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初中优秀作文:我对自由充满向往(实用20篇)

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向往自由小学生作文

全文共 282 字

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着单车在林间的小路上,阳光透过茂密的树叶探了进来,聆听着鸟儿优美动听的歌声。“叽——喳叽——喳,”这曲歌永远是最美的。

可惜,这只是一个梦。

每天都是忙碌的,起床、吃饭、上课、写作业……没有空闲的时间,就连星期六也被课外班和大量的作业占用。可惜,那真的是一个梦。这个梦,看似离自己很近,但又遥远。多想有一天,这个梦能成为现实。

自由~

小鸟被关在笼子里,它们,向往那湛蓝的天空。动物被关在动物园里,它们,向往在野外度过一天。而孩子,向往的更多的是能踩着单车,踏着清晨的曙光在林间的小路上,哼着小曲儿。

向往自由,“自由”这二字事多么富有诗意而又遥不可及!

自由,向往自由………

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篇1:我向往的初中生活作文600字

全文共 544 字

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“汗水挥洒在操场上,朗朗的读书声传入耳中,同学之间的欢声笑语……”传说中的一切都是我向往的——初中生活!

早晨,迎着朝露,顶着烈阳,嘴角挂上一抹淡淡的微笑,去迎接美好的一天!

在到校前的路上,五彩斑斓的蝴蝶停落在娇嫩的花朵上,吸吮着美味的早餐;路边树苗纤细的腰身被昨夜的狂风暴雨吹得东倒西歪,就好似喝醉的小老头,迷迷糊糊地打着瞌睡。

来到校园门口,已有稀稀落落的几位同学漫步在校园里的小道中,听风的演奏,叶的嗓音;看花的摇曳,枝的疯狂……

来到走廊,墙上贴满了精美绝伦的画。画中有栩栩如生的天使,画中有俏皮可爱的萝莉,画中有激斗疯狂的比赛……

来到教室,安静整洁的课桌,先进的教学器材都一一映入我的眼帘。

这时,早有同学来到教室,从容不迫地从书包中拿出一叠厚厚的本子与书,又拿出笔纸,“唰唰唰”地写了起来。没错,现在就是早自习时间。

一个上午过去了,繁重的学业让我的眼睛“受益匪浅”,对,没错!我的眼睛又干又涩,为了保护眼睛,学校的广播中响起了眼保健操的歌曲……

一天的时间飞速地流转,转眼便到了放学的时间。阳光透过层层叠叠的绿叶之间的缝隙,照射在我们的身上。这时,阳光好似也成为了陪衬,因为我们是阳光的代表,阳光般的微笑便是最好的徽章。

安静但又热闹,劳累但又愉悦,烦闷但又阳光!这就是我向往的初中生活!

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篇2:向往自由的小狗作文

全文共 552 字

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有一天,我走在路上看到了一只小。这只小狗全身的毛黑中带黄,黄中带黑,根本辨认不出原来的颜色,头上还沾着米饭,背上挂着汤汁,油腻腻的,还发出一阵阵熏人的臭味。

突然,觉得这只小狗很眼熟。呀!对,它是我朋友小浩家的狗狗“公主”。它怎么成这样了呢?想当初,它是多么漂亮啊!那时,它全身雪白,毛茸茸的像个雪球,身上还不时地发出一阵阵的清香,头上带着一个红艳艳的蝴蝶结,看起来又时尚又高贵,简直就是一个白雪公主呢!因此,它的名字就叫“公主”。

于是,我问:“公主,你怎么在这儿?”公主提防地看着我,说:“我自己离开小浩家的。”我惊异地张大了嘴巴,问:“为什么?”它说:“因为,主人老是管着我,我让我出去玩,就连在家里跑来跑起也不行。我太郁闷了!”说着,它又叹了一口气说:“有一次,我在街上碰到了我以前的朋友小黑,想跟它打个招呼,可主人硬是把它给赶走了,还凶巴巴地告诉我它是一只臭野狗。我很伤心。我是多么孤单啊!所以,我要出来流浪。”

我说:“那你在外面吃不好,睡不好,你不觉得很糟糕吗?”它说:“虽然,我很脏,但是我很快乐,因为我现在很自由。”我听了后,觉得也很有道理,于是对它说:“公主,那你多保重!”公主向我眨了眨眼,真诚地说:“陈涵,再见!我也祝你快乐!”

看着小狗离开的身影,我竟突然觉得它很勇敢,而我很羡慕它。

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篇3:向往自由作文

全文共 1490 字

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别问近在咫尺,也别问远在天边。我在判断我的对错,同时也在弥补我的过失。我无法探索,我无法理解那些人们的行为。他们总是从客观角度看问题,而且还是事物的表面。我永远弄不懂他们在想什么,也不明白他们在想什么。

对于我,就像一个机器人,随他们任意摆布,控制,只会呆呆接受指令,然后认真的完成;就像一盏在水中快要熄灭的灯芯,悄无声息的变得很暗很暗,却又拼命地,巴望地试图在世间残留最后一抹亮光。可是,江河滔滔,万物为华,风雨扑灭了我。黑暗仿佛无边无际,银黑的天幕撒满了宝石,照耀着途中迷茫的孩子。我看不见前方的路,但我却在奔跑,感觉却很快乐。如果这天空,在孕育一些动物,和我在地上奔跑,那也乐趣无穷。前方的光刺痛了我的眼,我停了下来。蓝天白云成了我的陪衬,叮咚奔走的小溪,成了为我演奏的乐师。

我在犹豫,我在徘徊,我在黑暗与光明的交界处来回走动。我向往光明,可我也憧憬自由。一匹脱缰的野马尚且向往自由,一个鲜活的人又何尝不是呢。没有羁绊,没有束缚,只有快乐,那是一种高贵的境界,也是人无法触碰的境界。我移动我的脚步,开始往回走,最终,我还是向往自由,我选择了黑暗---一个深不见底的黑渊。我还是想去探索,去需找自己的自由。人们把我拽了回去,我失去了那片乐土---那片宁静的天空。

生活中,人们总是想着孩子一味的学习,却不曾探索他们的内心世界。我也是个学生,我也好玩好动,被束缚的压力很大,自由也是快乐。一颗等待萌芽的种子,如何才能生长的健壮挺拔,那是需要甘露,生长需要自由的方向,朝着太阳萌芽生长,吸收的热量更多,根发展的空间越大,这样,才会健壮,才会挺拔。我最好的朋友是一个女生,她虽然不算是很漂亮,但也算是萝莉那一类。她有着大大的眼睛,乌黑乌黑的眼珠里有着一种光芒在闪烁。小巧的鼻子,嘴巴不小单也不大,嘴唇很薄,给人一种高冷的感觉。原本细腻白泽的皮肤也因为桌上的油漆而过敏。比较瘦,但其中还不乏一些肉,看起来很是可爱不知道为什么她会喜欢跟我玩,大概是因为我直接的性格吧。她不喜欢披着头发,但是绑着,也别有一番味道。三千青丝就这样随意的绑起来,还有几根不听话的在她洁白的额头逗留。她很喜欢笑,一天中只要你看见了她,你都会看见她在笑。每次她笑起来的时候,大大的眼睛微微眯起,嘴巴也傻傻的往上翘,银铃般悦耳的声音在你耳边回荡。但是我又很心疼她,不知道为什么我们班的有一些女生总是会针对她,她什么也不说,只是默默的笑着,可我分明就看到了她眼中的无奈玉一种疼,每每看到这样,我就会很心疼她,心疼她假装什么都不知道,心疼她明明想哭却在笑。她告诉我,现在的她没有任何办法,她只有微笑,只有微笑着沉默,只有在微笑过后,她才会默默地在一个角落里孤身一样舔着自己的伤口其实,以前我还是没有真心的对她,也许是因为那天的一瓶饮料,我才真正的把她当成朋友。

那天晚上,上着晚自习,我很无聊。我就开始跟她玩,我没有说什么,只是一个劲地盯着她的鞋,她的脸色有点不正常,然后又迅速把脚申了回去。看到这一幕,我笑了,可是我却看到了很温柔的她,第一次有了怒火,后来,我记不清怎么了,反正那天我生气不理她,第二天,我吃完早点,回来的时候,我发现我的桌上多了一瓶我最爱喝的饮料。那一瞬间我的心微微一颤,我知道是她,我很震惊我没想到她是这么关心我,连我喜欢什么饮料都知道,那时,我真的是恨不得扇自己一巴掌,她对我这么好,我却这样。后来我自己还去确认了一下,确实是她我不好意思的挠挠头,跟她说了对不起,当我跟她说对不起时,她笑了,她牵起了我的收,我们两个并肩走在路上,我们就这样和好了似的,我心疼她,心疼她的坚强朋友谢谢你,让我相信友情。

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篇4:向往自由作文

全文共 727 字

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住金边镂空的笼子里,望着天边那遥远的一轮明月,金灿灿的,又大又圆。那皎洁的月光照在我的翅膀上,映出了淡淡的黄……

十天前,我在林子里被抓了进来,放进了这华丽的笼子里。开始,我一个劲儿的撞这笼子,我没日没夜地撞,到最后我的漂亮的羽毛被撞了下来,我原先快乐的脸上充满了痛苦。在最后一次撞击时,我终于明白,它是撞不开的!

我整日只吃些水与食物,我回忆着以往我无拘无束地在天空中飞舞的样子,看见我在这狭小的笼子里蜷缩的情景。我望着窗外的天空,春光明媚,到处生机勃勃,绿油油的草地,伸出嫩芽的老树,还有太阳那火红的身影,照射着我。一想到爸妈,我也禁不住泪流满面,在影子里幻出他们的模样。

慢慢地,我开始乐观起来,想着总有一天我可以飞出囚笼,飞向那令人向往的蓝天!我开始注意起四周环境,我在一间书房里,常有我的小主人活动的身影。

刚开始我挺害怕他,以为他跟抓住我的那几个坏人是一样的,每当他把手伸过来的时候,我就连连后退,那胖乎乎的手却在我眼中成了可怕的折磨。一天两天……慢慢地发现,他是没有危险的,一次又一次,看着他那友善的脸,有时还对我笑笑,那熟悉的面孔是多么亲切啊。渐渐我不再躲避,我十分享受地接受了他的抚摸,他也慢慢越来越关心我。

我还是向往着蓝天、白云,每当我凝望天空时,他都若有所思地看着我,看着我憔悴的脸,看着我枯黄的脊背,我也望着他,又望望蓝天,望望家的方向……

那天,夕阳西下,火红的夕阳映红了我的毛发,漂亮极了!只看见小主人走过来,解下了绳子,把我连同笼子放上了阳台,轻轻地把我拿了出来,抚摸着我的羽毛。夕阳把一切都染红了,唯有那青草绿树永不褪色。我被放回了天空,迎着耀眼的夕阳,我回头望了望他,他的眼中带着泪水,我又继续飞向天空。

那一刻,我感受到了自由……

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篇5:初中生作文:自由的色彩

全文共 811 字

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“唧唧,唧唧。”这是在天空上飞翔的小鸟自由的歌唱。自由是我们向往的东西,那么自由是什么色彩呢?

哦,自由是白色的。每当我写完作业后,我总是会抬头望着蓝天,那时,一片片纯洁的白云总是映入我的眼帘。他们像一群顽皮的孩子,在蓝天的怀抱中无拘无束的玩耍。他们时而飘向东边,时而飘向西边;时而层层叠叠,时而稀稀疏疏。他一会儿跟同伴玩捉迷藏:一片大云正在寻找一片小云,大云找了几遍还没找到,他急得焦头烂额,这时,小云笑嘻嘻的从太阳公公的身后走出,俩人开心的笑了。他们一会儿又像个“小皇帝”,和同伴们手牵着手,霸道的占领了整片天。这时,我总会不禁感叹:“啊,多自由!”我继续望着着几片白云,他们千变万化。一下子变成白色的棉花糖,一下子变成白色的小绵羊。他们总是想没人管的孩子,在天空上自由自在的飞翔。

啊,我明白了。自由是纯洁的白色,是天上的云朵,是自由自在的小精灵。

自由,还是蓝色的。在大海里,每一滴水都是从江河湖里流出来的,他们都是自由的,想流去哪儿,就流去哪儿,想流到江里,就流到江里:想流到湖里,就流到湖里,就是想流到阴沟里,也不会有人管。他们就是这么自由,这么无忧无虑。突然,隐隐能看见几滴小水珠正在追逐打闹。一滴小水珠拼命的追着另一滴小水珠,追着追着,俩水珠抱在一起消失在大浪里。他们一会儿成为巨浪,凶猛的向人类挑战,一会儿又似一个害羞的小姑娘,在湖面上泛起层层涟漪。他们从来不定型,总是随着自己的心以随意变形。这使我惊叹:“大海的生活是多磨美好呀!可以任由自己摆布,不受他人控制,要是我有这样的生活该有多好!”想到这里,我不**了看那蓝色的大海,叹了口气。

啊,我知道了。自由的色彩是蓝色的,是大海,还是不受人控制的小水珠。

自由的色彩还可能是:绿色、黄色、紫色、红色、黑色……

自由的色彩非常缤纷,拥有自由也是十分快乐的,正如同白云、大海、小鸟、绿草……自由是那么美好,正所谓:“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,两者皆可抛。”

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篇6:向往自由作文

全文共 629 字

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一个风和日丽的上午,大嘴我和妹妹被装进一个结实又漂亮的大笼子,被邵经天拎回了家。

邵经天可喜欢我们了,给我们吃最好的小米、有机蔬菜,喝农夫山泉。他知道我们喜欢啃树皮,特地捡来树枝放在笼子里。他用温水给我们洗澡,再用电吹风吹干,他把我们的家也打扫得干干净净。我们也很喜欢他。

有一天,他下楼遛鸟,把笼子挂在桂花树上。别的鸟儿用怜悯的眼光看着我们,他们说:“你们看,外面的天多蓝啊,草木青翠,花朵芬芳,你们有翅膀却不能飞,太可怜了!”我和妹妹互相看了一眼,我们自打出生起就是住在笼子里的,从来没有看见过外面的世界,真想出去看一看呐!我仔细的打量这个困住我们的笼子,记得邵经天每次给我们换水和食物的时候会打开两扇小门,我知道门在哪儿!我用嘴用力地叼住那扇门,使劲往上拉,门开了,可是我出不去。妹妹用力去拉另一扇门,门开了,可是她也没能出去。我们俩不停地开门,动静越来越大,邵经天发现了我们的企图,他哈哈大笑:“这两只笨鸟,门口都被食盒堵住了,你们怎么可能出来呢?”我和妹妹差点吐血。他在另一边打开了一扇真正的大门,得意地说:“有本事从这儿走啊!”我们犹豫了一会儿,我冲了过去使出全身力气把门往上拽,门只开了一条缝就卡住了。妹妹赶过来帮忙,门还是卡得死死的。悲催啊!邵经天在外面狂笑:“哈哈哈哈……我为什么要买80元的鸟笼呢?因为80元的比50元的结实,而且门上多把锁!”我羞愤得差点撞墙自杀!

一天又一天,我和妹妹抱着希望坚持不懈地努力,希望能打开那扇通往自由的大门……

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篇7:我渴望自由初中作文350字

全文共 385 字

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叮叮叮闹钟响了,我不耐烦的用手拍了一下闹钟,就继续睡了下去!

可可,起床了啊!一大早,妈妈又催我了。

我揉着朦胧的睡眼,央求妈妈:让我在睡会儿吧,今天能不能不去上剑桥英语了啊?我昨晚

不行!我的话还没有说完,就被妈妈给打断了,英语这么重要,你怎么能不读呢?

哎,没办法,妈妈的话不能不听啊。

那读好英语后,今天下午可以让我玩会儿电脑吗?我已经好久没有碰过我心爱的电脑了。

你忘记了吗,爸爸昨天帮你报了奥数班。听说这个奥数老师挺不错,你就好好多学点。妈妈语重心长的对我说。

啊!那我我越说越伤心,希望妈妈能够突发慈悲,可是

孩子,妈妈知道你辛苦,可你知道吗,读书是为了你将来能有个好前途,你现在苦点,将来妈妈苦口婆心地教育着我。

可是我的脑子却一片空白,什么前途,什么未来啊。我只知道我很想有属于自己的时间。我多么渴望自由啊!

自由,你去哪了,你快回来,我想你了!

[我渴望自由初中作文350字

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篇8:向往自由的

全文共 589 字

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自由,是我们小学生的向往,我当然也不例外,沉重的负担使我经常头疼。

我多么想象天空的小鸟那样自由自在的翱翔,没有约束呀,可是那怎么可能呢?

就拿我来说吧,每天上学放学,星期六星期天还要上补习班,放学做完老师的作业后还要做家长布置的课外作业,又不能看课外书,漫画书,做完了作业还要看《奥数1000题解》,《英语练习册》等关于学习的书,说个你们不介意的话,我一般是在上洗手间大方便时才能尽兴偷看啊!哎!命真苦啊!而我们家长还经常说我们生活在好的时代,有时我想想我们不知道好在哪里?如果考试考得不好,家长说,老师训;考得还行的话,日子还好过;在家里,天天听到的是家长的车轱辘话:要好好学习,不然以后日子苦,考不好学校,还浪费很多钱……在学校,天天听到的是老师的顺口溜:不学好,没人找,学不好,是没动脑……哦,my god!我的耳朵已经起茧数尺也。

每次做作业时,我常常会情不自禁对着天空发呆,自言自语:我的做不完的作业啊!你何时你才能让我休啊?云啊,你多逍遥,可以云游四海,风啊,你好自在啊,随意便可飘洋过海……

俗语说得好,“考考考,学生的烦恼,分分分,学生的命根”!哦,本人在此偶尔偷闲小憩了,还有一吐为快了,心中的乌云也散了。这不,还得赶紧写作业去吧,争取进步,做个好学生才是硬道理啊!

朋友们,如果你们也有着同我一样的向往,那么也请你和我一样在自己的笔上或心中吐出来吧,心里会好受些哦!

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篇9:我向往的初中生活

全文共 781 字

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光阴似箭,日月如梭。转眼间,我已经变成一个中学生了。我带着对小学时光的留恋和对未来的期望跨入了中学的大门。我深深地明白,我已经不再是个小孩子了,应该用更高的要求来约束自己。爸爸妈妈曾经多次告诉过我:“初中是一个崭新的起点,是给未来打下基础的。”该是努力拼搏的时候了!

还没有上初中,我就已经感到有一种压力,妈妈提前帮我买好了初中的教科书,要求我预习,暑假里的每一天,不象以往一样,无忧无虑,每一天的功课都被排得满满的。我想:这一定是在为中学的学习做一个完美的开始吧?每次休息的时候,我都在想,中学的生活是怎么样的呢?真的是像妈妈说的那样,大家时时刻刻都在竞争,只要稍微一松懈就会被别人赶超上?

向往的初中生活里,有艰辛,也有快乐和收获。我最喜欢的是科学课,在科学课上,我想像动物学家一样到野外去考察,看一看动物的生活方式,感受生存竞争的激烈,并亲自制作一些动物标本。我想亲手用一用神秘的化学物理仪器,听老师讲解一个个科学定律,比如爱因斯坦的相对论,伽俐略的自由落体定律……我想最主要的还是学习方面,只有养成好的学习习惯才能保持良性循环。妈妈告诉我:“只要上课认真听讲,再多的作业也不可怕。”这样我就可以快速地做完作业,能留出更多的时间来做其他我喜欢做事情,比如多读点课外书,看报纸等等。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,我希望通过我的努力和勤奋做个快乐的读书人,达到读书的最高境界。

我还希望能当上班干部,当老师的好助手,为班级和同学服务,从而锻炼自己的服务和管理能力,增加自己的责任心。我看了看学校对我们的要求,也是十分严格。和小学不一样的是,还要让同学参加综合素质评定,这可要考验我们怎么处理与同学之间的关系哦……

我在这拼搏的三年里,要时刻提醒自己,不能在原地踏步,要勇往直前,努力吧!在我向往的初中生活里,有快乐,有艰辛,它们将伴随着我走好人生最关键的一步。

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篇10:向往自由作文

全文共 633 字

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生命诚可贵,爱情价更高,若为自由死,两者皆可抛。曾经的我无忧无虑的在森林中放歌,每天和太阳打招呼和清风一起嬉闹,和明月相伴,直到那一天。

一些猎人走进了森林,肩上挂着枪,我想逃,但当我看到动物被无情的杀害,鲜血染红了地面,森林失去了往日的宁静与和谐,枪声一声声的响着,我仿佛被定在了树梢,看那有一只百灵鸟,于是我被捕了,放在了笼子中,摆在宠物商店里。

一天一个女人带着孩子来,将我买走,我被带到一个陌生的环境,但我不得不说这里很美,却没有森林的欢快,女主人和孩子待我很好,但我却想到回归自然,我的歌声不再欢快、委婉,而是充满了哀伤痛苦,我开始试图挣脱这个束缚我自由的铁笼,但我发现我错了,每次只会让我自己受伤,我开始绝食,女主人来劝我说:“小鸟,你要懂得舍与得,既然我会买下你就会养着你,你唯一失掉的就是自由,可这不比你每天忙碌好的多”。慢慢的我屈服了,我开始学着每天讨他们开心,当然做为奖赏他们会给我一些吃的,我不在向往自由了,而是满足了现在的生活状况。

那天女主人带我出去散步,看到了路边上的鸟笼中的同类,如同当初的我一样,他在反抗,我劝他接受,并且他会得到一个好归宿,可他竟不削的跟我说:“你丢失了鸟儿的天性,你不配做百灵鸟。”我不在说话而是沉思,那夜我做了一个梦,梦到了以前森林的伙伴,梦到了以前快乐的、自由的生活,梦中的我泪水浸湿了眼眶。

从此我不再沉迷了,这样的生活,我每天仰望着湛蓝的天空,想象着曾经翱翔的身影,但我懂得,那只能是梦,我也只能在梦中向往着自由。

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篇11:初中生作文:自由的色彩

全文共 834 字

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淅淅沥沥的雨渐渐地停了,蔚蓝的天空出现了一条五彩缤纷的带子,让天空变得绚丽多彩,世间万物都有自己的色彩,那自由又是什么色彩?

自由是绿色的,是课间我们无忧无虑的玩耍。

同学们正一起玩“捉人游戏”。我也加入了,正好轮到谢子妍捉人了,她是我们的体育健将,她的身手十分敏捷,只见她大声的喊着:“我要找个软柿子捏。”说完她就冲我飞奔过来。潜意识里我不禁愣了一下,她真是出其不意,攻其不备啊,我还没准备好呢,谢之妍往我这一蹿,我下意识的闪开了。她往东边跑,我就往西边逃,她向左边走,我就往右边跳,这一招果然巧妙,我过了好几回她的围追堵截。可是当几个回合下来,我就感觉体力不支了,渐渐速度也慢了下来。她可能看出来了,又一次地准备攻击,她快速的向我后面一蹿,我根本不知道危险已向我慢慢靠近,还是傻呆呆地站在那,随着一声:“洪千然,你被抓住了!”我才感觉有一只手紧紧的抓住了我,我被捕了。就在这时,上课铃响了,游戏结束了,我们的自由也就被关在了教室门外。

自由还是蓝色的,能和小伙伴们在阳光下畅谈梦想,也是我的自由。

周末,阳光明媚,万里无云,我和小伙伴们一起相约来到了公园,大家盘腿坐在草地之上,是那样地自然,那样的舒服。叶柏含先开口:“我的梦想就是长大后想当一名医生,能诊断处病人的疾病救死扶伤,让病人远离病痛的折磨,快乐的生活着!”“你的梦想好外大啊,我想当一名画家,用自己的画笔创造出一个美丽和谐的世界,让树叶绿得生辉,花儿开得娇美,让人们的心灵变得更加高尚,谢子妍你呢?”“我想当一名美食家,到世界各地品尝特色美食,然后对他们的厨艺进行学习借鉴,再回到温州开一家属于自己的餐厅,成为米其林厨师。”大家说着笑着闹着,在各自的梦想里快乐着,太阳变得更加的和煦,照在了我们每个人的脸上,我们的快乐是如此的自由。

自由的色彩是缤纷的,多彩的自由充满了多彩的世界,每个人都可以为自由的世界添彩添色,我们的生活也是多姿多彩的,伴随我们的自由也是五彩斑斓的,就让我们在自由的世界的快乐的生活成长吧!

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篇12:感悟自由_初中作文

全文共 902 字

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海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。这是我最希望得到的自由。但对于生活在21世纪里的我们,所谓的自由似乎成了一种奢侈名词。

窗前,我望着夜阑星空,人们常说,看见星星就如看见过去。我也不例外。想起4、5岁时的生活,一边感叹时间飞逝,一边感叹现在与儿时的差别。曾几何时,我不为一丝作业而烦恼,而是尽情挥霍时光。只为快点长大,但是后来的我又觉得这种想法是多么幼稚。现在,每天被各科作业以及背诵压的死死的,拖着疲乏的脑袋一躺而睡,不能想其它的事情。考试的成绩成了多少人的噩梦。后来自由便成了一种话题。

印度一篇新闻报道:中国的高房价,毁灭了年轻人的爱情,也毁灭了年轻人的想象力。他们本可以吟诵诗歌、结伴旅行、开读书会。但现在,年轻人大学一毕业就成为中年人,像中年人那样为了柴米油盐精打细算。他们的生活,从一开始就是物质的、世故的,而不能体验一段浪漫的人生,一种面向心灵的生活方式。还有一位美国教授曾说过:中国年轻人活得太累,他们的人生只有两个词组:成功和拼搏!我很奇怪,他们连快乐都感受不到,却想追求幸福。他们从小学到大学,忙着各种考试;毕业后忙着找工作和结婚;结婚后忙着生孩子养孩子;退休了还要给孩子看孩子。。。如此活着而已!中国的年轻人们的确活得不太像人,更像是台“机器”,一台谋生的“机器”,赚钱的“机器”。这一切就像是奴隶,而奴隶哪能奢谈幸福!是啊,我们一出生就已经被这个社会束缚住了,得不到自己想要的东西,更何况是自由。于是我们只能眼睁睁的看着自由离我们愈来愈远。

突然,我有一种想回到古代的感觉。在那,我可以与孔老夫子一起名游天下,与李白一起高歌“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,与杜甫站在山上,体会那“会当临绝顶,一览众山小”的豪情。再与苏轼观那美丽西湖“欲把西湖比西子”的美丽情景,与范仲淹登上岳阳楼,把酒临风,还有与庐陵欧阳修在宴会上同乐。多么闲暇的心情。心情多么舒适,放松。这才是自由。

漫漫人生路,我们需要前进,但不是被人像玩偶似的牵着走,而是需要我们自己挣脱束缚,自由奔跑。我们要像老鹰,自由翱翔;我们要像鲤鱼,自由跳跃;我们要像狮子,自由驰骋。不要被生活挫折绊倒,自由——其实并不难。

[感悟自由_初中作文

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篇13:充满希望的人生初中作文

全文共 713 字

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人生,总会遭遇诸多坎坷,总要面对诸多不如意。但对勇敢者和乐观者来说,生活总是充满希望的。

不同的人,对生活的态度是不同的。有志之人,总是对生活充满希望,勇敢地接受生活的挑战;而无志之人,总是对生活毫不在意,得过且过。

以前的我就是第二种人,对生活、对学习总是无精打采。我觉得,既然已经在差班了,那就顺其自然吧!反正不管怎么努力,也改变不了现状。

但前几天,看到了语文老师发表的散文诗《迎着朔风高歌》,我得到鼓励,重新拾起了对生活、对学习的信心。

那首诗,让我感受到了老师对我们的希望。“我们并不愚笨,我们只因一时贪玩落下了功课。”我们有巨大的潜能,我们也可以闪现智慧的火花。我们和所谓的佼佼者一样,也是有思想、有梦想的人。

“所谓的快慢班其实是教育的怪胎。”这句话道出了我们的心声,点燃了我们对生活的激情,让我们有勇气继续前行!“谁能保证那里面飞出的个个都是金凤凰?”“所谓的慢班将来未必会全军覆没。”确实如此啊!曾经,我们班是全年级出了名的差班,但如今我们班也有十几位同学跻身全年级前100名之内了,这不,上学期期末统考,小翔同学名列年级第9名,小伟同学名列年级第18名!我们在学校举行的“纪念‘一二·九’感恩·奋进”歌咏比赛中,获得了团体总分全校第二名的优异成绩!还有,我们班的“帅哥篮球队”在年级篮球大赛上也赢得了全年级第一……这些在别人看来也许微不足道,但对于我们班的每个同学来说,都是值得骄傲的。这让大家看到我们“慢班”也是有一定优势的,我们“慢班”也能获得成功!

就像语文老师常对我们说的那样:“不要怕走得慢,只要你一直在走着。”只要我们坚持前行,只要我们一起努力,只要我们对生活充满希望,我们“慢班”里的学生也一定能够腾飞!

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篇14:我向往的初中生活600字

全文共 590 字

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初中生活是五颜六色的,我也即将乘坐这辆通往初中的列车,到达那七彩的“梦幻之国”。

初中的生活是——

蓝色的。初中,让我充满了幻想。让我对自己的未来有了更进一步的憧憬。我朋友圈也会越来越广,我会从每个不同的朋友中学到他们各自不同的闪光点。当然,我和他们也都会成为各自对方的左右手,遇到快乐时会互相分享心中的喜悦;遇到挫折,会互相扶持,走上成功之路;当遇到委屈时,朋友们会为了上刀山,下火海,在所不辞。蓝色梦幻般的色彩。

绿色的。初中生活,充满了紧张感,但也不失我们那颗充满希望、充满美好的心灵。面对学校的一切,我眼中是一片绿茵,因为我认为绿色给人带来希望,带来信心。当我考试失败后,不会认为自己没有希望,我会加倍努力总结经验,继续前进,就像李宁广告上说的那样:一切皆有可能。因为绿色给我带来希望。

黑色的。黎明前是一片沉寂,黑暗,小升初前也如此。黑暗虽然代表着死亡,但我坚信我会从死亡中逃脱,因为我有绿色的指引,我会充满信心的去战胜黑暗的,我坚信只要不轻易放弃,一定会等待到迎接你的胜利曙光,我一定会战胜黑暗的,因为我不会轻易说不可能。

红色的。红色代表了热情,代表着成功的喜悦。我穿过了黎明前的黑暗,迎来了黎明的曙光,我坚信我一定会取得成功,因为我对红色充满了热情。

蓝色带给我幻想;绿色带给我希望;黑色带给我压力;红色带给我热情。再加上我的信心,相信未来的初中生活,我一定会过得多姿多彩。

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篇15:我需要自由初中版

全文共 639 字

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在我的记忆里,童年是一片无忧无虑的小天地,它给予了我自由,赋予了我快乐,给我带来了美丽与幻想。

可是,自从上了初中,一切都改变了。

自打步入校门那天起,我仿佛就明白了校园是一个“没有硝烟的战场”。分数与名次一下子跃入了我的生活,成为我生活的主要部分。

在小学里,父母和老师从不会为我加压,我几乎不晓得什么叫“名次”,只知道要在学中玩,玩中学,每天早睡早起,生活是一张有规律的表。每当我写完了作业,我就会像小鸟一样自由地去玩。我有我的小空间,在那个自由的空间里,我看了许多的小说、童话,也会捧起多少期《小爱迪生》津津有味地看着;在那个自由的空间里,我可以弹我喜欢的曲子,唱我喜欢唱的歌曲,朗诵我喜欢的诗句;歌声、琴声、欢笑声装满着我的小空间。那时的我是一个阅历深、兴趣广泛、成绩优秀的女孩。

可是,上了初中之后,我的一切行动都受到了约束。爸爸妈妈将小说、童话和报纸杂志都视为“闲书”,看新闻和弹琴、唱歌也被看成是“闲事”。每天,我都会在心里压迫下实行着“闭关锁国”的政策。我再也没有了自由的空间,一天到晚只能是学习,做题、背书,奋斗再努力!卷子像下雨一样落到我们的身旁,来一次次地考验着我们。分数与名次不再使我对学习有任何的兴趣与信心。我感到越来越紧张,我的成绩自然是一落千丈,从原来那个阅历深、兴趣广泛的女孩变为一只孤陋寡闻的井底之蛙。

唉......

我希望我能够拥有一片自由的空间,在这片空间里,我会增长见识,放松大脑,培养能力,提高效率……

需要一片自由的空间,可是--谁又能给我呢?

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篇16:向往自由作文

全文共 526 字

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爱情只有当它是自由自在时,才会叶茂花繁。认为爱情是某种义务的思想只能置爱情于死地。只消一句话:你应当爱某个人,就足以使你对这个人恨之入骨。——罗素

爱情是对自由的向往。人人渴望自由,所以爱情应当是美好的,才能称为爱情。爱情是强迫不来的,越是强迫,越是加深恨意。没有人愿意被人胁迫,那样会让人很难受,人是不会让自己一直难受的。爱情不是任务,不是你非得爱一个人不可,自己完全可以去自由的选择。

人只有在愿意做一件事情的时候,才会把它做好。没有哪一件事情是应当做的,人不会乐意去完成义务性的事情。试想,自己在一个自由自在的环境里,就会觉得舒服,没有束缚,便可自由生长。自己做的每件事都是自己乐意的,如此才能迸发出生机。“义务”这个词,就包含了很多不想做的情绪,不想做又不得不要去做,如此怎么可能做得好。爱情可以显露一个人的本性,自己对生活的看法,自己如何为人处世,但是再怎么不一样,人都是追求自由的,人不会去追求痛苦,除非自己有病。

应当爱,到底是爱还是不爱,强迫的东西不会是甜的。树木长得茂盛是因为它本身有的生机和适宜生长的环境。适宜生长是一种度,不多不少刚刚好,那就是适宜。人靠利益活下去,总是去完成义务会让自己的生活变糟。“应当”这个词总是会让人感到不舒服。

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篇17:让生命充满爱初中

全文共 685 字

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爱,这个令人深思的话题又一次打动了我。泪水肆腻的流着,是歉意,是纤悔。是的,世界被爱点缀着,然而那最深沉最难以理解的的爱无疑是父母与老师所给予的。但是这一切听起来似乎并不生动,或许这份爱以被我们遗忘,那么就让我们一起去寻回那片遗失的爱的世界。

妈妈的爱,多么伟大又是多么普通啊!它一直成为爱的主题,但是我们又何曾真正去体会过呢?妈妈无怨无悔的承担着所有的家务活,走过了岁月的坎坷,那双生满老茧的手便是见证。从呱呱落地开始,妈妈就用她的爱喂养着我们,这种爱融入平淡如水的生活里,甜甜的。涩涩的。

爸爸的爱,是那样的熟悉又是那样的陌生。似乎永远都被忽略,或许这份爱会被爸爸永远埋藏在心底,或许它永远都成为一种被错待的称呼。爸爸总是那么严厉,难道这份爱真的可望不可即吗?我总在晶莹的泪水中幻想着。凉凉的。暖暖的。

我也不例外,一个被爱包围着的女生。爸妈无怨无悔的为我“服务”着,得到的却是我那无尽的抱怨。成为中学生的我对这一切似懂非懂,似乎对“孝顺”这个词有了更深的理解。但是我还是任然压制不住刁蛮的小姐脾气,常常惹爸妈生气。然而我却怎么也不能理解:爸妈的额头上为什么又多了一道刻着岁月蚕桑的皱纹。我们一直做的只不过是力求演一个儿女的角色而已。

老师的爱,是严厉的,还是慈祥的。是冷淡的,还是热情的。你可曾读懂?浓浓的。淡淡的。

与其用再多华丽的词藻来抒发自己的感情,不如用真切的行动来证明。那么,我们唯一的行动便是认真读书,不仅是为了老师,还是为了爸妈和自己,更是为了中华之崛起而读书!

是的,爱自己,爱父母,爱老师,爱祖国。那么,就让我们在这片爱的世界里学会爱,懂得爱。让生命充满爱!

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篇18:囚禁的自由初中作文

全文共 225 字

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窗外的嬉戏声

窗内的讲课声

窗外的活跃气氛

窗内的死气沉沉

一样的年龄,

一样的天真

却是不同的待遇

曾经一样的天空

何时己变的不同

曾经一起的时光

何时已被人偷走

向外看

魔鬼般的铁牢

向上看

一样的天空

即弥漫着

不一样的心情

曾经一样的自由

却因家长的随意涂改

变出不一样的人生

但令人窒息

一步一步

已被人铺好

却对人生失去了兴趣

不再有的笑容

是不是随风飘走

散到远处

绽放寂寞的花朵

从窗台跌落

一样蔚蓝的天空

却仿佛绽开了笑容

不再有牵挂和烦恼

似乎看到了天使

向我

伸出了白皙的双手

为我

迎来新的人生……

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篇19:让生命充满爱初中

全文共 563 字

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爱,是一个暖馨的词汇。它是忘我的,纯粹的宽容的,令己憧憬的。爱是所有气力的源泉,爱是推进世界运行的力气爱让世界更漂亮。

爱如空气,无处不在。它不会由于不血统联系关系而变得淡漠,反而在渐渐的相处中不经意的扎根领芽,披发着它那迷人的臭气。爱如大风拂柳,沁人肺腑。爱时刻在身边,口中的爱火不灭,我们就会有春天叮咚息响的泉水,夏日滴滴问答的雨珠,秋天苦甜清冽的霜含,还有冬日暖和的阳光。爱如一团温热的火焰,给我们慰藉取力质,鼓励着我们背沉前言。

爱如淌水,连绵不尽。它变成我们性命中不共的个体,贯串在尔们生涯中,一浪一浪的传递着永不平息的花朵,使得到润泽津润的我毕生丰满,歉盈。呱呱涨地时,爱是一单露泪欢乐的眼睛;蹒跚教步时,爱是一双不离左左的手;牙牙学语时爱是地籁上扬的嘴角。

爱如平地,宽容庇护。它如一位仁爱的老者,悄悄地看待我们的无知,慢缓浸礼我们的灵魂。春耕夏耘秋发冬躲,这是必定的!有爱陪同的日子无信是人生最幸福的日子。爱是一种血脉相通的默契;是一种无奈割舍的存在;是一根无线的鹞子,传递给我们挥之不去的挂念。

大爱无形,大爱无声。爱要居心往缓缓咀嚼,这些充斥爱的事物,咱们会替之微啼,抽泣降泪,更会把爱传递!

爱须要归报,生活中的点点滴滴都有爱的痕迹,爱是无价的财宝,要恶佳收藏,用一辈子珍藏。爱他人乐本人,生命布满爱,人人皆快活!

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篇20:我向往的初中生活

全文共 1028 字

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今年秋天,我终于告别了已过了五年的,枯燥的小学生活,进入下一个令人感到艰辛又愉快的学习地点也是“人生中最为重要的学习旅程之一—初中”。

曾经,我也想过我的初中生活是什么样子:

优美的学习环境:墨绿色的大门,在空中划过一条优雅的弧线。广阔的操场的外面是一条把操场包围起来的400米的塑胶跑道、广阔的操场里面是一个足球场,两个白色球门座落在足球场的最左边和最右边。绿色的球场,红白相间的跑道和在一起,体现出活泼和激情。篮球场不再拥挤在操场中间,而是独立造在操场后面的空地上。球筐上的板不再是用铁做的,而是不锈钢和钢化玻璃搭配组成;柱子不再锈迹斑斑,而是光滑如镜,没有一点瑕疵;地上的线不再是模模糊糊的,而是用纸贴得整齐又平滑……教学楼的走道不再狭窄,而是又宽阔又光亮;楼梯也不再是古板的笔直朝下,而是围着一根柱子旋转而下。教室里,洁白如雪的桌椅整齐的排成七列,前后放着两大块黑板:前面的用来教学,后面的用来画板报。上课时,老师使用电脑和投影仪配合多功能教学软件绘声绘色的讲着课,手中的粉笔不时在黑板上扫几下。同学们都坐直了身子聚精会神地听讲,遇到难题便记录下来,以便复习。作文

同学们的真挚友谊:在心的学校里,不但可以和以往的好朋友继续相处,也可以教到其他的新朋友。在这几年的生活中,我们互帮互助,一起学习、一起玩耍,一起成长。每当在学习上碰到想不通的问题和看不懂的语句时,纯真的友谊可以帮助你;每当在玩耍时不小心擦伤了或者扭伤了手腕与脚腕,你的挚友们可以帮助你;每当你遇到糟糕的雨天,但没带雨伞和雨衣时,真挚的情感可以帮助你。这种温馨的感觉多好啊!

辛苦的学习生涯:因为,我进的初中可以说是“普陀区最好的中学了”,在小学中成绩不是很好的我进这样的学校其实很有压力。听说,这个学校对学生抓得很紧,不好的学生有可能被退学,并且我必须在班中等的成绩才有机会进重点高中。爸爸妈妈说:“进这所中学就是为了进重点高中的,否则读这么贵的学校有什么意思?”听着这话,我不由得一颤,我担心,甚至惧怕我自己达不到目标。可自从老师家访过以后,我便对自己充满了信心,竟然一个班级后4分之1的人,最终可以获得年级前十名的好成绩,我又为什么不行?虽然进华中学的作业多、课程多、又异常严格,但是我确信我做得到:因为我的前面有着无限的光明;我的心中有着必胜的信念;我的爸爸妈妈正鼓励着我勇往直前。作文

送走了纯真无邪的小学生活,迎来了多几分辛苦的中学生活。虽然初中充满着辛苦和劳累,但我忙,却很快乐。

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