月考高分作文（精选20篇）

一个月的时间匆匆而逝，有的是不断的忙碌，不断的尝试，不断的反思，也有很多的困惑，通过月考，发现了自己在教学方面很多的不足，希望通过对试卷及对自己教学的反思，在语文教学的路途中不断前行。

一、试卷分析

本次试卷主要由三部分组成：积累与运用、文言文阅读、消息知识。学生出错最多的是在文言文上出错很多，主要是有错字及对个别字的翻译和句子的翻译不准确及古诗的填空不正确。选择题出错率更高，学生不能正确理解题目的要求。消息的基础知识及运用错误就更大。

二、成绩分析

15班的成绩与16班成绩差距不大，不管是基础知识还是文言文、消息知识的解答都很不尽人意，与其它班级的成绩相比差距更大。而16班的成绩较期末考试大幅度下滑，跌至低谷。

三、原因分析

(一)

给自己

月考结束了，成绩也出来了。我有种抓狂的感觉，心理很堵，很冷，也很燥。一直以来对自己的教学是很有信心的，对自己的教学热情更是我最大的骄傲。通过这次月考，也让我发现了工作中的很多不足之处，在今后的工作中应戒骄戒躁，扎扎实实的搞好自己的课堂教学工作，使自己能有较大的进步。

首先是自己的教学方式和方法，总以为语文是熏陶和渐染的过程，或多或少的忽视了基础知识的学习，特别是对于学习基础差的学生，还需要加强这方面的教学，还是应该培养学生良好的学习习惯，有了好的纪律，才可能有良好的教学效果，表面上的热热闹闹混杂了不少浑水摸鱼不肯思考和读书的学生，也许我和学生一样，都该踏踏实实的走好每一步，先教好学好最基本的，然后才能够加深和拓展教材的内容;也许是自己的课堂有点务虚了，还是要实实在在的从字词句篇开始，点点滴滴打下基础，至于情感的熏陶，哲理的感悟，美文的享受应该循序渐进。

其次是还不能很好的转换角色，对语文教学的理解还不够深刻，不能很好定位。对教材和考点还很不熟悉，不能很好的把握重难点;对学生情况了解不够，不能及时发现学生学习中的问题;对学生的指导不够。

(二)

给学生

面对那一张张满是红叉的试卷，我有点无力的感觉。一份试卷有70分是考背诵默写的，可是拿60分以上的寥寥无几，我沉默了，我无语了，我真的无法了解现在的孩子们了：他们都在想什么?他们都想干什么?他们来上学是为什么……我有太多的为什么想问他们，没有一定的文化积累，如何能学好语文!!面对他们四个字可以错三个字的试卷，真的无奈，那些都是说过多少遍，提醒过多少遍的，可是为什么一转眼他们就可以很潇洒的忘了，忘了，没有一丝的惭愧，没有一丝反省的意思。仍旧是一付的茫然，仍然一如既往的开心，他们可知道在他们茫然的表情后面是父母和老师那无奈的苦涩!!

刚刚送走了紧张的月考，期中考试马上就要到了。在没有间隙的时候，有必要停下来总结一下。特别是，这第一次月考不仅是三年级以来的第一次大考试，也是高中入学考试的开始。

一般来说，试题一般都很难，但老师给了他们一个宽松的判断。正是在这么轻的重量下，我们感受到了高中入学考试的威逼。

语文成绩主要基于基础、文言文和阅读。但是我的作文分数很低。由于时间安排不合理，作文写得杂乱无章，如果问题不严密，只能得32分。从基础上扣了两分，这不应该是错的。尤其是一向广受欢迎的诗句拼写成了罪魁祸首，被扣了一分。阅读两篇文言文被扣了两分，这说明我的古汉语理解能力有待提高。其余的是散文阅读。我最大的问题是我没有仔细阅读这篇文章，但是我没有阅读原文中的答案，这导致了阅读中的两点扣除。

综上所述，中文的第一件事就是仔细检查问题，阅读文章，尽可能多地使用原文；二是培养深层阅读能力，透过现象看本质，理解问题是问什么；此外，我们应该通过阅读、参考、实践和应用来提高我们的写作能力，为自己打下坚实的基础。最基本的是积累更多，练习你的写作技巧，不规范的书写不能扣分。

对其他课程的简要分析：数学很慢，填空要花半个多小时，考虑一个错误的问题要花十分钟。剩下不到一个小时了，我没有在背面写，所以我只能选一个简单的，每个问题只问第一个问题。这导致数学得了65分。

历史记忆还可以，但有一点不足。没有像地图一样的思考，也不可能把学到的知识联系在一起，更不用说活着学习和使用它了。因此，今后我们应该在老师讲课后及时复习，总结并建立合理的知识体系

英语是不能积累的，而且我的语法学得不好，这导致了大部分的读写单词的错误，以及作文中的低级错误，所以我只有90分。

我最不满意的是物理。当我参加考试时，我很困惑。完成这道难题后，我看了一个简单的问题，但我不明白门道，把问题复杂化了，没有考虑。我没有达到预期的分数，只有66分。

总而言之，平时最重要的是积累，这是考试最重要的基础。只有一点一点积累，打好基础，我们才能在课堂上学好，课后拓展。

来吧。为下次考试一起努力！

时光如流水般淌过，转眼间第一次月考席卷而来。我满怀憧憬的走进考场，但结果让我大失所望。面对这一张张优而不尖试卷，令我不禁陷入沉思；看着一道道不该错的题目被印上伤疤时，心底里感到无比地自责；望着这鲜红但低的分数，更是让我痛定思痛。使我为今后的学习惴惴不安。

当我静下来，再仔细地浏览试卷时，才发现原来自己是多么地粗心、急躁。最让我痛心的是数学，由于被前面耽搁点时光，最后一简单的压轴题就被扒去了10分；最让我意外的是语文，一篇深浅适中的作文让我费劲脑汁，整整夺走了我15分；最让我伤心的是科学，不知道是不是因为底子薄，科学生物就扣走了我20分；最让我失望的是英语，一篇普普通通的阅读理解就拿走了我8分，单词填空更是毫不客气，10分就这样从我手头上溜过。我还一味的掩饰，在老师面前说时光不够；在同学面前佯装作我太不小心；在家长面前却说因为没有复习。现在一回想起，才觉得自己是多么的可笑、多么的无知！

这次月考如同一面闪亮的镜子，映照着我不足的地方。从这次月考中我总结出许多学习道理和学习方法。如果只一味地去找理由，或把错的责任推到别人身上，那么便会永远掩盖着错误，一直错下去；如果不吸取教训，或只弄得一知半懂的话，今后的学习更是难上加难。

知识是靠日积月累的，人不可能在极短的时光内，把大量的学习内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”或“三天一打鱼两天一晒网”这样只会一事无成的。因此，一定要做到定时定量学习。学习语文或英语时，不要只顾着死记硬背，要用理解性的方法去学；学习数学或科学时，不能不懂不会就空着不做，这样只会形成恶性循环，使我的学习一落千丈；学习社会时更要注意，由于是开卷考试，不懂的千千万万不能空着。

知识，就是以后走上社会必须的法宝；借口，就会成为将来生活上的绊脚石；总结，就是为了在中考中不留下任何遗憾。为此，我做了深刻的反省，对这次月考做了全面的总结。

月考过去了，迎来的是七天长假，可我总是打不起精神，日日夜夜都在思念着我那宝贝试卷。就是这个家伙害得我总是“抬头望明月，低头思试卷”。终于，漫长的七天过去了，而我的心情也变得越发的紧张、激动。星期天，我怀着忐忑不安的心情来到学校。我打开课本，一边无聊地翻着书，一边却在不停地望着讲台上，看有没有试卷。

可是这天卷子并没有发下来，弄得我心中的石头总掉不下去，过了两天多老师都没有提月考的事，就在星期三晚上数学和英语卷子发了下来，我数学考了99，英语考了96，我开始洋洋得意了，我在快乐中度过了一天。就在星期四晚上第二节自习上课前，有传言说月考的语文成绩出来了，我默默为自己祈祷着：千万别考砸了，千万别考砸了。“叮铃铃……”随着一阵死板的铃声，班主任:赵老师迈着轻盈的步伐走进教室，他的手上拿着一叠卷子，原来吵声不断的教室立刻变得安静下来，静得就连掉下一根针的声音都能够听见。

然而此时，我的心里仿佛钻进了一只活蹦乱跳的兔子一般，“怦怦”跳个不停。紧接着，老师开始发语文试卷了，随后教室里也有了同学们的议论声。我向四周的同学望了望：发到试卷的同学，有的愁眉苦脸，有的眉开眼笑;没有发到试卷的同学，有的交头接耳，东张西望，有的满脸紧张，焦急不已……看到这些，我更是心乱如麻。“小明，69.5分。”什么?69.5分?我没有听错吧?我用力地捏了一下我的手心，“天啊，是真的，我得了69.5分!”我的心破碎了。

我拖着长长的步子走上讲台取回试卷。这时，我早已崩溃，原本以为可以考80分左右的语文，竟然考了69.5分，数学竟比语文高了30分。

放学以后，我回到寝室，连忙把这个坏消息打电话汇报给妈妈，妈妈没有说什么让我早点休息，我躺在床上，望着天花板，只觉得脑子一片混乱。这一切都是那么的突然。我下定决心，一定要把语文成绩提高上去。

今天，是星期五，也是月考的日子。

早上先考语文，我非常紧张，空气好像凝成了一团。老师把试卷发了下来，我大概一看，嘿!挺简单的，我先写了卷头，叮铃铃，“考生开始答卷。”随着广播声，我拿起了笔，开始答卷，我写的一路畅通，突然“杀出了个‘程咬金’”我想起了老师说的话：“遇到不会答的题，就先答后面的，等完了再回头处理它们。”我便绕过“程咬金”先答后面的，我写完了之后，便来处理“程咬金”我用脑汁答完了题。又一声“叮铃铃”我交了卷。

第二场考数学，像第一场一样，我先写卷头，然后在铃声中开始答卷，数学虽然题少但是很好答，我写了写，竟然开始大脑发麻，我又休息了一下然后开始又答，最后我在铃声中交了卷。

这就是我的月考。

这次期末考试，的确很失败。我也很难过，很伤心，很失落。可这究竟是为什么呢?是我没有认真吧!这或许是对我的一次深刻的教训吧!这或许是对我的一次激励吧!这或许是对我的一次鞭策吧!这或许是对我的一次考验吧!这或许是让我难以忘怀的一次惨痛经历吧!这或许是……

这是一次让我感到悲哀的考试。想到平常在课上做小动作，不认真听讲，乱说话……想来想去，还是要抓紧时间努力学习，忘掉失败，等待成功，这一切将重新开始，我也将以一个全新的面貌迎接新的学年的到来，以一种全新的态度学习，毕竟“时间不等人”，我也只有更加努力学习了。只有在默默无闻的努力中去打造一个全新的自我。

平常考试的时候语文、英语、数学这些主科都不错，副科非常糟糕;可这次我的副科才减了两分，主科考得一塌糊涂，可能到了关键时期只复习副科了忘记复习主科了。争取下次考好，不辜负父母和老师的期望，取得让我感到欣慰的成绩，不再后退。

小小的考试暴露出我内心的那一份自满，那一份狂傲，让我知道自己在众人之中是多么渺小，多么的不堪一击!这也算是对我的一个惩戒吧，为我敲响了警钟，也提前给我打上了预防针。一次失败算不了什么，失败也许是成功的前兆。一次成功也证明不了什么，它终究要成为历史。

我们不可能未卜先知，也不可能不劳而获。只能凭着自己的那一份付出，去期待丰硕的收获!

风吹动了扉页，望着书中记载的点点滴滴，我陷入了深思，三年的生活，如流水般从我手中滑落。而其中的精彩与快乐却记忆犹新。

“加油，加油……”随着一阵激烈的欢呼声，我不知不觉已经开始800米的体育长跑。当那起跑枪开响时，我们像离了弦的箭向前冲去。开始的我，充满了力量与信心。因为我知道，这是最后一次初中生活里的长跑，这是考验我耐力的时候，这是打响中考的第一枪，这是与理想高中接触的关键时刻。我咬紧牙，跨大脚步地向前冲去。

渐渐地，我发现自己跟不住前面的同学，其中的距离产生了。当我铁下心，使劲冲时，前面的同学像是同极的磁铁，又离我远了一小段。于是，那差距成了我可望而不可及的河对岸。跑了一半的路程，力气已消耗透了。跑前的我告诉自己，一定要当成后面有老虎，前面有黄金，不顾一切地冲。而在这过程中，十只老虎，无数黄金也进不了我的头脑，只觉得风呼呼地从耳边吹过，汗毫不留情地从身上冒出来，好像听到老师同学的鼓励。头脑迷迷糊糊的，但是骨子里有一种力量在促进我，在提醒我，决不能倒下，胜利的曙光就在彼岸，理想高中就在对面。

那一刻，我鼓足了劲儿；那一刻，我握紧了拳头；那一刻，我屏住了呼吸；那一刻，我越过了终点。无论结果如何，我都已经胜利了，因为我的坚持，因为我的勇气，因为我没有放弃。我倒在操场上，急促的呼吸声盖过了周围的一切声音，心跳得格外快。体内有种说不出的难受，内心却无比轻松，摆脱与自豪。

初中三年，快乐无数，激动无数，而当风吹过体育中考的那一页，心中隐隐发热。是这痛苦又幸福的体育中考为我的初中生活增添了灿烂的一笔。风吹过那一页，吹走了曾经的烦恼与忧愁，留下了快乐的回忆。风轻轻地吹……

天哪，又马虎了！我在心里不停地责怪自己。这次数学考了97分，英语考了96分，这两门还算马马虎虎，但是语文居然只考了89分。要知道我是一班之长，一般来说，妈妈都会要求我考95分以上，这下可要完蛋了。

福无双至，祸不单行，本来我心里就七上八下的，老师还要让求我们将试卷带回家让爸爸妈妈签字，怎么办？怎么办？回家肯定挨“男女双打”......

到了晚上，我忐忑不安地拿出了试卷：“妈妈，今天试卷发下来了，给您签字。”我把头埋得很低，说话的声音低得只有自己听得见。妈妈一把夺过我的语文试卷，一看只考了89分，便生气地吼了起来：妈妈是语文老师，怎么生的儿子语文这么差？妈妈说完便高高扬起了手，重重地落在我身上。我吓得心惊胆战，双手护住身子，两条腿抖得像在打摆子，眼泪不争气地流下来。

这时，爸爸也回到了家里，看到了我的坏成绩，不由得把脸拉长了，眼睛瞪得老大，好像要把我吃掉。我的心“咯噔”一下，准备承受老爸的的“雷鸣电闪”。我静候着，却没听到一丝声音。我偷偷地看了一眼爸爸，爸爸正仔细地看着我的试卷.......

过了好一会儿，爸爸似乎平静了许多，他抬起头拍拍我的肩膀，语重心长地对我说：“彥晨，你这一次考砸了不要紧，要紧的是你要知道哪儿错了，为什么错了，争取下次考出好成绩。”爸爸的这句话像春风一般涌入我的心田，我顿时觉得心里热乎乎

的。这时，妈妈也不再板着脸，取而代之的是对我的勉励。

“爸爸妈妈，你们的这份望子成龙之心我已经体会到，我下次一定拿好成绩来回报你们。”我在心里暗下决心。

这次的数学考试，我对自己信心十足，满心欢喜地以为100分非我莫属，可是，当考卷发下来的时候，鲜红的33分铁青着脸，给我的幻想打了一个零分。为什么呢?我这样问自己，可当我浏览完整张考卷之后，我感到了内疚。原来，就是那道不起眼的数轴题目，令我与100分擦肩而过。

我紧紧地攥着这张考卷，眼睛紧紧地盯着这张考卷上的“相反数”三个字，我恨不得自己是会变魔法的哈利.波特，将这个词从考卷上抹去，这样，100分就会重新投入我的怀抱。可是，但我静下心来时，我却明白了这一切都是我咎由自取。要是我考试的时候再认真一点，或许我就能紧紧地抓住100分，不让它逃走。虽然，这只是一次小小的测试，但我也从中明白了一些道理——什么事，不管是小到分数的，还是关乎到生命的大事，都是绝不可以马虎的。

当你工作时，一不小心，将一组重要的数据多写了一个字，这个公司就有可能将会因为你的大意、疏忽而

损失几百万，而你的粗心大意也会让你面临下岗的危机;当你高考时，就由于一道题目的计算错误或漏题，而已0.5分这样微落的分数而进不了你理想中的大学的门槛，名落孙山;当你在检查飞机时，由于一时的马虎或懒惰而漏检查了一个地方，也许这个地方就会出现障碍，导致飞机在飞行过程中机毁人亡……这样的例子还有很多很多，比如这一个。请看。

一位美国总统，发现一座森林里的鹿受到狼的严重威胁，而鹿又是当地的重点保护动物，他为了鹿的繁衍，二话不说，武断地下了决定：命令猎人大肆捕狼。由于这一措施，狼的数量迅速减少，可想而知，鹿的数量相应地增多了。鹿是以草为食，它们的数量一多，草就不多了，草的日益减少，让它们换了一种食物——树皮，树皮吃完了，又开始啃树根……如此下去，原始森林的树木越来越少，当这位总统发现时，已经为时已晚，一座庞大的原始森林就因为这位总统一时的武断，而在美洲大陆上永远消失了。

咳!

这位总统虽然不是有意犯这个错误的，但它的后果毕竟让一座原始森林小时了，这是不可改变的事实。虽然说“人无完人”，但我们也应尽力地去改变自身的缺点，至少，我们不应该马虎行事，要一丝不苟，让自己的性格细腻起来，让自己变得细心起来。

早晨的阳光照在身上，懒洋洋的!阳光那么的柔和，那么的温暖，很舒服。这种感觉我已经很久没有感受到了，是因为没有时间去感受!或许是没有那种放松的心情吧!

越到考试了，反而我的心却越是那么的平静，想想刚开始准备迎接第一次考月考的时候，那时的自己很浮躁，什么事都完成得不好，所以经过父母的帮助，才考出奇迹。慢慢的自己在经历一次次考试的复习当中学会了更多东西。感觉每一天都过的那么的充实，那么的有意义。渐渐的自己的心态就慢慢的平静了。

说到复习，这段时间每天都是在复习语文——古诗文默写、基础练习、文言文这三个部分，感觉自己似乎对考试充满了期待，充满了信心，但是却不知道这是不是我自己一个人的感受，也不知道能不能过。现在自觉不自觉的，脑里都是语文，毕竟下个星期二就要考试了，然后紧接着的就要为数学英语做准备，有时候觉得很累，但是却很充实。可最希望的事情就是希望自己的付出能够有回报。这几日，一直都是深夜才睡觉，有的时候觉得对六年级的学生来说真的会受不了的，但是一想到不努力的后果，就必须重新的振作起来。

参考书，课本，一个一个，我都看遍了。也许不能完全消化，但是却觉得自己吸收了一些东西。只有自己的语文基础变得比以前好，自己才能够听懂老师上课所讲的内容。我必须要更加的努力才好!

望通过考试后，自己会有很惬意的感觉!现在必须要再练习自己在短时间内写出一篇好的文章。

还有2天就要考试了，最后的日子里我会继续努力!祝福一切顺利!好期待月考啊!

月考虽然结束了，但我们每个同学的心情却是不一样的：有的快乐，有的伤心，有的苦乐交加。好了，还是快来看看我们班的情况吧。

这次考试，我们班的“大补”（由于他平时经常奔波于各个补习班从而落得这个雅号。）主科自然没的说，可是那些小科可就没那么幸运了。政治，生物，地理几科仅得了良。这可让大家抓住了把柄，都说他“缺铁”可是“大补”挺不服气。这不，他又下决心利用双休日，不仅要补语文，数学，英语。还要补习其他学科呢。

再说说我们班的“马哈鱼”。

他因长得胖，做作业马虎而得名。这次月考，他“拼了老命”，成绩提高得非常快，可是数学还是马虎了，只得了60分。他妈妈尤其看重数学分数的人，如果知道他考了这么点分数，会从他小时候光着屁股就往外跑的劣迹，一直说到现在，说他一碰到数学题就会直冒虚汗。

这不，回到家里他就挨了妈妈的一顿痛打，这还不算，他还被妈妈罚写一篇500字的作文。天知道，这能不让人冒虚汗吗。最可笑的是，“马哈鱼”的妈妈在他的卷子上严厉地写道：“以后不要再‘马糊’了，”同学们笑着说：“他妈妈都这么‘马糊’，他能不马虎吗。”

当然我们班也有考得好的，看他们那得意洋洋的样子。生怕别人不知道自己考了高分。这岂能合大众的胃口，于是乎，同学们在背后议论纷纷：“神气什么，不就高那吗几分吗？显他们会翘尾巴呀？”

看，操场上，生龙活虎的同学们早已将月考之事抛到九霄云外了，欢呼雀跃地，玩得好开心呀。唉，这一帮没心没肺的家伙。好像月考与他们无关似的。

月考终于来临了，我的心怦怦直跳，感觉好恐怖。不知道为什么，我担心自己会考不及格。当我拿起语文试卷的时候，看到作文题目，不会写，怎么办好?我有些心急如焚。又看到阅读第一篇，天!也不会写。老师讲过的忘了。这个时候我不知道该怎么办好，算了，随便写吧。成语我也不会，脑子里一片空白。当时我想偷看旁边的柯金鹏，可是我又想了一下：不行，不可以看，谁要你上课不认真，活该!我自己骂自己，不过那时真的活该，为什么不多看看书，复习一下，就是偏偏看英语书、数学书?就是不看语文书?哎，后悔也来不及了，这次只能硬着头皮上了。

月考已经结束，该发试卷了。不过我有一种感觉，那就是肯定会及格，虽然我不知道为什么有这种感觉，但是我的语文基础告诉我会及格的，恰好我的试卷是60分。听到60分的时候我真的想哭了，不知怎么会考到这个分数，那时候我恨不得把这张试卷撕掉，不让父母看到我考出的这种成绩，可是总有一天我得面对这张试卷，躲不了一生的，而且我已经考出了这种分数，就得去面对这张试卷。拿到试卷之后，我发誓下次月考一定要考出一个比这个优秀的成绩来。

挫折，当你遇见它，是望而生畏，还是知难而进。

我选择后者，因为我认为经历挫折是人生的一大笔财富，只有在经历中我们才能一步步地从幼稚走向成熟，所以挫折伴我成长，使我走向了成功的殿堂。

半年前，我带着对初中的好奇和憧憬走进了二中的大门，环顾四周的一切，天是那样的蓝，草是那样的绿，一切都是那样的美丽，那样的诱人。我在心里问着自己：今后在二中的生活会怎样?和老师、同学们能否相处的好……

没过多久，我参加了入校以来的第一次测试，语文和数学都还好，唯独只有英语，我只考了73分(满分120分)“73”呀，这可是我从未有过的成绩，我陷入了自卑。再次环顾二中的一切，我想在这美丽的二中，能有一片属于我的小天地吗?

一个明媚的星期天，妈妈看出我闷闷不乐的样子，便说要带我去菜园走走，我看着母亲那慈祥的面孔。勉强的使自己的脸上浮出一丝笑意。我猛一抬头，正好与母亲的目光相对，从那目光中，我感受到了从未有过温暖和关爱。妈妈和蔼的说：“燕儿，还记得吗?你小时候练自行车的情景，那时，多少次你想要放弃，可到最后，你还是在爸爸妈妈的鼓励下坚持下来，并且学会了骑车。比起你现在的挫折那不难多了，你要知道挫折伴你成长，对你来说是件好事，可以磨砺你坚强的意志。”母亲的话，正如二月的春风唤醒了我这颗沉睡而绝望的心。

我从此开始努力学习，难的不行，我先从简单的开始。功夫不负有心人，最终我的成绩就如直线上升，80、85、89、95，100分。从此我的英语分数再没低过96分。

在岁月的长河中，人难免会遇到挫折，正因为有了挫折的伴随，才使我一次又一次的走向了成功。

不知从何时起，网络不再是我生活的主旋律，电视不再高频率的出现在我的视野里。甚至连柔嫩的青草，醉人的花香，和煦的阳光都不再属于我。

临近月考的日子里，时间总是被铺天盖地的习题塞得满满的。下面，就请你看一道我的“生活习题”。

已知：书桌前的我正挠着头皮，紧蹙着眉头——被数学题给难住了。正在我一筹莫展之时，耳畔突然传来了清脆的“滴滴滴”，那是QQ好友的来信提示声！多美妙的声音啊！它一声声撞击着我的耳膜，撞开我的心扉。心中那些被压抑好久的上网的欲望像潘多拉魔盒里的灾难立刻飞出，萦绕着我，纠缠着我，折磨着我。是啊，好久没听到“相框”的讽刺挖苦，“小溪”的废话空谈，”冰魄“的鼓励赞扬。好怀念，好想跟他们问声好。

求：我该怎么办？

解：1）克制自己，千万别上网，你的自制力不强，一旦破例上网，就会一发不可收拾！网络将再次击败书本，成为你生活的主打歌。2）但就上一次，就上一小时，一天二十四小时还怕花不起这一小时？老舍爷爷都说了要劳逸结合，与其心不在焉的学习，还不如给大脑一个假期呢。再说，月考这个有分量的砝码一定会使我的生活天平继续倾向学习的。3）不行，着这是放纵自己的开始！（唉，解了半天，解得我头都大了，还解不出。）

批改：休想上网！

批改者：备考后援团——爸妈。

订正：戴上耳塞，做了个深呼吸，提笔继续我无休止的演算。竭力抛开网络，清除与学习无关的杂念，为月考奋战着，奋战着……

北方的春天是很多变的，昼夜温差较大，再加上家里停了暖气。寒意骤然来袭。于是，我感冒了!

前几天的月考成绩已经出来了，看完之后感觉还可以。数学有了很大的进步，语文和英语都下降了许多，特别是英语，被沦为倒数成绩。值得安慰的是文综得了243。

我认为英语和语文的下降并不是没有原因的，是我学习不够严谨，练习不够认真。一直以为语文和英语是我最不担心的二科，如今也会黯淡无色。下一阶段的学习，得在语文和英语上加倍努力，学而深思了。

数学虽然这次考得不错，但是也不能大意。话说必修四很难，但是我有信心去过关斩将，冲破困难。

文综，也不知道怎么说好，考的好不能骄傲。考的好不是意外，而是努力。我认为我是个笨蛋，所以我做出的练习比别人多，别人早上聊天的时间我在写地理，别人玩的时间我在被历史，别人午睡的时间我在做政治练习。我觉得人可以笨，但不能永远的笨。笨不是天质之悲，只是其心不专罢了!

考试只是对前段学习时间的检测，为了下一阶段提供学习借鉴和改进。完美的人都是从不完美中改变出来的。我不完美，但是我追求完美，不管过程是多么的痛苦，我也一定要完美!

谢谢自己一个来月的努力!我会在接下来更加努力!

昨天，学校组织了第一次月考。

上了六年级，才知道有一种考试叫月考。顾名思义，一个月一次考试。残忍。

老师开足了马力，每天跟打了鸡血一般，一面是课程内容的讲解与练习，一方面是精神鼓励，也叫精神胜利法。

你听：“同学们，一个月的时间转眼就到，这是你给老师第一展示自己的实力，也是验证你到了学校六年级的第一次真正的考场比赛。那么，那什么来证明你行，成绩说话。这么大的人了，成绩说话，别天天光嘴上的功夫……”

你听：“你瞅瞅，这么简单的计算，怎么能算错呢，难不成就是觉得轻敌了，觉得这些题在你的手下就是小菜一碟，我可告诉你们，马虎是最可怕的事，你可以不会题，但是，你就是不允许马虎，谁要是马虎了，就罚抄写课文十遍……”

同学们也是严阵以待，每天都拿出了国庆70周年，解放军叔叔的刻苦认真精神，对待各科的复习。

事实上，习题是做不完的，总有出乎意料的知识，是我们没有掌握好就打我们措手不及。数学考试中的一道奥数题，一下子让我们满满的信心失去了一半，回头老师总结的时候，我们班只有5个同学和答案完全一样。

看着老师的脸色有笑呵呵变成了板着脸，我们知道这次考试的结果一定不太妙。

难不成，真的应了这句话：考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根。

周一上学的时候，就知道我们真实的成绩了，喜忧参半！

3月25日，我们迎来了开学以来的第一次月考，我的心里很复杂，说不清是什么滋味。 月考的前天晚上，我坐在书桌前，一遍又一遍的复习老师讲过的内容，做各种复习卷，就盼着月考能考个好成绩。 回想以前，以前我对学习中抱着一种不冷不热的态度，心情好就读，心情不好就不去理睬。可是随着时间的推移，我逐渐对这种态度感到排斥。因为我长大了，知道了什么叫做“为自己活着才有意义。”可是当我知道自己错了的时候考试却来临了，这是我又像那爬在热锅上的蚂蚁--团团转，怎么半呢?就要考试了，我还有许多的知识没掌握牢固。 ··· ··· 试卷就像一面镜子，反映出我平常的薄弱环节。通过这次考试，我发现了自己的地理有很大的空洞，许多环节没有掌握。 这次月考我不但感到了自己学习的退步，更感到由于以往不努力学习，以致根基不扎实。 知识是靠日积月累的，我们不可能在极短的时间内，把大量的知识灌输入到大脑里去。“三天一打鱼两天一晒网”这样只会一事无成的。因此，一定要做到定时定量学习。学习的时候，又不会的提就要去问老师，做到今天的功课今天除。 这次月考，给了我一个下马威，我反思了不足，也同时激发了努力拼搏下去的勇气和力量，明确了以后进步的方向，树立了信心。我相信，以后考试我一定会取得更好的成绩，不会辜负老师和家长对我的希望!

唉！日月如梭，明天就要期中月考了。今晚不搞到十一二点不行了。谁让“分是学生的命根子”呢！

虽然我平时成绩还行，可是偶尔也有马失前蹄的时候，这次可是大考，失利了可不好交代！

夜晚，我拼命地在书桌前复习功课，害怕明天的月考会有题目不会做，害怕月考考不好！我相信别的同学现在的心情一定和我一样，是百分之一千的紧张！我在用千分之一万的精力完成超负荷的复习——背课文、练习数学简便计算……

经过“暗无天日”的复习后，我终于上床准备睡觉。我心里却还是七上八下，担心考不好。但是回头一想，考不好还有下次，毕竟不是升学月考。而且我也尽力了，也就无愧于心。

我想：只要有一个好心情就行。有一份好心情，黑暗就变得光明，慌乱就变得镇静，失望就变得自信，疲惫就变得轻松。这一次期中月考我一定要考好，家长在学习方面为我操了多少心，为我的学习付出了多少汗水。如果这次考不好，既对不起家长，更对不起我自己，所以，在这两周内，我便会为了这个目标不断地努力。

迷迷糊糊中我睡着了，梦中我考了个第一

我感到非常郁闷。为什么大人们平时对我们就对待一个花瓶似的，生怕我们出了问题。但是，在这时候却都发起威了呢？我想了半天，终于明白了。大人们都希望“望子成龙”，所以……但是，这样却牺牲了我们的快乐。哎，难道没有一举两得的办法吗？

真是“逝者如斯夫”呀!开学才几天，第一次月考就在我们紧张而有序的忙碌中结束了。这次考试好也罢，坏也罢，喜也罢，忧也罢。这都不是重点。最重要的是要分析原因，找到不足，总结经验，吸取不教训。找到自己进步的途径，争取更大胜利!

这次成绩总体上是可以的，但是有两科还是不尽人意——地理、历史。地理主要是因为考试时不够细心，计算和测量出了问题。再就是概念、公式掌握不熟，以至于考试时有些手忙脚乱，最后只考了90分。历史是记忆性的科目，主要是背诵，如果背的不好，当然考不好。分析这次失利的原因主要是紧张，把刚刚背下来东西都忘记了。这也跟我们进入初中第一次进行这么大型考试，没有经验有关。

吸取这次教训，以后考试前我一定要认真复习，俗话说：“临阵磨枪，不快也光”嘛!那样的话，考试自己就不会再紧张了。

我有两科考了满分——数学和政治，虽然是满分，但也有值得注意的地方：考数学我竟然忘了带草稿纸，也没敢跟监考老师说明。还好，一卷不用上交，我就在试卷的边缝上计算。边缝不够了，再在课桌上验算。最后还来个双手并用!哈哈，妈妈说你这次肯定考砸了。还还幸运之神还算照顾我吆!但这绝对不是经验之谈，下次可得注意了……

语文作文出现的问题是：字体写的不够好，涂改的地方较多，影响了文面的整洁。另外，语句也不够优美。

今后，我一定认真听讲，认真复习，提高心理素质和应试能力，我坚信，我一定会越做越好!

一个人活一辈子,不止一个奋斗目标,每个阶段都会有不同的奋斗目标,都在为完成这个目标而努力,有了一个目标,你就有了压力,俗话说得好,人无压力轻飘飘,只要有压力我们就可以把压力转换为动力,使我们加倍努力的去完成制定的奋斗目标,目前我就说一下这次期中考试的目标.

我自开学以来的这一段时间,自认为还学得不错,上课认真听讲并且都听懂了.可不知道为什么,上一次月考考的很不理想,总分考了全班27名,数学竟然考了四十多名,郁闷!当我看到这个成绩时,我急的脑壳都胀大了一大圈,拳头都捏出水来了,而且觉得自己一口吞了25只老鼠,如同百爪挠心一般.但我终究还是让自己的心静如止水,平静下来了,慢慢的思索着,最终找到其主要原因是英语词汇量达不到要求,概念背记不清;而数学则是在认真这个能力上还是不足,概念理解的不透彻;而语文则是背记得不够完全.经过近期的查缺补漏,总结经验,我制定了一个学习计划,因为数学还是认真的能力不行,有眼高手低的现象,所以要再去买一本练习册,要多做题;英语则是要加强背记,每天听磁带10分钟,坚持每天读课文,进行复习;语文也是要加强背记,每天复习,多读文章积累好词好句.好的习惯要靠平时来养成,好的学习方法尤为重要!

马上要期中考试了,取得优异的成绩,是每个学生的愿望,我为这次期中考试制定一个目标,这样我才能为之去奋斗,去努力.但一口吃不了一个胖子,要循序渐进,起初目标不能定得太高,这次考试在班里总分排名不低于20名,如果这次考试比月考前进了7名,说明这也是一种进步,下次再前进5名……只要心中有目标,也为之努力了,这才是最重要的.

在经历过一次又一次的大考和小考，我的成绩是一退再退。我想：在这样如此好的环境下，我的成绩为什么一退再退?为什么又是在同一个屋檐下的人，差距为什么会如此大呢?

其实，再看见别人都在不断地进步，我却在不断的退步，心里不禁有些心酸。

“天才的十分之一是灵感，十分之九是血汗”这是列夫·托尔斯泰的名言警句。似的，我的一个原因就是不努力刻苦学习，只靠上课那几十分钟的时间是不行的。所以必须还有借用下课的时间来弥补。另外一个原因就是上课时不注意听讲，上课不注意听讲那是更不行的，那你根本就是不可能学好，所以上课注意听讲是很重要的。

我的语文考了93分，这个成绩还有待提高，应该在阅读理解的提上多加练习。

数学80分，这个成绩最不理想了，主要丢失到了大题后面，所以以后要多加练习。

英语94分，政治54分这些成绩也不行，也需要我认真的去对待。

物理62分，化学41.5分，历史44分，这些成绩也能稍微的再提一点，需要再努力一下。

从这次考试来看，就知道我的态度是怎样的?但是，我不会因一次考试而失败的，我要找到原因，改正错误，去迎接下一次考试，争取考个好成绩。