月考高分作文【推荐20篇】

进入初中，我才知道什么是月考……

在考试之前那段时间，我的状态很不好。看上去好像有人欠了我五百万似的。

要开始考试了，我的脚开始不听我话了，一劲儿的抖。手紧紧的捏着笔不放。直捏的酸痛。哎！终于考完了，感觉还不错呢！

“分数出来了，分数出来了！”班里的“小喇叭”一大早就在这喊。大家都围过去看分数，你拥我挤，头一个劲的往那钻。最后回头的都是一张张笑脸。等到人少去了，我才上前看……

“怎么可能？这一定不是事实，我明明很有信心的……”我的脸好烫好烫，逗大的泪珠立即在我的脸上划出了一条弧线。一个人躲在角落里哭泣。

第一次的月考，很失败很失败。

但失败乃成功之母嘛，一次失败难不倒我。以后一定更努力，加油！

篇一：紧张的考试马上要考试了，“怎么办?”我的大脑一片空白。以前学的东西怎么全想不起来了?而代替知识的是“一定要考好”的话。“零。。。上课时间到了。”我的心一下子提到了噪子眼。“走吧!该去考场了。

”老师的这句话，让我心里更加忐忑不安。我迈着沉重的脚步来到了考场的门口，像洗了一个凉水澡，又被风吹过一样，坐下来，看到桌上白花花的卷子，我的手心已经冒出了汗，我简单地扫了一眼，看到卷子的最后一道题根据阅读题的内容选择答案，这是我最弱的一项啊!老天爷呀!为什么对我这么不公平呀?就在我因为题不会而苦恼时，只听见飞快的写字声，怎么办?我的眼珠不停地转，离交卷的时间越来越近了，对了!我想出了一个主意，抄，我向四周看了看，同学离我那么远，怎么抄?再说了抄有些太可耻了。对了，往上蒙。哎呀!万一蒙错了怎么办，但是不写又特难受。这也不行，那也不行。到底怎么办?这道题是10分啊!“时间到了，交卷吧!”我急忙把空填上，交了卷。第二天，老师走进教室，把成绩单拿出来宣读，我多么希望赶紧念到我，但是又不想听到。我的心里像有一只兔子一样，怎么也管不住它。

我一直默默地说：“老天爷呀!保佑我吧!”突然，。老师的声音变重了：“XXX，数学90分。”我的心放了下来，看来我蒙的题一道都没有蒙对，还好别的题都对了。太好了，我的摇分树给我这么大的面子，看来我很幸运呀。我开开心心地跑回家，连鞋都没脱就跑到妈妈身边。大声地宣布了我的分数。妈妈说：“宝贝，你想要什么?”啊!考好了可以获得我想要的东西。我一定要再努力，争取考得更好。

篇二：今天，月考气氛有些紧张!我和朋友一同走进考场，心里一直砰砰直跳，紧张得很。首先考的是语文，自我感觉基础题答得一般，就是阅读题答得不怎么好，作文似乎有点小跑题，答完心里很复杂但不纠结。我多想批作文的老师多给几分啊!第二节课则是考的数学，数学卷子有点小难，但感觉考的还好，心想卷子难对自我也是一种挑战.我答完卷子，就没有检查的时间了，都怪自己打得太慢没有时间去检查。

本来以为下午还要考英语，可是并没考。当然大家也不知道为什么不考了，但难免不让人心里不打问号?下午还是正常上课了，下午第一节可是历史，历史老师来的时候有点生气，不知道是怎么啦。后来老师和我们说我们班有人去问他今天去不去多媒体教室上课可今天正巧赶上了停电了，根本就是去不了，在本班上，老师今天写的是板书，字写得小巧有力，时间就这么飞快的过去了，下课铃声响了，给人一种感觉好似才过十分钟的样子。让人还想接着上这节课，好像永远都不要停似得，就这样这节历史课就这么愉快得过去了。

上初中，最令人发愁的就是作文了。以前上小学时作文得分很容易，只要文章没有病句，叙述清楚，基本上就能的高分，但初中就不一样了。

我刚上初中的时候，第一次月考，作文就被减了9分。

我觉得，作文分数低，其中的一个原因是对初中的考试还不适应。小学时的试题好多都是课本上的知识，把课本上的重点内容背熟，答起题来就比较轻松，能够有很充裕的时间写作文，加之作文简单，所以作文基本没问题。但初中试题的基础题很少，大多都是课外的，需要思考理解，题量增大，难免会不适应，这就会影响到作文的发挥，甚至写作文时头脑会一片空白，毫无头绪。

时间长了，对考试适应了，可能会好些。

我觉得，首先应弄明白，初中作文和小学作文有太大的不同。要求都不只是没有语病、文笔流利、字迹清楚等这些基础的东西。

初中作文有时是材料作文，这需要准确的把握中心，如果知道了中心内容，但不知该如何写起，那么可以从多个角度去领会材料主旨，从中选择我最拿手的、最好写的去写。如果，只是给了一个话题，或者将题目补充完整等简易类型的作文要求，在确定作文题目时要慎重，因为整篇作文都要围绕题目展开，或者可以先写作文，最后写题目，这样题目和正文比较容易保持一致，以免出现题、文不对应的问题。写作文时，要确定每一段要写些什么，考虑一下怎么去体现主题，要是杂乱无章的，给阅卷老师的印象就不好了。如果考试时实在没有时间想这些，就凭感觉写，但一定要有条理。另外，注意文笔的修饰，给文章添色。现在，中学生写文章最大的问题就是没有气势，对于这一点我也很苦恼，不知怎么能是文章有气势，尽量去做吧！

多读多练，实践出真知。平常注意积累，建议你到网上去看一些文章，网上的作文都很好的，很让人受益。平常多写些，可以写一些小诗，或无聊的时候写一小段，考试时或许会用的上。平时多写，对我提高写作能力很有帮助，这点我深有感触！

还有，写作文重在创新，标新立异，如果只是围绕老观点展开论述，会让人没有兴趣。

对了，在考试时，有三个点一定要着重写好：题目、开头、结尾。如果擅长写题记的话可以写题记。

总之，写好初中作文需要一定的功底，一篇好的考试作文会让阅卷老师心情舒畅，得高分自然不成问题。

这些是我的一些体会，希望可以帮到你！加油！

曾有的同学说：“有的题目没有讲到。”现在回想起来，才觉得自己是多么的可笑，多么的无知！“没讲到”只不过是推脱自己责任的理由，掩盖自己平时没有定时定量认真预习的错误。如果说，自己按老师教导的那样，从开始就认真预习的话，即使老师没有讲到又有多大关系呢？所以责任只能在自己身上。预习历来是学习的一个重要环节，如果我们做不到课前预习和复习，那么一定会使自己的学习大打折扣的。

知识是靠日积月累的，人不可能在极短的时间内把大量的学习内容灌输到大脑里去，“饥一顿，饱一顿”的，“三天打鱼两天晒网。”“临时抱佛脚，”这才是学习赶不上去的根本原因。

另外，还要做到举一反三，不但做到把老师要求背的内容一定背熟，还要用理解性的方法去记忆！做到融合贯通，举一反三，这样才能在遇到变通灵活的题目时，才不会手忙脚乱，出现错误。

俗话说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”学习是要经过长时间刻苦努力才能看到成果的。如果每天应该完成的学习任务没有完成，负债累累，重压之下，更难取得好成绩。因此必须：一要当天功课当天毕，注意知识积累；二要专心致志；三要灵活运用，熟能生巧。这样才能在任何情况下都能做到得心应手。

学习靠积累，学习靠努力，学习靠自己，机会只有一次，要把握好每一次考试，让每一次考试都化作自己前进的动力把！

这是我上初中的第一次月考，也是第一次全校统考，自然意义重大，所以要先做好万全的准备，以取得优异的成绩。

语文、数学、英语、地理、历史、生物六门主科都不能少，都要顾及，比小学时的难度也增加了许多，所以要趁国庆七天假积极备战，迎接考试。

当我走进校园的大门，便被弥漫在校园的肃杀气氛渲染了，于是，我便带着沉重的心情走向教室，又感到十分紧张，仿佛教室里有一群残杀无数学生幼小心灵的白色幽灵，又好像里面有着不可一世的绝世凶物，当我进去时惊讶极了——同学们一个个谈笑风生眉飞色舞的交谈着，有的同学还在愉快兴奋的打闹着，仿佛今天只是普通的一天。

“铛……铛”一阵铃声响后，同学们如惊弓之鸟飞回座位，自监考老师手中的试考发下后，我们的“恶梦”开始了。

整个教室寂静了，同学的表情也有些凝重了，如临大敌；而有些同学却一副胸有成竹、游刃有余的样子，好像一切都已掌握在其中。我有时紧皱眉头，又有时得心应手，有恃无恐。

前几科同学们与我仅是面露苦色，可考到地理时，我们彻彻底底的“绝望”了。班内那压抑到令人窒息的气息渐渐弥漫，感到死气沉沉，仿佛已经预料到回家的惨状，一个个垂头丧气、无精打采，只能惨淡一笑，提交试卷。

我这次考试成绩在班内很靠前，出乎我的意料，倍受鼓舞，决定要在接下来不到三个星期的时间内认真复习，备战考试。争取在考试中发挥200%的水平，表现真正的自己！

盼星星盼月亮，终于快元旦。一下课，班里就一片嘈杂，吆喝声一声声叫个不停。

“分到节目的都到我这来，统计一下!”班长发话了。

“班长呀!等一下，我还没报呢!”肖敏一副惊恐万状的样子。

“切，等你?等你想好，黄花菜都凉了!”郭琳不屑的说。

“好了，肖敏你快点，我下节课在统计。唉，麻烦死了。”班长说到。

铃声及时的响了，不然，指不定会出什么事。老师清了清嗓子，道：“安静下来了，这节课复习九上和九下的内容!最后一节课了，默读就好。明天就考试，后天中午放假!”

听了老师的话，我们都很高兴，兴奋的叫出声来。

“老师……明天要考什么?”舒悦问道。

“嗯，全部都考。”老师推了推眼镜，很淡定的说。

“全部都考?!”我们惊声道。

“嗯，明天晚自习也考，一天考完!”

同桌拉了拉我的衣服，小声道：“今天好像是12月29了，上次月考还是11月22的事。这次应该是联考了。”我拍了拍她的肩膀，说：“可能!但是，刚老师说明天晚上考试，这才是重点!元旦晚会呀!听班长说，这次起码得有40个节目!唉，全泡汤了!”

晚上在寝室里，我们争论了半天，一致认为：老师一定是吓唬我们滴!

但显然，这是不现实的。第二天一大早，老师就让我们拖课桌，移座位。摆明了是要联考!一时间教室里怨声载道。

“什么呀，都不提前通知，我们都没复习!”

“就是说呀，要怎么考?”

“唉，死定了……”

……

就这样，我们开始了我们一天的旅程——考试。

上课铃声响起，卷子很快就发到位了。拿到卷子，我们刷刷的开始写。题目没有想象中的难，很快就写完了。一切都按部就班的进行着。

……

一天的时间很快就过去了，让我们没想的是，考完以后，还会有两节晚自习——当然归我们办元旦晚会了!——这可是我们初中最后一个元旦晚会了!

试卷就像一面镜子，反映出我平常的薄弱环节。

语文月考试卷发下来以后，我真是后悔莫及。这次分数是我有始以来最低分，试卷上的错误反映出平时不足之处，特别是作文，被扣3分。

想起月考前，自己有点自负，根本没把月考放在眼里，没有好好复习，多了解一些课外知识。当天晚上完成作业后，就去看电视，把老师吩咐复习的事忘得烟屑云外。考试时，基础知识没巩固好，思考的时间太长，到了作文题目，只好匆匆忙忙把它写完，最后失分严重。

想到这里，我下定决心书以后上课，一定要更加努力听讲。多看一些课外读物增加课外知识，不能只学课本里教的内容。还要多做练习，加强基础巩固程度和作文水平，特别是稍带理解性的题目，半点也不能马虎。最重要的是，有时间应试多翻一番以前的课本，温习旧的知识，不能把所学的全部还给老师。

我想，做到这几点，语文的基本功就一定会扎实，课外知识会更加丰富，作文水平也会提高，阅读能力会得心应手，成绩肯定会像坐直升飞机一样啦!

这次月考使我反思了不足，明确了以后进步的方向，树立了信心。我相信，以后考试我一定会取得更好的成绩，不会辜负老师和家长对我的希望!

上周四的月考结果出来了，本班成绩是意料之中的糟糕，从入学成绩来看，我班英语有20几个不及格，这就已经奠定了后来的结果，很多事情真的是大家都心知肚明的。也许，是真的我水平有限，都是从初一接手的新生，差距怎么就这么大呢?

从成绩分析来看，满分有3个，90分以上的20个。差距就在这一部分上，在平时上课提问来看，只有这一部分同学比较积极，而80分以上的有12个，这些同学，需要在平时多加提问和关注，争取到更高的层次上来。70分以上的只有2个，60分的只有一个，中间力量太薄弱了，可以争取的太少了。剩下不及格的，都在十几二十几三十几分左右，真的是太难提高了，而且，这部分同学不光英语不及格，其他科目也这样，我现在束手无策了。不过，我也不能放弃他们，在期中考试之前，多下点功夫，希望能有所提高。英语在现在来说还是比较重要的科目，如果一开始就不及格，就很难再提高了，所以，对那一部分不及格和六七十分的同学，课后补补课，能提高多少是多少吧。

教学反思

上一周我们学校进行了一次月考，试卷下发后我进行了深刻反思。我班学生人数相对其他班少，现有人数47，及格44人，满分一人，90分以上28人，70到90段13人，本次试卷是一单元检测题，题目没有做过但比较简单，全在课堂教学训练的范围，通过分析尖子生太少，需要加强对尖子生的培养和训练，提高90分以上学生的做题能力，努力打造70到90段学生，加强对这一段学生的辅导和督促。前一段教学从26个字母开始，对学生要求平等，这次通过成绩发现了学生的差异，根据学生成绩，在以后的教学中加强分层教学，减轻学生心理压力，提高学生学习效率。在教学中注重培养学生[此文转于斐斐课件园 FFKJ.Net]良好的学习习惯，提高学生认真细心做题的能力。

教学反思

上周四学校进行了月考，试卷是第一单元检测题，试题的安排非常合理、科学，注重基础知识，但是也有能力的提升，是一份比较好的试卷。学生的成绩并不是很好，虽然90分以上的人数不少，但是学生的答题情况并不理想，有一部分学生的单词拼写，大小写方面不规范，应该大写的没有大写，说明学生的习惯养成不好，以后在这一方面要加强对学生的要求和训练。还有课代表和老师和学生之间的不协调，不[内容来于斐-斐_课-件_园 FFKJ.Net]同步，很多时候老师布置的作业不能按时完成，课代表和学生互相推卸责任，长期下去势必会影响成绩，所以要加强师生的沟通，团结协作，更好的提高学生的成绩。

自从上了小学，月考就是我一直以来挥之不去的恶梦；我怕的，不是考不好，而是站在金字塔端上，随时往下滑的压力。

每次月考前，虽然我看起来一派轻松，但其实内心紧张得要命。考试时，手不但抖个不停，连心脏“扑通!扑通!”的声音也听得到。铅笔与纸磨擦的沙沙声在我耳边响起，而我却一点头绪也没有。纸上的字像在与我作对般，不让我静下来思考。时间的滴答声回荡在我心头，提醒我和它的赛跑正在进行中。战战兢兢的我，满脑子都在想着考试后的结果。看到老师手上一叠叠改好的月考考卷，我便会不自觉的猜想自己得到的分数。一下欣喜若狂，一下又垂头丧气，心情像在洗三温暖一样。 在公布名次时，也怕无法再次得到第一名的失落感。我跟家人抒发我的烦恼，他们却说我身在福中不知福，考第一名是多少人的梦想，我如愿以偿，却还说压力大。 我的压力，变成了“不能说的秘密”。

不久前，看到我每天头愈来愈低的妈妈，给了我一张她亲自写的卡片，上面写满了关心、温暖的话语，还教我如何把压力变成动力，开心迎接自己用努力换来的果实。我的心就像暖流流过般，顿时热了起来。我知道，她真的了解我藏在面具下的无奈，不只是关心名次上的起伏，而是内心的波澜。于是，我开始更积极的学习， 努力超越自我。在得到好名次时，尽情享受当下的美好，并谦虚以对；若是得到不满意的名次，也会叫自己再接再厉，不要退缩。虽然到月考时，那股恐惧还是在心里游走，但是，我的压力已经没有那么大了。

希望有朝一日，这些压力的气球能化整为零，把我的压力飘向天空，随风而去，让我能大喊：“我不怕!”

[月考噩梦初中学生作文

学校进行了第一次月考。整个学校里都浸入了高兴又紧张的世界里了。

诶呀，终于考完试啦。同学们似乎吃了兴fen剂一样高兴，个个甭提多高兴啦。虽说考完试啦，但心里还是忐忑不安，也不知道考的怎么样了。身体是放松了，可心却未能放松下来。

就这样到了发试卷的日子，我怀揣着祈祷的心坐在教室里等待着成绩单，当老师发到我的成绩时，我傻了，呆呆的凝望着一瞬间，我望不到窗外，似乎时间已经静止，我听不到任何声音，看不到任何事物，心中却只想着回家怎样面对妈妈，成绩下降如此之快，妈妈会很失望的，这时的我对我自己已经绝望，此时，我看不到任何希望。

该来的总是会来，该面对的总是要面对，我拖着沉重的身体走到家门口，我的脚步止住了，踌躇不前我没有勇气踏进家门，想到妈妈日复一日的照顾我，我就更没有勇气了，可时间不等人，快到6点啦，如果再不回家妈妈会着急的，就这样我被迫踏进家门，当妈妈带着笑容向我迎来时，泪水浸湿了我的眼眶，当我把成绩告诉妈妈时，从妈妈的眼神里看到一丝失望，我竭尽全力的不让自己落泪，可最终还是没控制住自己，扑进妈妈的怀里，善解人意的妈妈鼓励我说：“不要紧的，这次没考好，下次继续努力，哭是没有用的，应该找到自己的错误，并加以改正，这样才能使自己变得更好更完美，找到最适合自己的学习方法，争取下次考个好成绩”。就这样在妈妈的鼓励下，我开始找自己的缺点，做一个学习计划，争取下次考个好成绩。

这次月考考得很不理想，离预想的成绩差了很远。下面就让我分析一下情况吧。

首先是语文：古文默写，翻译都没啥扣分的，出错的比较多的就是在选择和注解上，赏析扣分也不少。主要是我在月考那前五个早读都没有认真复习下去，总是觉的自己什么都会，一遍一遍的翻着书看，不认真地想一想。

然后是数学：基础还可以，可总是不认真，写作业不认真，到了考试还不认真!就因为这一件事，就使我活活丢了十几分!上课不认真听，总是觉得自己都会，没有什么大不了的。之后呢就可以想象了。再说英语，背记没有什么问题，主要是什么完形填空呀，选词填空和阅读理解呀应该加强练习。多读一些课外书籍，做一些完形填空的题。

政史地生：除了生物，其他都考得不怎么样，尤其是政治，还没有写完，可怜我这个政治课代表呀。主要背记没有把握好方法，所以没有写完。

针对以上方面，我一定要积极改正。针对语文和英语，我一定要多背多记多练，把握好每次过关的机会。针对数学，我一定要多加练习，课堂上认真听讲，不会的题问老师。政史地生，也要多背多记多练。

这次考得不好，以后一定要改正，相信下一次……

星期四上午，我们进行了语文第四单元的测试。考完以后，我自我感觉还好。下午发试卷了，我的心情又紧张又激动。终于发到我了，我一看分数“86”，傻眼了，这是怎么一回事呀？

原来，我的作文离题了，分数全扣光了。我的妈呀，这下可惨啦，会不会被妈妈骂呀？

下午放学回家后，我可怜巴巴地打电话对妈妈说：“妈妈，我只考了86分，作文全扣光了。”边说还边哭。妈妈一听，先劝我止住眼泪，再对我说：“没关系，这次就当是个教训，下次审题一定要仔细。”

通过这次考试，我吸取了一个教训：一定要认真仔细地看题目，审题意，否则做了也白做。

刚刚步入少年旅途的我，随着年龄的增长，青春清晨意识的萌发，幼稚与成熟并存，烦恼与快乐共增，一旦有了烦恼，忧郁，伤感就会笼罩在心头，生活也失去了光彩……

哎……转眼间，开学已经一个月了，月考也忙上降临了，此时的我心里可真的算是“热锅上的蚂蚁”了。这不?烦恼又来了……

今天，无聊之中算了一下时间，这不?算到月考这儿来了，离月考还有一个星期，但此时的我真不知道是怎样才好!一个矛盾心理油然而生。心里头又盼望着月考的到来，但又有一种反向心理，担心成绩会考不好。

活动课的时候，我望着窗外，一个人发呆……“不行，发呆有什么用?与其这样的矛盾，还不如赶快复习，到月考时试考一个理想的成绩!”我心里想。对!没错，此时，感觉眼前亮了很多!

还记得上次期中考试时，我们全班同学都在教室紧张的复习，政史地生全搬出来了。当然，我也不例外，在那几天里，我努力的复习着，并且这种心态也坚持到了期中考试，成绩发下来，我果然取得了理想成绩，为此，我很高兴。

想到这儿，我又将月考和期中对比，嗯，月考简单多了，没有四门小科，只有语数外，再说，这三门功课也不难。哈哈!现在心里就更敞亮了!

在今后的几天里，我一定好好复习，迎接2012年的第一次考试，为它开一个好头儿，我相信：功夫不负有心人，只要努力了，就一定可以达到自己的要求!

加油!

自古道：泰山天下雄，华山天下险，黄山天下奇，庐山天下秀……只剩下“天下美”尚未“揭榜”，现在悬念揭晓了，初中作文《初一语文月考作文》。她，就是国际专家、权威学者一致推崇的美绝天下的三清山。今年暑假我有幸去三清山一游。

三清山位于江西省，是国家4A级旅游区，属于国家地质公园和自然遗产。

三清山有两处标志性的世界绝景，是两块形状特别的巨石：“东方女神’和‘巨蟒出山”。“东方女神”看上去美丽而朴实，那清秀的面孔是楚楚动人。“巨蟒出山”与“东方女神”遥遥相对，它从一条狭长而幽深的峡谷中直冲云霄，三角形的头粗大而扁平，腰略微弯曲，它身上的苔藓好似鳞片闪闪发光。啊，它就是在上清山修炼了亿万年，化成了腾飞的`巨龙!三清山还有很多的峰林异石。狐狸啃鸡、企鹅献桃、观音赏曲等让人眼花缭乱。

三清山是云雾的海洋。三清山有雾的日子，一年平均多达210天左右。从盘山公路上去，就可以看到漂浮在山间的一片片云雾，有的很浓，如大团的棉絮;有的很淡，像仙女飘逸的纱裙。有的疾步而行，像赶路的客人;有的悠然慢移，像是定心散步的神仙。可能因为我去的时候是阴天，当坐缆车上去时，感觉仿佛置身云海中，让人恍恍惚惚，这难道是传说总的仙境中吗?漫步山间，远眺，任何一个方向都是飘渺的云雾，而且瞬息万变，真是令人叹为观止。

三清山有许多清澈美丽的飞瀑流泉。走在林间，常常可以看到流泉如丝带搬缠绕山间，如娟秀温柔的少女，梳理着秀美的长发，清新动人。听导游说，三清山飞瀑大约有十来处，都非常壮观，由于它们藏在深山中，所以游客乘缆车是看不到的。有探险者徒步去看过，但是非常危险，还有人为了看美丽的风景而迷失在三清山中，我想美丽的风景多藏在危险的地方吧，等我长大了以后一定要亲眼去目睹一下这神奇的飞瀑。

三清山还有许多令人叹为观止的风景，如雪冖三清神光等，你听了我的介绍，一定也很想到三清山来看一看吧，心动不如行动，我想那里一定会让你流连忘返的。

月考真的像一面镜子，把我这段时间的学习照的一清二楚。

这是上初中的第一次月考，难免会有些紧张。不过，我想尽了力就好。

其实在背后复习要下功夫，俗话说得好:“台上一分钟，台下十年功。”在背后默默的付出努力，还要过长时间的磨练。复习除了要找好方法，还要有效果。我，自从上了初中以后。学习，是每天最基本的事情。学而不思则罔，思而不学则殆。学习不是盲目的，要学会找出方法，我觉得学习未动，兴趣先行。知之者不如好之者，好之者不如乐之者。这句话是非常有道理的。

考试的前一天晚上要保持良好的心态，不要过于紧张，只要正常的发挥，尽自己最大的努力。遇到不会的先做会的，不要一直沉思，这样会很耽误时间。考完一场后，总结一下经验。也许疏忽会导致失分，但一定要仔细审题。

考完试的我，依然坐立不安。总是想着成绩公布的那天，到底是好是坏。我知道这种心态很不是很好，可是只要我还有上进心，这种莫名其妙的压力就会让我喘不过气来。

我还是觉得不要过分担心自己的名次，使自己的心情放松，不要紧张，掌握适合自己的学习方法。过去的成绩并不代表未来啊!这毕竟只是一次月考而已.以后的考试还有很多啊，不必为了一次的失败而永远的失去了自信。

考试像一条小溪，缓缓的向前流去。

考试像一阵微风，轻轻的拂过水面的涟漪。

人生好比一个十字路口，而你就身处其中。拥挤的人群会使其杂乱无章，令你寸步难行;相反，互相合作，保护秩序的井然则会使双方相得益彰，令你畅通无阻。如今生活节奏的加快无疑为每个人的生活蒙上了一层阴影。只有寻求合作，才能取得双赢，冲破阴影，迎来久违的阳光。

合作诞生创造力

沧海桑田，世事变迁离不了万物的创造。而创造，往往是精诚合作的结晶，单丝不成线，独木不成林，正因有了合作，才有了这崭新的世界。合作让莱特兄弟坐着自己发明的飞机去享受蓝天的浩瀚;合作让居里夫妇呆在自己的实验室中去感知化学的神奇;合作的例子时刻在我们的身边发现，他们融合了自己的智慧与力量，碰撞出创造的火花，点亮了整个世界，也点亮了他们自己!

合作培养凝聚力

提到合作，就不能不提竞争，竞争与合作相互对立，又相互统一。有竞争的地方必然也存在着合作，而体育赛场，似乎使其得到了最完美的展现。团队之间，默契合作，是合作，将整支队伍凝聚起来，不可阻挡。因此，才有了牙买加短跑队那神乎其技的表演，才有美国梦之队那连战连捷的霸气，才有了中国乒乓球队那无可撼动的威严。凝聚力无法动摇，正因其有了合作。一点一滴的积累，那是合作的代价，只有厚积薄发，才能赢得漂亮。

合作迸发战斗力

三个臭皮匠，顶个诸葛亮。在战争中若能恰当合作，迸发出的战斗力不容小觑。孙刘联盟屡次将曹操逼入险境，围魏救赵则将合作演绎到了极致;廉颇、蔺相如的结合则可无视强大的秦国。一切的一切告诉我们，战场上风云万千，合作可使你立于不败之地，就像抗日战争时，国共两党不计前嫌，枪口一致对外，完成了那看似不可能完成的任务。有时就是这样，分则两败俱伤，合则互利共赢，何乐而不为?

就像“山羊过独木桥”这个游戏一样，不一定非要争胜，互利共赢何尝不是一个更好的选择?生活就像这场游戏，特立独行，说不定会被别人踢下水，学会合作，才能更快地到达彼岸。

生活的节奏还在稳步加快，或许你心中已少了一份慌乱，多了一份沉稳，因为你学会了合作，那么成功就在不远的地方。

我刚来到这所学校的时候，对这里的一切都不熟悉。可现如今，一个月都过去了，我才得知每个月都要月考一次。

今天就是月考的日子了，我昨天在床上一直念叨着：“明天月考！我该如何是好？”一夜都没有睡觉，所以今天貌似多了两个黑眼圈！

我进了考场，不一会儿，考试结束了，一直紧张的我变得放松起来。这张试卷并不算太难，我当前只是自己吓自己而已。呼~松了一口气，据说试卷明天会发，我期待我的成绩。

令我没想到的是：我考了全年级第一！那一幕，我高兴的都快不知道怎么形容了，我欢呼了，我高兴了！耶！

学习是自己的事，在短暂而漫长的人生中，必定会留下一个又一个脚印。每一次的考试，都是一个个深深的脚印。

我们都要反思。只有这样，才能进步、成长。反思会让我们认识到自己的不足，从而改正这些缺点。期中考试过了，我也该进行反思了。

这次的考试，班里以及年级的人，都有很多掉了下来。可是，为什么有一些人一直保持着自己优秀的成绩，而不落下来，原因有很多：一是稳，只有稳住心态，办事才不会失败，在考试以前，我们都太浮躁了，老师的言行根本就是耳旁风;二是细，细致观察事物，看清他的思路，不管是易错的还是不易错的都要细致做，细会使我们成功;三是练，在我们玩的时间，优秀的学生都在学习，不停地练题目，达到了题型一看就知道的那种境界。做到这些，再加上上课认真学习，上课从不走神，那当让就不会落下来。

我这次考试，考得并不好，既没有达到老师的期望，也没有搞定我的目标。我总是抱有侥幸的心理，总是以为考试前复习复习就行了，上课认真听听就行了的这种心理，以至于我考试的失利。段老师说的很对：“考试是为了错题，找出自己的不足，从而改正!”如果只是为了考试，获得好成绩，从来不改错，哪就永远也不知道自己的问题所在，每一次考试都会在那丢分。

如果说学习是鱼，好的学习方法便是水，没有好的学习方法，就算现在学习再好，将来也会掉下去。

好的方法才是硬道理。

对于初三来说，月考是很重要的考试，它检测着每个初三学子一个月来的进步与努力。爱学习的同学自然不会放过每一次月考，而我作为一个中等生，对考试也是不敢怠慢。

国庆过后便是月考，而我似乎每天都在复习，然而毫无方法地复习并没有让我的成绩有提升，反而下降了不少!成绩发下来那一刻，身边发出的声音各种各样，有惊呼、有雀跃、有哀叹、有沉默......我望着试卷上鲜红的笔迹，垂下了头。差、很差。一科接一科的试卷发了下来，我偷偷瞄了一眼邻桌的试卷，满满的勾，他脸上自豪的神情更使我感到羞愧，同样是学，同样是老师教。为何、为何又有如此大差别?沮丧的我痴痴地看着桌上的试卷发呆......

与我同行的伙伴考得倒也不理想，我俩坐在教室里反复看着自己的试卷，待他人走得差不多了，我才移了移身子，偷偷地跑到公告栏上看我们整个班的成绩，24名!我着实有些吃惊，我憋住眼眶中打转的泪水继续看着，她，她竟然21名!这个我自开学就对她印象很不好的女生竟然排在我前面!她就是李菁。我们互相讨厌，但我的成绩一直都是在她之前的!这次、这次......我暗暗握紧拳头，不行，我怎么能让她超过我呢!原本体育就没有她好，如今竟连成绩都不如她?不，我不服。

我和她差了10几分!这个差距主要来自我不喜欢的理科，我日后定会补好理科，并在下次一定要扬眉吐气地站在她面前。

Different people have different views on success.Some hold that making a great deal of money means success.Others argue that holding an important post in the government means success.Still others believe that having a high academic title at a famous university or a research institute means success.

In my opinion,success means brilliant achievement in our work.In other words,no matter what we do,making outstanding contributions to the development of our country and bringing help and happiness to others is success.

都说分数是学生的命根，而第一次的月考更是让老师为你留下好印象的一个非常好的出发点。每个学生都很拼命，在食堂吃饭排队的途中还不忘了捧着老师给的重要知识总结叽里呱啦地背着。看着让人心慌得很，于是回到教室也拼命地盯着书看。经过这么多天的折腾，我的黑眼圈“终于”又加深了。 月考进行时，急促的读书声在监考老师踏入考场门的那一刻结束了，紧接着就是刷刷的发卷声。奇怪了，明明是月考，怎么搞得跟期末大考似的。还没等我想明白，答题的铃声就响起了，只好埋头去对付那一道道看似简单却极其复杂的考题。 我写考卷的速度很快，不一会儿就写好了。对于我自身来说，往往自我感觉良好就是大事不妙的前兆。我很平静，回到家后，依然做着老师的家庭作业，任由父母去谈论月考。是的，已经考完了，即使我再感悟也感悟不出个好成绩来。于是，月考成绩就在我的平静心态下出来了。 揉揉自己的眼睛，我不敢相信那就是我的成绩，那根本就不是我该考出来的。英语怎么会是112分呢?是哪里出了错，让我错了8分?正在我疑惑不解的时候，答题卷发下来了，都是满分的，莫非是答题卡上出现了问题。那就只能在老师讲听力和阅读理解题的时候找到答案了。

最后，通过中间的一系列过程，结果出来了——机器出了问题。转眼间，112分就变成了119分，这误差也忒大了点儿吧。 语文让我看着当然是美滋滋的，不过对在座的博友来说我考出的成绩根本就不算是什么，109分，一个一般般的分数。不过，语文老师说，我的成绩是班级第三名，全年级第10名。呵!好吧，就凭我这成绩也能考成这般效果。翻了翻卷子，哇!作文扣了5分，咋这么严重呢?看看小葛的，竟扣了9分!哇塞，亏她扣了这么多还能考107分，实在是太不可思议了。 数学…啥也不想说了，就是细心不细心的问题了，选择题错了三题，每题3分，共9分，其他的都对了。咦?那怎么会考96分呢?噢!是第四面。真是我的克星数字呀，第四面本应得的16分，却只得了5分。原来是自己只算了前面两个数的，后面以为就是按这个规律下去了。但是谁知…于是起到了多米诺骨牌的效应，后面一大串儿的题目全部都错了。我可怜的十一分就这么飞了。哎呀!等等，这120-9-11=100，那么…是老师把我的分数弄错了。

科学，可真是让我大吃一惊。科学是我的弱项，我可是最不喜欢科学的了，所以想着考出来的成绩一定也不咋地。竟然又考了个100分。课内的内容掌握得都差不多了，但是看图却不会看。细胞什么的根本不知道，有些细胞的图片竟然还一时间叫不出名字。那可是科学一大忌呀，抽时间一定要多看看图，背背书。 月考大总结：仔细、耐心、踏实，审题要仔细，课内知识一定要百分百掌握，课外的也要多看看。还要掌握学习的方法，使自身的学习效率提高。