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月考高分作文【优秀20篇】

导语:考试时的教室里,同学们正全神贯注的写着试卷,教室里没有声音,只有沙沙的写字声,人人都“埋头苦干”。下面是小编整理的一些关于月考的作文,欢迎查阅,供参考。

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第一次月考之后

全文共 742 字

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上学期的第一次月考之后,我整天都提心吊胆,陷在惴惴不安之中。人算不如天算,考试成绩还是在星期五出来了。

星期五下午,天阴沉沉的,虽说已是晚春,但仍感觉凉气逼人。快放学时,随着一阵吵嚷声,班主任刘老师拿着成绩单走进了教室。教室里顿时鸦雀无声,同学们都乖乖地坐在自己的座位上,等待着宣判自己的命运。只听刘老师慢条斯理地读着成绩:“赵博班级第一,年级排名第九。”……一听到这,我倒吸了一口凉气,全班第一名在年级才排第九名,那我岂不……想到这,我的心一下子提到了嗓子眼,好像要跳出来似的。我屏息凝视地继续听老师读:“王琦班级第五,校排名三十九。”听了老师的话语,我整个人好像一下子掉进了冰窖,绝望透顶。这回惨了,升入初中来,从没考过这么糟糕的成绩,回家一定挨吵。此后的我一直被成绩所困扰,老师说的什么浑然不知,脑子感觉乱乱的,就这样一直熬到了放学。

放学后我的心沉甸甸的,一心只想着该怎么向妈妈汇报成绩。路边的树叶一动不动,好像在为我而悲哀,连四周的空气也都死气沉沉的,充满了无限寒意。

回到家后,面对妈妈慈爱的目光,我把要说的话咽回了肚子里,关上门写起作业来。吃过晚饭后,妈妈问我月考的情况。我才小心翼翼地回答了那个令我胆战心惊的数字。我原以为妈妈会大吵特吵。可出乎意料的是,妈妈一反常态,微笑着对我说:“儿子,考不好没关系,关键是要总结经验,吸取教训。妈妈相信你从哪跌倒的一定从哪站起来。”听完妈妈的话,我顿时豁然开朗,并向妈妈立下了自己的保证。回到我的房间后,我不再怨天尤人,而是静下心来总结失败的原因。

在妈妈的开导下,我不但摆脱了没考好的烦恼,而且又恢复了以往的自信。此时我感觉家的温暖比以前更强烈了,台灯发出的光芒仿佛比以前更明亮了。战胜自我,超越自我,相信我一定会在期中考试中再创辉煌!

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更多相似作文

篇1:自由与不自由的高三月考作文

全文共 831 字

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哲学家卢梭说过:“人生而自由,又无往不在枷锁中。”这看似矛盾的一句话实际上蕴含着深刻的道理。人们虽说又着诸多自由,却受到无数不自由的限制,如法律的限制,时间的限制,生命的限制……

既然人们有着这么多的不自由,只能在人生的一片沙漠中蹒跚前进,况且最终也无法摆脱死亡的命运,那么人们又何苦“苟活”于世间呢?

由此可以引申出物极必反的人生哲理。假如一个人到了无法无天,无所顾忌的地步,他就会成为祸患。就像放风筝一样,有了线绳的约束,它才能够在蓝天翱翔若是没有了约束,风筝就会肆无忌惮地满天飞,与飞上天的垃圾袋交织“共舞”,也就失去了美感。也可以想象成大自然的食物链,一旦缺少了捕食者,另一方就会大量猖獗地繁衍下去,不仅破坏了生态平衡,也可能会感染疾病,最后自取灭亡。如此看来,限制自由不一定是坏事。上苍早已定下这一规则,又何必打乱呢?我们不能飞翔,但是我们造出了飞机;我们不能潜水,但是我们造出了潜水艇。我们利用智慧与劳动建设了这一切,也是值得引以为傲的。

我们能选择穿越沙漠的方式,但是我们不可避免经过沙漠。正如我们能够选择生活的方式,又不可避免要面对生活的许多未知。生活中不如意十有八九,忧愁与挫折始终会困扰着我们,但我们也可以高喊“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”、“天生我材必有用,千金散去复还来”这样的豪迈诗句。在人生的荒漠中挥洒激情与热血,开辟出一片绿洲。

霍金是一名扬名海外的科学家。他在弱冠之年就患上了罕见的硬化症疾病,但恰恰是它成就了霍金辉煌的一生。霍金患病后生活甚至都无法自理,只能坐在轮椅上工作生活。日后的他又丧失了说话功能,不得不依靠计算机与合成器的帮助。上天禁锢了他的身体,却无法禁锢他的灵魂。当他得知自己的病情后,或许会有晴天霹雳的感受,但是他都默默承受着,化悲痛为力量,成功穿越了人生更为干涸的沙漠,获得了心灵上的自由。

既然无法逃脱应有的宿命,倒不如一心一意的过自己无怨无悔的生活。无论自由与不自由,都不该怨天尤人,裹足不前。我们要做精彩的自己!

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篇2:月考分析作文

全文共 510 字

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这次月考相较开学考试有很大进步。分析试卷我还是能看出一些不足。

数学因为自己特地补习过三角函数,所以没有在上面失分,但却丢了复数题,解答第一题的分,以后要重视复习到位,避免送分题拿不到分的情况。导数我还是有些惧,会有没思路的情况。

措施:一天做一道导数题,做到吐为止。

语文和英语没有发挥应有的水平,作文扣分较多,背诵、文常等基础题也不该扣分的。

措施:多积累英语句式,能够熟练造句;多背作文中的佳句,了解时事

物理考得比较糟糕,有一道大题在刷题练习册中做过,但考试时还是没做对,可见题海战术确实能提升题感,但只做题不思考总结,不把题吃透,做了就等于白做。

措施:做题不要追求速度,完成计划,适当放慢步伐,要保证完全弄懂这道题的方法,揣摩出题意图和涉及到的知识点。遇到不会的、文字多的大题,尽量尝试读懂,能写几步写几步,不可以放弃。

化学和生物都是审题问题,生物的文字多,要想理解题意很难,所以更要静下心慢慢读,理解实验目的,自变量因变量等等。化学则是考细心,有一题把“氧化物”看成“氧化剂”就是因为太粗心啦。有十多分是因为审题原因丢的。

措施:培养划题干的好习惯,选择题中“正确”还是“错误”;实验中的酸碱环境,无关变量都要标注出来。

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篇3:第一次月考后的感受

全文共 882 字

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这个周四咱们把10月份的月考全部结束了,这是咱们进入初三只来第一次月考,经过9月份的摸底考,咱们已经对考试有一种莫名的恐惧了,每次考试之前咱们都会往坏处想。但是的确每次考试都会有意想不到的事发生。

周一咱们完成了语文的月考,拿到卷子我一看第一大题的默写,我就愣住了,因为是初二的内容,所以我好像没有什么深刻影响了。语文其他的应该还可以吧,但是咱们班还有三个不及格,肯定没有我,语文及格了,我的心里的石头也放下了,第一门过关了!

周二考的是数学,哎,这可是我的弱项啊!完了,但是当我拿到考卷时我还是蛮放心的,因为第一面的填空选择很简单啊,我还在想这次及格是没问题的,但是当我翻到反面时就傻眼了,这么多题目,完了!我开始做了,但是题目既多又难,做到后面时间根本来不及!回到班级和同学一说,原来咱们班都没做好,但是奇怪的是其他班都做好,只有咱们班没做好!Why?

周三考英语,本来我还想得很好的,英语是我的强项,其他不好,只能靠英语拉拉分了,但是结果还不如其他的。英语难的根本不能做,听力填表格根本填不出几个词。语法又比平时难,阅读更不要提了!结果昨天分数出来,咱们班只有十个人及格的,不过幸运的是我是其中之一!虽然分数不高,但是至少及格了,耶!

周四考理化,这个物理时间根本不够咱们做,60分钟做一张半卷子,而且题目很满。但是又有疑惑了,那就是别的班问下来都做好了,又是咱们班独一无二来不及做。是不是咱们班动作真的那么慢啊?化学40分钟做一张卷子时间又太空了,我做好还剩很长时间,但是因为是咱们班主任监考咱们这个考场所以又不能睡觉,只能呆呆地看着考卷。这考卷也不知道是谁出的,化学时间那么空,物理那么紧,如果能把化学多余的时间放到物理上,那该有多好!

初三真不是人过的日子,每个月都要考试,从开学到现在,9月摸底考,10月月考,11月又要期中考,12月月考,1月就要期末考了。这什么日子嘛,现在我好怀念那些历史、地理等一些副科,想想当年咱们上副科不是睡觉就是做其他作业,根本没有好好珍惜过。现在我好想好想这些课啊,如果上天再给我一次机会,我一定会好好珍惜,好好上课!哎!~~~~

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篇4:月考话题小学作文

全文共 428 字

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开学后,我下课就攻英语地理,因为我明白了学习的重要性。我根本没把政史生放在眼里。数学本来就不错。因为小学不看副科一样在40分以上(满分50)一个月后,语文数学学的糊里糊涂,一败涂地。专攻的地理也没理解。开始月考了。

月考完毕,成绩全部出来了。我被眼前的成绩吓到了,都不敢相信是我自我考得。语文数学英语满分120的卷子,语文93(在我们班成绩还算是能够的,作文在我们班扣的是最少的)数学85,看完这个成绩,我差点就休克了。怎样可能啊?英语117,不会吧。英语是我强项,这张试卷还那么简单,怎样说也要120吧。几部1064人,英语满分14。我怎样不是其中一个啊?哎······政治44,没失常。地理生物2829。历史23。天哪,我不活了,副科三门不及格(副科满分50,及格300)。

我的总成绩是419,几部756名,班级87人我排55。哼,小学班里90人我也在前15啊。······这次怎样搞的。排行都出来了。哎,眼看又要期中考试了,地理生物都没听懂,怎样办啊?

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篇5:关于月考的作文

全文共 649 字

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这个学期我们班的班主任换了,也许是应为不适应,每天一进班看到的不是赵老师而是张老师,心里总觉得有些怪怪的。

时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。然而,留给我得却是无法改变的分数,面对这“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思;看看一道道不该错的题目被打上红红的叉时,心底里感到无限地自责!

这一次的月考我在名次上比起以前在班上得排名竟然落了10名,然而导致这一原因的就是英语这门学科。之前,我的英语成绩说好不好,说差不差,至少也能考110几分,可我这次竟然考了88分,天啊,直线下降了近25分。然而,我也分析了几个原因:1、我的默写正确率低;2、有一些概念没有分清楚;3、阅读理解太差;4、考前没有做充分复习。根据这个情况,我以后每天的默写都会跟家长先默一次,课余时间多做阅读理解来提高我的阅读能力。

英语只是突然杀出得拦路虎,而数学却是我一直的绊脚石,我曾经思考过为什么我的数学会这么差,难道我就真的永远学不好吗?可事实证明并不是,我只是不擅长数学而不是学不好数学,初一时我也考过130几,因为老师盯得紧,让我们做好多练习,所以练的多,考得分也多。数学我是买了一堆辅导书和试卷,可一个月了,我也没做好一张试卷,大概这就是我为什么数学会考得这么差的原因吧!

月考毕竟不是期中考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师和家长失望。更不要让我自己失望。

对于各科的老师,我希望你们不要对我失去信心,虽然我这次考得很糟,但是我相信自己的实力。期中考试,我一定会为自己交一份满意的答卷的。

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篇6:月考有感

全文共 442 字

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我刚升六年级,迎来了第一次月考,可是我没有考好。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许和答题技巧有关系。通过这次教训,我一定要在考试的过程之中认真审题、读题,把题目看清、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

其次,我还要加强语文、数学,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中吸取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。

考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目。

下一次考试,我一定要努力!

[月考有感作文六篇

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篇7:高中月考作文

全文共 727 字

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对于这次月考成绩,我从心底不满意。小科考的不多尖,主课成绩甚至退步了。这段时间的努力都白费了,我真的非常沮丧,本以为可以超过她,可是成绩单上的距离就此拉开了,我不知道怎么面对这残酷的红叉叉。还记得高中生活刚开始的时候来到新班级,认识新的同学,一切的学习与生活多么有趣。可是,现在高二了,许许多多的事情都涌过来,就像傍晚的浪潮不停地扑过来,我感觉自己快要无法呼吸了。我抬起了已朦胧的双眼,习惯性的朝我右方看了一眼。她那个从来不知疲倦在学习的她。自开学的那天起,她就像永远打不破的气球,看到她永远是低头学习的。我有时候就在想,每天都在学习不累吗?不乏味吗?在一次交谈中,我得知她的目标是本科大学。虽然在这所并不出名甚至有些渣渣的学校里学习,但她没有放弃自己,她给自己打气,她说:“我就要好好学习,不辜负这么好时光”。是的,不辜负好时光,我的心一颤,我真的要放弃吗?不要。我想到了那些努力的青少年们,无数个黑夜里驱除困意拼命学习,还有我心爱的的偶像,无论学业还是事业,他们都做到。是的,抓住好时间才是真理。我们这么年轻,不该有消极的想法,前面还有那么多路走,我们问什么要屈服。果戈里说过不说别的,光是拥有未来,青年们就足够幸福的了。

我思考了很多,那天清早再次看到背书的她,我的目标更坚定了,我在课桌右下角写下了自己的目标。我鼓励自己,比我优秀的人还在努力,比我玩美的人还在努力,我有什么资格说放弃,我要站起来,不能在沉睡,我要爬起胸脯,不要再托下巴,我要挺直腰板,拿起笔,一点一点改变,一点一点成长。不努力怎么去看偶像的演唱会,不奔跑怎么遇到对的人,不拼搏怎么让父母以我为豪。是的,我们要努力,我们追求,我们要奔跑,这么好的时光不要在沉睡。

[月考之后反思的作文

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篇8:第一次月考的反思

全文共 580 字

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真是“逝者如斯夫”呀!开学才几天,第一次月考就在我们紧张而有序的忙碌中结束了。这次考试好也罢,坏也罢,喜也罢,忧也罢。这都不是重点。最重要的是要分析原因,找到不足,总结经验,吸取不教训。找到自己进步的途径,争取更大胜利!

这次成绩总体上是可以的,但是有两科还是不尽人意——地理、历史。地理主要是因为考试时不够细心,计算和测量出了问题。再就是概念、公式掌握不熟,以至于考试时有些手忙脚乱,最后只考了90分。历史是记忆性的科目,主要是背诵,如果背的不好,当然考不好。分析这次失利的原因主要是紧张,把刚刚背下来东西都忘记了。这也跟我们进入初中第一次进行这么大型考试,没有经验有关。

吸取这次教训,以后考试前我一定要认真复习,俗话说:“临阵磨枪,不快也光”嘛!那样的话,考试自己就不会再紧张了。

我有两科考了满分——数学和政治,虽然是满分,但也有值得注意的地方:考数学我竟然忘了带草稿纸,也没敢跟监考老师说明。还好,一卷不用上交,我就在试卷的边缝上计算。边缝不够了,再在课桌上验算。最后还来个双手并用!哈哈,妈妈说你这次肯定考砸了。还还幸运之神还算照顾我吆!但这绝对不是经验之谈,下次可得注意了……

语文作文出现的问题是:字体写的不够好,涂改的地方较多,影响了文面的整洁。另外,语句也不够优美。

今后,我一定认真听讲,认真复习,提高心理素质和应试能力,我坚信,我一定会越做越好!

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篇9:月考前的描写作文400字

全文共 610 字

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早晨的阳光照在身上,懒洋洋的!阳光那么的柔和,那么的温暖,很舒服。这种感觉我已经很久没有感受到了,是因为没有时间去感受!或许是没有那种放松的心情吧!

越到考试了,反而我的心却越是那么的平静,想想刚开始准备迎接第一次考月考的时候,那时的自己很浮躁,什么事都完成得不好,所以经过父母的帮助,才考出奇迹。慢慢的自己在经历一次次考试的复习当中学会了更多东西。感觉每一天都过的那么的充实,那么的有意义。渐渐的自己的心态就慢慢的平静了。

说到复习,这段时间每天都是在复习语文——古诗文默写、基础练习、文言文这三个部分,感觉自己似乎对考试充满了期待,充满了信心,但是却不知道这是不是我自己一个人的感受,也不知道能不能过。现在自觉不自觉的,脑里都是语文,毕竟下个星期二就要考试了,然后紧接着的就要为数学英语做准备,有时候觉得很累,但是却很充实。可最希望的事情就是希望自己的付出能够有回报。这几日,一直都是深夜才睡觉,有的时候觉得对六年级的学生来说真的会受不了的,但是一想到不努力的后果,就必须重新的振作起来。

参考书,课本,一个一个,我都看遍了。也许不能完全消化,但是却觉得自己吸收了一些东西。只有自己的语文基础变得比以前好,自己才能够听懂老师上课所讲的内容。我必须要更加的努力才好!

望通过考试后,自己会有很惬意的感觉!现在必须要再练习自己在短时间内写出一篇好的文章。

还有2天就要考试了,最后的日子里我会继续努力!祝福一切顺利!好期待月考啊!

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篇10:历史月考反思

全文共 1142 字

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一年一度的月考又结束了,在本次考试中成绩很不理想,原因很多,为了能取得更大的成绩,需要总结经验教训,为此就期中考试的情况作以简单分析:

一、学生方面:

1.史实不清,是致命的弱点。

2.部分学生态度不端正。或不重视,或认为历史很好学,不过背背而已,就是落下也能很快赶得上。

3.解题技巧的欠缺。表现在如何从四个选项中找出最佳项,提高正确率;如何审好题,做到紧密结合题目要求作答;如何合理安排卷面,尽量多得分等等。

4.看书不细。未能听进老师的忠言相告,一相情愿地以为这儿不考,那儿不考,存在侥幸心理,结果遭受沉重一击。

5.不会读书。学生习惯了把一节教材从头念到尾,而较少注意抓住历史发展的脉搏,体味历史事件之间的联系,领略历史的博大与精深。

6.学生自主学习能力差,奴隶性强,不肯下工夫,主动去背去记极性差,这是成绩不理想的最主要原因,八年级是中学生两极分化最严重的时期,好学生可以考90分左右,而差生只能考20分左右,差距太大。

二、其他方面:

1. 本次考试试题出的偏难,题量大涉及范围较广。

2. 期中考试前时间紧,内容多,期中复习时间少,这也是考试成绩不好的一个原因。

针对上述原因,在今后我应努力做到:

1.课堂上老师的授课对社会知识的讲解要透彻,观点要明确,点评要到位。不能出现是是而非,模棱两可的情况。

2.单元测试和课堂练习要围绕教材,难易得当,切不可脱离学生的实际。

3.学生的课堂讨论或合作学习,课前要作深入调研,要充分把握好这个“度”。

4.根据教学进度和学校的实际情况,结合教材尽可能多安排一些理论联系实际的社会实践活动。

5.对学生课堂听课、讨论、回答问题等的评价要客观公正,不可盲目表扬和一味的说好。

另外对老师教给学生一些学习方法和复习方法也很重要:

1.每一节课布置给学生具体的内容,然后小组抽背,课代表抽背,之后串联知识体系,使有个完整的历史概念。

2.统一思想,强化基础训练;摆事实,讲道理,明了历史学习的重要性。请一些在历史学科成绩有突飞猛进的同学介绍学习经验,明白历史成绩的提高并不是高不可攀。

3.教给学生读书和思考问题的方法;习题讲评不只是知识的再现,更关键的是技巧的提升;合理安排课堂,体现主体知识,重视结构体系;重视能力的提高。

4.多搜集材料。运用多种教学手段,课上调动学生的多种感官,使对本科内容产生浓厚的兴趣。

5.课下多和其他学生进行沟通,倾听学生的心声,接近学生之间的距离,这样有助于教学工作的顺利进行。

总之,通过本次考试,我认识到自己还存在许多问题和不足之处,在新的教育形式下新课程、新教材、新理念,教育、教学的实际体验是全新的,而实践经验还相当有限,还有待于长期不断的探索和努力,从而在今后求发展。

本次考试虽已结束,但更艰巨的任务还在后面,我将加倍努力争取期末考试

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篇11:第一次月考

全文共 932 字

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第一次月考在两天的紧张氛围之中落下了帷幕,这对于鸡泽四中的孩子们而言,这是自入学以来的第一次考试,第一次摸底测验,因此意义重大,所以老师同学们都很重视这次考试。成绩已经出来了,当我所教的八年级二班的总成绩摆在我的面前的时候,我心里有说不出的感受,有满意也有一些不如意之处。欣慰的是班里有一些成绩可以在年级里一比高下的尖子生,不满意的是,班里的整体基础水平有些让人担忧。我认真分析了这次考试的成绩,和一些失分的原因,基本统计出了一个数据。

我所教的八年级二班,全班及格的学生一共有27位,其中优秀的占3人,80分段的有9人,72分以上的有15个人。在这些学生里面,我又做了一下分析,其中优秀的3人,他们的基本问题没有,就是在细节方面还需要加强他们的培养提高,争取在下次考试的时候能在100分以上,80分段里面有几位学生成绩很接近90,因此我在下一阶段重点把他们培养到优秀的行列。对于72分以上的几位学生,主要问题在阅读理解上,他们还不明白如何做好阅读题。所以我下面的工作就是领着他们做阅读题,寻找其中有规律性的方法和技巧。我也搜集整理了一些阅读技巧,希望能够帮助他们有所提高。在72分一下,还有10名学生很有希望及格,我也不会放弃他们,争取让他们下次都能及格。

从而我主要应该开展的工作就是分层次教学的模式,针对不同阶段不同水平的学生,有针对性的辅导他们。第一就是写作的提高,其二是阅读能力的培养,第三就是多给他们总结整理一些课外延伸的知识点。

纵观这次成绩,我觉得我的学生还是基础有些薄弱,大方向上没有什么问题,总是在细节上出现错误。导致了一分一分的丢失。可能这和我也有一定的关系,我可能上课时没有强调清楚。在接下来的备课工作中,我必须认真备课,把该补充的全部补充上,宁可讲慢一点,也不能漏掉一个知识点。语文本身承载的内容就很多,需要一点点的积累,一点点的摸索。

特别需要说的是,李建林老师很值得我学习。他带的班一共有12位学生达到优秀,因此应该多向他请教学习,如何讲好语文教好语文。需要学习的东西真的有很多,不过,可以陪着孩子们一起学习一起进步,心里还是很欣慰的,至少一切都还是值得的。也希望我的学生能够理解我的这一番苦心。继续加油,为了下一次的考试,下一个挑战去努力!

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篇12:月考反思作文

全文共 525 字

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与上次反思相隔近八个月了,不知从何时起,渐渐的感到飘飘然,也不知从何时起,光阴似箭已从指间流逝,优越感一点点吞蚀着我的内心,直到这次初三第一次考试,像陨石坠落般撞着我的心灵,似乎将脑海中的幻想砸成现实,我才怦然醒悟,原来初三是一个拼搏的字眼。

抬眼望望窗外,星辰变换,一切在重复着变幻,春去秋来,日复一日,年复一年,是否是枯燥中的那份变化的索然无趣,还是年轮的流转之后,剩下的那些杳无音讯的勤奋与努力,不知为何内心抑郁,在考试成绩还未揭晓,却好像已知名落孙山的惆怅。

此时的我,自己也不知除学习外,还在执着些什么?迷恋电影看那些唯美的景,体验那些唯美的情,然而那些屏幕中的人儿,现实中的纸醉金迷,奢侈放荡又不觉一阵阵恶心,是假的,然而我却一次次抵住厌弃,爱上了这种纠结的快乐,甚至忘乎所以,带入了初三,态度决定高度,迷茫的我,似乎熬夜成为我拖沓的借口,每每听到别人的褒奖,该满足于内心膨胀的虚荣,还是应该面对现实的惨状?在迷茫中月考已降临。或许这次月考并不能说明什么,但对我来说,无论成绩好与坏,我将重新审视自己,摸索一种新的学习方法。再不能颓败下去了。

初三的时节,或许只有有效地奋斗才能结出果实,开出灿烂的花。鼓足勇气相信自己的实力,迎接下一次的考试。

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篇13:月考反思作文400字

全文共 382 字

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这次月考,考得很糟糕。很不理想。本是自信满满的对待这次月考,却没到……简直是从上空突然重重的跌到地下。真的很痛,也很伤心。我总是很难理解自己为什么这么差,也许不努力、不用功、记性不好吧。

童话故事《灰姑娘》里,灰姑娘拥有璀璨夺目的玻璃鞋。而王子顺着当时灰姑娘留下一只玻璃鞋,顺利找到玻璃鞋的主人,灰姑娘。他们从此过着幸福快乐的日子……

我觉得,在考试期间。每个女孩甚至每个人都是灰姑娘,都拥有璀璨的玻璃鞋。但她们都不知道。而考试就像英俊的王子,正在等待并寻找他心目中的人,并将要亲自为她穿上鞋子。

所以,我希望每个人都要好好努力。及早发现自己的玻璃鞋,成为幸福的人儿。

不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。

每个人都要经过挫折,受到磨难。不要认为自己是例外的。因为只有经过暴风雨后,自己才变得更加坚强,勇敢。

不要怕辛苦,只有努力过了。什么事都不曾有遗憾。下次月考我一定要加油啊!

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篇14:月考反思作文

全文共 727 字

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月考完了,考试的结果大大的出乎我的预料。

七门中只有语文,英语,政治考得不错,剩下的,无一例外的都跌下了90分。想想我走出考场的脚步轻快而欢悦,认为自己怎么着也能考个90分,我有点骄傲了,平时不错的成绩让我觉得一切都是理所当然,我也太大意了。自己搬起的石头砸中自己的脚,自己种下的恶果自己只能苦涩的咽下。我又尝到了后悔的滋味。

待成绩一科科的出来,整个人都崩溃了,趴在桌子上就大哭了起来,这次的成绩是我上了初中以来最差的一次,怎叫我不伤心?一个下午都浑浑噩噩的,做什么都提不起劲来,只是哭,哭到眼睛疼才罢休。才静下心来,找找自己考这么低的原因。

初三的考试不同于以往,小小的月考都关系著名校的签约,这一点我知道,所以我对这次的考试也十分重视,但我却因此受到了影响。考试的时候手发白,脑袋空白一片,以至于收完卷子后才发现手冰凉冰凉的,冒出了汗。这样的状态,怎么能发挥出自己的最高水平呢?想想这次的成绩,也是“意料之外,情理之中了”。

在月考之前,我的准备不是很充分,国庆八天假,只复习了一丁点,在考试的前几天晚上才加夜班复习,不要说速度不快,时间不够,最重要的是没有质量。只有把每天当作“明天就是考试”来学习,才能真正的获得效率,真真正正的学到知识。

另外一个最重要的问题是,我发现了我最重要的问题在哪。为什么我每次都觉得题简单、做过,但考下来却这儿扣一分,那儿扣一分?是上课听讲的问题,效率不高,没有把老师强调的东西重视起来,导致丢掉了许多不该丢的分。以后上课我要打起百分百的精神,全神贯注的听老师讲,不落掉一个地方,努力的把我的成绩提起来,提到一个让人满意的程度。

这次月考虽很遗憾,但也收获了一些最重要的问题。这样看来,也算值了。

加油,下个月的月考,一定要考好!

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篇15:月考过后作文

全文共 1467 字

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在大家满心的期待当中,终于要公布月考成绩了。

数学……对了考试后老师公布的答案后……应该可以确定是110分左右。语文嘛……至少95分左右吧?……英语……唉,做的最不顺利了,所幸扣的分值不大,也要有个100左右吧?

我在心里想着。

班主任老师走了进来,坐下。看起来心情还不错,那班上总分应该差不了多少。他打开了他拿进来的笔记本电脑,看了一会儿。看来分数都在上面了,他动了动喉咙,他要开口了,要公布成绩了﹗

令我感觉扫兴的是,班主任老师非要先“夸耀”一番本班的平均分。我一边心不在焉地鼓掌,一边焦急地等待。一分钟,两分钟,三分钟……“接下来我们念念每个人的成绩……”

终于要说了,“xxx第一xxx分xxx第二xxx分……”我仔细地听着,既焦急,又有一丝害怕――万一不是预想的那样,考砸了怎么办?简单的,显而易见的,分数是按名次顺序公布的,我多么希望早点听到自己的名字。在听到自己名字之前,每当我听到与我同姓的同学的名字的第一个字,我就真真实实地尝到了心跳的瞬间加速。

在我听起来,他们的名字在老师的口中,姓与名相隔了几秒才念出来。身处在全班同学面对成绩而如此嘈杂的气氛我,居然能清晰地听到自己那有节奏的心跳。这个名字过了,又念下一个,而我的心,也准备迎接下一次波动……

终究还是会听到自己的成绩……在面对自己小小进步的喜悦的同时,心里更多的是五味杂陈……为什么英语才考88分呀?随手一翻,果然错了不少。我说,都是英语拉了分,再高点就好了……他们都说我在做梦,也是,幻想终究是幻想……虽然认为成绩不理想,却还是接受了它。我对自己说,都是自己的原因,要自己努力,才会有希望去完成自己的愿望……

尽管这样,我还是驱散不了心中的阴霾。周五下午公布了成绩,周日下午两节课都是英语。我忐忑不安地上着课,看着老师在讲台上走来走去,我又不觉将头埋下去看书了。始终不敢直视她,怕她批评我这次的成绩。她让我们改错,自己也习惯地在教室里“巡视”。我偶然抬起头,碰上她那友善的目光,我总是心不安理不得地躲避她的目光。

第二节英语课要下课了,我们在记单词,她依然在教室里“巡视”,我不时偷偷地瞄她,她向我这里一来,我就马上趴下头记单词,然而,我没有记一个单词……

她还是来了,她叫了一声我的名字,我不得不抬起头。她说,这次考得有些糟糕哟。我默不吭声,只能尴尬地一笑。她问我怎么错了这么多,我支支吾吾的,自己也不知道说了什么。她让我把卷子拿出来,看看是不是把分加错了。

我磨磨蹭蹭的,我不相信会加错,怕老师看到了我的“烂卷子”而批评我。下课了,还是拿了出来。我放在桌子上,她一把拿起,一边看,一边喃喃着什么。

我装作一副什么都不知道的样子,但还偷偷看她。突然,她嘴巴不动了,我下意识地低下了头。她打了我一下,看来要挨批评了,我得找个理由……却没想,她用一种关爱的语言批评我,就好似我是她的孩子。她说,“你个‘傻’孩子,分加错了都不知道?”“啊?”我叫了起来,半是惊喜,半是怀疑。她听出来了,“你还不信?”她当着我的面又把分加了一遍,果然少加了20分……

她带我去了班主任老师那里改了分数,英语老师走了,班主任老师却把我喊住了……

“嗯……加20……108对吧?那就是……13名吧……这件事你自己知道就行……好好学习,好,去吧……”

我知道这是他对我的肯定……

分数虽加回来了,我却高兴不起来,不知是因为最近冷言冷语受多了,还是一下子没缓过神过来。总之,是件值得高兴的事情……

我也知道,这20分不是从天而降的,这种事,以后会很少了,还是要自己踏踏实实努力才行……

愿望和希望,就是黎明里那一道曙光……

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篇16:月考过后

全文共 451 字

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每当考试过后,我心中无形的大石头终于放下了,那样轻松、快乐的心情,真是难以形容。唉!考试完的钟声一响,心情真像一只快乐的小鸟一样,展开双翅,自由自在的在空中飞翔。

我才微醉在考试过后那段快乐的时光中,偏偏有些人故意问我:“及不及格啊?”、“考得好不好?”问得我哑口无言、支支吾吾的说不出话来。

回到家,总是要像小偷一样偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的溜进家门,但是爸妈已经以逸待劳、蓄势待发的等着问我:“是名列前茅还是名落孙山啊?……”等等的问题,由于考试卷还没发,所以我没办法回答爸妈,但是被爸妈这么一问,我心中的大石头又重现心头,压得我喘不过气来。

要发考卷了,我的心跳不停的加速,当老师喊出:“黄尊秋,第一名!”那一剎那,之前的辛苦根本不算什么,我就像一只得到一大串香蕉的猴子一样高兴、兴奋!我恨不得长出一对翅膀马上飞回去告诉爸妈。

考完试后,总归一句话——胜败乃兵家常事,虽然有些人考不好,但是也不代表他的前途是一片黑暗;一次的胜利,也并不代表是永远的胜利。所以“胜不骄,败不馁。”大家互相期许、勉励,继续加油吧!

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篇17:初二月考后的感想作文

全文共 641 字

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时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。

然而,留给我得却是无法挽回的时间;面对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思;看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时,心底里感到无限地自责……当我静下来时,再仔细地浏览多一次试卷时,才发现原来自己是多么地粗心、急躁。当一拿到题目是便马上动笔写,如果一遇到不懂得题目是便开始慌了,不知从何入手,因此导致了数学一道9分的题目完全失分,令我现在沉痛万分。

还有,虽然口中老说:“这些题目老师根本就没有讲到……”其实,到现在一回想起来,才觉得自己是多么的可笑、多么的无知!“如果说,自己平时有做到复习、预习的话,那么即使老师讲到没讲到又有什么巨大关系呢?现在的责任只能推回自己身上,预习历来是学生学习的一个重要要求,如果我们不做到课前预习,那么就会令自己的学习大打折扣了。知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内,把大量的学习内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”的,“三天打鱼两天晒网”这样只会事半功倍的。因此,我们一定要做到定时定量学习。从这次月考我总结出许多学习道理和学习方法,当我们考试差时,如果只会一味地去找理由的话,或把错的责任推到别人身上的话,那么便会永远掩盖着错误,一直错下去。如果该每天完成的学习任务没有完成,喜欢集中复习,临考突击,每天该学、该记的欠账的话,便会更难取得好成绩。要做到必须每天的知识积累,每天复习,而且要做到专心致志学习才行。学习靠积累,学习靠努力;机会仅有一次,不能放过任何一次考试!

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篇18:有关第一次月考的精彩

全文共 533 字

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来到了,刚升入六年级的我们还真有点儿措手不及。我在这次考试前的心情似乎比期末考试还要紧张,毕竟这是第一次啊!前夜,我努力的复习,看完了语文卷子又看数学,英语书也翻了一遍又一遍,说到英语单词全记会了没有,restaurant(饭馆)死记硬背也不会背写,姐姐来帮我解难,她教给我记单词的秒方法,我一小会儿就会写了。我想:学习的方法是很重要的。

考语文时,一道考题令我印象深刻:写出“那座古桥,是我要拜访的第一位老朋友”的修辞手法,我考虑一时,写下了答案:比喻。之后才知道正确答案是拟人,我有点儿不明白了,把老桥比作老朋友这也是有道理的,为什么这样就错了。我思考很久,明白了其中的原因。

说到考英语,那可就轻松多了,前夜我好好的复习,背会了所有的单词及重点句子,第二天早上又学习了一会儿,又句俗话说的好;功夫不负有心人。我觉得我一定会取得优异的成绩的。

语文英语考试完了,就要迎接下一门课数学了,考数学时,我认认真真的计算每一道考题,考数学时,生怕写错了,答完试卷,我又检查了一遍,居然发现了两道错题。我既高兴,又伤心。高兴的是我的错误可以改正,少丢几分;伤心的是我那样认真计算还有错题。

第一次月考完毕了,我的收获很多,感触也很多,我会在今后更加努力,争取超越自己,赢自己一把!

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篇19:语文月考反思600字

全文共 641 字

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时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。

然而,留给我得却是无法挽回的时间;面对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思;看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时,心底里感到无限地自责……当我静下来时,再仔细地浏览多一次试卷时,才发现原来自己是多么地粗心、急躁。当一拿到题目是便马上动笔写,如果一遇到不懂得题目是便开始慌了,不知从何入手,因此导致了数学一道9分的题目完全失分,令我现在沉痛万分。还有,虽然口中老说:“这些题目老师根本就没有讲到……”其实,到现在一回想起来,才觉得自己是多么的可笑、多么的无知!“如果说,自己平时有做到复习、预习的话,那么即使老师讲到没讲到又有什么巨大关系呢?现在的责任只能推回自己身上,预习历来是学生学习的一个重要要求,如果我们不做到课前预习,那么就会令自己的学习大打折扣了。知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内,把大量的学习内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”的,“三天打鱼两天晒网”这样只会事半功倍的。

因此,我们一定要做到定时定量学习。从这次月考我总结出许多学习道理和学习方法,当我们考试差时,如果只会一味地去找理由的话,或把错的责任推到别人身上的话,那么便会永远掩盖着错误,一直错下去。如果该每天完成的学习任务没有完成,喜欢集中复习,临考突击,每天该学、该记的欠账的话,便会更难取得好成绩。要做到必须每天的知识积累,每天复习,而且要做到专心致志学习才行。学习靠积累,学习靠努力;机会仅有一次,不能放过任何一次考试!

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篇20:月考成绩下来了作文300字

全文共 341 字

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眼泪悄然落下,我独自坐在窗前,外面月光洒满了大地,月姑娘带着无边的夜和粼粼月色悄然来临,想到了月考成绩我黯然神伤。“繁忙的夜色在说着什么?谁能告诉我如何选择?”我烦躁的换了首歌“你笑我陪着你笑,你哭我陪着你哭”。我烦闷的关掉这烦人的歌,又想到了那天……

那天是公布月考成绩的一天,老师走进了班。老师说:“申若涵,全校第一,老师机械的念出名次,终于挨到了我,第二十五名,我听到了,心如刀扎般的疼痛,无能为力又无可奈何。挨到了让母亲看的那一天,我心惊胆战的告诉母亲自己的总分,母亲听完后,手微微抖了一下。良久,才说出了一句话:“孩子,努力吧,我和你爸辛勤工作是希望你有个好未来。朴实的话道出了母亲对我的期盼。悄然,泪已滑下。

又是一样的夜,清冷的月色照映着外面,里面有个小小人儿正在努力……

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