我爱校园的季（优秀20篇）

我的校园古色古香，充满了历史人文气息。它好似一座从时光深处而来的学堂，带给我们知识，带给我们欢乐。它，就是宝应县城中小学。

我们首先来到校园的大门前。只见门前矗立着一座巍峨的牌楼，牌楼的三扇门上，分别写着遒劲有力的“状元”“榜眼”“探花”这几个字，还真有岁月之感。

走进大门往左看，便可见两棵高大的银杏树，就像两名忠实的士兵，守卫着这方美丽的校园。据说，银杏树已有五百多年的历史，需要大约十个人合围才能把它抱住。银杏树后面，是一尊孔子的雕像。孔子庄重站立、拱手礼拜，眼神坚毅，像是正思考着什么。雕像后面便是宝应著名的“大成殿”，它和银杏树一样古老，是古代学生们的学宫。记得三年级时，我们在这里举行了“十岁成长礼”仪式，时光像一下子回到了千年以前，颇有古人拜师学习之风范啊！

大门右边是一个小公园，公园里有一方水池，水池里的水清澈见底。水池边是一片竹林，竹子青翠欲滴。下课时，同学们常会在这里玩耍、嬉戏，阵阵欢笑声常在这里回荡。

沿着中间的大道往前走。右边是教学楼，教学楼共有三栋，墙面洁白如雪。左边是“明伦堂”，和“大成殿”一样，也是古代学宫，很有古风古韵。

继续往前走，你又会看见一个公园，我们称它为“鸿儒园”。鸿儒园里有一条曲曲折折的葡萄架小道。每到夏天，架子上就会结满紫水晶般的葡萄，让人看后垂涎三尺。我们这些小馋猫们，途径此地，都会不由自主地摘下一串葡萄品尝。沿着小道往公园深处走，便会看到一座花坛，里面种着火红的海棠花、粉红的山茶花、雪白的樱花……每到春天时，各种花儿便展示出自己美丽的脸蛋，尽情装扮着美丽的校园。

不过，我们校园里最美的还是一位位朴实的老师。老师如甘露一样滋润着我们每一个同学：每当我们碰到难题时，老师就会耐心地给我们讲解；每当我们考得不尽如人意时，老师会微笑着给我们鼓励，不断传授给我们更多的知识。

我爱我们的校园，她给了我们无穷的知识，给了我们传统文化的熏陶，给了我们做人的真谛，给了我们繁华光辉的未来之路！

光阴似箭，日月如梭。六年的小学生活匆匆而去，07年九月，我很荣幸迈进了朝阳小学，开始了我的五、六年级生涯。虽然我到朝阳小学才短短两年，但是我从内心深处喜欢上了这所学校，也喜欢上了这里默默无闻辛勤耕耘的老师和勤奋好学的同学们。

我们学校是一所小学。当你跨入朝阳小学的校门，首先映入眼帘的是一座雄伟壮丽的教学楼，楼前镶嵌着"朝阳小学"四个金光闪闪的大字。这座教学楼，既是老师办公的场所，也是学生学习的阵地。教学楼的后边是宽阔的操场，碧绿的草坪，美丽的花坛。每当课间休息时，操场上总是人生鼎沸，师生们进行着各种体育活动，龙腾虎跃，洋溢着欢快活跃的气氛，它也是学生成长的摇篮。

我们的学校真是一个读书的好地方。每当早晨第一缕阳光悄悄洒落大地，降临校园时，校园里早已传出琅琅的读书声，多么像一组跳跃的音符，奏出我们跨世纪的心声，唱响我们勤奋博学，进取争先的旋律。每当音乐铃声响起，我们"人类灵魂的工程师"精神焕发地走上讲台，把他们的知识毫不保留的传授给我们。我们不仅学到了许多科学文化知识，而且也懂得了该怎样生活，怎样做人。

我们的学校又是一个欢乐幸福的大家庭。每当同学们生病时，每当有同学面临辍学时，学校领导和老师们总是伸出援助之手，给予我们亲人般的关怀和爱护。同学之间如同兄弟姐妹。这一切都感动着我，温暖着我，使我对学校产生了一份特殊的，浓浓的感情。

在知识爆炸经济腾飞的今天，我们应该安下心来好好读书，这才是对老师对学校的最好回报，这才是真正的爱我校园。老师们，同学们，朋友们，让我们携起手来，开拓进取，共创朝阳小学美好的明天!

早晨，金色的阳光普照大地，给校园披上了万道金光。来到宽而高大的校门口，便可以看见门上那几个铿锵有力的大字：祥荣实小。走进校园，映入眼帘的是红绿相间的塑胶操场，塑胶操场有4排红跑道，在下课的时候，同学们还可以在操场上玩耍，嬉戏。站在塑胶操场上，一抬头就可以看见学校那又高又大的主席台，在星期一的时候，同学们可以在主席台上讲话，这就是学校的主席台。在往前走，一眼就可以看见鲜艳的五星红旗在晴朗的天空中迎风飘扬。在五星红旗的旁边，就是学校最美的地方：花坛了！在春天，进入我的学校，你就会闻到和煦的春风进来醉人的花香，这花香，就是从花坛里传出来的，在春天，花坛里开满了五颜六色，有玫瑰，杜鹃，蒲公英……连小鸟都唱起了“春之歌”。夏天，嫩嫩的小草偷偷的织成绿绿的地毯，旁边的蘑菇树也长出了绿叶子。秋天，蘑菇树的叶子变黄了，落了下来，整个花坛都变成金色的了。冬天，雪花掉在花坛上，像是给花坛穿上了一个银白色的大衣。花坛中间有一条弯弯曲曲用婀娜多姿的石头和水泥铺成的小路。石头有的像一朵小花，有的像一颗星星，还有的像颗心……从小路间走过，走进教学楼，就能看见两面大镜子，那是供我们整理仪表的。

这就是我美丽的校园，春有百花秋望月，夏有凉风东听雪。

我们的校园惹人喜爱！我爱我们的校园。

我爱我们的校园，校园环境宜人。每当走进校园，就会有一阵阵花香扑鼻。花香引来小蜜蜂和花蝴蝶翩翩起舞。校园里有高大挺拔的绿树，有生机盎然的花草，令人心旷神怡。我们沐浴着明媚的阳光，呼吸着清新的空气，在校园里茁壮成长。

我爱我们的校园，老师可亲可敬。每当上到语文课，老师教会我们读课文写作文。每当上到数学课，老师教会我们画图计算，教会我们列方程解应用题。每当上到英语课，老师教会我们各种短语、时态，有时还给我们讲一些句型转换。上课时，老师不仅教给我们知识，还教育我们学会做人。

我爱我们的校园，教室窗明几净。清晨，教室里书声琅琅；中午，同学们埋头苦学；傍晚，我们一起讨论问题。教室里有一个图书角。每天都有好多同学去阅读丰富多彩的图书，在知识的海洋里遨游。我们快乐地学习，自由地成长。

我们的校园似花园，似公园，更是乐园。我真心爱我们的校园。

我们的校园很美，春夏秋冬，四季变幻出不一样的美。

春天来临，枯树开始发芽，一颗颗碗口粗的梧桐树张开了紧闭的嘴，露出了嫩绿的“牙”；，小草醒来，睁开睡意朦胧的眼，偷偷地伸了伸懒腰；一朵朵无光十色小花像害羞的小姑娘藏在草丛间不肯露面；水塘里的青蛙也跑出来凑热闹，以为大家不知道春天来了似的大喊道：“小伙伴们，快起床，春天来了！”喊完，便自顾自地跳起了优美的舞蹈。

夏天来临，宽大的树叶遮住了阳光，树缝间洒下太阳斑驳的光影，男生们围着光圈追逐嬉戏，女生们躲在树荫处窃窃私语；教室的墙壁上牵牛花使劲地往上跑，红的、粉的、紫的……各色各样的花竞相绽放，蜜蜂“嗡嗡嗡”地窜来窜去。

秋天来临，校园的树都换了秋装，有的戴上了金黄的头发，有的穿上了红色的外衣；小草和鲜花好像做错了事一样低下了头；不经意间，一场秋雨淅淅沥沥，打落了片片枫叶，枫叶飘呀，飘，飘来了校园阵阵凉爽。

冬天来临，冷风嗖嗖，因为我们是在平湖万州，虽然没有北方的银装素裹，但依旧翠绿的万年青给我们带来了挑战寒冷的勇气，操场上，同学们奔跑如飞，身上散发出快乐的热气；教室里，琅琅书声把寒意驱赶得无影无踪。

我爱我的校园，我爱福建小学。

一走进我们的校园，就可以看到宽阔平坦的操场。有篮球场，每到活动时间，我们就来到操场上玩。体育课上，我们在老师的带领下学习各种体育技能。操场旁边是教学楼，楼前的花坛里种着许多美丽的花。

每到春天到来时，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，整个校园像一个绿色的海洋。夏天花坛里的花开了，有红的、白的、黄的、紫的......把我们校园装扮得像个大花园。在课余时间，同学们把院子打扫得干干净净，收拾得整整齐齐。我爱美丽的校园，从现在开始，我一定珍惜每分每秒，来爱惜我们校园的一切，爱护校园的每个角落。秋天树叶黄了，一片片树叶离开树枝，在天空中翩翩飞舞。太阳出来了，阳光照射在校园里，教室里传出了琅琅的读书声，响亮悦耳的声音给校园增添了无限的乐趣。

我爱这美丽的校园，愿我们的校园今后更加美丽。

美，令人陶醉，令人心旷神怡;美是可以享受的，只要你用心去寻找，美无处不在!

我的校园也很美，你在校门口向上望，有着“文胜小学”这四个大字。你走进校园，有一堵用红砖砌成的红墙，红墙上刻着八个金光闪闪的大字——“勤学守纪，团结进取”。你又向右看，有一个五颜六色的牌子，上面画这我们文胜小学的立体示意图。

你顺着跑道向篮球场上走去，跑道就像绿色通到一样，又边有个花坛，花坛里种着榈榛子，榈榛子的树枝尖上的叶子是淡绿色的，树枝下面是深绿色的。榈榛子中间有塔白、杉树、桂花树还有菊花等树木和花草呢!

来到了篮球场上，篮球场后面是一排梧桐树。春天，梧桐树又长出了嫩嫩的叶字，多像一只只小手啊!

一阵微风吹来，梧桐树上的小手摇摇摆摆的，像在对我们说：“春天来了!

春天来了!

”现在，秋天降临了，梧桐树嫩嫩的小手慢满的成了干枯的大黄手，一阵狂风吹过，干枯的大黄手摆动着，好像在对我们说：“再见!

我明年在来陪你们!

”说罢便慢慢地飘落下来。哎!

梧桐树妈妈又要自己一个人过一个寂寞的新年了!

我们又来到杉树那里，望着杉树那挺拔的身姿和活泼的叶子，它的树叶千奇百怪，有的像蝴蝶，有的像蜈蚣，有的像......微风习习吹过，这些可爱的小动物仿佛在说：“你瞧，我们多快乐呀!

” 不知不觉中，我们来到了主席台上，这里有我们欢庆节日的欢笑声，留下了我们欢快的舞蹈和动听的歌声。主席台侧边的围墙边，种着爬山虎，每年夏天这里就是一道绿色的环保墙。最值得我们学习的是爬山虎的坚韧不拨努力向上的精神。

校园真美!

我爱我的校园!

我们的学校坐落在县城的东北方郊外，校园总是能沐浴到朝阳的第一缕阳光。走进学校的大门，你就会看见矗立在学校中央的综合教学楼，它在阳光的映衬下，显得格外挺拔。无论刮风下雨，严寒酷暑，它都巍然挺立，仿佛一个忠诚的卫士，看护着我们健康、快乐地成长。

我们的学校由于建校较晚，没有参天的古树和沧桑的历史，但它确实是一个生机盎然的美丽花园：花园里各种名目的树木茁壮成长，树荫下铺满绿茵茵的小草，小草间各种鲜花生长得错落有致……

徜徉在这美丽的花园，呼吸着清新的空气，沉醉于琅琅的读书声中……感谢你，亲爱的校园！感谢你用温暖的双手和宽广的胸襟教授我知识、引导我做人。我应该怎样感谢你呢，亲爱的校园。学校宿舍楼前有物理学家爱迪生、化学家诺贝尔和音乐家聂耳等中外名人的画像，他们不正是我学习的榜样吗。

伟大的数学家华罗庚说：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”我要时刻提醒自己努力学习，用优异的成绩回报学校，为我们的校园增彩添色，让我们的校园更美丽。

我们都爱自己的校园，不管它是大还是小，是丑还是美。在这可爱的校园里我度过了许许多多快乐的日子。

走进校门，一抬头就可以看见一行大字：沐浴晨风想一想，今天该怎么努力？踏着夕阳问一问，今天有没有进步。向左走，就可以看见一座小书。这座书屋是专门给一些放学后等候家长来接学生的区域。下午，可以看见有的同学在看书，有的同学在写作业，剩至有的同学在草坪上和别的同学一起做游戏。还记得有一次，我下课要等舅舅来接我回家，我又不想看书，作业也没有带来。所以我就和一位也在等家长的男同学做游戏，我们一会儿玩捉迷藏，一会儿玩“抓人”。真不知道有多开心。

走上草坪，一股浓浓的花香味朝我扑来。随着图书馆旁的“小木桥”向前走，几米后便能看见一个“立”在空中的“红色阁楼”。

向前走，就能发现一个小木门。推开它，里面就是图书馆，它的奇特模样定会让你大吃一惊。大多数的小孩都应该看过《爱丽丝梦游仙境》吧？而我们的图书馆的主题就是《爱丽丝梦游仙境》！

走进去便可以清晰的看见一个绿色的大怀表，这可是在《爱丽丝梦游仙境》中“兔子先生”的怀表！找到左边小说类的书架前就能看见好几面白矮墙。好像感觉自己身在一个迷宫里，怎么走也走不出去。走到右边的绘本类的书架，可以十分清楚地看见一道长长的楼梯通往“小红阁楼”。在楼梯边上有许多奇形怪状的玻璃。我们走上楼梯，便可以看见一个既简单又温馨的小木屋呈现在眼前。里面有几个十分大的泰迪熊娃娃。有时在阁楼里看书，看累时可以透过玻璃看校园里的绿树红花让眼睛休息一会儿。走出图书馆后，我顺着小木桥，经过小书屋，我走出了校门。

校园里绿草茵茵，鸟语花香，典雅别致。

我们的学校—河南油田第五小学坐落在北区，里面有许多美丽的树和草地、竹林、花。

春天，操场西边的树木吐出新的树条，长出嫩绿的叶子，小鸟飞来在树枝上放声歌唱，好像在说：“春天不断出现，春天来了。”小草从土里探出绿油油的小脑袋，四处张望，啊！好香呀！空气中飘着一阵清香。原来草地上有一束束桅子花开了，洁白如雪，一阵风吹来桅子花轻轻地摇动头，可爱极了，从草地向前看去有一片竹林，林里有一些笋，尖尖的真可爱。

夏天，树木非常绿，松树在阳光的照射下，显的苍翠、美丽，松树前的草地上长满了野花，像一条毛毡。有红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。

秋天，操场西边的树林，叶子黄了，一阵秋风吹来落叶在林间飞舞，踩上去又松又软，真舒服发。松树还仍然苍翠、高耸，小草和竹林也渐渐变黄。

冬天，大雪飞舞，积在树枝上的雪一层又一层，屋子上、地上、竹林里，到处都是白花花的，很滑，小朋友们不怕，奔跑出教室，来到了雪里，小朋友在这里欢乐、嬉戏，笑声在校园回荡。

我爱学校，我爱学校美丽的一年四季。

大家好，我叫王菁。今年六岁。很高兴接到青园小学的录取通知书。心情特别激动和开心。今天是一个阳光明媚的好日子。我怀着幸福与兴奋的心情，步入了青园小学的大门。抬头一看，气势宏伟的大门格外醒目，四个金色大字映入眼帘“青园小学”。它们在阳光的照射下闪闪发光，仿佛在向我招手。欢迎来到青园小学。我很自豪，内心许久不能平静。

进入大门，高大的教学楼矗立云霄。红色建筑非常美丽大方。学校四周都是花花草草，一片绿色的海洋。每一个教学楼都有自己独特的名字。都是勉励我们好好学习，天天向上。学好知识，建设我们的伟大祖国。在教学楼的前方就是宽阔的操场。绿油油的草地惹人喜爱。我来到操场旁边，仿佛听见小草们正在轻轻的哼唱着快乐的歌曲。我也忍不住跟着哼唱起来。多么美丽的校园啊！我一定要努力学习，听老师们的话，做一个全面发展的好学生。

青青校园，我来了！带着梦想和希望启航。青青校园，我爱你！喜欢这绿色的世界。青青校园，齐欢唱！一起唱响中国梦。

叮铃铃！叮铃铃！起床的铃声响，我们一个个爬起来，伸了个懒腰，好像一个个刚刚做玩事的小孩。

走出校园，学校就像是天堂，和谐可亲的老师教导我们学习。天上的云朵姿态各式各样，千姿百态，有的像一头骏马，在辽阔无垠的田地中奔跑，有的像一只小猴子在树上嬉戏。我们也就是像一个嫩芽，老师用汗水让我们长大成高大的树木。田径场上，总是传来孩子们的笑声，有的在捉迷藏，有的在玩老鹰抓小鸡，有的在你追我赶，玩得不亦乐乎。篮球场上打比赛，当我们投中一个球时，脸上会露出最灿烂的笑容，每当赢了的时候，我们就会祝贺那个胜利者，看到他们一脸天真无邪的笑，和那自豪的样子，有时候我可真羡慕。叮叮当！叮叮当！上课时间到了，孩子赶紧跑回教室，只留下一串快乐的脚印。上课！起立，老师您好。这节是语文课，同学们正在流利，有感情的大声读着，小鸟在树枝上静静的听着，有时还唧唧的叫着，好像在说，这声音真好听，蜻蜓飞过来，嗡嗡地叫着，好像在说，这里可真是一个休息的好地方。晚上孩子们正在床上睡觉，天上的小星星看着孩子们脸上的笑容，开心的眨了眨眼睛，好像在说睡吧，孩子们，来迎接美好的明天！

我爱我的校园，它可以让我享受着无穷的快乐，它可以让我们增长更多的知识，它可以让我从伤心的阴影中走出来，面对美好的阳光。

校园是书的海洋我们在知识中畅游；校园是友谊的乐园，我们在快乐中飞翔；校园也是感动的森林，我们在林道间穿梭自如，感受着冬日里依然温暖的阳光。

岁月无痕，当我们蓦然回首，翻阅着自己的心灵，总有一段段记忆在脑海里留下深深的痕迹。每当想起它时，心里总涌动着一丝冲动，这边是感动。

走进校园，让我感受到的是浓浓的师生情，深深的同学情，这些无不让我感动！听，教室里朗朗书声，是同学们在上课呢。老师在专心授课，同学们在认真听讲，多么和谐的氛围。下课的音乐声想起了，老师并没有拿起书就走出教室，而是在教室里来回的转悠着，我想他在等着解决学生的疑问。果然有同学忽然叫了起来，“老师，这道题怎么我还是不明白，虽然你讲了很多遍，可我还是不懂。”老师听后弯下腰细心地为学生讲解，直到上课铃再次敲响，老师才迈着稳重的步伐走出教室。望着老师渐渐消失的背影，我很感动！中午时分，广播里放着动听的音乐，同学们都在教室里休息，老师又再次出现在我们的视野中。她找了几位同学在阳台上谈心，暖暖的太阳光照在老师的身上，格外刺眼，也许老师真的是另一个太阳，无时无刻温暖着我们的心。我真的很感动，这就是——浓浓的师生情。

晚饭后，步入操场。眼前是几个几个同学走在一起，大家都在围着操场散步，广播里再次响起悠扬的音乐声。忽然映入眼前的是一位

女生背着一位女生从我眼前走过，我询问了一下周围的同学才知道是因为那个女生在做运动时弄伤了腿，不能走动，所以在旁的一位女同学没说什么就一把把她背到了背上，我听后心里是莫名的感动。两位互不认识的同学，其中一个能鼓起勇气尽自己最大的努力去帮助对方，我想这就是深深的同学情吧！

校园里的种种情怀，无不让我感动。

我独自坐在校园里的林荫处，翻书的时候，一片树叶悄然滑落。细细回想，校园中围绕在身边的感动真的很多。口渴了，朋友帮你倒了杯水，是感动；沮丧时，朋友的一句安慰的话，是感动；高兴时，有朋友与你一起分享快乐，是感动；平凡的日子里，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片树叶，也是感动……

有这样一句话：“人之所以会感动，是因为他生活在爱之中。”的确，校园里处处充满了爱的味道。让我们学会感动，因为感动是春风吹拂下冰封已久的慢慢融化的小河；感动是白茫茫的雪地里一株傲然挺立、暗香浮动的红梅；感动是浓密的丛林中汩汩流淌的一泓清泉；感动是无边的暗夜里那一轮如钩的月亮。感动是什么？一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。

有爱就会有感动，爱在校园，感动在校园！

“空山新雨后，天气晚来秋。”在一阵淅淅沥沥的秋雨后，夏季悄然离开。秋姑娘迈着轻快的步伐来到我们的身边，用秋之画笔描绘装点我们的校园。

刚出门身侧就被满满的秋天气息笼罩，而校园中秋带给我最留恋的地方就是那座小果园。

最先映入眼帘的是小池塘，池塘中有：锦鲫、锦鲤，还有许多叫不出名字的，它们在池塘中嬉戏打闹。在荷叶间捉迷藏。假山上磐石错叠，听！流水的声音，看！从假山上流下一汪清水，像少女瀑布似的长直发。一片片落叶飘落，轻拂于水面之上，飘凋时，好像一只只黄蝴蝶。树叶有大有小，有薄的，厚的。不知什么时候枯叶之间一条鲤鱼浮在上面，就这样秋天的画笔在这里留下了一抹色彩。

再向里面走去有山楂树、柿子树、紫藤……山楂树上满是青涩的果子，一些泛着些许淡红的颜色，极其诱人。那么可爱的颜色，被秋雨打湿后颜色好像要流出来一般。用语言无法完美的形容那诱人的颜色。柿子树上也是满满青涩的柿子。大大的，仿佛一阵风吹来，青涩的柿子立刻会染上漂亮的橘黄色。紫藤树上一朵朵粉紫色的小花一团一团地簇拥在一起，像是绿草从中丝丝点缀。

不远处的银杏树上，一片片黄叶飘凋，犹如一把把黄色的小扇子。细密的阳光穿过银杏树叶的缝隙，投射到池塘中，在荷叶上来回跳跃。池中的水泛着点点金黄色的光，澄澈碧绿的清水也充满了生机。

迷人的秋天，用金色的果实做裙装，以烂漫的秋菊做点缀。秋若一位婀娜的仙女莅临人间。散下收获的种子，播下细密的雨露。

秋天的红妆一点如红，风轻拂而过正感冰凉似少女的弯月黛眉如画精致；天色渐暗，撒下黄昏的微光，夕阳似血染尽万物如小女白皙小脸上的一抹绯红胭脂，菊花各色各式在草丛之中为点缀。如少女朱唇轻点，姿态万千。

黄昏初上，灯光微亮，风卷着落叶传出“沙沙”地声响，如一支悦耳的曲子伴着夜晚的安宁平静，等待着明天……

点评：你把我们的校园描绘的十分美丽，运用了多种修辞手法使文章有趣，读起来不枯燥。条理清晰，描写生动，感情真挚

[我爱我的校园_作文

我有一座非常美丽的校园，时时美，刻刻美，但最美的，还要数校园的秋天。

进入校园大门，你就会看见一座小房子，那是我们学校保安住的保安室。保安叔叔们天天起早贪黑地管理校园，可辛苦了。保安室的旁边，站着六位身披绶带的哥哥姐姐，他们是红领巾监督岗，天天提醒大家要佩戴好红领巾和校牌，热情欢迎着每一个同学进入校园。

大门后面的两旁，长着一排排高大的银杏树，如同一个个卫士般守护着校园。秋姑娘悄悄地来临，银杏树上的叶子慢慢地落下来，像一只只黄蝴蝶，在空中翩翩起舞，又像一位位可爱的小姑娘，跳着优美的舞蹈飘然而来，美丽极了！一些低年级的小弟弟小妹妹们，常常跑到到银杏树下，捡一些比较漂亮的银杏树叶制作书签呢！

大圆厅的后面，就是我们学校的操场了。操场上，一个个体育健儿们正在锻炼，他们就像一匹匹黑马，在草原上快速地奔驰，一刻也不停留。操场的旁边是一个个篮球框，那是专门给篮球健儿们使用的。而操场上的足球场地也十分热闹，一个个足球健儿们正在刻苦训练着。

走进高大雄伟的教学楼，你会听见同学们朗朗的读书声。上课时，映入眼帘的是每一个同学都在专心致志听讲的身影，而老师也在三尺讲台上辛苦耕耘，换来的是同学们一张张优异的成绩单。

教室的走廊上，有着同学们亲手制作的手抄报和字母想像画，一张张报纸、一张张画面，都十分精致。教室的后面，有着同学们亲手栽培的一株株小植物，正在茁壮成长，让同学们体会大自然的风景与奇妙之处，格外富有趣味！

我爱这美丽的实小校园！

时间过的飞逝，不知不觉又在这个曾经让我很陌生的旗北小学度过了三年的时光。在这三年里，我获得过友谊，也失去过友谊；我开心过，也痛苦过；在这三年里，从一个刚刚从幼儿园来到小学，还不懂事的小孩到一个三年级的小大人。再从一个自己也不懂规矩的小组长到一个以身作则的值日生再变成一个大胆的大方的校园值日生。让我慢慢长大，让我越来越懂事；让我学会以身作则；让我学会勇敢，但……这一切又来自谁，还不是来自旗北小学吗？还不是来自辛苦的老师吗？还不是来自我的好朋友吗？如果不是他们我想我至今还是那个一点儿也不懂事的小孩，因为有了他们我才有今天。假如我以后长大了，我能成为像鲁迅那样的人，我想我的骄傲一定是你们。老师、学校、朋友是你们给予我动力，我爱你们！

落叶在空中飘荡，让我想起了老师的悉心教导与宽容。每一次，我犯了连笨蛋都不会犯的错误，那是我第1次犯错。心想老师一定会狠狠的骂我。可是，后果却让我大吃一惊，老师打我？罚我跑步？以后都不许坐？册掉我？都不是，而是心平气和的与我聊天。顿时，老师就好像可以看见我的心一样，打开了我的心窗，后来我就没再犯了。我觉得吧，老师就像我的朋友一样，无论你犯了什么错，但她永远能谅解你。我想这就是老师对同学们的爱吧！“这题怎么做！诶呀，我真笨这都不会。到底怎么做呢？烦死了，烦死了。”我生气地说。突然间，数学老师出现在我面前，霎时，我整个人呆了。他对我说：“做题要有耐性，你那么聪明连奥数都会做，这点小问题，对你来说肯定是小菜一碟，怎么能难倒你呢？仔细想一想吧！”说着说着，老师就教了起来了。可我就是笨，老师怎么教我都不懂。就这样我又耽误了老师的一个小时。最后老师走了。望着老师的背影，我心想：可能天底下的老师都是这样吧！当你遇到难题，跌倒了的时候，老师总是第一个伸出援助之手扶你起来的人。

再说说我当班干部的事吧！我不是一个好干部，我觉的我是最差的班干部。可同学们却说我是个好干部，只要那些同学没超过3次犯错，我都不忍心罚他们，因为我觉得每个人都有犯错的时候，正所谓：人之初，性本善……我看见我们班的班干部，当了班干部以后都变得冷酷了。我不希望我也变成那样。所以我经常都会跟我们的同学交流，可能这就是同学们爱我的原因吧！哈，哈哈，哈……我爱我的同学们！我爱我的同学们！“小睡，坐好……”呵呵呵呵呵呵，美好的回忆。

朋友，学习的好伙伴。你有吗？我有。我有一支好友团！“周品茜。”“唉，干嘛？”你看，好友团随叫随到、团结友爱、互相帮助，一句话，岁寒知松柏，患难见真情。如果不是2008年奥运会时建立了好友团。我想我们的美好回忆一定会随着时间的流逝慢慢的消失的。

老师的爱是学校给我的，我的成功是学校给我的；朋友的友谊是学校给我的；我的一切，又一切是学校给我的。我爱我的学校给我的一切！我更爱我的学校！

转眼间，我到柘汪二中学习已经三个多月了。三个多月的时间，我已经深深地爱上了这所学校，因为这是一所充满爱的学校。开学报到时的情形我至今记忆犹新：那天，我带着些许的担心和紧张，毕竟刚进入一个新环境，对老师一点也不熟悉。一踏进校门，迎接我们的是校领导及老师们一张张和蔼亲切的笑脸和温暖人心的话语“欢迎各位新同学!”紧张和担心顿时烟消云散。

我开始喜爱这所学校了。开学不久，在每天中午和下午放学后，天天看到校领导和老师骑着摩托车在路上“转”。几次下来，我心里纳闷了：没见他们走亲戚，也未见他们买东西，到底在转什么呢?实在憋不住了，我就去请教在我校毕业的哥哥，哥哥给我道破“天机”：校领导和老师们组成了“爱心车队”，他们每天都要护送学生回家。“哦!原来如此!”我恍然大悟。

随后，哥哥给我讲述了关于“爱心车队”的一幕感人情景：“那时，我也刚上初一。一个星期四的下午放学时，正好大雨刚停不久。当放学铃声一响，我就和同村的几个伙伴急速往家赶去。谁知离开学校不到百米，又下起了滂沱大雨。当我们冒雨疾奔到离我村不远处的一座水漫桥时，水已经漫过桥面很深了，并且还打着漩涡。当我们正要冒险过桥时，突然后面传来‘等一下’的呼喊 ，我们立即停住了。回头一看，校长带着三个老师骑着自行车已‘飞’驰到我们身后。由于他们未来得及穿雨衣，衣服都已湿透了。校长和老师并排立于水中，让我们这路的学生一个接一个地过去，直至最后一个。适值初秋，我发现有的老师在水中打颤。”聆听着哥哥动情讲述，我心中敬佩之情油然而生，对我们学校和老师更加喜爱了。

听班主任老师说，捐资助学是我校的优良传统。至今，我校已用爱心捐款资助了几百名贫困生。因此，我校被县文明办授予“爱心集体”的光荣称号。为了让捐资助学的优良传统不断发扬光大，2009年5月份，学校正式成立了爱心基金会，校领导和老师们带头捐款，你200元，他100元……三天时间，教师就捐款8000余元。在老师的带动下，所有学生也纷纷慷慨解囊，许多学生捐出了零花钱。这样一来，全体师生共捐款一万五千余元，又有60名贫困生每月受到资助，其中我班就有2人。我庆幸，我是柘汪二中的学生;我自豪，我生活在一个溢满爱的集体之中。

我屏息静坐，细数你在我脑海里留下的记忆，拿起画笔，铺开画卷，调好五彩斑斓的颜料。想绘出你春日古长青藤上抽出的生机勃勃的绿芽；想绘出你炎炎夏日栀子花开传来的阵阵馨香；想绘出你秋雨绵绵时那残荷中偶尔露出的一抹嫣红；想绘出你寒冬腊月身裹素纱灵动而不失庄严的风骨。让我先勾勒出你的轮廓，再添上你的细枝末叶。

古典风情之诗墙

走进校园，映入眼帘的便是那一排迵长的诗墙，从青石板为底墙，上面锲刻着一个个如音符般的文字。青石板虽已微微泛灰，却没让诗墙半分降色，那一道道沉淀的痕迹不更显出其悠久的历史吗？漫步在校道上，累了的时候，便可以收起疲惫的步伐，捧一杯香茗，于墙边的石椅上小憩，听麻雀随意啁啾，燕子低低呢喃，欣赏这俯首皆是的精雅诗词，感受那浓浓的文化氛围和历史韵味，别有一番诗情画意啊！

墨池飘香之墨池

“古波盈盈石子墨，犹作砚池风雨盆，八百年来迹不湮，小范孝子曾洗墨。”说的便是洗墨池了。它原是古代文学大题范仲淹经常洗毛笔的地方，久而久之，池水变成了墨黑色，后人便将其称为洗墨池。每每游览洗墨池，都会想起那先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的爱国诗人范仲淹，他教诲我们要不以物喜，不以已悲，还要心系天下，忧国忧民，这也正符合学校的校训“承前哲流风，日新其格。”洗墨池不仅是一个充满文化底蕴的殿堂，也是一个风景优美的景点。洗墨池的夜色是最美不过的了。走在那细碎的石子路上，听晚风絮絮低语，拂过池塘蓊蓊郁郁的柳树，随着柳条儿的飞舞滑过我的脸狭。再看那池面，脉脉的流水上写满碧波，仿佛是被风儿的欢快所感染了。淡淡的清香也随水波荡漾开耿，清新撩人。而池里只有少许荷，傲然独立于池中，清华其外。淡泊其中啊！不知不觉，夜幕已缓缓升起，月牙儿似乎也想凑个热闹，青辉郎照，如流水般静静的泻在这一片叶子如花上，薄薄的青雾浮起在池塘里，笼照着池子，更笼照着我们青春的梦，鱼儿却很少露面了，似乎在水底静谧的独奏属于它的华尔兹。这情景幽静朦胧，似幻如梦，美妙至极。我只想驾一叶扁舟，在雾里看花，水中望月，独享属于我的这分安宁。

文化古地之学府遗墨

说它是文化古地，一点也不过分，因为它有着渊远的文化历史，绽放着智慧的异彩。走进学府遗墨，赫然入目的是那幅门联“在州无事朝暮習劳，教人以言诗书执”。就是告诉我们要博学诗书礼仪吧！进门后向左转便会看到那尊仪态庄严的孔子刻像，刻像上你容颜苍老但眼神却依然坚毅，似乎在向世人传述着你的小康社会和大同世界的理想，给人们留下了大仁、大义、大诚、大美的不泯形象。每年高考之时，这儿便会香火鼎盛，许多考生都会来此祭祀，这不仅寄托着莘莘学子对未来的憧憬和向往，也表达了我们这一代青年对传统文化的尊重和传承。再向里走，便是文化长廊，上面记录了学校由建立到兴盛的发展历程，还记了大量从古至今的名人的词文，汇集了满腔的文化底气，走在这里面，沐浴文化的圣水，品味文化经典，远离世俗浅薄，心灵得到净化。

我的心中装着一个梦，梦里有你影影绰绰的笑脸装饰着我的梦。不管我走多远，走多久，你永远是我灵魂外面最温暖的那件外衣，永远是我灵魂里面最亮的那盏灯。别忘了穿，别忘了拧亮，别忘了你——我的学校。

[爱我校园作文800字

看一看，我们的校园多姿多彩，小草尽情摇曳，花儿争奇斗艳，学生精神饱满；听一听，我们的校园书声琅琅，口号声振奋人心；闻一闻，我们的校园空气清新，还夹杂着缕缕清香、丝丝甜味，沁人心脾，让人怎能不心生爱慕之情？

我们的校园是美的。高高的教学楼刷上蓝色给校园增添了一道美丽的风景线，楼前的绿茵茵的小草挨挨挤挤的，互相比美，五颜六色的花朵竞相开放，引来蝴蝶翩翩飞舞，让人情不自禁驻足欣赏。两排高大的广玉兰守护在道路的两旁，以不屈的绿意向我们展示了它傲然的身影。

我们的校园是新的。进入操场，一片绿色映入眼帘，在太阳的照射下闪闪发光，让人忍不住想上去踢几脚球，翻几个跟头。新建的塑胶跑道，让我们不用再灰头土面了，一下课，邀三五好友，散散步，赛赛跑，好不快乐。走着新刷的沥青路，坐着崭新的桌椅，喝着甘甜的纯净水，心里美滋滋的。

我们的校园是充满活力的。每当上操的号角吹响，操场上同学们步伐一致，口号响亮，听了让人热血沸腾。上课铃声响起，朗朗的读书声在校园的上空回荡，同学们在高效课堂上认真倾听，精彩展示，尽情遨游于知识的海洋中。课间，校园的每一个角落都留下了同学们追逐嬉戏的身影。运动会上，同学们矫健的身影在运动场上纵横驰骋，尽显青春活力。

同学们，学校为我们提供了一片沃土，使我们在这里茁壮成长，我们一定要爱我校园，以实际行动为学校争光添彩。

我的校园是长沙市体院路东边的雨花实验小学。早上，一个个小学生走进校门，向老师打着招呼，走上楼梯，映入眼帘的是两旁郁郁葱葱的大树，随着微风轻轻吹过，树枝也跟着轻轻摆动，像是在向同学们招手，小鸟在枝头叽叽喳喳的叫着，好像在向同学们问好。我的校园有三十六个班级，我在三年级二班。你走进教室，就能看见教室非常洁净，没一点灰，没一点垃圾，卫生工具摆放有序，课桌椅也是摆得特别整齐。

早读铃响了，全样的学生你猎豹一样飞快地跑加自己座位上早读，声音既宏亮又动听，也很整齐。老师就在这时候忙着写教案，早读的声音你站在校门外几乎都能听到。

上课了，所有学生坐的笔笔直直的等老师来上课，同学们回答问题非常积极也非常正确。下课后，同学们有的在看书，有的在比跑步，有的在踢足球，有的在踢毽子，还有的在打篮球。放学时一个个班级有序的走出校门。还有，进行消防演习的时候，同学们听从指挥逃出了火灾。

啊，我爱这美丽的、充满活力的校园，这是我获取知识的地方！你让我感到快乐，我不得不赞美你，我爱你，我的校园！

我爱我的校园，校园就是我的家。我就像一只展翅的海鸥，在即将飞离的一刻，留恋着大海的一切。

我爱校园的人。老师是那么和蔼，同学是那么友爱。我们就像是一家人一样，一直生活在一起，学习在一起，玩耍在一起。在笔尖划过的纸上，仿佛又出现了同学们助人为乐的情景，仿佛又出现了老师为我们辛勤工作的画面……

我爱校园的景。校园是美丽的：前花园里的玫瑰、栀子花、万年青，充满生机；后花园里的高大的梧桐树、铁树，强壮、魁梧；舞台周围那一圈圈的花盆里，是漂亮的吊兰，是小巧的杜鹃，是大方的牡丹；走进校园看到的花坛里，是可爱的梅花，是勇敢地向上攀爬的牵牛花。满校园都是花，满校园都是树，满校园都是生机与活力。

我爱校园的事。校园里助人为乐、拾金不昧的好事层出不穷，体现了成小学子的美好心灵与高贵品质。“值周生，我在花坛下面捡到5元钱，请帮我在广播室里说一声，让失主前来认领。”“哦，好。你是哪个班的？”“这没什么重要的啦，快去广播室吧，要是丢钱的人有很重要的事情要办，一定会着急的。”……这样的好人好事在校园里处处可见。

我爱校园的物。校园里有高大的詹天佑雕塑，刻得栩栩如生，下面有詹天佑的生平简介。六年级上学期的时候学《詹天佑》这篇课文，我和同学们时常来到雕塑前，阅读着下面的资料，看着这清晰的面孔，想象着他带领队伍修筑铁路的画面。校园里有许多的健身器材，上体育课时，同学们完成了学习任务，经老师批准后便可以来到这里锻炼身体，增强体质。校园里更有那很高很高的芭蕉树。夏天，芭蕉树上结着金黄的、带点青绿色的小芭蕉，十分热的时候，我坐在树下“望梅止渴”，很大很大的芭蕉叶把太阳照下来的强烈的光挡住了，刚好给我遮阴，凉爽之意顿时沁满全身。

我更爱校园里传播的真、善、美的情谊。每当上学放学，走过学校一二年级板房区，我总忍不住想起一年前的地震。灾难虽大，却只可以压倒房屋，而动摇不了，我们中国人心连心的情谊。一看见板房上方写着山东支援地震灾区的字样，我总会想，我们的心，是连在一起的。

校园是美丽的，我爱我亲亲的校园。