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作文与什么拥抱中学生九年级(通用20篇)

学习方法,并没有统一的规定,因个人条件不同,时代不同,环境不同,选取的方法也不同。下面是小编为你带来的作文与什么拥抱中学生九年级,欢迎阅读。

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家务日记九年级大全

全文共 716 字

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一天,妈妈下班回到家,妈妈顾不得休息,就回厨房给我们做晚饭,我来到客厅,看见客厅沙发上扔的全是衣服和我们今天用的作业本子和书本,我就想妈妈每天上班很辛苦,还要帮我们洗衣服,做饭,照顾我们,我要帮妈妈打扫一下卫生。

说做就做,想到做好之后,妈妈脸上的笑容,我感觉浑身好像充满了力量, 首先要做的是擦地,妈妈叫我不要用拖把拖,要用抹布擦,这对我来说可是高难度的呀!我先从外面打了一桶水提到屋里里,有从桌上拿来抹布。我把抹布丢在水桶里浸湿,在拧干,然后学着妈妈的样子,挽起袖子,把抹布紧紧地攥在手里,接着半蹲在地上,使劲的擦着,地上的灰尘全都被我擦掉了。有时候,腿蹲得酸了,我干脆跪在地上擦。我从角落里往外擦,从房间擦到门口。等我把地擦好后,我已是汗流浃背,两边膝盖也跪得红红的,但看到一尘不染的地面,我的心里甜滋滋的。

干完了第一件家务后,我来到各个的房间里,看见床上有几件脏衣服,我便把这些衣服拿到洗衣机里,准备开始洗衣服。我先往洗衣机里放水,在把脏衣服全部放到洗衣机里,再往里面加入适量的洗衣粉,搅拌均匀,我就开开了开关。一不小心白泡泡溅到了我的脸上和衣服上,我看到镜子里面的我,不禁哈哈大笑起来。

第一遍洗完了,我又把一件件脏衣服拿了出来,放到一个盆子里,又把洗衣机里的脏水全放了,又重放了清水。我把衣服全部倒进洗衣机里,开了开关。洗干净后,我就把洗衣机里的水放掉。把衣服放进了甩桶里,甩干,甩的差不多了,我才准备把衣服拿去晾干。我又把我的几件小衣服放到盆里洗了洗,洗完了,我刚要直起身,“哎哟!”我的腰疼得不得了,我都站不起来了。

晾完衣服后,我又帮妈妈做了许多家务事。一天下来,我已经筋疲力尽了。我终于体会到了妈妈平时做家务的辛苦了!

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篇1:中学生暑假日记600字

全文共 787 字

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暑假过去了,这长长地暑假中,有一件事儿在我的记忆中总是别有趣味,精彩无比。

在炎炎夏日的七月,我参加了重庆时报第五届暑假成长动力特训营,短短的六天让我难忘。

六天里,我们进行过很多艰苦的训练,参加过很多有趣的游戏,最让我难忘的要算第一天的百里夜行军了。

晚上10点开始,我跟着上百人的大部队从出发地出发了,我不知道这是哪里,但我知道,我们的目的是几十公里外的歌乐山营地。每一个队员都背着自己的背包,里面是水壶、一点干粮、手电筒、洗漱 用品和换洗的衣物。

十几里走过去了,开始的兴奋被饥渴和疲劳代替,前面永远是延绵不断的山路,背上的背包变得越来越重。我的T恤湿透了,喘着粗气,不时地喝着水。带的水喝完了,顿时觉得嘴唇崩裂,干渴无比,只 好用甜食来代替。熬到了第一个休息站,已经晚上三点钟了,我已筋疲力尽,头重脚轻,眼皮重得像灌了铅似的。我的粮食已所剩无几了,看着别人的吃相我不由得一阵羡慕。看着看着我闭上了眼睛, 睡着了,但是教练却把我叫醒,说:“现在还不能睡觉,坚持、奋斗到底!”听着教练的鼓励,我便努力支撑着自己沉重的身体,站了起来。

我望着夜空,天空中数不尽的星星在向我微笑,好像是在对我说:“加油!相信自己是最棒的!”这给我增添了信心,又开始了下一段夜行。

天蒙蒙亮了,我与同伴们都变得很非常疲劳,走起路来摇摇晃晃的,似乎喝醉了酒。我们相互牵着手,互相支撑着,迈着一致的步伐共同向前。

教练一直高声地为我们打气加油:“还有五分钟就到了!”这句话后来在我的记忆中甚至睡梦中出现了无数次。我知道,这是教练善意的谎言,它激励了我,不要放弃,坚持就是最后的胜利。早上7点多 ,营地终于到了,疲惫的我真正的感受到胜利的喜悦和成功的得之不易。

随后几天的训练,我在教练的鼓励和伙伴们的协助下完成了所有的项目,特训营的生活让我感受到了坚持、奋斗和团结才能取得最后的胜利。

让我终生难忘的特训营的生活。

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篇2:描写中学生水浒传读书笔记

全文共 675 字

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在这个暑假中我又一次的阅读了中国四大名著之一——《水浒传》同样也使我收益颇丰,让我明白了更深层次的东西。

我想大家也必须对《水浒传》的故事也了解不少,俗话说“少不看水浒,老不看三国”这水浒之中讲了太尉高球原本是个无赖,因为会踢球,得到了皇帝的赏识,从此青云直上,无恶不作。使得武松、宋江、杨志、鲁智深等一批人实在被逼无奈从而揭竿起义、落草为寇进行开始反宋朝统治的故事。

其中把梁山一百零八个好汉之间的义气描述得淋漓尽致,其中把他们受到朝廷压迫是在被逼无奈的事情刻画的十分曲折,使人不禁便为对当时宋朝的统治感到十分不满,一种愤慨也油然而生。看完了这本书我也记住了2个字“忠、义”。

“忠”是对祖国,对兄弟,对身边的亲人。宋江在种种威逼利诱之下,仍然对自我的祖国忠心耿耿,这就是忠;在宋江被困江州时,李逵在毫不知情的情景下准备只身劫法场,要明白这是一件随时可能有生命危险的事情。在当今这个社会中,相信很多人都能做到一个“忠”字,可是,却很少有人能够做到一个“义”字。

这一个“义”包含了太多太多,梁上的好汉们为了自我的兄弟赴汤蹈火,两肋插刀就是为了这一个“义”他们为人民除暴安良,出生入死也是为了这个“义”。这个“义”虽然仅有三笔可是想要书写他确实要付出的很多很多,甚至会以生命为代价来书写这个字。

在这本书中,描述了一个个具有热血性格的汉子,他们路见不平拔刀相助使我们的榜样,虽然我们当今是和谐社会,不能再“拔刀”相助,可是我们必须要有分辨是非的本事,明白谁才是正义的,并要帮忙弱小,不能仗势欺人。

这本书之所以会成为经典不光在于它的情节更在于它的更深层次的东西。

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篇3:有关中学生的生活日记

全文共 675 字

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如果说古代的女孩的一生都要被围在一个庭院里,望着始终如一的蓝天白云,东升的太阳和四季辗转的飞鸟。无论享受着什么样的荣华富贵,也仍旧解脱不了被禁锢的灵魂,那么现在的孩子呢?我们在一个陌生的城市中来来往往的陌生人互不理睬,甚至边眼神和微笑都不舍得给予,就算是跟父母在一起,每天也不过是晚饭的一小段时间罢了。至少,我们的身体看似是自由的,不是吗?

一年,一个月,一周,一天,一节课。

一扇窗,一扇门,一杯水,一角生活

我们大多时间在学习,对着一扇窗,背后是一扇门,一杯水,掺着整个冬天都不变的中药,陪着,一天。

抬头看向窗外,高大的梧桐树竞没有一片叶子,连一片枯黄的都没有。只留下干枯无力的枯树枝,被冷风推着,被迫弯下了腰。远处的电线上站着几只小鸟,它们竞不是粽棕色,而是灰色的,立在那里,一动不动,摇摇欲坠。后面的天是灰色的,本该刺眼的阳光被烟雾遮盖了一层又一层,办留下一个淡淡的光晕,在天边的天空中无尽凄凉。突然好象又很羡慕那些只拥有四角天空的孩子们,至少那里的天是蓝的,太阳是暖的,小鸟是快乐的。一角生活,想,想象。

上课了,老师讲着,思绪却飘远了,窗外还是灰蒙蒙的,红色的砖瓦,不再反射着太阳的光耀,而是被覆盖。本就气氛紧张严肃的学校此时此刻更像是一个巨大的牢笼,隐不可见,但却不透光,不透气,压得人喘不过气,昏昏沉沉,一天,一角生活,压抑,狂。

凝视着这一角生活,我们在这个城市中无比渺小,天天忙忙碌碌,拼死拼活,为的不过是一个目标。但是谁又快乐呢?是有钱人快乐,有权人快乐,普通人快乐,孩子快乐,还是灰色的麻雀快乐呢?谁会说呢?对谁说呢?反正,我不快乐。

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篇4:中学生外出旅游的日记

全文共 321 字

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今天清晨,天暗暗的,我迷迷糊糊地睁开了眼。我很激动,因为今天我要去猛洞河漂流了,猛洞河号称“天下第一漂”。

猛洞河全长17公里。可能是雨天河水很急,漂流的人比较少,我们船上一共才6人就出发了。刚开始,水流很缓慢,船稳稳的行驶着,我心想原来猛洞河漂流也不过如此,就在这时水流突然急了起来,河面上露出一块块暗礁。

我们到了的险滩“雷公滩”那里,水流湍急,成片怪石浮在河上,船忽然抖动起来,我抓紧了船上的带子,艄公技术不错,灵巧的躲过了暗礁冲了出去,我们从山谷中顺流而下,山峰挺拔,山上的流水形成了无数的瀑布,之后我们经过了

“金龙门”、“奈何桥”等险滩。

我正在欣赏着风景。忽然被一阵喧哗声打破了,我定睛一瞧,原来已经到岸了。

啊!猛洞河的风景真让人难忘。

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篇5:《简爱》读后感中学生最新

全文共 418 字

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在这个暑假,我读了一本由英国19世纪著名女作家夏洛帝·勃朗特的作品作《简·爱》,这是一部写出自己人生经历的作品。

《简·爱》是这本书的女主人公,她从小就是一个孤儿,寄养在舅母家,但是由于她是一个孤儿,没有财产,又没有地位,经常受到其他人的虐待,特别是他的舅母––太太。因此她也因为这样学会了反抗,学会了独立,敢于与别人作斗争。慢慢的她长大了,她也毕业了。接着,简爱来到桑菲尔德庄园当家庭教师,见到了桑菲尔德庄园的主人罗切斯特先生,互相产生了爱慕之情。他们经历了无数挫折和磨难,最终走到了一起,开始了他们幸福的旅程。

《简·爱》这本书以一种不可抗拒的美吸引了成千上万的读者们。女作家用自己一生的精力来描绘了一位经历无数挫折和磨难的简爱。简爱也拥有一种对于平等,独立,完整,自由的坚持和追求的坚强女性。也说明真正的幸福,在于美好的精神世界和高尚纯洁的心灵。

我以后也一定要像简爱一样拥有美好的心灵。我相信只要这样都能以独立的人格和坚强的个性生活。

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篇6:知足常乐议论文九年级

全文共 753 字

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人人都知道“知足者常乐”,孰不知“不知足才能常乐”。

伟大的发明家爱迪生,一生发明了许多对社会有巨大贡献的物品,如电灯、留声机、电影摄影机……。若是他在发明了第一件物品时,就知足了,那么后来的那些发明也就没有了,人类的文明社会也将会迟到许多年。我想,这应该不是他所想要的吧!正是由于他的不知足,才一股脑儿地蹦出了更多的新发明,加快了整个人类社会前进的步伐,他在不断地发明活动中获得许多的人生乐趣,也使我们大家更早地享受了物质发明的快乐。

瓦特,由于他的不知足,发明了蒸汽机,使我们在水中航行时不再完全依靠风力的作用,想到哪儿去就开到哪儿去!莱特兄弟,由于他们的不知足,铆足了劲儿,硬是发明了飞机,是人类的飞天梦想不再是纸上谈兵的空想。贝尔,由于他的不知足,发明了电话机,使我们不再需要驿道快马,四起狼烟,瞬间就知道远方的讯息。

他们,由于他们的不知足,使得更多的新发明不断的出现,由于他们的不知足,使的我们的社会才能更进一步得到发展。

现代作家史铁生,下肢高度残疾,但他不甘成为一个毫无用处的残疾人,便十分努力的拼命写作,终使中国文坛多了一位新兴作家。海伦·凯勒,亦是残疾人,又聋又哑,可她不甘成为毫无用处的残疾人。经过她的不断努力,终成一位著名教育家。

他们,由于他们的不知足,使得文学领域中又多了一颗颗明星。

所以说,每个人只有不知足才能更努力,更发奋,这样更能使自己不断地获得精神上和物质上的快乐。在自我获得快乐的同时也为他人创造了更多地快乐,使得人们的关系更加亲近,社会更加和谐。

就像我们老百姓,在解放初期只想着能解决温饱就好,可在解决温饱后,我们又不知足了,就想着奔小康,在过上小康生活后,又为想过舒适的生活而努力。也正因为如此,我们的社会才会有更大的进步。

所以,就让我们“不知足”吧!因为不知足才能常乐啊!

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篇7:《哈姆雷特》中学生读后感通用

全文共 1006 字

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哈姆雷特》是莎士比亚最的—部悲剧,它突出地反映了作者的人文主义思想。莎士比亚说过,他的作品就是“给自然照一面镜子,给德行看一看自己的面目,给荒唐看一看自己的姿态,给时代和社会看一看自己的形象和印记。”《哈姆雷特》正是一个时代的缩影。

哈姆雷特是文艺复兴时期人文主义者的理想人物。他是王子,按照传统,是王权的当然继承者。但是,他的美好前途被颠倒了的时代颠倒了。戏一开头,作者就展现了一幅丑恶的社会画面:国家发生宫廷政变,国王被害,阴谋家窃取了王位;王后改嫁;满朝臣子趋炎附势等等。世界仿佛到了末日。于是这个王子喊出了“时代整个儿脱节了”的吼声。人们强烈地感受到这是“时代的灵魂”本身在呼喊。哈姆雷特是个正直、乐观、有理想的青年,在正常的环境下,他可以成为一位贤明君主;但是现实的社会迫使他不得不装疯卖傻,进行复仇。他是英国那个特定的动荡不安时代的产物。

在《哈姆雷特》这部戏剧中,处处可以看出作者着意把自己心目中的典型人物塑造成一个英雄形象的匠心:哈姆雷特很有心计,在敌强我弱的恶劣情况下,他敢于针锋相对地进行斗争,他击破了_王设下的—个个圈套:先是戳穿了波洛涅斯和罗森克兰等人进行刺探和监视的把戏;又使王后发现天良;接着采用“调包计”除掉了_王的两个走卒,把_王“借刀杀人”的阴谋击得粉碎;最后“以其人之道还治其人之身”,把双重陷阱——毒剑和毒酒还给了_王。在每一回合的斗争中,哈姆雷特都显得形象高大。所以有人说,《哈姆雷特》是一出“巨人型”的悲剧,此话不无道理。

但哈姆雷特决非“完人”。他虽然善于思索,却优柔寡断;他虽然受到人民的爱戴,却并不相信人民。他说:“时代变得越发不像样子,—个农民的脚趾竟然这么靠近一个朝臣的脚后跟,擦伤了后者的冻疮。”可见哈姆雷特的社会改革与农民所要求的变革相距甚远。尽管哈姆雷特有令人钦佩的才能,竭力想除旧布新,但他总是郁郁不乐,迟疑不决,他始终是孤立的。这就注定了他与丑恶同归于尽的悲惨命运。

《哈姆雷特》描写人物心理的语言十分丰富,这在莎士比亚所有悲剧中也是十分突出的。如哈姆雷特的性格大部分是以“疯话”表达出来的,他的“满口荒唐”就像迸发出来的火花。克劳迪斯阴阳怪气的语言则照映出了他口蜜腹剑的丑态。波洛涅斯爱用诗体语言,给人以滑稽可笑的印象。

总之,《哈姆雷特》是一出人文主义思想家的悲剧,是欧洲文艺复兴土壤里长出来的一朵长开不败的艺术之花,直至今天,还在散发出它所特有的馨香。

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篇8:中学生心情日记大全集

全文共 663 字

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春夏秋冬各有各的味道,各有各的心情。只有四季有好的心情,才能构成美好的大自然。

春的心情

春姐姐是四季中最漂亮的,也是最暖和的了,她每天都有好心情。

新年的伊始,总是春姐姐一个来祝贺,他在田间翩翩起舞是周围的小草,小花也抖擞精神,突出新芽,长出嫩芽,长出嫩叶跟着欢乐;春姐姐走过河流,河流高兴的跳起来,在田间、树上欢快的叫着,开起了赛歌会;春姐姐走向麦田,小麦都拿出绿色欢迎愉快的春姐姐。春姐姐所到之处都是欢歌笑语,鸟语花香,大自然露出了昂扬的生机,是春姐姐给了万物好心情,给了万物生命的活力。

夏的心情

转眼间,夏妹妹接走了春姐姐。这时,树已郁郁葱葱,天气也变得炎热起来。你看那大地干裂了,草儿低头了,花儿弯腰了。万物无精打采,谁又能有好心情呢?

夏妹妹可不着急,唤来雨小弟,瞬间,太阳躲起来了,下起了瓢泼大雨,大地的皱纹消失了,草儿抬起头,花儿晃动着脑袋,大树尽情的吮吸,大自然又活了,万物接受了雨水的洗礼,又充满生机,说着、笑着、闹着

夏妹妹把自己的好心情化作甘霖,快乐万物,。

秋的心情

秋大哥来了,谷子、高梁都成熟了,田间传来了阵阵笑声。高梁涨红了脸,谷子笑弯了腰,大豆撑破了肚皮。

这是丰收喜悦的季节,是生命延续的季节。

秋大哥把自己的好心情化作丰收,幸福了万物,

冬的心情

冬大叔带来了冰雪,乘着风来了,转眼间,大雪覆盖了整个世界梅花乐呵呵地开放了,松柏在雪中更绿了;草儿、花儿都悄悄地躲起来,积蓄着力量。

四季好心情

春、夏、秋、冬的好心情构成了美好的季节。生机盎然的大自然。

我们为什么不学四季,把好心情分给他人?让世界时时洒满明媚的阳光!

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篇9:中学生冰雪奇缘观后感

全文共 784 字

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在寒假中,我读了一本有趣的童话故事书《冰雪奇缘》。

故事发生在一个四季如春的王国——艾伦戴尔。国王有一双女儿,小女儿安娜活泼可爱,大女儿爱莎冰雪聪颖,姐妹俩亲密无间。大女儿天生会使用魔法却不知如何控制它,在与妹妹嬉戏的过程中失手击中了她的头部。事故让爱莎从此选择了自我封闭,手上也从此多了一双手套。在爱莎成年的加冕礼上,妹妹与邻国的王子一见钟情,她希望爱莎能允许他们结婚。爱莎却并没同意,毕竟他们才相识一天啊!姐妹俩发生了争吵,姐姐的手套不小心被抓了下来,魔法暴露在宾客面前,人们惊呼:“妖怪!”爱莎在惊恐之中夺门而逃,一路上,只要她触碰到的事物全都冰冻了起来,就连城堡前的那一片海湾也不例外。艾莎独自奔向山林深处,将自己锁在了用魔法建造的冰雪城堡。安娜冒着寒风,前去寻找姐姐。不料姐姐心意已决,将妹妹驱离了冰雪城堡,其实是怕人民被自己的魔法伤害。安娜中了魔法,身体一点点的被冰雪吞噬,就在生命的尽头,她依然用身体为姐姐抵挡了致命的一击。艾莎看着变成冰雕的妹妹,痛苦至极,她不想再掩饰,爱的力量让她变得无所畏惧,让她击退了敌人也救了冰冻的安娜。夏天又回到了艾伦戴尔。

故事的情节跌宕起伏,背后也蕴含了许多值得学习的精神。姐姐因为小时候无意伤害了安娜,于是多年来一直独自在房间忍受孤独;到后来,姐姐决定放弃王位,把自己锁在冰雪城堡之中,一个人去面对恐惧和折磨,这都体现出艾莎不愿因为自己给他人带来麻烦的无私精神。安娜不论是在姐姐错施魔法,众叛亲离之时;还是后来在冰雪城堡被姐姐的魔法击中;到后来用身体为姐姐抵挡伤害,都体现出艾娜坚强、勇敢、感恩的精神。正因为爱莎和艾娜的姐妹情谊坚若磐石,爱的力量才一直围绕在她们身旁,让她们突破重重困难,最终融化隔阂!

读完《冰雪奇缘》,让我觉得面对任何困难都应该心怀感恩、用积极的心态去面对一切挑战,爱的力量总会给出让人意想不到的满意答案!

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篇10:左右的九年级日记

全文共 221 字

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当命运向我伸出手,我低下了头。畏畏缩缩的躲在星空后头,扯过一片黑夜,不敢再露出一点风头。

不知道空气中的味道是不是花儿凋谢后的苦涩,我独自一人追寻着未来的入口。却不知在历史长河中,我一直在和过去招手。

心痛,连呼吸都像和死神战斗。不知道从什么时候起,我的生命变得扑朔迷离,原本清晰的`视野里早已是漫天风雨。

别怕,命运又伸出手臂,安慰我的不安和彷徨。我不敢再躲避,抓住这只强有力的大手,努力的向上走。虽然不知虽然不知这究竟是梦,还是生命停止了转动。

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篇11:中学生暑假日记600字

全文共 904 字

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上学的时候天天享受着爸爸妈妈的照顾,饭来张口、衣来身手,我今年都要生初三年级了,我要利用暑假的时间为爸爸妈妈做一些事。

暑假的第一周,我按捺不住放假的喜悦心情,早早地起来把房间收拾得干干净净的,爸爸妈妈被我的反常举动搞得还以为今天太阳打西边出来呢,我冲他们神秘地一笑,说:“还会发生更新鲜的事呢。”究竟是什么呢?——秘密!

爸爸妈妈都去上班了,我也开始了我的秘密行动——做家务。我学着妈妈的样子,首先将抹布洗干净,蹲在地上,一点一点擦地板,还没擦上一个房间,我已经热得满头大汗、气喘吁吁了。想到妈妈每天都要做这些家务,今天我终于体验到了妈妈的辛苦,我到洗手间洗了把脸,继续擦起来。坚持就是胜利!大约过了一个多小时,我终于将每个房间的地板全擦了一遍,地板亮了,我也累得趴在沙发上起不来了。但是看者亮得照的出人影的地板,我心里乐极了。

休息了一会,我又开始了第二项秘密行动——帮妈妈煮米饭。

我从米斗里舀出一些米放在盆子里,然后学着妈妈洗米的样子,用手反复将米在水里搓洗,等洗出的水变得比较干净了,再将米到进高压锅,添了足够的水,盖上锅盖,打开液化器阀门开始煮米饭。大约过了二十多分钟的时候,高压锅压力阀开始跳动,我闻到了米饭的香味,米饭终于熟了!我甚至有些激动,急忙关掉了液化汽阀门,然后坐到沙发上等妈妈下班。

妈妈回来了,一进门看到干净的地板,惊喜地说:“哟,今天的地板怎么这么亮啊?”“是我擦的!”我从沙发上跳下来,迫不及待地展示自己的劳动成果,“妈妈快到厨房看看,还有惊喜呢。”说着我就将妈妈拉进厨房,“看看,我还煮了米饭呢。”我洋洋得意地拿掉压力阀,掀开锅盖,说:“妈妈,尝尝我的手艺。”说着,拿筷子夹了一点米饭放到妈妈嘴里,“哟,米饭有点夹生呢。你好象火候有些轻了。”我尝了一口,果然有些硬硬的,妈妈又告诉我,压力阀跳动后还要继续煮十分钟才可以停火,哦,原来如此!

虽然今天的米饭不如妈妈做的那么可口,但吃饭的时候,我看到爸爸妈妈的脸上一直洋溢着笑容,爸爸告诉我,这是他有生以来吃的最香的一顿米饭,妈妈也直点头表示同意,我从他们赞许的眼神中受到鼓舞,我想,我会继续努力的,下一次一定让他们吃上真正可口香甜的米饭。

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篇12:生活需要坚强为中学生的

全文共 1099 字

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下雨的时候,我学会了自己撑伞;天冷的时候,我学会了自己添衣;生病的时候,我学会了自己买药。从那件发生后,我学会了自己动手做好多好多的事。从那件事后,我学会了坚强。不再是一个懵懂的女孩了。 When it rains, I learned to support my own umbrella; when I was cold, I learned to add clothes myself; when I was sick, I learned to buy medicine myself.After that, I learned how many things I did by myself.After that, I learned to be strong.No longer a ignorant girl.

那年我初一,正是一个无忧无虑的小女孩,对什么都不会感到害怕,感到困难。因为我有一个幸福的家庭,爸爸妈妈把我捧在手心,我就像一个快乐的小公主。四月的一天,一个噩耗将这一切全部打碎了。它就像一个恶魔一样是那么的残忍,是那么的无情,自己多么希望那是一场梦呀!“你的爸爸在去上班的路上出车祸了,当场死亡。”班主任颤颤巍巍的告诉我。

我从未觉得班主任的声音如此的让人觉得厌烦,深深的刺痛着我的心,眼泪不自觉的如弹珠般滚下来,我的内心是不相信的这个事实的。心中的另一个自己不停地说这一定不是真的,这只是一场梦。可终究现实是残忍的!爸爸就这么永远的离开了我和妈妈。他的宠溺,他的声音,他的气息永远的离开了我。

公主也就此变成了灰姑娘。爸爸走了,只留下我和妈妈相依为命。我不能在这么任性下去了,因为我知道灰姑娘用她的坚强幸福的生活下去了。现在初三的我学会了很多的事!因为我知道爸爸在天堂里也希望我会坚强起来去保护妈妈。我开始认真的学习,帮助妈妈做家务,有空就去妈妈店里帮忙做生意等等,我知道我必须要学会坚强。

我知道这就是生活,不管遇到多大的困难都必须要坚强。现在妈妈一个人支撑着这个家,我不能再当一个无忧无虑的女孩了。以前的自己什么也不想,什么不计划,认为一切都有爸爸妈妈呢!对于自己的未来从来就没有考虑过就像一个刚刚失明的盲人一般,看不到未来,摸不着前方!但是现在这个盲人开始慢慢的接受了这个现实,开始坚强起来了。因为他有了动力,有了目标,他的眼前顿时出现了一道耀眼的光,很刺眼也很明亮。

即使现实很残忍,但也要学会去释怀,去接受。事件虽然已经过去了两年了,心里依然很痛。但一想到还有妈妈,我就知道必须坚强。

爸爸,你在天堂一定要好好的,你放心,我会坚强下去,去保护妈妈。我会做一个坚强的灰姑娘。

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篇13:中学生《杀死一只知更鸟》读后感

全文共 672 字

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前天看完了《杀死一只知更鸟》,书中对“杀死一只知更鸟”的解释是:它们只是尽情为人类唱歌,从不破坏我们的花园,从不在谷仓筑巢,从不做危害人类的事情。所以杀死一只知更鸟是一件罪恶的事。在我眼里,书里有两只“知更鸟”:“怪人邻居”阿瑟·拉德利和汤姆。

阿瑟因为小时候犯错而被父亲粗暴囚禁,失去本该属于他的人生。他一直被囚禁,久而久之他成为了镇里的“恐怖故事”,被歪曲成各种恐怖形象。但真正的他只是一个会通过树洞偷偷送孩子礼物,怕孩子受到惩罚而给孩子缝好裤子挂在栅栏上,火灾时悄悄给发抖的孩子披上毯子,在孩子们被尤厄尔追杀时出手相救的小心翼翼的避世之人。

汤姆是一个无辜的人,只是因为他是黑人,“在人们内心深处的那个秘密法庭里,他根本没有任何诉讼可言。

从马耶拉张嘴喊叫的那一刻开始,汤姆就死定了。”汤姆是被污蔑的,即使人们对此心知肚明,但他依然被陪审团认为有罪。

最令人敬佩的就是主人公们的父亲,阿蒂克斯先生。他是一名律师,他的家族也是在当地世代有声望的家族,他也是一位伟大的父亲,他开明很开明,他尊重自己的孩子,即使在别人都说着“女孩就要做淑女,不能穿裤子”的时候,他不束缚孩子的天性,让斯各特可以自由地跑跑跳跳。他也很勇敢,明知自己不可能成功,但依然坚持为汤姆辩护。他被威胁,被恐吓,就连他的孩子也被其他人嘲笑谩骂,他也没有退缩。庭审中的他逻辑清晰,有理有据。虽然结果不尽人意,他败给偏见,但他依然获得了黑人们的尊重与感激。

遗憾的是,从哈珀写下《杀死一只知更鸟》到现在,人们依然没有打败粗暴教育与种族歧视这两个敌人。人们究竟要任由多少“知更鸟”被杀害呢?

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篇14:中学生瓦尔登湖读后感

全文共 582 字

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瓦尔登湖》是美国作家梭罗的散文集,讲述他两年独居瓦尔登湖畔的所思所想。

初看《瓦尔登湖》会有些意外,因为它的内容并不像其他田园类散文那般好读。作者深邃的思想如瓦尔登湖清澈的湖水,随四季的变换而不断颤动,产生不同的回路波纹。很难说究竟是农园生活触动了梭罗,还是他本就在天性中充满了对自然和人类存在本质的思考,瓦尔登湖相对静谧的环境只是给了他一个尽情阐述的机会。

翻开书,沿着这些思想荡漾的波纹,可以感受到19世纪哲人的辩思,但作为一本名著它的价值显然不局限于此。对淳朴生活的崇尚,对自然风光的热爱是人类作品中永恒的话题,只是难有人写的如他这般意义深远。

“不必给我爱,不必给我钱,不必给我名誉,给我真理吧!我们身体内的生命像活动的水,新奇的事物正在无穷无尽地注入这个世界来,而我们却忍受着不可思议的愚蠢。”真理是最深层次的快乐,这大概也是梭罗想向世人传达的心声吧。

19世纪上半叶的美国正处于向工业时代转型的初始阶段,蓬勃发展的工业和商业造成拜金主义和享乐主义思想盛行。梭罗的独居发生在这样的年代更有了一层时代意义。如今的瓦尔登湖已经成为了一个象征,一种对理想的执着追求,一个具体化的自然概念,一部人与自然的浪漫史。他倡导的与自然和谐相处,在生态环境学方面展现出超越时代的眼光。对人的关怀也是他书中一个深刻的主题。梭罗的文章给深受物欲之苦的.人指出一条超验主义的光明之路。

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篇15:中学生暑假日记

全文共 268 字

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今天早上妈妈告诉我,快点起床吧好孩子,你的开学时间已经进入的倒计时了,五、四、三、二、一啦……

是啊,放假的时候老师一说是两个月,两个月也就是60天啊,听起来很长很长可以玩好长时间啊,这些都属于自己的时间,好开心好开心的。没想到转眼间这60天过的这样的快啊,又好像什么

都没做一样就要进入学习了。没办法像我们这样的年龄现在的任务就只有学习,别的与我们都没什么关系不是吗,想到这里我们也没什么好报怨的了。

新的学期将要开始了,开学就升入三年级新的班级了,面对新的班级和新的老师、新的同学。一切都是新的开始,我就要以最佳的学习状态来迎接新的挑战。

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篇16:中学生暑假日记400字文章

全文共 397 字

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今年暑假我遇到了许许多多好玩的事情,有和朋友一起去莫城打篮球、有和姐姐爸爸一起出去骑自行车、有跟弟弟一起玩游戏打闹,还有和我的同学们一起去韩国玩······但是在暑假那么多好玩的事中,我觉得玩的还是和我的爸爸妈妈一起去欧洲玩。

这次我们去欧洲玩,一共去了三个国家意大利、瑞士、法国。意大利的特色也是多中之多有西瓜味冰琪琳芒果味冰淇淋······瑞士是一个童话一样的世界,有少女峰、有文根小镇、有奶酪饭······三个国家中我最喜欢法国。法国有许多称号,时尚之都、美食之都······那里的美味真是美味中的美味。第一天我们吃了地地道道的中国火锅自助餐,爸爸一直对我们说这种火锅国内都吃不到,材料真好。第三天我们去吃了一次米其林三星的法国大餐,一共有七道菜,他们的做工精细,是典型的法国大餐,他们用的材料也是上上等,不过我吃不惯,所以没有吃太多。

这个美丽又好玩的欧洲真是比我想象中的跟加美丽跟加好玩。

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篇17:中学生读后感作文大全

全文共 470 字

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这一单元我们学习了《狼牙山五壮士》这篇文章。我被课文中那五位壮士舍身忘死的坚定和把敌人引上绝路的决心,日本鬼子斗志斗勇的故事,深深吸引了我。1941年秋,六班的五个战士一边痛击敌人,一边把敌人引上狼牙山。他们把冲上来的敌人一次又一次地打下去,他们完成了掩护后,引敌人走上绝路。“打到日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”这是英雄的中国人民坚定不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河。

这些壮士们英勇无畏让我感到惭愧,我们的幸福生活是这些革命战士们用鲜血换来的,我现在还在抱怨学习太累,作业太多……他们那个时候连饭也吃不饱,有时候甚至连续几天挨饿,跟他们一比我们太幸福了,没有战争,能吃饱穿暖。我要珍惜这来之不易的和平时期。有无数壮士们为了祖国的胜利,英勇牺牲,其中就有这五位壮士:马宝玉,葛振林,宋学义,胡德林,胡福才,为了人民与敌人血战到底!他们多么伟大。

是啊,敌人发起了战争,最后的结局必将是死;一个英勇不屈的民族,面对敌人的奋勇反击,用智慧和力量让敌人的队伍战败;二十一世纪的今天我作为一名少先队员,我要发奋学习,勇于担当,为祖国繁荣富强!

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篇18:中学生暑假日记

全文共 222 字

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晚饭后,奶奶带我去理发,理发师傅把我的头发,剪得短短的,像个小男孩,我很不喜欢,可是大家都说漂亮。回家时遇到姥老姥爷。他们来看我们,找了我们很久。姥姥和姥爷很爱我,我有两年没有看到他们了。在家里我常常想念他们。我们原来准备明天去他们家看他们,姥姥告诉我们,明天他们准备收割早稻。已经联系好了收割机,我们只好改变计划。推迟几天再去。

姥姥他们走后,我们拖着爷爷玩捉迷藏游戏,我们躲,爷爷找。我悄悄躲在空调后面,姐姐躲在沙发间隙间。爷爷很快就找着了。

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篇19:2024国庆节中学生国旗下讲话

全文共 885 字

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各位领导,各位同学:

我今天演讲的主题是“祖国在我心中”。

如果我问大家:你爱国吗?答案肯定是:“你赌?”就在这里,不久前,我们刚刚举行了盛大的升旗仪式,在国旗下庄严宣誓。

世界上没有无缘无故的爱。如果我再问一个问题:你知道我们的祖国吗?有人大概会说:中国地大物博,陆地960万平方公里;我们有5000年文明的悠久历史。是的,是的,这些是我们引以为豪的资本,但也是空洞的数字和概念。假设你真的爱一个人,你会只爱他的身高体重胖瘦吗?真正吸引你的不是他的思想感情,他的性格气质,他的内心状态吗?

有人可能会说:“我从来没有理由去爱一个人。所谓‘爱是迷茫的,迷茫的’;所以,我没有理由爱祖国。”的确,祖国是我出生长大的土地,我们别无选择。这里的风景滋养我,这里的产品滋养我。我爱这美丽的灵山,希望它永远自然纯净。我不想看到它被人们疯狂的物质欲望和盲目增加GDP所破坏和污染。

爱祖国,还有一个代词叫爱人民。有句话说得好:如果你真的在乎一个人,就应该在乎他的困难和不幸。唐代诗人杜甫,曾有过“有千层楼,享天下之美”的宏伟愿望;七芝麻官有“当官不为民做主,宁可回家卖红薯”这种简单的语言。这些以人为本,为民求情的思想,代代相传。我爱我的祖国,我希望这片土地上没有欺凌,没有人为的不公。希望所有的穷人和弱者都能活得有尊严。只有当他们共同的苦难成为大家关注的焦点,我们的祖国才能成为人间天堂,普通人才有可能找到自由和幸福。

我爱我的祖国,我更爱她的精神和灵魂。我们爱一个人,总想多了解他,因为了解让我们更爱对方。屈原、孔子、司马迁、陶渊明、李白、杜甫、苏东坡……他们给我们留下了丰富的精神遗产,让我们无论在哪里都不会忘记“我是中国人”!热爱祖国,离不开自己的历史文化。

我们有勇气,也不缺乏智慧。我爱我的祖国,爱她的勇气和力量,爱她百年来遭受的屈辱和沧桑。今天,她在花丛中唱出辉煌的成就和成就,我也想用我哑着的嗓子为她唱一首歌:为她的锦绣山河,为她的亿万人民,为她沧桑的昨天,为不完美的今天,唱出深深的乡愁!

最后,请允许我用艾青的诗来结束我的发言:“为什么你的眼里总是有泪水?因为我深爱这片土地!”

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篇20:《红楼梦》中学生读后感

全文共 1036 字

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红楼梦这部书,我看了数遍,从高中第一次拿到书,那么多年过去,这是为数不多还留的我身旁的书之一。86年版电视剧《红楼梦》是我在大学百看不厌的剧集,每一帧都是世间最唯美的画面。每每看书和电视剧,就是满心赞叹文字的细腻,画面的唯美,随着书中戏中主人翁的喜怒哀乐,也是而满心欢喜,时而悲戚,心有戚戚焉。

两个月前,经朋友介绍,偶遇蒋勋细说红楼梦,一发不可收拾,每天只要有时间,无论上下班路上还是去见客户的路上。甚至国庆节回家路上,面对十数公里的堵车长龙,披星戴月,在蒋勋老师娓娓道来的讲述中,体味着十二三岁少男少女的细腻心思,竟然没有了我贯有的浮躁和抱怨,反而非常享受这片刻的宁静,甚至带着乐乐赏星赏月,异常觉得这个时刻的可贵和值得珍惜。

通过蒋勋老师细说红楼梦,我才看到了红楼梦的宏大和伟大。通过细说红楼,我看到了曹雪芹的佛心,蒋勋老师的慈悲心。红楼梦通过蒋勋老师的讲解给我展现了:人际交往学,人性学,社会学,教育学,文学,以及电影脚本的角度,曹雪芹的蒙太奇写法。我能那么实质地感受到曹雪芹书写时的那种包容,那种心底的细腻,那种经过奢华后家族没落,又经过人情冷暖的那种悲凉。虽然我也爱红楼,喜欢红楼,但是从来没有想到过可以通过蒋老师的眼睛看到这本书那么丰富的层面,可以那么慢的看一本书,那么细腻的捉摸每个人物的小心思,每个人物的角度,每个画面的细节,那一帧帧一面面,都是在向我展现人生的各种不同,人性的各种内在外在。

蒋勋老师曾经说过,如果用一个字来说红楼梦,那就是“空”。曹雪芹那种容纳万物的心境来书写笔下的这三百多个人物,每个人物都没有重叠,每个人都可以从他/她一出场一直到这个书的结束(前80回)都始终保留他自己的那个唯一的个性。在写作中曹雪芹化身成了这三百多个人物,即是大富大贵的显官达贵,又是身份卑微的赵姨娘,小红和道婆,所以曹雪芹就是那活生生地千面菩萨啊。蒋勋老师在一次次在细细解读时,那由衷发出的一次次赞叹,都让我感动,感动我可以通过蒋勋老师的解读可以那么深地触碰到曹雪芹的那种宽广无边的佛心,又被蒋勋老师的慈悲心所感动,没有蒋勋老师的慈悲心,我怎会有机会在我32岁这年就可以触碰到曹雪芹的佛心?曹雪芹的佛性和蒋勋的慈悲心,才能让我们体会到我们自己可能看不出来的那些文字背后隐藏的真实情感。

带着阅历来读书,可以从书中找到感动自己心底的那一帧那一幕。

把自己的阅读与大家分享,可能让听者看到自己眼中的读者和文字,可以没有阅历但是也可以经历。这可能就是大家一起读书的真正意义。

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