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以希望为题写作文【汇总20篇】

导语:坚持下去,希望,就在你的不远处向你招手。下面是小编收集的希望就在坚持之后美文,我们一起看看吧!

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妹妹,我希望你的心上能有一棵苹果树

全文共 1009 字

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六(1)班陈慧烨

今天,爸爸原本想带着一家人还有我的小妹妹一起去看望爷爷奶奶。可是妹妹今天下午有学习,没法去看爷爷奶奶。看见她失望难过的神情,我就安慰她说:“没事,下次还可以再去的!你到那儿有什么想做的,姐姐帮你弄!”她的神情不再黯然,她抬起头问道:“真的吗?”我点点头。她一下子豁然开朗,笑容又回到她的脸上,她兴高采烈地跟我说:“奶奶家门前的田野上有一块小小的空地,半个月前我在那播下了一颗苹果种子,之后我就一直惦记着它呢!你过去帮我看一下现在它长大了没有,再帮我浇点水行吗?……”她还声情并茂地和我讲述她和小苹果种子的故事……看着她神采奕奕地向我娓娓道来,还有她恳求我是真诚的眼神,我不由分说就一口答应了下来。

到了奶奶家,我还一直惦记着妹妹的苹果种子,从水缸里匆匆忙忙地捞了一瓢水,就飞快地向田野奔去……

到了那块空地前,手中的水瓢“哗啦”一声掉在地上,眼前的景色令我大吃一惊。这块空地上没有一丝绿色,全是一片荒芜。地上铺满了枯枝烂叶,泥土又干又硬,一片死气沉沉的景象。这样的地方怎么可能会孕育出一颗苹果树呢?尽管这样,我还是走进这片土地翻来覆去地找了很久,但是找到的只是一些腐烂的叶子。根本就没有看到一根小芽儿。我不禁想到妹妹,想到她刚刚和我绘声绘色地讲述和她嘴角抹不掉的笑,但又想到她知道这个坏消息时的悲伤和沮丧,我的心头一震。亲爱的妹妹,我真的不想伤害你,可是这次恐怕要让你失望了……

一回到家,妹妹就迎了上来。她拍拍我的肩膀,急切地问道:“姐姐,姐姐,我的种子发芽了吗?它现在有多高了,你有给它喝水吗?……”我沉默不语,她又问了我一遍,我还是没有回答。她睁大了她那水灵灵的眼睛,蹲下身子想看我的脸。我望着她那张圆圆的小脸蛋,心里实在过意不去,这颗小苹果种子可是她的梦想啊!还记得她是多么细心地播下种子,多么认真地给它浇水施肥,努力地实现那个小小的梦想,回到家后仍日思夜念着那颗小种子,想到这,我支支吾吾地说:

“种……种子……恩……发芽了!”

“是吗,有多高呀?妹妹一下子跳了起来。”

“嗯……有……有你手指那么长了。”

“天哪!它长得漂亮吗?”

“漂亮!绿油油的,和……和你一样惹人喜爱!”

她高兴得一蹦三尺高,围着我快乐地转来转去,嘴角不住的上扬着,眼睛眯成一条弯弯的线。她是那么的天真烂漫,那么的活泼可爱。我看着她活蹦乱跳的身影,笑了。我知道我下个星期应该要去奶奶家做些什么了……

妹妹,我希望你的心上能有一棵苹果树……

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篇1:老师给我的希望

全文共 477 字

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陈拓宇

老师会在我们最困难时,给了我们希望,如同用地图去发现宝藏。

“哎,数学老师又布置这么难的作业了。”金宣恒哭丧着脸。“可不是吗,又多又难写。”王恩慈又跟金宣恒一唱一和了。“别闹了,等下邱老师来检查你们,发现了可就完蛋了!”我急忙督促到,突然,邱老师进来了,好像随时准备着。王恩慈小声对我骂了一句:“乌鸦嘴,说谁来谁!”“我……”

“哎呀,不会写,不会写,怎么办呀,啊!”我在心里默默说着。邱老师似乎有透视眼一般,马上走到我的旁边:“你有什么不会的呀,怎么一直挠头皮,让我看看,到底是啥题?”“是一个思考题,让我们数出里面有多少个三角形,可是最小的都有二十一个,然后,我就在这想啊想,可就是没有一条路让我过。”“那你一种类型一种类型地数吧,那样应该会好做一点,记得还要记在旁边,不会忘记。”终于,找到了答案了。

“老师,谢谢你辅导我,让我找到了答案。”“不用谢,只是你不熟悉,还有,下次上课不许再挠头皮了。”

希望是一种动力,让你获取更多的东西,让自己充满了成就感。

真谢谢老师们,是她们给予我们希望、信念和坚持。开阔了我们的视野,让我们见识了世界上无穷的奥秘。

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篇2:希望作文550字

全文共 631 字

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前天是班干部竞选大会,我落选了,光荣“退伍”了。我的心情沮丧到了极点!

晚上,爸爸突然提出:“明早去看日出吧。”我没心情理会,把自己关在了房间里。凌晨两点,爸爸把我从温暖的被窝里扯了出来。可是,我的眼皮就像灌了铅似的怎么也睁不开。迷迷糊糊中,我们终于来到了岳麓山脚下。爸爸搀着我,又花了一个小时爬到了山顶上。这里的空气是那么的清新,周围除了被风吹动的树叶沙沙作响,只剩一片祥和宁静。可是一想到昨天竞选失败的事情,我怎么也融入不进去。

我们坐在一条石板凳上,爸爸把手搭在我的肩上,指着东方说:“看!”只见东方那泛着鱼肚白的天空,慢慢被从地平线上透出的缕缕红霞渲染得异常艳丽,随之而来的就是一轮红日崭露头角。“人生就像这轮红日,有时高高在上,有时会缓缓下降。我们的一生不可能一直是冉冉上升,有时也会有一些不顺心的事情。”我看向爸爸,他没看我,望着红日,像是在自言自语。我低下了头,懂得爸爸的话中话。忽然,他摸了摸我的头,面带微笑着说道:“我们就要像红日一样,不管遇到多大的风雨,明天的太阳还会照常升起。我也希望你不要为了一时的困难就放弃自己前进的步伐,相信自己也会像太阳一样,绽放自己独特的色彩。”此情此景下,爸爸的只言片语震撼了浑浑噩噩的我。

我们就这样坐着,相互依偎着静静地看着太阳慢慢上升,谁也没有再说话,谁也没有再感叹,一切都是那么祥和宁静。

看着鲜红的圆日,我突然明白:那不仅仅是一轮红日呀!那是希望,是我对未来充满了希望;那也是期望,是一位父亲对孩子未来的期望!

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篇3:给希望小学小朋友们的一封信

全文共 748 字

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希望小学的小朋友们:

你们好!

我是杭州天地实验小学四年级二班的同学,我叫胡心怡,我在天地小学已经度过了三个春秋了,给希望小学小朋友们的一封作文。在这三年中,我们不仅学到了许多知识,还开展了各式各样的活动,丰富了我们的课余生活。

我们学校有个特色,每个星期四都有外出活动。记得在我们一年级的时候,全校组织去了吴山广场。我们在吴山广场进行了一场别开生面的比赛,比赛项目有挖地雷、跑步、登山等等。最有意思的是挖地雷。老师们在吴山广场“埋”了许多“地雷”,让每个班的同学都去“挖地雷”,然后把“挖”来的“地雷”交给班主任老师,看看哪个班“挖”得多,哪个班就获胜。开始,同学们都“挖”得很仔细,一个角落一个角落地“挖”,不肯放过任何一个细小的角落,有时,两个同学同时发现一个“地雷”时,还要抢呢!可是到后来,“地雷”的数量渐渐地少了下去,同学们“挖地雷”已经不像开始那样认真仔细了,都觉得“地雷”已经没有了。最后,这场比赛结束了,同学们竟然有好几个“地雷”都没有发现。比赛结束后,我们懂得了:做事要认真仔细,绝不能马虎。登山比赛也很有意思。同学们你追我赶,不分上下,有的同学走台阶,还有的同学走斜坡,走斜坡的同学跌跌撞撞,步伐有时快,有时慢,所以,到最后,走台阶登山的同学赢了走斜坡的同学。登山活动,不仅锻炼了我们的身体,还增强了我们的毅力。

从三年级开始,我们班又建立了雏鹰假日小队,每个星期都有活动。一次,我们雄鹰假日小队和太阳花假日小队联合起来,搞了一次有意义的活动。我们在海军疗养院举行了一次小小运动会,运动会分两个队举行,比了迎面接力,“烤小猪”等各种各样的比赛。经过几轮激烈的比赛,我们选出了优胜队,并颁发了奖品。

说到这里,我也很想知道你们是怎样开展丰富多彩的课余活动,能来信告诉我吗?祝新年快乐!

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篇4:以走进高二为题写作文大全

全文共 656 字

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人们常说,没有理想,就没有生活。

回头想想,一年前,我们怀揣着一分对未来的梦想,一分对梦想的执着,来到这所学校,看似平静的表面下,有一分对梦想的渴望,对灿烂的企盼。

经过一年的磨练,我的.成绩并非近如人意,而且与我的梦想大相径庭。一次次的考分,成功一次次与我擦肩而过。曾一度后悔上高中的决定,可现在的我别无选择。残酷的现实逼迫我们没有时间去思考这些无谓的想法。也许是我的性格不好,常常伤害大家,在此,我向大家说声“对不起,请大家原谅我的作为。”如今,我们都挤在一条独木桥上行走,应该互相帮助,来圆我们的梦想。对于我们来说,通向罗马的大道只有一条而已。

时间飞逝,告别高一的芳草地,生命的史诗中又翻开了新的序曲。第一次漫入高二《2》班的教室,我恍然大悟,新的一年又开始了。一样的老师,一样的同学,却是不一样的心情。少了高一的潇洒与放纵,多图添的是高二的紧张与凝重。

从幼小时的呀呀学语到如今坐在高中课堂上这十几年的光阴,似乎是弹指一挥间,更何况这短暂的三年光景呢?就像是在坐火车沿途风光无限,可无论它多美多好,它都不是你的终点。如果你下车的话,你就永远和这辆车错过了。

“不尽如人意,但求无愧我心”吧。我不想在回首往事时说:“我当初要是那样就好了。”我只希望我不会后悔。

黄昏的一屡残阳发出的霞光,夜空中一颗流星坠落前的辉煌,都是不甘心陨落与沉沦的最后拼搏。是对生命至高热爱的追求。

春去春回,花落花开,然后生命却只有一次,生命的雨季也只有一次。要懂得生活,懂得把握,坚信阳光总在风雨后,乌云过会有晴空,每一份希望都在自己手中。

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篇5:这样的人让我心生希望作文800字

全文共 807 字

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在生活中,有许多人与我们擦肩而过。于我们而言,他们是陌生人。我们从小被教育“不要与陌生人说话”,仿佛陌生人与“坏人”是同一种人。直到有一天,一件事,一个人,打破了我这种思想壁垒,让我学会了帮助别人,让我对与陌生人的关系,心生希望

那是2016年9月的一天,舅妈刚送三岁的表弟龙龙上幼儿园,回到家没歇一会儿,就接到一个电话。手机显示是陌生号码,舅妈接通时还有些不耐烦——天知道是广告还是骗子呢。然而电话里传来洪亮的男声:“你是龙龙的妈妈吗?他现在在前湖大道……”舅妈脸色瞬间大变。

龙龙不应该在幼儿园里吗?怎么会在大街上?这个人是谁?他要怎么样?一个又一个恐怖的念头冒出,舅妈和外婆疯了一般赶到陌生人说的地方。

然而事情并没有什么惊险——哦不,应该说是有惊无险。原来刚上幼儿园的表弟想家,偷偷从幼儿园溜了出来。抱着他的小薄被,身高不到一米的表弟站在街头傻了眼:他的家到底在哪里?妈妈在哪里?表弟“哇”的一声哭了。

幼儿园门口这条街车水马龙,一辆辆货车呼啸而过。脑补一下,要是有坏人趁机抱走他,又或是一辆车没注意到这个矮小的孩子……光是想想,就让人一身冷汗!

表弟是幸运的。一个开面包车的司机师傅停下车询问龙龙,这才有了舅妈接电话赶来的一幕。舅妈紧紧抱着表弟,激动和后怕让她一句话也说不出,只知道冲那个司机点头躹躬。司机师傅三十来岁,中等个,小平头,笑起来声音爽朗。他连连摆手,表示这事不值一提;又夸龙龙:“这孩子真聪明,一点点大竟然记得家里的电话。”说着,他又摸摸龙龙的头,转身开车走了。

后来舅舅舅妈一再联系这位司机,要当面重礼道谢,都被司机拒绝了。他爽朗的声音再次从电话里传来:“这只是件小事,我相信,别人碰到,也会这样做的。”

“别人碰到,也会这样做的。”司机叔叔的话和他这个人,牢牢地被我记在心里。我第一次发现,信任和爱,也存在于陌生人之间,这种情感如点点璀璨的星光,照亮我们的内心,唤起心灵的美好,原来世界是如此美丽!

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篇6:怎样的高考作文题才算好题写作指导_高考作文指导1000字

全文共 918 字

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作文命题重在考查考生的写作能力,大可不必在审题上难倒学生,一份好的作文命题,应该让绝大多数学生有话写,让积累多的同学放得开、写得好,这样才公平。好的作文命题还要能激活学生的思维活力,调动学生日常的积累。具体一点,好的作文题应至少有以下几个特点:

朴实、简洁但内涵丰富,给人以丰富的想象余地和发挥空间。今年广东题《传递》就非常朴实、简洁、而且开放、大气,文题理解可深可浅,让每个考生甚至初中生都有话写。一般学生可以从家传宝贝、话语信息等具体物质的传递入手,写篇不错的记叙文。层次高一些的学生可以深入品味“传递”的含意,也可考虑虚化的精神上的传递,如伟大精神的传递、传统道德的传递等,具体化后可以是爱心的传递、孝心的传递、快乐的传递、坚韧精神的传递,等等,实题虚写,立意更高。这样的题很受学生喜欢。另外,上海题《必须跨过这道坎》,天津题《有句话常挂在嘴边》都非常朴实、明白,考生没有太大的审题障碍。

开放仍要有节,广阔而要有“边”。“开放”、“广阔”,指写作的范围大;“有节”、“有边”,指有一定的限制,难以套写。天津卷《有句话常挂在嘴边》就显得过于开放,大而无当,一网打尽,为那些平时不学靠临时背几篇励志文章上场的考生打开了方便之门。另外,陕西卷的漫画缺乏应有的导向,题目指向不集中,学生往往短时间内不知所措,很难确定叙述或议论的方向。

要能激励考生抒写真情实感,尽量不要出过于抽象、笼统的题目,引来空话、大话、甚至假话。我不大喜欢《我能》这个题,它似乎在鼓励考生杜撰故事。《母语》、《论科学家的创新与创造》等题目看似具体,实则空泛,最易滋生大话套话,不利于发挥学生的水平。

要新颖、巧妙,不能让考生看到题目有“已经练过”之感。我个人喜欢《诗意地生活》和《行走在消逝中》,富有挑战性。

要努力体现作文与做人的统一,有利于个性表达。最好不要以观点命题,那样会强迫有的考生写假话。命题最好选正反两方面都有话可说的,若能多方面论证则更好。今年的全国Ⅱ卷关于《帮助》的话题尽管老调,但举了正反两个材料,能够较好地激发思维,考生可以从他们各自的认识入手,或颂或批,既保证他们都有话说,又能激发创造,塑造人格。

另外,话题的引导语要有较强的启发性,不要生硬苍白。

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篇7:希望是黑夜里的曙光作文

全文共 686 字

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希望是人生的导师,因为有希望,我们不会彷徨,黑夜中的曙光叫做希望作文600字。希望是天边的云彩,因为有希望,蓝天变得如此明亮。希望是黑夜中的曙光,因为有希望,我们不会迷失方向。万里腾飞仍有路,莫愁四海正风尘!

伟大的鲁迅先生曾说过:“我们所可以安慰自己的,想来想去,也就是所谓对于将来的希望。”有志者,事竟成。很难说什么是办不到的事情,美国作家罗伯特说:“昨天的梦想可以是今天的希望,并且还可以成为明天的现实。”只要心中又梦,便能乘风破浪,到达梦想的彼岸!

她是一名普普通通的舞蹈老师,热爱生活,热爱工作,热爱家庭,作文600字《黑夜中的曙光叫做希望作文600字》。2008年,突如其来的汶川大地震打破了这一切,她失去了她可爱的女儿,失去了自己跳舞用的双腿。厄运的突如其来,并没有打倒她,而是让她变得更加坚强。在双腿截肢手术后不久,她就开始穿戴假肢进行训练,不久,她就重登舞台。在《舞出我人生》节目中说到:“当我意识到我失去了我的女儿我的双腿,我几乎对生活抱满了怨恨,可这并不是我放弃我热爱的舞蹈的原因。在我康复期间,我最大的希望就是早晚有一天我会站到舞台上重新向人们展现我的舞姿,即使待着假肢,我也要完成华丽的转身。”说完间,观众们留下了眼泪,掌声雷动,人们敬佩眼前这个瘦弱的戴着假肢的、却还能坚持自己舞蹈梦想姑娘。她就是廖智,一个热爱生活积极向上的姑娘

一望无际的沙漠中总会有水的存在。光秃秃的崖壁上,总会有青翠挺拔的松柏。千里沼泽、万里雪山,国名党的追击永远也不会打倒红军。

希望,是黑夜中的曙光。有了它,我们可以呃紧命运的咽喉,指导我们前行。希望之光,书写未来,创造奇迹!

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篇8:新学期新的希望小学作文

全文共 569 字

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张老师光阴似箭日月如梭,这句话说得没错,时间就像那无情的流水,流去我在小学里的六年光阴,转眼间寒假又过去了,不知不觉,我已经踏入了六年级下学期的阶段,开始了新学期的生活。新的学期,它带给了我们一个新的希望、新的目标、新的开始…一切都变了。我要在小学生活的最后一年里要踏踏实实的做好每一件事。在这一年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。

在这学期,无论是语文、数学,还是英语、百科,或其它几门学科,我都得更加刻苦努力,因为我们面临的将是严峻的小升初考试,在语文学习中,我是一个上课不敢发言的胆小鬼,虽然,上学期在班主任循循善诱的教导下,我能将自己的想法在课堂上与同学交流了,但在这个学期,我一定要让自己更加积极。数学中,我总是因为粗心的小毛病而扣分,所以在平时,就要培养细心的好习惯。在英语学习中,我的语感还不是很好,所以要多听磁带,营造英语氛围,还有在百科拓展这一学科中,上学期的两次百科竞赛,我都考得不理想,这学期,我要好好珍惜课堂40分钟,因为光靠复习时死记硬背是没有用的,必须得靠平时的努力。

而对于小升初来说,我最大的心愿便是考上树人,能在这所重点中学中学习,并不是件容易的事,所以在平时,我就要掌握好学校的知识,以便在学校月考和小升初考试中能有出色的发挥。

新学期,新的开端,我会拥有新的知识!

[新学期新的希望小学作文

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篇9:民族之希望作文700字

全文共 693 字

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雄鹰只有关注天空的宽度,才有搏击长空的雄姿;树苗只有关注生命的高度,才有枝繁叶茂的姿态;河流只有关注海洋的浩瀚,才有百川汇海的动力。人们只有关注民族的未来,审视民族的灵魂,才能给民族带来希望

陆游曾说:“位卑未敢忘忧国。”林则徐也说过:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之?”古往今来,爱国志士都为了国家,探索救亡之路,才使我们的民族看到了希望,看到了未来。

林则徐是“开眼看世界第一人”。他主张向西方学习,萌发了一股新思潮,并且在国难当头的时刻,他挺身而出领导禁烟。他的目光放得长远,立志救国救民,为了民族的兴亡,挽救民族的危亡,带给了国家希望。正是因为他在国难当头的时刻挺身而出,因此民族才有希望,国家才有未来。

鲁迅先生本来立志于学医,但是当他认识到当务之急是挽救人民精神上的麻木,便毅然弃医从文。他的作品,像匕首、投枪刺向敌人,像清醒剂洒向人民,使民族有了希望、有了未来。他就像黑暗中的一盏明灯,点亮了希望,照亮了民族未来的道路。一个民族如能多一些“关注天空”的人,必定是民族的珍宝。

若人们只关注脚下的事情,是没有未来的。慈禧太后、袁世凯则是这样的人,他们为了个人的利益,对内压迫人民,对外出卖民族利益,来维持自己的反动统治。试问这样的行为怎么能够给民族带来希望与未来呢?只有关注天空的人,民族才有希望,才有未来。

孙中山领导辛亥革命,给民族打开了一扇通往未来的大门;毛泽东抱有救国救民的宏图大志,指引国家走上正确的路;周恩来为了中华之崛起而读书,给国家带来了希望。

一个民族,若只关注脚下的事,这是没有希望的;若关注长远的利益。才能带来希望与未来。一个民族的振兴,需要明确方向,看得长远。

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篇10:春的希望作文

全文共 745 字

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“那是什么,是葡萄吗?……”此时此刻,同学们正跟随着王老师的脚步,漫步于奇幻的“热带果树馆”中。

“这个是神秘果,与其他食品一同咽下,所有的味觉都将暂时变成甜味。”

同学们惊讶地连嘴巴都变成“O”形,将这神奇的果子上上下下彻底打量一番。鲜红透亮、晶莹剔透,神秘果如一位高贵的皇后,无时无刻不在散发着她诱人的魅力。

在这充满新意的温带果园中,各式各样的展馆向大家发出了邀请函。跟随着游行的队伍,呼吸着新鲜的空气,感受着泥土的芳香,再踏进这神圣的宝地。花卉馆中姹紫嫣红的长寿花与红润剔透的灯笼花争奇斗艳;苗木馆中富有“发财树”美称的马拉巴栗与具有抗癌神效的红豆杉相媲美;特种馆中捕捉害虫的两大好手捕蝇草与猪笼草备受关注……

一盘又一盘热气腾腾的美食陆续出炉,一阵又一阵的欢笑声飘荡在烤炉的上空。同学们望着自己亲手制作的“盛宴”,心中乐开了花。

吃饱喝足后,游戏时间开始了。同学们三个一组,五个一群,聚在一起。一盒“真心话大冒险”给旅程增添了不少乐趣。

虽然这段旅程在同学们的欢声笑语中结束了,但它却留给我们深刻的记忆。

春游,游的是一种心境,游的是一种情怀。春是万物生长的季节,初春的艳陽让小树茁壮成长、柳枝抽出碧绿的嫩芽,大地一片生机勃勃、欣欣向荣。是啊,此时此刻的我们也正沐浴这“春”的晨光,同这大自然共同生长。看天边云卷云舒,听鸟虫低语咏叹,它们都是我们的伙伴,我们也都是大自然中的一员。在这繁荣昌盛的春季里,我们难道不应该努力学习、奋发成长吗?“一日之计在于晨,一年之计在于春”,正如麦田中的小麦,只有在它适合的季节拼命生长了,才会获得应有的收获。“少壮不努力,老大徒伤悲”“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。

我们是炎黄子孙,秉承了中华民族千年的传统美德,因此我们更要抓住时机及早努力,不要蹉跎年华。

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篇11:用爱点亮希望之灯

全文共 800 字

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,多么耀眼的字眼,人间因有爱而愈发温暖,愈发安乐。爱是什么?爱是奉献而不是索取,爱是真诚而不是虚伪,爱是智慧而不是呆滞,人间有情,中华有爱,爱之博大,始于传承。

在第四届全国道德模范的颁奖典礼上,我了解到了许多有爱的人,对12岁女孩何玥来说,爱是奉献,她的爱就来源于助人为乐,她时时不忘他人,自己身患重病还想着要为他人提供生的希望,其之善举可歌可泣。龚全珍老人是开国将军甘祖昌将军的夫人,她与甘祖昌将军一起经历风雨,助人为乐,习近平主席向她表示崇高的敬意。

全国诚实守信道德模范吴守恒在儿子去世后替儿还债,为了让儿子安息,他亲自农耕还债,他诚实守信的善举值得我们学习。此外,嗨哟如“良心油条哥”刘洪安,为战士守灵的陈俊贵以及李辉忠等人,他们老实做人,诚信办事,在无声无息中传承着中华民族诚实守信的传统美德。古语曰“人而无信,不知其可也,大车无辙,小车无辙,其何以行之哉?”他们更是诚信的传承者。

全国敬业奉献的道德模范林俊德,从事核试验四十余年,勤奋工作,爱岗敬业,身患重病仍然坚持工作,为我国核研究作出巨大贡献。吴斌是最美司机,他用76秒的坚守保障了乘客的安全。罗阳是歼—15战机的现场总指挥,他为“沈飞”而生,也为“沈飞”而死。他们的事迹将永远温暖我们的心,古语说“自敬方能自尊,敬业方能万成,敬业者一心之主宰,而万事之本根也”他们就是劳动人民的“根”。

全国孝老爱亲模范许张氏用他弯的像山一样的背撑起了儿子的天,她四十年如一日照顾瘫痪在床的儿子。母爱如山,撑起了儿子的一片天,温暖了世人的心。另一位慈母是罗长姐,她为了减少国家负担,亲自照顾患精神病的儿子,用温暖的等候陪伴儿子一夜无眠。

《礼记·大学》中记载了这样一个词“止于至善”,善是爱的本质,而爱为希望点燃明亮的灯。圆梦中国,得耀中华是每个中华儿女心中的梦,实现这个梦需要靠全社会的人们共同努力。我们相信:有爱就有希望。让我们用爱点燃希望之灯吧。

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篇12:倾听希望作文700字

全文共 736 字

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又是一个万物重生的春季,在那悄然而来的雨水中,小草冲破了土壤,枯枝长出了新芽,小鸟又站在了枝头欢乐地歌唱,花儿更争鲜夺艳,唯恐错过这个短暂而美丽的季节。而阳台上那盆百合,似乎知道些什么,早早地开出了花苞,像是要发出讯息……

那盆百合,记得是去表姐家时她送给我的。她家有一个小花园,琳琅满目的花朵中,我发现一棵极平凡的橙色百合,也许正因为它极普通,有种“濯清涟而不妖”的感觉,所以,我要求表姐把它送给我,但表姐却给了我它的根,她说:“要自己亲手种,看着它一天天长大,才会有乐趣哟!”我听了,无奈地点头。

娇小的花根,蕴含着希望

回到家,我把它小心翼翼地种在一个小花盆里,然后浇上一点水。每天为它除草、灌溉,期待有一天,能够看见它在阳光下风姿绰约的样子。

到了第二年的春天,花盆上只有那翠绿繁密的叶子,竟连花骨朵也没一个。妈妈说:“这花到底会不会开呀?不如把它丢了吧,少碍地方。”可是我决不放弃,仍旧每天照料它,相信它明年一定会开花的。

滴翠的叶子,蕴含着希望。

直到第四年的春天,也就是今年春天,在那同样的地点,同样的时间,我为百合浇水时,突然发现一个小小的花苞,那娇小的样子,在风中摇曳着。我见了,欣喜若狂,期盼已久的百合将要开花了,弟弟见了我那样子,笑着说:“只不过是开花罢了,有什么好高兴的。”可是我仍是一副兴奋的样子,因为我知道,这不仅是花开,还是我的劳动成果将会有回报。

橙色的花苞,蕴含着希望。

这些日子,花朵早已一瓣一瓣地揭开了面纱,向我诉说,那一直以来的感激。橙色的花瓣,很纯洁,很美好,正如我希望的那样。

而我的学习不正如我这些年来努力培养的百合么?虽然曾经受挫,曾经失望,但只要我不放弃,继续努力,它一定在明天绽放最灿烂的花朵!

嘘,别出声!我已听到了希望之花开放的声音!

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篇13:以作业为题写作文600字

全文共 630 字

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转过街角,冲入校门,穿过长廊,我急匆匆地赶到教室一屁股坐在椅子上。刚喘了一口气,满身杀气的老师便走到我面前喊道:“来那么晚!把你的作业拿出来让我看看!”

原来是这事啊,吓得我半死。我立刻把手伸书包里,来回摸索着,奇怪,作业本呢?我又摸索了一遍,还是没找到。我不甘心,把半个身子都钻进书包里翻找,可是仍不见作业本得踪迹。我只好用可怜巴巴的眼神望了望老师,支支吾吾地说:“我……我……那个……老师……我的作业本忘带了。”话音刚刚落下,千斤重锤便一泻而下,老师瞬间五官拧在了一起,手在桌上用力拍了一下,大声嚷道:“你怎么那么丢三落四!回家把作业抄10遍!如果下次再犯这样的错误,罚你抄50遍!”一句不长不短的话深深地刺进了我的心里,让人窒息。眼泪忍不住的在眼眶里打着转,再看看同学们那瞧不起的眼神,我更是羞愧极了,恨不得赶紧找个地洞钻进去。

“叮铃铃……”放学了,我背着重如山的书包走回了家,来到书房一屁股坐在椅子上,看着这一张张一尘不染的试卷和那一份要抄10遍的作业,我真恨不得一口气把他们全都吞掉,但又害怕老师和家长将我打入地狱……只得埋头苦练,勤奋苦读起来。

窗外,草坪茵茵,小河的流水在夕阳的照耀下,闪烁着点点粼光,傍晚的大自然显得那么和谐,小朋友们玩得正欢,那肆无忌惮的欢笑声,一阵一阵闯进我的耳蜗,让人心里痒痒的。可是望着这堆如山的作业,我只能将我的自由全都拱手相让,在这可怕的牢房之中,度日如年。

作业啊作业!请你放过我吧!我什么时候才能走出你这无情的深渊啊!

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篇14:以满怀希望的话题作文600字

全文共 725 字

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200年5月12日14时28分,这一刻,大地颤抖,山崩地裂,祖国昔日的大好河山已不复存在;这一刻,山河哭泣,家破人亡,曾经鲜活的生命被埋在了废墟底下。恐惧顿时笼罩着这一片土地,它变得如死灰般沉寂了。

生命,哪里还有生命?交通被泥石阻挡了,人们被厚厚的砖块给压住了,路旁的小树抵挡不住灾难的来袭,枝丫断了,横躺在坑坑洼洼的路边。叶子那翠绿的光泽,也被这灾难被磨灭了。但孤寂中隐藏着生的希望,只要有爱在,只要人们对生的渴望不被泯灭,就能让坚忍的心脏在阳光下再次跳动,就能让这片废墟出现奇迹——孩子们使出看家本领,用自己的智慧,帮助同伴走向生的彼岸;教师也在那一刻挺身而出,用自己的身躯为孩子们挡住巨大的石板,用自己的生命护住稚嫩的孩童。

在灾难突然降临的那一刻,人与人之间的那层隔膜早已消失,爱用最动人的力量,使陌生人也挽起手臂,相互鼓励。5月13日中午,救援队发现了一位妇女,她已经没有呼吸了,双膝跪地,上身向前匍匐着,双手伏地支撑着地上,救援队当时确认她已经死亡,但却发现他的怀里有个三四个月大的孩子,这个婴儿在母亲的保护下竟然毫发未损。医生后来发现,有个手机塞在婴儿的被子里,才发现手机的屏幕上写着:亲爱的宝贝,如果你还活着,一定要记住我爱你。

人们的子弟兵,脚踏泥泞,跨过千山万水,为灾区人民送去救灾物资;勇敢的空降兵写下遗书,毅然从五千米的高空下跳下;国家的领导人,含着泪水,到一线亲自探望受灾群众。亿万同胞为灾区群众带来了生的希望。

细雨微风送走了灾区的沉寂,枝桠间又隐隐约约透露出几点新意的绿,这一点点绿从秃条上中冒了出来,怯生生地探了探头,带着懵懂的欣喜抖了抖身子,勇敢地直视这再次焕发光彩的家园。

又见枝头吐新芽,这星星点点的绿意,这蓬勃的生机。

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篇15:我希望我的房间是作文550字

全文共 550 字

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我有一间小小的房间。我的房间有一面白色的墙壁,里边放着一张蓝色小床和一个衣柜。蓝色的小床上,干干净净。衣柜里有许许多多的衣服,我想穿哪件就穿那件。白色的墙壁上有很多小蝴蝶,它们在墙壁上飞舞着。写完作业,我总是一个人静静地幻想,幻想我的房间可以千变万化。

希望我的房间是魔术屋。每天,我放学回家以后,就拿起一根魔术笔,五分钟不到,所有作业都写完了。总会有一天,我的魔术屋会变得更高级。把作业写完后,它就会变成魔术师来教我学各种各样的魔术。比如把魔方拼成六面,比如把水杯往下倒而水却不会滴下去……,是不是很神奇呢?

我希望我的房间是游戏世界。一回到家,只要把电脑打开,用手指轻轻点两下,我就可以进入到游戏世界里。去和“死亡之屋”的僵尸打一仗;去和“我的世界”的人交交朋友;去和“王者荣耀”的赵云、李白学学战术;去和“帝国时代”的战士一起去打仗。

我希望我的房间是一本字典。每天回到家写作业,如果有不会的字,可以找字典爷爷。如果有不会的拼音,就可以去找拼音奶奶。有时,还可以找汉字姥爷向他借汉字,汉字姥爷二话不说就借给了我十几个汉字小兵和我做游戏。英语姥姥也经常借给我许多英文字母陪我玩耍。

虽然我希望的房间有许多,但我还是最喜欢我现在的房间,我现在的房间比我希望的房间更好。我可以在这里游戏,在这里尽情地幻想。

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篇16:我真希望拥抱妈妈作文

全文共 983 字

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秋雨连绵,这柔柔的细雨像母亲轻柔的话语,涤荡着我积习在我灵魂中的尘埃。雨幕中妈妈模糊的身影和这无言却又伟大的爱,将永远留在我灵魂深处。

雨,丝丝缕缕连绵不断,滴滴答答地飘落。“妈,送我去上学!”我急促地说。“我明天就要去外地出差了,你不能自己去上学,我走了你怎么办?”我一边嘟嘟囔囔地抱怨着,一边极不情愿地推开了门。

人来人往的路上车水马龙,因为下雨天的缘故,使得这条并不宽敞的路显得更加拥挤狭小。尽管我小心翼翼地打着伞,但是过路的汽车还是溅了我一身水。雨滴顺着发梢滴下,刚刚换上的新衣服湿透了,我抖着衣服上的水,嘴里埋怨着妈妈:“雨天本来就令人讨厌,妈妈明明有时间还推辞着不送我去上学……”我话还没说话,后面的自行车铃就“当当当”地响了,坐在自行车上的大伯一边按着刹车一边叫嚷:“小姑娘走路看路啊!别往马路上窜,差点就撞到你了!”我脸上露出了尴尬的神情,赶紧和大伯道歉。以前都是妈妈送我去上学的,我总是坐在舒适的小车里悠闲地把头倚在车窗上看外面的风景,从来不用下雨天自己一个人踩着水上学。

“啊!还有五分钟就要迟到了。”我看了看手上的手表,心里像是有无数架鼓在“咚咚咚”的敲奏着,令我心烦意乱。我也不顾雨水淋湿了我的头发,抱着书包匆匆跑着,雨伞被风吹得东倒西歪。突然脚下一滑,整个人栽倒在地上,雨伞也随着风飞了出去。冰冷的雨点打在我身上,也打在我心上。一辆辆的车从我身边飞驰而过,车上有着妈妈和孩子的欢声笑语,有着快乐和幸福。“哎呀,小红,别走那么快,会摔倒的!”一位妇女的叫嚷声在我耳边回荡,女孩在前面快乐地奔跑着,不顾湿润的地面会使自己跌倒,至少跌倒了也妈妈关切的话语和温暖的拥抱。看着别人的妈妈在前面关心着自己的孩子,我的心里像灌满了冷水,我不明白妈妈怎么舍得下雨天让我自己一人在马路上走,我的泪水和着雨水,模糊了我的视线。我边抹着眼睛边从路上爬起来,却意外的发现车辆后面站在一个熟悉的身影——我的妈妈撑着伞,站在狭小的路上注视着我。

如果说父爱如山,稳重高大。那么母亲的爱就是潺潺流水,不张扬不华丽,但是却滋润着我们幼小的心灵,给予我们力量。每个妈妈都渴望自己的孩子成长,看着自己的孩子边受着挫折边长大,虽然心痛,但是又迫不得已。妈妈为了让我自己去上学,看着我在雨中跌倒,那种痛苦,是我无法想象的。望着妈妈的身影,我深深地感受到了母爱的伟大。

妈妈,我真希望拥抱你!

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篇17:在绝望中寻找希望读后感800字

全文共 875 字

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俞敏洪的《在绝望寻找希望》一书中,有一个章节:《分数决定一切,这就是中国》,读后令我深有感触。

文章开头,作者写了两种不同的提高学生分数的方法。

第一种是严格要求,反复练习,打疲劳战,甚至以打骂来提高;而第二种则是用鼓励学生从而激发自身的学习性。在这两种方法之下,效果最好的肯定是第二种。学生也是个人,不论成绩如何,起码学生的尊严和人格也是要被保护和尊重的。严格地教育学生没错,但是人都是有心的,学生也何尝不是呢?老师对学生的爱只要是真心的,学生也立马会意识到自己的错误,从而改正。如果是按第一种方法来教育的话,肯定会有损学生的自尊,就算是改正了,会导导致学生厌烦这门科目和老师,这门科目的成绩也会渐渐下降。

文章中,作者写了自己在小学时的真实经历。作者在玩耍时,无恶意的喊了一下老师的名字,第二天老师便罚了作者站一天一夜,不给吃喝,作者于是记恨了这位老师。在旁人的眼光中,肯定是作者的错,但是请仔细思考一下,作者是完全错了吗?难道这位老师没有一点错?正所谓一个巴掌拍不响。作者虽然是有错在先,但是,作为一个老师就可以来践踏学生的尊严吗?如果老师能换个态度,作者恐怕不仅不会记恨,没准还会激发学习的兴趣。

现实生活中,也有很多老师有这种类似的情况。大多数老师常常在期中或期末考试时,以“题海战”来提高成绩,但有些学生依旧不会做,老师就会习惯性的数落这个学生。考完试成绩一出,老师又会布置大量的作业来给那些成绩中下的学生。但是这些老师想过了吗?那些不会的同学也照样不会,用这么多作业来复习,还不如在外面上补习班。

分数至上,被视为学生的头等大事,有些学生抗不住学习的压力,跳楼自杀。学生的一切都

来自于分数。分数一低,一切免谈;分数高了,要什么都给买。学生的零花钱也来自于成绩。所有的学生只奔着学习分数而来,把别的东西都扔了。

德智体美劳,学习不应只是排在第一位。因为一毕业,学历高也不一定比学历低的人过的好。甚至还有人走上了歧途。德智体美劳全面发展,才能培养出完整的自我,培育出对国家、对社会有用的人。

分数并不能决定你的一生,一个人的综合素质才是决定自已的一生。

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篇18:希望之光作文350字

全文共 352 字

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希望是什么?希望就是清晨将升起的那轮红日,我们要像夸父逐日那样坚持不懈地去追求,去努力,为希望而奋斗!

当一个人绝望,觉得走投无路的时候,别人就鼓励他说:“‘山重水复疑无路,柳暗花明又一村’啊,加油吧!”

有这么一个故事。一个探险家,他去了一片大沙漠,走了一半的时候,发现没有水了。那个探险家决定自己去寻找水源,他走了一天一夜,还没有找到水源,他快要绝望了。可是当第二天早晨时,他去惊喜地发现前面有一座绿洲!这就是山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

还有一个故事,大家一定都知道,那就是“望梅止渴”,士兵们一直找不到水,正当大家绝望时,曹操说了一句话,虽然不是真的,但让战士们打起了精神,找到了水源。

同学们,要切记,以后无论你的处境多么“山重水复”,都要怀着一颗充满希望的心去拼搏,这样,你迟早能见到绚丽的彩虹!

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篇19:种子还在,希望就在初中作文

全文共 439 字

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有一年,一支英国探险队进入撒哈拉沙漠的某个地区,在茫茫的沙海里跋涉。阳光下,漫天飞舞的风沙像炒红的铁砂一般,扑打着探险队员的面孔。口渴似炙,心急如焚---大家的水都没了。这时,探险队长拿出一只水壶,说:“这里还有一壶水,但穿越沙漠前,谁也不能喝。”

一壶水,成了穿越沙漠的信念之源,成了求生的寄托目标。水壶在队员手中传递,那沉甸甸的感觉使队员们濒临绝望的脸上,又露出坚定的神色。终于,探险队顽强地走出了沙漠,挣脱了死神之手。大家喜极而泣,用颤抖的手拧开那壶支撑他们的精神之水---缓缓流出来的,却是满满的一壶沙子!

炎炎烈日下,茫茫沙漠里,真正救了他们的,又哪里是那一壶沙子呢?他们执着的信念,已经如同一粒种子,在他们心底生根发芽,最终领着他们走出了“绝境”。

事实上,人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛,无论经历多少苦难,只要一个人的心中还怀着一粒信念的种子,那么总有一天,他就能走出困境,让生命重新开花结果。

人生就是这样,只要种子还在,希望就在。

[种子还在,希望就在初中作文

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篇20:给希望小学学生的一封信

全文共 431 字

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亲爱的朋友:

你们好!

我是从网上知道你们的,你们都是贫困山区的孩子,父母都在外地,你们总是早早的起床,先做饭,安顿好弟弟妹妹,再匆匆赶到学校去。放学后,你们还要去捡破烂,为了补贴家用,让父母不在担心,帮助他们减轻负担。想到这里,我就不由得痛苦流涕,为你与我是同龄人而感动,为自己不懂事而惭愧。

谢谢你们让我懂得了尊老,一次,我和奶奶去看戏,当我们干去时候,就只有一个位置了,我二话不说一屁股就做了上去,我的腿终于舒服了,完全忘记了后面的奶奶,奶奶费力的报道这里,看我看的入神就么有打扰我,自己一个人站到了结束。后来我认识了你们,我羞愧不已,向奶奶道歉,奶奶却安慰我说:“承认错误就是好孩子。”我更羞愧了,以后我要向你们学习,尊重老人。

谢谢你们让我懂得了节约,你们一个月挣的钱还不够我一个星期的零花钱。看到你们做的事情,我才明白我是多么的浪费,现在我很少浪费,更不乱花钱,我在你们身上看到了节约,看到了一种克服艰苦的品质。

祝你

万事如意

你的朋友 xx

20xx 年3月8日

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