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月考高分作文(汇编20篇)

导语:考试时的教室里,同学们正全神贯注的写着试卷,教室里没有声音,只有沙沙的写字声,人人都“埋头苦干”。下面是小编整理的一些关于月考的作文,欢迎查阅,供参考。

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月考后的感想

全文共 467 字

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试卷就像一面镜子,反映出我平常的薄弱环节。

语文试卷发下来以后,我真是后悔莫及。这次分数是我有始以来最低分,试卷上的错误反映出平时不足之处,特别是作文,被扣3分。

想起以前的月考,自己有点自负,根本就没把月考放在眼里,没有好好复习,多了解一些课外知识。当天晚上完成作业后,就去看电视,把老师吩咐复习的事忘得烟屑云外。考试时,基础知识没巩固好,思考的时间太长,到了作文题目,只好匆匆忙忙把它写完,最后失分严重。

想到这里,我下定决心书以后上课,一定要更加努力听讲。多看一些课外读物增加课外知识,不能只学课本里教的内容。还要多做练习,加强基础巩固程度和作文水平,特别是稍带理解性的题目,半点也不能马虎。最重要的是,有时间应试多翻一番以前的课本,温习旧的知识,不能把所学的全部还给老师。

我想,做到这几点,语文的基本功就一定会扎实,课外知识会更加丰富,作文水平也会提高,阅读能力会得心应手,成绩肯定会像坐直升飞机一样啦!

这次月考使我反思了不足,明确了以后进步的方向,树立了信心。我相信,以后考试我一定会取得更好的成绩,不会辜负老师和家长对我的希望!

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篇1:小学第一次月考作文500字

全文共 545 字

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上星期,我们五年级进行了月考。卷子就像做菜一样,经过一道道程序加工后,结果落入我手中,要是好汉不提当年勇,我还能撑得住,要是提到当年勇的话,我都快被自己气豪了,因为三四年级的时候,我很轻松就得到95分以上了,要是努力了100分都没问题。没想到认真对待了,还没考高分,第一次月考,老天就给我这么大的挫折,看我以后怎么大胆去面对月考、期中考试、期末考试、毕业考试等大型考试呢?不过,我觉得在众多组长中,我还算可以。

我觉得我的成功之处在于基础知识与阅读理解。因为基础知识与阅读理解都是课文内容,只要你上课认真听,复习时认真读记和勤奋复习,就保证你写十处至少对七处,这就是我成功的做法。

我的那些错误也错得很亏,比如说第四大题:默写古诗词的第二首《秋思》,我把“张籍”的“籍”字写成了草字头,仅一字之差,我的0.5分就与我插肩而过,这道题我如果再细心一点儿,就不会失分的;还有题目让写有梅花精神的人,我把“刘胡兰”写成“胡一兰”,看到后自己也发笑,也是一字之差,我又白白失去1分,只要我今后多看故事书,这处错误就可以避免。

这次月考,许多错误都能避免,可世界上没有买后悔药的,只要下次认真考试,吸取这次教训,在下次,考个不让自己后悔的分数,那样自己也不会像现在这样伤心,我争取下次超过小丽。我会努力的!

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篇2:月考作文:分数的魅力

全文共 636 字

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读书这么多年,我们无可否认,分数对学生有着不同凡响的魅力。我们日以继夜的念书为的只是能在下一次考试中取得高分数的成绩。以为高分,我们得到老师同学们青睐的目光,得到爸爸妈妈欣慰的笑容,但却牺牲了玩的时间,也忘记了自己曾心爱的书法、篮球。

常常听到爸爸妈妈们心痛地说“现在的孩子念书太辛苦了”,可他们仍到处为我们打听最好的补习老师。以为他们深信:只有加码,才能的高分;也只有得高分,才能迈进名牌初中、高中和大学的门槛。

虽然学习辛苦,我们却打下了最坚实的根基。只是,为此我们牺牲了兴趣,放弃了爱好,也失去了许多在课余兴趣爱好中才可以发挥的创造性和动手能力的机会。

考试中的童年

从我迈进校门的那一天,也就是进入了漫长的苦学历程。

没完没了、永无止境的考试,月考、期中考、期末考,压得学生、家长和老师们都喘不过气来,我自认为是一个刻苦的学生,但也保证不了每次动考好成绩。每当考糊的时候,我回家时的脚步总是沉甸甸的。我不知怎样面对父母,不知在我的考卷上签字是会是怎样的一种心情。头胀胀的,昏昏沉沉。天上似乎有一块乌云向我压过来。

考试,哪天才是尽头!

如今,每当我想起那一段为了考试奋不顾身的日子,还会有微微颤粟的感觉,最令人害怕的是考完试后的家长会。少玩点,少睡点,倒还是小事,最令人难过的是每次我呕心沥血的努力和考试成绩总是不成正比。越过成绩好的人,学习越吃力,自信心也被日以继夜的学习和不理想的成绩单磨的光光的。在无尽的考试压力下,我和许许多多的同学一样,度过了本来属于欢笑和玩乐的童年。

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篇3:语文月考反思

全文共 253 字

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这次月考语文考试虽然在90分以上,但只比90分高1.5分,并不是什么很光彩的事。

我一拿到卷子,就立刻翻到了作文的那一页,扣了3分,我心里总算放松了许多,但阅读题的扣分就不堪设想了。考试前,我知道我阅读题就会错很多,所以对阅读这一方面加强了复习,但是我一看卷子上的错误,竟全是粗心马虎错的!我现在翻到基础部分,还好,只扣了差不多2分。

我看了看,发现,如果去掉马虎错的题,改成正确的,那我就可以拿96分了,细心是多么重要啊!!但是我也有考试方面的收获。

我这次考试还是阅读题错的多,所以我还得对阅读题加强复习!

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篇4:月考之前的紧张作文

全文共 415 字

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今天,月考气氛有些紧张!我和朋友一同走进考场,心里一直砰砰直跳,紧张得很。首先考的是语文,自我感觉基础题答得一般,就是阅读题答得不怎么好,作文似乎有点小跑题,答完心里很复杂但不纠结。我多想批作文的老师多给几分啊!第二节课则是考的数学,数学卷子有点小难,但感觉考的还好,心想卷子难对自我也是一种挑战.我答完卷子,就没有检查的时间了,都怪自己打得太慢没有时间去检查。本来以为下午还要考英语,可是并没考。当然大家也不知道为什么不考了,但难免不让人心里不打问号?下午还是正常上课了,下午第一节可是历史,历史老师来的时候有点生气,不知道是怎么啦。后来老师和我们说我们班有人去问他今天去不去多媒体教室上课可今天正巧赶上了停电了,根本就是去不了,在本班上,老师今天写的是板书,字写得小巧有力,时间就这么飞快的过去了,下课铃声响了,给人一种感觉好似才过十分钟的样子。让人还想接着上这节课,好像永远都不要停似得,就这样这节历史课就这么愉快得过去了。

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篇5:七年级月考作文妈妈的手

全文共 925 字

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从我呱呱坠地的那一刻起,妈妈的手就一刻不停呵护着我。也许我的妈妈是普通的,可是我的妈妈却有一双不普通的手。

小时候,妈妈的手像一双手套,将我的小手握在她的手心里。我上幼儿园的时候,她每天都牵着我的小手,生怕我会丢掉一样。夏天,很热,妈妈握着我的小手,两双手都是湿漉漉的;冬天,很冷,我的小手便躺在妈妈的手心里,尽管妈妈的手冻得通红,可是我的手有“手套”的呵护,却是暖暖的。

长大后,妈妈的手像是一支笔,记录着我成长的点点滴滴。妈妈有一个爱好,就是平时喜欢写点小文章。也许是妈妈爱我吧,在我看来,不管多小的事情,只要是与我有关,她都认为是大事,似乎我就是她灵感的源泉。我军训的时候,妈妈每天都挂念着我,其实我离开她也只有十天,她写了《宝贝军训的日子》,十天就写了两万字。回来看到她写的文字,心里很感动,也知道我不在她身边的日子,她是寂寞的。去年,我到北京参加夏令营,妈妈很不放心,可是又想让我看看外面的世界。我每天玩得很开心,有时候都忘记了给妈妈打电话,妈妈又是电话,又是短信,似乎所有的心思都在我的身上。并且每天还要记录我在外面的点点滴滴,十多天的时间,她写了《他的行程,我的生活》又是两万多字。自从我进入初中之后,妈妈又开始记录我的初中生活,她的博客上记载着《孩子初中生活点滴》系列,现在已经写到第十二了。从她的文字里,我能感觉到妈妈对我深深的爱。

现在,妈妈的手像是一块抹布,每天擦亮我们的生活。我感觉我是太阳,妈妈就是月亮。每天晚上她睡得最迟,第二天早晨起得最早。妈妈的手擦拭着屋子,给了我和爸爸一个温暖舒适的家。

当然,有时候我妈妈的手还像是一个酒盏,因为在这个小城她也算是小有点名气吧,所以应酬很多,何况妈妈的酒量还是不错的。可是,每次她喝了酒之后我就教育她,因为酒少喝点对身体有好处,可是喝多了会伤害身体的。所以,妈妈以后你少喝点酒,一定要保重自己的身体啊!

如今,我的手一天天长大,妈妈的手已经握不住了。以后妈妈的手将会变成个宝贝,被我的手握在手里。让妈妈的手不再寒冷,让妈妈也感受到被爱、被温暖的滋味,让她过一个幸福的晚年。

每个人都有妈妈,可是我的妈妈却与众不同。妈妈的手,温暖我;妈妈的手,呵护我;妈妈的手,伴我一生。

[七年级月考作文妈妈的手

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篇6:第一次月考后的感想600字

全文共 546 字

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刚刚步入少年旅途的我,随着年龄的增长,青春清晨意识的萌发,幼稚与成熟并存,烦恼与快乐共增,一旦有了烦恼,忧郁,伤感就会笼罩在心头,生活也失去了光彩……

哎……转眼间,开学已经一个月了,月考也忙上降临了,此时的我心里可真的算是“热锅上的蚂蚁”了。这不?烦恼又来了……

今天,无聊之中算了一下时间,这不?算到月考这儿来了,离月考还有一个星期,但此时的我真不知道是怎样才好!一个矛盾心理油然而生。心里头又盼望着月考的到来,但又有一种反向心理,担心成绩会考不好。

活动课的时候,我望着窗外,一个人发呆……“不行,发呆有什么用?与其这样的矛盾,还不如赶快复习,到月考时试考一个理想的成绩!”我心里想。对!没错,此时,感觉眼前亮了很多!

还记得上次期中考试时,我们全班同学都在教室紧张的复习,政史地生全搬出来了。当然,我也不例外,在那几天里,我努力的复习着,并且这种心态也坚持到了期中考试,成绩发下来,我果然取得了理想成绩,为此,我很高兴。

想到这儿,我又将月考和期中对比,嗯,月考简单多了,没有四门小科,只有语数外,再说,这三门功课也不难。哈哈!现在心里就更敞亮了!

在今后的几天里,我一定好好复习,迎接2012年的第一次考试,为它开一个好头儿,我相信:功夫不负有心人,只要努力了,就一定可以达到自己的要求!

加油!

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篇7:初三月考反思

全文共 544 字

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初三的第一次月考成绩已经出炉,语文92分全班第一,数学98分居次席,英语100,综合91,第一次月考的反思。这看似良好的成绩,其中还藏着小小的遗憾,这些遗憾都是由疏忽大意造成的。

先说语文,除去作文扣的四分,其余的四分丢的真不应该,两道题回答不完整各扣一分,一道没加引号扣一分,一道“画蛇添足”扣掉一分。我如果能一丝不苟的去完成它们,语文成绩岂不是一个多么可观的数字?

数学的马虎更不应该,一失手成千古恨,把x的绝对值当成了x,虽说一个是对的,但把绝对值弄成个负数,简直心里后悔地像老鼠在挠。唉,只能怪自己太大意了吧。

历史部分更是大伤元气,司母戊鼎的历史地位如何一题,标准答案是世界上现存最大的青铜器,可我粗劣加工写成了世界上最大的鼎,这还不算,我在后面加上了四个字——用于祭祀,本该扣一分,因为它们四个又扣掉一分。

生物别提,43分,要不是历史的的顽强抵抗,综合否则失守90分,生物课代表没戏了。

月考的一系列失误,由于马虎失分的多,把自己会做的做错,不后悔才怪呢!以后类似的错误不要再犯,无论做什么马虎总会耽误大局。第二“画蛇添足”让我吃亏不少,复习资料的时候,要把每个知识点弄清、搞明白,每天学过的知识要及时温习。温故而知新,可以为师矣。

月考,其实并不是多么难,认真、细心的态度会造就一切。

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篇8:高中生英语月考反思作文

全文共 2047 字

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“思维方法决定做事行为,做事行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。”比尔·盖茨的一席话令我对人生又有了新的感悟。

一次次的失败,一次次的总结,但每次结果却没什么大的变化。成绩的不见好转,说明我自己在思想上存在问题,所以当务之急并不是解决成绩,而是思想上的问题,因为这将关系到我一生的命运。

成绩问题的确很让人头疼,不过路是自己选的,问题也应由自己来承担,针对单科存在的问题还是应该系统的分析。

这次考试语文试卷得了104分,放在高一高二的确是个高分,但对于高三来说,语文110分以下的成绩都是低分。汉语作为母语,每个人在思想中都已形成了一种固定的模式,所以要人为的改变这种模式确实有点困难。语文卷总的来看,影响成绩的还是选择和作文,这就涉及到一些基础知识,基础知识丢分,我个人认为还是比较好弥补的。我还是很有信心在第二次月考中突破110分的~

数学自古以来就是文科生的弱科,但这个社会又是一个弱肉强食的社会,如果你不强,就注定被人吃掉。所以我还是选择无条件的提升数学成绩,针对此次考试,数学卷子综合来说还是比较简单,但因马虎未审清题意,所以丢了许多不该丢的分。此次数学考试,就我个人看来124分是正常分数,因为这124分都是基础分,最次也得过120分。上高三以来我的数学成绩一直是教室里最好的,但这次的失误令我十分懊悔,希望没有令数学老师失望,下次月考,我会拿回本属于我的东西。

英语常被中国人看作第二种语言,但在经济发达、国际交流日益频繁的今天,英语早已成为了中国的第二种母语。汉语、英语不过关,很难在社会上生存,此外还必须掌握日语或法语第二门语言。香港大学的面试更是以英语为沟通方式,由此可见,英语对于我们这些90后来说非常重要,必须无条件的学好英语。

政史地一直被人们视为小科,但自分文理以来,政史地就已占据了半片江山,想要考高分,政史地绝不能缺腿。可我现在还仅仅是拘泥于及格…首先在基础上我就很不过关,所以受题的难易程度影响很大。感觉基础上的问题是最好解决的,只要付出时间与努力就应得到相应的收获,但事实证明,并没我想得那么简单。上高中以来,欠下了太多的债,现在想一次性还清的确很不现实。现在我所能做的就是坚持,不屏弃。正如政治说的那样“做好量的积累,抓住时机,促成之变”。

已经在路上,就不要忘记出发时所说的话。是否还记得当初许下的承诺,是否还记得当初夸下的海口。做人应做到“无悔”,已经到了这步田地,结果怎样,已经不重要了,重要的是过程,我们到底为人生积累的多少的财富。从高考考场走出,是否敢对自己说“我无悔”,如果能,那就没有对不起这三年的努力,就不会给自己的人生留下遗憾。

知识没能学会,但做人我们还总是要学会的。所以说思维方法很重要。

我们现在所做的一切都是在为自己的人生积累财富,不要放过每次学习的机会,知识无处不在,我们应该懂得探索。每个人都应有自己的追求,不然这真是一个失败的人生,锁定目标,专注重复,永不言败。

人的一生就好比在拍一部电影,有的人把自己看成是电影的观众,享受着无穷的乐趣,沉浸在那虚幻的世界中;有的人把自己看作电影的主角,主演着人生的点点滴滴,将自己的“力量”发挥到极限;而我将自己视为电影的编导,影片的剧情由自己决定,因为我不想做那无知的观众,也不想做那失败的演员,我要导演自己的人生,拍好这部电影,因为我不想给自己留下遗憾,因为我要做到真正的无悔。

思路决定出路,态度决定高度。命运掌握在自己手中,自己的命运应由自己来主宰。我要做成功的编导,为自己的高中生活画上圆满的句号。所以我一定要加倍努力,不为自己留下遗憾。当从高考考场走出时,我一定会昂首挺胸的对自己说“我无悔”!

高一英语月考反思作文

转眼间,我成为高一学生已3个月了。回首这3个月,心中就产生了许多感触。这3个月中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。

现在我觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然。或许在以后也会嘲笑现在的渺小,但我们不得不笑着回首我们所走过的路.

这次考试,我总结了以下的点滴:在学习上,我深知学习的重要性。我认为面对知识就是力量,离开了知识将是一个一无是处的废人。中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。

首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。

其次,要保质保量的完成老师布置的作业,认真对待考试,考前认真复习。

另外,积极阅读课外书籍,扩大自己的知识面抓住点滴时间学习。经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;在这次期中考试中,尽管感觉良好,但还是不理想的地方,仍需继续努力,抓紧自己的学习。

知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

我要确定未来的发展目标,我也要对未来充满信心。当然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助我希望我能进步.

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篇9:最后一次月考

全文共 707 字

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盼星星盼月亮,终于快元旦。一下课,班里就一片嘈杂,吆喝声一声声叫个不停。

“分到节目的都到我这来,统计一下!”班长发话了。

“班长呀!等一下,我还没报呢!”肖敏一副惊恐万状的样子。

“切,等你?等你想好,黄花菜都凉了!”郭琳不屑的说。

“好了,肖敏你快点,我下节课在统计。唉,麻烦死了。”班长说到。

铃声及时的响了,不然,指不定会出什么事。老师清了清嗓子,道:“安静下来了,这节课复习九上和九下的内容!最后一节课了,默读就好。明天就考试,后天中午放假!”

听了老师的话,我们都很高兴,兴奋的叫出声来。

“老师……明天要考什么?”舒悦问道。

“嗯,全部都考。”老师推了推眼镜,很淡定的说。

“全部都考?!”我们惊声道。

“嗯,明天晚自习也考,一天考完!”

同桌拉了拉我的衣服,小声道:“今天好像是12月29了,上次月考还是11月22的事。这次应该是联考了。”我拍了拍她的肩膀,说:“可能!但是,刚老师说明天晚上考试,这才是重点!元旦晚会呀!听班长说,这次起码得有40个节目!唉,全泡汤了!”

晚上在寝室里,我们争论了半天,一致认为:老师一定是吓唬我们滴!

但显然,这是不现实的。第二天一大早,老师就让我们拖课桌,移座位。摆明了是要联考!一时间教室里怨声载道。

“什么呀,都不提前通知,我们都没复习!”

“就是说呀,要怎么考?”

“唉,死定了……”

……

就这样,我们开始了我们一天的旅程——考试。

上课铃声响起,卷子很快就发到位了。拿到卷子,我们刷刷的开始写。题目没有想象中的难,很快就写完了。一切都按部就班的进行着。

……

一天的时间很快就过去了,让我们没想的是,考完以后,还会有两节晚自习——当然归我们办元旦晚会了!——这可是我们初中最后一个元旦晚会了!

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篇10:月考的作文

全文共 481 字

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自从新型冠状病毒出现后,本应该在上学的我们却只能在家中静静的上网课学习,等待着开学的到来。

但随着时间的流逝,月考的脚步不知不觉的走近了。那天要月考了,说到月考,也许有人问:没有考卷怎么写题没有监考老师怎么办?其实这都是大不必的问题,没有现实考卷,我们可以在网上出题,监考考官也不一定要是为老师,谁都可以当,更何况是家长。

于是,我们迎来了月考。这次月考考试为老师发考卷,家长监管,通过一段时间后考试结束了,我也非常期待我的成绩,不知能不能和上次的月考相比,有没有很大的提升。

过了两天之后,“叮”的声音连连不断,我打开手机一看,原来我们的月考成绩已经发布,还给优秀的同学颁布了奖状,虽说只是几张假奖状,但是它也在我的人生路上激励了我,我这次的月考成绩为292分,排名第四,但让我惊讶的是:仅排第一的竟是高晓婷,但仔细一想,也没什么可惊讶的,她在这个假期中做出了很大的努力,而且作业总是她第一个交,为我们组做出了榜样。但让我欣喜的事就是:我居然排在刘渊馨的上层,但我不能骄傲,我还要再付出加倍的努力!

网上考试也好,现实考试也罢,只要你付出努力,你想要的都会来到,加油!

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篇11:迎接第一次月考

全文共 457 字

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月考终于来临了,我的心怦怦直跳,感觉好恐怖。不知道为什么,我担心自己会考不及格。当我拿起语文试卷的时候,看到作文题目,不会写,怎么办好?我有些心急如焚。又看到阅读第一篇,天!也不会写。老师讲过的忘了。这个时候我不知道该怎么办好,算了,随便写吧。成语我也不会,脑子里一片空白。当时我想偷看旁边的柯金鹏,可是我又想了一下:不行,不可以看,谁要你上课不认真,活该!我自己骂自己,不过那时真的活该,为什么不多看看书,复习一下,就是偏偏看英语书、数学书?就是不看语文书?哎,后悔也来不及了,这次只能硬着头皮上了。

月考已经结束,该发试卷了。不过我有一种感觉,那就是肯定会及格,虽然我不知道为什么有这种感觉,但是我的语文基础告诉我会及格的,恰好我的试卷是60分。听到60分的时候我真的想哭了,不知怎么会考到这个分数,那时候我恨不得把这张试卷撕掉,不让父母看到我考出的这种成绩,可是总有一天我得面对这张试卷,躲不了一生的,而且我已经考出了这种分数,就得去面对这张试卷。拿到试卷之后,我发誓下次月考一定要考出一个比这个优秀的成绩来。

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篇12:月考后的反思

全文共 811 字

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国庆节放假前两天我们要月考,月考前几天同学们都在努力奋斗,为了一个共同的目标——好成绩。

月考可算过去了,迎来的是七天长假,这下可以玩个痛快了。可我总是打不起精神,日日夜夜都在思念着我那宝贝试卷。就是这个家伙害得我总是“抬头望明月,低头思试卷”。终于,漫长的七天过去了,而我的心情也变得越发的紧张、激动。星期天,我怀着忐忑不安的心情来到学校。我打开课本,一边无聊地翻着书,一边却在不停地望着讲台上,看有没有试卷。

可是这天卷子并没有发下来,弄得我心中的石头总掉不下去,过了两天多老师都没有提月考的事,就在星期三晚上数学和英语卷子发了下来,我数学考了99,英语考了96,我开始洋洋得意了,我在快乐中度过了一天。就在星期四晚上第二节自习上课前,有传言说月考的语文成绩出来了,我默默为自己祈祷着:千万别考砸了,千万别考砸了。“叮铃铃……”随着一阵死板的铃声,班主任:赵老师迈着轻盈的步伐走进教室,他的手上拿着一叠卷子,原来吵声不断的教室立刻变得安静下来,静得就连掉下一根针的声音都能够听见。

然而此时,我的心里仿佛钻进了一只活蹦乱跳的兔子一般,“怦怦”跳个不停。紧接着,老师开始发语文试卷了,随后教室里也有了同学们的议论声。我向四周的同学望了望:发到试卷的同学,有的愁眉苦脸,有的眉开眼笑;没有发到试卷的同学,有的交头接耳,东张西望,有的满脸紧张,焦急不已……看到这些,我更是心乱如麻。“姜威宇,69.5分。”什么?69.5分?我没有听错吧?我用力地捏了一下我的手心,“天啊,是真的,我得了69.5 分!”我的心破碎了。

我拖着长长的步子走上讲台取回试卷。这时,我早已崩溃,原本以为可以考80分左右的语文,竟然考了69.5分,数学竟比语文高了30分。

放学以后,我回到寝室,连忙把这个坏消息打电话汇报给妈妈,妈妈没有说什么让我早点休息,我躺在床上,望着天花板,只觉得脑子一片混乱。这一切都是那么的突然。我下定决心,一定要把语文成绩拉上来。

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篇13:《以绽放美丽话题作文月考二》

全文共 1082 字

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命题作文“绽放美丽”写作指导 写作指导

1、写作内容:能够展现美丽的事物、人物、性格、品质等等都可以作为本文的写作素材。

2、写作重点:集中笔墨展现美丽,并诠释出那是一种什么样的美丽,即美丽是如何绽放的,美丽来自于什么。

3、写作范围:“美丽”在此的范畴应该很大:宽容、善良、拚搏、坚强、感恩、执著等都是一束束美丽的情愫;亲情、友情、爱情可以绽放美丽,人性更可以绽放美丽;一颦一笑也可以绽放美丽;美丽是幸福,是纯净,是温馨,是柔情,是思念和怀想,是和平……从小处到大处,美丽的瞬间很多,只是作者要善于感悟美丽的真谛。

4、文体确定:本文比较适合写成散文。表达方式可以采用记叙、描写、抒情、议论。

思路提示

“绽放美丽”是一个动宾短语。审题时要品味出“绽放”这个动词是一个动态的过程,它也许绽放在心里,也许绽放在眼睛里;它会绽放在奥林匹克的赛场上,会绽放在汶川地震的废墟上,会绽放在微笑里,会绽放在“人”字的互相支撑中……这些美丽会绽放在不同的心境里,也会绽放在不同的时境中,只是作者要善于捕捉绽放的过程。

写作的过程中,可以采用记叙去叙说那些美丽的故事;可以采用描写去描摹那些美丽的景致;可以用抒情去感悟那些美丽的瞬间;可以用议论去品味那些美丽的情愫。注意多种表达方式的综合运用。

就本文的写作内容而言,可以从以下几方面着笔:

1、可以写大自然绽放的美丽,但不能只停留在简单的景物的描摹上,应该进行联想升华,深刻感悟大自然中所蕴含的美丽。如春天的希望、夏天的热情、秋天的包容、冬天的孕育等。

2、可以写品质上所绽放的美丽,如坚强、乐观、宽容、善良、拼搏等,即表现出这美丽来自于上述品质。如霍金是美丽的,他的美丽绽放于不懈的追求与对生命的抗争;丛飞是美丽的,他的美丽绽放于博大宽容的爱心。可先叙述后议论。

3、可以写亲情、写友情、写爱情,写人性,表现这些美好的情愫绽放出的美丽。

4、可以写奥运赛场上的运动健儿,写他们的坚忍、拼搏、执著、顽强所绽放的美丽;写那些形体并不美丽的残疾人运动员靠不屈的性格绽放的美丽。

5、可以写汶川地震废墟上演绎的故事,写那些充满爱心的人们所绽放的美丽,如短信妈妈、谭千秋,捐款的乞丐、空降兵、残奥会上残疾的舞蹈女孩等等。

6、可以写感动中国的那些体现人性光辉的人,用他们的言行与灵魂去诠释绽放的美丽。

7、可以写微笑,写人与人之间的相扶相助,写由此绽放的美丽。

8、可以写古人,写那些具有忠诚、诚信、正义、坚守隐忍之人,如杜甫的忧国忧民、文天祥的“留取丹心照汗青”……

注意严格选材,围绕“绽放美丽”的中心,选准角度,敢于割爱,不堆砌材料,也不空谈,合理整合使用材料。

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篇14:月考话题小学作文

全文共 428 字

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开学后,我下课就攻英语地理,因为我明白了学习的重要性。我根本没把政史生放在眼里。数学本来就不错。因为小学不看副科一样在40分以上(满分50)一个月后,语文数学学的糊里糊涂,一败涂地。专攻的地理也没理解。开始月考了。

月考完毕,成绩全部出来了。我被眼前的成绩吓到了,都不敢相信是我自我考得。语文数学英语满分120的卷子,语文93(在我们班成绩还算是能够的,作文在我们班扣的是最少的)数学85,看完这个成绩,我差点就休克了。怎样可能啊?英语117,不会吧。英语是我强项,这张试卷还那么简单,怎样说也要120吧。几部1064人,英语满分14。我怎样不是其中一个啊?哎······政治44,没失常。地理生物2829。历史23。天哪,我不活了,副科三门不及格(副科满分50,及格300)。

我的总成绩是419,几部756名,班级87人我排55。哼,小学班里90人我也在前15啊。······这次怎样搞的。排行都出来了。哎,眼看又要期中考试了,地理生物都没听懂,怎样办啊?

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篇15:月考后的感受

全文共 754 字

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“叮铃铃——”上课铃在耳畔响起。老师走进教室,手里拿着一叠厚厚的试卷,我定睛一看,天哪!竟然是语文月考卷,看着,我的下巴都合不拢了!还没等我回过神,老师就开始念分数了。

一张、两张、三张……没念完一张,我的心就更扭紧一次。终于,我还是没能逃开……我颤颤巍巍地走上讲台,教室里很安静,同学们都期待着我会考得怎样。接过卷子,我的眼睛仿佛不能转动,死盯着它。我脑子一片空白,全身软弱无力,一下瘫在了椅子上。“怎么才考了98?”我简直无法相信眼前的事实,可是那鲜红的数字又怎么会改变呢?我的心霎时间被拖入了一个黑洞,或许,在洞底是一句句责骂。

是一声声冷嘲热讽,是一次次打击,是一颗颗伤心欲绝的泪珠。这一切,都像是一场噩梦,在伤心的无底洞,无以自拔。回家了,面对安慰鼓励,我只是无动于衷……

接下来,只是静静等待下一番暴风雨的到来……

我慢慢在自己内心的安慰下振作起来,脚下的阴云逐渐变淡变浅了。然而,令我痛哭的是还在后面。

事情并不那么简单,而是更糟糕了……英语成绩下来了,满怀信心的我打开试卷,经过反反复复的检查才确认卷子是我的。那时,我不是在与同学攀比成绩,而是那个在墙角蹲着的失落身影。霎时间,我的心就像被针扎破的皮球一样,那,是多么脆弱不堪啊!面对着试卷,我,无话可说……我一个人发呆,一阵哭声从心底传来。

通过这次考试,我总算了解透彻了我这个人。我以前总以为自己很好了,而这一次无疑给了我一个沉重的打击,也让眼前的事实证明了一切。分数,人品,这些自以为了不起的品行也只不过成为了还需要努力的目标罢了。我要给自己下一封战书,我要去挑战历史,我要奋斗,要做一只乐此不疲小蜗牛。我要一步一步往上爬,最高点迎着太阳浅浅笑,我要让别人对我刮目相看。我要用行动来证明自己的实力。

未来,我来了!穿过漫长的黑夜,黎明的曙光就在前方!

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篇16:初二月考后的感想作文

全文共 813 字

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认真反思一下,来到这所学校里的那一刻起,不管是得到还是失去的都挺多的。虽然我学到了很多先前我所不知道的知识,但是我也养成了一些不好的、而且先前我所不具有的习惯。比如说,我本来少言多做、做事细心、学习认真、遵守校纪校规、听老师话等。可是,现在也许是环境的不适应,也许是一时的心理问题,总而言之,我就像脱胎换骨一样,完全变成了另外一个人。

刚来的时候,还想像以往一样,努力、刻苦的去奋斗。可是,我慢慢的才发现自己并不是能像往常那样努力、刻苦。离家这么远,睁开眼睛,眼前呈现着美丽的风景、新鲜的空气。闭上眼睛入眠,梦中王建的仍是那副美丽无边的画面。因为我如此思念家乡,所以对这里的所有事物都不感兴趣,也找不到对事物产生兴趣的方法。

事实上,我也不想愁眉苦脸的跟老师、同学相处。在我上初中的时候,我的同学们都说我很爱面子,所以不管有什么好的,还是不好的心事都不会从表面上显露出来。可是现在的我就不一样了。爱面子的我变成了不再怎么的爱面子了。也没有办法让自己强颜欢笑了。

在以往我是以“只要笑一笑、没什么过不了的事为口号。当我遇到不愉快的时候,我对自己说这句话。每次遇到点点滴滴的不幸,我几乎都对自己反复说这句话。我为了考上我理想中的高中,为了不再让父母那么辛苦,为了远大的理想,我经历了点点滴滴的不幸,踏进了成功的道路。不断地超越自我的想象与他人的想象。现在我突然到了比原先高一级的阶梯。这个阶梯非常坎坷、崎岖。我没有办法很快适应它的坎坷、崎岖。

时间一分一秒的过,而卧却一直在原地傻傻的等待着一次适应的机遇。就这样模模糊糊的,克服半阶梯的时间过去了。

转眼间,又到了那个阶梯。我彷佛领悟到了一些道理。时间可以预兆而不可挽留。如果,我不抓住这个难能可贵的机会,我今后的人生道路就很难坚持到最后。更何况,其他同学都已经克服了上半阶梯的坎坷与崎岖了,只剩下半阶梯。我不能再继续等待机会了,而我要创造机会。

这次的月考,沉重的打击了我。彻底的唤醒了我。

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篇17:月考反思作文

全文共 685 字

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考的分数出来了,我考的不是太理想。

语文考了一百一十分,数学只考了一百零二点五分,英语也只考了八十三分,这三门主科都没有达到我自己定的分数,我自己定的分数是95分加10分这样,也就是105。语文达标了,数学和英语都没有考好。

我分析过了:我数学错在粗心大意上面,比如:拓展题第一题,我算出来的数是100.5,我却把它写成了160.6,你说我这是不是粗心大意呢?还有一题是第二大题的第四小题的第一题:“底是60,高是85”,算出来的得数应该是5010的,我却把它写成了1010;这几题算错就仅仅被扣了将近10分,这10分就代表了我这个人粗心大意,考过试也不细心检查,更别说被扣的这17.5分,所扣的这17.5分都是粗心大意所造成的。附加的二十分,一共有四大题,各题的分数都不一样,我竟然把会做的题目给做错了,你说我是什么啊?比如有一题是:420*63+42*370很简单的,得数肯定是4200,我却把它写成了8400了;还有一题是(如图):BCEF是平行四边形,ABC是一个直角三角形,BC长8厘米,AC长9厘米,阴影部分面积比三角形ADH的面积大4平方厘米,求HC的长度。也很简单的,就连四年级同学都能做出来的,我却做错了。

下午上学的时候,走在路上,我妈妈问我:你们班数学、语文、英语考的最好的是谁啊?我说是:张家瑞,他三门加在一起一共被扣了3.5分;那全年级呢?我又说:应该也是张家瑞吧。我妈妈说:那你要好好的向张家瑞学习呀!下课的时候经常和他在一起交流交流,看看他的学习方法、学习态度。我说:知道了。

所以我一定要好好的向张家瑞讨教经验,我相信下次考试一定能考出好的成绩。

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篇18:第一次月考

全文共 480 字

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北方的春天是很多变的,昼夜温差较大,再加上家里停了暖气。寒意骤然来袭。于是,我感冒了!

前几天的月考成绩已经出来了,看完之后感觉还可以。数学有了很大的进步,语文和英语都下降了许多,特别是英语,被沦为倒数成绩。值安慰的是文综了243。

我认为英语和语文的下降并不是没有原因的,是我学习不够严谨,练习不够认真。一直以为语文和英语是我最不担心的二科,如今也会黯淡无色。下一阶段的学习,在语文和英语上加倍努力,学而深思了。

数学虽然这次考不错,但是也不能大意。话说必修四很难,但是我有信心去过关斩将,冲破困难。

文综,也不知道怎么说好,考的好不能骄傲。考的好不是意外,而是努力。我认为我是个笨蛋,所以我做出的练习比别人多,别人早上聊天的时间我在写地理,别人玩的时间我在被历史,别人午睡的时间我在做政治练习。我觉人可以笨,但不能永远的笨。笨不是天质之悲,只是其心不专罢了!

考试只是对前段学习时间的检测,为了下一阶段提供学习借鉴和改进。完美的人都是从不完美中改变出来的。我不完美,但是我追求完美,不管过程是多么的痛苦,我也一定要完美!

谢谢自己一个来月的努力!我会在接下来更加努力!

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篇19:月考检讨记

全文共 594 字

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升上三年级后,我们学习的课程更广泛了。第一次的大考——期中考就要呈现出我的学习成果了。在期中考前,妈妈要我写评量作练习,虽然我口头答应了,但实际上并没有认真的做到,所以尝到“低分”的苦果。

因为没有充分的准备而是“临时报佛脚”,所以,期中考的那两天,半夜都紧张得睡不着,早上就昏昏沉沉的去应试。考试卷发下时,我紧张得差点不能呼吸。监考老师提醒我们不能当“斜眼怪物”,否则,被“千里眼”的监考老师发现,会送你一颗“鸭蛋”回家煮喔!听到这句话,大家都笑了,缓和了一点点考试的紧张气氛。看着试题,我的心情也逐渐稳定下来,因为这些题目都似曾相识。

考试那天的最后一堂是科学课,张老师拿着改好的试卷,铁青着一张脸走进教室,我们都屏息以待。看到成绩时,我吓得要昏倒了,80分!怎么可能?心想老师可能改错了,赶紧把错的地方看一遍。天哪!原来是我粗心大意,看着答案写后面的序号……。数学错的更是离谱,我都不敢把考卷带回家给妈妈看,我好伤心,也很担心。

回到家,我硬着头皮把考卷拿给妈妈看,我以为妈妈会气得打我、骂我,但是,妈妈只是不发一语的看着考卷,然后,很平静地对我说:“看到这样的错误,我心好痛,不打你、不骂你,不代表事过境迁,希望你记取教训,在期末考时,把实力发挥出来……”。听到这些话,我忍不住掉下泪来,真是太对不起妈妈了,我要好好反省,在未来的日子,我要努力做好自己该做的事,用行动证明我已经长大了。

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篇20:初三月考

全文共 767 字

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月考可算过去了,迎来的是七天长假,这下可以玩个痛快了。可我总是打不起精神,日日夜夜都在思念着我那宝贝试卷。就是这个家伙害得我总是“抬头望明月,低头思试卷”。终于,漫长的七天过去了,而我的心情也变得越发的紧张、激动。星期天,我怀着忐忑不安的心情来到学校。我打开课本,一边无聊地翻着书,一边却在不停地望着讲台上,看有没有试卷。

可是这天卷子并没有发下来,弄得我心中的石头总掉不下去,过了两天多老师都没有提月考的事,就在星期三晚上数学和英语卷子发了下来,我数学考了99,英语考了96,我开始洋洋得意了,我在快乐中度过了一天。就在星期四晚上第二节自习上课前,有传言说月考的语文成绩出来了,我默默为自己祈祷着:千万别考砸了,千万别考砸了。“叮铃铃……”随着一阵死板的铃声,班主任:赵老师迈着轻盈的步伐走进教室,他的手上拿着一叠卷子,原来吵声不断的教室立刻变得安静下来,静得就连掉下一根针的声音都能够听见。

然而此时,我的心里仿佛钻进了一只活蹦乱跳的兔子一般,“怦怦”跳个不停。紧接着,老师开始发语文试卷了,随后教室里也有了同学们的议论声。我向四周的同学望了望:发到试卷的同学,有的愁眉苦脸,有的眉开眼笑;没有发到试卷的同学,有的交头接耳,东张西望,有的满脸紧张,焦急不已……看到这些,我更是心乱如麻。“姜威宇,69.5分。”什么?69.5分?我没有听错吧?我用力地捏了一下我的手心,“天啊,是真的,我得了69.5 分!”我的心破碎了。

我拖着长长的步子走上讲台取回试卷。这时,我早已崩溃,原本以为可以考80分左右的语文,竟然考了69.5分,数学竟比语文高了30分。

放学以后,我回到寝室,连忙把这个坏消息打电话汇报给妈妈,妈妈没有说什么让我早点休息,我躺在床上,望着天花板,只觉得脑子一片混乱。这一切都是那么的突然。我下定决心,一定要把语文成绩拉上来。

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