它有一条腿明显是假肢。
我当时还小,便天真地问:“奶奶,为什么阿婆有一只残疾狗?”奶奶一听微微一笑便开始慢慢的解释道:“那个阿婆本来不养狗狗的,但是有一次在散步的时候看到那只狗狗只有3条腿而且还没有人收养,看它太可怜了就带回家了。”“啊!好可怜啊!”“那它怎么会有一只假肢呢?”“因为阿婆看它可怜给装的,要知道3条腿是很难走的!”
看到了那一幕,听到了奶奶的解释,不禁想起了人们对流浪狗的态度。一些路上的流浪狗为了生存而接近人类想讨一些吃的;一些流浪狗为了生存在店铺门口躲避风雨。可是许多人却无情地赶走了它。许多人为了自己,赶走了它们。很多人怕麻烦,怕脏,怕狗咬人,所以隔离了它们。如果我们给它们一点关心,给它们一些食物也许它们就能生存。
流浪狗也是一条生命,它们都需要爱和关心。他们没有一个像样的“家”,也没有一个圆满的家庭。
其实我很佩服那阿婆,她能温暖一只狗的心。
篇16:她真令我感动作文600字
全文共 547 字
+ 加入清单信任,夏日的一阵凉风。
—题记
哈巴狗伸出了长长的舌头,樟树长出了墨绿色的叶子,我们也穿上了美丽的花裙子……夏姑娘在不知不觉中来到了我们的身边。
“哎,这天气也是热得没边了!”我拿着扇子扇了扇,乞求道:“母后,给点钱让我去买点好吃的吧?”
“快去快回,路上小心!”妈妈从包里拿出十元,交到我手上。
“遵旨!”我飞快的跑了出去,连手机都没带。
我一路小跑,一路上,有只哈巴狗冲我叫了两声,我想,它一定也想吃吧!不够好像狗不能吃冰,那就不给它了。
好不容易到了冰淇淋店,我气喘吁吁的走到门前,推开门。啊,一阵清凉的风徐徐吹来,顿时把刚刚跑步带来的炎热吹走了。
“您好,请问需要买什么?”店长是个二十出头的姐姐,细细的眼镜框后一双水汪汪的大眼睛,粉嫩的樱桃小嘴,白净的皮肤……真是美丽至极。
我迫不及待拿了一个冰淇淋吃了起来,嗯,细腻的口感,芒果的香甜,凉凉的冰晶,真是美味无比啊!
正当我要结账时,姐姐突然说了句:“这个是十二元。”我听到这话时直接愣住了,怎么办?那个姐姐肯定不会让我回家的,手机又没带,完蛋了!
我的脸涨的通红,不好意思的说:“额,不好意思,我只有十元钱。”
“那你先回家拿吧!”
听到这话,我紧张的心终于落了下来,飞速跑回家拿了钱,交给姐姐。
走出店门,一阵凉风吹来,啊!最美的信任不就是夏日的一阵凉风吗?
篇17:那一幕让我感动作文500字
全文共 569 字
+ 加入清单爱是世间最伟大的,因为世间有了爱,才有亲人们的殷切关心;因为世间有了爱,才有了战士们的精忠报国;因为世间有了爱,才有了医生们的救死扶伤……那次街头一幕,让我犹为难忘。
在我家门前有一户爆竹摊,那老板和蔼可亲,我从来没看到他大发脾气。
中午,我走在大街上,这时,一位老人骑着电瓶车,匆匆忙忙的,脸上满是焦急。“嗞——”一阵刺耳的刹车声传来,那个老人的车突然翻到了。车上的饭洒到了那个爆竹摊和一个夹着公文包穿着西服的小伙子身上。周围渐渐围满了看热闹的人。我以为他们会争吵起来,没想到,小伙子连忙过去扶起了老人,嘴里还说“老人家,您没事吧?”老人一脸歉意:“年轻人,你的衣服……”“没事,回家洗洗就好,正好让我的衣服尝尝‘鲜’了”。年轻人幽默的语言,顿时化解了现场的气氛。
而爆竹摊老板也只是皱了皱眉头,随后说:“是呀,您老没事就好,这点损失算什么!”小伙子伸出双手,拿起那碗打翻了的饭:“老人家,您的饭脏了,要不我再帮您买一份!”老人向大家鞠着躬,道歉说:“不用了,耽误大家时间了。”那年轻人却执意要给他买饭,老人拗不过他,只好接过小伙子买过来的饭,向他道谢后,小心翼翼地离去了。小伙子目送老人安全走后,才夹着包,快速地赶去上班了。
我走在回家的路上,觉得天空格外的蓝,心情分外明朗。其实世间到处都有爱的存在,街头的那份宽容,那份关爱永远感动着我们。
篇18:诗词之美令我感动作文700字
全文共 719 字
+ 加入清单源远流长的中华文化中,上下五千年,多少风云人物已化为枯骨,多少亭台楼阁已化作残垣断壁。可唯有诗词,几千年来,经历无数风风雨雨,依然保存着那份多独特的,亘古不变的美。
仍记得岳飞的《满江红》中“莫等闲,白了少年头,空悲切”,当你回首往事时,不会因为你虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,不要把自己的大好时光浪费掉,等到你已满头白发时,你才会发现,时间是多么的宝贵,而你,只能低下头默默叹息。从这三句诗中,你能否读出岳飞的惆怅?你是否会被深深的无奈而感动?
又想起陶潜的《饮酒》中“采菊东篱下,悠然见南山“自顾自采菊,款款走在东篱下,听不到大街小巷、繁华闹市的喧嚣,陶冶着自己的情操,放荡着自己的胸怀,悠悠走在田间小路上,心中没有一丝杂念,看到南山,心中又平添了一份宁静,从这两句话之中,你能否体会到诗人心中的平静?又能否体会到诗人那种不与世俗同流合污的心境?
还有毛泽东的《沁园春。雪中》“俱往矣,数风流人物,还看今朝”,历史的车轮滚过,留下无数风流人物,当毛泽东走过一片片雪山之后,写下了真正的风流人物还看现在,他以那无比豪迈的气魄,抒发了多少现代人的信心,相信自己一定可以超越前人,创造奇迹,从这三句中,你能否读出壮年毛泽东的胆识与气魄?你又能否读出他对革命的信心与勇气?
最后还有李清照《点绛唇》中“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅”,一位豆蔻年华的少女,一袭青裙,几支珠钗,三千墨发,独自一人立于繁茂的树冠之下,阳光拉长了她的影子,让那少女恍若画中的仙子。蓦然回首:驻足,将鼻尖贴上青梅,你能否体会出她的羞涩,又能否体会出他对生活的那份诠释?
诗歌,比小说多一份精炼,比散文多一份意境,比歌剧多一份想象的空间,你能否读出诗中不同韵味的感动?
篇19:感动作文700字
全文共 772 字
+ 加入清单每个人都被生活中平凡的事所感动。被亲情感动,被友情感动,被师生情感动……
那是上学期的事了。我们学校每年都要进行班主任问卷调查来考核老师的工作以及学生对老师的建议。那次成绩很不理想。学校几十个班主任,唯独我们班班主任郑老师低于百分之九十。这对郑老师来说意味着什么?奖金没了,还要忍受别的老师对她的冷嘲热讽。这是因为我们班的人没有给郑老师打好成绩。四班的丁老师,二班的曾老师,三班的宋老师虽不是我们班的任课老师,但也为郑老师打抱不平。丁老师来和我们谈心,说了很多关于郑老师的话:“郑老师那么对你们,你们却这样对她。郑老师年纪大了,眼睛看不清楚了,却仍坚持自己给他们批作文。她自己都说自己年纪大了,不能像我们一样一天之内就能所作文批完,只能一天批几本。四十多个作文本有时要几个星期才能批完,她给你们写的每句评语,每个字,都是她工作到很晚才写完的,郑老师这么含辛茹苦的教育你们,关心你们,你们就这样对她?”我们都低着头,趴在桌上默不作声。是啊,郑老师为我们付出了那么多,我们有什么理由说郑老师这不好那不好?想起郑老师那么辛苦的为我们付出,我们有什么资格给郑老师打“良”?丁老师说着说着,自己和其他老师抹起了眼泪。我们也非常感动,趴在桌子上让眼泪尽情地流淌。
下课了,我们班却一点也没有下课的样子。眼前模糊一片,袖子已经湿透了。我们全都跑到办公室去平抚郑老师那颗受伤的心。郑老师一看我们全都来安慰她,跟她道歉,自己的眼泪也情不自禁地流了下来。郑老师,对不起,我们错了,我们真的错了,我们到现在才知道,您为我们付出了那么多。班上的人都哭了,直到郑老师目送我们出了校园,我们还难以停止住眼角的泪水。
这一次真的让我心里难受极了。我们这样对郑老师,郑老师还既往不咎地对待我们。这次的感动是发自内心的,经过了无数磨难和考验,我们才明白了郑老师对我们来说是那么重要……
篇20:什么令我感动作文500字
全文共 510 字
+ 加入清单马路边,车辆来来往往。我心不在焉的走着路。
大树隐约听到了几声争吵,他摆了摆头,继续发他的呆。
我却很感兴趣。踮起脚尖,看到一个孩子躺在一辆车边,闭上了眼睛。
我跑了过去,大吃一惊。车祸!这是一场车祸!
一位女士冲进来,失声尖叫:“我的孩子!我的孩子……”她抱起那个已经没有气息的孩子,眼泪如泼,如倒,哗哗地落下来。
我问了一个大姐姐,她说:“本来不是这样的情况。”
“刚开始一个三四岁的小孩跟着他的妈妈。忽然,他看见马路对面有一个玩具店,里面有他最爱的玩具小车。”
大姐姐咽了咽口水,继续说:“他离开了妈妈,独自跑向玩具店。看他走路的样子,摇摇摆摆,像一只企鹅。我想:‘这个小孩会不会出车祸呢!’正如我所想的那样,危险,发生了。”
“突然,我看见一个七八岁的男孩冲了过去,一把将小男孩用力推到了马路旁,而汽车却撞向了男孩。”
我接着大姐姐的话说:“然后,救护车,警车都来了,被撞的男孩的妈妈也来了。获救的小男孩的妈妈特别感激男孩,她不停地说:‘孩子,你是个小英雄啊’!”
“完全正确,”大姐姐眼睛中闪着泪光,“在我看来,他不仅仅是小英雄。”
我也感动极了,眼泪已经悄悄的爬下了我的脸颊。
大树的树叶掉了下来,他是不是听了大姐姐的话也感动了呢?