月考高分作文(汇集20篇)
导语:考试时的教室里,同学们正全神贯注的写着试卷,教室里没有声音,只有沙沙的写字声,人人都“埋头苦干”。下面是小编整理的一些关于月考的作文,欢迎查阅,供参考。
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5315作文
916数学月考反思
全文共 461 字
+ 加入清单很多同学被填空题和操作题难住了。有的人这边问问、那边问问,有的人东望望、西望望,没一个认真的!我想,这都是因为平时张老师叫我们背的定义没背,家庭作业不认真做上课不认真听讲的缘故啊!
试卷发下来了,我看到大部分同学都考得很差,连一个考满分的也没有!教室里所有的同学都在问答案。我回到座位上,我的试卷也被齐朵朵拿去看了,唉!
考试时,我也被填空题的第四题给难住了,我睡在桌上瞄同桌的卷子,但我绝望了,因为我同桌也被难住了。做操作题时,我用三角板拼角时,心里就急得很,想!快做完了,要快一点!就把角的顶点画弯了。最后一题我不该错,全班就只有我没有写等于符号,白白的丢掉了0.5分。
我做错的原因就只有一个,就是:心很急。因为我心急,把定义忘记了;因为我心急,画错了角;因为我心急,没有写等于符号!为什么心急?是因为我一直想着要比别人速度快一点,一直想着不能输给别人,我还没有得过第一,所以我的心就变得更急!
我觉得,跌倒了还要爬起来才行,因为失败是成功之母,所以,以后我们还能是全年级第一!
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篇1:第一次月考的反思
全文共 692 字
+ 加入清单月考结束了,成绩出来了。
发了卷子后,我好好反思了上面的错题。
语文大多错再阅读理解,比如卷子上的第三题,课内阅读一共十一分,我只得三分,倒数第二题的阅读,十八分、我也只得三分。因为我每次想答案时明明已经接近对了,可是又不确定,就往后多写了点,没想到‘’偷鸡不成蚀把米’’,一分没得到。哎!到头来、看到别人的加分答案和我当时想的差不多,都要惭愧死。而且就差一分我就能及格。
第二个阅读的最后一题,我实在是不会写,只有蒙咧,蒙都能蒙一分,神马情况?!
以后做这种题要相信自己的第一感,在上面做一点小改正就行了,免得铸成上面的错误。
数学主要是过程公式和最后一题扣分重,有的应用题知道怎么做,可光写答案分并不多,还要把主要的过程和公式写上去才得满分。
最后一题是一道行程问题,里面就包含了时间,路程,速度,还有相遇和追及问题,在这只中也会有许多公式和原理,然后产生很多数据,然后我就会被这些东西搞得稀里糊涂,然后就扣分咯。
英语就是错在听力部分。笔试部分单词发音和音素上。听力就是错在没听清楚发音,所以就扣分比较多,而且有的单词我都不认识。笔试部分第二题就错在这上面乐,把发音不同的单词写出来,有两组中有单词不认识,没想到还蒙对一组,上天保佑啊!
第三题也差不多,他给你一个单词,让你写出两个与这个元音音素相同的单词,我想了半天,谁叫我词汇量不大呢?就把发音相同的单词写上去咯,没想到班上也没几个对得多的,我开玩笑地说了句‘‘我们又不是‘词海’!
政治和历史第一次考,成绩还不错,开卷考试嘛,考太低也难为情咧,试卷主要错在反面,因为答案没找对,书上有没明说,所以就错了。其实只要自己认真学,是可以打满分的。
篇2:语文月考后的反思作文
全文共 754 字
+ 加入清单月考过去了,迎来的是七天长假,可我总是打不起精神,日日夜夜都在思念着我那宝贝试卷。就是这个家伙害得我总是“抬头望明月,低头思试卷”。终于,漫长的七天过去了,而我的心情也变得越发的紧张、激动。星期天,我怀着忐忑不安的心情来到学校。我打开课本,一边无聊地翻着书,一边却在不停地望着讲台上,看有没有试卷。
可是这天卷子并没有发下来,弄得我心中的石头总掉不下去,过了两天多老师都没有提月考的事,就在星期三晚上数学和英语卷子发了下来,我数学考了99,英语考了96,我开始洋洋得意了,我在快乐中度过了一天。就在星期四晚上第二节自习上课前,有传言说月考的语文成绩出来了,我默默为自己祈祷着:千万别考砸了,千万别考砸了。“叮铃铃……”随着一阵死板的铃声,班主任:赵老师迈着轻盈的步伐走进教室,他的手上拿着一叠卷子,原来吵声不断的教室立刻变得安静下来,静得就连掉下一根针的声音都能够听见。
然而此时,我的心里仿佛钻进了一只活蹦乱跳的兔子一般,“怦怦”跳个不停。紧接着,老师开始发语文试卷了,随后教室里也有了同学们的议论声。我向四周的同学望了望:发到试卷的同学,有的愁眉苦脸,有的眉开眼笑;没有发到试卷的同学,有的交头接耳,东张西望,有的满脸紧张,焦急不已……看到这些,我更是心乱如麻。“小明,69.5分。”什么?69.5分?我没有听错吧?我用力地捏了一下我的手心,“天啊,是真的,我得了69.5分!”我的心破碎了。
我拖着长长的步子走上讲台取回试卷。这时,我早已崩溃,原本以为可以考80分左右的语文,竟然考了69.5分,数学竟比语文高了30分。
放学以后,我回到寝室,连忙把这个坏消息打电话汇报给妈妈,妈妈没有说什么让我早点休息,我躺在床上,望着天花板,只觉得脑子一片混乱。这一切都是那么的突然。我下定决心,一定要把语文成绩提高上去。
篇3:第一次月考作文400字
全文共 443 字
+ 加入清单时间如飞,一转眼已到重庆八中一个多月了,也就是说我的第一次月考即将来临.当然了,紧张的复习是不可避免的.
1.学校方面:我们的老师可是每时每刻都无微不至的辅导着我们,特别是数学和英语.常老师和王老师对我们是恨铁不成钢啊:利用自习课的一点时间给我们"加班".每天的作业不说多,但是却是很多,如果那一天不做到9点或10点的话,那可是奇迹.
2.家长方面:每天回到家,把学校的家庭作业作完后,又要马上面对妈妈的任务,什么背书啊,作辅导作业啊......
一大堆.还要把当天的学习内容全背下来,周五还要测验,以前晚上都可以出去放松一下,可现在晚上除了背书就是做作业,唉!悲哀啊!
3.个人方面:这也是最重要的一个方面,因为学到知识,考出的好成绩是自己,谁也抢不走,而且这次考试是要进入个人档按袋里的,如果考差的话那就会是一生的失败,但考好的话,就是一生荣誉,这就得看他个人的了.
我知道,有很多人为都在为这次考试努力,都想出出风头,为家长争气.
所以,我下定决心,一定要用我全身的力量去面对这次重要的考试!
篇4:月考前的感想400字作文
全文共 548 字
+ 加入清单星期二月考,我没有疏忽这一次月考,非常的认真,可成绩发下来以后
晚自习后,李老师背着一堆试卷走进来,钟威问:老师,考的怎样?多少分?多少分?你太差劲了!全班都退步了!我心想:不会吧!语文、数学难道都不及格?那努力不全都百费了吗?焦急的我只想快点只到分数。老师要报分数了,我非常紧张,心跳加快,血压升高,呼吸急促。刘俊成,语文80分,数学43、5分!我先是发呆,之后猛的一惊,才恍然大悟过来,我伤心极了,语文为什么会冲上85分,而数学为什么就没极格?心中总一个疑问。不久,泪水就在眼眶里打转了,之后,便痛苦起来,为什么!为什么!为什么数学付出这么多努力还不及格,心中一直找不到打案!
试卷发下来后,我气得一蹦三尺高,不时的责骂自己。我真后悔我当时想题为什么不确认第一种想法是对的,为什么不把思维放宽一点,其实语文我完全可以打90分以上的,可就是思维不一致。数学大不分都没想到!为什么不读懂题的意思呢?不然有30分可已到手。心里的悔恨在一分一秒的增加。心里后悔又有什么用呢?世界上是没有后悔药可吃的。吸取教训,发现问题。
去使用办法把错误更正过来,下一次才能或得成功与进步,将悲痛化为力量。去更进一不改正自己,增强自己,才能使自己更优秀。
不抛弃!不放弃!这句话始终映在了我的心里!
[月考前的感想400字作文
篇5:800字,月考,永不止步
全文共 986 字
+ 加入清单经过月考后,各位英雄披荆斩棘,“英雄榜”的排名又发生了变化.
那天去老师家补习,看到桌上的试卷,心开始怦怦直跳,紧张和不安从心底开始漫延,遍在全身.当老师告我这次考的还不错,到了九十多分,心里的紧张与不安一下子烟消云散,整个心被快乐和激动笼罩着.窗外的阳光似乎更加温暖了,鸟儿的叫声也更清脆悦耳了.一切都是美好的.
走在回家的路上,我看到了我从未看到过美丽景色:柳树脱下了那枯黄的外衣,枝柯间爆出星点的绿;鸟儿在指头唱着优美动听的歌谣;彩蝶们都穿上了它们色彩斑斓的彩衣,钻入花丛,跟着鸟儿的节奏,妖娆的翩翩起舞.
夜悄悄的来了,一轮明亮的圆月挂在枝头抛洒下一片静谧.我独倚轩窗,一个人享受着,这安静而和平的夜晚.孰不知,这是暴风雨来临之前的平静.
星期一,我依然还沉浸在我的快乐之中,脚步似乎更轻快了,一向沉重的书包也轻了许多.正当我对自己的语文成绩感到满足时啊,一盆冷水浇灭了我拿的一点火焰——数学和英语考砸了.
当我得知数学和英语分数,心情犹如晴天霹雳一下子从天上坠落到谷底.快乐立刻被失望所取代.没有进前三百名,这个打击对我来说很大很大.
阳光似乎也对我这个分数感到不满,收回了他一向的温暖,取而代之的是满天的乌云,一片灰蒙蒙的天空.是我的心情更加失落.
顿时,一股莫名的压力向我袭来,来得太猛烈,太突然,一时间压得我透不过气来.
我拖着沉重的脚步,一步一步的向家里走去,柳树的叶子似乎不那么绿了;鸟儿的歌谣似乎不再那么优美动听了;彩蝶们的舞蹈似乎没那么迷人了.
回到家,我与妈妈谈论学校发生的事情,当说到考试的时候,妈妈的脸有晴转多云,又有多云转阴,最后到了最恐怖的乌云密布.我的心也随着妈妈的脸色开始变得紧张不安起来,做好了心理准备,准备接受暴风雨的洗礼.
但是,这一次妈妈并没有责备我,而是语重心长的教育我,要把压力化为你前进的动力,现在正是你努力的好时机,不要灰心丧气,一次考试并不能代表什么,有努力,才会有收获.只有地基牢靠的房子才减的高;只有努力扎根的树才能长成参天大树.
妈妈的一番话激发了我的斗志,唤醒了我的奋斗精神,我要用更旺盛的精力,更认真的态度来对待学习,我要站在“英雄榜”金字塔的顶峰.
我会吸取这次失败的教训,不再让类似的事发生.失败并不可怕,可怕的是失败会不再努力.在哪里跌倒,就要在哪里爬起来,不要因一时的疼痛停止你前进的步伐.要坚守自己的信念,永不服输,永不
篇6:月考的后感想作文600字
全文共 458 字
+ 加入清单今天上午,老师说要发期中考试卷,我的心情又快乐又惧怕。快乐的是:终于能知道我的考试成绩了!惧怕的是:害怕考试成绩不理想,受到老师的批评和家长的责骂。
上课时间到了我的心里七上八下的,仿佛有无数个吊桶在里面。一会儿,老师拿着厚厚的卷子进了教室说了说这次考试后的总结后,要念考试成绩的名单,这时,我的心情更加激动了感觉心要跳出来一般……“这次考试,我们班有两名同学考了第一名。”继续说:“他们是王宇和张杰,他们都考了91。5分。这次的题有些难度课内知识比较少反而课外的题有些多,考到这个分数,都已经不错了,大家要向这两位同学学习。”听了这番话,我紧张的心情渐渐的平静了下来。我认真地看着我的试卷,虽然这次考试我考到了全班第一,但是,我却怎么也高兴不起来。一些简单的题因为粗心大意而写错了,眼看着那鲜红的“×”,我的心特别后悔,特别惭愧。恨不得挖个地洞钻进去。
这次考试没有考好,吸取了教训,我一定要改正粗心大意的坏毛病。
在以后的学习中,我一定要仔细的做好每一道题,学好每一个知识点,在下次的考试中,一定要考出优异的成绩!!!
篇7:第一次月考
全文共 592 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭,第一次月考也落下帷幕。排名和不理想的成绩,不由引起我的深思和反思。
在枫杨的第一个月里,完全可以说我在学习上一点没有用心!老师布置的作业,我仅仅按照最低标准完成。我没有做到预习复习,课堂上也没有专心致志,一丝不苟地听讲,大脑死气沉沉。这样的听课状态,我的学习效率能高吗?对于平日的练习,我丝毫没放在心上,总会有一两个小错误。所以到月考时,我与那些认真的同学的差距就很明显。在空余的时间里,我不是跟同学说话,就是想着该怎么玩。于是,我又浪费掉不少时间。就连月考前的国庆长假里,我依旧沉迷于欢乐之中,书本没有碰过一下。我这样做的结果只有一个——我的成绩如坐滑滑梯般直线下滑,我被远远地甩在了第40名!
语文是我这次月考最不理想的一门。79分,让我明显感到自己的差距。我必须端正我的学习态度!课内知识一定要记牢,下次绝对不能再错。阅读理解失掉13分!老师讲的做题方法要用心记,用心体会。93分的数学卷子完全没考出我的水平。我还有很大提分的空间。要复习错题,重视平时练习。英语,我认为是最不该错的,下次考试要考100分。学习时要注意力集中,提高效率。对于“史地政生”4门课,我以为只要感兴趣,就可以学好。这4门课的学习方法是把知识背下来,记牢。
现在,我越发的感到时间的珍贵。月考前的时光是我想回也回不去的过去,但我更清楚,如果不珍惜现在,我将会更加遗憾在将来!王沛然,奋斗吧!
篇8:月考反思作文
全文共 520 字
+ 加入清单一、 试卷分析
试题紧紧围绕课本知识进行考察,总共九个大题,其中前面六题为基础知识,主要考察字词,后面的三个题主要考察阅读理解与分析的能力。从试卷上看,基础知识的掌握还算可以,主要问题是在作文跟阅读方面。但是二班、三班基础知识掌握的情况也不是很好。以致于跟其他班的成绩相比相差非常悬殊。
二、 成绩分析
从这次月考成绩分析,四个班级当中,四班成绩最好,平均分77.64,及格率达到了81.13%,优等率达到30.19%,成绩比较理想;其次是一班,平均分71.8,及格率达79%,优等率35%;二班、三班最差,三班平均分65.36,及格率65%,而优等率只有2%,二班平均分63.5,及格率68.9%,优等率只有6.7%。从成绩来看,二、三班学生90以上的人数少,低分多,究其原因主要有:一是老师的教导方式、能力问题,缺乏教育经验,二是学生管理问题,对于学生的管理不够严格,从而导致二班、三班成绩差,分数低。
三、 改进计划
三年级识字仍然占据主要的分量,同时更要注重作文的写作跟阅读的分析,在以后的教学当中,重点关注学生基础知识点的掌握,熟悉课本知识,补充加强学生的阅读量,提高学生的阅读水平,从而提高学生的写作能力,争取在下次考试中取得更好的成绩。
篇9:第一次月考后
全文共 644 字
+ 加入清单经过一个月的学习,我们举行了第一次月考。我考了98。5,虽然是班级第一名,但我认为:这场考试我考得并不好,因为错的题都是很简单的,如果这两题不出错,我完全能够得100分。
在试卷分析中,我认为我的阅读理解做得很好,这道题考前是老师要求背过的。并且老师给了我们充足的时间复习,能够说阅读理解题就不该出错,但为什么有很多人出错呢?其中方法是什么呢?我有一套自我的方法,那里,我想推荐给大家。考试前要把老师确定出的复习要点仔细地理解记忆,尤其对识记的资料务必牢固掌握;更重要的是在考试时我们要用心地读题目,分析题意,认真答卷,做完后细致检查,保证会做的题目必须不能出错,这样才能真正地完成一份试卷,考出理想的成绩。
再次分析我没有考满分的原因,是因为我有出错的地方。我错的的是我怎样也想不到的题,我的基础知识竟然会出错。开始时我总觉得时间不够,生怕做不完,所以我没有料到我会拼错拼音,在以前我从来不会拼错拼音,但这次我把“娱乐”拼成了“愉悦”,扣了一分,加上这不该失去的一分,我也能够成为全段第一,而不是小小的班级第一。我还有一道不该错的题,组词。我不知从哪里看到“跘脚”这个词,把“跘”字想成这个“拌”,组了这个词,扣了0。5分。就因为这1。5分,我与100擦肩而过。
经过这一次语文月考,这发现我很急燥,总想立刻写完题,这样在我没留意时,与100分擦肩而过。以后我要稳住心,不能太急,正如心急吃不了热豆腐。我还要把我的好处发扬下去,把坏处摒弃掉,这样我的成绩才能到达我理想的目标!成为全段第一名!
篇10:关于临近月考的
全文共 582 字
+ 加入清单不知从何时起,网络不再是我生活的主旋律,电视不再高频率的出现在我的视野里。甚至连柔嫩的青草,醉人的花香,和煦的阳光都不再属于我。
临近月考的日子里,时间总是被铺天盖地的习题塞得满满的。下面,就请你看一道我的“生活习题”。
已知:书桌前的我正挠着头皮,紧蹙着眉头——被数学题给难住了。正在我一筹莫展之时,耳畔突然传来了清脆的“滴滴滴”,那是QQ好友的来信提示声!多美妙的声音啊!它一声声撞击着我的耳膜,撞开我的心扉。心中那些被压抑好久的上网的欲望像潘多拉魔盒里的灾难立刻飞出,萦绕着我,纠缠着我,折磨着我。是啊,好久没听到“相框”的讽刺挖苦,“小溪”的废话空谈,”冰魄“的鼓励赞扬。好怀念,好想跟他们问声好。
求:我该怎么办?
解:1)克制自己,千万别上网,你的自制力不强,一旦破例上网,就会一发不可收拾!网络将再次击败书本,成为你生活的主打歌。2)但就上一次,就上一小时,一天二十四小时还怕花不起这一小时?老舍爷爷都说了要劳逸结合,与其心不在焉的学习,还不如给大脑一个假期呢。再说,月考这个有分量的砝码一定会使我的生活天平继续倾向学习的。3)不行,着这是放纵自己的开始!(唉,解了半天,解得我头都大了,还解不出。)
批改:休想上网!
批改者:备考后援团——爸妈。
订正:戴上耳塞,做了个深呼吸,提笔继续我无休止的演算。竭力抛开网络,清除与学习无关的杂念,为月考奋战着,奋战着……
篇11:月考之后给妈妈的一封信作文
全文共 520 字
+ 加入清单亲爱的妈妈:
您好!
提起笔,泪水沾湿了纸张。回想起在我有不会题时,您耐心的讲解;回想起在我生病时,您无微不至的照料;回想起在我失落时,您温柔的劝说......您为我付出了那么多,我无以回报,唯有努力、努力,再努力,希望用优异的成绩来回报您,证明你的付出是有价值的,终于,功夫不负有心人,我考了全班第一,全校第四的成绩,看见您欣慰地笑了,想绽放的花一样,笑了,笑得那样舒心;那样灿烂。我也笑了,我从心底里满足了,我终于为你争光了!
当然,我不会让成功的喜悦冲昏了头脑,我一定会再接再励,再创佳绩,我总结了几点不足的原因:
一、计算马虎。我以后要一天做五道题计算题,并且计时,规定二十分钟为标准,做完以后再加以验算,错一道题,加罚五道,用“魔鬼方法”来督促我改正这个缺点,这么做时间长了,自然准确率就上升了。
二、阅读能力不够。我要买一本阅读,一天做一篇或两篇,长此以往,阅读能力也就有所提高。
三、听力不准。我要买一个和英语书同步的磁带,经常听它的发音,再配以同步的练习题,老师讲完一课就跟着做一课,不会的及时问老师。
四、增强课外积累。
今天,我借着写信的方式,向您发誓:我一定会笑到最后,农安一中我要当排头兵。
此致
敬礼
您的女儿:张琳
2012年9月27日
篇12:关于月考的作文
全文共 361 字
+ 加入清单很快半个学期已经过去,这次考试是对学生这半学期学习成绩的检测。这次语文考试,我得了75。5分,全班一个人考了90分以上。在试卷第一大题基础知识积累运用中,按拼音写生字有少数同学不会写个别字,大部分同学可以看要求完成,但我也错了“涩”字的。我对部首的认识不是很准确。成语填空中我有个别字写错,在按课文内容填空一题中,我都会背—但写错别字,这也是我疏忽的一点,只要会背,就会写。错误最严重的地方应当是按要求填空这一题我对于“古诗”理解不了,所以填空时写的都是前言不搭后语,还有阅读理解我对于句子在文章中的作用的不是能很清楚的表达出来,说明我在课外阅读、理解等方方面差劲,以后在学习过程中应加强阅读,多做课外题。在写作方面我还是加强练习。对于本次考试,我感到十分难过以为我没考好。不该错的地方错了,我要吸取这次的教训下次好好考!
篇13:英语月考分析
全文共 2116 字
+ 加入清单英语月考分析——基础知识的落实是很重要的。要对所学知识做到日日清,周周清,月月清。要加强词汇,语法知识、句型结构的学习与积累,通过精选一些练习,多做精讲,不断提高。争取在下一次月考中取得很大的进步。
一、试卷分析
(一)、覆盖内容
本次月考主要考察高一英语必修1第一单元和第二单元的内容。试卷结构设计合理,难易适中,无超纲现象,杜绝了偏、难、怪题。
(二)、试卷结构
试卷分为听力和笔试两部分。其中听力共15小题,占30分,主要考察学生获取信息并简单进行信息加工的能力。笔试部分共7大题,占120分,各种能力层次的题目均有涉及。
试卷比较注重考查学生的基础知识,包括词法、句法、结构,语言运用能力的考查也比较简单。完形填空和阅读理解的难度较低,特别是阅读理解题,除了文章本身的语言结构简单,无太长太难的句子外,设置的题目大多是信息、事实题,较少有需要学生通过文章来推测作者的写作意图,揣摸作者的态度、情感等较难把握的题目。
二、学生对考试知识点的掌握情况
1、听力整个解题情况较差。主要原因有以下两个方面:一是英语基础差的学生在背单词方面虽花了大量时间,但收效甚微,他们没有形成良好的语感,不能根据音标拼读单词,记忆单词,二是在这个月的教学中,教师在这方面训练不够。
2、完形填空学生失分较多,本篇完形填空所考查到的知识点主要是词和词组的用法,其中词组占了较大的比重,有6题涉及短语。失分较多的是第16、17、19、21、24题,主要原因是学生没有扎实的词汇、句法基础,没有掌握一定的阅读技巧,没有记住词组。
3、阅读理解得分情况较好。因为文章比较简单,但第27、28、29、34题错误率较高,
4语法填空失分也较多,第42、43、44、46题答得较好,这四题考查本月学的短语,只要同学们背了这些短语,就很容易。第41、48、49、50题答得很差,主要是同学们对时态、词性掌握得不好。
5、短语互译主要考查学生记忆短语的情况,是送分题,是本次考试中学生做得最好的一大题。第51、53、54、56、57题做得较好,第52、55、58、59题做得较差。
6、单词匹配主要考查学生对单词的记忆和理解。第62、64、66、67、69题答得较好,第61、63、65、68题答得较差,主要原因是读不懂英语解释。
7、翻译句子得分率很低,很多同学无从下笔,只有第73、75题做得好一点,这两题考的短语是才学的,只要能记住,填进空里就行了。其余的题做得较差,原因是同学们记不住初中以来学过的单词和短语,并且运用能力很差。
8、书面表达要求写一封信给美国的朋友Tom 讲述你今年国庆节是如何度过的。百分之九十五以上的同学都能写一些内容。但出现了以下几个方面的问题:
1、逐词生硬直译,汉语式英语现象严重
2、内容不完整、不准确
3、基本词汇及句法掌握不好
4、没审清楚题目要求,没能涵盖三个写作要点
5、语法错误是中等和中下等考生扣分最多的地方。句子结构不对,时态用错,主谓不一致,名词不知用复数等,都是最常见的错误。至于拼写错误、标点错误,冠词或介词等错误,更是比比皆是。
6、书写差。
三、今后教学中应注意的问题、改进的思路
1、从本次考试中暴露出的问题来看,要加大对动词的学习和训练,包括常用动词的用法,动词词组的比较,近义动词的辨析,动词惯用法等。同时,也要对动词时态进行扎实地复习,因为动词时态题是考试中的一个重中之重点。时态的复习一定要注意培养学生把语法和语境联系起来考虑。
2、每天坚持做一到两篇阅读理解,而且要注意有一定量的课堂限时训练。
阅读理解要以语篇训练为主,要从整体理解出发,特别要领会作者的写作意图。同时要指导学生作好心理准备,出现生词是很正常的,不必紧张,要善于根据题目要求捕捉信息。老师在这方面可以对学生进行必要的指导。
3、加强听力训练,每天听一点。选材要简单,利用各种教学手段消除学生做听力的畏惧心理,并及时渗透听力技巧。
4、要加强书面表达的训练。要指导学生如何读提示,如何抓住要点,如何正确使用简单句,如何把简单句串连起来等。提高书面表达能力的关键是“练”。 平时的复述课文,口头作文,甚至汉译英练习,都是好的形式。
5、规范学生的英语书写,注意卷面的整洁,平时作文中严格要求,出现一次涂改扣0.5分,卷面不好,降低一个档次给分。要求学生练英语书法,先学会正确书写26个字母。
6、因材施教,作业分层,培养优生。
7、通过这次月考,发现问题,与英语差的学生谈话,给他们信心,端正学习态度,并且抽时间给一些同学补一下初中的知识。加大对后进生的督促检查力度
8、一定要落实词汇过关。针对我们的学苗,只能采取笨鸟先飞,勤能补拙的方法,每单元都集体听写,批改,总结,没过关的要第二次,第三次,甚至第四次过关。关键是要坚持。要注意的一点是教学生根据读音记单词。
9、语法教学贯穿在所有的教学过程中,点点滴滴渗透,区别,理解。
以前存在一种观念的误区,认为英语学习不要讲语法,物极必反。事实上,我们学生所处的语言环境和高考中特别的一项语法填空决定了我们必须讲语法,而且要讲清楚。但枯燥的语法教学必须结合具体的语言语境去讲,并且要贯穿在所有的教学过程中,点点滴滴渗透,区别,理解。英语月考分析
篇14:月考反思
全文共 819 字
+ 加入清单我想对自己说:成绩与理想
首先,考前准备不充分是原因之一,在月考的前几个晚上,我也很努力的复习着,但学习的效率似乎并不是很高,总是时间过了一大半,复习到的知识点却很少,并且掌握的不太牢固,不能灵活的举一反三,造成了复习的总知识面不广,重点难点理解的不够透彻。其次,课堂上的知识点总是停留在老师所讲的知识范围内,不能扩展开来,加以探究,上课虽然认真听了,但对老师讲的重难点内容和试题总是持一种“半懂半不懂”的思想,所以自己做类似题目的时候总是要花大量的时间和精力去思考,既浪费时间又浪费精力,这也是考试成绩不理想的原因之一。最后,也是最根本的原因,总是没有形成良好的时间观念和正确对待学习的态度,学习方法很单一,考试时总是粗心大意,丢了不少分,自己明明可以达到的目标,考出来却差了一大截,当然,反思归反思,说出来了就要做到,行动才是言语的最好表现形式。
为此,我为自己制定了详细的学习计划,帮助更快更高效提高学习成绩:
第一,在课堂上,保证认真听讲的前提下,多开动脑筋,从不同的角度看问题,不懂的问题一定要提出来,不要总闷在心里,还有就是在讨论问题方面,多听取听取别人的意见和看法,更客观全面的解决问题,第一轮总复习已经全面展开,这是中考冲刺的第一步,我的弱项是理科,在这方面我要多下点功夫,当然也不是那么容易的,书本上的知识过一道很重要,老师们也时刻强调着,我在课前预习和课后温习这方面做得很不到位,今后一定要改善,时刻提醒自己做到全面复习,不丢三落四,加强基础练习,提高探究能力,向全能发展。
第二,在家里,放学回家后坚决抵制电视,多看书写作业,晚上复习时不浪费一分一秒,坚持完成每天该做的任务,各科课本都要提前去复习一遍,要比老师“快一步”,一定要自己独立完成作业,提高学习效率,做到合理分配时间,做好时刻应届毕业会考的准备。
努力努力再努力,相信,有汗水就会有回报,有总结就会有进步,中考,我准备好了!
理想的成绩奠定梦想,成绩的理想奠定未来!
篇15:月考后的感想作文
全文共 521 字
+ 加入清单“哇!”考完了!太好了!好像气球消气一样,大家都松了一口气,心情好轻松喔!这是我第一次考试,我好紧张呢!考试时,我目不转睛地看着题目,然后作答,可是,我发现题目好像很简单,所以,我很快速的写完了!但是我记得妈妈说:“要检查,不可以粗心大意,要钟声响了以后才可以交考卷。”,然后我认真的检查,总共检查了五次,终于听到钟声响了,Ya!下课了,可以交考卷了。
这次总共考了四科,分别是语文、生活、数学和英语,终于到了发考卷的时候了。这时候,总是几家欢乐几家愁,我就是属于欢乐的,因为我考了四科一百分,满分喔!真是太高兴了,平常的认真努力终于有代价了。
妈妈说,我考了满分就会有奖赏,不然就有“竹笋炒肉丝”可以吃啰!回到家妈妈看见我的成绩,“欣喜若狂”,圆圆的笑脸,好像一朵盛开的太阳花,笑的好灿烂;爸爸看了则是笑的合不拢嘴,连胡子都翘了起来,好像是我最爱吃的洋芋片外包装。考完试的我像是一只快乐的小猪,因为我考得很好,爷爷、奶奶、外公、外婆、阿姨………好多好多的人都给我奖励,所以我的寒假堆满了糖果、玩具,还可以睡到自然醒,真是一个快乐的寒假。原来考试考得好,有这么多好处,一分耕耘、一分收获,我一定要认真努力念书,考很好的成绩,继续当一只快乐的小猪。
篇16:600字,月考结束后的反思
全文共 1344 字
+ 加入清单这个礼拜,过得好心酸哦,数学少了那么一分,英语又被多扣了2分,语文也不可能再创新高了,因为基础知识又被扣分了,虽然扣得不那么的多,但总让自己感到不安,都怪昨晚——没睡好啊!
如今,成绩已无关紧要,聪明的人不犯同样的错误。促使我必须沉下心来,认真地进行一次深刻的反思。
首先是数学,一想就让我有些抓狂,100分!少一分!可99分,已是升入中学的最高记录了,但我似乎从来不知道什么叫做知足,看着别人试卷上满眼的钩钩,怒火中烧啊!严老师却说,这是给我的一次刻骨铭心的教训,时刻提醒我必须牢记——做完题目要写答!真不知道自己RP怎么这么低,到手的满分竟能拱手相送,真是追悔莫及啊!
接下来是英语,考试安排在周三的最后一课,刚刚从数学的“阴影”走出来,第三课的体育考试又给我当头一棒,差了一秒——不及格!搞得自己狼狈不堪,心情差到了至极。再加上中午的数学题做到自己头大,IQ和RP似乎快废了,用冷水冲了冲发烫的脑门,努力让自己从焦躁变得冷静,渐渐进入考试状态。可惜,心还未平静,“比赛”已经开始了。旁边的死胖子XXX得意地对着我笑,笑得我心里直发慌。试卷一到手,旁边的高佳那手动的速度啊——“纸上飞”啊!我被吓了一跳——真不愧是考过全班第一,实力明摆着。我竭力告诫自己不受干扰。慢慢地,我终于进入了疯狂的考试状态,先做2卷,再慢慢来完成与我“没缘”的一卷——每次考试,总会出问题!
“放慢速度!放慢速度!”我仔细地审题,一个个慢慢地填着,字也平时认真了许多。原以为这次一卷能超越那个第一名,谁知道,考完对答案时,发现自己错了一题,不过能考44分也已经很不错了。可惜,可恶的1卷真的跟我无缘,一题在答卷上写歪了答案——又被白白扣掉一分分,但也应该是43啊,可惜不知怎的,竟是41!说不出的惨!!
今天考了语文。别人都说语文是最简单的,因为不那么需要IQ,可在我看来,因为老妈的存在,一下子变得不那么简单。因为老妈是最最让人尊敬的语文老师。可老妈对于学生的要求和对我的要求似乎相差很大。对于我的语文成绩也总不抱太大希望。估计是失望到极点了。昨晚,我做完数学,又到很晚,智商不够了,只得睡觉,语文也没来得及复习。第二天大早被叫起床时,耳边竟是可恶的英语。混混沉沉地爬起来,在一片空白后,发现自己已经到了学校,全班的人都在背书,可我的脑子仍是一片空白。不觉中就到了下午考试,跟礼拜三一样的情景再次重现,旁边的人依旧那么得意,自己依旧难以入境……
月考结束了,可老师们对我的教导却不时在我耳边回荡。数学严老师意味深长地说:“99和100,虽然只差了一分,却差了一个档次,它显示的是能力上的差距。100代表的是完美,99代表的绝不仅仅是可惜。”杜老师一针见血地说::“有些事情不是偶然,而是必然。”是啊,英语又考砸了,真不是偶然,是必然,谁让我平时不肯读,不肯背,是我自己断送了自己的成绩。现在终于明白,刘旸他们比我好,因为他们比我踏实。尽管解难题他们并不是能手,可态度终究决定高度。他们用认真、专注、刻苦换来了满意的成绩,而我又一次输给了自己!下周又要考数学了,严老师对我充满期待,我要努力!我郑重地跟妈妈保证:“从今天开始,我的博客,不再仅仅是宣泄的场所,我要学会思考!学会沉稳!”
加油吧少女!下次月考你会考得更好的!
篇17:高三月考作文:执着的信念
全文共 593 字
+ 加入清单梅花傲雪,独立寒枝,是相信自己能够等来春天。花未入梦,潇潇细雨,是相信自己能够看到彩虹。江水聚纳,云蒸霞蔚,是相信自己能够汇如大海。
面对着时刻变迁的世界,我学会了相信自己。既然上帝创造了我,那么世界就不可能没有我,前途就酸殊多障碍,历尽艰辛我总把头抬,因为我要豁活出我的风采。
面对着不期而遇的挫折,我学会了沉着冷静地面对,机智灵活的处理,给自己一个灿烂的笑容,相信自己,一定能行!在一次又一次的拼搏中,我体会到了“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的喜悦之情,更体会到了“相信自己”蕴藏的伟大力量。
面对失败者的微笑,我学会了把泪水尘封起来,留给自己一个微笑的世界。存在,我有我的价值,闲看庭前花开落,去留无意,任随天外云卷云舒,不能让迷雾遮住双眼,不能让狂风吹散信念。或许我不能成为爱迪生一样名垂千古的科学家,但我相信自己一定是生活舞台上不可缺少的一名扮演者。
面对一切的一切,我不再惊恐,因为我心中藏着一句话,命运紧握在自己手中。虽然很多事情我不懂,纵使留下的不会很痛。但是,我要把泪水藏在眼中,脚踏实地的勇往直前,或许,我不是一条鲤鱼,无法跃过龙门,但我有属于自己的原野,我有着无法摧毁的信念,我有属于自己的春天……“执着的信念”是一首动人的歌,它会使疲倦的身心得到放松。“执着的信念”是一束灿烂的阳光,它会使适宜的心灵瞬间明朗。“执着的信念”是一块神奇的磁石,它能拉近你与成功的距离。
篇18:月考之后作文500字
全文共 556 字
+ 加入清单这次月考进前30了。总体上说发挥得不错,但是有很多地方的分是不该扣的。
先说数学。数学在最后的五分钟里终于想出了证明方法,思路也来不及整理就直接写了。写的时候手直哆嗦,最后终于赶在交卷前写完了。这道自以为完美的题被不明不白地扣了3分。那道找规律题也来不及看了,就蒙了个25的平方625。最可气的是有一道利用勾股定理画三角形ABC的,当时着急画完就忘标A、B、C,还没写“则三角形ABC即为所求”,这2分是不该扣的。91分。
语文,两个人,罗曼·罗兰、列夫·托尔斯泰,中间的点没写扣2分。这点当时我还想就一个点不能扣分,就那么蠢地连两个点都懒得写。还有米开朗琪罗的“琪”没加王字旁,这三分我简直了……看完卷,我都想把自己杀了。上次70分创了最低纪录,这次84。5创了最高纪录。
英语,没啥说的,90分。
物理。唉,有个题算书包对人的压强,面积忘了乘以2,有个画图忘了画升力,剩下的就都是实验题。实验题我有什么错现在还不知道,发下卷上面写着91—我第一眼看个95,松了一口气。后来知道,91右上的横是不知道怎么乱划上去的。这我就生气了,以前唯一可以和王楚晰平起平坐的物理也掉了下去,肯定是因为上物理课老睡觉。
这次总分和郑涵予差0。5,她却排24!这不合乎常理!加上不该扣的五分,会上升到班级第3,年部15。
可惜没有“如果”。
篇19:第一次月考
全文共 528 字
+ 加入清单光阴似箭,不是不觉的已经过去了一个月的时间,迎来了本学期的第一次月考。虽已经经历过了许多次这样的考试,但依旧觉得很紧张,一股不安逐渐涌上心头,似乎预示着失败的来临……
看快,考试的日子随着我沉重的心情一点一点的的从我身边走过。虽然是小考,但我还是很重视,也很担心。可是,在考洪却觉的错了许多,也觉得有那么一点的难。我不断的想着:我是不是已经退步了,是不是我变笨了,怎么连面对困难的勇气都逐渐理我而去。我不再有信心去对答案,听到那一声声自信的话语仿佛是对我最沉重的打击,心里突然觉得好空虚,不知要如何面对。数学和英语的成绩很快的从“小道消息”中传了出来,得知我考得还不错时,心里那块巨大的石头降了一半,可不祥的征兆还是挥之不去。在一次去办公室时,突然想起在考场上因为未想到好的思路而写的乱七八糟的作文,我的心跳猛地一下加快了许多,带着坎坷不安进了办公室心想让老师签完字就赶紧溜了。可世事难料,当来到办公室看到看了那一片“繁华”的景象,不由得拖慢了我的速度,该面对的还是来了……
但林老师突然从我身后走来,拍了我的肩说:“小靖啊!你怎么这次才考67……”的时候,我的心突然震了一下,一股悲流从心中涌出,但却又不想让别人看见。因此,我开始惧怕看到那张惨不忍睹的卷子。