给妈妈浇花体验感悟【通用20篇】

“体育节”是一个国家或地区根据社会和民众的需要设立的以开展体育活动为主题的社会活动日。它由某地区或某机构发起，活动内容广泛，一般包括：赛事运动、休闲娱乐、体育文化讲座、健康知识宣讲或图书展等多项活动，目的是推动全民健身、弘扬体育精神、塑造本机构或本地区的体育文化。

为贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，增强师生体质，建设和谐校园，培养身心素质优良，心理素质健康，文化素质和职业能力全格的学生，新华中学于2012年4月9日举办“2012届新华中学体育节”，以促进学校体育教学改革，营造体育健身的氛围。

体育节于早七点半开始，先由校领导讲话，宣布“体育节”正式开始，然后随着同学们的欢呼，跳绳比赛拉开序幕，这是一个体现团队合作精神和班级默契度的一个项目，参加的班级一字排开，摇绳的同学聚精会神，跳绳的同学齐声喊着口号，比赛热烈又精彩，最后，胜出的班级欢呼雀跃，而失败的同学也并不垂头丧气，充分体现了友谊第一，比赛第二的精神。

与跳绳比赛同时举行的是篮球比赛，是由初二十一班对阵初二十五班，伴随着撕声裂肺”的呐喊助威比赛正式开始，虽然同学们并不是专业运动员，可是，每个传球，投球，三步上篮同学们都做的一板一眼，很有几分职业球员的气质，队员们在场上挥汗如雨，同学们在场下大声加油，虽然最后37秒十五班的同学又进了一球，但我们十一班仍以17比15赢得了这场比赛。比赛结束了，但热烈的气氛仍旧延续着，同学们叽叽喳喳的讨论着，兴奋着，沉浸在激烈的比赛当中，操场上欢声笑语久久回荡。

虽然，一天的体育节结束了，但这次体育节会持续一个月的时间，相信以后的三十天我们每天都能看到这样精彩的比赛。

鲁迅先生就是中华民族优秀的思想家。他的许多作品，既是他独特的生活历程的写照，也是全民族所经历的心理历程的反射。读《朝花夕拾》让我走进了鲁迅自我的记忆的窗口，站在作者自我的思想高度上，观望作家的童年记忆和青年历程。

童年当然是完美的。从作者对百草园那一串充满诗情画意的描述中，我似乎随着他的`心境愉快的回到了那个充满童趣的，碧绿的，生机勃勃的院子里，体验一个孩子与大自然相处的无忧无虑。

即使去了学堂，有一位古板的教师，读一些难懂的语句，也压抑不了孩子们折梅，寻蝉蜕的浪漫，天真。

作者的童年乐趣中，还包括画画和看戏到来的渴望和满足。

我很羡慕作者有这样丰富多彩的童年，这是我们这些生长在城市里的孩子感受不到的。文中的一切对于我都是那样的新鲜，鲜活。

不仅仅这些，读完这本书后还让我明白了友情的可贵以及当时清政府的昏庸，百姓对政府的痛恨，对我实在是受益匪浅。

忽如一夜春风来，男孩女孩都怀孕。啊！什么？男孩也会怀孕，难道真的有女儿国子母河的水？哈哈，这是我们河南油田第五小学搞的绑米袋体验怀孕的活动！

一大早，学校三年级的所有学生都化身为一个个大腹便便的孕妇。有的步伐蹒跚，好像一不小心宝宝就会掉下来，有的想跑，刚跑一下才想起肚子里的宝宝，万一摔跤了，岂不是把宝宝摔坏了，还有的双手托着肚子小心翼翼地走着。一上午下来，同学们一个个叫苦连天，有叫脖子快吊断的，有喊腰酸背疼的，有直呼这样叫人怎么写作业呢？有些冷眼旁观，笑看那些发牢骚的，真是千姿百态万人千相呀！下面就写写我自己的感受吧！

孕妇之吃喝篇

中午，我回到家，往沙发上一坐，“妈妈，我想吃汉堡，喝饮料！”“那怎么行？都快当妈的人啦！不能再吃那些垃圾食品了，不为自己，也得为孩子想想呐！你这个妈妈不合格呀！行了，别念经了。”“要个小宝宝可真不容易，连吃个东西也要受限制，不是一般的烦人，好了好了，我不吃就是了。”看着妈妈端上的健康食品，我饥不择食，狼吞虎咽起来！

孕妇之玩乐篇

下午放学后是我们男孩子最得意的时候，每天大家都不约而同地踢会儿足球，既锻炼了身体，又增进了友谊。可今天我们踢起来，却总觉得有些笨手笨脚的，因为肚子太大了，视线看不清，踢得一塌糊涂，弄得大家也没啥心情，早早散场了。幸好就体验了一天，忍忍算了，要是天天如此，可真是痛不欲生啊！

孕妇之睡觉篇

晚上，躺在床上，侧面睡，感觉就像一块大石头，压在肚子上，让人有些喘不过气；侧着睡吧，米袋里的那些颗粒又有一些垫人，非常不舒服；趴着睡吧，又怕把宝宝压死了，再说肚子上那一大疙瘩也让人趴不下去呀！翻来覆去，转眼都快12点了。算了，过了12点也算是新的一天了，干脆一不做二不休，把米袋取掉，要是妈妈当初也像我这样，嫌烦就把我取掉扔了，那就没有我了。

人们爱花，爱她的纯洁，爱她的芳香，而我更爱她的品质。

冰心曾在《繁星·春水》中写道：“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳，然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨”。每朵花都会这样日复一日，年复一年地开了又落，落了又开，即使她们的生命如此短暂，也总要将最美得一面绽放出来，殊不知在美丽的背后，遭受过多少风吹雨打，但她将汗水与泪水积存于心底，在盛开的时候展现出来。

是啊，我们的人生也是如此。每个人都为着成功而努力奋斗着，然而成功之路并非平坦，成功的背后隐藏着无数的心血，在这条坎坷的路上，失败乃兵家常事，但失败了并不可怕，失败了就应该积累经验，防止在下个路口再次绊倒。

我们身边有太多平凡的人，但有的人具有坚强意志，即使面对再大的困难与挫折，都会成为一个成功者，一个英雄。

这不禁让我想起一个伟人的故事。

爱因斯坦小时候并不聪明，两岁时还不会说话，老师在课堂上让孩子在家做的小板凳拿出来，但爱因斯坦的手工小板凳极为丑陋，面对大家的嘲弄，他并没有灰心，却得意地说这是他做的最好看的小板凳。

爱因斯坦的手工作品虽然没得到大家的好评，但自己却在努力中成长，以至于后来成为举世闻名的物理学家。

我们都曾问过别人成功的秘诀，答案自然是五花八门的。有人认为成功的关键在于勤奋；有人认为成功的关键在于朴实能干；还有人认为成功的关键在于自己的理想与追求，上天所赐予的机遇。其实成功的阶梯并非遥不可及，且时时与我们相伴。我们在学习上所获得了每一点进步，战胜的每一次困难都是成功。成功不需要高谈阔论，只需要付诸行动；也不需要轰轰烈烈，只需要点点滴滴的进步；更不需要过人的天资，只需要脚踏实地的努力……

倾听花开的声音，感受花的可贵。偶然回首，却发现又一朵花开了。

写作技巧：首先应学会在阅读中积累，多阅读的好处不仅在于写作时能够适时适地旁征博引，更在于能够从这些书和文章中学习笔记、结构、寓意。像人物传记，小说，散文都可以阅读，其次应善于观察，不断地观察生活，练就一双发现自然美的眼睛，才能捕捉生活的点滴，从而使文章富有生气，充实而生动，最后应多写，多练。熟悉一些作文的技巧，写作过程中应斟酌一字一句，自然就可以驾轻就熟了。

寒假中，我有幸读了大文豪鲁迅的著作—《朝花夕拾》。

《朝花夕拾》是鲁迅1926年所作的叙事文集，共10篇，它真实地记录了鲁迅青少年时代的生活经历和思想变化的发展。

《朝花夕拾》这本书在选材上善于以小见大，通过生活中的小事，展现出宏大的社会风貌，表达深刻的主题。既写出了作者对童年生活的回忆，又写出了作者对新文化运动和民主革命的支持;既写出了作者对精神麻木的民众的悲哀与愤怒，又写出了作者对童年、对大自然的美好回忆向往以及对压抑儿童天性的封建教育的不满。

作者鲁迅在《朝花夕拾》中成功地塑造了具有鲜明性格特点的人物。如勤劳朴实，热爱生活的长妈妈。长妈妈是鲁迅儿时的保姆，她常给“我”讲故事，让我觉得“她”有“伟大的神力”。她知道“我”喜欢《山海经》，不识字的她不辞辛劳地帮我买了回来。

还有严谨认真的藤野先生，藤野先生对工作及其认真，他把我的讲义都用红笔改过了，连讲义上画的血管移了一点也要指出。鲁迅笔下的人物形象不仅具有鲜明的性格特点，还具有人性的复杂性与矛盾性。如长妈妈因为社会的影响，保留了很多迂腐的社会习俗。如在新年的早晨要吃福橘，喜欢切切察察，喜欢告状，还盲目地对“长毛”的故事妄加评论等，这些描写使鲁迅笔下的人物更加生动，更加有血有肉。

在《朝花夕拾》中，我最喜欢的一篇文章是从《百草园到三味书屋》。它描述了作者儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活，揭示了儿童广泛的生活趣味与束缚儿童天性的封建私塾教育的尖锐矛盾，表达了应让儿童将康活泼成长的合理要求。

读完了《朝花夕拾》，我不仅对鲁迅的文采有了更多的了解，也获得了一些对人生的思索。

今天我在萧报九楼参加了青云老师（专业插花师），带领的花道体验。

我一来就发现桌子上盘子里装着两个奇怪的东西，一个像连绵的山峰，和一个像剪刀的东西，唉，这些东西可真让人难以猜测。花道体验当然要有花，所以他们发给我们许多美丽的花和叶子，为了不让我们的花枯萎，他们还在我们的盘里倒满了水。

不一会儿，青云老师就来为我们讲课了，她先介绍了发给我们的工具“你们看，这个带钉子的叫剑山，另外一个就是专业的插花剪刀。”然后，又为我们介绍了花和叶子的品种“你们看，这朵紫色的就是桔梗，小的菊花是纽扣菊，大的是皱菊，这四片叶子就是……”然后便教我们插花了。“我们先挑一片最硬的叶子，按照盆的长度加水的深度剪，然后把叶子柔软，然后，把上方轻轻的卷起来，插到剑山上。然后在剪一个比她短的，插在他的前面，方法与前面一样。”然后我们在从桔梗中下一一朵最漂亮的，剪下来，插到剑山上，再找一朵比她大的，放到他的下方，然后再剪一些纽扣菊，放到各处你想放的地方，再捡几片，小小的叶子，插上去就做好了。

我照着老师的样子一步一步的做下去，不会的就问老师，老师也很乐意回答，终于我做好了，老师说：“没有家长的陪同做成这样，真的是非常漂亮，你是我看见学生中做的最好的一个。”接着，另外一个老师又说：“前五名可以拿奖品哦。”我又充满了信心，修改了我的作品。结果，我真的拿了第一名。

这真是有意义的一天！

这几天，我读了一本名著，名叫《朝花夕拾》。这本书是伟大的爱国人士鲁迅先生写的。

《朝花夕拾》这本书可以说是从作者的记忆中抄出来的，用许多笔墨、凝练的笔法选取那些刻在记忆深处的生活片段加以描述;选择具有象征意义的情节和细节，细腻地描写人物的神情心态，令作品的生活气息更加地浓厚了。

文章仅用了寥寥数笔，就刻画出人物的独特性，可以看出作者用笔的高深，写法的精妙，又能给读者留下深刻的印象，具有很高的文学价值。

《朝花夕拾》在写作手法上也可见鲁迅杂文的风格，集各种手法于一体，笔锋或犀利、辛辣，或平实、饱含深情，深切的怀念中见到了鲁迅对国家大事的关怀。

《朝花夕拾》中，有的故事语言简练，取材得当，写的集中、单纯而又丰富;有的故事语言精练，文章细腻有层次;有的故事语言朴实，真切动人，还有的故事语言犀利而幽默，运用浅显的语言，阐明抽象深刻的道理……总的来说，作品的语言犀利、风趣、精炼、自然清新，朴实厚重，读起来真切动人，是现代文学史上回忆性散文的典范。

《朝花夕拾》真乃一部好书，在我读到精彩的部分的时候，就有如同在那个年代的那个故事里的感觉，令人流连忘返，回味无穷。

文/杜逸轩。鲁迅是我国著名的文学家、思想家、教育家，他的作品有很多，有：《呐喊》、《朝花夕拾》、《阿Q正传》，因为鲁迅写过一句话，说《朝花夕拾》的十篇就是从记忆中抄出来的，因为好奇一代文豪的童年，于是我今天就怀着激动心情来读了《朝花夕拾》这本书。当我打开这本书，就被鲁迅先生优秀的文笔吸引了，让我读后爱不释手。而使我印象最深的一篇就是第一篇《狗、猫、鼠》。

《狗、猫、鼠》——在这篇文章里，鲁迅先生清算猫的罪行：

第一、猫对自己捉到的猎物，总是尽情玩弄够了，才吃下去；

第二、它与狮虎同族，却天生一副媚态；

第三、它老在配合时嗥叫，令人心烦；第四，它吃了鲁迅小时候心爱的一只小隐鼠。虽然后来证实并非猫所害，但鲁迅对猫是不会产生好感的，何况它后来确实吃了小兔子！这篇文章取了“猫”这样一个类型，尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的一类人。

从这篇《猫、狗、鼠》能看出当时鲁迅的爱憎分明的性格，当他听说因为自己的《兔和猫》文章而被传言仇猫时，真的是气坏了，就像现代生活中，我们丢东西或被别人把自己的东西损坏时或者“欲加之罪何患无辞”时，我们的做法肯定跟鲁迅一样一定要对这类小人予以反击，当鲁迅后来得知“真凶”并非是猫，而是长妈妈一脚踩死了小隐鼠，鲁迅开始对猫客气，由此看出鲁迅的爱憎分明性格里还有对误会解除冰释前嫌的那一面。

其实，与其说鲁迅先生讨厌猫，不如说是借猫来表达他对反动文人和政客残忍无耻的行径的痛恨与鄙视！由此我联想到我们在现实生活中发生了误会，我们的做法是默默生气，结果是两败俱伤，如果社会上像鲁迅这样光明磊落这样的人多一点。对就是对，是错误也会自我反思认识到，朋友之间的矛盾还会有吗？

再者就是鲁迅追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历，表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。人人都有天性善良的那一面，都可以不用后天教育天生就会对这些弱小的生灵悠然而然生出一些爱心和同情，为什么有人就做不到？这可需要人们反思一下。

《狗猫鼠》的寓意非凡，同时也可以看出鲁迅小时候性格就是爱憎分明的，他的性格是有棱角的，而不是光滑的镜子，这为鲁迅今后成为文坛巨匠提供了良好的本质基础。我读到一句话说我们除了生活的世界之外，还可以进入到另外一个世界，叫作“文化世界”。我们当然要生活，但是如果没有文化的熏陶，我们的生活永远是在一个非常庸俗、卑微的境地当中。读了鲁迅的《朝花夕拾》，我受益匪浅，我觉得我就进入了那个“文化世界”让我受益匪浅。

“你未看此花时，此花与汝同归于寂；你既来看此花，则此花颜色一时明白起来，便知此花不在你心外。”

初读这句话，心中便有种难以言说的亲切感。一个字一个字像是撞进了心脏。在一个天阴的周末午后，我的心情和五百年前的经典突然有了让人潸然的默契。

能找到共鸣是一件幸福的事情。很久没有提笔写文章了，在一刹那间发现了和自己一样的频率，竟有了写点什么的冲动：

三月抽芽，四月打苞，五月吐芳，六月落蕊。在未出世前，时光早已为她写好了时间表，她只待到正确的时间便按步就班地完成一项项的任务。若是没有赏花的人，又有谁知道在某个角落里曾经留下一枝花的一生——尽管她也有发芽时的艰辛、含苞时的窃喜、绽放时的灿烂和落花时的凄寂，谁又能够得知她的故事……

谁说花一定要为了被欣赏而开放，谁又说我们一定要被肯定才努力。也许就在王洋明写下“此花与汝同归于寂”的时候，窗外正群花盛放，唯心不应该是我们现在的思想。不在乎别人的眼光，听自己的声音，在有力气奔跑的日子做一切想做的事。盛开是花的意愿，而像花一样灿烂地活着，是我们的选择。

不由得想起了奶奶住院时，同病房的一位阿姨。

她病得很重了。第一次见到她的时候，是午饭时间。她靠在窗边，见到我们虚弱地笑笑：“你们是我在这个病房陪的第六批病人了。”她进食很困难，每吃一口都要停下来大口大口地喘气。我不忍心看到阿姨痛苦的表情，于是忙把视线转移到别处，帮奶奶收拾床铺。

在一次闲聊时，我得知她比妈妈大五岁，丈夫因车祸去世，她独自抚养着女儿，三年前查出乳腺癌，现在转移到肺了……她淡淡地述说，像在谈论别人的家事，只是眼里隐隐的泪光软化了她的坚强。真是个命运多舛的人。对于出生在医学世家的我，十多年的耳濡目染，我几乎能预见她的生命将以月或者更短的单位来计时，突然觉得做医生真无奈。

深夜，迷迷糊糊中听到了轻微的喘息和呻吟，是阿姨正想起身。她试了两三次，每次总是微微欠起身，就又躺下去，然后大口大口地喘气。我走过去想扶她，她摇摇头制止了，然后做了稍许调整后，她用苍白而纤细的手抓紧床边的栏杆，用力，刚刚欠了一下身体，又无力地躺下，一次、两次、三次……终于，她坐了起来，喘息了很久，移到床边缓缓地趿上那双绣花的精致拖鞋，又停了很久，站起来走到桌边倒了杯水，端到床边，慢慢地坐在床沿儿上，脱鞋，上床，躺下。这些平日里我们毫不费力就能完成的动作，她却努力了很久很久才完成。在她艰难地完成这一系列动作时，为了不影响病室其他病友的休息，她尽量地放轻动作，借着微弱的路灯的光，也不会打开床头的灯。即使病痛让她彻夜不能入睡，她也只是静静地躺在病床上，竭力压抑着咳喘，尽量不发出声音……当晨曦透过窗照进病房，阿姨说：“又一天了。”

不知怎的，我的眼前突然浮现一朵瘦弱的兰花，在无人的深谷里面对着扫过谷底的山风，虽然颤抖虽然匍匐，却依然坚定地开放。

想起了那句话：“盛开是花的意愿，而像花一样灿烂地活着，是我们的选择。”尽管她的生命随时都会像六月落蕊的花，而她却选择了即便是盛开的最后一瞬，也要迸发出夏花般灿烂炫目的光。

[关于感悟生命的作文八篇

今天是三月八日，是第一百个妇女节，我决定要送给妈妈一份小礼物，表达对妈妈的一份感恩之情。

中午，我怯怯地把早上买来的一枝淡粉色的康乃馨放到妈妈面前。我知道，妈妈讨厌形式，可是，也许由于上个妇女节许下的诺言，也许由于《妈妈的吻》那舒缓旋律的诱惑，我还是买下了这枝花。“妈妈会怎么想，怎么说呢?”我担心地揣测着，“这可是我送给妈妈的第一件礼物呀。”

当我毕恭毕敬地把康乃馨举到妈妈面前时，妈妈惊讶地问：“送给我的?嗯，这花真漂亮，快拿个瓶子来把花插上，咦，剪子哪去了?应该在根部剪个斜面，放一点盐，这样花开的时间才长。”妈妈的眼睛仿佛在告诉我：“嗬，儿子长大了，知道给妈妈送花了。”我高兴地对妈妈说：“节日快乐!祝你永远年轻!”我分明看到了妈妈眼中闪着的泪花。

哦，我懂了，妈妈的心，也是需要慰藉的。哪怕一朵小花，也会在她的心头开放；一句淡淡的祝福，也会释散她终日的辛劳。我只希望我的一片纯洁的心意，会化作一枚晶莹的石子，激起妈妈心中的涟漪；会化作一颗银亮的星星，永远闪耀在妈妈的那片天空。

大抵女子都爱花，似乎是与生俱来的天性。而我，亦喜欢与花为伴，无论开落，都是一场倾城唯美，略含淡淡诗意，淡淡忧愁。只一眼，便是极致。

因而，闲暇之余也喜欢侍弄花草，无论花开大小，好坏，颜色都不计较。只要能在这满目尽是高楼大厦的城市，看见花开，于我，都是一种莫名的欣喜。偶尔，也能看见花落阳台，亦曾为此感到叹息。想想，四季有轮回，花落还花开，心，也就释然了。

城南的秋，总还是来得晚些，意味并不明显。时光流转，早就听闻七月是莲开的时节。于是，还在六月的时候，就开始计划要去鹏城的洪湖公园看一场莲的盛开与独舞。未曾想，几番莲开都与我失之交臂，原先美好的愿望，都在倾盆大雨和生活的琐碎中一一改变。也许，是我和那一湖莲的缘份尚浅吧!又或者是，时光故意让我在八月的眉间频想频念我未来得及触摸的莲。

爱莲，喜莲，也愿意做俗世中那朵如莲的女子。

初见莲，是在周敦颐的《爱莲说》："予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。"当时，我并不懂莲，只知道，周敦颐谓之：花之君子者也。慢慢地，随着流年的走远，时光中的那朵青莲，渐渐植入心底，次第芬芳。

真正触摸莲，在今年七月中旬，那是我生平第一次与莲对语。宁静的小院，不算大，像是古时官宦之家的宅院。一进大门，便被这里的古色古香吸引。亭台，小院，阁楼，小桥，回廊，错落有致地铺排。偶尔，还有二胡声从院中的一角传来，悦耳悠扬。这个季节，莲，无疑是这里最美的景色。大多数游客，都是为它而来。若大的碧叶，立于清水之上，粉的，白的，红的……花朵参差其中。虽没有江南"莲叶何田田"的劲秀，也没有湖洪公园"接天莲叶无穷碧"的浩渺，但有着其一枝独秀的静美，更胜似小家碧玉般清雅精致。我的莲梦，在此得到满足，也算是慰藉了我许久以来心心念念要去赏莲的那份躁动的心吧。

佛说：一花一世界，一叶一菩提。般若，一念心清静，莲花处处开。

似乎，莲花与佛总有着密不可分的关系，甚至，可以说成莲花是佛的象征。雪小禅在她的《莲子清如水》中说："莲与禅，都是有意蕴有境界的名字呢。"的确，那意蕴和境界，似至高无上的佛，我生怕我粗俗的文字一不小心就亵渎了其中意境。

"若断爱无余，如莲花处水。"已经忘记了是在哪里读到过这句话，从百度上搜索得知出自于《阿毗达磨大毗婆沙论》，只一眼，便深深地记在脑海里，印在心里。这句话的大概意思是：若一个人能做到绝情断爱，六根清静，将如莲花存于水中一样坦然安宁。

生于红尘，长于红尘，过着烟火人生的生活，我自认为自己无法做到绝情断爱，六根清静。但若能在俗世中修得一颗琉璃心，如莲般坦然安宁，恰如：菩提本无树，明镜亦非台，本来无一物，何处惹尘埃。也算是有所顿悟。

听一曲云水禅心，夜清凉，风轻吹。由来喜欢在这样的夜，写几笔云淡风轻，或书一笺禅语。古筝声中流淌的清音如云，如烟，如雾，如岚，是那样的近在咫尺。伸手，解不可及，音弦缭绕间，又似乎远在天边。

禅是一枝花，一枝无明的花;禅是一粒果，一粒多情的果;禅是一亩田，一亩丰饶的田;禅是一道门，一道空灵的门;

禅是一潭水，洗净尘世的沙;禅是一味药，疗治心里的苦;禅是一盏灯，点亮前行的路;禅是一轮月，洒满芳草天涯;

禅是一片天，禅是一片地;禅是春和秋，禅是嫩绿的芽;禅是你和我，禅是我和你;禅是冬和夏，禅是一枝花。

这首陈越的"禅是一枝花",将禅的意蕴尽付风中采莲优美的歌声中，步步生莲，空灵，且悠远。

生活中，禅无处不在。"人生在世如身处荆棘之中，心不动，人不妄动，不动则不伤;如心动则人妄动，伤其身痛其骨，于是体会到世间诸般痛苦。"只要有颗参禅的心，人生处处是风景。

此去经年，掬水揽月，月在手，月在天。弄花衣香，香在心，香在莲，似水不着水。心境臻于清远，漫卷红尘，不为花开，不为花落，只为在流年让自己的心，宁静些许，淡然些许，一如莲。

进了初中，发现每本语文书上都有鲁迅的文章，几乎每一篇文章都选自一个好听的名字--《朝花夕拾》。一遇到鲁迅的文章，老师都会细细地讲，课文下边的注释也总是密密麻麻。《朝花夕拾》原本叫做"旧事重提"，收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的10篇文章。本应该快乐美丽的童年，因为笼罩在那个封建社会，时不时透出些迂腐的气息，所以鲁迅要骂，骂那个半封建半殖民地的社会。从文章表面看，鲁迅似乎都是用了些温情的文字，其实，他把愤怒藏得更深。有人说柔软的舌头是最伤人的武器，也许鲁迅先生正是想达到这个目的吧在《朝花夕拾》中，鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法。

如在《从百草园到三味书屋》中，鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活，接着再写道"我"不得不告别百草园去三味书屋上学。前边写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活，体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。在《藤野先生》中，鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人，"这藤野先生，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套，寒颤颤的……"。

但藤野先生对工作是极其认真的，他把"我"的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出。这个对比手法，较好地写出了藤野先生的高贵品质，写出了鲁迅对他的景仰。另外，藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁，这与日本学生对中国学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比，体现出藤野先生是个真正的君子.鲁迅在《朝花夕拾》中对一个人用了相当多的笔墨，那便是鲁迅的保姆"长妈妈"，她是个需要一分为二看待的人。

因为社会的影响，"阿长"保留了许多迂腐的习俗，像在新年的早晨要吃福橘，喜欢切切察察，喜欢告状，还盲目地对"长毛"的故事妄加评论，甚至还踩死了"我"喜爱的隐鼠。因此，"我"对她怀恨在心。看到这，读者在脑子里勾勒出的是一个活脱脱粗俗、守旧的妇女形象。然而，鲁迅对她的印象远不止这些。她有可爱的一面。"阿长"知道"我"喜欢《山海经》，跑了许多路，帮"我"买来了《山海经》。由此，"我"又认为她"有伟大的神力"。

在《阿长与山海经》的结尾，鲁迅表达了他对阿长的爱，他希望仁慈的地母能让阿长安息。还有几个人物，我对他们的印象也是极深的。一位是范爱农先生，鲁迅一开始对他的印象是不好的。原因是范爱农的老师徐锡麟被杀害后，范爱农竟满不在乎。鲁迅对他的看法几乎是渐渐改变的，直至范爱农就义，鲁迅开始变得景仰他了。另一位是衍太太，她在《父亲的病》中出场。

在"父亲"临终前，她让鲁迅叫父亲，结果让父亲"已经平静下去的脸，忽然紧张了，将眼微微一睁，仿佛有一些痛苦。"后来"父亲"死了，这让"我"觉得是"我对于父亲最大的错处"。衍太太对别的孩子们"很好"：怂恿他们吃冰，给鲁迅看不健康的画，唆使鲁迅偷母亲的首饰变卖。而衍太太自己的孩子顽皮弄脏了自己的衣服，衍太太却是要打骂的。鲁迅表面上赞扬她，实际心中却是鄙视衍太太的。因为这是个自私自利，多嘴多舌，喜欢使坏的妇人。

《朝花夕拾》用平实的语言，鲜活的人物形象，丰富而有内涵的童年故事，抨击了囚禁人的旧社会，体现了鲁迅先生要求"人的解放"的愿望。

读到现在，也依然不懂为何鲁迅将“旧事重提”改成了“朝花夕拾”。但这“朝花夕拾”，已不仅仅是“旧事”，还含着作者的感情与“酸、甜、苦、辣、咸”。这是人生的五味，是作者对自己的过往的体会。

酸，是辛酸。如《父亲的病》中，作者从不正面写家道的衰败，但从一件件小事中，道尽童年的辛酸。庸医的自私无能，作者出入药铺遭到的冷眼相待，无一例外渲染着无力、疲惫的感觉。

再是鲁迅童年的甜。鲁迅的童年，多半是苦中作乐吧。他承受着常人无法体会到的苦，却也因此而格外珍惜甜吧。无论是阿长给鲁迅带来的温馨，还是看《山海经》的乐趣。从百草园的童趣，到无忧无虑的天真烂漫。

接着便是苦了。身为“正人君子”的仇敌是苦，父亲的逝世是苦，与藤野先生永久的离别是苦，当时的社会，更是苦。也正因为有苦，才有了辛酸，有了文笔的辛辣。

说到辣，鲁迅批判的文笔，就是“辣”了。鲁迅正是经历过常人没有的辛酸与苦痛，才清醒得太早。造就了不与“正人君子”同流合污，不随波逐流的鲁迅，和其辛辣的批判。

最后是咸。咸，是泪水的味道，是道不尽的涩。这朴实的回忆，这感人的散文，催人泪下，却终是人间百味的咸与涩。这被染上陈旧的咸的回忆，也溅起了发人深省的水花。

这是《朝花夕拾》，也是鲁迅，更是蕴藏着人间百味的回忆。可能这“朝花夕拾”不仅藏着五味。说到底，还得有坚韧的心。

大清早，妈妈就叫醒了我。前一天说好了的，我要去体验一下妈妈平时的工作和生活。

准确说，我五点半就起来了。我早早的去店里弄好做水果茶的工具和面包。你别说光这些我就忙了一个小时，工具要摆放小心，面包又重有多。总之，马虎不得。

第一个客人来了，客人点了一杯香蕉牛奶。刚好只有一根香蕉，我做得很小心，因为做坏了就没了。如果接下来还有客人点香蕉牛奶怎么办？得早做准备，妈妈给我钱去买椰汁和香蕉。妈妈交代说：“你要计算，怎么买最便宜。”是的，做生意要计算成本支出的。

太阳很大，我从市场回来时身上已满是汗水。客人消费后留下一些垃圾，需要我去收拾。这边刚刚收拾好，那边客人又来了，就这样，我忙了一个上午，早饭也没时间吃。做生意，赚的就是辛苦钱。

现在仔细想了一下，这不正是我妈妈的日常吗？早上5：00起床忙到晚上10：00。我体验了半天就吃不消，妈妈每天如此，妈妈一定更累，一定更需要休息。

我决定，在学校一定要好好学习，周末去妈妈店里帮忙，让她好好休息一下。

我妈妈在种子公司上班，春天正是农忙季节， 农民伯伯要忙着购种，准备春耕生产了，妈妈这段时间经常是一大早就去上班，很晚才回来，那时我都睡了。

三八妇女节还没到，我就绞尽脑汁，苦思冥想，想策划一个什么节目或送一件什么样的礼物给妈妈，让她过一个快乐的妇女节。最后，我决定送一束花给妈妈。

“三八”节那天，我把平时舍不得花的零用钱拿出来，怕不够，又向爸爸借了几元钱，并要老爸绝对保密，我要给妈妈一个惊喜。中午放学后，我就去了花店，细心挑选了13枝红色的康乃馨和两朵向日葵。书上说了，妇女节应该送母亲红色的康乃馨，所以我就照着做。康乃馨代表健康，妈妈上班很辛苦，我希望她永远健康。至于向日葵，一朵代表我的决心，我要好好学习，不要妈妈操心；一朵就代表妈妈的事业，希望她的事业蒸蒸日上。我学着老板的样子，把花一朵朵地用彩色的塑料纸包装好。

回家后，我想象着妈妈收到礼物后开心的样子，非常兴奋。我真想让妈妈快点回来，我能够亲攻手把花送给她。

可等到晚上10点多，妈妈还没有回来。爸爸说，妈妈今天客户太多，请的会计要来做账，要加班，不知什么时候才能回来。想想我明天还要早起上学，我只好把花摆在客厅的茶几上，这样，妈妈一进门就能看见了。我还认真地写了一张祝福妈妈节日快乐的小贺卡放在花束里。

我去睡了，亲爱的妈妈，你看到我买的花会高兴吗？

鲁迅是一位作家、文学家、思想家。他的作品让读者深有感触。他的童年非常的丰富多彩，而且还为童年创作了一本《旧事重提》，后来鲁迅先生把这部作品改名为《朝花夕拾》。

《朝花夕拾》里的一个个故事，他们都是鲁迅先生的美好回忆，故事情节生动形象，用修辞、拟声或有趣的事例让读者仿佛也要做这一件事情。

有好多故事。我最喜欢的就是《从百草园到三味书屋》了。他们家后院有一个园，叫百草园，很大。有许多生物、果树及花，很美。他从小就喜欢在那里玩，还写到了他找果子、蝉蜕或是折腊梅花，很是有趣。这里还有一个叫三味书屋的地方，他在那里读书。他依依不舍离开百草园到三味书屋时，他会对百草园说：Ade，我的蟋蟀！Ade，我的覆盆子们和木莲们！这样就写出了先生对百草园的真实的喜爱之情。

他的《百草园到三味书屋》这一部作品激起了我对一件件往事的回忆。他的作品让读者读起来非常有意思，以情感带动回忆的笔。我的文章有时会有点乏味，就是缺少了对事情有自己的观点和看法。

读完整书，我想鲁迅先生可以写出这么好的文章，原来他的童年是如此多彩呢！写的文章都是真实的情感，并且加入了想象及儿时做的幼稚的事情，想想都觉得很有趣。

《朝花夕拾》是鲁迅先生对于童年、青少年时期的生活回忆，文章充满了纯真、亲切的情味，仿佛在给我们讲故事，十分耐人寻味。

“呀！航祎，你怎么又胖了，特别是肚子像个孕妇一样！”刚走出校门，邻居家的爷爷惊讶地问道。一听别人说我胖，我怒发冲冠，气冲冲地敞开衣服，肚子一挺，厉声说道：“爷爷，这是孕妇袋，不是脂肪！”原来这是我们举行的孕妇妈妈体验活动。我已经绑了好几个小时了，在这段时间里，我经历了三重难，每一次我都感觉到像渡劫一般。唉！当妈不易啊！

一重难——负重上楼

上到三楼，我已是上气不接下气，两腿像被灌了铅一样重，让我寸步难行。这才三楼啊！还有两层，这是要活生生累死我呀！想当年，我一口气就能上五楼，那叫一个身轻如燕啊！看着剩下的两层，感觉像一座泰山屹立在我的面前。我的心拔凉拔凉的。这多出的三斤就像一个大铅球拖住我回家的脚步，我只有望家门兴叹。

二重难——吃不到嘴里的饭

“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。”好不容易带着“铅球”回到家，刚想躺在沙发上好好休息一番，只听见“咕噜噜，咕噜噜”，我的肚子又唱起了空城计。妈妈就像一场及时雨，立刻把佳肴端上饭桌，本来我想马上冲到饭桌旁，但这三斤“铅球”再次拖住了我的脚步，让我步履蹒珊，虽然我小心翼翼但事不如愿。我挺着三斤“铅球”碰到了桌角。我猛地后退两步，虽然隔着孕妇袋，但还是隐隐地感受到疼痛，我不由担心起了肚子里的“小宝宝”。看来我无可救药了。

三重难——夜不能寐

一切准备就绪，准备睡觉。洗刷完毕，我躺在床上，心情放松了，放松极了，我肚子上的“金箍”不会折磨了。“理想很完美，现实很悲惨。”我平躺，它像五指山一样压着我喘不上来气儿睡不着；我侧躺，它像石头一样硌得我睡不着；我经过深思熟虑，准备采用我最喜欢的睡眠方法——趴着睡，然而它像千斤顶一样顶着我，还是睡不着，再者这不得把“宝宝”压死？不行，不行！我辗转反侧，夜不能眠，做好了明天顶着熊猫眼去上学的心理准备。

妈妈十月怀胎，这一天就把我折磨得筋疲力尽。妈妈您辛苦了，我永远爱您！

今天比较烦，比较烦……老师竟然让我们做一天孕妈妈。唉！九岁的小孩扛着肚子做孕妈妈，多难为情啊！我看见太阳公公露出了憨厚的笑脸，高高兴兴地穿上了紫盈盈的羽绒服。可是衣服这会气得像个凶神恶煞的鳄鱼，张着大嘴巴合不上。唉！讨厌的宝宝在这儿，拉链拉不上。我无可奈何地换了一件肥大的黑色羽绒服，兴致勃勃地跑去照镜子，镜子里的我不再是章台杨柳，而是大腹便便。我难受得好像哑巴吃黄连——有苦说不出。

要出门了，平常我穿鞋，蹲下把脚放到鞋口，用力一蹬，小脚就像一条滑溜溜的鱼儿，哧溜一下钻到鞋子里。这会我蹲下，不行！宝定在我肚子里，这样会挤住她。我弯腰，好像有千斤巨石往下坠，我差点摔个倒栽葱。我只好像胖爸爸一样，搬来个小板凳，坐在上面艰难地穿上了鞋子。唉！宝宝真是个大麻烦，穿个鞋都要费九牛二虎之力。

我走到楼下，别人看见我圆滚滚的肚子，诧异地对我指指点点，看着别人异样的目光，我尴尬极了。就连楼下那只可爱的小黑狗也对我龇牙咧嘴，好像跟我有八辈子深仇大恨。我只好狼狈地低着头跟妈妈去上学。

平时，同学们就像长了翅膀的小鸟飞到楼下叽叽喳喳，这会儿，大家都不好意思出去，个个像霜打的茄子——蔫了，无精打采地坐在教室里。足球校队的郑同学更是一脸苦闷，高年级一位大哥哥嘲笑他：“肚子上是不是挂了根大香肠啊！”原来他的宝宝是肉色的，长长圆圆的横在肚子上，可不就像一根香肠嘛。郑同学一听，只好苦笑，一句话也说不出来。唉！

这一天真漫长啊！终于等到了睡觉时间。我关了灯躺下去，按照我最喜欢的蛙式睡姿是不可能了，会压坏肚子里的掌上明珠。仰面躺着，又觉得宝宝像秤砣一样沉甸甸地压在我肚子上。我只好侧着躺，宝宝也随着往左往右翻，来来回回把我折腾得死去活来。唉！孕妈妈真是不好当啊！

这一天带着宝宝，上厕所、快乐跑、上楼梯都给我带来了无穷无尽的烦恼。想当年，我在妈妈肚子里住了十个月，是不是也这么折磨她呀。我想对妈妈说：“妈妈！您辛苦了！”

在桂花飘香的季节中，转眼就要结束这七天假期了。

晚上，飒飒的冷风，吹得我有些微微颤抖。天空被黑色笼罩，几颗微亮的星星无力的闪烁着，独自坐在窗前，心里生起一股莫明的伤感，与这节日的热闹形成了极大的反差。

每天，为了月考复习得焦头烂额。初二的第一次考试，来得那么突然，让我措手不及，似乎就将会被一个个公式征服了。

爸妈为了让我放松心情，带我到乌镇玩，顺便在阿姨家呆上几天。到了阿姨家，直奔那后院，一大片一大片的荷花，让我焦虑的心立刻安静下来，那雪白的荷花就立在那层层叠起的荷叶之中，煞是好看。微风中，和日下，我沉静在其中。忽的，一条小小的竹筏驶过来，在荷花中开出了一条道。这让我想起了一首诗，却似乎被这风吹散了，总也想不起来。看过花开，也瞧见过花落，究竟为的是什么？让他宁愿将一生的光辉全寄托在那美丽的花瓣之中，此后谢了，是否一生的光辉尽退？我想不是这样的吧!荷花谢了，还有那唯美的荷叶，还有那香甜的莲子，即使一生仅有这些，也就足够了吧！

风忽的大了起来，妈拿来一件外套，说：“回去吧，小心着凉了！”而我却丝毫无去之意，猛的瞧见，此时的荷花，在风中摇摆的荷花，似乎更有一番风味。但是，风好像来得太猛了，两三株荷花被吹的折了枝，那曾骄傲的头颅瞬间倒了下去。不由得，眼角似乎有了泪。

哥哥走了过来：“你还是那样容易感伤哦，不就是一两株荷花折了枝嘛！”我大叫起来：“那不一样！”声音大的连我自己都吓了一跳，哥哥也愣在那里，好长时间才回过神来：“那你为什么单要看那已折了的花呢？没折断的，开的正艳的荷花有多少？为什么你就不去注意那些呢？”“注意那些……”嘴里喃喃的，视线转移。“是啊!就象现在的你，那么关注你的失败，为什么不对自己有点信心呢？其实你的人生不只有失败啊！”

心并没有豁然开朗，反复斟酌哥哥的话。明白哥哥的话不是真理，但在仔细回味之中，是指引方向的明灯!

感谢荷花!!!

青春年少时，我不喜欢花。望着那些花花草草心中没有一丝感觉，别人看见一朵花可能会欣喜若狂或充满怜爱，而我却是无动于衷。随着年龄的增长，我越来越喜欢花了，尽管青春一点一点的消逝，我在倥偬的岁月中渐渐远行的日子里感受自然的真谛，感受人生的千变万化。

人生真的很奇怪很奇怪，那些流连忘返的美好真的会在一刹那间消逝的无影无踪，甚至还会抽着人的筋骨，盘剥着人的魂灵，那种千丝万缕的失意再也不是少年不识愁滋味而强加于自身的愁了，人生会有多种遗憾，有的遗憾来源于我们对客观世界不能正确的认识，来源于在客观的世界中，不能很好地掌控自己，把握自己，面对物欲横流的世界放纵自己，践踏人生。“情不自禁”这是一个褒义词还是一个贬义词呢？我不知道！就像我们看见花，一朵非常艳丽，耀眼夺目富有生命力的花会情不自禁的喜爱，看见一些老弱病残及社会上的一些弱势群体，我们会情不自禁地同情；看见一些英雄人物的可歌可泣的壮举，我们会情不自禁地赞叹；看见一个粉嫩稚气的笑脸，我们会情不自禁扬起笑脸赞叹生命……但是，所有的情不自禁都是有区别的，那区别于男女之间的情不自禁，就如同人和动物之间的区别，人是有思想的，可一旦失去理性连畜生都不如。于是，为了给自己开脱竟然说起了原生态，原生态也应该是有道德底线的，高雅的原生态值得敬仰赞美，而那些低俗的混同与“情不自禁”的失去理智和人格的蠢东西们也配讲高雅的原生态？！他们的情不自禁只不过是一种低级媚俗的东西，亵渎自己的人生，践踏别人的尊严，深深地伤害着亲情，友情，爱情，让所谓的“情不自禁”招惹来的不堪带来别人一辈子的创伤。生命的神奇,总会不经意的相遇发现成长的秘密,所以成长,就是不断地质疑：放弃、担当、收获的过程。曾经热烈，无谓，豪情，单纯，无私，很可能会在某一天消失变成了责任。生活，未来，稳定，保护，无所谓好坏，是人生的不同风景,会有遗憾,这个世界最丧心病狂的美好,是它的复杂,不可理喻和各种缺憾。生命是有精度的！这种精度取决于我们认识自己的潜能，取决于我们时时刻刻地清醒，取决于生存的砝码——价值观和人生观，以及对客观现实方方面的的正确认识。人生其实就是一场寻找，寻找积极，乐观和美好。我们不是圣人，不可能一下子学会承受，即便是懂得承受的人，自己所有的喜怒哀乐也不会一下子消逝的无影无踪，在渐渐成熟的岁月中，才会将将生活中的所有辛酸和快乐浓缩成聪明。隐躲在忙碌的身影背后，在举手投足间，默默地开释出人生的出色！在为人处世中，收获着不容掩饰的快乐！在疲惫不堪时，懂得了放弃该放弃的所有，握住属于自己的执着，不让岁月继续蹉跎！

万物都是有灵性的，不能践踏！大自然一花一草生长的韵律，教给我们生存的秘密。站在花的前面，欣赏着，思索着，脑海中情不自禁迸发出以上文字。

[关于花前感悟的作文

星期五，老师布置了体验聋哑人的作业，原本以为这是个十分好玩的游戏，体验后就不这么认为了。

那天，我正写作业，写着写着觉得肚子饿，心想：“这是个体验聋哑人的好机会，不跟爸爸说，直接开始，看看他会有什么反应。”我走下楼去，老爸正悠闲地躺在沙发上看手机，根本没有注意到我。我走上前，用手戳了戳他，他转过头，我便张大嘴巴做嘴型，老爸却一脸疑惑地看着我，我一边手舞足蹈比划着动作，一边张大嘴巴，做得手都酸了，牙床也发酸了，表情也僵硬了。可他一点也不明白，我心急如焚。这回，老爸也不耐烦了，生气地说：“你到底怎么了？就不能好好说话吗？走开点！走开点！”我哭笑不得，我可是聋哑人，怎么说话呀！我不甘心，这样不行，我换种方式，接着我用手指了指自己，张了张嘴巴，再戳了戳肚子。这下，老爸总算明白了：“你是不是饿了？”我拼命点头。他接着说：“吃个苹果吧，厨房里有苹果。”我叹了口气，总算明白了。

好不容易找到了苹果，我把它皮削了，然后准备切成块，几刀下去，我把苹果切得高低不平，无从下手，觉得再切就要把手给切到了。我只好拿着刀，跑到客厅，对着老爸做了做用力往下切得动作。老爸看见我不停地在他面前挥刀子，吓得一大跳，瞪大眼睛喊道：“你，你想干吗？”看见他这个样子我笑了出来，这使他更搞不懂我要干什么了。我只好把他拉进厨房，对着苹果挥了挥刀子，老爸这才明白，总算在老爸的帮助下切好了苹果。

体验完我才知道老师让我们体验的目的，这才短短几十分钟，我已经受不了了，那真正的聋哑人一辈子都不能开口说话，生活多么艰难呀！通过这次体验，我们应该主动关爱残疾人，帮助残疾人。